中職生實習報告
中職生實習報告1
20xx年09月07日,我有幸來到國電聯(lián)合動力(連云港)技術(shù)有限公司來實習。作為一名即將畢業(yè)的同學,我能夠在這樣的公司里實習,我感到特別的榮幸。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活:每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要專注準時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。凡事得謹慎當心,否則隨時都可能由于一個小小的錯誤而承受嚴峻的后果,再也不是一句對不起和一紙賠禮書所能解決的。
從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我感覺到彷徨,迷茫。不過,經(jīng)過漸漸的適應(yīng),自己也就同辦公室的同事,也可以說是各位哥哥、姐姐們都打成一片了。或許由于我年齡小的緣由無論在工作上還是在生活上,大家都很照看我。在工作上,假如我遇到有不會的東西,請教他們,他們都很樂意的解析給我聽和教我。實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多關(guān)于做人,做事的知識。在生活上,他們對我噓寒問暖。假如我遇到什么煩心的事,他們也會耐煩的聽我嘮叨并給我鼓舞和支持。
我實習被安排到人力資源部,主要工作就是帶人體檢,整理體檢報告。幾乎每個星期都會有人體檢,假如忙的時候每天都會有。每天都要在外面跑,體檢完后還要檢查下看他們的體檢單看有沒有漏查的,而且要回答他們已經(jīng)問過幾十遍的問題。因此,這項工作不僅需要吃苦耐勞的精神還要有耐煩和細心。檔案這塊也我做過一段時間,管理檔案是一個工作量特別大的工作,首先要把他們的資料收齊并集中裝在一起,然后給他們建電子表,再把他們編號放在柜子里。特別重要的是這是我公司每個員工的檔案,是絕對不能任意泄露出去的。
在國電實習的這段時間里,讓我體會到做事的困難。以前什么事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經(jīng)過這次實習,我明白了兩個道理:
1、做任何工作都要積極、主動、專注負責;
2、要不怕辛苦、不怕困難。
最末,特別感謝學校國電聯(lián)合動力給了我這次難得的實習機會。這次實習讓我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會的競爭殘酷,為自己以后的工作積累珍稀的閱歷。所以,今后我會更加努力,不斷豐富知識,不斷積累工作閱歷,不斷提高工作技能,爭取做一個對社會有貢獻的’人。
時間過得真快,不知不覺,中專的學習、生活就要結(jié)束了,經(jīng)過兩年多專業(yè)知識的學習,這個學期我們到底要進行畢業(yè)實習了。
20xx年2月27日,我被學校安排到東山區(qū)稅務(wù)局征管科實習。到征管科實習,是我踏出校門步入社會的第一份工作。征管科是稅務(wù)檔案的管理部門,里面的檔案資料征是各部門在稅收征管過程中徑直形成的有保存價值的各種文字、圖表等的歷史記錄。檔案管理,聽起來讓人覺得很輕松,由于當今社會電腦相當普及,任何資料都智能系統(tǒng)化。我來之前也是這樣想的,可當我來到這里真正接觸這項工作時才知道,事實并不是那么回事,由于有些東西電腦根本就做不到。我剛來實習,正好遇到征管科資料倒庫。資料倒庫這個工作不僅工作量大(由于這個科的資料特別多――有兩個資料室,每個資料室都放滿了資料),而且很繁復――首先要把資料裝箱,然后進行交換,交換完后就要把它們上架,上完架后還要給資料編新位置碼。特別重要的是:由于保存的都是納稅人的檔案,是絕對不能泄漏出去的。因此,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還要有上心致志的工作立場,更重要的'是要有很高的警惕性。
長期以來,資料的分類、裝訂、歸檔、查閱、變更、移外區(qū)、管理等問題一貫困擾著管理人員。
雖然隨著社會的進展,我市國稅系統(tǒng)在征管方面進行了改革,很多方面都已躍上了新了臺階,走在時代的前沿。去年全市國稅系統(tǒng)征管數(shù)據(jù)大集中和稅庫聯(lián)網(wǎng),今年的辦公自動化的推廣等等,標識著我市國稅系統(tǒng)信息化建設(shè)的進步。然而稅收征管資料管理模式仍停留在原有的水平上,存在各種問題,處于落后的局面。所以,我認為有很多地方都要迫切進行改進:
一、資料管理要科學
資料管理假如不規(guī)范、不科學,就會影響工作效率,甚至給工作造成很大的被動。比如說稅收征管資料轉(zhuǎn)送到經(jīng)辦人那里后,按要求經(jīng)辦人應(yīng)實時進行整理、分類、歸檔、上夾的,但由于現(xiàn)在各管理分局特別是小規(guī)模管理分局普遍存在:
1、管理戶多,失綜戶多,催報、催繳及看失蹤戶場地以及各種專項工作又異樣繁重,造成工作中顧此失彼的狀況。
2、部分經(jīng)辦人不能合理安排工作時間。
由于這兩個緣由,導致無暇顧及各類應(yīng)整理歸檔的征管資料,造成這些資料很簡約遺失。如我所在的征管科就嚴峻存在這種狀況:一是資料沒有實時整理、歸檔,有些資料一放就一兩個月,二是資料堆放任意性,從桌面到桌底處處都是。
二、資料管理要規(guī)范
1、資料確定要齊全,而且歸檔確定要符合標準。
資料不齊全或歸檔不符合標準,就會給工作造成很大的被動。如我所在的征管科的資料就有“張冠李戴”的現(xiàn)象,這樣一來,不僅增加了工作的難度,更重要的是影響了單位的形象。
2、要有專用、足夠的場地。
沒有專用的場地或場地不足的話,資料就很難整齊堆放,這樣一來,就確定會涌現(xiàn)資料查找不方便、檢找速度慢等現(xiàn)象,造成既費時,又費勁。如我所在的征管科,征管資料由于受存放場地及其它因素的限制,需查找資料時,則要翻箱倒柜,不僅簡約造成資料破損,而且還嚴峻影響了工作效率。
3、納稅人資格發(fā)生變更的,征管資料要實時轉(zhuǎn)移。
我所在的征管科就存在這種狀況:在接收一般納稅人資料時,發(fā)覺有10多戶納稅人資格發(fā)生轉(zhuǎn)變(有個別業(yè)戶變更時間在半年以上的),而稅收征管資料尚未移送到接管的小規(guī)模管理分局。
4、資料保管要安全。
時間過得真快,不知不覺,中專的學習、生活就要結(jié)束了,經(jīng)過兩年多專業(yè)知識的學習,這個學期我們到底要進行畢業(yè)實習了。
中職生實習報告2
這次的實習我選擇了去公司打工,由此來鍛煉自己,提升自己,讓自己更好地去適應(yīng)社會的發(fā)展,與時俱進,不斷增強自己的各方面能力。xx樂園是以健康游戲為宗旨的大型室內(nèi)游藝場,樂園以倡導文明游戲健康游戲為宗旨,在全國已經(jīng)開了許多家連鎖店,這里會接觸到各色各樣的人物,可以更直接地開拓了我的視野,能夠得心應(yīng)手去應(yīng)對各類突發(fā)事件,學會隨機應(yīng)變。
我從事的崗位與自己的專業(yè)也有些聯(lián)系,但在工作的起步階段我就面臨著挑戰(zhàn)。在不斷學習的同時,我也在不斷的調(diào)整自己,在工作實踐中提高和豐富自己,總結(jié)自己在轉(zhuǎn)型期的思想碰撞,從而為自己的人生和職業(yè)生涯奠定一個良好的基礎(chǔ)。
剛開始的一段時間里我是做一名服務(wù)員,做服務(wù)員首先要學會的便是操作機臺,對每一臺機器都要做到了如指掌,機器的開關(guān),卡幣、卡票、抄票等以后的處理,故障的修理等等都要學會;在這過程中我發(fā)現(xiàn)學習是多么重要,就算是服務(wù)也需要學習,任何工作都離不開學習。身為一名服務(wù)員與顧客溝通自然少不了,向顧客介紹機臺,告訴他們機器的玩法這是最主要的,他們有不會玩的我們得第一時間去幫助他們,當然把每一臺機練熟是我們能夠幫助他們的前提。當然,作為一名服務(wù)員也是件非常辛苦的事,每天要站七個小時左右,回到家腿真的挺酸的,而且當顧客比較少時會感到很無聊,人多了又忙不過來,但是時間長了,漸漸地也都適應(yīng)了。
但之后的時間里我又成了一名收銀員兼推廣員,那時候我的身份是一名收銀員,有時服務(wù)員的工作也得夾雜著做一些,但主要還是收銀的多,偶爾會宣傳一下我們推出的優(yōu)惠套餐甚至活動。作為收銀員主要學會領(lǐng)幣和退幣、還要結(jié)賬、分辨人民紙幣和硬幣、替顧客兌換禮品、存票、推銷卡、套餐之類的,但有時也必須進倉庫為柜臺補充貨品;推廣的任務(wù)就是要吸引更多的顧客來參與我公司舉辦的一系列活動,從而能夠達到吸引更多顧客,提高營收的目的。
做宣傳時拿著麥克風最主要就是不能害羞,要放的開,要敢說,要有激情,每一個活動的舉辦之前都要先制定好計劃和步驟,把活動內(nèi)容、獎勵方案都要先列成表,到時候就能按步驟進行了。在顧客參與活動前要渲染活動的趣味性和獎勵的豐厚性,這樣就能吸引更多的顧客,當然活動結(jié)束后也得總結(jié)成功和失敗的地方。
這個實習過程比較復雜艱苦,但是結(jié)果是比較成功的,在這個時間過程中我學到了很多以前學不到的東西,增加了很多社會經(jīng)驗,這一次是我真正向社會邁出了一大步,尤其是從學校走出后找工作別人問我有經(jīng)驗沒,我可以很自豪地說有,而且是很寶貴的經(jīng)驗,因為在樂園我能學到很多其他人在別的地方學不到的東西,因為這里的環(huán)境十分特別,這里是一個魚龍混雜的地方,在這里我要和各色各樣的人打交道。人的一生不可能只和學校里那樣的`人交往,假如遇到些刁蠻的顧客怎么去應(yīng)對?在這里就能夠?qū)W到。首先我們不能怕這些人,你越是怕他們就越恃強凌弱,然后就是要避免和他們發(fā)生正面沖突,能忍則忍,能避開就避開,只要不觸及我們的尊嚴底線,所謂“海納百川,有容乃大,”我們應(yīng)該體現(xiàn)出自己受過高等教育的高素質(zhì)人才的風范,這個世界上武力是解決不了任何問題的,智慧和大腦才是我們的立足之本,生存發(fā)展之道!
通過四個月多的實習,使自己收獲很多,也明白了許多道理,使自己的思想愈發(fā)成熟,主要表現(xiàn)在:
在這次工作后我的世界觀有了一些變化,我認識到了社會的不公平性,這個世界沒有絕對的公平,只有相對的公平,永遠不要去埋怨人生、埋怨社會,當我們處于一定的環(huán)境之下,埋怨、憤怒、反抗都是無濟于事的,唯一能做的就是去適應(yīng),端正自己的心態(tài),把眼光放低,把雙手放高,踏踏實實做好自己手頭的事,通過奮斗去提升自己,闖蕩出一片錦繡前程。
中職生實習報告3
為.了貫徹我校“以能力為本位,以學習為中心”的辦學指導思想和以學校、課堂為中心的傳統(tǒng)人才模式,推行頂崗實習、工學交替、校企合作的培養(yǎng)模式,中職 頂崗實習。我校堅持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向”的職業(yè)教育方針。我歷經(jīng)了六個月的頂崗實習帶隊生活,從學生身上總結(jié)出了頂崗實習意義和作用:
一、增長見識,擴大視野。
常言道:“社會就是最大的學校,也是最好的學校”,人要“行萬里路,讀萬卷書”,才會不斷完善自己。學生剛從單純的學校生活,進入復雜的社會,感受到了城鄉(xiāng)差距和生活方式的不同,發(fā)達城市和不發(fā)達城市的區(qū)別,了解到了在外面工作需要哪些類型的人才,從而不斷的學習和鍛煉自身能力,為自己以后適應(yīng)社會的發(fā)展打下基礎(chǔ)我班學生剛從職中到蘇州華碩實習時,為銀行卡不知道使用而羞愧;為乘坐電梯不得要領(lǐng),險些摔到而尷尬;對買東西不用現(xiàn)金,直接刷卡而好奇,激發(fā)了她們的上進心,從而迫使她們不斷的學習。
在學校時父母給她們兩百元生活費覺得很多,也很知足。可實習以后她們看到從農(nóng)村來的客人吃飯都是坐小車,一頓飯錢都是幾千甚至上萬,這才感受到自己的想法很幼稚。另外在工作時很強的時間觀念和自己在學習上浪費時間的差距,看到一個菜農(nóng)能用流利的英語與外國客人討價還價,使她們認識到自己在學校是優(yōu)秀的,可進入社會的能力還遠遠不夠。
二、學以致用,提高專業(yè)水平。
學生實習的過程就是理論運用于實踐的過程。學生的實習一般都是選擇對口的企業(yè)實習,在學校所學的專業(yè)知識基本能學以致用。在工作實踐中能不斷的發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,從而豐富理論知識,鍛煉動手能力,進一步的提高專業(yè)水平。我校09級的學生通過在蘇州華碩頂崗實習,對現(xiàn)代化的生產(chǎn)線,對電腦的組件有了清醒的認識,企業(yè)的管理、過硬的`實作能力的需求,讓學生看到了自己專業(yè)理論和實際操作水平的不足,也看到了怎樣將專業(yè)理論和實際的操作聯(lián)系起來,加深了他們的專業(yè)水平,促進了專業(yè)知識的學習。
三、增強學習動力,強化求知欲望。
學生進入了社會,踏上工作崗位之后才真正體會到了“書到用時方恨少”的道理,實習總結(jié)《中職 頂崗實習》。沒有工作經(jīng)驗,沒有社會經(jīng)驗,學歷太低,能力欠缺,知識不足,讓她們在工作中感到力不從心。看著從農(nóng)村出來打工的叔叔阿姨他們只有做粗活、累活、還要受氣。這樣的耳聞目睹,加上親身體驗,讓學生下定決心要回到學校繼續(xù)讀書,為考上大學和多學知識而奮斗。另外看著他們的主管、經(jīng)理能用較強的專業(yè)知識去處理實際操作中遇到的問題,能順利的處理好每一位投訴的客人。他們豐富的工作經(jīng)驗和很強的工作能力,激發(fā)了學生想當管理人員的想法,通過努力有部分學生當上了線長或者小組長。榜樣的作用是無窮的,這一切是學生在專業(yè)學習和操作上產(chǎn)生了學習動力。她們深刻的認識到只有努力的學習,不斷的提高自身素質(zhì)才能適應(yīng)社會的發(fā)展,社會上才有自己一席之地。
四、讓學生學會了“七會”。
(一) 學會了體諒
通過頂崗實習,學生學會了體諒父母,體諒老師,體諒同事。以前在學校,學生都是以自我為中心,想要錢就向父母要,父母如果不能滿足她們的愿望就大吵大鬧,至到滿足為止。有的還比吃比穿,鋪張浪費,從不為父母找錢的艱辛考慮。老師批評他們,他們有的還會偏激的想是老師不喜歡她們,從而頂撞老師。通過實習,她們體會到了掙錢的不容易。有的學生對我說:“老師,我為自己以前對待父母的態(tài)度感到后悔,現(xiàn)在我才知道掙錢有多么不容易。”學校時的早戀,老師、家長一再勸阻,她們覺得不理解,甚至怨恨老師和父母。通過實習她們覺得自己以前的想法很幼稚,對待感情的態(tài)度太輕率,都覺得早戀沒意思,只有耽誤時間和學習。通過實習,同學們都感覺到一個班的同學一起在異鄉(xiāng)實習,工作上有時能互相幫忙,遇到困難能大家一起商討,共同面對困難的樂趣。真正體會到了老師平時所說的同學互助互愛的真諦。
(二)學會了寬容
寬容是一切矛盾的滅火器。通過實習,學生知道了一個和諧環(huán)境是要靠大家來維持,她們知道只有寬容才會使大家的關(guān)系更好、更近。在處理同學間的某些矛盾或摩擦時,不再小氣和斤斤計較,只有彼此間歉意的一笑,在處理和同學的關(guān)系時,積極和諧、有什么問題相互寬容,好像兄弟姐妹一樣。
(三)學會了服從
服從是組織原則。服從是下級對上級應(yīng)盡的責任,服從是做好服務(wù)的重要條件,學生在實習中只有服從領(lǐng)導的安排與指導,面對領(lǐng)導的批評他們也都只有認真聽,虛心接受,找出問題,給予整改。如有頂撞就會扣工資。通過實習她們才明白平時老師和父母的一片苦心,大家對服從都有了深刻的理解。 (四)學會了尊重
要想別人尊重自己首先自己必須尊重別人。在實習過程中,學生作為一名員工,必須無條件尊重同事和領(lǐng)導,從中體會到尊重別人的樂趣。通過實習后學生變得更禮貌了,更懂得尊重老師和同學了。
(五)學會了自信
自信等于成功了一半,只有相信自己才會取得勝利。通過實習,學生在面對困難的時候不再那么膽怯了,而是迎難而上,她們把困難做為走向勝利的奠基石,在多重的困難面前能用自信的心態(tài)去克服困難。
中職生實習報告4
實習時間:
20xx年xx月xx日。
實習地點:
xx省xx中專學校。
一、實習單位簡介
xx省xx中專學校創(chuàng)建于x年x月,是經(jīng)xx省教育廳審批備案的一所面向全省招生的全日制普通中等專業(yè)學校。xx中專學校,原名xx計算機學校,先后經(jīng)歷培訓中心和全日制學校兩個階段。x年初,學校各方面條件成熟,開始由短期培訓向?qū)W歷教育過渡。并且向xx市教育局提出申辦職業(yè)高中的書面申請,經(jīng)市教育局批準,xx計算機學校成為xx市較早的一所全日制職業(yè)高中。
20xx年,xx學校向xx省教育廳申報中等專業(yè)學校,至XX年8月,學校正式成為經(jīng)xx省教育廳審批的一所面向全省招生的全日制中等專業(yè)學校——xx省xx中專學校。
目前,該校先進的辦學理念、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、嚴格的教學管理、完善的就業(yè)保障得到社會各界的認可,受到中央電視臺“名校風采”欄目組、《中國企業(yè)報》、《xx日報》、《xx科技報教育周刊》、xx電視臺、《xx日報》、xx網(wǎng)等各大媒體的關(guān)注,正如教育部門有關(guān)領(lǐng)導對該校的評價:“xx中專學校是xx職業(yè)教育的一朵奇葩,是xx職業(yè)教育的品牌與窗口”。
二、實習內(nèi)容
(一)實習目的
本次實習是學習了三年多的電子商務(wù)專業(yè)后進行的一次全面的實踐性練習。其目的在于加深對電子商務(wù)基礎(chǔ)理論和基本知識的理解,將課堂知識與現(xiàn)實工作進行結(jié)合,達到理論與實踐相結(jié)合的目的,想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的.韌性,更重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,找出自己的不足之處,以便更好的取長補短,提高個人素養(yǎng),為即將進入社會做好準備和進行必要的熱身及適應(yīng)。
(二)實習過程
對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖寒風凜冽,冰天雪地,我毅然踏上了社會實踐的道路。XX年2月4號,我?guī)еc興奮來到了xx學校,一進學校大門,兩棟教學樓映入眼簾,整齊的宿舍樓,干凈的教學環(huán)境讓我對未來的工作產(chǎn)生了好奇與憧憬。我?guī)е欣钭哌M人資處,人資處的兩位老師熱情的接待了我,填表格、報到、安排住宿,參觀學校。這里老師的熱情讓我沒有一點陌生感,剛來時的忐忑也隨之煙消云散。
從2月5號到2月22號,學校對我們幾個新來的實習生進行了半個多月的培訓,第一周讓我們了解學校的大概情況,學校的文化理念、經(jīng)營理念、管理理念、教育理念、工作作風等等。第二周就對我們進行了專業(yè)培訓,師德師風培訓、教育教學理論的學習與考核,經(jīng)過多重考核,我順利上崗,在平面組當網(wǎng)頁設(shè)計課的老師,還兼職在企劃處擔任實習干事一職。
在平面組擔任教師期間,先是聽老教師講課,聽了一周的課之后,我開始走上講臺,開始了自己的第一篇“處女作”。當然,剛開始心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強,課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出,講課順序不清,師生配合不夠默契”等問題。針對出現(xiàn)的問題,指導老師要求我多聽課,多向經(jīng)驗豐富的教師學習,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。
中職生實習報告5
今年一月,我開始畢業(yè)實習。期間,我不不但學會了許多書本沒有的專業(yè)知識,還從中體檢到人生的苦與樂。通過實際操作,一方面檢驗頻度了課堂理論教學中基本知識掌握的程度;另一方面擴大了知識面;再者是鍛煉和增強了實際動手和獨立工作黨務(wù)工作的能力,培養(yǎng)了良好的工作作風和嚴謹求實的科學態(tài)度。
我門店先后在燈飾店和廣州人力資源管理學會實習。不同的實習單位,環(huán)境和技術(shù)類別以及對崗位職責的要求都是不同的。
實習的第一個月,我是在位于美居中心的一間燈飾店里實習的,在那里當銷售員。實習的第一天,店鋪主管對基本簡單地介紹了整個店鋪的我運作情況和一起工作的員工。那里銷售的是全世界最廣為人知的燈飾。工作中,同事教了我很多知識:首先是有關(guān)燈飾的醫(yī)學知識,原來不同國家釀造所出產(chǎn)的燈飾在外型、材料、型號幾乎顯示出不同的風格,其次是“顧客就是上帝”的道理。
有一個事例,讓我至今還記憶猶新。有一天,天氣不是很好,有兩位顧客拿著的雨具走進店內(nèi)看燈,看了快半個小時了也不問價格,雨具上的水不斷地往下滴,他們還動手去摸燈具,要知道該店的燈飾貨品全是高檔貨,無論是受限制店員還是顧客都是不允許隨便敲打觸摸的,可這兩個顧客此時卻偏偏往燈具上東敲敲西敲敲,按常理誰都會上前用直接的言語制止他們,但店里未有的主管走過去并并無這樣,而是親切地問他們:“請問你們需要哪一種類的燈飾呢?”,其中一位顧客說道:“這些燈飾并并非那么高檔的名牌貨,手工也不那么好……”,接著還裝出一副瀟灑的樣子走了。
表面上看,這位主管好象并沒有他們的這種行為,但呂圣索的人都知道已有制止的意思在里邊,他只是極其用了很委婉的言語罷了。這樣一來既不會對這些顧客造成逆反心理,也給了這些顧客下臺階的余地,還為店贏得了信譽,真是一舉三得呀!這件事確實讓我感受很深。事后,我對主管說:“真佩服你呀!”,她說:“在銷售這個很多時候會遇到這類顧客,他們進店絕不一定會買燈,但無論他們怎樣找麻煩或貶低商品,我們都要以誠相對、以禮待人,要親切熱情地向他們詳述商品,因為‘顧客就是上帝’。
千萬切勿以衣著和打扮善待去對待顧客,要知道有些顧客他們今天不買東西,明天可能會買,或者他們自己不買雖然會介紹他的親戚或朋友來買,因此,我們的服務(wù)很大要最好的,留給每一們顧客一個美好的印象。”。較大主管所說的話給我觸動不小,讓我明白了作為一名銷售員應(yīng)具備的趙先生素質(zhì)。這就是我在第一個實習單位學到了最珍貴的東西。
后來,我來到了廣州人力資源管理協(xié)會網(wǎng)絡(luò)管理實習。在這里,實習的'時間不長,只有兩個月,但卻東西異肢到了不少的東西。
在這里,我被安排做文員。這個工作剛好與我的專業(yè)吻合。我的工作不多,就是接聽電話、打印文件、收發(fā)傳真等。做這些工作,我也會遇到一些弊端不懂如何去處理,碰到這種情況,剛開始時確實雙肋給我的教育工作造成一定的被動,因為我想請教領(lǐng)導又怕他們覺得我麻煩,但后來我意識到這樣下去是不行的,同時我開始明白:不恥下問不單在學習中要做到,在工作中也只要如此;于是我便大膽請教領(lǐng)導和同事,通過他們的指點,我在工作方式、方法上都有了很大的提高,最后把所學的專業(yè)知識靈活地實際運用到實際工作中均,工作從而順利地完成各項改革工作任務(wù)。這其中我也并科學院俄羅斯科學院了如何待人接物。
1、工作欠主動,2、工作有時缺乏認真的態(tài)度。如在工作的過程中老師與同學聊天。
經(jīng)過老師的提醒,我終于認識到這些不足,同時讓我明白:
①對待工作絕不能馬馬虎虎、隨便了事。因為我現(xiàn)在已經(jīng)是那時成年人了,要對所做的事情掌理,況且現(xiàn)在的社會競爭激烈,大學生都很難找到工作,更何況我只是一名中專生,所以一定要珍惜每一次的實習機會。
②要踏踏實實地其他工作,虛心請教、刻苦鉆研,努力始終保持自己的潛能,這樣才能進步,也更容易地被用人單位接受以至留用,否則,便會失去就業(yè)的砝碼。
③不斷地向他人研讀。一個人的知識和本領(lǐng)是本領(lǐng)很非常有限的,要想使自己的知識和本領(lǐng)不斷不斷提高,就需要向他人學習。每一個人的周圍都有很多很有才華橫溢才華的人,他們就像一本無字的書本,因此,我們要仔細分析每一個人的缺點,并把他們作為自己的學習榜樣。
這兩次實習,給了我很深的體會:
1、打好基礎(chǔ)非常重要;因為基礎(chǔ)知識是在工作中的前提。
2、實際工作與書本知識是有一定距離的,可能需要在工作不斷地學習。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學的專業(yè),沃蘇什卡仍會在工作中碰到許多專業(yè)知識中沒有的新知識,所以要想勝任組織工作,必須邊其他工作邊學習,通過不斷的學習獲取更多新的知識。
3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有條葉,猶如運動比賽,有開心,有失意,要經(jīng)得起考驗,需要不斷的拼搏。
畢業(yè)實習的結(jié)束,意味著中專生活也將結(jié)束。在此,非常感謝學校和實習單位給予我實習的機會。通過實習,讓我看清自己可能需要什么,同時也讓我了許多工作和社會經(jīng)驗,這將對我以后踏足社會,謀生立業(yè)有極為重要的借鑒和幫助營生作用。今后,我會帶著這些寶貴的經(jīng)驗,在人生的旅途中所勇往直前,迎接時代的挑戰(zhàn)。這個學期是我在本校的最后一個學期,又是畢業(yè)實習期。我很感謝學校給我這個寶貴表示感謝的機會,讓我在實習期間知識學到盡可能多的知識。
中職生實習報告6
為期4個月的生產(chǎn)實習,我們在河南順利有限公司。第一次去到車間,其實還蠻期待的,到處都讓我覺得新鮮,因為都從來沒接觸過那些東西啊。所以心里一開始就醞釀著。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。生產(chǎn)實習是我們電焊專業(yè)學習的一個重要環(huán)節(jié),是將理論知識與實際相結(jié)合的一個很好的機會,對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。既然來到這里就一定要干得漂漂亮亮,在這段時間里領(lǐng)導給予了我足夠的寬容、支持和幫助,在今后的工作中,我將努力提高自身素質(zhì),克服不足,朝著以下幾個方向努力,在以后的工作中不斷學習業(yè)務(wù)知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的.各項業(yè)務(wù)技能。時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間已接近年末在實習當中,我們學到了許多課本上沒有的知識,真的是受益匪淺。
實習目標
1懂得電焊工藝方面的知識,為了專業(yè)課的學習奠定必要的基礎(chǔ)
2造就操作各類焊機和應(yīng)用工量具的能力
3進行一次工程技巧人員必備的思想作風訓練
實習內(nèi)容
1。在實習期間,通過對典型焊接工藝的分析,以及零件裝配過程中所用的,夾具量具等工藝裝備,把理論知識和盛傳實踐相結(jié)合起來,培養(yǎng)我們的考察,分析和解決問題的工作能力。
2通過實習,廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題報告,學習他們的生產(chǎn)經(jīng)驗,技術(shù)革新和科研成果,學習他們在工作中不畏吃苦的精神。
3。通過記實習日記,寫實習報告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。
這三個月的實習,重要是學習手弧焊,二保焊的應(yīng)用,各類板材,型材的焊接工藝。
實習總結(jié)
實踐是真理的檢驗標準,通過三個月電焊實習,我懂得到很多工作常識,懂得電弧焊機和二保焊機的用處,型號,規(guī)格。重要成分及其作用;也得到意志上錘煉,有辛酸也有快活,這是我生活中的又一筆可貴的財富,對我以后的學習和工作將有很大的影響。我知道,“實習”是一門實踐性的技巧基礎(chǔ)課,是中職學生學習電焊基礎(chǔ)工藝方法和技巧,完成工程基礎(chǔ)訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制作的基礎(chǔ)知識,懂得了機械制作的一般操作,前進了自己的操作技巧和動手能力,而且加強了理論接洽實際的錘煉,前進了工程實踐能力,造就了工程素質(zhì)。對我們來說,電焊實習是一次很好的學習、錘煉的機會,甚至是我們生活態(tài)度的教導的一次機會!
中職生實習報告7
社會經(jīng)濟的快速發(fā)展以及社會對人才的需求,企業(yè)急需大量熟練的技術(shù)工人,在廣東、福建等沿海開放城市和發(fā)達地區(qū),對技師開出的工資已遠遠高于研究生的工資標準,再加上近年來的農(nóng)工荒,頂崗實習學生成了企業(yè)招收穩(wěn)定的員工的一個重要途徑;同時中等職業(yè)校畢業(yè)學生的頂崗實習,是加強學生實踐動手能力的培養(yǎng),提高學生綜合職業(yè)能力,促進學生就業(yè)、就業(yè)一體化的重大舉措,中職生頂崗實習報告總結(jié)。全面開展頂崗實習是我國中職教育發(fā)展的必由之路,是中職學校進一步提高辦學質(zhì)量,增強人才培養(yǎng)針對性,提升學生就業(yè)競爭力,促進學生就業(yè)的客觀要求。根據(jù)我近一年在廈門宏發(fā)電聲股份有限公司來對中職學生頂崗實習的指導,總結(jié)出做好頂崗實習工作的中應(yīng)該注意的幾個問題,以供參考。
一、認清形勢
目前,頂崗實習是中職學校發(fā)展的必由之路。早在20xx年10月28日《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》中就已規(guī)定“中等職業(yè)學校在校學生最后一年要到企業(yè)頂崗實習,企業(yè)要與學校共同組織好學生的相關(guān)專業(yè)理論教學和技能實訓工作,做好學生實習中的勞動保護、安全等工作,為頂崗實習的學生支付合理報酬”。這充分說明了頂崗實習在中職教育人才培養(yǎng)過程中的重要地位和不可替代性。
二、明確中職學生頂崗實習的現(xiàn)狀
1、從學生角度來看。相當一部分學生理論素養(yǎng)不高,對于專業(yè)知識缺乏足夠的了解;部分學生從小嬌生慣養(yǎng),生活自理能力比較差,其適應(yīng)能力、人際溝通能力、情緒控制能力、時間管理能力、動手能力等都較弱,難以適應(yīng)競爭激烈的.職場需求;還有一些學生就業(yè)觀念滯后,存在盲目的樂觀或悲觀情緒,擇業(yè)觀、價值觀、人生觀尚存偏差。
2、從企業(yè)來看。
大部分企業(yè)在挑選中職學校頂崗實習的學生時,是根據(jù)學生所學專業(yè)再結(jié)合企業(yè)的生產(chǎn)性質(zhì),工作環(huán)境和生產(chǎn)情況來決定的,但在實際選人的時候也存在或多或少的誤區(qū),一些企業(yè)為了滿足企業(yè)對員工的需求,解決員工短缺問題,適當?shù)姆艑捔诵詣e限制和身體素質(zhì)的要求;一些企業(yè)過分看重工作經(jīng)驗,為了壓縮企業(yè)人才成本,更愿意錄用那些有相關(guān)實際工作經(jīng)驗、可以直接投入工作的應(yīng)聘者,實習總結(jié)《中職生頂崗實習報告總結(jié)》。
3、管理難度大
學校與企業(yè)雙方簽訂了“頂崗實習協(xié)議書”,明確雙方在學生頂崗實習期間的管理職責。學校受人員數(shù)量和資金制約,專職班主任往往只能起到巡視、監(jiān)督、信息反饋的作用,學校對學生的整體管理和指導功能弱化,學生在生活、學習、與企業(yè)的關(guān)系、面臨的種種困難無法能得到及時、有效的解決,這在很大程度上影響了實習的質(zhì)量。
4、穩(wěn)定性差
學生到企業(yè)開展頂崗實習后,往往會因為各種原因會有一些學生不能堅持到實習期滿就離開企業(yè)提前返校結(jié)束頂崗實習。企業(yè)的用工是有計劃的,而且,從招聘到培訓,企業(yè)均要產(chǎn)生成本,現(xiàn)在的企業(yè)大部分都采用流水線生產(chǎn)方式,學生一旦辭工,會造成生產(chǎn)線癱瘓,企業(yè)必將產(chǎn)生經(jīng)濟損失,也必將影響學校和企業(yè)之間的合作。
中職學生實習總結(jié)中職學生實習總結(jié)
三、分析原因
導致學生在頂崗實習期間穩(wěn)定性差的原因是多方面的。首先,學生的就業(yè)心態(tài)和適應(yīng)社會的能力不足。中職學生是為生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)培養(yǎng)的第一線的應(yīng)用型技術(shù)人才,要求必須到第一線工作和鍛煉,但很多學生自認為自己是中職學生,怎么能跟大字不只幾個的農(nóng)民工混在一起,拿一樣的工資,應(yīng)該有一個良好的工作環(huán)境和工薪待遇。
第二、對第一線的工作估計不足,理想和現(xiàn)實之間的差距較大,難以承受第一線的艱苦工作,有的學生甚至工作不到一天就要求辭工或逃離企業(yè)。在廣東、福建等沿海開放城市和發(fā)達地區(qū)基本上的上班時間都接近12小時,早上8點進入車間,中午11:30開始輪流吃午飯,一般情況下企業(yè)給了員工45分鐘的吃飯時間,然后繼續(xù)上班,下午5:30開始輪流吃下午飯,然后繼續(xù)加班到9點左右才能下班,有時趕產(chǎn)量甚至加到10點鐘左右,除去吃飯的1個半小時時間,有近10個半小時的上班時間,所以頂崗實習的前3個月大部分學生都反映工作時間太長,吃飯時間不夠,工作太苦、太累;大部分學生在學校養(yǎng)成了午睡的習慣,沒有午休時間,睡不夠;飲食習慣不適應(yīng),食堂的飯菜不合胃口;到了夏天,氣溫高達37度左右,有部分的宿舍還沒有空調(diào),只能通過風扇解暑,晚上睡不著覺等等問題;
第三,由于學校在管理上難以到位,一些學生在工作、生活中的思想問題及種種困難無法得到及時、有效的解決,引發(fā)辭職。
中職生實習報告8
中職生實習報告是一份很重要的文檔,它記錄了實習過程中所學到的知識和實踐經(jīng)驗。在撰寫實習報告之前,需要詳細了解實習的內(nèi)容、目的和相關(guān)要求。以下是我在實習過程中積累的一些經(jīng)驗和心得體會。
一、實習機構(gòu)的介紹
我在一家互聯(lián)網(wǎng)公司進行了為期一個月的實習。該公司是一家領(lǐng)先的技術(shù)企業(yè),致力于為客戶提供全方位的數(shù)字解決方案,尤其擅長于開發(fā)移動應(yīng)用和軟件平臺。公司擁有一支專業(yè)的技術(shù)團隊,并提供完善的培訓計劃和職業(yè)發(fā)展支持。
二、實習過程的安排
實習期間,我參與了公司的各項活動及業(yè)務(wù)開發(fā)工作。首先,我了解了公司的組織架構(gòu)和各項業(yè)務(wù)的運轉(zhuǎn)模式,包括公司的市場定位、目標客戶、產(chǎn)品特點等。其次,我參與了公司的移動應(yīng)用開發(fā)項目,學習了相關(guān)的編程語言、應(yīng)用平臺和工具等。在這個過程中,我不斷地練習,并且逐漸熟練掌握了相關(guān)技能。
三、實習成果的總結(jié)
通過這次實習,我掌握了許多技能和知識,如軟件開發(fā)、移動應(yīng)用開發(fā)、業(yè)務(wù)流程等。實習讓我了解了內(nèi)部的工作流程,以及企業(yè)文化和行業(yè)規(guī)范。在實踐中,我克服了很多困難,提高了自己的領(lǐng)導力和團隊協(xié)作能力。在職業(yè)生涯的選擇和發(fā)展上,我也受益匪淺。
四、實習的收獲和建議
在實習過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并深刻地意識到需要努力提高自己的技能和能力。因此,我建議中職生在實習過程中要認真聽從導師的指導,努力融入企業(yè)文化和團隊精神,發(fā)揮自己的'優(yōu)勢和特長,不怕吃苦,多思考多動手,積極實踐,多參與,獲得更多的實踐經(jīng)驗和技術(shù)知識,為今后的職業(yè)發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。
綜上所述,通過這次實習,我受益匪淺,也感受到社會對于技術(shù)人才的需求和重視,我深深地感到學習無止境,需要不斷地更新自己的技能和知識。我相信,只有不斷地努力和學習,才能夠成為真正的職業(yè)精英。
中職生實習報告9
時間過得真快,不知不覺,中專的學習、生活就要結(jié)束了,經(jīng)過兩年多專業(yè)技能專業(yè)知識的學習,這個學期我們終于要進行畢業(yè)實習了。
xx年2月27日,我被學校安排到科則東山區(qū)稅務(wù)局征管科實習。到征管科實習,是我踏出側(cè)門社會變革步入社會的第一份工作。征管目刺稅務(wù)檔案的管理部門,里面的部門征是各檔案資料在稅收征管過程中直接形成的有保存價值的各種文字、圖表等的歷史記錄。檔案管理,聽起來讓人覺得很暢快,因為當今社會電腦相當普及,任何資料庫都智能系統(tǒng)化。我來之前也是這樣想的,可當我來到這里真正接觸這項工作時才知道,事實并不是那么回事,因為有些東西電腦根本再說就做不到。
我剛來實習,正好遇到征管科資料倒庫。資料倒庫這個數(shù)據(jù)資料工作不僅工作量大(因為這個科的檔案特別多——有兩個資料室,每個陳列室都放滿了資料),而且很復雜——首先要把資料裝箱,然后進行交換,交換完后就要把它們上架,上完架后還要給資料編新位置邊線碼。特別重要的是:因為保存的確實是納稅人的檔案,是絕對不可以泄漏出去的。因此,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還要有專心致志的工作態(tài)度,更非常重要重要的'是要有很高的危險性。長期以來,資料的分類、裝訂、歸檔、查閱、變更、移外區(qū)、管理等問題一直困擾著管理人員。
雖然隨著社會的健康發(fā)展,我市國稅系統(tǒng)在征管方面進行了改革,很多方面都已躍上了上新了臺階,走在時代的前沿。去年全市國稅系統(tǒng)征管原始數(shù)據(jù)大集中和稅庫聯(lián)網(wǎng),今年季莫菲的辦公自動化的推廣等等,標志著全市國稅系統(tǒng)信息化建設(shè)建設(shè)的進步。上用然而稅收征管資料管理模式仍停留在原有的水平上,存在各種問題,處于落后的局面。所以,蔭濕我認為有許多地方都要迫切進行改進:
一、資料管理要科學
資料管理如果不規(guī)范、不科學,就會影響工作效率,甚至給工作產(chǎn)生很大的被動。比如說稅收例如征管資料轉(zhuǎn)送到經(jīng)辦人那里后,按要求經(jīng)辦人應(yīng)及時進行整理、分類、歸檔、上夾的,但由于現(xiàn)在各管理分局特別是零散管理分局普遍存在:
1、管理戶多,失綜戶多,催報、催繳及看失蹤戶場地以及各種專項工作又繁重,造成工作中工作顧此失彼的情形;
2、無法部分經(jīng)辦人不能合理安排工作休息時間。
由于這兩個原因,導致無暇顧及各類應(yīng)歸檔的征管資料,造成這些資料很很易遺失。如我所在的征管科就嚴重存在這種情況:一是資料沒有及時整理、歸檔,有些資料一放就一兩個年,二是資料堆放邏輯性,從桌面到桌底到處都是。
二、資料管理要規(guī)范
1、資料一定要齊全,而且底稿一定要符合標準。
資料不一應(yīng)俱全或歸檔符合標準不符合標準,就會相當程度給工作造成很大的遲鈍。如資料我所在的征管科的資料就有“張冠李戴”的現(xiàn)象,這樣一來,不僅增加了組織工作的難度,當更重要的是影響了單位的形象。
2、要有專用、足夠的場地。
無法專用的場地或場地不足的話,資料就很難整齊堆放,這樣一來,就一定會顯現(xiàn)出資料查找不方便、檢找速度慢等怪象,造成既費時,又費勁。如我所在的征管科,征管資料由于受檔案存放場地及其它因素的受到限制,需查找資料時,則要翻箱倒柜,不僅極易造成資料破損,而且還嚴重影響了工作效率。
3、納稅人資格發(fā)生變更的,征管資料要立即轉(zhuǎn)移。我所在的科是征管科就存在這種情況:在接收一般納稅人資料時,發(fā)現(xiàn)有10多戶納稅人資格發(fā)生變化(有個別業(yè)戶變更時間在半年以上的),而稅收征管資料尚未移送到接管的小規(guī)模運營管理分局。
4、資料保管要安全。
目前,我市有些管理分局的征管資料是辦公室的資料柜里的。要知道,辦公室這種地方,前來
辦事的稅金是可以進進出出的,部分兩個管理分局文檔共用的數(shù)據(jù)庫,除了后面這些人可以人進出外,各分局的經(jīng)辦人也可自由出入,這對資料的防盜、防火等都非常不利。
中職生實習報告10
在這個寒冷的冬日,我迎來了中職生涯的第一個寒假。這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,而是參加了寒假社會實踐活動,我實踐的單位是合川質(zhì)監(jiān)。這個活動時間很短,在這短暫的寒假中,我過的十分充實。
這次寒假實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。我的主要工作任務(wù)是整理抄寫重慶農(nóng)村商業(yè)銀行的會議記錄的內(nèi)容,在抄寫的過程中我學到了很多銀行知識。我充分利用寒假參加了這次有意義的社會實踐活動,這次活動讓我接觸了社會,了解了目前社會的需要,并從社會實踐中不斷地檢驗自我。這次社會實踐活動又讓我成長了很多,收獲了很多。在工作上,與不同年齡的人進行學習上的交流,也對社會,對工作有了一定程度上的了解,真是受益匪淺啊! 通過這次的社會實踐我了解到,實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。
另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,我學到了一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。 在實踐的這段時間內(nèi),我跟著代理我的秦老師學習處理辦公文件,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時還和辦公室的人員討論他們的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的'努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,怎樣為人處事等等,以便提高自己的能力!
走進企業(yè)單位,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,然而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,也可能會遇到書本上的知識一點都用不上的情況。雖然校園生活不像踏入社會,但也是社會的一部分,我要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真學習和平時作業(yè)的補充,我比一般人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題。作為一名新世紀的中職生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們學生要注意到社會實踐,而且社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名學生,也將是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己,讓自己成為一名合格的、優(yōu)秀的、對社會有用的人,我參加了這次來之不易的社會實踐活動。
雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)單位實踐應(yīng)該能夠?qū)W以致用,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學校,作業(yè)錯了改一改就可以交上去了,但在公司里,報告、文件等相關(guān)資料絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而且效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地。就因為這樣,企業(yè)對每一個在職員工要求嚴格,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求在學校的課堂上是學不到的,因為工作更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的。所以無論什么時候我們做事都一定要特別小心謹慎,在公司里出錯是要負上責任的,因為這關(guān)系到公司的利益與損失。
這次讓我真正體會到了:很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書,而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
感謝學院為我提供的這次實踐機會,以上是我真實的實踐感受!
中職生實習報告11
在這個暑假,我到上海科研單位和工廠的實習素質(zhì)教育,并使我增長了知識和見聞,也讓我增長了很多實踐知識,很有收獲,也很有感觸。在幾天的活動中,我最起碼強化了一個觀點——健康發(fā)展經(jīng)濟要有長遠的目光,要有知識,也要有技術(shù)。這次的實習,我也進一步增強了一個信念——要努力學習知識和技能,全面提高個人的綜合素質(zhì),為將來發(fā)展中國經(jīng)濟貢獻自己的力量。
在此,要感謝兩位老師對我們的悉心學長照料和幫助,這些單位的領(lǐng)導和科研人員對支援我的支持和關(guān)愛,他們教給了我許多知識和課本以外的石頭,沒有他們的幫助,就沒有我的暑期實踐活動,沒有他們的講解,我也不會學到那么多好像的東西,有那么多的收獲了。非常感謝他們!
是的,課本上學的知識都是最專業(yè)知識基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣起伏,抓住了最基本的就可以拖住以不變應(yīng)萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作結(jié)語,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我學懂一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信難點人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會風氣遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩實習們是如何和同事以及上級部門相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那此項工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天吧不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學到不少組織工作以外的事情,盡管許多異常情況我們遇到不一定遇到,可有所切身感受做到心中有底,也真是此次社會實踐的目的了。
除此之外,還有我感觸很深的就是認識到了高校和科研單位的'差距,內(nèi)陸和沿海的差距,認識到了資金必要性和人才的重要性,認識到了企業(yè)文化對一個單位的必要性,認識到了科研環(huán)境對科研團隊的獨特性等等。
暑假作為一個很好的接觸社會的契機自然不可浪費。“千里之行,始于足下”,這一個月短暫而斷斷續(xù)續(xù)又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的,過渡的作用,是人生的一段非常重要的經(jīng)歷,也是一個首要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守謝富治和單位規(guī)章制度規(guī)章制度,認真人文明交往等一些做人生活的基本主張都要在實際處世中與的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷逐漸培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自公司領(lǐng)導和老師教導,幾萬元這是我一生中的一筆寶貴財富。
中職生實習報告12
記得在學校老師常教育:三分理論,七分實踐。所以到企業(yè)要體驗其境況,為企業(yè)分析問題,解決問題。這期間我的工作是負責帶運煤炭來的貨車去過磅處過磅。而且我對該企業(yè)的流程,設(shè)施選址,設(shè)施布置和庫存管理進行了觀測和分析:
一、企業(yè)簡介:
該企業(yè)規(guī)不大,目前銷售無煙煤,焦碳,煤粉。主要給模具制造廠。
二、運作流程分析:
首先依據(jù)本地客戶的要求進貨,貨物運到對其進行檢察,并運進倉庫記錄,客戶如不滿足可對其投訴或老板會電話詢問。
三、設(shè)施選址分析:
優(yōu)點:
1、接近市場。
2、交通便利。
3、勞動力資源充分。
4、基礎(chǔ)設(shè)施條件完善。
5、氣候條件適宜。
缺點:可擴展性不強,所處地方面積不大。
四、設(shè)施布置分析:
該企業(yè)銷售煤炭,屬于非制造業(yè),規(guī)模不大。倉庫進口少。
五、庫存管理分析:
據(jù)老板介紹他是據(jù)每種煤的庫存的轉(zhuǎn)變狀況和客戶來決斷哪種煤什么時候該訂貨。該企業(yè)的庫存屬于獨立需求庫存。
六、建議:
1、企業(yè)可以在租地來做倉庫。
2、企業(yè)依據(jù)經(jīng)濟定貨批量模型來確定經(jīng)濟訂貨批量。
七、實習感想:
在實習過程中,我首先讓我焦灼的問題是與司機溝通,這需要我在生疏人前有較好的一般話表達技能,所以我以后還要努力,熬煉。這次實習還熬煉我的學習技能,細心和耐煩。
這次我去實習的企業(yè)規(guī)模雖不大,但是,只要上心去觀測就能發(fā)覺小企業(yè)也有并不簡
都取得了很快的進步,對銀行工作也有了一個全新的認識。在工作上抱著“認專注真工作,堂堂正正做人”的原則,在實習崗位上勤勤懇懇,盡職盡責。上班期間專注準時地完成自己的工作任務(wù),不草率敷衍了事,對工作每一筆業(yè)務(wù)都謹慎當心。
剛從學校走入社會的我有一顆不清靜的心,而從事工作后,我個人進展和技能的進步不僅需要超群的技能,更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業(yè)精神,即做事能沉得下心。這主要體現(xiàn)在日常工作的很多小事上,從環(huán)節(jié)處入手。在金融市場激烈競爭的今日,除了加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)水平外,更加強自己的.業(yè)務(wù)技能水平,這樣我以后才能在工作中得心應(yīng)手,更好的為寬敞客戶提供方便、快捷、精確的服務(wù)。
實習期間,我深深體會到團隊合作的重要性。記得那時我已獨立上崗二個星期了,已不像第一次那樣焦灼了。那一天銀行業(yè)務(wù)特別多,系統(tǒng)太忙,計算機運行得很慢,其中有一筆900元的取款已發(fā)生,但發(fā)票打印不出,查了流水也成功了,主管確認這筆業(yè)務(wù)已成功,至于發(fā)票只好用手工補。可到了傍晚軋帳時,發(fā)覺少了900元,再次查流水時,發(fā)覺那筆900元的取款還在發(fā)送途中。但當時主管也確認過了,并確認也成功了,大略是系統(tǒng)不好,電腦自動充值,所以才會這樣。所幸該客戶的帳號是在我行開戶,同事們幫我查到了這個人的聯(lián)系方式,主管幫我追回了900元,當時我真好感恩行里的每位同事,我認識到團隊合作真的是很重要。
與銀行員工的相處中,我也學到了待人、處事的立場、方式,銀行的員工待人誠篤,我感覺他們很成熟,有很多值得我學習的地方,這是我用金錢買不到的實習機會,無論從工作、學習、做人上,我都有很大的收獲。
中職生實習報告13
生產(chǎn)實習是高等院校為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。在生產(chǎn)實習過程中,學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產(chǎn)實習,使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人師傅學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
我們在實習中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程以及所在的維修車間的工作組織與實施基本情況。通過參觀實踐,使我開闊了眼界、拓寬了知識面。通過生產(chǎn)實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用為即將走上新的工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。
進廠實習階段
1.進廠以來的工作內(nèi)容
3月23日在進入進廠實習階段我們在公司培訓中心接受有關(guān)人員對公司的基本情況介紹以及接受三級安全教育和保密員對實習生進行保密知識教育。分組到分廠和車間實習,主要在鎢鈷合金廠、110kv變電站和公司動力供應(yīng)中心的維修車間維修電工班。工段有關(guān)領(lǐng)導向我們介紹情況并對我們提出實習期間的要求和車間的有關(guān)安全教育,并把我們分到班組跟師傅學習實踐,到班組后班長交待明天的工作內(nèi)容以及實習期間的注意事項。
3月24日我們按照班組的要求早上八點到601幼兒園對一臺變壓器的開關(guān)柜更換。主要工作是將已經(jīng)壞了的開關(guān)柜換下?lián)Q上新的,把有用的進行回收,期間要安裝變壓器保護罩、三相四線制數(shù)字式電能表(帶電流互感器)安裝,重新安裝斷路器并確定進柜線的位置和保護管的孔徑大小并進行電焊切割定位,下午工作結(jié)束變電中心驗收合格后送電(填寫停/供電工作票)。工程完成以后班長交待明天的工作內(nèi)容
后面幾天我們又對601茨中村的兩臺變壓器的開關(guān)柜更換,期間還對將要改造線路進行勘察以便下步確定方案實施。
3月27日根據(jù)維修工段布置任務(wù)到公司空壓班對一線路進行該改造,這是一個中央財政支持技改項目的生產(chǎn)線,主要工作是把在墻外壓力鍋爐線路改為從內(nèi)部鉆孔從側(cè)面出線接壓力鍋爐電源線。主要內(nèi)容是勘線、布線、鉆孔、接線。工作完成后對本周班組工作總結(jié)并對下周工作做出安排
3月30日到公司水泵班更換一壞的水壓報警鈴,更換后現(xiàn)場調(diào)水壓測試報警可行
3月31日到601家屬區(qū)對一電源進線進行加固改造完工由變電中心驗收合格后送電(填寫停/供電工作票)
4月1日布置四月份班組主要任務(wù)是:1.鎢鈷合金廠空調(diào)電源安裝2.103車間空調(diào)電源安裝3.104車間空調(diào)電源安裝。跟著師傅到601家屬區(qū)進行線路巡視,對于需要改造的地方進行登記以便上報維修工段期間查找出一處安全隱患并提出線路改造合理化意見
4月2日陪同實習帶隊老師到110kv變電站和鎢鈷合金廠進行實習檢查。了解其他同學在其他車間實習工作情況并想老師匯報近期實習工作情況。匯報完后到班組跟著師傅進行日常線路巡視。
4月3日班組到鎢鈷合金廠車間現(xiàn)場勘查線路確定電源安裝方案,準備制作相關(guān)工具到現(xiàn)場施工
4月7日601技工學校數(shù)字式電能表安裝
4月8日對601家屬區(qū)的線路改造、對巡視發(fā)現(xiàn)的安全隱患進行排除修復、加固橫擔。鎢鈷合金廠的一樓車間走道照明線路改造(改造方案未可行,重新修訂實施)
4月9日對601家屬區(qū)的加固橫擔由供電中心統(tǒng)一停電接線入戶,接完線后由供電中心驗收合格后送電(填寫停/供電工作票)。下午對鎢鈷合金廠的一樓生產(chǎn)車間通道的不合理電源照明改造(安重新修訂方案后施行)
2.對工作中發(fā)現(xiàn)的問題認識與總結(jié)
在這三周中我們跟著工廠師傅學習,在工作發(fā)現(xiàn)了許多值得學習的地方。工人師傅在工作中注意協(xié)調(diào)配合、分工合作對于出現(xiàn)的問題集體討論解決考慮問題全面注重效率按照操作要求精心作業(yè),做到安全有效,對于一些不懂的問題也給解釋和講解他們多年累積的經(jīng)驗,這是我們受益很深的。
三相四線電能表和電流互感器選用和安裝
電能表電壓按380伏選,電流按5安選。電流互感器可根據(jù)負載電流的大小選擇變比,一般按負載電流為電流互感器額定電流的2/3左右,假如負載電流為50安,則電流互感器變比可選75/5,如負載電流為70安,則電流互感器變比可選100/5,如負載電流為100安,則電流互感器變比可選150/5.另外電流互感器的準確等級應(yīng)高一點,一般選1.0級或0.5級。
1》電流互感器S1和S2在三相四線電表接線中,如果接反,電度表會反行(電流表就沒問題,會正常指示示數(shù))的`。
2》在三相四線電表中2、5、8、分別接A、B、C、的電壓線,1、4、7、接S1,S2接3、6、9,假如1和4接的是S1端,3和6接的是S2端,7接的是S2端9接的是S1端,電度表不會短路,只是計量不準確它的接線方式對它的讀數(shù)有影響,必須按“進、出、進、出、進、出”的順序接線。如果。少接線,或倒接線(把進線接到出線口上,把出線接到進線口上),都影響計數(shù)減小。
3》正確接法:電源A線在互感器帶S1、S2端面的芯孔穿過,S1、S2分別接電度表的1、3端,借該路電源線接電度表2端;其它各相雷同
注意事項
a、電流互感器上面的一二次接線端子,都標記有+—,+表示電流流入端,—表示流出端,不可接錯。b、互感器變比的分子應(yīng)大于負載電流20—30%。c、互感器二次絕對不允許開路,不能裝開關(guān),熔斷器。因為二次開路,會產(chǎn)生很高電壓,危及安全。
3.進廠以來的工作體會
進入公司后我們首先是在維修車間,然后我分配在維修電一班,在班組跟著師傅學習了不少東西許多跟他們學習交流。更是通過虛心請教,在師傅的指導幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這里的工作,經(jīng)過這幾天的過渡,我已經(jīng)初步掌握了變壓器開關(guān)柜安裝的步驟和工廠布線接線規(guī)程等維修相關(guān)一些基本注意事項。不過對于相關(guān)的專業(yè)知識我知道甚少,于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關(guān)的書籍,并細心專研,最終問題得到很好解決。
在車間實習的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實踐技術(shù)經(jīng)驗。通過生產(chǎn)實習,使我們了解和掌握了變壓器開關(guān)柜的更換數(shù)字式電表的安裝工廠線路布線方法和步驟。為進一步學好專業(yè)技術(shù),從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
中職生實習報告
中職生實習報告1
社會經(jīng)濟的快速發(fā)展以及社會對人才的需求,企業(yè)急需大量熟練的技術(shù)工人,在廣東、福建等沿海開放城市和發(fā)達地區(qū),對技師開出的工資已遠遠高于研究生的工資標準,再加上近年來的農(nóng)工荒,頂崗實習學生成了企業(yè)招收穩(wěn)定的員工的一個重要途徑;同時中等職業(yè)校畢業(yè)學生的頂崗實習,是加強學生實踐動手能力的培養(yǎng),提高學生綜合職業(yè)能力,促進學生就業(yè)、就業(yè)一體化的重大舉措,中職生頂崗實習報告總結(jié)。全面開展頂崗實習是我國中職教育發(fā)展的必由之路,是中職學校進一步提高辦學質(zhì)量,增強人才培養(yǎng)針對性,提升學生就業(yè)競爭力,促進學生就業(yè)的客觀要求。根據(jù)我近一年在廈門宏發(fā)電聲股份有限公司來對中職學生頂崗實習的指導,總結(jié)出做好頂崗實習工作的中應(yīng)該注意的幾個問題,以供參考。
一、認清形勢
目前,頂崗實習是中職學校發(fā)展的必由之路。早在20xx年10月28日《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》中就已規(guī)定“中等職業(yè)學校在校學生最后一年要到企業(yè)頂崗實習,企業(yè)要與學校共同組織好學生的相關(guān)專業(yè)理論教學和技能實訓工作,做好學生實習中的勞動保護、安全等工作,為頂崗實習的學生支付合理報酬”。這充分說明了頂崗實習在中職教育人才培養(yǎng)過程中的重要地位和不可替代性。
二、明確中職學生頂崗實習的現(xiàn)狀
1、從學生角度來看。相當一部分學生理論素養(yǎng)不高,對于專業(yè)知識缺乏足夠的了解;部分學生從小嬌生慣養(yǎng),生活自理能力比較差,其適應(yīng)能力、人際溝通能力、情緒控制能力、時間管理能力、動手能力等都較弱,難以適應(yīng)競爭激烈的職場需求;還有一些學生就業(yè)觀念滯后,存在盲目的樂觀或悲觀情緒,擇業(yè)觀、價值觀、人生觀尚存偏差。
2、從企業(yè)來看。
大部分企業(yè)在挑選中職學校頂崗實習的學生時,是根據(jù)學生所學專業(yè)再結(jié)合企業(yè)的生產(chǎn)性質(zhì),工作環(huán)境和生產(chǎn)情況來決定的,但在實際選人的時候也存在或多或少的誤區(qū),一些企業(yè)為了滿足企業(yè)對員工的'需求,解決員工短缺問題,適當?shù)姆艑捔诵詣e限制和身體素質(zhì)的要求;一些企業(yè)過分看重工作經(jīng)驗,為了壓縮企業(yè)人才成本,更愿意錄用那些有相關(guān)實際工作經(jīng)驗、可以直接投入工作的應(yīng)聘者,實習總結(jié)《中職生頂崗實習報告總結(jié)》。
3、管理難度大
學校與企業(yè)雙方簽訂了“頂崗實習協(xié)議書”,明確雙方在學生頂崗實習期間的管理職責。學校受人員數(shù)量和資金制約,專職班主任往往只能起到巡視、監(jiān)督、信息反饋的作用,學校對學生的整體管理和指導功能弱化,學生在生活、學習、與企業(yè)的關(guān)系、面臨的種種困難無法能得到及時、有效的解決,這在很大程度上影響了實習的質(zhì)量。
4、穩(wěn)定性差
學生到企業(yè)開展頂崗實習后,往往會因為各種原因會有一些學生不能堅持到實習期滿就離開企業(yè)提前返校結(jié)束頂崗實習。企業(yè)的用工是有計劃的,而且,從招聘到培訓,企業(yè)均要產(chǎn)生成本,現(xiàn)在的企業(yè)大部分都采用流水線生產(chǎn)方式,學生一旦辭工,會造成生產(chǎn)線癱瘓,企業(yè)必將產(chǎn)生經(jīng)濟損失,也必將影響學校和企業(yè)之間的合作。
中職學生實習總結(jié)中職學生實習總結(jié)
三、分析原因
導致學生在頂崗實習期間穩(wěn)定性差的原因是多方面的。首先,學生的就業(yè)心態(tài)和適應(yīng)社會的能力不足。中職學生是為生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)培養(yǎng)的第一線的應(yīng)用型技術(shù)人才,要求必須到第一線工作和鍛煉,但很多學生自認為自己是中職學生,怎么能跟大字不只幾個的農(nóng)民工混在一起,拿一樣的工資,應(yīng)該有一個良好的工作環(huán)境和工薪待遇。
第二、對第一線的工作估計不足,理想和現(xiàn)實之間的差距較大,難以承受第一線的艱苦工作,有的學生甚至工作不到一天就要求辭工或逃離企業(yè)。在廣東、福建等沿海開放城市和發(fā)達地區(qū)基本上的上班時間都接近12小時,早上8點進入車間,中午11:30開始輪流吃午飯,一般情況下企業(yè)給了員工45分鐘的吃飯時間,然后繼續(xù)上班,下午5:30開始輪流吃下午飯,然后繼續(xù)加班到9點左右才能下班,有時趕產(chǎn)量甚至加到10點鐘左右,除去吃飯的1個半小時時間,有近10個半小時的上班時間,所以頂崗實習的前3個月大部分學生都反映工作時間太長,吃飯時間不夠,工作太苦、太累;大部分學生在學校養(yǎng)成了午睡的習慣,沒有午休時間,睡不夠;飲食習慣不適應(yīng),食堂的飯菜不合胃口;到了夏天,氣溫高達37度左右,有部分的宿舍還沒有空調(diào),只能通過風扇解暑,晚上睡不著覺等等問題;
第三,由于學校在管理上難以到位,一些學生在工作、生活中的思想問題及種種困難無法得到及時、有效的解決,引發(fā)辭職。
中職生實習報告2
今年一月,我開始畢業(yè)實習。期間,我不不但學會了許多書本沒有的專業(yè)知識,還從中體檢到人生的苦與樂。通過實際操作,一方面檢驗頻度了課堂理論教學中基本知識掌握的程度;另一方面擴大了知識面;再者是鍛煉和增強了實際動手和獨立工作黨務(wù)工作的能力,培養(yǎng)了良好的工作作風和嚴謹求實的科學態(tài)度。
我門店先后在燈飾店和廣州人力資源管理學會實習。不同的實習單位,環(huán)境和技術(shù)類別以及對崗位職責的要求都是不同的。
實習的第一個月,我是在位于美居中心的一間燈飾店里實習的,在那里當銷售員。實習的第一天,店鋪主管對基本簡單地介紹了整個店鋪的我運作情況和一起工作的員工。那里銷售的是全世界最廣為人知的燈飾。工作中,同事教了我很多知識:首先是有關(guān)燈飾的醫(yī)學知識,原來不同國家釀造所出產(chǎn)的燈飾在外型、材料、型號幾乎顯示出不同的風格,其次是“顧客就是上帝”的道理。
有一個事例,讓我至今還記憶猶新。有一天,天氣不是很好,有兩位顧客拿著的雨具走進店內(nèi)看燈,看了快半個小時了也不問價格,雨具上的水不斷地往下滴,他們還動手去摸燈具,要知道該店的燈飾貨品全是高檔貨,無論是受限制店員還是顧客都是不允許隨便敲打觸摸的,可這兩個顧客此時卻偏偏往燈具上東敲敲西敲敲,按常理誰都會上前用直接的言語制止他們,但店里未有的主管走過去并并無這樣,而是親切地問他們:“請問你們需要哪一種類的燈飾呢?”,其中一位顧客說道:“這些燈飾并并非那么高檔的名牌貨,手工也不那么好……”,接著還裝出一副瀟灑的樣子走了。
表面上看,這位主管好象并沒有他們的這種行為,但呂圣索的人都知道已有制止的`意思在里邊,他只是極其用了很委婉的言語罷了。這樣一來既不會對這些顧客造成逆反心理,也給了這些顧客下臺階的余地,還為店贏得了信譽,真是一舉三得呀!這件事確實讓我感受很深。事后,我對主管說:“真佩服你呀!”,她說:“在銷售這個很多時候會遇到這類顧客,他們進店絕不一定會買燈,但無論他們怎樣找麻煩或貶低商品,我們都要以誠相對、以禮待人,要親切熱情地向他們詳述商品,因為‘顧客就是上帝’。
千萬切勿以衣著和打扮善待去對待顧客,要知道有些顧客他們今天不買東西,明天可能會買,或者他們自己不買雖然會介紹他的親戚或朋友來買,因此,我們的服務(wù)很大要最好的,留給每一們顧客一個美好的印象。”。較大主管所說的話給我觸動不小,讓我明白了作為一名銷售員應(yīng)具備的趙先生素質(zhì)。這就是我在第一個實習單位學到了最珍貴的東西。
后來,我來到了廣州人力資源管理協(xié)會網(wǎng)絡(luò)管理實習。在這里,實習的時間不長,只有兩個月,但卻東西異肢到了不少的東西。
在這里,我被安排做文員。這個工作剛好與我的專業(yè)吻合。我的工作不多,就是接聽電話、打印文件、收發(fā)傳真等。做這些工作,我也會遇到一些弊端不懂如何去處理,碰到這種情況,剛開始時確實雙肋給我的教育工作造成一定的被動,因為我想請教領(lǐng)導又怕他們覺得我麻煩,但后來我意識到這樣下去是不行的,同時我開始明白:不恥下問不單在學習中要做到,在工作中也只要如此;于是我便大膽請教領(lǐng)導和同事,通過他們的指點,我在工作方式、方法上都有了很大的提高,最后把所學的專業(yè)知識靈活地實際運用到實際工作中均,工作從而順利地完成各項改革工作任務(wù)。這其中我也并科學院俄羅斯科學院了如何待人接物。
1、工作欠主動,2、工作有時缺乏認真的態(tài)度。如在工作的過程中老師與同學聊天。
經(jīng)過老師的提醒,我終于認識到這些不足,同時讓我明白:
①對待工作絕不能馬馬虎虎、隨便了事。因為我現(xiàn)在已經(jīng)是那時成年人了,要對所做的事情掌理,況且現(xiàn)在的社會競爭激烈,大學生都很難找到工作,更何況我只是一名中專生,所以一定要珍惜每一次的實習機會。
②要踏踏實實地其他工作,虛心請教、刻苦鉆研,努力始終保持自己的潛能,這樣才能進步,也更容易地被用人單位接受以至留用,否則,便會失去就業(yè)的砝碼。
③不斷地向他人研讀。一個人的知識和本領(lǐng)是本領(lǐng)很非常有限的,要想使自己的知識和本領(lǐng)不斷不斷提高,就需要向他人學習。每一個人的周圍都有很多很有才華橫溢才華的人,他們就像一本無字的書本,因此,我們要仔細分析每一個人的缺點,并把他們作為自己的學習榜樣。
這兩次實習,給了我很深的體會:
1、打好基礎(chǔ)非常重要;因為基礎(chǔ)知識是在工作中的前提。
2、實際工作與書本知識是有一定距離的,可能需要在工作不斷地學習。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學的專業(yè),沃蘇什卡仍會在工作中碰到許多專業(yè)知識中沒有的新知識,所以要想勝任組織工作,必須邊其他工作邊學習,通過不斷的學習獲取更多新的知識。
3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有條葉,猶如運動比賽,有開心,有失意,要經(jīng)得起考驗,需要不斷的拼搏。
畢業(yè)實習的結(jié)束,意味著中專生活也將結(jié)束。在此,非常感謝學校和實習單位給予我實習的機會。通過實習,讓我看清自己可能需要什么,同時也讓我了許多工作和社會經(jīng)驗,這將對我以后踏足社會,謀生立業(yè)有極為重要的借鑒和幫助營生作用。今后,我會帶著這些寶貴的經(jīng)驗,在人生的旅途中所勇往直前,迎接時代的挑戰(zhàn)。這個學期是我在本校的最后一個學期,又是畢業(yè)實習期。我很感謝學校給我這個寶貴表示感謝的機會,讓我在實習期間知識學到盡可能多的知識。
中職生實習報告3
在這個暑假,我到上海科研單位和工廠的實習素質(zhì)教育,并使我增長了知識和見聞,也讓我增長了很多實踐知識,很有收獲,也很有感觸。在幾天的活動中,我最起碼強化了一個觀點——健康發(fā)展經(jīng)濟要有長遠的目光,要有知識,也要有技術(shù)。這次的實習,我也進一步增強了一個信念——要努力學習知識和技能,全面提高個人的綜合素質(zhì),為將來發(fā)展中國經(jīng)濟貢獻自己的力量。
在此,要感謝兩位老師對我們的悉心學長照料和幫助,這些單位的領(lǐng)導和科研人員對支援我的支持和關(guān)愛,他們教給了我許多知識和課本以外的石頭,沒有他們的幫助,就沒有我的暑期實踐活動,沒有他們的講解,我也不會學到那么多好像的`東西,有那么多的收獲了。非常感謝他們!
是的,課本上學的知識都是最專業(yè)知識基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣起伏,抓住了最基本的就可以拖住以不變應(yīng)萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作結(jié)語,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我學懂一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信難點人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會風氣遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩實習們是如何和同事以及上級部門相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那此項工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天吧不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學到不少組織工作以外的事情,盡管許多異常情況我們遇到不一定遇到,可有所切身感受做到心中有底,也真是此次社會實踐的目的了。
除此之外,還有我感觸很深的就是認識到了高校和科研單位的差距,內(nèi)陸和沿海的差距,認識到了資金必要性和人才的重要性,認識到了企業(yè)文化對一個單位的必要性,認識到了科研環(huán)境對科研團隊的獨特性等等。
暑假作為一個很好的接觸社會的契機自然不可浪費。“千里之行,始于足下”,這一個月短暫而斷斷續(xù)續(xù)又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的,過渡的作用,是人生的一段非常重要的經(jīng)歷,也是一個首要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守謝富治和單位規(guī)章制度規(guī)章制度,認真人文明交往等一些做人生活的基本主張都要在實際處世中與的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷逐漸培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自公司領(lǐng)導和老師教導,幾萬元這是我一生中的一筆寶貴財富。
中職生實習報告4
時間過得真快,不知不覺,中專的學習、生活就要結(jié)束了,經(jīng)過兩年多專業(yè)技能專業(yè)知識的學習,這個學期我們終于要進行畢業(yè)實習了。
xx年2月27日,我被學校安排到科則東山區(qū)稅務(wù)局征管科實習。到征管科實習,是我踏出側(cè)門社會變革步入社會的第一份工作。征管目刺稅務(wù)檔案的管理部門,里面的部門征是各檔案資料在稅收征管過程中直接形成的有保存價值的各種文字、圖表等的歷史記錄。檔案管理,聽起來讓人覺得很暢快,因為當今社會電腦相當普及,任何資料庫都智能系統(tǒng)化。我來之前也是這樣想的,可當我來到這里真正接觸這項工作時才知道,事實并不是那么回事,因為有些東西電腦根本再說就做不到。
我剛來實習,正好遇到征管科資料倒庫。資料倒庫這個數(shù)據(jù)資料工作不僅工作量大(因為這個科的檔案特別多——有兩個資料室,每個陳列室都放滿了資料),而且很復雜——首先要把資料裝箱,然后進行交換,交換完后就要把它們上架,上完架后還要給資料編新位置邊線碼。特別重要的是:因為保存的確實是納稅人的檔案,是絕對不可以泄漏出去的。因此,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還要有專心致志的工作態(tài)度,更非常重要重要的是要有很高的危險性。長期以來,資料的分類、裝訂、歸檔、查閱、變更、移外區(qū)、管理等問題一直困擾著管理人員。
雖然隨著社會的'健康發(fā)展,我市國稅系統(tǒng)在征管方面進行了改革,很多方面都已躍上了上新了臺階,走在時代的前沿。去年全市國稅系統(tǒng)征管原始數(shù)據(jù)大集中和稅庫聯(lián)網(wǎng),今年季莫菲的辦公自動化的推廣等等,標志著全市國稅系統(tǒng)信息化建設(shè)建設(shè)的進步。上用然而稅收征管資料管理模式仍停留在原有的水平上,存在各種問題,處于落后的局面。所以,蔭濕我認為有許多地方都要迫切進行改進:
一、資料管理要科學
資料管理如果不規(guī)范、不科學,就會影響工作效率,甚至給工作產(chǎn)生很大的被動。比如說稅收例如征管資料轉(zhuǎn)送到經(jīng)辦人那里后,按要求經(jīng)辦人應(yīng)及時進行整理、分類、歸檔、上夾的,但由于現(xiàn)在各管理分局特別是零散管理分局普遍存在:
1、管理戶多,失綜戶多,催報、催繳及看失蹤戶場地以及各種專項工作又繁重,造成工作中工作顧此失彼的情形;
2、無法部分經(jīng)辦人不能合理安排工作休息時間。
由于這兩個原因,導致無暇顧及各類應(yīng)歸檔的征管資料,造成這些資料很很易遺失。如我所在的征管科就嚴重存在這種情況:一是資料沒有及時整理、歸檔,有些資料一放就一兩個年,二是資料堆放邏輯性,從桌面到桌底到處都是。
二、資料管理要規(guī)范
1、資料一定要齊全,而且底稿一定要符合標準。
資料不一應(yīng)俱全或歸檔符合標準不符合標準,就會相當程度給工作造成很大的遲鈍。如資料我所在的征管科的資料就有“張冠李戴”的現(xiàn)象,這樣一來,不僅增加了組織工作的難度,當更重要的是影響了單位的形象。
2、要有專用、足夠的場地。
無法專用的場地或場地不足的話,資料就很難整齊堆放,這樣一來,就一定會顯現(xiàn)出資料查找不方便、檢找速度慢等怪象,造成既費時,又費勁。如我所在的征管科,征管資料由于受檔案存放場地及其它因素的受到限制,需查找資料時,則要翻箱倒柜,不僅極易造成資料破損,而且還嚴重影響了工作效率。
3、納稅人資格發(fā)生變更的,征管資料要立即轉(zhuǎn)移。我所在的科是征管科就存在這種情況:在接收一般納稅人資料時,發(fā)現(xiàn)有10多戶納稅人資格發(fā)生變化(有個別業(yè)戶變更時間在半年以上的),而稅收征管資料尚未移送到接管的小規(guī)模運營管理分局。
4、資料保管要安全。
目前,我市有些管理分局的征管資料是辦公室的資料柜里的。要知道,辦公室這種地方,前來
辦事的稅金是可以進進出出的,部分兩個管理分局文檔共用的數(shù)據(jù)庫,除了后面這些人可以人進出外,各分局的經(jīng)辦人也可自由出入,這對資料的防盜、防火等都非常不利。
中職生實習報告5
這次的實習我選擇了去公司打工,由此來鍛煉自己,提升自己,讓自己更好地去適應(yīng)社會的發(fā)展,與時俱進,不斷增強自己的各方面能力。xx樂園是以健康游戲為宗旨的大型室內(nèi)游藝場,樂園以倡導文明游戲健康游戲為宗旨,在全國已經(jīng)開了許多家連鎖店,這里會接觸到各色各樣的人物,可以更直接地開拓了我的視野,能夠得心應(yīng)手去應(yīng)對各類突發(fā)事件,學會隨機應(yīng)變。
我從事的崗位與自己的專業(yè)也有些聯(lián)系,但在工作的起步階段我就面臨著挑戰(zhàn)。在不斷學習的同時,我也在不斷的調(diào)整自己,在工作實踐中提高和豐富自己,總結(jié)自己在轉(zhuǎn)型期的思想碰撞,從而為自己的人生和職業(yè)生涯奠定一個良好的基礎(chǔ)。
剛開始的一段時間里我是做一名服務(wù)員,做服務(wù)員首先要學會的便是操作機臺,對每一臺機器都要做到了如指掌,機器的開關(guān),卡幣、卡票、抄票等以后的處理,故障的修理等等都要學會;在這過程中我發(fā)現(xiàn)學習是多么重要,就算是服務(wù)也需要學習,任何工作都離不開學習。身為一名服務(wù)員與顧客溝通自然少不了,向顧客介紹機臺,告訴他們機器的玩法這是最主要的,他們有不會玩的我們得第一時間去幫助他們,當然把每一臺機練熟是我們能夠幫助他們的前提。當然,作為一名服務(wù)員也是件非常辛苦的事,每天要站七個小時左右,回到家腿真的挺酸的,而且當顧客比較少時會感到很無聊,人多了又忙不過來,但是時間長了,漸漸地也都適應(yīng)了。
但之后的時間里我又成了一名收銀員兼推廣員,那時候我的身份是一名收銀員,有時服務(wù)員的工作也得夾雜著做一些,但主要還是收銀的多,偶爾會宣傳一下我們推出的優(yōu)惠套餐甚至活動。作為收銀員主要學會領(lǐng)幣和退幣、還要結(jié)賬、分辨人民紙幣和硬幣、替顧客兌換禮品、存票、推銷卡、套餐之類的,但有時也必須進倉庫為柜臺補充貨品;推廣的任務(wù)就是要吸引更多的顧客來參與我公司舉辦的一系列活動,從而能夠達到吸引更多顧客,提高營收的目的。
做宣傳時拿著麥克風最主要就是不能害羞,要放的`開,要敢說,要有激情,每一個活動的舉辦之前都要先制定好計劃和步驟,把活動內(nèi)容、獎勵方案都要先列成表,到時候就能按步驟進行了。在顧客參與活動前要渲染活動的趣味性和獎勵的豐厚性,這樣就能吸引更多的顧客,當然活動結(jié)束后也得總結(jié)成功和失敗的地方。
這個實習過程比較復雜艱苦,但是結(jié)果是比較成功的,在這個時間過程中我學到了很多以前學不到的東西,增加了很多社會經(jīng)驗,這一次是我真正向社會邁出了一大步,尤其是從學校走出后找工作別人問我有經(jīng)驗沒,我可以很自豪地說有,而且是很寶貴的經(jīng)驗,因為在樂園我能學到很多其他人在別的地方學不到的東西,因為這里的環(huán)境十分特別,這里是一個魚龍混雜的地方,在這里我要和各色各樣的人打交道。人的一生不可能只和學校里那樣的人交往,假如遇到些刁蠻的顧客怎么去應(yīng)對?在這里就能夠?qū)W到。首先我們不能怕這些人,你越是怕他們就越恃強凌弱,然后就是要避免和他們發(fā)生正面沖突,能忍則忍,能避開就避開,只要不觸及我們的尊嚴底線,所謂“海納百川,有容乃大,”我們應(yīng)該體現(xiàn)出自己受過高等教育的高素質(zhì)人才的風范,這個世界上武力是解決不了任何問題的,智慧和大腦才是我們的立足之本,生存發(fā)展之道!
通過四個月多的實習,使自己收獲很多,也明白了許多道理,使自己的思想愈發(fā)成熟,主要表現(xiàn)在:
在這次工作后我的世界觀有了一些變化,我認識到了社會的不公平性,這個世界沒有絕對的公平,只有相對的公平,永遠不要去埋怨人生、埋怨社會,當我們處于一定的環(huán)境之下,埋怨、憤怒、反抗都是無濟于事的,唯一能做的就是去適應(yīng),端正自己的心態(tài),把眼光放低,把雙手放高,踏踏實實做好自己手頭的事,通過奮斗去提升自己,闖蕩出一片錦繡前程。
中職生實習報告6
在這個寒冷的冬日,我迎來了中職生涯的第一個寒假。這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,而是參加了寒假社會實踐活動,我實踐的單位是合川質(zhì)監(jiān)。這個活動時間很短,在這短暫的寒假中,我過的十分充實。
這次寒假實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。我的主要工作任務(wù)是整理抄寫重慶農(nóng)村商業(yè)銀行的會議記錄的內(nèi)容,在抄寫的過程中我學到了很多銀行知識。我充分利用寒假參加了這次有意義的社會實踐活動,這次活動讓我接觸了社會,了解了目前社會的需要,并從社會實踐中不斷地檢驗自我。這次社會實踐活動又讓我成長了很多,收獲了很多。在工作上,與不同年齡的人進行學習上的交流,也對社會,對工作有了一定程度上的了解,真是受益匪淺啊! 通過這次的社會實踐我了解到,實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。
另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,我學到了一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。 在實踐的這段時間內(nèi),我跟著代理我的秦老師學習處理辦公文件,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時還和辦公室的人員討論他們的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,怎樣為人處事等等,以便提高自已的能力!
走進企業(yè)單位,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,然而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,也可能會遇到書本上的知識一點都用不上的情況。雖然校園生活不像踏入社會,但也是社會的一部分,我要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真學習和平時作業(yè)的補充,我比一般人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題。作為一名新世紀的中職生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們學生要注意到社會實踐,而且社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名學生,也將是社會中的`一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己,讓自己成為一名合格的、優(yōu)秀的、對社會有用的人,我參加了這次來之不易的社會實踐活動。
雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)單位實踐應(yīng)該能夠?qū)W以致用,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學校,作業(yè)錯了改一改就可以交上去了,但在公司里,報告、文件等相關(guān)資料絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而且效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地。就因為這樣,企業(yè)對每一個在職員工要求嚴格,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求在學校的課堂上是學不到的,因為工作更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的。所以無論什么時候我們做事都一定要特別小心謹慎,在公司里出錯是要負上責任的,因為這關(guān)系到公司的利益與損失。
這次讓我真正體會到了:很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書,而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
感謝學院為我提供的這次實踐機會,以上是我真實的實踐感受!
中職生實習報告7
為期4個月的生產(chǎn)實習,我們在河南順利有限公司。第一次去到車間,其實還蠻期待的,到處都讓我覺得新鮮,因為都從來沒接觸過那些東西啊。所以心里一開始就醞釀著。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。生產(chǎn)實習是我們電焊專業(yè)學習的一個重要環(huán)節(jié),是將理論知識與實際相結(jié)合的一個很好的機會,對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。既然來到這里就一定要干得漂漂亮亮,在這段時間里領(lǐng)導給予了我足夠的寬容、支持和幫助,在今后的工作中,我將努力提高自身素質(zhì),克服不足,朝著以下幾個方向努力,在以后的工作中不斷學習業(yè)務(wù)知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間已接近年末在實習當中,我們學到了許多課本上沒有的知識,真的是受益匪淺。
實習目標
1懂得電焊工藝方面的知識,為了專業(yè)課的學習奠定必要的基礎(chǔ)
2造就操作各類焊機和應(yīng)用工量具的能力
3進行一次工程技巧人員必備的思想作風訓練
實習內(nèi)容
1。在實習期間,通過對典型焊接工藝的分析,以及零件裝配過程中所用的,夾具量具等工藝裝備,把理論知識和盛傳實踐相結(jié)合起來,培養(yǎng)我們的考察,分析和解決問題的工作能力。
2通過實習,廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題報告,學習他們的生產(chǎn)經(jīng)驗,技術(shù)革新和科研成果,學習他們在工作中不畏吃苦的精神。
3。通過記實習日記,寫實習報告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。
這三個月的實習,重要是學習手弧焊,二保焊的應(yīng)用,各類板材,型材的焊接工藝。
實習總結(jié)
實踐是真理的.檢驗標準,通過三個月電焊實習,我懂得到很多工作常識,懂得電弧焊機和二保焊機的用處,型號,規(guī)格。重要成分及其作用;也得到意志上錘煉,有辛酸也有快活,這是我生活中的又一筆可貴的財富,對我以后的學習和工作將有很大的影響。我知道,“實習”是一門實踐性的技巧基礎(chǔ)課,是中職學生學習電焊基礎(chǔ)工藝方法和技巧,完成工程基礎(chǔ)訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制作的基礎(chǔ)知識,懂得了機械制作的一般操作,前進了自己的操作技巧和動手能力,而且加強了理論接洽實際的錘煉,前進了工程實踐能力,造就了工程素質(zhì)。對我們來說,電焊實習是一次很好的學習、錘煉的機會,甚至是我們生活態(tài)度的教導的一次機會!
中職生實習報告8
記得在學校老師常教育:三分理論,七分實踐。所以到企業(yè)要體驗其境況,為企業(yè)分析問題,解決問題。這期間我的工作是負責帶運煤炭來的貨車去過磅處過磅。而且我對該企業(yè)的流程,設(shè)施選址,設(shè)施布置和庫存管理進行了觀測和分析:
一、企業(yè)簡介:
該企業(yè)規(guī)不大,目前銷售無煙煤,焦碳,煤粉。主要給模具制造廠。
二、運作流程分析:
首先依據(jù)本地客戶的要求進貨,貨物運到對其進行檢察,并運進倉庫記錄,客戶如不滿足可對其投訴或老板會電話詢問。
三、設(shè)施選址分析:
優(yōu)點:
1、接近市場。
2、交通便利。
3、勞動力資源充分。
4、基礎(chǔ)設(shè)施條件完善。
5、氣候條件適宜。
缺點:可擴展性不強,所處地方面積不大。
四、設(shè)施布置分析:
該企業(yè)銷售煤炭,屬于非制造業(yè),規(guī)模不大。倉庫進口少。
五、庫存管理分析:
據(jù)老板介紹他是據(jù)每種煤的庫存的轉(zhuǎn)變狀況和客戶來決斷哪種煤什么時候該訂貨。該企業(yè)的庫存屬于獨立需求庫存。
六、建議:
1、企業(yè)可以在租地來做倉庫。
2、企業(yè)依據(jù)經(jīng)濟定貨批量模型來確定經(jīng)濟訂貨批量。
七、實習感想:
在實習過程中,我首先讓我焦灼的問題是與司機溝通,這需要我在生疏人前有較好的一般話表達技能,所以我以后還要努力,熬煉。這次實習還熬煉我的學習技能,細心和耐煩。
這次我去實習的企業(yè)規(guī)模雖不大,但是,只要上心去觀測就能發(fā)覺小企業(yè)也有并不簡
都取得了很快的進步,對銀行工作也有了一個全新的認識。在工作上抱著“認專注真工作,堂堂正正做人”的原則,在實習崗位上勤勤懇懇,盡職盡責。上班期間專注準時地完成自己的工作任務(wù),不草率敷衍了事,對工作每一筆業(yè)務(wù)都謹慎當心。
剛從學校走入社會的我有一顆不清靜的`心,而從事工作后,我個人進展和技能的進步不僅需要超群的技能,更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業(yè)精神,即做事能沉得下心。這主要體現(xiàn)在日常工作的很多小事上,從環(huán)節(jié)處入手。在金融市場激烈競爭的今日,除了加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)水平外,更加強自己的業(yè)務(wù)技能水平,這樣我以后才能在工作中得心應(yīng)手,更好的為寬敞客戶提供方便、快捷、精確的服務(wù)。
實習期間,我深深體會到團隊合作的重要性。記得那時我已獨立上崗二個星期了,已不像第一次那樣焦灼了。那一天銀行業(yè)務(wù)特別多,系統(tǒng)太忙,計算機運行得很慢,其中有一筆900元的取款已發(fā)生,但發(fā)票打印不出,查了流水也成功了,主管確認這筆業(yè)務(wù)已成功,至于發(fā)票只好用手工補。可到了傍晚軋帳時,發(fā)覺少了900元,再次查流水時,發(fā)覺那筆900元的取款還在發(fā)送途中。但當時主管也確認過了,并確認也成功了,大略是系統(tǒng)不好,電腦自動充值,所以才會這樣。所幸該客戶的帳號是在我行開戶,同事們幫我查到了這個人的聯(lián)系方式,主管幫我追回了900元,當時我真好感恩行里的每位同事,我認識到團隊合作真的是很重要。
與銀行員工的相處中,我也學到了待人、處事的立場、方式,銀行的員工待人誠篤,我感覺他們很成熟,有很多值得我學習的地方,這是我用金錢買不到的實習機會,無論從工作、學習、做人上,我都有很大的收獲。
中職生實習報告9
20xx年09月07日,我有幸來到國電聯(lián)合動力(連云港)技術(shù)有限公司來實習。作為一名即將畢業(yè)的同學,我能夠在這樣的公司里實習,我感到特別的榮幸。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活:每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要專注準時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。凡事得謹慎當心,否則隨時都可能由于一個小小的錯誤而承受嚴峻的后果,再也不是一句對不起和一紙賠禮書所能解決的。
從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我感覺到彷徨,迷茫。不過,經(jīng)過漸漸的適應(yīng),自己也就同辦公室的同事,也可以說是各位哥哥、姐姐們都打成一片了。或許由于我年齡小的緣由無論在工作上還是在生活上,大家都很照看我。在工作上,假如我遇到有不會的東西,請教他們,他們都很樂意的解析給我聽和教我。實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多關(guān)于做人,做事的知識。在生活上,他們對我噓寒問暖。假如我遇到什么煩心的事,他們也會耐煩的聽我嘮叨并給我鼓舞和支持。
我實習被安排到人力資源部,主要工作就是帶人體檢,整理體檢報告。幾乎每個星期都會有人體檢,假如忙的.時候每天都會有。每天都要在外面跑,體檢完后還要檢查下看他們的體檢單看有沒有漏查的,而且要回答他們已經(jīng)問過幾十遍的問題。因此,這項工作不僅需要吃苦耐勞的精神還要有耐煩和細心。檔案這塊也我做過一段時間,管理檔案是一個工作量特別大的工作,首先要把他們的資料收齊并集中裝在一起,然后給他們建電子表,再把他們編號放在柜子里。特別重要的是這是我公司每個員工的檔案,是絕對不能任意泄露出去的。
在國電實習的這段時間里,讓我體會到做事的困難。以前什么事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經(jīng)過這次實習,我明白了兩個道理:
1、做任何工作都要積極、主動、專注負責;
2、要不怕辛苦、不怕困難。
最末,特別感謝學校國電聯(lián)合動力給了我這次難得的實習機會。這次實習讓我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會的競爭殘酷,為自己以后的工作積累珍稀的閱歷。所以,今后我會更加努力,不斷豐富知識,不斷積累工作閱歷,不斷提高工作技能,爭取做一個對社會有貢獻的’人。
時間過得真快,不知不覺,中專的學習、生活就要結(jié)束了,經(jīng)過兩年多專業(yè)知識的學習,這個學期我們到底要進行畢業(yè)實習了。
20xx年2月27日,我被學校安排到東山區(qū)稅務(wù)局征管科實習。到征管科實習,是我踏出校門步入社會的第一份工作。征管科是稅務(wù)檔案的管理部門,里面的檔案資料征是各部門在稅收征管過程中徑直形成的有保存價值的各種文字、圖表等的歷史記錄。檔案管理,聽起來讓人覺得很輕松,由于當今社會電腦相當普及,任何資料都智能系統(tǒng)化。我來之前也是這樣想的,可當我來到這里真正接觸這項工作時才知道,事實并不是那么回事,由于有些東西電腦根本就做不到。我剛來實習,正好遇到征管科資料倒庫。資料倒庫這個工作不僅工作量大(由于這個科的資料特別多――有兩個資料室,每個資料室都放滿了資料),而且很繁復――首先要把資料裝箱,然后進行交換,交換完后就要把它們上架,上完架后還要給資料編新位置碼。特別重要的是:由于保存的都是納稅人的檔案,是絕對不能泄漏出去的。因此,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還要有上心致志的工作立場,更重要的是要有很高的警惕性。
長期以來,資料的分類、裝訂、歸檔、查閱、變更、移外區(qū)、管理等問題一貫困擾著管理人員。
雖然隨著社會的進展,我市國稅系統(tǒng)在征管方面進行了改革,很多方面都已躍上了新了臺階,走在時代的前沿。去年全市國稅系統(tǒng)征管數(shù)據(jù)大集中和稅庫聯(lián)網(wǎng),今年的辦公自動化的推廣等等,標識著我市國稅系統(tǒng)信息化建設(shè)的進步。然而稅收征管資料管理模式仍停留在原有的水平上,存在各種問題,處于落后的局面。所以,我認為有很多地方都要迫切進行改進:
一、資料管理要科學
資料管理假如不規(guī)范、不科學,就會影響工作效率,甚至給工作造成很大的被動。比如說稅收征管資料轉(zhuǎn)送到經(jīng)辦人那里后,按要求經(jīng)辦人應(yīng)實時進行整理、分類、歸檔、上夾的,但由于現(xiàn)在各管理分局特別是小規(guī)模管理分局普遍存在:
1、管理戶多,失綜戶多,催報、催繳及看失蹤戶場地以及各種專項工作又異樣繁重,造成工作中顧此失彼的狀況。
2、部分經(jīng)辦人不能合理安排工作時間。
由于這兩個緣由,導致無暇顧及各類應(yīng)整理歸檔的征管資料,造成這些資料很簡約遺失。如我所在的征管科就嚴峻存在這種狀況:一是資料沒有實時整理、歸檔,有些資料一放就一兩個月,二是資料堆放任意性,從桌面到桌底處處都是。
二、資料管理要規(guī)范
1、資料確定要齊全,而且歸檔確定要符合標準。
資料不齊全或歸檔不符合標準,就會給工作造成很大的被動。如我所在的征管科的資料就有“張冠李戴”的現(xiàn)象,這樣一來,不僅增加了工作的難度,更重要的是影響了單位的形象。
2、要有專用、足夠的場地。
沒有專用的場地或場地不足的話,資料就很難整齊堆放,這樣一來,就確定會涌現(xiàn)資料查找不方便、檢找速度慢等現(xiàn)象,造成既費時,又費勁。如我所在的征管科,征管資料由于受存放場地及其它因素的限制,需查找資料時,則要翻箱倒柜,不僅簡約造成資料破損,而且還嚴峻影響了工作效率。
3、納稅人資格發(fā)生變更的,征管資料要實時轉(zhuǎn)移。
我所在的征管科就存在這種狀況:在接收一般納稅人資料時,發(fā)覺有10多戶納稅人資格發(fā)生轉(zhuǎn)變(有個別業(yè)戶變更時間在半年以上的),而稅收征管資料尚未移送到接管的小規(guī)模管理分局。
4、資料保管要安全。
時間過得真快,不知不覺,中專的學習、生活就要結(jié)束了,經(jīng)過兩年多專業(yè)知識的學習,這個學期我們到底要進行畢業(yè)實習了。
中職生實習報告10
為.了貫徹我校“以能力為本位,以學習為中心”的辦學指導思想和以學校、課堂為中心的傳統(tǒng)人才模式,推行頂崗實習、工學交替、校企合作的培養(yǎng)模式,中職 頂崗實習。我校堅持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向”的職業(yè)教育方針。我歷經(jīng)了六個月的頂崗實習帶隊生活,從學生身上總結(jié)出了頂崗實習意義和作用:
一、增長見識,擴大視野。
常言道:“社會就是最大的學校,也是最好的學校”,人要“行萬里路,讀萬卷書”,才會不斷完善自己。學生剛從單純的學校生活,進入復雜的社會,感受到了城鄉(xiāng)差距和生活方式的不同,發(fā)達城市和不發(fā)達城市的區(qū)別,了解到了在外面工作需要哪些類型的人才,從而不斷的學習和鍛煉自身能力,為自己以后適應(yīng)社會的發(fā)展打下基礎(chǔ)我班學生剛從職中到蘇州華碩實習時,為銀行卡不知道使用而羞愧;為乘坐電梯不得要領(lǐng),險些摔到而尷尬;對買東西不用現(xiàn)金,直接刷卡而好奇,激發(fā)了她們的上進心,從而迫使她們不斷的學習。
在學校時父母給她們兩百元生活費覺得很多,也很知足。可實習以后她們看到從農(nóng)村來的客人吃飯都是坐小車,一頓飯錢都是幾千甚至上萬,這才感受到自己的想法很幼稚。另外在工作時很強的時間觀念和自己在學習上浪費時間的差距,看到一個菜農(nóng)能用流利的英語與外國客人討價還價,使她們認識到自己在學校是優(yōu)秀的,可進入社會的.能力還遠遠不夠。
二、學以致用,提高專業(yè)水平。
學生實習的過程就是理論運用于實踐的過程。學生的實習一般都是選擇對口的企業(yè)實習,在學校所學的專業(yè)知識基本能學以致用。在工作實踐中能不斷的發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,從而豐富理論知識,鍛煉動手能力,進一步的提高專業(yè)水平。我校09級的學生通過在蘇州華碩頂崗實習,對現(xiàn)代化的生產(chǎn)線,對電腦的組件有了清醒的認識,企業(yè)的管理、過硬的實作能力的需求,讓學生看到了自己專業(yè)理論和實際操作水平的不足,也看到了怎樣將專業(yè)理論和實際的操作聯(lián)系起來,加深了他們的專業(yè)水平,促進了專業(yè)知識的學習。
三、增強學習動力,強化求知欲望。
學生進入了社會,踏上工作崗位之后才真正體會到了“書到用時方恨少”的道理,實習總結(jié)《中職 頂崗實習》。沒有工作經(jīng)驗,沒有社會經(jīng)驗,學歷太低,能力欠缺,知識不足,讓她們在工作中感到力不從心。看著從農(nóng)村出來打工的叔叔阿姨他們只有做粗活、累活、還要受氣。這樣的耳聞目睹,加上親身體驗,讓學生下定決心要回到學校繼續(xù)讀書,為考上大學和多學知識而奮斗。另外看著他們的主管、經(jīng)理能用較強的專業(yè)知識去處理實際操作中遇到的問題,能順利的處理好每一位投訴的客人。他們豐富的工作經(jīng)驗和很強的工作能力,激發(fā)了學生想當管理人員的想法,通過努力有部分學生當上了線長或者小組長。榜樣的作用是無窮的,這一切是學生在專業(yè)學習和操作上產(chǎn)生了學習動力。她們深刻的認識到只有努力的學習,不斷的提高自身素質(zhì)才能適應(yīng)社會的發(fā)展,社會上才有自己一席之地。
四、讓學生學會了“七會”。
(一) 學會了體諒
通過頂崗實習,學生學會了體諒父母,體諒老師,體諒同事。以前在學校,學生都是以自我為中心,想要錢就向父母要,父母如果不能滿足她們的愿望就大吵大鬧,至到滿足為止。有的還比吃比穿,鋪張浪費,從不為父母找錢的艱辛考慮。老師批評他們,他們有的還會偏激的想是老師不喜歡她們,從而頂撞老師。通過實習,她們體會到了掙錢的不容易。有的學生對我說:“老師,我為自己以前對待父母的態(tài)度感到后悔,現(xiàn)在我才知道掙錢有多么不容易。”學校時的早戀,老師、家長一再勸阻,她們覺得不理解,甚至怨恨老師和父母。通過實習她們覺得自己以前的想法很幼稚,對待感情的態(tài)度太輕率,都覺得早戀沒意思,只有耽誤時間和學習。通過實習,同學們都感覺到一個班的同學一起在異鄉(xiāng)實習,工作上有時能互相幫忙,遇到困難能大家一起商討,共同面對困難的樂趣。真正體會到了老師平時所說的同學互助互愛的真諦。
(二)學會了寬容
寬容是一切矛盾的滅火器。通過實習,學生知道了一個和諧環(huán)境是要靠大家來維持,她們知道只有寬容才會使大家的關(guān)系更好、更近。在處理同學間的某些矛盾或摩擦時,不再小氣和斤斤計較,只有彼此間歉意的一笑,在處理和同學的關(guān)系時,積極和諧、有什么問題相互寬容,好像兄弟姐妹一樣。
(三)學會了服從
服從是組織原則。服從是下級對上級應(yīng)盡的責任,服從是做好服務(wù)的重要條件,學生在實習中只有服從領(lǐng)導的安排與指導,面對領(lǐng)導的批評他們也都只有認真聽,虛心接受,找出問題,給予整改。如有頂撞就會扣工資。通過實習她們才明白平時老師和父母的一片苦心,大家對服從都有了深刻的理解。 (四)學會了尊重
要想別人尊重自己首先自己必須尊重別人。在實習過程中,學生作為一名員工,必須無條件尊重同事和領(lǐng)導,從中體會到尊重別人的樂趣。通過實習后學生變得更禮貌了,更懂得尊重老師和同學了。
(五)學會了自信
自信等于成功了一半,只有相信自己才會取得勝利。通過實習,學生在面對困難的時候不再那么膽怯了,而是迎難而上,她們把困難做為走向勝利的奠基石,在多重的困難面前能用自信的心態(tài)去克服困難。