小學生老鷹捉小雞作文

小學生老鷹捉小雞作文1

昨天下午秋高氣爽，親愛的周老師帶我們去操場玩老鷹捉小雞的游戲。

我先當母雞，一位同學當老鷹，其他同學當小雞，就這樣游戲開始啦。老鷹站在一邊好像在想什么好主意，我身后的小雞緊張得直冒冷汗，狡猾的老鷹向右猛攻，我就趕緊張開翅膀，擋著老鷹飛來的方向，保護著雞寶寶們。

老鷹到底是老鷹，眼珠子骨碌一轉就想出了妙計。他先假裝往右跑，等我帶著小雞也往右跑時，突然來了個急轉彎，快速往左跑。等我反應過來時，一直又嫩又肥的'雞寶寶已經成老鷹的美味大餐了。

老鷹就這樣一次又一次的變換著戰術，很快那些可愛的雞寶寶都成了老鷹的盤中餐了。老鷹歡快的哈哈大笑，而我則坐在地上傷心地‘’哭‘’了。

快樂的時光總是短暫，就這樣這個游戲在同學們的歡聲笑語中結束了。

小學生老鷹捉小雞作文2

星期二上午第一節課，我們在任老師的`帶領下去大操場玩一個有趣的游戲----老鷹捉小雞。 游戲開始了，只見老鷹向小雞猛撲過去，母雞張開雙臂護著小雞們，老鷹向左撲，母雞帶著小雞們也向左閃；老鷹向右撲，母雞就向右閃。這樣撲撲閃閃，老鷹總是捉不到小雞。這時老鷹靈機一動，來了個聲東擊西，老鷹先是向左邁了一小步，母雞急忙向左閃去，說時遲那時快，只見老鷹突然向右撲向母雞尾巴上的小雞，小雞們嚇壞了，一松手被甩出去了老遠，但老鷹還是沒能捉住小雞。老鷹氣急敗壞的說：“這群小雞仔們跑得還真快，我怎么也捉不到。”小雞們高興得大叫“捉不到捉不到，我們贏了！” 下課鈴響了，游戲也結束了，可我們還沉浸在游戲的歡樂中。

小學生老鷹捉小雞作文3

今天下午，老師帶著同學們去操場上玩老鷹捉小雞的游戲。

同學們一組由一組的輪流著。這一切過得那么快，就像時空穿梭，當輪到我們這一組時，大家風平浪靜的內心，剎那間有如狂風暴雨一般，真是太恐怖了。幸好我們這一組的老鷹是我的同桌王代源，他應該不會抓我吧，我放松了警惕，沒想到開始抓的`時候，他攻擊的對象就是我，那時我的心怦怦直跳。雞媽媽左一躲，右一躲，老鷹被雞媽媽弄得迷迷糊糊，只聽嘭的一聲，摔在了地上，同學們都快笑破肚皮了。小雞們這時已累得大汗淋淋，眼睛看什么東西都是會轉的。

忽然，老鷹想出了一個絕妙之計，他站在那不動，讓我們圍著他轉，時機一來，他就猛得向小雞撲去，但是仍然沒有抓著，自己還摔了一跤，這只老鷹太笨了，跟他玩沒有什么挑戰性，不過也挺有意思的。

小學生老鷹捉小雞作文4

今天午間休息的時候，何老師說：“大家下樓玩老鷹捉小雞的游戲去。”

同學們聽了高興得一蹦三尺高。游戲開始了，大家都想當“老鷹”，就在我們吵得不可開交的時候，朱晨凱想到了一個好辦法，石頭剪刀布來決定，大伙都沒意見了。結果，朱晨凱當了“老鷹”，邱煒悅當了“母雞”。

游戲開始了，“老鷹”張開鋒利的爪子飛快地向雞群沖去，靈活的“小雞”一閃，害得“老鷹”撲了個空，＂老鷹＂又東撲一下，西撲一下，不但沒有抓住一只“小雞”，還累得直喘氣。就在“母雞”休息的一瞬間，“老鷹”惡狠狠地向“小雞”撲去，一只“小雞”躲閃不及，被抓住了！＂老鷹＂并不知足，繼續努力抓更多的`“小雞”當午餐。不知不覺下課鈴響了，同學們依依不舍地離開了操場！

多么有趣的游戲，多么快樂的時光啊！

小學生老鷹捉小雞作文5

有一天，我們十一位幼兒園的同學在玩老鷹捉小雞的'游戲。九位小朋友當小雞，我在最后，一位小朋友當老鷹，一位小朋友當老母雞。

游戲開始了，那個老母雞帶得不是很好，隊伍一會兒像一條龍；一會兒像一條蛇；一會兒像一個轉得很快的大轉盤。我都被轉暈了，跌倒在地上。老鷹飛快地跑來想捉我。我動作很靈活，爬起來就 跑，他撲了一個空。接下來，我當老鷹，我比剛才那只老鷹跑得速度快多了，一下子就把九位小朋友全抓住了，連口氣都沒歇。我覺得自己速度很快，也很厲害。

小學生老鷹捉小雞作文6

老鷹捉小雞是一種再也熟悉不過的老游戲，沒有場地的限制，那我們就來玩玩吧。游戲的規則是：選一個人當老鷹，另選一人當母雞，其余的人當小雞。這回王老師和我們一起玩。

游戲開始啦！何焯立當上了兇猛的老鷹，王老師當上了勇敢的母雞。只見“老鷹”拍拍有力的翅膀朝小雞撲去，小雞們趕緊往左邊一躲，逃過了一劫。“母雞”這時才清醒過來，張開雙臂，竭力保護小雞。“老鷹”臉漲得通紅，可也沒有辦法，忽然他想到了消耗對方的'力量的辦法，于是蹦蹦跳跳地假裝要捉小雞。母雞還以為要吃小雞呢，趕緊保護小雞。重復了幾次，母雞不耐煩了，就用手抓傷了老鷹的手。老鷹怒火三丈，一個急轉彎，一只小雞便被老鷹“吃”了。老鷹填飽了肚子，精力充沛，信心百倍，立刻捉住了兩只小雞，可因為角度不對，身受重傷，只能去醫院治療。

小學生老鷹捉小雞作文7

上課了，老師說：“今天，我們要玩老鷹捉小雞的游戲。”“好啊!”同學們歡呼起來。

老師領著一群蹦蹦跳跳的'同學下樓了。老師說：“第一次是第二組的同學玩。”我是一只大大的母雞，思怡是一只兇狠的老鷹，剩下的人就是小雞。“形始!”老師說。大廳里立刻沸騰起來，“老鷹”不停地向右轉著，我也跟著她轉圈圈，突然，“老鷹”朝左轉了。我也不甘示弱，展開翅膀保護“小雞”我看見“老鷹”擺著一副冥思苦想的樣子，讓我放慢了腳步。突然，“老鷹”餓虎撲食般地沖向“小雞”。我心想：不好!小雞被抓走了!我們眼睜睜地看著名叫方昕涵的“小雞”被抓走，非常失落，我有些懊惱，真想對她說：“你為什么不蹲下呢?如果你蹲了，你就不會被”老鷹“抓走了呀!”

丁零零，下課鈴響了，我們戀戀不舍地回到教室。我想：今天玩的老鷹捉小雞真是緊張激烈啊!

小學生老鷹捉小雞作文8

一天晚上，我在樓下乘涼，我覺得很無聊，就叫了很多好朋友一起玩老鷹捉小雞的游戲，我們以猜拳決定誰當老鷹，母雞和小雞，第一局吳姝妍贏了，她當老鷹，第二局陳思語贏了，她當 母雞，我和其他小朋友就只好當小雞了。游戲開始了，只見“老鷹”弓著腰，瞪著眼，死死地盯著“雞群”，好象幾天沒吃東西的`餓老虎，“母雞”左攔右擋，想方設法保護雞群，“小雞們”跟著媽媽 東躲西藏，臉上一副害怕的樣子，“老鷹”抓不到“小雞”就想了一個辦法，她假裝向左跑，等大家往右躲的時侯她猛得一轉身就向右撲過去，有一只“小雞”跑得慢了就被她給捉住了，“老鷹”哈哈 大笑，“母雞”氣得直跺腳，她的臉色陰暗的像烏云密布的天空一樣，好象隨時都會落下雨滴似的淚珠兒，“母雞”吸取教訓，更加小心地保護我們這群“小雞”，“老鷹”就再也沒有捉到一只“小雞 ”，我們玩得可開心了！

小學生老鷹捉小雞作文9

星期五下午，我們在操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。

我們選了一個人當“老鷹”，選一個人當“母雞”，選六七個人當“小雞”。“老鷹”要想方設法地捉“小雞”，母雞要想方設法地保護“小雞”。

“老鷹”呲著牙，睜著又大又圓的眼睛盯著小雞，伸開鋒利的爪子，一會向左撲，一會向右撲。“母雞”伸開雙臂，盯著“老鷹”。“老鷹”向左撲，“母雞”就向右攔，“老鷹”向右撲，“母雞 ”就向左擋。“小雞”們一只拉著一只的衣服，像一列長火車一樣跟著母雞左躲右閃。

“老鷹”逮了好長時間，一直沒逮到“小雞”。忽然“老鷹”想出了個主意——聲東擊西。“老鷹”假裝向左撲，“母雞”感覺向右護，“老鷹”猛地向右撲，“母雞”沒反應過來，最后面一只 可憐的`“小雞”就被抓到了。

我喜歡這次游戲，因為它能鍛煉我們的反應能力。

小學生老鷹捉小雞作文10

我的課余生活豐富多彩，有跳皮筋、踢毽子……但我最喜歡的是“老鷹捉小雞”這個游戲。

我們先確定一位同學當“老鷹”，一位同學當“母雞”，其余的都是可愛的“小雞”。這次我來當“母雞”。游戲開始了，大家都把袖子和褲腿卷得老高，得意地站在操場上。“老鷹”也威風凜凜地站在同學們面前，想捉幾只“小雞”來炫耀自己的本領。

“老鷹”很狡猾，他一會兒跑到這，一會兒跑到那，幸虧我這只母雞很靈活，每次都擋住了他的`去路。過了一會兒，他裝出一副若無其事的樣子，來了個“聲東擊西”，可是我還是沒上當。這時，我變得驕傲起來了。“老鷹”看準時機，趁我不備，來了個“飛檐走壁”，終于捉了一只“小雞”。

漸漸地，“小雞”全部成了“老鷹”的美餐。“哈哈……”我們沉浸在一片笑聲中。

小學生老鷹捉小雞作文11

今天的體育課，語文老師給我們上。玩游戲：老鷹捉小雞。

首先由老師說明游戲規則，接著我們來決定誰當“老鷹”，誰當“母雞”。游戲開始了，“母雞”讓“小雞”躲在身后，“母雞”把手往兩邊伸開保護“小雞”；“老鷹”則跑東跑西，趁“母雞”不注意的時候，溜到后面把“小雞”捉住就可以了。但是“小雞”得從最后一個捉起，“小雞”被“老鷹”捉住了以后，“母雞”很心疼，于是奮不顧身地去救“小雞”，可是她沒有注意到別的`孩子，于是別的小雞一一被“老鷹”捉住，“母雞”很后悔不應該因小失大。

你們說這個游戲好不好玩，如果覺得好玩，你們也來玩一下。

小學生老鷹捉小雞作文12

今天，老師笑瞇瞇地對我們說要帶我們玩老鷹捉小 雞的游戲。同學們歡呼雀躍。你看，“橡皮泥”就和劉一陽 比 起了武，劉一陽使出了螳螂拳，“橡皮泥也不甘示弱連續反攻。

老師帶我們到樓上去玩。我們都爭先恐后地跑上樓。老師叫我們都躲在她的身后，她當雞媽媽，我就在個。

我 們還設計了場景，有一天，天氣突然從晴轉陰，“當當當”，我們問“是誰呀？”“老鷹”說：“是鄰居大叔。”我們又問：“干什么？”他說是給我們送好吃的來 拉。我們一聽好吃的.，就被迷住了，開心地說：“快開門。”媽媽開了門，只見不是鄰居大叔，而是老鷹，我們嚇得四處逃躥。不一會兒，就有兩只小雞被抓了。

第二個老鷹是“馬蜂子”，他冒充雞大嬸。“沙石頭”冒充“米尼”。

游戲結束了，我們喊著“一`二一”高興地下樓了。這次游戲使我明白了團結才是力量。

小學生老鷹捉小雞作文13

“老鷹捉小雞”是我最喜歡的游戲。哇！今天老師帶著我們去操場玩“老鷹捉小雞”，我開心極了。

游戲開始前，老師選了一位同學當老鷹，可沒人愿當母雞，同學們選出老師當母雞，我和其余的人當小雞。

游戲正式開始了，我的心“撲通撲通”跳個不停。“老鷹”張牙舞爪地向“小雞”撲來，有的“小雞”見“老鷹”來了，立即松了手，四處逃走；有的“小雞”拉住前面的衣服不放，母雞見了立刻伸開手保護我們，可“老鷹”的速度太快。“雞媽媽”只好叫我們蹲下，可還是有幾只“小雞”被“老鷹”捉去了。幸好我沒被捉去，可“老鷹”轉眼就不懷好意地盯上了我這只“又肥又嫩的小雞”。

我一害怕就松開了手往旁邊逃，可“老鷹”的“魔爪”就像有了無窮的.力量一樣，剛一碰到我的衣服就把我給捉住了。

這次比賽我雖然沒有贏，可我依然很開心，希望我下次玩的時候能贏。

小學生老鷹捉小雞作文14

我的課余生活像七彩的圖畫，豐富多彩：種花、養小動物、看書……其中我最喜歡“老鷹捉小雞”的游戲。

記得有一次，小剛當“老鷹”小紅當“母雞”，我和其他小朋友當“小雞”。游戲開始了，首先“老鷹”發起第一次進攻，它跑到后面去捉“小雞”，可是被“母雞”牢牢地擋住了，第一次進攻失敗了。“老鷹”發起了第二次進攻，它靈機一動想出了一個辦法，它先假裝往左跑，“母雞”也往左跑，乘“母雞”不注意的'時候它往右跑去捉小雞，結果捉住了一只“小雞”。第二次進攻成功了，“老鷹”神氣活現的，可是這讓“母雞”提高了警惕。第三次進攻開始了，這回它更猛了，速度更快了。可“雞媽媽”這回也死死地盯著“老鷹”，不管“老鷹”跑東還是跑西它都攔著它，不知跑了幾個回合“老鷹”跑得滿頭大汗，氣喘吁吁，坐在地上說：“我認輸了。”“小雞們”個個興高采烈地叫著：“我們贏了，我們贏了！”

這就是我的課余生活，是不是很有趣呢？

小學生老鷹捉小雞作文15

今天下午第二節課，陳老師帶著我們全班同學來到操場玩老鷹捉小雞的游戲。

我們分成四組進行。我們組由李瑋峰當兇猛的老鷹，尹潔雅當勇敢的母雞，我和其他人就當機靈的小雞。

游戲開始了，“雞寶寶”們一個拉著一個的.后衣尾排成一隊，我們在左邊蹦蹦，右邊跑跑。“老鷹”也左攻攻，右撲撲。我們這群機靈的“小雞”一個也沒被“老鷹”捉到。“老鷹”氣得臉都紅了，說 ：“我就不信捉不到你們，等著瞧！”“小雞”們異口同聲地說：“好啊，來吧！”只見“老鷹”來了個聲東擊西，先向左攻，突然又向右邊猛撲過來。哈哈，容詩婷一不留神，成了“老鷹”的盤中餐 了。

我們快活地玩呀玩，突然，下課鈴響了，我們只好依依不舍地排隊回教室。嘿，今天真開心！

老鷹捉小雞敘事作文

老鷹捉小雞敘事作文1

星期五下午放學了，我和媽媽一起去外婆家，吃過了晚飯，我到樓下跟小朋友們玩老鷹捉小雞的游戲。

我們一共是六個人，四個人當小雞，一個人當雞媽媽，還有就是我來當老鷹。

游戲開始了，我飛快地向小雞跑去，雞媽媽緊緊地保護小雞，我很難有下手的`機會，小雞們一個拉著一個，左躲右閃，不讓我抓住。我幾次攻擊，卻一只也沒抓著。忽然我靈機一動，想出了一個好辦法，我從雞媽媽的“翅膀”下鉆過去，我趁這個機會飛快地跑過去，小雞嚇得四處逃跑。一只小雞被我抓住了，哈哈，這只小雞變成了我的“晚餐”。

這時候，媽媽叫我回家寫作業，我依依不舍地回家了，心里在想：老鷹捉小雞真好玩、真有趣。

老鷹捉小雞敘事作文2

體育課上，老師讓我們玩一個游戲，名字是“老鷹捉小雞”。

到了操場上，我們開始分角色，第一個回合，胡錦余當“老鷹”，許欣童當“母雞”，我和其他人都是小雞。

游戲開始了，只見“老鷹”伸出利爪，惡狠狠地撲向“小雞”，“母雞”張開雙臂，盡力保護著小雞，“小雞”緊緊地抓住前面的“小雞”的衣服，“老鷹”轉了幾圈，見“小雞”們累了，便猛地一撲，抓住了一只“小雞”，后來又按老辦法抓到了許多“小雞”。

接下來，許欣童當“老鷹”，胡錦余當“母雞”。胡錦余他這個雞媽媽有點意思，他居然像“老鷹”一樣去抓“老鷹”，許欣童扮演的.“老鷹”一致尋找攻擊機會，最后“老鷹”跑不動了，就說“我投降了。”胡錦余贏了兩局，大笑起來。

老鷹捉小雞真好玩，我喜歡這個游戲。

老鷹捉小雞敘事作文3

大課間，我和小伙伴們在操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。

游戲開始了！“老鷹”潘子瑜五指張開，嘴里發出可怕的.“嗚嗚”聲，眼睛瞪得像銅鈴，一眨不眨地盯著“小雞們”，似乎在說：“我都好幾天沒吃東西了，肚子餓得咕咕叫，今天你們就給我當點心吧！”他一會兒向左飛奔，想來個偷襲一會兒閃電似的向右奔跑，想在那邊下手。“雞媽媽”馮晨悅張開雙臂，一邊保護孩子，一邊堅定地對“老鷹”說：“有我在，你休想吃我的小雞。”“小雞們”一個緊拉著一個，時而大聲驚呼，時而飛快躲避，時而又稍稍停下喘口氣。

我在心里默默地祈禱：“小雞們”千萬不要被“老鷹”捉住啊。不好！“老鷹”趁“雞媽媽”不注意，一個箭步朝左追去，最后一只“小雞”時尚躲避不及，成了“老鷹”的盤中餐。

我們玩得汗如雨下，臉上洋溢著快樂的笑！