第一篇：校舍檢查維修長效機制

桂果小學

校舍檢查維修長效機制

為全面改善我校辦校條件，及時消除我校存在的危房，保證校舍安全，增強教育保障能力，促進我校各項工作健康、穩定的發展，根據上級要求，結合我校實際，特制定《校舍檢查維修長效機制》，具體內容如下：

一、指導思想和工作目標

建立校舍維修改造長效機制，以有利于提高保教質量、有利于優化教育資源、有利于我校現代化教學手段的實施；有利于推進城鎮化建設為指導思想，確保及時消除我校新增的校舍危房，是促進教育公平和社會公平，全面建設小康社會和構建和諧社會的有力保證；是改善辦校條件，加快我校各項工作順利發展的有效手段。

二、校舍檢查維修的基本原則

1、校舍檢查維修與危房改造相結合

定期組織人員對校舍進行全面核查，核準危房校舍的類型、級別、面積。我校的校舍危房等級由房屋安全鑒定部門按照建設部頒發的《危險房屋鑒定標準》進行鑒定，縣教育部門將會同財政、建設等有關部門根據《我校校舍安全鑒定報告》，制定危房維修改造方案，維修改造資金優先安排危房改造。

2、校舍檢查維修工程與我校布局調整相結合

校舍檢查維修要結合我校布局調整實際，因地制宜，科學制定改造規劃。要根據校舍狀況、用途等因素，按照輕重緩急，對項目我校進行排序，先教學用房后辦公用房或生活用房。

3、安全、經濟、實用、方便學生的原則

工程要依據生均校舍面積標準，本著安全、經濟、實用、方便學生的原則進行建設，以滿足教學需要為目的，嚴禁不切實際和高標準建設，在科學規劃、設計確保工程質量的前提下，努力降低建設成本，新建校舍設計使用壽命須在50年以上。

4、堅持項目管理原則

嚴格按照基本建設程序和項目管理的要求，以及相關法律法規組織項目建設工作。堅持先勘察、后設計、再施工的原則，建筑設計施工單位必須有國家認定的資質。

校舍檢查維修專項資金實行項目公示，項目評審和績效考評以及工程預決算審計制度，嚴格控制支出，提高投資效益，要按照政策法規的有關規定，對校舍檢查維修項目實行政府采購。做到據實預算，確保預算不留缺口、建設不留尾巴。

三、實施“校舍檢查維修工程”的機構和職責

成立我校校舍檢查維修長效機制領導小組，又校長張力為組長，周杰、盧鳳軍為副組長，鄔仕芳、涂勇、李發平為成員，全面負責我校校舍檢查維修工作。校長是校舍檢查維修工程的第一責任人，參與校舍檢查維修工程實施進展全過程的組織、管理和檢查。組織并實施項目的設計、招標、施工、竣工驗收等工作，負責向上級有關部門報送工程進度報表和有關資料。

四、工程管理

1、土建項目管理要按照國家基本建設程序履行報批手續，先勘察、后設計、再施工，嚴禁搞邊勘察、邊設計、邊施工的“三邊工程”。

2、工程土建項目設計要體現“百年大計，質量第一”的指導思想，建筑、結構應符合國家規定的建設標準。工程項目實行公開招標，設計方案由縣校舍檢查維修辦公室進行審核，把好項目設計質量關。

3、施工單位要對工程進度、工程質量全面負責，嚴格按照國家有關規定和設計圖紙、施工規范組織施工，嚴禁施工單位轉包或違法包工項目。

4、土建項目實行監理制。要按照國家有關規定選擇有相應資質的監理機構，對土建項目實施全過程監理。

5、工程實行竣工驗收制。土建項目竣工后，施工單位應整理好該項目完整的工程技術資料和財務資料，并簽署土建項目質量保證書，由鄉（鎮）政府審查把關，向縣校舍檢查維修辦公室報送申請驗收報告；縣校舍檢查維修辦公室組織由建設、設計、施工及項目我校等部門和單位對工程進行驗收。對于驗收合格的土建項目，參加驗收的部門和單位要簽署項目竣工驗收報告；未經驗收或驗收不合格的土建項目，不得交付使用。

6、施工單位對工程質量終身負責。土建項目的保修由施工單位在工程項目竣工驗收后出具工程項目保修單，并預留5％的工程款作為保修保證金。保修期內出現質量問題的，由施工單位負責返修；因施工質量導致土建項目出現維修、重建等問題的，所有費用由施工單位負擔。

7、加強工程檔案管理。土建項目檔案要作為工程項目我校檔案的組成部分。土建項目實施期間，我校要積累和保管好各項目我校改造前后的圖片資料。施工單位和我校在土建項目竣工后，將施工圖紙、土建技術檔案、施工日志等有關資料進行系統整理，分類立卷歸檔。

五、校舍檢查維修項目資金的管理使用

建立校舍檢查維修專項資金要加大對專項資金的管理力度，不得擠占、挪用、截留、滯留專項資金，否則，將按照有關規定，追究有關責任人的責任。我校要根據本校規劃積極落實分擔資金，不得攤派各種費用。

六、校舍檢查維修的監督管理

1、校舍檢查維修長效機制實行“第一責任人負責制”。我校負責人為第一責任人，全面負責工程實施的各項工作。對因工作不力、管理不嚴或違規操作等造成工程安全隱患或事故的，人為因素影響項目進度或延誤工期的，不按規定設立資金專戶的，擠占、挪用、截留、滯留工程資金的，疏于管理造成國有資產流失以及出現其他重要責任事故的行為，要按照有關規定追究有關負責人的責任。

2、必須依法辦事。在工程立項、勘察設計、招（議）標、施工監理、資金管理、竣工驗收、預決算審計、檔案管理等方面，都要嚴格執行國家有關法律、法規和部門規章、行業標準。

3、建立公示制度，把工程項目實施置于人民群眾的監督之下。所有的檢查維修項目，都要將項目負責人、施工隊伍名稱、設計單位名稱、監理監督人員姓名進行公示便于群眾監督。把招（議）標、施工監理、資金管理、竣工驗收、預決算審計等列入政務或村務公開之中，接受社會監督。

4、建立工程進度監測和信息反饋制度，要對工程進展情況進行監測，定期上報工程進展情況，及時通過簡報等形式反映工程實施中出現的情況和問題，通報重要事項，介紹工作經驗，反映建設成果。我們也將通過簡報等形式，及時通報工程實施情況，保證長效機制的順利運行。

織金縣桂果小學

2012年9月

第二篇：校舍檢查維修長效機制

劉官幼兒園園舍檢查維修長效機制

為全面改善我園辦園條件，及時消除幼兒園存在的危房，保證園舍安全，增強教育保障能力，促進我園各項工作健康、穩定的發展，根據上級要求，結合我園實際，特制定《園舍檢查維修長效機制》，具體內容如下：

一、指導思想和工作目標

建立園舍維修改造長效機制，以有利于提高保教質量、有利于優化教育資源、有利于幼兒園現代化教學手段的實施；有利于推進城鎮化建設為指導思想，確保及時消除幼兒園新增的園舍危房，是促進教育公平和社會公平，全面建設小康社會和構建和諧社會的有力保證；是改善辦園條件，加快我園各項工作順利發展的有效手段。

二、園舍檢查維修的基本原則

1、園舍檢查維修與危房改造相結合

定期組織人員對園舍進行全面核查，核準危房園舍的類型、級別、面積。幼兒園的園舍危房等級由房屋安全鑒定部門按照建設部頒發的《危險房屋鑒定標準》進行鑒定，縣教育部門將會同財政、建設等有關部門根據《幼兒園校舍安全鑒定報告》，制定危房維修改造方案，維修改造資金優先安排危房改造。

2、園舍檢查維修工程與幼兒園布局調整相結合

園舍檢查維修要結合幼兒園布局調整實際，因地制宜，科學制定改造規劃。要根據園舍狀況、用途等因素，按照輕重緩急，對項目幼兒園進行排序，先教學用房后辦公用房或生活用房。

3、安全、經濟、實用、方便幼兒的原則

工程要依據生均園舍面積標準，本著安全、經濟、實用、方便幼兒的原則進行建設，以滿足教學需要為目的，嚴禁不切實際和高標準建設，在科學規劃、設計確保工程質量的前提下，努力降低建設成本，新建園舍設計使用壽命須在50年以上。

4、堅持項目管理原則

嚴格按照基本建設程序和項目管理的要求，以及相關法律法規組織項目建設工作。堅持先勘察、后設計、再施工的原則，建筑設計施工單位必須有國家認定的資質。

園舍檢查維修專項資金實行項目公示，項目評審和績效考評以及工程預決算審計制度，嚴格控制支出，提高投資效益，要按照政策法規的有關規定，對園舍檢查維修項目實行政府采購。做到據實預算，確保預算不留缺口、建設不留尾巴。

三、實施“園舍檢查維修工程”的機構和職責

成立幼兒園園舍檢查維修長效機制領導小組，有園長劉素美為組長，齊秀菲為副組長，張君、張燕、魏琳娟為成員，全面負責幼兒園園舍檢查維修工作。園長是園舍檢查維修工程的第一責任人，參與園舍檢查維修工程實施進展全過程的組織、管理和檢查。組織并實施項目的設計、招標、施工、竣工驗收等工作，負責向上級有關部門報送工程進度報表和有關資料。

四、工程管理

1、土建項目管理要按照國家基本建設程序履行報批手續，先勘察、后設計、再施工，嚴禁搞邊勘察、邊設計、邊施工的“三邊工程”。

2、工程土建項目設計要體現“百年大計，質量第一”的指導思想，建筑、結構應符合國家規定的建設標準。工程項目實行公開招標，設計方案由縣園舍檢查維修辦公室進行審核，把好項目設計質量關。

3、施工單位要對工程進度、工程質量全面負責，嚴格按照國家有關規定和設計圖紙、施工規范組織施工，嚴禁施工單位轉包或違法包工項目。

4、土建項目實行監理制。要按照國家有關規定選擇有相應資質的監理機構，對土建項目實施全過程監理。

5、工程實行竣工驗收制。土建項目竣工后，施工單位應整理好該項目完整的工程技術資料和財務資料，并簽署土建項目質量保證書，由鄉（鎮）政府審查把關，向縣園舍檢查維修辦公室報送申請驗收報告；縣園舍檢查維修辦公室組織由建設、設計、施工及項目幼兒園等部門和單位對工程進行驗收。對于驗收合格的土建項目，參加驗收的部門和單位要簽署項目竣工驗收報告；未經驗收或驗收不合格的土建項目，不得交付使用。

6、施工單位對工程質量終身負責。土建項目的保修由施工單位在工程項目竣工驗收后出具工程項目保修單，并預留5％的工程款作為保修保證金。保修期內出現質量問題的，由施工單位負責返修；因施工質量導致土建項目出現維修、重建等問題的，所有費用由施工單位負擔。

7、加強工程檔案管理。土建項目檔案要作為工程項目幼兒園檔案的組成部分。土建項目實施期間，幼兒園要積累和保管好各項目幼兒園改造前后的圖片資料。施工單位和幼兒園在土建項目竣工后，將施工圖紙、土建技術檔案、施工日志等有關資料進行系統整理，分類立卷歸檔。

五、園舍檢查維修項目資金的管理使用

建立園舍檢查維修專項資金要加大對專項資金的管理力度，不得擠占、挪用、截留、滯留專項資金，否則，將按照有關規定，追究有關責任人的責任。幼兒園要根據本園規劃積極落實分擔資金，不得攤派各種費用。

六、園舍檢查維修的監督管理

1、園舍檢查維修長效機制實行“第一責任人負責制”。幼兒園負責人為第一責任人，全面負責工程實施的各項工作。對因工作不力、管理不嚴或違規操作等造成工程安全隱患或事故的，人為因素影響項目進度或延誤工期的，不按規定設立資金專戶的，擠占、挪用、截留、滯留工程資金的，疏于管理造成國有資產流失以及出現其他重要責任事故的行為，要按照有關規定追究有關負責人的責任。

2、必須依法辦事。在工程立項、勘察設計、招（議）標、施工監理、資金管理、竣工驗收、預決算審計、檔案管理等方面，都要嚴格執行國家有關法律、法規和部門規章、行業標準。

3、建立公示制度，把工程項目實施置于人民群眾的監督之下。所有的檢查維修項目，都要將項目負責人、施工隊伍名稱、設計單位名稱、監理監督人員姓名進行公示便于群眾監督。把招（議）標、施工監理、資金管理、竣工驗收、預決算審計等列入政務或村務公開之中，接受社會監督。

4、建立工程進度監測和信息反饋制度，要對工程進展情況進行監測，定期上報工程進展情況，及時通過簡報等形式反映工程實施中出現的情況和問題，通報重要事項，介紹工作經驗，反映建設成果。我們也將通過簡報等形式，及時通報工程實施情況，保證長效機制的順利運行。

第三篇：校舍檢查維修長效機制

貴門鄉中心學校 校舍檢查維修長效機制

為全面改善我校辦學條件，及時消除學校存在的危房，保證校舍安全，增強教育保障能力，促進我校各項工作健康、穩定的發展，根據上級要求，結合我校實際，特制定《校舍檢查維修長效機制》，具體內容如下：

一、指導思想和工作目標

建立校舍維修改造長效機制，以有利于提高保教質量、有利于優化教育資源、有利于我校現代化教學手段的實施；有利于推進城鎮化建設為指導思想，確保及時消除學校新增的校舍危房，是促進教育公平和社會公平，全面建設小康社會和構建和諧社會的有力保證；是改善辦校條件，加快我校各項工作順利發展的有效手段。

二、校舍檢查維修的基本原則

1、校舍檢查維修與危房改造相結合

定期組織人員對校舍進行全面核查，核準危房校舍的類型、級別、面積。學校的校舍危房等級由房屋安全鑒定部門按照建設部頒發的《危險房屋鑒定標準》進行鑒定，縣教育部門將會同財政、建設等有關部門根據《學校校舍安全鑒定報告》，制定危房維修改造方案，維修改造資金優先安排危房改造。

2、校舍檢查維修工程與學校布局調整相結合

校舍檢查維修要結合學校布局調整實際，因地制宜，科學制定改造規劃。要根據校舍狀況、用途等因素，按照輕重緩急，對項目學校進行排序，先教學用房后辦公用房或生活用房。

3、安全、經濟、實用、方便校的原則

工程要依據生均校舍面積標準，本著安全、經濟、實用、方便校的原則進行建設，以滿足教學需要為目的，嚴禁不切實際和高標準建設，在科學規劃、設計確保工程質量的前提下，努力降低建設成本，新建校舍設計使用壽命須在50年以上。

4、堅持項目管理原則

嚴格按照基本建設程序和項目管理的要求，以及相關法律法規組織項目建設工作。堅持先勘察、后設計、再施工的原則，建筑設計施工單位必須有國家認定的資質。

校舍檢查維修專項資金實行項目公示，項目評審和績效考評以及工程預決算審計制度，嚴格控制支出，提高投資效益，要按照政策法規的有關規定，對校舍檢查維修項目實行政府采購。做到據實預算，確保預算不留缺口、建設不留尾巴。

三、實施“校舍檢查維修工程”的機構和職責

成立校舍檢查維修長效機制領導小組，由校長張衛東為組長，朱向陽為副組長，佘海燕、周義偉、張慧為成員，全面負責校舍檢查維修工作。校長是校舍檢查維修工程的第一責任人，參與校舍檢查維修工程實施進展全過程的組織、管理和檢查。組織并實施項目的設計、招標、施工、竣工驗收等工作，負責向上級有關部門報送工程進度報表和有關資料。

四、工程管理

1、土建項目管理要按照國家基本建設程序履行報批手續，先勘察、后設計、再施工，嚴禁搞邊勘察、邊設計、邊施工的“三邊工程”。

2、工程土建項目設計要體現“百年大計，質量第一”的指導思想，建筑、結構應符合國家規定的建設標準。工程項目實行公開招標，設計方案由縣校舍檢查維修辦公室進行審核，把好項目設計質量關。

3、施工單位要對工程進度、工程質量全面負責，嚴格按照國家有關規定和設計圖紙、施工規范組織施工，嚴禁施工單位轉包或違法包工項目。

4、土建項目實行監理制。要按照國家有關規定選擇有相應資質的監理機構，對土建項目實施全過程監理。

5、工程實行竣工驗收制。土建項目竣工后，施工單位應整理好該項目完整的工程技術資料和財務資料，并簽署土建項目質量保證書，由鄉（鎮）政府審查把關，向縣校舍檢查維修辦公室報送申請驗收報告；縣校舍檢查維修辦公室組織由建設、設計、施工及項目學校等部門和單位對工程進行驗收。對于驗收合格的土建項目，參加驗收的部門和單位要簽署項目竣工驗收報告；未經驗收或驗收不合格的土建項目，不得交付使用。

6、施工單位對工程質量終身負責。土建項目的保修由施工單位在工程項目竣工驗收后出具工程項目保修單，并預留5％的工程款作為保修保證金。保修期內出現質量問題的，由施工單位負責返修；因施工質量導致土建項目出現維修、重建等問題的，所有費用由施工單位負擔。

7、加強工程檔案管理。土建項目檔案要作為工程項目小學生園檔案的組成部分。土建項目實施期間，學校要積累和保管好各項目學校改造前后的圖片資料。施工單位和學校在土建項目竣工后，將施工圖紙、土建技術檔案、施工日志等有關資料進行系統整理，分類立卷歸檔。

五、校舍檢查維修項目資金的管理使用

建立校舍檢查維修專項資金要加大對專項資金的管理力度，不得擠占、挪用、截留、滯留專項資金，否則，將按照有關規定，追究有關責任人的責任。學校要根據本園規劃積極落實分擔資金，不得攤派各種費用。

六、校舍檢查維修的監督管理

1、校舍檢查維修長效機制實行“第一責任人負責制”。校負責人為第一責任人，全面負責工程實施的各項工作。對因工作不力、管理不嚴或違規操作等造成工程安全隱患或事故的，人為因素影響項目進度或延誤工期的，不按規定設立資金專戶的，擠占、挪用、截留、滯留工程資金的，疏于管理造成國有資產流失以及出現其他重要責任事故的行為，要按照有關規定追究有關負責人的責任。

2、必須依法辦事。在工程立項、勘察設計、招（議）標、施工監理、資金管理、竣工驗收、預決算審計、檔案管理等方面，都要嚴格執行國家有關法律、法規和部門規章、行業標準。

3、建立公示制度，把工程項目實施置于人民群眾的監督之下。所有的檢查維修項目，都要將項目負責人、施工隊伍名稱、設計單位名稱、監理監督人員姓名進行公示便于群眾監督。把招（議）標、施工監理、資金管理、竣工驗收、預決算審計等列入政務或村務公開之中，接受社會監督。

4、建立工程進度監測和信息反饋制度，要對工程進展情況進行監測，定期上報工程進展情況，及時通過簡報等形式反映工程實施中出現的情況和問題，通報重要事項，介紹工作經驗，反映建設成果。我們也將通過簡報等形式，及時通報工程實施情況，保證長效機制的順利運行。

第四篇：校舍維修長效機制

西街小學校舍維修長效機制

為深入貫徹《義務教育法》，全面改善基礎教育辦學條件，及時消除學校存在的危房，保證校舍安全，增強教育保障能力，促進我鎮教育事業持續、健康、穩定的發展，根據上級要求，結合我鎮實際，特制定《清水鋪鎮校舍建設及維修改造長效機制實施方案》。

一、校舍建設及維修改造的目標、原則、步驟、機構職責和工程管理

（一）指導思想和工作目標

堅持以人為本和科學發展觀為指導，以有利于鞏固“普九”成果、有利于提高教學質量、有利于優化教育資源、有利于學校遠程教育等現代化教學手段的實施；有利于推進城鎮化建設為指導思想，認真部署，廣泛發動，周密安排，確保及時消除學校新增的校舍危房，建立校舍建設及維修改造長效機制，促進我鎮教育工作持續健康發展。

（二）校舍建設及維修改造的基本原則

1、校舍建設及維修改造與危房改造相結合定期組織人員對校舍進行全面核查，核準危房校舍的類型、級別、面積。學校的校舍危房等級由房屋安全鑒定部門按照建設部頒發的《危險房屋鑒定標準》進行鑒定，鎮教育部門將會同財政、建設等有關部門根據《中小學校舍安全鑒定報告》，制定危房維修改造方案，維修改造資金優先安排危房改造，未納入規劃的學校原則上不得列為項目學校。

2、校舍建設及維修改造與寄宿制學校建設相結合各學校在實施校舍建設及維修改造時，要充分考慮布局調整后寄宿制學校的校舍、食堂改造建設規劃。

3、校舍建設及維修改造工程與學校布局調整相結合校舍建設及維修改造要結合學校布局調整實際，因地制宜，科學制定改造規劃。要根據校舍狀況、用途等因素，按照輕重緩急，對項目學校進行排序，先教學用房后辦公用房或生活用房，規劃調整方案中不予保留的學校，不納入工程實施范圍，未制定學校布局調整規劃的鎮學校原則上不列入工程扶持范圍。

4、安全、經濟、實用、方便學生的原則工程要依據生均校舍面積標準，本著安全、經濟、實用、方便學生的原則進行建設，以滿足教學需要為目的，嚴禁不切實際和高標準建設，在科學規劃、設計確保工程質量的前提下，努力降低建設成本，新建校舍設計使用壽命須在 50年以上。

5、堅持項目管理原則

嚴格按照基本建設程序和項目管理的要求，以及相關法律法規組織項目建設工作。堅持先勘察、后設計、再施工的原則，建筑設計施工單位必須有國家認定的資質。校舍建設及維修改造專項資金實行項目公示，項目評審和績效考評以及工程預決算審計制度，嚴格控制支出，提高投資效益，要按照《政府采購法》和《招標投標法》的有關規定，對校舍建設及維修改造項目實行政府采購。據實編制項目預算，確保預算不留缺口、建設不留尾巴。做到規劃一所，建設一所，驗收一所，投入使用一所。

（三）項目的申報和立項

各學校要認真核查，核準轄區學校校舍的類型、面積及學生人數，按照標準編制本轄區校舍建設及維修改造方案，向鎮校舍建設及維修改造辦公室申報，鎮校舍建設及維修改造辦公室對鄉(鎮)申報項目進行考察后，寫出考察報告，提交鎮校舍建設及維修改造領導小組進行審議，決定是否予以立項。

（四）項目實施的基本步驟

1、申報；

2、立項；

3、規劃設計；

4、工程招（議）標；

5、委托質量監督，工程監理；

6、按施工進度支付工程款；

7、工程竣工驗收；

8、工程資料歸檔。

（五）實施“校舍建設及維修改造工程”的機構和職責

1、機構校舍建設及維修改造工程由市教育局、財政局、建設局、發改委、審計局、國土資源局、監察局和鎮人民政府共同組織實施。鎮政府成立校舍建設及維修改造工程領導小組，下設辦公室，負責實施校舍建設及維修改造工程的組織管理和檢查監督等工作。鎮人民政府也應成立相應的機構，負責本轄區校舍建設及維修改造工程的領導和管理工作。

2、各部門的職責工程實行鎮鄉共同組織、以鄉為主的管理體制。鎮校舍建設及維修改造辦公室負責制定實施管理辦法及專項資金管理辦法等制度性文件；審批立項申請、審定項目規劃方案、確定整體步驟；確定資金分配方案并統籌管理；協調決定項目實施中的重大事項；監督施工過程、檢查工程質量；負責對違法違紀行為的查處，依照政策減免工程所涉及的行政收費；審核匯總方案，監督檢查工程進展，并向市校舍建設及維修改造工程辦公室報送工程進度報表和有關資料。鎮政府是校舍建設及維修改造工程的第一責任人，參與對本轄區工程的實施進展全過程的組織、管理和檢查。組織并實施項目的設計、招標、施工、竣工驗收等工作，負責向鎮校舍建設及維修改造工程辦公室報送工程進度報表和有關資料。

（六）工程管理

1、土建項目管理要按照國家基本建設程序履行報批手續，先勘察、后設計、再施工，嚴禁搞邊勘察、邊設計、邊施工的“三邊工程”。

2、工程土建項目設計要體現“百年大計，質量第一”的指導思想，建筑、結構應符合國家規定的中小學校舍建設標準。工程項目實行公開招標，設計方案由鎮校舍建設及維修改造辦公室進行審核，把好項目設計質量關。

3、施工單位要對工程進度、工程質量全面負責，嚴格按照國家有關規定和設計圖紙、施工規范組織施工，嚴禁施工單位轉包或違法包工項目。

4、土建項目實行監理制。要按照國家有關規定選擇有相應資質的監理機構，對土建項目實施全過程監理。

5、工程實行竣工驗收制。土建項目竣工后，施工單位應整理好該項目完整的工程技術資料和財務資料，并簽署土建項目質量保證書，由鎮政府審查把關，向鎮校舍建設及維修改造辦公室報送申請驗收報告；鎮校舍建設及維修改造辦公室組織由建設、設計、施工及項目學校等部門和單位對工程進行驗收。對于驗收合格的土建項目，參加驗收的部門和單位要簽署項目竣工驗收報告；未經驗收或驗收不合格的土建項目，不得交付使用。

6、施工單位對工程質量終身負責。土建項目的保修由施工單位在工程項目竣工驗收后出具工程項目保修單，并預留5％的工程款作為保修保證金。保修期內出現質量問題的，由施工單位負責返修；因施工質量導致土建項目出現維修、重建等問題的，所有費用由施工單位負擔。

7、土建項目進度實行月報制度。鎮校舍建設及維修改造辦公室要在每月5日前，將上月本鎮土建項目進度情況報鎮財政局、教育局。

8、加強工程檔案管理。土建項目檔案要作為工程項目學校檔案的組成部分，由鎮校舍建設及維修改造辦公室負責管理。土建項目實施期間，各鎮校舍建設及維修改造辦公室或項目學校要積累和保管好各項目學校改造前后的圖片資料。施工單位和項目學校在土建項目竣工后，將施工圖紙、土建技術檔案、施工日志等有關資料進行系統整理，分類立卷歸檔。

二、校舍建設及維修改造項目資金的管理使用要加大對專項資金的管理力度，專門建立校舍建設及維修改造專項資金財政專戶，中央、省、市及鎮級財政資金全部進入專戶，專人專管，封閉運行，項目資金由專戶直接撥付至項目學校。校舍建設及維修資金按以下程序簽署意見撥付：施工監理、鎮中心學校、鎮長、鎮校舍建設及維修改造辦公室、教育局、財 政局。各單位不得擠占、挪用、截留、滯留專項資金，否則，將按照有關規定，追究有關責任人的責任。

第五篇：校舍定期檢查維修制度

東崗鎮一中校舍定期檢查維修制度

為全面貫徹國家、省、市各級政府關于進一步加強學校安全工作會議精神，徹底消除學校安全隱患，結合本校的工作實際，特制定我校校舍安全檢查制度。

一、指導思想

以 “三個代表”重要思想及上級領導關于學校安全工作會議精神為指導，牢固樹立“安全第一”、“責任重于泰山”的思想，要以對學生人身安全極端負責的態度，站在講政治的高度，從維護改革、發展、穩定的大局出發，切實增強作好學校安全工作的責任感、使命感，全面加強學校的安全檢查、整治工作。

二、成立學校校舍檢查的領導機構和職能部門。

為使學校安全檢查、整治工作順利開展，學校成立由校長任組長的學校校舍安全工作領導小組，教導處、安全員為校舍安全檢查的職能部門，成員包括食堂、實驗室、電腦室、圖書室等管理員，各成員進行分工，具體負責對校舍安全檢查的具體工作。

三、安全工作檢查時間及步驟

檢查的范圍為學校教學用房、辦公用房、生活用房，其中包括道路、圍墻、食堂、配電房、實驗室、電腦室等各項建筑設施。

每期安全檢查、整治工作分為三個階段：

1、自查階段：學校要集中力量，突出重點，認真開展安全工作大檢查。要重點對學校的教學設施、實驗室、圖書室、閱覽室、會議室、電腦室的場所認真進行逐一排查，消除安全工作的漏洞和事故隱患，確保萬無一失。堅持邊自查邊整改，以自查促整改。同時要針對查找出來的問題，指定專人負責，在最短時限內整改，并確保整改質量，并將自檢、整改報告上報安全領導小組。

2、聯檢階段：學校安全工作領導小組成員對學校各個部門進行聯合檢查。

3、隨機抽查階段（長期）：我們將進行不定期檢查，以便及時發現學校存在的安全隱患。

4、校舍安全檢查要做到制度化、規范化、嚴格化，要做到定期檢查和突擊檢查相結合，全面檢查和重點檢查相結合。在正常情況下，學校應每學期對校舍進行一次全面性的安全檢查；對一些年久失修的舊房要進行重點細致的檢查；在風、汛、雨季要進行突擊性的檢查。校舍安全檢查應邀請當地城建部門有經驗的工程技術人員參與；每次安全檢查均應做好書面文字記錄，作為校舍檔案保存備查。對發現結構損壞、蛀蟲、腐爛或其它重大險情的應及時書面報告上級有關部門，及時研究落實維修措施；對經技術鑒定為危房的一律封房停用，并及早采取斷然措施，消除禍患。凡發現校舍重大險情的均應及時上報。

四、安全檢查內容及措施

學校建立安全工作自檢制度，定期檢查重點部位如校舍等基礎設施，隨時關注情況變化，認真做好記錄備案。

1、校園校舍管理工作

嚴格執行自檢，做好校園校舍檢查記錄。

2、校園周邊環境治理工作 結合上級安全工作要求，學校要檢查是否存在安全隱患，如發現問題，要及時與領導溝通協調，采取必要措施及時進行處理。門衛嚴格執行值班制度，做好來訪人員登記，查對確實有事的學生的離校問題，必須有班主任老師的批條，方可離校。

3、防火工作

根據〈〈中華人民共和國消防法〉〉有關要求，要重點檢查，各項用電是否存在火災隱患，發現問題及時處理。校內消防器材必須保管完好，數量、布局合理，消防用水管道通暢；安全通道必須有明顯疏散指示標志，疏散通道不得關閉、堆放物品，保證學生學習、就餐、住宿期間能夠安全疏散；樓內應急燈性能良好，疏散指示標志指示方向正確，疏散指示標志、應急燈不得有遮擋、覆蓋現象。

4、值班、值宿工作

值班人員要高度負責，記錄要及時準確，對學校重點部位掌握清楚，并加強巡邏。在值班室明顯位置要張貼火警、盜警、派出所電話、單位負責人聯系電話等。

5、體育設施安全工作

根據〈〈學校衛生工作條例〉〉規定，體育場館和器材要符合衛生和安全要求，要建立使用管理制度，有領導小組，有專人負責，對場館、器材的安全要定期進行檢查和維護，并認真做好記錄。

后勤部門應對校舍進行經常性的維修保養工作，以確保安全使用。除特殊安全隱患應及時采取措施排除外，一般的校舍維修應安排在暑假或寒假進行。校舍維修應按實際情況分為小修、中修或大修。維修計劃應經學校領導同意并報上級主管部門批準。重大維修項目必須履行質監部門或有權部門參與的驗收手續。特大維修應進行公開招投標并實行工程監理。

五、工作要求

1、提高認識，統一思想。全校教職員工要充分認識學校安全工作的長期性、艱巨性和復雜性，做好長期作戰的準備，堅持警鐘常鳴。常抓不懈，不能時緊時松、時冷時熱。

2、實行“一把手”負責制。學校建立領導小組，校長為第一責任人。由領導小組負責安全工作的檢查、落實工作，并綜合全校作好安全工作，健全責任制度，明確分工，層層落實責任，做到安全工作事事有人抓，處處有人管，不留任何死角。

3、實行一票否決制。對學校安全工作檢查、整改不力的教職員工取消年終先進的評比資格。

4、發生安全問題要及時上報。學校安全工作由校長負責，如發生安全事故，要在第一時間上報，做到及時、詳細、真實，不得瞞報、遲報、漏報或虛報。

5、認真執行安全檢查工作制度

為及時查處安全隱患，學校特制定安全舉報投訴查處制度，并在學校設立舉報電話。