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考調申請書

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《考調申請書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《考調申請書》。

第一篇:考調申請書

申請書

尊敬的學校領導:

申請人

,女,今年

歲,年參加工作,現在 小學任教。工作以來,盡心盡力干好本職工作,今年暑假縣上統一組織考調老師,作為一名教師,希望能有一個鍛煉的機會,特申請參加本次考調考試。

妥否,請批復。

申請人:

年月

第二篇:考調實施方案

羊街鎮第二小學教師考試調動工作實施方案

為進一步深化教育人事制度改革,不斷健全教師競爭激勵機制,更好的引導廣大教師學業務,研教學、強素質,促進教師合理有序流動,特制定我縣在職教師考試調動工作實施方案。

一、指導思想

以黨的十七大精神為指導,以“三個代表”重要思想和貫徹落實科學發展觀為指針,以提高教師的整體素質為核心,以強化調入教師考試考核為重點,以全面提高教育質量和辦學效益為宗旨,嚴把教師調入關,強化崗位設置,做到“人適其崗”,健全競爭機制,努力建設高素質的教師隊伍。

二、成立領導小組

三、主要原則

在職教師的考試調動工作,要堅持貫徹“德才兼備”的用人標準,并遵循以下原則:

1.公正擇優:即公平競爭、強化激勵、擇優補缺、優勝劣汰,優化教師隊伍。

2.民主公開:即作風民主,程序規范,做到名額、條件、程序、結果四公開,確保考試調動工作的順利開展。

3.考評過硬:即嚴格條件,堅持標準,注重實績,量化評定,做到實事求是、人人平等,嚴守紀律,嚴禁作假。

四、實施范圍

全鎮所有小學教師的一律納入考試調動范圍,均要實行“凡進必考”。

五、工作步驟

教師考試調動分三步進行:第一、由申請調入我校的教師提交申請書;第二、由我校家教務處組織統一出題給申請調入本校教師進行考試;第三、擇優錄取,把考試結果報中心校。

六、報考條件及程序

(一)報考條件

1.思想品質高尚,職業道德優良,工作態度端正,身體健康,教育教學效果好。

2.報考教師必須具有小學教師以上資格,中師(中專)及以上學歷,3年及以上教齡,且年齡在35周歲及以下的在職小學教師。

(二)報考程序

符合報考條件的人員提出申請,我校審查符合資格審批同意后,方可參加考試考核。

七、限制條件

有下列情形之一者,不得允許報考:

1.違反治安管理處罰法,受到公安機關拘留處理的; 2.有違反黨紀政紀行為,受到黨紀政紀處分的; 3.曠工或擅離崗位時間超過有關規定的; 4.工作嚴重失誤,造成重大責任事故的; 5.學校教學質量考核不達標的;

八、考評辦法

(一)考試考核內容及權重

1.文考占100%,組織進行所報學科的基礎知識考試。

(二)考試考核的程序及組織實施 1.報考教師提交申請并報名; 2.我校審查報考資格;

3我校在按規定程序實施考調;

九、組織領導

在職教師的考試調動工作,是推進人事制度改革和提高教師整體素質的一項嚴肅認真的工作,它涉及到參考教師的切身利益,直接影響到社會穩定。因此,我校成立考調領導小組,認真對待每一項工作。以確保考調工作的公平與公正。

羊街鎮第二小學 2011年9月

第三篇:考調證明

單位同意考調證明

茲有我單位 同志(身份證號碼:),同意該同志考,現將該同志有關情況證明如下:

是否在職在編人員: 在編編號:

參加工作以來考核結果: 有無違紀違法情況:

工作經歷(需明確在具體部門的工作時間):

是否同意考調: ; 單位負責人簽字:

年 月

調(單位蓋章)

第四篇:調站申請書

工作調動申請書

尊敬的單位領導: 我本人于1998年7月從芒市公路總段職工學校公路施工測量專業畢業后分配在鶴慶公路養護段工作,并在1998年10月開始借調楚大高速路收費站上班.現在,在大麗線軍馬場收費站工作。在從事10多年的收費工作中,我努力把自己的工作做到最好,兢兢業業,吃苦耐勞,愛崗敬業,兢于奉獻,服從領導的分配。

家在鶴慶距離上班處較遠,工作幾年來,兩地奔波的我從未遲到早退,即使是周末也放棄許多與家人團聚的機會,但我無怨無悔.夫妻兩地居住,父母年歲以高,還有兩位祖父和祖母都已經80多歲了,無人照顧.愛人沒有穩定的工作,幼小的孩子也得不到應有的照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,我懇切要求調回原鶴慶養護段。因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我的申請。在將來的工作當中,我決不辜負領導對我的信任和期望,我必將格守紀律、勤勉努力、認真學習、與時俱進、兢兢業業做好每一件事,扎扎實實完成好領導交辦的工作。謝謝!

此致

敬禮

申請人:李繼濤

2010年5月18日篇二:調動申請書

調動申請書

尊敬的組織部、縣獸防站:

我叫xx:女、xx歲、xx族,畢業于xx農牧學院,xx年服從黨組織的安排,主動到條件最為艱苦的xx縣xx鄉獸防站工作。工作期間,我克服種種困難,利用自學和向前輩同事們請教,繼續提升自己的業務專業和理論水平,在各級領導及同事們的關心愛護下,我的業務水平和理論水平都得到了一定的提升。從2009年至今,我從未向黨組織和上級業務部門提過任何要求,相反我把更多的精力投入到為群眾服務中,平時努力克服自身和周圍環境不利等因素,主動申請下村蹲點、零距離為牧民群眾辦實事,解難事;在基層一線輪流診治牲畜病情,有效地確保了牧民群眾的經濟財產,同時并積極關注各種公共慈善事業,慷愷解囊為公共慈善事業獻上自己的愛心,充分發揮了自己身為共產黨帶頭示范的先進作用,通過這幾年的基層工作經驗,我和牧區群眾建立了深厚的感情,我自身也得到了很好的鍛煉,我為自己真正為xx鄉、為xx縣的牧業發展而貢獻自己應有的責任而感到自豪。

時間如流水匆匆而過,從2009年到現在近4年的時間里,回想起我工作中、學習中的點點滴滴,我不感到一絲后悔。相反我更加確定了我今后的奮斗目標,我要繼續堅守在農牧事業的戰線上,為xx的發展發揮自己的光和熱。

由于xx鄉距縣城約xx多公里,作為一名女同志,我所承受的是別人所無法想象到的痛苦和困難:我從小體弱多病,現患有嚴重的腸胃慢性疾病,以前有父母照顧我,而現在我在交通偏遠、醫療條件落后的地方,每當病情發作時都有種生不如死的感覺;我父母現在也是年老體弱多病需要人照顧階段,作為家中的獨生女,我有義務照顧父母,我的父母生病住院常常是無人照顧,如果在縣城我還可以請假或多或少的陪陪他們,可我現在處在交通、信息落后的鄉鎮,我只能通過電話向父母致以我的歉意,我真的有失為人子女的責任;我與愛人結婚2年多了,由于愛人工作地在xx縣xx鎮,往返一次縣城要180公里,我們倆見一次就如水中撈月一樣困難,我們離多聚少,一年見面的機會超不過2次,看著別人幸福美滿的家庭,再看看自己的家庭,我和我愛人只有名義之虛卻沒有名義之實,長時間的分居兩地,我們的婚姻已逐漸出現感情裂縫。

鑒于本人以上種種困難實情,我懇請黨組織和上級業務部門酌情考慮,批準我調往縣城或xx鎮獸防崗位工作,我將調動自己更高的工作積極性,為xx牧業發展做出更大的貢獻,懇請組織及上級業務部門批準為謝。

申請人:xx鄉獸防站xx 2012年篇三:調職申請書

申請書

尊敬的局領導:

我叫xxx,自參加工作以來先后在交通管理站、農機管理站和多種經營局等單位擔任出納員工作,幾年來工作單位調換非常頻繁不固定,往往剛熟悉這崗位又要調換到新的單位,雖然單位調換頻繁但是鍛煉了我的工作能力,2008年我一身兼兩職,即是農機管理站出納員又是多種經營局出納員,出色地發揮了我工作能力和水平。2009年由于林業局棚改工作需要,我又從多種經營局出納崗位抽調到局棚改辦公室工作,非常榮幸地參與了與近兩年林業局發生翻天覆地變化息息相關大事業上來,我親身體驗到棚改所帶來豐碩成果,親眼看到林業局棚改宏偉藍圖逐步實現、林區人民過上和諧富裕的幸福生活。現我局棚改工作即將接近尾聲,而我也面臨著重新擇崗上崗問題,在棚改辦公室工作2年里,我深深地被周圍同事恪盡職守的敬業精神所感動,為局工作人員們干事業心所感染,不知不覺深深地容入到了局機關這個大家庭中,在這個家庭里我不僅學到不少知識,也拓寬了我的視野,在工作上促使我有了顯著的提高,特別是在日常工作與局機關財會人員們的接觸中,我學習到了以往在基層財會崗位、書本上學習不到的財會業務知識,使我清醒地認識到以往工作中自身不足和差距,使我更加熱愛適應了局機關這個積極上進的工作環境,為今后有一個長期固定工作崗位,更好地發揮自身財會特長,為有一個隨時向局有關科室財會工作人員學習的機會,促進提高財會工作技能,為林業局經濟發展多貢獻我一份力量。為此特向領導申請、在局機關相關科室擔任財會一職,望領導批準。

此致!

申請人:liu hai min 二0一一年八月三十日篇四:調動申請書

尊敬的各位領導: 首先感謝組織多年來對我的關心、照顧和培養,我叫 xxx,女,xxxx 年 x 月出生,中共黨員,xx 學歷(xx),于 xxxx 年 xx 月進入 xxxx 工作,是一名 xx,任職 xxxx。在此期間,承蒙領導培養、教育,使我在工作實踐中學到了許多有用的知 識,也明白了許多做人的道理。人生有許多無奈,我也有不得已的苦衷:

一、兒子今年三 一 周也該上幼兒園了,孩子面臨接送,無人照顧。

二、愛人在 xx 二 工作,單位也較偏遠,無暇顧及家庭,孩子和老人以及家務勞 動,都由我獨自承擔。

三、母親患風濕性關節炎、糖尿病、白 內障等多種疾病,已癱瘓在床5年,生活不能自理,且家中較 為困難,為了盡兒女贍養義務,也為了更好地照顧老人晚年的 生活,我只能將老人接到我家中進行照顧,也算盡自己的一點 孝心。黨中央、國務院一再提出要構建和諧社會,老有所養無 疑是構建和諧社會的一個重要組成部分。每個家庭都有老人,每個人也都會老。古語云: “百行以孝為先”。以上問題的存在,給工作和生活帶來了諸多的困難,為了 能照顧年邁多病的母親,也為了能照顧孩子的生活起居,更為 了不因家庭耽誤自己的工作,懇請領導照顧我的實際困難,將 我調入 xx 工作,讓我有更多的精力投身工作。請領導批準,謝謝。

申請人:xxx xxxx 年 xx 月 xx 日 個人工作調動申請報告 xx教育局:

我于1998年從xx學校畢業后分配在xx區從事教育工作,在xx小學工作四年后,于2002年7月調至xx小學工作至今。因本人工作的xx小學與家較遠、丈夫不在市區工作等原因,導致小孩年幼無法照顧 等實際困難,特向領導提出申請,將本人調到離家較近的xx路第一小學工作。

1999年12月,我與在x縣上班的愛人結婚。2002年我們按揭在xx巷購置了房屋。我的父母在xx市居住,愛人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來xx區與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養兒子,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至xx小學較遠,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調入大公路第一小學工作。請領導批準。

此致

尊敬的xx縣畜牧獸醫局領導:

我是xx鄉畜牧獸醫站職工xx、現年xx歲、未婚、男、漢族,出生于xxx,xx年7月畢業于云南省xx學校畜牧獸醫專業,xx年12月參加工作,大專文憑,畜牧獸醫助師,xx年12月至2012年4月在xx鄉畜牧獸醫站工作,2012年5月被調到xx鄉畜牧獸醫站工作至今。

在此艱苦地區工作期間:本人認真克服困難、遵紀守法、愛崗夠業、盡心盡責、團結同事、努力學習、勇于實踐、總結了不少工作經驗。但對于新時代年輕人來說這些是遠遠不夠的,需要學、做的東西還有很多。所以本人特向局領導真實大膽提出工作調動申請,想申請調到工作條件更好,離家更近的地區工作,以便成家立業。

申請工作調動理由有:一是想換個好的工作環境,因為本人從工作至今一直在艱苦地區工作;二是想成家立業,因為本人至今尚未成家;三是想離家鄉近點,在工作業余時間照顧下老人,因為家里的爺爺、父母都老了需要照顧;四是在少數民族地區工作,由于本人是漢族,語言不通,勾通困難,給工作帶來阻力大。

望局領導從實考慮,給予批準為盼。特些申請。

此致

敬禮!

申請人:xx篇五:2016調動申請書范文 2016調動申請書范文 第1篇:工作調動申請書范文

尊敬的各位領導:

首先感謝組織多年來對我的關心、照顧和培養,我叫xxx,女,xxxx年x月出生,中共黨員,xx學歷(xx),于xxxx年xx月進入xxxx工作,是一名xx,任職xxxx。在此期間,承蒙領導培養、教育,使我在工作實踐中學到了許多有用的知識,也明白了許多做人的道理。

人生有許多無奈,我也有不得已的苦衷:

一、兒子今年三周也該上幼兒園了,孩子面臨接送,無人照顧。

二、愛人在xx二工作,單位也較偏遠,無暇顧及庭,孩子和老人以及家務勞動,都由我獨自承擔。

三、母親患風濕性關節炎、糖尿病、白內障等多種疾病,已癱瘓在床5年,生活不能自理,且家中較為困難,為了盡兒女贍養義務,也為了更好地照顧老人晚年的生活,我只能將老人接到我家中進行照顧,也算盡自己的一點孝心。黨中央、國務院一再提出要構建和諧社會,老有所養無疑是構建和諧社會的一個重要組成部分。每個家庭都有老人,每個人也都會老。古語云:百行以孝為先。

以上問題的存在,給工作和生活帶來了諸多的困難,為了能照顧年邁多病的母親,也為了能照顧孩子的生活起居,更為了不因家庭耽誤自己的工作,懇請領導照顧我的實際困難,將我調入xx工作,讓我有更多的精力投身工作。

請領導批準,謝謝。

申請人:xxx xxxx年xx月xx日

第2篇:工作調動申請書

尊敬的xxx縣長及各位領導:

你們好!

申請人:xxx,男,現年41歲,現任教于新疆庫爾勒市29團中學,中學一級教師,全國百佳語文教師,中共黨員,畢業于新疆大學,本科學歷。

本人系巫溪縣中崗鄉人,近年來,巫溪經濟社會取得長足發展和喜人變化,強烈吸引著我報效家鄉的心愿,本人迫切希望回到巫溪教書,為巫溪培養更多人才盡自己一份力量。特此提出申請調回巫溪,希望領導批準接納并安排到巫溪中學教書,不勝感激,愿不遺余力、發揮專長,一報您的知遇之恩。

附個人基本情況于后,請考察。

特此申請

申請人:xxx 20xx年xx月xx日

第3篇:崗位調動申請書

尊敬的xx領導

首先感謝單位公司一直以來對我的培養,還有工作上的信任與支持。在這里我得到了鍛煉,工作技能不斷提高這里的工作經驗對我今后人生道路受益匪淺。為了學到更多關于xx的知識,為了未來能更好地展開工作,更好的為公司服務,特打算往xx更深的領域里學習。同時考慮到本人對xx知識有著極大地興趣現特向公司提出申請調到xx獨立版工作。

我很喜歡我們的公司,在這里我感覺到很幸福我也很喜歡這份工作。或許沒有xx工作經驗是我最大的不足之處,但這也是我前進最大的動力。我相信在公司的培訓和我的勤奮之下,我會在新的一年里新的崗位做到更加出色的。

懇請能得到領導的指導,并殷切盼望領導對我申請能給予批準,百忙之中抽空閱讀下屬的申請書表示。感謝!

申請人:xxx 申請日期:xxxx年xx月xx日 第4篇:個人工作調動申請書

尊敬的縣委各位領導:

首先感謝組織多年來對我的關心、照顧和培養,同時感謝各位領導在百忙中審閱我的調動申請。我于1998年7月參加工作,先后在擺所鎮黨政辦、長順縣人民法院威遠法庭、擺所法院、立案庭、民事審判庭、長順縣政府法制辦、長順縣信訪局、種獲鄉政府工作。2016年2月調到種獲鄉政府,同年3月當選為種獲人民政府副鄉長,分管計生、民政、文化、衛生工作。現因家庭原因,特向組織申請工作調動:我父母都已70余歲,特別是我母親,身患血小板減少性紫癜已20多年,患病以來,每個月至少要到醫院住院治療2次,每次至少4天,輸激素類藥物以提高血液中的血小板數量,維持生命,我母親跟我一起生活已3年多;我自己又是離異單身(已離婚

近3年),孩子現在在上學前班,跟我一起生活,下學期即將上小學一年級,無人照顧。居于家庭的實際困難,為了能照顧年邁多病的母親,也為了能照顧孩子的上學起居,更

為了不因家庭耽誤自己的工作,特向組織申請調回法院工作。以上申請確為萬般無奈之舉,誠盼縣委各位領導能考慮我家庭的實際困難,幫助我調回法院工作。

此致

敬禮

申請人:xxx 申請日期:xxxx年xx月xx日 第5篇:公務員工作調動申請書

領導:您好!

我叫xx,男,水族,中共黨員,今年28歲,1982年11月27日生于x鎮x村x組。2016年7畢業于中央民族大學金融學專業,同年10月在x鎮黨政辦公室工作,一直從事辦公室的文字材料撰寫、收發公文和協調處理各項相關工作。由于本人工作積極,為人誠懇踏實,努力把自己的工作做到最好,兢兢業業,吃苦耐勞,愛崗敬業,樂于奉獻。2016年2月至2016年5月,擔任黨政辦公室負責人,在黨政班子領導的指導和關懷下,在全鎮全體干部職工的支持和配合下,任勞任怨,勤于思考,綜合調配,本人克服工作人員少(3年里大部分時間就本人1人開展辦公室工作),人員變動大,工作事項繁雜,工作任務重,辦公設備簡陋等困難,順利開展各個階段黨政辦的各項工作。在2016年和2016年的年終考核中均被評為優秀等次及先進個人。

本人在熟練掌握運用日常辦公軟件,能解決計算機除需更換硬件之外的各種問題,在x的近3年里,維護各所站辦公室及個人的電腦,保證全鎮日常工作順利開展。本人對各種畫圖軟件(photoshop、cad、flash及其他各種軟件)也有相當的了解,能用以處理辦公所需的相關問題。

在黨政辦工作近3年的時間,跟貴局在業務上的接觸較多,對貴局的各項工作也有相當的了解,感覺本人很適合在貴局工作,再者本人對新工作、新事物的接觸能力較強,感覺本人若能在貴局工作,在各位領導的領導下,將更能發揮本人所具有的各種才能,能更好地開展工作,同時本人也將更加努力學習,刻苦鉆研,勤于積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成,本人也將能得到全面的提高。為此,特向領導,接收本人作為貴局的一份子,我相信我一定會做好工作,成為優秀一名工作人員,不辜負領導對我的期望。

特此申請

此致

敬禮!

申請人:xxx 20xx年xx月xx日

第6篇:家庭原因崗位調動申請書

公司人事處:

我已在臨城公司工作1年時間,在一年中我主要做了每半你年一次的工作總結和學習忠誠制度,并得到領導的贊賞和認可。我學會了很多對東西,對集團發展創新盡一份力奠定基礎......我特別感謝各位領導對我工作上的支持和幫助。

我在臨城公司1年了,我通過1年的工作,從一個剛剛跨出校園大門的畢業生,成長為公司的一名合格員工。我是公司培養起來的,我熱愛這里的工作,愿為公司奉獻自己的青春。

近日從人力資源部悉知,臨城公司中控室缺少3名操作員工,特申請希望能調到中控室上班。在保衛科工作2班制,經常一星期回家2次,不能照顧家庭,在中控工作3班制,能照顧到老人和孩子,請公司領導體諒我的困難。

我會在工作中,不斷努力,積極進取,在新的車間,新的崗位做出更大的成績,請領導看我的行動。謝謝領導抽時間看我的申請,請考慮。

第五篇:夾江縣調考化學試題

夾江縣初中化學“二調”試題

可能用到的相對原子質量Cu_ 64 Zn_65H _1S_32O_16

一、選擇題(共35分)

17.下列說法中,正確的是

A.化學可以使人類生活得更好B.化學不可能被應用來保護環境

C.化學只研究自然界存在的物質D.化學只研究和創造自然界不存在的物質

18.空氣是一種重要的自然資源。下列氣體中,不能從空氣中得到的是

A.氧氣B.氮氣C.氫氣D.稀有氣體

19.廚房里發生的下列變化中,不包含化學變化的是

A.煤氣燃燒B.鐵鍋生銹C.開水沸騰D.蔬菜腐爛

20.現有小明同學書寫出的四種粒子的結構示意圖,下列有關說法正確的是

A.它們表示四種相同的元素B.④的化合價通常顯+2價

C.③表示金屬元素D.①②表示的是陽離子

21.下列對一些事實的微觀解釋錯誤的是

22.以下是小麗做過的小實驗,你認為不能成功的是

A.用蠟燭制取少量的炭黑B.用碎雞蛋殼和食醋制取少量CO2C.用肥皂水區別硬水和軟水D.用熟石灰區分氯化銨和硝酸銨 23.下列檢驗和區分物質的方法正確的是A.用酚酞試液檢驗氫氧化鈉溶液是否變質B.用燃著的木條和燒杯區分一氧化碳和氫氣C.用石蕊試液檢驗生石灰中是否混有熟石灰D.用燃著的木條區分二氧化碳和氮氣

24.通過下列實驗可以得出的結論,其中不合理的是

甲乙丙丁A.甲實驗中金剛石能在玻璃片上刻畫出痕跡,可以說明金剛石的硬度比玻璃大

B.乙實驗既可以說明分子在不停地運動著,又可以說明氨水顯堿性C.丙實驗既可以說明二氧化碳易溶于水,又可以說明二氧化碳具有酸性D.丁實驗既可以說明一氧化碳具有還原性,又可以說明一氧化碳具有可燃性

25、瓦斯的主要成分是CH4,下列四位同學對瓦斯的主要成分CH4意義的討論中,哪個說法是錯誤的()

26、按一定的特點或規律對物質進行分類,給化學學習與研究帶來很大的方便。

下列各組物質中,符合“氧化物—酸—堿—鹽” 順序排列的是()

A.HClOHClM g(OH)2M gCl2 B.CO2H2CO3CaCO3Ca(HCO3)2 C.H2OHNO3NH3·H2ONH4NO3 D.SO3NaHSO4NaOHNa2SO427、某同學想用實驗證明FeCl3溶液顯黃色不是Cl—離子造成的,下列實驗操作

中,無意義的是()A.觀察KCl溶液沒有顏色

B.向FeCl3溶液中滴加適量氫氧化鈉溶液,振蕩后靜置,溶液黃色消失 C.向FeCl3溶液中滴加適量無色硝酸銀溶液,振蕩后靜置,溶液黃色未消失

D.加水稀釋后FeCl3溶液黃色變淺

28.小紅觀察在不同酸堿度下紫甘藍(見下圖)汁液所顯示的顏色,記錄如下。

下列物質中,能使紫甘藍汁液變黃的是 A.水B.食醋 C.食鹽溶液D.燒堿溶液

29.實驗室有許多藥品需要密封保存,下列藥品需要密封保存的原因,解釋錯誤的是()

A濃鹽酸──防止揮發B.氫氧化鈉──防止潮解和變質C.濃硫酸──防止吸水D.生石灰──防止氧化

30、往A gNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應后,有金屬析出,過濾、洗滌后往濾渣中加入稀鹽酸,有無色氣體放出,則濾液中一定存在的物質是()

A、A gNO3Cu(NO3)2Fe(NO3)2B、Cu(NO3)2Fe(NO3)2C、Fe(NO3)2D、A gNO3Fe(NO3)

2二 填空題(共15分)

42.(4分)用化學用語填空:

(1)地殼里含量最多的金屬元素是;(2)3個氫分子。(2)白酒中的溶質是;(4)堿溶液中的陰離子; 43(5分)、(1)北京奧運會對能量的需求很大,人類通過化學反應獲得的能量,大多來自于天然氣、______和煤等化石燃料,北京市在開發和使用新能源上進行了很多嘗試,小芳在街頭發現一種不用外接電源的路燈,只要每天有短時間的光照就能使用,這種路燈使用的新能源是___________。(2)為體現綠色奧運會的理念,北京奧運會采用丙烷(C3H8)作火炬燃料。丙烷燃燒時發出亮黃色火焰,反應生成水和二氧化碳,該反應的化學方程式為_________________.________求,原因是。

(3)北京奧運會將有數以萬計的觀眾。針對觀看比賽時產生的垃圾,下列說

法正確的是___。①這些垃圾應隨身帶出賽場,分類回收 ②這些垃圾可送到垃圾焚燒發電廠,焚燒發電

③這些垃圾中的塑料制品不要隨意丟棄,避免“白色污染

44.(2分)經研究發現,長期使用我國發明的鐵鍋炒菜做飯,可有效減少的缺鐵

性貧血的發生,原因是:________;如果在炒菜時經常加入適量的食用醋,效果會更 好,理由是:

_________________.________

45(4分)已知A、B、C、D、X、Y、Z均為初中常見物質,各物質間有如圖所示的轉化關系(圖中已略去部分物質)。其中D不是鹽,B不是氣體

(1)若A為化合物,X的化學式為。(2)C→B的基本反應類型為。(3)寫出下列反應的化學方程式:

D→C。C→B。

三 實驗與探究(共12分)

46(2分)下列實驗操作正確的是

(A)將稱量物放在托盤天平的右盤上稱量(B)用酒精燈的外焰給試管加熱(C)將粗鹽加入到盛有10 mL水的量筒中,用玻璃棒攪拌使其溶解(D)某同學用手拿盛有5 mL稀硫酸和氧化銅的溶液加熱。47(2分).下列有關二氧化碳性質的實驗,無明顯現象的是

48.(8分)學校實驗室的廢液缸中收集了學生在實驗室制取CO2后殘留的廢液。小紅同學想探究廢液中溶質的成分,請你一同參與探究并回答下列問題: [提出問題]廢液中的溶質是什么物質? [做出猜想]小紅認為廢液中的溶質只有CaCl2。你認為還可能含有的溶質是(填化學式)。[查閱資料]CaCl2溶液呈中性。[實驗與結論]

①小紅取少量CaCl2溶液和廢液分別加入到2支試管中,并向其中分別滴入無色酚酞試液作對比實驗,結果兩試管中溶液均無色,于是小紅認為自己的猜想是正確的。

②你認為小紅的實驗(填“能”或“不能”)證明他的猜想,理由是__。

③如果要證明小紅的猜想是正確的,你選擇的試劑是,實驗中可以看到的現是。[拓展與應用]

①若實驗證明你的猜想是正確的,想要處理廢液只得到CaCl2溶液,應向廢液中加入過量的,反應完成后過濾。

②通過以上探究,你認為實驗室的廢液未經處理直接倒入下水道,可能造成的危害是

(寫一條)。

四 計算題(共8分,保留小數后一位。)

49.(8分)普通黃銅僅由銅和鋅組成,廣泛用于制造板材、管材等,也用于鑄造機械零件。為測定黃銅中銅的質量分數,取樣品10 g,分四次向其中加入稀硫酸使之充分反應,實驗數據記錄如下表:

認真分析數據,回答下列問題:(1)黃銅中銅的質量分數為

(2)恰好完全反應時,溶液中溶質的質量分數是

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