第一篇：大學生暑期農村房屋調查報告

大學生暑期農村房屋調查報告

XX年8月22日星期五，今天天氣悶熱，天氣情況不容樂觀。師大生科XX實踐隊來到了XX。XX地處河北省環渤海地區，包括十四個縣市區：XX縣、XX縣、吳橋、東光、泊頭、南皮、孟村、鹽山、海興、黃驊、河間、獻縣、肅寧、任丘。還有新華區、運河區、開發區、渤海新區河北省高新技術開發區等。

XX縣轄4個鎮、13個鄉、1個民族鄉：樂壽鎮、淮鎮鎮、郭莊鎮、河城街鎮、韓村鄉、鄉、陳莊鄉、徐留高鄉、商林鄉、段村鄉、張村鄉、臨河鄉、小平王鄉、十五級鄉、壘頭鄉、南河頭鄉、西城鄉、本齋回族鄉等。

在了解了XX市的大致情況后，師大XX實踐隊主要在任丘等地進行了調查。任丘包括新華路辦事處：xx等25個村莊。xx等24個村XX鎮：轄32個村委會。XX鎮：轄32個村委會。XX鎮：轄28個村委會。xx。

他們小分隊一行7人在當地了解當地人員居住情況和外來務工人員的居住狀況以及年老人員的居住情況等主要內容。

在調研過程中發現：XX任丘地區經濟發展迅速，比如華北油田開采總部設在XX，帶動了XX地區的經濟飛速發展，而同時由于石油產業員工眾多，給任丘市帶來了各地的移民。由于經濟的飛速發展，導致任丘地區的住房以及道路設施接近市級水平，各方面設施接近市級水平，在與各類人群：如村民、政府管理人員、油田人民等的交談中，了解到，大家對于任丘的發展前景甚是看好，各方面設施健全，不用擔心住房問題等。

其住房水平參差不齊，位于市區內的村莊大多被市區經濟帶動，大多屬于樓房，甚至是高樓大廈。而位于遠離市區的村莊大多是新蓋的二層小樓或者是平房。

對于年老無人看管的老人，有些村莊設置了敬老院，院內設施齊全，有各類健身器材，還有護理人員。住房難的問題在XX地區基本解決。

第二篇：大學生暑期農村實踐調查報告

大學生暑期農村實踐調查報告

一、實踐目的由省組織舉辦的大學生農村科普行活動，深入到農村開展環境衛生狀況調查、村民對新農村合作醫療態度調查、科普知識調查等調查活動，宣傳科學種植知識、提高環境保護意識。同時讓大學生真正走出校門，接觸社會，了解國情，在實踐中增長了知識，得到了鍛煉，將學校所學的知識付諸于實踐，增加社會經驗，以便以后能更好地參加公共衛生工作。

二、實踐活動的準備及開展

7月11日下午2點王院長召集將參加活動的全體師生開會。會上，王院長介紹了開展此次活動的目的及其重要意義。后由負責該活動的老師介紹將要實踐的內容和時間安排。老師還依照以前的經驗教授了我們應該帶的物品及活動過程中可能遇到問題的處理辦法。最后每一個人都領到兩件T恤和一頂志愿者帽子。拿到裝備后我是無比的激動，盼望著明日早些到來好好的要大干一場。已經是大四結束了，專業課知識已經學完了，正好趁開學去實習之前檢驗一下自己學的到底怎樣了。回到宿舍穿上裝備，對著鏡子更是期待看到明日的我早些到來。

12日早上我五點半就起床了，因為六點半要在公衛樓前集合，這可是我大學生活中起來最早的一次了，真是一個挑戰！但我知道挑戰也是和我們一樣才剛剛開始。起來洗漱整理之后吃完前晚準備的早餐，準時到了集合地點。盡管起來都那么早，但每一個隊員都是激情洋溢，絲毫沒有一點困意。老師安排我們把宣傳條幅、旗、宣傳單、宣傳手冊、調查問卷等所需物品搬運到車上。我們可又多了一個隊員——司機。一切準備完好之后，司機師傅開著車就向涉縣出發。在車上，老師給每一個人發了一份調查問卷以熟悉其內容，同時老師把我們14名學生又分成了兩小組，這樣一來每2名老師帶領7名學生分頭行動，更是提高了工作效率。我們早上7點出發到達時已經是下午1點多鐘了。由于之前沒有開車去過涉縣，也只是問了別人大概多長時間能到而已，對道路不熟悉加上路上遇到了一次堵車，使我們比計劃晚了3個多小時左右到達。真是計劃趕不上變化啊！早上起的早、吃的又少，現在每個人臉上略微顯出疲憊的表情，但依然眼神里充滿著激情。到了之后，我們大家在一家飯店吃了午餐。為了減少太大的消費，我們也是簡單吃了一頓。但我們已很滿足了，畢竟這不是來的目的。來了，我們就要吃最大的苦，做最大的事。老師也是希望著早些開展工作，畢竟路上耽誤了一些時間。譚老師更是簡單吃了些后悄悄地出去找一下我們晚上的住宿地方。飯后我們到了住處，老師安排了一下房間后，我們便立即動身前往我們要宣傳調查的第一站——城關鎮招崗村。

我們首先到了村委會，取得了村委會領導的同意，在他們的協助下，我們在庭院里布置了一排桌子和凳子。在桌上放了兩臺血壓計，在墻上貼了宣傳單，掛起了條幅，豎起了旗子。趙老師在村委會的廣播里通知老鄉們前來村委會。一切準備完了之后，我們拿著宣傳單、宣傳手冊和調查問卷等待著村民的到來。廣播通知后，很快就有村民前來了，同學們很快微笑著迎接上去，向村民發放知識書籍，給村民講解科學知識，并做了問卷調查。由于大多數村民不識字，我們都是一個題一個題地問出來的。做一份調查可能容易，但是要做許多份時就需要極大的耐心了。再加上普遍村民講的是地方話，有些同學在交流上有些阻礙，但我們都克服了種種困難。同學們有的在發放傳單，有的在回答村民問題，有的在做調查，有的在為村民測量血壓。老師們更是和大家融在一起，已經分不清誰是學生誰是老師了。漸漸地村民多了起來，大家更是忙的接不過來。看看這一熱鬧的場景：有調查、有發傳單、有訪談、有測量血壓、有照相······大家真是忙的不亦樂乎！就這樣我們順利地完成了第一站的任務。本來計劃第一天要去兩個地方的，但時間已晚了，只能第二天再行動了，我們還是滿意

地回到了住處。老師給我們學生每人發了10元錢自行解決了晚餐。晚餐后回到住處，大家都高興地聊了一些今天的感觸，現已經是疲憊不堪了，于是早早就休息了以便擁有很好的精力去迎接第二天的活動。我們6點起床吃完早餐后就前往了第二站。不知什么原因，也許是沒有得到領導的支持，在這我們就呆了十幾分鐘發放了一些傳單。老師決定下面兵分兩路：一路前往原曲村，一路前往固新鎮固新村。司機師傅開車在路途中把第一組留在了原曲村，我們第二組繼續前往固新村。由于昨天已經開展了一次，所以我們都有了經驗，也很順利地完成了任務。兩組到了一起后已是11點多了，我們坐車往學校趕去。休息了一晚上，第三天同樣早起坐車前往石家莊市深澤縣。這次也是分成了兩路，第一組去了大賈村，我們第二組去了西南留村。到了之后取得當地領導的同意，群眾的理解支持后，我們便進行了活動。大家都有了前兩天的經驗，都已經對所做的宣傳調查工作相當熟練了，于是很順利地就完成了任務。

完成活動之后，大家聚在一起吃午飯，交流了一下自己此次活動所收獲之處，并說說自己認為自己這次實踐活動有哪些不足的地方。我們都暢談了自己的心得體會。回到學校后在公衛樓前我們再一次合影留念，雖然已是很疲憊，但每個人的臉上卻都掛著自信而滿意的笑容。

三、實踐活動的感受及意義

短短3天的暑期社會活動結束了，但它給我們的影響是深遠的，真是收獲很多，感觸很深。我充分認識到了只有把理論與實踐相結合，才能更好地完成工作。活動之前應精心計劃，盡量想的周全些，則后面就順利些，畢竟好的開端是成功的一半；活動過程中對出現計劃之外的情況應能夠靈活而合理地進行調整；此類調查活動首先更應該取得當地領導的重視和群眾的理解支持；這樣才能提高工作效率，更好地完全任務。此次農村之行讓我更深層地了解我們國家農村的基本情況。我們去的都是癌癥高發之處，特別是涉縣這個人口調整死亡率全國第一的地方。經調查當地環境污染比較嚴重，盡管當地有“十佳小康村”，也是工廠較多帶來了經濟效益，但也給當地環境帶來了巨大污染。以前農民不得不飲用被污染的水，現在普遍已經打了深井，能夠喝上清潔衛生的水。但各方面的許多因素仍使當地心血管疾病和癌癥高發。有的家庭出現了“因病致貧，因病返貧”的現象。國家新農村合作醫療制度的實施有效地緩解了病人家庭的經濟壓力，在一定程度上遏制了因病返貧、因病致貧現象，促進了農村衛生事業的發展，促進了農民就醫觀念的改變，同時也提升了黨和政府為民辦事的形象，但仍有不少農民對這一政策不夠了解。因次還應加大宣傳教育，農村的環境衛生需要極大改善，農民的科學文化素質需極大提高。這也許才是我們公共衛生人員以后工作的一個極大挑戰啊！我深知我們肩上的擔子很重，任重而道遠！因此現在學校階段必須充分學好相關理論知識，充分武裝自己的頭腦，把握好社會實踐和學校實習的機會，多積累經驗，只有這樣才能為我們國家的公共衛生事業做出自己最大的貢獻，讓我們國家更加繁榮昌盛，人民都能過上健康幸福的生活。

第三篇：大學生暑期農村調查報告

農村社會調查報告

參加者：

調查主題：關于農村現如今的生活狀況 調查時間：

調查地點：

應學校下發的考察農村的要求，要深入農村了解現在農民的生產經營和生活狀況，2012年8月11日至19日，我回到了我的老家****，通過立足當地實情，深入了解當地情況，親身體驗農村，開始為期七天的實地考察，最后整理如下：

1.對于農田和菜地沒有管理與規劃，因此收成和收入不高。

在調查中發現，農民的菜地都是在自家的院子，居住地周圍開墾的小塊田地或馬路邊荒廢的土地，種完后只是偶爾去澆水和除草，政府對此并沒有規劃的管理，農民種的瓜菜產量不高，只供自己家吃，基本上沒有在市場上買。

2.農村的消費水平低，在農村，通過走訪與觀察，發現小型超市和小的食雜店居多，沒有大型的商場，即使這樣，也是供過于求。而且，購買的時間和地點較集中，大多在趕集的時候，所要買賣的人會匯聚在固定的菜市場，此時的價格會相對更便宜，在集市上，我發現，農村的蔬菜水果及其他商品的價格遠低于城市的價格。商品的數量和種類也少得可憐。因為農村人民的主要花費還是在吃和用上，對奢侈品、高檔品的需求極少。

3.農村的收入水平低

在農村，上班的人的工資大部分在1500元左右，種地的人只有在莊

稼收獲時才會有收入，而且收入還要依賴收成的好壞而定，收獲后，要留一部分自己家吃，剩下的再去賣成錢來生活，支撐到來年莊稼成熟。老人們都沒有退休金。只有部分區域會發少量養老金，因此，總體來說農村的收入水平是較低的。這就解釋了為什么農村的消費水平不高的問題。打個比方，我在離開老家的時候，在大客上，路經一大片農田后到達一個小鎮，此時西瓜上市了，瓜農們都拉了一卡車西瓜在路邊叫賣，我想，這么多卡車的西瓜，盡管價格便宜，但一個小鎮才有多少人，能賣出去多少呢？能掙多少呢？但是他們又不可能千里迢迢跑到大城市去賣，這就出現了問題，種的多，賣不出去，種的少，又掙不多…收入自然高不了

4.農村的環境水平低，有資源浪費現象

在農村，居住的房屋之間的小馬路經常有坑坑洼洼甚至損壞的情況，人們經過的時候會受到不同程度的顛簸，在下雨后還會有嚴重的積水。而且，人們出行時的交通工具多以自行車和摩托為主，這就給人們的出行帶來極大的不便，而且由于馬路邊建設的拆毀沒有及時處理或迅速動工，導致馬路上塵土飛揚。由于政府沒有及時處理此類問題，也沒有人主動向政府積極反應。因此環境問題一直存在，究其根本原因，我認為在于政府的環保力度不強，農民的環保意識低下，而且農村灌溉大都是大水漫灌，一根水管伸到菜地的一端，直到水流到菜地的另一端為止，我們都知道，水會向地下滲透的，這灌溉一次菜地，要多少水才能完成？這是對水資源的嚴重浪費，隨著水費的上調，這種想象才有所好轉，但我發現，人們也只是在生活用水方面更加節儉了而已，效果不大。

5.農村沒有娛樂場所，看病難

在農村，沒有可以游玩的地方，即使有，也很少有人愿意花費門票；

沒有大商場可以逛，原因在于前面所說的消費水平低和收入水平低，沒有文化廣場或活動中心，也就是一戶人家門前的一小塊空地，附近村民每天晚上都會聚在這里乘涼，特別是老人和小孩。而且，在農村，只有得了大病才會去鎮上的醫院去看，小病都會買點藥吃或去門診看看，因此，如果

得了大病，看病既不容易也不及時。可見，農村非常需要一間醫療設備齊全、醫療服務良好的衛生站，解決農民看病難的問題。

當然，這些問題并不全面，這只是我觀察到的，其中還涉及其他的很多方面。比如經濟規律的影響，政府的調控和管理，還有一些其他的我沒有看到的問題等等，但根據我觀察到問題，我想提出幾點建議：

1.政府應推進現代農業建設，拓寬農民的增收致富渠道。推進現代農業建 設。把農民的增收指導和銷售渠道等細節問題解決好。著重是提高農業綜合生產能力。加大農村基礎設施建設的資金投入，推進包括田間道路、土地平整等基礎設施的建設；要注重農業的科技性，積極探索與農業科研單位和院校的合作，引進適合本地自然資源的“三新”(新技術、新品種、新模式)項目，讓農們的增產和增收落實到實處。不斷拉短與城鎮的距離

2、改善農村人民的居住環境，搞好農村的綠化美化和環境衛生，不斷提高居住環境和交通狀況，解決農民看病難，缺乏娛樂場所等問題，同時加強精神文明建設，首先，是要加強農民群眾的教育、宣傳與引導，解決好農民群眾的認識問題。其次，是要增強農民致富的本領，培育“有文化、懂技術、會經營”的農民，開展農村文明創建活動，提高農民整體素質，領導班子應親自走訪，傾聽人們的心聲和要求。

3.推進民主管理，加強基層民主政治建設，規范黨務公開、村務公開、財務公開，保障群眾“四權”。各級干部要轉變作風，增強服務意識，把農民的利益放在首位，把農民的服務落實到實處。

通過這次暑期的農村調查，使我進一步的了解了農村的生活面貌，即使現在，農村依然和城市有所差距，我相信，在政府的不懈努力下，農村的面

貌會越來越好，農民的生活水平會逐步提高，最后達到共同富裕。

第四篇：大學生暑期農村社會實踐調查報告

暑期社會實踐總結報告

1．實踐報告

（一）、實踐目的由省組織舉辦的大學生農村科普行活動，深入到農村開展環境衛生狀況調查、村民對新農村合作醫療態度調查、科普知識調查等調查活動，宣傳科學種植知識、提高環境保護意識。同時讓大學生真正走出校門，接觸社會，了解國情，在實踐中增長了知識，得到了鍛煉，將學校所學的知識付諸于實踐，增加社會經驗，以便以后能更好地參加公共衛生工作。

（二）實踐活動的內容

八月一日王院長召集將參加活動的全體師生開會。會上，王院長介紹了開展此次活動的目的及其重要意義。后由負責該活動的老師介紹將要實踐的內容和時間安排。老師還依照以前的經驗教授了我們應該帶的物品及活動過程中可能遇到問題的處理辦法。最后每一個人都領到兩件T恤和一頂志愿者帽子。拿到裝備后我是無比的激動，盼望著明日早些到來好好的要大干一場。已經是大一結束了，知識已經學多了，正好趁開學去實習之前檢驗一下自己學的到底怎樣了。回到宿舍穿上裝備，對著鏡子更是期待看到明日的我早些到來。

八月二日早上我們五點半就起床了，因為六點半要在公衛樓前集合，這可是我們大學生活中起來最早的一次了，真是一個挑戰！但我知道挑戰也是和我們一樣才剛剛開始。起來洗漱整理之后吃完前晚準備的早餐，準時到了集合地點。盡管起來都那么早，但每一個隊員都是激情洋溢，絲毫沒有一點困意。老師安排我們把宣傳條幅、旗、宣傳單、宣傳手冊、調查問卷等所需物品搬運到車上。我們可又多了一個隊員——司機。一切準備完好之后，司機師傅開著車就向涉縣出發。在車上，老師給每一個人發了一份調查問卷以熟悉其內容，同時老師把我們14名學生又分成了兩小組，這樣一來每2名老師帶領7名學生分頭行動，更是提高了工作效率。我們早上7點出發到達時已經是下午1點多鐘了。由于之前沒有開車去過涉縣，也只是問了別人大概多長時間能到而已，對道路不熟悉加上路上遇到了一次堵車，使我們比計劃晚了3個多小時左右到達。真是計劃趕不上變化啊！早上起的早、吃的又少，現在每個人臉上略微顯出疲憊的表情，但依然眼神里充滿著激情。到了之后，我們大家在一家飯店吃了午餐。為了減少太大的消費，我們也是簡單吃了一頓。但我們已很滿足了，畢竟這不是來的目的。來了，我們就要吃最大的苦，做最大的事。老師也是希望著早些開展工作，畢竟路上耽誤了一些時間。譚老師更是簡單吃了些后悄悄地出去找一下我們晚上的住宿地方。1

飯后我們到了住處，老師安排了一下房間后，我們便立即動身前往我們要宣傳調查的第一站——集賢鎮劉堡村。

我們首先到了村委會，取得了村委會領導的同意，在他們的協助下，我們在庭院里布置了一排桌子和凳子。在桌上放了兩臺血壓計，在墻上貼了宣傳單，掛起了條幅，豎起了旗子。趙老師在村委會的廣播里通知老鄉們前來村委會。一切準備完了之后，我們拿著宣傳單、宣傳手冊和調查問卷等待著村民的到來。廣播通知后，很快就有村民前來了，同學們很快微笑著迎接上去，向村民發放知識書籍，給村民講解科學知識，并做了問卷調查。由于大多數村民不識字，我們都是一個題一個題地問出來的。做一份調查可能容易，但是要做許多份時就需要極大的耐心了。再加上普遍村民講的是地方話，有些同學在交流上有些阻礙，但我們都克服了種種困難。同學們有的在發放傳單，有的在回答村民問題，有的在做調查，有的在為村民測量血壓。老師們更是和大家融在一起，已經分不清誰是學生誰是老師了。漸漸地村民多了起來，大家更是忙的接不過來。看看這一熱鬧的場景：有調查、有發傳單、有訪談、有測量血壓、有照相······大家真是忙的不亦樂乎！每個人各司其職，工作一絲不茍，有條不紊，看似很亂，其實有條有理。這都多虧幫助我們的老師，在我們沒有經驗的情況下讓我們做了充分的準備，才有今天這樣的結果。幾個小時之后，就這樣我們順利地完成了第一站的任務。

本來計劃第一天要去兩個地方的，但時間已晚了，只能第二天再行動了，我們還是滿意地回到了住處。老師給我們學生每人發了10元錢自行解決了晚餐。晚餐后回到住處，大家都高興地聊了一些今天的感觸，現已經是疲憊不堪了，于是早早就休息了以便擁有很好的精力去迎接第二天的活動。我們6點起床吃完早餐后就前往了第二站。不知什么原因，也許是沒有得到領導的支持，在這我們就呆了十幾分鐘發放了一些傳單。老師決定下面兵分兩路：我和武龍一組留在了劉堡村繼續接下來的剩余工作，其他人前往附近的另一個村子進行新一輪的志愿義務活動。

接下來的任務還是非常艱巨和眾多的。我們要一家接著一家進行調查和詢問，并為一些沒能到場的村民進行簡單的檢查，并和每個人進行了溝通了解，及這次任務的總主題深入到農村開展環境衛生狀況調查、村民對新農村合作醫療態度調查、科普知識調查等調查活動，宣傳科學種植知識、提高環境保護意識。當然進行最多的交談還是有關新農村合作醫療。講

到這里，村里的人都很激動，因為他沒確確實實的體會到了新農合作醫療的好處，以前農村人的了小病，上大醫院太貴，在村里就醫又不太方便，現在有了合作醫療，大病小病都能看得起。還可以買一些營養品。

之后我們出了村子，對村里的環境進行了一些調查，相對于十年前的環境狀況，現在的環境有了很大的改變，首先是路由先前的土路變成里現在的水泥路，路面遍及了整個村子。其次是樹又慢慢的多了起來，村民還對家門前進行了綠化，種植了很多綠色植物，有蔬菜，有景觀樹，讓人有一種煥然一新的感覺。衛生狀況也自然的提高了。

接下來的任務就是進行科學種植的宣傳，我們帶去的書籍也起到了很大的作用，讓大家對科學的種植有一個新的認識，當然，農村現在的狀況要比十年前好的多，以前大家只是種植莊稼，很少有種植其他的經濟作物，但現在，隨著改革開放的不斷深入，農民的眼界也不斷的擴展，60%的人種植了其他經濟作物，有獼猴桃，蘋果，杏樹等很多新品種，年收入也不斷的提高，我們之后還進行了實地考察，大多數的人家已經把果子賣了出去，豐收的喜悅洋溢在每個人臉上。我們看了也非常高興，但也看到了村民的艱辛的探索歷程，如果他們在一開始就接觸并學習了先進的種植信息，發家致富可定在很再就已經解決了。所以在這次活動中這一想也自然成了重中之重。我們突然覺得肩上的責任很重大。也感到了一絲高興。幫助了別人成長了自己。

就這樣進行了一天的緊鑼密鼓的走訪，用了三天的時間一共走訪了兩百多戶人家，其中有接近九成的人對農村合作醫療比較了解并已經體會到了合作醫療的甜頭。農村的衛生狀況也一天一天變得更好。村民對科學的種植理念的理解也進一步加深了。就這幾年來說，以前由于家庭收入有限，很多人都進行了去外地打工，而現在回鄉的人越來越多，積極進行經濟作物的種植，日子越來越好。

完成實踐活動之后，大家聚在一起吃午飯，交流了一下自己此次實踐活動所收獲之處，并說說自己認為自己這次實踐活動有哪些不足的地方。我們都暢談了自己的心得體會。回到學校后我們再一次合影留念，雖然已是很疲憊，但每個人的臉上卻都掛著自信而滿意的笑容。

三、實踐活動的感受及意義

短短5天的暑期社會實踐活動結束了，但它給我們的影響是深遠的，真是收獲很多，感觸很深。我充分認識到了只有把理論與實踐相結合，才能更好地完成工作。活動之前應精心計劃，盡量想的周全些，則后面就順利些，畢竟好的開端是成功的一半；活動過程中對出現計劃之外的情況應能夠靈活而合理地進行調整；此類調查活動首先更應該取得當地領導的重視和群眾的理解支持；這樣才能提高工作效率，更好地完全任務。國家新農村合作醫療制度的實施有效地緩解了病人家庭的經濟壓力，在一定程度上遏制了因病返貧、因病致貧現象，促進了農村衛生事業的發展，促進了農民就醫觀念的改變，同時也提升了黨和政府為民辦事的形象，但仍有不少農民對這一政策不夠了解。因次還應加大宣傳教育，農村的環境衛生需要極大改善，農民的科學文化素質需極大提高。這也許才是我們公共衛生人員以后工作的一個極大挑戰啊！我深知我們肩上的擔子很重，任重而道遠！因此現在學校階段必須充分學好相關理論知識，充分武裝自己的頭腦，把握好社會實踐和學校實習的機會，多積累經驗，只有這樣才能為我們國家的公共衛生事業做出自己最大的貢獻，讓我們國家更加繁榮昌盛，人民都能過上健康幸福的生活。

對于這次實踐對于我們個人的鍛煉也起到了積極的作用。以前我們只知道學習，兩耳不聞窗外事，很少關心學習之外的事。只知道只要學習好了一切就好，忘記了學習生存能力的重要性，現在我們進行了暑期社會實踐，在很大程度上加強了我們的心理素質，讓我們對今后的生活有了新的認識和規劃，并明白了加強自身修養的重要性。立志要在今后的生活中讓自己不再只是一個會讀書的人，也是一個會做事的人。這在我們今后的生活中有重要的意義

其次是對農村問題的重新認識，現在的農村已經不是二十年前的農村了，隨著國家對三農問題的重視，農們的生活已經發生了繁體腹地的變化，農村人的文化生活也越來越豐富多彩。但是，還有很多問題需要解決，比如，農村的醫療狀況還是太差，與城鎮還有很大差別，與城市的差別就更大了，這是一個突出的問題，也是一個必須要解決的問題。希望政府在今后的工作當中注意這些問題，及時加以改善和解決。還有就是農村孤寡老人和留守兒童的問題，這是一個很突出的問題，目前還沒有相應的有效解決辦法，但政府應該加強這方面的工作力度，盡量解決問題，讓這些兒童和老人生活有保障。

最后要感謝這次活動支持和幫助我們的人。

2．總結報告

深入到農村開展環境衛生狀況調查、村民對新農村合作醫療態度調查、科普知識調查等調查活動，宣傳科學種植知識、提高環境保護意識。同時讓大學生真正走出校門，接觸社會，了解國情，在實踐中增長了知識，得到了鍛煉。

借此，我們要繼續總結經驗，多在社會走動，了解民情，體驗生活，提高大學獨立自主意識，為大學生自主創業打好基礎，同時，服務社會，感恩社會，回報社會，為社會貢獻自己力所能及的力量！

3.參加活動人員：

2011年8月

第五篇：大學生暑期農村實踐調查報告

大學生暑期農村實踐調查報告

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一、實踐目的由省組織舉辦的大學生農村科普行活動，深入到農村開展環境衛生狀況調查、村民對新農村合作醫療態度調查、科普知識調查等調查活動，宣傳科學種植知識、提高環境保護意識。同時讓大學生真正走出校門，接觸社會，了解國情，在實踐中增長了知識，得到了鍛煉，將學校所學的知識付諸于實踐，增加社會經驗，以便以后能更好地參加公共衛生工作。

二、實踐活動的準備及開展

7月11日下午2點王院長召集將參加活動的全體師生開會。會上，王院長介紹了開展此次活動的目的及其重要意義。后由負責該活動的老師介紹將要實踐的內容和時間安排。老師還依照以前的經驗教授了我們應該帶的物品及活動過程中可能遇到問題的處理辦法。最后每一個人都領到兩件T恤和一頂志愿者帽子。拿到裝備后我是無比的激動，盼望著明日早些到來好好的要大干一場。已經是大四結束了，專業課知識已經學完了，正好趁開學去實習之前檢驗一下自己學的到底怎樣了。回到宿舍穿上裝備，對著鏡子更是期待看到明日的我早些到來。

12日早上我五點半就起床了，因為六點半要在公衛樓前集合，這可是我大學生活中起來最早的一次了，真是一個挑戰！但我知道挑戰也是和我們一樣才剛剛開始。起來洗漱整理之后吃完前晚準備的早餐，準時到了集合地點。盡管起來都那么早，但每一個隊員都是激情洋溢，絲毫沒有一點困意。老師安排我們把宣傳條幅、旗、宣傳單、宣傳手冊、調查問卷等所需物品搬運到車上。我們可又多了一個隊員——司機。一切準備完好之后，司機師傅開著車就向涉縣出發。在車上，老師給每一個人發了一份調查問卷以熟悉其內容，同時老師把我們14名學生又分成了兩小組，這樣一來每2名老師帶領7名學生分頭行動，更是提高了工作效率。我們早上7點出發到達時已經是下午1點多鐘了。由于之前沒有開車去過涉縣，也只是問了別人大概多長時間能到而已，對道路不熟悉加上路上遇到了一次堵車，使我們比計劃晚了3個多小時左右到達。真是計劃趕不上變化啊！早上起的早、吃的又少，現在每個人臉上略微顯出疲憊的表情，但依然眼神里充滿著激情。到了之后，我們大家在一家飯店吃了午餐。為了減少太大的消費，我們也是簡單吃了一頓。但我們已很滿足了，畢竟這不是來的目的。來了，我們就要吃最大的苦，做最大的事。老師也是希望著早些開展工作，畢竟路上耽誤了一些時間。譚老師更是簡單吃了些后悄悄地出去找一下我們晚上的住宿地方。飯后我們到了住處，老師安排了一下房間后，我們便立即動身前往我們要宣傳調查的第一站——城關鎮招崗村。

我們首先到了村委會，取得了村委會領導的同意，在他們的協助下，我們在庭院里布置了一排桌子和凳子。在桌上放了兩臺血壓計，在墻上貼了宣傳單，掛起了條幅，豎起了旗子。趙老師在村委會的廣播里通知老鄉們前來村委會。一切準備完了之后，我們拿著宣傳單、宣傳手冊和調查問卷等待著村民的到來。廣播通知后，很快就有村民前來了，同學們很快微笑著迎接上去，向村民發放知識書籍，給村民講解科學知識，并做了問卷調查。由于大多數村民不識字，我們都是一個題一個題地問出來的。做一份調查可能容易，但是要做許多份時就需要極大的耐心了。再加上普遍村民講的是地方話，有些同學在交流上有些阻礙，但我們都克服了種種困難。同學們有的在發放傳單，有的在回答村民問題，有的在做調查，有的在為村民測量血壓。老師們更是和大家融在一起，已經分不清誰是學生誰是老師了。漸漸地村民多了起來，大家更是忙的接不過來。看看這一熱鬧的場景：有調查、有發傳單、有訪談、有測量血壓、有照相······大家真是忙的不亦樂乎！就這樣我們順利地完成了第一站的任務。

本來計劃第一天要去兩個地方的，但時間已晚了，只能第二天再行動了，我們還是滿意地回到了住處。老師給我們學生每人發了10元錢自行解決了晚餐。晚餐后回到住處，大家都高興地聊了一些今天的感觸，現已經是疲憊不堪了，于是早早就休息了以便擁有很好的精力去迎接第二天的活動。我們6點起床吃完早餐后就前往了第二站。不知什么原因，也許是沒有得到領導的支持，在這我們就呆了十幾分鐘發放了一些傳單。老師決定下面兵分兩路：一路前往原曲村，一路前往固新鎮固新村。司機師傅開車在路途中把第一

組留在了原曲村，我們第二組繼續前往固新村。由于昨天已經開展了一次，所以我們都有了經驗，也很順利地完成了任務。兩組到了一起后已是11點多了，我們坐車往學校趕去。休息了一晚上，第三天同樣早起坐車前往石家莊市深澤縣。這次也是分成了兩路，第一組去了大賈村，我們第二組去了西南留村。到了之后取得當地領導的同意，群眾的理解支持后，我們便進行了活動。大家都有了前兩天的經驗，都已經對所做的宣傳調查工作相當熟練了，于是很順利地就完成了任務。

完成實踐活動之后，大家聚在一起吃午飯，交流了一下自己此次實踐活動所收獲之處，并說說自己認為自己這次實踐活動有哪些不足的地方。我們都暢談了自己的心得體會。回到學校后在公衛樓前我們再一次合影留念，雖然已是很疲憊，但每個人的臉上卻都掛著自信而滿意的笑容。

三、實踐活動的感受及意義

短短3天的暑期社會實踐活動結束了，但它給我們的影響是深遠的，真是收獲很多，感觸很深。我充分認識到了只有把理論與實踐相結合，才能更好地完成工作。活動之前應精心計劃，盡量想的周全些，則后面就順利些，畢竟好的開端是成功的一半；活動過程中對出現計劃之外的情況應能夠靈活而合理地進行調整；此類調查活動首先更應該取得當地領導的重視和群眾的理解支持；這樣才能提高工作效率，更好地完全任務。此次農村之行讓我更深層地了解我們國家農村的基本情況。我們去的都是癌癥高發之處，特別是涉縣這個人口調整死亡率全國第一的地方。經調查當地環境污染比較嚴重，盡管當地有“十佳小康村”，也是工廠較多帶來了經濟效益，但也給當地環境帶來了巨大污染。以前農民不得不飲用被污染的水，現在普遍已經打了深井，能夠喝上清潔衛生的水。但各方面的許多因素仍使當地心血管疾病和癌癥高發。有的家庭出現了“因病致貧，因病返貧”的現象。國家新農村合作醫療制度的實施有效地緩解了病人家庭的經濟壓力，在一定程度上遏制了因病返貧、因病致貧現象，促進了農村衛生事業的發展，促進了農民就醫觀念的改變，同時也提升了黨和政府為民辦事的形象，但仍有不少農民對這一政策不夠了解。因次還應加大宣傳教育，農村的環境衛生需要極大改善，農民的科學文化素質需極大提高。這也許才是我們公共衛生人員以后工作的一個極大挑戰啊！我深知我們肩上的擔子很重，任重而道遠！因此現在學校階段必須充分學好相關理論知識，充分武裝自己的頭腦，把握好社會實踐和學校實習的機會，多積累經驗，只有這樣才能為我們國家的公共衛生事業做出自己最大的貢獻，讓我們國家更加繁榮昌盛，人民都能過上健康幸福的生活。