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合作共建實施方案(共5篇)

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第一篇:合作共建實施方案

東北農(nóng)業(yè)大學與肇州縣 農(nóng)業(yè)科技合作共建實施方案

東北農(nóng)業(yè)大學 肇州縣人民政府

2009年7月

根據(jù)東北農(nóng)業(yè)大學與大慶市農(nóng)業(yè)科技合作共建工作實施方案的具體要求,發(fā)揮東北農(nóng)業(yè)大學的科技、人才、信息優(yōu)勢,積極開展農(nóng)業(yè)科技合作共建工作,圍繞肇州縣農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收,提高農(nóng)民素質(zhì),全面建小康社會,特制定本實施方案。

一、指導思想

以東北農(nóng)業(yè)大學與大慶市農(nóng)業(yè)科技合作共建工作實施方案和東北農(nóng)業(yè)大學選派科技副職任職責任為指導,結(jié)合東北農(nóng)業(yè)大學開展科技合作共建工作的經(jīng)驗和做法,本著點面結(jié)合、重點突出、集中力量、務求實效的原則,發(fā)揮東北農(nóng)業(yè)大學的科技、人才、信息優(yōu)勢,為肇州縣全方位服務,促進肇州縣的農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和縣域經(jīng)濟的協(xié)調(diào)發(fā)展,加快小康社會建設步伐。

二、工作目標

力爭通過3年的農(nóng)業(yè)科技合作共建,使肇州縣的農(nóng)民科技素質(zhì)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的標準化水平和農(nóng)民收入有顯著的提高,為當?shù)嘏囵B(yǎng)一支永遠不走的基層專家隊伍,增加農(nóng)業(yè)科技進步對經(jīng)濟的貢獻率,優(yōu)良動植物新品種和先進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術覆蓋率達到95%以上,每個村屯培養(yǎng)農(nóng)業(yè)科技明白人1-2人,增加肇州縣農(nóng)民經(jīng)濟效益。

三、合作共建工作內(nèi)容

(一)合作共建平臺的搭建與鞏固。

發(fā)揮橋梁與紐帶作用,促進學校與肇州縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的交流互訪,建立互惠互利的合作伙伴關系。溝通肇州縣與省市職能部門、科研院所,開通項目申報與技術成果引進的渠道。組織農(nóng)民和鄉(xiāng)村干部到東北農(nóng)業(yè)大學參觀學習,校縣共同組織新技術、新成果展示發(fā)布會、標準化現(xiàn)場會等。

(二)科技支撐與協(xié)助。

1、產(chǎn)業(yè)科技示范園區(qū)建設。

建設種植業(yè)科技示范園區(qū)。為將新技術、新成果、進行集中示范展示,擴大新技術、新成果的普及力度,提升種植業(yè)生產(chǎn)水平,提高農(nóng)民收入,建立種植業(yè)科技示范園區(qū)。在農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)建設上,根據(jù)縣域種植業(yè)特點,規(guī)劃建設4個種植業(yè)科技示范園區(qū),分別是中心農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)、榆樹鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)、托古農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)、朝陽溝農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)和永樂農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)。農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)內(nèi)容分別是玉米新品種引進篩選試驗、玉米高產(chǎn)栽培模式試驗、復種復栽試驗、膜下滴灌栽培試驗、蔬菜、牧草新品種引進試驗、平衡施肥試驗、除草劑、種衣劑、殺蟲劑等新農(nóng)藥試驗,玉米高產(chǎn)栽培示范、現(xiàn)代機械大面積耕作示范、棚室高產(chǎn)高效栽培示范、甜瓜套種大豆示范、地膜茄子栽培示范大蒜套種套栽黑木耳等食用菌栽培示范、機械化甜菜高產(chǎn)高糖栽培示范、甜玉米、糯玉米、青貯玉米生產(chǎn)示范,露地旱黃瓜、甘藍、大蔥、大白菜等蔬菜栽培示范等試驗示范項目。

養(yǎng)殖業(yè)科技示范園區(qū)。根據(jù)肇州縣畜牧業(yè)未來5年發(fā)展規(guī)劃,規(guī)劃建設3個養(yǎng)殖業(yè)科技示范園區(qū),分別是肇州鎮(zhèn)肇

安村肉牛養(yǎng)殖養(yǎng)殖小區(qū)、朝陽共和村肉牛養(yǎng)殖小區(qū)、托古鄉(xiāng)富海村合作共建畜牧園區(qū)。具體內(nèi)容法如下:

(1)肇安村肉牛養(yǎng)殖——沼氣一體化項目,建設牛舍12棟,大型沼氣1000立方米,年出欄肉牛5000頭。

(2)朝陽共和村肉牛養(yǎng)殖小區(qū),年出欄肉牛5000頭。(3)在托古鄉(xiāng)富海村合作共建畜牧園區(qū)。園區(qū)占地面積64000平方米,建設豬舍20棟,預計年生豬出欄達到5000頭;建設雞舍10棟,預計年出欄肉雞15萬只;建設種鵝舍1棟,計劃養(yǎng)種鵝2000只。園區(qū)的飼養(yǎng)管理由各自業(yè)戶負責。硬件與日常管理由肇州縣組織實施,軟件及技術支持由東北農(nóng)業(yè)大學組織專家完成。

2、科技技術支持。

種植業(yè)技術支持包括4項。一是玉米高產(chǎn)創(chuàng)建栽培技術項目,通過選用優(yōu)良品種、深松整地、覆膜、滴灌等綜合技術,實現(xiàn)增產(chǎn)增收;二是脫毒馬鈴薯生產(chǎn)技術項目,按照馬鈴薯脫毒種薯生產(chǎn)技術操作規(guī)程,生產(chǎn)原種、一級種和二級種;三是棚室蔬菜生產(chǎn)技術項目,利用棚室等保護地設施,周年生產(chǎn)名、特、有機蔬菜、水果等農(nóng)產(chǎn)品,供應淡季市場,提高單位面積效益;四是生物防治病蟲害技術項目,利用生物技術,在棚室病蟲害防治、玉米螟防治、有機綠色食品生產(chǎn)等領域,大面積利用生物防治農(nóng)作物病蟲害。

養(yǎng)殖業(yè)上技術支持包括3項。一是在奶牛養(yǎng)殖上,制定高產(chǎn)奶牛飼養(yǎng)管理規(guī)范和奶牛主要疫病防(治)制規(guī)程。奶牛生產(chǎn)需要解決的重點問題是飼養(yǎng)方式、青貯飼料生產(chǎn)利用、人工受精和疫病防治等問題,根據(jù)不同產(chǎn)奶期對營養(yǎng)的需求,供給營養(yǎng)豐富搭配合理的飼料,加強管理,做好配種工作,完善統(tǒng)計記錄、品種登記、性能測定與評估工作等。

二是在生豬飼養(yǎng)上,制定符合當?shù)厣a(chǎn)條件與市場需求的繁育體系建設方案,制定各類豬的飼養(yǎng)管理規(guī)程、豬的疫病防(治)制過程,主要解決生產(chǎn)方式的完善和疫病防治問題。為解決目前當?shù)仄贩N利用混亂、影響豬群整體生產(chǎn)水平甚至養(yǎng)豬業(yè)長遠發(fā)展的問題,在現(xiàn)有種豬生產(chǎn)與供應條件、商品豬生產(chǎn)條件的基礎上,完善繁育體系的建設,在減少對外引種豬依賴的同時,使當?shù)氐钠贩N利用規(guī)范化,減少由引進而導致的疫病風險。制定種豬、肉豬的飼養(yǎng)管理規(guī)程、疫病防治規(guī)程,提高豬的飼養(yǎng)管理水平和豬群的健康水平,增加養(yǎng)豬生產(chǎn)的效益。三是禽類飼養(yǎng)上,制定雞和鵝飼養(yǎng)管理規(guī)范和主要疫病防(治)制規(guī)程。制定符合當?shù)厣a(chǎn)條件與市場需求的繁育體系建設方案。

3、做好科技立項工作。

在充分調(diào)研的基礎上,積極幫助縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)搞好科技立項,推薦技術依托專家、撰寫可研報告和申請書,爭取國家和省里資金的支持。同時針對肇州縣急需解決的、制約經(jīng)濟發(fā)展的問題,校縣雙方組織人員聯(lián)合專題攻關,制定解決辦法。

(三)農(nóng)業(yè)科技人才培訓

結(jié)合肇州縣產(chǎn)業(yè)結(jié)構發(fā)展對不同層次人才的需求,制定肇州縣農(nóng)業(yè)科技人才培訓方案。

工作目標是使肇州縣的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村的干部的管理才能得到提高、使農(nóng)民科技素質(zhì)得到提高,為當?shù)嘏囵B(yǎng)一支永遠不走的基層領導、專家隊伍和一批科技帶頭人。通過3年的科技培訓,培訓鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村的干部30人,農(nóng)民1000人,村村大學生20人。為肇州縣每個村培訓1—2名獸醫(yī)專業(yè)技術人員。

具體人才培養(yǎng)層次與內(nèi)容如下:

1.鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村的干部的培訓。培訓方式:授課和參觀

培訓內(nèi)容:管理理論與方法、優(yōu)質(zhì)玉米生產(chǎn)及青貯玉米生產(chǎn)與調(diào)制技術,保護地和大田蔬菜生產(chǎn)技術、病蟲害防治技術,雞、鵝、豬和牛科學飼養(yǎng)、繁殖技術和常見病的防治(制)和檢疫等,食用菌生產(chǎn)、農(nóng)村應用沼氣。

2.村屯科技明白人。地點:縣城和各鄉(xiāng)鎮(zhèn) 培訓方式:授課和現(xiàn)場答疑

培訓內(nèi)容:種植班:優(yōu)質(zhì)玉米生產(chǎn)及青貯玉米生產(chǎn)與調(diào)制技術,保護地和大田蔬菜生產(chǎn)技術、病蟲害防治技術,農(nóng)村應用沼氣。

養(yǎng)殖班:雞、豬和牛科學飼養(yǎng)、繁殖技術和常見病的防治(制)和檢疫等。

農(nóng)村經(jīng)濟人才班:農(nóng)村經(jīng)紀人、農(nóng)村合作社。3.科技帶頭人的培養(yǎng)。

地點:東北農(nóng)業(yè)大學職業(yè)教育學院

學習方式:按照東北農(nóng)業(yè)大學“村村大學生計劃(培養(yǎng))”實施

學習專業(yè)內(nèi)容:農(nóng)學(種子方向)、設施園藝(棚室技術)、畜禽飼養(yǎng)與疾病防治、植物保護技術、農(nóng)村發(fā)展與管理。

四、合作共建組織領導與專家

1、組織領導。東北農(nóng)業(yè)大學與肇州縣雙方成立農(nóng)業(yè)科技合作共建工作領導小組。

東北農(nóng)業(yè)大學農(nóng)業(yè)科技合作共建領導小組: 組 長:徐 梅 東北農(nóng)業(yè)大學黨委書記 副組長:李慶章 東北農(nóng)業(yè)大學校長

鄭秋鹛 東北農(nóng)業(yè)大學副校長

成 員:鄒德堂 東北農(nóng)業(yè)大學農(nóng)學院院長

鄭世民 動物醫(yī)學院院長 雷國平資源與環(huán)境學院院長 梁云福 職業(yè)教育學院

楊德光 東北農(nóng)業(yè)大學農(nóng)學院院長

肇州縣領導小組:

組 長:刑志廣 肇州縣縣委書記 副組長:顏祥森 肇州縣人民政府縣長

王柏清 肇州縣委組織部長 羅曉濱 肇州縣人民政府副縣長 寧海龍 肇州縣人民政府副縣長

成 員:李方歧 肇州縣農(nóng)委主任

吳金友 肇州縣水務局局長 王 波 肇州縣畜牧局局長 楊大明 肇州縣科技局局長

宋立軍 肇州縣農(nóng)業(yè)技術推廣中心主任

東北農(nóng)業(yè)大學農(nóng)業(yè)科技合作共建辦公室: 主 任:孫占海 合作共建與技術轉(zhuǎn)移辦公室主任 副主任:唐遠征 合作共建與技術轉(zhuǎn)移辦公室副主任 成 員:王明麗 合作共建與技術轉(zhuǎn)移辦公室科長

寇勝利 合作共建與技術轉(zhuǎn)移辦公室科長 賈樹英 合作共建與技術轉(zhuǎn)移辦公室 常敬禮 合作共建與技術轉(zhuǎn)移辦公室

肇州縣農(nóng)業(yè)科技合作共建辦公室: 主 任:李方歧 肇州縣農(nóng)委主任

副主任:宋立軍 肇州縣農(nóng)業(yè)技術推廣中心主任

成 員:馮振中 肇州縣農(nóng)委副主任

張洪利 肇州縣農(nóng)委副主任

王振棟 肇州縣農(nóng)業(yè)技術推廣中心副主任 馮麗如 肇州縣畜牧局副局長 李振生 肇州縣畜牧局副局長

2、專家組

組 長:羅曉濱副組長:楊德光 高 利寧海龍組 員:燕昌江 姜 彬 任曉峰 周 博 劉家富 蘇安玉 趙洪波 張影微 孫 勇 周東興 于連平趙樹臣

肇州縣人民政府副縣長 東北農(nóng)業(yè)大學農(nóng)學院副院長 東北農(nóng)業(yè)大學動物醫(yī)學院副院長

肇州縣人民政府副縣長

肇州縣肇州鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長

肇州縣永樂鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長 肇州縣朝陽溝鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長 肇州縣興城鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長 肇州縣二井鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長 肇州縣豐樂鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長 肇州縣新福鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長 肇州縣雙發(fā)鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長 肇州縣榆樹鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長 肇州縣永勝鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長 肇州縣托古鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長 肇州縣朝陽鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長

第二篇:共建實施方案

大廠回族自治縣文學藝術界聯(lián)合會 與北京市文學藝術界聯(lián)合會共建

實施方案為了更好地貫徹落實科學發(fā)展觀,推動社會主義文化大發(fā)展、大繁榮,滿足人民群眾不斷增長的精神文化需求,落實大廠回族自治縣在“十二五”規(guī)劃中提出的“與京同城、共同發(fā)展”的總體思路,大廠縣文聯(lián)擬與北京市文聯(lián)達成合作共建單位,建立以文藝采風、精品打造、人才培養(yǎng)、藝術交流、資源開發(fā)等為主要內(nèi)容的文藝共建機制,形成聯(lián)系緊密的合作伙伴關系。具體實施方案如下:

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”思想和黨的“十七大”精神為指導,堅持黨的文藝方針政策,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞構建社會主義和諧社會、全面實現(xiàn)小康社會的奮斗目標,積極推進自治縣城鄉(xiāng)一體化,加強少數(shù)民族地區(qū)的文化建設,推精品力作,推文藝人才,繁榮人民群眾精神文化生活。

二、宗旨目標 借助北京市文化發(fā)展的優(yōu)勢和成功經(jīng)驗,以促進大廠縣文化事業(yè)的繁榮、發(fā)展和民族團結(jié)為目標,努力提升大廠地區(qū)文學藝術的理論和創(chuàng)作水平,滿足人民群眾的文化需求。同時,利用縣域內(nèi)潮白風光、清真古寺、評劇歌舞等“八張

名片”和新八景諸多豐富文化資源,建立北京藝術家采風創(chuàng)作基地,評劇團赴京為北京藝術家演出,打造大廠文藝在北京的品牌形象。為區(qū)域經(jīng)濟、政治、文化的協(xié)調(diào)發(fā)展,兩地間資源整合和互惠共榮創(chuàng)造更加有利的文化氛圍而做出積極貢獻。

三、共建方式及具體內(nèi)容 結(jié)對共建,依托北京市文聯(lián)的資源優(yōu)勢和發(fā)展思路扶持大廠縣文聯(lián)的整體建設;以大廠現(xiàn)有的自然、文化、民族等豐富資源為基礎建立首都藝術家采風創(chuàng)作基地。共建關系以雙方簽署合作意向書的方式建立,共建活動以雙方商定為主,自主安排為輔,打造地域文化品牌。具體內(nèi)容是:

(一)建立大廠首都文藝家采風創(chuàng)作基地。為兩地藝術家輔導交流創(chuàng)造物質(zhì)條件,邀請北京市作家和各藝術門類藝術家深入大廠進行藝術采風,了解距北京最近的少數(shù)民族自治縣風土民情,創(chuàng)作具有濃郁民族特色、地方特征和時代特質(zhì)的優(yōu)秀文藝作品。

(二)開展形式多樣的藝術創(chuàng)作與交流活動。在大廠舉辦首都知名書畫家文藝講座,舉辦專題展覽、書畫筆會等;邀請大廠書畫家、攝影家參加北京市文聯(lián)舉辦的各類展覽活動,提供與名家切磋交流的機會,為他們創(chuàng)造廣闊的藝術交流空間。

(三)建立文藝人才培訓機制。北京市文聯(lián)組織專家、學者定期到大廠舉辦講座培訓,并邀請大廠縣專業(yè)藝術人才

參加北京市文聯(lián)組織的各類培訓班、研討會、藝術采風等,提高理論和文藝創(chuàng)作水平;打破地域界限,創(chuàng)造條件為大廠藝術人才提供展示和參與機會,可考慮將符合要求的大廠縣藝術人才推薦吸納為北京市文聯(lián)各藝術協(xié)會會員,提供應有的服務。

(四)每年組織開展一次文藝論壇,探討基層文藝創(chuàng)作服務新理念。以大廠評劇歌舞團文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展為研究對象,探討基層文學藝術發(fā)展的方向和服務方式,提供理論支持,并推廣大廠評劇歌舞團改革發(fā)展和始終服務基層、服務農(nóng)民的模式。

(五)開展多種形式文化雙向交流服務活動。每年開展1—2次北京和諧之聲藝術團送歡樂到大廠演出活動,春節(jié)期間組織書畫家、攝影家、民間藝術家到大廠送藝術、送溫暖。同時,邀請大廠評劇歌舞團到北京為首都藝術家演出,打造大廠評劇歌舞團在首都的品牌形象。

(六)協(xié)助創(chuàng)辦好“潮白河書畫院”。利用北京市文聯(lián)藝術人才優(yōu)勢協(xié)助大廠創(chuàng)辦好“潮白河書畫院”,積極聯(lián)系全國書畫名家共謀共建,爭取將書畫院建成京畿特點鮮明、文化特色濃郁、影響較大的文化活動場所。

(七)建立健全北京市文聯(lián)與大廠縣文聯(lián)的聯(lián)動機制。兩地文聯(lián)領導和藝術家不定期進行互訪,加強聯(lián)誼、互動,及時了解對方情況,并不斷總結(jié)共建活動中的經(jīng)驗和問題,共同推進共建活動的發(fā)展。

第三篇:共建合作協(xié)議

北京化工大學機電工程學院學生黨支部(北區(qū))與

北京市昌平區(qū)亢山社區(qū)黨支部合作

協(xié)

北京化工大學機電工程學院學生黨支部與昌平區(qū)亢山社區(qū)黨支部

共建協(xié)議

甲方:北京化工大學機電工程學院(北區(qū))學生黨支部

授權代表:任峰

職務:北京化工大學機電工程學院北區(qū)學生黨支部書記

地址:昌平區(qū)亢山路15號北京化工大學郵編:102200

電話: 010-80104016轉(zhuǎn)802

乙方:北京市昌平區(qū)亢山社區(qū)黨支部

授權代表: 王水梅

職務:昌平區(qū)亢山社區(qū)黨支部書記

地址:昌平區(qū)學府路16號郵編:102200

電話:010-69723616

北京化工大學機電工程學院學生黨支部(北區(qū))與北京市昌平區(qū)亢山社區(qū)黨支部自愿結(jié)成共建關系。雙方將本著“團結(jié)友好,服務大家”的原則共同致力于志愿服務,全面推進對社區(qū)的和諧建設與團結(jié)互助。

雙方同意合作將圍繞以下三方面進行:

(一)加強雙方黨支部建設和開展交流活動;

(二)共同創(chuàng)造居民社區(qū)志愿服務氛圍;

(三)服務于社區(qū)建設,發(fā)展與社區(qū)居民的需求。經(jīng)友好協(xié)商,雙方針對具體合作形式達成如下協(xié)議,以供遵守:

甲方:1.定期為乙方提供力所能及的共建服務;

2.為乙方提供品質(zhì)高尚、訓練有素的黨員、積極分子開展小區(qū)共建活動;

3.所提供的黨員、積極分子要在乙方同意之下舉行活動且不得侵害乙方的權益;

4.不得侵害乙方的肖像權、隱私權;不得向乙方索取服務的勞務費用。

乙方:1.作為甲方的實踐基地在重大的歷史時期或事件中為甲方提供有利于大學生成長

成才的實踐交流機會;

2.為甲方提供服務項目的詳細資料,以便活動的順利開展;

3.在開展活動期間乙方有義務為甲方提供安全服務的環(huán)境;

4.在乙方有服務需求情況下,甲方在同類院校系統(tǒng)中有優(yōu)先享用乙方的服務機會和活動的權利;

5.不得侵害甲方的肖像權、隱私權;

此協(xié)議自簽字之日起有效,有效期兩年。

此協(xié)議最終解釋權歸甲乙雙方共同所有。

甲方:北京化工大學機電工程學院北區(qū)學生黨支部(印章)乙方:昌平區(qū)亢山社區(qū)黨支部(印章)

授權代表(簽字):__________授權代表(簽字):____________

簽訂時間:年月簽訂時間:年月日日

第四篇:合作共建協(xié)議書

篇一:共建合作協(xié)議 篇二:共建協(xié)議書

埠河小學與江明居委會社區(qū)

“共駐共建”協(xié)議書

為充分發(fā)揮黨員在社區(qū)建設中的先鋒模范作用,調(diào)動黨員參與社區(qū)建設工作的積極性,促進公安縣經(jīng)濟和社會事業(yè)的全面發(fā)展,強化社區(qū)服務功能,實現(xiàn)共駐社區(qū)、共謀發(fā)展、共享資源、共建文明的發(fā)展目標,經(jīng)雙方協(xié)調(diào)。達成如下共建協(xié)議:

一、共建雙方以相互理解,相互信任為基礎,加強協(xié)作,形成合力,積極開展社區(qū)共建、資源共享的實踐活動。

二、雙方樹立駐于社區(qū)、關心社區(qū)、建設社區(qū)的新觀念,以共同目標、共同利益、共同需求為紐帶,積極參與社區(qū)建設、管理事物、獻策出力、協(xié)調(diào)配合,為居民群眾辦好事、辦事實,切實解決社區(qū)中存在的實際問題和困難。

三、雙方共同開展各具特色的“擁軍優(yōu)屬”、“敬老助殘”、“未成年人思想道德建設”、“扶貧幫困”和“送溫暖、獻愛心”等服務活動,努力營造“我為人人,人人為我”的社區(qū)共建氛圍。

四、努力結(jié)合校園自身的性質(zhì)和特點,始終堅持“因地制宜、靈活多樣”的原則,探索共謀社區(qū)共建的新途徑、新方法,做到校園文明和社區(qū)文明互相促進、共同發(fā)展。

五、發(fā)揮校園優(yōu)勢,配合社區(qū),成立各類家長學校,滿足社會的需求。

六、學校放假期間,校園緊密配合社區(qū)假期工作,開辦各類興趣班,促使廣大青年健康、愉快地渡過假期。

七、共同承擔抓好城市管理、社區(qū)建設的重任,在社區(qū)服務、社區(qū)衛(wèi)生、社區(qū)教育、社區(qū)環(huán)境、社區(qū)文化等各項群眾性、公益性的社會服務活動中發(fā)揮積極的作用。

八、加強溝通和聯(lián)系,協(xié)調(diào)雙方工作,確保共建目標的實現(xiàn),努力營造“同創(chuàng)共建齊心、居住安定放心、生活便利趁心、環(huán)境優(yōu)美舒心、文化娛樂歡心、團結(jié)互助熱心”的社區(qū)共建氛圍。

九、建立共建理事,定期走訪,召開季度例會,征求意見總結(jié)經(jīng)驗提高創(chuàng)建水平,拓展共建內(nèi)容。

十、本協(xié)議一式二份,埠河小學、江明居委會社區(qū)各執(zhí)一份。

十一、本協(xié)議自簽字之日起生效。

雙方協(xié)議單位:

公安縣埠河小學(簽名)江明居委會社區(qū)(簽名)2011-3-15 埠河小學與江明居委會社區(qū) “共駐共建”協(xié)議書

為了進一步推動文明城區(qū)和學習型社區(qū)建設,江明居委會與埠河小學雙方本著互相學習、資源共享、攜手共進的原則,不斷強化雙方的聯(lián)系與合作,共同承擔起青少年的思想道德建設工作和社區(qū)的精神文明建設,通過努力不斷實現(xiàn)學校與社區(qū)的融合,使“學校成為社區(qū)的學校,使社區(qū)逐漸成為學校的社區(qū)”,為埠河鎮(zhèn)的建設和發(fā)展作更大的貢獻。

共建協(xié)議如下:

甲方:埠河小學

乙方:江明居委會

一、甲方:

1、為乙方無償提供活動場所、人員培訓和教育資源。

2、積極配合乙方做好宣傳等社會公益活動。

3、組織志愿者服務隊參與社區(qū)的公益性勞動和其他社會服務工作。

4、主動配合社區(qū)做好假期學生的教育和管理工作。

5、經(jīng)常走訪社區(qū),了解社區(qū)對學校建設和發(fā)展的意見、建議。

二、乙方

1、為甲方學生社會實踐活動提供支持和幫助,協(xié)助甲方做好學生社會實踐活動的管理和評價工作。

2、協(xié)助甲方做好學生的思想道德教育和學生家庭教育工作。

3、經(jīng)常與學校聯(lián)系,及時反饋學生在社區(qū)的表現(xiàn)情況。

4、挖掘社區(qū)資源,支持、配合學校開展素質(zhì)教育工作。

5、經(jīng)常走訪學校,為了學校的建設和發(fā)展獻計獻策。

三、本協(xié)議自簽訂之日起生效。

甲方代表(簽名)乙方代表(簽名)

2012年 月 日 2012年 月 日

篇三:無錫市人民政府、江南大學“十二五”合作共建協(xié)議書

無錫市人民政府 江南大學

“十二五”合作共建協(xié)議

“十一五”期間,無錫市以科學發(fā)展觀為指導,積極順應國際國內(nèi)宏觀形勢,探索轉(zhuǎn)型發(fā)展道路,加快科學發(fā)展步伐,經(jīng)濟社會保持了平穩(wěn)快速發(fā)展,在實現(xiàn)“富民強市”和“兩個率先”等方面取得了令人矚目的成就。江南大學始終秉承“篤學尚行,止于至善”的辦學傳統(tǒng),全面實施“質(zhì)量興校、人才強校、機制活校、服務名校”的發(fā)展方略,緊密圍繞國家和地方發(fā)展需求不斷改革創(chuàng)新,各項事業(yè)穩(wěn)步、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展,取得了令人可喜的成績,總體水平和綜合實力不斷提升,學校綜合排名由94位上升到58位。同時,江南大學在“十一五”市校共建項目中,利用自身的優(yōu)勢為無錫地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展作出了一定的貢獻,雙方建立了良好的合作共建關系。

為加快推動無錫經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型發(fā)展,率先實現(xiàn)基本現(xiàn)代化,早日把江南大學辦成特色鮮明的高水平研究型大學,“十二五”期間,無錫市人民政府和江南大學將繼續(xù)開展合作共建。現(xiàn)就雙方“十二五”期間合作共建有關事項達成如下協(xié)議:

一、繼續(xù)把江南大學的建設和發(fā)展列入無錫市整體發(fā)展規(guī)劃,與教育部、江蘇省人民政府一起支持并促進江南大學早日建成特色鮮明的高水平研究型大學,綜合排名進入前50位。按照資源共享、共建共贏的原則,無錫市政府為學校的發(fā)展進一步提供優(yōu)惠的政策支持和便利的環(huán)境條件。江南大學進一步發(fā)揮人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、社會服務等方面的優(yōu)勢,支持無錫高等教育快速發(fā)展,支持江南大學太湖學院轉(zhuǎn)設工作,推進教育國際化水平,加大為無錫市經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務的力度,服務無錫創(chuàng)新型經(jīng)濟領

軍城市建設。

二、支持江南大學無錫工業(yè)設計與數(shù)字媒體技術研究中心項目建設。江南大學充分發(fā)揮學科和人才優(yōu)勢,構建以市場為導向、產(chǎn)學研相結(jié)合的工業(yè)設計創(chuàng)新體系,建成國內(nèi)一流、具有國際影響力的綜合性設計研發(fā)和產(chǎn)業(yè)交流平臺、無錫產(chǎn)業(yè)升級的堅實技術和創(chuàng)新平臺,為無錫的制造、文化創(chuàng)意、信息服務、物聯(lián)網(wǎng)、動漫、新能源等產(chǎn)業(yè)升級提供更大的創(chuàng)新動力。

三、支持江南大學無錫糧食產(chǎn)后保障和深加工技術研發(fā)中心項目建設。江南大學充分發(fā)揮學科優(yōu)勢,構建糧食產(chǎn)后安全的現(xiàn)代保障技術體系和國內(nèi)首家糧食產(chǎn)后安全科技成果轉(zhuǎn)化孵化基地,使無錫成為全國乃至全球糧食深加工領域的人才集聚地和技術輻射地。

四、支持江南大學無錫工業(yè)自動化裝備工程技術中心項目建設。江南大學匯聚人才、團隊,加強集成創(chuàng)新研究開發(fā),服務無錫傳統(tǒng)工業(yè)裝備向自動化、智能化、規(guī)模化、環(huán)保節(jié)能化等方向轉(zhuǎn)型發(fā)展,提升無錫工業(yè)自動化裝備制造的整體技術水平。

五、支持江南大學服務無錫高層管理與科研的數(shù)字圖書館與人文社科研究基地項目建設。江南大學建成市校共享的人文社會科學數(shù)字信息中心,并為530企業(yè)高端人才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供強有力的工程文獻資源支撐;繁榮無錫人文社會科學研究,發(fā)揮市校共建研究中心等學術組織對地方建設與經(jīng)濟發(fā)展的促進作用;建成服務無錫自主創(chuàng)新體系建設的知識產(chǎn)權公共服務平臺、食品安全可追溯體系的決策系統(tǒng)和食品安全質(zhì)量監(jiān)測技術與數(shù)據(jù)共享平臺。

六、支持江南大學高端拔尖人才引進與高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)項目建設,繼續(xù)將江南大學高端人才引進納入市人才發(fā)展規(guī)劃。

七、市政府繼續(xù)加強江南大學周邊環(huán)境建設,完善市政設施,特別是校區(qū)內(nèi)固有河道的水環(huán)境治理及周邊綠化建設。

八、“十二五”期間,市政府繼續(xù)加大對江南大學發(fā)展的扶持力度,將安排10,000萬元專項資金,主要用于支持江南大學高端拔尖人才和創(chuàng)新團隊建設、科研平臺載體建設、優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺建設等,專項資金以項目形式進行撥付管理。

九、成立“十二五”無錫市人民政府與江南大學合作共建領導小組(簡稱市校合作共建領導小組),負責研究制定并檢查落實共建計劃。建立市校合作共建領導小組聯(lián)席會議制度,每半年召開一次聯(lián)席會議,協(xié)調(diào)解決合作共建中的有關問題。雙方明確無錫市發(fā)展和改革委員會、江南大學校長辦公室分別為合作共建歸口管理單位,具體負責并督辦合作共建事宜。

十、為貫徹本協(xié)議精神:雙方將進一步研究制訂實施意見,落實具體合作共建項目。其它未盡事宜,由市校合作共建領導小組于聯(lián)席會議上共同商定。

無錫市人民政府 江南大學

市長: 校長:

年 月 日 年 月 日 篇四:外實踐教育基地合作共建協(xié)議書

廣東白云學院校外實踐教育基地合作共建協(xié)議書

甲方:廣東白云學院藝術設計學院

乙方:

為了更好培養(yǎng)適應經(jīng)濟和社會發(fā)展的應用技術型人才,大力推進雙方科研合作,廣泛開展學術交流,本著“ 全面合作、優(yōu)勢互補、平等協(xié)商、注重實效、資源共享、共同發(fā)展 ”的原則,經(jīng)友好協(xié)商,雙方就加強合作和實踐教育基地建設問題達成以下協(xié)議。

一、合作的目的與內(nèi)容

雙方愿意在乙方所在單位共同建立滿足甲方實踐教學需要、具有一定規(guī)模、相對穩(wěn)定的實踐教育基地,并在應用技術研究、應用技術型人才培養(yǎng)模式改革、課程開發(fā)、特色教材建設、基地教學與管理、畢業(yè)設計(論文)選題與指導、合作共建專業(yè)碩士點、培訓服務等方面進行深度合作,實現(xiàn)雙贏。

二、甲方的責任與義務

1.在實習開始前1個月向乙方提供實習計劃(包括實習學生人數(shù)、實習專業(yè)、實習時間、實習內(nèi)容及實習要求等)。

2.實習期間,甲方指導教師協(xié)助乙方對學生進行思想政治、組織紀律、道德誠信、安全等相關方面的教育和管理,教育學生嚴格遵守乙方的各項規(guī)章制度。

3.按甲方有關規(guī)定,給予甲方聘任的企業(yè)指導教師(企業(yè)導師)指導費500元/月。(每年8月份至12月份)。4.每年組織召開一次有實踐教育基地負責人參加的實習工作研討會,并對優(yōu)秀實踐教育基地進行表彰。5.有計劃地接受乙方員工的進修、培訓,并在收費上予以優(yōu)惠。利用學校的教學和科研優(yōu)勢,為乙方解決生產(chǎn)中的技術問題。

6.優(yōu)先推薦本校畢業(yè)生供乙方選聘。

三、乙方的責任與義務

1.每年接受甲方 專業(yè) 個學生實習。并根據(jù)甲方實習計

劃和學生的實際情況,與甲方共同制定實習安排方案(要求)。

2.按照甲方實習教學要求,為甲方實習學生提供必要的學習場所,提供實習崗位與輪崗實習的機會。3.選派專人參加實習管理工作,安排具有豐富實際工作經(jīng)驗的專業(yè)技術人員或管理人員擔任企業(yè)指導教師(企業(yè)導師),對甲方本科實習學生的畢業(yè)設計(論文)選題與撰寫給予指導。4.按照國家有關規(guī)定,結(jié)合企業(yè)實際,給予甲方實習學生生活補貼。

5.為甲方實習學生及實習駐點教師提供必要的食宿條件,保障甲方實習學生及實習駐點教師在實習期間的人身安全和食宿安全。

6.優(yōu)先選聘甲方畢業(yè)生。

四、協(xié)議合作期限

合作期限從 年 月 日至 年 月 日止。

五、協(xié)議變更

本協(xié)議的變更必須由合作雙方協(xié)商,并以書面形式確定。合作雙方因發(fā)生不可抗力,致使本協(xié)議的履行成為不必要或不可能的,可以解除本協(xié)議。合作雙方因履行本協(xié)議而發(fā)生的爭議,應協(xié)商解決。

六、其它內(nèi)容可另起協(xié)議補充。

七、本協(xié)議書一式兩份,甲、乙雙方各一份,具有同等效力。

八、本協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。

甲 方(蓋章):廣東白云學院藝術設計學院 乙 方(蓋章): 負責人(簽字): 負責人(簽字): 年 月 日 年 月 日 注:此協(xié)議書需雙面打印。

篇五:學校(單位)社區(qū)合作共建協(xié)議書

學校(單位)社區(qū)合作共建協(xié)議書

為了進一步推動文明和學習型社區(qū)建設,貫徹落實《中央創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組關于在窗口單位和服務行業(yè)深入開展“為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的指導意見》的精神。與共同承擔起青少年的思想道德建設工作和社區(qū)的精神文明建設,不斷激發(fā)當代中學生為社區(qū)作貢獻、為他人獻愛心的責任,培養(yǎng)學生良好的社會公德意識、服務意識和社會實踐能力,推進社區(qū)文明建設,實現(xiàn)創(chuàng)建學習型社區(qū)、建設和諧社區(qū)的目的,按照“優(yōu)勢互補、同創(chuàng)共建,和諧發(fā)展”的原則,匯僑中學學校(單位)與匯僑新城東區(qū)社區(qū)居委會 經(jīng)充分協(xié)商已達成共識,建立共建合作關系。

共建協(xié)議如下:

甲方(學校單位):廣州市白云區(qū)匯僑中學

乙方(社區(qū)單位):廣州市白云區(qū)匯僑新城東區(qū)社區(qū)居委會

一、甲方:

1、積極配合乙方做好宣傳等社會公益活動。在重要節(jié)假日(環(huán)保日、植樹節(jié)、國慶節(jié)等)期間,甲方協(xié)助乙方開展公益性宣傳活動,旨在加強社區(qū)文明建設。具體活動方案由雙方協(xié)商而定。

2、組織學生志愿者服務隊參與社區(qū)的公益性活動和其他社會服務工作。

3、主動配合社區(qū)開展社區(qū)家庭教育、青少年心理健康輔導工作。

4、經(jīng)常走訪社區(qū),了解社區(qū)對學校建設和發(fā)展的意見、建議。

5、在條件允許的情況下,甲方可以組織師生志愿者隊伍,針對社區(qū)居民開展科普性的知識和技能講座,具體包括:家庭教育類、居家生活常識類等。乙方

負責提供后勤保障工作。具體活動方案由雙方協(xié)商而定。

6、發(fā)展計劃共商:雙方建立定期協(xié)商制度,制定社區(qū)教育發(fā)展計劃。至少每學期召開一次學校社區(qū)教育共建單位碰頭會,建立長效穩(wěn)定的工作聯(lián)系

二、乙方

1、為甲方學生社會實踐活動提供支持和幫助,協(xié)助甲方做好學生社會實踐活動的管理和評價工作。

2、學校與社區(qū)一起關心青少年課外教育活動的開展情況,結(jié)對給以幫助。乙方協(xié)助甲方做好與社區(qū)家長的溝通聯(lián)系工作。

3、協(xié)助甲方做好在校學生的思想道德教育工作。

4、挖掘社區(qū)資源,支持、配合學校開展素質(zhì)教育工作。

5、經(jīng)常走訪學校,為了學校的建設和發(fā)展獻計獻策。

6、乙方應盡量為甲方學生提供假期社會實踐的機會,乙方對于甲方提出的可行的學生實踐要求應盡量予以滿足。

7、雙方建立定期協(xié)商制度,制定社區(qū)教育發(fā)展計劃。至少每學期召開一次學校、社區(qū)教育共建單位碰頭會,建立長效穩(wěn)定的工作聯(lián)系。

三、本協(xié)議自簽訂之日起生效。

1、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份。有效期三年,自簽定之日起生效。有效期為:2013年3月—2016年3月。

第五篇:合作共建協(xié)議書

協(xié)議書是社會生活中,協(xié)作的雙方或數(shù)方,為保障各自的合法權益,經(jīng)雙方或數(shù)方共同協(xié)商達成一致意見后,簽訂的書面材料。下面小編收集了合作共建協(xié)議書范文,供大家參考。

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篇一:合作共建協(xié)議

甲方:

乙方:

雙方就共同建立校企合作關系,建立xx科技學院“校外實訓與就業(yè)基地”事宜,經(jīng)友好協(xié)商,達成如下合作意向。

一、合作總則

為大力發(fā)展高等教育,實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學模式,為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強的操作技能的應用型人才,雙方同意建立校企合作關系,甲方在乙方選定的會員單位掛牌建立“校外實習與就業(yè)基地”。

根據(jù)高等教育有關校企合作,走“產(chǎn)、學、研”相結(jié)合道路的發(fā)展要求,本著雙方互惠互利的原則,甲方根據(jù)教學計劃和課程教學大綱的要求,在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下,派遣學生到乙方實習,乙方根據(jù)學生實習期的內(nèi)容、項目和課題給予安排到協(xié)議單位,以保證學生能順利完成實習教學內(nèi)容,為畢業(yè)后服務于企業(yè)奠定良好的基礎。

二、責任和義務

(一)甲方

1、根據(jù)專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求,初步確定每次實習的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,提前一個月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。

2、確定基地名稱和牌匾的制作,并負責在媒體上進行宣傳報道,擴大企業(yè)知名度。

3、選派責任心強、有實踐經(jīng)驗的教師作為實習指導教師,組織好學生實習。

4、加強對實習人員管理,甲方指定帶隊老師,配合乙方做好實習管理工作。

5、根據(jù)乙方的實際情況和要求,提供信息服務和項目合作研究。

6、實習人員在實習期間發(fā)生事故,由甲乙雙方共同分析事故原因,根據(jù)實際情況協(xié)商解決。

7、教育實習學生嚴格遵守乙方協(xié)議單位的各項管理制度和勞動制度。

8、根據(jù)乙方要求,積極推薦優(yōu)秀畢業(yè)生供乙方挑選。

9、在職業(yè)培訓等方面優(yōu)先安排乙方協(xié)議單位的技術、管理人員到甲方進修和聽課。

10、對乙方協(xié)議單位業(yè)務水平比較高、帶教工作認真負責或長期擔任帶教工作的人員可根據(jù)實際需要聘為兼職教師,或開展講座活動。

(二)乙方

1、按照相關要求,選定部分企事業(yè)單位與甲方共建“校外實習與就業(yè)基地”。

2、充分利用合作企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響,根據(jù)自身需要與甲方進行項目合作研究。

3、與甲方共同安排實習計劃,結(jié)合單位實際情況,盡量滿足甲方的實習要求,安排學生實習內(nèi)容、指導實習過程,培養(yǎng)學生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。

4、指定責任心強、有經(jīng)驗的技術人員配合甲方指導教師擔任帶教工作,并參加對學生的實習考核評議。

5、盡量為實習學生提供充分的實習條件,為實習人員參觀學習提供方便。

6、根據(jù)學生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì),可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。

7、在盡可能的情況下,為甲方提供相關課程實習或教學參觀考察。

三、合作時間

合作時間 年,從 年 月 日起生效。根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可長期合作,共同商議形成新的合作意向。

四、其它

1、本協(xié)議一式二份,雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關條款。

2、未盡事宜和執(zhí)行過程中出現(xiàn)的新問題,雙方友好協(xié)商解決。

甲方: 乙方:

甲方代表: 乙方代表:

篇二:合作共建協(xié)議書

甲方:xxx

乙方:

為了更好培養(yǎng)適應經(jīng)濟和社會發(fā)展的應用技術型人才,大力推進雙方科研合作,廣泛開展學術交流,本著“ 全面合作、優(yōu)勢互補、平等協(xié)商、注重實效、資源共享、共同發(fā)展 ”的原則,經(jīng)友好協(xié)商,雙方就加強合作和實踐教育基地建設問題達成以下協(xié)議。

一、合作的目的與內(nèi)容

雙方愿意在乙方所在單位共同建立滿足甲方實踐教學需要、具有一定規(guī)模、相對穩(wěn)定的實踐教育基地,并在應用技術研究、應用技術型人才培養(yǎng)模式改革、課程開發(fā)、特色教材建設、基地教學與管理、畢業(yè)設計(論文)選題與指導、合作共建專業(yè)碩士點、培訓服務等方面進行深度合作,實現(xiàn)雙贏。

二、甲方的責任與義務

1、在實習開始前1個月向乙方提供實習計劃(包括實習學生人數(shù)、實習專業(yè)、實習時間、實習內(nèi)容及實習要求等)。

2、實習期間,甲方指導教師協(xié)助乙方對學生進行思想政治、組織紀律、道德誠信、安全等相關方面的教育和管理,教育學生嚴格遵守乙方的各項規(guī)章制度。

3.按甲方有關規(guī)定,給予甲方聘任的企業(yè)指導教師(企業(yè)導師)指導費500元/月。(每年8月份至12月份)。

4、每年組織召開一次有實踐教育基地負責人參加的實習工作研討會,并對優(yōu)秀實踐教育基地進行表彰。

5、有計劃地接受乙方員工的進修、培訓,并在收費上予以優(yōu)惠。利用學校的教學和科研優(yōu)勢,為乙方解決生產(chǎn)中的技術問題。

6、優(yōu)先推薦本校畢業(yè)生供乙方選聘。

三、乙方的責任與義務

1、每年接受甲方 專業(yè) 個學生實習。并根據(jù)甲方實習計劃和學生的實際情況,與甲方共同制定實習安排方案(要求)。

2、按照甲方實習教學要求,為甲方實習學生提供必要的學習場所,提供實習崗位與輪崗實習的機會。

3、選派專人參加實習管理工作,安排具有豐富實際工作經(jīng)驗的專業(yè)技術人員或管理人員擔任企業(yè)指導教師(企業(yè)導師),對甲方本科實習學生的畢業(yè)設計(論文)選題與撰寫給予指導。

4、按照國家有關規(guī)定,結(jié)合企業(yè)實際,給予甲方實習學生生活補貼。

5、為甲方實習學生及實習駐點教師提供必要的食宿條件,保障甲方實習學生及實習駐點教師在實習期間的人身安全和食宿安全。

6、優(yōu)先選聘甲方畢業(yè)生。

四、協(xié)議合作期限

合作期限從 年 月 日至 年 月 日止。

五、協(xié)議變更

本協(xié)議的變更必須由合作雙方協(xié)商,并以書面形式確定。合作雙方因發(fā)生不可抗力,致使本協(xié)議的履行成為不必要或不可能的,可以解除本協(xié)議。合作雙方因履行本協(xié)議而發(fā)生的爭議,應協(xié)商解決。

六、其它內(nèi)容可另起協(xié)議補充。

七、本協(xié)議書一式兩份,甲、乙雙方各一份,具有同等效力。

八、本協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。

甲 方(蓋章):xxx

乙 方(蓋章):

負責人(簽字): 負責人(簽字):

年 月 日 年 月 日

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