第一篇：中共金寶小學黨支部工作制度

中共金寶小學黨支部工作制度

一、黨支部委員會工作制度

黨支部委員會設書記、組織委員、宣傳委員五人，負責支部全面工作；組織委員兼紀檢工作；組織委員兼工會、共青團、少先隊工作。

1、黨支部書記向黨支部委員會負責；黨支部委員會向黨員大會負責；同時黨支部的一切工作及活動受上級黨組織的領導和指導，和黨中央保持高度一致。

2、支委會工作要遵循黨的組織原則，堅持兩個月一次例會，學習黨的理論，研究黨支部工作，研究教職工政治思想動態，研究群眾思想工作的方式和方法，研究黨的組織建設，思想建設和作風建設等有關問題。

3、討論有關學校中層干部的任免工作。學校中層干部的任免應先由校長提名，經支部委員會按干部任免程序進行考查后進行集體討論，通過后由校長負責任免。

4、討論學校政治思想工作及師德師風教育工作并作出決定。黨支部發揮政治核心作用，對學校行政工作起保障和監督作用

5、學校的評先評優工作應根據上級文件精神，結合學校實際和各類考核結果以及全體師生的現實表現，先由行政會或校長提出人選，再由黨支部委員會研究并作出決定。

二、黨建工作制度

1、黨支部要加強黨的思想建設、組織建設和作風建設

2、學校黨建設工作堅持民主集中制原則。黨支部的重大決定事前應充分聽取廣大黨員的意見，支部一旦做出決定，全體黨員必須貫徹執行。

3、加強思想建設。按計劃組織黨員學習黨的理論、黨的方針政策和文件精神。

4、加強黨的組織建設。健全黨支部委員會并進行明確的分工。按照黨員標準加強入黨積極分子的培養工作，堅持“成熟一個，發展一個”的原則發展新黨員，壯大黨員隊伍。

5、加強黨員先進性教育，教育黨員不斷改進生活作風、工作作風和學習作風，保持共產黨員先進性本色。

三、黨支部學習制度

1、黨支部應在支部委員會的主持下，組織全體黨員加強學習

2、學習內容：黨章及其它黨的理論，黨和國家的方針政策和文件精神，業務知識，科學文化知識。

3、學習的形式：黨課（原則上支委委員應每人每年上一次黨課）、專題學習、討論、自學、寫心得體會、外出考察革命圣地等。

4、紀律保證：集中學習時，黨員不得遲到、早退，更不得曠會，有事應向主持人請假。

5、黨員集中學習原則上每兩個月一次。

6、黨課：黨課是黨支部組織黨員學習的重要形式，原則上每年應上三次黨課。黨課主講人原則上應由書記、支委委員、先進黨員和上級領導擔任。每次黨課的時間應控制在一至兩個小時。、四、民主生活會制度

黨支部民主生活會是以黨員交流思想，開展批評和自我批評為中心內容的組織活動制度。勇于進行批評和自我批評，是黨的優良傳統作風。為進一步規范黨支部民主生活會，發揚批評和自我批評的優良傳統作風，加強黨員教育管理，特制定以下制度。

1、民主生活會召開的時間：黨支部民主生活會每半年召開一次，一般在學期末集中組織生活中安排專門時間進行。根據需要，民主生活會也可隨時召開。

2、參加民主生活會的人員：由支部書記負責召集，須有三分之二以上正式黨員參加。因故缺席的成員應提交書面發言，由其他同志在會上宣讀，列入會議記錄，書記將會議情況和批評意見轉告缺席的同志。

3、民主生活會的基本內容：主要結合一年來本單位的工作實際及個人工作、思想情況，對照“三個代表”重要思想和黨章的要求，從黨員的 2 黨性、黨風、黨員先進性等方面，檢查、總結，開展批評和自我批評，統一思想認識。

4、民主生活會的準備：根據本單位中心工作或工作當中存在的主要問題，確定重點議題。民主生活會召開的時間、內容和要求，須提前通知參加會議的人員，以便進行認真準備。民主生活會前，要將開會的日期、內容報告上級黨組織。

5、民主生活會的主持：黨支部民主生活會由書記主持。書記不能缺席。書記要帶頭開展批評和自我批評，既要嚴于責己，真心誠意地歡迎批評，又要引導大家敞開思想，互相幫助，把民主生活會真正開成解決問題的會，切忌圖形式，走過場。防止把民主生活會開成情況匯報會、工作研究會或評功擺好會。

6、民主生活會應遵循的原則：民主生活會應遵循“團結—批評和自我批評—團結”的方針，通過開展積極的思想斗爭，解決黨內部的問題，達到統一思想、加強團結、相互監督、共同提高的目的。

五、黨支部組織生活會制度

1、黨支部組織生活：黨支部組織生活，是黨的組織生活的重要組成部分，是黨支部對黨員進行管理教育、監督的重要形式。黨章明確規定，“每個黨員，不論職務高低，都必須編入黨的一個支部、小組和其他特定組織，參加黨的組織生活，接受黨內外群眾的監督。”“不允許有任何不參加黨的組織生活、不接受黨內外群眾監督的特殊黨員。”嚴格遵守這一規定，使每個黨員都在黨的一個組織中過組織生活，是加強對黨員的教育、管理和監督，促進黨員發揮先進模范作用的一項組織保證，也是加強黨的建設的重要內容。

2、黨支部組織生活的主要內容：主要內容是對黨員進行黨的基本知識教育，學習黨的基本理論、方針政策及有關業務知識，傳達中央和上級黨組織的文件、指示，開展批評與自我批評，發展黨員，處理違紀黨員和不合格黨員，開展適合黨員特點的各種形式的活動。

3、黨支部組織生活會時間安排：黨支部組織生活會由黨支部書記主持，原則上每兩個月一次。

六、黨員繳納黨費制度

1、黨支部要確定一名支部委員負責黨費收取和上繳工作，黨費的收取和上繳要及時，一般每月收取一次。

2、每位黨員必須按照上級文件規定按時交納黨費。

3、對未能及時繳納黨費的同志，支部要及時對其進行教育，讓其整改；對超過半年以上時間未繳納黨費，且拒絕教育改正的黨員，支部要根據文件規定給予黨內紀律處理，并報上級黨組織。

七、民主評議黨員制度

1、民主評議黨員就是按照黨章規定的黨員條件，通過對黨員的正面教育、自我教育和黨內外群眾的評議，以及黨組織的考核，對每個黨員在各項工作中的表現和作用作出客觀的評價，并通過組織措施，達到激勵黨員，純潔組織，整頓隊伍的目的。

2、民主評議黨員活動每年開展一次，時間原則上定在年底。

3、民主評議黨員應堅持實事求是、民主公開和平等的原則。

八、廉潔自律制度

為深入貫徹黨的十七大全會、中紀委廉政工作會議精神，認真落實胡錦濤同志“為民、務實、清廉”的要求，認真學習《中國共產黨黨章》、《江澤民論黨風廉政建設和反腐敗斗爭》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》和各級黨委、紀委關于反腐倡廉的文件精神，增強拒腐防變能力，增強領導班子成員廉潔行政的認識，率先垂范，以身作則，始終做到清正廉潔，嚴格執行四大紀律、八項要求、八個堅持、八個反對，塑造過硬的良好領導風范，學校黨支委特制定領導班子成員廉潔自律制度。

1、學校黨政一把手要模范地執行黨的教育方針和政策,嚴格按照市教育局的有關規定，講大局，講黨性，講正氣，講紀律，率領黨政一班人，4 創造性地開展工作，確保上級各項方針政策的貫徹落實。

2、校級領導干部要認真貫徹黨的民主集中制原則,充分發揚民主，大事黨委會集體討論決定,分管領導認真抓好落實。

3、學校領導要經常深入年級組，教研組開展調查研究，了解校情、教情、學情，不斷提高領導藝術和決策水平。

4、樹立教育教學質量第一的意識,政績意識和服務意識，明確提高和發展學校教育教學質量的新思路。

5、充分發揮戰斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用。

6、校級領導要帶頭遵守黨紀國法，自覺做到廉潔自律，勤政為民。

7、黨員干部要帶頭嚴格遵守學校各項規章制度，起好表率、楷模作用。

8、學校黨政要堅持教育教學質量和精神文明“兩手抓”，以好的黨風促進好的教風、學風、校風的形成。

9、黨員要模范地履行黨章規定的各項義務，模范的遵守黨的各項決議和各種組織原則。

10、黨員干部要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，正確處理國家、集體、個人三者利益關系，團結和帶領廣大師生完成各項工作任務。

11、嚴格執行校務公開和收費公示制度，尊重師生的知情權和監督權。

12、嚴格遵守國家法律法規和黨綱政紀，做到清正廉潔，實行領導個人重大事項報告制度。

13、自覺做到不該收的堅決不收，不該拿的堅決不拿，不該去的堅決不去。在招生時，凡涉及贊助費、擇校費，堅決按照上級文件規定，不多收，不少收，堅決執行收支兩條線管理，收費手續齊全，財務制度公開嚴明。在基建、裝修、采購物品時，堅持公開招標，嚴格手續。

14、自覺接受財政、審計、物價部門的監督審計和職工的監督。附

（一）四大紀律：政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律、群眾工作紀律。

（二）八項要求：

：

1、自覺同黨中央保持高度一致，不陽奉陰違，自行其是。

2、遵守民主集中制，不獨斷專行，軟弱渙散。

3、依法行使權力，不濫用職權，玩忽職守。

4、廉潔奉公，不接受任何影響公正執行公務的利益。

5、要管好配偶、女子和身邊工作人員，不允許他們用本人的影響謀取私利。

6、公道正派用人，不任人唯親，營私舞弊。

7、艱苦奮斗，不奢侈浪費，貪圖享受。

8、務實為民，不弄虛作假與民爭利。

（三）“八個堅持，八個反對”即：

堅持解放思想、實事求是，反對因循守舊、不思進取；

堅持理論聯系實際，反對照抄照搬、本本主義；

堅持密切聯系群眾，反對形式主義、官僚主義；

堅持民主集中制原則，反對獨斷專行、軟弱渙散；

堅持黨的紀律，反對自由主義；

堅持清正廉潔，反對以權謀私；

堅持艱苦奮斗，反對享樂主義；

堅持任人唯賢，反對用人上的不正之風。

黨支部委員職責分工

一、黨支部書記的職責

1、黨支部書記在黨支部委員會的集體領導下，按照支部黨員大會，支委會的決議，負責主持黨支部的日常工作，負責召集委員會和支部大會，認真貫徹黨的路線、方針、政策和上級決議。

2、加強黨的思想組織、作風建設，了解掌握黨員的思想、工作和學習情況，充分發揮黨支部戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，做經常性 6 的思想政治工作。

3、制定支部工作計劃及各項規章制度，負責向支部大會和上級黨委匯報工作，檢查工作計劃、決議的執行情況和出現的問題，定期聽取學校行政領導的工作情況匯報。

4、與支部委員和學校行政領導保持聯系，交流情況，抓好教師的思想政治工作。關心教職工的學習、生活，加強與行政領導的團結，支持行政領導的工作。

5、嚴格按照黨章辦事，尊重黨員的民主權利，堅持“三會一課”制度，貫徹民主集中制原則，堅持集體領導和個人分工相結合的制度，加強支部一班人的團結，充分發揮集體領導的作用。

6、領導學校工會、政教、團支部、少先隊等群眾組織的工作，充分發揮他們應有的作用。

二、黨支部組織兼紀檢委員的職責

負責支部的組織、紀檢工作。其主要職責是：

1、了解和掌握支部的組織狀況，根據需要提出黨小組的劃分和調整意見。會同宣傳委員提出組織生活。適時做好支部委員會換屆改選、補選支部委員的準備工作。

2、了解和掌握黨員的思想狀況，協助宣傳委員收集和整理黨員的模范事跡材料，向支部委員會提出表揚和鼓勵的建議。

3、做好發展黨員工作，了解入黨積極分子情況，負責對入黨積極分子進行培養、教育和考察，提出發展黨員的意見，具體辦理接收新黨員手續；做好預備黨員的教育考察，具體辦理預備黨員轉正手續。

4、做好黨員管理工作，根據本支部實際情況，做好民主評議黨員工作；認真搞好評選先進黨小組和優秀黨員活動，接轉組織關系；收繳黨費，定期向黨員公布黨費收繳情況；做好黨員和黨組織的統計工作。

5、對黨員進行黨內法規、黨風黨紀的教育。

6、檢查本單位對黨的路線、方針、政策的貫徹執行情況。

7、研究本單位黨風方面存在的問題，向支部委員會提出加強黨風建設的意見和措施。

8、經常了解并向支部委員會和上級紀委反映本單位黨員遵紀守法狀況。

9、保障黨員的民主權利。受理黨員和群眾的申訴和控告，并及時向支部委員會和上級黨組織匯報。

10、對黨員違反黨紀的問題進行調查，并提出處理意見。對受處分的黨員進行經常的考察教育，幫助他們改正錯誤。三黨支部宣傳委員的職責

分工負責宣傳工作，其主要職責是：

1、根據不同時期黨的工作重心和上級黨組織的指示，結合本單位黨員和群眾的思想實際，提出宣傳教育工作計劃和意見，經支部委員會集體討論通過后，具體組織實施。

2、提出加強黨員教育的意見。組織黨員學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的基本知識、時事政策以及文化業務知識。組織黨課學習，積極做好思想政治工作。

3、圍繞本單位的中心任務，做好宣傳發動工作。

4、指導和推動本單位工會、共青團、少先隊等群眾組織積極開展群眾性的文化、科學、技術知識學習和體育活動。

中共金寶小學支部委員會

二00九年六月八日

第二篇：中共金寶小學黨支部工作總結（寫寫幫整理）

中共金寶小學黨支部2011年工作總結

2011年，在區教育局黨委的領導下，我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，深入學習實踐科學發展觀，圍繞2011年我校黨建工作要點及學校工作思路，突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點，全面完教育局黨委部署的各項工作任務，推進學校的規范化管理，進一步提升優質教育水平，進一步推動學校持續、穩定、健康發展。

一、加強思想建設，提高整體素質。

1、深入開展學習實踐十七大精神。以科學發展觀為指導，以落實十七屆四中全會《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》文件和《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》為主線，提高黨的建設科學化水平，加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰斗力；加強黨員隊伍和教師隊伍建設，提高整體素質進行了學習培訓、專題討論、爭先創優、座談、走訪、談心、民主生活會、分析檢查等環節，廣泛征求了全體教師、部分學生、部分學生家長的意見建議。做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。在這次活動中，全校黨員干部按時學完規定的學習篇目，做好筆記、撰寫心得體會。通過開展教師調查活動，廣泛征求群眾意見，找準和集中分析了影響和制約學校發展的突出問題，并對問題進行了梳理。

2、加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論新理念，學習貫徹新黨章和黨的十七大和十七屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神，學習教育法律法規、時事政策，學習教師職業道德規范。

3、開展慶祝建國六十二周年系列活動。組織學生開展“童心誦祖國”誦讀比賽，校園“紅歌”歌唱比賽，“緬懷革命烈士”演講、故事比賽，“書香沁校園，快樂讀書行”讀書征文活動。組織教師開展“誦祖國”詩歌朗誦會，黨員教師“頌歌獻給黨”誦讀比賽。通過這些活動，提供給師生表現愛國精神和藝術能力的平臺，抒發師生藝術創作的熱情，促進全面發展。

4、加強學生思想政治教育和養成教育。積極開展“和諧校園”“文明班級”等創建活動，狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學生問題，按照教育局的統一部署，結合我校校情，重視關愛這些學生，加強指導和監督，著力促進他們養成良好思想道德。

5、加強班主任隊伍建設。更新教育理念，改進教育管理方式方法，充分發揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議，研究部署班級工作。組織班主任外出參加主題班會觀摩活動，在此基礎上，每學期教師都開展了生動有效的主題觀摩課，為創新課堂教學起到了推動作用。

6、創新德育工作。德育工作在堅持狠抓常規管理、組織開展好系列活動的基礎上，創新德育新方法，積極探索德育工作新理念，搭建“課程教學”“主題教育”“社會實踐”“團隊建設”“校園文化”等幾個德育教育平臺，不斷提升德育工作的新成效，使德育工作和學生管理成為學校競爭中的軟實力，讓更多的家長放心地把孩子送到我校就讀。

二、強化組織建設，發揮黨組織政治核心作用。

1、進一步健全黨內生活制度，提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等，以規范的制度管理，促進提高黨內生活質量。

2、進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據年初制定的目標，做好相關工作，促進各項黨建工作的開展，把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作。

3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的工作計劃要求，認真制定并落實好本支部的工作計劃。在保證黨的常規工作正常化的基礎上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，加強對黨員經常性的教育工作，提高黨員素質；圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發揮黨支部的戰斗堡壘作用和政治核心作用。

4、發揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，樹立黨員干部形象，全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用，學校的行政干部，年級組長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課（示范課），并成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。進一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內評優工作提供可靠依據。

5、認真做好黨費的收繳和管理工作，及時向上級報送有關報表和黨建信息。

三、抓好作風建設，增強黨組織的凝聚力和號召力。

1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制，凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

2、加強師德師風教育。組織教師學習了《教師法》、《中小學教師職業道德規范》廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動，以工作經驗交流，師德標兵報告會的形式，予以宣傳。大力弘揚“學為人師、行為為范”的高尚精神，引導廣大教師努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴禁教師私自辦班收費和組織有償家教，進一步規范教師從教行為。

3、深化黨風廉政建設。認真落實黨風廉政建設責任制，深入開展“廉政文化進校園”工作，加強黨員干部的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育，青少年學生的廉潔修身教育。深入開展反腐倡廉專項教育活動，學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》。

4、推進學校民主化管理進程。發動廣大教師參與學校管理，利用暑假及學習活動、教代會，廣泛征集師生、家長對學校工作的意見、建議，整理歸納，為學校今后三年發展規劃提供參考依據。

5、依法辦學，規范招生。規范學校各項資金運行程序，規范教學用書管理和征訂工作，進一步加強源頭教育，端正行風。嚴格執行教育局下達、收費項目與標準。

6、做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則，積極落實校務公開、黨務公開，學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、考核、財務開支等情況，均在校務公開欄目中公示，同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議，大大增強教職工的工作主動性和積極性。

四、加強黨對群團工作的領導，努力構建文明和諧校園。

1、發揮工會作為黨聯系教職員工的橋梁和紐帶作用。

進一步健全學校教職工代表大會制度，保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。工會組織女工教師參加健康體檢；平時做好對生病、住院的教職工的關心慰問工作；每逢重大節日，組織教師開展了一系列活動，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。

2、繼續開展“黨建帶團建”工作。

領導團組織做好少先隊大隊工作。10月13日，舉行慶祝中國少年先鋒隊建隊61周年暨新隊員入隊儀式，同時，開展了一系列有利于提高素質、富有特色的團隊活動。“蔚藍色的星球”主題教育，“與大樹在一起”主題教育“告別陋習，走向文明”主題教育“同在一片藍天下”紀念活動，“與冠軍同行，創美好未來”活動，發揮以少先隊員為主體的學生文明表率作用，推進良好校風的形成。

3、進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。

廣泛發動學生開展文體活動，不斷提升學校內部活力。組織教職工開展豐富多彩活動，每天開展鍛煉半小時踢毽、跳繩活動，組織師生開展校園文化活動，濃厚校園文化藝術氛圍。開展學生春季長跑比賽，教職工硬筆書法大賽等。

一年來，我們通過扎扎實實抓黨建常規工作、抓支部自身建設，認真完成教育局黨委及上級有關部門交辦的工作任務，取得了一定成績。但也存在薄弱環節，如學習理論時間不夠充足，用科學發展觀指導工作還不夠，開展黨日活動還不夠活躍等。今后，我們將繼續按照先進黨支部的標準及科學發展觀要求，努力工作，全面加強黨的建設，推動學校各項工作又好又快發展。

中共金寶小學黨支部 2011年12月25日

第三篇：金寶小學黨支部黨組織建設情況

中共金寶小學黨支部黨組織建設情況

專題綜合調研報告

一、學校基本情況

我校現有教職工 41人，其中黨員22人，其中女黨員 6人，積極分子1人。黨員中骨干教師 5人，中級以上職稱 14 人，35歲以下 5 人，大專以上學歷黨員16 人，在職黨員16 人，退休黨員6人。支部書記蘇學強50歲，大專學歷。學校現有共產黨員創先爭優示范崗5個，金寶小學黨支部在2008——2009年工作中成績顯著，被中共金寶鎮黨委評為先進支部。

二、學校黨建工作開展情況

（一）加強隊伍思想政治建設，提高黨員的政治業務素質

1、重視和加強理論學習。學校黨支部注重黨員隊伍的政治理論學習，堅持2---3周一次黨員活動（其中包括上好黨課），組織全體黨員學習黨章、“三個代表”重要思想和“科學發展觀”重要理論，著力提高黨員的政治理論水平、深化對黨的偉大歷史功績的認識。支部還組織全體黨員專題學習師德修養的案例和文章，黨員的人生觀、價值觀、職業道德水平有顯著提高，教育思想進一步鞏固，服務于學生的自覺性和主動性進一步提升，敬業愛崗、關愛學生、鉆研業務的現象明顯加強，在群眾中很好地起到了模范帶頭作用。

2、發揮黨員先鋒模范作用，努力提高教育教學質量。黨支部提出“共產黨員要做師德表率、業務能手、社會楷模”的奮斗目標，全體黨員響應黨支部的號召，人人爭做學校事業發展的表率，在不同崗位

上成為教職工的排頭兵。全體黨員身體力行教學育人、管理育人、服務育人“等響亮口號，以自己的實際行動實踐”一個黨員就是一面旗幟"的諾言，樹立起新時期共產黨員的威信和為人師表的良好形象。黨員同志積極帶頭參加學校教學公開課、優質課。

（二）加強組織建設，提高支部戰斗力

支部根據要求，自覺規范支部的組織建設，努力改進支部的工作作風和工作方法，提高了支部的管理水平和戰斗力。

1、加強領導班子的建設。

學校高度重視黨的建設工作，堅持以“三個代表”重要思想統攬全區黨的建設，不斷增強基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。進一步強化了黨組織領導下的校長負責制。發揮學校黨支部的政治核心作用，完善學校的議事制度，凡是涉及學校發展規劃、學校計劃、干部任免、人事調動、調整、職稱評定、基建、大型設備的購置處理，大額開支等均通過學校集體討論決定。

2、加強了學校領導班子的自身建設。校黨支部建立健全了學習制度，定期組織班子成員認真學習，切實提高班子成員的理論修養和知識水平。黨支部認真貫徹民主集中制原則，健全了黨支部內部議事和決策機制，重大問題、重大決策和干部任用等方面的問題都嚴格按照程序，由集體討論決定。并認真落實黨風廉政建設責任制，建立了班子成員述職述廉制度。傾聽群眾呼聲，自覺接受群眾監督。

3、進一步強化了學校黨員干部的教育管理。繼續實行黨員目標管理考核，嚴格“三會一課”制度。做到教育性、規范性、民主性、組織性融為一體，將黨員學習、入黨積極分子教育考核、黨員目標管理考核、教學活動有機融入到“三會一課”之中，豐富“三會一課”內容。

4、黨支部領導支持學校工會的監督職能。教職工代表們就教職工最關心的有關學校的發展、教育教學管理的規章制度等進行認真討論醞釀，增強教職工就是學校主人的意識，充分體現了學校民主管理作風。

5、夯實黨建陣地，營造黨建創先氛圍。學校高度重視黨建陣地建設，建立黨員活動室、黨務校務公開欄，為黨員提供良好的活動場所。另外，學校還撥給充足的黨建經費，為黨建工作奠定堅實的物質基礎。

（三）、加強黨員的組織觀念教育。

支部嚴格黨的組織生活，盡量充實和完善民主生活會的內容和形式，使每個黨員始終處于黨組織嚴肅的管理、教育和監督之中。利用間周一次的黨員活動時間學習，提醒全體黨員教師要時刻牢記黨員身份，銘記黨員權利和義務，遵守黨的紀律和制度，強化組織觀念和集體意識，努力增強黨員的先鋒模范作用和集體主義精神，確保了組織的純潔性和先進性。七一前夕，黨支部都召開了組織生活會，每個人都進行了黨性分析、自我剖析，對照先進找差距，提高黨員思想素質和業務能力。

（四）、有計劃發展黨員，將優秀的教職工吸收進來。

學校黨支部發揮思想政治教育的優勢，抓好中青年思想教育工

作。通過各項活動對教師加強黨的知識教育。并通過各種形式，激發教師政治上的進取心。把積極向黨組織靠攏的優秀教師作為入黨培養對象，加強對入黨對象的教育和考察，使他們在思想上和行動上積極向黨組織靠攏。同時，重視培養進取心強，愛崗敬業，教書育人，無私奉獻的優秀教師入黨。支部有計劃地對預備黨員、重點培養對象、發展對象進行考察。對要求入黨的積極分子，支部還讓黨員和他們建立一對一的聯系，定期開展談心活動，做到有準備、有記錄，使組織培養工作落到實處。

（五）積極開展黨員教育活動，發揮表率作用

1、積極開展廉政文化進校園活動。

在黨員和領導班子中開展廉潔管理，服務學生，無私奉獻教育。在教師中開展廉潔從教，教書育人、關愛學生，做社會滿意好教師教育活動。加強師德師風建設，嚴格落實教師規范。深入開展黨員帶頭活動，要求全體黨員教師帶頭遵守教師職業道德，不做有悖于師德的事。要樹立先進典型，大力營造熱情謙和、奮發有為、廉潔從教的校園氛圍。

2、堅持民主管理，推進依法治校。

開展民主評議、廉政談話活動，建立學校重大事情議事制度。規范各種會議制度，完善教代會、民主生活會、領導干部重大事項報告、重大決策向上咨詢等制度；認真落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權，進一步調動廣大教職工在教書育人、學校管理和改革發展中的積極性、主動性和創造性。

3、加強校務公開，提高黨員對校務工作的知曉率。

我校校務公開工作機制健全，操作規范，定期在支部工作大會或教代會上，通報學校的重大事項，保障黨員和教職工的民主管理、民主監督權利，有效地調動教職工的工作積極性。

4、強化黨風廉正建設。貫徹落實上級關于領導干部廉潔自律的有關規定，積極推進校務，政務公開，加強法律監督和群眾監督；進一步規范領導干部的從政行為；堅持密切聯系群眾，克服形式主義；開好黨員民主生活會，進一步查找自身不足，開展黨內批評和自我批評，不斷的警示每個黨員、領導干部廉政，勤政。增強黨員開拓進取，努力拚搏，積極做好本職工作的責任感。

三、黨組織存在的問題和不足

1、要繼續加強黨的政策理論水平學習，提高政治素養。

2、要不斷地教育全體黨員、教師繼續發揚愛崗敬業、無私奉獻的精神，為金寶小學的教育貢獻力量。

3、繼續關心教職工的生活和工作，盡力改善辦學條件，開展豐富多彩的教職工文體活動，讓他們積極上班，認真工作。

4、由于常忙于其他工作，黨支部活動和上黨課次數不夠。

四、今后的努力方向：

支部工作正在逐步走向正軌的過程中，還存在許多不足之處，相信在教育局系統黨委，鎮黨委的領導、指導下，會不斷成熟，在今后的工作中，學校黨支部將不斷加強自身修養，繼續加強黨建工作建設，黨支部要在上級黨委的領導下加倍努力，積極做好以下幾項工作：

1、積極開展“共產黨員示范崗”活動，要積極按照教育局的要求，圍繞學校質量提升制訂有針對性的方案，調動全體教師的積極性和主動性。

2、開創新時期支部工作的新思路，不斷改進工作方法，努力提高支部的戰斗力、凝聚力和向心力。今后多方面開展黨員系列的活動，讓黨員教師走出校門，學習他人的先進經驗。

3、加強對入黨積極分子的培訓，努力提高教師的政治素質。

4、要進一步開展豐富多彩的活動，把廣大黨員和入黨積極分子緊緊凝聚在黨組織的周圍，深入組織開展創先爭優活動，調動廣大教師黨員的積極性，進一步密切師生、黨群關系，增強學校黨組織的凝聚力、號召力和戰斗力。

中共金寶小學黨支部

2012年4月4日

第四篇：小學黨支部工作制度

小學黨支部工作制度

第一章總則

第一條為了加強黨支部工作的規范化、制度化，根據《中國共產黨章程》，結合我校實際，制定本規定，小學黨支部工作制度。

第二條支部應以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，全面貫徹執行黨的基本路線，結合本單位工作業務，加強思想、組織、作風建設，充分發揮黨支部戰斗堡壘作用和共產黨員先鋒模范作用，調動本校教職工積極性、主動性和創造性，努力完成本單位的工作任務。

第三條協助行政負責人完成任務，改進工作，對包括行政負責人在內的每個黨員進行監督。

第四條黨支部在中山街道黨工委領導下工作，同時接受教育局黨委的指導。

第二章黨支部的組織設置

第五條中山小學支部委員會劃分若干個黨小組。

第六條支部委員會由黨員大會采用無記名投票方式選舉產生。候選人名單由支委會和選舉人充分醞釀討論，可以直接采用候選人數多于應選人數的差額選舉辦法進行正式選舉，也可以先采用差額選舉辦法進行預選，產生候選人名單。確定的委員候選人應征得中山街道黨工委、教育局黨委原則同意后方可提交黨員大會選舉，選出的支部委員會應報上級黨組織批準。

第七條支部委員會的組成以3到5人為宜。一般應設書記、副書記、組織委員、宣傳委員、紀檢委員。根據工作需要還可以設工、青、婦、保衛、保密委員。

第八條支部委員會每屆任期三年，任期屆滿應按期換屆選舉。

第九條支委會應由堅決貫徹執行黨的基本路線、黨性強、作風正、熱愛黨的工作、有組織領導能力的正式黨員組成。

第三章黨支部的主要職責和任務

第十條黨支部是教育、管理、監督黨員的直接組織者和實施者，是黨聯系群眾的基本紐帶，是黨在社會基層組織中的戰斗堡壘，是黨的工作和戰斗力的基矗

第十一條黨支部要在上級黨組織的領導下積極開展工作，基本任務是:

㈠宣傳執行黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議，充分發揮黨員的先鋒模范作用，協助行政負責人完成本部門所擔負的任務。

㈡對黨員進行教育、管理和監督，定期召開組織生活會，向黨員布置工作任務，并檢查執行情況。

㈢負責本單位的黨風廉政建設。

㈣培養、教育入黨枳極分子，做好發展黨員工作。

㈤做好黨費的收繳工作。

㈥配合行政負責人做好思想政治工作。

㈦認真聽取教職工對黨組織和學校行政工作的意見、建議，并及時向黨政負責人反映;協助行政負責人解決干部、職工在工作、生活中的實際困難。

㈧領導本校的工、青、婦、團等群眾組織，支持他們獨立負責地開展工作。

㈨做好本單位的精神文明建設。

第四章支部書記、副書記、委員和黨小組長的職責

第十二條支部書記在支委會的集體領導下，主持支部日常工作。主要職責是:

㈠主持召開支委會和支部黨員大會。負責制訂支部工作計劃，組織實施支部工作計劃和決議，代表支委會定期向黨員大會和上級黨組織報告工作。

㈡組織黨員學習貫徹黨的路線、方針、政策和上級的有關指示和決議。

㈢經常了解黨員和群眾的思想、工作、生活情況，認真做好思想政治工作。發現問題及時研究解決，重要問題及時向上級黨組織和行政領導反映。

㈣搞好支委會的思想作風建設，充分發揮各委員的作用。

支部副書記協助書記進行工作，書記不在時，代行書記職責。

第十三條組織委員負責本支部組織建設方面的工作。主要職責是:

㈠了解掌握支部的組織狀況，提出加強組織的意見并組織實施。

㈡加強黨員管理，抓好組織生活，做好黨費收繳工作。

㈢負責“創先爭優”、民主評議黨員和黨員目標管理等。

㈣負責黨的發展工作。

第十四條宣傳委員負責抓好本支部思想建設方面的工作。

㈠了解掌握黨員和群眾的思想狀況，提出加強思想建設的意見并組織實施。

㈡組織黨員學習，開展經常性的宣傳教育，抓好精神文明建設。

㈢及時反饋中山街道黨工委、教育局黨委中心工作和重大活動在本單位的貫徹執行情況及干部職工的思想狀況，管理制度《小學黨支部工作制度》。

㈣負責組織開展文體活動。

第十五條紀律檢查委員負責本支部的黨風廉政建設和紀律檢查工作。主要職責是:

㈠了解掌握黨員遵紀守法的情況，及時向組織反映，協同有關部門調查黨員違紀案件。

㈡負責對黨員進行黨風黨紀教育。

㈢向支部和上級組織匯報受理黨員申訴、控告的情況。

㈣負責對黨員進行紀律處分，教育幫助受處分黨員改正錯誤。

㈤負責支部貫徹執行黨章和上級黨組織決議的執行情況。

第十六條黨小組長的主要職責是:

㈠按照支部部署，組織黨員學習和過好組織生活。

㈡貫徹落實上級黨組織的指示和支部的決議。

㈢了解和反映黨員、群眾的意見、要求，做好思想政治工作。

㈣積極做好黨員發展工作。

第五章黨支部基本制度

第十七條黨支部實行集體領導與個人分工負責相結合的制度。堅持民主集中制原則，重大問題必須集體討論決定，并根據單位的具體情況，制定議事規則。

第十八條黨建和黨員目標管理制度

黨支部應根據上級黨委下達目標責任和《黨章》的有關規定、要求，以及本單位的業務工作，制定黨支部工作目標和黨員目標管理制度。嚴格考核辦法，健全完善制約、監督激勵機制，并建立考評小組，由支委和黨小組長組成。支部每半年進行一次初評，年終全面考核。黨支部每年應向黨員大會報告和向上級黨委書面匯報目標管理制度執行情況。

第十九條“三會一課”制度

黨員大會每月至少召開一次。主要內容是傳達和學習上級黨組織的決議、指示，討論通過支部的重要決議，聽取單位行政負責人每月工作情況通報;

支委會每月至少召開一次，主要內容是研究制定落實上級黨組織的指示、措施和支部工作計劃，分析黨員干部的思想情況，研究黨員教育、管理和發展黨員工作;

黨小組會至少每月召開一次，主要內容是組織黨員學習落實支部的決議和工作安排，聽取黨員思想匯報，開展批評和自我批評，推薦黨員發展對象，提出對黨員獎懲的意見;

黨課每季至少安排一課，黨課可由支部組織，也可由上級黨組織統一組織，黨員領導干部要帶頭講黨課，黨課可吸收入黨積極分子參加。

第二十條思想政治工作制度

圍繞黨的中心工作和業務工作，配合行政領導做好本單位黨員、群眾的思想政治工作。

⑴要建立季度分析干部職工思想狀況的制度，及時了解和掌握黨員、群眾的思想熱點問題，提出解決問題的措施和要求，有針對性地做好經常性的思想政治工作;

⑵要建立每季一次向行政負責人報告思想政治工作情況制度，為領導決策提供服務;

⑶要建立領導干部談心制度。每年領導干部至少要與一般黨員、群眾談心一次以上，幫助他們解決思想上的認識問題。領導干部要關心黨員、群眾的工作和生活，每年幫助黨員、群眾辦一件以上實事、好事;

⑷要建立電教制度，每年播放電教片2片以上;

⑸要建立信息反饋制度。支委會要經常了解黨員、群眾的思想動向，并及時向上級黨組織反饋，每月反饋信息至少要一條以上。

第二十一條黨內監督制度

㈠支部對黨員特別是領導干部監督的主要內容:

⑴能否遵守黨的政治紀律，貫徹黨的基本路線和方針、政策;

⑵能否自覺參加所在支部的組織生活，認真履行黨員義務，積極完成黨組織分配的工作;

⑶能否貫徹黨的民主集中制原則，執行上級黨組織和本單位決議、決定;

⑷能否堅持實事求是的思想路線，認真調查研究，講實話，辦實事，求實效;

⑸能否密切聯系群眾，全心全意為人民服務，正確運用人民賦予的權力;

⑹能否堅持任人唯賢的干部戰線，按照干部隊伍“革命化、年輕化、知識化、專業化”方針和德才兼備原則，推薦、任用干部;

⑺能否為政清廉，遵守職業道德，嚴格按制度辦事;

⑻能否堅持原則，敢于同各種錯誤傾向和違反黨紀國法的行為作斗爭。

㈡黨組織實施監督的主要方法:

⑴嚴格黨的組織生活制度。黨支部應每半年檢查一次黨員參加組織生活的情況，并將黨員領導干部參加所在黨支部組織生活會的情況向黨員公布。

⑵黨支部要督促領導干部按規定召開半年一次的民主生活會;會前收集黨員、群眾對領導干部的意見，如實轉告本人或在會上報告;參加民主生活會，督促黨員領導干部根據黨內外群眾意見，進行整改;將領導干部執行民主生活會制度，開展批評和自我批評的情況和生活會反映出的問題,如實報告上級黨組織。

⑶協助上級黨組織做好干部工作。黨支部要經常了解掌握干部職工的思想、作風和工作情況，及時向本部門行政負責人和上級黨組織反饋;并對他們的任免、調動和獎懲提出意見，協助干部人事部門做好干部的考核、民主評議工作。

⑷每半年召開一次黨員大會，聽取本單位黨員行政負責人通報主要工作情況。

⑸對本支部黨員違紀案件，認真調查核實，協同有關部門嚴肅處理，做好群眾來信來訪工作。

第五篇：中共阿克蘇市委組織部黨支部工作制度

中共阿克蘇市委組織部黨支部工作

一、黨支部工作職責

為充分發揮黨支部的政治核心和戰斗堡壘作用，堅持和健全民主集中制，認真貫徹執行黨的各項方針、政策，完成組織工作各項任務，特制定本制度。

（一）加強黨員教育管理，強化思想政治工作，有計劃、有步驟地組織黨員學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀等時事政治理論知識，保證黨的方針、政策得到正確貫徹實施。

（二）處理好支部的日常事務，定期向支部黨員大會和上級黨組織報告工作。

（三）抓好工會婦聯工作，充分發揮和調動黨員的積極性。

（四）認真落實黨建目標管理責任制，推動黨支部工作科學化、規范化建設。

（五）堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展。積極為黨組織輸送新鮮血液。

（六）做好宣傳教育工作，把精神文明與物質文明建設作為首要工作來抓。重點做好普法依法治理、綜合治理、計劃生育等工作，使各項工作規范化。

(七)建立健全“三會一課”制度，加強監督，按期召開支部大會、支委會、黨員大會，貫徹落實好《黨員權利保障條例》使黨員更好地行使自己的權力。

(八)認真開好民主生活會和組織生活會，堅持民主評議黨員制度，增強黨組織的凝聚力和戰斗力。

二、黨支部書記及委員職責

(一)支部書記的基本職責

支部書記在黨支部委員會的集體領導下，按照支部黨員大會、支部委員會決議，負責主持黨支部的日常工作。主要職責如下：

1.組織發動黨員和群眾，結合本單位的具體情況，正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的指示、決議，認真完成上級黨委和支部大會部署的各項任務。

2.負責召集支部委員會和支部大會，將黨支部工作中的重大問題及時提交支部委員會和支部大會討論，組織檢查支部工作計劃、決議的執行情況，了解執行中的問題和反映，按時向支部黨員大會和上級黨委報告工作。

3.了解掌握黨員的思想、工作和學習情況，發現問題及時解決，做經常性的思想政治工作。

4.經常與支部委員和同級行政負責人保持密切聯系，交流情況，相互配合，支持他們的工作，充分調動各方面的積極性。

5.組織支部委員會學習，按時召開民主生活會，搞好一班人的自身建設，充分發揮支部委員會的集體領導作用。黨支部副書記協助支部書記進行工作，書記不在時，由副書記主持支部的日常工作。

(二)組織委員的主要職責

1.按黨章規定，做好黨支部改選的準備工作，了解和掌握支部的組織狀況，主要內容有：黨員隊伍、支部領導班子的年齡、文化結構以及表現情況，支部建設制度及其執行情況，支部生活的情況等。支部改選的準備工作主要有：起草工作報告，醞釀候選人，以及向上級黨組織請示報告。

2.了解和掌握黨員的思想狀況，積極配合宣傳委員、紀律檢查委員，對黨員進行思想教育和紀律教育，搜集和整理黨員的模范事跡，向支部委員會提出表揚、獎勵黨員的建議。要經常與黨員談心，了解其工作、思想情況。一般情況下，黨支部一兩個月上一次黨課。黨員教育要形式多樣，講究實效。

3.負責對入黨積極分子和預備黨員進行培養、教育和考察工作，提出發展黨員的意見，具體辦理接收新黨員和預備黨員轉正的手續。對入黨積極分子，入黨對象的培養、教育和考察，主要內容有：經常談心，組織其參加一些組織活動，經常進行教育，并交給一定任務或工作。對入黨積極分子和入黨對象，要按規定定期考察。并要及時向支部匯報培養考察的情況。接收新黨員的主要程序有：確定入黨介紹人和填寫（人黨志愿書）；召開支部黨員大會討論；綜合整理有關材料，報送上級黨委審批。預備黨員的預備期為一年。要及時做好其轉正工作。

4.接轉黨員的組織關系，按時收繳黨費。

5.做好黨員和黨組織的統計工作。

(三)宣傳委員的主要責任

1.了解黨內外的思想狀況，提出宣傳教育工作的意見，擬定和提出宣傳教育計劃和學習計劃，多種形式開展宣傳教育活動。要積極認

真做好調查工作，采用個別談心、召開座談會、書面調查等形式，了解和掌握黨員群眾的思想狀況，并進行認真的分析研究。在此基礎上，根據上級黨組織有關部門和支委會的要求提出宣傳教育工作的意見和計劃。出墻報和印發宣傳資料等。

2.根據上級黨委的指示，圍繞黨的中心工作，提出黨員學習馬克思主義基本理論、黨的基本路線和黨的基本方針政策的計劃，經支委會通過后，會同組織委員、紀律檢查委員加以實施。學習計劃的內容有：指導思想、學習內容、形式方法以及落實措施。組織黨員學習的內容，必須緊緊圍繞黨的中心工作。黨員教育，要形式多樣、方法靈活，以增強靈活性、對性和實效性。其主要的方式有：“三會一課”、黨校培訓、專題教育、電化教育等。

3.圍繞每個時期的中心工作任務，積極做好宣傳鼓動工作。根據上級黨委的指示精神，運用多種形式進行宣傳鼓動，統一黨員的思想激勵黨員群眾為完成中心工作任務而努力。

(四)紀檢委員的主要職責

1.維護黨規黨法，抓好黨風整頓工作。協同組織委員、宣傳委員，向黨員進行黨規黨法和黨的紀律教育，不斷提高全體黨員遵守黨規黨法的自覺性。

2.保障黨員的民主權利，檢查黨員執行黨章和遵守黨的紀律的情況，同黨內各種違法亂紀現象作斗爭。

3.認真調查黨員違反黨章、違犯黨紀的案件，按有關規定及時嚴肅處理。

4.受理黨員和群眾檢舉、控告和申訴，考察了解受黨紀處分的黨員改正錯誤的情況，幫助、教育他們改正錯誤，鼓勵他們積極工作。

5.按時向支部委員會和上級紀律檢查委員會匯報和反映本單位黨風黨紀情況。在向上級紀律檢查委員會報告工作時，應如實報告黨員和黨員干部違反紀律的情況。在工作中如與支部委員會有不同意見，可以向上級紀律檢查委員會反映。

6.對本支部貫徹執行黨的路線、方針、政策和決議的情況進行監督檢查，并及時提出意見或建議。