第一篇：國家勵志獎學金個人簡介

個人簡介

學院：農學與生物技術學院

班級：2011級農學班 姓名：胡繼純

學號：2011311790 我是云南農業大學2011級的學生胡繼純，女，漢族，出生于1991年3月28日。家住云南省大理州巍山縣永建鎮永和青龍邑村，家中共有六口人，分別是父母，奶奶，我和兩個雙胞胎妹妹，家人均為農村戶口，家中幾畝薄田是我們一家人的主要經濟收入來源，家中僅有父母兩個勞動力，加之今年兩個妹妹同時分別考上了昆明醫科大學和山西中北大學。三姊妹昂貴的大學費用對于我們這個本就不富裕的家庭來說無疑是個很大的挑戰。

但是家庭貧困不是我放縱自己的借口。來到大學后，我對于學習，一絲不茍，努力積極上進。大一一年，我選了18門課程，成績全部合格，平均積點達到3.15，位于班級第五名，綜合測評達到94.57，位于全班第二名。并且，在大一上學期我考過了英語四級。在思想上，我積極學習黨的先進思想，參加完黨課學習，現已是中共預備黨員。生活中，我始終保持良好積極的心態，團結同學和他人友好相處，積極參加班集體活動，并在所舉辦的活動中取得一定成績。我也熱愛體育運動，積極自覺的鍛煉身體，加入了學院的籃球隊，并參加了學校的籃球比賽。同時，我也積極主動的鍛煉自己的各項能力。我利用課余時間在學院的實驗室幫助研究生做實驗，并參加了班主任的創新項目實驗，達到了德智體美勞的全面發展。

2012年9月27日

第二篇：國家勵志獎學金個人簡介

個人簡介

學院：

專業：

班級：

學號姓名：

我是XXXXX學院XXXX班的XXX。我來自農村，家庭主要以個體，務農為主，我如今就讀于云南農業大學，是一名大四的學生。家里供個大學生給家里的經濟帶來了嚴重的負擔。

我自入學以來，首先在學習上，學習刻苦努力，在過去兩年獲得兩次國家勵志獎學金。其次在生活中，我生活簡樸、勤儉節約，樂于幫助身邊有困難的同學，積極友好的與別人相處。在工作中，作為班副班長，我做事積極認真、細致、有耐心，注重加強與同學的思想交流與溝通，及時掌握同學的思想動態，努力以良好的形象鼓舞、激勵周圍的同學，最后在思想上，積極向黨組織靠攏，在今年6月已經申請轉為中國共產黨預備黨員。

我在一學年中，通過老師的指導和自身的努力，無論是在思想進步性、工作能力、學習表現上，還是在積極參加社會社會實踐、學校活動上，以及與同學的相處等方面都比較出色。認真履行一位學生應盡的義務，并以學習為第一要務，在學習、工作、生活中取得了不俗的成績，是一名多方面綜合發展、品學兼優的新時代的大學生。

第三篇：國家獎學金個人簡介

西南石油大學XXX基本情況簡介

我是來自西南石油大學XXX專業XXXX級的XX，從入校以來，XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。下面從X個方面介紹一下我的基本情況：

一、思想情況 XXXXXXX

二、學習情況 XXXXXXX

三、工作情況 XXXXX

四、XX情況

(第一人稱，500字以內)

第四篇：國家獎學金個人簡介

個人簡介

王明志，男，漢族，出生于1992年11月3日。來自安徽省，是安徽大學電子與信息工程學院計算機應用技術系1201111班的一名學生。

思想方面，該生積極主動向黨組織靠攏，努力學習黨的基本知識和各項方針政策，用黨的思想武裝自己，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，生活作風嚴謹，自覺遵守學校和班級的規章制度，樹立了良好的人生觀和道德觀，在同學中能起到表率的作用。

學習方面，該生側重專業的學習，有計劃地安排學習時間，經常與同學交流，積極思考，認真學習并完成老師所布置的作業。利用課余時間補充課堂知識的不足，努力的提高自己的專業知識，成績一直名列前茅。曾獲得2012-2013年秋季獎學金，電子與信息工程學院“三好學生”等。在各科均有較好的成績，得到各科任課老師的一致肯定。

生活方面，節儉樸素，嚴以律己，尊敬師長，從不與同學比物質上的條件，只比在大學學到了什么，學到了多少。平時積極與同學交流溝通、融洽和睦的相處，樂于助人，獲得了良好的人際關系。

工作方面，擔任寢室長，工作盡職盡責，始終以“服務老師，聯系同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，與同學共同進步，積極幫助生活中有困難的同學，積極配合老師工作，帶頭參加學校組織的各項活動，與同學相處融洽。

第五篇：勵志獎學金個人簡介

北京聯合大學關于2009-2010年國家勵志獎學金初審

獲獎學生***的簡要介紹

根據北京市教育委員會《關于認真做好普通高校國家獎助學金評審和報送材料等有關工作的通知》有關規定，現簡要介紹我校國家勵志獎學金初審獲獎學生***的基本情況。

***，家住北京市***，2008年考入***大學生化學院。家中有三口人，父母年長，長期在家待業，無固定收入。父親三年前查出患有心臟病、高血壓以及腦梗等絕癥，隨著年齡增長，體力大不如前，無能力承受體力勞動，家里日常生活開銷基本全靠母親外出打散工的一點收入維持。父親由于這些病癥無法工作，卻有一大筆的醫療支出。加上學生本人上的是藝術專業的學，學費高昂，早年僅存的兩萬也早已支付學費，以致2010年學費屬于借款完成交付。母親微薄的工資只能勉強維持醫藥和家庭日常開銷，而學生本人則依靠學校補貼等支持大學期間的開銷。

該學生在校兩年多的時間，團結幫助同學，為同學尤其是舍友解決了很多生活及感情上的問題。踴躍參加學校舉辦的各項活動，比如作為入黨積極分子參加培訓、作為優秀的學生代表校方錄制央視七套的采訪、參加學校的“計算機大賽”并榮獲三等獎、幫助社區做服務并獲得好評和榮譽證書。并且曾獲08-09學年國家級勵志獎學金、院級三等獎學金。獲09-10學年二等獎學金、助學金、被評為院級三好學生。并在二下學期順利的通過了黨課。學習優異的同時還幫助全班同

學更有效有針對性的復習備考，促進了老師和同學之間的交流，得到了全班同學的一致好評。

綜合以上幾個原因，順利完成學業有困難，申請給予勵志獎學金支持。

經北京聯合大學審定，學年國家勵志獎學金。

***學生初審獲得2009-2010北京聯合大學同意