第一篇：天津考取教師資格證流程和申請條件

考取教師資格證的大致過程（每年都有變化，多留意網(wǎng)站信息）1． 教育學(xué) 2． 教育心理學(xué)

這個網(wǎng)址http://www.tmdps.cn/ 網(wǎng)上報名

（4）考初中以下學(xué)科的，到戶籍所在地的教育局現(xiàn)場報名（5）筆試，考試內(nèi)容就是報考學(xué)科的考試卷子，難度比小考，中考，高考略簡單些

（6）我覺得要是為了考證，就報初中的學(xué)科，肯定能過。我是 考過一次高中英語（掛了），等了一年又報的初中英語（過了）（7）這個成績有效期是一年

以上這些都是針對小學(xué)以上的資格認(rèn)證，幼師是另外一套體系，大致流程是一樣的（我當(dāng)時考的是初中，所以沒關(guān)注幼師）5． 網(wǎng)上申報

以上考試都通過了，就到http://www.tmdps.cn/ 申報自己的信息 6． 體檢

網(wǎng)上申報成功后，到指定醫(yī)院體檢，拿報告 7． 道德品質(zhì)和政治素養(yǎng)認(rèn)定

要是為了考證，就讓公司的人力填一下，然后蓋公章就可以 8． 領(lǐng)證

這些東西都準(zhǔn)備齊了，交到指定的地方，然后就等著拿證吧

天津市面向社會認(rèn)定教師資格申請條件

（一）申請認(rèn)定教師資格的人員應(yīng)是未達到國家法定退休年齡、戶籍或工作單位在天津市的中國公民。（在天津上學(xué)也可以）

（二）學(xué)歷條件

申請認(rèn)定教師資格應(yīng)具備《教師法》所規(guī)定的國民教育系列的學(xué)歷：

1.申請認(rèn)定幼兒園教師資格，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷（其他中等專業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷和高中畢業(yè)學(xué)歷不符合申請條件）；

2.申請認(rèn)定小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷（其他中等專業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷和高中畢業(yè)學(xué)歷不符合申請條件）； 3.申請認(rèn)定初級中學(xué)教師資格應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷；

4.申請認(rèn)定高級中學(xué)教師資格和中等職業(yè)學(xué)校教師資格，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷；

5.申請認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并應(yīng)當(dāng)同時具有相當(dāng)助理工程師及其以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級及其以上工人技術(shù)等級。

（三）取得《天津市教師資格認(rèn)定教育學(xué)、教育心理學(xué)合格證》。

（四）取得二級乙等以上《普通話水平測試等級證書》。

（五）參加由教師資格認(rèn)定機構(gòu)統(tǒng)一組織的教學(xué)能力考核合格。

（六）具備良好的身體和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要，并經(jīng)教師資格認(rèn)定機構(gòu)組織的體檢合格。

（七）具有良好的政治素質(zhì)和道德品質(zhì)，經(jīng)申請人戶籍所在地街道辦事處、鄉(xiāng)級人民政府或者工作單位、就讀學(xué)校對其思想品德鑒定合格。

天津市教師資格申請認(rèn)定流程

第二篇：教師資格證考取條件和步驟

教師資格證考取條件及步驟

一、條件

1.品德方面的條件：

品德方面自然不必多說，如今虐童事件此起彼伏，社會對教師資格的考察也越發(fā)嚴(yán)格了，為人師表，必須有良好的思想品德，不能育人子弟時，自己先犯了法。所以呢，要考試教師資格證，首先要遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，遵守教師職業(yè)道德；經(jīng)申請人員單位或戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))或街道辦事處思想品德鑒定合格；應(yīng)屆畢業(yè)生由所在學(xué)校進行思想品德鑒定。個人認(rèn)為，考試還在其次，關(guān)鍵是品德，有的人，不是教師，但是品德高尚，成為萬千人尊崇的師表。

2.再說說這學(xué)歷要求，分為六個等級，要求依次上升，不同的資格不同對待，下面就具體介紹一下：

(1)取得幼兒園教師資格，必須具備幼兒師范教育類專業(yè)畢業(yè)及其以上學(xué)歷.其他中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷應(yīng)當(dāng)視為不合格學(xué)歷。

(2)取得小學(xué)教師資格.必須具備中等專業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校師范教育類專業(yè)畢業(yè)及其以上學(xué)歷，其他中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷應(yīng)當(dāng)視為不合格學(xué)歷

(3)取得初級中學(xué)教師、初級職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格。應(yīng)當(dāng)具備高等師范專科學(xué)校或者歲;他大學(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

(4)取得高級中學(xué)教師資格和中等職、出學(xué)校教師資格。應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

(5)取得中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格。應(yīng)當(dāng)具備各類中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。由于中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師教育教學(xué)的特殊性。對于一些具有特殊技藝的人員.學(xué)歷要求還可以適當(dāng)放寬，具體放寬到什么程度，要根據(jù)個人所具有的特殊技藝而論.而且要經(jīng)過省級教育行政部門批準(zhǔn)才能放寬。實習(xí)指導(dǎo)教師資格除了有學(xué)歷要求外。還應(yīng)當(dāng)同時具備相當(dāng)助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級以上工人技術(shù)等級.這是和其他6種教師資格的顯著區(qū)別。

(6)取得高等學(xué)校教師資格，應(yīng)當(dāng)具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷。

3.另外就是對考試者的綜合素質(zhì)的考驗

教師職業(yè)的特殊性在于從事教師職業(yè)必須具有教育教學(xué)能力，也就是說不僅要掌握一定的知識，更重要的是要把知識按照不同學(xué)校教學(xué)計劃的要求傳授給學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神、學(xué)習(xí)能力和道德人格，使學(xué)生的特長和潛力能夠充分發(fā)揮出來。教育教學(xué)能力的內(nèi)容廣泛，要求較高，鑒于我國幅員遼闊，各地區(qū)教育發(fā)展水平差異較大，公民的素質(zhì)差異較大，因此，《教師資格條例實施辦法》規(guī)定，教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力的：具體測試辦法和標(biāo)準(zhǔn)由省級教育行政部門制定"。

“身體條件”應(yīng)為教育教學(xué)能力的一部分，或者說是承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù)的“硬件”，因為教師（特別是小學(xué)和幼兒園教師）身體條件對教育教學(xué)效果有一定影響。《教師資格條例》第六條規(guī)定：“有教育教學(xué)能力應(yīng)當(dāng)包括符合國家規(guī)定的從事教育教學(xué)工作的身體條件。”

教師身體條件主要是要求無傳染性疾病，無精神病史，有完全的法律行為能力等。身體條件的具體標(biāo)準(zhǔn)參照師范教育類專業(yè)招生體檢標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

普通話也是重要一項，不能說你教學(xué)呢，孩子們都聽不懂，所以呢，《教育法》規(guī)定在我國各級各類學(xué)校教學(xué)都應(yīng)當(dāng)推廣使用普通話。《教師資格條例實施辦法》第八條規(guī)定：普通話水平應(yīng)當(dāng)達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn)。少數(shù)方言復(fù)雜地區(qū)的普通話水平應(yīng)當(dāng)達到三級甲等以上標(biāo)準(zhǔn);使用漢語和當(dāng)?shù)孛褡逭Z言教學(xué)的少數(shù)民族自治區(qū)的普通話水平，由省級人民政府教育行政部門規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。隨著社會的進步、經(jīng)濟的發(fā)展，人們的交往越來越密切、范圍越來越大，普通話作為交往的重要工具日益為社會所重視。教育，特別是基礎(chǔ)教育對推廣使用普通話起著極其重要的作用，教師應(yīng)當(dāng)具有比其他社會成員有更高的普通話水平。

還有就是教育學(xué)、心理學(xué)方面的知識也要過關(guān)。學(xué)習(xí)、掌握并能在教育教學(xué)實踐工作中運用教育學(xué)、心理學(xué)知識原理是教師職業(yè)的特殊要求。對非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員申請教師資格，《教師資格條例》第十六條規(guī)定：“根據(jù)實際情況和需要，教育行政部門或者受委托的高等學(xué)校可以要求申請人補修教育學(xué)、心理學(xué)等課程”，并取得結(jié)業(yè)證書。當(dāng)然不同地區(qū)還有不同的要求，自己可以到相關(guān)網(wǎng)站查看具體要求。

二、步驟：

1、申請認(rèn)定者應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的時間內(nèi)向教師資格認(rèn)定機構(gòu)或者依法接受委托的高等學(xué)校提交下列基本材料：

由本人填寫的《教師資格認(rèn)定申請表》(一式兩份)。

身份證原件和復(fù)印件，戶籍原件、復(fù)印件和工作單位證明(或所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道證明)。

學(xué)歷證書原件和復(fù)印件。

教師資格認(rèn)定機構(gòu)指定的縣級以上(含縣級)醫(yī)院出具的《申請教師資格人員體格檢查表》。

普通話水平測試等級證書原件和復(fù)印件。

由申請人工作單位或者其戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府或街道辦事處提供的《申請人思想品德鑒定表》。

非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的申請人員，需提供《教師資格認(rèn)定教育學(xué)心理學(xué)合格證》及教育教學(xué)能力測評成績證明。

申請認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員還需提供專業(yè)技術(shù)資格證書或工人技術(shù)等級證書原件和復(fù)印件。

近期二寸免冠半身正面照片兩張。

2、提出申請

申請人向戶籍或工作單位所在地的教師資格認(rèn)定機構(gòu)提出申請，提交上述材料；

申請各類教師資格對應(yīng)的認(rèn)定機構(gòu)分別為：① 申請幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)教師資格者，向縣級教育行政部門提交材料；② 申請高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格者，向地

（市）教育行政部門提交材料；③ 申請高等學(xué)校教師資格者，向省級教育行政部門提交材料；部分經(jīng)國家批準(zhǔn)實施本科學(xué)歷教育的高等學(xué)校受省級教育行政部門行文委托，可以認(rèn)定本校擬聘人員的高等學(xué)校教師資格，該類高校擬聘人員可直接向本校提出認(rèn)定申請。

3、初步審查

教師資格認(rèn)定機構(gòu)對申請人提交的材料進行審查無誤后，將通知申請人面試、試講的具體時間。

4、基本素質(zhì)、能力考察

除師范教育類畢業(yè)生外，其他申請人需參加由教師資格認(rèn)定機構(gòu)組織的專家審查委員舉 辦的面試和試講，接受教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力的考察。

5、得到通知

教師資格認(rèn)定機構(gòu)在受理申請期限終止之日起30個法定工作日之內(nèi)，做出是否通過認(rèn)定的意見并通知申請人。可通過網(wǎng)上查詢或者電話詢問。

6、領(lǐng)取證書

申請人經(jīng)認(rèn)定取得教師資格，應(yīng)在教師資格認(rèn)定機構(gòu)通知的時間內(nèi)領(lǐng)取教師資格證書，并由個人保管。除了獲得普通話等級測試相應(yīng)的證書和參加《教育學(xué)》《心理學(xué)》考試即可。若《教育學(xué)》《心理學(xué)》兩科在學(xué)歷學(xué)習(xí)過程中修過，且獲得合格成績，則可不考；或者參加相應(yīng)的自考。這類考試申報時間的公布距離申報時間通常都很近，所以你要密切與教育局人事科和政工科電話聯(lián)系。

第三篇：幼兒園教師資格證考取流程與條件

考取流程

1、考普通話證，語文老師要二級甲等以上，其他科目要二級乙等以上。

2、考心理學(xué)以及教育學(xué)。

3、拿上你的以上三個證外加畢業(yè)證、身份證、體檢，就可以去報名試講——也就是“說課”。

4、每年有兩次考試分別在：四月和十月，在這之前到當(dāng)在自考辦報名（國家委托了的），辦理準(zhǔn)考證，買書（文考只考教育學(xué)、心理學(xué)），考過了就得到當(dāng)?shù)亟逃置嬖嚕嬖囘^了，你才能領(lǐng)取資格證，才有資格當(dāng)教師！

5、考國家教師資格證所需要具備的條件？

幼兒教師要幼兒師范學(xué)校畢業(yè)或以上學(xué)歷、小學(xué)教師要中等師范學(xué)校畢業(yè)或以上學(xué)歷、初中教師要高等師范專科學(xué)校或其他大學(xué)專科畢業(yè)及以上學(xué)歷，高中教師要高等師范院校及其他大學(xué)本科畢業(yè)或以上學(xué)歷，大學(xué)教師要碩士生研究生以上文憑.非師范生報考教師資格證的步驟

一、準(zhǔn)備材料：

1．二表：

①教師資格認(rèn)定申請

②申請人思想品德鑒定表

2．六證：

①身份證原件和影印件，②學(xué)歷證書原件和影印件，③戶籍證明，④體檢合格證明，⑤普通話水平測試等級證書原件和影印件，⑥教育學(xué)、心理學(xué)學(xué)習(xí)成績證明。

說明：

①“二表”均由申請人到戶籍或工作單位所在地的教師資格認(rèn)定機構(gòu)（通常設(shè)在當(dāng)?shù)亟逃瘑T會或教育局）領(lǐng)取；

②《申請人思想品德鑒定表》由申請人工作單位或戶籍所在地的街道辦事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府填寫并加蓋公章；

③體檢合格證明由資格認(rèn)定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院出具；

④普通話水平測試等級證書須經(jīng)過當(dāng)?shù)亟逃姓块T和語言文字工作機構(gòu)共同組織的普通話水平測試機構(gòu)的測試后獲得。

二、提出申請：

1．申請人向戶籍或工作單位所在地的教師資格認(rèn)定機構(gòu)提出申請，提交上述材料；

2．申請各類教師資格對應(yīng)的認(rèn)定機構(gòu)分別為：

①申請幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)教師資格者，向縣級教育行政部門提交材料；

②申請高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格者，向地（市）教育行政部門提交材料；

③申請高等學(xué)校教師資格者，向省級教育行政部門提交材料；部分經(jīng)國家批準(zhǔn)實施本科學(xué)歷教育的高等學(xué)校受省級教育行政部門行文委托，可以認(rèn)定本校擬聘人員的高等學(xué)校教師資格，該類高校擬聘人員可直接向本校提出認(rèn)定申請。

三、初步審查：

教師資格認(rèn)定機構(gòu)對申請人提交的材料進行審查無誤后，將通知申請人面試、試講的具體時間。

四、基本素質(zhì)、能力考察：

除師范教育類畢業(yè)生外，其他申請人需參加由教師資格認(rèn)定機構(gòu)組織的專家審查委員舉辦的面試和試講，接受教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力的考察。

五、得到通知：

教師資格認(rèn)定機構(gòu)在受理申請期限終止之日起30個法定工作日之內(nèi)，做出是否通過認(rèn)定的意見并通知申請人。

六、領(lǐng)取證書：

申請人經(jīng)認(rèn)定取得教師資格，應(yīng)在教師資格認(rèn)定機構(gòu)通知的時間內(nèi)領(lǐng)取教師資格證書，并由個人保管。

除了獲得普通話等級測試相應(yīng)的證書和參加《教育學(xué)》《心理學(xué)》考試即可。

若《教育學(xué)》《心理學(xué)》兩科在學(xué)歷學(xué)習(xí)過程中修過，且獲得合格成績，則可不考；或者參加相應(yīng)的自考。這類考試申報時間的公布距離申報時間通常都很近，所以你要密切與教育局人事科和政工科電話聯(lián)系。[1]

第四篇：如何考取教師資格證

如何考取教師資格證

1、非師范類學(xué)生要取得教師資格，必須加試心理學(xué)和教育心理學(xué)，所以你準(zhǔn)備復(fù)習(xí)參加教育部門舉辦的考試獲者去考自學(xué)考試相關(guān)的科目。

2、教師證全國通用，不管你哪里任教，這個都沒有問題

3、教師資格證只是從業(yè)證書，只要你能通過三門考試，就可以得到你想要的專業(yè)資格證書。具體的申報要求：

1、普通話水平應(yīng)當(dāng)達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn)。

2、各級各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應(yīng)按省教育廳部署補修教育學(xué)、心理學(xué)課程，并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格。（申請學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于教育學(xué)、心理學(xué)考試）

3、各級各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應(yīng)參加教師資格認(rèn)定機構(gòu)組織的面試、試講。(申請學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于面試、試講)

4、具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》，在教師資格認(rèn)定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。

4、報名需要學(xué)歷證、身份證、照片。

5、沒有教師資格證的具體的報名時間和地點你可以去問一下你們當(dāng)?shù)氐慕逃帧⒒蛘邎竺處熧Y格證的地方

加油

教師資格是國家對專門從事教育教學(xué)工作人員的基本要求，是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提條件。教師資格制度是國家實行的教師職業(yè)許可制度。《中華人民共和國教育法》和《教師法》明確規(guī)定，凡在各級各類學(xué)校和其他教育機構(gòu)中從事教育教學(xué)工作的教師，必須具備相應(yīng)教師資格，沒有相應(yīng)教師資格的人員不能聘為教師。教師資格法定憑證為《教師資格認(rèn)定申請表》和教師資格證書, 在全國范圍內(nèi)適用。

取得教師資格可在本級及以下等級學(xué)校和機構(gòu)任教；中職校實習(xí)指導(dǎo)教師資格只能在中專、技校、職高或初級職業(yè)學(xué)校擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師。高級中學(xué)教師資格與中職校教師資格相互通用。使用假資格證者，一經(jīng)查出，五年內(nèi)不得申報。

市教委認(rèn)定高級中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格、中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格和高等學(xué)校教師資格，各區(qū)、縣教委（教育局）認(rèn)定幼兒園教師資格、小學(xué)教師資格和初級中學(xué)教師資格。

考試內(nèi)容

教師資格考試主要考教育學(xué)和心理學(xué)課程。凡已有或準(zhǔn)備取得大專學(xué)歷的考生都可以報名參加考試。

報考條件

（1）思想品德條件

遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，遵守教師職業(yè)道德。并經(jīng)申請人員單位或戶籍所在地鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）或街道辦事處思想品德鑒定合格；應(yīng)屆畢業(yè)生，由所在學(xué)校進行思想品德鑒定。

（2）學(xué)歷條件

《教師法》規(guī)定認(rèn)定教師資格應(yīng)具備的學(xué)歷條件：申請認(rèn)定幼兒園教師資格必須具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，認(rèn)定小學(xué)教師資格必須具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，其他中專學(xué)歷為不合格學(xué)歷；認(rèn)定初中教師資格必須具備高等師范專科學(xué)校或其他大學(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷；認(rèn)定高中、中等職業(yè)學(xué)校教師資格，必須具備高等師范本科學(xué)校或其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷；認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格，須具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并具有相當(dāng)助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級以上工人技術(shù)等級；取得高等學(xué)校教師資格，應(yīng)具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷；成人教育教師資格，應(yīng)按照成人教育的層次、類別，依照上款規(guī)定，分別具備高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

（3）教育教學(xué)能力

1）具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力。非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人員需參加教育學(xué)、心理學(xué)補修、測試和教育教學(xué)能力測評，成績合格。

2）普通話水平應(yīng)當(dāng)達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn)，并取得相應(yīng)等次《普通話水平測試等級證書》。

3）具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要，經(jīng)教師資格認(rèn)定機構(gòu)組織在縣級以上醫(yī)院體檢合格。

教師資格分類與學(xué)歷條件

教師資格共有七類：幼兒園教師資格，小學(xué)教師資格, 初級中學(xué)教師資格，高級中學(xué)教師資格，中等職業(yè)學(xué)校教師資格，中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格和高等學(xué)校教師資格。

①具備大學(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷,可以申報:幼兒園教師資格;小學(xué)教師資格;初級中學(xué)或初級職業(yè)學(xué)校教師資格。

②具備本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷, 可以申報: 高級中學(xué)教師資格和中等職業(yè)學(xué)校教師資格.③具備各類中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷,同時具備相當(dāng)助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級

以上工人技術(shù)等級可以申報: 中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格。

報考地點

市教委認(rèn)定高級中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格、中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格和高等學(xué)校教師資格，各區(qū)、縣教委（教育局）認(rèn)定幼兒園教師資格、小學(xué)教師資格和初級中學(xué)教師資格。

教師資格考試時間

由于教師職業(yè)要求在教學(xué)工作中運用教育學(xué)、心理學(xué)知識原理，根據(jù)《教師法》規(guī)定，非師范院校畢業(yè)生必須參加教師資格考試，取得合格證書方能申請教師資格證。

各地時間不同。

普通話水平

除了另有規(guī)定的高校教師外，申請認(rèn)定其他類教師要達到《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等以上

申請認(rèn)定教師資格需要提交哪些材料？

答：申請認(rèn)定教師資格者應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的時間內(nèi)向教師資格認(rèn)定機構(gòu)或者依法接受委托的高等學(xué)校提交下列基本材料：

（1）由本人填寫的《教師資格認(rèn)定申請表》（一式兩份）。

（2）身份證原件和復(fù)印件，戶籍原件、復(fù)印件和工作單位證明（或所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道證明）。

（3）學(xué)歷證書原件和復(fù)印件。

（4）教師資格認(rèn)定機構(gòu)指定的縣級以上（含縣級）醫(yī)院出具的《山東省申請教師資格人員體格檢查表》。

（5）普通話水平測試等級證書原件和復(fù)印件。

（6）由申請人工作單位或者其戶籍所在地鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府或街道辦事處提供的《申請人思想品德鑒定表》。

（7）非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的申請人員，需提供《山東省教師資格認(rèn)定教育學(xué)心理學(xué)合格證》及教育教學(xué)能力測評成績證明。

（8）申請認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員還需提供專業(yè)技術(shù)資格證書或工人技術(shù)等級證書原件和復(fù)印件。

（9）近期二寸免冠半身正面相片兩張。

具備能力才能過關(guān)

是否具備教育教學(xué)能力、是否適合做教師是教師資格認(rèn)定中要考察的一項重要內(nèi)容。熱愛教育事業(yè)，思想品德好，為人師表，能完成教育教學(xué)工作和思想品德、文化科技教育，能帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動，關(guān)心愛護學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展等內(nèi)容都是準(zhǔn)備執(zhí)教的人應(yīng)當(dāng)具備的素養(yǎng)。為此，鑒定要對申請人的教育教學(xué)能力專門進行面試（答辯）、試講和心理測試。

教師資格全國通用

教師資格證書由教育部統(tǒng)一負(fù)印制，在全國相應(yīng)的學(xué)校通用。取得教師資格可在本級及以下等級學(xué)校和機構(gòu)任教；中職校實習(xí)指導(dǎo)教師資格只能在中專、技校、職高或初級職業(yè)學(xué)校擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師。高級中學(xué)教師資格與中職校教師資格相互通用。使用假資格證者，一經(jīng)查出，五年內(nèi)不得申報。

除了另有規(guī)定的高校教師外，申請認(rèn)定其他類教師要達到《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等以上，有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史。

《教育心理學(xué)》

一、單項選擇題

二、多項選擇題

三、填空題

四、名詞解釋

五、簡答題

六、論述題

第五篇：怎樣考取北京教師資格證流程是怎樣的

教師資格證考試具體的申報要求、流程：

1、報名需要學(xué)歷證、身份證、照片。

2、各級各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應(yīng)按省教育廳部署補修教育學(xué)、心理學(xué)課程，并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格。(申請者學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于教育學(xué)、心理學(xué)考試)

北京輔導(dǎo)班有:京師經(jīng)緯培訓(xùn)全國免費咨詢熱線：010-56185133、010-56185131、010-561851303、沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。

4、具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》，在教師資格認(rèn)定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。

5、普通話水平應(yīng)當(dāng)達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn)。北京的可以在北大新九洲考取(這里每兩個月舉辦一次，拿證比較方便)

6、各級各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應(yīng)參加教師資格認(rèn)定機構(gòu)組織的說課(說課分為：面試、試講)。(申請學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員如能提供3個月或以上的教學(xué)證明，可免于面試、試講)具體的報名時間和地點你可以去問一下你們當(dāng)?shù)氐慕逃帧⒒蛘邎竺處熧Y格證的地方!

北京地區(qū)的教師資格證考試教育學(xué)和教育心理學(xué)一年只考一次，報名是每年的下半年12月左右在網(wǎng)站上報名，具體時間得等網(wǎng)站通知