第一篇：美國博士后教授面試個人陳述的過程

官方網站：http://liuxue.xiaoma.com/

美國博士后教授面試個人陳述的過程

申請美國博士后教授面試如何進行個人陳述？本文介紹了美國博士后進站后在面試過程中應該如何進行個人陳述。如果對海外留學有疑問，可以在線咨詢小馬過河留學專家，也可撥打全國免費咨詢電話：4008-123-267！

首先，要介紹自己的研究經歷。

這是被接受為博士后研究人員的根本，幾乎所有的候選人也知道要講這個內容，所以這個內容往往不是漏講了，而是被講得太多了。因為是研究經歷，所以應該范圍更廣一些，甚至可以從你小時候對科學研究如何熱愛開始（如果有的話）。如果你的研究非常連續，比如從本科學位論文開始就在進行這方面的探討，不妨從那個時候開始講起。如果只是在讀研究生的時候才真正接觸科研工作，也可以從這個時候開始講。

有些候選人可能碩士與博士是分開讀的，或者研究內容不連續，也不妨將讀兩個學位的研究工作談一談。當然，談的時候，不能以學術報告的方式進行，更不能以流水賬的形式進行，應該將主要結論和自己的學術貢獻明確表達出來，同時在講的時候要貫穿你研究的科學問題，并說清楚為什么要做這個研究。如果之中能穿插一些“感人至深”的故事，表達你對科學研究的熱愛，以及你研究工作的艱辛，對打動面試人員是大有裨益的。

其次，要脫離研究生思維模式，策劃一個博士后研究計劃。

讀博士后，不是讀第二個博士學位。在讀博士的時候，導師重在指導，學生的研究有時候甚至需要接受導師手把手的指導;而博士后導師一般稱為合作導師，也就是說，這個時候學生與導師的關系，更重要的是合作關系，而不是單方面接受指導。如果導師因為項目而招收項目博士后，你應該充分理解導師的項目內容，并在研究計劃中明確指出，能幫這個項目解決什么問題，這些問題可以你獨立完成，也可以與導師合作完成。如果導師明確指出，不是項目博士后，而是自由研究項目，這個時候你就應該好好把握了。導師愿意招收這樣的博士后，說明他是更看重學術合作的，甚至你目前的工作和特長與導師完全不是一個研究方向，只是有某些相關而已。

由于導師看重合作，所以你必須對導師的情況有足夠的了解，好好閱讀并研究導師及其研究組已經發表的工作，然后與自己的特點進行碰撞，看能否激起新的火花。如果真能碰撞出一些火花而且得到導師的認可，這博士后兩年的日子就比較順利了，因為這是強強聯合呀。如果導師無法認可你的想法，說明你還沒有真正了解導師的工作，那就還需要繼續努力。當然，甚至有些導師樂意讓你去做一些你自己認為重要的事兒，而這些事兒導師并非能特別明白，這個時候你自己的壓力就比較大了。如果恰好你是一個比較獨立的人，而且對自己充滿了自信，不妨給自己一個機會，當然這個時候你就應該寫出一個完整、可行的工作計劃，讓導師從科學鑒賞的角度進行評判。這個研究計劃需要在面試前就與導師進行充分溝通并準備好，而在進行面試的時候，應該作為重點內容進行講述。遺憾的是，大多數博士后候選人忽略了這個方面的內容，總是一筆帶過，讓人覺得很不靠譜，甚至懷疑你的研究能力。

官方網站：http://liuxue.xiaoma.com/

最后一點，作為參考，是要注意提供一些輔助性的資料和背景。

博士后研究人員不再是學生，是有期限的國家正式工作人員，在博士后研究期間要與其他正式職工一樣計算工齡，除享受國家規定的優惠待遇外，還享受同本單位正式職工一樣的各種待遇。因此，博士后招聘與招研究生是不太一樣的。作為候選人，應該將自己的導師及導師的研究進行簡單介紹，這對于面試老師分析和評判你的學術地位有一定的作用。如果是掛名牛導師的，最好將實際指導自己的導師進行介紹，以體現出對指導教師的尊重。如果連對自己的導師都羞于講出口，很難獲得別人對你的好感。

另外，要簡單介紹一下自己的家庭情況，比如婚否、是否有小孩？配偶在什么地方工作？是否有很大的生活壓力？有些候選人，特別是女性候選人，一直糾結是否應該講自己結婚了，害怕會影響錄取。還有些候選人，因為配偶或者結婚對象在某個城市而決定到某個城市申請博士后工作，害怕講出來讓人覺得居心不良。其實，大可不必這樣考慮，這些因素都完全是可以理解的，不用偷偷摸摸、躲躲閃閃。如果因為你沒有實話實說，之后被人家揭穿，估計對你的影響會更大。換一個角度考慮，如果這個單位真的很介意你能說出的這些光明正大的理由，那么這樣的單位不去也罷。否則，你以后可能會后悔選擇讀了這個博士后。當然，如果你在此之前已經與合作導師進行了充分的溝通，關于家庭情況的介紹在做報告時也可以忽略。

第二篇：留學美國 個人陳述

個人陳述：重點（每一個段落都要有一個主題，第一句話是主題，下面以此來展開，支持第一句。）

個人PS分以下幾點：

一：個人基本信息及情況（包括家庭狀況，學習情況，性格，個人特長）。

二：個人特長（對一的拓展）--主要介紹三個與專業相關的特征

每一個特長自成一段，第一句是對特征的總括，下面是例子的舉證。如領導力，就要舉出相應的例子進行證明。

三：專業計劃（由二過渡過來，因為個人情況，興趣，能力而選擇了這個專業）

第一句是選擇的專業，下面是對此專業認識及自己的遠景計劃。

四：選擇美國的原因及錄取后，畢業后的計劃

總括下此專業在美國的排名境況，然后規劃下自己在此專業的長遠計劃以及學成后的打算。

總之：PS要簡潔，明了，每一個段落多有其特色，相應的見模板，從模板中理解上面說的要點。按照上面的要求先寫出中文的PS。類似議論文或敘述文。

下面是更細致的PS介紹（可參考）

1、保持真實性。

2、寫出特點。每個人的生活都大同小異，但是每個人又有獨具特色的一面，如果你寫出自己的特色，你就是一個獨特的，沒有人能夠模仿的人，同時你的個人陳述也會激發讀者的閱讀興趣。

3、細節支持。再次強調，個人陳述中不要有那么多的虛詞和空洞的內容，一定要有細節去支撐你想突出的主題。把一個事物具體化，這樣不僅內容充實，有細節，也容易讓別人相信，覺得這個事情是真的。

4、抓住他們的眼球。每個申請委員會的老師會閱讀每一篇個人陳述，因為這是他們的職責，如何在眾多文書中吸引他們的眼球，讓他們留下深刻印象？抓住老師眼球你就成功了一半，獨特的開頭和結尾，吸引人的細節描述比起虛詞更能抓住他們的眼球。

5、對自己有信心。信心是成功的源泉，不管怎么樣，都要相信自己是最好的。

搜集想法的方式有很多種，比如形象靈感，列單子，頭腦風暴等等。現在讓我們先來一個頭腦風暴吧!或許會有一些東西是你未曾想到的!

1.你是誰?你是一個怎么樣的人?

2.你有什么樣的優點和缺點?哪些優點你認為對申請有利?為什么有利?哪些缺點你認為是斃命的?

3.你印象最深刻的一件事情?

4.你最有成就感的一件事?

5.你經歷最大的挫折是什么?如何度過的?有什么感想或收獲?

6.你現在最想做的事情是什么?

7.回憶你最喜歡的一件物品，它對你有什么樣的影響和意義?

8.你的老師是怎么樣評價你的?朋友怎么樣評價你的?家長怎么樣評價你的?

9.你最重要的課外活動和社區活動是什么?

10.這個學校為什么要錄取你?

11.你的職業目標是什么?

12.為什么申請這個專業?

13.你將能為這個學校帶來什么?

14.你對現在所學專業或者將要學習的專業有什么樣的認識和看法?

個人陳述寫作程序第二步：精簡想法

通過以上方法，相信很多內容會在你腦海中出現，比如目標，重要經歷，個人優勢等等，我們要把大量想法精簡，找出最能表現你自己的。你必須找出一個主題，這個主題不僅得將你的個性特征與經歷完美融合形成一個連貫整體，還要表達你對進入這所學校的強烈愿望。審理材料的也是一個正常人，也會疲憊，如何給一個每天閱讀50-100份類似文稿的人留下一個持久的印象并非易事，這就要求你的文章必須精簡，有想法，有主題，不能把所有你認為優秀的東西都列在上面，必須有所刪減。在刪減過程中要注意：你選的主題是否有利于突出你個人的價值?有沒有具體的事例以能更生動描述你的經歷?你的主題有噱頭嗎?你的主題是不是申請表上一些內容的簡單重復?文章中有支持主題的段落嗎?你能完整回答提出的問題嗎?能在限定的次數內充分表達你的觀點嗎?你的主題會牽扯到許多其他人嗎?例如信奉上帝，民主黨或共和黨……爭議性的東西最好不要出現在這些主題中。

精簡想法，把主題確定下來以后，你要仔細搜索關于這些主題的細節，越詳細越好!這些細節要有力支撐你的主題。人們都不喜歡空頭話，都不喜歡虛的東西。只有細節撐腰，事實做主，寫出來的東西才有真實性，才能打動人。在搜索細節的過程中，你就可以計劃這個細節適合放在什么地方。

個人陳述寫作程序第四步：創建結構和提煉大綱

主題確定了，細節想好了，結構和大綱自然就出來了。這主要想說一下開頭和結尾。開頭千萬不要寫我是誰誰，來自哪，想申請貴校什么專業。這樣的開頭方式太過于開門見山，無任何特色可言。有特色的開頭是成功的一半，能讓讀者有繼續看下去的念頭。制造一個懸念，創造一個情境等等，都是不錯的開頭方式。結尾部分也很重要，材料審核者今天心情不好，可能不看你中間部分的內容，但肯定也會看你開頭和結尾部分，所以一個好文章，不僅要有吸引人的開頭，也要一個給人留下印象深刻的結尾。

個人陳述寫作程序第五步：初稿及修改

提綱是初稿的根據，往提綱里頭加入細節和內容，初稿就出來了。初稿完成以后，先休息兩天，過兩天再回頭看看你寫的文章，再回歸到最原始的問題。

1.文章能不能很好表現你自己?

2.文章的開頭和結尾是否真的吸引人?是否能給人留下深刻印象?

3.文章是否有明確的主題?所有內容是否圍繞這個主題?

4.文章有詳細細節支撐嗎?

5.文章有語法錯誤嗎?

6.我能寫的再好一點嗎?

第三篇：輔導員面試個人陳述

個人陳述

尊敬的各位考官：

大家好！我是XX號考生，很高興能夠進入今天的面試環節。下面是我的個人陳述，謝謝!四年前，懷揣夢想，我來到XX大學XX學院XX專業，開始了我四年大學生涯。四年來，我遵從“XX”的校訓，嚴格要求自己，不斷完善自我。四年來，我獲得了XX獎學金、XX級三好學生、優秀大學畢業生等多項榮譽。

認真學習，努力工作，與人為善，我收獲了大家對我的認同與信賴。大學期間，我曾擔任班級團支部書記、學生黨支部宣傳委員、學院學生會生活部干事等。大一下學期，我有幸成為學院學生工作助理，幫助輔導員老師處理一些工作。小到各種資料的收集歸檔，大到應急突發事件的協助處理。經過兩年的學習鍛煉，我認識到輔導員是高校開展大學生思想政治教育的骨干力量，是學生的人生導師和健康成長的知心朋友。擔任學生工作助理的工作培養了我對學生工作的熱情。

做事沉穩細心，能吃苦耐勞的習慣為我贏得了到XX實習的機會。XX年XX月至今年XX月，我在XX實習，協助完成XX和XX工作。這段時間很辛苦，也讓我收獲了很多，讓我認識到信心、耐心和責任心是做各項好工作的關鍵，更讓我認識到自己內心里期待著能成為一名輔導員。雖然輔導員工作有苦、有累、有犧牲，但這份工作有其他工作所無法給予的幸福感與成就感。

我相信，基于輔導員助理工作的實踐和在XX實習的經歷，加之我對輔導員工作的熱愛，我一定能夠勝任輔導員工作！

我的陳述完畢，謝謝各位考官。

第四篇：美國大學會計專業個人陳述

美國大學會計專業個人陳述范文

在選擇美國大學專業的時候，很多計劃去美國讀研究生的人都會選擇會計專業，對于準備申請會計碩士的人來說，如何進行文書寫作很重要，其中如何寫好個人陳述更是重中之重，下面就來看看申請美國大學會計專業研究生的個人陳述范文是如何寫的。

Personal Statement

xxx

I always believe that the opportunities only dawned on those with full preparations.On Nov.17 this year, I participated in the selective trial of the registered accountants held by China Registered Accountant Association, in which I ranked to the top in the examinations and will be sent to practise in the big international accounting company in foreign country.It is a very competitive trial with over 150 excellent students majoring in accounting as the participators, including those in xxx University and xxx University.When my friend asked me how I prepared for this contest and got such a good score, I told them that the only thing I did was to keep a smooth heart and full confidence towards the precipitate contest.Actually, for years, I have never stopped making preparations by learning carefully and diligently for the coming of the contest.Two years ago when I first entered our university, I was selected into the best class in our school for my outstanding score.This class consists of 150 excellent students out of 3000 freshmen that year with the best professors(Including the president of the school, department dean and the doyen professors on every subject)teaching us.Therefore, my view was largely broadened in the nutritious studying atmosphere, where I was deeply influenced by their researching experience and personal charms as well as learning abundant professional knowledge and cultivating my unique ideas.Besides, many of my learning habits and thinking styles came from the study there.Meanwhile however, I also shouldered heavy pressure because we must be the best in such a class under the attention of all the teachers and students in the school.Therefore, I tried to do everything perfectly without missing any small problem.At the end of last year, I happened to find the suggestion collection paper for the “Asset Decrease Accounting Standard” on the website, which was quite different from what I learnt in books.Cherishing the aroused interest, I spent over one month in learning this standard carefully by reading large amount of files and discussing with my teacher for the cognition of the developing process, problems and influence to the registered companies of the Asset Decrease Calculation.Finally, I published my article on the core magazine of “Finance and Accounting”.Besides, I am a girl who liked challenges.On completing my study in the three years, I accepted many challenges without any hesitation.I could get much pleasure when racing with time because I believe that the valuable use of every minute means the success.Therefore, I was very excited to be able to enter the graduate school one year earlier than other students in class taking advantage of my insistent efforts to learn twice as much knowledge as them.Meanwhile, I am very proud that I got the first scholarship in my sophomore year for my excellent score.In spite of the limited spare time with 5-6 hours on my daily courses, I actively found many opportunities to do the extracurricular work.For example, I asked my teacher for assisting him with his subject and helping him to summarize the files because I am always trying to form my own points by summarizing the knowledge I learnt.I think that study is an active action, which required me to find some opportunities to improve myself independently.Taking advantage of my excellent behavior, I was finally admitted by the professors and participated in the xxx Social and Scientific Layout Project: “Research on the Accounting Information Transmission Mechanism

based on the Company Management” by Professor xxx, in which I was mainly responsible for the Comparison of the Statistics Information Transmission Mechanism among the main countries in the world as the assistant of Professor xx.Through the collection and summarization of the hundreds of files, I further improved reading ability from over ten pages of the Chinese files per hour at the beginning to large amount of English files as well as picking up some useful information per hour.Therefore, my abilities in the information seeking and estimation were largely improved.My campus life is rich and colorful.As the vice president of the Students’Union, who was mainly responsible for the work of Science and Technology Association, I must organize some meaningful extracurricular activities for students with the other members of the Students’ Union like the debates and speech contests etc.In this process, my leadership, organizing and team managing abilities were largely improved.In addition, I was also involved in the work of External Relations Department, which was very difficult and complicated because this department is just similar to the Public Relation Department in the company.It was established mainly to connect with the leaders of the corporations for the fund to our campus activities.It was just the particular work in this department that presented me with a strong communicating ability.Generally, I think that my participation and organization of these extracurricular activities has improved my comprehensive ability, which is very helpful for my future study.Now, my undergraduate study is coming to the end.However, I found that I still have much knowledge to learn as well as further improving my comprehensive ability.Nowadays, the existing professional accounting knowledge system in China is still far behind that in some developed countries, so Chinese government is adopting chain of reforms on the accounting standard in order to meet the international accounting standards.Therefore, I want to further my study on the accounting theories and principles in America, the leading country in this field with a completed economic and accounting system.Additionally, your country has the most advanced educational system in the world, especially combination of the lecture case study with the project researches provided by your esteemed university as the teaching style.Furthermore, in my undergraduate study, we used many English textbooks from the United States because the economic management in your country is the example to the students all around the world.Moreover, I was deeply attracted by the most seasoned professors and many excellent students from all over the world in your esteemed university, where I can broaden my international view I believe.If I am admitted, I believe that my learning, researching, communicating abilities and creativity will be further improved.As a famous Chinese saying goes, “Life is just like climbing up a high peak, when you scale up that peak, you will be amazed to find a more beautiful landscape is appearing in front of you.” So is my study.The success and honor had become the good memories and I must continue my pursuit to the next destination.通過上面對申請美國大學會計專業研究生的個人陳述范文分享，相信對于很多計劃去美國讀研究生的人來說，可以參照上面的范文來進行文書寫作。

第五篇：美國高中留學個人陳述

個 人 陳 述 根據個人具體情況去寫，主要把自己的個性特點、特長、愛好描述出來

一、自我介紹，如：

我叫某某某，出生某年某月某日，目前是****中學高中畢業生。我的愛好有哪些，我的特長有哪些，在校內校外取得了哪些成績包括在校外參加了哪些活動？

這一段主要寫出你自己特有的東西，另外不能直白的流水賬一樣列出愛好及特長，要稍加描述。

二、為什么選擇出國留學，為什么要去這個國家。

三、為什么去這所學校（根據這所學校的特點，表明出這所學校是最適合你發展的學校），要寫出你對這所學校的認識及你后期的目標，如申請哪個大學、想學哪個專業等 以上每部分寫出你特有的真實的東西就好，給別人展示不一樣的你！

注： 以一篇記敘文要求去寫：真實、可信、具有說服力。

申請人：某某某

二〇一〇年十二月六日