第一篇:《青春之花在此綻放》微電影劇本
青春之花在此綻放
——記奮斗在水利事業的新高郵人
主題一:人生理想起航點 拍攝點:三陽河
簡介:南水北調三陽河影響工程是南水北調東線一期工程的重要組成部分,這是十年前我們來郵的第一站,在這里從建設者到管理者、從普通員工到領導干部,個個都干勁十足,夏日不顧烈日炎炎,高溫酷暑;冬日不畏寒風凜冽,天寒地凍,放棄和家人團聚,放棄節假日休息,堅守在各自的崗位上,從不懈怠。當初選擇水利專業的時候,并沒有這么深刻的認識水利事業是艱苦的。經歷后,才了解為這項事業所需付出的艱辛和應承擔的責任。三陽河工程創建了碧水環境,保障南水北調水源地水質;打造出了高郵的一條清水廊道。正因為經歷了這些才讓我們更堅定了留在高郵的信念,我們人生夢想在此起航!
主題二:演繹完美篇章 拍攝點:辦公室
簡介:在這里是我們匯聚的總站,除了在工地上,這里留有了我們最美的身影和最悅耳的聲音,多少個夜晚的挑燈奮戰,一次次的探討著工作中遇到的難題,一次次的打破了工作上遇到的瓶頸。計算,驗證,每一個環節都不能輕易小覷。公式是乏味的,數字是枯燥的,而正是為了每一個作品更加合理、安全、更加經濟、美觀,我們必須全身心地投入,常常,因為一個細節我們各抒己見,我們反復推敲、演算直到得出一個大家都認可的結果,我們經常笑稱之為“合璧”,之前激烈的探討聲全被這十手相疊的加油聲蓋過。當經過艱苦的磨礪,自己的勞動成果得到大家的肯定時,長期勞累疲憊的身心會突然萌生一種自豪感,從工作中得到的另外一種快樂,便悄然來臨。
主題三:青春繼續飛揚
拍攝點:穿心河現場、北澄子河閘站
簡介:穿心河整治工程使高郵老城區換新顏,本次穿心河整治工程師確保國家南水北調三垛西大橋斷面水質達標的需要,更是高郵市委市政府為打造國家級歷史文化名城,改善老城區水壞境,實現雨污分流,改善沿線居民生活質量,提高城市的品位需要。建成后的穿心河上段水清、岸綠、景美,正成為沿線市民休閑親水的好去處。
北澄子河閘站位于北澄子河和鹽河交叉口西側,閘站橋結合布置,閘站抽排流量每秒12立方米,一體化建設凈寬為10米的鹽河西路跨北澄子河的交通橋,是目前高郵最大的跨河仿古亭廓橋。本項目建設既可以減低城市排洪壓力,又是廊橋、亮化、綠化與周邊環境相協調的一道高郵水鄉特色的風景線。
經歷過的無以計數的施工一線各有各的特點,但卻都有一個共同點,那就是需要我們全身心的去投入,成就了我們的“獻身、求實、負責”的水利精神。為繼續打造“安全水利、民生水利、資源水利、環境水利”奉獻自己微薄之力!而打造我們共同的家鄉而自豪!
今天依舊是普通平凡的一天,只是對我們而言意味著一個時間節點——我們來郵十年啦!十年來的今天對我們而言是一個終點——一顆遠離故鄉漂泊的心已有安放之處,同時也是我們人生的起點——我們依舊擁有一顆炙熱的心和對高郵未來美好生活的憧憬!來自他鄉的我們今天也會很自豪地說:我的家鄉在高郵!
建議:可拍攝現場調試測量儀器、辦公室工作場景、施工現場討論施工圖紙、水利建筑物等。
第二篇:奮斗夢想之路綻放青春之花
奮斗夢想之路綻放青春之花
——2010-2011學年獎學金表彰大會
奮斗在夢想的道路上,成功的喜悅讓這個季節不再寒冷。我院在這一天舉行了2010-2011學年獎學金表彰大會,來肯定學生的奮斗成果。副院長xx老師主持本次表彰大會,院長xx,副院長xx等學院領導各系黨總書記、輔導員、獎學金獲得者和大一新生出席大會。
大會開始由xx老師發言,介紹參加本次大會的嘉賓和人員。本次大會共分五個議程。分別是唱中華人民共和國國歌、副院長xx宣讀2010-2011學年獲得獎學金的名單、院領導向獲獎學生代表頒發獎狀、獲獎學生代表發言、院黨委書記、常務副院長xx講話。
本學年總共有243位學生獲得獎學金,整場大會中,我們都沉浸在豐收的喜悅之中,為獲得獎學金的同學感到高興和幸福。xx系xx同學的發言給了在座學生很大的感悟,人生的追求總是從苦澀到甘甜,每一次新的奮斗都會有挫折的陪伴,她以她的經歷和在生活中的感悟樹立了好榜樣。xx系的xx同學以追求夢想的“遠”和“耐”向我們講述了他自己在奮斗道路上的感受,追夢總是幸福的。xx系的xx同學跟我們一起分享了她在學習和生活中的優秀的經驗,勇于實踐,合理安排時間就是她在奮斗道路上那么順利的法寶。院長的講話可謂是點亮學生一直以來對大學的疑惑,他的講話主要分為四點,第一點,從當前做起,今日事,今日畢。第二點,學習是我們大學生當前最重要的事情。第三點,踏實學習,注意尋找學習方法,他總結了學生代表的發言并以錢學森為例來說明學習方法的重要性。第四點,我們應該培養良好的學習習慣。努力和成就成正比,但是良好的學習習慣可是事半功倍。并講述了他的大學生活來激勵我們為夢想奮斗。獲獎同學的為夢想奮斗于青春之中,敬佩之情油然而生,希望在心中燃起。有志者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關終歸楚;苦心人,天不負;臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。奮斗道路上總是會長滿棘刺,但是青院學子擁有著剛強的內心,可以阻擋堅硬的刺穿透我們的臂膀。青春總是應該搏一搏,讓夢想起航,去追尋彼岸的青春之花,那時你會聞到它的芳香,嘗到奮斗的甘甜。為獲獎的同學感到自豪,讓夢想持續飛翔,飛到更廣闊的天地,綻放出青春最美麗的花。
第三篇:綻放生命之花
綻放生命之花
生命是什么?有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花,世界因如花的生命而精彩綻放?
可是,有的人卻輕易讓生命之花過早地凋謝了。也許上帝是公平的,他賜予我們豐富多彩的生命,但這種生命只能享受一次。或許正當生命的花朵欣欣向榮地感受世界的美好,感受大地的溫暖,領略祖國的大好河山時,一場突如其來的暴風雨就讓嬌弱的生命失去風采。它像一位力量強大的巫師,讓人思考,讓人觀察,讓人傾聽,卻又如同一顆弱不禁風的小草,那么脆弱,風一吹就死了。所以,安全也因此而成了生命的保鏢。
在人生的旅途上,安全伴我同行,安全也伴隨你我他!對我們每一個人來說,安全都是如此的重要。它是通往成功彼岸的獨木橋,只有在確保安全的前提下,你才能抵達成功的彼岸去感受成功的歡悅。它又是培育幸福的樂土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時綻放在你的生命旅程。
有了安全,我們才能快樂地成長;有了安全,父母才能安心工作;有了安全,我們的國家才會繁榮昌盛。安全,像一條拉鏈,關系著我們的生死存亡,喜怒哀樂,可偏偏有這么多人一失足成千古恨。
在一個陽光明媚的下午放學的路上,一個小女孩不顧交通安全橫穿馬路,迎面一位中學生騎著電動車疾馳而過,然而他們迎面相撞,最后他們都被送進了醫院?如果小女孩能過斑馬線,如果中學生可以減速慢行,是不是就不會有這樣的事情發生呢?
每年車禍、火災、溺水等事故有上千萬起?那是一個個觸目驚心的場面,那是一個個沉重的悲劇。父母含辛茹苦的教育你們成長,用盡了畢生的心血,如今卻傷心欲絕,可這一切已經晚了。他再也不能再聽一聽那親切的呼喚了。懷著本分的遺憾與悲痛化成天使,展翅飛去,他是哭著離開的,只有在夢中浮現爸爸媽媽疼你的樣子。難道這樣的警鐘還敲得不夠響嗎?
交通的不斷發展,給我們的生活帶來了便捷,但這也使我們的生活里充滿了不速之客。我們每天上學、放學,處處都要和馬路打交道。一條條縱橫交錯的馬路編織成一張隨時等待獵物的蜘蛛網。交通的發展是必然的,我們不能去遏制它。當我們在為每一個悲劇的釀成而痛心時,可曾有想過自己是怎樣過馬路的。
當你離開家時,可否有留心聽過媽媽的千叮萬囑:過馬路要小心!當你放學回家時,可曾注意過老師聲嘶力竭地教誨:注意安全!
一切源于生命,生命如此寶貴,我們應該好好珍惜,祖國的美好未來等著我們去創造!當你攀爬圍欄的時候,當你在橫穿馬路是時候,當你給別人帶來危險的時候,請你記住:“生命只有一次!”
人生不像是在玩游戲,不可以Game over再重新來過,生命只有一次,我們時刻也不能忘記身邊所有的人對你的牽掛。當我們離開家時,有父母為我們輾轉反側不能入睡,擔心你可否是安好;當我們風塵仆仆地回家時,有父母為我們在家門口盼望著平安回來。我們是冉冉初生的太陽,充滿著青春與活力,散發著蓬勃朝氣,讓我們在安全的陽光下,享受如花的生命吧!
人生道路漫漫長,歲月悠悠需平安,生命好比鐵樹開花,只開一次,為我們家庭幸福美滿,為了我們國家繁榮昌盛,為了世界多一點愛,少一點悲哀,多一些歡樂。讓我們把生命放在第一位,每時每刻提醒自己要珍愛生命,安全第一,在讓生命之花燦爛開放
第四篇:綻放生命之花
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是
《綻放生命之花》
在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的赤誠之心,編制了一條文明的生命之河。生命是何等的寶貴,失去了生命,就失去了自我,失去了生活的權利。然而,一些潛伏在身旁的“星星之火”,讓寶貴的生命比曇花一現還要短暫。
12月8日這一天本是快樂的一天。新疆克拉瑪依市教育局為迎接上級領導檢查,組織全市最漂亮的能歌善舞的中小學生796人在友誼館劇場舉辦“專場文藝演出”。因舞臺幕紗太靠近光柱被烤燃而引起火災。剎那間,大幕起火,火勢蔓延,燈光熄滅,烈焰毒煙突然絕情地撲向那些天真可愛的中小學生,撲向那些清貧辛勤的園丁!
第八中學的音樂老師張艷,先從煙霧中沖出來給姐姐張榮打了電話:摻悖巖旯葑嘔鵒耍燉窗鏤揖妊??她丟下電話又端起一盆水沖進火場。從此,她再也沒有出來。就在這一天,29歲的張艷還請姐姐給她梳了辮子,姐姐看著她離開了家門。
黃文華是測井公司第二小學的校長,她的18名學生正準備登臺演第二個節目時,煙火驟起。她急忙和音樂老師帶著學生跑向側廳,可是火也竄到了頭頂。黃校長看見出口處的木門開始著火,門口跌倒堆積的學生太多,她拼命把學生往外拖,往外抱。
阿米娜是第二中學初三班的班主任,她已沖出劇場,回頭看見還有許多學生在里面叫喊,又轉身沖進火場??她沒有能夠出來。
第八小學校長張莉和市一中副校長倪振性,都是幾次把學生推出火海,自己最后被大火燒得面目全非。然而他們的遺體都是張開雙臂,還像母雞護著小雞一樣,在墻邊圍護著幾位死去的學生。真是桃李同悲,師生生死與共!人們后來發現許多老師和大人的遺體,不是張開雙手拉學生,就是撲在學生的身上??
老師們在危難時刻,分明是在全力奉獻出自己的身心,吐絲求盡啊!市第七中學的政教主任周健老師,在大火襲來時,正用力撐著往下落的卷簾門。活著的學生曾看見他一只手三次用力往外推出學生,最后倒了下去??
2012年11月15日,在上海膠州路特大火災現場,出現了一只金毛。這只小狗趴在公寓外不吃不喝地等待自己的主人,而且一直在流淚。這只狗從下午起火不久就在附近不停走來走去,很焦急的樣子,幾個小時后,它就累得躺在路口不動了,并不停地發抖。附近的居民猜測狗主人應該被困在大火中,好心的消防員幫它找了塊布蓋上,并給它拿來米飯、菜、面包、水等,但是這只狗一直不吃不喝,還不停地流淚。有居民想暫時收留它,但是一碰到它,它就齜牙表示憤怒。休息了一段時間之后,這只狗站起來,又開始在著火大樓附近溜達,不肯離去。直到當晶晶的主人找來時,晶晶立即跳起來,并向主人奔去。見到主人后,晶晶才吃了40個小時以來的第一口食物。小狗是幸運的,它的主人沒遇難。然而在此次火災中,造成58人死亡,71人受傷,直接經濟損失1.58億元。
血淚之地,生民之哀,家國之痛!在數以萬計的生命失去了迂回與生還的同時,我們所有人也深深地沉浸在無盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠消失于火海中的生命,足以讓我們低首致哀。然而在災難來臨之前,他們可曾樹立防火意識,這是一個值得我們深思的問題。
因此我們的消防安全意識,顯得尤為重要,我們要做到“不僅知其然,更要知其所以然”,逐步使其成為一種習慣;對待消防工作,要從意識消防提升到意念消防。正如溫家寶爺爺在全國安全會議上提出:我們要“居安思危、有思則備、有備無患”。
消防安全關系到每一位同學的生命安全和切身利益。每一位同學都應該做到能積極主動地學習消防知識,掌握基本的消防技能。火災帶來的危害,人人都懂,但在日常生活中卻往往被忽視。那一串串驚人的數字足以喚起我們每一個人的警醒,我們要珍愛生命,做好防范工作,決不能讓歷史的悲劇再次重演。“隱患險于明火,防范勝于救災”。為了大家的財產安全,生命安全,讓我們行動起來,將消防安全知識普及進行到底!
生命是一個轉瞬即逝的過程,短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?
我的演講結束,謝謝大家!
第五篇:綻放生命之花
綻放生命之花
潘方婕八(3)班
讓心靈起舞,讓夢想高飛,讓心底的花綻放。——題記
你是否見過隨風飄蕩的蒲公英?你是否見過漫天飛舞的柳絮?你是否見過原野上成片起伏的野花?它們在陽光下燦爛的微笑,在微風中翩翩起舞。
生命的精彩在于綻放自己。雖然泉眼細小,只有涓涓細流,但你可知道它們在努力綻放自己。你可看見,叮咚的泉水在流向五湖四海,正匯聚成滾滾大河,一瀉千里;雖然小草柔軟,但你可知道就算困難重重,也堅強生長,雖然青青羞澀卻征服了萬千錚錚鐵骨,綻放出自己的綠意。雖然石頭卑微,但你可看見那卑微的小石壘積了多高的崇山峻嶺,綻放著自己的色彩。為自己立一根快樂的標桿,一點點加長,延伸到未來的希望。
小泉、小草、小石,雖然渺小,卻努力地綻放自己的輝煌,盡顯獨特韻味。而我們呢?要比它們大得多,但比起浩瀚的宇宙,我們就像一粒塵埃,十分微小。所以,我們有何嘗不綻放自己呢?在球場上,帥氣的投籃,汗水浸濕的衣服;在運動場上,矯健的步伐,加油聲一浪賽過一浪……
那,在心底開一朵花難嗎?我們應該讓屬于我們的那朵花綻放出生命的色彩,即使不能富貴如牡丹,清香如茉莉,優雅如百合,但應該留下一段沁人心脾的芬芳,永遠在心頭蕩漾。即使困難,也不要放棄,要知道,高貴的紫羅蘭都能在山頂綻放美麗。
綻放生命之花,享受燦爛輝煌,驀然回首,一路開花。
不要忘了,在那個滴雨不見的沙漠里,千歲蘭驕傲的挺立著,用茁壯的枝葉,用蓬勃的氣勢淋漓盡致的詮釋著生命的美麗,最終成就了一段千古傳奇。
指導教師:錢進