第一篇：建大70周年校慶,暑期社會實踐報告

2018年暑假社會實踐活動

團隊實踐報告

團隊名稱：商學院五湖四海暑期社會實踐團暑期實踐團 團隊類別：普通團隊

實踐主題：探尋建大七十周年風雨兼程

指導教師：魏穎暉 隊

長：葉馨 隊長電話：*** 團隊成員：馬昕玥、毛澤洪、何敏、于鉉、高馨雨、曹琳浠、郭佳、馮凱昕

目 錄

社會實踐掠影........................................................3 摘要................................................................4 引言................................................................4 實踐過程............................................................5

一、老校門的故事.............................................................5 建大現狀............................................................6 建大前身............................................................6 知名校友............................................................7 教學成果............................................................7

實踐總結............................................................7

社會實踐掠影

老校門

舊校門

長廊水系

建大之冬

建大·夏

建大·秋

探尋建大七十周年風雨兼程

——商學院五湖四海暑期社會實踐團 暑期實踐團實踐報告

摘要：

商學院以“探尋建大七十周年風雨兼程”為主題開展沈陽建筑大學校史探尋活動，涵蓋了了解建大歷史、尋訪建大校友、整理調研材料幾大部分，積極組織團隊采用調查走訪、整理口述史等方式，深入了解沈陽建筑大學70年來的發展成果，感悟沈陽建筑大學七十年來的“變”與“不變”。

引言: 沈陽建筑大學迄今已經走過了70周年的辦學歷程，具有光榮的革命傳統和優良的校風。從建校、發展到不斷壯大，她時刻與新中國的革命和社會主義建設同呼吸、共命運。

調研過程： 我們團隊利用暑假時間尋找建大七十周年的風雨歷程，通過調查走訪、整理口述史等方式，了解建大歷史、尋訪建大校友，分析匯總，商學院暑期社會實踐團希望通過本次活動了解沈陽建筑大學的歷史與成就，通過小組成員的調研活動，深入了解母校的故事，慶祝建大70周年校慶。

一、老校門的故事

“沈陽建筑工程學院”幾個古樸厚重的大字，在老校門門柱上白底黑字的牌子記錄著歲月的馨香，講述著學校的歷史與變遷。令人難以想象在60多年前，老校門還是個“地標性”建筑。

1954年，興建老校門時，新中國剛成立不久，在滿目瘡痍、百廢待興的土地上，老校門地處沈陽城區中心，寬闊平整的校門口，四個厚重的門柱氣勢磅礴，高大沉穩的校門如敞開的懷抱，歡迎、守護著祖國各地的學子。老校門身后是散發著濃郁書香的主教學樓，高大的松柏掩映其中，冬夏常青。正是這幅畫面，深深地吸引了當時的優秀學子不遠千里來到沈陽。寒來暑往，老校門默默守護，看著她的孩子從青澀中走來，又帶著自信離開，她欣慰地躺在相冊中，陪著孩子們走遍大江南北，走到世界各地。

時光轉瞬而逝，老校門的周圍慢慢建起了高樓大廈，風吹雨打中，她的外表不再如最初那樣光鮮，一道道裂痕爬上她的身體，灰白的色調里泛起了歲月的青黃。她的很多孩子都長大了，她經常能從過往的閑談中聽到熟悉的名字，知道他們的近況。于是，她的守望中多了一份期盼，那是母親對孩子的思念。

一座門就是一段歷史，她記錄了一個故事，敘述著一段滄桑。伴隨共和國誕生的母校承載著國家對教育事業的期望，象征母校的老校門傳承了建大的紅色基因和革命精神。當一批批建大學子在祖國建設事業中貢獻青春和力量，老校門是他們事業的源頭，更是他們心靈的歸屬。

建大現狀

沈陽建筑材料工業學院于1960年6月被中華人民共和國建筑工程部列為部屬重點高校。2004年5月正式定名為沈陽建筑大學，沿用至今。

在全國第三輪一級學科評估中，土木工程、建筑學、機械工程、城鄉規劃學、風景園林學、軟件工程等6個一級學科排名全國前列，位列遼寧省高校第一名或并列第一名，建筑、土木類專業教育水平走在全國前列。截止2014年9月，學校占地面積1500畝，建筑面積48萬平方米，累計藏書150余萬冊；學校目前有各類在校生18000余人，其中本科生11000余人，博士、碩士研究生2800余人，外國留學生600余人。

建大前身

1948年4月，解放戰爭時期，在東北戰場上隨著革命形勢的發展，為保證戰爭的需要，也為即將誕生的新中國的工業發展奠定基礎，中共中央東北局、東北軍區軍工部黨委決定建立一所軍事工業學校，定名為中國人民解放軍東北軍區軍工部工業專門學校（東北兵工專門學校），由東北軍區軍工部部長何長工擔任名譽校長。

1948年11月，何長工親自到沈陽為學校選址，學校由哈爾濱遷至沈陽。

1949年3月，學校分為預科和本科，預科學制1年，本科4年。同年，東北兵工專門學校(部分系科)遷往沈陽沈河區青年公園湖旁，改建為東北建筑工程學校。1951年，東北建筑工程學校更名為沈陽建筑材料工業學校。

1952年11月，東北兵工專門學校（部分系科）與西南工業專科學校（航空工程?？疲﹨⑴c組建北京工業學院，現發展為北京理工大學，其歷史沿革參見北京：“北京理工大學歷史沿革”。

1953年，東北兵工專門學校（部分系科）遷往沈陽城南，改建為東北第三工業學校（沈陽機械制造工業學校）。

1955年，東北兵工專門學校（剩余原校區）更名為第二二二技工學校（沈陽第一化學工業學校）。沈陽建筑工程學院時期 遼寧建筑工程學校

1951年，沈陽市技術干部學校創建。

1952年，沈陽市技術干部學校更名為沈陽市工業技術學校。

1953年，沈陽市工業技術學校更名為沈陽市工業學校，同年再次更名為沈陽市建設工程學校。

1958年，沈陽市建設工程學校升格為遼寧省建設學院。1964年，遼寧省建設學院改建為遼寧省建筑工程學校。1973年，遼寧省建筑工程學校更名為遼寧建筑工程學校。遼寧省建筑工業學校

1958年，沈陽建筑材料工業學校升格為沈陽建筑材料工業學院。

1959年，沈陽建筑材料工業學院（本科部分）參與組建北京建筑工業學院，后相繼發展為湖北建筑工業學院、武漢建筑材料工業學院、武漢工業大學，現參與合并組建武漢理工大學。1959年，沈陽建筑材料工業學院（剩余原校區）改建為沈陽建筑工業?？茖W校。1962年，沈陽建筑工業專科學校改建沈陽建筑工業學校。1973年，沈陽建筑工業學校更名為遼寧省建筑工業學校。遼寧建筑工程學院

1977年7月，根據教育部批復，遼寧建筑工程學校、遼寧省建筑工業學校兩所學校合并改建為遼寧建工學院。自此，組建了遼寧省唯一的高等建筑學府——遼寧建工學院，學?；謴捅究妻k學。

1979年，遼寧建工學院更名為遼寧建筑工程學院。

1984年7月，學校更名為沈陽建筑工程學院，直屬中華人民共和國建設部。

2000年，學校在全國高校辦學體制調整中劃轉遼寧省，實施“中央與地方共建，以地方管理為主”的辦學管理體制。同年，遼寧省遼陽市建筑工程學校并入，改建為沈陽建筑工程學院職業技術學院。

2002年，遼寧建設職工大學并入沈陽建筑工程學院。[5] 沈陽建筑大學時期

2004年5月，經國家教育部批準，沈陽建筑工程學院更名為“沈陽建筑大學”。

2008年，沈陽建筑大學（職業技術學院，原遼寧省遼陽市建筑工程學校部分）改建為遼寧建筑職業技術學院。

2010年3月，住房和城鄉建設部與遼寧省人民政府簽署共建沈陽建筑大學協議，實行省部共建。[5] 2012年12月，國家發改委、教育部實施重點建設沈陽建筑大學“中西部高?；A能力建設工程”。[6] 2018年6月19日，教育部辦公廳批準終止沈陽建筑大學與新西蘭奧克蘭理工學院合作舉辦建筑學專業本科教育項目。

知名校友

在經過長達半個月的建大校史調查中，我們也尋找了學校的老校友：

李永安，1942年10月生，北京人，高級經濟師。國務院三峽建設委員會副主任（正部級）、中國長江三峽工程開發總公司總經理。

畢業于沈陽建筑材料工業學院（現武漢理工大學、沈陽建筑大學）起重運輸與工程機械專業（大專班），歷任湖北省工業設備安裝公司工長，湖北省機械化施工公司團委書記、辦公室副主任，湖北省基本建設委員會科長、副處長、辦公室主任，湖北省人民政府辦公廳經濟處處長，清江水電開發公司總經理、黨委書記兼湖北省人民政府副秘書長，中國三峽總公司副總經理、黨組成員、紀檢組組長、黨組副書記、總經理。享受國務院政府特殊津貼專家。共和國60年影響中國經濟60人稱號。

王寧，男，漢族，1961年4月生，湖南湘鄉人（遼寧沈陽出生），1983年6月加入中國共產黨，1983年8月參加工作，大學學歷，高級工程師?，F任福建省委副書記、福州市委書記兼福州新區黨工委書記。

陳志列，男，漢族，1963年6月生，江蘇無錫人，無黨派。

現任十三屆全國政協委員、全國政協經濟委員會委員[1]，深圳市工商聯主席，研祥高科技控股集團有限公司董事局主席，廣東省工商聯副主席。

李宏男，男，漢族，1957年8月生。博士，教授，博士生導師，教育部“長江學者獎勵計劃”特聘教授，國家杰出青年基金獲得者，國家級有突出貢獻的中青年科技專家，享受國務院政府特殊津貼，國家自然科學基金委員會學科評議組成員，國務院學位委員會學科評議組成員，入選遼寧省首批“院士人選培養工程”。歷任沈陽建筑工程學院土木工程系，教授，系主任；大連理工大學土木水利學院，教授，院長；大連理工大學建設工程學部，部長；現任沈陽建筑大學副校長。作為負責人曾獲國家技術發明二等獎一項，國家科技進步二等獎二項，獲得國家專利30余項，出版著作8部，發表SCI論文170余篇，主編與參編規程規范8部。

其中老校友王占平給我們留下來深刻的印象，他與老伴對于母校的熱愛之情溢于言表。王占平和老伴都是沈陽人，都于1962年考入母校，又被編在了一個班，入學時是工業企業電氣裝備專業123班，如今他看到母校為迎接建校70周年，精心制作的視頻及活動，勾起了他對于母校深深的回憶。

王占平，1962年—1966年就讀于我校工業企業電氣裝備專業，1967年起任職于中國建筑工程部八局第二安裝公司，期間參與了“三線建設”、國家重點工程、山西省和蘇州市重

點工程等多項建設工作，參編了《山西省建筑安裝分項工程工藝規程》《建筑安裝工程施工工藝標準》，先后擔任山西省職業技能鑒定專家組成員、太原市建筑市場評標專家組成員。

學校教學成果

2005年-2011年，學校獲國家級優秀教學成果二等獎1項，省優秀教學成果一等獎6項，二等獎11項，三等獎10項。

2001年-2011年，學校承擔教改立項課題國家級11項，?。ú浚┘?24項。日前，我校又有5項課題獲批遼寧省教育科學“十二五”規劃2011年度立項課題，15項課題獲批2011年度中國建設教育協會教育教學科研立項課題。

2008年-2011年，學校教師在全國第三、四屆建筑類多媒體課件大賽中，學校獲一等獎3項，二等獎3項；在第九、十、十一屆全國多媒體大賽中，學校教師獲一等獎2項，二等獎6項，三等獎3項；在遼寧省第十、十一、十二屆教育軟件大賽中，學校獲一等獎1項，二等獎7項，三等獎10項。

實踐總結

沈陽建筑大學始建于 1948 年，至今更名數次，特別是建校的前三 十年間，校址多次遷移，隸屬關系數度改變。直到 2004年5月，經國家教育部批準更名為沈陽建筑大學。

經過恢復調整和改革,學校由一個單科性學院發展成為土建類學科專業齊全,以土木建筑、城鄉建設和環境保護等主要專業為特色的、以工為主,兼有理文管理農法等學科的建設部直屬的唯一一所重點大學。其建筑學、城市規劃、土木工程、給水排水工程、建筑環境與設備工程和工程管理等主干專業以優異的成績通過國家國家建設部的專業評估,標志著學校土建類學科整體水平居于國內前列,部分學科居于國內領先水平,在國際上也有一定的影響。

本次建大校史調研暑期社會實踐，既使團隊成員們更深刻的體會到了建大的歷史，也為大家提供了一次與校友親密交流，了解校友對母校的印象和指導現狀的機會，這對大學生的學校歸屬感和榮譽感得到了增強。

商學院暑期社會實踐團通過小組成員的調研活動，與校友的親切交流，深入了解了母校的故事。同時祝愿建筑大學的越來越好。

第二篇：暑期社會實踐報告-李建

大學生社會實踐報告

大學是學校與社會的關鍵的紐帶，當我們作為大學生跨入大學校門的時候，也就意味著我們已是個準社會人，有一只腳已跨入社會。

學校是育種的溫室，讓我們學會生活，成為社會的優苗；社會是煉苗的戰場，讓我們學會生存，成為祖國的棟梁。

我們上大學了，就意味著成長了、獨立了，就應該參加一些社會實踐活動，接觸社會、了解社會，一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去，提高各方面的能力，另一方面可以積累工作經驗，讓自己面對更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，額外地，還可以賺取零花錢。

今年暑假，在親人的介紹下，到淮安市盱眙縣做了一個月的王老吉的促銷，感覺收獲頗多，懂得了怎么樣跟人相處、跟人交流、以及促銷的方法等。

到淮安，修整一個星期，就在盱眙的開始了歷時一個月暑假超市飲料促銷的社會實踐。超市制定了很多的規定，比如：不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機帶在身上等等。所謂不可以串崗，就是不可以擅自離開自己的崗位。我們每個促銷員都有自己的崗位——分屬各個貨架、產品。還有很多的規定，比如：上班不可以抽煙、不可以坐下來等等。

還有上班時間一定是在工作中的，不能停不能坐，左腳累了換右腳，受不了了就跺跺腳。想剛過來的時候，工作一天下來，像中了化骨綿掌似的，全身酥酥的，根本不想也不能，暑假一轉眼就過去了，在這短短的一個多月里我體會到很多，感受也很深。

一、對于超市老板來說。

超市越開越多，大家為了吸引更多的顧客，自然價格戰就打起來了。猶如電影里面的間諜、特工就粉墨登場啦！話說回來，商家的惡性競爭對消費者來說是絕對有好處的，但是作為經營者，我們是不愿意看到的！價格低了，利潤自然就少了！

二、對于超市員工來說。

1、要對自己的工作足夠的了解，懂得它的用途、優缺點等等，要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力，這樣才能向很好顧客推銷自己的產品和服務，讓顧客樂意的接受。

2、要有良好的心理素質及受挫折的心態。老板情況不妙，責備經理；經理不爽，怪主管；主管受罰，罵員工，最后受氣的還是我們。再說，很多領導級別的人物肚子里面也不過那么點墨水，“出口成臟”，說出點來讓人受不了。

3、要有吃苦耐勞的精神，要堅持不懈。記?。撼燥?，都會流汗，咀嚼多了，都上下顎疼；更何況拿人錢財，替人做事，老板招你，不是拿你當爹媽的，而是為他創造財富，越大越好。

4、做一項服務工作，顧客就是上帝，良好的服務態度是必須的，語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。

5、勤于找事情做。初來咋到，要跟身邊的人搞好關系，哪怕吃點小虧累點，也要樂意幫助他人不管是誰；無論大小官員，隨喊隨到，搞不好叫你的就老板他媽。

三、對于一個尋找兼職的學生來說。

其實放假后，我在淮安市的大街小巷，看遍了招聘廣告，問遍了大小店鋪?；窗彩?，人才勞動市場出現了一個死循環：有求有供，可很少有學生能在淮安市找到兼職，對于用人單位也很難找到適合她們的員工。分析原因大概有：

假期，特別是寒假，很多單位，比如餐飲、服務等等，都需要相關人員幫忙，但是很多用人單位都不招聘寒、暑假工，都說寒、暑假工做不長，浪費培訓時間和相關費用?？苫窗彩惺莻€鳥不拉屎的地方，消費水平底。

由此，就出現了一個死循環，勞動市場的漏洞，供求的怪現象。

對于打算在淮安市找兼職的學生來說，一定要：早，快，準！

1、早，早聯系！招聘寒、暑假工的單位不多，所以要早聯系，免得兼職勞動市場飽和。

2、快，快就職！因為兼職就是兼職，它有很大的可替代性，是人都能做的，而且單位一般都忙用人，所以聯系上用人單位后，一定要盡快就職，免得“鳩占雀巢”。

3、準，瞄準單位！在荊州，不是所有單位都招聘兼職，只是那些靈活性大、流動性大，比如餐飲業、服務業等等，在寒、暑假工作，相當于旺季，就需要一定人員幫忙。

另外，利用寒、暑假，尋找打工機會，對我們學生來說是很難的，就算是大學生是無用武之地，做的都是服務、雜工等，很多大學生去打工的時候，不管做什么，工作環境怎么樣，待遇怎么樣？只要老板招聘，再苦再累，工資再低，待遇再差也沒有關系，這樣沒有必要。

學生打工本來就很廉價，所以我們更不能降低自己，因為我們是學生，大學生，是靈活機動的主流，是祖國的未來，是社會的新血液以及能量之源。

打工，是我們所需要的，可別忘記我們花寒、暑假休息的時間做的主要目的是為了鍛煉自己，提高自己，只有正確的引導自己，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。

通過這個暑假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。使我增長了不少見識，懂得了許多做人的道理，也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點，所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己，提高自己的素質，努力學好自己的專業技能，將來回報父母，回報一切關心我的人。

報告人：__________

2012．8.10

第三篇：紀念抗戰勝利70周年暑期專題社會實踐報告

紀念抗戰勝利70周年暑期專題社會實踐報告

實踐內容

參加市內紀念《抗戰70周年圖片展》、參觀華東革命烈士陵園。了解沂蒙革命先烈抗戰英勇事跡，學習紅色沂蒙精神，增強愛國情感，紀念中國抗日戰爭70周年。時間

20xx年8月1日周六 實踐總結

列寧曾說過這樣一句話：“忘記過去就等于背叛。”，今年是中國人民抗日戰爭和世界反法西斯戰爭勝利70周年紀念。我們每一個炎黃子孫都應該記得一百多年前的甲午戰爭使中華民族蒙受了空前的奇恥大辱，使中華民族在半殖民地半封建社會的深淵里越陷越深；三十多年后，“九一八事變”打破了沈陽城的寧靜；“七七事變”的戰火硝煙彌漫在盧溝橋畔。曾經創造了五千年燦爛文明的東方大國失去了原有的尊嚴，整個中華民族處于亡國滅種的危急關頭。

只有挺身而出！只有用血肉筑成我們新的長城！于是中國共產黨站出來了，互相奔走呼號，帶領全民族人民舉起憤怒的大刀，浴血奮戰，正在世界反法西斯戰爭史上寫下沉重而輝煌的一頁。

我的家鄉山東臨沂也是一片紅色的熱土。在革命戰爭時期，共產黨在這里播撒革命的火種，領導創立了沂蒙山革命根據地。劉少奇、羅榮桓、徐向前、陳毅、粟裕等老一輩革命家曾在這里戰斗。沂蒙是山東抗日根據地的中心，面對日軍瘋狂的“掃蕩”、“蠶食”和“封鎖”，八路軍和沂蒙人民緊密團結，同仇敵愾，生死與共，同日寇展開了英勇斗爭，用鮮血和生命譜寫中國抗戰史上的壯麗詩篇。張元壽、常恩多、沂蒙六姐妹、紅嫂明德英等一大批抗日英

雄在沂蒙大地涌現，為保衛家園貢獻自己全部的力量。實踐過程

首先，我先去了華東革命烈士陵園。

其坐落在陵園的中央，為五角亭柱式構筑，凸顯出東西方建筑風格的有機結合。塔座為一石質平臺周圍有石欄環繞，四面各有12級臺階，通向環塔甬道。塔身挺拔雄偉，聳入云霄。正面為毛澤東主席題寫的“革命烈士紀念塔”7個大字，金光閃耀。四周石碑上刻有劉少奇、朱德、劉伯承、陳毅、鄧小平、江澤民等黨和國家領導人的題詞以及華東局、山東省人民政府、魯中南行署的建塔碑文。塔身五個角上各有兩條石柱，石柱頂端和亭內五面塔壁上各有一大型浮雕，謳歌了華東軍民團結一致英勇斗爭的革命精神。塔身四周以青銅欄桿護圍。塔頂綴一大型景泰藍質紅五角星，紅光閃映，象征革命烈士功高及天，光照千秋。參觀完烈士陵園，走進了革命烈士紀念館。聳立在館前的是名為“永恒”的雕塑，象征著革命英雄永遠在我們心中永不泯滅。紀念館分為抗日戰爭紀念館和解放戰爭紀念館?？谷諔馉幖o念館主要展出了沂蒙抗日根據地的創建、對日作戰、日軍在山東犯下的暴行、銅墻鐵壁等內容。解放戰爭紀念館主要展出了華東軍民在陳毅、粟裕、譚震林領導下同國民黨軍隊進行的魯南、萊蕪、孟良崮、濟南、淮海等重大戰役。兩館展出有較高歷史價值的革命文物300余件，并運用照片、文字、雕塑、場景及電視、投影等較先進的聲光電展示手段，再現了這一重要的歷史。

進入紀念館，映入眼簾的是氣勢恢宏的雕塑，和掛在墻壁上習近平主席20xx年在這里參觀，緬懷先烈時的重要講話。乘扶梯上樓去，進入抗日戰爭紀念館展廳，可以看見掛在墻上的詳細的沂蒙抗日根據地戰略地圖，從地圖中可以清楚的了解沂蒙地區抗日的路線走向。館內成列著很多抗日浮雕，生動形象地再現了革命先烈英勇奮戰的戰況。展館內還介紹了沂蒙地區英勇抗戰的民眾，如沂蒙六姐妹，以及沂蒙山區人民看日戰爭時期賴以生活和幫助紅軍的生活工具。

接著我去了位于市圖書館六樓展覽中心的“山東抗戰70周年圖片展”。展內已經聚集了不少前來參觀的民眾，其中最多的是孩子以及帶領孩子的家長。承辦方市圖書館還派出志愿者和講解員服務前來參觀的民眾。

我們不應遺忘“9·3”是抗日戰爭勝利紀念日，同時也是世界反法西斯戰爭勝利紀念日，作為一名中國人，必須牢記：九月三日是中國抗日戰爭勝利紀念日暨世界反法西斯戰爭勝利紀念日！中國是第二次世界大戰抗擊法西斯作出巨大犧牲和貢獻的主要國家。

抗日戰爭勝利70周年了。今天，我們追思那段血與火的歷史，紀念那場偉大勝利，我們不是為了延續仇恨，而是為了從那段悲壯的歷史中吸取偉大的精神力量和深刻的智慧、啟發，更好地把握今天的生活和未來的方向。

第四篇：70周年校慶演講稿

**一中70周年校慶演講稿：愛國榮校，為?；斩鴳?/p>

時間的長河沖刷歷史的堤岸，濺起點點浪花。

光陰的車輪回轉歷史的道路，激起陣陣塵埃。

在座的各位領導（頓號）老師，親愛的同學們，大家（上 中 下）午好，今天，一個讓無數學子期待的節日終于到來了，我們的母校**一中迎來了她的第70個生日。

70年前，我們的母校在風雨飄搖的中國大地上建立，于烽火之中見證了我們偉大祖國的崛起。70年來盡管經過了歷史的變遷，時代的改革，但從建校起便凝著在母校的 執著 勤奮 自強的**一中精神卻從未改變。70年的發展，祖國成為了世界第二大經濟國。70年的發展，母校形成了以師生素質高，教學質量高，高考升學率高的學府特點。70年中代代中國人的努力使我們的祖國逐漸富強，70年中代代一中人的努力是我們的母校被譽為形態基礎教育的最高學府。優秀生聚集的殿堂和大學生的搖籃。

70年來一中人謹遵“嚴謹 篤實 文明 創新”的校訓，始終堅持以實踐為老師，以務實為基礎的教學路線，辦學規模不斷擴大，教學質量不斷提高，形成了“學風嚴謹，師資雄厚，裝備精良，環境優雅”的**一中特質，我以我能成為一名一中人而感到自豪。

如果我們是幼小的魚兒，那么母校便是包容著魚兒任性的大海。

如果我們是美麗的花兒，那么母校便是滋養這花兒綻放的大地。

如過我們是自由的鳥兒，那么母校便是教導著鳥兒飛翔的天空。

在母校的包容 呵護與關懷下，我們在知識的殿堂中尋找著未來的方向，在不斷的挑選，反復的嘗試中。我們會遇到歧路，挫折，坎坷。但我們并不害怕，因為老師在用他們的知識照亮著前方黑暗的道路。

古語說：學海無涯苦作舟。這是至理名言，但還有另外出自《勸學》中的一句：假舟楫者，非能水也，而絕江河，善假于物也。若苦應為舟，則樂可為槳。在學習的過程中，我們難免會感到勞苦，但不斷充實自己是讓我們感到快樂的。短暫的勞苦換來長久的快樂。這應該是我們所追求的。善假于物，永不言棄，遨游學海，以待功成。這是七十年來一中人所擁有的品質，我以我能成為一名一中人而感到自豪。

七十年來母校培養了數以萬計的志士才俊，積淀了深厚敦實的文化底蘊。每年舉辦的拔河比賽 運動會 書法比賽等等。都成為了同學們陶冶情操，增長見識的絕佳舞臺，而每年一中的優秀畢業生中都會產生無數的英才，他們中間有運動員，有教授，有歌者，有學士。盡管遍布祖國各地，盡管已畢業良久，但他們的心始終與母校連在一起。每一位一中人都積極參與母校組織的各種活動，每一位一中人都想為母校的發展盡一份綿薄之力，這是我們的一中情節，我以我能成為一名一中人而感到自豪。

我們自豪，因為我們的祖國在不斷富強。

我們自豪，因為我們的祖國在不斷發展。

我們自豪，因為我們身著一中的校服。

呵呵 一個朋友讓我寫的。寫到了凌晨一點 呵呵 才想起來 發上……

第五篇：70周年校慶演講稿

**一中70周年校慶演講稿：愛國榮校，為?；斩鴳?/p>

時間的長河沖刷歷史的堤岸，濺起點點浪花，70周年校慶演講稿。

光陰的車輪回轉歷史的道路，激起陣陣塵埃。

在座的各位領導（頓號）老師，親愛的同學們，大家（上 中 下）午好，今天，一個讓無數學子期待的節日終于到來了，我們的母校**一中迎來了她的第70個生日。

70年前，我們的母校在風雨飄搖的中國大地上建立，于烽火之中見證了我們偉大祖國的崛起。70年來盡管經過了歷史的變遷，時代的改革，但從建校起便凝著在母校的 執著 勤奮 自強的**一中精神卻從未改變。70年的發展，祖國成為了世界第二大經濟國。70年的發展，母校形成了以師生素質高，教學質量高，高考升學率高的學府特點。70年中代代中國人的努力使我們的祖國逐漸富強，70年中代代一中人的努力是我們的母校被譽為形態基礎教育的最高學府。優秀生聚集的殿堂和大學生的搖籃。

70年來一中人謹遵“嚴謹 篤實 文明 創新”的校訓，始終堅持以實踐為老師，以務實為基礎的教學路線，辦學規模不斷擴大，教學質量不斷提高，形成了“學風嚴謹，師資雄厚，裝備精良，環境優雅”的**一中特質，我以我能成為一名一中人而感到自豪，演講稿《70周年校慶演講稿》。

如果我們是幼小的魚兒，那么母校便是包容著魚兒任性的大海。

如果我們是美麗的花兒，那么母校便是滋養這花兒綻放的大地。

如過我們是自由的鳥兒，那么母校便是教導著鳥兒飛翔的天空。

在母校的包容 呵護與關懷下，我們在知識的殿堂中尋找著未來的方向，在不斷的挑選，反復的嘗試中。我們會遇到歧路，挫折，坎坷。但我們并不害怕，因為老師在用他們的知識照亮著前方黑暗的道路。

古語說：學海無涯苦作舟。這是至理名言，但還有另外出自《勸學》中的一句：假舟楫者，非能水也，而絕江河，善假于物也。若苦應為舟，則樂可為槳。在學習的過程中，我們難免會感到勞苦，但不斷充實自己是讓我們感到快樂的。短暫的勞苦換來長久的快樂。這應該是我們所追求的。善假于物，永不言棄，遨游學海，以待功成。這是七十年來一中人所擁有的品質，我以我能成為一名一中人而感到自豪。

七十年來母校培養了數以萬計的志士才俊，積淀了深厚敦實的文化底蘊。每年舉辦的拔河比賽 運動會 書法比賽等等。都成為了同學們陶冶情操，增長見識的絕佳舞臺，而每年一中的優秀畢業生中都會產生無數的英才，他們中間有運動員，有教授，有歌者，有學士。盡管遍布祖國各地，盡管已畢業良久，但他們的心始終與母校連在一起。每一位一中人都積極參與母校組織的各種活動，每一位一中人都想為母校的發展盡一份綿薄之力，這是我們的一中情節，我以我能成為一名一中人而感到自豪。

我們自豪，因為我們的祖國在不斷富強。

我們自豪，因為我們的祖國在不斷發展。

我們自豪，因為我們身著一中的校服。

呵呵 一個朋友讓我寫的。寫到了凌晨一點 呵呵 才想起來 發上…… 《70周年校慶演講稿》