第一篇：大連醫(yī)科大學研究生學位論文評審暫行辦法

大連醫(yī)科大學研究生學位論文評審暫行辦法

為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020）》精神，早日實現(xiàn)我校躋身國內(nèi)先進醫(yī)科大學的目標，進一步提高研究生創(chuàng)新意識和科研能力，提升研究生發(fā)表學術論文的水平，借鑒國內(nèi)同類院校的做法并結(jié)合我校實際情況，特制定本暫行辦法。

一、評審原則

1、遵循《中華人民共和國學位條例》和《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》的有關原則和規(guī)定。

2、客觀反映研究生培養(yǎng)質(zhì)量，建立健全研究生教育質(zhì)量保障和監(jiān)督機制。

3、突出重點，簡便易行。

二、評審對象

凡申請大連醫(yī)科大學博士和碩士學位的研究生均適用本辦法。

三、評審辦法

1、研究生學位論文評審由學校學位評定委員會負責，研究生院具體實施。

2、抽檢比例為當年申請畢業(yè)博士科學學位研究生的100%，碩士科學學位研究生的30%，碩士專業(yè)學位研究生的10%。

3、研究生院從當年申請畢業(yè)的研究生中隨機確定被抽檢名單，并提前三個月告知導師及學生，被抽檢的研究生須于4月10日前提交學位論文，研究生院負責論文匿名送審。

4、逾期不能提供學位論文者，視為放棄本次學位申請，可參加下一次學位申請，但論文仍由研究生院匿名送審。未經(jīng)研究生院送審者不得進行學位論文答辯。

5、研究生院委托5位校外同行專家對博士學位論文進行盲審，3位校外專家對碩士學位論文進行盲審，評審結(jié)果作為研究生申請答辯的條件之一。

6、為避免因?qū)W術觀點不同等原因?qū)е聦W位論文評閱過程中發(fā)生不公正現(xiàn)象，研究生及其導師可以提出最多2名論文評閱需要回避的專家。

7、研究生要注意保護自己的研究成果，需要保密的研究成果應在論文撰寫時適當處理。涉及保密內(nèi)容的學位論文要求專家返回的，應在學位論文封面注明“回收”字樣。

四、評審結(jié)果處理

1、評審專家在評審學位論文后將寫出評審意見，并做出“同意答辯”、“修改后答辯”、“修改后復審”或“不同意答辯”4種評審結(jié)論。

2、對于“同意答辯”和“修改后答辯”兩種評審結(jié)論，論文作者應對專家提出的修改意見或建議逐條進行修改或加以說明，修改后的學位論文須由導師審查同意后方可組織學位論文答辯。

3、對于“修改后復審”評審結(jié)論，論文作者須根據(jù)專家意見進行認真修改，修改后的學位論文及有關修改說明須送原評審專家復審，經(jīng)原評審專家同意答辯后方可組織學位論文答辯。

4、若博士學位論文盲審三票結(jié)論為“不同意答辯”、碩士學位論文盲審兩票結(jié)論為“不同意答辯”，則該論文評審定為不合格。若出現(xiàn)兩位專家意見相反結(jié)論，則追加第三位評閱人重審，以兩位意見相同者作為評審結(jié)論。對于評審不合格的論文，作者須根據(jù)專家意見做重大修改，修改時 間不得少于6個月，修改后的學位論文由研究生院委托提出否定意見的專家重審，通過后參加下一次學位申請。

5、若研究生及其導師認為評閱不通過是因為學術觀點分歧所致，或因其他原因致使評閱有失公正，可向研究生院遞交理由提出申訴，研究生院在收到申訴意見一周內(nèi)將重新聘請專家進行復評。

6、同一導師指導的研究生論文如果兩次被評為“不同意答辯”，則暫停該導師招生資格一年。

7、盲審意見或申訴審定意見返回之前，申請人不得進行論文答辯。

五、評審要求

1、研究生及其他相關人員不得干擾學位論文評審工作的正常進行，如有影響論文正常評審者，學校將嚴肅處理，直至取消學位申請人資格。

2、凡被舉報并經(jīng)查實確定為侵占、抄襲、剽竊他人學術成果的，視情節(jié)輕重，參照我校有關規(guī)定處理。

3、被抽檢的學位論文，無需再送其他同行專家評審。

4、學位論文盲審費由研究生院統(tǒng)一提供，進行復評或申訴審定的評審費由指導教師承擔。

本辦法自2013年1月1日起施行。

第二篇：安徽醫(yī)科大學研究生學位申請材料

安徽醫(yī)科大學研究生學位申請材料

提交的有關事項說明

1.培養(yǎng)手冊中所有意見均需簽字，注明簽章的地方，需同時簽字、蓋章。2.1）培養(yǎng)手冊中 成績單于研究生學院培養(yǎng)辦公室審核。

2）評閱人組成審核表和答辯委員會成員審核表中，統(tǒng)招研究生由研究生學位培養(yǎng)辦公室審核，同等學力人員由學位辦公室審核。

所有的簽字蓋章，研究生需在向各學院研究生教育管理部門提交學位申請材料之前，至相應部門審核。

3.院（所）審核意見即各學院研究生教育管理部門審核意見。

4.學位申請書中“分委會（院、系）審核及推薦意見”由各學位分委會按照各學院分委會實際召開投票情況填寫（學生無須填寫此項），需負責人簽字，并加蓋安徽醫(yī)科大學

臨床學院學位評定分委員會公章，如無分委會公章，可用學院公章代替。

5.請各學院研究生教育管理部門按《通知》中申請學位材料清單認真審核研究生提交的學位申請材料，查看材料是否齊全，內(nèi)容是否正確，簽字蓋章是否完成，裝訂、放置方式是否符合要求。

6.請各學院特別注意審核學生的成績單（必須有研究生學院培養(yǎng)辦公室的審核蓋章）和發(fā)表文章，要求研究生是第一作者，導師是通訊作者，研究生、導師的第一署名單位為“安徽醫(yī)科大學

學院”。

具體規(guī)定參見：《安徽醫(yī)科大學申請學位發(fā)表論文規(guī)定(2015年6月24日校學位委員會審議通過）》（見發(fā)展規(guī)劃處網(wǎng)站學位工作-發(fā)表文章目錄一欄）。如文章尚未發(fā)表，研究生需提交錄用通知和清樣，錄用通知上應注明論文待發(fā)表的具體時間，要求在2019年3月份（含3月份）之前能夠發(fā)表。學位信息采集系統(tǒng)的填寫方式如“用PCR結(jié)合甲基化特異PCR方法檢測遺傳性脆性X綜合征.安徽醫(yī)科大學學報, 2019,第3期，3月見刊。”錄用通知需加蓋出版社公章。若無注明，則為無效證明。

7.各學院需在學位信息采集系統(tǒng)中審核申請學位情況，導出匯總表，打印后，紙質(zhì)版加蓋單位公章。請注意：

請核對學位申請系統(tǒng)中各項信息，保證準確無誤、不要缺項，特別是姓名、性別、出生日期（與身份證相同）、專業(yè)，將直接成為學位證書打印信息。

學位申請材料袋（C4牛皮紙起墻袋）正面注明（貼打印標簽）院（系）、專業(yè)、學號、姓名、聯(lián)系電話，底部（底面上）（貼打印標簽）院（系）、專業(yè)、學號、姓名、聯(lián)系電話。

注意：請同學們留存所有材料的復印件，以備日后考博、工作及研究使用。8.根據(jù)教育部學位中心和省學位辦的要求，各學生要認真核對學位申請系統(tǒng)中的各項信息，務必真實準確，信息將上傳至教育部學位中心，成為社會核實學生本人學位授予信息的主要途徑。

9.請各學院務必按時提交學位申請材料。

10.報送地址：安徽省合肥市梅山路81號安徽醫(yī)科大學研究生1號公寓樓十五樓玻璃廳 學位辦公室。

第三篇：關于研究生學位論文

背景與研究現(xiàn)狀：

連梁是剪力墻結(jié)構中的重要構件，它是墻肢之間傳力的紐帶。它在地震作用下的承載能力、延性和耗能能力的優(yōu)劣對整個剪力墻結(jié)構抗震性能的好壞起著決定性的作用。這就要求連梁同時具有較好的承載能力、延性和變形能力,因此同時提高連梁的承載力、延性和耗能能力是改善剪力墻結(jié)構抗震性能的關鍵和難點。為了解決傳統(tǒng)連梁所存在的設計問題，近年來，國內(nèi)外學者就針對這一問題做出大量研究，為了改進鋼筋混凝土連梁延性，到目前為止，提出了帶通縫連梁、帶連接鍵連梁、斜對角交叉配筋混凝土連梁、菱形配筋鋼筋混凝土連梁、勁性筋鋼筋混凝土連梁和組合連梁控制結(jié)構體系等形式。

檢索的最新資料：

[1]張宏站，張瑞瑾，黃承逵.鋼纖維高強混凝土連梁抗剪試驗研究[J]，土木工程學報，2007.11;15-2

2[2]戴航.混凝土高層建筑抗震自控系列試驗研究[J]，工程力學。2001.3;10-20

[3]劉清山.抗震剪力墻小跨高比連梁的理論分析及試驗研究[D]，西安建筑科技大學2006.4[4] 楊萌,黃承逵,劉毅.鋼纖維高強混凝土抗剪性能試驗研究[J]，大連理工大學學報,2005,45(6):842-846.意義和預期目標：

意義：將鋼纖維用于連梁中以構成鋼筋鋼纖維了混凝土連梁和鋼筋混凝土剪力墻的組合抗震剪力墻結(jié)構是解決剪力墻結(jié)構難題的優(yōu)良途徑。通過研究不強度鋼纖維混凝土連梁的抗剪性能，明確鋼纖維混凝土連梁與聯(lián)肢剪力墻之間的剛度、延性和承載力等局部性能與整體性能之間的關系，進而確保鋼纖維混凝土連梁達到延性聯(lián)肢剪力墻對連梁的剛度、延性和承載力的要求。

預期目標：

1.分析高層建筑剪力墻結(jié)構中連梁的受力特點，確定考慮剪力墻端部約束的適合連梁受力特點的鋼筋鋼纖維混凝土連梁低周反復加載試驗模型和加載方法。

2.研究鋼纖維對鋼筋混凝土連梁承載能力、抗裂能力和抗震性能的影響，提出鋼纖維對不同強度等級凝土連梁的延性、耗能、剛度衰減等效果的影響。

3.整理試驗數(shù)據(jù)，得出試件的滯回曲線、骨架曲線，并對位移延性、承載力退化、剛度退化和耗能進行綜合分析，得到鋼纖維對不同強度等級凝土連梁的影響。

實驗設計和研究安排：

實驗設計：本實驗變化參數(shù)為連梁的混凝土強度，強度等級分別為fcu=30 Mpa、40Mpa、50 Mpa、60 Mpa、70 Mpa、80Mpa，跨高比l/h為2.0;鋼纖維體積率為ρf=1.0%,鋼纖維的長徑比為lf/df=60.共六個試件，其中控制連梁高度為400mm不變。通過反復加載進行試驗，對測得數(shù)據(jù)進行分析總結(jié)得出相應結(jié)論。

研究安排：預計2011年2月前準備并完成開題，2011年3月～2011年4月進行構件澆注，2011年5月～2011年7月研究實驗，2011年8月～2011年12月論文撰寫和補充實驗，2012年1月～2012年4月論文修訂、答辯。

第四篇：大連醫(yī)科大學研究生開學典禮發(fā)言

開學典禮發(fā)言稿

尊敬的領導、老師，親愛的學弟學妹們：

上午好！

很榮幸有這次機會，代表碩士學長學姐們，同大家分享我在大醫(yī)學習、工作和生活了7年多的一些感言。

7年前，我和我的同學們第一次來到大醫(yī)，也是坐在這個禮堂里，對即將開始的大學生活充滿期待。那時的我們青澀而迷茫，憧憬未來，卻不知將要面對什么。青澀的我們愛大醫(yī)，愛的是它湛藍的天、蔚藍的海，愛這里青草芬芳、書聲瑯瑯。

時光如白駒過隙，使人成長。當我以碩士生的身份再次坐在這個禮堂，卻有著完全不同的心境。現(xiàn)在的我們，依然深深地愛著大醫(yī)，因它賦予我們一個光榮的稱號——大醫(yī)人。我們愛大醫(yī)，更因它以深厚的底蘊賦予我們大醫(yī)精神，以及堅忍不拔的意志、樂于奉獻的精神和團結(jié)向上的決心。經(jīng)歷了風雨的我們，越來越能懂得，母校所賦予的這些品格是何其重要。它是我們未來人生的立身之本，在我們稚嫩的胸膛中撐起鴻鵠之志、濟世之心！無論你成長在大醫(yī)，還是剛剛到來，相信你也會和學長學姐們一樣深深愛上這個美麗的學校，而你被賦予的大醫(yī)品格，是成長路上最寶貴的財富。

同學們，“大醫(yī)人”的名字承載光榮，也帶來責任。醫(yī)學生誓言告訴我們，大家學習或從事的專業(yè)并不普通，它是健康所系，性命相托的醫(yī)學事業(yè)。作為醫(yī)學生的我們，無論戰(zhàn)斗在臨床一線，還是在實驗室里默默耕耘，都在對生命負責，對崇高的醫(yī)學事業(yè)負責，這就要求我們在學習和工作中更加細心和耐心，更加勇于犧牲，樂于奉獻，要有更純粹的理想，要常懷仁愛之心。從本科到研究生，是從素質(zhì)教育到精英教育的轉(zhuǎn)型，標志著我們的學業(yè)將從已知領域向著未知世界邁進。仰之彌高，鉆之彌堅，這就要求我們擁有更堅定的信念，去承擔更多的責任，付出更多的汗水，去實現(xiàn)更大的理想，去做社會的中流砥柱，做時代洪流中民族復興大船上一顆堅固的鉚釘，這樣才對得起社會集中最優(yōu)勢的資源對我們的培養(yǎng)。

同學們，中華民族在復興，我們的母校也在復興。大醫(yī)會給我們絢爛的青春，而我們就是大醫(yī)的明天。也許有一天，我們要接過前輩和師長們舉起的復興大旗，到那時，請我們依然記起那些硝煙中歷盡千辛萬苦匯聚于此白手起家的創(chuàng)業(yè)者們；記起那些跟隨大醫(yī)南遷遵義犧牲小家建設國家的前輩們；記起抗擊非典前線用愛和信念鑄就生命長城的白衣勇士們；記起汶川救援中當余震來臨用血肉之軀護住術中傷員的生命使者們——這些一代代口口相傳的故事告訴我們，大醫(yī)精神就是艱苦奮斗的精神、不怕犧牲的精神、無私奉獻的精神。明白了這些的我們，應該更努力，更團結(jié)，為了大醫(yī)和我們更美好的明天而不懈奮斗吧！

謝謝大家！研究生院學生會 李逢洲

2016年7月19日

第五篇：《山西醫(yī)科大學博士研究生(科學學位

《山西醫(yī)科大學博士研究生（科學學位）指導教師遴選辦法》

（山醫(yī)大校學位字[2010]8號）

為促進我校學位與研究生教育的健康發(fā)展，不斷提高博士生培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)國務院學位委員會“關于進一步下放博士生指導教師審批權的通知”（學位[1999]9號文件）和《山西醫(yī)科大學研究生指導教師工作條例》的有關規(guī)定，結(jié)合學校實際，對我校博士生指導教師遴選辦法修訂如下：

一、指導思想

博士生指導教師是指導、培養(yǎng)博士生的重要工作崗位，而不是教授系列中的一個固定層次和榮譽稱號。博士生指導教師的遴選工作應有利于我校學科學位建設的健康發(fā)展，有利于培養(yǎng)適應社會經(jīng)濟發(fā)展和人們健康需要的高層次醫(yī)學人才。

二、基本原則

1、嚴格執(zhí)行國務院學位辦關于博士生導師遴選的有關規(guī)定，充分發(fā)揮學科專家的作用，堅持標準，保證質(zhì)量。

2、自愿申請，多次評審，嚴格程序，公正合理，擇優(yōu)遴選。

3、以博士學位授權學科為主，同時充分發(fā)揮其平臺和引領支撐作用，支持相鄰、相近、相關學科帶頭人和學術骨干的培養(yǎng)。

三、學科范圍

我校經(jīng)國務院學位委員會批準的具有博士學位授予權的學科專業(yè)。

四、遴選對象 我校正式注冊的教授，直屬附屬醫(yī)院的主任醫(yī)師以及非隸屬附屬醫(yī)院和教學基地的兼職教授。

五、基本條件

1、熱愛研究生教育事業(yè)，熟悉國家有關研究生教育的政策法規(guī)，能團結(jié)協(xié)作，教書育人，為人師表，具有高尚的科學道德，嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。能認真履行導師職責，并有足夠的時間、精力指導和培養(yǎng)博士生。

2、具有博士學位和教授(或相當)專業(yè)技術職務，目前在博士點所屬二級學科內(nèi)從事教學、科研和/或臨床工作，年齡不超過57周歲，身體健康，能擔負起實際指導責任。

3、承擔并完成本科生和研究生教學任務。

4、具有豐富的科研或臨床工作經(jīng)驗，有穩(wěn)定的研究方向和較高的學術水平，研究工作有重要的理論意義或?qū)嶋H應用價值。具體條件如下：

（1）從事基礎研究的，須同時具備下列條件：

①近5年以第一作者或通訊作者在SCI刊物上發(fā)表與本人研究方向一致的論著3篇及以上；或在國內(nèi)本專業(yè)核心期刊（CSCD，CSTPCD，CSSCI）上發(fā)表與本人研究方向一致的論著8篇及以上。

②近5年主持有與本人研究方向一致的國家級或省部級科研項目，可支配科研經(jīng)費（科研經(jīng)費指提交的科研立項任務書上第一負責人，核定的計劃時間內(nèi)、任務書上標明的上級下達經(jīng)費數(shù)額，不包括配套經(jīng)費，本校申請人以校科技處備案材料為準，校外申請人以提供的科研立項任務書并經(jīng)核查為準）15萬元以上。

（2）從事臨床醫(yī)學工作的，須同時具備下列條件： ①近5年以第一作者或通訊作者在SCI刊物上發(fā)表與本人研究方向一致的論著2篇及以上；或在國內(nèi)本專業(yè)核心期刊（CSCD，CSTPCD，CSSCI）上發(fā)表與本人研究方向一致的論著6篇及以上，同時以第一完成人獲與本人研究方向一致的省級科技進步二等獎以上獎勵。

②近5年主持有與本人研究方向一致的國家級或省部級重大科研項目，可支配科研經(jīng)費（科研經(jīng)費指提交的科研立項任務書上第一負責人，核定的計劃時間內(nèi)、任務書上標明的上級下達經(jīng)費數(shù)額，不包括配套經(jīng)費，本校申請人以校科研處備案材料為準，校外申請人以提供的科研立項任務書并經(jīng)核查為準）10萬元以上。

5、有培養(yǎng)碩士研究生的經(jīng)歷，至少獨立、完整地培養(yǎng)過三屆碩士研究生，培養(yǎng)質(zhì)量較好。

6、有協(xié)助本人指導博士生的學術隊伍。

六、破格條件

對我校臨床、教學和科研能力強且成果突出的具有博士學位的副教授（至少獨立、完整地培養(yǎng)過一屆碩士研究生），或無博士學位的教授，或雖超過57周歲但學科專業(yè)發(fā)展需要延（返）聘的教授，必需滿足以下條件之二項，可破格申請博導資格。

1、正在主持與本人研究方向一致的國家級科研項目（面上），科研經(jīng)費20萬元以上；或與本人研究方向一致的省部級科研項目，科研經(jīng)費30萬元以上；不含配套經(jīng)費。

2、近5年來以第一作者或通訊作者在SCI刊物（影響因子在本學科Ⅰ區(qū)之內(nèi)）發(fā)表與本人研究方向一致的論著2篇及以上；

3、近5年來以第一完成人獲與本人研究方向一致的省部級科技成果獎勵一等獎1項或二等獎2項。

七、遴選程序

1、本人申請并填寫《山西醫(yī)科大學博士研究生指導教師資格審批表》一式五份和相關旁證材料一份（原件及復印件）。

2、由博士學位授予權學科組織有關專家對申請人的基本情況、培養(yǎng)博士生的能力及科研方向等進行認定，并向校學位評定分委員會推薦。

3、校學位評定分委員會根據(jù)本辦法對每位申請者進行初評（投票表決，同意票達到與會委員人數(shù)三分之二方可推薦）。

4、校學位評定委員會辦公室組織校內(nèi)專家組對申請人提供的申請材料進行學術評審（投票表決，同意票須達到與會專家人數(shù)三分之二）。

5、校學位評定委員會辦公室聘請校外專家對申請人提供的申請材料進行學術復審（聘請三位同行專家，同意票須在兩票以上）。

6、校學位評定委員會就申請者是否具備博士生導師資格進行學術終評（投票表決，同意票須達到與會委員人數(shù)三分之二）并做出決議。

7、提交學校黨政會議研究通過。

八、非隸屬附屬醫(yī)院人員及教學基地人員申請博士生導師資格，須首先取得我校兼職教授資格，并由教務處對其教學工作完成情況進行審定，其它程序參照本辦法執(zhí)行。

九、博士生導師遴選工作每兩年進行一次。

十、本辦法由校學位評定委員會辦公室負責解釋。

十一、本辦法自印發(fā)之日起施行。《山西醫(yī)科大學研究生指導教師遴選辦法》（山醫(yī)大校學位字[2004]1號）中有關規(guī)定和《山西醫(yī)科大學關于遴選博士生指導教師實施細則》（山醫(yī)大校學位字[2000]12號）文件同時廢止。