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幼兒園崗位聘任書[5篇模版]

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第一篇:幼兒園崗位聘任書

幼兒園崗位聘任書

陰平鎮傳開希望小學幼兒園(以下簡稱甲方)系嶧城區教育局批準創辦的幼兒教育機構。

現聘用 同志(以下簡稱乙方)為聘用教師。

甲乙雙方根據《中華人民共和國勞動法》和教育、教學工作需要,雙方本著平等自愿、協商同意簽定本合同。

期限為一年:自 2011 年 9 月 1 日至 2012 年 8 月 31 日 教師職責:

1、負責本班教育和保育工作,結合本班實際,制定班級工作計劃、教育教學活動計劃,并認真執行,定期向園長做工作匯報;

2、服從園長及教研組長的安排,發揚團隊精神,積極主動,與本班教師團結合作,確實做好本園教育、保育及生活護理等工作;

3、對幼兒態度和藹可親,做到愛心、耐心、關心、熱心、細心;隨時維護幼兒在園所內之健康與安全及輔導幼兒之身心發展與個別差異;

4、嚴格執行幼兒園作息制度,認真安排好幼兒一日生活,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒戶外活動時間及游戲時間;

5、培養幼兒良好的行為習慣,使幼兒身心健康成長;

6、做好家訪工作,保持經常與家長聯系,落實與家長雙向溝通,了解幼兒與家長的需求,指導家長科學育兒。每周向家長公布本周及下周教育內容,使“優質教育、愉快教學、健康成長”等得到充分體現;

7、堅持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發誘導,嚴禁體罰和變相體罰;

8、作好交接班工作,對家長要求、物品要登記交接;

9、認真學習,努力鉆研業務,積極參加教研活動及業務學習,積極創編教材,制作教具,不斷寫出教育教學論文,提高自身素質和業務水平; 10.園內舉辦的各型活動之準備與執行等各項工作; 11.其他上級支付之任務。

勞動紀律、獎勵與處罰

1、必須遵守國家法律、法規;

2、必須按國家教委有關規定,實施教育教學工作;

3、甲方有權按國家政策制定管理本園的規章制度,并對違反行為進行處罰;

4、乙方應遵守本園的規章制度及工作時間,不得擅自離開工作崗位;

5、甲方對工作中確有成績或違反紀律者,將按程序予以獎勵與處罰(詳見《園務制度》)。

聘用合同的解除與終止

1、聘用期間乙方觸犯法律經判刑、服刑的本合同將自行終止;

2、聘用期間乙方未經甲方允許,不得擅自受聘其他與本園工作時間有沖突的工作,如違犯者視作違約行為,合同解除;

3、在聘用期內,如果乙方違反國家法律法規、國家教委的有關規定,或嚴重違反本園的《園務制度》,或在家長中反響不良,或教育質量嚴重下滑,教學成績不佳的情況,甲方有權在聘用期內解聘乙方,并需提前一個月通知乙方,按相應規定給予補償;

4、(因行業特性,教師不得在學期中途提出解除合同)乙方需提出解除合同,應在學期結束前一月提出。

其他

1、合同如有未盡事宜,按幼兒園有關規章制度執行;

2、甲乙雙方在執行過程中,意見不能達成一致時,應首先通過協商解決,如無法協商,可請上級主管部門協調解決,或向市勞動爭議仲裁委員會申請仲裁,直至訴諸法律;

3、本合同一式二份,甲乙雙方各一份,經雙方簽字后生效,兩份合同具有同等效力;(單位公章)甲 方:

(教師簽 名)乙 方:

年 月 日篇二:幼兒園教職員工聘任書

教師崗位聘任書

甲方:聘用單位(章)法人代表(負責人): 乙方:受聘教師(簽字)

甲乙雙方根據《中華人民共和國勞動法》和教育、教學工作需要,雙方本著平等自愿、協商同意簽訂本合同。

期限為一年:自 年 月 日至 年 月 日

一、教師職責:

1、負責本班教育和保育工作,結合本班實際,制定班級工作計劃、教育教學活動計劃,并認真執行,定期向園長做工作匯報;

2、服從園長及教研組長的安排,發揚團隊精神,積極主動,與本班教師團結合作,確實做好本園教育、保育及生活護理等工作;

3、嚴格執行幼兒園作息制度,認真安排好幼兒一日生活,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒戶外活動時間及游戲時間;

4、培養幼兒良好的行為習慣,使幼兒身心健康成長;

5、做好家訪工作,保持經常與家長聯系,落實與家長雙向溝通;

6、堅持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發誘導,嚴禁體罰和變相體罰;

二、乙方任職期間,甲方對乙方在業務水平方面會進行定期或不定期的考核。

三、甲方在乙方聘任期間,會按時間規定發放工資,但如乙方提前毀約,甲方會對乙方一個月工資進行扣除。

※本聘約從簽訂日起具有法律效力。

年 月 日篇三:史小學附屬幼兒園崗位聘任書 史小學附屬幼兒園崗位聘任書

史先小學附屬幼兒園(以下簡稱甲方)系民權縣教育局批準創辦的幼兒教育機構。

現聘用 同志(以下簡稱乙方)為聘用教師。

甲乙雙方根據《中華人民共和國勞動法》和教育、教學工作需要,雙方本著平等自愿、協商同意簽定本合同。

期限為一年:自 年 月 日至 年 月 日 教師職責:

1、負責本班教育和保育工作,結合本班實際,制定班級工作計劃、教育教學活動計劃,并認真執行,定期向園長做工作匯報;

2、服從園長及教研組長的安排,發揚團隊精神,積極主動,與本班教師團結合作,確實做好本園教育、保育及生活護理等工作;

3、對幼兒態度和藹可親,做到愛心、耐心、關心、熱心、細心;隨時維護幼兒在園所內之健康與安全及輔幼兒之身心發展與個別差異;

4、嚴格執行幼兒園作息制度,認真安排好幼兒一日生活,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒戶外活動時間及游戲時間;

5、培養幼兒良好的行為習慣,使幼兒身心健康成長;

6、做好家訪工作,保持經常與家長聯系,落實與家長雙向溝通,了解幼兒與家長的需求,指導家長科學育兒。每周向家長公布本周及下周教育內容,使“優質教育、愉快教學、健康成長”等得到充分體現;

體罰;

8、作好交接班工作,對家長要求、物品要登記交接;

9、認真學習,努力鉆研業務,積極參加教研活動及業務學習,積極創編教材,制作教具,不斷寫出教育教學論文,提高自身素質和業務水平;

10、園內舉辦的各型活動之準備與執行等各項工作;

11、其他上級支付之任務。

勞動紀律、獎勵與處罰

1、必須遵守國家法律、法規;

2、必須按國家教委有關規定,實施教育教學工作;

3、甲方有權按國家政策制定管理本園的規章制度,并對違反行為進行處罰;

4、乙方應遵守本園的規章制度及工作時間,不得擅自離開工作崗位;

5、甲方對工作中確有成績或違反紀律者,將按程序予以獎勵與處罰(詳見《園

務制度》)。

聘用合同的解除與終止

1、聘用期間乙方觸犯法律經判刑、服刑的本合同將自行終止;

有沖突的工作,如違犯者視作違約行為,合同解除;

3、在聘用期內,如果乙方違反國家法律法規、國家教委的有關規定,或嚴重違反本園的《園務制度》,或在家長中反響不良,或教育質量嚴重下滑,教學成績不佳的情況,甲方有權在聘用期內解聘乙方,并需提前一個月通知乙方,按相應規定給予補償;

4、(因行業特性,教師不得在學期中途提出解除合同)乙方需提出解除合同,應在學期結束前一月提出。

其他

1、合同如有未盡事宜,按幼兒園有關規章制度執行;

2、甲乙雙方在執行過程中,意見不能達成一致時,應首先通過協商解決,如無法協商,可請上級主管部門協調解決,或向市勞動爭議仲裁委員會申請仲裁,直至訴諸法律;

3、本合同一式二份,甲乙雙方各一份,經雙方簽字后生效,兩份合同具有同等效力;(單位公章)甲方:

乙方:

年 月 日 史先小學附屬幼兒園篇四:幼兒園崗位聘用書

幼兒園崗位聘任書 ***幼兒園(以下簡稱甲方)系***教育局批準創辦的幼兒教育機構。

現聘用

同志(以下簡稱乙方)為聘用教師。

甲乙雙方根據《中華人民共和國勞動法》和教育、教學工作需要,雙方本著平等自愿、協商同意簽定本合同。

期限為一年:自 年 月 日至 年 月 日

教師職責:

1、負責本班教育和保育工作,結合本班實際,制定班級工作計劃、教育教學活動計劃,并認真執行,定期向園長做工作匯報;

2、服從園長及教研組長的安排,發揚團隊精神,積極主動,與本班教師團結合作,確實做好本園教育、保育及生活護理等工作;

3、對幼兒態度和藹可親,做到愛心、耐心、關心、熱心、細心;隨時維護幼兒在園所內之健康與安全及輔導幼兒之身心發展與個別差異;

4、嚴格執行幼兒園作息制度,認真安排好幼兒一日生活,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒戶外活動時間及游戲時間;

5、培養幼兒良好的行為習慣,使幼兒身心健康成長;

6、做好家訪工作,保持經常與家長聯系,落實與家長雙向溝通,了解幼兒與家長的需求,指導家長科學育兒。每周向家長公布本周及下周教育內容,使“優質教育、愉快教學、健康成長”等得到充分體現;

7、堅持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發誘導,嚴禁體罰和變相體罰;

8、作好交接班工作,對家長要求、物品要登記交接;

9、認真學習,努力鉆研業務,積極參加教研活動及業務學習,積極創編教材,制作教具,不斷寫出教育教學論文,提高自身素質和業務水平; 10.園內舉辦的各型活動之準備與執行等各項工作; 11.其他上級支付之任務。

勞動紀律、獎勵與處罰

1、必須遵守國家法律、法規;

2、必須按國家教委有關規定,實施教育教學工作;

3、甲方有權按國家政策制定管理本園的規章制度,并對違反行為進行處罰;

4、乙方應遵守本園的規章制度及工作時間,不得擅自離開工作崗位;

5、甲方對工作中確有成績或違反紀律者,將按程序予以獎勵與處罰(詳見《園務制度》)。

聘用合同的解除與終止

1、聘用期間乙方觸犯法律經判刑、服刑的本合同將自行終止;

2、聘用期間乙方未經甲方允許,不得擅自受聘其他與本園工作時間有沖突的工作,如違犯者視作違約行為,合同解除;

3、在聘用期內,如果乙方違反國家法律法規、國家教委的有關規定,或嚴重違反本園的《園務制度》,或在家長中反響不良,或教育質量嚴重下滑,教學成績不佳的情況,甲方有權在聘用期內解聘乙方,并需提前一個月通知乙方,按相應規定給予補償;

4、(因行業特性,教師不得在學期中途提出解除合同)乙方需提出解除合同,應在學期結束前一月提出。

其他

1、合同如有未盡事宜,按幼兒園有關規章制度執行;

2、甲乙雙方在執行過程中,意見不能達成一致時,應首先通過協商解決,如無法協商,可請上級主管部門協調解決,或向市勞動爭議仲裁委員會申請仲裁,直至訴諸法律;

3、本合同一式二份,甲乙雙方各一份,經雙方簽字后生效,兩份合同具有同等效力;(單位公章)甲 方:

(教師簽 名)乙 方:

年 月 日篇五:幼兒園教職員工聘任書

甲乙雙方根據《中華人民共和國勞動法》和教育、教學工作需要,雙方本著平等自愿、協商同意簽定本合同。

聘用職位及期限

職位:教師 / 期限為一年:自 年 月 日至 年 月 日 教師職責:

1、負責本班教育和保育工作,結合本班實際,制定班級工作計劃、教育教學活動計劃,并認真執行,定期向園長做工作匯報;

2、服從園長及教研組長的安排,發揚團隊精神,積極主動,與本班教師團結合作,確

實做好本園教育、保育及生活護理等工作;

3、對幼兒態度和藹可親,做到愛心、耐心、關心、熱心、細心;隨時維護幼兒在園所

內之健康與安全及輔導幼兒之身心發展與個別差異;

4、嚴格執行幼兒園作息制度,認真安排好幼兒一日生活,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒戶外活動時間及游戲時間;

5、培養幼兒良好的行為習慣,使幼兒身心健康成長;

6、做好家訪工作,保持經常與家長聯系,落實與家長雙向溝通,了解幼兒與家長的需

求,指導家長科學育兒。每周向家長公布本周及下周教育內容,使“優質教育、愉快教學、健康成長”等得到充分體現;

7、堅持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發誘導,嚴禁體罰和變相體罰;

8、作好交接班工作,對家長要求、物品要登記交接;

9、認真學習,努力鉆研業務,積極參加教研活動及業務學習,積極創編教材,制作教

具,不斷寫出教育教學論文,提高自身素質和業務水平; 10.園內舉辦的各型活動之準備與執行等各項工作; 11.其他上級支付之任務。

薪金及崗位津貼

甲方審定乙方每月基本工資為 rmb 元,基準內薪 基準外薪

基本工資 rmb 元 全勤獎金 rmb 元

工作津貼 rmb 元 績效獎 rmb 元

技能津 rmb 元 加班津貼 rmb 元

職務加給 rmb 元

勞動紀律、獎勵與處罰

1、必須遵守國家法律、法規;

2、必須按國家教委有關規定,實施教育教學工作;

3、甲方有權按國家政策制定管理本園的規章制度,并對違反行為進行處罰;

4、乙方應遵守本園的規章制度及工作時間,不得擅自離開工作崗位;

5、甲方對工作中確有成績或違反紀律者,將按程序予以獎勵與處罰(詳見《園務制度》)。聘用合同的解除與終止

1、聘用期間乙方觸犯法律經判刑、服刑的本合同將自行終止;

2、聘用期間乙方未經甲方允許,不得擅自受聘其他與本園工作時間有沖突的工作,如違犯者視作違約行為,合同解除;

3、在聘用期內,如果乙方違反國家法律法規、國家教委的有關規定,或嚴重違反本園的《園務制度》,或在家長中反響不良,或教育質量嚴重下滑,教學成績不佳的情況,甲方有權在聘用期內解聘乙方,并需提前一個月通知乙方,按相應規定給予補償;

4、(因行業特性,教師不得在學期中途提出解除合同)乙方需提出解除合同,應在學期結束前一月提出。

其他

1、合同如有未盡事宜,按幼兒園有關規章制度執行;

2、甲乙雙方在執行過程中,意見不能達成一致時,應首先通過協商解決,如無法協商,可請上級主管部門協調解決,或向市勞動爭議仲裁委員會申請仲裁,直至訴諸法律;

3、本合同一式二份,甲乙雙方各一份,經雙方簽字后生效,兩份合同具有同等效力;

4、附件:幼兒園教職員工手冊。

第二篇:崗位聘任書

聘任部門(單位)(甲方):

受聘人(乙方):

甲乙雙方依據xxx(200x)30號文件《xx大學關于實施崗位聘任和崗位津貼制度的辦法(試行)》、xxx[200x]44號文件《機關及直屬單位的聘任方案》及《xx大學崗位津貼實施細則》,經學校公開聘任后達成一致意見,并簽訂聘任書。

一、聘任崗位:甲方聘任乙方在xxxx崗位工作,享受xxxx崗位津貼。

二、聘任期限:自xxxx年xx月x日起至xxxx年xx月xx日止。

三、乙方的崗位職責:

(.........)

四、乙方對崗位職責的承諾及工作計劃

(.........)

五、本聘任書經甲、乙雙方簽字蓋章后正式生效。聘任書一式三份,甲、乙雙方各執一份,校人事處備案一份。

甲方:(簽章)乙方:(簽字)

年月日年月日

第三篇:教師崗位聘任書

教師崗位聘任書

根據人事部《關于在事業單位實行人員聘用制度的意見》和學校的《教師崗位競聘辦法》等有關文件規定,經甲方塔耳堡小學與乙方共同協商簽訂如下聘約:

一、聘任形式及聘期

甲方同意聘任乙方為

教師,聘期自2016年9月1日起至2017年8月31日止。

二、崗位任務、職責、紀律要求

乙方聘期內應當遵守學校的各項規章制度,認真履行受聘崗位職責,按時完成學校 《教師考核試行辦法》確定的受聘崗位基本教學、科研任務。

三、權利和義務

乙方受聘期間享有《教師法》規定的權利,同時應當履行《教師法》規定的義務。甲方應當維護乙方的合法權益不受侵犯。

四、工資、保險福利待遇

乙方受聘期間按《教師崗位聘任試行辦法》等相關文件規定,享受國家工資保險福利待遇。

五、聘約的變更和解除、終止的條件

1、乙方在聘期內工作部門或職務級別發生變化時,可隨受聘崗位變動變更聘約。

2、乙方有下列情形之一的,甲方可以單方解除聘約。

(1)連續曠工超過15個工作日或者1年內累計曠工超過30個工作日的;(2)未經甲方同意,擅自離崗的;

(3)違反工作規定,發生責任事故,或者失職、瀆職,造成嚴重后果的;(4)因違紀違法喪失教師資格的。

3、有下列情形之一的,經甲乙雙方協商一致,可解除聘約:(1)被錄用或者選調到國家機關工作的;(2)因其他原因申請辭聘的。

4、本聘約在受聘教師聘期屆滿或本聘期內達到法定退休年齡退休時即行終止。

六、其他。

1、本聘約自簽訂之日起生效。

2、本聘約一式兩份,甲乙雙方各執一份。

甲方 :

乙方 : 2016年8月31日

2016年8月31日

第四篇:教學崗位聘任書

雞街中心完小教學崗位聘任書

經學校行政會議研究決定,聘任

工,擔任為雞街中心完小教職年級班班主任,承擔年級班等科目的教育教學工作;兼任等臨時性等工作。

聘任在該崗位的教師,受聘期間,認真履行本崗位的各項職責,積極開展課堂教學,完成相應的教學任務,刻苦鉆研業務,做到精通所教學科的專業知識,不斷學習,積極開展教學研究和教學科研活動。顧全大局,服從分工,按時按質完成學校安排的臨時任務。若不同意擔任學校分配的各種工作,則視為自動放棄本次聘任。

在聘期間有教職工辭職的,有提前(3個月)告知學校的義務。本聘書一式二份,校方與教師各持一份。本聘書聘期為一年,從2014年8月至2015年8月。

受聘單位:雞街中心完小

聘任人(簽字):受聘人(簽字):

2014年8月30日

第五篇:崗位聘任書管理制度-范本

崗位聘任書管理制度

1總則

1.1為規范公司崗位聘用管理工作,明確企業與職工雙方的責任與權利,特制定本管理制度。

1.2崗位聘用書管理遵循平等自愿,協商一致的原則,依法保護當事人(企業和受聘者)雙方的權利。

1.3凡與本公司簽訂勞動合同的職工,上崗前必須簽訂崗位聘用書。

1.4崗位聘用書作為勞動合同的附件,一經簽訂與勞動合同具有同等法律效力。受聘職工按照崗位聘用書的有關條款履行職責,享受崗位相應待遇;企業方按照崗位管理的規定或要求對職工進行定期考核,實行動態管理。任何一方不履行崗位聘用書的約定或違反條款內容,必須承擔相應的法律責任。

2職責

2.1人力資源部:

2.1.1負責公司崗位聘用管理制度、崗位聘用書的起草、修訂工作;

2.1.2負責組織職工崗位聘用書的簽訂及動態考評管理工作;

2.1.3負責崗位聘用書的變更、解除、終止等日常管理工作;

2.1.4負責公司職工崗位聘用書的保管。

2.2黨委工作部:

2.2.1負責中層管理人員崗位聘用書的簽訂;

2.2.2負責中層管理人員履行崗位職責的監督、考評工作。

2.3各部門:

2.3.1負責與本部門受聘職工簽訂崗位聘用書;

2.3.2負責對受聘職工履行崗位職責的監督、考評工作。

3管理要求

3.1崗位聘用書以書面形式訂立,其基本內容是:

3.1.1聘用崗位名稱;

3.1.2聘任期限;

3.1.3勞動報酬

3.1.4工作內容;

3.1.5勞動紀律;

3.1.6合同的變更、解除、終止;

3.1.7違約責任;

3.1.8勞動爭議處理。

3.2崗位聘用書的簽訂程序:

3.2.1由企業擬定聘用書文本;

3.2.2當事人雙方就聘用書條款進行協商,確立聘用書內容;

3.2.3在工會組織監督下,當事人雙方在聘用書文本上簽字(蓋章)。其中:

(1)中層管理崗位受聘職工與總經理(黨委書記)簽訂聘用書;工會主席監督簽字。

(2)其他職工均與部門主任簽訂聘用書。華電公司職工與華電公司總經理簽訂聘用書。分工會主席監督簽字。

3.2.4崗位聘用書一式三份。簽訂后,一份由本人保管,一份所在部門留存(中層管理崗位交黨委工作部),一份報人力資源部保管。

3.3崗位聘用書的變更、解除、終止。

3.3.1崗位聘用書自簽訂之日起,雙方均不得隨意更改、解除、終止。

3.3.2有下列情形之一者,企業方可以解除崗位聘用書。

——在試用期、試崗期內,經考核受聘職工不符合崗位任職條件者;

——受聘職工違反或不履行聘用書內容,情節嚴重者;

——受聘職工被解除勞動合同者;

——受聘職工脫產學習、培訓、借調6個月及以上者(上級單位借調除外);

——因崗位撤銷、合并等原因造成所聘用崗位不存在時。

3.3.3有下列情形之一者,企業方不得解除崗位聘用書。

——患職業病尚未治愈者;

——工傷患者在規定的治療和休養期間;

——非因工負傷或患病在規定的醫療期間;

——女職工在孕期、產期、哺乳期間。

3.3.4有下列情形之一者,受聘職工可以提出解除崗位聘用書。

——在試用期、試崗期內;

——受聘職工申請內部退養、離崗休養等脫離崗位者;

——企業方未按崗位聘用書的約定支付勞動報酬、保險福利待遇或者提供勞動保護和勞動條件時;

——受聘職工要求解除勞動合同時;

——受聘職工有其他正當理由,經企業方同意的。

3.3.5 有下列情形之一者,崗位聘用書終止:

——受聘職工經崗位競爭或組織考評被聘用到新崗位時;

——受聘職工達到國家法定退休年齡時;

——公司規章在制度規定的崗位聘用書終止其它情形。

3.3.6 有下列情形之一者,崗位聘用書變更或續訂:

——職工崗位調整組合到新的工作崗位或待崗;

——簽訂的崗位聘用書主要內容發生實質性變化者;

3.4 崗位聘用書在崗位確定后,由所在部門或黨委工作部在一個工作周內辦理崗位聘用書簽訂、變更手續,在報崗位組合意見時同步報送人力資源部。

3.4賠償責任

3.4.1任何一方違反崗位聘用書的約定,給對方造成經濟損失或嚴重不良影響時,都應追究責任。對企業方,由國家行政或仲裁機關依法進行行政制裁或經濟處罰;對受聘職工,由企業方依據管理標準或制度給予行政或經濟處罰。

3.4.2聘用期內,除因工作需要組織調動離開本公司外,受聘職工申請解除勞動合同而要求解除崗位聘用書時,須按勞動合同的約定交納違約金和賠償金。

3.5崗位聘用書履行過程中發生爭議時,由公司勞動爭議調解委員會調解處理。

4附則

4.1本制度未盡事宜按上級有關規定執行;

4.2本制度由人力資源部起草并負責解釋;

4.3本制度自下發之日起執行。

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