第一篇:稅務說明書
一般納稅人認定稅率事項說明書
增城區國家稅務局:
我公司是XX公司,納稅人識別號為:,成立于XXXX年XX月XX日,公司屬于物業管理企業,經營范圍:
我公司于XXXX年XX月XX日起認定為增值稅一般納稅人。我公司因公司業務需要,需對業主提供馬甲租賃服務、滅火器等租賃服務。根據《國家稅務總局關于在全國開展交通運輸業和部分現代服務業營業稅改征增值稅試點稅收政策的通知》(財稅[2013]37號)第三章稅率和征收率第十二條增值稅稅率:
(一)提供有形動產租賃服務,稅率為17%。馬甲租賃服務、滅火器租賃服務屬于提供有形動產租賃服務,稅率應為17%。但因該業務不在我公司經營范圍內,變更營業執照的經營范圍需要一定的時間,現申請辦理臨時稅種認定,認定期限為2017年10月1日至2017年12月31日。請稅務機關進行核定,致謝!
xx公司
xxxx年xx月xx日
第二篇:稅務情況說明書
情 況 說 明 書
因公司電子財務系統中病毒,導致2013年X月份至2013年X月份期間財務報表出現錯亂。我公司財務人員當時沒有及時發現,就已上傳了網上報稅系統。導致所上傳報表數據均為錯誤,無法如實向稅務反映真實財務情況。具體錯誤附上錯誤報表及正確報表說明。
現向有關上級稅務機構部門提出申請:將2013年X月份一直至今所上傳的財務報表和所得稅核算均予以注銷,再重新上傳申報。
我公司將引以為誡,完善財務系統,加強對人員的培訓,杜絕類似事情的再次發生。
某某有限公司
第三篇:職位說明書及任職資格稅務專員
職位說明書及任職資格稅務專員
職位名稱 稅務專員 職位代碼 所屬部門 財務部 職 系 職等職級 直屬上級 財務部成本控制主管 薪金標準 填寫日期 核 準 人
職位概要:
辦理公司與稅務相關的各種業務,確保企業稅務目標的實現。
工作內容:
%協助財務主管組織擬訂企業整體稅務計劃;
%協助推進實施企業的稅務計劃,確保企業稅務目標的實現;
%根據國家稅收、財務政策對企業稅務實際問題提出建議和可行性方案;
%承辦有關稅務方面的其他事務;
%及時了解掌握國家、地方的財稅政策。
任職資格:
教育背景:
◆稅務、財務或相關專業大專以上學歷。
培訓經歷:
◆受過管理學、經濟法、稅收專題、產品知識等方面的培訓。
經 驗:
◆2 年以上稅務管理工作經驗。
技能技巧:
◆熟悉國家、地方各項稅務政策,有具體辦稅經驗;
◆精通國家財稅法律規范;
◆熟悉國際和國內相關的財務政策;
◆熟練操作辦公軟件;
◆良好的口頭及書面表達能力。
態 度:
◆為人正直、責任心強、作風嚴謹;
◆工作仔細認真,獨立性強;
◆有良好的紀律性、團隊合作以及開拓創新精神。
工作條件:
工作場所:辦公室。
環境狀況:舒適。
危 險 性:基本無危險,無職業病危險。
直接下屬 間接下屬
晉升方向 輪轉崗位
第四篇:博星卓越稅務申報使用說明書
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稅務申報模擬教學實驗系統
使 用 說 明 書
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目 錄
第二部分 實際應用篇.....................................................................................................3 第一章 管理員端子系統.........................................................................................3 1.1管理員登陸.................................................................................................3 1.2班級管理.....................................................................................................4 1.3教師管理.....................................................................................................6 1.4信息管理.....................................................................................................9 1.5密碼管理...................................................................................................11 1.6系統初始化...............................................................................................12 第二章 教師端子系統...........................................................................................13 2.1教師登錄...................................................................................................13 2.2班級管理...................................................................................................15 2.3課程管理...................................................................................................18 2.4資源管理..................................................................................................28 2.5在線練習...................................................................................................29 2.6日志管理...................................................................錯誤!未定義書簽。2.7密碼修改...................................................................錯誤!未定義書簽。第三章 學生端子系統...........................................................錯誤!未定義書簽。
3.1上課進入...................................................................錯誤!未定義書簽。3.2實驗報告...................................................................錯誤!未定義書簽。3.3資源中心...................................................................錯誤!未定義書簽。3.4在線練習...................................................................錯誤!未定義書簽。3.5日志管理...................................................................錯誤!未定義書簽。3.6密碼修改...................................................................錯誤!未定義書簽。
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網址:http://www.tmdps.cn 第二部分 實際應用篇
第一章 管理員端子系統
管理員端功能描述:管理員端有五項主要功能。其中班級管理可以進行班級的創建,修改班級的分配情況,以及解除班級的分配情況。教師管理可以對教師進行激活、凍結,刪除,或者密碼修改。還可以進行教師班級的分配以及查看。信息管理功能主要對登記信息以及申報表的信息進行說明注釋,以及消費稅稅目的管理。密碼管理功能主要對密碼進行修改。以及系統初始化功能。
1.1管理員登陸
管理員登錄界面如下圖1-1所示。
圖1-1 輸入用戶名及密碼,登錄類型選擇“管理員”,點擊“登錄”,進入管理員端系統,系統默認進入“班級管理”界面,如圖1-2所示。
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圖1-2 1.2班級管理
如上圖1-2所示,系統默認進入“班級管理”頁面。
1.2.1 創建班級
在圖1-2中選擇“創建”,進入創建班級頁面,如下圖1-3所示。
圖1-3創建頁面 輸入班級名稱,點擊“確定”,顯示創建班級成功信息提示,如下圖1-4所示。
圖1-4 4 服務熱線:400-006-1231
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網址:http://www.tmdps.cn 1.2.2刪除班級
再圖1-2中,選擇特定班級,點擊“刪除”操作,出現如下圖1-5所示界面。
圖1-5 如需要刪除該班級,會彈出班級中所有的學生(包括其所有相關信息)也將同時被刪除的提示信息。點擊“確定”,可刪除該班級信息。顯示如下圖1-6所示刪除成功信息提示頁面。管理員在選擇刪除操作時一定要采取謹慎態度,以免錯誤刪除有關班級信息。
圖1-6 1.2.3解除班級分配
選擇相應的班級,點擊“解除”操作,出現如下圖所示界面。
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圖1-7 有些班級處于上課狀態,不可以對其進行解除班級分配操作,解除班級分配操作,必須在教師還未進行課程部署前進行。選擇新建的已分配班級的教師,在點擊“解除”,彈出如下所示界面。
圖1-8 對已解除分配的班級,可以進行“修改”或者“刪除”操作,點擊“修改”操作,如下圖所示。
圖1-9 在彈出頁面中,可以對班級名稱進行修改。修改完畢后,點擊“確定”,返回班級列表。
1.3教師管理
在圖1-2中,選擇“教師管理”,進入教室管理頁面,如下圖1-10所示。
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圖1-10 進入系統前,教師需要注冊,注冊完畢后,管理員端對注冊教師進行激活操作。
1.3.1激活教師
選擇相應教師,點擊“激活”操作,顯示激活成功頁面,如下圖1-11所示界面。
圖1-11 教師注冊完畢后,無法登陸系統,需要等待管理員進行教師激活操作后,教師方可登陸系統。
1.3.2凍結教師
選擇相應教師,點擊“凍結”操作,如下圖1-12信息提示界面。
圖1-12 7 服務熱線:400-006-1231
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網址:http://www.tmdps.cn 對該教師實行凍結操作后,該教師也無法登錄系統,需要等待管理員重新對其進行激活,才可以登錄系統。
1.3.3修改教師信息
選擇相應教師,點擊“修改”操作,出現如下圖1-13所示界面。
圖1-13 修改操作只能針對“教師密碼”,“真實姓名”以及“狀態”進行修改。
1.3.4刪除教師
選擇相應教師,點擊“刪除”操作,彈出如下圖1-14“你確定刪除該教師嗎?”提示信息界面。
圖1-14 點擊“確定”,將刪除該教師的有關信息,“取消”,不刪除,頁面返回圖1-10所示界面。
1.3.5教師分配
點擊“教師管理”下的“教師分配”功能項,出現如下圖1-15所示界面。
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圖1-15 在“已被激活的老師列表”中選擇相應的教師,然后在“可供分配的班級列表”中選擇相對應的班級。選擇完畢,點擊“確定”,出現下圖1-16成功分配信息提示界面。
圖1-16 點擊“確定”,返回教師分配頁面。點擊“教師分配查看”,顯示剛才教師的班級分配信息,如下圖1-17所示。
圖1-17 1.4信息管理
點擊“信息管理”,進入“說明信息管理”頁面,如下圖1-18所示。
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圖1-18 點擊“個人登記信息說明”,出現如下圖1-19所示界面。
圖1-19 在方框內填寫相應的說明文字后,點擊“確定”。返回圖1-18所示界面。方框中填寫的說明文字指的是與方框對應的文字的解釋信息。
其他各項與“個人登記信息說明一樣”,是指對各稅種申報或者登記的相關文字的注釋信息。
1.4.1消費稅稅目稅率管理
點擊“信息管理”下“消費稅稅目稅率管理”,出現如下圖1-20所示界面。
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圖1-20 點擊“添加”按鈕,出現如下圖1-21所示界面,可以添加稅目以及相關稅目的稅率信息。
圖1-21 添加完相關稅目后,還可以對該稅目進行修改。選擇需要修改的稅目序號,點擊“修改”操作,出現如下圖1-22所示界面。
圖1-22 修改完畢,點擊“確定”按鈕,返回“消費稅稅目稅率管理”頁面。
選擇相應稅目的序號,點擊“刪除”按鈕,即可實現對該稅目的刪除操作。
1.5密碼管理
點擊“密碼管理”,進入“密碼修改”頁面,如下圖1-23所示界面。
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圖1-23 密碼修改主要針對管理員密碼的管理。輸入原始登錄系統的密碼,然后重新輸入新密碼,最后對新密碼進行確認,點擊“確定”,即可實現密碼的修改。注意密碼修改不要太過頻繁,以免遺忘密碼。
1.6系統初始化
系統初始化功能的作用是指刪除數據庫里關于教師、班級、學生的數據信息,并不刪除系統資源。如圖1-24所示頁面。
圖1-24 選擇“初始化”按鈕,意味著系統初始化后所有數據全部刪除(包括所有教師信息和學生信息以及管理員添加的一些基本信息)刪除后將導致全部數據歸空。管理員應該慎用“初始化”按鈕。
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第二章 教師端子系統
教師端功能描述:教師端分為六項主要功能,班級管理可以實現對班級學生的批量創建以及激活班級成員的操作。課程管理可以對課程進行部署,以及學生的實驗報告進行管理。除外還包括資源管理、在線練習、日志管理以及密碼修改功能。
2.1教師登錄
教師第一次登錄系統時,首先要進行注冊,注冊界面如下圖2-1所示。
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圖2-1 選擇“教師”,點擊“注冊”,出現如下圖2-2所示界面。
圖2-2 在彈出頁面選擇“教師注冊”,顯示如下圖2-3所示界面。
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圖2-3 輸入“登錄名”,“密碼”,“確認密碼”以及教師“真實姓名”后,點擊“確定”即可成功注冊。注冊完畢后,等待管理員端進行激活。教師即可登陸系統。登錄后的歡迎頁面如下圖2-4所示。
圖2-4 2.2班級管理
在上圖2-4中,點擊“班級管理”,出現如下圖2-5所示界面。
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圖2-5 班級列表中顯示的班級為分配給該教師的班級。點擊相應班級,出現如下圖2-6所示界面。
圖2-6 新創建的班級,并無學生信息,可點擊“批量創建學生”,如下圖2-7所示界面。
圖2-7 輸入相應的年級,班號,學號起始編號,以及學生登錄的密碼后,點擊“確定” 16 服務熱線:400-006-1231
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網址:http://www.tmdps.cn 進行提交。如填寫信息有誤,可點擊“重置”按鈕進行重新填寫。
創建完畢后,可點擊該班級,進入下圖2-8所示界面。
圖2-8 進入圖2-8所示界面后,教師可以對學生進行“激活”、“凍結”、“刪除”操作。選擇相應學生,點擊“激活”按鈕,出現如下圖2-9所示界面。
圖2-9 在彈出提示信息框中點擊“確定”,彈出如下圖2-10所示提示信息。
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圖2-10 繼續點擊“確定”,學生可通過教師注冊的學號以及密碼信息登錄系統。選擇相關學生,點擊“凍結”操作,則顯示如下圖2-11所示界面信息。
圖2-11 在彈出信息框中點擊“確定”,即可凍結給學生的信息。則操作處顯示凍結操作,需要重新進行激活操作,學生才能登陸系統。
還可以點擊“刪除”操作,對該學生的注冊信息進行刪除。
2.3課程管理
教師登錄系統后,點擊“課程管理”下的“課程列表”,出現如下圖2-12所示頁面。
圖2-12 教師如第一次登錄系統的時候,會提示“您還沒有上課,請先上課”信息。如教師有上課記錄,則顯示如下圖2-13所示列表。
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圖2-13
在正在上課一欄,點擊相應班級,可以查看該班級的班級信息;點擊相應的課程名稱,可以查看該節課程的詳細信息;點擊“查看角色分配”,可以查看該次課程,學生扮演的角色分配情況;教師可以有“暫停”和“下課”操作。如需要更換課程,可以點擊“下課”操作,教師便可以對該班級重新進行課程部署。
歷史課程信息為,已上課程信息。教師可以根據以上課信息,查看下次上課需要部署哪些課程。當正在上課一欄的課程,教師選擇“下課”操作時,正在上課的課程將進入歷史課程。
2.3.1情景管理
教師點擊“課程管理”下的“情景管理”,出現如下圖2-14所示界面。
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圖2-14 情景管理分為“情景模板管理”和“情景內容管理”。點擊“情景模板管理”,可以進行“添加”和“刪除操作”。點擊“添加”按鈕,出現如下圖2-15所示界面。
圖2-15 其中情景描述類型可分為“個人”、“企業”兩種。如申報類型為個人稅務申報,則描述類型選擇“個人”;進行企業相關稅務的申報時,描述類型選擇為“企業”。
情景權限可選擇為“公有”、“私有”。如果是公有,還分為公有(本人)和公有(他人)。公有(他人)表明是其他老師建立的,可以添加使用這個模板,但是不可以修改和刪除模板內容;公有(本人)表明是自己建立的,可以對其進行修改,刪除;如果是私有,則除本人外,其他老師都看不到該模板。
稅種情景名稱可以進行自行定義,以方便后面課程部署的時候查找自己所建立的模板。
稅種的選擇根據情景描述類型的選擇不同而不同,如前面情景描述類型選擇為“個人”時,則稅種為“個人所得稅”;如情景描述類型選擇為“企業”時,稅種的選擇為多種,如下圖2-16所示界面。
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圖2-16 其中選擇相關單稅種時,會根據提示添加相應產生的稅種。教師可根據提示操作,選擇“確定”,并按提示進行添加。
如添加“企業所得稅”稅種時,還分為企業所得稅以及企業所得稅預繳申報,選擇企業所得稅預繳申報時,還會相應產生不同方法的申報,如下圖2-17所示界面.21 服務熱線:400-006-1231
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圖2-17 情景模板添加完畢,會提示進行情景內容的添加,可以選擇立即添加,也可選擇取消,以后進行內容的添加。選擇情景內容管理,出現如下圖2-18所示界面。
圖2-18 如上圖所示,可以對模板進行“查看”,“修改”或“刪除”操作。“修改”操作也只能修改自己所建立的模板,而且是對情景模板內容進行修改。“添加”操作,是對模板進行內容的添加。前面添加模板完畢時,若沒有立即進行內容的添加,現在可點擊“添加”按鈕,進行內容的充實。如下圖2-19所示界面。
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圖2-19 所填寫的數據或者文字需按提示進行添加。填寫完畢,點擊“確定”進行提交。提交后,還可以點擊“修改”按鈕,對添加內容進行重新填寫。
2.3.2上課部署
點擊“課程管理”下的“上課部署”,出現如下圖2-20所示界面。
圖2-20 如上表所示,在選擇上課班級下拉框中選擇所分配的班級;在指定本節課名稱處注明本節課內容,每節課所選名字不得重復;申報類型可選擇為“個人”或者“企業”;納稅申報計分與實驗報告計分比例系統默認為60:40,也可以進行調整,調整后的比例之和為100;分組方式可以為手動也可以為自動。選擇手動方式,填寫完本次課程的描述后,輸入對學生員進行分組的組數。其中每組組員按照角色的劃分,至少為3人,最后點擊“下一步”,出現如下圖2-21所示界面。
圖2-21 選擇對應的列表,點擊“下一步”,出現如下圖2-22所示界面。
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圖2-22 由于在圖2-20中,小組組數分為2組,所有上圖中顯示的是兩個小組。輸入各小組組名,也可以不輸入,選擇系統默認“第一組”、“第二組”,點擊“下一步”,出現如下圖2-23所示界面。
圖2-23 選擇相應學生序號后,點擊下拉框,選擇對應組名,即可對各小組組員進行分配。如下圖2-24所示界面。
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圖2-24 在彈出對話框中,選擇“確定”,帶分組完畢后,如下圖2-25所示界面。
圖2-25 點擊“下一步”,即可對各組成員進行角色的分配,如下圖2-26所示界面。
圖2-26 如上圖所示,各組組員的角色已經分配完畢,如需要調整,可點擊“自動調整角色”,直到認為滿意的分配為止。不需要調整角色,點擊“下一步”,出現如下圖 25 服務熱線:400-006-1231
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圖2-27 課程部署時,如圖2-20中,分組方式選為自動時,點擊“下一步”選擇情景模板。選擇情景模板后,點擊“下一步”,出現如下圖2-28所示界面。
圖2-28 點擊“確定”,出現如下圖2-29所示界面。
圖2-29 2.3.3實驗報告
學生做完相關稅種申報實驗后,填寫實驗報告并發送。教師登錄系統,點擊“課程管理”下的“實驗報告”,出現如下圖2-30所示界面。
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圖2-30 教師可以在課程列表中選擇相應的課程,教師可以點擊“查看”操作,然后對該課程下,學生發送的實驗報告進行評分。點擊“評分”操作,出現如下圖2-31所示界面。
圖2-31 由于在進行課程部署的時候,納稅申報與實驗報告計分比值為60:40,所以在這里實驗報告的總分為40分。教師可以在最后評分中輸入相應分數后,點擊“確定”提交。提交完畢后,還可以點擊“修改評分”操作,進行重新評分。
2.3.4計分管理
教師對實驗報告評分完畢后,點擊“計分管理”,如下圖2-32所示界面。
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圖2-32 選擇課程列表中相應的課程,然后對該課程下學生的成績進行打分。其中系統成績是系統根據學生報稅操作情況來給定的,實驗報告成績是上一步教師給定的。教師可以在系統成績和實驗報告成績之和的基礎上進行調分,最大調分為5分,并且保證系統成績、實驗報告成績及調分三項之后小于等于100.最后點擊“打分”操作,即可顯示該學生的最終成績。
2.4資源管理
點擊“資源管理”,出現如下圖2-33所示界面。
圖2-33 教師可以對稅務申報方面的文章、論文、課件或者其他文件進行添加,點擊“添加”,出現如下圖2-34所示界面。
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圖2-34 教師可以對所加內容進行格式的調整,運用資源內容中相關編輯工具。或者將整理好格式的文章,論文等相關資源粘貼進資源內容中。還可以點擊“瀏覽”進行附件的添加。添加完畢,點擊“添加”按鈕。
添加完相關內容后,還可對所添加資源進行“刪除”,或者“修改權限”操作。如選擇為公有資源則所有教師和學生可以查看,相對而言,選擇為私有資源職能為本教師查看。
2.5在線練習
教師點擊“在線練習”,出現如下圖2-35所示界面。
圖2-35 點擊“題庫類型管理”,出現如下圖2-36所示界面。
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圖2-36 如上圖所示可以對以添加的題庫進行題庫名稱的修改,還可以對其進行刪除。點擊“修改題庫名稱”下對應的題庫名稱,在彈出對話框中選擇“確定”,出現如下圖2-37所示界面。
圖2-37 修改完題庫名稱后,點擊“確定”,即可提交。點擊“新建”按鈕,將出現如下圖2-38所示界面。
圖2-38 填寫題庫名稱后,點擊“確定”,即可成功添加。
題庫添加完畢后,點擊“在線練習”下的“題庫維護”,出現如下圖2-39所示界面。
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圖2-39 點擊相應題庫名稱,剛開始建立時需要添加相對應的學期。如下圖2-40所示添加完學期的界面。
圖2-40 對該學期題庫可以進行“更新”以及“刪除”操作。點擊“更新”下對應的學期,在彈出對話框中選擇“確定”,出現如下圖2-41所示界面。
圖2-41 填寫完相應的不重復的名稱后,點擊“確定”,即可更新成功。點擊“返回”,還可以對進行新學期的添加。在返回頁面點擊“添加”,出現如下圖2-42所示界面。
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圖2-42 填寫完需要建立的學期的名稱后,點擊“確定”,即可創建成功。
學期建立完畢后,需要根據每學期教學內容建立相應的題庫的章節。點擊上面建立的學期名稱,出現如下圖2-43所示界面。
圖2-43 教師可以對添加章節進行“更新”或者“刪除”操作。點擊“更新”,在彈出對話框中選擇“確定”,出現如下圖2-44所示界面。
圖2-44 輸入相應的章節名稱后,點擊“確定”,即可更新成功。點擊“返回”,回到返回頁面后,點擊“新建”按鈕,還可實現對新章節內容題庫的添加,如下圖2-45所示界面。
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圖2-45 輸入章節名稱,點擊“確定”,即可添加新的章節。點擊左側相應的章節名稱,出現如下圖2-46所示列表。
圖2-46 如上圖所示,左側為試題類型分類,對應右側為各試題的個數。點擊題分類下的試題類型出現如下圖2-47所示頁面。
圖2-47 點擊填空題“新建”,出現如下圖2-48所示界面。
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圖2-48 在選擇題型分類中可以有三個選項:通用、練習題、考試題。其中通用題用來添加試卷考試用的,練習題為一般在線練習所用。選擇相應選項后,在輸入題目中輸入題目,在題目下邊輸入答案,然后點擊“確定”提交。
輸入相應數量的試題后,返回“在線練習”頁面,點擊“試卷維護”,出現如下圖2-49所示界面。
圖2-49 點擊左側題庫下的相應學期,出現如下圖2-50所示界面。
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圖2-50 點擊“新建”,對試卷進行添加,出現如下圖2-51所示界面。
圖2-51 創建試卷前,可先點擊“題量查看”進行試題題量的查看。填寫所創建的試卷的名稱后,選擇出題范圍,主要為所添加的章節之間進行選擇。繼續填寫完試卷描述,然后選擇相應題型,最后點擊“下一步”,出現如下圖2-52所示界面。
圖2-52 填寫相應擁有的題量下試卷該類型題的題數,然后輸入對應的單道題分值,填 35 服務熱線:400-006-1231
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圖2-53 如上圖所示,可以對該題進行分配或者刪除,點擊“分配”,出現如下圖2-54所示界面。
圖2-54 選擇相應序號,點擊“確定”,即可實現該題的分配。在返回頁面,點擊“下一步”出現如下圖2-55所示界面。
圖2-55 點擊“預覽”可實現對試卷的預覽,點擊“生成”,出現如下圖2-56所示界面。
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第五篇:情況說明書格式)
篇一:情況說明 情況說明
公司:
本工程項目于2007年5月份開工建設,為了滿足工程施工要求,自2009年10月份從炳靈水電站工地轉入、進場了水泥混凝土攪拌站、裝載機、混凝土攪拌運輸車、混凝土輸送泵、電焊機等公司設備。
一、工程概況
新疆和田喀拉喀什河波波娜水電站整個引水系統總長12.393km,其中引水隧洞段長11.629km。本標段承建2#施工支洞及引k3+000~引k6+900段的發電引水隧洞施工。
本合同標段主要工作內容為:發電引水隧洞的開挖、支護、斷層處理、灌漿、混凝土工程。
本工程施工地址位于新疆和田朗如鄉波波娜村一狹長山谷內,工程于2010年12月底完工,大部人員、設備已退場。
二、設備狀況
公司設備現存置于波波娜村一閑置院落內、露天堆放,留守兩名看場人員日夜24小時看守。
本地域多風沙、揚塵天氣,日照時間長,設備露天堆放、受惡劣的自然環境影響,設備閑置磨損也非常嚴重,諸如:多數內胎在自然力的影響下,均爆裂。閑置期間,無專業維修人員保養,設備老化嚴重。
通過對設備進行技術鑒定,初步結論:認為上述設備成新率均不高,基本已達到設備的經濟壽命,無維修價值。若再考慮設備的后期
閑置老化及轉運成本等因素,設備可使用價值更低。故建議:盡早投入市場轉賣變現以求更新,具體見《設備技術鑒定表》。
三、社會環境狀況
和田地區位于祖國的西部邊陲,恐怖活動猖獗,民族關系緊張,地區不穩定因素與不可預料風險相對較大。
自7.5事件以來,地區不穩定因素較多,大、小社會摩擦不斷,特別是今年7月18日,和田發生襲警事件后,和田地區防恐形勢更加嚴峻。
而我公司設備停靠地位于維族聚集村莊內,隨著波波娜項目的完工,各參建單位均已退場,留守少量的后期人員也均已向和田市轉移,而我部為了保障設備的安全,不得不留守兩名人員長居此地。一定程度增加了看場人員及設備的安全風險。
基于特殊的地域環境與安全形勢,設備看場人員思想波動較大,多次提出退場要求。
四、跟蹤市場情況
因市場競爭的激烈及全球通貨的膨脹,跟蹤市場情況并不理想,目前無可就近轉移的工地。
以上情況屬實!
葛洲壩集團第六工程有限公司
新疆和田波波娜水電站發電引水洞(ⅱ標)項目部2011年8月10日
篇二:說明函格式,說明函格式范文 說明函格式,說明函格式范文
尊敬的媒體朋友:
1.一汽-大眾領導看到報道后非常重視,立即啟動危機處理應急機制,在兩個小時內查明:到目前為止在全國范圍尚沒有收到一例關于后剎車盤油泵問題的投訴;
2.文中提到的用戶情況為:該用戶主觀感覺車后部有異響,委托其修車的朋友檢查,該朋友建議去4s 店做后剎車泵檢查是否漏油,經一汽-大眾特約維修服務站亞之杰檢查未發現任何問題(請見亞之杰維修工單);
3.一汽-大眾有關方面就文中提及另外車輛問題正在努力聯系記者請求提供車架號以便一汽-大眾澄清事實、查明原因,更好地為客戶解決問題;
4.一汽-大眾多年以來一直秉承“用戶第一”的理念,特別是在今年營銷變革實施之后成立了“質量安全保障部”負責產品質量、安全方面的工作。因《京華時報》反應的問題涉及到汽車安全,根據一汽-大眾相關規定:涉及安全問題必須24 小時之內解決。目前相關工作已經全面啟動,如有更新進展我們會隨時通報媒體朋友。一汽-大眾對媒體朋友多年來的支持與關注在此表示深深的感謝!佛山市順德區華達電器制造有限公司2003年在中山市黃圃鎮新豐北路6號新建一座工業園,因新工業園地處中山,2003 年6 月在中山市工商行政管理局注冊為“中山歐柏電器有限公司”,因公司發展需要,2008 年12 月更名為“中山歐盈光電科技有限公司”。
“佛山市順德區華達電器制造有限公司”及“中山歐盈光電科技有限公司”的股東是一致的,所以我公司對外開展業務時,以兩家公司中任意一家公司的名義,都互為承擔一切責任!特此說明!
佛山市順德區華達電器制造有限公司(公章)
中山歐盈光電科技有限公司(公章)2009 年12 月29 日
篇三:說明格式 情況說明格式
財務情況說明書寫作格式及范文財務情況說明書,情況說明格式詳細介紹,財務情況說明書概念財務情況說明書財務會計報告組成 指會計財務情況應當對下列情況說明:財務情況說明范本-財務情況撰寫的說明范本...xx 公司 xx 財務情況說明書
一、企業生產經營的基本情況
(一)企業主營業務范圍和附屬其他情況說明書范本
財務情況說明書的格式及其相關內容(范本)
財務情況說明書寫作格式及范文
財務情況說明書
財務情況說明書概念
財務情況說明書是財務會計報告的組成部分,指會計單位提供的財務情況至少應當對下列情況作出說明:(1)企業生產經營的基本情況;(2)利潤實現和分配情況;(3)資金增減和周轉情況;(4)對企業財務狀況、經營成果和現金流量有重大影響的其他事項。財務情況說明書寫作格式
一、企業生產經營的基本情況
(一)企業主營業務范圍和附屬其他業務,納入會計決算報表合并范圍內企業從事業務的行業分布情況;未納入合并的應明確說明原因;企業人員、職工數量和專業素質的情況;報表編報口徑說明。
(二)本生產經營情況,包括主要產品的產量、主營業務量、銷售量(出口額、進口額)及同比增減量,在所處行業中的地位,如按銷售額排列的名次;經營環境變化對企業生產銷售(經營)的影響;營業范圍的調整情況;新產品、新技術、新工藝開發及投入情況。
(三)開發、在建項目的預期進度及工程竣工決算情況。
(四)經營中出現的問題與困難,以及需要披露的其他業務情況與事項等。
二、利潤實現、分配及企業虧損情況
(一)主營業務收入的同比增減額及主要影響因素,包括銷售量、銷售價格、銷售結構變動和新產品銷售,以及影響銷售量的滯銷產品種類、庫存數量等。
(二)成本費用變動的主要因素,包括原材料費用、能源費用、工資性支出、借款利率調整對利潤增減的影響。
(三)其他業務收入、支出的增減變化,若其收入占主營業務收入10%(含10%)以上的,則應按類別披露有關數據。
(四)同比影響其他收益的主要事項,包括投資收益,特別是長期投資損失的金額及原因;補貼收入各款項來源、金額、以及扣除補貼收入的利潤情況;影響營業外收支的主要事項、金額。
(五)利潤分配情況
(六)利潤表中的項目,如兩個期間的數據變動幅度達30%(含30%)以上,且占報告期利潤總額10%(含10%)以上的,應明確說明原因。
(七)會計政策變更的原因及其對利潤總額的影響數額,會計估計變更對利潤總額的影響數額。
(八)其他。
三、資金增減和周轉情況
(一)各項資產所占比重,應收賬款、其他應收款、存貨、長期投資等變化是否正常,增減原因;長期投資占所有者權益的比率及同比增減情況、原因、購買和處置子公司及其他營業單位的情況。
(二)資產損失情況,包括待處理財產損益主要內容及其處理情況,按賬齡分析三年以上的應收賬款和其他應收款未收回原因及壞賬處理辦法,長期積壓商品物資、不良長期投資等產生的原因及影響。
(三)流動負債與長期負債的比重,長期借款、短期借款、應付賬款、其他應付款同比增加金額及原因;企業嘗還債務的能力和財務風險狀況;三年以上的應收賬款和其他應付款金額、主要債權人及未付原因;逾期借款本金和未還利息情況。
(四)企業從事證券買賣、期貨交易、房地產開發等業務占用資金和效益情況。
(五)企業債務重組事項及對本期損益的影響。
(六)資產、負債、所有者權益項目中,如兩個期間的數據變動幅度達30%(含30%)以上,且占報告期資產總額5%(含5%)以上的,應明確說明原因。
四、所有者權益(或股東權益)增減變動情況
(一)會計處理追溯調整影響年初所有者權益(或股東權益)的變動情況,并應具體說明增減差額及原因。
(二)所有者權益(或股東權益)本年初與上年末因其他原因變動情況,并應具體說明增減差額及原因。
(三)所有者權益(或股東權益)本內經營因素增減情況。
(四)對國有資本保值增值產生影響的主要客觀因素情況及增減數額。
五、對企業財務狀況、經營成果和現金流量有重大影響的其他事項。
六、對企業收支利指標進行全面分析,從數據后面闡述問題的原因,從分析得出企業的經營情況,對存在的問題進行闡述,新擬采取的改進管理和提高經營業績的具體措施。財務情況說明書基本要求
突出重點、兼顧一般(對上級領導比較關心的問題和當前經濟運行重點、熱點、變動指標比較大的情況進行分析,如去年非典對支出影響,今年宏觀調控,鐵路全力運電煤是贏錢還是賠錢,煤、電漲價對支出影響,煤電運輸增大和支出比較是否有贏利,加息對支出影響,這些要是定量分析,不能定性);
觀點明確、抓住關鍵(有主有次抓住問題,要讓人明白、讓人看出你寫的當期經營情況到底怎么樣,不能模棱兩可,總之一句話知道你講什么);
注重實效、抓住關鍵(時效性對報告質量影響很大,目前報表由于清算數出的慢已經嚴重影響了報表質量,大家應理解很深,因為時效不強對決策意義不大,甚至出現負面影響); 客觀公正、真實可靠(依賴于我們報表的質量,報表數據是真實的完整的,報告就越有科學性);
報告清楚、文字簡練(一篇文章要結構清楚,看的人也舒服,如果缺乏條理、缺乏邏輯你分析的再好也可能達不到效果)。
企業財務會計報告分析的步驟和主要方法
財務會計報告分析的主要步驟:
1.報告分析目的:首先要明確閱讀對象,閱讀對象不同內容也有所不同,對象要有針對性。寫這個報告的靈魂:分析工作要達到什么目的,整個工作要圍繞目的展開。
2.制定分析方案:首先要明確范圍,也就是你合并所有企業,其次要開始搜集資料,搜集資料的方法;再次確定分析方法;最后人員分工,寫哪部分確定下來,并確定工作進度。3.搜集整理分析資料:這要求大家平時積累,積累信息對分析工作有重大意義,你信息越多,寫出材料就越好,不僅對數據進行搜集,還要對環境數據(非財務數據,國家宏觀政策,部制定并出臺的相關政策)也要進行搜集。
4.選擇合理的分析方法:介紹我們經常使用的方法:
(1)定性、量分析方法:現在流行定量分析方法,因為用數據說話有說服力,另外定性分析的方法也要使用,當你不能使用定量,用定性。
(2)絕對數、相對數比較,絕對數就是當期與比較期的數差額,相對數百分比。橫向比較:可以和其他鐵路局比價,和本地區同行業(情況類似)比價;縱向比較,不同比較,注意口徑應一致。
(3)財務比率分析方法:反映經濟效益情況:如凈資產收益率、總資產報酬率、主營業務利潤率、成本費用利潤率等。反映資金周轉情況:總資產周轉率、流動資產周轉率、存貨周轉率、應收賬款周轉率;反映嘗債能力:資產負債率、流動比率、速動比率、獲利倍數等。
(4)結構分析法:投資率:(資本形成總額/支出法gdp)×100%;
消費率:(最終消費/支出法gdp)× 100%(5)速度分析法:
比上年同期、比基期、環比發展速度=(報告期水平/基期水平)×100% 增長速度=(報告期水平-基期水平)/基期水平×100%=發展速度-1 平均增長速度=報告期水平/基期水平開n次根號減1=平均發展速度-1(6)邊際分析法:在教科書有介紹,下面介紹一個比率:國有企業上交稅金對當其財政收入增長的貢獻率=當期國有企業上交稅金增加額/當期財政收入增加額×100%(7)模型分析法:利用數學模型對經濟運行的內在規律、發展趨勢進行分析和預測。
(8)進入分析起草階段:分析結束開始起草報告。分析中應注意的幾個問題:文字表格、缺乏邏輯性、不注意閱讀對象、為了分析而分析、缺乏客觀性、不注意數據口徑、人云亦云。財務情況說明書范文
財務情況說明書
一、企業生產經營的基本情況
(一)企業主營業務范圍: 營業執照上描述的
公司設有董事會、監事會;公司下屬 xx家控股子公司,分公司 xx 家;所處行業為xx業。納入合并范圍子公司基本情況
企業名稱 注冊資本
投資額
持股
比例
注冊地址
法定代表人
與母公司
關系
(二)本生產經營情況: 全年實現銷售xxxx達yy噸,較去年同期xxxx噸增加yy%,銷售xxxx達yy噸。實現收入xxxx萬元,較去年同期xxxx萬元增加了yy%。實現毛利xxxx萬元,較去年同期xxxx萬元增加了yy%。實現利潤總額xxxx萬元,較去年同期xxxx萬元增加yy%。
本年流動資產周轉次數達xx次較去年同期xx次提高yy次。本年凈資產收益率為xx%較去年同期xx%增加yy%。
(三)開發、在建項目的預期進度及工程竣工決算情況
項目名稱
年初余額
本期增加
本期減少
其中
年末余額
轉增固定資產
合計
xx年新建工程yy項,共投入資金xxxx元,其中:xxxx期初投入資金yyy元,已轉增固定資產xxxx元;xxxx期初投入資金yy元,現已全部竣工,全額轉增固定資產;新增xxx項目yy元。xx年在建工程xx項,xx工程年初余額yy元,現已全部竣工,全額轉增固定資產;xx改造工程年初余額yy元,現已全部竣工,全額轉增固定資產;xx工程年初余額yy元,現已全部竣工;xx改造工程及xx工程現已全部竣工,年初余額yy已全額轉增固定資產; xx工程、xx改造工程、xx工程、現已全部完工。截至2005年12月31日,在建工程轉增固定資產總計金額yy元。
(四)經營中出現的問題與困難
從經營指標的完成進度來看有一定的差異,主要是上半年各項指標完成情況差異很大,其原因
一是,省略
二是,省略
三是。省略
二、利潤實現、分配情況
(1)實物量分析
項目
同期對比
情況說明格式范文
尊敬的老師,校領導:
首先寫我這段時間在學校學的很好 老師也很好 感謝老師和學校等等 其次寫不能來的原因 最后道個歉 并再次感謝老師和學校 xxx 年月日
情況說明
茲有我司 年 月 日一票進口貨物,貨物情況如下:
品名:
提單號:
報關單:
維修原因
以上情況屬實,如有不實,由我司承擔一切法律責任與費用。
感謝貴關對我司的一貫幫助和支持,由此給貴關帶來的不便之處,敬請諒解!謝謝!
有限公司
年 月 日
篇四:情況說明書范本 情況說明書
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檔案編號:填表日期: 年 月 日
圖片已關閉顯示,點此查看
注:
1、被說明人若為直接人員勿需簽字,間接人員需簽字確認.2、情況說明將重點寫出來即可,詳細數據請附上附件.no:fm-002588-ver.01 篇五:財務情況說明書范文 **********有限公司
2012年 月份財務情況說明書
(范文)
(特別提示:本說明書是給大家提供了一個編寫財務情況說明書的基本框架、參考范本。內容包括但不限于以下所列各項提示。各公司可以根據本公司實際情況,編寫財務情況說明書,不完全受本范文的限制。本公司沒有的內容可以不需要編寫,范文中沒有涉及到的地方,可以補充進去。編寫說明書不是為了講形式,而是為了充分反應各經營實體的實際情況。)
一、企業生產經營的基本情況
(一)企業主營業務范圍和附屬其他業務,企業從業人員、職工數量和專業素質的情況。本公司成立于()年。是以()為主業的公司,現有員工()人,其中大專以上人員()人,占公司總人數的()%;技術人員()人。占公司總人數的()%。
公司企業法人營業執照注冊號:
公司注冊地址:
公司注冊資本:人民幣()萬元
公司法定代表人:
公司經營范圍:
公司主營業務:
(年 月 日),公司經()科學技術委員會認定為軟件企業,并取得了頒發的軟件企業認定證書,證書編號:()。
(二)本生產經營情況
1、主要產品的產量、業務營業量、銷售量(出口額、進口額)及同比增減量
2、經營環境變化對企業生產銷售(經營)的影響
3、營業范圍的調整情況
4、新產品、新技術、新工藝開發及投入情況
(三)對企業業務有影響的知識產權的有關情況
(四)開發、在建項目的預期進度及工程竣工決算情況
(五)經營中出現的問題與困難,以及需要披露的其他業務情況與事項等
二、利潤實現、分配及企業虧損情況(經濟效益分析)
1、本年主營業務收入()萬元,比去年同比增長()萬元,增長率()%。
2、本年主營業務成本()萬元,比去年同比增長()萬元,增長率()%,主營業務成本占主營業務收入的()%。
3、本年主營業務稅金及附加()萬元,比去年同比增長()萬元,增長率()%,主營業務稅金及附加占主營業務收入的()%。
4、本年產品銷售費用()萬元,比去年同比增長()萬元,增長率()%,主營業務費用占主營業務收入的()%。
5、本年管理費用()萬元,比去年同比增長()萬元,增長率()%,管理費用占主營業務收入的()%。
6、本年財務費用()萬元,比去年同比增長()萬元,增長率()%,財務費用占主營業務收入的()%。
7、本年營業利潤()萬元,比去年同比增長()萬元,增長率()%,營業利潤占主營業務收入的()%。
8、其他項目的比例參閱損益分析表。
(上述指標增減變動也可以用表格形式反應,下面是文字說明變動原因。)
(一)主營業務收入變動情況
1、主營業務收入同比增減額
2、主營業務收入增減影響因素,包括銷售量、銷售價格、銷售結構變動和新產品銷售,以及影響銷售量的滯銷產品種類、庫存數量等
(二)成本費用變動的主要因素
原材料費用、能源費用、工資性支出、借款利率調整對利潤增減的影響
(三)其他業務收入、支出的增減變化
若其他收入占主營業務收入10%(含10%)以上的,則應按類別披露有關數據
(四)同比影響其他收益的主要事項
1、投資收益,特別是長期投資損失的金額及原因
2、補貼收入各款項來源、金額,以及扣除補貼收入的利潤情況
3、影響營業外收支的主要事項、金額
(五)利潤分配情況
1、本年實現利潤總額()萬元,凈利潤()萬元。
2、全年上交稅金總額()萬元,其中所得稅()萬元,增值稅()萬元。
3、本年提取盈余公積()萬元,其中公益金()萬元。
4、本年分配給投資者利潤()萬元,其中普通股股利()萬元,優先股股利()萬元。
5、本年職工工資總額()萬元,職工人數()人,職工全年平均收入()萬元。
(六)利潤表中的項目,如兩個期間的數據變動幅度達30%(含30%)以上,且占報告期利潤總額10%(含10%)以上的,應明確說明原因
(七)稅賦調整對凈利潤的影響,包括有關稅種和稅率調整、享受各稅優惠政策退稅返還等數額。
(八)會計政策、會計估計變更對利潤總額的影響數額
(九)虧損總額及其同比增減額,虧損的主要原因:產品滯銷、成本費用加大、管理不善等造成的虧損及虧損額進行分析。
三、資金增減和周轉情況
(一)各項資產所占比重
1、各項資產所占比重
2、應收賬款、其他應收款、存貨、長期投資等變化是否正常,增減原因
3、長期投資占所有者權益的比率及同比增減情況、原因,購買和處置子公司及其他營業單位的情況
(二)不良資產情況
1、待處理財產損溢主要內容及其處理情況
2、潛虧掛賬(含政策性原因掛賬和其他歷史潛虧掛賬)內容及原因
3、按賬齡分析三年以上的應收賬款和其他應收款未收回原因及壞賬處理辦法
4、長期積壓商品物資、不良長期投資等產生的原因及影響
5、不良資產比率
(三)負債情況
1、流動負債與長期負債的比重
2、長期借款、短期借款、應付賬款、其他應付款同比增減金額及原因
3、企業償還債務的能力和財務風險狀況
4、三年以上的應付賬款和其他應付款金額、主要債權人及未付原因
5、逾期借款本金和未還利息情況
(四)資產、負債、所有者權益項目中,如兩個期間的數據變動幅度達30%(含30%)以上,且占報表日資產總額5%(含5%)以上的,應明確說明原因
(五)現金增減和周轉情況
1、本年經營活動現金流量比上年增長()萬元,增長率()%;本年投資活動現金流量比上年增長()萬元,增長率()%;本年籌資活動現金流量比上年增長()萬元,增長率()%。
2、本年現金及現金等價物凈增加額比上年增長()萬元,增長率()%;
3、本年應收賬款周轉率為();存貨周轉率為();流動資產周轉率為();固定資產周轉率為();總資產周轉率為()。
4、企業的發展能力指標情況:主營業務收入增長率為();凈利潤增長率為();留存盈利比率為()。
四、所有者權益(或股東權益)增減變動情況
1、會計處理追溯調整影響年初所有者權益(或股東權益)的變動情況,并應具體說明增減差額及原因
2、所有者權益(或股東權益)本年初與上年末因其他原因變動情況,并應具體說明增減差額及原因
五、對企業財務狀況、經營成果和現金流量有重大影響的其他事項。
1、會計政策的變動。
2、會計估計的變更。
3、重要合同事項。
4、重要投資事項。
5、對現金流量有重大影響的其他事項。
六、本期工作總結和后期工作建議
1、針對本期企業經營管理中存在的問題,提出下一階段應該采取的改進管理和提高經營業績的具體措施,以及業務發展計劃。
2、總結財務核算、報表編制工作成績與不足,對今后工作的建議。
篇六:財務情況說明書范文 財 務 情 況 說 明 書
合肥宏達有限責任公司是國有企業,增值稅一般納稅人。主要產品有:a產品、b產品和c產品。開戶銀行是工行合肥市大鐘樓支行。企業法人代表劉偉。
一、企業生產經營情況說明:
本公司有兩個基本生產車間;一車間和二車間。一車間生產a產品,二車間生產b產品和c產品,各種產品所耗原材料均為開工時一次投入,單步驟大量生產各主要產品。本年十二月a產品完工50箱,b產品完工45箱。銷售a產品100箱,b產品200箱,全年累計實現實現利潤總額120.84萬元。
二、利潤分配及資金變動情況
我公司2011實現營業收入452.69萬元,營業成本194.46萬元,營業稅金及附加為 3.56萬元,銷售費用為33.9萬元,管理費用86.8萬元,財務費用1.9 萬元,資產減值損失為 15.8萬元,公允價值變動損溢為2萬元,投資收益為4.28萬元,營業利潤總額 122.50元,營業外收入為0.6萬元,營業外支出為2.25萬元,繳納所得稅29.10萬元后凈利潤為91.7萬元 本公司期初的實收資本為320萬元,其中國家資本224萬元,d公司法人資本金96萬元;期末增加資本金45萬元,是c公司以固定資產對我公司的投資。年末提取盈余公積9.3萬元,分配給投資者利潤24.8萬元,年末未分配利潤65.7萬元,2011年末所有者權益為479.7萬元。
三、反映企業經營情況的重要財務指標
1、資產負債率指標
期初總資產為590.80萬元,總負債為137.77萬元,資產負債率為23 %;期末企業總資產為792.1萬元,總負債為317.6萬元,資產負債率為40%。資產負債比率較期初有較大的提高,表明企業長期償債能力有所下降,但企業利用債權人提供資金進行生產經營活動的能力有了較大的提高。
2、流動比率指標
期初企業流動資產360.00萬元,流動負債57.77萬元,流動比率為6.2,期末流動資產432.6 萬元,流動負債137萬元,流動比率為 3.1。我廠流動比率較高,短期償債能力較強,但是企業持有的閑置現金數額較大,從而影響企業資金的有效利用,降低了企業的盈利能力。
3、應收帳款周轉率指標
本期企業營業收入為452.69萬元,應收帳款平均余額 35.62萬元,周轉率為12.7次。本企業應收帳款周轉率較好,我公司的應收賬款的運營效率尚可。
4、存貨周轉率指標
本期企業銷貨成本194.4萬元,平均存貨153.6萬元,存貨周轉率1.3次。我企業的存貨
周轉率不是很高,與行業水平有一定差距,說明存貨資產的營運能力較低。
5、營業利潤率
我廠該利潤總額為122.2萬元,營業收入為456.29萬元,營業收入利潤率是27 %。該指標越高,反映企業銷售收益水平越高,獲利能力越強。
6、資本收益率
我廠凈利潤為91.7萬元,資本金平均額為342.5萬元,資本金利潤率為26 %,資本金利潤率越高,表明企業權益資本的獲利能力較強。
四、對本期下期財務狀況發生重大影響的事項說明
固定資產增加對財務狀況發生的影響。二車間購入設備一臺,總造價是84.43萬元。新設備的投入必將增加二車間b產品的生產能力,同時應做好生產資金的準備和增加銷售的市場開拓。
新建三車間借款100萬元對財務狀況發生的影響。2011年12月26日,我廠向建行城南分行借入五年期借款100萬元,利率6%。借款的增加,導致未來五年中每年的財務費用要增加6萬元。為確保按期還本付息,減少財務風險,應盡早開工建設,早日投產使用,為企業創造經濟效益。
本期產品成本有大幅度上升。期初a產品單位成本2000元/箱,b產品單位成本為1000元/箱,本期完工產品a產品單位成本為2263元/箱,b產品完工產品單位成本為1289元/箱,比期初a產品單位成本上升了263元/箱,上升13.5%,b產品單位成本上升了289 元/箱,上升28.9 %。由于產品成本價格的上升,必然會消弱了產品在市場上的競爭力。因此,我們務必采取多種措施,努力降低產品成本,提高市場競爭力,加快企業發展腳步.合肥宏達有限責任公司財務科 陳世娟
二〇一二年元月二十日
篇七:學生家庭經濟困難情況說明書范文 學生家庭經濟困難情況說明書范文
一、殘疾人類家庭困難情況說明書
我現年xx歲,家住xx縣xx鎮xx,由于我因xxx年受傷成為了一名肢體殘疾的病人,所以家境變的十分貧寒,我有兩個孩子都在念書,為撫養他們長大成才,俱已負債累累.家中只有丈夫在外打工,每月只能給我們全家100元的生活費,我由于舊傷在身,一直沒得痊愈.每年醫藥費開支都在三四千元以上,憑一己之力根本不能負擔.加之現在已喪失基本勞動能力,只能靠日常撿些破爛來維持基本生活需要.沒有固定的生活來源,常常是有這頓,沒下頓,生活特別艱苦.現在連平時控制病情的藥只好停了;幸好,我聽說我的這種情況可以申請低保,我異常的高興,好似抓住了一根救命的稻草,看到了一線黎明的曙光,可以救我于水火。于是幾經斟酌之后,我個人特向您們申請低保,以度過目前的艱難時日。
我有理由相信偉大的中國共產黨,相信偉大的政府會給我解決實際困難,解決我的生活危機,向我伸出援助之手!
二、貧困家庭類困難情況說明書
我叫xxx,來自貴州省xxx村的農民家庭,家中有四口人,我家年收入只有420元,家中生活困難,特申請低保。
我的家庭情況是:
父親:xxx,xxx年生,慢性氣管炎哮喘病,長年有病。一直沒有沒有工作也沒有固定的收入。
母親:xxx,xxx年生,沒有參加過工作,沒有任何收入。
妹妹:xxx年出生,目前還在就讀初中,還沒有工作能力,需要家庭撫養。由于我父母年紀都已經比較大了,干不動農活了,加上積勞成疾,現在生活舉步維艱,特請求政府給我們解決實際困難,給予我最低生活保障。
申請書
尊敬的領導:
我于2004年7月畢業于寧德師范高等專科學校化學教育專業,于2004年8月分配到南靖三中工作。三年來,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現了從學生到老師的轉變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。
一、教學方面: 我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
二、個人素養方面: 教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,自己購買了《教育學》、《心理學》、《中學青年教師》、《教育報(中學版)》等相關書籍認真學習,還利用暑假期間參加化學教育本科學歷的函授學習,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養以及教學能力.
三、思想政治方面:在生活和工作上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與
學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。經過一年的見習期和兩年的教學實踐實踐,現在我各個方面考核合格已經符合申請中學二級化學教師的資格,特向上級領導提出申請,請領導給予批準為盼!申請人: 時間: 轉正申請書的基本寫法
(1)轉正申請書的基本寫法
轉正申請,是預備黨員在預備期滿時向黨組織提出轉為正式黨員的書面材料。轉正申請書的基本書寫格式及內容通常如下: ①標題。一般為“轉正申請書”,居中書寫。
②稱謂。即申請人對黨組織或黨支部的稱呼,一般寫“敬愛的黨組織”或“黨支部”。頂格書寫在標題的下一行,后面加冒號。
③正文。主要內容包括:寫明自己被批準為中共預備黨員的時間及預備期滿的時間。延長預備期的黨員要寫明什么時間被延長的,到什么時間延長期滿以及延長預備期的原因,并向黨組織請求轉為中共正式黨員。匯報自己在預備期間的表現情況,這是轉正申請的主體部分。這部分應該寫得全面、具體、詳細。首先,從總的方面寫自己入黨后,在黨組織的教育下,在提高思想政治覺悟、增強黨性鍛煉、解決思想入黨問題等方面所取得的收獲。其次,寫明自己以黨員標準要求自己,在政治、思想、工作、學習及發揮黨員先鋒模范作用等方面所取得的進步和成績。再次,對自己入黨時存在的缺點,現在克服改正得如何,還存在哪些不足要實事求是地寫出來。尤其是延長預備期的要重點說明延長期間的缺點問題改正情況。寫明今后的努力方向。應該針對自己的缺點來寫,最好要制定出切實可行的具體措施。如果還有什么情況和問題,在入黨時沒有向黨組織講明的,或在預備期發生了什么應該向黨組織說明的問題,也應寫清楚。應向黨組織表明愿意接受長期考驗的態度。
例文
轉正申請書
敬愛的黨組織: 我是信息工程學院四支部的一名預備黨員,接受黨組織的考察已近一年。一年之中,我戒驕戒躁,不斷注意提高自身修養,在各方面以一名正式黨員的標準嚴格要求自己,無論思想,理論,還是行動上,都有了很大的提高,基于此,我向黨組織鄭重的提出了轉正申請。
我們黨自1921年建黨以來,走過了一段艱難的風雨歷程,時至今日,我們黨日益茁壯,是歷經了幾代黨員的艱苦創業,而越來越多的人加入黨的組織,成為我們的一分子。不可否認,這之中也有極少數投機分子,因此,端正入黨動機是入黨的首要條件。思想是行動的先導,正確的動機是正確行動的精神動力。一個人在爭取入黨的過程中,有了正確的動機這種內在動力,就能在工作、學習和生活中按照共產黨員的標準嚴格要求自己,身體力行,不懈努力。尤其是在新的歷史條件下,要求入黨的同志會遇到各種新情況、新問題。只有端正了入黨動機,才會信念堅定,方向明
確,不畏艱難,始終如一的朝著黨的既定目標前進。爭取入黨必須樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,這對每一個要求入黨的同志來說,都是非常重要的。
在市場經濟高度發展的今天,一些黨員不顧黨的法律,置黨的優良傳統于不顧,敢于以身試法,大大損害了黨在人們心中的形象。所以,加強黨風建設,嚴格維護和執行黨的紀律是極其必要的。黨風是一個政黨黨性和世界觀的外在表現。一個政黨具有什么樣的黨性和世界觀,就有什么樣的黨風。理論聯系實際是我們黨的思想作風,也是工作作風。歷史證明:什么時候堅持了理論聯系實際的作風,一切從實際出發,實事求是,我們黨就能正確分析形勢,使革命和建設不斷勝利的發展;什么時候理論脫離了實際,不是犯了教條主義,就是犯經驗主義的錯誤,造成工作指導上面的失誤。江澤民同志1997年在中央紀委第八次會上強調指出:許多干部犯錯誤總是從量變到質變,開始往往有個缺口,但由于沒有批評,任其所以,日積月累,最后鑄成大錯。這個問題發生的原因之一是平時缺乏批評與自我批評。所以我再三提醒大家,要注意發揚批評與自我批評的優良傳統,這一點我們要堅持下去。作為當代的大學生,在我們學好科學文化知識的同時,一定要注意提高自己的思想修養,不斷自我完善,自我提高,成為黨的優秀的接班人。
大三即將結束,我為今后人生路途而努力奮斗著。就要踏上社會了,心里難免有些緊張,可我堅信,只要我時時刻刻跟著黨走,一心一意為社會做貢獻,將來無論在什么崗位上,都能創出一番成績,那就實現了我的人生價值,因此我渴望成為一名正式的黨員。
尊敬的領導:
您好!我是2011級的學生,由于家庭無力籌得本學年的x元學費,本人提出減免申請。
我來自貧困鄉村,家庭主要經濟來源是農業收入。由于多年來我和姐姐上學戰線拉得太長,家里常年地入不敷出,早已負債累累。為了我們的學業,我父親在當地的農村信用合作社貸了款,我也申請了助學貸款。現在我家掙扎著還貸款利息都已耗盡了極大心力。臨時解決難題的貸款也早已成了壓在父母心頭的大山。多年來,我家的生活狀況一直維持在我上初中時的水平,早已簡單到了極致,粗茶淡飯,縮衣縮食,樸素成了一張白紙。我家買不起農耕工具,年邁的父母主要是靠肩挑背馱手推的古老方式來耕作。父親早年罹患乙肝,本需安心調養,但是他怕自己醫療費過高,就早早地拒絕恢復一切治療。到現在還把病情拖著。每當他生氣或過渡勞累時就會伴著心慌氣短,肚子往外脹,臉色發青,面色非常難看。這時,媽媽、姐姐和我就害怕,就哭,但是,父親并不允許我們這樣。
由于常年地手工耕作,父母積勞成疾,身上多處都有損傷。父親常年腿抽筋,兩條腿都抽。晚上因此常常無法入眠,表情十分痛苦。父親由 于乙肝,不能趕重活,矮小的母親就承擔了家里的大部分農活,多年下來,她的手指、手腕、胳膊肘、脖頸、膝蓋、腳踝等多處都有損傷,常常行動不便。盡管如此,我家實在那不出錢來給父母治病。家里的絕大部分收入都用到了我姐弟的學雜費上。這么多年的積貧積弱使我們無力再去貸款。我家這小小的水塘幾盡干涸,也早已達到了它彈力的極限,無力再經受風雨。
我謹代表父母誠懇地提出減免學費申請,希望領導能切實了解和關切我家的具體狀況,給予我們力所能及的最大幫助。我們誠惶誠恐,感激萬分。
篇八:情況說明書 啊 交通事故經過說明范文
秘書樂園 查看相關范文>> 我是**‘×.×’ 重大道路交通事故受害致死者***之父親,今天我懷著無比痛楚與憤慨的心情寫上這封申請,懇請上級領導及相關部門對該次道路交通事故的處理過程進行督查。2007年×月×日晚×時許,我女***在**市南山路西側路旁的市政公司門口小店乘涼后由西往東過馬路路口回家,當走過馬路中心線后,被由北向南的浙bdg×號轎車撞飛×米之多,后經**市人民醫院搶救無效于當晚死亡。事故發生后,由于肇事方在**當地權勢浩大,{莼湖鎮有名企業家、莼湖商會會長、**市人大代表、省工商聯常委),**交警大隊在該事故處理過程中的正常執法行為被嚴重干擾。×月×日**市交警大隊作出該事故責任認定書,認定肇事者吳可娟為主責,(未受到任何處罰},受害人***為次責。我們認為該事故責任認定書不符事實,顯失公平、公正,肇事者應認定為全責並應受相應的處罰。**市交警大隊在事故處理過程中的執法行為有眾多的疑點和紕漏,現具體陳述如下:
_、對事故責任認定的陳述
4、肇事車車速過快。肇事者吳可娟自已說當時的車速是每小時×多公里,其實當是的實際車速要比她自說的快得多,事發時目擊者看到車速在×碼以上,(花壇)距事發點×多米后方才熄火停車(-只車胎撞爆)。事故發生地段無肇事車剎車痕跡,馬路車道上也未留下其車輪軌跡。由此可以判斷當事故發生時肇事者車速過快,其駕駛員意識不清,糊亂駕車(實為酒醉駕車)。
5、事故受害者***在事故發生時確已過路口的馬路中心(有眾多目擊證人),在正常情況下(肇事車過路口時不超速,且按規定車道行駛),可以確認當時***是在安全情況下通過馬路路口的。
以上對事故的責任陳述,肇事者吳可娟已違反了“中華人民共和國道路交通安全法” 笫×條、×條及浙江省實施 “中華人民共和國道路交通安全法”第×條、×條之相關規定,對該道路交通事故應負全責,并受到相應的處罰。
=、對**市交警大隊事故處理過程中執法行為嚴重違規的陳述:
× 事故發生后,**交警部門未對肇事者吳可娟根椐 “中華人民共和國道路交通法”第四
十二、第八+八條、第九十條、及交通事故處理工作規范第四十八條、笫五+七條、第六三條、第六十八條之規定,在確認當事人的道路交通安全違法行為后,應當對當事人依法釆取刑拘等相應的處罰措施。但到目前為止,犯罪嫌疑人沒有受到任何處罰,仍逍遙法外。
2、事故責任認定書對肇事者的違法行為載述避重就輕,有意開脫罪責。
**市交警大隊作出的對該交通事故責任認定書沒有完全載明肇事者違法行為的基本事實:對肇事者駕車時意識不清、精神麻痺、過道口超速、、過道口不避讓行人、不能控制車速、穿著高跟拖鞋駕駛機動車等嚴重違反道路交通安全法律、法規的行為未在責任認定書上給以載明。違反了道路交通安全法第×條的規定要求,顯失公平、公正。
3、事故造成后,肇事者吳可娟-下車,就馬上給交警隊某領導打電話,某領導一到-切就順利解決了。既沒有對她當場進行酒精度測試(當受害者家屬趕到現場時,詢問駕駛員是哪-個時吳可娟開口回答時嗅到滿嘴是酒氣);又明知肇事者嚴重違反了道路交通安全法,卻不釆取任何扣人、扣證處罰措施。人命關天的大事,就這樣輕描談寫的過去了。
4、當晚在受害者到人民醫院搶救的過程中,沒有交警在場,肇事者也沒有拿來一分錢,全由受害方墊付資金、辦理搶救全過程(到目前還沒有付清醫院的搶救費);×點×分當醫院宣告死亡通知后,打電話通知交警,交警也沒有來人、也不來對死者進行檢驗,直到第二天上千×點×分才來對死體進行檢驗。
× 據目擊人反映,在責任認定時的現場繪制圖紙與當時現場處理民警沈華軍同志所繪制 的現場圖紙有出入。現在的現場圖紙并不能反映當時現場實際現狀。
三、血檢(酒精度檢驗)過程嚴重違規
1、未按規定操作:根據‘交通事故處理工作規范‘第四+七條:及時送交有檢驗資格的機構進行檢測的規定,及時將肇事者血漿標本送檢。×月×日晚×時×分左右,交警對肇事者進行了血樣釆集,而送檢的時間卻是×月×日×時×分,整整相隔×小時,在沒有高度密封的試管里、夏天在沒有溫度控制的廚窗內,送檢的血樣己很難保證是當事人的血樣{調包作假),及事故發生時當時的血樣生理狀態。
×保存的血漿標本消失。我們因查獲肇事者吳可娟×月×日晚上是在**城內香格里垃大酒店,吃好同事生日酒后駕車返回**莼湖途中而發生道路交通事故,吳平時也喜歡飲酒,故我們斷定其是酒后駕車。×月×上午及日下午我們曾多次電話洵問后去人到**交警大隊要求查看血檢報告單,事故處理交警告知血漿標本才送寧波檢驗,當時我們就提出要求保存血漿標本的證據保全清求,事故處理民警答復血漿標本保存時間為一個月。血漿化驗報告單出來后肇事者的酒精度為×,對此我們深表異議。×月×且上午,我們要求對肇事者吳可娟的血漿標本進行dna檢驗,結果李惠利醫院血檢處已無原血漿標本,無法進行dna檢驗。對此,我們認為有事故處理權的相關單位及部門已嚴重違反了重要證據管理保存的有關規定。原血漿(酒精度檢驗}報告的誚失是偶然責任事件嗎?不、不,我們有理由認為原來送檢的血樣標本根本就是假的,為防止在dna檢測中暴露做偽證的罪行,不惜挺而走險消毀罪證。分析原因有二:a、為減輕罪責逃避處罰;b、欺騙保險公司騙取國家巨額賠款,因此不法歹徒會上下串通一氣,做偽證、毀罪證。
×存放血漿樣本的容器不符合規定要求、經李惠利血檢處權威血檢醫生反映,**市交警大隊送檢的血漿樣本存放容器不是規定的標準器具,而是普通的針筒或試管,又放在無溫度控制的廚窗上,無法保證血漿標本的生理狀態仍與采集當時相同。對此,我們認為**交警大隊在血漿標本存放過程中屬于違規操作,原血檢(酒精度檢驗)報告無效,而肇事者吳可娟更有酒醉駕車之嫌。
綜上所述,肇事者吳可娟屬于酒醉駕車,表現為駕車時意識不清、精力不能集中,車速不能控制,行人發現不了,撞人后又不知道及事發后處置不當的種種癥狀,這些狀態完全可以說明其屬于酒醉駕車的行為表現,嚴重違反了道路交通安全的法律、法規,對該交通事故應負全責。**市交警大隊在該事故處理過程中的執法行為嚴重違規,既違反了公正、公平的執法原則,又損害了國家執法機關的執法形象。對此,我們強烈要求上級領導及相關部門,對**市’×.×’ 重大交通事故的責任進行重新認定,對受因肇事方權勢干擾而嚴重
違反執法規定的人員進行嚴厲查處。我們相信法律,相信上級公安機關會作出 公正的裁決。**市交警大隊如仍受肇事方權勢關系干擾而不作出符合事實的公正認定,我們將讓上述情況訴之干法律,曝光于媒體。
受害者家屬
×.×.×.篇九:項目情況說明范本
各市財政獎勵項目資金清算申請材料編寫要求:
規范格式:(1)實施單位及項目名稱(按照國家下達文件,不能有錯)。(2)項目基本情況要說明,包括:項目總投資 萬元,技術改造主要內容(應與國家下達實施方案嚴格一致),工程建設開始時間,主要完成內容,竣工時間。(3)項目國家初審時間,初審單位及初審節能量,國家已下達資金。(4)項目竣工后運行情況,節能監測數據及實際達到的節能效果。(5)擬申請清算資金。
(對于承諾2010年底完工,今年已完工的說明進展滯后的原因;對至今仍無法完成的項目,要說明原因及承諾完成時限)
例:太原市熱力公司集中供熱節能技術改造工程。該項目總投資4800萬元,主要對太原市集中供熱3355萬平方米范圍內的302座熱力站及太原市城南大型熱源廠和太原市東山調峰熱源廠的水泵及除渣系統實施節能改造。全部改造工程于2008年5月份開始,為保障城市供熱,在非采暖期采取分批改造的方式,截止2010年10月底,2座熱源廠重鏈式除渣系統改造,981臺循環泵及204臺補水泵的變頻控制改造已全部完成并進行試運行。2008年,內蒙自治區節能監察中心、內蒙古自治區財政投資評審中心對項目進行了初審,國家于2009年下達該項目財政獎勵資金434萬元。項目完成后,經
過一個采暖期的運行和節能監測,2010至2011年采暖期實際綜合能耗為 萬噸標準煤,單位產品能耗,較改造前下降,實現節能量 萬噸標準煤,(超出或低于)初審節能量,影響節能量變化的主要因素是。根據實際運行的節能效益,共申請節能技術改造財政獎勵清算資金 萬元。