第一篇：花卉展覽報告

花卉展覽報告

花卉展覽是指以一定數(shù)量的優(yōu)秀花卉，采用各種藝術(shù)形式在預(yù)定的時間和地點(diǎn)集中進(jìn)行的露天布置或室內(nèi)陳列。

4月25日到5月25日，梅溪湖國際服務(wù)區(qū)和洋湖總部經(jīng)濟(jì)區(qū)舉辦了以“融入山水、親近自然”為主題的花卉藝術(shù)展。

此次梅溪湖展區(qū)布展面積超過5萬平方米，用鮮花200萬盆。梅溪湖展區(qū)主要以突出立體花展為特色、采取平面花卉點(diǎn)綴式布置，主要花卉品種有杜鵑花、菊花、紅景天、四季海棠、牽牛花、一串紅、郁金香、紫丁香等陸生花卉和荷花、睡蓮、菖蒲、水柳等水生花卉。其中月季花的品種最為齊全，我們可以在花展中看到30多種不同的月季花。紅帽月季，造型像戴著小紅帽。鉆石月季，花朵小卻晶瑩剔透，狀元紅，顏色紅艷喜慶。

在洋湖展區(qū)，則突出了平面花展的特色，以“花漾洋湖別樣紅”為主題，擺放鮮花約120萬盆，主要花卉品種為杜鵑、月季、金魚草、野櫻、馬藺等。

在文化島，我們看到了一幅長20米、高6米的大型植物卷軸-----梅溪畫卷。據(jù)說這是國內(nèi)目前最大的植物卷軸”。

最吸引人的是面積約100畝的杜鵑花主題展區(qū)、近萬株從荷蘭、美國等地引進(jìn)的12種風(fēng)格各異的杜鵑花。美不勝收。

此次花展既有承襲傳統(tǒng)造型的作品，也有別具匠心的藝術(shù)創(chuàng)造，其次運(yùn)用園林藝術(shù)手法體現(xiàn)植物造景特色等此次梅溪湖花卉展覽以觀賞為主，宣傳區(qū)域價值為輔。不少游客開始關(guān)注金茂、中建、中海等項目的進(jìn)展。所以梅溪湖花卉展覽不僅可以帶來直接的經(jīng)濟(jì)收益，而且還可以極大地提高此次舉辦方的知名度。對旅游、招商引資等方面起著巨大的促進(jìn)作用，給舉辦方帶來巨大的潛在經(jīng)濟(jì)效益。

景觀1102班

俞侃婕

第二篇：花卉學(xué)報告

園林植物栽培實(shí)習(xí)報告

實(shí)習(xí)目的通過園林植物栽培實(shí)習(xí)，培養(yǎng)自身動手能力，以及將所學(xué)專業(yè)知識與實(shí)踐相結(jié)合的能力，借此加深對專業(yè)的了解，拓寬知識面，提高分析問題和解決問題的能力。同時，在花卉育苗期間了解其中的養(yǎng)護(hù)工作，把花卉學(xué)相關(guān)知識更好的應(yīng)用到實(shí)踐中。

實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

從2012年4月17日我們開始了花卉學(xué)的栽培實(shí)習(xí)，至今已有2個月的時間，在此期間，我們學(xué)習(xí)了非洲鳳 仙相關(guān)的育苗技術(shù)，親自進(jìn)行其播種、間苗和移植。以下是關(guān)于育苗實(shí)習(xí)的具體過程。

播種

播種是在2012年4月17日東區(qū)溫室大棚附近進(jìn)行的。首先是取土，我們選取的是東區(qū)土壤性能較好的壤土，先用篩子將土篩好，再找?guī)讐K碎石塊，石塊的面積大于排水孔，將石塊凹面向下對準(zhǔn)排水孔放好。然后，將篩好的土倒入盆中，不能過滿，整平。將盆放入盛有適量水的水盆中，將土基本浸濕潤。其次是播種，將種子中不好的去除，剩余大約76粒種子，將種子均勻的播散在盆中。最后是覆土，在播完種子后，在其表面覆上一層細(xì)土，用噴壺將其澆適量的水，最后在盆上蓋上一層塑料膜，保持較高的溫度和濕度，使種子萌發(fā)的更好。

播種后的管理

在播種過后，每隔2天發(fā)現(xiàn)其表面土干燥時就適量澆水，保持其表面一定的濕度。在2012年4月28日第一棵種子發(fā)芽出土，在隨后的幾天依次出來幾株，最后在2012年5月13日出苗截止，總出苗數(shù)是12株，發(fā)芽率約16%。再2012年5月10日將塑料膜撤離，仔細(xì)觀察幼苗發(fā)現(xiàn)幾個問題。首先是出苗情況不是很理想，可能是播種后溫度一直不夠，導(dǎo)致發(fā)芽率不高。另外，已出的幼苗苗勢也不是很好，出現(xiàn)徒長的現(xiàn)象，可能是溫度不夠，或者是沒有加強(qiáng)通風(fēng)透光。

移苗

播種大約40天左右我們進(jìn)行了移苗，給苗木增加生長的空間。首先是選土，其步驟和上述播種前方法步驟一樣。在移苗前兩天禁止給苗澆水，保持土面干燥利于移苗。將盆到扣，輕輕將苗依次倒空出來，注意苗要帶有一定的一坨土，避免其傷根。將苗和土一起移植到提前準(zhǔn)備好的盆中，用手壓實(shí)，再在其表面 覆上一層細(xì)土，澆上適量的水。將移植好的花盆移到陰暗處緩苗2天，然后逐漸將苗轉(zhuǎn)移到陽光充足的地方。

目前移植后幼苗長勢良好，及時澆水，并且保持一定的光照強(qiáng)度。

實(shí)習(xí)總結(jié)及體會

近2個月的栽培實(shí)習(xí)，通過此次實(shí)踐，我已經(jīng)初步了解掌握了非洲鳳仙的培育原則和育苗的管理方法，對移苗的步驟和需要注意的問題也都掌握。在此次實(shí)踐過程中也發(fā)現(xiàn)很多問題，例如出苗率不理想，另外實(shí)生苗的長勢也不是很好，總結(jié)看來，可能與當(dāng)時播種時的溫度和日常光照強(qiáng)度有關(guān)。另外，此次實(shí)踐使我平時所學(xué)的理論知識能夠相應(yīng)的恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)合到實(shí)踐中去，使我的動手能力得到了加強(qiáng)。在以后的專業(yè)學(xué)習(xí)過程中，還要加強(qiáng)自己的動手能力，善于發(fā)現(xiàn)問題，并且培養(yǎng)自己解決問題的能力。在以后的專業(yè)學(xué)習(xí)過程中，還要加強(qiáng)自己的動手能力，善于發(fā)現(xiàn)問題，并且培養(yǎng)自己解決問題的能力。

第三篇：花卉學(xué)實(shí)習(xí)報告

花卉學(xué)實(shí)習(xí)報告

摘要：總結(jié)永川地被植物和水生花卉種類及其在永川園林中的應(yīng)用情況，永川花境和花壇的類型、植物種類、設(shè)計特點(diǎn)及在永川園林中的應(yīng)用情況。關(guān)鍵詞：永川 植物 花卉 種類

一、永川地被植物和水生花卉種類及其在永川園林中的應(yīng)用情況

1永川地被植物調(diào)查

1.1永川地被植物種類是非常豐富，常見的地被植物有：春鵑、日本梔子花、吉祥草、沿階草、石蒜、花葉美人蕉、金邊闊葉麥冬、藿香薊、二月蘭、半支蓮、孔雀草、細(xì)葉美女櫻、雛菊，玉簪、萱草、鳶尾、紅花酢漿草、麥冬、白三葉草、沙地柏、平枝枸子、金山繡線菊、金焰繡線菊、扶芳藤、五葉地錦、山葡萄、紫茉莉、太陽花、雛菊、金盞菊、香雪球、玲蘭、山罌粟、鐵扁豆、蔥蘭、小菊、矮種美人蕉、鳶尾、玉簪、萱 草、馬藺、麥冬、石菖蒲、萬年青、虎兒草、蕨類、霍香、慈姑、水菖蒲、澤瀉、草莓、細(xì)葉蔦蘿、梔子花、八仙花、棣棠花、小檗、金銀花等。

其中，一、二年生草花地被植物，株低矮、株叢密集自然，花團(tuán)似錦，能展現(xiàn)出活力，如紫茉莉、太陽花、雛菊、金盞菊、香雪球等；宿根觀花地被植物，不僅景觀美麗，而且繁殖力強(qiáng)，被廣泛應(yīng)用于花壇、路邊、假山園及池畔等處，如玲蘭、山罌粟、鐵扁豆、蔥蘭、小菊、矮種美人蕉、鳶尾、玉簪、萱草、馬藺等；宿根觀葉地被植物，大多數(shù)植物低矮，葉叢茂密貼近地面而且多數(shù)是耐蔭植物，如麥冬、石菖蒲、萬年青、虎兒草、蕨類、霍香等；水生耐濕地被植物，能防止和控制雜草危害水體，如慈姑、水菖蒲、澤瀉等，藤本地被植物，草本藤蔓枝條纖細(xì)柔軟，由它們組成的地被細(xì)膩漂亮，如草莓、細(xì)葉蔦蘿等，木本藤蔓枝條粗壯，但絕大部分都具有匍匐性，可以組成厚厚的地被層，如常春藤、五葉地錦、山葡萄、金銀花等；矮生灌木地被植物，如梔子花、八仙花、棣棠花、小檗等。

1.2以西湖曲院風(fēng)荷的地被植物應(yīng)用為例

1.2.1主干道旁

為了使游人欣賞到因時而變的各種景色，根據(jù)道路的寬窄與周圍環(huán)境的差異，在道路兩側(cè)配置一些與立地環(huán)境相適應(yīng)，花色鮮艷，枝、葉、果富于變化的地被植物，如沿階草、吉祥草、蘭花三

七、大花萱草、花葉蔓長春花、金邊黃楊等片植或叢植形成花徑。季相與色彩富于變化，從 而使得原本比較單調(diào)、空曠的園路頗具生機(jī)和活力

為了突出主景采用整齊、規(guī)則的配置方式，在主干道兩側(cè)種植蘭花三七，與上層的紅葉李、桂花以及水杉構(gòu)成色彩對比強(qiáng)烈且富于變化的季相景觀形成意境各異的園路景觀

一般而言，隨著園路系統(tǒng)的自然式布局，園路兩側(cè)的植物配置也多采用自然式。例如園路一側(cè)為常春藤而另一側(cè)為沿階草和杜鵑，使得不同深淺的綠色彼此間搭配協(xié)調(diào)，而且春季成片的粉紅色杜鵑花艷麗動人季相景觀豐富，使單調(diào)的園路充滿生機(jī)和情趣

1.2.2岔路口 為了加強(qiáng)引導(dǎo)作用，選用色彩艷麗、富于變化的南天竹，成片群植并配以沿階草鑲邊，較好地處理了硬質(zhì)鋪裝與植物景觀的協(xié)調(diào)過渡，層次分明、色彩對比強(qiáng)烈。葉色多變的南天竹與紅楓、桂花構(gòu)成季相景觀豐富的植物景觀，可吸引游人駐足欣賞，同時可以起到引導(dǎo)游人的 作用

1.2.3次干道與小路

根據(jù)園路的寬窄與周圍環(huán)境的差異，采用自然式配置。道路一側(cè)配置色彩鮮艷的金葉女貞，上層為無患子、桂花色彩對比強(qiáng)烈，季相變化明顯，且富有情趣；另一側(cè)為疏林草地，層次清晰、色彩協(xié)調(diào)，寧靜舒適。兩側(cè)景觀風(fēng)格各異，相映成趣，頗有韻味，充分體現(xiàn)了地被植

物在創(chuàng)造景觀多樣性方面的優(yōu)勢

在濱水的園路旁，選用蒲葦與沿階草進(jìn)行帶狀配置，路緣整齊、色彩協(xié)調(diào)，蒲葦隨風(fēng)搖曳，充滿動感，頗具自然野趣

路旁選用蘭花三

七、春鵑、龜甲冬青片植配以沿階草鑲邊，使得葉形、葉色多變，深淺不同的綠色協(xié)調(diào)配置，粉紅色的杜鵑花恰似萬綠叢中一點(diǎn)紅，充滿情趣，同時不同高度的地被植物自然過渡，增添了林內(nèi)深度感。

在永川傳統(tǒng)公園景點(diǎn)中，林中穿路是最常見且頗具山林野趣的平地造園手法和道路形式。林下通過降低路面、提高路旁的坡度，并利用山坡的曲折遮擋視線。路邊鋪以不規(guī)則的疊石散植吉祥草、沿階草等地被植物，構(gòu)成充滿山林野趣的小徑

1.2.4路緣和路口路緣是體現(xiàn)園路范圍的標(biāo)志，其植物配置與周圍環(huán)境關(guān)系密切，直接影響著道路的空間感。路緣配置低矮植物，可擴(kuò)大空間感，若配以高于人的平視高度的地被植物，則可遮擋視線，加強(qiáng)道路的封閉、冗長之感。

一般而言，路緣的植物配置應(yīng)起到分隔空間的作用。路緣配置紅花酢漿草、沿階草等低矮植物，不僅使景觀富于變化，還擴(kuò)大了空間感

路緣配置金山繡線菊和紅葉石楠的雙層結(jié)構(gòu)，形成緊密、封閉的樹屏和豐富多彩的路緣景觀.路口種植沿階草，規(guī)則、整齊、開闊，道路清晰可見，在相鄰的次路旁配置不同地被植物，主次道路區(qū)別明顯，突

出了導(dǎo)游作用，同時達(dá)到了步移景異的效果。

1.2.5在小橋的山石駁岸旁

配置吉祥草、闊葉麥冬、沿階草，再點(diǎn)綴幾棵云南黃馨，拱枝從岸上

沿駁岸垂于水面，形成倒影，呈現(xiàn)出青枝、綠葉、黃花，搖曳水中，饒有趣味。

同樣地，在運(yùn)用間株桃花、間株垂柳的傳統(tǒng)手法配

置的小橋景觀中，配置沿階草，則使碧桃、垂柳組成的濱水景觀更富有生機(jī)和活力

在路旁與建筑物前的銀杏下方，配置花葉蔓長春花、金絲桃、沿階草等，則可實(shí)現(xiàn)與建筑物的墻基和鋪裝地面的自然銜接，層次富于變化、色彩對比強(qiáng)烈、景觀效果好

在藤架旁配置紅花酢漿草、沿階草、吉祥草等，與藤架上的紫藤上下呼應(yīng)，顯得活潑可愛，既烘托了氣氛，又增添了情趣

2永川水生花卉調(diào)查

2.1永川常見水生花卉有：

1、挺水型水生花卉，如荷花、黃花鳶尾、千屈菜、菖蒲、香蒲、慈姑、梭魚草、再力花等；

2、浮葉型水生花卉，如：睡蓮、萍蓬草、芡實(shí)、荇菜等，3、漂浮型水生花卉，如：大薸、鳳眼蓮、槐葉萍、水鱉、水罌粟等，4、沉水型水生花卉，如：黑藻、金魚藻、狐尾藻、苦草等。

2.2以永川西溪濕地的水生花卉植物的應(yīng)用情況為例

水生花卉植物時西溪濕地公園中的重要植物，以鄉(xiāng)土植物為主，主要應(yīng)用的植物品種有: 1.蘆葦，為禾本科多年生植物。圓錐花序，花期 10-11月，灰色。蘆葦是最能夠體現(xiàn)西溪濕地特色的植物品種之一，園區(qū)淺水區(qū)域有大量種植

2.蘆荻，又稱荻花，為禾本科多年生植物，花期 9-10月，花序白色，該植物也是能夠體現(xiàn)西溪濕地特色的植物品種之一，每到深秋時節(jié)，荻花隨風(fēng)搖曳，夕陽西下，在落日余暉的映襯下，潔白如雪，美麗異常。園區(qū)在主航道兩邊、沿山河岸邊及保留魚塘田埂上都有大量種植。

3.野茭白，為禾本科多年生植物。為凸顯西溪濕地野趣的一面，園內(nèi)木棧道、航道水域邊等處都有大量種植。野茭白是露天環(huán)境下萌芽最早的濕生地被之一，初春時節(jié)乍暖還寒時，淺綠色的嫩芽給留有隆冬余寒的西溪增添了無窮的活力，讓人們在寒冷中看到大自然的生機(jī)。

4.黃菖蒲，鳶尾科，多年生草本。基生葉劍形，數(shù)枚花生莖頂，花黃色。園中多種植于淺水岸邊及寬闊水面中間突出的灘地上，黃色的花朵好似翩翩起舞的蝴蝶，在綠葉叢中穿梭飛舞，極為美麗。

5.香蒲，為香蒲科多年生草本。穗狀花序呈蠟燭狀，花期 6-7月。多植于淺水濕地處，香蒲葉片清新而飄逸，隨風(fēng)起舞，極具動感。等到冬季，葉兒枯黃，蠟燭狀的花序仍舊高高聳起，挺立在寒風(fēng)中，又可以給濕地增添無窮的野趣。

6.千屈菜，為千屈菜科多年生植物。花紫紅色，花期7-9月。千屈菜株叢整齊清秀，花期長，園中多片植于水邊，“泊庵”水域岸邊就有大量配置，采用斷斷續(xù)續(xù)的種植方式，紫紅色的花朵隨著曲曲折折的水系忽明忽暗，給平靜的水平線注入無窮的活力，打破水系一成不變的格局。

另外，濕地中配置的蘆竹、莎草、水芹菜、燈心草、香菇草、再力花 等濕生植物，也給西溪濕地增添了無窮的野趣。2.3小結(jié)

永川的地被植物及水生花卉種類多樣，應(yīng)用廣泛成熟，為植物種植設(shè)計提供了豐富的材料。

二、永川花境和花壇的類型、植物種類、設(shè)計特點(diǎn)及在永川園林中的應(yīng)用情況

1永川花境調(diào)查

1.1花境19世紀(jì)從英國開始興起，逐漸風(fēng)靡全世界，它是以草本植物為主，配以適量草坪、低矮花灌木或者園林藝術(shù)小品，以藝術(shù)的形式而表達(dá)的、以模擬野生植物景觀形式而營造的植物景觀意境。中國悠久的植物造景歷史和經(jīng)驗給花境營造注入了全新的理念，形成了具有中國特色的花境藝術(shù)，并且仍然在不斷發(fā)展的。

永川的花境營造在國內(nèi)是比較有代表性的，無論從數(shù)量還是藝術(shù)形式的表達(dá)和創(chuàng)新上都可圈可點(diǎn)，尤以西湖風(fēng)景區(qū)的為主，其中匯聚了數(shù)量眾多、形式優(yōu)美的花境。

1.2以下將以永川西湖的花境為主，結(jié)合紹興、寧波實(shí)習(xí)地的花境營造情況，對本次實(shí)習(xí)關(guān)于花境的調(diào)查進(jìn)行匯報。

花境具有以下特點(diǎn)和優(yōu)勢：花境中植物材料品種豐富，符合生物多樣性的要求；花境的類型和功能多樣，應(yīng)用范圍廣泛；花境觀賞期長，養(yǎng)護(hù)管理相對粗放，從長期看節(jié)約成本。

1.2.1花境的種類

1.根據(jù)植物生物學(xué)特性分類：

（1）宿根草本花境：以露地越冬的草本植物組成的花境。

（2）

一、二年生草花花境：由一、二年生草本花卉組成的花境。

（3）球根花卉花境：由各種球根花卉組合而成的花境。

（4）灌木花境：以花灌木為主組成的花境。

（5）觀賞草花境：由不同類型的觀賞草組成的花境。

（6）專類植物花境：由同屬異種或同種不同品種植物組成的專類植物花境，例如百合花境、鳶尾花境、水仙花境、郁金香花境等。

（7）混合花境：以宿根花卉為主，配置少量灌木、球根花卉、針葉樹或藝術(shù)小品等組成的花境。

2.根據(jù)園林應(yīng)用區(qū)域分類。

（1）林緣花境：布置在樹林邊緣、以喬木或灌木為背景的花境。

（2）路緣花境：設(shè)置在道路一側(cè)或兩側(cè)的花境。

（3）墻垣花境：布置在墻垣旁的花境。

（4）草坪花境：在草坪內(nèi)或草坪一側(cè)布置的花境。

（5）臺式花境：布置在高床（石頭、磚塊、木條等壘制）中的花境。

（6）立式花境：用花架、圍欄、拱棚等硬質(zhì)材料作支撐而布置的花境。

（7）巖石花境：模擬巖石山體自然狀態(tài)，布置巖生植物或高山植物而形成的花境。

3.根據(jù)水分條件分類

（1）旱地花境：布置在干燥土壤或沙礫中的花境。

（2）中生花境：布置在中等濕度土壤的花境。

（3）濱水花境：布置在池塘、溪流邊或濕地內(nèi)的花境。

4.根據(jù)花色分類

（1）單色花境：由同種花色的植物組成的花境。

（2）雙色花境：由兩種花色的植物組成的花境。

（3）混色花境：由兩種以上花色的植物組成的花境。

1.2.2花境植物種類

適于花境栽植的植物要求形態(tài)優(yōu)美、花果艷麗、葉色醒目的多年生植物，實(shí)踐中常用的花境植物可分為以下種類：

1、春季開花的種類有金盞菊、飛燕草、桂竹香、紫羅蘭、荷包牡丹、耬斗菜、風(fēng)信子、花毛茛、郁金香、蔓錦葵、石竹類、馬藺、鳶尾類、鐵炮百合、大花亞麻、芍藥等。

2、夏季開花的種類有蜀葵、射干、美人蕉、大麗花、天人菊、唐菖蒲、姬向日葵、萱草類、矢車菊、玉簪、鳶尾、百合、卷丹、宿根福祿考、桔梗、晚香玉、蔥蘭等。

3、秋季開花的種類有荷花菊、雁來紅、烏頭、百日草、雞冠、風(fēng)仙、萬壽菊、醉蝶花、麥桿菊、硫華菊、翠菊、紫茉莉等。

植物搭配一般要符合由低到高的規(guī)則，注意前景、中景、背景植物的設(shè)計，常用的前景材料有：香蔥，巖生庭芥，海石竹，南庭芥，巖生水芹，垂吊風(fēng)鈴草，風(fēng)鈴草，宿根香石竹，大戟，宿根天人菊，礬根，多葉金絲桃，露薇花，月見草，日本虞美人，夏枯草，日本藍(lán)盆花，八寶景天等； 中景材料有：雜交耬斗菜，落新婦，大花金雞菊，大花飛燕草，扁葉刺芹，柳葉龍膽，礬根，薰衣草鄄，荊芥，布勞格林下鼠尾草，婆婆納等； 背景材料有：多葉蓍，羽衣草，落新婦，毛地黃，紫松果菊，火把蓮，蛇鞭菊，掌葉囊吾，山葡萄，宿根六倍利，羽扇豆，隨意草，高穗報春，金光菊，芳香丹參藶，草原錦葵，唐松草，熊草等。

1.2.3設(shè)計特點(diǎn)

經(jīng)過調(diào)查，永川的花境設(shè)計尤其是西湖景區(qū)的花境與其他地方相比，最突出的特點(diǎn)有以下三點(diǎn)：

（一）藝術(shù)形式多樣，（二）植物種類豐富，（三）后期管理到位，景觀效果維持的好。

(1)藝術(shù)形式多樣體現(xiàn)在：一，花境的數(shù)量及種類繁多（已在分類中匯報）；二，表現(xiàn)形式豐富，以永川太子灣公園的花境為例，相同的植物通過不同的排列處理，結(jié)合花壇及山石等，營造出完全不同的意境，給人不同的情感體驗和美的享受。

萬壽菊、一串紅、銀葉菊等組成的路緣花境，簡潔明快

相同的花卉植物，結(jié)合不同樣式的種植池，組合成錯落有致的花境景觀，規(guī)整而不失韻律變化

(2)植物種類的豐富與永川的氣候環(huán)境有關(guān)。永川位于中緯度大陸的東岸，在最大陸地亞歐大陸和最大海洋太平洋的海陸熱力性質(zhì)作用下，季風(fēng)氣候最顯著，所以雨季集中在夏季，冬季溫潤干燥。由于永川位于副熱帶地區(qū)，受到副熱帶高壓盛行的下沉氣流的控制，四季分明，氣候溫和濕潤，光照充足，雨量充沛，決定了多種花卉能夠在永川很好的生長，甚至出現(xiàn)一些具有觀賞效果的“變異”。

(3)后期管理到位體現(xiàn)在花境的景觀效果能夠展現(xiàn)出設(shè)計的預(yù)期效果，并且保持的時間長。比較永川西湖與寧波鄞州公園的花境可以直觀的感受到這一點(diǎn)。

混合花境，灌木植宿根花境色彩 物植株矮小，長勢鮮艷，花卉長 不佳，基本上已經(jīng)勢良好

看不出花卉的效果

1.3小結(jié)

永川的花境可以說是具有永川地方特色的一種植物造景形式，首先其可用的花境材料豐富，是其他地區(qū)難以效仿的；其次西湖風(fēng)景區(qū)等眾多風(fēng)景名勝聚集，多年的文化積淀及造景經(jīng)驗的積累使花境的設(shè)計從形式的表達(dá)到意境的體現(xiàn)潛移默化的受到了影響，并且反過來展現(xiàn)豐富了這種文化氛圍；再者永川的花境設(shè)計在不斷嘗試與創(chuàng)新中，即有其固有的模式，如西湖白堤早起的花境形式，又在不同的景觀環(huán)境中富有變化。正因為具備了以上的幾個條件，花境才能在永川應(yīng)用的如此廣泛而純熟，深受人們喜愛，并且已然成為了永川景觀特色之一。

2永川花壇調(diào)查

經(jīng)過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)永川的花壇與花境相比要簡單的多，兩者在植物種類及種植設(shè)計上基本相同，差別僅在于花壇邊界的人工處理更為明顯，主要用于城市道路綠地中，在公園綠地中并不多見，仍以花境和花臺為主。2.1花壇的分類

花壇是在一定范圍的畦地上按照整形式或半整形式的圖案栽植觀賞植物以表現(xiàn)花卉群體美的園林設(shè)施。按其形態(tài)可分為立體花壇和平面花壇兩類。平面花壇又可按構(gòu)圖形式分為規(guī)則式、自然式和混合式三種。永川的平面花壇主要以小花壇的形式運(yùn)用于道路綠地，立體花壇的形式相對較為豐富。另外還有水上的花壇形式

1/2街旁小花壇規(guī)則式花壇

4/5/6自然式花壇

水上花壇

8/9立體式花壇 2.2小結(jié)

花壇的人工痕跡明顯，因此可以從造型上賦予其特定的含義，尤其是立體花壇的設(shè)計，是造型與造景花壇的獨(dú)特手法。而隨著植物材料的日益豐富，技術(shù)手段的不斷提高，創(chuàng)作手法的不斷創(chuàng)新，越來越多的花壇將與城市景觀相融合，豐富我們的精神生活。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

通過本次花卉學(xué)實(shí)習(xí)，我認(rèn)識了很多花卉植物，對花卉等植物造景有了更加直觀深刻的認(rèn)識，解決了一些疑問，同時也積累了許多設(shè)計理念和素材，豐富了見聞。尤其是對花境的設(shè)計營造方面有了更為細(xì)致的了解，在發(fā)現(xiàn)問題的過程中，得到了一些啟發(fā)。另一個收獲比較大的方面是，在比較了永川各個地方的植物景觀維護(hù)狀況后，對植物景觀的維護(hù)有了深刻的認(rèn)識，好的植物種植設(shè)計不僅體現(xiàn)在設(shè)計方案的優(yōu)劣，景觀的營造、特別是景觀長效性需要細(xì)致的管理才能實(shí)現(xiàn)。植物景觀是一種生命形態(tài)的存在，必須要有細(xì)致的呵護(hù)才能夠保持植物和景觀旺盛的“生命力”。

第四篇：花卉參觀報告

花卉參觀報告

一、實(shí)習(xí)目的通過參觀，了解花卉的生產(chǎn)及銷售現(xiàn)狀，了解專業(yè)的就業(yè)前景及就業(yè)領(lǐng)域。

二、實(shí)習(xí)時間及地點(diǎn)

時間：2013.12.6上午

地點(diǎn)：花都

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.參觀各花卉、苗木公司的攤位：大致了解產(chǎn)品的特點(diǎn)等。

2.參觀材料工具公司攤位：了解專業(yè)需要用到的一些工具及一些新興工具的優(yōu)點(diǎn)。

3.參觀媒體攤位：明白媒體對我們了解專業(yè)的作用。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

花卉展中商家主要以攤位形式向參觀者宣傳其公司、機(jī)構(gòu)的大概情況及產(chǎn)品的亮點(diǎn)，對我們初步了解公司及了解花卉行業(yè)有很大的幫助。

1.一直以來，除了棕櫚、普邦等幾個大型公司外，所知不多，花卉展讓好多公司出現(xiàn)在人們的視野中，如：瑞恩、青島歐勃亞、茂林園、廣州亞生園藝、江西萬寶苗木、怡華園藝、綠寶軒園藝、廣州苗欣園藝作物種植技術(shù)有限公司、廣州大觀農(nóng)業(yè)科技有限公司、芬蘭碧奧蘭公司、北極花藝等等。其中最有特色、印象最深的是北極花藝，一種養(yǎng)在水里的花，離開水即枯萎，紅橙黃三種顏色。據(jù)商家介紹：北極水生鮮花高約20cm，花瓣呈半透明狀，花期可達(dá)一年，適合辦公室、會議室、客廳等地方的擺飾，用玻璃瓶種植視覺效果極佳。玻璃瓶的襯托使得鮮花顯得更加高貴，適合作為年宵花卉，且這種新興花卉滿足人們求新的心理。還有另外一個公司的產(chǎn)品是采用青苔做成的，有公仔、花卉等，據(jù)負(fù)責(zé)人介紹，他們公司在國內(nèi)目前唯一一家大規(guī)模生產(chǎn)此類品種的公司，總部在云南，還有銷往國外的。這類產(chǎn)品相對來說比較環(huán)保。

2.花卉種植過程中還需要用到很多工具，很多公司、工廠（廣州生理包裝材料有限公司、潮州市亞洲陶藝有限公司、施可得園藝有限公司、廣州石樓梓輝日用金屬制品廠、佛山市順德區(qū)陳村鎮(zhèn)綠科塑料廠等等）也借此機(jī)會推銷他們的產(chǎn)品：工具、肥料、器材等。好的工具可以大大提高我們的效率；而肥料則提高產(chǎn)量；漂亮的器材可刺激消費(fèi)者的購買欲望。

3.對我們學(xué)生來說最有用的是了解花卉的媒體：中國花卉報、中國花卉園藝、花卉世界網(wǎng)、中國三農(nóng)網(wǎng)、花卉商情、花木商情網(wǎng)等。平時我們可以利用課余時間上網(wǎng)查看專業(yè)方面的信息，對我們了解專業(yè)、確定就業(yè)方向等方面都有很大的幫助。

五、實(shí)習(xí)感想

此次實(shí)習(xí)，對于我們拓寬視野，增長見識有著非常重要的作用。參觀過程中的一些人一些事會對我們造成極大的影響。在我參觀“中國花卉報”攤位過程中，偶遇了兩位來自北京師范大學(xué)的學(xué)生，在商家詢問如何刊登廣告及廣告費(fèi)用之后，她們詢問的是如何能將她們的研究成果刊登到報紙上。同樣是大學(xué)生，人家大學(xué)期間已經(jīng)自己成立項目搞科研，我覺得這種精神，這種做法是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。我們在學(xué)好課本的專業(yè)知識之余，還應(yīng)該加強(qiáng)我們的動手能力，把理論應(yīng)用于實(shí)踐中。雖然參觀只是短短的2個多小時，卻讓我們走出校園，接觸社會，讓我們明白在課程結(jié)束后如何繼續(xù)去學(xué)習(xí)。

第五篇：花卉實(shí)習(xí)報告

花卉實(shí)習(xí)報告

花卉實(shí)習(xí)報告1

實(shí)習(xí)內(nèi)容

6月19日上午，我們來到廣州順民豐產(chǎn)品有限公司。這是一家農(nóng)民伯伯開的速凍食品加工公司。改公司適從一個小小的蔬菜收購站做起的，發(fā)展到現(xiàn)在的以加工、深加工為主的勞動密集型外貿(mào)公司，擁有自己的進(jìn)出口權(quán)，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷美國、加拿大等國家。XX年該公司農(nóng)產(chǎn)品出口產(chǎn)值600萬元。

該公司擁有自己的基地，生產(chǎn)玉米、菠蘿、西蘭花等加工原料，也有部分是收購而來，是通過“下訂單→種植→加工→保鮮、儲存”而完成一個生產(chǎn)、加工全過程。在下訂單時，一定要說明品種、供貨日期、肥料、農(nóng)藥用量要求、產(chǎn)品規(guī)格等，方便農(nóng)民種植;收購時，要檢驗農(nóng)藥殘留量、重金屬含量等，確保產(chǎn)品質(zhì)量。

負(fù)責(zé)人帶我們參觀了他們的速凍玉米生產(chǎn)線，具體流程是：

人工去皮→漂燙(殺青)→遇冷槽制冷→振篩→輸送帶→冷凍間瞬間冷凍(-18℃)→出料口(-18℃)→月臺包裝、出口(-18℃)。

殺青的關(guān)鍵控制點(diǎn)是時間和溫度，時間在1min±1s，溫度控制在96℃～100℃之間，要嚴(yán)格掌握，否則，產(chǎn)品質(zhì)量不能保證。遇冷槽和冷凍間都是用氟利昂制冷的，為了抑制玉米里面酶的活性。輸送帶尸用來緩沖遇冷筍裝置溫度控制在十幾攝氏度，有專門的溫控箱控制。從漂燙到冷凍間只需要4～5min。包裝間門口有紫外燈殺菌，工人們進(jìn)去之前要全身消毒，換上白褂，戴上口罩、手套，穿上水鞋;每出去一次回來之后要再次消毒，避免交叉感染。包裝有大小之分，批發(fā)給超市、商店等用小包裝，便于顧客食用;出口國外、或者批發(fā)給其他公司作為深加工的原料，則用大包裝。由于玉米的這一系列制作過程，如果冷藏保存，這速凍玉米可以保存18個月之久。這樣生產(chǎn)出來的玉米雖然維生素等營養(yǎng)有所損失，但是不含防腐劑，健康、安全、無公害，方便食用。在運(yùn)輸過程中，一定要用制冷設(shè)備確保溫度低于-18℃，否則影響保質(zhì)期。

除此之外，這里還加工菠蘿、荔枝、馬蹄、木耳絲、蘿卜絲、荷蘭豆、筍片等。

下午，我們來到了水果世界，那里面積很遼闊，種了很多果樹，但是種得很散，有點(diǎn)參差不齊。果酒做得很豐富，相信他們的技術(shù)已經(jīng)很成熟了。

6月20日，我們驅(qū)車參觀順德陳村花卉世界，廣州芳村。這兩個地方時廣東最大的花卉市場，擁有豐富多彩的觀賞園藝產(chǎn)品，價格葉很合理。

6月21日，我們一路顛簸地來到佛山三水荷花世界參觀。這里我們認(rèn)識了四大蓮花，——古代

蓮，千瓣蓮，中日友誼蓮，太空蓮;學(xué)會了區(qū)分單瓣蓮，復(fù)瓣蓮和重瓣蓮。有一種印象最深刻的袖珍品種，叫“小天使”，完全開放后只有棒棒糖大小，小巧玲玲，令人愛憐不已。老師還教我們理清了“蓮花、荷花、睡蓮”的概念。睡蓮、荷花、蓮花

荷即蓮，蓮即荷，現(xiàn)在許多人誤以為荷花與蓮花是不一樣的植物，因為他們將蓮花與睡蓮混淆在一起，以為睡蓮就是蓮花。其實(shí)「蓮」這個字指的是荷花的果實(shí)，其實(shí)蓮花和荷花原本就是同一種植物。古時候，人們叫它「芙蕖」，叫它的花為「芙蓉」，花苞為「菡萏」，葉子為「荷」，花托為「蓮蓬」，所以蓮、荷都是芙蕖的一部份。<爾雅釋草>：「荷芙蕖，其實(shí)蓮」，現(xiàn)在皆與荷混用，其實(shí)兩者并無差別。睡蓮與荷花的區(qū)別在於，荷花的葉片沒有分岔，挺出水面，而睡蓮的葉片有分岔，是浮在水面。睡蓮不結(jié)蓮蓬，種類及花色繁多，更有白天及夜間開花的不同種類，多用於切花及水池美化之用。

蓮名

部位荷/蓮(君子之花)睡蓮(花之仙子)

別名芙蕖、菡萏、芙蓉、澤芝、水華、芰荷。子午蓮、睡美人

科屬別睡蓮科蓮屬睡蓮科睡蓮屬

葉全緣鋸齒緣

葉片出水葉片浮在水面

色淺綠色濃綠

莖露出水面、有刺貼浮水面、無刺

花夏秋開花四季開花，花期長達(dá)六個月以上

有蓮蓬，蓮子無蓮蓬，蓮子

花色少花色繁多

根莖蓮藕(橫莖)球根(像芋頭)

開花時間清晨因品種而異，晚上(子時蓮)，日出后(午時蓮)

◎蓮的四季風(fēng)華

12~1月冬季已到，正是蓮藕成熟出土的最佳時機(jī)，看農(nóng)忙采收蓮藕景象，品嘗新鮮蓮藕最適時;這時呈現(xiàn)的是家家曬藕粉的景觀，藕香四溢。

2~3月休息是為了走更長遠(yuǎn)的路，一年一作的蓮田，此時，溫暖的陽光，綿綿的春雨，又孕育著荷花的新生命，吐露新芽。

4~5月蓮的成長，此時蓮葉已開始在水面上1、2、3、4的成長，直到第五片葉子時，已準(zhǔn)備挺立了;蓮的花朵此時此刻已正準(zhǔn)備含苞了。

6~7月蓮田已是濃密，花海一片，是賞蓮的最佳時機(jī);荷花滿田朵 。

花卉實(shí)習(xí)報告2

20xx年X月，我來到東勝園林花卉公司實(shí)習(xí)，這里就是一家培育溫室花卉的公司，占地面積500O，有經(jīng)理一人，副經(jīng)理三人，組長10人，園藝花卉培育員50多人。我們每天都要檢測溫室溫度和適度，適時為花澆水、育肥，對有病理現(xiàn)象的花卉進(jìn)行營養(yǎng)液治理。這里的實(shí)習(xí)讓我切實(shí)感受到園林花卉工作的艱辛和快樂，對花卉產(chǎn)生了濃厚的興趣。

1、實(shí)習(xí)目的

(1)通過花卉實(shí)習(xí)觀察植物園露地花卉和觀賞溫室花卉識別與應(yīng)用，實(shí)習(xí)華東花卉實(shí)習(xí)使學(xué)生在掌握東北地區(qū)露地花卉及溫室花卉的基礎(chǔ)上進(jìn)一步擴(kuò)充華東地區(qū)及華北地區(qū)花卉，同時擴(kuò)充溫室花卉的種類(擴(kuò)充華南、西南地區(qū)植物)。使我們能達(dá)到社會需求，滿足畢業(yè)生服務(wù)去向。

(2)結(jié)合花卉識別聯(lián)系花卉應(yīng)用形式及特點(diǎn)，進(jìn)一步熟悉花卉生長發(fā)育與環(huán)境的關(guān)系;花卉的產(chǎn)地、氣候型與植物習(xí)性的關(guān)系;不同地域花卉選擇應(yīng)用的特點(diǎn)。

(3)培養(yǎng)獨(dú)立考察、記載的實(shí)踐能力;

(4)通過實(shí)習(xí)，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、熱愛專業(yè)的目的。

(5)通過對花卉的實(shí)際應(yīng)用形式的實(shí)習(xí)，培養(yǎng)獨(dú)立分析問題、解決問題及其創(chuàng)新能力。

2、實(shí)習(xí)基本內(nèi)容

通過對《花卉學(xué)》課程科目的學(xué)習(xí)，讓我們初步了解和掌握了有關(guān)于花卉植物的分類、生長繁殖過程、管理等相關(guān)知識，并初步了解到一些關(guān)于花卉產(chǎn)業(yè)的形成、進(jìn)步與發(fā)展方向等市場信息。在幾次花卉學(xué)實(shí)驗和實(shí)習(xí)過程中，我們又親自體驗了有關(guān)花卉植物種類的識別、花卉設(shè)施類型參觀、花卉種子的識別以及花卉的種子繁殖、栽培管理等過程，在實(shí)踐中對花卉學(xué)的相關(guān)內(nèi)容有了更深刻的認(rèn)識和補(bǔ)充。《花卉學(xué)》與我們生態(tài)學(xué)專業(yè)有著密切的聯(lián)系，通過本學(xué)期花卉學(xué)的學(xué)習(xí)，對花卉學(xué)有一些個人的收獲和心得體會，現(xiàn)將其分類敘述如下：

1、花卉學(xué)的理解和花卉產(chǎn)業(yè)的意義

花卉學(xué)就是以花卉植物為研究對象，主要研究花卉的分類，植物學(xué)性，生態(tài)學(xué)特征，生長發(fā)育規(guī)律，生長發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系，繁殖方法，栽培管理技術(shù)，栽培設(shè)施及病蟲害防治，花卉的裝飾與應(yīng)用，市場營銷等方面的基礎(chǔ)理論及操作的一門學(xué)科。花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展到今天，使花卉的栽培意義更加重大，不僅美化了生活環(huán)境，改善了生態(tài)環(huán)境，豐富了了社會社會文明和精神文明的生活，還促進(jìn)了社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

2、花卉的分類

花卉的分類有利于鑒別和培育管理，但就是花卉的分類需要我們對花卉學(xué)相關(guān)的學(xué)科有一定的了解，如園林美學(xué)，土壤學(xué)，植物學(xué)等。目前花卉的分類依據(jù)大體上有四種：

(1)按生活類型

(2)按觀賞應(yīng)用特點(diǎn)

(3)按花卉的生態(tài)習(xí)性

(4)按花卉的原產(chǎn)地氣候特征

3、環(huán)境條件

對花卉生長發(fā)育的影響花卉栽培成功與否主要起決于花卉對環(huán)境條件的要求和適應(yīng)性以及人們對環(huán)境條件的控制，影響花卉生長發(fā)育的環(huán)境條件主要有：溫度，光照，水分，土壤，營養(yǎng)元素，空氣。

4、花卉設(shè)施

為了滿足花卉的生長發(fā)育要求，花卉設(shè)施必須能提供給花卉適宜的環(huán)境條件，現(xiàn)在的花卉設(shè)施主要有：

(1)溫室

(2)塑料大棚

(3)蔭棚

(4)其他設(shè)施，如加溫、降溫、通風(fēng)、灌水等設(shè)施。

5、花卉的繁殖

花卉的繁殖分為有性繁殖，無性繁殖和組織營養(yǎng)三種，花卉種子繁殖，采用盆栽方法具體操作步驟

(1)準(zhǔn)備花卉用土，采用混合用土;

(2)用碎盆片把盆底排水孔蓋上，填入1/3碎盆或粗砂礫，其上填入篩出的粗粒混合土，厚約1/3,最上層為播種用土，厚約1/3;

(3)用木條將土面壓平實(shí);

(4)用浸盆法將土壤浸濕，多余水分滲出厚，即可播種;

(5)細(xì)小種子用撒播法，中大粒種子用點(diǎn)播法或條播法，播后覆土;

(6)蓋上玻璃或報紙等，減少水分蒸發(fā)，并置于室內(nèi)陰處;

(7)注意維持盆土濕潤，幼苗出土后逐漸移。

3、實(shí)習(xí)體會：

為期8個月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在8個月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，收益非淺。現(xiàn)在我對這8個月的實(shí)習(xí)做一個工作小結(jié)。

3.1在學(xué)習(xí)方面

通過此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都就是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗，對實(shí)際的技術(shù)工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。

3.2在工作方面

回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然就是一個因素，然而更重要的就是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處，應(yīng)該還算就是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益匪淺。

我知道工作就是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的就是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會，在實(shí)踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩就是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

3.3實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)習(xí)期間，我從未出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。

最后，感謝這一段曲折的時光，感謝我所在的企業(yè)，感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及上司對我的重視和栽培，感謝我所遇到的同事們，你們一路給我?guī)椭椭С郑屛以谇斑M(jìn)的路上充滿著激情和勇氣!感謝甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，讓我在四年時間里認(rèn)識到許多良師益友，讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己，感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策，讓我有機(jī)會將自己所學(xué)的知識充分的運(yùn)用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗所學(xué)的真理，感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo)，給我無微不至的呵護(hù)，讓我在工作中振作起來并且找到迷失的出口。

花卉實(shí)習(xí)報告3

主要內(nèi)容：

一杭州地被植物和水生花卉的種類及其在杭州園林中的應(yīng)用情況

（一）杭州地被植物

杭州園林的綠地植物配置極具代表性，在已有的喬木林帶基礎(chǔ)上大量應(yīng)用地被植物，充分體現(xiàn)了杭州園林獨(dú)特的植物配置特色。此次實(shí)習(xí)我們在杭州各景區(qū)的空曠地、山坡、林下、岸邊和路旁，都看到了種類各異的地被植物，這些地被植物不僅豐富了現(xiàn)有綠地的色彩，還給這些傳統(tǒng)綠地注入了新鮮的活力，兼收綠化和美化的效果，從而提高了景觀的品味。

杭州應(yīng)用廣泛的地被植物主要有：吉祥草、麥冬、沿階草、佛甲草、八寶景天、矮紫薇、紫金牛、花葉錦帶花、金邊麥冬、花葉蔓長春、銀邊六月雪、過路黃、太陽花、孔雀草、金盞菊、一串紅、矮石竹、羽衣甘藍(lán)、香雪草、百花三葉草、紅花三葉草、銀葉菊、鋪地柏、爬山虎、長春花、彩葉草、蝴蝶花、活血丹、玉簪、垂盆草、鵝毛竹、菲白竹、紅花酢漿草、雀舌梔子、扶芳藤、金銀花等。地被植物在杭州園林中的運(yùn)用此次在杭州所實(shí)習(xí)的地點(diǎn)所見的地被植物配置都是比較經(jīng)典的，尤其是花港觀魚、曲院風(fēng)荷、長橋溪水生態(tài)修復(fù)公園等地，更是富有特色。

1。林下地被植物配置

林下是運(yùn)用地被植物比較多的區(qū)域，有時候甚至直接省略小喬木或灌木的過渡配置，直接采用地被植物以加強(qiáng)林內(nèi)的景深感。在林下主要是應(yīng)用一些耐陰和耐貧瘠性的地被植物如常春藤和沿階草等常用種類；而在林緣一般應(yīng)用一些花色種類豐富的地被植物如二月蘭、紅花酢漿草等彌補(bǔ)色彩上的不足；而在一些孤植或群植的喬木下面，則采用混植的方式，常混合運(yùn)用大吳風(fēng)草、麥冬、花葉蔓長春等地被植物營造出自然風(fēng)貌。

應(yīng)用實(shí)例：曲院風(fēng)荷里便是在大片的水杉林下種植了大量種類豐富的地被植物，如大面積的配置沿階草p麥冬、霹靂、常春藤等，以形成林帶景觀，頗具野趣，給人一種回歸大自然的感覺；太子灣公園入口處則采用了水杉林與二月蘭的配置，通過高差，色彩等強(qiáng)烈的對比以吸引游人的眼光。

2。園路邊的地被植物配置

為了防止游客產(chǎn)生視覺疲勞，設(shè)計者往往在園路邊緣，結(jié)合園路的寬窄與周圍環(huán)境的變化，選用一些花色鮮艷的地被植物，如矮牽牛、一串紅、紅花酢漿草等或者常綠的地被植物如沿階草等沿著園路的曲折走向布置成片植物，豐富綠地景觀；或者用不同花色不同葉形的宿根類花卉地被植物進(jìn)行高低錯落的構(gòu)成設(shè)計，形成花境種植在路緣，以達(dá)到移步異景的效果。

應(yīng)用實(shí)例：花港觀魚的入口處，結(jié)合坡地條件采用了一串紅、矮牽牛等地被植物設(shè)置了一條長達(dá)23米的弧形花境，很好地與背后的雞爪槭和南天竹銜接起來，使道路與灌木之間有了一個很自然的過渡。

3。結(jié)合園林元素的地被植物配置

地被植物的配置大多數(shù)情況下不是孤立存在的，而是與周圍的地勢、小品等相結(jié)合，在杭州園林中，除了在臺階、石隙間種植地被植物外，還常在池塘、小溪等的山石駁岸上配置常綠的絡(luò)石、薜荔、扶芳藤、常春藤等藤本類植物與山石相得益彰，并根據(jù)造景需要結(jié)合一些小喬木和灌木形成極富情趣的小品。而在濱水區(qū)，經(jīng)常結(jié)合水生植物與地被植物的配置，比如說蒲葦與沿階草進(jìn)行帶狀配置，

路緣整齊，高低有序，蒲葦隨風(fēng)搖曳，充滿動感。

（二）杭州水生花卉

水生植物對于營造園林水景可以說是一個不可或缺的元素，它不僅具有較高的觀賞價值，而且對于水質(zhì)的凈化和改善有著不可替代的作用，久而久之，水生植物變成了城市生態(tài)水景設(shè)計的必需元素之一。而對于杭州這樣的江南水鄉(xiāng)，更是不容或缺。

杭州常見的水生花卉有：

1挺水花卉：如荷花、菖蒲、石菖蒲、香蒲、海芋、黃菖蒲、溪蓀、千屈菜、再力花、水蔥、紙莎草、蘆葦、蘆竹、花葉蘆竹、慈姑、美人蕉等；2浮水花卉：睡蓮、萍蓬草、芡實(shí)，荇菜等；

3漂浮花卉：大i、鳳眼蓮、浮萍、野菱、水鱉等；

4沉水花卉：狐尾藻、黑藻、苦菜、金魚藻、水蘚等。

其中比較常用的主要有黃菖蒲、水蔥、睡蓮、再力花、千屈菜、美人蕉、花葉蘆竹、菖蒲、慈姑、海壽花。

水面的植物配置：

水面的植物配置往往能擴(kuò)大園林的空間感覺，增添別樣的情趣。水面的植物配置應(yīng)與水面大小比例得當(dāng)，水生植物約占水面的1M3 ~2M5，往往留下足夠的空間來展示水面的鏡面效果，當(dāng)然也有例外，園林中常見大面積種植荷花的景觀，形成“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的壯麗場面，如杭州的“曲院風(fēng)荷”，大面積種植西湖紅蓮，夏日景色頗為壯觀美麗。另一個特例便是長橋生態(tài)修復(fù)公園，它的水生植物的配置十分豐富，所流出的水面空間并不多，但這主要是為了圍繞“修復(fù)”的主題開展的利用水生植物美化、凈化水體的活動，所以水生植物面積的控制應(yīng)該在尊重主要原則的前提下靈活應(yīng)變，不能一成不變。

1。寬闊水域的植物配置

水域?qū)掗熖幹饕紤]遠(yuǎn)觀，往往營造水生植物群落景觀，而植物配置則更加注重整體大而連續(xù)的效果，杭州西湖由于水面面積龐大，更多的景點(diǎn)主要供游人駐足遠(yuǎn)觀，所以西湖在大水面上往往設(shè)置睡蓮群落、荷花群落或多種水生植物群落組合，給人壯觀的感受。為了欣賞遠(yuǎn)景，常常栽植較高的水生植物類，如香蒲，黃菖蒲，蘆葦?shù)纫栽黾泳吧睿员阌谟稳擞^賞和留影。

2。小面積水域的植物配置

水域面積小的地域，主要考慮近觀的效果，注重植物的個體美，這對植物的姿態(tài)、色彩、高度都有較高的要求，長橋生態(tài)修復(fù)公園則主要注重小水面的水生植物配置，它的植物配置往往富有層次感，且水面植物的布置往往高低錯落、疏密有度，從水緣到水面上依次排開，井然有序，比如在接近水源、岸邊的時候往往種植香蒲、蘆葦、水蔥、菖蒲、花葉蘆竹等較高的挺水植物，在挺水植物的邊緣簡單地配置睡蓮、荇菜、芡實(shí)、大i、鳳眼蓮等浮葉和漂浮植物，并且深入水下，配以狐尾藻、黑藻等沉水植物以形成高低錯落，富有變化的水生群落。

3。水緣的植物配置

水體邊緣是水面和堤岸的分界線，水源植物的配置對水面往往起到美化作用，也使堤岸和水面有一個較自然的過渡。杭州園林中的水緣常見同種植物成片種植，或多種植物混合成片種植，或三五成群間斷種植或叢植。比如在水緣邊種植大量的花葉蘆竹、蘆葦、再力花、黃菖蒲、慈姑、梭魚草等都能形成比較壯觀的景色，這樣的手法在杭州園林中也比較多件。此外，混植的配置模式也有很多，常見的有千屈菜、梭魚草、再力花、花葉蘆竹的混合片植；千屈菜、再力花、菖蒲等混合片植；蘆葦、黃菖蒲、睡蓮等等，這些植物在混植的同時往往還留下適當(dāng)?shù)耐敢暰€供游人觀賞。叢植也是一種常用的配置手法，許多挺水植物雖然植株比較矮小，但卻亭亭玉立，或大小成群地與水岸進(jìn)行搭配，或點(diǎn)綴在棧橋邊，或矗立在疊石旁，肌膚自然情趣，再與岸上的植物相互呼應(yīng)，無疑成為一道亮麗的風(fēng)景線。

二杭州花境和花壇的主要類型、植物種類、設(shè)計特點(diǎn)及在杭州園林中的應(yīng)用情況。

花卉是園林植物造景的基本素材之一，在園林中廣泛運(yùn)用。在這次杭州實(shí)習(xí)中，我們見到了很多美觀且經(jīng)典的花壇與花境，比如在太子灣公園入口處就有一條將近40米長的花境，其中花卉品種極其豐富，是花境中比較出色的案例。此外，西湖沿線的花壇與花境也各有各的特色，值得我們借鑒。

杭州花境的主要類型：

從設(shè)計形式上分有單面觀賞花境、雙面觀賞花境和對應(yīng)式花境三種類型；從植物選擇上分有宿根花卉花境、球根花卉花境、灌木花境、混合式花境、專類花境物種類型。

杭州花境的常用植物材料有：

花葉蘆竹、天竺葵、金魚草、雛菊、白芨、風(fēng)鈴草、大花金雞菊、松果菊、天人菊、萱草、玉簪、紫萼、鳶尾、德國鳶尾、溪蓀、大濱菊、羽扇豆、吊鐘柳、叢生福祿考、桔梗、花毛茛、黃金菊、藿香薊、銀葉菊、藍(lán)目菊、莧草、美女櫻、萬壽菊、花環(huán)菊、紅花酢漿草、一串紅、茼蒿菊、彩葉草等

杭州花境的主要設(shè)計特點(diǎn)有：1追求自然，淡化人工修飾效果；2品種豐富多彩，兼顧四季效果；3花境類型多樣，具有藝術(shù)感。

杭州的花境多用在靠邊的位置，例如道路、林蔭下、小品旁、墻基、斜坡等處，杭州花境的配置更加貼近自然式種植，往往高低錯落地布置成林緣野生花卉的自然景觀，給人一種天然野趣之感。在杭州實(shí)習(xí)時，無論是太子灣公園入口處的單面花境，還是是花港觀魚中的雙面花境都給人留下了深刻的印象，它們大致都采用了從高到低的植物配置，富有層次感的同時又讓人感覺不出人工修飾的痕跡，較貼近地面的花卉主要有美女櫻、玉簪、福祿考、紅花酢漿草、藿香薊、天竺葵、銀葉菊等；較高一點(diǎn)層次的花卉布置則有金魚草、風(fēng)鈴草、天人菊、花環(huán)菊、黃金菊、藍(lán)目菊、大濱菊等；而較高層次的花卉主要有大花金雞菊、毛地黃、吊鐘柳等花卉。這些花境往往形式多樣，但大多偏向于無規(guī)則式的邊緣輪廓及形狀，另一方面，追求布置美觀的同時，也考慮到了花期，盡量四季兼顧，以做到四季皆有景看的效果。

杭州花壇的主要類型：規(guī)則式、自然式和混合式。

杭州花壇的常用花卉與花境類似，主要有：藿香薊、金魚草、雛菊、美人蕉、金盞菊、矢車菊、石竹、毛地黃、一品紅、鳳仙花、矮牽牛、二月蘭、一串紅、三色堇、美女櫻、郁金香、萬壽菊、孔雀草、福祿考、天竺葵等。

杭州花壇的主要設(shè)計特點(diǎn)：1花壇形式多樣，圖案豐富；2規(guī)則式偏多，人工跡象比較濃重；3后期養(yǎng)護(hù)管理到位。

杭州的花壇規(guī)則式的和混合式的偏多，花壇的形式多樣，圖案構(gòu)成豐富，顏色鮮艷。花壇花卉的布置主要體現(xiàn)其幾何式的圖案的布置效果，追求規(guī)則式的花紋，所以一種花卉大都根據(jù)圖案進(jìn)行大面積的配置，這樣才能比較突出地體現(xiàn)出花壇的圖案美。杭州花壇中常出現(xiàn)的花卉主要有一串紅、矮牽牛、天竺葵、美女櫻、萬壽菊、孔雀草、藿香薊等，這些花卉往往顏色鮮艷，花期長，易于管理。總體來說，杭州花壇的設(shè)計與管理還是比較成功的。

結(jié)論：此次杭州之行，收益頗豐，不僅認(rèn)識了許多花卉植物，還或多或少地學(xué)習(xí)到了植物造景的配置要點(diǎn)，比如地被植物和水生植物的選擇和配置；花壇花境的植物選擇和設(shè)計理念等。現(xiàn)場辨識花卉往往能給人更直觀的感受，而不是根據(jù)書籍進(jìn)行抽象的想象，更容易記憶。這次杭州實(shí)習(xí)豐富了我們的花卉積累，腦子里的花卉已不再停留在矮牽牛、紅花酢漿草等兩三種常見的花卉植物上，而是擴(kuò)展到了更廣層次的花卉，如豎線條的花卉材料有毛地黃、金魚草、大花飛燕草等；過渡層次的花卉有各類菊花如藍(lán)目菊、大濱菊、天人菊；接近地面的花卉材料有天竺葵、一串紅等。總之，這次杭州實(shí)習(xí)豐富了我們花卉量的積累，不管是對我們以后的植物選擇方面還是設(shè)計方面都大有用處，我們現(xiàn)在需要做的不僅是辨別花卉種類，更重要的是熟悉它的生態(tài)習(xí)性、觀賞效果及園林用途等，為我們以后的花卉選擇與設(shè)計打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

花卉實(shí)習(xí)報告4

一 實(shí)習(xí)目的：

通過此次實(shí)習(xí)，我們可以掌握各種花卉的分類識別和其形態(tài)特征的識別。并且掌握他們的生活習(xí)性和生長所適應(yīng)的環(huán)境。通過這周的實(shí)習(xí)，還可以增加我們對此門課程的興趣，以便為更好的發(fā)展此專業(yè)做一個好的鋪墊。

二 實(shí)習(xí)時間：20xx.9.24―9.28 （五天）

三 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：1.邯鄲市園林花卉公司

2.龍湖公園

3.石家莊市空中花園

4．石家莊市世紀(jì)公園

5.石家莊市植物園

6.石家莊市人民廣場

四 實(shí)習(xí)內(nèi)容：

第一站：邯鄲市園林花卉公司

在日光溫室里面認(rèn)識各種溫室花卉，以及在溫室外所認(rèn)識的露地花卉。在老師的的講述下，我們概括的認(rèn)識了所見花卉的科屬和典型的形態(tài)特征。

在下午的講課中，老師講述了花壇的設(shè)計和特點(diǎn)，掌握并了解各種花壇的特點(diǎn)和設(shè)計風(fēng)格，并且學(xué)會花壇的設(shè)計，以便為以后的城市道路建設(shè)規(guī)劃打基礎(chǔ)。

第二站：龍湖公園

邯鄲龍湖公園建于二零零六年，位于邯鄲市主城區(qū)東部，東臨滏東大街，西依有“邯鄲母親河”之稱的滏陽河，南面人民路，北傍叢臺路，占地總面積41.7公頃。目前，龍湖公園中心區(qū)域日暈廣場主體工程完工。日暈廣場的總面積為15396平方米，為正圓形立體設(shè)計，圓周外邊略高，廣場中心區(qū)域為一直徑9米的圓形中空花架，可供游人進(jìn)入賞花。之所以取名為日暈廣場，一是該廣場形似日暈，二是與龍湖對面的棧橋星月灣輝映，取“日月同輝”之意。

以下為實(shí)習(xí)中所認(rèn)識的植物：

1. 龍柏樹：是一種常綠小喬木，由于樹型優(yōu)美，枝葉碧綠青翠，多被用做美化用途，它對多種有害氣體有吸收功能和除塵效果。

2. 銀杏：落葉喬木，葉扇形，在長枝上散生，在短枝上簇生。球花單性，雌雄異株。種子核果狀。

3.色或銀灰色，在長枝上散生，短枝上簇生。

4.生，奇數(shù)羽狀復(fù)葉，。耐寒

5. 片革質(zhì)。喜溫暖濕潤的氣候，抗寒力不強(qiáng)。

6.萱草：百合科，多年生宿根草本。具短根狀莖和粗壯的紡錘形肉質(zhì)根。性強(qiáng)健，耐寒，華北可露地越冬。

7. 榆葉梅：又名榆梅、小桃紅、榆葉鸞枝。因其葉似榆，花如梅，故名“榆葉梅”。枝短花

8. 紫葉李：薔薇科落葉喬木，葉常年紫紅色，著名觀葉樹種。 樹皮紫灰色，小枝淡紅褐色，整株樹桿光滑無毛。單葉互生。

9. 木觀賞植物廣泛栽種。常用觀賞樹種。

10. 連翹：落葉灌木，枝細(xì)長并開展呈拱形，葉片卵形或卵狀橢圓形，早春先葉開花，花開香氣淡艷，滿枝金黃，艷麗可愛，是早春優(yōu)良觀花灌木。

11. 一串蘭：唇形科，多年生草本。花期長，葉橢圓狀卵形，葉緣有粗鋸齒，喜溫暖、濕潤和陽光充足的環(huán)境。

12. 壽星桃：薔薇科李屬落葉小喬木。植株矮生，節(jié)間短，花芽密集。四月起為盛花期，單葉對生。

以上是在龍湖公園所認(rèn)識的花卉。

第三站：石家莊市空中花園

石家莊空中花園采用大型鋼結(jié)構(gòu)和全封閉中空高透光率玻璃框架圍合而成，既注重游人的游賞舒適性和便利性，又為植物的生長開闊了空間，使園內(nèi)植物豐茂、景色天成，而各區(qū)之間動靜分離，又一體相連，是人工建造自然公園的完美作品。

石家莊空中花園包括：芒果樹、芭蕉、袖珍椰子、非洲茉莉、廣東萬年青、綠蘿吊蘭、春芋、銀皇后、夏威夷椰子、

面包樹、老板樹等約計50多種其中很多植物具有悠久的生長歷史、而且具備很強(qiáng)的觀賞性和很大的藥用價值，并具有很好的凈化空氣作用。

以下為實(shí)習(xí)中所了解到的植物：

1. 芭蕉：為多年生草本植物。葉子很大，長橢圓形，花白色，果實(shí)跟香蕉很相似。

2. 老板樹：名革葉榕，為常綠小喬木，單葉互生，倒卵形，革葉榕株形大氣、生機(jī)盎然，大概是花商借“老板樹”之名，寓含“生意興隆”，討個口彩，故起此名

3. 香龍血樹：別名巴西鐵樹、巴西千年木、金邊香龍血樹，為百合科龍血樹屬常綠喬木，株形整齊，莖干挺拔，葉簇生于莖頂。 第四站：石家莊市世紀(jì)公園

第四站：石家莊市世紀(jì)花園

世紀(jì)公園位于市區(qū)東南部，北臨槐安路，西鄰體育大街，是一座大型城市文化休閑娛樂綜合性公園。以東西方文化的結(jié)合，人與自然、人與環(huán)境的結(jié)合，形成具有時代氣息的園林風(fēng)格，它不僅具有優(yōu)美的景觀環(huán)境，同時又能滿足不同層次人群的需要，是一所風(fēng)格獨(dú)特的精品園。

以下是實(shí)習(xí)中所見到的植物：

1. 南洋杉：屬常綠喬木，主干直立整樹呈塔型，枝輪生水平伸出，輪距均勻、層次分明，無剌，外觀端駐。為觀葉植物上品，多為盆栽

2. 金葉女貞：木犀科女貞屬半綠小灌木，單葉對生，橢圓形或卵狀橢圓形，總狀花序，小花白色。

3.片卵形、三角狀卵形或披針形。

4. 丁香：為木犀科，花序碩大、開花繁茂，花色淡雅、芳香，習(xí)性強(qiáng)健，栽培簡易在園林。花兩性，呈頂生或側(cè)生的圓錐花序，花色以白色和紫色為居多。是著名的庭園花木。

5.有分布。

6. 玫瑰：薔薇科薔薇屬灌木。枝桿多刺。奇數(shù)羽狀復(fù)葉，小葉5～9片，橢圓形，有邊刺，表面多皺紋，托葉大部和葉柄合生。花單生數(shù)朵聚生，紫紅色，有芳香。

7. 棣棠花：別名蜂棠花。可地栽，亦可盆栽。落葉灌木，葉子略呈卵形，花黃色，無香味，果實(shí)黑褐色，花語是高貴。

第五站：石家莊市植物園

設(shè)有熱帶溫室、植物專類園包括碧桃園、松柏園、

牡丹園、植樹紀(jì)念園、樹木引種實(shí)驗區(qū)包括實(shí)驗地、苗圃區(qū)、引種馴化區(qū)，建成植物園總占地33.33公頃。

以下是實(shí)習(xí)中所了解的一些植物：

1. 蘇鐵：因為樹干如鐵打般的堅硬，喜歡含鐵質(zhì)的肥料，所以得名鐵樹。屬常綠植物。莖干都比較粗壯，植株高度可以達(dá)到8米。花期在7～8月。雌雄異株，雄花在葉片的內(nèi)側(cè)，雌花則在莖的頂部。喜強(qiáng)烈的陽光、溫暖濕潤的環(huán)境。

2. 文心蘭：又名跳舞蘭。植株輕巧、滯灑，花莖輕盈下垂，花朵奇異可愛，形似飛翔的金

3. 龜背竹：常綠藤本植物，莖粗壯。幼葉心形無孔，長大后成廣卵形、羽狀深裂，11月開花。在羽狀的葉脈間呈龜甲形散布許多長圓形的孔洞和深裂，其形狀似龜甲圖案，莖有節(jié)似竹干，故名“龜背竹”。 我國北方均作室內(nèi)盆栽。

4. 有光澤，厚革質(zhì)，先端尖，全緣。

花卉實(shí)習(xí)報告5

一、實(shí)習(xí)內(nèi)容

我在xx一家園林設(shè)計所做兼職。在實(shí)習(xí)期間我主要是參觀和學(xué)習(xí)一些公園花壇的設(shè)計和花卉的租擺等。實(shí)習(xí)參觀的主要地點(diǎn)是紫荊山公園，在實(shí)習(xí)期間我不但認(rèn)識了很多花卉和樹種，還了解到一些常見的花卉在園林造景上的應(yīng)用，花卉可應(yīng)用于很多方面，可以作為綠籬造景、花壇造景、花鏡造景、行道綠化帶、小庭園造景、懸垂綠化植物造景等。下面是我通過實(shí)習(xí)參觀后所收集和了解到的花卉在園林造景上的一些應(yīng)用。

1、綠籬植物及其造景設(shè)計

在園林綠化中，把植物密植成行，形成不同形式的樹墻或籬狀，即是綠籬。它常用來作境界、空間分隔、屏障、或作為花壇、花鏡等背景、增添景色、減輕噪音、凈化空氣、幽靜環(huán)境的特殊功能。綠籬的類型，依作用可分為隔音籬、防塵籬、裝飾籬；

依觀賞價值可分為常綠籬、花籬、觀果籬、采葉籬；

依本身高矮形態(tài)可分為高、中、矮3個類型；

依生態(tài)習(xí)性可分為常綠籬、半常綠籬、落葉籬等。而在紫荊山公園里比較多應(yīng)用的是中綠籬。

高綠籬的作用主要用以防噪、防塵、分隔空間之用。它是等距離栽植的灌木或半喬木，單行或雙行排列栽植，不通視線，為規(guī)則林帶。設(shè)計高度在120～150厘米。常用樹木可選擇構(gòu)樹、龍柏、法國冬青、大葉女貞、珊瑚樹、油茶、檜柏、簸箕柳、榆樹、蜀檜等。

中綠籬在園林建設(shè)中應(yīng)用最廣，栽植最多。設(shè)計高度在50～120厘米、寬度不超過1米，多為雙行幾何曲線栽植，起著分隔大景區(qū)內(nèi)風(fēng)格不同、主景各異的小園、小景的作用，達(dá)到增加綠色質(zhì)感、美化景觀、引人入勝的目的。中綠籬宜多營建成花籬、果籬、觀葉籬。造籬材料依功能可選梔子、彩葉蘭、含笑、木槿、紅桑、吊鐘花、變?nèi)~木、金心女貞、金邊珊瑚、小葉女貞、七里香、海桐、大葉黃楊、火棘、枸骨、茶葉等。

矮綠籬用于小庭園、組字及構(gòu)圖案，高度在0。5米以下，寬度在0。4米以內(nèi)。游人視線可越過綠籬腑目園林中的花草景物。矮綠籬變化性較大，總的要求植株低矮，花、葉、果具有觀賞價值，香氣濃郁，色彩鮮艷，可變性強(qiáng)。常用的植物有月季、黃楊、赤楊、矮梔子、六月雪、千頭柏、萬年青、地膚、一串紅、彩色草、朱頂紅、紅葉小檗、茉莉、杜鵑等。

還有常見的花籬是主要種植花灌木，具有較高的觀賞價值。常用的樹種有六月雪、金絲桃、迎春、金鐘花、珍珠梅、繡線菊、黃刺玫、錦雞兒、月季、米蘭、紅花木、杜鵑、貼梗海棠等。

觀賞綠籬的橫斷面可剪成長方形、正方形、梯形、球形、弧形，頂部縱斷面可以是直線、波浪形或階梯式等等。通過刻意修剪，能使綠籬型體各異，圖紋美與線條形式美結(jié)合，高低起伏與終端藝術(shù)造型完美結(jié)合。通過修剪，使綠籬不斷更新，長久地保持生命活力及藝術(shù)價值。

2、花壇植物及其造景設(shè)計

花壇是將同期開放的多種花卉，或不同顏色的同種花卉，根據(jù)一定的圖案設(shè)計，栽種于特定規(guī)則式或自然式的苗床內(nèi)，以發(fā)揮群體美。它是公園、廣場、街道綠地以及工廠、機(jī)關(guān)、學(xué)校、大草坪中央等綠化布置中的重點(diǎn)。

花壇的種類可根據(jù)花壇的形狀、性質(zhì)、布置方式、植物材料、觀賞季節(jié)等特點(diǎn)進(jìn)行分類。如根據(jù)花壇的形狀可分為圓形花壇、帶狀花壇、平面花壇和立體花壇等；

根據(jù)植物材料可分為一二年生草花花壇、球根花壇、五色草花壇（毛氈花壇）等。依布置方式的不同，分為以下兩種：

1。花叢花壇（盛花花壇）。就是集合幾種花期一致、色彩調(diào)和的不同種類的花卉，配置成的花叢花壇。它的外形可根據(jù)地形呈自然式或規(guī)則式的幾何形等多種形式。而內(nèi)部的花卉配置可根據(jù)觀賞的位置不同而各異。如四面觀賞的花壇一般是中央栽植植株稍高的種類、四周栽植株較矮的種類；

單面觀賞的花壇則前面栽植較矮的種類，后面栽植較高的植株，使其不被遮掩。但是，必須注意使植株高低層次清楚、株型相近、花期一致、色彩協(xié)調(diào)。一般以一二年生草花為主，適當(dāng)配置一些盆花。常用草花有一串紅、福祿考、矮血輪、矮牽牛、金盞菊、鄒菊、三色堇、孔雀草、萬壽菊、石竹、美女櫻、千日紅、百日草、雨衣甘藍(lán)等一二年生草花和風(fēng)信子、郁金香、球根鳶尾、小菊、滿天星、四季海棠等球根、宿根花卉。

2。模樣花壇（毛氈花壇）。此種花壇是以色彩鮮艷的各種矮生性、多花性的草花或觀葉草本為主，在一個平面上栽種出種種圖案來，看去猶如地氈。花壇外形均是規(guī)則的幾何圖形。花壇內(nèi)圖案除用大量矮生性草花外，也可配置一定的草皮或建筑材料，如色砂、磁磚等，使圖案色彩更加突出。這種花壇是要通過不同花卉色彩的對比，發(fā)揮平面圖案美，所以，所栽植的花卉要以葉細(xì)小茂密、耐修剪為宜。如半枝蓮、香雪球、彩葉草、石蓮花和五色草等。其中以五色草配置的花壇效果最好。在模樣花壇的中心部分，在不防礙視線的條件下，還可選用整形的小灌木、檜柏、小葉黃楊以及蘇鐵、龍舌蘭等。當(dāng)然也可用其它裝飾材料來點(diǎn)綴，如形象雕塑、建筑小品、水池和噴泉等。模樣花壇既可獨(dú)立成為一個整體，又可分散在兩側(cè)成帶狀。但圖案紋樣要樸素大方，色彩鮮艷、簡潔明快。此類花壇除平面式之外，還有龜背式、立體花籃式和花瓶式等。

由于各種花卉都有一定的花期，要使花壇一年四季有花，就必須根據(jù)季節(jié)和花期，經(jīng)常進(jìn)行更換。每次更換都要按照綠化施工養(yǎng)護(hù)中的要求進(jìn)行。花壇更換的常用花卉介紹如下：

1。春季花壇：

以4～6月開花的一二年生草花為主，再配合一些盆花。常用的種類有：

三色蓮、金盞菊、雛菊、桂竹香、矮一串紅、飛燕草、月季、瓜葉菊、早金蓮、大花天竺葵、天竺葵、筒蒿菊、紫羅蘭、荷包牡丹、風(fēng)信子、花毛茛、郁金香、蔓錦葵、石竹類、鳶尾類、鐵炮百合、大花亞麻、雛葉翦夏蘿、芍藥等。

2。夏季花壇：

以7～9月開花的春播草花為主，配以部分盆花。常用的有：

石竹、百日草、半枝蓮、一串紅、矢車菊、美女櫻、風(fēng)仙、大麗花、翠菊、萬壽菊、高山積雪、地膚、雞冠花、扶桑、五色梅、蜀葵、射干、美人蕉、天人菊、唐菖蒲、姬向日葵、萱草類、矢車菊、玉簪、鳶尾、百合、卷丹、桔梗、晚香玉、蔥蘭、宿根福祿考等。夏季花壇根據(jù)需要可更換一二次，也可隨時調(diào)換花期過了的部分種類。

3。秋季花壇：

以9～10月開花的春季播種的草花并配以盆花。常用花卉有：

早菊、一串紅、荷蘭菊、濱菊、翠菊、日本小菊、雁來紅、烏頭、百日草、雞冠、風(fēng)仙、萬壽菊、醉蝶花、紫茉莉、大麗花及經(jīng)短日照處理的菊花等。配置模樣花壇可用五色草、半枝蓮、香雪球、彩葉草、石蓮花等。

4。冬季花壇：

常用羽衣甘藍(lán)及紅甜菜作為花壇布置露地越冬。

而在紫荊山公園里面，我就看到了不少的花壇，在正門前有2個小型花壇，以杜鵑為主。而進(jìn)入正門就看到了有帶狀花壇，主要以月季等花色鮮艷的一二年生花卉，中間是以太陽花為主的帶狀花壇，使人一進(jìn)入就感受到精致、愉快的感覺。色彩鮮艷，主要以紅、黃、橙為主色，搭配和諧，具有較高的觀賞價值。

二、實(shí)習(xí)體會

在實(shí)習(xí)期間我深感所學(xué)習(xí)到的知識的局限性。更為我在校期間沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課知識而感到懊惱。所以我總結(jié)了一套最基本的學(xué)習(xí)方法。

1。講課前提前預(yù)習(xí)；

2。課后要復(fù)習(xí)，尤其是一些重要的理論和常見的花卉種類的相關(guān)知識；

3。理論與實(shí)踐相結(jié)合，經(jīng)常到植物園、花卉市場等地方將所學(xué)的花卉學(xué)內(nèi)容與實(shí)踐相聯(lián)系，分析具體問題；

4。通過網(wǎng)絡(luò)了解花卉學(xué)方面相關(guān)的前沿的內(nèi)容；

5。多交流，多討論。

三、實(shí)習(xí)建議

應(yīng)該拓展教學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)化能力培養(yǎng)，拓展園林花卉綜合應(yīng)用能力，通過實(shí)習(xí)實(shí)踐加強(qiáng)能力培養(yǎng)，培養(yǎng)新型應(yīng)用人才，滿足地方經(jīng)濟(jì)行業(yè)服務(wù)的需求。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

以前覺得所謂的園藝專業(yè)就是對各種花的認(rèn)識、欣賞和了解，學(xué)習(xí)一些花卉種植、經(jīng)營的概念等，認(rèn)為它只適合于花卉種植及開花店等專業(yè)人士所學(xué)習(xí)，與我們的將來的就業(yè)等沒有任何的關(guān)系。但自從學(xué)習(xí)了園藝技術(shù)以來，對它本身的概念和內(nèi)容都有了一個全新、深刻的認(rèn)識，了解到了它不單純是一門研究花卉的裝飾與應(yīng)用、市場營銷等基礎(chǔ)知識的學(xué)科，它還主要研究花卉的分類、植物學(xué)習(xí)性、生態(tài)學(xué)特征、生長發(fā)育規(guī)律、生長發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系、繁殖方法、栽培管理技術(shù)、栽培設(shè)施以及病蟲害防治等專業(yè)內(nèi)容。在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，可這些知識在我們的生活中僅僅是一個開始，在今后的工作和生活中，我們要利用所學(xué)知識繼續(xù)不斷地研究和探索，在實(shí)踐過程中去逐漸加深對園藝專業(yè)的認(rèn)識和了解，然后進(jìn)行更多的創(chuàng)新和補(bǔ)充。

最后感謝我系所有老師對我們這兩年來的教育和關(guān)心，我們在學(xué)校所學(xué)的知識將會一生受用。

花卉實(shí)習(xí)報告6

一.實(shí)習(xí)目的

(1)通過花卉實(shí)習(xí)觀察植物園露地花卉和觀賞溫室花卉識別與應(yīng)用，掌握江南地區(qū)露地花卉及溫室花卉，使學(xué)生在以后的設(shè)計中能較為熟練的運(yùn)用相關(guān)知識，能達(dá)到社會需求，滿足畢業(yè)生服務(wù)去向。

(2)結(jié)合花卉識別聯(lián)系花卉應(yīng)用形式及特點(diǎn)，進(jìn)一步熟悉花卉生長發(fā)育與環(huán)境的關(guān)系;花卉的產(chǎn)地、氣候型與植物習(xí)性的關(guān)系;不同地域花卉選擇應(yīng)用的特點(diǎn)。

(3)培養(yǎng)獨(dú)立考察思考、記載的實(shí)踐能力;

(4)通過對花卉的實(shí)際應(yīng)用形式的調(diào)研，培養(yǎng)獨(dú)立分析問題、解決問題及其創(chuàng)新能力。

二.實(shí)習(xí)時間

20xx年11月30日――12月4日

三.實(shí)習(xí)地點(diǎn)

浙江虹越花卉有限公司、浙江森禾種業(yè)股份有限公司、畫境青山湖花園中心、蕭山中國花卉城、杭州西湖

四.實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

（一）.各大花卉栽培種植

在實(shí)習(xí)的前三天我們在各大花卉公司的種植基地參觀了它們溫室大棚栽培花卉的溫室生產(chǎn)大棚和其中各種類型的花卉，溫室對花卉生產(chǎn)的重要性早為栽培者所熟知，使用溫室栽培花卉，不僅可以有效地控制溫度、光照、濕度、二氧化碳濃度等環(huán)境因素，生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的花卉產(chǎn)品，還可以打破花卉生長的季節(jié)限制，達(dá)到周年生產(chǎn)、供應(yīng)鮮花。另外，對于那些不適宜本地栽培的花卉，也可以利用溫室設(shè)施創(chuàng)造適宜的環(huán)境條件，進(jìn)行引種和培育。使用各種環(huán)控設(shè)備齊全的現(xiàn)代化溫室，可以維持溫室內(nèi)部良好的微氣候環(huán)境，使花卉生長良好，具有較高品質(zhì)。負(fù)責(zé)的經(jīng)理告訴我們設(shè)施栽培的花卉按照其生物特性可以分為一二年生花卉、宿根花卉、球根花卉、木本花卉等。一般來說，按照觀賞用途及對環(huán)境條件的要求不同，通常把設(shè)施栽培花卉分為切花花卉、盆栽花卉、室內(nèi)花卉、花壇花卉等。

（1）切花花卉

切花花卉指用于生產(chǎn)鮮切花的花卉，是國際花卉生產(chǎn)中最重要的組成部分。可細(xì)化為切花類，如大棚內(nèi)花卉講解菊花、月季、百合等；切葉類，如文竹、散尾葵等；切枝類，如銀牙柳、松枝等。

（2）盆栽花卉

盆栽花卉是國際花卉生產(chǎn)的第二個重要組成部分，多為半耐寒和不耐寒性花卉。半耐寒性花卉具有一定的耐寒性，在北方一般需要在溫室中越冬，如金盞菊、紫羅蘭等。不耐寒性花卉在生長期間要求高溫，不能忍耐0℃以下的低溫，多原產(chǎn)熱帶及亞熱帶，如蝴蝶蘭、一品紅、仙客來、馬蹄蓮等。

（3）室內(nèi)花卉

室內(nèi)花卉泛指可用于室內(nèi)裝飾的盆栽花卉。常用的有：瓜葉菊、一品紅、散尾葵等。

（4）花壇花卉

花壇花卉多數(shù)為一二年生草本花卉，常見的有三色堇、矮牽牛、萬壽菊等；許多多年生宿根和球根花卉進(jìn)行一年生栽培也可用于布置花壇，如四季秋海棠、地被菊等。花壇花卉一般抗性和適應(yīng)性強(qiáng)，進(jìn)行設(shè)施栽培，可以人為控制花期。

（二）花卉城與杭州西湖

在了解了花卉的種植培養(yǎng)過程后，我們先去了蕭山中國花卉城。在花卉城中了解了花卉的包裝方法和運(yùn)輸過程中的一些主意事項。包裝可用包裝機(jī)或手工包裝。

苗如落葉闊葉樹種，大部分起裸根苗。包裝時先將濕潤物放在包裝材料上，然后將苗木根對根放在上面，并在根間加些濕潤物如（苔蘚，濕稻草，濕麥秸等）；或者將苗木的根部蘸滿泥漿。這樣放苗到適宜的重量，將苗木卷成捆，用繩子捆住。小裸苗也用同樣的辦法即可。而針葉和大部分常綠闊葉樹種因有大量枝葉，蒸騰量較大，而且起苗時損傷了較多的根系，起苗后和定植初期，苗木容易失去體內(nèi)的水分平衡，以致死亡。因此這類樹木的大苗起苗時要求帶上土球，為了防止土球碎散，以減少根系水份損失，所以挖出土球后要立即用塑料膜、蒲包、草包和草繩等進(jìn)行包裝；或用木箱，對特殊需要的珍貴樹種的包裝有時用木箱。包裝時一定要注意在外面附上標(biāo)簽，在標(biāo)簽上注明樹種的苗齡，苗木數(shù)量，等級，苗圃名稱等。

在苗木的運(yùn)輸時由于城市交通情況復(fù)雜，而樹苗往往超高，超長，超寬應(yīng)事先辦好必要的手續(xù)；運(yùn)輸途中押運(yùn)人員要和司機(jī)配合好，盡量保證行車平穩(wěn)，運(yùn)苗途中提倡迅速及時，短途運(yùn)苗中不應(yīng)停車休息，要一直運(yùn)至施工現(xiàn)場。長途運(yùn)苗應(yīng)經(jīng)常給樹根部灑水，中途停車應(yīng)停于有遮蔭的場所，遇到剎車?yán)K松散，苫布不嚴(yán)，樹梢拖地等情況應(yīng)及時停車處理。

在實(shí)習(xí)最后我們來到了杭州西湖，通過實(shí)地調(diào)研主要了解各種地被植物在城市中的運(yùn)用。

地被植物由于高度較低，可以有效得補(bǔ)充喬灌草搭配與土壤之間的空隙，遮掩裸露的土壤。同時林下由于陽光補(bǔ)充足，濕度較高，所以選擇種植一些耐濕，耐陰的植物不僅可以滿足某些地被的生長條件，而且可以豐富景觀效果，增加園林人工植物造景的自然感，補(bǔ)充色彩。此外，多樣的地被有不同的季相表現(xiàn)，可以使得園區(qū)的四季景觀不同，觀賞性更高。

花卉實(shí)習(xí)報告7

20xx年3月，我來到東勝園林花卉公司實(shí)習(xí)，這里是一家培育溫室花卉的公司，占地面積5000，有經(jīng)理一人，副經(jīng)理三人，組長10人，園藝花卉培育員五十多人。我們每天都要檢測溫室溫度和適度，適時為花澆水、育肥，對有病理現(xiàn)象的花卉進(jìn)行營養(yǎng)液治理。這里的實(shí)習(xí)讓我切實(shí)感受到園林花卉工作的艱辛和快樂，對花卉產(chǎn)生了濃厚的興趣。

1、實(shí)習(xí)目的

（1）通過花卉實(shí)習(xí)觀察植物園露地花卉和觀賞溫室花卉識別與應(yīng)用，實(shí)習(xí)華東花卉實(shí)習(xí)使學(xué)生在掌握東北地區(qū)露地花卉及溫室花卉的基礎(chǔ)上進(jìn)一步擴(kuò)充華東地區(qū)及華北地區(qū)花卉，同時擴(kuò)充溫室花卉的種類（擴(kuò)充華南、西南地區(qū)植物）。使我們能達(dá)到社會需求，滿足畢業(yè)生服務(wù)去向。

（2）結(jié)合花卉識別聯(lián)系花卉應(yīng)用形式及特點(diǎn)，進(jìn)一步熟悉花卉生長發(fā)育與環(huán)境的關(guān)系；花卉的產(chǎn)地、氣候型與植物習(xí)性的關(guān)系；不同地域花卉選擇應(yīng)用的特點(diǎn)。

（3）培養(yǎng)獨(dú)立考察、記載的實(shí)踐能力；

（4）通過實(shí)習(xí)，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、熱愛專業(yè)的目的。

（5）通過對花卉的實(shí)際應(yīng)用形式的實(shí)習(xí)，培養(yǎng)獨(dú)立分析問題、解決問題及其創(chuàng)新能力。

2、實(shí)習(xí)基本內(nèi)容

通過對《花卉學(xué)》課程科目的學(xué)習(xí)，讓我們初步了解和掌握了有關(guān)于花卉植物的分類、生長繁殖過程、管理等相關(guān)知識，并初步了解到一些關(guān)于花卉產(chǎn)業(yè)的形成、進(jìn)步與發(fā)展方向等市場信息。在幾次花卉學(xué)實(shí)驗和實(shí)習(xí)過程中，我們又親自體驗了有關(guān)花卉植物種類的識別、花卉設(shè)施類型參觀、花卉種子的識別以及花卉的種子繁殖、栽培管理等過程，在實(shí)踐中對花卉學(xué)的相關(guān)內(nèi)容有了更深刻的認(rèn)識和補(bǔ)充。《花卉學(xué)》與我們生態(tài)學(xué)專業(yè)有著密切的聯(lián)系，通過本學(xué)期花卉學(xué)的學(xué)習(xí)，對花卉學(xué)有一些個人的收獲和心得體會，現(xiàn)將其分類敘述如下：

1、花卉學(xué)的理解和花卉產(chǎn)業(yè)的意義

花卉學(xué)是以花卉植物為研究對象，主要研究花卉的分類，植物學(xué)性，生態(tài)學(xué)特征，生長發(fā)育規(guī)律，生長發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系，繁殖方法，栽培管理技術(shù)，栽培設(shè)施及病蟲害防治，花卉的裝飾與應(yīng)用，市場營銷等方面的基礎(chǔ)理論及操作的一門學(xué)科。

花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展到今天，使花卉的栽培意義更加重大，不只是美化了生活環(huán)境，還改善了生態(tài)環(huán)境，豐富了了社會社會文明和精神文明的生活，還促進(jìn)了社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

2、花卉的分類

花卉的分類有利于鑒別和培育管理，但是花卉的分類需要我們對花卉學(xué)相關(guān)的學(xué)科有一定的了解，如園林美學(xué)，土壤學(xué)，植物學(xué)等。目前花卉的分類依據(jù)大體上有四種：

（1）按生活類型

（2）按觀賞應(yīng)用特點(diǎn)

（3）按花卉的生態(tài)習(xí)性

（4）按花卉的原產(chǎn)地氣候特征

3、環(huán)境條件對花卉生長發(fā)育的影響

花卉栽培成功與否主要起決于花卉對環(huán)境條件的要求和適應(yīng)性以及人們對環(huán)境條件的控制，影響花卉生長發(fā)育的環(huán)境條件主要有：溫度，光照，水分，土壤，營養(yǎng)元素，空氣。

4、花卉設(shè)施為了滿足花卉的生長發(fā)育要求，花卉設(shè)施必須能提供給花卉適宜的環(huán)境條件，現(xiàn)在的花卉設(shè)施主要有：

（1）溫室

（2）塑料大棚

（3）蔭棚

（4）其他設(shè)施，如加溫、降溫、通風(fēng)、灌水等設(shè)施。

5、花卉的繁殖

花卉的繁殖分為有性繁殖，無性繁殖和組織營養(yǎng)三種，花卉種子繁殖，采用盆栽方法

具體操作步驟：

（1）準(zhǔn)備花卉用土，采用混合用土；

（2）用碎盆片把盆底排水孔蓋上，填入1/3碎盆或粗砂礫，其上填入篩出的粗粒混合土，厚約1/3,最上層為播種用（土，厚約1/3；

（3）用木條將土面壓平實(shí)；

（4）用浸盆法將土壤浸濕，多余水分滲出厚，即可播種；

（5）細(xì)小種子用撒播法，中大粒種子用點(diǎn)播法或條播法，播后覆土；

（6）蓋上玻璃或報紙等，減少水分蒸發(fā)，并置于室內(nèi)陰處；

（7）注意維持盆土濕潤，幼苗出土后逐漸移。

3、實(shí)習(xí)體會：

為期8個月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在8個月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，收益非淺。現(xiàn)在我對這8個月的實(shí)習(xí)做一個工作小結(jié)。

3.1在學(xué)習(xí)方面

通過此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗，對實(shí)際的技術(shù)工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。

3.2在工作方面

回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處，應(yīng)該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。非常感謝老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益匪淺。

我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我rw重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會，在實(shí)踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

3.3實(shí)習(xí)的總結(jié)

實(shí)習(xí)期間，我從來沒有出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。

最后，非常感謝這一段曲折的時光，非常感謝我所在的企業(yè)，非常感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及上司對我的重視和栽培，非常感謝我所遇到的同事們，你們一路給我?guī)椭椭С郑屛以谇斑M(jìn)的路上充滿著激情和勇氣！非常感謝甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，讓我在四年時間里認(rèn)識到許多良師益友，讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己，非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策，讓我有機(jī)會將自己所學(xué)的知識充分的運(yùn)用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗所學(xué)的真理，非常感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo)，給我無微不至的呵護(hù)，讓我在工作中振作起來并且找到迷失的出口。

4、主要參考資料及教材

（1）園林花卉學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)

（2）園林花卉

（3）園林花卉學(xué)

花卉實(shí)習(xí)報告8

一、實(shí)習(xí)目的

（1）通過實(shí)踐，提高和掌握實(shí)踐技能和實(shí)操能力，懂得應(yīng)用、驗證、鞏固、充實(shí)所學(xué)理論知識，加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合；

（2）進(jìn)一步明確園藝專業(yè)思想，在理論與實(shí)際的結(jié)合中，了解生產(chǎn)，將所學(xué)習(xí)的理論應(yīng)用于生產(chǎn)；

（3）在實(shí)操中，提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容 1龍船花水培

1.1目的：水培一般用于草本植物卻很難用于木本植物的無性繁殖，多年沒人突破，又基于木本植物可以用扦插繁殖，因而本實(shí)驗嘗試先把龍船花扦插于珍珠巖基質(zhì)中誘導(dǎo)其生根，再用于水培，在一定程度上可以證明木本植物可以水培。

1.2材料生根粉、高錳酸鉀、龍船花枝條、100mL的紙杯、珍珠巖、有刻度燒杯、泡浸的器皿、玻璃棒、千分之天平1.3實(shí)驗的準(zhǔn)備

（1）龍船花的扦插苗的準(zhǔn)備

選取半木質(zhì)化的柔嫩沒病蟲害長勢一致的枝條，剪取長度約為15cm的扦插苗（大概留3到五節(jié)），剪掉基部2/3的葉子，只保留頂部一兩片葉子，基部修剪成斜度為45°斜口，頂部留芽。每個處理30枝，共180枝

（2）生根粉的溶液的配制生根粉濃度分別為25mg/L、50mg/L、75mg/L、100mg/L、125mg/L、150mg/L各1L，裝在合適的容器（約2L），方便泡浸扦插苗，防止受污染

（3）珍珠巖基質(zhì)的清洗用清水清洗珍珠巖，取其浮起來的部分，去掉沉下去的部分，清洗2次，把洗好的珍珠巖裝進(jìn)100mL的一次性杯子中，分組，每組30杯，共6組

（4）配制1‰的高錳酸鉀溶液用合適的器皿配制3L的1‰的高錳酸鉀溶液，用于統(tǒng)一消毒

1.3實(shí)驗步驟

①把剪好的扦插苗的基部大概1/3處全部統(tǒng)一時間泡浸在1‰的高錳酸鉀溶液溶液中，30min后取出，用無菌水清洗3-5遍，把總的扦插苗分隨機(jī)為六部分編號從低濃度到高濃度分別為ABCDEF，每組分各30枝

②把各組的扦插苗分別泡浸對應(yīng)生根粉濃度的溶液，深度大概也是1/3,30min后取出，晾干備用

③把處理后的扦插苗插進(jìn)準(zhǔn)備好的裝有珍珠巖的杯子中，深度約2/3，壓緊，按編號扦插好，并嚴(yán)格分組擺放

④往杯子里澆水，水位約為1/3即可，防止?jié)菜^多使珍珠巖浮起來，若有則要把多余的水分倒掉

⑤把弄好的`扦插苗放置于陰涼沒有太陽直射的地方，每天定時澆一次水，觀察并統(tǒng)計其生根情況

1.4結(jié)果預(yù)測與分析

雖然木本植物不能直接用于水培，但是這種先扦插后水培的設(shè)計在理論上應(yīng)該是成立的，因為扦插本身就是對植物的一種誘導(dǎo)生根，據(jù)研究，初生根會根據(jù)環(huán)境的因素而根本其生長的習(xí)性，本來不適應(yīng)水生的龍船花等木本植物，只要在用珍珠巖進(jìn)行半扦插半水培的培植方式，就可以誘導(dǎo)其擁有在水里生長的能力，從而達(dá)到水培的目的。即使實(shí)驗誤差較多，可能致使大多數(shù)不成功，只要有成功的就可以說明，這種理論是成功的，只是誘導(dǎo)的方式要改善。

2姜花的雜交育種

2.1目的

花卉新品種越來成為花卉市場競爭的重要元素，新品種上市的時間更是其決定因素，本實(shí)驗以姜科花卉為例對園藝植物種質(zhì)資源的進(jìn)行雜交，同時導(dǎo)入10質(zhì)粒DNA于姜花，促使其不受季節(jié)開花，提早開花。

2.2材料與方法

（1）花粉的采集

選擇晴朗的天氣，早上約9：00-10：00，選擇開不同顏色的花區(qū)域有明顯隔離的姜花，花朵的開放處于半開的狀態(tài)。父本（白色）用鑷子剝?nèi)∫环降慕ɑǚ郏瑒幼饕p不要損傷花粉，收集在干凈的培養(yǎng)皿中。母本（紅色）徹底去除原有的花粉，柱頭有花粉的母本花朵不能用，交換授粉。

（2）授粉

利用雜交授粉原理，用鑷子將花粉涂抹在另一朵花的柱頭上，掛上標(biāo)簽且注明時間。保證花粉已經(jīng)粘在柱頭上，不會脫落，少量即可。選擇雜交的時間要特別注意，不能選擇陰雨天氣進(jìn)行，要不然雨水會很快將授好粉的花朵沖刷，大大降低人工授粉的成功率。

（3）導(dǎo)入DNA

5小時后，用注射器吸取大約10?質(zhì)粒DNA注射入柱頭，注射DNA溶液時注入柱頭的深度不宜太深，以免傷害柱頭的授粉能力，并在標(biāo)簽上注明時間和藥品的名稱。注射DNA時，拿注射器的動作要規(guī)范，要不手很容易顫抖，對不準(zhǔn)柱頭。因DNA材料比較難得，量也是有限的，所以注射DNA的量不要太多，半滴就好，防止浪費(fèi)

（4） 標(biāo)注

實(shí)驗的過程要掛兩次標(biāo)簽，第一次是在授粉之后，第二次是在注射DNA之后，特別注意的，要注明DNA的編號，否則后期就很難判別注入的是什么基因。

（5） 統(tǒng)計

1個月后收集成熟的種子，播種于沙床，統(tǒng)計發(fā)芽率。以后觀察姜花開花的時間和花色。 2.3結(jié)果預(yù)測及分析

有對花朵進(jìn)行實(shí)驗但是沒有收集到種子的花朵，很可能是授粉沒做好，導(dǎo)致花朵并沒有授粉，最后無法結(jié)果產(chǎn)生種子。將收集的種子播種，后期對植株進(jìn)行觀察，沒有對注入的DNA表達(dá)的植株，有兩種可能，一種可能是注射DNA時，操作不規(guī)范，沒有成功注射進(jìn)花朵的子房里面，第二種可能是注射進(jìn)子房的DNA因排斥或某些原因，無法與外來的DNA成功融合，所以無法表達(dá)注射進(jìn)去的基因。當(dāng)然也有可能是后天栽培的環(huán)境導(dǎo)致基因的表達(dá)，但是這個可能性是比較小的，可以忽略不計。

3、黃皮的疏花疏果

3.1目的

黃皮開花期長，陸續(xù)坐果，導(dǎo)致果實(shí)大小與成熟期不一致，給生產(chǎn)上帶來許多麻煩，要分批采摘，費(fèi)工時多，質(zhì)量也不能確保，多黃皮的生產(chǎn)有著不良的影響，因而在適當(dāng)?shù)臅r期對黃皮進(jìn)行疏花疏果顯得非常重要。

3.2疏花疏果的必要性

黃皮每個花穗一般有60～100朵花，多的可達(dá)150～200朵，而只有5%的花形成產(chǎn)量，所以必須疏除過多的花，減少養(yǎng)分無為消耗。我區(qū)白沙黃皮屬大果形品種，為了生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)商品果, 需要疏除相當(dāng)部分花和幼果。 3.3疏花疏果的作用

（1）促進(jìn)根系生長

黃皮地上部的生長促進(jìn)了地下部根系的培育, 通過對比, 經(jīng)疏花疏果處理，不僅根系數(shù)量要增多數(shù)倍，分布范圍要擴(kuò)大一倍以上，且根系扎得深。

（2） 促進(jìn)穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)

通過疏花處理可明顯提高發(fā)枝量, 增強(qiáng)樹勢, 運(yùn)用疏花技術(shù)，有計劃地培養(yǎng)相應(yīng)比例的營養(yǎng)枝和結(jié)果，促進(jìn)了黃皮穩(wěn)產(chǎn)、高產(chǎn)，縮小了大小年距。

（3） 經(jīng)濟(jì)效益顯著增加

經(jīng)處理，能明顯提高黃皮產(chǎn)量，改善質(zhì)量, 增加收入。

3.4疏花疏果的方法

3.4.1疏花穗

黃皮疏花實(shí)質(zhì)上就是開花前的修剪, 主要是剪除過多花穗, 集中養(yǎng)分, 培養(yǎng)大穗。疏花應(yīng)根據(jù)不同地區(qū)、不同品種、不同樹勢進(jìn)行。

( 1)疏穗時間

黃皮花期一般需2～3個月, 有時在同一花穗上整個開花過程達(dá) 45d 。 疏穗時間以花穗支軸已分離、花蕾未充分發(fā)育為最佳適期，這時疏穗能節(jié)省養(yǎng)分。 湖南省以 10～ 11月份為宜。

( 2)疏穗對象

一般宜疏去長結(jié)果母枝上的花穗, 選留頂生的短結(jié)果母枝的花穗, 因這種花穗開花早、果大、早熟、品質(zhì)好。 但有凍害地區(qū)宜選留不同開花期的花穗, 避免凍害減產(chǎn)。 為了擴(kuò)大樹冠, 對幼齡樹樹冠外圍枝上的花穗一般應(yīng)疏除。 為促進(jìn)樹冠內(nèi)膛旺, 需摘除內(nèi)膛枝上的花穗。

( 3)疏穗強(qiáng)度

疏穗強(qiáng)度應(yīng)根據(jù)樹齡、樹勢、品種等因素確定。 樹勢較弱的或分枝較多的品種宜多疏，反之則少疏；樹冠頂部多疏, 中部少疏。一般是疏去總花量的 1/3～1/2。無凍害地區(qū)留花量適中, 有凍害地區(qū)可適當(dāng)多留10% ～20%花量。

3.4.2疏果

疏果后可促使果實(shí)膨大，著色均勻，成熟期盡量一致，提高商品價值。

(1)疏果時間。

疏果以3月下旬至4月下旬為宜。疏果時應(yīng)在果實(shí)優(yōu)劣能區(qū)分, 又未進(jìn)入迅速膨大期時進(jìn)行。有凍害的地區(qū)應(yīng)在凍害發(fā)生后進(jìn)行。

(2)疏果對象。

首先摘除畸形果、凍害果、病蟲果、機(jī)械損傷果, 然后再疏除小果和過多、過密果，選留發(fā)育健全的大果。疏果時要剪除多留的果穗和果穗基部抽出的冬梢。

(3)疏果強(qiáng)度。

一般葉片多的強(qiáng)枝、強(qiáng)穗多留，弱枝少留或不留；樹冠下部、內(nèi)膛和壯旺枝多留，反之少留；有凍害的地區(qū)或年份可適當(dāng)多留。

4觀葉植物的觀賞價值評價

4.1目的：

觀賞價值評價是合理選配觀賞植物的基礎(chǔ)，本實(shí)驗以天南星科為例進(jìn)行觀賞價值評價，為專科、專屬花卉種質(zhì)資源的全面收集和系統(tǒng)研究提供依據(jù)。

4.2數(shù)據(jù)的收集

統(tǒng)計鐘村農(nóng)場收集的天南星科花卉資源的種類，按照下表對每一種（品種）的形態(tài)特征、

花卉實(shí)習(xí)報告9

一、矮牽牛花

我們所見到的矮牽牛是生長在鋼絲大棚中栽培種植的，棚內(nèi)主要有兩種花色的矮牽牛，一種是比較常見的黃色花瓣的，另一種是紫色的花瓣。矮牽牛屬于多年生草本花卉，多作一二年生栽培，我們所見到的就是二年生矮牽牛。它喜溫暖，生長的適宜溫度是15—20攝氏度，忌水澇，喜排水良好的沙質(zhì)土壤。矮牽牛的品種特別多，按照性狀來劃分：高性種、矮性種、叢生種、匍匐種、直立種；按照花型來劃分：大花、小花、波狀、鋸齒狀、重瓣、單瓣；按照花色劃分：紫紅、鮮紅、桃紅、純白、肉色等。矮牽牛與牽牛花的外形很相似，所以有些人誤以為它們是同一種花卉，但是矮牽牛是茄科矮牽牛屬花卉，牽牛是旋花科牽牛屬花卉。據(jù)專家吳老師講解，棚內(nèi)的矮牽牛屬于矮化和半矮化的矮牽牛品種，棚內(nèi)的矮牽牛品種可以耐-7攝氏度的低溫，對于駐馬店的氣候來說，不會出現(xiàn)凍害。對于劉老師提出的花卉的病蟲害問題，吳老師說矮牽牛屬于適宜冬季栽培的花卉，所以很少發(fā)生病蟲害，他說目前為止沒有發(fā)生過。矮牽牛有一種常見的病毒病，其解決辦法是：間接的防治方法是噴殺蟲劑防治蚜蟲，噴灑40%氧化樂果1000倍液；在栽培作業(yè)中，接觸過病株的工具和手都要進(jìn)行消毒。吳老師說，矮牽牛對于任何矮壯素都非常敏感，所以禁止使用矮壯素。不使用矮壯素而又為了防止矮牽牛徒長，吳老師給出解決辦法，就是通風(fēng)。我們所見到的鋼絲大棚四周都是部分打開著的。

關(guān)于矮牽牛的栽培方法，首先是土壤的配制問題，可以使用麥秸稈和壤土按照1:1的體積比配制，其他的如鋸末可按照30%左右比例進(jìn)行配制，其目的是為了保證土壤的通透性，使土壤的排水性良好，利于根系發(fā)育和防止?fàn)€根。棚內(nèi)的矮牽牛都是在中型的花盆中栽培的。對于施肥方面的問題，棚內(nèi)的矮牽牛只可以使用硫基含鉀復(fù)合肥，不可以使用含有氯的鉀肥，防止產(chǎn)生氯氣，即使是非常少量的氯氣，就可以導(dǎo)致矮牽牛發(fā)生不良現(xiàn)象，吳老師說用儀器都檢測不出氯氣時花卉就已經(jīng)出現(xiàn)了不明原因的生長問題。老師說棚內(nèi)使用的一般是蔬菜專用硫基復(fù)合肥，如果在大田里面使用含有氯的鉀肥也無所謂的。

接著，吳老師帶我們?nèi)チ艘粋€育苗的大棚，里面是矮牽牛的幼苗，由于其他原因，幼苗出現(xiàn)了一些問題。矮牽牛的一朵花一般可以產(chǎn)9500粒左右種子，我們可以想象種子的大小。播種時一般采用參沙土的方法進(jìn)行撒種，注意不要使種子過密。對于矮牽牛的花期，一般是五個月左右，如果想延長花期，可以除植株上的種子，因為種子的發(fā)育會消耗大量營養(yǎng)物質(zhì)，去除種子后可以延長大概一個月的花期，可以根據(jù)市場需要調(diào)節(jié)矮牽牛的開花時間。劉老師提出花卉的市場問題，吳老師說主要是周邊供應(yīng)，根據(jù)供求的經(jīng)驗種植花的數(shù)量。

二、月季花

月季是中國十大名花之一，被稱作“花中皇后”。月季是薔薇科薔薇屬月季屬花卉。在中國，薔薇科是一個龐大的家庭，是世界薔薇科植物起源地之一。首先，吳老師給我們講解的是月季與玫瑰的區(qū)別，它們同屬薔薇科，但不同屬，它們的葉型也不同，玫瑰的為圓形。玫瑰每年5月份只會開一次花。切花“玫瑰”實(shí)為月季，顏色有粉紅色、紅色、黃色、白色。現(xiàn)在則有了更多種顏色，比如：藍(lán)色、黑色、綠色、等。其中，綠色是最少見的，也是最珍貴的。純正紅色的“紅玫瑰”實(shí)為月季。

據(jù)吳老師講解，一般月季是采用嫁接的方法來繁殖，還有扦插繁殖、芽接、種子繁殖、水培法、空氣法。關(guān)于嫁接繁殖，一般是采用野生的薔薇木作為砧木，利用性狀優(yōu)良的品種作為接穗進(jìn)行嫁接。野生砧木對環(huán)境及土壤的適應(yīng)性比較強(qiáng)，利于生長。由于嫁接是無形繁殖的方法，可以保持月季的性狀，棚內(nèi)的月季大部分都是采用的嫁接技術(shù)進(jìn)行繁殖月季的。對于芽接，吳老師說除去砧木上的芽時有時會出現(xiàn)去除不干凈的現(xiàn)象，所以會影響到月季的品質(zhì)。也可以利用水培法和空氣培養(yǎng)法。空氣法要求空氣100%的濕度，下雨天時的空氣的濕度就是100%。關(guān)于種子繁殖，一般只有培育新品種時才用此法，因為現(xiàn)在栽培的月季品種大多是雜合種，利用種子繁殖會出現(xiàn)性狀分離，保持不了木本的性狀。吳老師還給我們簡單介紹月季樹，也是利用嫁接技術(shù)培養(yǎng)的。還有一種很名貴的古式月季，一株價值3千多，或更多。

花卉實(shí)習(xí)報告10

一、實(shí)習(xí)目的和意義

開展園林花卉學(xué)課程實(shí)習(xí)，主要目的是促進(jìn)理論與工作實(shí)踐的結(jié)合，進(jìn)一步鞏固和深化花卉工作與應(yīng)用方面基本知識，使我們綜合掌握花卉的辨別、繁殖栽培技術(shù)，了解花卉市場和花卉工作管理的綜合技術(shù)。增強(qiáng)了我們開展花卉工作與應(yīng)用的能力。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

帶著問題參觀學(xué)習(xí)

1、花卉工作的常規(guī)技術(shù)與新技術(shù)特點(diǎn)與區(qū)別；

2、對公園和街區(qū)的主要花卉品種的觀賞性、生態(tài)習(xí)性、配置及綠化效果進(jìn)行調(diào)查。

1）辨別當(dāng)?shù)赜写硇缘幕ɑ芊N類，掌握重點(diǎn)花卉的生態(tài)習(xí)性；

2）記錄主要花卉種類，并按園林用途歸類；

3）記錄與繪制花卉裝飾布置形式。

3、了解當(dāng)?shù)貓@林綠地花卉的養(yǎng)護(hù)管理水平和主要措施。

（一）本次實(shí)習(xí)，老師帶領(lǐng)同學(xué)們參觀了市區(qū)幾個公園，不僅對園林花卉的辨別起到很大作用，而且對公園中，園林花卉的種植、管理和配置情況都進(jìn)行了解并深入討論。

（二）在本系部溫室內(nèi)種植12種草本花卉，實(shí)際操作播種、間苗移苗、中耕除草等栽培管理步驟。

三、實(shí)習(xí)收獲和感想

通過本次實(shí)習(xí)，我們對公園和街區(qū)的主要花卉品種的觀賞性、生態(tài)習(xí)性、配置及綠化效果進(jìn)行調(diào)查。對常見花卉的外形和種植特點(diǎn)更加熟悉，同時認(rèn)知了更多不常見的花卉。了解了它們的應(yīng)用特點(diǎn)、環(huán)境和方式，并記錄主要花卉種類，并按園林用途歸類，使自己增添了基礎(chǔ)知識。我們參觀了學(xué)校附近的虞鑫花卉市場，對花卉產(chǎn)品售賣的溫室環(huán)境和布局有了初步了解，對盆花產(chǎn)品的辨別、種植和營銷情況進(jìn)行了了解，使自己對園林花卉學(xué)這門課程的學(xué)習(xí)進(jìn)入更高的層次。所以，通過實(shí)習(xí)，對園林花卉的工作、應(yīng)用有了一個整體的了解。

通過幾種具體草花種植過程，掌握了基本栽培管理環(huán)節(jié)，對草花露地工作有了感性認(rèn)識。

四、作業(yè)

1、花卉工作的常規(guī)技術(shù)與新技術(shù)特點(diǎn)與區(qū)別；

可以對比露地直播和穴盤播種的區(qū)別，教材有；對比常見灌溉方式--漫灌和新技術(shù)滴灌的區(qū)別。對比土壤栽培和無土栽培的區(qū)別。

2、辨別當(dāng)?shù)赜写硇缘幕ɑ芊N類，記錄花卉的生態(tài)習(xí)性；例如：

3、了解當(dāng)?shù)貓@林綠地花卉的養(yǎng)護(hù)管理水平和主要措施。

重點(diǎn)綠化美化地段管理水平較高，花卉植株整齊，花期一致，無殘枝敗葉現(xiàn)象，殘花和枯葉及時清理。定期使用園林灌溉專用車進(jìn)行灌溉。

城市邊緣地帶有少量幾處露地花卉栽培，整齊度較差。大多常綠小灌木，管理措施主要是修剪、灌溉，比較簡單。說明：可以根據(jù)自己的意愿增加或刪減，常見花卉名字和內(nèi)容自己決定。

花卉實(shí)習(xí)報告11

學(xué)院：園林學(xué)院

專業(yè)：園林

指導(dǎo)老師：xx

20xx年10月6日江

一、實(shí)習(xí)目的

園林花卉學(xué)是我們專業(yè)的必修課，本學(xué)期在我們對花卉有了一定認(rèn)識的基礎(chǔ)上決定外出實(shí)習(xí)，以便更好的掌握花卉學(xué)知識，擴(kuò)大我們的知識范圍，將知識與實(shí)踐結(jié)合起來，為以后的工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。希望通過此次實(shí)習(xí)，讓我們加深對花卉種類，種植規(guī)模，栽培與養(yǎng)護(hù)等的了解，為以后打下基礎(chǔ)，順便讓我們掌握對花壇的設(shè)計與鑒賞。

二、實(shí)習(xí)材料、地點(diǎn)及時間：

實(shí)習(xí)時間、地點(diǎn)及任務(wù)安排一覽表

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

第一天我們到達(dá)海寧時下著微微小于，雨中的花卉植物帶著點(diǎn)朦朧，但這絲毫不影響我們激動的心情。剛下車不久我們便跟隨老師開始辨認(rèn)各種花卉，這里的花卉種類很豐富，也讓我們大規(guī)模的看到了大片花卉形成的美麗景象。當(dāng)然他們對不同植物的栽培方法也讓我們對各種植物的生活習(xí)性有了一定的了解。同時也讓我們對園藝的設(shè)計及植物的栽培分布有了個更直觀的感受。這次在是第一次讓我這么近距離的接觸了園藝公司，也讓我對花卉的栽培、包裝、銷售有了進(jìn)一步的了解。

在海寧度過了一個忙碌的上午之后，下午我們乘車來到了杭州機(jī)場路的花卉世界，天依舊下著雨，這給我們的實(shí)習(xí)調(diào)查帶來了不小的麻煩。下午我們的目的是調(diào)查花卉的價格，辨認(rèn)花卉的品種。下車后我們就按照分工馬不停蹄的開始了調(diào)查。這里的花卉品種繁多，造型各異，價格自然也不竟相同的。由于那里是一個商業(yè)性市場，許多店鋪都相當(dāng)?shù)拿β担覀冎坏脭D得一點(diǎn)點(diǎn)時間來與老板交流、詢問價格等。當(dāng)然當(dāng)我們看到自己心動的植物時也會忍不住買上一兩株的。經(jīng)過忙碌的一天后，晚上我們小組抽了一點(diǎn)時間對白天的植物圖片進(jìn)行了整理和分類。

由于第二天還是下著大雨，我們整天都在杭州吳山花鳥市場度過的。這里的動植物種類更加的豐富，今天我們的目的還是詢問價格，辨認(rèn)花卉。相比于第一天，這里的規(guī)模更大，種類也更多。早早到達(dá)那里后，我們就兩兩一組開始了調(diào)查，萬事不可能一直順利的，今天我們碰到了一個小小的挫折，有些老板并不是很好的配合我們，當(dāng)然也不是所有的都是，好在這天我們還是收獲了不少花卉的知識。

實(shí)習(xí)到了第三天天終于放晴了，這天我們來到了杭州西湖邊上測量花壇。西湖的風(fēng)景很美麗，花壇的設(shè)計，花卉的栽培也很合理。剛下車我們就拿出卷尺、紙、筆躍躍欲試。在老師的指導(dǎo)下，我們忙碌的開始了花境、花壇的數(shù)據(jù)的測量。上午我們在一邊測量一邊辨認(rèn)花卉，在老師的幫助下我們很快就測量了兩個花壇的，下午就輕松了許多，我們一邊走在西湖邊上欣賞風(fēng)景一邊跟隨老師辨認(rèn)她邊上的花卉。

第四、五天是我們自己安排時間在臨安街上調(diào)查花卉的價格以及花店的設(shè)計，第四天我們早早就爬起來背上書包出發(fā)了，很快我們就找到了幾家較大的花店，一般花店的設(shè)計都比較精巧，花卉的擺放也都是按照各種花卉的生活習(xí)性來的。最后一天我們的任務(wù)是去小區(qū)里看看他們的植物的栽培方式，以及花壇的設(shè)計。最后一天的晚上我們對這幾天來的花卉種類，花壇的數(shù)據(jù)做了一個統(tǒng)一的整理，也對接下來的后續(xù)工作做了分配。

四、心得體會

《花卉學(xué)》不但是一門學(xué)識性很強(qiáng)的專業(yè)學(xué)科，更是一門豐富我們大學(xué)生活、陶冶情操的一門社會學(xué)科。在花卉學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，我們不但能學(xué)到很多關(guān)于花卉植物的相關(guān)知識，還能欣賞到很多有名的花卉品種以及一些關(guān)于花卉行業(yè)發(fā)展的前言信息；不但能在實(shí)習(xí)和實(shí)驗的過程中得到實(shí)際操作的鍛煉，而且能享受實(shí)踐帶來的樂趣；通過學(xué)習(xí)花卉學(xué)，不但能學(xué)到關(guān)于花卉生產(chǎn)種植、管理經(jīng)營等專業(yè)知識，還能學(xué)到花卉產(chǎn)業(yè)中一些獨(dú)特的經(jīng)營方式和理念，尋找到花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新道路。

在學(xué)習(xí)花卉學(xué)的過程中，我們常常會遇到很多的困難。比如由于條件的限制，除了課堂的筆記外，不能看到老師上課的課件對課堂知識進(jìn)行復(fù)習(xí)和補(bǔ)充，也不方便到網(wǎng)上或閱讀相關(guān)報刊雜志去了解更多花卉學(xué)及其發(fā)展的知識和信息；在實(shí)驗和實(shí)習(xí)的過程中，有時候不能正確地把握整個實(shí)驗的過程，影響到了實(shí)驗的結(jié)果，在種子繁殖和栽培管理實(shí)驗過程中就由于溫度和濕度把握不恰當(dāng)而導(dǎo)致幼苗的死亡現(xiàn)象。

花卉學(xué)的實(shí)驗和實(shí)習(xí)機(jī)會很多，很大程度上增強(qiáng)了我們學(xué)生自己的動手能力。這樣的教學(xué)安排很收學(xué)生的歡迎，也能很大程度上地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和對所學(xué)知識的掌握程度，有助于更好地提高和拓展當(dāng)代大學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)，為我們以后踏入社會奠定了一定的基礎(chǔ)。希望在以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)中能有更多這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會，也希望老師能對大家做更多的課后復(fù)習(xí)和輔導(dǎo)。

花卉學(xué)的學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，可這些知識在我們的生活中僅僅是一個開始，在今后的工作和生活中，我們會利用所學(xué)知識繼續(xù)不斷地研究和探索，在實(shí)踐過程中去逐漸加深對花卉學(xué)的認(rèn)識和了解，然后進(jìn)行更多的創(chuàng)新和補(bǔ)充。

最后感謝花卉學(xué)老師對我們這一個學(xué)期來的教育和關(guān)心，我們今天所學(xué)的知識將會一生受用。

花卉實(shí)習(xí)報告12

一、實(shí)習(xí)經(jīng)歷

xx年12月，也許是我與這個公司有緣，經(jīng)理在前來應(yīng)聘者中選中了我，當(dāng)時我是多么的高興啊，我暗下決心，一定要在這個公司好好干，不辜負(fù)經(jīng)理對我的期望。

伴隨著心底的喜悅我的實(shí)習(xí)生涯開始了。作為一名園藝專業(yè)的學(xué)生，我要利用這段時間在實(shí)際工作中實(shí)踐一下在學(xué)校學(xué)到的園藝知識，好好鍛煉自己花卉營銷方面的技能。

實(shí)習(xí)過程中，我的主要任務(wù)是擔(dān)任花卉銷售、采購業(yè)務(wù)代表，跟隨銷售部主管學(xué)習(xí)怎樣做好公司的業(yè)務(wù)工作。在出去拜訪商家之前首先要詳細(xì)了解并熟記各種花卉的特點(diǎn)，向銷售主管學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)代表的主要工作內(nèi)容和工作中的注意事項。

在采購的工作中，我獲得了不少社會經(jīng)驗與實(shí)踐知識。首先是工作中要講究采購方法。跟不同的商家打交道有著不同的方法，在此，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，另外，方法在工作中固然重要，但是通過這兩個月的學(xué)習(xí)我感悟到最重要的一點(diǎn)是要做好采購工作，首先要學(xué)會做人。在這次實(shí)習(xí)中雖然我只是個小組長，但讓我真正感受到了做管理的難處，從中也使我受益匪淺！

兩個月的實(shí)習(xí)工作很快就結(jié)束了，這次實(shí)習(xí)對我來說是一份非常寶貴的經(jīng)驗，能將理論知識學(xué)以致用，更為學(xué)習(xí)新的理論提供了實(shí)踐的支持。

二、實(shí)習(xí)感想

紙上談兵是沒用的，只有把理論當(dāng)作基礎(chǔ)，通過實(shí)際生活中的運(yùn)用才能真正掌握它，經(jīng)過這兩個月的實(shí)習(xí)，我確實(shí)學(xué)到了很多在學(xué)校永遠(yuǎn)無法學(xué)到的東西，它們是可變化的東西，任何一本書都不能敘述它，它包括人際交往、為人處事、言談舉止當(dāng)然還有專業(yè)上的一些東西。localhost

經(jīng)過此次的實(shí)習(xí)，我對本身的專業(yè)有了更為深刻的認(rèn)識，在工作中會面臨許多非常棘手又無奈的問題，在大學(xué)里所學(xué)知識，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不敷的，因為那只是定見罷了，我體會到了所學(xué)知識與實(shí)際的事情的距離。今后需要針對處于實(shí)際環(huán)境進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的知識。我感到對本身感想最深的是，提高本身社交能力，跟別人互助。一支真正的團(tuán)隊是一個可以真正為他人付出汗水，而不是虛偽的在表面上做功夫。交往的目的是獲得他們的承認(rèn)與他們的信任。如何做到呢？這些完全決定于本身的言行之中需中庸之道，需以身作則，需修身養(yǎng)性。要想立于不敗之地，要接收新的思想與知識，不斷更新看法，趨于完美。這樣才有助于思想與實(shí)際行動真正地結(jié)合 ，才能在最短的時間內(nèi)，把處于同行前列的業(yè)務(wù)更進(jìn)一步的做大做強(qiáng)。

三、實(shí)習(xí)收獲

1、在花卉的營銷方面

通過花卉的營銷實(shí)習(xí)，我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到得東西，提高了實(shí)際工作能力，為以后就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。在實(shí)習(xí)單位受到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可并促成就業(yè)。 同時也讓我明白了許多的人生道理，看清了許多的社會現(xiàn)實(shí)。首先要在社會立足必須擁有強(qiáng)大的人際交圈，雄厚的資金和一個好的項目，最后才是個人的能力。懂得了失意時不要?dú)怵H，得意時不要忘形。在花卉營銷工作當(dāng)中，失敗者總是找理由借口，成功者找方式方法。在銷售的時候，心態(tài)遠(yuǎn)比能力重要，積極樂觀的心態(tài)，自信的心態(tài)，包容的心態(tài)和平常的心態(tài)可以幫助我走向成功。

2、在花卉學(xué)方面

以前在學(xué)校我只能認(rèn)識學(xué)校里有的一些植物，其它的也只是在書上看到過或老師提到過的，沒有親眼看到親手接觸到很快就會忘記的，好多植物都是聽著名字耳熟但不知道時什么樣子，在實(shí)習(xí)工作當(dāng)中我逐漸認(rèn)識并記住了它們。不僅如此，我還知道了許多花卉的不同品種，比如菊花平瓣、匙瓣、管瓣、桂瓣、畸瓣等。不同的品種價格也相差甚大，在學(xué)校我們只學(xué)了它們的栽培養(yǎng)護(hù)和應(yīng)用，卻不知道它們的市場行情，只有在外面市場上才能了解。

3、對今后的工作目標(biāo)和發(fā)展方向進(jìn)行了規(guī)劃

公司目前只是在本市進(jìn)行實(shí)際走訪宣傳，而網(wǎng)絡(luò)銷售方面仍是空白。在崗期間我了解了花卉產(chǎn)品的生產(chǎn)企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)利用情況。了解了花卉產(chǎn)品進(jìn)入市場的主要途徑。即了解了花卉產(chǎn)品的分銷渠道。了解了傳統(tǒng)的基本渠道，重點(diǎn)關(guān)注網(wǎng)絡(luò)渠道。關(guān)于網(wǎng)絡(luò)渠道，首先了解了其有無；其次，了解了其利用情況和實(shí)際效果。比較了傳統(tǒng)渠道與網(wǎng)絡(luò)渠道的優(yōu)缺點(diǎn)。

雖然我們即將走向社會，但作為一個剛踏入社會的年輕人，幾乎沒有任何社會經(jīng)驗。可在實(shí)習(xí)期間的每一件小事中，我們能夠體會到人際關(guān)系、機(jī)會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會遇到的事件，相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石。而在以后的工作中，我們能再學(xué)些什么，再做些什么，這短短的兩個月能給我們很好的啟示。

實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷，而這次實(shí)習(xí)的意義，對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)，而是我們真正在實(shí)踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機(jī)會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，增長了見識，開闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

花卉實(shí)習(xí)報告13

一、實(shí)習(xí)目的

1．使學(xué)生的花卉學(xué)知識理論聯(lián)系實(shí)踐，提高學(xué)習(xí)興趣。

2．鞏固和驗證已學(xué)知識。

3．通過實(shí)習(xí)學(xué)會對植物的認(rèn)識。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容、方式和要求

（一）內(nèi)容與要求

1．掌握植物園的基本設(shè)施。

2．花卉品種的認(rèn)識。

3．花卉的栽培管理。

（二）方式

由指導(dǎo)老師帶到相應(yīng)地點(diǎn)進(jìn)行觀察解剖。

三、實(shí)習(xí)時間、地點(diǎn)和實(shí)習(xí)單位

時間：xx年10月29日——11月2日

地點(diǎn)：邵陽學(xué)院七里坪校區(qū)及花卉市場

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

xx年10月29日星期一實(shí)習(xí)地點(diǎn)：園林校內(nèi)實(shí)踐基地

邵陽學(xué)院園林實(shí)習(xí)基地的整個設(shè)施

基本容器：栽培容器（基本的生產(chǎn)設(shè)施）

一、有機(jī)材料和無機(jī)材料

1.有機(jī)材料

①木桶（種植大型花卉）80—100cm，主要材料有北方油松和南方馬尾松，油脂含量高；邊緣有幾個鐵環(huán)，搬運(yùn)方便，耐濕，耐腐蝕，，可用桐油、油漆防腐，縫隙大透氣性和透水性好，比陶盆要好，不可用瀝青。一般放置在很重要的樓臺場所。

②各式的塑料盆：大小不一，形狀各異，有長筒型，矮型。優(yōu)點(diǎn)：輕便，觀賞性好，光澤度好，較陶盆生產(chǎn)成本低。缺點(diǎn)：透氣性差。

③營養(yǎng)缽、營養(yǎng)袋：一次性花盆（最多用一兩年），黑色，小型草本植物的栽培，相對于陶瓷更輕便，便于運(yùn)輸；形態(tài)各異5—50cm，25—50cm栽培大的木本花卉，草本花卉，25cm以下栽培小型的木本花卉、草本花卉。可用把營養(yǎng)缽放在陶瓷盆里在外在裝飾，觀賞花卉。移栽時直接將橡膠撕開，提高成活率。

2.無機(jī)材料

①陶盆、瓷盆（最大75cm）

a、陶盆：是我們栽培最早用的花盆，用山上的黃泥燒制而成。素陶盆是沒有上釉的，與沒有上釉的陶盆相比，上了釉的不透水透氣，上釉的陶盆沒有素陶盆的透氣透水，但不易損壞，觀賞性強(qiáng)，強(qiáng)度增加，盆底有水孔、有槽，透氣透水。全陶盆：上全釉的栽培水生花卉，美觀性高，粵派盆景，上全釉，用高嶺土燒制而成（黃泥中的硅酸鹽）

b、瓷盆：美觀性好，栽培呼吸能力強(qiáng)的花卉（短時間）

c、紫砂盆：栽培比較名貴的花，一般用的比較少。透氣性比陶盆更好。

d、水泥盆：有正方形，長方形，圓形，高最多1m，成本低，強(qiáng)度高，主要栽培木本、草本花卉。可以做的粗糙，也可以做的細(xì)膩，用彩色水泥可做成仿紫砂盆。

最早的沼澤盆，騰沖活火山，是用火山石雕刻出來的。

二、溫室的分類

連棟溫室(塑料大棚)：由鋼制結(jié)構(gòu)和玻璃為材料制成，設(shè)施齊全，面積5000—10萬平方米，大棚有不銹鋼支撐20m高，分閣成三層。

觀賞性溫室：世界上最早的溫室：英國皇家植物園。北京植物園、華南植物園（廣州）、江西廬山植物園（屋頂式）

生產(chǎn)性溫室：

南岳樹木園：大的有10萬平方米，最小5000平方米

西班牙式溫室：一個單體式兩個橫梁之間的距離，屋頂材料為陽光板（高透光塑料）,有多層材料，靠空氣保溫，屋頂弧形：無滴膜16—20元每平方米）這是為了防止漏水。

三、溫室內(nèi)的基本設(shè)施

門到第一根橫梁，叫一個單體。鋼結(jié)構(gòu)：單體、橫梁、支架、標(biāo)準(zhǔn)件、立柱、主梁、水槽（連棟溫室的中央位置）、卡槽、固定卡槽、螺絲等。兩棟相連的地方有水槽，斜度為0.3%，屋頂課掀開，有邊窗和天窗。

升溫系統(tǒng)：

冬天管理用雙層隔膜保溫，利用不流動空氣保溫。升溫系統(tǒng)主要來自光照，防止傳導(dǎo)熱，加膜。

內(nèi)保溫設(shè)施：1.塑料薄膜（能長期使用）；2.遮陽膜（鍍了鋁薄膜）不透明，不能長期使用；3.鍋爐加熱：通過空氣加熱室內(nèi)循環(huán)，用小型的鼓風(fēng)機(jī)；4.大型鍋爐：用暖氣片和空調(diào)，通過加熱水，熱水加熱暖氣片散熱柱狀；5.油汀加熱，通過加熱油；6.老土溫室：通過在地上挖通道，則通過煙道、水管升溫，或者挖1m深的坑，埋入麥稈澆水發(fā)酵升溫。

降溫系統(tǒng):

開天窗，邊窗；2.在溫室北邊用鼓風(fēng)機(jī)，靠濕簾（在湖南、廣東不能用，沒效果），南面用抽風(fēng)機(jī)。3.通過加壓水泵，在室內(nèi)設(shè)置微噴，灑水產(chǎn)生霧滴，但要注意旱生植物與喜濕植物的區(qū)分，使屋頂降溫，沖洗粉塵，冬天噴熱水，融化屋頂冰雪，卡槽內(nèi)可以用遮光布，有外遮光與內(nèi)遮光之分。

補(bǔ)光系統(tǒng)

冬季，白天光照不足，需要補(bǔ)光，晚上不補(bǔ)光。植物的擺放從上到下放在架子上為：陽性植物，陰性和耐陰植物，光照部位與時長不同，擺放也不同。墻面遮光方向，屋面遮光光照方向，月下面空氣濕度越濕，越上越干燥。溫室空間有限，根據(jù)植物對溫度、水分、濕度、光照合理擺放。冬季擺放主要看溫度。

空氣質(zhì)量

煤炭升溫時，不能有煤氣進(jìn)入，尤其是二氧化硫。溫室長時間內(nèi)封閉二氧化碳會減少，可在生長季節(jié)施碳肥或者用干冰進(jìn)行補(bǔ)充。

生產(chǎn)性溫室不需要控水，越冬控水，不能直接用自來水澆植物，要使水溫與空氣的溫度一樣才能澆，中午澆的水要與空氣的溫度接近。

北方土溫室

生產(chǎn)成本低，效率高，兩頭有墻，北面墻高1.8—2m，磚頭壘的墻1—2m，主要靠光照升溫，可升到30攝氏度。

保溫簾：農(nóng)作物的秸稈，地下棉質(zhì)物，外面秸稈.北面的墻稍厚，以供收放簾子。

a管理房:存放工具器材、肥料、管理人員。水池是必須的，水存放在水池中，不含氯氣，水中有氯氣會傷害植物的根葉；越臟越肥，不能種植茉莉花，可以終止水生植物。

b.簡易塑料大棚（寬4.5m）：用水管做成鍍形管（1.5m直徑）、標(biāo)準(zhǔn)管（6m長），標(biāo)準(zhǔn)管埋于土壤中40cm

c.遮陽棚：由鐵絲、鋼絲，立柱，遮陽布。遮陽，緩沖雨水，遇雨雪、大風(fēng)天氣立即收。

d．排水系統(tǒng)：用黃磚鋪地面來放花盆，這樣為了防止植物的根扎入土中，易換盆，易清洗花盆，防止盆地陷入土壤中，觀賞性差：黃磚具有一定的保溫性和一定的透水性，盆陷入土壤中透氣性差；

e．生產(chǎn)房：用于堆放花卉生產(chǎn)基質(zhì)的地方，有蓋頂，基質(zhì)有牛糞、麥子殼等；注：用來栽種過菊花、百合、和矮狀樹的土，必須得堆放三年后才能用。

f.扦插場：其高為20-25cm，邊上有好多的孔，目的透氣透水。

g.其它：1）、簡易塑料大棚：一種是用水管搭成，六分管（標(biāo)準(zhǔn)管）和四分管；還有一種是用木材，假手架搭制而成。2）、擺放花卉的場地，要擺放磚頭。（原因：防止其植物根拔不出來，損壞根系，紅磚有一定的透水、透氣性，保濕性好。）

xx年10月30日星期二邵陽學(xué)院七里坪校區(qū)

二、認(rèn)識基本植物

植物名：含羞草

豆科含羞草屬，多年生草本藤本，作一年生花卉培養(yǎng)，株高30-50cm。莖上的刺作為攀援物。陽性植物，生于空曠地，在華南，長在公路邊，觀賞點(diǎn)葉的運(yùn)動，總?cè)~柄上葉枕的運(yùn)動，防止暴雨打落葉片。葉互生，具二回羽狀復(fù)葉，小葉矩圓形。基部膨大成葉枕，具鉤刺及倒生刺毛，葉片一被觸動即閉合而下垂。頭狀花序，多朵無梗小花組成。看到的尾花絲，一朵花多個雄蕊，一心室一心皮多個胚珠，五個花萼、五個花瓣，觀賞時，用小盆栽培，一般一株3-4個葉。花較小、粉紅色。莢果。

植物名：百日菊（百日草）

菊科百日草屬，直立性一年生草本，株高40－120厘米，莖桿有毛。側(cè)枝呈杈狀分枝。葉對生、無柄、卵圓形，夏秋開花，頭狀花序單生枝頂，花徑約10厘米，花瓣顏色多樣，花期長，花型變化多端，基本上都是重瓣種。性強(qiáng)健，耐干旱、喜陽光，喜肥沃深厚的土壤。忌酷暑。在夏季陰雨、排水不良的情況下生長不良。阿拉伯聯(lián)合酋長國國花。花大色艷，開花早，花期長，株型美觀，是常見的花壇、花境材料，矮生種可盆栽。高桿品種適合做切花生產(chǎn)。

植物名：天竺葵

株高30cm－60cm，全株被細(xì)毛和腺毛，具異味。莖肉質(zhì)。葉互生，圓形至腎形，通常葉緣內(nèi)有馬蹄紋。傘形花序頂生，總梗長，有直立和懸垂兩種，花色有紅色、桃紅色、橙紅色、玫瑰色、白色或混合色。有單瓣重瓣之分，還有葉面具白、黃、紫色斑紋的彩葉品種。花期5月－6月，除盛夏休眠，如環(huán)境適宜可不斷開花。喜冷涼，但也不耐寒。忌高溫，喜陽光充足，喜排水良好的肥沃壤土；不耐水濕，濕度過大易徒長，稍耐干旱。生長適溫為白天15℃左右，夜間不低于5℃。夏季休眠或半休眠，應(yīng)置半陰處，并控制水分。多年生直立草本。莖肉質(zhì)，基部木質(zhì)，多分枝，通體有細(xì)毛和腺毛，有魚腥氣。葉互生，圓腎形，基部心臟形，直徑約7-10厘米，波狀淺裂，上面有暗紅色馬蹄形環(huán)紋。傘形花序頂生；花多數(shù)，中等大，未開前，花蕾柄下垂，花柄連距長2.5-4厘米；花瓣紅色、粉紅色、白色，下面3片較大，長1.2-2.5厘米。蒴果成熟時5瓣開裂，而果瓣向上卷曲。

植物名：國慶菊

早秋菊，小型花，有地腳芽。

栽培要點(diǎn):一、上盆待扦插苗有3至4條根時即可上盆。上盆時根要舒展.盆土要壓實(shí).澆透水.遮陰.以后早晚各噴一次水。成活后逐漸移到有陽光處.盆要放在平整且排水良好的地方.盆距保持在5厘米以上。生長過程中一般不要移動花盆.盡可能讓根扎于土中.以吸收分。

二、苗木澆水國慶菊喜涼爽.忌炎熱.怕積水雨澇.要堅持不干不澆的原則。盛夏中午切忌澆水.宜在早晨9點(diǎn)以前或下午6點(diǎn)以后澆晾曬過的水。

三、施肥上盆后掌握每打一次頭施一次淡餅肥水。7至8月天氣較熱.國慶菊生長緩慢.可少施或不施肥.以免傷及根系而腐爛。立秋后半個月.國慶菊開始孕蕾.此時要加大肥水管理.每周施一次.濃度逐漸增大。待花蕾透色后.每周噴一次0．2%至0．3%的磷酸二氫鉀溶液.開花時.應(yīng)停止施肥。

四、摘心上盆2周后.苗木進(jìn)行第一次摘心.使苗高與盆沿相平或稍高。以后每出4至5片葉.保留2至3片.摘去頂芽。最后一次摘心要根據(jù)品種而定.一般黃色系列在8月上旬.紅色系列在7月20日以前。

五、花木病蟲害防治在國慶菊整個栽培過程中.須注意病蟲害防治.如葉斑病，黑斑病，螟蟲等.應(yīng)結(jié)合病情進(jìn)行藥物防治。

植物名：海芋（滴水觀音）

天南星科海芋屬，常綠草本植物，具匍匐根莖。葉多數(shù)，螺旋狀排列，葉片亞革質(zhì)，草綠色，箭狀卵形，邊緣波狀。花序圓柱形，佛焰苞管部綠色，花黃綠色、綠白色，肉穗花序芳香。漿果紅色，卵形。

植物名：花葉冷水花（白斑葉冷水花、金邊山羊血）

蕁麻科冷水花屬，花葉冷水花是蕁麻科冷水花屬的一種多年生草本或半灌木，高15-40m。全株無毛。具匍匐根莖，莖肉質(zhì)。葉多汁，對生；托葉草質(zhì)，淡綠色，長圓形，早落；葉片倒卵形。花期9-11月。原產(chǎn)越南中部山區(qū)，現(xiàn)在世界各地溫室均有栽培。適應(yīng)性強(qiáng)，喜溫暖、濕潤氣候，有較強(qiáng)的耐陰性，盆栽土壤以富含有機(jī)質(zhì)的壤土最好。它的全草可用于清熱解毒、利尿等。此外，花葉冷水花還是重要的室內(nèi)裝飾和栽培植物。

植物名：紅背桂

大戟科土沉香屬，常綠灌木或小喬木，株高一米左右。單葉對生，葉片呈寬披針形至卵狀披針形，先端漸尖，基部楔形，葉緣有鋸齒。葉面鮮綠色至翠綠色，有光澤，葉背紫紅色。花為小型散穗狀花序，花小，淡黃色，無花瓣，蒴果。

植物名：萬壽菊

菊科萬壽菊屬，株高60~100cm，全株具異味，莖粗壯，綠色，直立。單葉羽狀全裂對生，裂片披針形，具鋸齒，上部葉時有互生，裂片邊緣有油腺，鋸齒有芒，頭狀花序著生枝頂，徑可達(dá)10cm，黃或橙色，總花梗腫大，花期8～9月。瘦果黑色，冠毛淡黃色。下位子房上位花。舌狀花瓣。喜陽光充足的環(huán)境，耐寒、耐干旱，在多濕的氣候下生長不良。對土地要求不嚴(yán)，但以肥沃疏松排水良好的土壤為好。萬壽菊喜溫暖濕潤和陽光充足環(huán)境，喜濕，耐干旱。陽光不足，莖葉柔軟細(xì)長，開花少而小。

植物名:地膚

一年生直立草本花卉，株高50-100cm，株形呈卵形、倒卵形或橢圓形，分枝多而密，具短柔毛，莖基部半木質(zhì)化。單葉互生，葉纖細(xì)，線形或條形。植株為粉綠，秋季葉色變紅。花極少，花期9-10月，主要觀賞株型。脆果扁球形。喜陽光，不耐寒，耐炎熱，耐鹽堿，耐干旱，耐瘠薄。對土壤要求不嚴(yán)。強(qiáng)陽性植物，需要全光照，半月轉(zhuǎn)一次盆，不能從頂部澆水。

植物名：朱頂紅

多年生球根花卉。葉背平坦，鱗莖肥大，近球形。葉片兩側(cè)對生，帶狀，先端漸尖。傘形花序，花漏斗狀（紅色，淡紅），下位子房，大球1年才能開花，小球2年開花。少耐陰，不耐低溫，零下5度無葉，零下8度爛根。葉腋品種：金邊、金星、銀邊、銀星。觀花植物。

植物名：群帶花

葉背隆起，花白色、花瓣長條形，基部有褶皺，下位子房，6個花被片，0度凍壞。零下5℃球會凍壞；可露天栽培，陰處更好。

植物名：萬年青

多年生宿根花卉，地下根狀莖粗大肥厚，典型的肉穗花序頂生，無柄兩性花，漿果球形。陰性植物。觀賞花、葉、果（紅色）

植物名：蜘蛛抱蛋

多年生常綠草本。花球形，花開在根狀莖上。喜陰室內(nèi)觀葉植物，密株下面、喬木密林下面生長，春季在根上開花。

植物名：華南紫萁

根狀莖粗壯，葉簇生其頂部，厚紙質(zhì)。觀莖植物，耐陰，也可在光照條件下生長。

植物名：雞冠花

一年生草本。中雞冠：中等高度，頭狀花序；雞尾：矮小，花有黃色白色金黃色。喜陽光充足、濕熱，不耐霜凍。不耐瘠薄，喜疏松肥沃和排水良好的土壤。花期夏、秋季直至霜降。不耐高溫、強(qiáng)光，高溫易老化。繁殖易串種，要注意隔離。

植物名；蜀葵

耐寒，喜陽，耐半陰，忌澇。多年生宿根大草本植物。莖直立挺拔，叢生，不分枝，全體被星狀毛和剛毛。葉片近圓心形或長圓形，花單生或近簇生于葉腋，果實(shí)為蒴果，果實(shí)扁圓形，種子腎形。多心皮，中軸胎座，觀花植物。

植物名：大力金雞菊

多年生宿根草本，葉片多對生，稀互生、全緣、淺裂或切裂。花單生或疏圓錐花序，總苞兩列，每列3枚，基部合生。舌狀花1列，寬舌狀，呈黃、棕或粉色。管狀花黃色至褐色。

植物名：紫菀

多年生宿根草本花卉，高40～150厘米。莖直立，粗壯，有疏粗毛，基部有纖維狀殘葉片和不定根。基部葉花期枯落，矩圓狀或橢圓狀匙形，長20～50厘米，寬3～13厘米；上部葉狹小；厚紙質(zhì)，兩面有粗短毛，中脈粗壯，有6～10對羽狀側(cè)脈。頭狀花序直徑2.5～4.5厘米，排列成復(fù)傘房狀；總苞半球形，寬10～25毫米，總苞片3層，外層漸短，全部或上部草質(zhì)，頂端尖或圓形，邊緣寬膜質(zhì)，紫紅色；舌狀花20多個，藍(lán)紫色，中央有多數(shù)兩性筒狀花。瘦果倒卵狀矩圓形，紫褐色，長2.5～3毫米，兩面各有1或少有3脈，有疏粗毛；冠毛污白色或帶紅色。（一年生草本，花柱分枝通常一面平一現(xiàn)凸起，上端有尖或三角形附器，有時上端鈍，葉互生。）

植物名：虎眼萬年青

有皮鱗莖卵形，植株光滑，莖高25cm左右。葉基生，線形，與莖等長，深綠色，有白色凹陷中肋。花數(shù)朵呈開展的傘形花序，花被分離，開展，正面白色，背面綠色，有白色邊緣。栽培變種有橙色及重瓣者。蒴果。 虎眼萬年青屬常綠多年生草本植物。鱗莖呈卵狀球形，綠色，有膜質(zhì)外皮，栽植時鱗莖全露于土面之上。葉常綠，5-6枚，帶狀，端部尾狀長尖，葉長30-60cm，寬3—5cm。花葶粗壯，高可達(dá)1m；總狀花序邊開花邊延長，長20—30cm；花多而密集，常達(dá)50—60朵，花梗2cm，花被片6枚，分離，白色，中間有綠脊，花徑2—2.5cm。花期冬春。蒴果倒卵狀球形：種子小，黑色。

植物名：金心七里香

蕓香科，月橘屬，常綠小灌木。其枝多，葉互生，花白，有強(qiáng)烈香氣。相傳距其七華里香味仍可聞，故名為“七里香”。

植物名：獅子草

不育紅，多年生草本，高30-70cm。根莖木質(zhì)，塊莖狀，具紅色的芽眼，其上生出一或多莖。通常不分枝，四棱形；被白色糖秕狀短柔毛及混生的具節(jié)柔毛。葉對生，狹或闊卵形，長2.5-6cm，寬1.4-3.8cm，先端銳尖稀鈍，基部楔形，無柄，或漸狹成具翅的假柄，邊緣具圓齒，上面密被或疏被糙伏毛，下面密被紫色腺點(diǎn)，尤其是脈上有糖秕短硬毛。圓錐花序頂生，有時側(cè)生，長7-34cm，被腺短柔毛，上聚傘花序組成；最下中的苞葉葉狀，向下漸小，上部的披針形或三角形，長2-3mm，全緣；苞片狹披針形或線形，遠(yuǎn)較長3-13mm的絲狀花梗為短；花萼小，鐘形，被紅色腺點(diǎn)及短柔毛，萼齒5，略短于萼筒，二唇形，后3齒小，前2齒較大，但均為闊卵形，果時花萼長至5mm；花冠長4-5mm，冠筒淡黃色或白色，直，略超過花萼，基部直徑約1.5mm，向上增寬，冠檐二唇形，上唇黑紫色或深紫畿色，長約與冠筒相等，具4圓裂，裂片卵形，極外反，下唇淡黃色，具紫色斑點(diǎn)，與上唇近等長，狹卵形，伸展，扁平；在雄蕊退化的雌性花中雄蕊內(nèi)藏于下唇中兩性花中則雄蕊與雌蕊一樣長長地伸出。小堅果小，卵形，略扁，深褐色。花、果期8-10月。

植物名：蔥蘭（菖蒲蓮）

多年生常綠草本植物。有皮鱗莖卵形，略似晚香玉或獨(dú)頭蒜的鱗莖，直徑較小，有明顯的長頸。葉基生，肉質(zhì)線形，暗綠色。株高30厘米至40厘米。花葶較短，高0.3-0.4m，中空。花單生，花被6片，白色、紅色、黃色，長橢圓形至披針形；花冠直徑4厘米至5厘米。喜陽光充足，耐半陰和低濕，宜肥沃、帶有黏性而排水好的土壤。較耐寒，在長江流域可保持常綠，0℃以下亦可存活較長時間。在－10℃左右的條件下，短時不會受凍，但時間較長則可能凍死。 花梗短，花莖中空，單生，花被6片，花冠直徑4厘米至5厘米，花瓣長橢圓形至披針形。多年生草本，株高20cm左右。地下具小而頸長的有皮鱗莖。葉基生，扁線形，稍肉質(zhì)，暗綠色，花葶中空，自葉叢中抽出，花單生，花被6片，白色外被紫紅色暈，花期7-9月。蒴果近球形。

植物名：蔥蓮

多年生草本；鱗莖卵形，粗約2厘米，高2.2厘米，基部生根，外皮膜質(zhì)，淡褐色，秋后變黑褐色，膜質(zhì)；小鱗莖在外層鱗瓣的腋內(nèi)形成，常數(shù)枚集生，春時與老鱗莖同時萌生新葉，夏、秋亦不脫離母鱗莖，仍由同一的外皮所包裹。葉2—4枚，線形，綠色，扁筒狀，干后扁平，長約30厘米，寬3—4毫米，先端鈍，下部7—10厘米擴(kuò)大為膜質(zhì)葉鞘筒，層層重疊成長7—8厘米的圓柱體。基部近肉質(zhì)、即為鱗莖膜質(zhì)外皮內(nèi)層的鱗瓣。花莖秋日從葉叢一側(cè)抽出，淡綠色，圓柱形，與葉近等長，中空；花單朵頂生，佛焰苞狀總苞膜質(zhì)，青紫色，長2—2.5厘米，下半部合生成漏斗管狀，先端2裂；花梗纖細(xì)，長0.5—1厘米；花白色，外面常帶淡紅色、基部淡綠色，花被片長3（—5）厘米，離生，無花被管，二輪排列成闊鐘狀，裂片橢圓形，頂端急尖或鈍，外輪的寬約7毫米，內(nèi)輪寬10毫米；雄蕊6，著生于花被裂片基部，花絲淡綠色，線形，長5毫米和7.5毫米，花藥金黃色，線形，丁字著生，長約5毫米，花粉金黃色；子房倒卵形，淡綠色，長2—3毫米，花柱綠白色，長12毫米，柱頭近盤狀，

植物名：腎蕨

腎蕨為中型地生或附生蕨，株高一般30－60厘米。地下具根狀莖，包括短而直立的莖、匍匐匐莖和球形塊莖三種。直立莖的主軸向四周伸長形成匍匐莖，從匍匐莖的短枝上又形成許多塊莖，小葉便從塊莖上長出，形成小苗。腎蕨沒有真正的根系，只有從主軸和根狀莖上長出的不定根。地部（即從根莖上長的葉）呈簇生披針形，葉長30－70厘米、寬3－5厘米，一回羽狀復(fù)葉，羽片40－80對。初生的小復(fù)葉呈抱拳狀，具有銀白色的茸毛，展開后茸毛消失，成熟的葉片革質(zhì)光滑。羽狀復(fù)葉主脈明顯而居中，側(cè)脈對稱地伸向兩側(cè)。孢子囊群生于小葉片各級側(cè)脈的上側(cè)小脈頂端，囊群腎形。

植物名：列葉牽牛

葉互生；葉柄長2～15cm；葉片寬卵形或近圓形，深或淺3裂，偶有5裂，長4～15cm，寬4.5～14cm，基部心形，中裂片長圓形或卵圓形，漸尖或驟尖，側(cè)裂片較短，三角形，裂口銳或圓，葉面被微硬的柔毛。花腋生，單一或2～3朵著生于花序梗頂端，花序梗長短不一，被毛；苞片2，線形或葉狀；萼片5，近等長，狹披針形，外面有毛；花冠漏斗狀，長5～10cm，藍(lán)紫色或紫紅色，花冠管色談；雄蕊5，不伸出花冠外，花絲不等長，基部稍闊，有毛；雌蕊1，子房無毛，3室，柱頭頭狀；蒴果近球形，直徑0.8～1.3cm，3瓣裂。種子5～6顆，卵狀三棱形、黑褐色或米黃色、花期7～9月，果期8～10月。

花卉實(shí)習(xí)報告14

一、實(shí)習(xí)目的和意義

開展園林花卉學(xué)課程實(shí)習(xí)，主要目的是促進(jìn)理論與生產(chǎn)實(shí)踐的結(jié)合，進(jìn)一步鞏固和深化花卉生產(chǎn)與應(yīng)用方面基本知識，使我們綜合掌握花卉的識別、繁殖栽培技術(shù)，了解花卉市場和花卉生產(chǎn)管理的綜合技術(shù)。增強(qiáng)了我們開展花卉生產(chǎn)與應(yīng)用的能力。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

帶著問題參觀學(xué)習(xí)

1、花卉生產(chǎn)的常規(guī)技術(shù)與新技術(shù)特點(diǎn)與區(qū)別；

2、對公園和街區(qū)的主要花卉品種的觀賞性、生態(tài)習(xí)性、配置及綠化效果進(jìn)行調(diào)查。

1)識別當(dāng)?shù)赜写硇缘幕ɑ芊N類，掌握重點(diǎn)花卉的生態(tài)習(xí)性；

2)記錄主要花卉種類，并按園林用途歸類；

3)記錄與繪制花卉裝飾布置形式。

3、了解當(dāng)?shù)貓@林綠地花卉的養(yǎng)護(hù)管理水平和主要措施。

(一)本次實(shí)習(xí)，老師帶領(lǐng)同學(xué)們參觀了市區(qū)幾個公園，不只對園林花卉的識別起到很大作用，而且對公園中，園林花卉的種植、管理和配置情況都進(jìn)行了解并深入討論。

(二)在本系部溫室內(nèi)種植12種草本花卉，實(shí)際操作播種、間苗移苗、中耕除草等栽培管理步驟。

三、實(shí)習(xí)收獲和感想

通過本次實(shí)習(xí)，我們對公園和街區(qū)的主要花卉品種的觀賞性、生態(tài)習(xí)性、配置及綠化效果進(jìn)行調(diào)查。對常見花卉的外形和種植特點(diǎn)更加熟悉，同時認(rèn)知了更多不常見的花卉。了解了它們的應(yīng)用特點(diǎn)、環(huán)境和方式，并記錄主要花卉種類，并按園林用途歸類，使自己增添了基礎(chǔ)知識。我們參觀了學(xué)校附近的虞鑫花卉市場，對花卉產(chǎn)品售賣的溫室環(huán)境和布局有了初步了解，對盆花產(chǎn)品的識別、種植和營銷情況進(jìn)行了了解，使自己對園林花卉學(xué)這門課程的學(xué)習(xí)進(jìn)入更高的層次。所以，通過實(shí)習(xí)，對園林花卉的生產(chǎn)、應(yīng)用有了一個整體的了解。

通過幾種具體草花種植過程，掌握了基本栽培管理環(huán)節(jié)，對草花露地生產(chǎn)有了感性認(rèn)識。

四、作業(yè)

1、花卉生產(chǎn)的常規(guī)技術(shù)與新技術(shù)特點(diǎn)與區(qū)別；

可以對比露地直播和穴盤播種的區(qū)別，教材有；對比常見灌溉方式--漫灌和新技術(shù)滴灌的區(qū)別。對比土壤栽培和無土栽培的區(qū)別。

2、識別當(dāng)?shù)赜写硇缘幕ɑ芊N類，記錄花卉的生態(tài)習(xí)性；例如：

3、了解當(dāng)?shù)貓@林綠地花卉的養(yǎng)護(hù)管理水平和主要措施。

重點(diǎn)綠化美化地段管理水平較高，花卉植株整齊，花期一致，無殘枝敗葉現(xiàn)象，殘花和枯葉及時清理。定期使用園林灌溉專用車進(jìn)行灌溉。

城市邊緣地帶有少量幾處露地花卉栽培，整齊度較差。大多常綠小灌木，管理措施主要是修剪、灌溉，比較簡單。說明：可以根據(jù)自己的意愿增加或刪減，常見花卉名字和內(nèi)容自己決定。

花卉實(shí)習(xí)報告15

學(xué)生姓名：王轉(zhuǎn)紅

指導(dǎo)教師：

教 學(xué) 班：

20xx年X月X日

園林花卉學(xué)實(shí)習(xí)報告

20xx年X月，我來到東勝園林花卉公司實(shí)習(xí)，這里是一家培育溫室花卉的公司，占地面積500?，有經(jīng)理一人，副經(jīng)理三人，組長10人，園藝花卉培育員50多人。我們每天都要檢測溫室溫度和適度，適時為花澆水、育肥，對有病理現(xiàn)象的花卉進(jìn)行營養(yǎng)液治理。這里的實(shí)習(xí)讓我切實(shí)感受到園林花卉工作的艱辛和快樂，對花卉產(chǎn)生了濃厚的興趣。

1、實(shí)習(xí)目的

(1)通過花卉實(shí)習(xí)觀察植物園露地花卉和觀賞溫室花卉識別與應(yīng)用，實(shí)習(xí)華東花卉實(shí)習(xí)使學(xué)生在掌握東北地區(qū)露地花卉及溫室花卉的基礎(chǔ)上進(jìn)一步擴(kuò)充華東地區(qū)及華北地區(qū)花卉，同時擴(kuò)充溫室花卉的種類(擴(kuò)充華南、西南地區(qū)植物)。使我們能達(dá)到社會需求，滿足畢業(yè)生服務(wù)去向。

(2)結(jié)合花卉識別聯(lián)系花卉應(yīng)用形式及特點(diǎn)，進(jìn)一步熟悉花卉生長發(fā)育與環(huán)境的關(guān)系;花卉的產(chǎn)地、氣候型與植物習(xí)性的關(guān)系;不同地域花卉選擇應(yīng)用的特點(diǎn)。

(3)培養(yǎng)獨(dú)立考察、記載的實(shí)踐能力;

(4)通過實(shí)習(xí)，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、熱愛專業(yè)的目的。

(5)通過對花卉的實(shí)際應(yīng)用形式的實(shí)習(xí)，培養(yǎng)獨(dú)立分析問題、解決問題及其創(chuàng)新能力。

2、實(shí)習(xí)基本內(nèi)容

通過對《花卉學(xué)》課程科目的學(xué)習(xí)，讓我們初步了解和掌握了有關(guān)于花卉植物的分類、生長繁殖過程、管理等相關(guān)知識，并初步了解到一些關(guān)于花卉產(chǎn)業(yè)的形成、進(jìn)步與發(fā)展方向等市場信息。在幾次花卉學(xué)實(shí)驗和實(shí)習(xí)過程中，我們又親自體驗了有關(guān)花卉植物種類的識別、花卉設(shè)施類型參觀、花卉種子的識別以及花卉的種子繁殖、栽培管理等過程，在實(shí)踐中對花卉學(xué)的相關(guān)內(nèi)容有了更深刻的認(rèn)識和補(bǔ)充。《花卉學(xué)》與我們生態(tài)學(xué)專業(yè)有著密切的聯(lián)系，通過本學(xué)期花卉學(xué)的學(xué)習(xí)，對花卉學(xué)有一些個人的收獲和心得體會，現(xiàn)將其分類敘述如下： 1、花卉學(xué)的理解和花卉產(chǎn)業(yè)的意義 花卉學(xué)是以花卉植物為研究對象，主要研究花卉的分類，植物學(xué)性，生態(tài)學(xué)特征，生長發(fā)育規(guī)律，生長發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系，繁殖方法，栽培管理技術(shù)，栽培設(shè)施及病蟲害防治，花卉的裝飾與應(yīng)用，市場營銷等方面的基礎(chǔ)理論及操作的一門學(xué)科。 花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展到今天，使花卉的栽培意義更加重大，不僅美化了生活環(huán)境，改善了生態(tài)環(huán)境，豐富了了社會社會文明和精神文明的生活，還促進(jìn)了社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)。 2、花卉的分類 花卉的分類有利于鑒別和培育管理，但是花卉的分類需要我們對花卉學(xué)相關(guān)的學(xué)科有一定的了解，如園林美學(xué)，土壤學(xué)，植物學(xué)等。目前花卉的分類依據(jù)大體上有四種： (1)按生活類型 (2)按觀賞應(yīng)用特點(diǎn) (3)按花卉的生態(tài)習(xí)性 (4)按花卉的原產(chǎn)地氣候特征 3、環(huán)境條件對花卉生長發(fā)育的影響 花卉栽培成功與否主要起決于花卉對環(huán)境條件的要求和適應(yīng)性以及人們對環(huán)境條件的控制，影響花卉生長發(fā)育的環(huán)境條件主要有：溫度，光照，水分，土壤，營養(yǎng)元素，空氣。 4、花卉設(shè)施為了滿足花卉的生長發(fā)育要求，花卉設(shè)施必須能提供給花卉適宜的環(huán)境條件，現(xiàn)在的花卉設(shè)施主要有：(1)溫室 (2)塑料大棚 (3)蔭棚 (4)其他設(shè)施，如加溫、降溫、通風(fēng)、灌水等設(shè)施。 5、花卉的繁殖 花卉的繁殖分為有性繁殖，無性繁殖和組織營養(yǎng)三種，花卉種子繁殖， 采用盆栽方法具體操作步驟(1)準(zhǔn)備花卉用土，采用混合用土 ; (2)用碎盆片把盆底排水孔蓋上，填入1/3碎盆或粗砂礫，其上填入篩出的粗粒混合土，厚約1/3,最上層為播種用(土，厚約1/3; (3) 用木條將土面壓平實(shí); (4) 用浸盆法將土壤浸濕，多余水分滲出厚，即可播種; (5) 細(xì)小種子用撒播法，中大粒種子用點(diǎn)播法或條播法，播后覆土; (6) 蓋上玻璃或報紙等，減少水分蒸發(fā)，并置于室內(nèi)陰處; (7) 注意維持盆土濕潤，幼苗出土后逐漸移。

3、實(shí)習(xí)體會：

為期8個月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在8個月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，收益非淺。現(xiàn)在我對這8個月的實(shí)習(xí)做一個工作小結(jié)。

3.1在學(xué)習(xí)方面

通過此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗，對實(shí)際的技術(shù)工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。

3.2在工作方面

回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素，然而 更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處，應(yīng)該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益匪淺。

我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會，在實(shí)踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

3.3實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)習(xí)期間，我從未出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)。 謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。

最后，感謝這一段曲折的時光，感謝我所在的企業(yè)，感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及上司對我的重視和栽培，感謝我所遇到的同事們，你們一路給我?guī)椭椭С郑屛以谇斑M(jìn)的路上充滿著激情和勇氣!感謝甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，讓我在四年時間里認(rèn)識到許多良師益友，讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己，感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策，讓我有機(jī)會將自己所學(xué)的知識充分的運(yùn)用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗所學(xué)的真理，感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo)，給我無微不至的呵護(hù)，讓我在工作中振作起來并且找到迷失的出口。

4、主要參考資料及教材

(1)園林花卉學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)

(2)園林花卉

(3)園林花卉學(xué)