第一篇：中國醫學生到美國行醫全介紹

美國各州和地區在核準醫生執照時對住院實習時間的要求

要求在美住院實習需三年的州為：

Arizona Maryland2 Oregon

Colorado Mississippi Pennsyivania Delaware Missouri Rhode Island

District of Columbia Montana South Carolina Florida Nebraska Tennessee Georgia Nevada Texas Idaho New Jersey Vermont Kentucky New York Virginia

Louisiana North Carolina West Virginia Maine North Dakota3

要求在美住院實習需二年的州或地區為：

Connecticut Massachusetts Ohio Guaml Michigan South Dakota Hawaii Minnesota Washington Illnois New Hampshire Wyoming Indiana New Mexico

要求在美住院實習需一年的州或地區為：

Alabama Iowa Utah Alaska Kansas Virgin lslands Arkansas Oklahoma Wisconsin

CalifOrnia Puerto Rico

摘自：Bidese c．Appendix A．US Medical liecnsure statistic＆current License Re—

quirements：1994．AMA Publications，CHicago，IL．

如何獲得美國實習醫生職位

如何獲得美國實習醫生職位

要在美國行醫，除了必須通過3次執照考試和臨床技能考試外，還必須根據選擇的科別，完 成為期3～7年不等的住院實習。簡介

在通過了美國醫生執照[第一步]、[第二步]和臨床技能考試后，中國醫學院校畢業生就可 以在美國申請實習醫生職位。完成實習醫生工作是獲得美國醫生執照的必經之路。美國醫生 執照「第三步」考試是在完成了一年左右的實習醫生任務后進行的。并不是每一個醫學院校 畢業生在通過了相關的醫生執照考試后，都可以按照自己的選擇獲得住院醫生職位的。總的 來說，美國醫學院校畢業生獲得實習醫生職位的可能性大大高于外國醫學院校畢業生，以 1997年計，90％的美國醫學院校畢業生和48％的申請到美國當實習醫生的外國醫學院校畢 業生獲得了實習醫生職位。

申請和獲得實習醫生職位（Residency Program）的程序，英文簡稱為 The NRMP，全稱是 The National Resldency Matching Program。每年由美國“實習生鑒定委員會（The Resident Review Committee）”批準的實習醫院或實習機構提出需要的實習醫生數量和科別，各醫學 院校畢業生根據自己的興趣、志向、條件選擇自己實習的科別和實習地點。每年3月份，實習醫院對申請者的成績和水平進行評估，決定是否提供申請者實習醫生職位（英文稱 Matching）。目的 獲得實習醫生職位。

步驟

（l）索取《NRMP指南（The NRMP Directory）》，以熟悉申請方法和程序。

（2）索取《畢業后醫學教育指南（Graduate Medical EducationDirectory）》，這是一本 每年更新的，列舉所有的實習醫院和機構名稱、負責人姓名、電話號碼，等等。

（3）具體申請方法，目前常使用計算機程序，名稱為：FRIE－DA，具體步驟：

①由計算機輸人本人的申請號（事先由主管單位發放）。

②填寫申請實習單位。通常實習單位的內容包括醫院名稱、科別、所在地，等等。申請者通 常有15個選擇，列為第一選擇、第二選擇、第三選擇等。

③實習醫院的實習科別根據“擇優錄取”的原則，首先對第一選擇的申請者作出評估，決定 是否提供實習醫生職位（注：實習醫院如何評估申請者的能力并不對外公開）。

④一旦申請者被實習醫院錄取（Match），則申請者的隨后選擇自動在計算機網絡上“除名”，以便使其他申請者獲得更多的機會。

⑤依此繼續，直到所有的實習醫生職位被填滿。對于那些沒有畢業生選擇的醫院，或者實習醫院認為所有申請該醫院的均未達到標準，則此實習醫院或科別就成為空缺。

所有申請實習醫生職位的過程都由全國計算機中心網絡處理。整個過程快速、簡便，而又很 少差錯。

外國醫學院校畢業生申請實習醫生職位是以“獨立申請者（Independent Applicant）”的 身份參加的。申請者通常在前一年 11月份前通過醫生執照的[第一步]、[第二步] 考試。在實習后的第一年末，參加醫生執照的【第三步】考試。申請者在獲得自己已被錄取的消息后，仍需保密，并有責任接受這個職位。全國在每年3月中旬同時宣布所有申請者的錄取結 果。獲得實習醫生職位后，申請者仍需作體格檢查，包括毒品檢驗，確定申請者將勝任一個 醫生的角色。實習時間的長短隨科別的要求來定，最短的為家庭科、普通內科、普通兒科，實習時間為3年；最長的為神經外科和整形外科，可長達7年以上。實習醫生的起薪大約在3萬美元左右，年薪隨實習年限增長而增長。注意事項

（1）雖然在15個選擇中，申請者可以選擇任何科別，如家庭科、內科、外科、婦產科，等等。但經驗告訴我們，比較成功的申請者多注重一個科別。

（2）考慮到外國醫學院校畢業生獲得實習醫生職位的可能性相對比較小，申請者應當盡量 從本人實際考慮，對諸多競爭激烈的科別如麻醉科、外科、放射科等的考慮應尤為慎重。

（3）一本專門為申請實習醫生寫的書，書名為（Gettin Into a ResidellCy：A GUide fof Medical Stlldent》是一本非常實用的書，不妨從圖書館借來一閱。

如果你的所有選擇均落空，你怎么辦？

（l）不要慌張，要有思想準備。對于外國醫學院校的畢業生，每年有將近半數沒有被錄取，你不是唯一的一個！

（2）作為一個未被錄取的申請者，你會在公布結果前收到實習單位的尚空缺的名冊。這些 空缺的職位多在邊緣地區或缺醫少藥地區。如你對這些地區條件較差并不介意，或對其科別 仍感興趣的話，可準備好自己的材料，打電話或者發傳真給他們。也許在幾小時內，你就會 被錄取！

（3）有些科別不列入全國性的實習醫生職位圈里，例如防護醫學（Preventive Medicine）和核醫學（Nuclear Medicine）就不列入。如果你對這些科別有興趣的話，可以和這些科別 聯系。

（4）參加全國實習醫生職位挑選的實習單位，都是經全國“實習生鑒定委員會”核準的單 位。此外，有一些未經這個委員會核準的醫院或科別，你仍然可以申請去這些單位作實習醫 生，但這些實習機構通常工作條件和水準較差，所以選擇時應慎重。

美國醫生行業

1美國醫生行業概況

美國醫生總的可分為兩大類：醫學博士（英語稱 Doctor of Medicine；簡稱 MD）和骨傷科 醫學博士（英語稱 Doctor of Osteopathic Medicine；簡稱 DO）。在 MD中可分為以下三 類。

（1）在美國醫學教育聯絡季員會認可的126所美國醫學院校畢業的醫學博士；（2）在美國醫學教育聯絡委員會認可的17所加拿大醫學院校畢業的醫學博士；（3）其他國家醫學院校（非美國、加拿大國家醫學院校）培養的畢業生。

這第三類包括醫學學士、碩士和醫學博士。這里應該指出的是，嚴格地說，MD僅指醫學博 士。但因各國醫學院畢業生的學位相異頗大，在美國多以MD統稱。美國目前共有醫生大約70萬人。以美國全國人口 2．6億人口計算，每10萬人口中約有醫 生270人。表I－1列舉了美國醫生總人數以及預測的增長人數。

表I －1美國醫生總人數以及預測增長值

畢業院校 1986年 1990年 2000年 2010年 2020年

美國醫學院校（MD）398，880 439，890 527，960 599，620 635，400 加拿大醫學院校（MD）7，200 7，540 7，540 7，530 7，510

其他外國醫學院校（MD）115，940 125，870 146，610 152，480 146，610 美國醫學院校（DO）22，810 27，750 39，480 50，530 59，060

共計 544，830 601，150 721，590 810，160 848，580

摘自： Statistical Record of Health and Medicine． Dorgan，CA（Ed）Gale Research Inc，1995，p595

從表I－1看出，美國醫生總數在過去十幾年內持續上升，并將會繼續增長。在現有美國醫 生總數中，男性占62％，女性占38％。白種人占醫生總數的79％，亞裔占10．4％，非裔 占2．9％，西裔占4．6％，其他種族或混合種族占3．1％。以主要科別劃分，內科醫生居 各科之首，占醫生總數的19％；其次是家庭醫生（9．6％），小兒科（8．3％），婦產科（6．0％），精神病科（6．0％），普外科（5．9％）和麻醉科（5．2％）。

美國目前共有16所骨傷科醫學院校。因為DO獲取行醫執照的途徑不同于MD，而外國醫學

院校畢業生還沒有可能獲得DO行醫執照。為此，DO不在本內容介紹之列。同樣請注意的是，這里的醫生總數并不包括牙醫和藥劑師。牙科醫生和藥劑師是分別由牙醫學院和藥學院單獨 培訓，并由不同渠道獲得行醫執照的。因此，牙科醫生和藥劑師也不在內容介紹之列。

2外國醫學院校畢業生在美國行醫概況

如前所述，外國醫學院校畢業生指的是非美國、加拿大醫學院校畢業生。早在1955年，美 國醫學院校協會（AAMC），美國醫院協會（AHA），美國醫學會（AMA）以及各州政府的醫療

管理部門就開始對外國醫學院校畢業生在美國行醫的可能性和對這些畢業生的質量考核進 行了初步評估。隨后的幾年內，外國醫學院教育審核委員會逐步建立起來，并由此形成了一

整套對外國醫學院校畢業生的考核辦法。這些考核的基本步驟有三點：

（1）必須有至少4年或4年以上在醫學院校學習的學歷。必須獲得至少是醫學學士學位。（2）必須證明掌握了基本的英語能力；

（3）必須通過相應的醫生執照考試。

當一個外國醫學院校畢業生具備了上述3個基本條件之后，他（她）就可以申請并取得去美 國行醫的執照。以1996年計，外國醫學院校畢業生共有12，124人次獲得了美國醫生執照。其中，中國大陸醫學院校畢業生有881人獲得了美國醫生執照，占總人數的7．3％。以國 家名次順序來看，中國大陸為第二位，僅次于印度（印度有 2，594人獲得執照，占 21.4％）。仍以 1996年計，外國醫學院校畢業生已經獲得美國醫生執照并去美國行醫的，約占 全美國醫生總數的20％之多，其中62％的醫生為普通內科、兒科、精神病科、家庭科、麻 醉科、普通外科和婦產科的醫生。其科別分布特點比較著重于基礎保護科別，如普通內、兒 科和家庭科；以就業特點來看，外國醫學院校畢業生的絕大多數（60％）以自己開診所或與

別人合伙開診所為主，只有 23％在醫院工作，即受雇于醫療單位。3美國醫生行業概況

在美國諸多職業當中，醫生和律師可謂是被人們“捧”著的職業。在美國金錢掛帥的社會里，職業的高低，也多從薪水的高低來衡量。美國醫生的平均年薪以1996年計大約為170，000 美元。而美國一般職業的平均個人收人為38，000美元。醫生工資是其他人一般工資的4．5 倍。

醫生職業的另一個顯著優勢是，職業穩定，安全系數高。眾所周知，在資本主義經濟周期變 化中，一般企業總是面臨著“向上走”或“向下走”的運轉周期。一旦進入低潮時，總有一 大批員工面臨被解雇的危險或困境。而醫生職業的本身特點決定了這種變化會小得多。醫生 職業的變化多體現于職業特點的選擇，例如以在醫學院校從事研究和教學為主的教師職業變 為以看病為主的醫院的醫生，或者從一個受雇于醫療單位的醫生變為自己開診所的醫生。職 業的另一個變化還體現于職業地域的選擇，在美國的一些城市中心貧困區（Inner city）或 者邊緣鄉村地區（Rural areas），缺醫少藥的情況仍然相當嚴重。從這一點上來說，醫生 總是供不應求的。

但是，美國醫生的工作時間長也是眾所周知的。醫生的平均每周工作時間為59個小時。而 美國全職人員（Full-time）的周平均工作時間僅為40個小時。醫生的工作時間是其他全職 人員的1.5倍。

美國醫生總數與人口的比例，大約10萬人口中有270名醫生，其中占總人口 3％的亞裔卻 在醫生總數中占有 10％。表 I－2列舉美國醫生的年薪，最高的是骨外科醫生，大約為家 庭醫生的2倍。絕大多數醫生仍以自己或與別人共開診所作為主要工作環境。（見表I－3）。

表I－2 美國主要科別的醫生平均年薪（1996 年計）（美元）家庭科 124，000 婦產科 200，000 普通內科 138，000 放射科 230，000 胃腸科 244，000 麻醉科 203，000 骨外科 250，000 神經科 160，000

兒科 129，000 皮膚科 190，000

摘自： Gonzalez，ML（Ed）Physician Marketplace Statistics 1996，American Medical As-

sociation 1997，plo1

表I-3美國醫生就業分類

與別人合開診所： 29．9％ 自己單獨開診所： 27．8 受雇于合營診所或醫療中心： 11．7％ 受雇于政府部門： 8．9％

受雇于醫學院校或大學 7．1％ 受雇于私立醫院： 6．4％ 獨立合同制： 4．2％

受雇于健康保護組織（HMO）： 3．1％

摘自： Gonzalez，ML（Ed）Physician MarketPlace Statistics 1996 Amercian Medical As-

Sociation 1997，P9

每1000個醫生中，每年大約有5位醫生因為誤診或其他醫療方面的不當行為或后果，被病 人提出法律申訴。這是一個頗為棘手，也是醫生職業中經過面臨的具體問題。應當注意的是，病人提出申訴，不一定勝訴。1992年統計數字表明，勝訴的比例僅占申訴總數的31％。但 即使如此，一旦對方申訴，醫生必須找律師，準備法庭文件，等等，費力又費時。而一旦敗 訴之后，醫生可能會面對巨額的經濟賠償，注銷行醫執照，或者限制執照的行醫范圍等多種 后果。以1992年計，全美大約有900多醫生因為敗訴而被吊銷行醫執照。為此，作為醫生 的防范措施之一，就是必須購買誤診保險費（Malpractice Premiums）。這是為防止一旦誤 診，病人申訴醫生而勝訴后，醫生必須償還病人的補償費用。誤診補償費用各科別差異頗大，地區差異也很大。以1997年為例，如保險費用以每年60萬美元為最大保額，一次賠償不超過20萬美元為計，對于一個在密執安州（Michigan）行醫的骨傷科醫生來說，其所付的年度誤診保險費用大約為10萬美元。而同樣一個醫生，如在南得可達州（South Dakoda）行醫，保險費用僅為 6千美元左右。一個婦產科醫生如在南部的佛羅里達州（Florida）開業，年度保險費為11萬美元，而在加利福尼亞洲（California），僅為4萬美元。這里應當注意的是，當我們上面談到醫生的工資時，是指醫生付出了保險費之后的收入。之所以舉出上述個別州作為例子，因為那些是醫生誤診保險費差別最大的州。

對于中國醫學院校的畢業生去美國獲得行醫執照之后的行醫狀況又如何呢？除了這些醫生 具有美國一般醫生的共性（如工資較高，但工作時間長，等等），還存在著對語言、文化上 的適應。在美國取得行醫執照之前，需要通過諸多的考試。英語考試也是必須通過的考試之 一。但就實際工作而言，語言上的障礙或多或少總是存在的，這不僅表現在口頭語言的表達 能力上，如與醫生同事、主管人員、病人以及病人家屬打交道方面，而且在書面表達能力上，如準確、完整而且迅速地采納病史，寫出報告，等等。這種英語能力方面的欠缺，在作實習醫生時就已體現出來了。雖然隨著對生活、文化的逐步適應，英語能力會逐漸加強和提高。但就一般情形而論，中國醫學院校畢業生在美國當醫生的體會是，英語能力或多或少地影響 了工作上的表現，也會或多或少影響了與病人的溝通和聯系，在某種程度上會影響到個人的 提升和發展。

4中國醫生到美國行醫成功的實例

下面的3個實例（真實姓名已隱去），均是中國醫學院校畢業生在美國通過醫生執照考試后，成功地進入了美國醫務界者。

張玉春1986年秋來美。80年代初畢業于中國北京醫科大學。之后，在北京某醫院作放射科 醫生。來美時持F－l簽證。先在波士頓大學醫學院實驗室工作，年薪25，000美元．以后 又在巴爾的摩約翰·霍普金斯醫院作醫院放射科研究助理（Research Assistant），年薪 28，000美元。1990年報名參加美國執照考試。1992年通過美國執照第一步和第二步考試，并于1993年秋取得了美國費城醫院實習醫生職位。1994年春通過了美國執照第三次考試，由此獲得了美國行醫執照。目前在費城北郊與別人一起開業行醫。1997年年薪160，000美元。

王莉1983年持J－1簽證來美，屬于公派。1984年完成在美國的進修計劃之后回國。1987 年在完成了回國服務二年的限制之后，受聘于芝加哥大學醫學院作研究助理。1989年順利 通過美國醫生執照第一步和第二步考試，又于1994年完成了三年的內科實習醫生，并通過 醫生執照第三步考試，先后獲得了醫生行醫執照和內科專科執照。目前在芝加哥某大學附屬 醫院作醫生。1997年年薪145，000美元。

李云1989年初持F－1簽證在美國加利福利亞大學舊金山分校作生物化學研究生。1993年 獲得生物化學博士學位后，在舊金山地區藥品研究公司作研究員，年薪6萬美元。1994年 通過了美國醫生執照第一、二步考試，并取得了實習醫生職位。1998年已完成了實習醫生 計劃，并通過第三步考試后取得行醫執照，現在加州醫院病理科作醫生。年薪140，000美 元。

外國醫生考試

美國設立了一種外國醫生考試。若你是大陸醫學院畢業，就可以參加此考試。考試分 為兩部分：基礎和臨床。臨床方面，中美的經驗差不多，但基礎方面美國要深入細致不少。考試的通過率約為15%-20%。如果你兩部分都能通過，美國即認可你的水準相當于美國醫學院的畢業生。否則你到學校里去激烈競爭8年（含預科四年），直到獲得“醫學博士”。美國醫學院中的生理，病理碩士之類，屬于學術方面的研究人員，而不是醫生。(但我也知 道有碩士后拿執照的，看病以小時收費。)PASS后，下一步是找醫院接受訓練，做實習醫 生。你的主攻科目是在醫院里選的。實習期限由科目不同而不同，大約是3-5年，薪水約為 3，4萬。實習期滿，醫院會給你證書，你再出去找工作。

外國醫生能介入的科比較有限。科目的好壞，關鍵是一個“錢”字。外國醫生相對容易

進入的有內科，家庭科等，好的科比如骨科，耳鼻喉，婦產科，外科，眼科，外國醫生很難 進入。

如果你是名校畢業，英文流利，那另當別論。如何通過臨床技能考試（CSA）

如何通過臨床技能考試（CSA）

臨床技能考試（The Clinical Skills Assessment），簡稱CSA，是美國外國醫學院校畢業 生教育委員會從1998年7月開始，新增設的一門考試項目，用來測試外國醫學院校畢業生 的實際臨床能力和英語口語能力。

目的通過臨床技能考試。

步驟（l）申請者是中國四年制醫學院校畢業生。其畢業院校列人世界衛生組織（WHO）的《世界

醫學院校名冊》中。（見附錄2）

（2）已通過美國外國醫學院校教育委員會指定的英語考試或TOEFL考試。（3）已通過美國醫生執照[第一步] 和[第二步]考試。

（4）交納報名費。1998年規定參加費用為1，200美元（因為訓練“標準病人”的費用較 高）

考試項目和內容

考試的項目以臨床技能和英語口語能力為主。臨床技能主要體現在6個主要科別上，它們是 內科、外科、婦產科、小兒科、家庭科和精神病科。考試以“標準病人”

（StandardizedPatient，簡稱 SP）為檢查對象，每個考點有一個不同性格、年齡、種族的 標準病人，要對10個考點的標準病人逐一進行。對每一個標準病人的臨床檢查時間為 15 分鐘；然后要將檢查狀況進行記錄、整理，并回答或提出一些問題（大約 15分鐘）。全部

CSA考試時間大約是5小時（分上午和下午進行）。CSA必須在參加美國醫生執照［第三步」

考試前進行。CSA考場只有一個，地址是： ECFMG Clinical Skills Assessment Center 3624 Market Street

Philadelphia，PA 19104-2685

USA

考試的準備

因為考試內容多為在北美州（美國和加拿大）的常見病、多發病以及普通病例，有一定臨床 經驗和熟悉美國醫生診斷及治療病人程序的人，不會有大的問題。在考生正式向美國外國醫 學院校畢業生委員會申請參加臨床技能考試后，會收到考試手冊和相關的材料，幫助考生熟 悉考試的內容和形式。每一場正式考試前都會給考生提供大約1小時的準備考試和熟悉考試 程序和方法的時間。

參加考試

考試地點在美國東部費城。考試時間多在早上或下午。5個小時的考試包括間隔性的休息和 1小時的準備考試時間。考生一旦進人考場，必須完成全部考試，即完成對10個標準病人 的檢查和診斷后，才能離開考場。任何人中途離開考場將以未完成記分。考生的食宿費及往 返路費均由個人自理。

評分標準

考試以“及格”或“不及格”記分。考試由標準病人和主考者共同記分。標準包括：

（1）搜集病史、既往史、家庭史的能力。

（2）體格、體征檢查的能力。

（3）相互交流的能力，特別是醫生與病人交流的能力。

（4）對病蟲綜合、記錄、整理、采寫的能力。

（5）英語口語表達能力。

考試結果報告

考試結果將在考試后的第六周由美國外國醫學院校教育委員會直接寄給考生本人。如考生對 考試結果有質疑，可直接書面發函至考試委員會，考試委員會根據考生的具體要求可以重新 對記分進行檢驗，但考生將為此付一定的手續費。注意事項

此項考試除例行節假日外，每天都可舉行。考生一旦沒有通過臨床技能考試，可以在3個月 以后重新申請參加考試，參試次數不限。但考生一旦向USFMG注冊后，必須在4個月內預定

CSA考試時間，并在一年內參加CSA考試。而且從[第一步]到[第三步]通過的最大年限為7 年，也就是說，從通過[第一步]考試后，7年之內必須通過[第二步]考試、CSA考試和[第三 步]考試。

美國行醫指南

由于我本人對出國行醫興趣不大，沒有仔細論證過這些技術細節，但是方向肯定都是可行的，都有我親身接觸的成功的先例。

美國社會有兩大差別，american born VS foreign born，american graduate VS fore ign graduate，其中后者對于在職場中奮斗的人來說是致命的。任何職業都會歧視外國的學歷，而對于象醫生這樣的傳統職業，這種歧視尤其根深蒂固。

然而，這種歧視是針對所有的非美國學歷，而非單單針對中國學歷。也就是說，在美國 的 中國醫學生和加拿大、英國、澳大利亞、印度等國家的新移民幾乎是處在同一起跑線 上的。而且，這種歧視主要表現在開始申請residency的過程中，一旦你在intern-resi dency 中保持了良好的記錄，將有助于你在以后的fellowship和attending中逐漸彌和與

american graduate的差距。

先簡要介紹一下美國的職業醫生制度，一般在獲得bachelor degree后可以報考 4年制的 醫學院，醫學院后兩年的實習不叫internship，而叫clerkship，住院醫生的第 一年叫做 internship。成為注冊醫生必須要通過國家執照考試（board）。這一 考試分3個階段，step1 是自然科學基礎，包括生物學、生化、化學、生理學等，一般美國醫學生會在2年級通過 step1；step2是臨床醫學，多以案例為主，題量非常大，要求速度和熟練，美國醫學生會 在醫學院畢業、申請residency之前過這一考試；step3是在1年 的internship之后進行 的，涉及內容比較廣泛，除了醫學外，還有臨床工作中的倫理、法律等問題。

醫學院學生在4年級通過step2后，就要開始申請residency programme，一般都會申請若 干個甚至十幾個志愿，大部分在參考學生的在校成績、推薦信、medical board成績的同時，都會安排面試。在每年的3、4月份，有一個全國統一的match，來決定每個學生的去向，類似我國的高考招生吧。Residency programme 的長度是因專科而異的，社區醫生可能只要3年，心臟科、外科等熱門專業可能長達4~7年，定了專科的resident在最后1~2年叫 fellowship。至此，residency programme結束了，醫生們這時才能真正叫做professional practioner，又要開始申請接下來attending programme了。Residenct 生活是非常辛苦的，每年也就3萬多，和博士后研究人員差不多，到了attending，你才有可能拿到想像中的美 國醫生的高薪。美國是一個流動性很大的社會，很少有人會連續兩個programme呆在一個地方。

美國醫生的社會地位和待遇最高的時期是70年代，現在美國也面臨醫療費用增長過快、社 會保險不堪重負等問題，醫生面臨的保險公司等方面的壓力越來越大。而且美國也存 在醫 生向大城市過度集中、鄉村地區缺少醫療資源的問題，美國總的來說在實行鼓勵外國醫生到 美國行醫的政策。每年的residency programme的名額比當年全國醫學院畢業生的人數會超出30~50%，這一差距主要要由來自加拿大、墨西哥、印度、東歐國家等地區的醫學生來彌補。當然由于對外國學歷的歧視，絕大部分外國醫學生最終都會選擇社區醫生（medical group）或者到rural area去行醫。外國人只要考完了step1、step2就可以申請美國的 residency programme，不需要綠卡等身份，但是外國醫學生需要完成2年的internship。

北京就可以進行step1 & 2的考試，詳見www.tmdps.cn，感興趣的同學可以多方打聽一下，香港、臺灣也都有。英文基礎比較好的大醫學院畢業生復習幾個月通過這兩個考試不成 問題，當然要得高分是另一回事。我親身接觸過九江醫專畢業生都有在美行醫的，可見只要 你真想，肯定可以成功。還有一種方式是不管通過什么途徑先到美國，如Ph.D、博士后、訪問學者等等，在美國考、在美國申請，這樣還可以參加面試，對于獲得一個比較好的 residency programme是非常有幫助的，而且抓緊一點在第一年內也完全可以完成。只要是 申請美國的機會，無論上學還是工作，你身在美國就會比海外申請者容易一千倍，美國人非 常看中面試。外國人一般申請不到非常好的residency programme（如加州和新英格蘭地區），然而，有些programme僅僅是由于地處偏遠，生活單調而招不滿人，但是其學術聲譽并不差，這種地方是對外國人的比較好的機會，這種residency的經歷對你以后申請比較好的attending 是非常有幫助的。前一陣CBS新聞報道 過一個Texas的專門針對外國人的 programme，培訓兩年就可以給綠卡，當然是專門培訓 rural doctors。

總結一下，外國醫學生可以在通過medical board step1 & 2 后直接申請美國醫院的 intern-residency programme。對自己的學術背景和能力比較自信的人可以在國內參加考試 和申請，否則建議大家先通過M.S.,Ph.D，Postdoc Programme等先到美國再申請，一 般赴美第一年就可以完成，加上2年的intern，3年的residency，你可以最短用6年的時 間 成為一個全科醫生，這也是中國人在美國行醫最常走的路。作全科醫生，學術前途就談不到 了，但是生活還是滿安逸的，每天約兩三個哮喘高血壓糖尿病類風濕的病人調調藥，到處受 人尊敬，一年10~20萬。可以說，這時你完全有能力（時間和金錢）按照自己的興趣設計自己職業之外的生活了。

然而，許多國內名校的畢業生恐怕并不滿足這種富足的小康生活，他們追求的更多的是事業 上的成就感。坦率的說，這種追求需要你付出更多的努力和時間。盡管你有可能在美國阿拉 斯加北極圈內一所著名軍隊醫院的residency的獲得良好的職業培訓和記錄，從而得以被 某個學術聲譽較好的attending programme錄用，但是用斯坦福醫療中心耳鼻喉科主任 Dr.Villa Fee的話來說“the incidence is almost zero”。在此能夠推薦給大家的一條可 行的路是先拿下一個美國學位再申請residency。你可以先讀下一個Ph.D或 MPH(Master of Public Health)，或者干脆報考美國醫學院，后者是一條可以讓你徹底擺脫foreign

graduate 劣勢背景的路。前者我想不必多說了，在國內考GRE直接申請，踏踏實實讀下去就行了。重上醫學院有兩個瓶頸，一是申請，二是錢的問題。你可以到美國后中途放棄原來的programme而申請醫學院，優點是省時間，缺點是申請比較困難，而且難以申請到比較好的醫學院，好在美國的醫學教育比較標準，醫學院之間的好壞差距并不是很大。或者你干脆先拿下一個美國學位再考醫學院，缺點是費時間，優點是你有可能申請到美國的一流醫學院，從而向你在美國醫學界乃至世界醫學界樹碑立傳的夢想跨進一大步。至于錢的問題，我想對于每一個身在美國的人都不是非常大的問題，只要你在銀行又比較好的信用，而且能被醫學院錄取，自然就能申請到貸款。一個比較好的公立醫學院的畢業生一般都會背負10萬美元左右債務，私立學校可能會更高甚至加倍。這筆錢你在住院醫階段可能不大可能還上，如前所述，住院醫每年也就3萬多塊薪水。不過鑒于美國發達的銀行服務，一位象醫生這樣的有保證的還款人是不會被到處逼債的，銀行還巴不得你能夠再貸款買車買房，多多借才好，反正你也要付利息，反正你當了professional practioner后可以慢慢還。還有一條還款捷徑是畢業后進入軍隊醫療系統，完全相同的intern-residency programme，但是軍隊有可能為你償付大部分求學債務（注：進入軍隊可能有身份要求，具體不祥）。

實例一：廣州女士，赴美11年，在Ph.D第一年轉入internship，由于在residency其間 的杰出表現得以進入某大型器官移植中心作fellow。

實例二：首都醫科大學畢業生，安貞醫院工作兩年，由于親屬的幫助得以直接進入一所 美 國醫學院，現住院醫第三年。

實例三：首都醫大畢業生，友誼醫院碩士，比利時安特衛普大學博士，進入邁阿密醫學 院 postdoctoral programme，數次考medical board未果，現在在Las Vagus作放射科的technician。

實例四：師兄，在哥大完成博士后后又在實驗室工作2年，論著頗豐。后申請residency 現在哥倫比亞醫學院長老醫院作fellow。

實例五：復旦生化畢業生，89年赴美，94年西北大學生化Ph.D, 同年申請哥倫比亞醫學 院，98年畢業。現在在Stanford medical centre作泌尿科fellow，兩年后有望$300000 年薪。實例六：臺灣內科醫生，赴美直接intern-residency，完成后申請stanford的attending 被拒，進入stanford對門的一個社區醫療組織：Palo Alto Medical Foundation。

實例七：臺灣女士，赴美先拿下一個藥理學Ph.D，再申請intern，現已完成residency，在 VA hospital, San Francisco(舊金山榮民醫院)作耳鼻喉的attending。

實例八：國內畢業，赴美先在UCLA拿到MPH，后進入intern-residency trainning，現在 南加州私人開業。

實例九：另一師兄，在學術交流中給美國教授留下極為深刻的印象，畢業之前考過 step1, 2，畢業后直接進入一著名醫院intern-residency programme。

象上述實例三所述的情況在美國的中國人中不在少數，放射科和超聲診斷、核醫學等影像科 室，包括病理科都有大量的臨床技術員，收入比醫生低，但是絕對比純粹的實驗室工作起薪 要高，約6~10萬吧。優點是這些崗位準入標準要低得多，而且工作中承擔的責任比醫生小。具體途徑沒有仔細研究過，但是一條是肯定的，你必須通過其它方式先到美國。

在美國的中國醫生當中比較多的是社區醫生，其次內科，放射科和麻醉科也不少，后2者 在 醫生中也是收入比較高的群體。能過做到外科醫生的比較少。另外，美國的骨科和燒傷是單 獨考試的系統，外國人罕有進入這一系統的。

最后說幾句題外話，我自以為學術背景和專業能力都比較強，走上這條路并不是非常困 難 的事，之所以放棄主要有三個原因。首先，是自己感覺對臨床不是非常感興趣，美國人的觀 念里興趣對職業選擇至關重要，UCSF medical school的dean----Dr.Schmid 告 訴我，他很lucky能夠找到一個他really enjoy的專業，他每天不是在work，而是在play。對于 醫學生來說，我們已經選擇了一條漫長而艱苦的路，興趣和信念是支持你走下去 的堅強支 柱。第二，在美國作醫生在某種程度上是一條one way ticket to U.S.。并沒有硬性的障 礙阻礙你將來回國，但是實際上你在residency中回來幾乎等于前功盡棄，而熬到了 attending之后沒有人會愿意放棄自己千辛萬苦還來的地位和職務，而我還夢想有 一天能夠“衣錦還鄉”。第三，說出來不好意思，我到現在已經讀了N年的書，有些厭倦了，希望尋 找一條路比較快的進入產業界。

最后這些話絕不是打擊大家的積極性，只是自己一些比較實際的想法。臺灣人70年代開 始 大批赴美，大陸人80年代也開始蜂擁而至，只要你想到的路，都有人走過，而且都走 的通。

已經有無數中國醫學院的畢業生現在通過行醫進入了美國主流社會。原來古舊破敗的粵語閩 南話唐人街的形象正在逐漸改善，你在Los Angeles，South Bay Area等地區 都可以看到 大片現代化的講普通話的中產階級社區，其中很可能有一個位置正在等待著你！

PS: 昨天剛剛得到的消息：according to current US policy, any foreign graduated medical student can apply to as a fifth year medical student to some certain US medical schools.After graduation, the student can apply as regular interns in US hospitals.Application Help<申請幫助>----基本常識: 基本常識: 1.什么是MD,PhD,美國與中國的醫學教育體系有什么不同? Medus:MD(Medical Doctor)用國內的話說就是臨床醫學博士,是在美國具備行醫資格的學 位.PhD(Doctor of Phylosophy)在國內為傳統意義上的博士，如一些理學博士，在醫學領域 特指基礎醫學領域的博士，如遺傳，免疫，生理等．

在中國，醫學的高等教育與其他專業幾乎一致，絕大多數醫學生從高考后直接進入醫學院讀 ４－５年拿到醫學學士學位，再同樣的考研，讀碩士，博士．在美國，醫學院，特別是臨床 醫學專業屬于研究生院的一部分，欲學醫的高中畢業生往往本科階段選擇生物，化學等專業，拿到學士學位后，參加ＭＣＡＴ考試，進入醫學院，５年后畢業直接拿到ＭＤ學位，此時已 是博士，無須繼續深造，考完行醫資格考試ＵＳＭＬＥ即可行醫．

如此說來，中國的臨床醫學本科生在醫學知識上與美國的ＭＤ是等價的＜這是２個在美國行 醫多年的校友的原話＞．

醫學生出國的4大方式: １.考ＧＲＥ，ＴＯＥＦＬ去美國攻讀ＰｈＤ，即常說的轉基礎．今 后發展方向有二：在基礎領域工作，或是待有一定根基后考完ＵＳＭＬＥ在美行醫，此類情 況也有一些，并時不時有人回過介紹經驗．

２．公派留學１－２年，不過好象要在三級甲等醫院做到主治醫師的位置．醫院的大多數留 學歸來的教授們多屬此類情況．

３．考ＭＣＡＴ直接去美國學臨床，據說錄取就很不簡單了，更沒有獎學金，學費很貴．而 且如果以前在國內學的就是臨床，等于重復學習５年．

４．在國內考完ＵＳＭＬＥ（原來有個說法叫ＥＣＦＭＧ）的前兩部分，再赴美完成第３部 分，便可開始住院醫生涯，據說第３部分競爭及其激烈． 通常的申請時間表: 如果把參加英語語言考試的時間計算在內，多數人聯系自費出國留學需要兩年時間，至少也 需要一年半的時間。假定你現在已達到大學四級的英語水平，你TOEFL學習需要2—4個月 時間，GRE學習需要4—6個月時間。TOEFL成績有效期為2年，GRE成績有效期為5年。TOEFL 考試和GRE考試二者沒有哪一個必須先考的問題。但因為TOEFL比GRE相對要容易，所以可

以先考TOEFL，以便按部就班地學習。著急出國的人也可以同時準備，在大約同一時間內參加考試。

一般來說，應當在一年左右的時間內解決所有英語語言考試。假如你希望2000年秋天到美 國去讀書，那么你的TOEFL考試應該在1999年8月份以前結束。如果筆考，可以參加1998年10月和1999年1月、5月、8月的考試。GRE應該在1998年10月或1999年4月考，這樣在聯系時，你就可以出示你的GRE成績，美國大學會更注重你。現在已知道，GRE自1999年10月在中國實行計算機化的考試，這樣，你可以從容地任意挑選一個時間參加GRE的考試。總而言之，只要可能，你應當在開始準備申請文件以前完成各項英語語言考試。這樣，你選擇、聯系學校時可以比較有針對性，同時也能避免你因為一邊聯系學校一邊準備考試而心煩意亂、顧此失彼。

以下是我們推薦的聯系時間表，供參考：

3月—7月：在準備、參加考試的同時確定自己希望到美國去攻讀的專業，調查該專業在美 國各大學的排名和其他情況。通過Peterson's Guide等資料查詢各大學專業招生情況、要 求及地址。有條件的，也可以進入各大學在Internet的網點查詢。在8月份以前必須選出 30—40所學校作為自己的聯系對象。在此期間，還應該盡可能回原畢業的學校開出中英文 的正式成績單。

8月1日—8月30日：寫好第一封聯系信，通過郵局或E-mail發給你感興趣的學校，索取 申請表及相關資料。現在越來越多的學校在它們的萬維網站上提供申請表格和其他申請資 料，你可以從那里下載。

9月—10月：收到校方的回信和申請資料，著手準備各種各樣的文件。首先要對申請表格進 行篩選，排除一些不合適或對你不表示歡迎的學校，最后選定10—15所學校作為認真聯系 的對象。然后按這些學校各自的要求準備文件，通常這些文件包括經校方簽章并簽封的中英 文成績單，TOEFL、GRE等語言考試成績單的復印件，你自己寫的personal statement，resume，essays，你的推薦人寫的recommendation letters，等等。

11月1日—11月30日：認真填寫所選出的10—15所大學的表格，為這些大學擬全部文件 和材料，在這過程中，最好為每個大學建立一個檔案，保留和該校相關的文件和文件備份，以便隨時掌握聯系的進度。準備一個大信封，把全部要寄出的資料按順序放入。這些資料包 括：

a.Cover Letter，向校方說明全部資料已準備齊全，現在一起寄出，希望校方認真考慮 并給予回音。

b.申請費，可到中國銀行或中信實業銀行辦理匯票，然后把該匯票附在你的申請表上。c.申請表，按照各大學的要求填寫，有條件的可用電動打字機打上去，如果用筆填寫，一 定要一筆一劃寫得很清楚。

d.Personal Statement & Resume，這兩個文件事關你的獎學金，一定要把你的優勢和 成就寫得充分可信。e.論文或作品集。

f.TOEFL、GRE成績單，復印后簽上字，放入包封（package）中。

g.如果有一篇專業論文附在檔案中，一定會增加錄取或拿獎學金的機會。學建筑等專業的 學員則應提交作品集。

h.財力證明，不管有沒有錢，都要把該表填好放入申請package中。i.各學校所要求的其他資料和文件，這些文件都是要由你自己準備并寄出的。下列文件不能出現在前段提到的大信封里，必須單獨寄發：

a.Three Recommendation Letters，把三封推薦信分三個信封裝好，并在信封口上請教 授簽上字。

b.中、英文對照的成績單，用學校的信封封好，封口上應有學校的簽章。c.TOEFL、GRE 的正式成績單，必須安排國外的考試中心直接寄給學校。

（次年）12月—1月：向各大學寄出所有聯系資料，并要求ETS向各大學寄TOEFL、GRE成

績單原件。在以上工作全部結束以后，可再選出10所左右一般的大學，在不交申請費，不 寄TOEFL、GRE成績單原件的前提下進行聯系，有時會有意想不到結果。

2月—4月：用通信或E-mail的方式和學校保持聯系。可能的話，向大學所學專業的教授寫 信做自我推薦，讓那些能決定你命運的教授了解你，以進一步提高你被錄取和授予獎學金機 會。有時校方會來函，告知缺什么文件，接到信后應趕緊把所需文件寄過去。在接到一所學 校來的獎學金后，不要急于答復，因為可能會有更多更好的學校給予獎學金。到4月上、中 旬再決定去哪一所學校，然后再把別的學校回絕掉。

5月—6月：如果到5月份還沒有接到獎學金，不用著急，但要與學校繼續保持聯系。大約 有三分之一的獎學金是在5月和6月發下來的。拿到I-20表的學員，可以開始到公安機關 辦理護照。護照拿到后，隨時可去美國大使館申請簽證。中國學生一般有三次連續簽證的機 會，每次簽證費405元人民幣。獲全獎的學生多能一次通過。半獎或沒獎的學生只要準備充

分，也有相當的機會。

7月—8月：處理好國內的各種事務，預定好飛機票，作身體健康免疫檢查，辦理好各種所 需要的公證文件，購置各種所需物品，和美國大學聯系住宿問題，做好出國準備。以上粗略的出國時間表僅供大家參考使用。大家可能會碰上不同的情況，到時一定要靈活處 理。如果碰上實在棘手的問題可以找專家咨詢。

第二篇：美國私立高中申請面試全介紹

來源：華聯留學

面試是申請美國私立高中的重要環節。面試官一方面通過面試了解考生的英語程度，另一方面檢測考生的溝通交流能力和臨場應變能力。美國私立高中注重的是學生綜合能力和學習潛力的考查：以考生的學術成績為中心，同時兼顧考生的綜合素質和課外活動能力的全面發展，會表達自己的同學通常比較受歡迎，如果你在運動或是藝術方面有特長長，更容易受到學校的青睞。學校面試雖然具有一定的主觀性，如若面試官對考生產生積極的第一印象則會大大提升考生的錄取幾率；根據華聯留學多年的美國私立高中申請輔導經驗來看，只要在面試前準備充分，做到知己知彼，就能將自己的最佳最真實的一面呈現給面試官。

華聯留學整理了家長和學生比較關心的一些美國私立高中面試中常見的問題和注意事項，供大家參考：

一、美國私立高中有哪些面試形式？

一般有以下四種不同的面試形式：

1、到美國學校拜訪和參加面試。

這是大多數美國本土學生采取的面試形式，既能夠參加面試，又能夠更充分地參觀和了解學校，一般包括一個小時左右的校園參觀和一個小時左右的面談。對于國際學生來說，專程到美國去參加面試可能會耽誤學校的課程，而且成本較高，所以只有較少的國際學生采取這種面試形式。但是，正因為這樣做的學生較少，就更容易讓美國學校留下深刻的印象。一方面可以向學校表達更強烈的入學愿望，一方面通過面對面的交流可以充分地展示自己，另外，還可能獲得關于申請的直接信息。例如，美國的一所知名私立高中，沒有公開公布對于國際學生錄取的托福參考分數。但是在一名中國學生到學校參加過面試，詳細介紹了自己的學術背景及諸多的獲獎經歷等之后，學校告知一般對于國際學生的托福要求為105分以上，但是鑒于該同學面試中的優秀表現，只要托福成績達95分以上，便可考慮錄取。School visiting需要盡早和學校預約，因為學校一般只為每一位同學安排兩小時左右的時間，且基本都安排在上午(下午一般不接受預約)，預約較晚的話就可能錯過理想的時間，不便于國際學生安排行程。還需要注意的是，預約School visiting一般需要在學校官網上提交inquiry form，并填寫個人基本情況，之后進行電話或者郵件預約。

2、美國學校代表拜訪中國期間，在中國參加面試。

每年的8-10月，很多私立中學的校方代表都會來到中國參加展會，或者到某些教育機構參加宣傳活動。有意向的申請人可以多關注。因為校方代表拜訪中國時間較短，且面試名額不多，需要盡早預約。

3、由學校的代表或校友指定地點在中國面試。

如果學校恰好有校友或者代表在中國，并且也在方便的城市，一般是北京、上海、廣州、香港等，也可以跟校友進行面對面的交流。學校的校友對美國學校比較了解，非常適合篩選學校的申請人。

以上三種都是面對面交流的面試形式，面對面交流能夠讓申請人充分展示自己的自信、語言及體態，更能夠讓面試官留下深刻的印象。

4、電話或者skype面試。

不能參加面對面面試的申請人可以跟學校預約參加電話或者視頻面試。因為看不見對方，英語的聽說能力就更加重要了，特別是國際電話或者網絡，有可能會出現信號不好或不清晰等情況，這就更加考驗申請人的聽力水平。采取電話面試的申請人需提前開通好電話的國際長途功能，并盡量使用信號清晰的長途服務。采取skype面試的申請人需要提前跟學校溝通好skype的賬號，以便按照約定時間快速建立聯系。

二、通常美國私立高中會在申請的哪個階段給考生提供面試？

不同的學校會有不同的要求。美國私立高中的面試大多需要學生發郵件或者電話預約面試時間及面試方式。大多數學校是在申請人提交了部分申請資料之后（包括個人信息）即可預約面試； 部分學校像Stevenson School 是需要提供托福成績之后才能提供面試。當然我們上面所說的情況主要是針對off-campus面試（即在國內電話或者skype交流工具面試）。

三、學生什么時候需要預約面試？

建議預約面試需趁早。通常來說1月-2月中旬都是面試的高峰期。有的學生也因為遞交材料太晚而錯過了面試截止日期，因此喪失了提高錄取率的機會。但是對于有的要求遞交申請材料之后才面試的學校來說，早預約也意味著提早準備好申請材料（包括申請表格，SSAT和TOEFL成績），所以申請學校和參加考試也要趁早。

四、面試中會問什么問題呢？

面試的問題多種多樣，有很大的靈活性，主要有以下幾大類：個人情況、興趣愛好、學校生活，擇校的原因等。

五、面試是采取一問一答的形式么？

面試過程中多是以問與答互動的形式進行，和面試官的互動是很重要的，互動最能展示出學生的交流和隨機應變的能力，建議學生放松心情，把面試當成一次和面試官交流和聊天的機會。不要只用Yes和No回答面試官的問題，我們建議學生一定要多用長句來交流，而且要舉例談，增加話題的生動性和有趣性，考生一定要抓住這有限的面試時間，盡可能地向面試官展現個人的才能和優勢，激發他們對你作進一步的了解和錄取你的最大傾向。

那么，面試需要注意哪些方面呢?

1、無論何種面試形式，英語的熟練程度都是很重要的。面試首要考察的也是申請人的英語能力，是否能夠適應美國中學的課程難度。畢竟美國的中學遠遠不像我們想象的那么簡單，文科的英語、歷史等課程、圖書館的閱讀、資料的整理，較多的報告等，對于中國學生的英文能力都是巨大的挑戰。所以，美國中學的申請人一定要注意平時英語的積累。

2、面對面交流首先要注意儀表，穿著正式、得體。交流的過程中要注意與對方用目光交流，加上適當的身體語言，舉手投足間表現得自信大方。電話面試要注意自己的音量和聲調，用聲音去表現自己的自信。這些都可以通過提前多做模擬練習來消除緊張感，并提升自己面試的表現力。

3、除了上述的語言能力和儀態表現之外，面試的溝通內容是最能體現申請人學術背景和綜合素質的重要方面。申請人要對面試可能涉及的問題和內容提前做好充分的準備。例如，申請材料上的內容、自己就讀的學校、成績情況、興趣

愛好、閱讀的書籍及活動經歷等，這些都是面試時可能涉及的問題。學校也會問到諸如為什么會選擇該校以及對該校的了解程度方面的問題，申請人也需提前搜集資料，對所申請的學校做充分地了解。

4、在美國私立高中面試快結束的時候，校方面試官一般會請你提問題。如果你被邀請提問而不提問，則有可能被認為你對學校不了解，不關心，對是否被錄取可能不太在乎。而提出問題，則有機會表現出你對學校了解的深度，以及你對自己未來受教育前景的關注程度。

因此，應該在美國私立高中面試之前準備三、四個可以問的問題，請你提問時，選擇一個你認為適合當時情況的問題提問。你提出的問題不應該是學校簡介上已有答案的問題，或者說一些不著邊際的話。例如你告訴對方你希望參加對方學校的水球俱樂部，而該校并沒有這個俱樂部，這不僅顯得很傻，校方也會產生疑問，你是否認真考慮過要來該校讀書，怎么會對學校有哪些俱樂部都不知道?至少校方會認為你是一個不善于收集積累信息的人。

另外，在美國私立高中面試中所提的問題不應該是簡單的“是”或者“否”就可以回答的問題。如不要問對方學校是否有ESL課程，而得到的只是“有””或者“沒有”的答案，而應該是有一定深度的，需要對方經過思考分析后才能回答的問題。一定不要在面試后直接問對方自己表現的如何？自己是否有希望被該校錄取等那種讓校方面試官感到為難的問題。

5、面談后給學校寫感謝信。面試后，最好在1天內給面談的老師寫封感謝信——email、傳真或郵寄都可以，重點是要再次表達你對該校的興趣，同時感謝面談老師給你的面談機會等。

在了解了美國私立高中的面試形式和注意事項以后，我想大家一定知道該如何去準備面試。關鍵是要態度認真、準備充分，在面試官面前不要過分緊張，力求在最短的時間內展現自己最閃亮的一面，給面試官留下深刻的良好印象。

第三篇：將中國旗袍文化營銷到美國

將中國旗袍文化營銷到西方

摘要：旗袍被譽為中華服飾文化的代表。是一種內與外和諧統一的典型民族服裝。集滿、漢文化于一身。它以其流動的旋律、瀟灑的畫意與濃郁的詩情，表現出中華女性賢淑、典雅、溫柔、清麗的性情與氣質，是中華民族服飾文化的結晶。由于中西文化不同，再將旗袍營銷到西方過程中，必須考慮中西文化異同，制定文化整合策略，將旗袍文化，中國文化營銷到西方

關鍵詞：旗袍 產品文化 品牌文化 差異化戰略

中國素有“衣冠王國”的美譽，旗袍更是中國女性最具代表性的傳統服裝，其形制體現自然和諧、內斂含蓄之美，是中華民族服飾文化瑰寶，被國際上公認為最具有代表性的中國傳統服飾。通過對旗袍的研究可以看出：旗袍的獨特魅力在于它所包含的文化底蘊。一方面是傳統旗袍中體現出來的傳統文化意蘊，另一方面是在旗袍發展過程中體現出來的文化意蘊。［1］而在經濟日趨全球化，文化日益交融的今天，企業要想將中國旗袍文化營銷到西方，必須重視營銷過程中分析文化環境，識別不同價值觀之的差異，中西文化差異，營銷人員 在進行營銷活動的時候，一定要注意文化的差異性，最大限度地減少文化的差異給營銷活動帶來的負面影響，最大程度地將企業自身文化融合到當地文化中西方國民消費的策略，在西方市場上營銷旗袍文化。

一、旗袍中的中西文化差異與融合 1.旗袍表現不同的中西文化內涵

旗袍行成中國女性服飾的一種民族傳統服飾，其重要原因是中華民族內在凝聚力的外在表現。旗袍采用比例式的造型結構，整件服裝上下、由獨塊衣料制成，結構嚴謹、線條流暢，沒有任何不必要的附件裝飾，正符合東方女性的身體結構，能襯托東方女性的形體之美，這正是東方人講究和諧統一的文化底蘊的體現，抑或是中華民族統一團結的自然流露。文化的發展具有歷史的連續性。旗袍歷經滄桑而不變其神韻，而且還要流傳下去，正顯示了中華文化連續性的特征。如今旗袍在造型上采用符合中國女性體型的立體造型方式，它在保持中國傳統文化內涵的同時，大量吸收了西方的思想觀念和制衣技巧，融合并演變出東西合璧的現代旗袍。在20世紀90年代，西方女性穿上中式旗袍，她們只是好奇而已，興趣來了就試試。因此，旗袍無法體現更深層次的西方文化內涵。但是西方也有西方的服飾文化。西方男子的晚禮服——燕尾服和女性的晚禮服都很能顯示他們的服飾個性，這也是他們的文化傳統。特別在女性服裝設計上表現大膽、豪放、飄逸、華貴，甚至不怕坦胸露乳，這都是西方意識形態的反映，也彰顯了中西文化的差異。

［8］，求同存異，制定適合2.旗袍反映了不同的中西方民族的心理

人因其所處的社會環境、文化背景、經濟狀況和地位等原因，心理狀況是各不相同的，表現在現實中也是千差萬別的。在旗袍上所表現出的中西方民族心理狀態的差異性是顯而易見的。西方女性受西方文化的影響，女性走起路來是大步流星，臀部左右擺動，抬頭挺胸以顯神氣，在服裝上竭力表現為崇尚人體美，追求個性。東方女性則不同，東方女性受儒家思想的熏陶，注重追求的是一種內在修養的柔美和氣質，如含蓄、莊重、典雅、溫良、重禮儀，動作不過于夸張，走路不快不慢，臀部左右擺動不大，呈中性化，體現東方女性一種含蓄之美。這些都是表現中西人的不同特質。

3.旗袍在中西方女性體型上的不同表現

旗袍不能脫離人體而孤立存在，它必須以人的頭、頸、肩、臂、胸、腰、臀、腿、手、足等要素相協調，這樣著裝才能與人的眾多曲線巧妙結合構成完美整體。從這一意義說，對東西方的人體進行分析來看旗袍是十分必要的。從解剖學的角度說，中西人的骨骼塊數是相同的，但東西方人的身體結構有著明顯的差異。西方女性身材高大，胸部較豐滿，臀部較寬并且翹勢較高，整個身體從側面看去成s曲線型。相比較而言，東方女性身材適中，胸部、臀部起伏不大，從側面看去成曲線型。正因為中西人形體不同，女裝基本造型不同，體現的氣韻風格也不同。

雖然中西文化有很大不同，這種文化不僅體現我們自己的行為，而且體現我們對他人行為的要求［2］，但是為避免由文化差異引起的殊多矛盾與爭端。企業在營銷旗袍過程中必須充分了解中西文化差異。

4.中西方文化在旗袍上的互相融合

其實，差異帶來的并不完全是分歧，處理得好，可以使文化的差異性變為相互依存，相互補充，相互借鑒，互相促進，推動人類的文明和進步。我們要認識到，文化還有融合性的特點。就旗袍而言，原來的傳統中式旗袍在20世紀20年代和30年代就受到西式連衣裙的影響，旗袍的局部被西化，在領型、袖型，采用西式的處理，如用荷葉領、西式翻領、荷葉袖等，或用左右開襟并鑲花邊。旗袍的裁法和結構，采用了胸省和腰省，相繼出現了連袖式、對開襟、琵琶襟等形式。改型后的旗袍既保持了傳統韻味，又能體現時尚之美，比傳統的中式旗袍更好看，也就更能顯現女性身形之美，這就是連衣裙的“洋為中用”，這正是一種文化的融合。文化的融合是雙向的。西方人崇尚自我，這是他們的價值觀念。在他們眼里，越是從未見過的，越是差異懸殊的，就越產生興趣，就越想嘗試，以表現自我。正因為這樣，在20世紀90年代中期，中國的旗袍也在西方各國流行，特別在西方各大高校還流行中國的立領、斜襟、對襟、盤花扣等。近幾年，旗袍也成為西方的一種流行時尚，這是東方文化對西方文化的滲透，西方文化也表現出對東方文化的接納。

二、營銷中國旗袍文化策略 1.品牌文化整合策略

品牌文化是品牌在消費者心中的印象、感覺和附加價值，是結晶在品牌中的經營理念、價值觀、審美因素等觀念形態和經營行為的總合［3］

。將旗袍打造成一種中國服飾品牌，是企業維系與消費者關系的重要手段，可以給企業帶來巨大的競爭優勢。但一定要給旗袍一個恰當的品牌文化定位，因為人們總是喜歡與和自己具有某些共同點的人相處，總是容易接受與自己固有觀念和態度相符合的事物

［4］

。所以，當消費者遇到與自己文化理念不一致的品牌文化時，往往會根據自己慣有的心理程序對企業品牌做出判斷，總是排斥、抵制與自己固有理念不同的品牌文化，而樂于接受、認可與自己固有理念一致的品牌文化。因此，企業在旗袍文化品牌塑造時，首先要對目標市場的文化理念采取積極的融合態度，在品牌文化中注入目標市場的文化元素，減少目標顧客對品牌文化的差異感，再逐步提高品牌文化的影響力，逐漸影響、改變目標顧客的生活習慣。企業需要選擇恰當的品牌文化定位角度，確定品牌文化各個要素的基本特征，進而指導具體的品牌文化整合措施。

2.產品的文化整合

產品是企業提供給市場、用于滿足人們某種需求的任何產品或服務

［5］，消費者通過使用產品逐步了解企業品牌。產品的文化適應性將直接影響目標顧客對品牌形象的判斷。由于目標顧客對產品的需求偏好、使用方式和審美觀念等都具有特定的文化特色，因此，企業要從目標市場的文化需求出發，促進品牌產品的文化整合。

(1)對產品進行適應性改造，目標顧客口味偏好的差異，可能會導致在一個市場中廣受歡迎的產品在另一個市場上卻存在滯銷。因此，企業應該在跨文化營銷調研的基礎上，根據目標顧客的喜好對產品進行適當調整，以滿足目標顧客的差異性需求。在營銷旗袍時，大可把旗袍制作收腰合體，加大開衩，結合流行趨勢，融匯西方時裝的特點，既適應禮儀活動需要，又完美地達到了實用性

［6］。

(2)選擇合適的包裝策略

目標市場的法律法規以及目標顧客的消費習慣和文化理念等，都會影響產品的包裝策略，進而影響企業的品牌形象。企業應該選擇合適的包裝形式，對旗袍進行適當程度的包裝，滿足目標市場對產品外在形象的需求。有利于企業品牌的推廣。

3.廣告文化整合策略 廣告文化是指蘊含在廣告運動過程中的，逐漸被人們所接受和認同的價值觀念、風俗習慣等生活方式的總和，它是一種以廣告為載體，以推銷為動力，以改變人們的消費觀念和行為為宗旨的文化傳播形式，其傳播過程是一個人們共享社會文化的過程，也是一個社會價值觀念不斷被傳送：強化和公眾接受社會文化教化的過程

［7］

。在廣告中大力宣傳中國旗袍不僅表現出東方女性的柔美和氣質，而且還能體現出西方女士崇尚人體美，追求個性、自由的風格。既可以影響目標顧客的消費觀念和消費行為，又會對目標顧客的思想意識、道德觀念和精神追求等意識形態層面起著潛移默化的作用。

4.實施文化差異化戰略

世界由一個市場組成，這個市場包括有多種偏好的人們

［15］，產生的不同偏好的消費群體，造成了文化差異。所謂差異化戰略就是：企業使自己的產品和服務區別于競爭對手的產品和服務，創造出自身的與眾不同

［9］

。不僅僅是自己的旗袍和服務區別于競爭對手的服飾和服務，更重要的是根據文化的差異性，在自己的旗袍和服務中產生一定差異性。在向消費者提供同類旗袍的過程中，同時又能使得同類旗袍存在某種差異能夠滿足主流文化差異造成不同偏好的消費者的需求。但同時要注意亞文化的需求，因為：“營銷人員是完全可以選擇亞文化作為他們的目標市場。而且在亞文化目標市場會有意外的收獲發生

［10］

。特別而且對于廣大生產商和零售商來說，有些時候，刻意去培養少數或者是不占主流的顧客需求市場，就可能意味著產生在市場中生存還是被淘汰的兩種截然不同的結果

［11］。

當企業在目標市場站穩了腳跟之后，在尊重目標市場里各種有差異的文化的同時，努力尋找其與企業自身文化的差異以及嚙合點。

再通過有效宣傳，激發作為營銷目標的消費者群體對企業文化的認同，并將這種文化認同轉化為消費者的現實需求［12］

。使企業在目標市場取得一定的成功，之后再繼續嘗試將本企業的文化與當地文化相結合，輸出一種代表企業自身與目標消費群體的文化相融合后的文化形式或價值觀。這樣，企業就可以真正抓住消費者的心理，建立長期的 消費者忠誠。在以本企業文化為基礎上進行文化營銷策略可以在產品、品牌、廣告、數字上做文化營銷等等總結：

旗袍是中國女性的傳統服裝，它既有滄桑變幻的往昔，更擁有煥然一新的現在，它是東方文化的體現，也被西方文化所接受；它是為東方女性打造的，同時也為西方女性所喜愛，雖然各國的文化背景不同，傳統習慣也不一樣，但是，追求美的靈魂是相通的。我們希望在經濟全球化的大背景下，打破以往非白即黑的思維定勢，進一步推行中西文化間的交融，讓

［14］

［13］

而其具體實施體現在多個方面。文化不斷創新和發展，一方面，讓西方了解古老燦爛的中國，另一方面，中國也要了解世界，從而在更廣泛的領域走向世界。總之，企業在營銷旗袍時，一定形成中國旗袍特色文化，企業文化，民族文化，因為只有民族的，才是世界的。

其實不論是旗袍文化，酒文化，飲食文化等，在營銷過中國文化程中，中國企業一定要了解、適應文化環境，堅持本土化戰略，融入目標市場的民族元素，以適應目標市場的文化需求。其次要創造全方位、高品位的的文化形象和文化氛圍，力求文化創新，以文化親和力啟動市場，將文化定位貫穿于產品定位、設計、生產、包裝、經營等環節中，突出文化的民族特點和歷史內涵。創造性地運用傳統文化將給市場營銷帶來新的活力和優勢。最后不斷強化企業文化，民族文化建設，使其成為文化營銷可持續發展的基礎。[1]于金蘭中華旗袍［M］遼寧：遼寧民族出版社，1995.[2]甘碧群.國際市場營銷學［M］.武漢：武漢大學出版社，l999.72-84.[3]孫朱立．品牌文化戰略研究【M】．北京：經濟科學出版社．2006．

[4]囂拉里·A·薩莫瓦爾，理查德·E·波特．跨文化交漉(第5版)[Il】．北京t北京大學出舨社．2004．

[5]市場營銷學/赫連志魏，李航，尤振來.北京機械出版社.2009.8 [6]袁杰英．中國旗袍【M】．北京：中國紡織出版社，[7]周延風．文化價值觀對消費者行為影響的實際應用【J】．當代經濟．2002．12． [8]何偉俊．市場營銷中的文化因素與跨文化營銷理論體系構建[J】．學術研究／經濟學、管理學，2000，(12)：23—27．

[9]邁克爾·波特．競爭戰略[M]．華夏出版社，1997．

[10]菲利普·科特勒．營銷管理(新千年版)[M]．中國人民大學出版社，2001．

[11]Glen·A·Beres．Cultural Marketing：Grabbing a Bigger Slice ofthe Pie[J]．JCK；2005，(10)：90一96．

[12]朱捍華．試論中國企業的文化營銷[J]．西南民族大學學報·人文社科版，2004，(11)：430—432．

[13]陳樹文，隋振杰．中國企業文化營銷模式探析[J]．商業研究，2004，(18)：138—141． [14]蔡繼榮．文化營銷——企業營銷能力構建的戰略選擇[J]．商業研究，2003，(3)：135— 137．

[15]Levitt，Theodore．The Pluralization of Consumption[J]．HarvardBusiness Review，1988，(66)：7—8．

第四篇：美國旅行介紹

海外見學旅行（微留學）意向調查說明 我校每個假期都組織學生參加一些海外見學活動，有韓國、日本、英國、美國等地，今年暑假計劃組織部分學生參加中學生美國短期留學體驗15天活動。

我們都知道“讀萬卷書，行萬里路”的古語，行萬里路就是社會實踐、外出游歷，在外出活動學生的眼界開闊了，生活自理能力加強了，學習了同學相處互助之道，社會體驗帶給學生的是精神和思想的變化，因此我們把見學之旅稱為稱為微留學。有的同學參觀了名校，感覺到自己的差距，能夠回頭重新審視自己的學習生活，有的同學感受到國外名校的學術氛圍，定下了要去國外學習的目標，由此也產生了學習的動力。我們學校提倡人生遠足活動，每個同學都參與社會實踐，學校日常組織的活動有春游、拓展訓練、科技場館參觀、社區公益勞動、假期職業體驗，我們也提倡家庭組織社會實踐。有條件的可以去國外、去外地，沒條件的北京周邊也可以，開闊眼界，了解社會，找到自己的人生目標，學會與人相處。寒假我校游學英國的師生匯報了他們的旅行，如在坎特伯雷小城學生要拿著英文地圖從住宿家庭自己找到學校，于是英文不太好的孩子也必須與人對話，迷了路也要想辦法找回去，高年級學生自動成立了護送隊去接送低年級學生等等，其中發生了很多故事，孩子們從中學會了獨立、包容、互助，感受到了實踐中得來的知識才是最不容易忘卻的。

北京世紀和平國際文化教育交流中心是與西城區各校長期合作的一個文化交流單位，十幾年來建立了很好的信譽，學生出國我們最擔心安全，其次擔心活動安排是否符合學生需要，他們一直都做的不錯，因此世紀和平公司也成為我們學校信任的一個文化教育交流機構，寒假我校師生參加的英國和美國見學活動就是他們組織的。

2012年暑假將組織的15天美國見學之旅，行程涵蓋了美國的著名高校和經典文化景點，如哈佛大學、耶魯大學、麻省理工、哥倫比亞大學等，我校將派本校老師帶隊以保證行程安全和教育效果。通過半個月的英美文化體驗力圖通過異國文化的體驗激發學生的學習動力、獨立自主能力、英語學習興趣，了解英美社會文化，為學生的人生增添一筆無形的精神財富。收費比旅行社高，原因1：學生無購買力，和旅行社組織游客四處購物不同。原因2：不是光看景點，組織語言培訓和高校深入參觀。學校建議：量力而行，每個同學、每個家庭根據自己實際情況和時間安排組織同學們參加個性化社會實踐。

因出國手續需要，提前幾個月發通知，請家長同學填寫后明天上午上交各班收齊。

第五篇：中國夢演講稿醫學生

在我小時候，每當我知道醫生又救治一個垂危病人，我的心里便會既羨慕又佩服，不由得暗暗下定決心：長大了我也要當一名醫生。醫生用他們無私無畏、無怨無悔的奉獻精神奏想了時代的最高音；是他們，不顧自己寶貴的生命去維護他人的健康；是他們，用高尚的品格感動了生命之神。是醫生用雙手托起了生命，用信念拯救了生命，用責任說服了生命，<蓮 山課件>用自己的生命換取了他人的新生。他們的精神早已在我的心中栽了根，發了芽，將來還會開花、結果。當你降臨到這個世界里，第一眼看到的是誰？你肯定會說: 是母親。其實不是，是醫生、是白衣天使，是他們把你的靈魂喚到人間。讓你這個新生命也來見識一下這個世界美麗的景色。每當你看到他們溫和的笑臉時，你便會感到無比的親切與舒服。因為醫生把他們無限的愛灑在我們的身上，使我們感受到春天般的溫馨，母親般的慈愛。醫生，他的每一個角落都散發著迷人的芳香，他的一切都充滿了生機與魅力。篇二：醫生中國夢演講稿

醫生中國夢演講稿

醫生中國夢演講稿

健康所系，生命相托，是我們一生的信仰。我的夢，中國夢，構建和諧醫患關系，是醫務工作者共同的夢。

醫者仁心告訴我們：作為行醫者，必須要有一顆“仁心”，即“真誠而又自愿”地急病人之所急，想病人之所想，以父母之心對待患者，無怨無悔！因為我們是醫生、是護士，是拯救人類靈魂與生命的那個人。

醫者以仁心，患者以何心？醫患矛盾、醫患糾紛日益嚴重，如何讓醫患兩者的心走近并走通，不僅僅是溝通了就能做到的，更重要的是信任，不僅要理性地面對自己，也要真誠地面對別人，互不信任的后果只能是互相傷害。“醫生都開始保護自己了，誰來保護患者呢？”這句話震撼人心。

前幾年發生了一宗醫療糾紛，一位生命垂危,即將生產孩子的孕婦，為了保全孕婦的生命，需要行剖腹產，而丈夫堅決拒絕醫院行剖腹產手術，面對生命垂危的病人，醫生和護士束手無策，孕婦最后死亡，卻遭家屬以醫院“不作為”起訴。這個事件的結局，不由得使醫務人員困惑，面對生命垂危的病人，病人生命的希望是留給具有專業技術的醫生，還是留給病人至親至愛的家屬？面對進退兩難的醫務人員，是堅守道德的情操,還是去遵守法律的尊嚴？人性要不要泯滅，法律需不需要健全？如何使傳統觀念與現實法律統一起來?二者能否統一?合理不合法或合法不合理的矛盾應該怎樣解決? 在現實生活中，我們常常會遭遇到患者家屬的糾纏，有時病人的正常死亡，也會遭到病人家屬的無理取鬧。當我看到我們的醫生受到家屬的辱罵毆打,我的內心十分酸楚，我們醫生也是人啊！面對浩瀚無邊的宇宙世界，人類尚未掌握的知識太多了。作為一名醫生，當病人病情加重的時候，我們的心情何嘗不是和病人家屬一樣呢，甚至比病人家屬更加難過，那種無力感有時令我們絕望。

在醫患關系如此緊張的今天,“服務好、質量好、醫德好、群眾滿意”仍然是我們堅持不懈的目標。我有一個夢想，有一天，我們的人民不會在疾病面前彷徨無助,所有的患者都能得到及時合理的救治；我有一個夢想，有一天，“醫者父母心”不再成為空洞的口號，而是實實在在的每個醫務工作者的行為準則；我有一個夢想，有一天，我們的醫務人員能心無顧慮的全心治病，醫生依然是這個國家最最受人尊敬的職業。我有一個夢想，有一天健康的鮮花四處開放，再也沒有病魔的蹤影。

我仿佛看到一滴滴如我一般的小小水珠，在祖國的山川大地上，匯成溪，匯成川，匯成江河，匯成奔騰不息的神川血脈。我仿佛聽到凜冽的空氣中傳來雛鷹的陣陣哮聲，大地上一列列白衣戰士在新的征程上不斷出發！

巾幗英豪，明媚的春天里朝氣蓬勃； 鏗鏘玫瑰，時代的風景里盡情綻放！

讓我們每個人都用心去播種，用愛去灌溉，營造更加和諧的醫患關系，用愛心去包容每一位患者，用真情去對待每一位病人，真正做到醫者仁心。）篇三：衛生系統中國夢演講稿

中國夢我的夢

尊敬的各位領導,各位評委： 大家好！我是來自xx縣中醫院外科的臨床醫生xx。今天我演講的題目是：中國夢，我的夢。

“中國夢”，在十八大后迅速成為遍及全球的熱詞。什么是“中國夢”？習總書記說：“中國夢”歸根到底是人民的夢。實現中華民族的偉大復興，是中華民族近代以來最偉大的夢想。實現“中國夢”必須走中國道路，實現“中國夢”必須弘揚中國精神，實現“中國夢”必須凝聚中國力量。

中國夢具有最大限度為實現國家富強，民族振興，人民幸福而凝聚人心的偉力。無論面對多少挑戰，多大困難，始終以中華民族深厚的文化沉淀和歷史智慧為底蘊，給人以希望，給人以信心，給人以力量。“中國夢”里有強國，也有富民；“中國夢”里有期盼，也有實干。中華民族是一個命運共同體，只有民族，國家的全面發展，個人夢想才能實現。同樣，只有每個人都充滿激情與夢想，“中國夢”才夠美麗，才夠堅實。生活在我們偉大祖國、偉大時代的中國人民，共同享有人生精彩的機會，共同享有夢想成真的機會。

臨床醫生的“中國夢”是醫學復興之夢。從《黃帝內經》到《本草綱目》它們曾記錄了中國醫學的發展和成就。在現代醫學面前，我們如何繼續成為醫中翹楚？當然我們知道在也許醫患關系失和曾讓我們心生失望，也許有時面對疑難雜癥我們手足無措；也許夜以繼日的工作讓我們疲憊不堪。但是，在我們心中的最高處依舊堅定的留存著一份信仰，那就是救死扶傷，讓更多的人脫離疾病的魔爪走出痛苦，讓世界充滿愛的氣息。積極釋放內心的正能量，社會就會多一份溫暖，世界就會充滿陽光，世界就會多一份希望。熟人皆知每個人的前途和命運都與國家的前途與命運緊密相連。女航天員劉洋這樣說：“我們每個人都是“中國夢”中的一顆螺絲釘。只要我們每個人做好螺絲釘的職責，“中國夢”的實現一定不會遙遠。”在追尋“中國夢”的道路上，我，一個臨床一線醫生，將牢牢記住曾獲“國家最高科學技術獎”的吳孟超醫生的話：要以病人為中心，全心全意為病人解除痛苦，對工作精益求精，對患者極端負責，淡泊名利，關愛病人等于奉獻。無論境遇多么艱難，都將始終堅守我的醫學夢。繼續堅守家族醫學使命，繼續奉獻仁心仁術，繼續執著前行??

“中國夢，我的醫學夢”，你是我前行的正能量。我將以“奮斗”為左臂，“堅持”為右膀，助我實現心中的夢想。澎湃吧！讓我們以“厚德、尚學、精醫、濟世”為畫筆，共繪東方騰飛的巨龍。加油吧！中華的醫生們，為了自己的夢，為了中國夢！篇四：2016我的中國夢演講稿醫生篇

2016我的中國夢演講稿醫生篇

我的中國夢演講稿醫生篇由第一公文網整理，中國夢是我國當代的主旋律，是我們的翅膀，對于一位醫生來說，醫生的中國夢就是心甘情愿的為需要的人提供幫助。

我的中國夢演講稿醫生篇

中國夢——白衣天使的藍之夢

習總書記在參觀《復興之路》時深情闡述了中國夢，實現中華民族偉大復興是一項光榮而艱巨的事業，需要一代又一代的中國人共同為之努力。空談誤國，實干興邦。國家好，民族好，大家才會好。承前啟后，繼往開來，繼續朝著中華民族偉大復興目標前進。一個人可以一無所有，但是不能沒有夢想。正因為有夢想，我們才歷經坎坷依然前進，正因為有夢想，我們才歷經滄桑信心不改。中國夢歸根到底是人民的夢，必須依靠人民來實現，必須不斷為人民造福。

在中央電視臺主辦的2016年尋找最美鄉村醫生大型公益活動中，行走在魔鬼之路上的鄉村醫生居馬泰·俄白克，是新疆唯一獲最美鄉村醫生此殊榮的醫生。20年來，他幾乎在與世隔絕的海拔4000多米的雪山之巔里工作。在茫茫的雪域高原，他一個人騎著馬艱難的在暴雪中前行;在溝深水急的峽谷，一個人帶著馬從一根鋼繩做的索道上飛過;在陡峭的絕壁，腳下是萬丈深淵，一個人引著馬在牧民開鑿出只有50公分的山路上爬行。這不是紅軍翻越雪山、飛奪盧定橋，更不是現在的驢友在挑戰自我，而只是新疆唯一入選全國最美鄉村醫生特克斯縣巴扎墩牧民醫療點醫生居馬泰二十年來每天工作的一點縮影而已。居馬泰從衛校一畢業就被分配到了不通公路、不通郵、不通電的深山牧區，無怨無悔，扎根牧區，用自已的愛挽救了不知多少牧民兄弟姐妹的生命。20年間，居馬泰與當地牧民建立了情濃于水的關系，在牧民眼里，居馬泰是親人、健康保護神;在居馬泰心里，牧民和這片土地，早已是自己生命的一部分，他離不開他們。2016年5月15日，我縣受到強降雨的襲擊，全縣/fanwen/1545各鎮都遭受了不同程度的水浸，其中遙田、沙田、回龍、黃礤鎮受災最嚴重，許多村民的房屋、田地被洪水淹沒，有的甚至被沖毀，被洪水沖刷過后的村莊到處一片狼藉，慘不忍睹。

災情就是命令，責任重于泰山。水災過后最容易引發傳染病發生，為確保災區人民有病能及時得到醫治和大災之后無大疫。災情發生后的第二天一早，災區的村民就發現村里多了一些身穿白大衣、肩上背著噴霧器的身影，這正是我們的衛生防疫消殺員!當洪水剛退就第一時間帶著消毒藥品，背上噴霧器，深一腳淺一腳踩著泥濘的路，走村串戶，親自到受災農戶家派發消毒藥品，指導、幫助災民進行室內外環境、水井衛生消毒，向災民宣傳災后防病知識。為了搶得最佳的衛生防疫時間，我們的衛生防疫消殺員每天早出晚歸奔走在各個受災點的第一線。路程遠的每天七點鐘前就得坐車準時出發奔赴各個

受災地，頭頂雨水或烈日、腳踏污泥開始一天忙碌的衛生防疫工作，中午吃干糧、快餐充饑，有的同志因連續吃干糧、快餐，嘴都吃起了血泡。工作一天下來，消殺員們身上的白大衣濕得像剛洗過一樣，分不清是汗水、雨水還是污水，肩上被噴霧器背帶勒出了兩道深深的血痕，兩條腿像灌了鉛一樣重，累得一坐下就直犯困，晚上回到家早已是萬家燈火。盡管工作這樣辛苦、勞累，但我們的衛生消殺員們不喊苦叫累，稍作休息一晚后，又精神抖擻的開始了新一天的工作。

最美麗的鄉村醫生居馬泰·俄白克，災區的衛生防疫消殺員，因為心中有夢想，甘心情愿地為百姓筑牢生命的堤壩。人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。夢想就是生命的一雙無形的翅膀，惟有夢想的力量才能激勵和激發我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點，走向優秀和杰出。我的夢，中國夢!以上這篇我的中國夢演講稿醫生篇為您介紹到這里，希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。更多演講盡在：精彩演講望大家多支持本網站，謝謝篇五：護士醫生中國夢演講稿

大家好，我是來自泰來縣人民醫院的白衣天使：xxx，今天，我給大家演講的題目是：中國夢，勞動美。

夢想是人們對于美好事物的一種憧憬和渴望。國家富強、民族振興、人民幸福——這是每個中華兒女內心深處的夢想和渴望。每個人都有夢想，雖然看似平凡無奇，但匯集在一起時卻閃耀著璀璨的光芒，這就是——中國夢！每個人都有追求，雖然看似微不足道，但編織在一起時卻書寫著絢爛的篇章，這就是——勞動美！

“人間萬事出艱辛，越是美好的未來，越需要我們付出艱辛的努力和勞動。” 實現中國夢，實現中華民族的偉大復興，繼而實現我的夢，你的夢，每個中國人自己的夢。這是時代賦予勞動者的光榮使命。通過踏實努力的勞動追逐中國夢、實現中國夢。讓勞動之美在這個時代迸發出最猛烈最持久的正能量！

習主席曾說過：“勞動是幸福的源泉，也是財富的源泉。人世間美好的夢想，只有通過誠實勞動才能實現；發展中的各種難題，只有通過誠實勞動才能破解；生命中的一切輝煌，只有通過誠實勞動才能鑄就。”我作為一名護士，中國夢的一名實踐者，心中不禁感慨萬千！天使們正輕唱著南丁格爾的誓言、邁著輕盈的步伐、巡回在一個個病人的床前。天使，是美的象征，我們渴望成為真的天使，不僅僅是因為她的美麗，而是因為她能給人們帶來美好幸福的生活。護士，這個平凡的職業，之所以被人們稱為白衣天使，不僅僅是因為她們身著樸素而美麗的白衣，還因為她們憑著“燃燒自己，照亮別人”的堅韌信念，像春風，佛去人們的疾苦；用熱血，溫暖寒冷的心靈；用勞動，用愛的絲線，去縫合病人身心的創傷。

實現夢想要靠勞動，要靠我們每個人辛勤的雙手。若有人問我:“誰的手最美”？我會毫不猶豫的回答：“是我們護士的手”。我們護士的雙手，為患者減輕了痛苦、保證了患者的舒適與安全，時時刻刻做到輕、準、穩，用辛勤美麗的雙手承載著生命之重。在我很小的時候，夢想很泛濫。公主夢、童話夢、夢想遇到白馬王子、夢想他帶著我環游世界，總會憧憬著自己很多未來，但從未想過自己有一天會穿上護士服、戴上燕尾帽成為一名護士。自從踏入衛校，選擇護理專業的那天起，成為一名出色的白衣天使就成了我的夢想和為之奮斗的目標。我永遠記得在畢業授帽儀式上，第一次戴上燕尾帽的那一幕，是如此美麗、圣潔。護士是神圣的職業，白色的護士帽象征著純潔和高尚，干凈的沒有一絲浮塵。帶著這種感覺，從帶著些許的童稚畢業后我就來到泰來縣人民醫院！回首從護的日日夜夜，細數著生命的來來去去，在忙碌的護理工作中逐漸成長起來。我深知護理工作的繁重與勞累，理解了護士華彩外表的背后有更多心酸和困

惑。我深深體會到：護理工作在苦累中體現價值，在細節中描繪高尚，在瑣碎中鑄就輝煌。我是一名護士，但我也是一個平凡的女人。遇見血淋淋的病人，我膽怯過；被病人罵了，委屈過；“三基”、實操考試沒過，我彷徨、后退。但隨著時間的推移和工作經驗的積累，我深信我所能做的就是：摒棄一切雜念，讓患者減輕傷痛，讓生命遠離病魔；因為心中那個“白衣天使”的夢想。

我現在在醫院xx科工作，每天的工作是更換床單、掛吊瓶、打針、發藥；給病人翻身、喂食等日常基礎護理，雖然工作枯燥乏味，但能夠看到通過我的勞動，能為病人減輕病痛，病人康復后那滿意的微笑，我覺得把每一件簡單的事情做好，它就不簡單了；平凡的事情做好它就不平凡了！

“醫生的嘴，護士的腿”，我們的工作很辛苦，沒有節假日、沒有固定的休息時間；白班、前夜班、后夜班、還要備班。就拿夜班來說，一個夜班下來相當于走了二三十里路，腿都跑腫了！好多姐妹們都有靜脈曲張。在醫院消毒水的刺鼻氣味中、在慘不忍睹的傷口旁、在無數個靜謐的夜晚，我們走過了清純的少女時代、走過了熱血沸騰的青春年華、把自己把愛奉獻給了一個個病患，一個偉大而崇高的護理事業！

“三分治療，七分護理”；“拉開人生序幕的是護士，拉上人生帷幕的也是護士”;在工作中我越來越能夠感覺到護理工作的重要性。護士的工作是一門技術，在做好各種治療和護理，寫好護理記錄的同時，我們還要懂得怎樣做好與病人，家屬的溝通，以及病人的心理護理。更需要我們護士一句溫暖的話和一個燦爛的微笑。

“護士要有一顆溫暖同情的心，更要有一雙愿意工作的手”。既然當初自己毅然決然的選擇了這個職業，我就會用盡自己最大的能量去釋放自己那份熱情。在春秋輪回的日子里，也許我會很快變成“黃臉婆’、”“熊貓眼”，但我不后悔我的選擇，讓我能夠如此貼近生命、聆聽生命、感悟生命，讓我學會尊重和珍惜生命！“中國夢，勞動美”，讓勞動托舉中國夢。幸福不會從天而降，夢想也不會自動成真。