第一篇：校務公開制度材料

實驗中學學校校務公開制度

為了進一步貫徹落實黨的十七大精神，加強基層民主政治制度建設，充分發揮教職工在科學決策、民主決策、民主管理、民主監督中的作用，對我校校務公開工作提出如下意見。

一、推行校務公開制度的意義

實行校務公開，是貫徹落實黨的十七大精神，加強學校民主政治建設的重大舉措。它可以使廣大教職工對學校改革和發展的重大決策、涉及教職工切身利益的重大事項、領導干部勤政廉政情況，在充分了解的情況下，通過教代會等形式，直接地行使民主權利，進一步深化和完善以教代會為基本形式的民主管理制度。

實行校務公開，是促進學校改革、發展、穩定的現實需要。教職工是學校改革、發展的主力軍，通過校務公開，將學校的改革方案、發展規劃交給廣大教職工討論，既可以使方案、規劃、措施，更加完善、合理、科學。同時，又可以統一思想，激發廣大教職工參與學校改革、發展的積極性、創造性和主動性。

實行校務公開，是促進學校領導班子、管理人員廉潔自律，遏制腐敗的有效措施。將學校工作置于廣大教職工的監督之下，形成群眾監督制約機制，從而減從和防止腐敗問題的發生。

實行校務公開，是密切黨群、干群關系的重要途徑。通過校務公開，增加學校工作透明度，加強學校領導干部與教職工之間的雙向溝通，架起互相理解、信任、支持的橋梁，從而增強教職工的信任感、責任感和主人翁意識，密切黨群、干群關系，增強學校的凝聚力和戰斗力。

二、校務公開的原則

（一）堅持依法辦事的原則。公開的內容要符合黨的方針、政策的國家的法律、法規，除規定的保密事項和科技、商業秘密外，有關學校的重大問題均要向教職工公開。

（二）堅持突出重點的原則。要抓住教職工最關心、反映最強烈，涉及教職工切身利益等重點問題。

（三）堅持實事求是的原則。校務公開既要客觀、事實、全面地反映學校管理的情況，又要從學校的實際出發，注重效果，成熟一項搞一項，先易后難，循序漸進。

（四）堅持及時公開的原則。對教職工十分關注、反映強烈的問題，既要詳盡地介紹上級的政策精神，又要充分地介紹實施中的具體措施、方式、步驟，還要如實地公布落實結果。

（五）堅持群眾滿意的原則。校務公開的成敗，歸根結底需要有群眾來檢驗，來認可。

三、校務公開的內容

（一）學校的改革方案和發展規劃公開，包括重要規章制度的制定和修改等。

（二）學校的辦學思想、近期目標、遠景規劃。

（三）學校收費公開，包括公開收費項目、依據、標準等。

（四）財務收支公開，包括學校財務預決算、年終收支決算等。（五）招生情況公開，包括招生政策、計劃、錄取結果等。

（六）工程建設項目公開，包括基建項目立項、設計、資金預算、公開招投標、工程竣工后的驗收結果和決算情況等。

（七）領導班子廉潔自律情況公開，主要包括民主集中制的實

（八）涉及教職工切身利益的事項公開，包括職務聘任、獎懲、獎金分配、教職工年度工作考核以及獎懲的原則和辦法、工資調整、職稱評定、業務考核、評優、評先、晉職晉級等有關政策依據、指標分配辦法、名額、名單、審批程序等。

（九）對擬任職干部進行任前公示。

（十）涉及學生切身利益有有關工作公開，包括三好學生與優秀學生干部評選、優秀學生推薦、特困生學雜費的減免及困難補助等。

（十一）學校重大決策的實施情況和需要監督執行的有關制度以及需要公開的其他事項等。

四、校務公開的形式

（一）建立教職工代表監督制度。由工會組織教職工代表就學校重大事項和教職工反映的熱點、難點問題收集議案，進行議事，并提出意見和建議，可根據實際情況每學期按季、按月或隨時公開。

（二）舉行校情發布會。根據需要公開事項的性質和類別，選擇適當的方式，及時地進行公開，校長每學期至少應向教職工通報一次學校校務情況，執行各項決議以及落實校務公開情況，接受教職工的監督，保證學校領導和廣大教職工之間的信息暢通。

（三）建立公開欄。可利用學校現有的條件，如公告、宣傳欄、會議紀要等形式，公布涉及教職工切身利益問題。

（四）發揮校領導工作聯系點和接待日的作用，直接向廣大教職工了解學校事業發展的意見和要求，及時解決教職工關注的熱點和難點問題。

（五）發揮工會、團委、少先隊等群團組織的橋梁、紐帶作用。

五、校務公開的組織領導

推行校公開制度在黨支部的統一領導下進行，是學校黨政工的共同責任，建立黨支部領導、行政負責和各有關職能部門共同參加、工會負責日常工作的機制。

從化市良口中學學校校務公開制度

為加強學校的民主管理，團結和依靠全體教職工參與、支持和推進學校改革，進一步健全教代會制度，行使教代會職權，增強教職工民主參與、民主管理、民主監督的意識，調動教職工的積極性，密切干群關系，提高學校科學管理、依法治校的水平，特實施并堅持學校校務公開制度。

一、組織機構

校務公開是一項政策性強、涉及面廣的工作，為切實做好校務公開工作，學校建立以下機構，以明確各自職責，形成合力。1.校務公開領導小組：

成立由黨支部書記、校長劉佰強，黨支委員蔡小彬、湯國忠、李鐵成、工會主席曾石堅、團委書記黃權斌為成員，劉佰強為組長的校務公開領導小組，并履行下列事職責：

（1）根據上級領導的工作要求，制定本單位實施方案。（2）認真做好宣傳發動工作，提高廣大教職工的參與意識。（3）認真貫徹方案，保證順利實施。（4）不斷完善方案，增加各項工作的透明度。2．校務公開監督小組：

成立由工會主席曾石堅、總支紀檢委員李鐵成、教工代表朱浩標、張秋麗、巫穎禎為代表的成員，曾石堅為組長的校務公開監督小組，并履行以下職責：

（1）向全體教職工宣傳本工作的目的意義。（2）向領導小組反映單位的熱點難點問題。（3）全面了解和監督校務公開的實施情況。（4）定期向領導小組和教代會匯報落實情況。

3．學校黨組織、行政、工會及教職工要根據各自的職責，形成合力，做好工作：

（1）黨組織：全面領導，加強協調，發揮保證作用。

（2）行政：民主集中，落實制度，尊重教職工的權利，發揮主導作用。（3）工會：調查研究，聽取意見及時反饋，發揮監督作用。（4）教職工：積極參與，獻計獻策，發揮民主管理作用。二．校務公開的內容：

1． 確立校務公開的內容必須把握好五個重點和五個環節。五個重點是：

（1）單位的熱點和教職工反映最強烈的問題。（2）制約學校改革、發展和穩定的重點難點問題。（3）涉及教職工切身利益和群眾普遍關心的問題。（4）影響調動和發揮教職工積極性的熱點問題。

（5）容易引發矛盾和滋生腐敗現象的廉政建設的關鍵問題。五個公開環節是：

（1）管理權限公開

（2）辦事依據公開。

（3）辦事程序公開。

（4）辦事制度公開。

（5）辦事結果公開。

2．校務公開的主要內容：

（1）學校的辦學思想、發展規劃、年度與學期的工作計劃。（2）學校重大的改革措施及規章制度。

（3）校內重大人事變動，學校聘任合同制實施方案，待崗、轉崗、下崗、分流的原則和程序。

（4）年度經費預算、結算報告，大額經費支出。（5）重大基礎建項目的校產發展計劃。

（6）教職工普遍關心的考核評優、職稱進級、獎金發放和有關福利待遇。（7）學樣的獎懲工作。

（8）學校的各類創收的管理和使用情況。

（9）學校招待費用、校車用車情況、有關人員通訊費用支出，外出考察學習（包括境內外）費用及其他有關經費的支出情況。

（10）教代會民主評議學校黨政主要領導的結果。三．校務公開的途徑與形式: 校務公開主要通過校務會、教代會、公開欄、座談會和報告制度等途徑與形式實施。

1．校務會：校務會對校務公開的重大問題集體討論，校長負責決策。2．教代會：教代會是校務公開的基本形式和主要途徑。

（1）聽取并討論由校務會集體形成、經校長決策的學校辦學思想、發展規劃、改革方案、財務預算等重大問題；（2）討論通過校內聘用任、獎懲、分配、改革等事項的原則和辦法及與教職工權效力有關的重要規章制度；

（3）審議決定福利費使用原則與辦法及有關教職工生活福利事項；（4）民主評議干部。

3．公開欄（或發清單）：在校內醒目處設置“公開欄”，對規劃性的通報事項，對有關費用的收支情況，對評優、評職稱的結果情況，通過“公開欄”定期向全體教職工公布。

4．座談會：召開學生、家長、教職工、黨外人士及關心學校事業發展的有關人員座談會，聽取各方面的批評意見和合理建議。

5．報告制度：對黨政主要干部的收入、購房、住房裝修等內容，定期向局組織科、紀檢科統計上報；對黨政領導外出考察學習應事前以書面形式向局黨委、局長室提出報告，經批準方能外出，外出期間的經費支出情況事后向局黨委、局長室和校務公開領導小組匯報。

6．其他形式：根據公開內容，屬于向教職工工作情況通報的可用廣播、黑板報等形式直接向教職工公開；屬于階段性情況的，可以根據不同內容，有針對性地向教職工大會進行公開。

四．公開的程度: 1．學校根據上級領導部門制定的校務公開內容形成工作報告，提交教代會審議。

2．在教代會召開前一周，按校務公開內容形成工作報告，提交教代會審議。3．學校領導根據教代會提出的提案、意見、建議，表明改進的意見或責成有關部門落實整改的措施。

4．學校監督機構定期向校“校務公開領導小組”和教代會匯報落實情況，并向教職工公布。

5．校務公開的制度、內容、報告，經教代會審議后，一并上報市教育局校務公開領導小組辦公室。

磚橋中學校務公開制度

校務公開是加強學校黨風廉政建設和實行民主管理，民主監督的重大舉措，其根本目的是對調動全體教職工的工作積極性、主動性，爭取學生家長及社會各界的理解、支持和配合，群策群力辦好教育。為使我校校務公開工作積極、穩妥、有效地推行，保證校務公開的質量，切實發揮其應有的作用，特制定以下制度。

一、校務公開的原則

依法治校，民主公開；突出重點，實事求是；周密健全，積極穩妥。

二、校務公開的內容

校務公開的內容要符合黨的方針政策和國家的法律法規，從學校實際出發，不干預學校領導行使正當的管理職權。主要內容涉及教職工切身利益和黨風廉政建設等方面的問題。具體應包括以下內容：

1、學校重大事項公開。有關學校改革和發展的重大決策、發展規劃、校內管理體制改革方案、年度工作計劃和總結等。

2、人事管理公開。學校的機構設置及職能；教師、干部崗位聘任辦法；崗位津貼發放辦法；職稱評聘以及晉職晉級的條件、名額分配、評聘辦法和結果；聘用人員情況等。

3、財務收支情況公開。學校的年度財務預算和結算，全年收入情況，全年支出情況；食堂、門店等收支情況。

4、工程建設項目公開。學校工程項目依法實行招標投標的情況，工廠項目的資金來源，勘察、設計、施工、監理單位的選擇，工程總造價以及竣工后的驗收結果和決算情況等。

5、大宗物資采購公開。大宗辦公用品、教學儀器、設備的招投標情況；非通過招投標采購的物品要公開采購渠道、質量、價格、數量等。

6、涉及教職工切身利益的事項公開。各種補貼、獎金等發放辦法及發放結果；教職工年度考核情況及結果；教職工評優評先情況等。

7、涉及學生切身利益的專項公開。學校招生政策及招生情況；收費標準、期末代辦費結算情況；三好學生和優秀學生干部的評選辦法，特困學生學雜費減免和困難補助。

8、領導干部廉潔自律情況及民主評議領導干部情況公開。

9、其它事項的公開。

三、校務公開形式

1、校教職工代表是校務公開的主渠道。學校的重大決策、重大事項向教職工代表大會報告審議。

2、建立專項校務公開工作通報會議制度。對涉及面廣、影響較大、教職工普遍關注的重要工作要及時公開。

3、充分運用校務公開欄等形式進行公開。

4、進一步健全領導接待制度，設立熱線電話和校長信箱。及時聽取師生、家長及行風監督員的意見和建議，保證校務公開的渠道暢通。

四、校務公開的時間

屬于常規性工作的定期公開，屬于階段性工作的按分階段公開，屬于短期工作的要隨時公開。學校在每學期或每學年末，要將校務公開的情況向教代會報告，接受教代會和教職工的監督。

五、組織機構

1、為保證校務公開的順利實施，成立磚橋中學校務公開領導小組。負責起草制定和組織實施。

2、磚橋中學校務公開領導小組。組 長：黎幫桃 副組長：張俊杰

組 員：副校長、校長辦公室主任、教導主任、德育主任 總務主任、各學科教研組長、年級組長。

3、組建由工會牽頭的校務公開辦公室，及時反饋教職工意見，不斷改進工作。

4、本制度的制定權、修訂權、解釋權屬于校務公開領導小組。

高廟中學校務公開制度

為了進一步加強師德和行風建設，增強學校工作的透明度，提高學校管理水平，樹立良好的學校形象和教師形象，根據教育局《關于在全區教育系統推進政務公開、校務公開的實施意見》精神以及本校實際，特制定我校的校務公開制度。

一、指導思想

以鄧小平理論和黨的十七大精神為指導，以各項教育法規為準則，堅持公平、公正、公開原則，將學校工作中與人民群眾利益息息相關的校務事項向社會公開。增強教育工作的透明度，依靠社會、家長、學生和教師的監督，進一步規范教育行為，加強廉政建設。樹立“公開規范，廉政高效”的教師群體形象，進一步深化行風建設，密切學校與社會、家庭的關系；密切領導與教師，教師與學生的關系。讓社會、家長、學生、教師四方滿意，促進我校的管理水平和教育質量再上一個新臺階。

二、組織機構

為了保證校務公開制度這項工作有序、有效地開展，學校成立了以校長為組長，支部書記、工會主席為副組長，各處（室）主任及校委會全體成員為組員的領導小組，負責落實校務公開制度，切實加強對推行校務公開制度的領導，確保學校的各項工作層層有人抓，事事有人管。

三、校務公開的內容和形式

推行校務公開制度，涉及面廣，政策性強，根據相關文件精神，結合我校實際，學校校務實行三級公開制；一級公開為向社會家長公布；二級公開為向全校教職工公布；三級公開為向校委等相關會議和各處、室公布。

（一）一級公開項目

1、公開形式：① 在校宣傳櫥窗內開辟校務公開欄；② 通過家長會、學生大會、校園廣播、黑板報，公開信、通知等形式進行公開，接受多方監督。

2、公開內容：① 收費情況：（包括收費項目、標準，代收費支出明細帳，收費聯系卡使用情況）；② 招生情況（包括高一級學校招考政策，招生計劃，錄取分數線、錄取名單；新生分配情況；轉學、插班程序和要求）；③ 新生分班情況；④ 文明學生、文明班級考核辦法和結果；⑤ 三好學生、優秀學生干部等各類先進學生評選條件、辦法和結果； ⑥ 入團程序，團員組織關系轉移手續。

（二）二級公開項目。

1、公開形式：通過教師會、教代會或文件形式公布，有關項目要求上墻。

2、公開內容：① 學校各類崗位職責；② 學校各類規章制度；③ 學校財務管理實施辦法；④ 學校各類考核獎勵條例；⑤ 教職工評優情況（包括年度考核和各類先進評選的指標、范圍、條件和結果）；⑥ 職稱評審推薦情況（包括指標、條件、評審程序和結果）；⑦ 財務收支情況；⑧教職工福利落實情況；⑨ 基建項目和大宗物品采購招投標情況；⑩ 行政招待費用；

（三）三級公開項目 在相關會議上公開。

內容有校務會議、考核、考評小組會議內容，教師、學生座談會有關內容，各類民意測驗請況。

四、違反校務公開制度的責任追究

對失職、違反校務公開制度的，根據情節輕重給予經辦人員批評教育。同時追究分管領導和處（室）負責人責任。學期學年度考核扣分，直至取消評優評先資格。

五、投訴處理

如有違反校務公開制度，任何單位和個人可向校長室、黨支部投訴，由校長，書記負責在五個工作日以內按規定處理，并把結果反饋給投訴人。投訴電話69840585。

為進一步落實依法治校的原則，進一步推行民主管理制度，根據全國教育工會《關于推行校務公開工作的意見》結合我校實際制定本制度。

一、校務公開、民主監督的重要意義和目的

校務公開是新形勢下教育系統認真貫徹落實黨的全心全意依靠教職工辦學指導思想和“科教興國”戰略的重大舉措，推行校務公開制度的根本目的就是要進一步完善學校內部管理制度，建立充滿生機和活力的新的運行機制，強化民主管理和民主監督，促進依法治校和廉潔治校，密切黨群、干群關系，加強學校領導班子建設和黨風廉政建設，調動廣大教職工的積極性和創造性，全面推進素質教育，提高教育質量和辦學效益。

二、校務公開的原則

1、堅持正確的指導思想，遵循國家的法律、法規和黨的方針政策；

2、堅持從實際出發，實事求是，注重實效；

3、正確處理好支持學校管理者依法行使職權與實行校務公開,加強民主管理、民主監督的關系，調動學校領導和教職工的積極性。

4、以教學為中心，積極推進教育改革；

5、進一步堅持和完善教職工代表大會制度。

三、校務公開的主要內容

校務公開的內容涉及面廣，除了國家法律規定的保密事項和學校的秘密之外，學校的改革與發展、學校重點工程建設、教職工福利待遇、學校黨風廉政建設等重大事項都應公開。校務公開的內容分為兩大類：一是政務公開，二是財務公開。

（一）政務公開的內容：

1、學校的長遠和年度工作目標公開。將學校的發展規劃和近期工作的狀態及效果定期公開，讓教職工了解學校、關心學校，從而為學校發展獻計獻策。

2、學校的重大事項決策公開。關系學校前途命運、教職工群眾的切身利益的重大決策，要建立公開制度，各種方案出臺前經教職工群眾充分討論，提交教代會審議通過后，再向全體教職工公布。增強透明度，讓教職工了解決策全過程。

3、民主評議學校領導干部公開。按照上級有關要求，在上級組織人事考核與民主評議工作開展時，根據不同情況就工作程序、考核結果、整改措施及落實情況按上級有關規定在適當的場合進行公開。

4、對學校中層干部的任免公開。嚴格按照《干部選拔任用工作試行條例》的要求進行，推行任職前公示制度，接受群眾監督。

5、招生公開。

6、用工制度公開。

7、職稱評定、評優、評獎、晉級、評聘公開。將職稱評定以及評優、評獎的政策、條件、指標、程序及結果公開。

8、學校領導干部廉潔自律情況公開。領導干部應將重大事項報告、民主生活情況在一定范圍內公開。群眾反映問題，也應及時向教職工解釋。

（二）財務公開的內容：

1、上級規定的各項收費項目標準公開。每個學期開學時的各項收費項目要公布。

2、向教職工通報上級撥款情況。

3、學校資產收支等情況,向教職工通報。

4、學校的重大建設項目開支公開。

5、學校獎金福利分配公開。

6、債權債務公開。

四、校務公開的形式和范圍

1、職工代表大會。校務公開的主要形式和渠道是職工代表大會，凡是法律規定屬于職工代表大會職權范圍內的問題，都必須向職代會報告，分別有職代會審議、通過或決定。

2、職代會聯席會。職代會閉會期間可通過召開職代會聯席會聽取有關報告，并審議、決定有關重大事項。

3、專門會議。對只能在一定范圍內公開的事項，采取在專門會議上公開。

4、利用教育信息或借助新聞媒體等渠道公開。

5、其他合適的公開形式。

五、校務公開的監督

1、校務公開要體現民主集中制的原則。

2、凡教代會審議、審查的各項方案，應提前發給教職工代表預審，對教代會通過的決策和作出的決定要及時向教職工公開。

3、學校要成立校務公開監督小組，組長由學校書記或工會負責人擔任，成員由工會和教職工代表組成。其職責是監督校務公開是否真實、全面、及時、合法，教職工反映的問題是否得到解決和落實等。

六、校務公開、民主監督的組織領導

學校要把推行校務公開、民主監督工作擺上學校管理工作和工會工作的重要議事日程，有計劃、有步驟地組織實施，積極推進這項工作的深入開展。為此，成立由黨支部負責人任組長，工會主席任副組長，成員由黨支部、行政、工會等有關負責同志和教代會代表等組成校務公開領導小組，負責實施具體事宜和日常工作。

第二篇：校務公開制度

校務公開制度

1、為增強學校領導班子的凝聚力，廣泛聽取群眾意見，提高學校民主管理水平，特制定本制度。

2、領導班子必須加強理論學習，不斷提高政策水平，堅持以身作則，秉公辦事，依法治教。

3、實行校務辦公例會制，每周一次，重大行政事務及工作安排，向教師公開，接受監督。

4、學校重大基建項目，經上級主管部門批準后，實行招標、議標制，不搞一言堂。

5、學校所有按規定的列項賬目、收支情況按月公布，使全體教師及時了解學校的經濟狀況。

6、教師年終考核、后備干部的選拔、專業技術職稱評定、崗位津貼、獎金以及市級以上的表彰人員堅持公開考評、張榜公布。

7、校級領導以及中層干部每學期在全體教師會上公開述職，接受群眾考評，年終進行綜合考核。

8、學校所有的收費項目及標準，張榜公布，向家長和社會公開。

9、定期召開家長會及家長委員會，商議學校大事，征求家長對辦學的意見和建議，并采取書面測評的形式，征求家長對教師在師德方面和教學方面的意見。把家長對教師的評價納入教師考核標準之中。

第三篇：校務公開制度

校務公開制度15篇

校務公開制度1

為全面貫徹落實校務公開工作，增強我校師生依法治校、依法治教的意識，積極推動學校教職員工對學校工作的民主參與、民主管理及民主監督，根據佛紀發[20xx]6號文件，順德區教育局下發的《順德區中小學校務公開實施意見》及樂從鎮教育辦樂教字[20xx]203號文件的精神和要求，我校為積極推動實施校務公開制度做了大量的組織工作，為全面實施校務公開制度作了充分的準備。上一階段，我們重點做了以下幾個方面的工作：

一、學校領導高度重視，積極推動校務公開工作的開展。

根據鎮教育辦下發的《樂從鎮推行校務公開制度的意見》的要求及部署，學校領導班認真學習了上級的有關文件，統一了思想認識，明確了推行校務公開制度的目的及意義，并結合我校的實際情況，圍繞提高學校的管理水平和教育教學質量這個中心工作，深入討論了全面實施校務公開制度的計劃，初步確定了校務公開的“實施辦法”，為落實、推進校務公開的各項工作作了認真的部署。

二、及時組織教職工認真學習有關文件，提高教職工對推行校務公開制度的思想認識。

實行校務公開是貫徹落實黨的十五大和十五屆四中、五中全會精神，加強學校民主政治建設的重要形式，是提高學校民主管理水平，充分調動學校教職工民主參與、民主管理、民主監督的重要舉措，它的實施，必定能有效地推動學校的改革和發展，提高教學質量，促進學校工作上新臺階。因此，我校組織了全體教職工認真學習了上級的有關文件，領會文件中關于實施校務公開制度的精神要求，提高了教職工對實施校務公開工作的認識，明確了推行校務公開工作的目的和意義，從而調動了教職工參與此項工作的積極性，為全面推進校務公開制度的實施工作打下了扎實的群眾基礎。

三、按有關要求成立了校務公開領導小組，積極推進校務公開工作的實施。

按佛紀發[20xx]6號文件的要求，為了有序、順利地實施校務公開工作，由學校教職工會議推選出由行政代表、工會代表、鎮人大代表、科、級組長代表及優秀教師代表組成的學校校務公開工作領導小組，負責制定、實施校務公開工作的操作制度及工作計劃，確定公開項目及內容，完善其他各項相關工作，形成了強有力的領導體制和工作機制，以保證校務公開的各項工作順利開展。

今后，我們將會在上級主管部門的領導下，健全各項管理制度，積極推進、實施校務公開工作，虛心聽取教職工的意見和建議，切實搞好學校工作。

校務公開制度2

校務公開是將學校管理的各類事項，尤其是涉及學校改革發展，師生的切身利益的重要事項，實行民主據側和公開，保障廣大教職員工依法享有更多的知情權，監督權和建議權，依靠教職員工的積極參與和支持，促進學校的民主政治建設，充分體現廣大教職員工的主題地位，為辦好讓人民滿意的教育創造有利條件。

一、指導思想

二、校務公開領導小組成員

組長：xx

副組長：xx

組員：xx

三、監督小組

組長：xx

副組長：xx

組員：xx

四、職能

全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，繼續解放思想，堅持改革開放，謀劃發展，規范管理，提高質量，讓教育面向人人，讓人人享受教育，努力打造“智慧課堂快樂校園特色教育”辦好人民滿意學校。

五、公開內容

（一）辦事內容

a、對外校務公開內容：

1、上級行政部門的任免公示情況

2、上級行政部門對職稱的公示情況

3、學生中餐收支情況（食堂收支情況）

4、校服投標收支情況

5、沒學年學校招生、分班情況

6、學校各項重大活動情況

7、教代會情況（包括換屆）

8、教師的職務評審情況

9、學生的休學、轉學、插班生情況

10、教師的評先情況、師生各級各類評先情況

11、中層干部提拔情況

12、各項工作領導小組成員情況

13、學校教育教學各項活動情況

14、學校各項工作獲獎情況

15、學校教師學生在各項活動中的獎勵情況（教育教學、教科研、各學科比賽獲獎......）

b、對內校務公開內容

1、學校購買大宗物品情況

2、捐資助學費收繳情況

3、學校每年財務收支情況

4、學校基建招標、維修費用情況

5、教師醫療費用、子女統籌費用支出情況

6、培訓費、招待費、水電費支出情況

7、教師績效工資情況

8、教職工聘任情況

9、教師雙休日、節假日值班加班補貼情況

10、入黨入團情況

11、教師慰問、補助情況（包括“獻愛心”活動）

12、教師的人事調動情況

13、教師在學校工作安排情況

14、教師職稱考核情況

15、對校中層領導干部民主測評情況

（二）辦事依據

《憲法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》等法規和上級教育行政部門有關政策規定等。

（三）辦事依據

1、樹立全心全意為人民服務思想，實事求是、積極穩妥、強調實效性、不搞“一刀切”、“一陣風”。

2、規范公開程序，提出公開內容，嚴格審查，組織事實，進行評議，認真整改。

3、依法辦事、依法行政，對工作中缺點，給予批評教育，若有違法違紀視情節輕重，根據有關規定予以處分。

4、堅持公開辦事制度，發揮職能部門作用，堅持“公開、公正、公平”原則對來信、來訪熱情接待，文明服務。

（四）公開監督，投訴處理程序

學校設一個信箱（校門口意見箱），二個電話（xx），一個接待日（每周五）。由校務公開領導小組與監督小組受理，及時反饋，及時整改，取信于民，提高辦事效率。

校務公開制度3

為增強學校重大決策的合理性和可行性，促進重大決策的民主化、制度化和科學化，提高重大事項決策的質量，學校規定重大決策事項要先過法律咨詢關。

第一條為促進我校各項事業又好又快發展，進一步增強重大決策的合理性和可行性，促進重大決策的民主化、制度化和科學化，提高重大決策事項的質量，促進領導干部知法懂法，制定本制度。

第二條根據我校重大決策的需要，組織法律工作者圍繞全局性、長期性、綜合性問題進行戰略研究、對策研討，提供法律科學的咨詢、論證意見。

第三條法律審核實行動態管理，重大決策實行法律咨詢審核。

第四條法律工作者主要職責：

（一）對擬實施的關系學校發展涉法問題的咨詢；

（二）對解決我校發展中重點、難點和熱點的法律問題的咨詢；

（三）對其他重要工作決策前的咨詢；

（四）對其他需要咨詢事項的咨詢。

第五條咨詢論證方式：

（一）通過召開法律咨詢論證會議形式進行；

（二）通過網絡、電話、書面等形式進行。

第六條重大決策事項咨詢程序：

（一）按職責規定提出咨詢事項；

（二）所涉部門提供相關材料；

（三）學校組織召開法律咨詢會議或通過網絡、電話、書面等形式，聽取法律工作者的意見和建議；

（四）學校根據法律工作者的意見，形成決策建議報教育局。

第七條法律工作者應就下列內容對咨詢事項提出意見和建議：

（一）咨詢事項是否符合國家現行法律、法規、政策的規定；

（二）咨詢事項是否符合安順經濟社會發展實際；

（三）咨詢事項的必要性、重要性和可行性；

（四）其他需要咨詢的內容。

第八條重大決策法律工作者應做到：

（一）遵守國家有關法律、法規和政策，堅持客觀公正、科學合理的原則；

（二）善于聽取各方面意見，團結同志，合作共事；

（三）在精力和時間上能夠保證法律工作者相關工作和活動

校務公開制度4

為切實加強學校民主管理，規范教育管理行為，進一步推進校務公開工作，完善公開制度，健全工作機制，全面加強黨風廉政建設和依法治校的措施，樹立教育良好的行業形象，辦好人民滿意的教育，特制定校務公開制度：

一、校務公開制度是學校民主管理和民主監督的重要形式，是推進以法治教，加強學校黨風廉政建設和教育行風建設，深化學校民主管理的措措施。

二、校務公開堅持實事求、突出重點、循序漸進、規范持久的原則。

三、重點公開的內容為：一是群眾最關心、反映最強烈的熱點問題;二是涉及教職工切身利益、讓教職工清楚、明白的事項;三是容易引發矛盾和滋生腐敗的問題;四是涉及教育收費、招生及學籍管理和學生切身利益的事項;五是除按法律、法規屬保密范圍及暫時不宜向社會公布之外的其它工作。

四、校務公開堅持以教代會為基本載體，凡涉及學校重大決策、重要任務、重點工作必須在教代會上向代表公開，并聽取教職工代表的意見和建議。

五、學校都要設立永久性的公開欄或公開櫥窗，對涉及教職工切身利益的有關政策、規定、程序、辦法及結果等情況，都要通過校務公開欄進行公布。

六、設立民主監督信箱，公開舉報電話，指定專人管理，定期開啟，并做好記錄和反饋工作。

七、建立健全校務公開檔案，將學校的計劃、總結、會議記錄、每次公開的內容、教職工的意見和建議、學校整改措施等形式成文字材料，存檔備查。

八、成立由黨政工等方面負責人參加的校務公開領導小組，定期對校務公開工作情況進行監督、檢查和總結。

校務公開制度5

一、領導班子要肝膽相照，精誠團結，襟懷坦蕩，公正無私，做到大事共議，制度共定。

二、充分發揚民主，搞群言堂，不搞一言堂，充分發揮學校議事會的作用。

三、堅持政務公開和校務公開，學校重大決策的制定，要采取民主集中制的原則，主導意見形成后，要公布于全體教職工，反復進行討論積極提出意見和建議，教職工意見和建議反饋上來以后學校領導采納正確的意見和合理化的建議，以保證決策的科學性。

四、學校的評先選優要公開、公開、公正，增強辦事依據，辦事程序、辦事結果的透明度和可信度，評選結果要張榜公示，一周內沒有不同意見，方能確定，絕對不搞暗箱操作。

五、每年教職工德勤績能的位次管理，要嚴格執行學校的《教職工百分考核細則》，準確地計算出每位教職工的各項得分、獎分、懲分和總分，然后開全體教職工會公布，并把學校計算成績單印發到每位教職工手中，讓他們自己再按考核細則計算出自己的成績，如有錯誤隨找隨改，直到每位老師都認為是正確的，方可排出名次。

六、成立由學校領導、教職工代表、學生代表、學生家長代表組成“議事會”實行民主議事，學校的重大問題、重大建設項目、重大財務活動，要由學校議事會集體討論審議決定，堅決杜絕一人說了算的現象。

七、學校財務的收支情況，每月要在宣傳廚窗和校務政務公開欄出現，要如實填寫收入的來源及支出的去向，公布的數字要與賬面相符，不得弄虛作假，若做假，在查究當事人的責任。

八、學校大的建設項目或投資項目，如校舍改建、校園建設。

校務公開制度6

根據有關檔案管理的規定，特擬定以下校務公開檔案管理制度：

一、立卷歸檔制度

1、按學院校務公開細則公示的，有保存價值的文字、圖表、聲像等不同形式的記載材料，都屬于立卷歸檔范圍。

2、歸檔要求，凡已公開的記載材料，部門移交時須進行整理、分類、立目、裝訂后移交。

3、歸檔時間，通過公示后的記載材料，各部門須在結束后十五天之內整理后提交存檔。

二、檔案保管制度

1、校務公開檔案庫以部門為單元，分類保管。

2、加強檔案庫的防火、防盜、防蟲的安全工作。

3、不斷改善保管條件，提高保管水平。

三、檔案利用制度

1、保管人員必須熟悉其檔案范圍及主要內容，為相關上級部門和學院部門的查詢提供服務。

2、查閱必須辦理登記手續，未經同意，不得翻拍攝影，不得復印。

3、借出必須辦理審批手續，不得遺失。

4、校務公開范圍僅限于學校內部，外部人員查閱借閱時，須遵循《國家安全法》及相關保密規定辦理。

四、檔案管理人員實行工作責任制

1、檔案管理人員要忠于職守，熟悉業務。

2、檔案管理人員要按相關制度提出管理措施，要對部門檔案立卷歸檔提供指導。

3、檔案管理人員在整理保護和提供利用方面作出成績的，校務公開領導小組予以獎勵。

校務公開制度7

1、學校設置政務、校務公開欄，民主監督校務工作。

2、每周將學校辦公會決定的內容向全體教職工公開。重大校務、政務決策，召開教職工代表大會討論決定，并將決議及時通報全體教職工。

3、每月召開一次教職工民主生活會，征求教師對學校工作有哪些建議。每次會議有專人負責記錄。

4、每學期定時召開社會各界與家長代表座談會，廣泛征求社會、家庭對學校辦學情況的意見。

5、每年召開一次教職工代表大會，總結一年工作，提出新的一年工作打算，公布學校一年來的財物工作，并由校長答復教職工的提議案。

6、學校實行校務督辦制，及時解決學校一些熱點、難點和教職工關心的問題，并及時公開（如增新、孝核、評先、選優等）。

7、每月由學校報賬員把每月開支項目總額數向教師公布。

8、學校建立家長來信來訪記錄本，并設監督電話、

校務公開制度8

一、指導思想

以黨的十七大精神為指導，全面加強師風師德建設，黨風廉政建設和社會主義民主法制建設，充分發揮教職工大會作用，全面推行校務公開，進一步加強學校民主管理、民主監督，實現學校決策民主化、科學化，推動學校教育的改革和發展。

二、領導體制

全面建立校務公開領導機構，校長任組長，教導處、德育處、總務處、辦公室、少先隊等職能機構協助開展工作，學校辦公室為常設的'辦事機構。

三、校務公開監督機制

成立由學生、家長和教職工組成的校務公開監督小組，建立有效的校務公開監督機制，強化民主管理和民主監督。

四、校務公開的原則

1、堅持實事求是的原則。凡是應公開的內容必須真實可信，準確可靠，不能搞假公開。

2、堅持突出重點的原則。校務公開的重點需放在學校重要工作、重大事項及關系到學生、家長和教職工切身利益的關鍵點上。

3、堅持民主監督的原則。要突出民主監督的重難點，廣泛吸納群眾、學生和教職工關心參與學校管理，支持和監督校務公開工作。

4、堅持實效性的原則。對群眾關心、學生關注的“熱點”問題和目前學校的“難點、焦點”等問題必須要及時公開，講求公開的實效性。

5、堅持一貫性的原則。校務公開是一項關系到學校發展和穩定的長期性工作，要堅持常抓不懈，一抓到底。

五、校務公開的內容

1、關于重大決策的事項:學校中遠期發展和實施計劃及其完成情況和工作總結、辦學體制、內部管理體制及教育教學改革的舉措和實施情況及重要規章制度的制定、修定等。

2、關于組織人事工作的事項:學校內部機構的設置、變更，中層干部競聘上崗、教職工競爭上崗和招聘、競聘錄用情況，發展黨員的考察、公示等情況。

3、關于財物管理的事項:學校的基本建設、維修項目、重大設備和大宗物資采購及投資情況；學校固定資產新增、報廢、轉出等情況；、法人和領導干部經濟責任審計情況。

4、關于教職員工切身利益的事項:職稱評聘、調資政策、評優評先的條件，評選過程和結果等情況；教職員工福利待遇、貧困職工救助等情況。

5、關于學生管理工作的事項:學生各類先進、榮譽稱號的評選條件和結果；學校收費項目、標準和文件依據；招生計劃及其執行情況；特困生救助等情況。

6、其它事項:如學校或個人因違犯法律法規、黨紀、政紀被有關機關追究責任情況；學校完成教育工作目標管理責任書情況，督導評估結果；學校教職員工、學生有關傷害事故處理情況。

六、校務公開的形式和措施

1、通過教職工大會實施校務公開；

2、利用校園網絡資源，開設校務網上公開欄；

3、設立校長信箱、校長公開電話；

4、通過班子會、中層干部會、教職工大會和學生大會、家長會、家長委員會等多種方式從不同層面公開不同內容；

5、利用校園廣播和收費卡、收費通知單、公示板等形式向社會和學生家長公開學校收費的項目、標準和依據。

校務公開制度9

為全面貫徹落實校務公開工作，增強我校師生依法治校、依法治教的意識，積極推動學校教職員工對學校工作的民主參與、民主管理及民主監督，根據佛紀發xx號文件，順德區教育局下發的《順德區中小學校務公開實施意見》及樂從鎮教育辦樂教字xx號文件的精神和要求，我校為積極推動實施校務公開制度做了大量的組織工作，為全面實施校務公開制度作了充分的準備。上一階段，我們重點做了以下幾個方面的工作：

一、學校領導高度重視，積極推動校務公開工作的開展。

根據鎮教育辦下發的《樂從鎮推行校務公開制度的意見》的要求及部署，學校領導班認真學習了上級的有關文件，統一了思想認識，明確了推行校務公開制度的目的及意義，并結合我校的實際情況，圍繞提高學校的管理水平和教育教學質量這個中心工作，深入討論了全面實施校務公開制度的計劃，初步確定了校務公開的“實施辦法”，為落實、推進校務公開的各項工作作了認真的部署。

二、及時組織教職工認真學習有關文件，提高教職工對推行校務公開制度的思想認識。

實行校務公開是貫徹落實黨的十五大和十五屆四中、五中全會精神，加強學校民主政治建設的重要形式，是提高學校民主管理水平，充分調動學校教職工民主參與、民主管理、民主監督的重要舉措，它的實施，必定能有效地推動學校的改革和發展，提高教學質量，促進學校工作上新臺階。因此，我校組織了全體教職工認真學習了上級的有關文件，領會文件中關于實施校務公開制度的精神要求，提高了教職工對實施校務公開工作的認識，明確了推行校務公開工作的目的和意義，從而調動了教職工參與此項工作的積極性，為全面推進校務公開制度的實施工作打下了扎實的群眾基礎。

三、按有關要求成立了校務公開領導小組，積極推進校務公開工作的實施。

按佛紀發xx號文件的要求，為了有序、順利地實施校務公開工作，由學校教職工會議推選出由行政代表、工會代表、鎮人大代表、科、級組長代表及優秀教師代表組成的學校校務公開工作領導小組，負責制定、實施校務公開工作的操作制度及工作計劃，確定公開項目及內容，完善其他各項相關工作，形成了強有力的領導體制和工作機制，以保證校務公開的各項工作順利開展。 今后，我們將會在上級主管部門的領導下，健全各項管理制度，積極推進、實施校務公開工作，虛心聽取教職工的意見和建議，切實搞好學校工作。

校務公開制度10

為了貫徹落實上級教育主管部門關于推行校務公開的實施意見，充分發揮教職工的主人翁作用，加強校務公開的民主監督，進一步深化和規范校務公開工作，完善教職工民主參與、民主監督和民主管理機制，促進學校的改革、發展和穩定，根據相關的法律法規和有關規定，特制定本制度：

一、教職代會成立專門監督工作領導小組，對學校開展校務公開的工作進行監督，及時總結經驗，改進工作，推動校務公開活動深入開展。

二、教職代會要健全定期與不定期的監督檢查制度，加強對學校開展校務公開的工作進行監督檢查，存在問題要及時給予指出。

三、校務公開監督領導小組每年對各科室組館的校務進行考核，考核程序是：

1、各科室組館進行自查總結，寫出自查總結材料，填寫校務公開工作情況統計表。

2、召開教代會全體代表會議，對各科室組館的校務公開工作進行民主評議和民主測評。

3、校務公開監督小組會同校務公開領導小組在審查各科室組館的自查總結材料、記錄及工作情況統計表的基礎上，結合民主評議和民主測評結果提出考核建議。

4、校務公開監督領導小組研究確定各科室組館的考核等次。

四、考核等次分為滿意、基本滿意、不滿意三個等次。

五、凡是違反本細則規定，導致矛盾激化影響學校穩定的，要追究有關領導和責任人的責任。

校務公開制度11

黨的十五大強調指出：“擴大基層民主，保證人民群眾直接行使民主權利，依法管理自己的事情，是社會主義民主最廣泛的實踐”。實行校務公開是擴大基層民主，推動學校內部管理體制改革的重大措施，是進一步加強學校民主監督的重要措施；是促進學校領導班子建設和黨風建設的有力保證；是教育戰線一項重要工作。為了落實校務公開工作，特制定本實施辦法。

一、組織領導

成立校務公開領導小組：組長：王金富；副組長：汪茂祥 徐果；成員：王光進 喻國華 黃健 程付平向富玉 歐茂強 李芬芳 張元丁 鄧永南 吳再強辦公室設在工會。

二、校務公開的內容

1．有關學校改革和發展的重大決策、重要規范、實施方案。

2．人事干部制度，包括教師、干部聘任，職稱評聘、晉級晉職的條件、標準、名額分配、評聘辦法和結果。

3．財務管理，包括學校事業費的預決算、重大項目開支，各種經費管理，包括收費項目、標準、出具的票據、經營的收支及使用情況。醫療費、互助醫療補助、招待費、禮品等的管理及開支情況。

4．大宗物質、設備的采購供應情況，包括采購渠道、物資、設備價格、質量等。

5．基建工程招標及工程質量情況，包括招標項目、招標程序，工程質量監理和建筑材料質量、價格等。

6．獎酬金的分配原則、方案和重大獎勵。

7．其它教職工關心并適宜公開的事項。

三、要求：

校務公開要做到辦事制度、辦事程序、辦事結果“三公開”。中層以上領導干部要樹立自覺接受監督的觀念，堅持堵絕“暗箱操作”。

四、措施

1．教代會是校務公開的主渠道、有效載體。每年適時召開教代會，審議學校規劃和重大改革方案。

2．建立民主決策的有效機制

①建立重大決策民意測驗體系。通過問卷調查或其它形式測試民意，給校領導提供教職工對決策的反應、意見，以便科學決策。

②建立聽取群眾意見的調查、反饋體系。學校在決策有關學校改革與發展以及教職工切身利益相關的重要問題時，事先要聽取教職工意見；決策教學和學生有關重要問題時，事先要聽取教師和學生意見，決策后，要收集反饋信息，聽取教職工對學校決策實施情況的意見。

3．建立、完善校務公開的輔助渠道

（1）建立專題通報會制度，包括行政工作報告會、教工及學生接待日等會議通報專項校務工作。

（2）設校務公開公告欄及校長信箱，實現信息公開和意見反饋相結合。

4．建立校務公開監督機制

成立“校務公開監督小組”，由工會及教代會的代表等有關人員組成，工會主席任組長。任務是監督校務公開的內容是否按時公開，公開的內容是否真實、全面，教職工反映的問題是否得到解決。

校務公開制度12

一、學校成立校務公開領導小組，校務公開監督小組，校務公開工作小組，校務公開辦公室，具體負責，領導，監督和開展校務公開工作。

二、校務公開內容：重大事務人事管理、財務收支、物資采購及工程建設、獎教獎學、教研教改、發展黨員情況、領導班子成員廉潔自律情況等。

三、校務公開形式：設立對內、對外公開欄，一個監督箱，一個舉報電話（號碼xx），根據校務公開實施細則規定分為對內、對外公開欄上公布，職工大會公開，通過廣播或黑板報進行公開，通過辦公室、教務處、政教處、總務處處務公開欄進行公開。

四、校務公開的時間：實行定期公開和臨時公開相結合，其他內容每周一在教師政治業務學習時進行公開。

五、校務公開領導小組每學期至少召開一至二次專題會議研究工作，并記錄建檔。

六、校務公開辦公室每季度至少召開一次成員會議，并記錄建檔。

七、校務公開監督小組每學期至少組織一至二次專項檢查，并記錄建檔。

八、校務公開的材料必須整理建檔保存。

九、校務公開辦公室負責每月10日前將上個月校務公開的材料整理上交開發區教育中心校和上級有關部門。

十、各職能部門應認真如實及時執行校務公開，校務公開情況要與各部門責任人的年底考核及評優評先相掛鉤。對于在校務公開中搞形式主要，弄虛作假，假公開或故意隱瞞公開的，一經發現，要給予批評教育，直至追究責任，情節嚴重的要給予必要的紀律處分。

校務公開制度13

為了推動教育改革的深入發展，有效實行校長負責制和民主管理，特制定我校的校務公開制度。

一、凡是學校制定的各種規章制度，獎懲辦法，評優條件等，都要實行公開制度，即在領導班子討論研究后，再通過教代會討論、聽取群眾的反饋意見，最后由校長主持實施。

二、教師的福利待遇，獎金發放等也要實行公開制度，即由校長制定出方案，通過教代會討論通過后實施。

三、學校大型修建等大額支出，也要實行公開制度，通過教代會討論由校長向上級主管部門申報，批準后方可實施。

四、學校的各項考核、評比制度要通過教代會討論通過，每年的評優/職稱晉級、各項獎懲，都要進行公示，便于群眾監督。

五、學校的財經收支要實行公開的制度，每個季節結算后要將收支余缺情況公示，以便民主理財。

六、充分發揮教代會和教育工會的參政議政作用。重大事情由教代會審議，在全體教工中透明，年末校長要對各項提案復議，合理的要及時采納，不合理的或暫時辦不到的要耐心細致的予以解答。

校務公開制度14

校務公開管理制度

為加強學校民主管理、民主監督、廉政建設，保障教職工民主權利，充分調動廣大教職工工作積極性，促進學校規范化建設，根據上級文件精神結合我校教育工作實際，特制定校務公開管理制度如下。

一、組織建設：

建立民主議事會和民主理財小組。民主議事小組委員設—人，其中主任、副主任各一人；民主理財小組成員設人，其中設組長、副組長各人。上述委員及組員均由教代會民主選舉產生。

二、組織功能：

民議會在教代會休會期間，代表廣大教職工監督學校政務校務工作；理財小組代表廣大教職工監督學校財務收支。

三、校務公開的具體內容：

三、校務公開的程序及民議民理活動安排：

每月的日前為活動日，學校召開民主理財小組成員會議，由校長向理財小組全體成員匯報上月收支情況，經理財小組審議，在確認各項內容準確無誤的基礎上由會議將收支在校務公開欄公布并入帳。

校務公開制度15

為了進一步推進校務公開，強化民主管理，依法治校，特將校務公開有關事項作如下規定：

一、校務公開的范圍包括學校建設、發展、教育教學管理、教學評價、考核晉職調資、教工福利待遇、財務管理各個方面。

二、學校建設規劃是指學校的各種硬、軟件建設和發展規劃。學校啟動較大規模的建設項目，制訂發展規劃必須經教職工代表集體討論通過。

三、學校的教育教學管理依照民主集中制原則，每項管理措施在實施前須聽取教職工代表的意見，一經通過實施，在制度面前，人人平等。

四、財務公開的內容包括財務預、決算及經費收支等情況。

五、教師人事調配、聘任及職務評審公開包括聘任指標、方案、結果；職稱評審指標、條件、程序、結果。

六、教職工福利分配公開包括教職工獎金、福利分配原則和課時補貼等分配依據和結果。

七、招生公開包括招生計劃、新生錄取名單；學生轉學、插班、借讀的條件、審批手續、程序及收費標準。

八、大件物品采購實行政府采購制度。

第四篇：校務公開制度

一、校務公開的內容：

1、黨校的發展規劃、工作計劃和整體改革方案。

2、內部管理的各項制度、規定。

3、財務收支，包括上級撥款、捐資、辦公費用支出、福利性支出、公共事業費支出和招待支出等情況。

4、收費項目的收費依據和收費標準。

5、學校基建、教學設備添置的計劃及實施方案。

6、評優樹模、職稱評定、工資晉級、資金分配等有關政策和操作程序及成果。

7、領導班子及成員任期目標、述職，各類工作人員崗位職責的實施及各種規章制度的落實情況。

8、領導班子及成員黨風廉政制度及落實情況。

9、其它管理部門要求公開的事項。

二、校務公開的形式：

召開教職工會議公布，或行政辦公會議通報，或對內對外公示。

三、校務公開的程序：

1、應視公開的內容、層面、對象和時機，由校長辦公會議確定，通過事實上的民主程序進行。

2、根據上級主管部門規定的有關程序和期限，對內對外公布或公示。

3、因情況緊急，未經集體研究，由學校領導個人決定實施的特殊事項，事后應該將辦事情況及時向領導班子通報并適時公開。

四、校務公開的紀律

1、未形成決議或未經校委會通過的事項不得向外公開。

2、無事實根據的個人主觀的的猜測不得向外公開。

3、可能對單位形象或教職工利益造成不良影響的虛假信息，不得公開。

4、無組織、無紀律、無原則公開虛假信息或未經校長辦公會議形成決議的信息，當事人負全部責任，并根據后果，按有關紀律規定處理。

第五篇：校務公開制度

校務公開制度

實行校務公開是貫徹落實黨的十五大精神，進一步推進學校民主建設進程，團結和依靠廣大教職工提高教育教學質量的需要，是創造學校穩定、營造良好內部環境的需要。根據上級有關文件精神，結合本校實際，制定以下校務公開制度。

1、學校發展規劃、辦學目標、工作計劃、改革方案等向全體教職工公開；

2、住房修建、職工購房方案、考核及獎懲辦法、考核結果、獎金福利及其它經費（學校有關經費）的處理分配等向全體教職工公開；

3、將教師優化組合方案向全體教師公開；

4、將教職工評職晉級、考核結果、評先選模條件、程序和結果向全體教職工公開；

5、學生代管費的收取項目、標準及期末結果向全體教師和家長、社會公開；

6、學校財務收支（國撥經費，勤工儉學收入，學校自有資金等）向全體教職工公開；

7、基建工程的招標及預、決算情況，大宗購物等向全體教職工公開；

8、學校干部選拔、工會換屆選舉等的推薦情況、明主選舉結果須向全體教職工公開。

9、校務公開的形式

（1）每期一次教職工大會，通過校長的工作報告和財務工作報告公開有關情況；

（2）不定期召開黨、政、工聯系會議，由校長通報有關情況；

（3）在校內設置公示欄，對財務收支等用數據反映的內容進行公開；