第一篇：小學校務公開制度

蘇木塔什中心小學校務公開制度

為加強我校民主管理與民主監督，促進學校改革和發展，根據教育部、省市區有關（校務）公開的相關精神，結合我校實際，特制定本意見。

一、指導思想

全面推進校務公開制度是加強學校民主管理與民主監督，推進社會主義民主政治建設的必然要求；是全面落實全心全意依靠廣大教職工辦學方針的具體體現；也是加強黨風廉政建設的重要舉措。要通過推行校務公開制度，加大全校教職工對學校工作參與和監督的力度，密切黨群關系、干群關系，調動干部和教師的積極性；深化內部管理體制改革、規范辦事行為、提高工作水平，提高廣大干部和教師依法治校、依法治教的自覺性；樹立干部教師公正、高效、廉潔，服務人民，奉獻社會的良好形象，加強學校與社會各界的溝通，調動社會各界支持北航的積極性，推動我校教育事業的改革與發展。

二、校務公開的基本原則

1、推行校務公開，必須堅持既要維護師生員工參與民主管理和民主監督的權利，又要有利于學校領導行使依法治校的權利。

2、堅持內容客觀真實、程序簡潔清楚、運作規范易行.。

3、注重實效，分層次、多形式、逐步推行校務公開。

4、遵守有關保密規定

三、校務公開的主要內容

（一）在校內不同范圍公開的事項：

1.學校事業發展規劃、年度工作計劃；

2.選拔學校中層領導干部的有關程序和決定；

3.學校重大改革方案及實施情況；

4.學校管理的規章制度。

5.學校財務年度預算和決算；教育經費的收入和使用管理情況；

6.干部和教職工的聘任、考核、晉級、獎懲等有關政策、程序及結果；

7.教職工 “五險一金”繳納、勞動保護和其他社會保障基金情況等與教職工切身利益相關的事項；

8、學校領導黨風廉政制度及紀律規定；

9.其他依照法律法規和政策必須公開或學校認為有必要向校內公開的事

項。

（二）、向社會公開的事項：

1.學校招生計劃、政策，規程以及結果；

2.收費的項目、標準、依據、程序；

3.學生管理制度和辦法、學生轉學、休學辦法等；

4.其他依照法律和政策規定必須公開或學校認為有必要向社會公開的事

項。

四、校務公開的主要形式

（一）教代會

教代會是學校實行民主管理和民主監督的基本形式和制度，是校務公開的基本載體。

（二）其他形式

1、有關會議。校長會議、中層干部會議、教職工大會、家長會、家長委員會等

2、書面公文。學校通過各種文件、公告、公示、網站、校報、通報、通知等

3、其他形式。公布信訪舉報電話等。

五、校務公開的組織領導

成立校務公開工作領導小組，負責領導組織實施。

組

長： 于瑞花

副 組

長： 李文年

成員： 于敬洋

張偉麗

辛晶偉

張廣君

六、校務公開監督小組 各教研組長

監督小組實行全過程監督，定期檢查校務公開的落實情況。每學期綜合檢查校務公開工作，作出工作總結，提出整改意見交校務公開工作領導小組。

蘇木塔什中心小學校

二0一三年九月一日

第二篇：小學校務公開制度

新區小學校務公開制度

一、指導思想 ：

為貫徹上級有關校務公開制度的要求，加強學校廉政建設，密切黨群、干群關系，加強基層民主政治建設，強化監督機制，充分調動教職工的積極性，發揮教職工在民主決策、民主管理、民主監督中的作用，提高學校民主管理水平，形成科學合理的良性運轉的工作機制，保證學校各項工作健康、穩定、協調發展，制定如下規定試行。

二、組織機構、職責：

1、校務公開領導小組：由學校領導成員和教師代表組成，其職責為：

⑴學習黨和國家有關方針、政策、教育法律、法規和黨風廉政建設的各項規定以及校務公開工作的具體規定，提高依法治校、以德治校、民主治校意識水平。

⑵全面負責學校校務公開工作，制定實施方案，組織指導有關部門落實校務公開制度，定期檢查、總結校務公開的機制、監督情況。

⑶在廣泛征求師生和社會家長意見的基礎上，認真組織和討論通過每期校務公開的內容，經校務公開監督小組審定后由校長簽字公開。

⑷負責制定、落實校務公開后群眾對公開內容提出的意見、建議的整改措施，并重新公開。

⑸負責對校務公開工作問題的分析、研究。制定解決問題的辦法和措施，拓展公開的內容，執行公開的各項規定，定期向上級校務公開工作領導小組報告校務公開工作的情況。

2、校務公開工作小組：由校長以及教導主任等成員組成，其職責為： ⑴學校黨和國家的政策法規，全面領會實行校務公開的重要意義，增強做好校務公開工作的自覺性和責任感。密切聯系教職工，堅持公平、公正、公開原則，嚴格遵守公開程序和內容規范要求，避免形式主義，講求工作實效。

⑵在充分征求群眾意見、校務公開領導小組討論擬定、教代會審議通過的基礎上，承擔校務公開工作計劃、學期總結、總結報告單填報等工作。

⑶根據校務公開的有關規定，按時收集整理好每次公開的內容，提交領導小組確定和監督小組審核后予以公開，并按要求及時上報上級校務公開辦。

⑷及時收集公開后群眾對校務公開內容的意見和建議，并認真反饋給校務公開領導小組。經整改后，負責將整改結果再次公開，并進一步收集群眾反映。

⑸負責做好校務公開檔案管理、信息反饋和其他日常工作。

3、校務公開監督小組：由黨員、工會主席、教師代表、工會委員等成員組成，其職責為：

⑴學習掌握黨和國家有關法律法規和政策規定，堅持實事求是的思想路線，促進學校民主法制建設，客觀公正地對待校務公開工作。

⑵對校務公開的內容要認真審核，確保校務公開內容的全面性、經常性、真實性、時效性。

⑶及時收集公開后群眾對校務公開內容的意見和建議，隨時向校務公開領導小組反饋情況，提出改進意見，監督公開的具體實施情況及整改落實情況。

⑷負責檢查、監督、評估、反饋實行校務公開制度的情況，向上一級教育主管部門反映本校校務公開的違紀問題。

三、校務公開的基本原則 ：

1、堅持黨的統一領導，行政負責實施，工會協助運作，紀檢加強監督，群眾解決參與的原則。

2、依法推行校務公開，維護師生員工參與民主管理和民主監督權利，維護學校領導依法治校的權利。

3堅持客觀真實，公開透明，規范運作。

4、注重實效，分層次，多形式地實行校務公開。

5、遵守有關保密規定。

四、校務公開的內容：

凡是事關教職工和學生切身利益的事項及學校重大決策，能夠公開而且可以公開的校務活動，都要實行公開辦事制度，接受群眾監督。校務公開應把學校工作的重點、難點、教職工群眾和社會最關心的熱點問題作為重要內容，努力做到政策公開、過程公開、結果公開。除按規定必須保密的事項外，學校的發展規劃、改革方案，教職工聘任辦法，教師職稱評審，教職工獎懲辦法，學校收費，財務管理（包括財務預決算、財務收入、社會捐贈、資金財產管理、財務支出、勤工儉學收入、福利分配方案等），工程建設和校舍維修項目，計劃生育管理，招生事務，各級各類評比、競賽，教師、學生各種評優評先工作等關系到學校發展重大決策和涉及教職工切身利益的重大問題，都要通過校務會、教職工大會、教代會、學生代表大會、座談會等多種形式以及通過公告、通知等多種渠道向全體教職工公開。該向社會公開的要向社會公開。要保證公開的真實性，防止隨意性，要注重實效，不搞形式主義。

五、校務公開的要求：

1、加強領導。校黨小組要充分發揮黨的監督作用，工會組織要積極參與學校民主管理，認真貫徹校務公開工作的文件精神和省、市、縣校務公開工作實施意見的要求，充分發揮教職工的主人翁作用，加強校務公開的民主監督。

2、嚴格時限。要根據公開項目和內容的具體情況及時按周、月、季度、學期、學年向師生、家長、社會公布。

3、健全議事規則。校務公開的項目和內容，由黨、政、工、團領導集體認真研究，形成統一意見后進行公布。

4、公開形式。設立校務公開欄、舉報欄、監督欄、監督電話、意見箱。公開欄內未設立的項目或臨時必須公開的項目，也可采用公告、通知、墻報張榜、廣播，建立校長接待日、召開教代會、師生大會、家長代表會等形式進行公布。

5、講究實效。對群眾反映、反饋的意見要有專人負責收集。校領導對群眾的意見要認真研究，有錯必糾，有疑必釋，合理化的建議要及時采納，并將結果公開。

六、監督和檢查：

1、學校要建立執行檔案，即把每次公開的內容、時間形式記錄在冊，以便接受監督和檢查。

2、校務公開領導組、監督組要加強對校務公開制度的建立和執行情況的指導，定期不定期進行監督檢查，及時發現并解決存在的問題。邀請家長委員會代表參與學校重大決策和與之相關問題的討論、監督。

3、自覺接受上級紀檢部門的監督檢查，重大事情及時匯報、通氣，接受指示、建議，不斷改善工作。

校務公開制度

汕尾市城區香洲街道新區小學

2016年-2017學

收費公示專欄

汕尾市城區香洲街道新區小學

2016年-2017學

第三篇：小學校務公開制度

萬金塔中心小學校務公開制度

一、總 則

第一條：為堅持和完善以教職工代表大會為基本形式和載體的民主參與、民主管理、民主監督制度，加強黨風廉政建設，加強民主政治建設，充分調動廣大教職工的積極性，促進學校改革發展，推進教育體制改革和素質教育提高。結合學校的實際，制定本實施制度。

第二條：校務公開工作，遵守以下基本原則：

1.黨支部統一領導，黨、政、工共同推進的原則；

2.民主參與、民主管理、民主監督的事項都必須公開的原則；

3.從實際出發、實事求是、真實準確的原則；

4.依法辦事、照章執行的原則；

5.有利于保護、調動管理者和職工群眾兩個積極性、促進學校改革、發展、穩定的原則。

二、校務公開工作組織領導和職責

第三條：實行校務公開，要堅持、完善和規范黨支部統一領導，黨政共同負責、有關部門齊抓共管、職工全員參與的工作體制，成立由支部、行政、工會和職工代表組成的校務公開領導小組、工作小組。

第四條：校務公開工作職責

1、黨支部

（1）充分發揮政治核心和組織領導作用，高度重視，加強領導。

（2）把實行校務公開制度納入重要議事日程，定期研究實施校

務公開制度過程中的政策措施，工作重點，目標要求，實施方案等重

大問題。

（3）負責總體部署安排和檢查指導工作，協調在推行校務公開

中相關組織及部門的工作，確保校務公開制度落實。

（4）充分發揮監督保障作用，把校務公開制度作為加強黨風廉

政建設的反腐敗斗爭的一項重要任務，承擔起校務公開制度實施的監

督考核工作。

2、行政：

（1）充分發揮在校務公開制度中的主體作用，尊重職工的知情

權，參政權和監督權，為順利推行校務公開工作創造和提供必須條件。

（2）負責提出符合制度規定的應公開的事項，責成有關部門認

真落實公開事項，自覺提供公開的有關內容和資料，做到材料齊全清

楚，內容真實。

3、工會：

（1）充分發揮自身的優勢，做好職工的宣傳教育和發動工作，組織職工積極參與校務公開活動。

（2）要與有關方面加強聯系，密切配合，積極主動做好校務公

開的日常工作。

（3）要依照黨的方針政策，揮照有關實際情況，就健全制度，完善辦法、規范程序等方面加強調研

（4）充分發揮教代會為校務公開的基本形式和載體的作用，主

動探索其他有效輔助形式，努力提高民主參與，民主監督的水平，不

斷地把校務公開工作引向深入。

4、校務公開工作的領導小組

（1）認真貫徹招待黨的有關方針政策和校務公開的制度規定。

（2）加強對校務公開工作的組織領導，對校務公開工作進行安排部

署。

（3）每年一次研究制定校務公開的有關制度和辦法。

（4）及時發揮并解決校務公開工作中出現的重大問題。

5、校務公開工作小組：

（1）在學校校務公開領導小組的領導下開展日常工作。

（2）做好實行校務公開制度的協調節器工作

（3）受理職工意見、要求、負責有關校務公開的信息收集、反饋。

（4）深入各組、室調查研究，掌握情況為校務公開領導小組當好參

謀。

（5）及時總結匯報工作，積累經驗。

三、校務公開的原則和內容

第五條：推行校務公開，應注意堅持“突出重點，實事求是，公

開透明，循序漸進”的原則，除法律、法規規定的教育、教學秘密不

宜公開的內容外，原則上都應公開。按照《中華人民共和國教育法》

《中華人民共和國九年制義務教育法》《中華人民共和國教師法》等

有關法規和文件，結合學校實際，校務公開的主要內容為：

1、學校辦學思想和教育、教學改革和發展的方案；

2、教育經費的收支情況；學校收費的依據及收費標準。

3、學校內部體制改革，人事分配制度改革等情況；

4、教職工考核評優，職稱評聘及工資晉升、獎懲情況；

5、教學用房的基建、大宗維修（5000元以上）；大宗物資的采購情

況；

6、學校招生工作情況；

7、民主評議領導干部的選聘任免干部等有關事項；

8、學校各項規章制度；

9、其他要公開的重大事項

四、校務公開的形式

第六條：校務公開的形式是確保校務公開健康有序運行的重要前

提。

1、落實教職工代表大會制度。校務公開工作應與教代會的職權落實

有機結合；堅持重大事項向教代會報告的制度。

2、采取校務辦公會、黨政工聯系會、教代會、教職工代表小組會、教研組長會、教職工大會、家長聯系會等形式公開校務。

3、根據學校的實際，對學校改革發展和涉及教職工重大利息的事項，可采取階段性、性公開；也可以采取定期或不定期的公開。

4、在學校設置校務公開欄目，按公布范圍公布有關項目，接受監督。

五、校務公開的程序

第七條：校務公開需循如下的程序進行

1、工會委員、教代會代表提出并整理需要公開的內容，向校務公開

領導小組報告。

2、校務公開領導小組審議確定公開的事項及形勢。

3、實施校務公開，接受群眾的評議和監督。

4、工會委員、教代會代表以適當方式聽取、收集群眾意見，向領導小組反饋信息，及時向群眾解答。

推行校務公開是在新形勢下加強和改進學校思想政治工作的一種新途徑、新方法，也是黨風廉政建設和基層民主政治建設的一項重要工作，關系到學校的改革、發展和穩定，涉及面廣、政策性強。學校黨支部、行政、工會必須高度重視、密切配合，納入重要議事日程，狠抓落實，抓出成效。通過推行校務公開工作。進一步增加全校教職工的主人公意識，激發廣大教職工的智慧和創造力，化解矛盾，促進黨群、干群關系改善，團結全校教職工而共同努力奮斗。

第二條：各項辦事程序

一、財務管理（1）學生收費（2）公用經費

（1）公布標準—— > 分班收取—— > 期未結算—— > 多退少補

（2）編制預算—— > 集體討論—— > 公布標準—— > 校長審批

二、招生管理（1）招生（2）轉學（3）休學（4）插班生（1）接收名冊—— > 發通知單—— > 編制班級

（2）本人申請—— > 學校同意—— > 按規定收費

（3）本人申請—— > 醫院證明—— > 學校同意

（4）本人要求—— > 學校同意

三、基建管理

申報項目—— > 上級審批—— > 編制預算——> 招標議標——> 組織施工—— > 質量鑒定—— > 工程結算

四、教師職評

公布條件—— > 本人申請—— > 組織考核——> 上級審批——> 公布結果

五、評優考核（1）評優（2）考核

（1）公布指標—— > 民意測驗—— >領導審批—— > 公布結果

（2）自填考核表—— >學校考核（民意測評、考核小組、行政領導）—— >上級審批—— >公布結果

六、制度制訂

領導草擬—— > 行政討論—— > 教代會通過—— > 公布實施

第四篇：校務公開制度

白土崗鎮中校務公開制度

為進一步落實依法治校的原則，進一步推行民主管理制度，根據全國教育工會《關于推行校務公開工作的意見》結合我校實際制定本制度。

一、校務公開、民主監督的重要意義和目的校務公開是新形勢下教育系統認真貫徹落實黨的全心全意依靠教職工辦學指導思想和“科教興國”戰略的重大舉措，推行校務公開制度的根本目的就是要進一步完善學校內部管理制度，建立充滿生機和活力的新的運行機制，強化民主管理和民主監督，促進依法治校和廉潔治校，密切黨群、干群關系，加強學校領導班子建設和黨風廉政建設，調動廣大教職工的積極性和創造性，全面推進素質教育，提高教育質量和辦學效益。

二、校務公開的原則

1、堅持正確的指導思想，遵循國家的法律、法規和黨的方針政策；

2、堅持從實際出發，實事求是，注重實效；

3、正確處理好支持學校管理者依法行使職權與實行校務公開,加強民主管理、民主監督的關系，調動學校領導和教職工的積極性。

4、以教學為中心，積極推進教育改革；

5、進一步堅持和完善教職工代表大會制度。

三、校務公開的主要內容

校務公開的內容涉及面廣，除了國家法律規定的保密事項和學校的秘密之外，學校的改革與發展、學校重點工程建設、教職工福利待遇、學校黨風廉政建設等重大事項都應公開。校務公開的內容分為兩大類：一是政務公開，二是財務公開。

（一）政務公開的內容：

1、學校的長遠和工作目標公開。將學校的發展規劃和近期工作的狀態及效果定期公開，讓教職工了解學校、關心學校，從而為學校發展獻計獻策。

2、學校的重大事項決策公開。關系學校前途命運、教職工群眾的切身利益的重大決策，要建立公開制度，各種方案出臺前經教職工群眾充分討論，提交教代會審議通過后，再向全體教職工公布。增強透明度，讓教職工了解決策全過程。

3、民主評議學校領導干部公開。按照上級有關要求，在上級組織人事考核與民主評議工作開展時，根據不同情況就工作程序、考核結果、整改措施及落實情況按上級有關規定在適當的場合進行公開。

4、對學校中層干部的任免公開。嚴格按照《干部選拔任用工作試行條例》的要求進行，推行任職前公示制度，接受群眾監督。

5、招生公開。

6、用工制度公開。

7、職稱評定、評優、評獎、晉級、評聘公開。將職稱評定以及評優、評獎的政策、條件、指標、程序及結果公開。

8、學校領導干部廉潔自律情況公開。領導干部應將重大事項報告、民主生活情況在一定范圍內公開。群眾反映問題，也應及時向教職工解釋。

（二）財務公開的內容：

1、上級規定的各項收費項目標準公開。每個學期開學時的各項收費項目要公布。

2、向教職工通報上級撥款情況。

3、學校資產收支等情況,向教職工通報。

4、學校的重大建設項目開支公開。

5、學校獎金福利分配公開。

6、債權債務公開。

四、校務公開的形式和范圍

1、職工代表大會。校務公開的主要形式和渠道是職工代表大會，凡是法律規定屬于職工代表大會職權范圍內的問題，都必須向職代會報告，分別有職代會審議、通過或決定。

2、職代會聯席會。職代會閉會期間可通過召開職代會聯席會聽取有關報告，并審議、決定有關重大事項。

3、專門會議。對只能在一定范圍內公開的事項，采取在專門會議上公開。

4、利用教育信息或借助新聞媒體等渠道公開。

5、其他合適的公開形式。

五、校務公開的監督

1、校務公開要體現民主集中制的原則。

2、凡教代會審議、審查的各項方案，應提前發給教職工代表預審，對教代會通過的決策和作出的決定要及時向教職工公開。

3、學校要成立校務公開監督小組，組長由學校書記或工會負責人擔任，成員由工會和教職工代表組成。其職責是監督校務公開是否真實、全面、及時、合法，教職工反映的問題是否得到解決和落實等。

六、校務公開、民主監督的組織領導

學校要把推行校務公開、民主監督工作擺上學校管理工作和工會工作的重要議事日程，有計劃、有步驟地組織實施，積極推進這項工作的深入開展。為此，成立由黨支部負責人任組長，工會主席任副組長，成員由黨支部、行政、工會等有關負責同志和教代會代表等組成校務公開領導小組，負責實施具體事宜和日常工作。

白土崗鎮中

2013年9月

第五篇：校務公開制度材料

實驗中學學校校務公開制度

為了進一步貫徹落實黨的十七大精神，加強基層民主政治制度建設，充分發揮教職工在科學決策、民主決策、民主管理、民主監督中的作用，對我校校務公開工作提出如下意見。

一、推行校務公開制度的意義

實行校務公開，是貫徹落實黨的十七大精神，加強學校民主政治建設的重大舉措。它可以使廣大教職工對學校改革和發展的重大決策、涉及教職工切身利益的重大事項、領導干部勤政廉政情況，在充分了解的情況下，通過教代會等形式，直接地行使民主權利，進一步深化和完善以教代會為基本形式的民主管理制度。

實行校務公開，是促進學校改革、發展、穩定的現實需要。教職工是學校改革、發展的主力軍，通過校務公開，將學校的改革方案、發展規劃交給廣大教職工討論，既可以使方案、規劃、措施，更加完善、合理、科學。同時，又可以統一思想，激發廣大教職工參與學校改革、發展的積極性、創造性和主動性。

實行校務公開，是促進學校領導班子、管理人員廉潔自律，遏制腐敗的有效措施。將學校工作置于廣大教職工的監督之下，形成群眾監督制約機制，從而減從和防止腐敗問題的發生。

實行校務公開，是密切黨群、干群關系的重要途徑。通過校務公開，增加學校工作透明度，加強學校領導干部與教職工之間的雙向溝通，架起互相理解、信任、支持的橋梁，從而增強教職工的信任感、責任感和主人翁意識，密切黨群、干群關系，增強學校的凝聚力和戰斗力。

二、校務公開的原則

（一）堅持依法辦事的原則。公開的內容要符合黨的方針、政策的國家的法律、法規，除規定的保密事項和科技、商業秘密外，有關學校的重大問題均要向教職工公開。

（二）堅持突出重點的原則。要抓住教職工最關心、反映最強烈，涉及教職工切身利益等重點問題。

（三）堅持實事求是的原則。校務公開既要客觀、事實、全面地反映學校管理的情況，又要從學校的實際出發，注重效果，成熟一項搞一項，先易后難，循序漸進。

（四）堅持及時公開的原則。對教職工十分關注、反映強烈的問題，既要詳盡地介紹上級的政策精神，又要充分地介紹實施中的具體措施、方式、步驟，還要如實地公布落實結果。

（五）堅持群眾滿意的原則。校務公開的成敗，歸根結底需要有群眾來檢驗，來認可。

三、校務公開的內容

（一）學校的改革方案和發展規劃公開，包括重要規章制度的制定和修改等。

（二）學校的辦學思想、近期目標、遠景規劃。

（三）學校收費公開，包括公開收費項目、依據、標準等。

（四）財務收支公開，包括學校財務預決算、年終收支決算等。（五）招生情況公開，包括招生政策、計劃、錄取結果等。

（六）工程建設項目公開，包括基建項目立項、設計、資金預算、公開招投標、工程竣工后的驗收結果和決算情況等。

（七）領導班子廉潔自律情況公開，主要包括民主集中制的實

（八）涉及教職工切身利益的事項公開，包括職務聘任、獎懲、獎金分配、教職工工作考核以及獎懲的原則和辦法、工資調整、職稱評定、業務考核、評優、評先、晉職晉級等有關政策依據、指標分配辦法、名額、名單、審批程序等。

（九）對擬任職干部進行任前公示。

（十）涉及學生切身利益有有關工作公開，包括三好學生與優秀學生干部評選、優秀學生推薦、特困生學雜費的減免及困難補助等。

（十一）學校重大決策的實施情況和需要監督執行的有關制度以及需要公開的其他事項等。

四、校務公開的形式

（一）建立教職工代表監督制度。由工會組織教職工代表就學校重大事項和教職工反映的熱點、難點問題收集議案，進行議事，并提出意見和建議，可根據實際情況每學期按季、按月或隨時公開。

（二）舉行校情發布會。根據需要公開事項的性質和類別，選擇適當的方式，及時地進行公開，校長每學期至少應向教職工通報一次學校校務情況，執行各項決議以及落實校務公開情況，接受教職工的監督，保證學校領導和廣大教職工之間的信息暢通。

（三）建立公開欄。可利用學校現有的條件，如公告、宣傳欄、會議紀要等形式，公布涉及教職工切身利益問題。

（四）發揮校領導工作聯系點和接待日的作用，直接向廣大教職工了解學校事業發展的意見和要求，及時解決教職工關注的熱點和難點問題。

（五）發揮工會、團委、少先隊等群團組織的橋梁、紐帶作用。

五、校務公開的組織領導

推行校公開制度在黨支部的統一領導下進行，是學校黨政工的共同責任，建立黨支部領導、行政負責和各有關職能部門共同參加、工會負責日常工作的機制。

從化市良口中學學校校務公開制度

為加強學校的民主管理，團結和依靠全體教職工參與、支持和推進學校改革，進一步健全教代會制度，行使教代會職權，增強教職工民主參與、民主管理、民主監督的意識，調動教職工的積極性，密切干群關系，提高學校科學管理、依法治校的水平，特實施并堅持學校校務公開制度。

一、組織機構

校務公開是一項政策性強、涉及面廣的工作，為切實做好校務公開工作，學校建立以下機構，以明確各自職責，形成合力。1.校務公開領導小組：

成立由黨支部書記、校長劉佰強，黨支委員蔡小彬、湯國忠、李鐵成、工會主席曾石堅、團委書記黃權斌為成員，劉佰強為組長的校務公開領導小組，并履行下列事職責：

（1）根據上級領導的工作要求，制定本單位實施方案。（2）認真做好宣傳發動工作，提高廣大教職工的參與意識。（3）認真貫徹方案，保證順利實施。（4）不斷完善方案，增加各項工作的透明度。2．校務公開監督小組：

成立由工會主席曾石堅、總支紀檢委員李鐵成、教工代表朱浩標、張秋麗、巫穎禎為代表的成員，曾石堅為組長的校務公開監督小組，并履行以下職責：

（1）向全體教職工宣傳本工作的目的意義。（2）向領導小組反映單位的熱點難點問題。（3）全面了解和監督校務公開的實施情況。（4）定期向領導小組和教代會匯報落實情況。

3．學校黨組織、行政、工會及教職工要根據各自的職責，形成合力，做好工作：

（1）黨組織：全面領導，加強協調，發揮保證作用。

（2）行政：民主集中，落實制度，尊重教職工的權利，發揮主導作用。（3）工會：調查研究，聽取意見及時反饋，發揮監督作用。（4）教職工：積極參與，獻計獻策，發揮民主管理作用。二．校務公開的內容：

1． 確立校務公開的內容必須把握好五個重點和五個環節。五個重點是：

（1）單位的熱點和教職工反映最強烈的問題。（2）制約學校改革、發展和穩定的重點難點問題。（3）涉及教職工切身利益和群眾普遍關心的問題。（4）影響調動和發揮教職工積極性的熱點問題。

（5）容易引發矛盾和滋生腐敗現象的廉政建設的關鍵問題。五個公開環節是：

（1）管理權限公開

（2）辦事依據公開。

（3）辦事程序公開。

（4）辦事制度公開。

（5）辦事結果公開。

2．校務公開的主要內容：

（1）學校的辦學思想、發展規劃、與學期的工作計劃。（2）學校重大的改革措施及規章制度。

（3）校內重大人事變動，學校聘任合同制實施方案，待崗、轉崗、下崗、分流的原則和程序。

（4）經費預算、結算報告，大額經費支出。（5）重大基礎建項目的校產發展計劃。

（6）教職工普遍關心的考核評優、職稱進級、獎金發放和有關福利待遇。（7）學樣的獎懲工作。

（8）學校的各類創收的管理和使用情況。

（9）學校招待費用、校車用車情況、有關人員通訊費用支出，外出考察學習（包括境內外）費用及其他有關經費的支出情況。

（10）教代會民主評議學校黨政主要領導的結果。三．校務公開的途徑與形式: 校務公開主要通過校務會、教代會、公開欄、座談會和報告制度等途徑與形式實施。

1．校務會：校務會對校務公開的重大問題集體討論，校長負責決策。2．教代會：教代會是校務公開的基本形式和主要途徑。

（1）聽取并討論由校務會集體形成、經校長決策的學校辦學思想、發展規劃、改革方案、財務預算等重大問題；（2）討論通過校內聘用任、獎懲、分配、改革等事項的原則和辦法及與教職工權效力有關的重要規章制度；

（3）審議決定福利費使用原則與辦法及有關教職工生活福利事項；（4）民主評議干部。

3．公開欄（或發清單）：在校內醒目處設置“公開欄”，對規劃性的通報事項，對有關費用的收支情況，對評優、評職稱的結果情況，通過“公開欄”定期向全體教職工公布。

4．座談會：召開學生、家長、教職工、黨外人士及關心學校事業發展的有關人員座談會，聽取各方面的批評意見和合理建議。

5．報告制度：對黨政主要干部的收入、購房、住房裝修等內容，定期向局組織科、紀檢科統計上報；對黨政領導外出考察學習應事前以書面形式向局黨委、局長室提出報告，經批準方能外出，外出期間的經費支出情況事后向局黨委、局長室和校務公開領導小組匯報。

6．其他形式：根據公開內容，屬于向教職工工作情況通報的可用廣播、黑板報等形式直接向教職工公開；屬于階段性情況的，可以根據不同內容，有針對性地向教職工大會進行公開。

四．公開的程度: 1．學校根據上級領導部門制定的校務公開內容形成工作報告，提交教代會審議。

2．在教代會召開前一周，按校務公開內容形成工作報告，提交教代會審議。3．學校領導根據教代會提出的提案、意見、建議，表明改進的意見或責成有關部門落實整改的措施。

4．學校監督機構定期向校“校務公開領導小組”和教代會匯報落實情況，并向教職工公布。

5．校務公開的制度、內容、報告，經教代會審議后，一并上報市教育局校務公開領導小組辦公室。

磚橋中學校務公開制度

校務公開是加強學校黨風廉政建設和實行民主管理，民主監督的重大舉措，其根本目的是對調動全體教職工的工作積極性、主動性，爭取學生家長及社會各界的理解、支持和配合，群策群力辦好教育。為使我校校務公開工作積極、穩妥、有效地推行，保證校務公開的質量，切實發揮其應有的作用，特制定以下制度。

一、校務公開的原則

依法治校，民主公開；突出重點，實事求是；周密健全，積極穩妥。

二、校務公開的內容

校務公開的內容要符合黨的方針政策和國家的法律法規，從學校實際出發，不干預學校領導行使正當的管理職權。主要內容涉及教職工切身利益和黨風廉政建設等方面的問題。具體應包括以下內容：

1、學校重大事項公開。有關學校改革和發展的重大決策、發展規劃、校內管理體制改革方案、工作計劃和總結等。

2、人事管理公開。學校的機構設置及職能；教師、干部崗位聘任辦法；崗位津貼發放辦法；職稱評聘以及晉職晉級的條件、名額分配、評聘辦法和結果；聘用人員情況等。

3、財務收支情況公開。學校的財務預算和結算，全年收入情況，全年支出情況；食堂、門店等收支情況。

4、工程建設項目公開。學校工程項目依法實行招標投標的情況，工廠項目的資金來源，勘察、設計、施工、監理單位的選擇，工程總造價以及竣工后的驗收結果和決算情況等。

5、大宗物資采購公開。大宗辦公用品、教學儀器、設備的招投標情況；非通過招投標采購的物品要公開采購渠道、質量、價格、數量等。

6、涉及教職工切身利益的事項公開。各種補貼、獎金等發放辦法及發放結果；教職工考核情況及結果；教職工評優評先情況等。

7、涉及學生切身利益的專項公開。學校招生政策及招生情況；收費標準、期末代辦費結算情況；三好學生和優秀學生干部的評選辦法，特困學生學雜費減免和困難補助。

8、領導干部廉潔自律情況及民主評議領導干部情況公開。

9、其它事項的公開。

三、校務公開形式

1、校教職工代表是校務公開的主渠道。學校的重大決策、重大事項向教職工代表大會報告審議。

2、建立專項校務公開工作通報會議制度。對涉及面廣、影響較大、教職工普遍關注的重要工作要及時公開。

3、充分運用校務公開欄等形式進行公開。

4、進一步健全領導接待制度，設立熱線電話和校長信箱。及時聽取師生、家長及行風監督員的意見和建議，保證校務公開的渠道暢通。

四、校務公開的時間

屬于常規性工作的定期公開，屬于階段性工作的按分階段公開，屬于短期工作的要隨時公開。學校在每學期或每學年末，要將校務公開的情況向教代會報告，接受教代會和教職工的監督。

五、組織機構

1、為保證校務公開的順利實施，成立磚橋中學校務公開領導小組。負責起草制定和組織實施。

2、磚橋中學校務公開領導小組。組 長：黎幫桃 副組長：張俊杰

組 員：副校長、校長辦公室主任、教導主任、德育主任 總務主任、各學科教研組長、年級組長。

3、組建由工會牽頭的校務公開辦公室，及時反饋教職工意見，不斷改進工作。

4、本制度的制定權、修訂權、解釋權屬于校務公開領導小組。

高廟中學校務公開制度

為了進一步加強師德和行風建設，增強學校工作的透明度，提高學校管理水平，樹立良好的學校形象和教師形象，根據教育局《關于在全區教育系統推進政務公開、校務公開的實施意見》精神以及本校實際，特制定我校的校務公開制度。

一、指導思想

以鄧小平理論和黨的十七大精神為指導，以各項教育法規為準則，堅持公平、公正、公開原則，將學校工作中與人民群眾利益息息相關的校務事項向社會公開。增強教育工作的透明度，依靠社會、家長、學生和教師的監督，進一步規范教育行為，加強廉政建設。樹立“公開規范，廉政高效”的教師群體形象，進一步深化行風建設，密切學校與社會、家庭的關系；密切領導與教師，教師與學生的關系。讓社會、家長、學生、教師四方滿意，促進我校的管理水平和教育質量再上一個新臺階。

二、組織機構

為了保證校務公開制度這項工作有序、有效地開展，學校成立了以校長為組長，支部書記、工會主席為副組長，各處（室）主任及校委會全體成員為組員的領導小組，負責落實校務公開制度，切實加強對推行校務公開制度的領導，確保學校的各項工作層層有人抓，事事有人管。

三、校務公開的內容和形式

推行校務公開制度，涉及面廣，政策性強，根據相關文件精神，結合我校實際，學校校務實行三級公開制；一級公開為向社會家長公布；二級公開為向全校教職工公布；三級公開為向校委等相關會議和各處、室公布。

（一）一級公開項目

1、公開形式：① 在校宣傳櫥窗內開辟校務公開欄；② 通過家長會、學生大會、校園廣播、黑板報，公開信、通知等形式進行公開，接受多方監督。

2、公開內容：① 收費情況：（包括收費項目、標準，代收費支出明細帳，收費聯系卡使用情況）；② 招生情況（包括高一級學校招考政策，招生計劃，錄取分數線、錄取名單；新生分配情況；轉學、插班程序和要求）；③ 新生分班情況；④ 文明學生、文明班級考核辦法和結果；⑤ 三好學生、優秀學生干部等各類先進學生評選條件、辦法和結果； ⑥ 入團程序，團員組織關系轉移手續。

（二）二級公開項目。

1、公開形式：通過教師會、教代會或文件形式公布，有關項目要求上墻。

2、公開內容：① 學校各類崗位職責；② 學校各類規章制度；③ 學校財務管理實施辦法；④ 學校各類考核獎勵條例；⑤ 教職工評優情況（包括考核和各類先進評選的指標、范圍、條件和結果）；⑥ 職稱評審推薦情況（包括指標、條件、評審程序和結果）；⑦ 財務收支情況；⑧教職工福利落實情況；⑨ 基建項目和大宗物品采購招投標情況；⑩ 行政招待費用；

（三）三級公開項目 在相關會議上公開。

內容有校務會議、考核、考評小組會議內容，教師、學生座談會有關內容，各類民意測驗請況。

四、違反校務公開制度的責任追究

對失職、違反校務公開制度的，根據情節輕重給予經辦人員批評教育。同時追究分管領導和處（室）負責人責任。學期學考核扣分，直至取消評優評先資格。

五、投訴處理

如有違反校務公開制度，任何單位和個人可向校長室、黨支部投訴，由校長，書記負責在五個工作日以內按規定處理，并把結果反饋給投訴人。投訴電話69840585。

為進一步落實依法治校的原則，進一步推行民主管理制度，根據全國教育工會《關于推行校務公開工作的意見》結合我校實際制定本制度。

一、校務公開、民主監督的重要意義和目的

校務公開是新形勢下教育系統認真貫徹落實黨的全心全意依靠教職工辦學指導思想和“科教興國”戰略的重大舉措，推行校務公開制度的根本目的就是要進一步完善學校內部管理制度，建立充滿生機和活力的新的運行機制，強化民主管理和民主監督，促進依法治校和廉潔治校，密切黨群、干群關系，加強學校領導班子建設和黨風廉政建設，調動廣大教職工的積極性和創造性，全面推進素質教育，提高教育質量和辦學效益。

二、校務公開的原則

1、堅持正確的指導思想，遵循國家的法律、法規和黨的方針政策；

2、堅持從實際出發，實事求是，注重實效；

3、正確處理好支持學校管理者依法行使職權與實行校務公開,加強民主管理、民主監督的關系，調動學校領導和教職工的積極性。

4、以教學為中心，積極推進教育改革；

5、進一步堅持和完善教職工代表大會制度。

三、校務公開的主要內容

校務公開的內容涉及面廣，除了國家法律規定的保密事項和學校的秘密之外，學校的改革與發展、學校重點工程建設、教職工福利待遇、學校黨風廉政建設等重大事項都應公開。校務公開的內容分為兩大類：一是政務公開，二是財務公開。

（一）政務公開的內容：

1、學校的長遠和工作目標公開。將學校的發展規劃和近期工作的狀態及效果定期公開，讓教職工了解學校、關心學校，從而為學校發展獻計獻策。

2、學校的重大事項決策公開。關系學校前途命運、教職工群眾的切身利益的重大決策，要建立公開制度，各種方案出臺前經教職工群眾充分討論，提交教代會審議通過后，再向全體教職工公布。增強透明度，讓教職工了解決策全過程。

3、民主評議學校領導干部公開。按照上級有關要求，在上級組織人事考核與民主評議工作開展時，根據不同情況就工作程序、考核結果、整改措施及落實情況按上級有關規定在適當的場合進行公開。

4、對學校中層干部的任免公開。嚴格按照《干部選拔任用工作試行條例》的要求進行，推行任職前公示制度，接受群眾監督。

5、招生公開。

6、用工制度公開。

7、職稱評定、評優、評獎、晉級、評聘公開。將職稱評定以及評優、評獎的政策、條件、指標、程序及結果公開。

8、學校領導干部廉潔自律情況公開。領導干部應將重大事項報告、民主生活情況在一定范圍內公開。群眾反映問題，也應及時向教職工解釋。

（二）財務公開的內容：

1、上級規定的各項收費項目標準公開。每個學期開學時的各項收費項目要公布。

2、向教職工通報上級撥款情況。

3、學校資產收支等情況,向教職工通報。

4、學校的重大建設項目開支公開。

5、學校獎金福利分配公開。

6、債權債務公開。

四、校務公開的形式和范圍

1、職工代表大會。校務公開的主要形式和渠道是職工代表大會，凡是法律規定屬于職工代表大會職權范圍內的問題，都必須向職代會報告，分別有職代會審議、通過或決定。

2、職代會聯席會。職代會閉會期間可通過召開職代會聯席會聽取有關報告，并審議、決定有關重大事項。

3、專門會議。對只能在一定范圍內公開的事項，采取在專門會議上公開。

4、利用教育信息或借助新聞媒體等渠道公開。

5、其他合適的公開形式。

五、校務公開的監督

1、校務公開要體現民主集中制的原則。

2、凡教代會審議、審查的各項方案，應提前發給教職工代表預審，對教代會通過的決策和作出的決定要及時向教職工公開。

3、學校要成立校務公開監督小組，組長由學校書記或工會負責人擔任，成員由工會和教職工代表組成。其職責是監督校務公開是否真實、全面、及時、合法，教職工反映的問題是否得到解決和落實等。

六、校務公開、民主監督的組織領導

學校要把推行校務公開、民主監督工作擺上學校管理工作和工會工作的重要議事日程，有計劃、有步驟地組織實施，積極推進這項工作的深入開展。為此，成立由黨支部負責人任組長，工會主席任副組長，成員由黨支部、行政、工會等有關負責同志和教代會代表等組成校務公開領導小組，負責實施具體事宜和日常工作。