第一篇:驛路文學社社團活動匯報材料
驛路文學社社團活動匯報材料
2014年,驛路文學社團成立,她作為同學們展示文藝才華、提高綜合素質的重要平臺,在繁榮校園文化,推動語文教學,提高同學們寫作水平以及豐富同學們第二課堂等方面發揮了重要作用,日益受到師生們的關注和重視,成為我校校園文化建設的一道亮麗的風景線。現將我們的工作情況匯報如下:
一、活動目的
我們指導思想及宗旨是拓寬學生視野,豐富學生的課余生活,在文學社實踐活動中提高語文素養,培養社員留心觀察主動探究、團結合作、勇于創新的精神。提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,致力于把驛路文學社辦成真正培養同學們能力的社團。
二、組織機構方面,我們成立了以張宇凱為組長,何金軒、李靜娟為副組長的活動領導小組。詳細制定了活動方案,方案包括:指導思想、活動對象、活動時間、活動地點、組織機構、活動內容、活動安排及管理辦法等八個方面,確?;顒佑行蛴行У剡M行。
三、活動內容方面,我們的安排如:
1、閱讀名著,進行交流。
2、觀看名著改編的電影或電視劇片段。
3、欣賞詩歌。
4、開展辯論、經典誦讀、成語接龍、繞口令等活動。
5、作文指導。6.向學校網站發表自己的優秀作品。
四、日常管理方面。制定了日常管理辦法,如按時參加活動,不得無故遲到、早退。無故遲到、早退或會上自由散漫遭點名逾三次者按自動退社處理。社團成員應當積極參加社的各項活動,并有權對社團建設提出批評和建議,推進社團的健康發展。不得宣傳宗教思想或涉及暴力、血腥等消極因素,不得在校刊 網絡中發表任何政治言論。
5、社員之間相互尊重,團結友愛,除學術交流方面的爭議外,不得在團隊活動 中起任何爭執。
五、成果方面
閱讀名著,進行交流,擴大知識面;觀看名著改編的電影或電視劇片段,獲得藝術體驗;嘗試從不同角度審視影視作品,嘗試寫下觀后感,提升對影視藝術的認識;以唐詩為范本,提升學生感受詩歌美感的能力,從而培養對詩歌美的鑒賞力;開展辯論、經典誦讀、成語接龍、繞口令等活動,陶冶學生情操,鍛煉參與者的能力,豐富校園文化生活;作文指導 發掘學生的創作能力,激發學生的創作欲望,對作文創作進行指導,提高學生作文時布局謀篇的能力
總體而言,我們部門這半年的工作是比較成功的,有大膽的創新嘗試,有一步一個腳印的塌實認真與負責。相信我們文學社將越來越好,我們一直在努力,在思考;我們相信,一分耕耘,一份收獲。
2015.3.26 楊秀景 劉選
第二篇:文學社社團活動計劃書
一、指導思想及宗旨
以“培養興趣、吸取知識、開闊視野、交流心聲、發揮才能”為宗旨,為了豐富同學們的課余生活,全面提高學生素質,培養學生能力。提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,致力于把伊之夢文學社辦成真正培養同學們能力的社團。讓夢翱翔,放飛夢想
二、工作重點
1、辦好刊物
刊物《校園讀本》是“伊之夢文學社”的一面鏡子,標志著文學社的形象。而且也在各方面反映了文學社的細節規章,反映了社員對共同夢想一點一滴的進程與同學們的關注。本學期我們仍把辦好《校園讀本》作為我們工作的核心?!缎@讀本》的文章來自于全校師生的來稿,文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改,力爭每期刊物都保質保量出版發行。
2、適時舉辦活動
針對同學們知識面狹窄,寫作能力差的現狀,文學社將請學院優秀老師定期開設主題講座,舉辦同學讀書交流會,如:詩歌小論壇、小說晤會等,提高學生的能力。(由團委出面協調)
3、開展名著欣賞活動的“文學套餐”
寫作需要積累。為了提高學生的文化底蘊,我們文學社將組織社員定期閱讀國內外名著,如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等,并舉辦閱讀交流會。
4、參加不同級別的征文投稿活動
在原基礎上,加大發稿量。在校內以國家大事為征文主題,舉辦征文比賽,提高文學社影響力。
三、工作安排
凡事預則立,不預則廢。為了更好的開展工作,現將本學期的主要工作安排如下:
九月份:向10級新生宣傳文學社,招收新成員。召開文學社全體社員會議,制定新學期的工作計劃,布置任務。
十月份:開展閱讀活動,出版新一期《校園讀本》。實施擴展工作,吸收更多的同學加入文學社,壯大文學社隊伍。開展主題征文活動,并舉行“演講比賽”
十二月:照常開展工作,開展主題征文比賽
一月份:開展元旦征文活動,舉行學生“朗誦比賽”。
四、開好總結會
學期末開好總結會,把一學期工作中好的方面給予肯定、表揚,把工作中的失誤和漏洞總結為經驗教訓,為日后工作做鋪墊。
xx~xx伊之夢文學社活動策劃書
一,活動背景
近年來,文學一直是萬眾矚目的話題,在以學習、展示的雙為主的前提下,我社將于新一舉行一系列活動,積極配合學校工作,發揮我社優勢資源,推動寧夏民族職業技術學院在新的學期里向前邁進。
二,活動目的為弘揚文學精神,傳承文明,以及豐富同學們的課余生活、培養同學們對文學的興趣、提高同學們的寫作能力,調動師生參與文學活動的熱情,同時也為促進伊之夢文學社進一步發展
三,活動時間
xx年下半學年
四,活動對象
寧夏民族職業技術學院全體師生
五,活動內容
〈一〉xx年9月 文學藝術辯論
1,活動名稱:關于文學辯論
2,活動目的:提高同學們思維的縝密性和思維能力,鍛煉大家的口才
3,前期準備:
<1>確定比賽時間
<2>確定參賽選手
<3>參賽要求及時間限制
<4>制定評分細則
<3>比賽場地設置
<6>校園宣傳
<7>邀請評委
<8>挑選記時裁判
<9>場地布置
<10>組織觀眾
<11>拍照
4,活動過程:
<1>以社團為單位進行辯論
<2>抽簽決定各隊的辯論立場和主題
<3>辯論賽活動流程
<4>比賽程序
5,賽后事宜
6,活動中應注意的問題及細節
7,活動負責人及主要參與者:團委干部、伊之夢文學社干部
〈二〉xx年10月,舉辦“我愛文字”演講比賽
1,演講主題:我愛文字
2,活動目的:了解文學,掀起文學熱潮
3,前期準備:
<1>比賽流程制定以及通知
a.確定比賽時間
b.確定參賽選手
c.參賽要求及時間限制
d.制定評分細則
e.獎項設置
f.比賽場地設置
g.校園宣傳
<2>比賽活動準備
a.邀請評委
b.報名工作
c.活動主持人
d.挑選記時裁判
e.場地布置
f.組織觀眾
8、拍照
<3>比賽過程:
<1>比賽前一天,由各個參賽隊參賽選手抽簽決定上場順序
<2>開場:介紹領導、比賽規則、計時提示
<3>正式比賽
<4>比賽結束后,請領導頒獎。
4,賽后事宜
5,活動中應注意的問題及細節
6,活動負責人及主要參與者:組織者,參與者姓名,評委
〈三〉xx年12月 原創作品大家賞
1.活動名稱: 學院作文大賽
——“原創作品大家賞”配樂朗誦比賽
2,活動目的:通過聆聽美妙的文章,增強文學氛圍。享受比賽的樂趣,鍛煉自我,培養廣大同學對文學的興趣。
3,前期準備:
<1>確定比賽時間,制定參賽要求,制定評分細則及活動流程
<2>聯系贊助商
〈3〉確定參賽選手
<4>比賽場地設置
<5>校園宣傳
<6>邀請評委
<7>場地布置
<8>組織觀眾
<9>拍照
4,活動過程:報名參賽選手進行初試文章篩選,復試原創文章朗誦比賽,進行較量決出勝者
5,賽后事宜
6,活動中應注意的問題及細節:
7,活動負責人及主要參賽者: 組織者,參與者姓名,評委
〈四〉xx年1月 愛上文學
1,活動名稱:文學知識競賽
2,活動目的:通過大家的答題競賽提高學生的文學常識和文化素養。享受比賽的樂趣,鍛煉自我,培養廣大同學對文學的興趣。
3,前期準備:
<1>確定比賽時間
<2>確定參賽選手
<3>參賽要求及時間限制
<4>制定評分細則
<3>比賽場地設置
<6>校園宣傳
<7>場地布置
<8>組織觀眾
<9>拍照
4,活動過程:
<1>主持人宣講并主持
<2>學院領導發言
<3>將選手團隊制
<4>報告心得
5,賽后事宜
6,活動中應注意的問題及細節
7,活動負責人及主要參與者:
(在各系選出優秀的選手,再由系里選送)
六,活動效果
通過文學社的努力,積極與其他社團合辦活動,希望加深社團之間的聯絡,為同學相互交流提供平臺。在文學社的活動中,提升會員實踐能力,拓展會員文學知識,擴大社團影響力,使文學社成為極具認識度及信譽度的社團!
七,主辦方:寧夏民族職業技術學院伊之夢文學社
伊之夢文學社
xx年8月9日
第三篇:文學社社團活動策劃書
文學社社團活動策劃書
工作在不經意間已經告一段落了,我們又將迎來新的工作內容,有新的工作目標,做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的文學社社團活動策劃書,希望能夠幫助到大家。
文學社社團活動策劃書1活動名稱:“夢里花落知多少”
活動目的:引導同學熱愛文學,提倡文學與生活、自然相融合活動時間:四月底至六月中旬
活動主辦方:中醫養生保健協會
活動流程:
1前期宣傳:
根據校方對活動時間的安排確定開始宣傳的時間。
宣傳形式為張貼海報、懸掛橫幅及問卷調查。
2活動準備:
成立專門小組進行關于花詩詞句段的收集整理,然后設計好足量的問題,且這些問題在活動開展之前是絕對保密的。
根據報名選手的人數,將其分成若干小組,這些小組又分成兩個大組。
3初賽:
根據活動時間的安排確定活動的地點,并通知所有參賽選手。
初賽分成兩大組同時進行,初賽的題目分為必答題,選做題,搶答題,第一二輪答題結束后將分別淘汰得分最低的組。,第三輪結束后將勝出得分最高的兩組進入決賽,如出現分數相同的組,將進行附加賽。
兩大組共勝出四組參賽選手進入決賽,同時在決賽開始之前將從所有參賽選手中隨機抽取一組,同預賽中勝出者共同進入決賽。決賽:
決賽分為“步步為營”、“針鋒相對”、“激情搶答”三個環節,開始前將所有參賽組編號。
步步為營環節中比賽安排類似預賽中必答題與先答題的安排。必答題每組六題,答對每題10分,錯不扣分。選答題每組三題,分數最高的組有優先選擇權。若出現分數相同的情況,則按順時針方向且按分數高低依次選題。第二輪答題規則同第一輪,每三輪答題按順時針方向且按分數由低至低依次選題。
針鋒相對環中,根據編號。第一組中派代表說出一句關于花的古詩詞,由第二組對上下一句,然后第二組說第三組答……最后由第五組說第一組答,照此循環兩周。其間,能答上前組所說詩詞得20分,答不上扣10分。本輪結束后將淘汰兩組分數最低的選手。其余的順利進入下一輪。
最后一輪激情搶答中,規則同預賽中搶答題規則。共十題,答對每題加20分,答錯每題扣10分。本輪將勝出一組,成為冠軍組。
冠軍組為一等獎,第三輪淘汰的兩組為二等獎,第二輪淘汰的選手為三等獎。
獎項設置:
一等獎:2名,每人4G優盤一個,并頒發證書。
二等獎:4名,每人有機會索要一本自己要得到的書并頒發證書。
文學社社團活動策劃書2秋依然有凋落的美與新生的力量。走近大自然,聆聽步子的跫音,斟酌的辭藻也會同哀而不傷的秋天隨筆滑落。秋高氣爽,人約黃昏。闊視野、會知己,言詩詞、頌歌賦。定有弦外之樂、滕王蘭亭之美。
一、活動主管單位:
共青團xx聯合大學委員會。
二、活動承辦單位:
xx聯合大學河柳文學社。
三、活動時間:
xx月xx日(星期xx)。
四、活動地點:
南山公園。
五﹑活動意義:
以秋游的形式進一步加強社員與社員之間的聯系、與其他高校之間聯系,提高社團工作。秋天是充滿詩情畫意的季節,哀而不傷。借南山之地理,聚于此借景抒情、言文論詩。社員們親身撲捉大自然的風景,使得抒情有物可依、有景可依。進而提高河柳文學社稿子的質量。
六、活動內容:
1、本次活動限于河柳文學社全體社員同xx其他高校(蘭州商學院等)。
2、此次秋游活動由河柳文學社各個部門部長全權負責,保證社員人身安全。
3、活動經費實行AA制原則。全部費用由社員自行湊齊。水、干糧自備。
4、路線:149路公交車終點站→爬山→南山公園。
5、游畢,河柳文學社每位社員都寫一篇游記或者心得,文筆優美的稿子將在《河柳周刊》上刊登。
xx文學社策劃部
20xx年xx月xx日
文學社社團活動策劃書3活動目的: 通過舉辦社團巡禮節,進一步發揮學生社團在校園活動中重要作用,豐富同學們的校園生活,提高同學們的創新思維能力,使同學們在活動參與中掌握更多知識,提高能力,同時,擴大我校社團在各高校的影響。
活動名稱: 展陽光文化,塑社團風采
活動主題: 【點燃激情的火花】------陽光首屆社團巡禮節
活動時間: XX年5月13日至XX年5月18日
活動地點: 福州大學陽光學院
主辦單位: 福州大學陽光學院團委
福州大學陽光學院社團聯合會
承辦單位: 福州大學陽光學院15個社團
活動說明: 由于此次活動是各社團自行開展的,所以我們社團聯合會只對進進監督和管理。我們將會評出開幕式2個獎: “最具人氣獎”、“最佳互動獎”和閉幕式1個獎:“最佳組織獎”。
“最具人氣獎”(現場社團聯合委員會權益部的現場調查)
“最佳互動獎”(現場互動調查)
“最佳組織獎”(參與本次活動的在本月星級社團評定占30%人氣)
主題活動:
【點燃激情的火花】
社聯巡禮節nature化妝社主題活動策劃
為積極配合社聯活動,廣泛推進我社的形象與知名度,我社特就此次巡禮節開展主題活動
XX年5月14日下午14:00----17:00
東區食堂籃球場
活動當日到本社咨詢且有意愿嘗試免費化妝的前6名同學
在東區食堂籃球場設立化妝臺,由2—3名有化妝技術的本社成員為那6名同學進行現場化妝,讓她們親自體驗免費化妝的機會,感受我社的化妝技術
宣傳:(1)海報宣傳(宣傳部 負責);
(2)橫幅宣傳(實踐部 負責);
文學社社團活動策劃書4秋依然有凋落的美與新生的力量。走近大自然,聆聽步子的跫音,斟酌的辭藻也會同哀而不傷的秋天隨筆滑落。秋高氣爽,人約黃昏。闊視野、會知己,言詩詞、頌歌賦。定有弦外之樂、滕王蘭亭之美。
一、活動主管單位:共青團甘肅聯合大學委員會
二、活動承辦單位:甘肅聯合大學河柳文學社
三、活動時間:10月15日
四、活動地點:南山公園
五﹑活動意義﹕以秋游的形式進一步加強社員與社員之間的聯系、與其他高校之間聯系,提高社團工作。秋天是充滿詩情畫意的季節,哀而不傷。借南山之地理,聚于此借景抒情、言文論詩。社員們親身撲捉大自然的風景,使得抒情有物可依、有景可依。進而提高河柳文學社稿子的質量。
六:活動內容﹕
1:本次活動限于河柳文學社全體社員同甘肅其他高校
(蘭州商學院等);
2:此次秋游活動由河柳文學社各個部門部長全權負責,保證社員人身安全;
3:活動經費實行AA制原則。全部費用由社員自行湊齊。水、干糧自備;
4:路線:149路公交車終點站→爬山→南山公園;
5:游畢,河柳文學社每位社員都寫一篇游記或者心得,文筆優美的稿子將在《河柳周刊》上刊登。
河柳文學社策劃部
20xx年10月11日
文學社社團活動策劃書5為了豐富同學們的課余生活,提高同學們的交流能力,增強同學們的自信心,全面提高學生的文化素養,增強學生的欣賞、創造能力,我們太陽雨文學的全體成員將致力于把文學社辦成真正培養同學們能力的社團。
一、活動目標
1、發揮所有文學社成員的特長,拓展學生的第二課堂,豐富學生的課外生活,活躍院校文學創作,配合建設濃烈的教院校園文化氛圍。
2、組織學生積極參加校外公益活動,增強學生的人際交往能力和實踐能力,培養他們的自信心和愛心。
3、在有關老師的指導下,定期開展活動,提高學生的文學理論水平和欣賞水平。
二、活動內容
為了讓我們的文學社在新的一年里能夠具有更大的吸引力,取得更大的進步,同時真正的提高同學們的文學綜合能力,在這一年里,我社將主要開展以下6個主題的活動,活動的具體內容如下:
活動一:
活動名稱:太陽升起篇
活動主題:獻出我們的愛,關心老人兒童
活動方案:
組織全社成員到校外附近的養老院和孤兒院去慰問,并為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。在8:00—12:00的這段時間里,為他們整理衣物、表演節目,并為他們做一頓豐盛可口的午餐;在3:00—5:00的這段時間里,陪他們聊天、談心,了解他們的生活狀況,并力所能及的解決一些他們的生活困難,讓他們感受到太陽般的溫暖。
活動時間:20xx年10月
活動二:
活動名稱:雨露紛飛篇
活動主題:積極募捐助學金,關注貧困大學生
活動方案:
組織全社成員在校內外進行一場募捐活動,把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學生,為我院的貧困大學生解決一些生活、學習上的困難,讓他們能夠全身心的投入到學習當中。
活動時間:20xx年11月
活動三:
活動名稱:文學翱翔篇
活動主題:提高文學素養,彰顯知識魅力
活動方案:
由于當代大學生缺乏對文學知識了解,為了提高我校大學生的文學素養,我們可以在校內舉行一場文學常識比賽,鼓勵全院學生積極參加,同時針對同學們文學知識面狹窄的情況,文學社將邀請老師開設一次有關主題講座,促進學生對文學知識了解的同時,也豐富了學生的課外生活。
獎項設置:
一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名優秀獎:4名
活動時間:20xx年1月
活動四:
活動名稱:社團展翅篇
活動主題:提高社團知名度,凝聚社員向心力
活動方案:
太陽雨文學社在學校的知名度并不高,所以在去年招新的時候遇到了一些阻礙,為了避免同樣的情況再次發生,我們有必要通過一些活動來提高自己的知名度;同時,在新的這一年里,太陽雨文學社的學生干部全是由新的成員組成,要想把我們的文學社真正的辦好,就必須增加文學社成員的團結力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學校的其他社團聯合主辦一次有關時代熱點的知識競答比賽,并邀請部分學生代表、老師參加本次的活動。這樣既能夠增加各個社團之間的交流,又能夠和諧并加強社團成員的人際關系。
活動時間:20xx年1月
活動五:
活動名稱:文化欣賞篇
活動主題:欣賞經典文化,回顧崢嶸歲月
活動方案:
中華民族有著五千年的文化歷史,在過去的歷史歲月里,流傳下來的經典文化不計其數。作為當代的大學生,一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內舉行每學期兩次的經典電影觀賞活動,讓學生通過觀看電影的形式,了解我們民族在過去五千年的文化歷史,以提高自己的文化知識面。
活動六:
活動名稱:經典誦讀篇
活動主題:誦讀經典詩篇,秉承文化理念
活動方案:
在校內舉辦一場經典文學詩歌的朗誦比賽,即讓學生重溫經典文學詩歌的魅力,又讓我國的文學詩歌文化得到進一步的秉承。
獎項設置:
一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名優秀獎:4名
活動時間:20xx年5月
三、活動經費預算
活動一:1000元活動三:200元
活動四:300元活動六:200元
四、活動總結
我社一定盡全力主辦好所有的社團活動,讓我社成為我校學生最好的一個交流平臺,力爭將我社的“提高學生能力,增強文學交流”的宗旨發揚光大!
文學社社團活動策劃書6活動名稱:
“夢里花落知多少”
活動目的:
引導同學熱愛文學,提倡文學與生活、自然相融合活動時間:
四月底至六月中旬
活動主辦方:
中醫養生保健協會
活動流程:
1前期宣傳:
(1)根據校方對活動時間的安排確定開始宣傳的時間。
(2)宣傳形式為張貼海報、懸掛橫幅及問卷調查。
2活動準備:
(1)成立專門小組進行關于花詩詞句段的收集整理,然后設計好足量的問題,且這些問題在活動開展之前是絕對保密的。
(2)根據報名選手的人數,將其分成若干小組,這些小組又分成兩個大組。
3初賽:
(1)根據活動時間的安排確定活動的地點(教室),并通知所有參賽選手。
(2)初賽分成兩大組同時進行,初賽的題目分為必答題(每組十二題,每答對每題得10,答錯不扣分),選做題(每組十題,答對每題15分,答錯每題扣5分),搶答題(共八題,答對每題得20分,答錯每題扣10分),第一二輪答題結束后將分別淘汰得分最低的組。,第三輪結束后將勝出得分最高的兩組進入決賽,如出現分數相同的組,將進行附加賽。
(3)兩大組共勝出四組參賽選手進入決賽,同時在決賽開始之前將從所有參賽選手中隨機抽取一組,同預賽中勝出者共同進入決賽。決賽:
(1)決賽分為“步步為營”、“針鋒相對”、“激情搶答”三個環節,開始前將所有參賽組編號。
(2)步步為營環節中比賽安排類似預賽中必答題與先答題的安排。必答題每組六題,答對每題10分,錯不扣分。選答題每組三題,分數最高的組有優先選擇權。若出現分數相同的情況,則按順時針方向且按分數高低依次選題。第二輪答題規則同第一輪,每三輪答題按順時針方向且按分數由低至低依次選題。
(3)針鋒相對環中,根據編號。第一組中派代表說出一句關于花的古詩詞,由第二組對上下一句,然后第二組說第三組答……最后由第五組說第一組答,照此循環兩周。其間,能答上前組所說詩詞得20分,答不上扣10分。(各組所說古詩詞不能超出唐詩宋詞范圍,且須有相關典籍作支撐,否則無效)本輪結束后將淘汰兩組分數最低的選手。其余的順利進入下一輪。
(4)最后一輪激情搶答中,規則同預賽中搶答題規則。共十題,答對每題加20分,答錯每題扣10分。本輪將勝出一組,成為冠軍組。
(5)冠軍組為一等獎,第三輪淘汰的兩組為二等獎,第二輪淘汰的選手為三等獎。
獎項設置:一等獎:2名,每人4G優盤一個,并頒發證書。
二等獎:4名,每人有機會索要一本自己要得到的書(價格低于40元)并頒發證書。
文學社社團活動策劃書7為了豐富同學們的課余生活,提高同學們的交流能力,增強同學們的自信心,全面提高學生的文化素養,增強學生的欣賞、創造能力,我們太陽雨文學的全體成員將致力于把文學社辦成真正培養同學們能力的社團。
一、活動目標
1、發揮所有文學社成員的特長,拓展學生的第二課堂,豐富學生的課外生活,活躍院校文學創作,配合建設濃烈的教院校園文化氛圍。
2、組織學生積極參加校外公益活動,增強學生的人際交往能力和實踐能力,培養他們的自信心和愛心。
3、在有關老師的指導下,定期開展活動,提高學生的文學理論水平和欣賞水平。
二、活動內容
為了讓我們的文學社在新的一年里能夠具有更大的吸引力,取得更大的進步,同時真正的提高同學們的`文學綜合能力,在這一年里,我社將主要開展以下6個主題的活動,活動的具體內容如下:
活動一:
活動名稱:太陽升起篇
活動主題:獻出我們的愛,關心老人兒童
活動方案:組織全社成員到校外附近的養老院和孤兒院去慰問,并為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。在8:00—12:00的這段時間里,為他們整理衣物、表演節目,并為他們做一頓豐盛可口的午餐;在3:00—5:00的這段時間里,陪他們聊天、談心,了解他們的生活狀況,并力所能及的解決一些他們的生活困難,讓他們感受到太陽般的溫暖。
活動時間:20xx年11月
活動二:
活動名稱:雨露紛飛篇
活動主題:積極募捐助學金,關注貧困大學生
活動方案:組織全社成員在校內外進行一場募捐活動,把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學生,為我院的貧困大學生解決一些生活、學習上的困難,讓他們能夠全身心的投入到學習當中。
活動時間:20xx年12月
活動三:
活動名稱:文學翱翔篇
活動主題:提高文學素養,彰顯知識魅力
活動方案:由于當代大學生缺乏對文學知識了解,為了提高我校大學生的文學素養,我們可以在校內舉行一場文學常識比賽,鼓勵全院學生積極參加,同時針對同學們文學知識面狹窄的情況,文學社將邀請老師開設一次有關主題講座,促進學生對文學知識了解的同時,也豐富了學生的課外生活。
獎項設置:
一等獎:1名,二等獎:2名,三等獎:3名,優秀獎:4名
活動時間:20xx年1月
活動四:
活動名稱:社團展翅篇
活動主題:提高社團知名度,凝聚社員向心力
活動方案:太陽雨文學社在學校的知名度并不高,所以在去年招新的時候遇到了一些阻礙,為了避免同樣的情況再次發生,我們有必要通過一些活動來提高自己的知名度;同時,在新的這一年里,太陽雨文學社的學生干部全是由新的成員組成,要想把我們的文學社真正的辦好,就必須增加文學社成員的團結力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學校的其他社團聯合主辦一次有關時代熱點的知識競答比賽,并邀請部分學生代表、老師參加本次的活動。這樣既能夠增加各個社團之間的交流,又能夠和諧并加強社團成員的人際關系。
活動時間:20xx年4月
活動五:
活動名稱:文化欣賞篇
活動主題:欣賞經典文化,回顧崢嶸歲月
活動方案:中華民族有著五千年的文化歷史,在過去的歷史歲月里,流傳下來的經典文化不計其數。作為當代的大學生,一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內舉行每學期兩次的經典電影觀賞活動,讓學生通過觀看電影的形式,了解我們民族在過去五千年的文化歷史,以提高自己的文化知識面。
活動時間:以展板的形式另行通知
活動六:
活動名稱:經典誦讀篇
活動主題:誦讀經典詩篇,秉承文化理念
活動方案:在校內舉辦一場經典文學詩歌的朗誦比賽,即讓學生重溫經典文學詩歌的魅力,又讓我國的文學詩歌文化得到進一步的秉承。
獎項設置:一等獎:1名,二等獎:2名,三等獎:3名,優秀獎:4名
活動時間:20xx年5月
三、活動經費預算
活動一:1000元
活動三:200元
活動四:300元
活動六:200元
四、活動總結
我社一定盡全力主辦好所有的社團活動,讓我社成為我校學生最好的一個交流平臺,力爭將我社的“提高學生能力,增強文學交流”的宗旨發揚光大!
文學社社團活動策劃書8活動名稱:“夢里花落知多少”
活動目的:引導同學熱愛文學,提倡文學與生活、自然相融合活動時間:四月底至六月中旬
活動策劃主辦方:文學協會
活動流程:
1前期宣傳:
(1)根據校方對活動時間的安排確定開始宣傳的時間。
(2)宣傳形式為張貼海報、懸掛橫幅及問卷調查。
2活動準備:
(1)成立專門小組進行關于花詩詞句段的收集整理,然后設計好足量的問題,且這些問題在活動開展之前是絕對保密的。
(2)根據報名選手的人數,將其分成若干小組,這些小組又分成兩個大組。
3初賽:
(1)根據活動時間的安排確定活動的地點(教室),并通知所有參賽選手。
(2)初賽分成兩大組同時進行,初賽的題目分為必答題(每組十二題,每答對每題得10,答錯不扣分),選做題(每組十題,答對每題15分,答錯每題扣5分),搶答題(共八題,答對每題得20分,答錯每題扣10分),第一二輪答題結束后將分別淘汰得分最低的組。,第三輪結束后將勝出得分最高的兩組進入決賽,如出現分數相同的組,將進行附加賽。
(3)兩大組共勝出四組參賽選手進入決賽,同時在決賽開始之前將從所有參賽選手中隨機抽取一組,同預賽中勝出者共同進入決賽。決賽:
(1)決賽分為“步步為營”、“針鋒相對”、“激情搶答”三個環節,開始前將所有參賽組編號。
(2)步步為營環節中比賽安排類似預賽中必答題與先答題的安排。必答題每組六題,答對每題10分,錯不扣分。選答題每組三題,分數最高的組有優先選擇權。若出現分數相同的情況,則按順時針方向且按分數高低依次選題。第二輪答題規則同第一輪,每三輪答題按順時針方向且按分數由低至低依次選題。
(3)針鋒相對環中,根據編號。第一組中派代表說出一句關于花的古詩詞,由第二組對上下一句,然后第二組說第三組答……最后由第五組說第一組答,照此循環兩周。其間,能答上前組所說詩詞得20分,答不上扣10分。(各組所說古詩詞不能超出唐詩宋詞范圍,且須有相關典籍作支撐,否則無效)本輪結束后將淘汰兩組分數最低的選手。其余的順利進入下一輪。
(4)最后一輪激情搶答中,規則同預賽中搶答題規則。共十題,答對每題加20分,答錯每題扣10分。本輪將勝出一組,成為冠軍組。
(5)冠軍組為一等獎,第三輪淘汰的兩組為二等獎,第二輪淘汰的選手為三等獎。
獎項設置:一等獎:2名,每人4g優盤一個,并頒發證書。
二等獎:4名,每人有機會索要一本自己要得到的書(價格低于40元)并頒發證書。
三等獎:4名,每人筆記本一個并頒發證書。
經費預算:海報,100元,橫幅330元。
優盤一個,共120元,書籍4本,共160元,筆記本4本,共40元。
證書制作:100元。
共850元。
第四篇:文學社社團活動計劃
文學社社團活動計劃
文學社社團活動計劃 篇1
文學是高雅的藝術,是精神歸宿的園地。文學社是文學的載體,是文化傳播的熱土,是陶冶社員情操,砥礪他們思想的`殿堂。為了讓這些校園的精魂真正成長為他日文學的棟梁,也是為了“樂外”的校園更多幾許源頭活水,我們文學社特制定如下的活動計劃:
一、工作目標:
1、充分挖掘社員的寫作能潛能,拓展他們的第二課堂,豐富他們的課外生活,營造校園文學氣氛。
2、在有關老師的指導下,定期開展活動,提高學生的文學理論水平和欣賞水平。
3、積極向有關部門推薦優秀作品,力爭每學期有作品能夠在各級刊物發表。
4、收集佳作,為下學年出刊作準備。
二、活動時間:
每周二或三下午。
三、文學作品展示媒體:
1、校園網
2、校報
3、???/p>
4、國家各級刊物
四、具體分工:
指導教師:王洪教、衛順東、趙日升老師社長——劉許諾、孫玉輝主持常規工作
組織部長——劉春雪負責組織活動
各班宣傳干事負責宣傳
編輯負責組稿審稿
有特長的社員負責寫作(繪畫)
五、欄目設置:
校園風鈴詩海拾貝愛的火花歲月如歌童話天空我思我想每期一星佳作欣賞(具體欄目隨內容而增減)
六、工作安排:
九月:
1、組建文學社
2、文學社骨干第一次會議。
3、文學社宣傳——專家講座4、首批學生作品上網
十月:
1、文學社社員培訓
2、文學社宣傳——文學作品展覽
3、舉辦寫作知識講座
4、(學校)組織秋游活動,體驗、寫作
5、著力推薦學生作品上網上報
十一月:
1、文學社社員培訓
2、舉辦寫作知識講座
3、收集并整理學生優秀習作,舉辦習作展
一月:
1、文學社社員培訓
2、出第三期宣傳版面
3、繼續收集優秀作品,為下學期出刊作準備
4、布置假期寫作任務
5、文學社總結大會
文學社社團活動計劃 篇2
一、學生情況分析
文學社團的成員來自七、八年級,在語文及文學的修養上還比較薄弱,對語文學科和文學的認識還不夠深入,因此應該拓展學生的知識面,使他們了解語文學科的廣大外延,對文學有一定的認識。
二、活動設想
1、擴大知識面,閱讀名著,進行交流布置學生閱讀部分中學生能夠理解、感興趣的'中外名著,進行讀書交流,寫下感悟。
2、觀看名著改編的電影或電視劇片段,獲得藝術體驗嘗試從不同角度審視影視作品,嘗試寫下影評,提升對影視藝術的認識。
3、欣賞詩歌以唐詩為范本,提升學生感受詩歌美感的能力,從而培養對詩歌美的鑒賞力。
4、作文指導發掘學生的創作能力,激發學生的創作欲望,對作文創作進行指導,提高學生作文時布局謀篇的能力。
三、活動指導思想
文學社團的活動與語文學科教育的基本任務合拍,堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生。凡參加文學社團的學生,不論水平高低,要保護其積極性,激發其對文學的熱愛,從而主動積極地參加活動?;顒又校處熞M量豐富形式,因材施教,因人而異,使學生潛在的智慧和創作才能得到自由的發展。
四、活動內容及進度安排
五、活動其他事宜
1、活動時間:每周四下午5點至6點
2、活動地點:多媒體教室
3、指導老師:楊子懌
文學社社團活動計劃 篇3
文學是高雅的藝術,是精神歸宿的園地。文學社是文學的載體,是文化傳播的熱土,是陶冶社員情操,砥礪他們思想的殿堂。為了讓這些校園的精魂真正成長為他日文學的棟梁,也是為了“樂外”的校園更多幾許源頭活水,我們“綠之韻”文學社特制定如下的活動計劃:
一、工作目標:
1、充分挖掘社員的寫作能潛能,拓展他們的第二課堂,豐富他們的'課外生活,營造校園文學氣氛。
2、在有關老師的指導下,定期開展活動,提高學生的文學理論水平和欣賞水平。
3、積極向有關部門推薦優秀作品,力爭每學期有5篇以上的作品能夠在各級刊物發表。
4、收集佳作,為下學年出刊作準備。
二、活動時間:
每周二或三中午。
三、文學作品展示媒體:
1、校園網
2、校報
3、???/p>
4、國家各級刊物
四、具體分工:
指導:張懷彬章雪珍陳愛君肖挺等老師社長——陳楠、胡婷婷主持常規工作組織部長——楊素潔負責組織活各班宣傳干事負責宣傳
編輯負責組稿審稿
星極社員、社員負責寫作(繪畫)
五、欄目設置:
校園風鈴詩海拾貝愛的火花歲月如歌童話天空我思我想每期一星佳作欣賞?(具體欄目隨內容而增減)
六、工作安排:
十月:
1、組建文學社
2、文學社骨干第一次會議。
3、文學社宣傳——專家講座
4、首批學生作品上網
十一月:
1、文學社社員培訓
2、文學社宣傳——文學作品展覽
3、舉辦寫作知識講座
4、(學校)組織秋游活動,體驗、寫作
5、著力推薦學生作品上網上報
十二月:
1、文學社社員培訓
2、舉辦寫作知識講座
3、收集并整理學生優秀習作,舉辦習作展
元月:
1文學社社員培訓
2出第三期宣傳版面
3繼續收集優秀作品,為下學期出刊作準備
4、布置假期寫作任務
5、文學社總結大會
文學社社團活動計劃 篇4
一、指導思想及宗旨
以“培養興趣、吸取知識、開闊視野、交流心聲、發揮才能”為宗旨,為了豐富同學們的課余生活,全面提高學生素質,培養學生能力。提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,致力于把松濤文學社辦成真正培養同學們能力的社團。讓夢翱翔,放飛夢想
二、工作重點
1、辦好刊物
刊物《校園讀本》是“松濤文學社”的一面鏡子,標志著文學社的形象。而且也在各方面反映了文學社的細節規章,反映了社員對共同夢想一點一滴的`進程與同學們的關注。本學期我們仍把辦好《校園讀本》作為我們工作的核心。《校園讀本》的文章來自于全校師生的來稿,文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改,力爭每期刊物都保質保量出版發行。
2、適時舉辦活動
針對同學們知識面狹窄,寫作能力差的現狀,文學社將請學院優秀老師定期開設主題講座,舉辦同學讀書交流會,如:詩歌小論壇、小說晤會等,提高學生的能力。(由團委出面協調)
3、開展名著欣賞活動的“文學套餐”
寫作需要積累。為了提高學生的文化底蘊,我們文學社將組織社員定期閱讀國內外名著,如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等,并舉辦閱讀交流會。
4、參加不同級別的征文投稿活動
在原基礎上,加大發稿量。在校內以國家大事為征文主題,舉辦征文比賽,提高文學社影響力。
三、工作安排
九月份:向10級新生宣傳文學社,招收新成員。召開文學社全體社員會議,制定新學期的工作計劃,布置任務。
十月份:開展閱讀活動,出版新一期《校園讀本》。實施擴展工作,吸收更多的同學加入文學社,壯大文學社隊伍。開展主題征文活動,并舉行“演講比賽”
十二月:照常開展工作,開展主題征文比賽
一月份:開展元旦征文活動,舉行學生“朗誦比賽”。
四、開好總結會
學期末開好總結會,把一學期工作中好的方面給予肯定、表揚,把工作中的失誤和漏洞總結為經驗教訓,為日后工作做鋪墊。
文學社社團活動計劃 篇5
為了豐富同學們的課余生活,提高同學們的交流能力,增強同學們的自信心,全面提高學生的文化素養,增強學生的欣賞、創造能力,我們太陽雨文學的全體成員將致力于把文學社辦成真正培養同學們能力的社團。
一、活動目標
1、發揮所有文學社成員的特長,拓展學生的第二課堂,豐富學生的課外生活,活躍院校文學創作,配合建設濃烈的教院校園文化氛圍。
2、組織學生積極參加校外公益活動,增強學生的人際交往能力和實踐能力,培養他們的自信心和愛心。
3、在有關老師的指導下,定期開展活動,提高學生的文學理論水平和欣賞水平。
二、活動內容
為了讓我們的文學社在新的一年里能夠具有更大的吸引力,取得更大的進步,同時真正的提高同學們的文學綜合能力,在這一年里,我社將主要開展以下6個主題的活動,活動的具體內容如下:
活動一:
活動名稱:太陽升起篇
活動主題:獻出我們的愛,關心老人兒童
活動方案:
組織全社成員到校外附近的養老院和孤兒院去慰問,并為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。在8:00—12:00的這段時間里,為他們整理衣物、表演節目,并為他們做一頓豐盛可口的午餐;在3:00—5:00的這段時間里,陪他們聊天、談心,了解他們的生活狀況,并力所能及的解決一些他們的生活困難,讓他們感受到太陽般的溫暖。
活動時間:20××年10月
活動二:
活動名稱:雨露紛飛篇
活動主題:積極募捐助學金,關注貧困大學生
活動方案:
組織全社成員在校內外進行一場募捐活動,把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學生,為我院的貧困大學生解決一些生活、學習上的困難,讓他們能夠全身心的投入到學習當中。
活動時間:20××年 11月
活動三:
活動名稱:文學翱翔篇
活動主題:提高文學素養,彰顯知識魅力
活動方案:
由于當代大學生缺乏對文學知識了解,為了提高我校大學生的文學素養,我們可以在校內舉行一場文學常識比賽,鼓勵全院學生積極參加,同時針對同學們文學知識面狹窄的情況,文學社將邀請老師開設一次有關主題講座,促進學生對文學知識了解的同時,也豐富了學生的課外生活。
獎項設置:
一等獎:1名 二等獎:2名 三等獎:3名 優秀獎:4名
活動時間:20××年1月
活動四:
活動名稱:社團展翅篇
活動主題:提高社團知名度,凝聚社員向心力
活動方案:
太陽雨文學社在學校的知名度并不高,所以在去年招新的時候遇到了一些阻礙,為了避免同樣的情況再次發生,我們有必要通過一些活動來提高自己的知名度;同時,在新的這一年里,太陽雨文學社的學生干部全是由新的成員組成,要想把我們的文學社真正的辦好,就必須增加文學社成員的團結力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學校的其他社團聯合主辦一次有關時代熱點的知識競答比賽,并邀請部分學生代表、老師參加本次的活動。這樣既能夠增加各個社團之間的交流,又能夠和諧并加強社團成員的人際關系。
活動時間:20××年1月
活動五:
活動名稱:文化欣賞篇
活動主題:欣賞經典文化,回顧崢嶸歲月
活動方案:
中華民族有著五千年的文化歷史,在過去的'歷史歲月里,流傳下來的經典文化不計其數。作為當代的大學生,一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內舉行每學期兩次的經典電影觀賞活動,讓學生通過觀看電影的形式,了解我們民族在過去五千年的文化歷史,以提高自己的文化知識面。
活動六:
活動名稱:經典誦讀篇
活動主題:誦讀經典詩篇,秉承文化理念
活動方案:
在校內舉辦一場經典文學詩歌的朗誦比賽,即讓學生重溫經典文學詩歌的魅力,又讓我國的文學詩歌文化得到進一步的秉承。
獎項設置:
一等獎:1名 二等獎:2名 三等獎:3名 優秀獎:4名
活動時間:20××年5月
三、活動經費預算
活動一:1000元
活動三:200元
活動四: 300元
活動六:200元
四、活動總結
我社一定盡全力主辦好所有的社團活動,讓我社成為我校學生最好的一個交流平臺,力爭將我社的“提高學生能力,增強文學交流”的宗旨發揚光大!
文學社社團活動計劃 篇6
一、指導思想。
1、以培養創新精神,實踐能力為重點,促進學生全面發展,為我校實現教育強校而努力。
2、豐富學生的課余生活,讓不同學生在不同的領域有不同的發展,讓每個學生獲得成功的體驗,從而做到樂學。
二、社團活動的開展要求。
總體目標:完善興趣小組活動的開開展,提高學的自主性,調動學生的積極性,鼓勵學生的創造性,力求活動的成效性,使活動的開設與開展逐漸成為學校素質教育的亮麗的窗口。
個體要求:
1、活動內容安排科學,有系統,每次活動過程材料齊全,期末結束上交相關材料。(學生作品、過程資料、活動成效等)全學期要有至少一次的小組活動展示。
2、做到“三定”(定人、定時、定點),定人:人員;固定,在學生自愿的前提下,由指導教師指導學生開展活動,活動時間每次不少于40分鐘(具體要求見分組安排),指導教師要或社團負責人做好學生的點名工作,保證學生的出勤率;定時:具體時間一般可由指導教師根據實際情況確定后由團委批準、備案。教師無特殊情況不得隨意變動,如有特殊情況需提前向團委申請并通知學生在一周內補上。定點:活動地點固定,充分利用學校資源,固定活動地點,愛護學校的設施設備,并做好保證工作。3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳學校的各項活動、擴大知名度。
三、活動安排
第一階段:全校動員申報社團。在全校學生范圍內征集社團的申報,經團委學生會批準成立。
第二階段:社團招募。由學生會宣傳部配合各社團作宣傳海報,定時間地點,廣泛發動學生報名參加社團,充實社團人員,壯大社團力量。讓有學有所長的學生加入到展示自己才能的學生組織中來。
第三階段:社團定型。審批申請加入社團成員的資格,確定社團的人數,社團活動計劃、規章制度等。
第四階段:社團活動。各社團在指導老師的指導下,制定社團活動計劃,確定各社團的活動時間和場所。配備社團需要的各種設備。繼續規范社團的活動
第五階段:重點建設。結合學校迎評工作,重點打造街舞社、記者團、攝影協會、口才與演講社團,音樂沙龍,科技社、禮儀隊等社團。
第六階段:展示階段。
四、指導老師要求:
1、每一社團應有一名指導老師,由學校聘用具有一定專長及熱情的教師工擔任。
2、指導老師負責指導社團活動,包括社團組織計劃、執行及評估工作。
3、指導老師應于每次社團活動到場指導,并負責點名及維持秩序。
4、指導老師應指導社團干部擬訂社團活動進度表,指導社團活動并評估社員表現及給出成績。
社團活動策劃書
一、活動背景
二、活動題目
三、活動目的
四、活動主體
五、活動前期準備
六、活動內容
七、活動安全
八、活動主要負責人名單
九、活動預算
1沈陽理工大學創業者協會
活動背景
大學生創業主要是在校大學生和大學畢業生群體組成,近年來大學生創業問題越來越受社會的關注,因為大學生屬于高級知識人群,并且經過多年的教育以及背負著社會的種種期望,在社會經濟繁榮發展的同時,大學生創業也成為大學生就業之外的新興的現象。
隨著大學生創業的潮流,國家現在有各式各樣的全國性的關于大學生創業的比賽,如:全國“挑戰杯”大學生創業設計大賽,大學生電子商務創新應用大賽等等。
但是在創業以及這種全國性比賽來講我們學生現在還缺乏很多必要的知識與能力,但是有時候這樣的比賽及創業形式又是一種我們該學習到的能力。
2沈陽理工大學創業者協會
活動題目
我們定的活動的題目為沈陽理工大學兩校聯合營銷策劃大賽,這個比賽是基于全國“挑戰杯”大學生創業設計大賽模式來舉辦的,很多的內容與形式都和全國“挑戰杯”大學生創業設計大賽相識。
3沈陽理工大學創業者協會
活動目的
旨在通過此次大賽加強理工大學本部與分校之間的活動交流,增進兩校之間的情誼。同時也希望在這次比賽中,兩校學生能過通過積極參加比賽增強自身的創業意識和策劃能力,對大學生創業我們有一個比較全面的分析:優勢:
1、大學生往往對未來充滿希望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個創業者應該具備的素質。2、大學生在學校里學到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術優勢,而目前最有前途的事業就是開辦高科技企業。技術的重要性是不言而喻的,大學生創業從一開始就必定會走向高科技、高技術含量的領域,“用智力換資本”是大學生創業的特色和必然之路。一些風險投資家往往就因為看中了大學生所掌握的先進技術,而愿意對其創業計劃進行資助。3、現代大學生有創新精神,有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和欲望,而這種創新精神也往往造就了大學生創業的動力源泉,成為成功創業的精神基礎。大學生夢想心了懷揣創業夢想,努力打拼,創造了財富。4、大學生創業的最大好處在于能提高自己的能力、增長經驗,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創業,可以實現自己的理想,證明自己的價值。弊端
1、由于大學生社會經驗不足,常常盲目樂觀,沒有充足的心理準備。
4沈陽理工大學創業者協會
對于創業中的挫折和失敗,許多創業者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創業,看到的都是成功的例子,心態自然都是理想主義的。其實,成功的背后還有更多的失敗??吹匠晒?,也看到失敗,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創業者們變得更加理智。2、急于求成、缺乏市場意識及商業管理經驗的缺乏,是影響大學生成功創業的重要因素。學生們雖然掌握了一定的書本知識,但終究缺乏必要的實踐能力和經營管理經驗。此外,由于大學生對市場營銷等缺乏足夠的認識,很難一下子勝任企業經理人的角色。3、大學生對創業的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在大學生提交的相當一部分創業計劃書中,許多人還試圖用一個自認為很新奇的創意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過,但在今天這已經是幾乎不可能的了?,F在的投資人看重的是你的創業計劃真正的技術含量有多高,在大多程度上是不可復制的,以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些,你必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃,決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。4、大學生的市場觀念較為淡薄,不少大學生很樂于向投資人大談自己的技術如何領先與獨特,卻很少涉及這些技術或產品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題,他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已,而對于諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念。其實,真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西,相反,那些技術含量一般但卻能切中市場需求的產品或服務,常常會得到投資人的青睞。同時,創業者應該有非常明確的市場營銷計劃,能強有力地證明贏利的可能性。
5沈陽理工大學創業者協會
我們做這樣的一個活動,首先讓同學們為“挑戰杯”創業設計大賽打下一個堅實的基礎。
更多的是為同學們更多的了解大學生創業,知道它的優勢和弊端,學到一些創業方面的知識,讓他們更加具備這樣的能力,更多的避免盲目創業。
6沈陽理工大學創業者協會
活動主體
大賽面對的對象:全校大學生(撫順賽區面對的是理工應用技術學院的全體大學生)
大賽地點:初賽我們由專業老師選出一定量的參賽作品,復賽在科學會堂舉行
大賽時間:由下面具體安排說明
7沈陽理工大學創業者協會
活動前期準備
做此次活動,我們社團上上下下齊動員,社團五個部門到社團里面的各個成員都出動起來。由社團企劃部擬定活動流程,宣傳部負責設計分發比賽相關資料,人事部負責完成比賽的報名登記,創業實踐部負責初賽復賽工作,財務部負責整個活動的財務工作記清所有的費用,做分分用到實處。社團主要負責人聯系好車輛同時做好安全工作,屆時赴撫順理工參加決賽。
8沈陽理工大學創業者協會
活動內容
4月16日—4月17日,全校性宣傳活動,在學校宣傳欄張貼出比賽相關海報,在文體中心擺好座椅租用好音響,傳單也是在文體中心由社團成員發放,宣傳條幅掛在小足球場,宣傳的對象是面對全校學生,在文體中心廣場設有專門負責登記報名的地點,在綜合樓借好宣傳板張貼上我們的宣傳海報。
4月18日—4月19日,在我們選定的一個寢室征收參賽作品,作品收完之后我們會交給由專業老師組成的隊伍評選出復賽名單。復賽名單出來之后,及時通知給參賽隊伍讓他們做好復賽準備。淘汰的隊伍,我們也會之后選出一個時間和一個教師請專業人員為他們講解一些這方面的知識,讓他們有能力并且有信心去參加以后舉行的類似的比賽。
4月21日,知復賽隊伍于學校小禮堂進行復賽,評選出參加決賽的隊伍。評委為我們請來的專業老師和以前參加過“挑戰杯”創業設計大賽并且獲得良好成績的同學。
4月26日,組織好通過復賽加入決賽的隊伍,統一時間,有我們工作人員帶隊赴理工參加決賽,下午出發,那邊學校會準備好晚飯,晚上大概7點半結束,由工作人員點名并且組織帶回。
9沈陽理工大學創業者協會
活動安全
活動安全,主要要重視的是去撫順參加復賽的安全,在下午2點,4月26日于租車一輛,由學校老師及我們社團工作人員組織好參加決賽的三只隊伍,定好人員名單,點好名之后帶隊去撫順應用技術學院參加比賽,晚上8點準備返回,在上車之前檢查好人員點名,人齊后上車返校,大致于9點半到達學校。在租車方面我們會聯系正規的租車公司,比賽結束后我們會盡早將學生帶會。
10沈陽理工大學創業者協會
活動主要負責人名單
會長徐潮輝副會長張子良宣傳部長嚴康實踐部部長殷飛人事部部長劉飛財務部部長袁永鳳。
11沈陽理工大學創業者協會
活動預算
1、宣傳費用包括宣傳單1000份,每份0。4元(彩印)、海報每張10元(十張)、大條幅180元(20米長)、氣球20(兩包)、租用科學會堂270(一天)、音響租用費100元(兩次)。共計:1070元。2、租車費用500元(由撫順應用技術學院承擔)3、活動獎品費用。
獎金及各種獎品,我們和撫順應用技術學院一起承擔,達成的協議是由我們承擔獎品4個優盤每個80元。共計320元。
社團活動的調查
一調查題目:學校社團活動的調查
二調查目的`:掌握社團活動的開展情況和其成員對社團活動的要求,進而對社團活動的開展提供必要的指導。
三調查對象:學校各個社團部分成員
四調查方式:本次調查采取的是隨機問卷調查。發放問卷是在學校各個社團隨機且當場發卷填寫,并當場收回的形式。全校共發出調查問卷150份,收回131份,回收率達87。3%。在對這150分問卷進行統計分析后,撰寫了此份調查報告。
五調查結果:
1、社團開展活動最終的目的只有一個,那就是滿足成員要求。根據我們的調查統計,其結果表明:成員希望社團開展的活動能夠鍛煉參與者的能力、能增長成員的知識、能擴大成員的交際圈(或交到一些朋友)、能夠給大家帶來快樂、能展現成員的能力或風采。這與他們加入社團的初衷基本上是一致的:有87%的成員希望社團開展的活動能夠鍛煉他們的能力,同時有86%的成員反映他們加入社團的目的之一是鍛煉自己的能力;有87%的成員希望社團開展的活動能夠增長他們的知識,同時有62%的成員反映他們加入社團的目的之一是能學到一些知識;有52%的成員希望社團開展的活動能夠擴大自己的交際圈,同時有73%的成員反映他們加入社團的目的之一是擴大自己的交際圈;有59%成員希望能從社團活動中獲取快樂,同時有XXXX年的問題,諸如成員活動參與度不高、成員對社團不滿等。除此之外,社團還應開展一些能夠展現成員風采的活動,因為有50%以上的成員希望社團開展的活動能展現成員的風采。但是我們的社團在這些方面還做得不夠,58%的成員反映自己的能力在活動中得到了鍛煉,48%的成員反映自己學到了一些知識,50%的成員反映他們通過社團活動擴大了自己的交際圈,52%的成員反映他們從活動中獲得了快樂,更令人憂慮的是,有25%的成員反映他們從活動中一無所得。由此可見,社團的活動還沒有達到成員的要求,各社團應該更加明確活動的目的性,盡最大努力達到成員的要求。
2、活動的數量及質量。根據我們的統計,成員對社團舉辦的活動看法如下:認為是活動少、質量低的成員占總數的25%,認為是活動多,質量低的占13%,認為是活動多、質量高的占26%,認為是活動少,質量高的占21%;認為活動多的成員占總數的39%,認為活動少的占46%;認為活動質量高的占47%,認為活動質量低的占38%。所以,無論從數量上還是質量上,社團的活動都沒有達到一半成員的要求,各社團應該高度重視這種情況,提高活動的數量和質量。
3、成員參與活動的積極性及影響成員積極性的原因。成員是社團活動的基石,成員的積極性如何,將對社團活動的開展產生很大的影響。成員的積極性是值得肯定的,有35%的成員認為自己對社團活動是積極的,50%的成員認為自己是比較積極的,10%的成員要視具體情況而定,幾乎沒有人認為自己對社團活動不積極。此外,從問卷主觀題答題的情況來看(有超過50%的成員答了主觀題,而且答得比較仔細),成員的積極性也是比較高的。但是,很多活動組織者抱怨成員不來參加活動。在此次活動中,我們對此作了調查分析,得出的結論是雖然成員自身有一定原因,但更多的是社團的原因。68%的成員反映他們沒能參加活動的一個原因是時間沖突,25%的成員反映他們沒去參加活動的原因之一是他們覺的活動沒特色、不夠吸引人,25%的成員根本不知道有活動開展,此外因為對活動不感興趣、活動無實際意義、活動質量太低等原因而沒參加活動的分別占15%、13%、13%。從上可以看出,參與活動的成員少,其關鍵還是社團活動各方面的工作沒做好。所以,要將成員的積極性轉化為成員的高參與率,關鍵還是要做好活動各方面的工作,使活動能夠吸引成員的參與。
學生社團活動申請與審批辦法
為了加強學生社團聯合會(以下簡稱“學社聯”)對學生社團活動的審定、批準和監管的力度,并使我院各社團活動的審批運作步入一個規范化、正規化、高效化的新型管理模式,特制定本辦法。
一、社團活動
1、社團活動按其性質分為:理論學習、志愿服務、學術科技、文學藝術、體育健身和綜合共六類。
2、社團活動必須在堅持四項基本原則,遵守國家法律、法規和校紀校規的基礎上,以豐富校園文化、陶冶學生情操、提高學生綜合素質,做到積極、健康、富有吸引力。
3、學生社團應有計劃的、相對獨立的開展經常性的活動,各社團每學期應成功舉行1-2次院級活動,三次以上內部活動。
4、社團活動必須在不影響、不妨礙學校教學、生活秩序和各類正常工作的前提下進行。原則上不準占用上課時間,特殊情況要報請特殊部門批準。
5、社團在舉辦活動一周前向學社聯提交申請報告及活動策劃書,經同意后領取并認真填寫“社團活動策劃評審報告”,活動結束后一周內,社團負責人必須向學社聯提交書面總結材料。
6、兩個以上(含兩個)學生社團舉辦活動,必須事先向學社聯提交社團聯合活動申請及活動策劃書經批準后方可進行準備工作。在準備工作完成后,由主辦活動的社團負責人把“社團聯合活動方案”、“社團活動策劃評審報告”并連同“活動策劃書”一起提交學社聯審查批準后,方可開展活動。
7、社團舉辦與院內其他單位或院外團體、單位的聯合活動,須事先征得學社聯同意后并上報合作單位的證明材料及活動方案,由院團委及其他上級機關批準或通報有關單位后,方可進行。
8、社團舉辦有我院外籍教師參加的活動,必須經學社聯批準并經院團委及其他上級機關批準后,方可進行。
9、社團活動奉行公開原則,出具廣告、公告等必須署名,任何社團不得盜用指導部門或其他組織的名義開展活動。
10、學生社團在各章程、制度允許的范圍內獨立開展活動。但遇到重大問題和活動沖突時,必須服從學社聯的協調和決定。
11、社團不得開展任何以盈利為目的的商業性活動,也不得開展超出其宗旨的活動。
二、審批程序
1、計劃提交
社團活動分為內部活動和面向全院的大型活動兩類。
(1)內部活動
各社團應在活動開展一周前向學社聯提交一份活動策劃書。
計劃書包括兩個部分:
第一部分:概況?;顒拥囊饬x、內容、時間、地點、活動規模、主辦單位及具體形式、擬邀出席的領導與嘉賓。
第二部分:預算案。包括各項活動支出的預算清單及經費來源,以及活動場地解決辦法。
(2)面向全院的大型活動
社團應在活動開展一周前向學社聯提交一份詳細的活動策劃書。
策劃書包括三個部分:
第一部分:概況?;顒拥囊饬x、內容、時間、地點、活動規模、主辦單位及具體形式、擬邀出席的領導與嘉賓。
第二部分:預算案。包括各項活動支出的預算清單及經費來源,以及活動場地解決辦法。
第三部分:工作安排。包括活動的前期準備工作和活動舉辦時的具體安排。
2、計劃預審
各社團將活動計劃書提交至學社聯后,首先由學社聯策劃部進行預審,在預審過程中,學社聯策劃部將根據具體情況建議社團對活動計劃做出相應修改。如該社團在沒有正當理由的情況下,拒不接受建議,學社聯有權不予預審。
3、定稿審批
預審通過后,學生社團在策劃部工作人員的協助下填寫活動申請表、社團活動策劃評審報告并連同策劃書上交學社聯主席。對于社團內部活動,學社聯主席有權作最終審批;對于經費大于200元的面向全院的大型活動,須上報院團委審批。
三、監督管理
申請書批準后,學生社團策劃正式執行,學社聯將對整個計劃執行過程進行監督,如發現活動在執行過程中與策劃不相符合,學社聯有權強行終止該活動,上報院團委并追究相關負責人責任。
四、本辦法的最終解釋權歸學生社團聯合會及自頒布之日起實施。
第五篇:文學社社團活動計劃書
文學社社團活動計劃書
一、指導思想及宗旨
以“培養興趣、吸取知識、開闊視野、交流心聲、發揮才能”為宗旨,為了豐富同學們的課余生活,全面提高學生素質,培養學生能力。提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,致力于把松濤文學社辦成真正培養同學們能力的社團。讓夢翱翔,放飛夢想
二、工作重點
1、辦好刊物
刊物《校園讀本》是“松濤文學社”的一面鏡子,標志著文學社的形象。而且也在各方面反映了文學社的細節規章,反映了社員對共同夢想一點一滴的進程與同學們的關注。本學期我們仍把辦好《校園讀本》作為我們工作的核心。《校園讀本》的文章來自于全校師生的來稿,文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改,力爭每期刊物都保質保量出版發行。
2、適時舉辦活動
針對同學們知識面狹窄,寫作能力差的現狀,文學社將請學院優秀老師定期開設主題講座,舉辦同學讀書交流會,如:詩歌小論壇、小說晤會等,提高學生的能力。(由團委出面協調)
3、開展名著欣賞活動的“文學套餐”
寫作需要積累。為了提高學生的文化底蘊,我們文學社將組織社員定期閱讀國內外名著,如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等,并舉辦閱讀交流會。
4、參加不同級別的征文投稿活動
在原基礎上,加大發稿量。在校內以國家大事為征文主題,舉辦征文比賽,提高文學社影響力。
三、工作安排
九月份:向10級新生宣傳文學社,招收新成員。召開文學社全體社員會議,制定新學期的工作計劃,布置任務。
十月份:開展閱讀活動,出版新一期《校園讀本》。實施擴展工作,吸收更多的同學加入文學社,壯大文學社隊伍。開展主題征文活動,并舉行“演講比賽”
十二月:照常開展工作,開展主題征文比賽
一月份:開展元旦征文活動,舉行學生“朗誦比賽”。
四、開好總結會
學期末開好總結會,把一學期工作中好的方面給予肯定、表揚,把工作中的失誤和漏洞總結為經驗教訓,為日后工作做鋪墊。
2013年松濤文學社活動策劃書
一,活動背景
近年來,文學一直是萬眾矚目的話題,在以學習、展示的雙為主的前提下,我社將于新一舉行一系列活動,積極配合學校工作,發揮我社優勢資源,推動寧夏民族職業技術學院在新的學期里向前邁進。
二,活動目的為弘揚文學精神,傳承文明,以及豐富同學們的課余生活、培養同學們對文學的興趣、提高同學們的寫作能力,調動師生參與文學活動的熱情,同時也為促進伊之夢文學社進一步發展
三,活動時間
xx年下半學年
四,活動對象
昆寨民族中學師生
五,活動內容
〈一〉2013年11月 文學藝術辯論
1,活動名稱:關于文學繪畫展覽
2,活動目的:提高同學們思維的縝密性和思維能力,突出優點
3,前期準備:
工 作 計 劃