第一篇：驛路文學社社團創建申請書

驛路文學社社團創建申請書

尊敬的校領導、校團委：

你們好！

為了踐行新課改精神，培養學生全面發展，豐富和活躍我校學生的第二課堂，促進我校學生綜合素質的提高。推動學生社團向規范化、多元化、持續化發展;我作為學生代表向學校鄭重申請創辦文學社團。以下是我對本社團的構想與計劃。社團名全稱：驛路文學社

社團宗旨：為文學愛好者提供一個讀書交流的平臺。

社團章程：嚴格按照田湖一中社團管理規定籌辦成立，不折不扣地執行我校社團管理規定的各項要求，以服務會員、豐富我校學生業余文化生活而努力，竭力發揚我校積極、上進、和諧的社團文化，辦出自己的特色，辦出自己的水平。我們的社團就是要喚起同學們的激情，喚醒他們體內熱情的細胞，讓他們的娛樂中提升自己。我們的口號是“抉擇，只為確定路向；努力 只為實現夢想！” 社團成立的初衷：

語文素養對青少年來說，是最重要的。現在農村的語文教學，存在很大的問題，在學校，孩子們除了一本語文書，沒什么課外閱讀書可讀，也沒有專門的閱讀時間。90%以上的學生，一個學期的語文學習，只靠一本薄薄的語文書。針對這個現象，特成立文學社，旨在培養孩子們的閱讀和寫作興趣，提高他們的文學素養。社團的精神： 互助、互愛、團隊合作、創新求變、積極發展、勤奮鍛煉、堅持不懈、努力成功。沒有做不到，只有想不到，思想有多遠就能走多遠，心有多寬，路就有多寬。超越自我，挑戰極限!社團活動簡介：

1、閱讀名著，進行交流。布置學生閱讀部分中學生能夠理解、感興趣的中外名著，進行讀書交流，寫下感悟。

2、觀看名著改編的電影或電視劇片段，獲得藝術體驗。嘗試從不同角度審視影視作品，嘗試寫下觀后感，提升對影視藝術的認識。

3、欣賞詩歌。以唐詩為范本，提升學生感受詩歌美感的能力，從而培養對詩歌美的鑒賞力。

4、開展辯論、演講、踏青、經典誦讀、成語接龍、繞口令等活動，陶冶學生情操，鍛煉參與者的能力，豐富校園文化生活。

5、作文指導 發掘學生的創作能力，激發學生的創作欲望，對作文創作進行指導，提高學生作文時布局謀篇的能力

6．向學校網站發表自己的優秀作品，并鼓勵學生勇于競爭，積極參加各級各類的寫作競賽，并積極向外投稿。

望盡快給予批準，此申請書如有不足之處還望老師給予幫助指正！萬分感謝！此致 敬禮！

2014年9月3日

第二篇：驛路文學社社團活動匯報材料

驛路文學社社團活動匯報材料

2014年，驛路文學社團成立，她作為同學們展示文藝才華、提高綜合素質的重要平臺，在繁榮校園文化，推動語文教學，提高同學們寫作水平以及豐富同學們第二課堂等方面發揮了重要作用，日益受到師生們的關注和重視，成為我校校園文化建設的一道亮麗的風景線。現將我們的工作情況匯報如下：

一、活動目的

我們指導思想及宗旨是拓寬學生視野，豐富學生的課余生活，在文學社實踐活動中提高語文素養，培養社員留心觀察主動探究、團結合作、勇于創新的精神。提高同學們的寫作水平，增強學生的思維能力、審美能力、創造能力，致力于把驛路文學社辦成真正培養同學們能力的社團。

二、組織機構方面，我們成立了以張宇凱為組長，何金軒、李靜娟為副組長的活動領導小組。詳細制定了活動方案，方案包括：指導思想、活動對象、活動時間、活動地點、組織機構、活動內容、活動安排及管理辦法等八個方面，確保活動有序有效地進行。

三、活動內容方面，我們的安排如：

1、閱讀名著，進行交流。

2、觀看名著改編的電影或電視劇片段。

3、欣賞詩歌。

4、開展辯論、經典誦讀、成語接龍、繞口令等活動。

5、作文指導。6．向學校網站發表自己的優秀作品。

四、日常管理方面。制定了日常管理辦法，如按時參加活動，不得無故遲到、早退。無故遲到、早退或會上自由散漫遭點名逾三次者按自動退社處理。社團成員應當積極參加社的各項活動，并有權對社團建設提出批評和建議，推進社團的健康發展。不得宣傳宗教思想或涉及暴力、血腥等消極因素，不得在校刊 網絡中發表任何政治言論。

5、社員之間相互尊重，團結友愛，除學術交流方面的爭議外，不得在團隊活動 中起任何爭執。

五、成果方面

閱讀名著，進行交流，擴大知識面；觀看名著改編的電影或電視劇片段，獲得藝術體驗；嘗試從不同角度審視影視作品，嘗試寫下觀后感，提升對影視藝術的認識；以唐詩為范本，提升學生感受詩歌美感的能力，從而培養對詩歌美的鑒賞力；開展辯論、經典誦讀、成語接龍、繞口令等活動，陶冶學生情操，鍛煉參與者的能力，豐富校園文化生活；作文指導 發掘學生的創作能力，激發學生的創作欲望，對作文創作進行指導，提高學生作文時布局謀篇的能力

總體而言，我們部門這半年的工作是比較成功的，有大膽的創新嘗試，有一步一個腳印的塌實認真與負責。相信我們文學社將越來越好，我們一直在努力，在思考；我們相信，一分耕耘，一份收獲。

2015.3.26 楊秀景 劉選

第三篇：北辰文學社“明星社團”申請書

北辰文學社“明星社團”申請書

尊敬的院團委、社團聯合會：

作為一個有著12年發展歷史的文學社團，北辰在本屆領導班子的帶領下，秉承“用自己的筆和聲音證明自己”這一文學宗旨，逐漸使北辰文學社煥發著生機。逐步地走出了文理校園。使得北辰各項工作有步驟、有秩序地進行！在此，我謹代表北辰全體干部社員，特此申請“明星社團”這一光榮稱號。現將材料整理如下：

北辰文學社現有山西省作家協會成員1名，寶雞市詩詞學會成員4名，寶雞市書法家學會會員2名。

1.2009年11月16日我社趙繼虎、梁戰龍二人被寶雞市渭陽中學聘為網站發展基地特約撰稿人，并頒發聘書。

2.2009年12月5日成功推薦4名社員成功加入寶雞市詩詞學會。

寶雞市詩詞學會楊斌會長與我干部社員合影留念 這是我社成立12年以來亙古未有的大事！是標志著北辰走出文理學院，跨入寶雞市的重大事跡！

在此，我們期待并會逐步推薦更多的北辰同志加入詩詞學會，或寶雞市文聯其他組織！愿我社文學之路越走越遠！

現將名單公布如下：趙繼虎（中文系），梁戰龍（歷史系），文嘉欣（教育系），代二郎（中文系）。

3.2009年12月與寶雞市作家協會，《陣地》詩報合作舉辦《清新的陽光》大型征文暨我院首屆北辰杯征文活動。目前已經截稿。稿子正在市作協處縝密審查中。此次征文收到稿件429份，涉及全院187位學生的廣泛參與，收到了很好的反響。

4.2010年3月21日，新老校區180余名北辰社員在感悟寶雞人文歷史魅力

采風團指揮部的率領下，參觀了中華石鼓園和寶雞市青銅器博物館，寶雞

市電視臺，寶雞市民周刊，寶雞日報以及文理學院院報都派出記者進行跟

蹤采訪。

上圖（中華石鼓園王局長與我采風團合影留念）

青銅器博物館翟主任及工作人員與我采風團合影留念

5.2010年4月1日前往咸陽邀請著名書法家王富欽先生為我社贈墨。

附：王富欽先生簡介

現任中國書畫家協會理事、中國中外名人文化藝術研究會終身委員、學術委員、高級編委、陜西省漢文化研究中心研究員。2006年進入《世界人物辭典》。中華名人協會、中國書畫研究院、中國管理科學研究院親自為其頒發獎杯。他的書法作品被毛澤東主席侍衛長李銀橋，國家主席江澤民、前任美國總統克林頓、香港特別行政區原特首董建華等人收藏。現在故宮博物院也藏有其書法作品。多次應邀執筆美國、新加坡、日本等國。

邀請咸陽著名書法家張志高先生為我社題詞（曾獲全國港澳回歸書法展金獎,被譽為“書法奇人”），同時邀請著名書法家姜勇鋒先生為我社題詞。

左上：王富欽先生為我社題詞 右上：姜勇鋒先生為我社題詞 7.2010年4月8日在我社長趙繼虎的率領下，前往行政中心寶雞文聯辦公室，推薦崔歡，代二郎兩人加入寶雞市書法家協會。

8.2010年4月20日即將在音樂廳舉行“美麗、健康、未來”大型主題公益

講座，主講嘉賓：葉敏（國家高級營養師、國家高級營養講師、寶雞曉輝

職業培訓有限公司技術總監），特邀嘉賓：何江輝：（國家高級營養師、寶

雞曉輝職業培訓有限公司董事長）。

在院團委、社團聯合會的關懷領導下，我社的各項工作都取得了明顯的進展，愿在以后的道路上積極進取，將我社的文學宗旨貫徹實施下去！

此致

敬禮

北辰文學社 2010年4月15日 寶雞文理學院北辰文學社“明星社團”申請書

申

請

書

北辰文學社

2010年4月15日

第四篇：社團創建申請書

社團創建申請書

尊敬的長郡中學團委：

我是來自0903班的學生陳力涵。為了在長郡中學創辦首個第二外語交流社，為了給同學們提供一個豐富課余生活、初步涉獵日本語及日本文化并提高自身素質的社團，同時也為了鍛煉自己的能力，我鄭重地向學校團委申請成立長郡中學日本語交流社。以下是我對本社團的構想與計劃。

社團名全稱：長郡中學日本語交流社

社團宗旨：請見附件一。

社團章程：請見附件二。

社團主要成員介紹：請見附件三。

社團活動計劃及安排：該項已包含于社團章程中，請參見社團章程。社團特色：

其他事項：

第五篇：社團創建申請書

社團創建申請書

尊敬的校團委：

你們好！

我是來自戲劇系11屆影視表演班的學生林佳穎。在遼寧省藝術學校創辦首個舞蹈社團，為了給同學們提供一個豐富課余生活、初步了解舞蹈的社團，同時也為了鍛煉自己的能力，我鄭重地向學校團委申請成立遼寧省藝術學校舞蹈社。以下是我對本社團的構想與計劃。

社團名全稱：遼寧省藝術學校舞蹈社

社團宗旨：讓業余愛好者成為時尚舞者！

社團特色：本社團的舞蹈包括街舞和民族舞

社團章程：嚴格按照遼寧省藝術學校的社團管理規定籌辦成立，不折不扣地執行我校社團管理規定的各項要求，以服務會員、豐富我校學生業余文化生活而努力，竭力發揚我校積極、上進、和諧的社團文化，辦出自己的特色，辦出自己的水平。我們的社團就是要喚起同學們的激情，喚醒他們體內熱情的細胞，讓他們的娛樂中提升自己。我們的口號是“抉擇 只為確定路向；努力 只為實現夢想！”

社團成立的初衷

近年來，街舞在國內越來越受關注已經成為了一個不爭的事實。然而，大多數人并不了解街舞到底是怎么樣的一種形式。一般人直覺上的第一反應一定會是在大街上跳的舞。事實上，街舞并非單純意義上的普通舞蹈，它包括很多種。為了讓廣大師生充分了解街舞的內涵，我們創建了街舞協會，目的是為了提高我校學生對街舞的認知程度，為發揚我校的街舞貢獻自己微薄的力量。

社團的精神

互助、互愛、團隊合作、創新求變、積極發展、勤奮鍛煉、堅持不懈、努力成功。沒有做不到，只有想不到，思想有多遠就能走多遠，心有多寬，路就有多寬。超越自我，挑戰極限!

舞蹈簡介

1、爵士舞：是一種急促又富動感的節奏型舞蹈，是屬于一種外放性的舞蹈，不像古典芭蕾舞或現代舞所表現的一種內斂性的舞蹈。爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸，由黑奴帶到美國本土，而在美國逐漸演進形成本土化，大眾化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活潑、有生氣的一種舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，不必像傳統式的古典芭蕾必須局限於一種形式與遵守固有的姿態，但和的士高舞那種完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一種規律的存在。

2、民族舞泛指產生并流傳于民間、受民俗文化制約、即興表演但風格相對穩定、以自娛為主要功能的舞蹈形式。不同地區、國家、民族的民間舞蹈，由于受生存環境、風俗習慣、生活方式、民族性格、文化傳統、宗教信仰等因素影響，以及受表演者的年齡性別等生理條件所限，在表演技巧和風格上有著十分明顯的差異。民間舞不乏樸實無華、形式多樣、內容豐富、形象生動等特點，歷來都是各國古典舞、宮廷舞和專業舞蹈創作不可或缺的素材來源。

舞蹈社團，是我步入學習生活以來成立的第一個社團，雖然組織經驗少，個人能力有限，但我相信，在我校領導及同學的支持幫助下，在我們協會籌備人員不懈的努力下，我們的舞蹈社團一定會很快成立并發展起來，我們有理由相信，隨著我們社團的成立，我們學校的社團活動定會得到新的發展。我愿以我百倍的熱情和激情，努力管理好社團，服務好會員。

望盡快給予批準，此申請書如有不足之處還望老師給予幫助指正！萬分感謝！

此致

敬禮！

申請人：林佳穎