第一篇：資助房屋福利的貧困家庭

資助房屋福利的貧困家庭

http:// 更新時(shí)間：2012年3月8日07:52 由，鄭Jinran（中國日?qǐng)?bào)）

姚包換，48，與她的丈夫和女兒，一個(gè)大學(xué)生，一直住在河北省廊坊市，在一個(gè)新的50平方米公寓，自去年六月以來，沒有因?yàn)楫?dāng)?shù)卣难a(bǔ)貼支付租金。

“我有心臟疾病，因?yàn)槲疫€年輕，這意味著我不能外出打工，所以我們對(duì)我的丈夫和基本生活津貼微薄的工資生活，”她說。她補(bǔ)充說，他們住在一個(gè)破舊的房子，遠(yuǎn)離市中心廊坊。像姚明的家庭將能夠得到類似的公寓時(shí)，在全市經(jīng)濟(jì)適用住房完成復(fù)雜。

低收入家庭也可以在其他許多城市，如北京，在那里，否則將無法負(fù)擔(dān)高樓價(jià)，住房補(bǔ)貼。田失傀和他的妻子，70歲，搬進(jìn)二月在北京石景山區(qū)的公共出租單位。他們的租金是25％，比鄰近社區(qū)，并在三年內(nèi)，他們的低租金將保持穩(wěn)定，不論任何在他們周圍的商業(yè)單位租金迅速崛起。此外，他們將收到來自政府的補(bǔ)貼。

中國計(jì)劃建造負(fù)擔(dān)得起的住房超過36萬，覆蓋20％的城市人口主要是低收入家庭。

在2011年，開始在中國超過10萬臺(tái)，分別完成約4.32萬。今年將看到另外7萬臺(tái)開始建設(shè)，將完成5百萬，根據(jù)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部。

“隨著越來越多的資助的項(xiàng)目成為準(zhǔn)備在這兩年中的應(yīng)用，關(guān)鍵的問題將是如何分配他們的效率和公平的，”張學(xué)琴說，該部的公共房屋政策部副主任。可通過政府資助的住房項(xiàng)目有關(guān)的規(guī)例，受資助單位的公平分配，以保證低收入家庭在城市地區(qū)，以及這些項(xiàng)目的質(zhì)量。

“的法規(guī)草案，被送往國務(wù)院今年早些時(shí)候，等待進(jìn)一步的研究，并已”張說。“今年可能獲得批準(zhǔn)?！?/p>

該規(guī)例將提供整個(gè)過程，如申請(qǐng)和資格的人不符合要求的原因，這些單位的原則。根據(jù)現(xiàn)行的分配原則，提供負(fù)擔(dān)得起的住房的不同類型的人在不同的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。人民生活基本生活津貼將支付低租金或任何政府資助的房屋。人可以暫時(shí)不買商品房，如新的大學(xué)畢業(yè)生或年輕夫婦，住在租金較低的公屋單位。也有其他低收入家庭買一個(gè)更好的局面補(bǔ)貼的商品房。

住在約26萬城市低收入家庭負(fù)擔(dān)得起的單位或接受補(bǔ)貼，出租房屋，到2010年底，根據(jù)該部。

如果家庭生活了好幾年，在負(fù)擔(dān)得起的住房購買后賺取更高的收入，不再為合格的房屋，他們將面對(duì)租金上升，如果他們想留下來，根據(jù)目前的國家調(diào)控。

“而驅(qū)逐他們從單位的剛性規(guī)則的實(shí)施，我們更愿意使用這樣的經(jīng)濟(jì)措施，”張說?！皬氐椎膶彶樯暾?qǐng)人的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和不同部門之間的合作，幫助政府分配的公平和透明的向公眾，”他說。“但也有一些案件涉及欺騙非法獲得住房補(bǔ)貼的人?！?/p>

在北京超過5300個(gè)家庭申請(qǐng)等公寓已被取消資格，其中300人被迫遷出。并在河北，大約3000個(gè)家庭被剝奪在2011年的住房補(bǔ)貼制度。

“基層居委會(huì)審查申請(qǐng)人的主力軍，因?yàn)樗麄冞@樣的家庭有密切的關(guān)系，說：”蘇云山，河北省住房和城鄉(xiāng)發(fā)展部副主任?！拔覀兛梢詮钠渌块T，如民政部門的有關(guān)信息，但還不夠?！?他說，有些人可能隱藏其財(cái)產(chǎn)的一部分，如車輛或小企業(yè)的投資。

“沒有與監(jiān)管部門，如工商行政管理局，合作，這是我們難以核實(shí)的那部分，我們打算與多個(gè)部門共享申請(qǐng)人的信息，以減少作弊。”

但他卻無法給時(shí)，將設(shè)立這樣一個(gè)擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間表，因?yàn)椤霸S多部門之間的合作是不容易實(shí)現(xiàn)”。

住房和城鄉(xiāng)發(fā)展部說，建立這樣一個(gè)核查網(wǎng)絡(luò)覆蓋全國，其議程是今年。另一方面，蘇說，作弊的處罰不夠嚴(yán)厲，使人們不怕違反法規(guī)?！八麄儽唤刮迥杲?jīng)濟(jì)適用住房申請(qǐng)，如果他們被發(fā)現(xiàn)作弊?！?/p>

作弊被發(fā)現(xiàn)在他們的應(yīng)用程序在香港的租住公屋單位的人面臨罰款或法院負(fù)責(zé)。“我們應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)，”他說。

此外，資助房屋的質(zhì)量始終是一個(gè)關(guān)鍵問題。安居工程質(zhì)量低劣的丑聞?dòng)嘘P(guān)去年多次發(fā)生，特別是當(dāng)?shù)胤秸频綕M足的目標(biāo)是提供大規(guī)模的資助房屋。

今年二月，國務(wù)院舉辦了五個(gè)專家小組，監(jiān)察資助房屋的分配和質(zhì)量。

“他們不會(huì)來我省這段時(shí)間，但我們對(duì)質(zhì)量進(jìn)行經(jīng)常自我檢查，自2011年起，張建明，河北的施工質(zhì)量監(jiān)督站的副主任說?！?/p>

2011年，政府發(fā)現(xiàn)，河北省35個(gè)經(jīng)濟(jì)適用住房項(xiàng)目，違反規(guī)定。共發(fā)出835,000元（132,400美元）的罰款總額，根據(jù)站從02月24日發(fā)布的報(bào)告。

中國航空標(biāo)準(zhǔn)要到2016年的國家

http:// 更新時(shí)間：2012年3月3日07:28（新華社）

北京中國東部的長江三角洲，中國南方的珠江三角洲，北京，天津，河北北部地區(qū)致力于限制使用死刑，并一直非常謹(jǐn)慎使用死刑。

在“刑法”修正案，這是在2011年通過，減少處以20％，或13死人數(shù)的犯罪類型，說郎咸平盛，該委員會(huì)的立法事務(wù)副，董事長由全國人民代表大會(huì)（全國人大）常務(wù)委員會(huì)，在一個(gè)正在進(jìn)行的議會(huì)會(huì)議期間的新聞發(fā)布會(huì)。，他說，死刑由最高人民法院進(jìn)行審查是另一個(gè)中國已經(jīng)作出的努力來控制和限制使用死刑。最高人民法院于2007年1月1日起，恢復(fù)所有死刑，以確保下級(jí)法院的判決是準(zhǔn)確的審查和批準(zhǔn)的過程。

“這樣一個(gè)過程，反映了中國在使用死刑的謹(jǐn)慎，”郎平說。

一個(gè)草案，修訂國家的刑事程序法“，提交周四，正在進(jìn)行的第十一屆全國人民國會(huì)（人大）三讀通過第五屆會(huì)議，進(jìn)一步指定為最高人民法院法院的程序來審查死刑案件的順序，這種情況下處理“有足夠的照顧”和“法律監(jiān)督”將得到加強(qiáng)。

根據(jù)該草案，最高法院應(yīng)發(fā)出命令，批準(zhǔn)或者不批準(zhǔn)判處死刑后進(jìn)行檢討。如果最高法院駁回的死刑判決，發(fā)回重審再審案件，或修改其中的判斷。

此外，在審查訴訟，最高法院可能會(huì)質(zhì)疑被告，應(yīng)當(dāng)聽取辯護(hù)律師的意見，如果他這樣的請(qǐng)求，根據(jù)修正案。

中國的現(xiàn)行刑事訴訟法制定于1979年和1996年修訂。

第二篇：貧困家庭申請(qǐng)資助

一、殘疾人類家庭困難情況說明書

我現(xiàn)年xx歲，家住xx縣xx鎮(zhèn)xx，由于我因xxx年受傷成為了一名肢體殘疾的病人，所以家境變的十分貧寒，我有兩個(gè)孩子都在念書，為撫養(yǎng)他們長大成才，俱已負(fù)債累累.家中只有丈夫在外打工，每月只能給我們?nèi)?00元的生活費(fèi)，我由于舊傷在身，一直沒得痊愈.每年醫(yī)藥費(fèi)開支都在三四千元以上，憑一己之力根本不能負(fù)擔(dān).加之現(xiàn)在已喪失基本勞動(dòng)能力，只能靠日常撿些破爛來維持基本生活需要.沒有固定的生活來源，常常是有這頓，沒下頓，生活特別艱苦.現(xiàn)在連平時(shí)控制病情的藥只好停了；幸好，我聽說我的這種情況可以申請(qǐng)低保，我異常的高興，好似抓住了一根救命的稻草，看到了一線黎明的曙光，可以救我于水火。于是幾經(jīng)斟酌之后，我個(gè)人特向您們申請(qǐng)低保，以度過目前的艱難時(shí)日。

我有理由相信偉大的中國共產(chǎn)黨，相信偉大的政府會(huì)給我解決實(shí)際困難，解決我的生活危機(jī)，向我伸出援助之手！

二、貧困家庭類困難情況說明書

我叫xxx，來自貴州省xxx村的農(nóng)民家庭，家中有四口人，我家年收入只有420元，家中生活困難，特申請(qǐng)低保。

我的家庭情況是：

父親：xxx，xxx年生，慢性氣管炎哮喘病，長年有病。一直沒有沒有工作也沒有固定的收入。

母親：xxx，xxx年生，沒有參加過工作，沒有任何收入。

妹妹：xxx年出生，目前還在就讀初中，還沒有工作能力，需要家庭撫養(yǎng)。

由于我父母年紀(jì)都已經(jīng)比較大了，干不動(dòng)農(nóng)活了，加上積勞成疾，現(xiàn)在生活舉步維艱，特請(qǐng)求政府給我們解決實(shí)際困難，給予我最低生活保障。）屬市民政局核定的低保家庭、低收入困難家庭和市總工會(huì)核定的特困職工家庭的，須提供《太原市城鎮(zhèn)居民最低生活保障金領(lǐng)取證》《太原市低收入困難家庭證》或《太原市工會(huì)特困職工證》；

（五）屬烈士遺屬、優(yōu)撫對(duì)象、移交政府安置的軍隊(duì)離退休和離職人員、轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)員軍人、孤老、殘疾人的，須提供相關(guān)證明，同時(shí)在廉租房申請(qǐng)書范文上應(yīng)寫清楚；

（六）家庭資產(chǎn)情況及其證明材料；

（七）《誠信承諾書》。

三、有很多人想知道廉租房申請(qǐng)書范文是怎樣的，一起來看看下文：

2011年12月2日，經(jīng)過近2個(gè)多小時(shí)的搖珠，來自廣州蓬江和江海兩區(qū)的120戶低收入家庭順利拿到了自己的房號(hào)。30日上午，江門廉租房申請(qǐng)分配儀式在市住建局舉行，首批共有120戶家庭參與搖珠。住建局住房保障科相關(guān)負(fù)責(zé)人稱，將力爭(zhēng)在春節(jié)前將房屋鑰匙交到住戶手里，好讓房屋的主人可以在新房里過新年。所以各位合符資格的家庭就快點(diǎn)填寫廉租房申請(qǐng)書申請(qǐng)啦，至于廉租房申請(qǐng)書怎么寫的，還有廉租房申請(qǐng)書范文，就要看上面的記錄了。

第三篇：資助貧困家庭學(xué)生倡議書

親愛的朋友、善良的人們：

在人類歷史的長河中，愛的暖流綿綿不斷，源遠(yuǎn)流長，中華民族素有行善積德，扶殘助殘、濟(jì)貧扶危的傳統(tǒng)美德。

當(dāng)我們享受蘇州改革開放所帶來的現(xiàn)代生活的時(shí)候，當(dāng)我們滿懷豪情全面建設(shè)小康社會(huì)并率先向現(xiàn)代化邁進(jìn)的時(shí)候，我們不會(huì)忘記與我們生活在同一藍(lán)天下，同一城市的殘疾人群。目前，僅在蘇州市區(qū)就有3500多戶殘疾人特困家庭在最低生活保障線以下，常年靠政府救濟(jì)和社會(huì)資助。他們是我們社會(huì)大家庭的成員，幫助和扶慰他們，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，是全社會(huì)的共同責(zé)任。

時(shí)值盛夏，我們特別關(guān)心這些貧困家庭的學(xué)生，他們的暑假生活好嗎？開學(xué)時(shí)的學(xué)費(fèi)解決了嗎？

孩子是父母的寶貝，是家庭的最大希望。貧困殘疾家庭的學(xué)生，一樣有良好生存發(fā)展的愿望，一樣有享受良好教育的權(quán)利。為此，我們倡議社會(huì)各界人士，獻(xiàn)出您的一份愛心幫助這些貧困殘疾家庭的孩子更好的完成學(xué)業(yè)。

眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后，讓我們用殷殷的愛心，熱情的雙手，為這些孩子撐起別樣的天空！也希望這些貧困殘疾家庭的孩子能克服困難，好好學(xué)習(xí)，學(xué)有所成，報(bào)答父母、回報(bào)社會(huì)。

第四篇：資助貧困家庭學(xué)生倡議書

親愛的朋友、善良的人們：

在人類歷史的長河中，愛的暖流綿綿不斷，源遠(yuǎn)流長，中華民族素有行善積德，扶殘助殘、濟(jì)貧扶危的傳統(tǒng)美德，資助貧困家庭學(xué)生倡議書。

當(dāng)我們享受蘇州改革開放所帶來的現(xiàn)代生活的時(shí)候，當(dāng)我們滿懷豪情全面建設(shè)小康社會(huì)并率先向現(xiàn)代化邁進(jìn)的時(shí)候，我們不會(huì)忘記與我們生活在同一藍(lán)天下，同一城市的殘疾人群。目前，僅在蘇州市區(qū)就有3500多戶殘疾人特困家庭在最低生活保障線以下，常年靠政府救濟(jì)和社會(huì)資助。他們是我們社會(huì)大家庭的成員，幫助和扶慰他們，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，是全社會(huì)的共同責(zé)任，倡議書《資助貧困家庭學(xué)生倡議書》。

時(shí)值盛夏，我們特別關(guān)心這些貧困家庭的學(xué)生，他們的暑假生活好嗎？開學(xué)時(shí)的學(xué)費(fèi)解決了嗎？

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孩子是父母的寶貝，是家庭的最大希望。貧困殘疾家庭的學(xué)生，一樣有良好生存發(fā)展的愿望，一樣有享受良好教育的權(quán)利。為此，我們倡議社會(huì)各界人士，獻(xiàn)出您的一份愛心幫助這些貧困殘疾家庭的孩子更好的完成學(xué)業(yè)。

眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后，讓我們用殷殷的愛心，熱情的雙手，為這些孩子撐起別樣的天空！也希望這些貧困殘疾家庭的孩子能克服困難，好好學(xué)習(xí)，學(xué)有所成，報(bào)答父母、回報(bào)社會(huì)。

第五篇：貧困家庭資助工作自查報(bào)告

貧困家庭資助工作自查報(bào)告

貧困家庭資助工作自查報(bào)告1

根據(jù)學(xué)前教育兒童資助的文件精神，為了做好學(xué)前家庭經(jīng)濟(jì)困難的資助工作，確保資助金真正落到實(shí)處，為了不遺漏每一個(gè)符合條件的受助學(xué)生，我們總結(jié)了前一段學(xué)前困難家庭資助工作，根據(jù)上級(jí)指示，作了認(rèn)真的自查，現(xiàn)匯報(bào)如下：

1、根據(jù)資助工作特點(diǎn)及上級(jí)文件精神，成立了以園長為首的資助工作小組，由園長負(fù)責(zé)，其余人協(xié)作的工作方式，立即召開了家長會(huì)，向家長宣傳國家政策。家長人手一張資助工作“實(shí)施方案”，充分理解受助家庭的“4類”、“3條件”?？纯词欠襁_(dá)到受助條件。

2、根據(jù)文件精神，做好新學(xué)期貧困家庭的篩查和錄入工作，確保信息真實(shí)有效，且無缺漏。

3、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神，對(duì)資助對(duì)象進(jìn)行嚴(yán)格的資格審查，杜絕不符合條件的對(duì)象進(jìn)入資助范圍。

4、嚴(yán)格執(zhí)行資助的流程：申報(bào)、公示及在教辦領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下嚴(yán)格執(zhí)行本人簽名的.發(fā)放環(huán)節(jié)，杜絕資金挪作他用，確保資助款發(fā)到幼兒家長手上。

5、認(rèn)真做好貧困資助工作的宣傳和感恩教育工作。每項(xiàng)資助政策下來，我們都組織全園教職工開會(huì)，明確上級(jí)文件精神，召開家長會(huì)，向社會(huì)宣傳政府的關(guān)心和資助政策，確保資助金落到實(shí)處，讓資助家庭知恩與回報(bào)，以感恩之心為動(dòng)力關(guān)愛身邊其他人，將愛心傳遞給每一個(gè)需要的人。

6、我們今后要進(jìn)一步用好國家政策，確保經(jīng)費(fèi)來源，做好每個(gè)環(huán)節(jié)的工作，把好事做好，真正把黨和政府的關(guān)懷傳遞給每一個(gè)需要幫助的困難家庭，進(jìn)一步完善和規(guī)范有關(guān)貧困家生的信息，資料的收集和整理，做到有據(jù)可查，筆筆落實(shí)。

貧因資助工作是體現(xiàn)黨和政府關(guān)懷的民心工程，我要本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，細(xì)致耐心地做好各項(xiàng)工作，為改變每個(gè)貧困家庭的命運(yùn)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

貧困家庭資助工作自查報(bào)告2

做好貧困家庭幼兒資助工作，是堅(jiān)持黨中央提出的＂立黨為公，執(zhí)政為民＂根本要求的具體體現(xiàn)；是實(shí)施＂科教興國＂和＂人才強(qiáng)國＂戰(zhàn)略的重要保證；是為維護(hù)幼兒園乃至社會(huì)穩(wěn)定，增強(qiáng)幼兒對(duì)黨和國家熱愛之情，努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。

解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟(jì)困難問題是我國政府的責(zé)任，它直接關(guān)系到我國教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會(huì)的穩(wěn)定，直接關(guān)系到教育收費(fèi)制度改革的發(fā)展，直接關(guān)系到廣大公民機(jī)會(huì)均等地接受教育的權(quán)利。

下面對(duì)20xx年秋我校的幼兒資助工作情況自查如下：

一、基本情況

20xx年秋季，我園共有幼兒149人，接受國家專項(xiàng)救助資金的幼兒17人，接受園內(nèi)救助幼兒21人，共計(jì)38人，共計(jì)提供救助資金15500元。

二、主要做法

1、宣傳資助政策。

在校內(nèi)和學(xué)生所在村、組張貼布告宣傳相關(guān)資助政策，真正做到家喻戶曉。

2、成立資助貧困學(xué)生評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組

資助工作政策性強(qiáng)，為了把工作做到公平、公正、公開，把好事辦好，讓群眾滿意，社會(huì)滿意，讓最困難的家庭子女受益，學(xué)校成立由園長任組長、班主任等為成員的評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組，健全監(jiān)管機(jī)制，確保專項(xiàng)資金落到實(shí)處，順利推進(jìn)學(xué)前教育階段資助政策，體現(xiàn)資助政策的＂公平、公正、公開＂的原則，保證貧困家庭的幼兒不受經(jīng)濟(jì)影響，能認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè)。

3、確定資助范圍和對(duì)象。為學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困學(xué)生，并優(yōu)先考慮以下幾類：

（1）孤兒（含艾滋孤兒）、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等無直接經(jīng)濟(jì)來源的學(xué)生；

（2）父母一方已亡，生活十分困難的；

（3）父母雙殘或單殘，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的；

（4）遭受重大自然災(zāi)害突發(fā)事件，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的；

（5）家庭成員長期患病或喪失勞動(dòng)力，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的；

（6）殘疾家庭子女、殘疾學(xué)生；

（7）家庭被鎮(zhèn)民政辦列為特困戶，持有特困證，難以維持基本生活者的子女。

（8）雙下崗職工家庭子女，家庭為民政部門確定的最低生活保障對(duì)象者的子女。

3、資助對(duì)象認(rèn)定程序。

（1）公開資助信息。宣傳資助政策，真正做到家喻戶曉。

（2）資助申請(qǐng)。貧困家庭學(xué)生家長（監(jiān)護(hù)人）填寫《貧困家庭教育資助申請(qǐng)表》交村委會(huì)和鎮(zhèn)政府審核后上交學(xué)校。

（3）評(píng)審及公示。評(píng)審小組對(duì)申請(qǐng)資助的學(xué)生家庭貧困程度進(jìn)行審核，擬定受助學(xué)生名單并公示；公示期內(nèi)，如有異議的，評(píng)審小組對(duì)有關(guān)情況進(jìn)行重新審核。

（4）上報(bào)。學(xué)校根據(jù)公示無異議的受助學(xué)生名單，填寫好《xx縣教育資助匯總表》上報(bào)。

（5）資金發(fā)放。資金到位后，由銀行將補(bǔ)助資金足額發(fā)放，并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù)。

4、享受資助的`學(xué)生每學(xué)年評(píng)定一次，根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的實(shí)際情況，對(duì)受助的貧困家庭學(xué)生作出適當(dāng)調(diào)整。

三、存在的問題及改進(jìn)辦法

1、貧困學(xué)生認(rèn)定難度大。由于種種原因，學(xué)生不能如實(shí)說明家庭情況，班主任也不能全面了解每一個(gè)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況，工作中不易把握。

2、資助名額有限，致使少數(shù)貧困學(xué)生暫時(shí)不能享受資助。

資助工作是一項(xiàng)愛心工程，惠民工程，也是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作，在今后的工作中，學(xué)校將＂關(guān)愛留守生，教師訪萬家＂活動(dòng)深入持久地開展下去，全面覆蓋，深入到每一個(gè)學(xué)生家庭宣傳政策，全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟(jì)狀況，一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策，使資助工作真正惠及到每一個(gè)貧困家庭的子女，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長滿意。

貧困家庭資助工作自查報(bào)告3

做好貧困家庭幼兒資助工作，貫徹落實(shí)自治區(qū)財(cái)政廳、教育廳《關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的通知》精神，加大對(duì)學(xué)前教育的扶持力度，完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系，積極發(fā)展學(xué)前教育，切實(shí)解決家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園問題，是為維護(hù)幼兒園乃至社會(huì)穩(wěn)定，增強(qiáng)幼兒對(duì)黨和國家熱愛之情，努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。

解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟(jì)困難問題是我國政府的責(zé)任，它直接關(guān)系到我國教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會(huì)的穩(wěn)定，直接關(guān)系到教育收費(fèi)制度改革的.發(fā)展，直接關(guān)系到廣大公民機(jī)會(huì)均等地接受教育的權(quán)利。

現(xiàn)將20xx— 20xx學(xué)我校在幼兒資助工作方面總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、完善制度：

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒資助工作，嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神，對(duì)家庭經(jīng)困難幼兒進(jìn)行評(píng)議和認(rèn)定，對(duì)貧困生助學(xué)等進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)選。

1、成立了幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立了以校長為組長，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員、居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)成員為成員的幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全面負(fù)責(zé)家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助工作。

2、以校長為組長的評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審，評(píng)定小組對(duì)評(píng)定出的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助名單與申請(qǐng)進(jìn)行審核、認(rèn)定，并將認(rèn)定出困難幼兒名單上報(bào)學(xué)校審定。

3、上榜公示，公開透明。堅(jiān)持公平、公開、公正原則。評(píng)審小組根據(jù)下達(dá)的資助名額，對(duì)兒童家長申請(qǐng)材料進(jìn)行審查評(píng)定，并做好評(píng)審記錄。在確保孤兒、殘疾兒童入園資助的基礎(chǔ)上，優(yōu)先資助城鄉(xiāng)最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育獨(dú)生子女和雙女戶家庭子女。公示期間，未收到任何信息。

二、建立、健全幼兒檔案：

資助項(xiàng)目、資助對(duì)象、資助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助流程等材料一一歸檔，隨時(shí)接受上級(jí)的檢查和群眾監(jiān)督。

1、我校對(duì)對(duì)所有家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒進(jìn)行家庭情況調(diào)查，要求每名幼兒都填寫幼兒家庭情況調(diào)查表，并由幼兒當(dāng)?shù)氐拿裾块T或者村委會(huì)出具相關(guān)的證明材料。定期對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒進(jìn)行資格復(fù)查，并不定期隨機(jī)抽取一定比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒，通過信件、電話、實(shí)地走訪等方式進(jìn)行核實(shí)。

2、秉承公開、公平、公正、實(shí)事求是，本人申請(qǐng)、民主評(píng)議和幼兒園評(píng)定相結(jié)合的原則，準(zhǔn)確無誤將急需救助的困難幼兒評(píng)定出來，平時(shí)還要做到掌握幼兒家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生的顯著變化，及時(shí)調(diào)整其家庭經(jīng)濟(jì)困難檔次。

三、積極落實(shí)、幫助到位：

1、按照上級(jí)安排，第一時(shí)間落實(shí)好各種資金的評(píng)定、發(fā)放，使有困難的幼兒得到幫助，并且及時(shí)領(lǐng)取到資金。

2、做好被資助的幼兒名冊(cè)。

3.掌握第一手資料，及時(shí)調(diào)整救助策略并時(shí)刻對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育關(guān)愛教育，真正把學(xué)校的資助工作落實(shí)到了實(shí)處回顧本的幼兒資助工作，雖然取得一定成績(jī)，但是也還存在不足，比如說幫助的范圍還不夠廣，還是有些需要幫助的幼兒沒有得到幫助。

在以后的工作中，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實(shí)實(shí)在在的幫助。

貧困家庭資助工作自查報(bào)告4

為貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于學(xué)前教育資助文件精神，切實(shí)解決學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童的入園難問題，促進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展，根據(jù)教育局要求，對(duì)本校學(xué)前教育資助工作進(jìn)行自查，情況如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

組長：

副組長：

成員：

二、制定方案，研究對(duì)策

根據(jù)上級(jí)要求，中心校辦公室組織學(xué)前教育資助領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各幼兒園園長學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于學(xué)前教育資助文件，制定本校實(shí)施方案。

三、廣泛開展學(xué)前教育資助宣傳工作

各個(gè)幼兒園張貼辦公室統(tǒng)一印制的宣傳資料，還利用家長會(huì)、板報(bào)、文藝演出等方式宣傳國家學(xué)前資助政策。

四、調(diào)查摸清各幼兒園幼兒家庭經(jīng)濟(jì)情況

各幼兒園先調(diào)查幼兒園幼兒家庭經(jīng)濟(jì)情況，摸清孤兒、殘疾兒童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育獨(dú)生子女戶、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育雙女戶、因重大意外致貧家庭的子女、其他原因造成家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的子女人數(shù)及困難程度等情況。

五、規(guī)范資金發(fā)放程序及要求

（一）政府助學(xué)金按學(xué)年申請(qǐng)，按學(xué)期發(fā)放，每年申請(qǐng)一次。

1.需要申請(qǐng)認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難在園幼兒家長要如實(shí)填寫《xx學(xué)前教育資助資金申請(qǐng)表》到所在的居委會(huì)（村委會(huì)）加蓋公章，以證明其家庭經(jīng)濟(jì)狀況。

孤兒、殘疾兒童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育獨(dú)生子女戶、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育雙女戶、因重大意外致貧家庭的'子女持有關(guān)證件原件及復(fù)印件或有關(guān)證明。

2.幼兒園要成立評(píng)審小組，人員由幼兒園教師、村委（社區(qū)）干部、家長代表組成，按照公開、公平、公正的原則，對(duì)提交的資助申請(qǐng)進(jìn)行認(rèn)真審定。確定擬資助名單后，進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示。

（二）資金撥付

資助資金到中心校財(cái)政專戶后由中心校財(cái)務(wù)人員通過農(nóng)村信用社轉(zhuǎn)賬的方式將資助金發(fā)放給受助兒童監(jiān)護(hù)人，確保資助資金及時(shí)足額發(fā)放到受助兒童家庭，沒有截留、挪用，切實(shí)做到了?？顚Ｓ?。

20xx年秋季學(xué)期甘棠鎮(zhèn)中心學(xué)校享受學(xué)前教育資助幼兒人數(shù)分別是162人，其中一檔18人，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)600元/人/期，二檔144人，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)400元/人/期，補(bǔ)助資金68400元；20xx年春季學(xué)期xx鎮(zhèn)中心學(xué)校各幼兒園享受學(xué)前教育資助幼兒人數(shù)分別是174人，其中一檔18人，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)600元/人/期，二檔156人，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)400元/人/期，補(bǔ)助資金73200元。

上級(jí)財(cái)政下?lián)茉擁?xiàng)資金后，由中心校財(cái)務(wù)人員通過農(nóng)村信用社轉(zhuǎn)賬的方式將資助金全部轉(zhuǎn)發(fā)放給受助兒童監(jiān)護(hù)人，沒有截留或挪作他用。

（三）幼兒園按要求將受助幼兒的材料上交中心校辦公室，中心校辦公室按時(shí)匯總將材料交到xx縣教育局資助辦。

六、存在問題和原因

有個(gè)別幼兒園隊(duì)學(xué)前資助宣傳工作不是很重視；個(gè)別村委干部不是非常支持、重視學(xué)生資助工作，如有個(gè)別困難家庭子女應(yīng)享受學(xué)前教育入園補(bǔ)助，因?yàn)槌唇怀M(fèi)被村委干部拒絕蓋章。

七、整改措施及工作建議

下一步加大學(xué)前教育入園補(bǔ)助政策的宣傳，做到家戶喻曉，是政策深入人心。

總之，學(xué)生資助工作，工作任務(wù)繁重，工作量大，但我校在學(xué)前教育資助工作中，嚴(yán)格按照＂公開、公平、公正＂的原則，在組織實(shí)施過程中嚴(yán)格按照上級(jí)的文件精神要求，保證每位需要資助的幼兒能夠享受國家的優(yōu)惠政策，得到社會(huì)、家長的認(rèn)可。

貧困家庭資助工作自查報(bào)告5

為貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于學(xué)前教育資助文件精神，切實(shí)解決學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童的.入園難問題，促進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展，根據(jù)教育局要求，對(duì)本校學(xué)前教育資助工作進(jìn)行自查，情況如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)組長：副組長：成員：

二、制定方案，研究對(duì)策根據(jù)上級(jí)要求，中心校辦公室組織學(xué)前教育資助領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各幼兒園園長學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于學(xué)前教育資助文件，制定本校實(shí)施方案。

三、廣泛開展學(xué)前教育資助宣傳工作各個(gè)幼兒園張貼辦公室統(tǒng)一印制的宣傳資料，還利用家長會(huì)、板報(bào)、文藝演出等方式宣傳國家學(xué)前資助政策。

四、調(diào)查摸清各幼兒園幼兒家庭經(jīng)濟(jì)情況各幼兒園先調(diào)查幼兒園幼兒家庭經(jīng)濟(jì)情況，摸清孤兒、殘疾兒童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育獨(dú)生子女戶、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育雙女戶、因重大意外致貧家庭的'子女、其他原因造成家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的子女人數(shù)及困難程度等情況。

五、規(guī)范資金發(fā)放程序及要求

(一)政府助學(xué)金按學(xué)年申請(qǐng)，按學(xué)期發(fā)放，每年申請(qǐng)一次。 1.需要申請(qǐng)認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難在園幼兒家長要如實(shí)填寫《廣西學(xué)前教育資助資金申請(qǐng)表》到所在的居委會(huì)(村委會(huì))加蓋公章，以證明其家庭經(jīng)濟(jì)狀況。孤兒、殘疾兒童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育獨(dú)生子女戶、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育雙女戶、因重大意外致貧家庭的子女持有關(guān)證件原件及復(fù)印件或有關(guān)證明。 2.幼兒園要成立評(píng)審小組，人員由幼兒園教師、村委(社區(qū))干部、家長代表組成，按照公開、公平、公正的原則，對(duì)提交的資助申請(qǐng)進(jìn)行認(rèn)真審定。確定擬資助名單后，進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示。

(二)資金撥付資助資金到中心校財(cái)政專戶后由中心校財(cái)務(wù)人員通過農(nóng)村信用社轉(zhuǎn)賬的方式將資助金發(fā)放給受助兒童監(jiān)護(hù)人，確保資助資金及時(shí)足額發(fā)放到受助兒童家庭，沒有截留、挪用，切實(shí)做到了專款專用。20xx年秋季學(xué)期xx鎮(zhèn)中心學(xué)校享受學(xué)前教育資助幼兒人數(shù)分別是162人，其中一檔18人，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)600元/人/期，二檔144人，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)400元/人/期，補(bǔ)助資金68400元;20xx年春季學(xué)期xx鎮(zhèn)中心學(xué)校各幼兒園享受學(xué)前教育資助幼兒人數(shù)分別是174人，其中一檔18人，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)600元/人/期，二檔156人，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)400元/人/期，補(bǔ)助資金73200元。上級(jí)財(cái)政下?lián)茉擁?xiàng)資金后，由中心校財(cái)務(wù)人員通過農(nóng)村信用社轉(zhuǎn)賬的方式將資助金全部轉(zhuǎn)發(fā)放給受助兒童監(jiān)護(hù)人，沒有截留或挪作他用。

(三)幼兒園按要求將受助幼兒的材料上交中心校辦公室，中心校辦公室按時(shí)匯總將材料交到賓陽縣教育局資助辦。

六、存在問題和原因有個(gè)別幼兒園隊(duì)學(xué)前資助宣傳工作不是很重視;個(gè)別村委干部不是非常支持、重視學(xué)生資助工作，如有個(gè)別困難家庭子女應(yīng)享受學(xué)前教育入園補(bǔ)助，因?yàn)槌唇怀M(fèi)被村委干部拒絕蓋章。七、整改措施及工作建議下一步加大學(xué)前教育入園補(bǔ)助政策的宣傳，做到家戶喻曉，是政策深入人心。

總之，學(xué)生資助工作，工作任務(wù)繁重，工作量大，但我校在學(xué)前教育資助工作中，嚴(yán)格按照“公開、公平、公正”的原則，在組織實(shí)施過程中嚴(yán)格按照上級(jí)的文件精神要求，保證每位需要資助的幼兒能夠享受國家的優(yōu)惠政策，得到社會(huì)、家長的認(rèn)可。

貧困家庭資助工作自查報(bào)告6

中心學(xué)校學(xué)前教育入園資助自查報(bào)告

為貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于學(xué)前教育資助文件精神，切實(shí)解決學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童的。入園難問題，促進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展，根據(jù)教育局要求，對(duì)本校學(xué)前教育資助工作進(jìn)行自查，情況如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

組長：

副組長：

成員：

二、制定方案，研究對(duì)策根據(jù)上級(jí)要求，中心校辦公室組織學(xué)前教育資助領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各幼兒園園長學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于學(xué)前教育資助文件，制定本校實(shí)施方案。

三、廣泛開展學(xué)前教育資助宣傳工作各個(gè)幼兒園張貼辦公室統(tǒng)一印制的宣傳資料，還利用家長會(huì)、板報(bào)、文藝演出等方式宣傳國家學(xué)前資助政策。

四、調(diào)查摸清各幼兒園

幼兒家庭經(jīng)濟(jì)情況各幼兒園先調(diào)查幼兒園幼兒家庭經(jīng)濟(jì)情況，摸清孤兒、殘疾兒童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育獨(dú)生子女戶、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育雙女戶、因重大意外致貧家庭的子女、其他原因造成家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的子女人數(shù)及困難程度等情況。

五、規(guī)范資金發(fā)放程序及要求

（一）政府助學(xué)金按學(xué)年申請(qǐng)，按學(xué)期發(fā)放，每年申請(qǐng)一次。

1、需要申請(qǐng)認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難在園幼兒家長要如實(shí)填寫《廣西學(xué)前教育資助資金申請(qǐng)表》到所在的居委會(huì)（村委會(huì)）加蓋公章，以證明其家庭經(jīng)濟(jì)狀況。孤兒、殘疾兒童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育獨(dú)生子女戶、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育雙女戶、因重大意外致貧家庭的子女持有關(guān)證件原件及復(fù)印件或有關(guān)證明。

2、幼兒園要成立評(píng)審小組，人員由幼兒園教師、村委（社區(qū)）干部、家長代表組成，按照公開、公平、公正的原則，對(duì)提交的`資助申請(qǐng)進(jìn)行認(rèn)真審定。確定擬資助名單后，進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示。

（二）資金撥付資助資金到中心校財(cái)政專戶后由中心校財(cái)務(wù)人員通過農(nóng)村信用社轉(zhuǎn)賬的方式將資助金發(fā)放給受助兒童監(jiān)護(hù)人，確保資助資金及時(shí)足額發(fā)放到受助兒童家庭，沒有截留、挪用，切實(shí)做到了專款專用。20xx年秋季學(xué)期xx鎮(zhèn)中心學(xué)校享受學(xué)前教育資助幼兒人數(shù)分別是162人，其中一檔18人，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)600元/人/期，二檔144人，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)400元/人/期，補(bǔ)助資金68400元；20xx年春季學(xué)期xx鎮(zhèn)中心學(xué)校各幼兒園享受學(xué)前教育資助幼兒人數(shù)分別是174人，其中一檔18人，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)600元/人/期，二檔156人，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)400元/人/期，補(bǔ)助資金73200元。上級(jí)財(cái)政下?lián)茉擁?xiàng)資金后，由中心校財(cái)務(wù)人員通過農(nóng)村信用社轉(zhuǎn)賬的方式將資助金全部轉(zhuǎn)發(fā)放給受助兒童監(jiān)護(hù)人，沒有截留或挪作他用。

（三）幼兒園按要求將受助幼兒的材料上交中心校辦公室，中心校辦公室按時(shí)匯總將材料交到賓陽縣教育局資助辦。

六、存在問題和原因

有個(gè)別幼兒園隊(duì)學(xué)前資助宣傳工作不是很重視；個(gè)別村委干部不是非常支持、重視學(xué)生資助工作，如有個(gè)別困難家庭子女應(yīng)享受學(xué)前教育入園補(bǔ)助，因?yàn)槌唇怀M(fèi)被村委干部拒絕蓋章。七、整改措施及工作建議下一步加大學(xué)前教育入園補(bǔ)助政策的宣傳，做到家戶喻曉，是政策深入人心。

總之，學(xué)生資助工作，工作任務(wù)繁重，工作量大，但我校在學(xué)前教育資助工作中，嚴(yán)格按照“公開、公平、公正”的原則，在組織實(shí)施過程中嚴(yán)格按照上級(jí)的文件精神要求，保證每位需要資助的幼兒能夠享受國家的優(yōu)惠政策，得到社會(huì)、家長的認(rèn)可。