4.大學生文明禮儀策劃書

1、文明禮儀培訓策劃書

一、培訓主題：“文明禮儀伴我行”

二、培訓目的：

1、使隊員們進一步認識到講究文明禮儀的必要性。

2、使隊員們認識到怎樣做一個真正文明之人。

3、通過培訓，讓隊員進行自我剖析，使其發現自己存在的不足之處，從而朝著更好的方向發展，為提高自身素質以及將來就業打好基礎。

4、良好的禮儀有助于提高我們學校及個人的形象。

三、時間和地點：

時間：每周五晚上或周末（前半個學期）

地點：藝術樓舞蹈廳

四、參加人員：校禮儀隊及干事

五、培訓內容：培訓前可傳授些有關禮儀各方面的知識，如：

（一）儀容儀表的禮儀細節

（二）行為舉止的禮儀細節

（三）握手與鞠躬的禮儀細節

（四）語言談吐的禮儀細節以及社交禮儀知識等

1、芭蕾舞基本手位練習和形體訓練及頒獎禮儀基礎和頒獎儀式實踐訓練

2、練習站姿，頭上頂一本書，兩腿膝蓋間夾著一張普通的白紙，不論是書還是紙都不可以掉下來，否則就得重做。3、15度的欠身，45度的左轉。

4、咬著金屬調羹或者筷子練微笑。

5、端著托盤練習15度的欠身

6、坐、蹲、撿（東西）的培訓

六、備注：每位禮儀若沒有特殊情況務必到場培訓，不得缺席。

2、禮儀培訓策劃書

一、禮儀培訓背景：

在現代社會，禮儀修養幾乎成為一個人和一個社會文明程度的標志。優雅的行為舉止，得體的儀態和言語，真摯的情感和規范的禮儀，成為構建人與人之間溝通的橋梁，其力量和價值都是無可比擬的。

良好的利益有助于提高個人形象，人們在社會交往中，如果雙方都能自覺地遵守禮儀規范，就容易溝通感情，從而使交往容易成功；如果我們能夠注重禮儀規范，能夠互相尊重，友好合作，就能夠及時緩和和避免不必要的沖突和障礙，使得學習和生活更加順利。

一、活動概況：

1、活動目的：

能夠提高學生的禮儀修養，了解基本的禮儀原則。同時也宣傳宿管會，提高宿管會的知名度。通過活動，也能培養同學們的團結協作的精神。

2、活動名稱：

女生會禮儀培訓

3、活動主題：

常用禮儀培訓

4、培訓對象

高一新生

5、培訓時間及地點：

6、活動主辦單位：

宿管會

二、活動組織：

本次活動主要由宿管會策劃與籌備。

備注：人員可交叉使用

三、活動流程

【培訓期】

本次禮儀培訓以什么形式開展，計劃用時

【前期】主持人，開場白

【第一部分】 內容： 預計用時：

【第二部分】 內容： 預計用時：

四、培訓禮儀內容詳情

一、通訊禮儀

（一）一般原則

（1）接電話四原則：鈴聲響三聲之內接，電話機旁準備好筆和紙，確認記錄的各項內容準確。

（2）使用禮貌用語，接、打電話時要說：“你好，我是xx。”

（3）接電話時要簡潔、明了。注意講話語速不要過快!（4）打錯電話要有禮貌的回答，讓對方重新確認電話號碼。

（二）撥打電話的注意事項 1）要考慮打電話的時間（對方此時是否方便接電話），最好先發條短信問一下對方是否方便通話。2）注意確認對方的姓名、電話號碼、單位，以避免打錯電話。3）準備好需要用到的資料和文件。4）注意通話時間，不宜過長。5）外界的雜音或私語最好不要傳入電話內

（三）誰先掛電話

應該是打電話的一方或長輩、上級、女士。如果在通話過程中發生中斷，應該由打電話方重新撥打。

（四）聞聲知人

目前電話大多數不能視頻，所以說話是主要通道。因此在打電話時一定要保持溫和的自然的語調。

二、見面禮儀

1、握手禮：與他人握手時，目光注視對方，微笑致意，不可心不在焉、左顧右盼，不可戴帽子和手套與人握手。在正常情況下，握手的時間不宜超過3秒，必須站立握手，以示對他人的尊重、禮貌。

握手也講究一定的順序：一般講究“尊者決定”，即待女士、長輩、已婚者、職位高者伸出手來之后，男士、晚輩、未婚者、職位低者方可伸出手去呼應。若一個人要與許多人握手，那么有禮貌的順先長輩后晚輩，先主人后客人、先上級后下、級。

2、鞠躬禮：鞠躬時必須立正、脫帽，或是邊鞠躬邊說與行禮無關的話。

3、致意：致意是一種不出聲的問候禮節，常用于相識的人種場合打招呼。在社交場合里，人們往往采用招手致意、欠身致意、脫帽致意等形式來表達友善之意。

三、公共禮儀(一)特定公共場所禮儀 1 影劇院：觀眾應盡早入座，如果自己的座位在中間應當有禮貌的向已就座者示意,合其讓自己通過;通過讓座者時要與之正面想對,切勿讓自己的臀部正對著人家的臉,這是很失禮的.應注意衣著整潔,即使天氣炎熱,袒胸露腹,也是不雅觀的。在影劇院萬不可大

呼小叫,（四）聞聲知人

目前電話大多數不能視頻，所以說話是主要通道。因此在打電話時一定要保持溫和的自然的語調。

二、見面禮儀

1、握手禮：與他人握手時，目光注視對方，微笑致意，不可心不在焉、左顧右盼，不可戴帽子和手套與人握手。在正常情況下，握手的時間不宜超過3秒，必須站立握手，以示對他人的尊重、禮貌。

握手也講究一定的順序：一般講究“尊者決定”，即待女士、長輩、已婚者、職位高者伸出手來之后，男士、晚輩、未婚者、職位低者方可伸出手去呼應。若一個人要與許多人握手，那么有禮貌的順先長輩后晚輩，先主人后客人、先上級后下、級。

2、鞠躬禮：鞠躬時必須立正、脫帽，或是邊鞠躬邊說與行禮無關的話。

3、致意：致意是一種不出聲的問候禮節，常用于相識的人種場合打招呼。在社交場合里，人們往往采用招手致意、欠身致意、脫帽致意等形式來表達友善之意。

三、公共禮儀(一)特定公共場所禮儀 1 影劇院：觀眾應盡早入座，如果自己的座位在中間應當有禮貌的向已就座者示意,合其讓自己通過;通過讓座者時要與之正面想對,切勿讓自己的臀部正對著人家的臉,這是很失禮的.應注意衣著整潔,即使天氣炎熱,袒胸露腹,也是不雅觀的。在影劇院萬不可大呼小叫,4）學生對老師的相貌和衣著不應指指點點，評頭論足，要尊重老師的習慣和人格。

五、注意事項

1、辦事要高效，人與人之間要做到有效溝通，盡量減少信息傳遞時間。

2、各崗位負責人要各盡其職，相互協作，密切配合。

3、應急計劃。

4、存在問題

3、文明禮儀培訓策劃書

生活在21世紀的現代文明社會中，每個人無論從事哪一個行業、哪一種工作，都迫切需要學習禮儀，懂得禮儀，遵守禮儀和運用禮儀。本次文明禮儀培訓，以禮儀、禮貌、篇三：文明禮儀案例

禮貌用語，魅力無窮

——文明禮儀教育案例反思

【案例背景】

我國素有“禮儀之邦”的美譽,自古以來就把禮儀教育看作是治國安邦的重要方略,講文明禮儀、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統美德。古代大思想家、教育家孔子提出的 “不學禮，無以立”就是主張禮儀治國，如今看來仍具有深遠的歷史意義和現實意義，是我們中華民族不朽的精神瑰寶。然而，在科學技術高速發展的今天，在素質教育響徹云霄的今天，我們的孩子竟丟了文明禮儀、不懂禮儀。

【案例描述】

片段

（一）【案例反思】

輕輕的一聲 “謝謝”，立刻讓孩子倍感溫暖，因為得到了老師的肯定與感謝，覺得自己很光榮，哪怕做得再累，也覺得很值得，愿意為老師做任何事。平時，我們經常教育學生得到別人的幫助時要說聲“謝謝”，然而在現實生活中，當學生為我們老師做了事情以后我們有多少老師向學生表達謝意的呢？好孩子是夸出來的。每當學習效益有了明顯提高。

片段

（二）開學初，我就對六年級五個班級作出了明確的要求：要求每班同學必須在上課的預備鈴響之前到達音樂室，安靜等候老師來上課。那天當我準備去音樂室上課時，校長突然把我叫去商量了一下學校的一些臨時性工作，耽誤了提前到達音樂室的規定。當我趕到音樂室時，上課的正式鈴聲剛好響起，同時我還看見教室里有幾個調皮的孩子在說笑。我沒有批評他們，而是一邊喘氣一邊對他們說：“同學們，雖然今天有幾個同學在說笑講話，但這不怪他們。因為今天是老師錯在先，我遲到了，違反了我們的規定，所以我真誠地對大家說一聲對不起，大家能原諒老師嗎？” “能！”“謝謝大家能原諒老師。”說完，我還對學生鞠了一躬。學生顯然也沒有料到我會有這一招，個個眉開眼笑，比較興奮。在上課的過程中，我發現總有那么幾個孩子在悄悄講話、說笑，是還在回憶課前的一幕嗎？然而我沒有批評職責他們，而是看著他們說：“剛才對于老師自己犯的錯誤，我已經向大家賠禮道歉了，你們也已經原諒老師了，可是上課到現在，我們班還有個別同學沒有定下心來，還是不肯原諒老師嗎？如果對老師還有

意見，咱們下課后再交流好嗎？”當我說完這些時，那幾個孩子低下了頭。接下來，我就順順利利完成了本課的教學任務。

下課后，我在整理講臺時，發現有其中一個在上課時被我婉轉批評的學生紅著臉站在我的面前。我微笑了一下：“真的對老師還有意見嗎？”“不，老師，你誤會了。其實，今天我們只是感到意外，從來只有我們向老師、大人承認錯誤，老師向我們學生認錯的我還是第一次碰到。我覺得你就像我們的大朋友，我們喜歡像你一樣的老師。”說完，他就向我敬了個隊禮回教室去了。

【案例反思】

真誠的一聲“對不起，請原諒”，我在孩子的眼里看到的除了驚喜，只有善意的微笑，再也沒有其他。常常看到有些報刊雜志上的小幽默，明明是家長或老師錯了，因為覺得自己在孩子面前承認錯誤有失自己的威嚴，所以故意歪曲事實，不肯承認，給孩子幼小的心靈抹上了陰影，自己的形象也在孩子的心目中變質了。

人非圣賢，孰能無過？只要我們面對現實，丟棄師道尊嚴，放下架子，與學生以誠相對，說清過失的原因，學生會看不起我們老師，會不服我們的教育嗎？會不配合我們的教學嗎？不會！在教唱新歌時，我常常要一邊指揮、一邊彈琴，還要面向學生，觀察學生的表現，所以有時也總要彈錯旋律，但是我總會對學生說一聲“對不起，請原諒，請大家重新來一遍”，全班學生總會很配合。久而久之，當學生起來范唱或范奏由于緊張而曲不成調時，學生也會說“對不起，請原諒，老師，可以再給我一次機會嗎？”這時教室里就會不約而同響起熱烈的掌聲。

禮儀教育 樂在其中

——文明禮儀教育活動案例

聽，五（1）班教室里不時傳來陣陣歌聲、掌聲和笑聲，原來他們在開展《文明禮儀我先行》的主題隊會。隊會在《咱們從小講禮貌》的歌聲中拉開了序幕，學生自編自演的小品《碰撞以后》生動地再現了學生平時文明禮儀與不文明禮儀的行為，讓同學們受到了深刻的教育；《新三字經》、故事《孔融讓梨》、《程門立雪》讓學生重溫了古人講究禮儀、提升修養的故事，從而認識到自己身為二十一世紀的接班人，更應該講文明禮儀，懂禮儀；三句半《校園禮儀》讓同學們在歡樂的笑聲中懂得了遵守校園禮儀應該怎么做；學生們在“如何爭當文明禮儀小標兵”的熱烈討論中感悟到文明禮儀的語言就是一首詩、一幅畫，生活的每個日子，都是內容不同的一本書，風格迥異的一幅畫，而文明禮儀就是書中最精彩的一段，畫中最美的一筆；詩朗誦《當我們在影院里》使學生懂得了文明禮儀不是拘束，文明禮儀不是紀律，文明禮儀是思想，是意識，是自覺的行為，言行有了規范，生活才能和諧，語言美、行為美，才算真正的美。最后，學生快樂地唱起了《文明禮儀拍手歌》，真正領會了“美在文明禮儀里”的含義。最后，老師告訴大家：文明禮儀是一粒最有生命的種子，只要在心里播下這粒種子，它就會

在我們的精神世界里生根、開花、結果，那樣我們的生活就會更加美好，我們的校園就會更加和諧。

文明禮儀是中華民族的傳統美德，從古至今，源遠流長，它被人們作為衡量為人處世的道德標準之一，廣受推崇。多年來，我們學校一直十分重視學生的文明禮儀養成教育，每月有訓練目標，每周有訓練重點，從學生的走路、說話、做操、用餐等細小處入手，注重基礎、重視細節、強化過程，引導學生自主管理，努力營造文明禮儀和諧的校園。我校利用晨會、夕會、品德課進行宣傳教育，要求學生在家做父母喜歡的好孩子，在校遵守學校規章制度，從我做起，從現在做起，從自己身邊的小事做起，規范自己的言行舉止。學校還專門制訂了《青陽實驗小學學生文明禮儀行為細則》，分別對學生的進校禮儀、集會禮儀、上課禮儀、家庭禮儀、餐桌禮儀等十個方面提出了明確的要求。為了使教育成效落到實處，學校大隊部還設立了紅領巾監督崗，加大督促力度，開展“文明禮儀”、“衛生”、“兩操”三項競賽，進行檢查評比，督促學生自我管理，自我教育，自我約束，以提高學生文明禮儀的自覺性。應該說，在活動初期，往往能看到學生的可喜變化，可沒過多久，學生就有松懈，不能持之以恒地做好。如何提高學生講文明禮儀懂禮儀的自覺性，鞏固文明禮儀教育成果呢？這就需要我們每位老師深入思考，隨時調整教育策略，探索學生適于接受、樂于參加、善于做到的教育途徑，讓文明禮儀教育之花在校園常開不衰。作為班主任，對于本班學生的養成教育更是責無旁貸，我們要引導學生參加學校的各項教育活動，要時刻關注學生的表現。同時，還牽掛著班級能否得到流動紅旗、能否被評選上國旗班、星級行規示范班等，因此對于學生的疏忽或不理想的表現尤其著急。記得每學期期初，我總是指導學生復習禮儀規范要求、小學生守則等，學生往往都能熟練地背誦。可是，平時還是有學生早讀不自覺、不戴紅領巾、上下樓梯不逐級行??為此常常被紀律員給扣分，當問及他相關的禮儀要求，又明白得很。這些同學因自己的隨意為班級抹了黑，不僅自己被老師批評，還被班里其他的同學所指責。可是他卻屢教不改。我生氣之余不禁反思自己的教育方式，猛然醒悟：理論的說教對于小學生來說略顯蒼白，小學生的自控能力、榮譽感是有差異的，僅靠現有的激勵措施肯定不能確保全體學生都達到要求。于是，我一直在想，怎樣將道理寓于喜聞樂見的形式中讓學生喜歡接受并樂意去做呢？在教學中我發現學生比較容易記住影像、故事、歌曲等形式中的內容，每次上課他們都讓我放課文的動畫，還經常要求我在課上講故事。我靈機一動，何不將文明禮儀教育的內容也換化成這些形式呢？這樣學生或許會印象更深刻些。于是，當有一次，兩位同學課間因一點小事而發生爭執以后，我便因勢利導，讓他們排練了小品《碰撞以后》，然后在晨會課上演給大家看，接著組織同學們討論。沒想到，這么即興的表演不僅讓兩位吵架的學生化干戈為玉帛，更讓大家受到了深刻的教育。學生們又向我提出演第二次《碰撞以后》，我立即饒有興致地問他們怎么演，看完后我不僅為自己的靈感叫好，更感嘆學生的創造力與接受力，同時啟發了我后來的教育思路。我鼓勵學生將文明禮儀知識編成文明禮儀三字經、拍手歌、三句半等在課間經常說、讀，在朗朗上口的誦讀中，學生真正牢記了文明禮儀要求。每當再有學生胸前沒有紅領巾，旁邊的同學立即會來上一句：“紅領巾要天天戴！”當地上再出現紙屑時，見到的同學便會彎腰拾起，口里還念著“見到廢紙不放過！”“不、放、過！”看著這一切，我欣慰地笑了。原來，文明

十、介紹班級文明小標兵

十一、結尾：唱童謠《文明禮儀拍手歌》

齊唱《歌聲與微笑》。

【活動反思】

活動以多種形式展示了隊員在禮儀教育中，對文明禮儀的理解；在實踐禮儀中，對文明禮儀的感悟。

檢測與表演相結合，讓隊員在活動中加深了文明禮儀知識的把握，提高了對文明禮儀的認識。

辨析交流與小品相結合，讓隊員們在討論合作中增強對文明禮儀的辨析能力，提高文明禮儀執行的自覺性。

考核競賽與雙語相結合，讓隊員在實踐行動中增強交際能力，提高文明禮儀的能力。總之，教育寓活動之中，體現了學校的特色。

講文明、守禮儀、貴堅持

——思品禮儀教學案例

青陽實驗小學 劉芳 流一下，你屬于什么型，并坦誠地說說自己還存在的不足，好嗎？

請你寫一寫主要的問題是什么？

【案例反思】這部分分兩個環節對同學進行了文明禮儀的檢測。首先是檢測學生在理論知識方面的掌握情況，只有了解、知道了在校文明禮儀的知識點，才可以落實到實際行動中來呀！把小學生在校最基本的文明禮儀，如“進校禮儀”、“課間禮儀”、“上課禮儀”、“尊師禮儀”、“用餐禮儀”、“交往禮儀”、“升旗禮儀”言簡意賅的再次出現在學生面前。與其說是文明禮儀的知識競賽，不如

【

【案例反思】著名的兒童教育專家關鴻羽說：“習慣培養需要訓練”。著名的教育思想家陶行知先生提出了“生活教育理論”，重視做中學，實踐中養成習慣。任何良好禮儀習慣的養成，必須通過學生親眼看、親耳聽、親身實踐，這里通過榜樣的力量，讓學生眼見為實，耳聞為實，明確自己行為的目標方向。通過課堂教學，在多次體驗中反復積累，讓他們堅定“講文明禮儀，守禮儀，貴堅持”的信念，最終使學生把外在的行為表現真正內化成穩定的心理品質 【片段四】

四、實踐

師：請看出示（日常友情提示：

1、寫一句警句，張貼在寫在顯目的地方，經常提醒自己。

2、請家長、師友、同學督促自己。

3、制作一本獎勵薄，夸夸自己每天做的好的行規。

3、制作一本懺悔錄，記錄每天做的不夠好的反思。

4、自己設計一張禮儀日表，每天照一照。）任意選擇，持之以恒，相信你會成為一名堅持講文明禮儀守禮儀的好少年。

今天我們就先請同學來寫一句警句，時時提醒自己。

去尋找培養學生良好禮儀習慣的一些訓練科學、規范的好方法。讓禮儀之花常開孩子們心中。

少一點說教，多一點行動

——文明禮儀教育案例

青陽實驗小學 劉燕紅

【案例描述】

“某某同學，你桌子旁邊有一張廢紙。”

“這不是我扔的。”

“不是你扔的就不能撿一下嗎？”篇四：文明禮儀從我做起

泗陽縣（文明禮儀）教學設計方案

設計者：

張慶

適用年級（段）：

高 篇五：文明禮儀基本知識

文明禮儀基本知識

1、什么是禮儀？

答：禮儀指的是人們在社會交往中由于受歷史傳統、風俗習慣、宗教信仰、時代潮流等因素的影響而形成，既為人們所認同，又為人們所遵守，以建立和諧關系為目的的各種符合禮的精神及要求的行為準則或規范的總和。

由于禮儀是社會、道德、習俗、宗教等方面人們行為的規范，所以它是人們文明程度和道德修養的一種外在表現形式。

禮儀是人際交往的通行證。

2、禮儀的基本原則有哪些？

答：寬容的原則，即人們在交際活動中運用禮儀時，既要嚴于律己，更要寬以待人。敬人的原則，即人們在社會交往中，要敬人之心常存，處處不可失敬于人，不可傷害他人的個人尊嚴，更不能侮辱對方的人格。自律的原則，這是禮儀的基礎和出發點。學習、應用禮儀，最重要的就是要自我要求，自我約束、自我控制、自我對照、自我反省、自我檢點。遵守的原則，在交際應酬中，每一位參與者都必須自覺、自愿地遵守禮儀，用禮儀去規范自己在交往活動中的言行舉止。適度的原則，應用禮儀時要注意做到把握分寸，認真得體。真誠的原則，運用禮儀時，務必誠信無欺，言行一致，表里如一。從俗的原則，由于國情、民族、文化背景的不同，必須堅持入鄉隨俗，與絕大多數人的習慣做法保持一致，切勿目中無人、自以為是。平等的原則，是

禮儀的核心，即尊重交往對象、以禮相待，對任何交往對象都必須一視同仁，給予同等程度的禮遇。

3、公民基本道德規范二十字的內容是什么？

答：愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻

4、禮儀有哪些功能和作用？

答：溝通的功能，人們在社會交往中，只要雙方都自覺地遵守禮儀規范，就容易溝通感情，從而使交際往來容易成功.協調的功能，在社會交往時，只要人們注重禮儀規范，就能夠互相尊重，友好合作，從而緩和或避免不必要的沖突和障礙。維護的功能，禮儀是社會文明發展程度的反映和標志，同時也對社會的風尚產生廣泛、持久和深刻的影響。講禮儀的人越多，社會便會越和諧安定。

教育的功能，禮儀通過評價、勸阻、示范等教育形式糾正人們不正確的行為習慣，倡導人們按禮儀規范的要求協調人際關系，維護社會正常生活。講究禮儀的人同時也起著榜樣的作用，潛移默化地影響著周圍的人。

5、為什么要注重個人禮儀？

答：個人禮儀是一個人的生活行為規范與待人處事的準則，是個人儀表、儀容、言談、舉止、待人、接物等方面的具體規定，是個人道德品質、文化素養、教養良知等精神內涵的外在表現。個人禮儀，對個人來說，是文明行為的道德規范與標準，對國家來說，個人禮儀是一個國家文化與傳統的象征，個人禮儀所形成的一種具有較強的約束力的道德力量，使每一個社會成員能夠自覺地按照社會文明的要

求，調整行為，唾棄陋習。個人禮儀從這個側面反映了一個社會的文明程度。

7、加強個人儀容、儀表應注意什么？

答：儀表是指人的容貌，是一個人精神面貌的外觀體現。一個人的衛生習慣、服飾與形成和保持端莊、大方的儀表有著密切的關系。頭發，應保持頭發清潔，發型修飾得體，并且應與本的的自身條件、身份和工作性質相適宜。面容，男士應養成每天修面剃須的好習慣。女士化妝要得體，并注意化妝的時間和場合。在正式場合，女士不化妝會被認為是不禮貌的。同時注意在公共場所不能補妝。

表情，應保持面肌自然從容，目光溫順平和，嘴角略帶微笑，讓人感到真誠可信、和藹可親。手部，要保持手部的清潔，養成勤洗手、勤剪指甲的良好習慣。在正式場合忌留有長指甲及指甲修飾不當。衣著，應做到整潔、大方，忌穿著另類服裝。體態，要保持端莊、典雅，勿要做作和故弄。

8、談話中的禮儀禮貌要點有哪些？

答：（1）談話時態度要誠懇、自然、大方、言語要和氣親切，表達得體。（2）要注意聽取對方談話。（3）對長輩、師長、上級說話，要表示尊重，對下級、晚輩、學生則要注意平等待人和平易近人。（4）交談時可做手勢但不可幅度過大，不可用手指指人，因為這種動作有輕蔑之意。（5）同時與幾個人談話，不要把注意力集中在一個人身上，要照顧到在場的每一個人，不要冷落了任何一個人。（6）當碰到意見不一致時，應保持冷靜，或以豁達的胸懷包容異己，或回避話題，忌

在公眾場合為非原則性問題大聲喧嘩、爭執打鬧。（7）在公眾場合男女之間忌耳鬃廝磨，或與非親屬關系的異性長時間攀談、耳語。（8）不可出言不遜、強詞奪理，不可揭人短處，不可談人隱私，不可背后議論人，更忌撥弄是非。不說荒離奇、聳人聽聞的事，不搞小廣播以充“消息靈通人士”。（9）遇有攻擊、污辱性言辭，一定要表態，但要掌握度。（10）談話者應保持一定距離。

9、走路時應注意哪些禮節、禮貌？

答：要遵守行路規則。走人行道，過馬路要走人行橫道線。在有規定的地方要自覺走過街天橋或地下通道。行人之間要相互禮讓。盡量為長者、老弱病殘者讓路；讓負重的人或孕婦、兒童先行。路遇熟人應主動打招呼和進行問候。若需交談，應靠邊站立，不要妨礙交通，并注意安全。走路時目光自然前視，不要左顧右盼，東張西望。不要一面走路，一面吃東西或抽煙。

10、怎樣禮貌地問路？

答：總的原則是不應輕易打擾別人。在問詢之前要熱情、禮貌的稱呼對方。當別人回答了你的問題，應誠摯道謝。如果對方回答不了問題，也要禮貌道謝。

11、夫妻間應做到的禮儀要求是什么？ 答：夫妻平等、互相尊重、互相關心、相互寬容和相互諒解。

12、子女對父母的禮儀有哪些？ 答：孝敬父母，包括公婆和岳父母。要尊重和保障老年人的合法權益。要維護父母的尊嚴和名譽。要尊重他們的生活習慣，理解他們的精神要求，營造和睦友愛的家庭氛圍。老年人的婚姻自由受法律保護，子女或者其他親屬不得干涉老年人離婚、再婚及婚后的生活。對父母盡贍養義務，在平時生活中關心照料和體貼老年人。對無經濟收入或者收入低微的單獨居住的老年人，贍養人應按月給付贍養費。對經濟收入較富裕的老年人，子女不能任意索取。對患病或者生活不能自理的老年人，贍養人應承擔護理的責任

13、建立和睦的鄰里關系應哪些方面做起？

答：尊老愛幼，互相幫助。不在背后議論他人，不猜疑，談笑逗趣有分寸，尊重他人隱私。鄰里之間要親切隨和，見面主動打招呼。主動參加一些聯絡鄰里感情的活動。善待鄰居家的小孩。早出晚歸，忌大聲喧嘩眾取寵和行為不當產生的噪音，以免影響他人休息。收看電視或聽音響時，應考慮到是否會影響左鄰右舍。適時主動拜訪鄰居，但忌妨礙他人的正常生活。孩子在住宅和大院的不妥行為，家長應及時教育、提醒。合理使用住宅的公共部分。

14、乘坐公共汽車和地鐵列車時應遵守哪些禮節、禮貌？

答：排隊候車，先下后上。讓婦女、老人、小孩和殘疾人先上車。注意安全，扶好、坐好。不要將身體伸到車廂外，或隨意動車廂里的設施。主動給老人、病人、殘疾人、孕婦和帶小孩的婦女讓座。尊重司乘人員，主動按規定買票。愛護環境衛生，保持車廂和站內的環境衛生，不能向窗外扔東西。

第三篇：演講比賽背景PPT

滿分為100分，評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位。篇二：演講比賽ppt 路容

的胸懷不屈的精敏神銳

的笑觀

的心態堅韌的耐誠力懇

的 篇三：演講比賽現場執行流程

活動執行流程表新居網第十四屆演講比賽項目 負責人劉景怡時間13:00-13:30區域全場操作舞臺講臺、選手區、賽區、休息區、評委席、嘉賓區、告示板（選手信息 表）、后臺操作區、物料暫儲區的劃分和布置

1、投影儀、電腦、麥克風、音響等設備的調試及監控物料橫幅、背景板等 相機、、手提電腦 3 臺、背景音樂、背景 ppt、排插 3 個等音效會場布置14:30-14:00調試技術設備江宗圓后臺操作區

2、開場背景 ppt 的準備

3、背景音樂的播放

1、選手準時到場，按事先抽取的參賽順序就坐。（周五進行抽簽）14:00-14:30選手到場劉景怡選手區

2、最后確認選手 ppt 的提交情況。如有修改聯系技術人員

3、再次強調比賽流程及注意事項

4、李倩雯播放進場音樂

1、娟姐和小蘭引導評委嘉賓入座現場執行表 比賽流程表進場音樂14:30-15:00進場娟姐、小蘭全場

2、主持人告知參會者演出馬上開始，請各位就坐

3、主持人提示距離比賽開始時間，手機調至靜音

4、江宗圓播放背景 ppt話筒 主持稿 選手口號紙條進場音樂 主持人話外音提示（手機 靜音，比賽開始）主持人 15:00-15:151、李倩雯播放開場音樂 全場

2、寧光輝開始進行攝影

3、主持人上臺致開幕詞（評委及選手介紹、主題闡述，比賽規則、調節氣氛）

4、主持人提及演講主題和比賽規則時，后臺江宗圓切換開場 ppt

1、主持人第一環節串詞（比賽規則提醒）

2、娟姐進行個人計時，超時進行提示。全場

3、參賽選手按順序上臺進行演講

4、評委根據選手表現進行評分，評分完畢后小蘭收集評分表

5、江宗圓協助選手主題演講 ppt

1、主持人中場休息串詞。

2、邀請陳淼鑫上臺表演（演唱曲目《小時候》）開場寧光輝 江宗圓 李倩雯 主持人 小蘭話筒 主持稿 開場背景 ppt主持人話筒 開場音樂（音量較小）話筒、主持稿 計時表 電腦筆 演講 ppt 主持人話筒 選手話筒15:40-16:40 比賽環節（上半場）江宗圓 寧光輝 李倩雯 主持人 小蘭16:40-16:50中場休息全場話筒、主持稿 計時表主持人話筒

江宗圓 娟姐

3、江宗圓播放背景 ppt

4、主持人提示嘉賓及觀眾回到比賽現場

5、李倩雯播放中場休息音樂。比賽繼續開始時播放短暫的開場音樂開場背景 ppt主持人 小蘭 16:50-17:50 比賽環節（下半場）江宗圓 寧光輝 李倩雯 全場

1、主持人第二環節串詞

2、娟姐進行個人計時，超時進行提示。

3、參賽選手按順序上臺進行演講

4、評委根據選手表現進行評分，評分完畢后小蘭收集評分表

5、江宗圓協助選手主題演講 ppt話筒、主持稿 計時表 電腦筆 演講 ppt短暫開場音樂 主持人話筒 選手話筒主持人 胡總 17:50-18:101、主持人邀請各部門經理上臺進行比賽總結。

2、小蘭引導嘉賓上臺 舞臺

3、江宗圓播放播放背景 ppt

4、李倩雯播放嘉賓致辭音樂

5、娟姐和小蘭準備頒獎用品（獎金、獎品、榮譽證書）話筒，主持稿 嘉賓話筒 開場背景 ppt 主持人話筒 嘉賓話筒 嘉賓致辭音樂領導點評及胡總致辭江宗圓 寧光輝 李倩雯1.主持人 小蘭 江宗圓 18:10-18:20 2.3.4.舞臺 5.6.7.8.9.主持人頒獎環節串詞 李倩雯播放頒獎音樂 主持人邀請頒獎嘉賓上臺宣讀得獎結果，并請留步頒獎 獲獎員工上臺領獎 小蘭呈上頒獎用品 得獎員工發表獲獎感言 主持人同步宣布比賽圓滿成功 邀請評委嘉賓留步合影留戀，寧光輝進行攝影 觀眾有序退場 話筒，主持稿 頒獎結果 獎金、獎品、獎狀 主持人話筒 嘉賓話筒 頒獎音樂頒獎儀式寧光輝 娟姐 頒獎嘉賓 獲獎員工10.工作人員收拾場地 18:30比賽結束

1、篇四：ppt演講比賽策劃

“我和我的祖國”演講比賽活動策劃書

一、活動背景

十八大即將到來，為了鍛煉同學們的積極性，加強寢室成員的團結協作能力，我院將舉行此次以寢室為單位的演講比賽來迎接十八大

二、活動主題

我和我的祖國演講比賽

三、活動目的通過本次迎十八大ppt演講比賽這個活動，讓交院學子對十八大有進一步的認識，而且參賽方式是以寢室為單位，這能夠增強寢室成員間的團結與合作，鍛煉同學的創新能力、語言組織能力和應變能力

四、活動參賽人員

本次活動面向機電學院全體大一新生。

五、活動地點

第三教學樓 3a 104教室

六、參賽要求

1、大一年級每班推薦兩個寢室參加決賽；（大二自愿參與）

2、參賽選手以寢室為單位制作作品；(如果可以脫稿，參賽者可以不采用ppt形式，直接脫稿演講)

3、作品應控制在6分鐘以內；

4、要求內容積極、健康、向上；

5、作品上交時，請注明班級、姓名、聯系方式，以便聯系 ppt內容要求：

1、可以介紹十八大的具體時間及流程

2、可以寫自己對十八大的認識與祝福

3、可以介紹十八大參選人、我國革命先烈的生平和主要事跡

4、也可介紹中國共產黨發展的艱難歷程

5、關于愛黨的其他文章。

八、活動流程

初賽：11月9至11月28日，班級內部比賽，以寢室為單位，組織參加比賽。可邀請班主任或黨小組學長參加評比。

海選：由評審團對上交的作品進行評選，挑選出十五份優秀作品進入決賽，并通知作者，做好決賽演講準備。

決賽：

（二）、12月13日（周三）晚上6點開始比賽

1、比賽順序當場抽簽決定

2、參賽人員無需自帶電腦，只需提前到達賽場，將參賽作品拷貝到比賽專用電腦里

九、活動評委 評委由輔導員老師和先鋒崗成員組成評分細則：演講分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。

一、演講內容：30分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格 調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

二、語言表達：30分。聲音洪亮，口齒清晰，發音標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

三、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得

體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。

四、綜合印象：20分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講

素質的評價。

十、獎項設置

一等獎 一名（獎：獎品若干及榮譽證書）

二等獎 兩名（獎：獎品若干及榮譽證書)三等獎 三名（獎：獎品若干及榮譽證書)優秀獎 五名（獎：獎品若干及榮譽證書)注：有疑問者聯系 ***（641948）***篇五：ppt演講大賽策劃書

策

劃

書

主辦單位:共青團安徽大學委員會

承辦單位:安徽大學大學生創新創業服務中心

協辦單位：安徽大學管理科學協會

二、活動背景

三、活動宗旨

四、活動主題

五、活動時間

六、活動地點

七、活動對象

八、活動主辦方、承辦方

九、活動贊助商

十、出席領導與特邀嘉賓。

十一、活動流程

十二、活動注意事項

十三、經費預算

企業案例分析ppt演講大賽

二、活動背景

安徽大學大學生創新創業服務中心為了響應校團委學術科技節的號召，進一步落實我校實踐育人教學方針，激發同學們管理潛質，彌補自身在管理方面的缺陷，提高管理能力，引導我校大學生盡快適應社會發展和現代化建設的要求,主動適應市場經濟體制下的經濟運作模式和市場管理機制，決定舉辦此次首屆大學生企業管理案例分析ppt演講大賽。

企業管理案例分析ppt演講大賽，可以充分的為我校大學生提供一個管理技巧學習的平臺。在這里我們可以相互交流與合作，在團隊的氛圍中將感性認識與理性認識相結合，從而對管理有了一個更新的、更全面的了解，通過結合企業對在校大學生管理素質的要求，努力完善自身，提高自身管理水平，為以后就業打下更為堅實的基礎。

三、活動宗旨

提高同學們的思辯能力及案例分析能力，增強學生對專業知識的管理能力，引導大學生積極將理論與實踐結合在一起，學以致用；了解現代企業的管理現狀，促進在校大學生對企業的認識。

四、活動主題 指點企業風云 感受管理魅力

五、活動時間

11月1日——11月10日

六、活動地點(暫定）

初賽 大學生創新創業服務中心

決賽 校團委會議室

七、活動對象

安徽大學全體在校學生

八、活動主辦方、承辦方

安徽大學大學生創新創業服務中心 安徽大學大學生創新創業服務中心是校團委的直接領導指導下，旨在為我校大學生創新創業給予服務與支持的組織。中心的主要職能是：促進大學生創新創業意識的發展，引進、培育我校大學生的創新創業項目，發布有關的創新創業信息，引進并服務優秀的創新創業團隊，積極聯系創新創業實習基地，聘任創新創業導師，開展創新創業

培訓，創新創業就業政策咨詢，并引導大學生利用課外時間開展創新創業技能競賽和創新創業社會實踐。

安徽大學管理科學協會

安徽大學管理科學協會成立于2003年，是一個具有實踐性與學術性相結合的社團，同時為了讓會員了解更多更專業的管理知識，協會聘請了管理學院教授作為我們協會的指導教師。作為一個學術性的社團，本著在學習生活中領略管理的真諦與奧妙，學習推廣管理的理念，管理科學協會活躍在安大的校園之中，認真的做到在管理中實踐，在實踐中管理，讓管理貼近我們的生活，深入生活。

第四篇：致辭PPT背景

格式--背景，選中“忽略模板的背景圖片”，點它上方的小三角，依次選 填充效果--圖片--選擇圖片，選中之后，依次選 插入--確定--應用，如果你想讓所有的幻燈片都是同樣的背景圖片，就可以選擇“全部應用”篇二：ppt背景圖片怎么設置尺寸大小 ppt背景圖片怎么設置尺寸大小 ppt 背景圖片尺寸一般全屏的尺寸是多少，做背景圖片一般是越大越清晰咯。關鍵是看圖片的長寬比例。ppt的全屏圖片可以和你電腦顯示器用的壁紙一樣大小。你的顯示哭分辨率是多少,就用多大的。默認狀態下新建一個ppt文檔，ppt背景默認的寬高分別是25.4厘米和19.05厘米。在ppt中，1英寸＝2.54厘米，一般家用顯示器的解析度為：96像素/英寸，那么，很容易得出25.4厘米=960像素，19.05厘米=720像素。從本節末（資料1）中得知：如果想剛剛好完全覆蓋ppt背景的話，只要考慮分辨率在72像素/英寸以上，25.4厘米x19.05厘米就可以，但是，要注意的是分辨率越高，圖片體積越大，最后成生的ppt文件也就越大。

如果想讓圖片剛剛好完全覆蓋ppt背景的話。①以上頁面比例為：4：3，圖片大小：960像素*720像素即可（或25.4厘米*19.05厘米）；②比例為：16：9的話，圖片大小為：25.4厘米*14.29厘米。建議使用16：9（25.4厘米*14.29厘米）的的頁面比例，這樣設計更有美感，也是大趨勢。

ppt背景圖片尺寸

ppt中的背景圖片多大正好？如用投影儀播放圖像質量還要高一點，還有下面用到轉換器將ppt轉換成視頻，如轉換為高清視頻的話，這里還需要手動設置“寬高度”的。具體可參考本節末的（資料2）。

設置好尺寸，再學下插入背景圖片。打開ppt，新建幻燈片后，右擊某一幻燈片，在下拉菜單中選擇“設置背景格式”，在隨后彈出的對話框中選擇填充–圖片或紋理填充，單擊“文件”將指定圖片添到幻燈片。ppt背景圖片尺寸

將所有幻燈片再設置好背景圖片后，再適當加入自己需要的元素，如照片、動畫效果等，最后選擇“切換效果”：切換選項卡下的各種效果。如下圖。ppt背景圖片尺寸

制作好ppt幻燈片，就可以應該貍窩ppt轉換器將其轉換為視頻了。看看它將ppt如何轉換成視頻的。打開軟件，首先做的就是添加ppt文件。ppt的版本是不限的噢！ppt 背景圖片尺寸

接著常會用到軟件的自定義功能。進入自定義設置，可以選擇背景音樂。這里可以添加多個，音頻格式基本不限。ppt 背景圖片尺寸

好了，最為厲害的來了。預置方案功能，這里可以選擇任意輸出格式，轉換器支持幾乎所有的格式視頻的輸出。從下圖可看到，如高清視頻，常用視頻，手機、蘋果等設備支持的視頻都可以。篇三：005李局長講話稿

在全市地稅系統征管和納稅服務工作會上的講話

李 瑞平 2010年8月

同志們：

今天，我們在這里召開全市征管和納稅服務工作會議。會議的主要任務是傳達和貫徹省局征管基礎工作經驗交流會議和納稅服務工作會議精神，安排和部署今后一段時期的征管和納稅服務工作。

一、銳意進取 征管和納稅服務工作取得新成效

上半年，全市地稅系統堅持以改革創新為抓手，以信息化為依托，以規范化為載體，大力提升征管和納稅服務工作水平和效率，征管和納稅服務工作取得了新成效：

（一）確定征管目標

年初，根據《江西省地方稅務局關于進一步加強征管基礎工作的意見》和全省地稅征管工作會議精神，市局通過認真調研、廣泛討論和征求意見，并經局務會、局長辦公會專題討論,進一步明確了我局今年的征管目標：充分運用征管業務系統，健全征管制度，規范征管程序，創新征管手段，深化征管改革，加強效能管理，強化稅源監控，努力開創征管基礎工作新局面。同時以文件形式向全系統下發了《2010年全市地稅系統征管工作安排》，組織召開了全市地稅系統征管工作會議，對今年的征管工作進行

了安排部署。

（二）進一步加強戶籍管理

1、認真開展稅務登記驗證工作。為確保納稅人涉稅信息信的真實、全面，做好征管的最基礎性工作，市局將稅務登記證驗證作為一項重要工作來抓，經周密布臵和安排，認真清理、更新納稅人土地、房產、車輛等登記基礎信息，保證了戶籍信息客觀真實。截止6月份我局驗證工作已基本完成，更新戶籍登記基礎信息13400余條，其中東湖區局更新6760條，南昌縣局更新4011條。

2、在非正常戶管理方面，一是對已列入系統的非正常戶回頭清查；二是在對新產生的非正常戶認定時，嚴格把關。如直屬分局在非正常戶認定前，注重加強與護稅協稅組織的聯系、溝通，逐戶上門核查，最后再認定。

3、開展了包括專業市場在內的漏征漏管戶的專項清理。

（三）穩步推進網上辦稅工作。根據《江西省地方稅務局關于進一步加強網上辦稅系統安全保障及規范技術服務的通知》的要求，為確保網上辦稅工作的積極穩妥推進，我局上半年對全市網報戶進行了一次回訪，通過發放征求意見函、宣傳手冊等多種方式宣傳網上辦稅，讓納稅人全面了解網報的收費事項，充分擁有自主選擇網報的權利，網上辦稅成果得到了鞏固和發展。今年1-6月,全市累計網報19421戶，網報率57.01%（其中東湖區局累

計網報4954戶，網報率75.53%；西湖區局累計網報4015戶，網報率59.74%；青山湖區局累計網報3002戶，網報率59.73%）。

（四）不斷深入運用納稅評估軟件。去年，我局作為省局納稅評估軟件的試點單位并取得成功。在此的基礎上，今年，我們進一步推進了納稅評估軟件在我市運用的深度、廣度，要求各縣、區局認真落實省、市局《納稅評估管理辦法》，全面運用納稅評估軟件，切實抓好評估案例質量。上半年，全市運用軟件評估1446戶，評估應補繳稅款2000余萬元，其中評估出稅款在百萬元以上的單位有東湖區局、西湖區局、新祺周區局、直屬分局，并有2個納稅評估案例被選為省級優秀案例（高新區局、青山湖區局各1個）。

（五）銀稅庫批量扣稅試點成功并全面推廣。從去年開始我局選擇南昌縣局、青山湖區局進行稅銀庫批量扣稅功能的試點應用。通過市局和兩個試點單位的共同努力，試點工作取得了圓滿成功且積累了一定的經驗，并已向全市推廣。上半年，全市個體工商戶實現銀稅庫批扣戶數4707戶，其中西湖區局1529戶、青山湖區局1506戶、東湖區局1260戶。

（六）稅控收款機試點穩步開展。按照省局的安排，今年市局選擇餐飲、住宿、娛樂和沐浴四個行業，在全省率先試點推廣使用稅控收款機。目前，已完成對全市餐飲、住宿、沐浴和娛樂四行業納稅人情況的摸底調查，并代市政府草擬了《南昌市稅控

收款機推廣應用工作實施方案》，同時向省局上報了《南昌市地方稅務局推廣使用稅控收款機工作實施方案》和工作請示。今年5月6日，省局劉理達副局長在征管處、信息中心負責同志的陪同下，就稅控機推廣運用工作在我局進行專題調研并給予充分肯定。

（七）進一步提升稅收征管質效。沒有規矩，不成方圓。今年以來，市局不斷完善各項基礎管理制度，陸續出臺了《計算機參數定稅管理辦法》、《網上報稅管理辦法》、《納稅評估軟件運行管理辦法》、《數據采集錄入管理辦法》等一系列制度和辦法，通過建章立制，建立起統一管理、責任明晰、分級監控、嚴格考核的管理工作機制，為全市征管工作提供了制度保障，促進了征管效能和質量的提升。

（八）進一步探索稅源管理模式。加強稅源管理，進一步提高信息化運用水平，是今年征管工作的一項重要內容。為此，市局不斷創新思路，積極探索稅源分類管理新模式。東湖區局成立了專業評估機構，積極探索稅源專業化管理模式；南昌縣局探索“人對事、事對戶”的新型征管模式；進賢縣局拓展涉稅信息來源，在充分應用納稅申報和地稅管理信息的基礎上，通過獲取、分析、運用工商、城建、房管、交通等17個政府部門的信息，實現稅源的長效控管，并在全省征管基礎工作經驗交流會上進行了經驗交流，還得到了省局領導及與會者的一致好評。

（九）進一步抓好征管工作的執行力。為進一步加強稅源管

理，全面掌握市局制定和推出的一系列管理辦法和措施的落實情況，提升征管工作水平，強化執行力，市局特組織了五個工作組，于7月21日—7月23日奔赴各縣區局，對銀稅庫批量扣稅、參數定稅、納稅評估、稅務登記證驗證等工作進行了全面督查，執行力得到了進一步提升。

（十）進一步抓好全系統納稅服務工作。

1、傾力做好迎接全國納稅人滿意調查工作。為進一步提升納稅人滿意度，全系統通過層層召開納稅人座談會近30余次，多方走訪納稅人，發放納稅服務需求問卷調查表2400多份，同時建立了層層反饋機制，使服務效能得到了提升，辦稅環境得到了優化，并得到了社會各界的一致好評。

2、扎實開展“三送三問”走訪納稅人活動。按照省局工作部署，我局于4月22日迅速召開動員大會，在全省率先啟動此項工作，省局總經濟師賴新生親自出席并講話。從5月4日至15日開展第一次走訪納稅人活動中，市局領導親自帶領廣大干部深入企業、街道，走訪了200家大中型企業、2423家小型企業和個體經營戶，進行了納稅輔導，發放稅收宣傳資料，現場解答問題500多個，帶回意見建議20多個，進一步和諧了征納關系。

3、進一步規范辦稅服務廳建設。

第五篇：年終總結會PPT背景

篇一：2015年年終工作總結如何制作成ppt形式

2015年年終工作總結如何制作成ppt形式

對于需要寫年終工作總結ppt的職場朋友來說，的確是一件很苦惱的事情，不過年終總結是一年的匯總和反饋，確實需要，啊啦資訊也結合了一些經驗給大家總結了一套方法，也算是一個職場技能吧。

1.內容：多使用圖形少用術語

大標題 44點粗體

標題一 32點粗體

標題二 28點粗體

標題三 24點粗體

如果有必要請多以圖形表達你的思想。因為圖形更容易讓人理解，同時也讓聽眾印象深刻。當然圖形也會幫助演講者更好的進行闡述。但是同樣你必須注意圖形上標注字體的大小。所有人看到圖表，第一眼就是找最低的和最高的，然后找跟自己相關的。

把這三個東西標出來，人家會覺得很省事。別寫那么多字，沒人看，除非你打算照著念。要想辦法讓人知道你的ppt還有多少，或者告訴人家你要說的條理和結構。這非常重要，對自己好也對觀眾好。不要用超過3種的動畫效果，包括幻燈片切換。

好的ppt不是靠效果堆砌出來的，樸素一點比花哨的更受歡迎。多用口語，放在一些類似tips的地方，效果往往加倍。

2.花樣：正式場合不使用任何ppt動作非要使用最多不超過三種。

ppt的流程：

1、最開始什么都不要想，不要去查資料，也不要接觸電腦，而是用筆在紙上寫出提綱，當然，能簡單的劃出邏輯結構圖最好了，越細越好。

2、打開ppt，不要用任何模板，將你的提綱按一個標題一頁整出來。(過去我就總是追求完美，首先搞摸板，花掉半個多小時，做的過程中不滿意又修改，做完后又修改,甚至最后完全推翻----傷神費力耗時)

3、有了整篇結構性的ppt(底版/內容都是空白的,只是每頁有一個標題而已)、就可以開始去查資料了、將適合標題表達的內容寫出來或從網上拷貝進來、稍微修整一下文字、每頁的內容做成帶“項目編號”的要點.當然在查閱資料的過程中，可能會發現新的資料，非常有用，卻不在你的提綱范圍中，則可以進行調整，在合適的位置增加新的頁面。

4、看看ppt中的內容哪些是可以做成圖的，如其中中帶有數字、流程、因果關系、障礙、趨勢、時間、并列、順序等等內容的，全都考慮用圖畫的方式來表現。如果有時候內容過多或實在是用圖無法表現的時候，就用“表格”來表現。實在實在是不行了，才用文字說明。所以，最好的表現順序是：圖--表--字。這個過程中圖是否漂亮不要在意，“糙”點沒關系，關鍵是你用的圖是否準確。

5、選用合適的母版，根據你的ppt呈現出的情緒選用不同的色彩搭配，如果覺得office自帶的母版不合適，自己在母版視圖中進行調整，自己加背景圖、logo、裝飾圖等。

6、在母版視圖中調整標題、文字的大小和自體，以及合適的位置。

7、根據母版的色調，將圖進行美化，調整顏色、陰影、立體、線條，美化表格、突出文字等。注意在此過程中，把握整個ppt的顏色不要超過3個色系!否則你的ppt就顯得特別亂而且“土”。

8、美化頁面，看看哪里應該放個裝飾圖，圖片可以從網上找，建議用google的圖片 搜索(用英文最好)，裝飾圖的使用原則是“符合當頁主題，大小、顏色不能喧賓奪主。”

9、最后在放映狀態下，自己通讀一遍，哪里不合適或不滿意就調整一下。

10、這時候就好了嗎?還沒有，務必要注意錯別字!密技真言：

盡量用1種字體，最好不要超過3種

ppt的靈魂----“邏輯”

ppt的惡心----“錯別字等于蒼蠅”

3色原則：“不要超過3種色系”

6字解碼：“大化小，小化圖”----提綱時，用邏輯樹盡量將大問題分解成小問題，小問題用圖表現。

12字真言：“能用圖，不用表;能用表，不用字”

只要掌握如上原則，ppt肯定不會很“糙”或“土”，而且具有專業感。

另附一個較常用的模版，背景可根據個人喜好換。

希望啊啦資訊整理的這套年終總結ppt制作方法能夠讓大家受用，加油！

篇二：紅色背景中國風年終總結ppt模板

紅動年終總結賀年ppt模板 2015年過了一半了，又得開始準備2015年年終總結ppt了，和大家分享一款紅動中國網站上的年終總結賀年ppt模板。

年終總結是對一年內所有工作加以總結，分析和研究，肯定成績，找出問題，得出經驗教訓，摸索事物的發展規律，用于指導下一階段工作的一種書面文體。

它所要解決和回答的中心問題，不是某一時期要做什么，如何去做，做到什么程度的問題，而是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論，是對以往工作實踐的一種理性認識。總結是做好各項工作的重要環節。通過它，可以全面地，系統地了解以往的工作情況，可以正確認識以往工作中的優缺點；可以明確下一步工作的方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益。

篇三：年終總結會議流程

年終會議流程

一、開場（背景音樂）

楊：尊敬的各位領導，汪：親愛的同事們，楊：大家，合：下午好！（敬禮）

楊：我是此次會議的主持人楊** 汪：我是主持人汪**。

楊：喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，遺憾激勵奮斗！不知不覺間，2016已如約而至，我們滿懷期待。今天，我們在這里歡聚一堂，召開“*******2015年工作總結暨2016年工作部署會議”。

汪：首先，讓我們一起用飽滿的熱情，齊唱司歌、齊誦司訓。

楊：非常感謝大家。下面請允許我介紹今天出席此次會議的有，*************************************以及所有優秀伙伴們。

汪：歡迎您們！

汪：此次會議流程共三項：第一項，各科室總結匯報及****經理2016年工作計劃報告；第二項，優秀個人及項目評優；第三項，開門紅服務支持啟動會。

二、會議內容

（一）各科室總結匯報

汪：下面進行會議第一項，各科室總結匯報，順序分別是：理賠室、保全室、呼叫中心。首先請理賠作業室***主管開始進行總結。大家掌聲有請。?? 楊：感謝***主管帶來的精彩總結。接下來有請保全作業室***主管進行總結。大家掌聲有請。?? 汪：感謝***主管帶來的精彩總結。

接下來有請呼叫中心***主管進行總結。大家掌聲有請。?? 楊：感謝***主管帶來的精彩總結。

下面我們休息5分鐘，會議稍后繼續，請大家在聽到召集音樂后迅速回到座位。

羅蘊藝經理做2016年工作計劃報告 楊：尊敬的領導、親愛的同事們，大家下午好！

新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰，為了在2016年，更好地完成工作，揚長避短，有請****經理為大家做2016年工作計劃報告。

汪：感謝***經理為我們帶來的2016年工作部署，在新的一年里，我們必將再接再厲，再創

輝煌和佳績，大家有沒有信心？

（二）優秀個人及項目評優 汪： 2015年我們作業中心各個領域涌現出一些優秀員工，他們是開拓進取的先鋒，是忠于

職守的典范。我們為他們感到自豪，感到驕傲。公司也為他們準備了精美的禮品以示鼓勵。

楊：接下來，我們就來看看都有哪些伙伴。

楊： 2015年在績優業務方面表現突出的是

楊： 2015年在總部支持方面表現優秀的是

汪： 2015年在管理潛能方面表現優秀的是

楊： 2015在講師潛質方面表現優秀的是

楊： 2015年在新人進步方面表現突出的是

楊： 2015年在管理支持方面表現優秀的是

楊：2015年在保全知識競賽中獲得優秀個人的是

楊：請念到名字的同事上臺。

有請***經理為他們頒發紀念品。請大家合影留念。

讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀這些優秀伙伴！

楊：好，我們作業中心在2015年也開展了很多項目性工作，在項目活動管理方面表現突出

逇是：

汪：第十屆客服節活動項目，楊：保全知識競賽項目，汪：理賠規則匯編項目，楊：保全知識競賽優秀團隊，汪：請念到名字的項目負責人上臺。

有請***總為他們頒發紀念品。

請大家合影留念。

讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀他們！

下面我們休息5分鐘，會議稍后繼續，請大家在聽到召集音樂后迅速回到座位。

（三）開門紅服務支持啟動會

汪：尊敬的領導、親愛的同事們，大家下午好！

下面我們進行會議第三項，開門紅服務支持啟動會。

楊：2016年1月的開門紅，是我們即將打響的第一場戰役。

【ppt3】現在營銷隊伍已經開始在各個方面為開門紅做著準備。

包括*****的預約銷售正在火爆進行中，這款產品堪稱世上最強營銷利器；

還有前線營銷隊伍的*********活動，幫助營銷員*******，這絕對是史上最優的***** 在線上，網銷渠道也同時推出了多款萬能產品一同迎接開門紅！

汪：【ppt4、5】與此同時，各個機構也設定了自己2016年的保費目標。我們全國預計開門

紅各個渠道首爆*****億！

楊：【ppt6】看到營銷隊伍都已經在各項工作中做著預熱準備。作為全國營銷團隊的后援支 持作業中心，我們準備好了嗎？（讓我再聽聽你們的聲音，我們準備好了嗎？）楊：【ppt】下面就開始我們莊嚴的責任狀簽署儀式！

首先有請理賠作業室上臺簽署責任狀。?? 請理賠作業室宣讀責任狀。?? 汪：【ppt】下面請保全作業室上臺簽署責任狀。?? 請保全作業室宣讀責任狀。?? 楊：【ppt】下面請呼叫中心上臺簽署責任狀。?? 請呼叫中心宣讀責任狀。?? 汪：聽了大家的口號，我感覺我的每一個細胞都被感染了，充滿了激情！在這里我也預祝公

司2016開門必紅！

楊：我相信我們每一個作業中心的同事，大家都時刻準備著，全力支持公司2016開門紅！

大家有沒有信心？

三、領導致辭（高總）

四、結束

汪：下面我宣布“***********2015年工作總結暨2016年工作部署會議”圓滿結束。

請各位同事到會場的??邊進行全員合影。篇四：年終總結大會流程

年終總結大會流程

為答謝全體員工在2015的辛勤勞動和貢獻，增進員工之間感

情，加強溝通，增強團隊協助意識、提高公司內部凝聚力，提升

公司的綜合競爭優勢，于某年某日召開20xx大會，對20xx 年公司的發展成績進行總結，表彰業績優秀的員工，通過激勵作

用，調動全體員工的主觀能動性，力爭新都有更出色的表現，同時制定20xx公司總體規劃，明確新的方向和目標。參加人員：公司全體員工、部分特邀客戶 參加人數：x人

年會地點：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 年會形式：1.總結匯報，參與人員公司領導和各部門經理

2.表彰業績突出員工

3.總經理發言 4.聚餐 5.娛樂

年會時間：會議時間：

聚餐時間：

組織離開：

年會流程：|（最后應具體到時間）

1.所有工作人員就位，調試音響、投影及其他設備 ????

提前2小時

2.主持人再次熟悉流程及串詞，確定嘉賓名單及順序

3.場外獲獎人員披紅戴花

4.公司主要領導簽到

5.特有嘉賓、特邀員工家屬簽到，禮儀人員進行現場簽到工作，并指引來賓進入年會現場。主會場播放背景音樂，營造隆重熱烈的整體氛圍

6.現場播放氣勢宏大的背景音樂（背景音樂為迎賓曲），在禮儀人員的陪同下，領導、嘉賓進入年會現場

7.現場音樂停，播放企業宣傳短片

8.主持人上臺，致歡迎詞??????????2分鐘 9.主持人介紹到場領導及嘉賓（領導介紹的先后順序提前確定）6分鐘

10.公司總經理致開幕辭 ??????????3分鐘 11.領導致辭，介紹企業20xx年工作成就及20xx年發展規劃??20分鐘

12.各部門總經理述職?????????60分鐘13、20xx年表彰，頒獎儀式（××精英若干名，其他各一名）××精英： 頒獎嘉賓： 優秀主管： 頒獎嘉賓： 堅毅精英： 頒獎嘉賓： 執行精英： 頒獎嘉賓： 成長精英： 頒獎嘉賓：

14、獲獎感言

××精英???????????x分鐘

優秀主管???????????5分鐘

堅毅精英???????????5分鐘

執行精英???????????5分鐘

成長精英???????????5分鐘

15、主持人塑造邀請上場

由公司總裁披紅戴花

16、公司總裁致閉幕詞????????????3分鐘

17、合唱《xxxxxxxxxxxxxxx》

18、員工聚餐

互動游戲有：

大會工作人員分配表：

篇五：2012年終總結完美模板

2012年終總結完美模板

2012年終總結是人們對一年來的工作學習進行回顧和分析，從中找出經驗和教訓，引出規律性認識，以指導今后工作和實踐活動的一種應用文體。年終總結包括一年來的情況概述、成績和經驗、存在的問題和教訓、今后努力方向。

關于年終總結

1、總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件，有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。

2、成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的;缺點有多少，表現在哪些方面，是什么性質的，怎樣產生的，都應講清楚。

3、經驗和教訓。做過一件事，總會有經驗和教訓。為便于今后的工作，須對以往工作的經驗和教訓進行分析，研究，概括，集中，并上升到理論的高度來認識。

4、今后的打算。根據今后的工作任務和要求，吸取前一年工作的經驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等。

寫作方法

年終總結“六要點”

一、要充分認識到總結的要義。總結是最好的老師，沒有總結就沒有進步，總結是一面鏡子，通過總結可以全面地對自己成績與教訓、長處與不足、困難與機遇的進行客觀評判，為下一步工作理清思路，明確目標，制訂措施，提供參考和保障。所以總結不僅僅是給領導看的，更是對自己進行全方位的剖析，使自己更加認識自己，發揮優點，彌補不足，不斷提高。為此，必須認識到總結的重要意義。當然各級領導也要重視總結的重要性，要讓下屬廣開言道，言無不盡，言者無罪，實事求是，客觀認真地總結。

二、對一年來工作的回顧，對一年來各項工作的完成情況進行總結，全面總結成績：各項計劃完成了多少、銷售指標（銷量、銷售額、回款、利潤）完成情況、與去年同期相比各項任務是否有增長、產品結構是否得到優化、渠道建設和客戶關系是否得到加強、經銷商的素質是否得到提高、經銷商與消費者對品牌的滿意度和忠誠度是否得到提升、競爭對手衰退了沒有、如果作為團隊領導還要總結團隊建設、培訓學習等方面的內容。

三、分析取得成績的原因。沒有人會隨隨便便成功，每一個成功的后面都是付出的艱辛努力。認真分析取得成績的原因，總結經驗，并使之得以傳承，是實現工作業績持續提升的前提和基礎。成績固然要全面總結，原因更要認真客觀分析：

1、成績的取得客觀因素分析：行業宏觀環境的勢利性、競爭對手失誤所造成的機會、公司所給予的資源支持程度、團隊領導在具體方面的指導、同事的幫助。

2、成績取得的主觀因素分析：自己對目標任務的認識和分解、自己對市場的前瞻性認識、自己的困難的挑戰意識、自己自我學習素質提升、解決問題能力提升、自己對市場變化的反應能力。

四、分析導致工作目標沒有達成的失誤和問題。人貴有自知之明，總結并不是要總結得形勢一片大好，必須認真客觀的分析在工作中的失誤和存在的問題。通過分析問題，查找原因，認識不足，不斷改進和提高，實現工作質量的持續提高。來反思自己為什么沒有進步。

一般來說工作中往往會存在以下的失誤和問題：

1、主觀認識不足，思路不夠高度重視。

2、自身沒有遠大理想與目標，對自己不能嚴格要求，對下屬和自己過于放任。

3、計劃制訂得不合理，脫離客觀實際。

4、對計劃的分解不到位，執行和過程監控不到位。

5、對競爭對手的跟蹤分析不深入，市場反應速度滯后。

6、產品結構、價格策略、促銷組合、渠道建設、品牌傳播計劃不合理、執行不到位。

7、團隊管理能力差、個體成員素質差，不能勝任工作的要求。

8、來自于競爭對手的強大壓力，使自身的優勢不能突顯。

五、對當前形勢的展望與分析。總結不僅要回顧過去，還要展望未來。要對當前的形勢現狀與未來的發展進行客觀深入的分析：

1、外界宏觀與微觀環境分析：行業發展現狀與發展、競爭對手現狀與動向預測、區域市場現狀與發展、渠道組織與關系現狀、消費者的滿意度和忠誠度總體評價。

2、內部環境分析。企業的戰略正確性和明晰性、企業在產品、價格、促銷、品牌等資源方面的匹配程度。

3、自身現狀分析。自身的目標與定位、工作思路和理念、個人素質方面的優勢與差距。

通過對現狀與未來的客觀分析，能夠更加清楚所面臨的困難和機遇。從而對困難有清醒的認識和深刻的分析，找到解決困難的方法，對機遇有較強的洞察力，及早做好搶抓機遇的各項準備。

六、下一工作計劃與安排。總結上年工作當然是總結的重點，但更好的籌劃和安排下年工作才總結的目的，所以下一工作計劃和安排同等重要。

1、明確工作的主要思路。戰略決定命運，思路決定出路，良好的業績必須要有清楚正確的思路的支撐。否則人就變成了無頭蒼蠅，偏離了方向和軌道，就會越走越遠。

2、新一工作的具體目標：銷量目標、回款目標、利潤目標、渠道建設目標、區域市場發展目標、團隊建設目標、學習培訓目標。

3、完成計劃的具體方法：團隊整體素質與協作能力的提升、資源需要和保障措施、目標任務的分解、渠道的開發與管理、產品結構的調整與優化、市場秩序的規范管理、客戶關系管理與加強、品牌策略創新與高效傳播。

分類寫法

(1)全面年終總結的寫法。標題要寫明:單位名稱，總結時限，總結的類別;總結的正文要寫清所開展的活動，成績有哪些，問題有哪些，經驗體會，今后打算或建義;最后在文末

留下總結人姓名，總結時間。

(2)專題年終總結的寫法。專題年終總結是針對某一項具體的活動所做的總結，不必象全面的總結那樣詳細。但一般也分三部分:第一部分為標題;第二部分主要有五個方面如:活動的目的，活動時間，基本情況，成績問題，經驗和體會。

寫作技巧

篇幅要夠長

好開頭!好布局!好結尾!辛辛苦苦干了一年，業績如何，關鍵就看這“總結”的分量。如有字數限制還好，可以照“封頂值”去寫。如果沒有字數限制可就有點麻煩了，要留心打聽一下其它同級單位的篇幅有多長，如此有了參照物，才可“彈無虛發”。否則悶頭傻寫半天，洋洋灑灑15頁，殊不知人家寫了20頁，在氣勢上立馬矮了一截，豈不是前功盡棄? 要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。套話不可少

如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千??”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

中間贅述業績的段落中，不時要有“收到了很好的效果”、“受到了領導職工的好評和歡迎”、“邁上了一個新高度”、“又上了一個新臺階”等肯定性話語??

所謂“總結”，不僅要總結優點，還要總結缺點，否則會給人一種華而不實的感覺，但只可輕描淡寫一帶而過。較為恰當的成績優缺點篇幅比例是10:1，否則把自己批駁得一無是處，還能有飯碗嗎? 數據要直觀

如今是數字時代，故數據是多多益善，如“業務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。但切記“數字是枯燥的”，應該把數據做成折線統計圖、扇形統計圖、條形統計圖、對比表格等種種直觀、可視的圖表。這樣做的好處有三:第一，成績一目了然，看著那高高聳立的圓柱、一嘯沖天的曲線，相信自己也感到非常得意;第二，對比強烈，做圖時拉一些對自己有利的歷史數據、平均數據、行業數據來墊背，紅花還得綠葉扶嘛!第三，紙面上，一個圖表至少相當于千把字，你還用為字數太少而發愁嗎? 用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關系，不要給領導留下思路不清晰的印象。

工作總結的幾種開頭寫法

一篇好的總結，除了內容充實、重點突出、語言準確、條理清楚外，還應有一個好的開頭。一個好的開頭，能先聲奪人，激起讀者強烈的閱讀興趣，使之欲罷不能。反之，如果開頭寫得不好，就會倒了讀者的胃口，使之產生厭倦和不快。所以掌握好開頭的寫作方法，對寫好總結是至關重要的。

總結開頭的寫作方法多種多樣，富于變化，不拘一格，沒有固定的模式。但一般的規律還是有的，這就是要根據總結的類型。以及所要表現的主旨來決定如何范筆，以實現開頭的準確性、鮮明性、生動性。這里，僅就目前常見的幾種開頭方法，介紹于后。(一)概述式開頭 概述式開頭，這是全面工作總結常用的一種寫法。