第一篇：讀書經驗匯報材料

讓讀書成為一種時尚

————讀書經驗匯報材料 趙艷霞

各位領導、老師，大家好！非常榮幸能給大家匯報我個人的讀書情況。閱讀是洗滌人的心靈，啟迪人的智慧，陶冶人的情操的重要手段，而在這個物欲橫流的時代，閱讀之于人們是彌足珍貴的。因為 想使學生樂于讀書，教師必須是閱讀的引領者。

高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”好書，像長者，諄諄教導；似導師，循循善誘；如朋友，心心相印。積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。這幾年我讀了魏書生的《班主任工作漫談》和宋運來的《什么是最有效的教學》，蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條新建議》等書，受益匪淺。這個假期又給我們提供了讀書的可貴時間，我有幸讀了《高效課堂導學案》和《今天我們怎 樣做教育》。對于高效課堂教學有了更深層次的理解，也加深了對我們今天的教育的深刻認識。讀一本好書，就是在和一位大師對話。我要說：堅持讀好書，就是在走向卓越，突破平庸!讀書不僅讓我增長了見識，更讓我浮躁的心靈得以寧靜，迷茫的日子得以充實，忙碌的人生也能有浪漫的幻想!讀書，也許無法延長我生命的長度，但卻可以增加我生命的厚度，引領我更飽滿的成長!讀書會成為我生活中美麗的一部分!最后談一下自己的想法，原本以為教師這個職業是個很簡單的職業，等到自己親身經歷了，才知道其中的苦和累，但也對教師這個職業有了更深刻的理解，面對著一張張天真的笑臉，學生的聲聲問好，我也為之動容。每個孩子的生命只有一次，同樣他所受教育的機會也只有一次，我希望我帶給自己的學生是燦爛的明天。雖然未來從教之 路會充滿艱辛與坎坷，但我會用愛心去呵護每一個孩子的 成長，用知識去教育學生，這也是我的目標。

讀書吧，朋友!書將伴您成長，使您受益終身。請記住一句話：“書讀百遍，其義自見”。

第二篇：讀書經驗匯報交流材料（模版）

讀書經驗匯報交流材料

龍鳳山鄉中心學校 龍云飛

有位校長他姓胡，設計二課要求學生把課外書讀，這還不算狠招術，非拉全校教師來加入。

光是讀書還不行，非得留下讀書標注，這招實在太狠毒！

我出生于80后，已有10年沒有好好讀過書，可憐了眾多老教師，命苦！

校長常把“節儉”掛嘴邊，用紙、用水到用電，處處花錢都精打細算，常說學校日子要像家，能省則省，該花再花。

這回他可不含糊，印卷用紙成箱買，財務室里紙箱堆積如小山，壯觀！驚嘆！

監督讀書有專員，出稿，審稿，加印卷，流水作業一條線，井井有條，不亂！

還有發卷人員把材料送到咱手邊，溫暖！

先讀蘇聯蘇霍姆林斯基的教育專著，再到詩詞、散文、歌賦，浸潤書香，重溫經典名著。

品美文，學處世，練做人，一路讀來收獲多，感嘆書海浩瀚無邊，自己肚里學識尚淺，真需學習多加修煉。

有位校長他姓胡，帶領全校師生齊讀書，班班都有書架角落站，走廊設立流動讀書桌，繼往開來奔前方，越往前奔路越寬，社會各界都折服稱贊！

第三篇：讀書經驗材料

讀 書 經 驗 材 料

原州區第十一小學 白麗華

“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。宋代理學家朱熹的《觀書有感》，以方塘作比，其間表現的讀書時的那種靈氣流動、精神清新、自得自在的境界，是讀書的佳境及所得。

關于讀書的功用，宋皇帝趙恒認為“富家不用買良田，書中自有千鍾粟；安居不用架高堂，書中自有黃金屋；出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇；娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉；男兒若遂平生志。六經勤向窗前讀。” 古人重讀書，是成才的渠道。而用現代理念去解讀，讀書實則是接受教育，掌握知識的途徑，是每一個教育人成長、進步、完善、提高的必需選擇。讀書之于教師，于學生是遠行的行囊，是跳躍的踏板，是飛翔的翅膀。因此，在教學中應積極培養小學生的閱讀能力，使閱讀成為陪伴孩子終身學習的良好習慣，成為其塑造人文素養的重要渠道。

一 拋磚引玉，融趣于教

閱讀興趣是學習興趣的一個重要體現，在教學過程中，充分利用小學生的好奇心理，加以循序漸進的誘導，調動他們的求知欲，培養學生的學習興趣，帶動他們進行課外閱讀。這樣，就可以提高學生的學習和閱讀的積極性，有利于幫助他們獲得成就感和享受學習的樂趣，從而形成學習的良性循環。

1．以好奇心調動求知欲 老師應充分利用這種好奇給予正確的引導，增強他們的求知欲，并充分利用學生的心理特點，加強對學生通過閱讀獲取知識習慣的培養。如在教學中，我發現配以一些與故事相關實物、圖畫或者小物品作為導線和獎勵更能激起學生的主動性。記得我在教學完《海底世界》展示出五個顏色不一的貝殼，向充滿好奇的學生說：“明天要是誰能講出與課文不一樣的海底世界或是有趣的海底故事，誰就能獲得一個美麗的貝殼獎品！”第二天，有的學生講出了自己在課外書上看到的有關海底世界神奇奧妙的知識，有的學生講出了自己在課外書上找到的海底的動物生活習性與陸地的動物生活習性截然不同之處，有的學生講出了自己在網上看到的有趣的海底故事，還有的學生展示出自己在網上查找到的海底圖片并向大家解說等等。通過這種合理的誘導，學生在好奇心的驅使下，求知欲被充分調動起來，學生就會積極主動地去閱讀相關的課外知識而尋找答案，獲得成就感并增強個人的自信心。

2．層次性閱讀

當學生擁有了探索新知識、閱讀新書籍的欲望，它就成為了學生學習的內在動力。但是由于小學生的閱讀量不多，閱讀面窄，同時缺乏辨別書本好壞的能力，常常對書本“來者不拒”，使一些不適宜書籍乘隙而入的情況不勝枚舉；或者，有的學生往往會對某方面如繪畫和《故事會》等書籍有濃厚的興趣。此時，老師要因材施導，針對不同學生的年級和興趣愛好給予不同的定位指導，推薦一些較好的相關圖書給他們。一般而言，一、二年級的學生都比較喜歡看具有配圖 的小故事或者動畫片的配圖故事，可推薦他們看圖文版的《三字經》、《海爾兄弟》、《安徒生童話》等；

三、四年級的學生喜歡看帶有小故事性的文章，可讓他們看《一千零一夜》、《成語故事》、《寓言故事》等；

五、六年級的學生開始喜歡讀一些世界名著等作品，如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯賓遜漂流記》、《愛麗絲夢游仙境》等，有助于他們對于故事情節的構造方面有一定的認識。當然，同一年級的學生之間也具有較大的差異，如女生喜歡故事性的書籍，而男生喜歡科幻、體育等內容一些書籍。針對這種情況，老師可以有意地將同班同學根據興趣分成幾個不同的小組，人數可不固定，不定期地讓一個小組發言，并在班級建立的圖書角貼上小組喜歡看的書籍名稱，并寫上推薦理由。以此吸引不同小組的注意，去閱讀不同類型的書。事實證明，這樣，不僅可擴大學生的閱讀范圍，還可積極促進學生讀書心得的相互交流。

二 豐富多彩，讀寫相長

“讀書補天然之不足，經驗補讀書之不足。讀書足以怡情，足以博采，足以長才。”閱讀興趣的培養還要在各種活動中讓學生感受到閱讀獲得的成就感，充分挖掘他們的積極性，達到以閱讀豐富活動，以活動促進閱讀的效果。

1．運用周邊環境，進行寫作訓練

“讀書破萬卷，下筆如有神”，杜甫以形象的語言說明了閱讀對寫作的巨大作用，同樣，寫作也可以促進閱讀的深入。學生在閱讀課外書籍時，會遇到很多優美的詞句，在教學中，老師就要鼓勵學生在 閱讀時進行積累，并讓他們進行模仿性寫作。春季學期開學后，我帶著學生去觀看春天來時桃花開的美景，并讓他們就此寫一些詞句，題目不限，可寫春天的景象、可寫花的、樹的等等；我和學生現場一起評比看誰寫得好，關鍵要進行鼓勵性的評語，以增強學生的信心，然后要求他們回去查找以前閱讀過積累的相似的語句，進行對比，最后要求學生根據優美的句子合作繪制出一張手抄報，要求學生們在規定時間內自己動手編排合作，爾后由學生相互評比，并給優勝組以獎勵。這樣，學生就可以在積累、模仿、自我創作中學以致用，同時獲取樂趣和認同感。

2．開展講故事比賽，鍛煉語言表達能力

學校可定期地開展故事演講比賽，促進各個年級間的互動。老師也可在班級里開展興趣小組的演講比賽，如根據學生興趣小組推薦的書籍進行故事演講比賽，更能鼓勵學生進行自我創作故事的演講，并把每期的演講記錄下來，在下期開始前進行表揚性總結。在故事演講比賽中，學生不僅僅是把故事內容簡單地復述，相反，學生往往為了表現得更形象，會配上肢體語言等以達到惟妙惟肖的效果。

“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我們應該連接各種資源培養學生的閱讀興趣，使之形成一個良好的習慣：讓書籍的陽光照亮他們的生活，用書籍的翅膀帶動他們的智慧，以書籍的濃厚底蘊塑造他們人文素養，陪伴其一生。

回首直到孩子們讀書的每一個瞬間，每一段歷程，活動之初的“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓”是一種迷惘與困惑；而逐漸的對讀書“衣 帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”時，是一種渴望與需求；最終我們“眾里尋他千百度，驀然回首”，才是真正意義上的讀書，那是一種境界。

讓我們，用心靈去關注讀書，并且深深的愛上讀書。

第四篇：經驗匯報材料

夯實基礎 注重規范 創新管理 科學發展

—城區局專賣部門上半年工作經驗交流 2009年上半年，按照省、市局提出的“抓基層、打基礎、上水平”的工作要求，城區局專賣部門緊密圍繞市局中心工作，積極部署專賣基礎工作年活動，現將近半年來的工作情況小結如下：

一、基層隊所建設，穩扎穩打

1、完善信息，筑牢市場根基。首先健全經營戶基本信息資料，結合09年的換證工作，對轄區內所有卷煙零售戶基礎信息進行了一次“拉網式”摸底調查。通過換證，徹底消滅空白村，摸清轄區零售戶情況，進一步鞏固市場管理完善經營戶基礎信息。其次是建立健全違法涉煙人員信息檔案，各隊、所根據掌握的實際情況，建立、健全轄區內違法涉煙人員信息檔案，包括姓名、照片、家庭住址、違法經營記錄等，時刻關注違法涉煙人員的活動和專賣市場一些新的動向，為打擊違法涉煙犯罪，提供信息保障。

2、專賣網建，突出“三化”。

一是注重網建工作的痕跡化，各項工作有計劃、有記錄，市場檢查在工作日志中反映，市場巡查在巡查表中反映，對于市場中出現非法三煙、無證經營、價格不到位的情況如實記載，并采取相應的工作措施。二是突出網建工作規范化，市場檢查流程、市場巡查流程、教育轉化流程，網建記錄規范填寫，杜絕不認真和敷衍了事填寫，網建檔案整齊劃一，一線一檔，數出一門。三是教育轉化工作人性化，針對不同類型的個性特點，分析違法動因，找準切入點，實現一把鑰匙開一把鎖，靈活運用“法律宣傳、勸說疏導、指導經營、培訓學習、協助轉化”五種方式開展教育轉化工作。

3、加強業務技能培訓，提高隊伍素質。

采取多種渠道加強員工業務培訓，促進專賣人員統一思想、轉變觀念、提高素質，努力實現隊伍轉型。

一是專題培訓。聯合公安部門對專賣人員進行行政執法培訓。通過系統的講授涉煙案件的經營與偵辦、案源信息收集、調查取證等方面的專業知識，進一步夯實行政執法的專業理論知識，提高了專業技能水平。

二是以會代訓。管理所每周召開工作例會，由專管員把實際問題帶到會上，互相學習交流，既要總結成績，發掘亮點，也要查找不足，提出改進措施。一些管理所還采取模擬演練、一問一答等方式，強化訓練專管員對常用法律法規、真假卷煙鑒別的實際運用能力。

三是經驗交流。各隊、所內部開展培訓，實行“每周一題”的學習辦法，以管理所為單位，在每周例會中，拿出一定時間，研究一個問題，認準一包煙，互教互學，使專賣隊伍的整體素質不斷提高。二、三個抵制，構建卷煙零售市場誠信經營體系

一是建立“三個抵制”誠信經營視覺識別系統，通過向經營戶發放《致卷煙零售戶的一封信》、簽訂《三個抵制規范經營承諾書》、張貼心服務彩帶等va標識，在外包裝上，有效區分無證戶和有證戶，提高煙草專賣法定經營戶在消費者心目中的認知度，引導客戶選擇有證戶進行消費。

二是建立誠信等級管理系統，重塑客戶誠信價值，以客戶守法經營情況為依據，細分客戶誠信等級，建立貨源分配升降檔機制，按經營戶誠信等級進行貨源分配，同時積極向消費者宣傳，引導選擇性消費誠信等級高的經營戶，提高經營戶盈利能力，發揮專賣的誠信管理價值。

三是廣泛開展規范經營示范線評比活動，深入推進“三個抵制”，通過制定考評標準，將“三個抵制”納入規范經營示范線創建活動，由評比活動領導小組，按照評分標準，嚴格開展檢查考核，同時定期、不定期的對規范經營示范線進行督察、檢查，保持規范經營狀態的連續性，確保市場管理的質量不反彈、不降低，充分發揮使示范線在打擊非法三煙、維護良好市場秩序、為消費者提供優質服務方面的示范引導作用。

三、加強監管，提高市場掌控能力

1、專項行動，緊扣市場動態，每月確定工作重點，以專項行動為切入點，加強市場監管，4月份，針對城區卷煙

貨源供應緊張，部分品牌與周邊地區價格倒掛的市場情況，開展了對黃鶴樓、中華系列等高檔品牌假冒卷煙和紅河、嬌子等品牌的非渠道卷煙專項整治行動，5月份以打擊非法收購全包虹之彩紅金龍和利用托運部、郵政快遞販銷非法卷煙為重點，6月份以監控黑名單中涉煙人員為重點，嚴厲打擊不法煙販。通過開展上述行動，取得了良好的效果，有力的凈化了卷煙市場。

2、整頓無證經營，規范市場秩序 無證經營是當前卷煙市場的一個頑疾，今年我局將治理無證經營作為專賣管理一個重要創新課題，局領導對此項工作高度重視，多次與工商、公安等協作部門進行溝通，成立領導小組，并聯合下發了整治方案，采取“調研、打擊、堵截、疏通”等一系列措施，確保整治工作取得實效。一是充分調研，首先對轄區內無證戶的分布狀況、從業人員、形成原因、貨源來源、銷售對象、倉庫地址、經營時間、是否有抗法傾向等基本情況進行充分調查，并進行分析、研究，并建立了無證戶管理檔案。二是嚴厲打擊，加強與工商、公安部門的聯系，借助外力開展聯合整治。對典型案例，在當地媒體及時曝光，以對無證戶起到震懾和教育作用，注重復查檢查，多殺幾個“回馬槍”，對已被取締的無證戶進行回查，以避免死灰復燃。三是堵截源頭，強化監控卷煙經營大戶的力度，切斷無證戶的進貨渠道，加強對有證戶的宣傳教育，防止“以有供無”現象發生，同時注意收集線索，大力打擊地下販假、售假行為，進一步凈化卷煙市場。四是疏通疏導，做好普法宣傳工作，教育符合條件的經營戶及時依法申辦許可證。通過宣傳、教育，勸退不符合辦證條件的無證戶，促使其從事其他行業或自行歇業。

3、牢固樹立經營意識，提高打假破網能力。

城區局始終堅持把經營網絡案件放在突出重要位置，不斷總結探索經營案件的方法和經驗，提高打假工作水平。一是強化責任，切實提高案件經營意識。在案件處理過程中，城區局“一把手”高度重視，親自帶頭督戰，“向我看齊”，敢于負責、敢于碰硬、敢于較真，每位專賣員工都站在政治意識、大局意識、服務意識和效率意識的高度上，認真投入，積極參與，形成齊抓共管的工作局面。二是重視證據，不斷拓寬案件經營思路，把調查取證工作的預案設計當成拓寬案件經營思路、提高案件經營能力的突破口，在案件的調查取證中尋找案件經營能力的有力支持證據。充分利用相關證據，通過認真甄別，主動判斷，挖出“案中案”，找出“諜中諜”。三是重心前移，積極探索提高案件經營能力，專賣管理工作始終站在市場的前沿，認真采集、梳理、分析轄區內每個客戶的經營信息，積極觀察、追蹤、判斷轄區內每個客戶的經營動態，按照“五不放過”（不弄清涉案物品的來源、渠道、銷路、輻射面和不接受處罰）的原則，強化對案中案的研究，篇二：文化建設工作典型經驗匯報材料

縣級文化工作典型經驗匯報材料 **區地處浙東沿海,緊鄰浙江寧波市區,原為**。2002年5月撤縣設區,現區域總面積1380平方公里,下轄20個鎮鄉(街道)和3個工業區。**歷史悠久,夙有“詩書之鄉”、“文化之邦”美譽,2200多年歷史積淀了深厚的文化底蘊,歷來人文薈萃。唐代詩人賀知章、北宋政治家王安石等都在**留下了歷史遺跡,南宋詞人吳文英,《三字經》作者王應麟,元曲圣手張可久,明代文學家屠隆、沈明臣,臺灣文獻始祖沈光文、史學家萬斯同、全祖望等都是**人。在近現代,**更是涌現出翁文灝、童第周、沙耆、沙孟海、周堯和馬友友、王丹鳳、俞峰、金彩風等一大批知名科學家和藝術家。跨入新世紀,特別是撤縣設區以來,**區委、區政府按照科學發展觀和構建和諧社會的要求,及時作出了實施新**工程和共建共享小康社會的重大戰略決策,傾力打造“實力**、生態**、文化**、富裕**、平安**”,著力推進競爭力提升、新農村建設、和諧區創建三大行動綱領實施,經濟和社會各項事業實現迅猛發展。2006年,全區實現地區生產總值421.36億元,完成預算內財政收入75.5億元,綜合實力躍居全國百強縣(市)第11位。在經濟社會快速進步的同時,區委、區政府高度重視文化工作,將“文化**”建設作為推進科學發展、和諧發展的重要內容,通過完善工作機制、保障經費投入、活躍群眾活動、創新工作模式四位一體整體推進,激發了全區人民建設文化強區熱情,文化事業得到了長足發展,全區人民充分感受到共建共享“文化**”帶來的成果。**區先后獲得“全國萬里邊疆長廊建設先進地區”、全國文化先進縣、全國文物先進區、全國文化、科技、衛生“三下鄉”先進集體等榮

譽稱號。

一、規劃與落實并行,著力完善文化工作機制 多年來,**區委、區政府始終將文化工作機制作為解決文化建設的全局性、根本性問題來抓,統籌規劃、完善機制、強化保障,形成以文化規劃為龍頭,以文化工程為載體,以考核督查為抓手,以經費補助、表彰獎勵為杠桿的文化工作機制。一是因地制宜,科學規劃。1995年,**區委、區政府制定了《創建文化先進縣和東海明珠工程規劃》,根據**區城鄉一體化程度較高的實際,確定了“九五”期間以抓重點文化工程帶動區域文化整體發展的思路。2001年制定的《**區文化事業“十五”規劃》又提出:今后五年,**區將大力推進以村落文化為重點,社區文化、企業文化、校園文化全面發展的基層文化建設,把建設先進文化的要求落實到基層。2006年制定了《**區文化事業發展“十一五”規劃》,在文化體制改革、文化產業發展、文化事業繁榮、文化競爭力提升、文化綜合實力提高等方面作了詳細規劃,將建設具有獨特魅力和生機的文化大區和文化強區作為今后五年奮斗目標。在今年召開的區第十二次黨代會上,更是把文化建設特別是農村文化建設作為區委戰略行動綱領的重要內容。文化建設目標明確、重點突出、有的放矢,規劃的持續性和階段性實現有機結合。二是加強領導,落實責任。發展文化事業,關鍵是要提高全社會特別是領導的文化意識,其著力點是要將文化工作納入領導責任制。為此,**區、鎮兩級分別成立了由分管區長(鎮長)掛帥的“創建文化先進縣和東海明珠工程領導小組”。2001年,為適應文化大區建設需要,成立了以區委副書記任組長的文化建設工作領導小組,并建立了文化工作例會和東

海明珠創建工作聯席會議制度。2006年,又成立了由區委副書記任組長、包括12個部門負責人在內的“星光工程”創建領導小組,各鎮鄉(街道)和行政村(社區)也及時建立文化工作領導班子,實現了區鎮村三級全面覆蓋。同時強化考核,將文化建設納入對區級相關部門、鎮鄉(街道)考核的重要內容,完善領導責任制。此外還將文化建設列入了政府實事工程,組織人大、政協開展對文化事業的評議、視察等,強化督查力度。三是落實政策,保障投入。在1996年至 1998年三年間,**區委、區政府每年撥出100 萬元專項用于東海明珠工程建設的獎勵,現實際獎勵經費已達338萬元。2001年出臺的《關于加快文化改革和發展的政策意見》中規定:區、鎮(鄉)兩級政府對文化事業的投入年增幅應高于經常性財政支出的增幅,區財政每年安排100萬元精神文明建設經費用于文化事業和文明創建活動,每年安排100萬元經費專項用于精品創作,區圖書館購書經費和文物保護費分別增加到30萬元和40萬元,鎮(鄉)每年安排人均4元以上的文化活動經費和圖書購買經費等。2005年起每年撥出300萬元經費,專門用于對文化下鄉、劇院高雅藝術演出、文化廣場演出等活動的補貼。2006年到2008年三年間,區財政每年安排400萬元資金,用于扶助“星光工程”創建,鎮鄉(街道)按照區政府補助標準1:1的資金進行配套補助;每年安排200萬元資金,用于支持基層文化體育建設;每年安排300萬元資金,設立“區級文化體育專項資金”,真正做到了班子、規劃、經費、措施四落實,從而形成了一個良好的投入機制、激勵機制和工作機制。

二、投入與管理并重,大力推進公共文化服務體系構建

文化工作的著力點要放在基層,面向公眾。根據中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于進一步加強農村文化建設的意見》文件精神,**區以文化部提出的基本陣地、基本隊伍、基本活動內容和基本活動方式為抓手,不斷加大公共文化建設力度,積極完善公共文化服務體系。尊敬的各位領導、同事們: 大家下午好!很榮幸與大家交流班組建設的相關經驗,以下是我對搞好班組建設的幾點認識和意見,不妥之處請大家多多諒解!(我匯報的題目是:)轉變觀念 端正態度 全力以赴搞好班組建設 一個充滿生機與活力的企業，一個在市場經濟下不斷提高生產效能的企業，靠的是什么，靠的就是管理。眾所周知電力企業是技術密集型企業，企業內部各專業關聯性強，電力流程環環相扣，而一線生產班組是電力企業生產中最小的職能單位，擔負著電力企業生產的基本活動過程，是企業各項工作的落腳點。因此班組的建設管理工作關系著企業經營戰略的順利實施，戰略目標的順利實現，在電力企業生產中起著基礎性的作用，其管理水平、工作優劣直接影響著電力企業的整體狀況。只有不斷加強班組建設工作，才能建設一支思想好、作風正、能力強、業務精、敢打硬仗、無私奉獻的高素質員工隊伍，從而達到安全、高效生產。搞好班組建設我認為需要做好以下四個方面的工作。

一、加強思想教育，端正班組建設的態度。在班組思想工作管理中，班組長要努力做到以心換心，經常換位思考，處處為班員著想，并將集體利益至上的理念貫徹到全員當中。要尊重每一個班員的人格和見解，理解每一個班員的心情和存在的實際問題，努力融入到班員的日常工作、生活中。在班組管理中，既要做好班組成員工作期間的思想工作，又要做好工作以外的思想工作，時刻關注每一個班員的思想動態。

一是統一思想和行為，充分認識班組建設的重要意義。

隨著電力改革的不斷深入，班組建設的重要性也逐漸被越來越多的人所認識和重視。首先，班組是企業實現自我發展壯大的有效載體。要常常給班員灌輸:班組建設搞好了，企業的基礎才能夠穩固，基礎穩固了企業才能夠發展，企業發展了職工的收入和“幸福指數”就會水漲船高的思想。要經常開導班員提高對班組建設意義的認識水平，從而自覺地投身到班組建設中去，把企業的利益和自身的利益緊緊聯系起來，要有抓好班組建設的決心和信心,不能遇到困難就退縮（溫家寶總理講過;在困難面前信心比黃金也重要）。全班上下要統一思想和認識，齊心協力，積極協商和解決班組建設可能出現的新困難和新問題，為企業發展壯大獻計獻策。

更重要的是要使職工樹立起不等、不靠、不推、不拖的作風和主人翁思想，從一點一滴做起，把班組建設創建活動貫穿于日常生產、工作和生活之中，使班組建設成為順利開展安全生產的有效保障和動力。

二是克服認識上的誤區，端正班組建設的態度。

班組建設前期由于有的員工對班組建設產生認識上的誤區，而表現出的種種不理解、不積極、不支持等現象。如：有的職工認為班組建設工作是企業領導、管理部門或班組長的事，與己無關或至少是關系不大，主觀上只注重工作任務的完成，而忽視了制度、規范的建設管理；還有的班組對于班組建設創建工作僅限于做蜻蜓點水式的表面文章，或三天打魚兩天曬網式的敷衍了事，缺乏深入、持久、全面的創建計劃、安排和目標，更有甚者，純粹是為了應付檢查，其后果可想而知。因此我們很有必要從克服種種認識上的誤區和端正態度入手，積極而認真分析、思考、教育和引導職工，在提高認識的基礎上，轉變班組建設的態度，變消極為積極，充分調動和發揮每個職工的積極性和創造性。

最后，進一步提高班組成員的心理和健康問題，要讓班組成員樹立“誰適應了社會就不會被社會淘汰”的理念,要經常開展思想政治工作（利用班前班后會或進行談心活動），幫助班員建立起良好穩定的心態，不斷提高對企業改革和發展的適應能力及心理承受能力,從容接受一些新的管理方法和理念。如:今年下半年我廠推行“6s”管理,起始階段有的班員帶有抵觸情緒,通過第一階段的宣傳教育和整體工作的艱難推進班員欣喜的發現：崗位工作環境比以前整潔了許多。這樣一來班員工作時心情舒暢了,工作熱情和主動性都有明顯提高，使班組管理工作越來越得心應手。有力的推動了班組建設的整體工作。(此外還要積極倡導科學文明健康的生活方式，班組在工作之余，開展一些群眾性的活動，豐富職工精神文化生活，陶冶員工情操，增強員工體魄，促進員工身心健康。)

二、完善制度體系，提高班組建設的規范水平。

俗話說，沒有規矩，不成方圓，制度的建全在班組建設中具有舉足輕重的作用。建立健全各項規章制度只是第一步,做到“有法必依” “一視同仁”，“堅決公正”才是關鍵。在執行管理制度的同時要努力克服“人治”的隨意性，專制性、人情關和治標不治本的現象。

一是不斷健全和完善班組建設各項機制。

班組只有不斷地修訂、補充和完善各種班組建設考評標準、工作條例，以制度來約束、規范、細化、量化班組工作，才能使班組建設工作做到有章可依，有據可查，以制度、規范來保障和促進班組建設工作健康、持續發展，使班組建設邁上新臺階。班組還要建立起人人參與的考評機制，這樣班組建設工作可分解、落實到班組的每個成員身上，即可實行責任考核制，使班組建設事事有人管、人人有事做，能有效調動職工參與的積極性，提高班組建設的整體水平。

此外，在班組內部建立起激勵、競爭的機制后,要積極開展各種自查與互查活動，相互監督,尋找差距，發現問題，彌補不足，杜絕以點代面和各種搞形式，搞突擊的弄虛作假行為，真正使班組建設深入每個員工的心里，并使人人都成為身體力行的標兵。二是考核獎勵要到位。制度有了,還要看執行的如何。在執行制度上班長應“以身作則”，在制度面前人人平等。破壞制度的不管是誰，視情節給予不同的處罰，使班組管理步入正常化的軌道。考核獎罰舉措是激勵和約束班員的有效機制，能有效調動每一個班員的積極性和主動性。要下大力氣搞好搞活班組的績效獎金分配，充分體現多勞多得，獎勤罰懶的分配原則，利用最合理的分配去最大限度的調動職工的工作積極性。要增強班組績效獎金分配的透明度。實行公開發放，符合班組職工的意愿。讓績效工資表，考勤表，班組費用明細表張榜公布，讓班員互相監督，尋找差距，使分配更具有民主性，公正性，贏得職工的信任，提高班組的向心力和凝聚力。在獎罰制度上努力做到扣罰不手軟，獎勵不封頂，讓被罰的職工感到震動，讓被獎的職工感到舒心滿意。

三、提升綜合素質，增強班組建設的發展活力。

加強班組建設管理，是提高企業整體素質的有效途徑。企業中任何先進技術和設備必須通過班組操作來發揮作用，只有班員素質不斷提高，才能促使企業技術進步、不斷發展，整個企業的素質才能跟上社會前進的步伐。

一是要重視班員素質教育。

班員的素質好壞決定班組有沒有活力和競爭力。可見班員的素質是一個班組完成各項指標的關鍵。要經常鼓勵和引導班員學習先進的科學文化知識，提高自己的文化修養。要引導班員努力適應知識經濟和科學發展的要求，增強科技創新和市場競爭的意識，要有活到老，學到老的傳統理念，養成勤于學習和思考的習慣，進一步更新觀念，豐富知識，提高能力。要鼓勵班員崗位成才,牢固確立張喜武董事長提出的“技術工人也是人才”的觀念。下大力氣搞好學習型班組建設工作,努力提高班員的技能水平和理論知識。積極幫助班員規劃并建立個人學習“愿景”, 個人學習“愿景”明確了,班員學習主動性就增強了,職業素養自然就提高了。同時，還要提高班員創新能力，不要停留在老思想，老觀念上，要有創新精神打破常規，開拓未來。再次進一步增強班員民主意識，激發班員的主人翁責任感，要使班員明白班組民主管理不是少數人的事，而是需要班組全體成員的參與，為班組的建設獻計獻策，為班組的建設貢獻自己的力量。

二是班組長自身素質要過硬。

在班組的生產經營活動中，班組長要進行科學的管理、合理的分工，是名符其實的“兵頭將尾”。班組長這個崗位的特殊性在班組管理中起著舉足輕重的作用。俗話說：打鐵還需自身硬。因此，—個合格的班組長要具備自身素質要高，技術水平要高，管理能力要高，班組管理要做到公開、公平、公正，班組長應當能實干又會管理，要有較強的管理意識，同時在生產實踐中要不斷提高自己的各項素質，不斷提高，不斷改進。在班組管理工作中班組長一定要遵從: “先做人,后做事”的原則,要“以情感人”,“以德樹威”,這樣才能依靠大家的力量治理好班組，才能充分調動和發揮班組成員的積極性、創造性,從而帶領班員出色完成各項任務。

四、目標要明確,思路需清晰。

目標是行動的指南。要有效的把員工的目標和班組的目標結合起來，把班組的目標和企業的目標結合起來，引導每個員工積極參與，激勵每個員工為完成班組任務作出貢獻。精心制定目標，分長遠目標，和短期目標，相互依托，互相促進。以高標準完成短期目標來促進長遠目標的順利實現。如:搞班組建設初期,應該給本班組定一個什么標準(幾級),目標過高不切合實際,過低則達不到制定目標的初衷。所以制定一個切實可行的目標顯得尤為重要。思路是組織開展工作的前提，沒有清晰的工作思路，班組就處于混亂狀態，就會成為沒有競爭力和活力的班組。制定一個清晰，科學，明了的工作思路是班組做好每項工作的保證。首先要認清當前企業形勢，明確企業生產的方針目標和班組管理的內容和任務。在傳達給班組的每一名成員，讓班員們明確當前的形勢和目標，在此，要找到本班組的差距，要看清本班組在和廠部、公司優秀班組中的差距，只有找到了差距，才能理清班組管理的工作重心和前進的方向。思路明確了，則可制定一系列合理可行的奮斗目標和工作措施,確保全年目標的順利實現。

總之,應該堅信,只要做到思想重視、態度端正、體制健全、獎罰分明、目標明確、思路清醒、行動積極、措施得力，全員綜合素質過硬就能真正搞活、搞實班組建設工作，使班組的基礎得到鞏固和提高，最終實現企業的健康、快速、有序、長足的發展。

最近,國務院副總理張德江強調國有大、中型企業要搞好班組建設工作,張喜武董事長則要求全集體班組建設工作要走在前面,今天我們電力公司又在這里隆重集會商討班組建設之大計。班組建設工作得到史無前例的高度重視,我們應乘勢而上,積極行動起來將班組建設工作推上更高境界!班組建設是一個動態的過程，其內容和標準會隨著管理手段的創新和水平的提高而不斷完善、更新。這就需要我們用發展的觀點來思考、總結現階段班組建設的成績與不足。下一階段我們將按照公司的同一部署，學習兄弟單位的先進經驗，找準不足，把工作抓得更緊、更實，努力推進班組建設工作再上新臺階。下一階段需做好以下幾個方面的工作:

1、大膽嘗試和探索有關班組建設的新途徑和新方法。

2、鞏固上一階段的成果，堅持嚴格執行各項規章制度，以此推進班組建設工作的規范化、制度化并形成長效機制。

3、繼續以推進職工素質為重點，狠抓學習型班組創建工作。

4、深入開展班組對標工作,向同行業優秀班組看齊,縮小差距。

神華神東電力店塔發電公司 王光彪篇四：信息化建設經驗介紹匯報材料

信息化建設經驗介紹匯報材料 國投新集能源股份有限公司

國投集團信息化建設緊緊圍繞企業發展戰略和主營業務需求，大力推進集團成員信息化建設，努力提高集團的綜合競爭力。按國投集團要求，國投新集能源股份有限公司始終把信息化建設作為增強企業核心競爭力、壯大煤電主業發展實力的客觀需要。早在2002工作會議上就確定了當年是“管理信息化年”，信息化建設是全年工作的主題。經過近8年的努力，管理信息化和礦井自動化建設均取得了顯著的成績。截止目前，共獲得中央及省部級以上獎勵和榮譽共14次，公司先后被評為“全國煤炭行業信息化工作先進集體”和“全國企業信息化先進單位”，2003-2007連續5年被國家信息化測評中心評為“中國企業信息化500強”，并于2008年被評為“中國企業信息化標桿企業”。公司信息化和自動化建設水平均走在了全國煤炭行業的前列。公司以生產計劃為龍頭，以成本控制為核心，以信息流為支撐的管理思想為指導建設的erp系統，是目前在全國煤炭行業覆蓋業務最為廣泛的管理信息化系統。涵蓋了物資、運銷、計劃、生產、設備、成本、財務、人力、安全、協作信息平臺等10個模塊。做到了與公司的安全、生產、經營、管理等各項工作的全方位融合。

公司始終把信息化和管理看作是企業發展的兩個輪子，把管理信息化建設作為一項系統工程，把各二級單位領導對信息化的重視和參與力度作為干部考核的一項重要指標。通過信息化的管理手段，公司各級管理人員精減了45%，管理人員的比例由全員的13.6%降低到全員的5.9%。由于公司在生產、經營、安全等各個環節，將信息流、資金流、物流實現集成，加速了資金周轉，各項費用支出大幅度降低。其中：降低材料采購成本5%，每年可節約資金1200多萬元；庫存積壓下降10%，每年庫存占用資金減少1200余萬元；提高設備利用率5-15%，每年可節約資金1800余萬元。通過信息化建設，創造了巨大的綜合經濟效益，公司生產經營指標逐年遞升，實現了大幅度增長，股東方的投資收益得到了較好的回報。2006年，公司在物資供應管理、生產管理、設備管理等系統建設的基礎上，實施了成本管理系統，通過對生產計劃執行與物料消耗控制的信息化管理實現對礦井各單項工程的各類物料消耗的實時控制。系統建設前，公司各礦經營部門直接從事成本管理的人員為8-10人，全公司共有60余人，且每個同志的工作滿負荷。而系統上線后，公司企管部只需2位同志通過該系統就做到對各礦成本實現事前預算、事中控制和事后核算，同時可實現對各礦單項工程的實時、動態的成本管理。成本管理系統由于解決了多年以來煤炭企業由

于自然條件變化頻繁而導致的成本控制與考核困難的管理難題，已成為煤礦行業成本管理系統建設的標桿工程。

公司從2005年開始，不斷進行煤礦綜合自動化控制系統建設的創新實踐，已在高溫、高濕、高瓦斯惡劣的井工條件下建成了被譽為中國第一對“數字化礦井”的劉莊煤礦。通過中央傳輸控制平臺，在國內首次實現了對礦井供電、提升、通風、排水、運輸、采煤工作面、選煤廠監控等24類60余個生產子系統進行遠程監控，做到了地面主要生產車間及井下機電硐室無人值守，所有設備的狀態監視和控制均在調度監控中心完成，實現全礦井的集中控制，成為我國煤礦綜合自動化建設的樣板，在一定程度上代表了我國礦山行業的發展方向和未來。目前公司在建礦井從設計開始就已經全面融入自動化的理念，在土建、巷道施工和機電設備的采購、安裝、投用等環節，堅決杜絕過程中的“不自動化”。目前口孜東礦的自動化設計工作已經完成，將以工作面自動化為重點，在礦井水處理及生產用水、供水等方面突破國內現有的生產工藝和生產流程，同時在礦井三維建模、節能減排等方面也將有重大突破。

建設高度集成的中央集控系統，實現跨礦井的遠程集中控制是公司信息化、自動化發展的趨勢和要求。正在建設的公司集控中心已全面引入先進的井下采煤作業的過程控制 技術，建設最新和高效的自動化控制系統，在礦級集中監控中心的基礎上，實現對礦井關鍵生產系統的遠程監控。在集控中心采用統一的標準化組態軟件進行編程，實現對各類系統或設備的在線參數化，并通過地面支援中心進行遠程診斷；下達故障指令并通知礦井人員及時處理，實現對公司各類資源的集中統一調度。屆時，在公司集控中心及設備維護中心，將集中公司所有高端維修和自動化專業人才，負責礦區設備維護工作。在公司集控中心，通過收集分析所有電氣設備在線運行的全部相關數據，對故障進行早期診斷，指派并指導維修人員查找故障、盡量減少查找及排除故障的時間，保證生產的有序和設備的正常運行。

大力加強煤炭企業信息化和自動化建設是趕超世界發達國家煤礦先進采礦水平的必經之路。公司將嚴格按照國投集團進一步加強信息化建設的要求，全面實現國投集團信息化建設的登高目標，以世界一流的自動化生產礦井為標桿，持續不斷地推進管理信息化和礦井自動化建設，加速建設以自動化為龍頭，帶動生產裝備升級、安全環境優化、勞動用工精干的新型現代化礦井，不斷趕超世界發達國家的煤礦安全生產的先進水平。

二〇〇九年十一月十六日篇五：后勤管理工作經驗匯報材料 后勤管理工作經驗材料

一、準確定位，彰顯高水平服務效能

學校后勤工作的好壞，直接影響著學校教育教學工作的順利進行，它從一個側面擔負著全面貫徹黨的教育方針，培養德智體美勞全面發展各類建設人才的重要任務。學校的中心工作是教學工作，為教學服務、為師生生活服務，是學校后勤工作的基本原則。有了這樣的定位，學校圍繞后勤工作積極完善人員的配備。做到配備齊全，責任落實到位，基本做到了各項工作均有具體人員負責。如食堂管理，成立了以校長為總負責，分管副校長為副組長，后勤主任為具體負責人的食堂管理工作小組，各小組成員均有各自的具體工作。另外，公物管理、學校基礎設施的建設與維修等工作，均有具體人員負責，從而保障了各項工作有條不紊的進行。

二、精打細算，嚴格經費支出

沒有一定的教育經費，很難辦好教育，但是在提高教育經費的使用效能方面，卻有高低之分，大有潛力可挖。這里關鍵就在于后勤管理人員是否合理地、科學地安排和使用了

有限的教育經費，在有限的經費里來保證學校的教育教學工作的順利進行。一直以來，總務處對日常教學、生活用品及大宗采購方面，始終堅持先打報告、即用即購的原則，充分發揮每一分錢的效率和時效性。和教體局服務中心一直保持良好的合作關系，每次都超前一學期，將學校所需教學、生活物資列單上報局服務中心，局服務中心開學前按照清單一次性配送所需物資，學期中期臨時需要的一些物資同樣做到先做預算，再打報告，統一采購，并及時和服務中心結清款項。另外還建立健全了財務管理制度，經費審批制度和發票聯簽制度，堅持財務“一支筆”制度，保證專款專用。

三、開源節流、充分發揮校產功能

學校后勤管理不但要重視開源，而且更應當注意節流，勤儉辦學是節約型學校創建活動的基本原則，也是我們后勤工作的基本思路。總務處堅持不浪費一件校產的原則，一方面重視節約物力，做好校產的保管、維修工作，定期聯系維修人員對損壞校產進行維修，大力提高校產的使用率，延長校產的使用年限。另一方面建立和健全各種財產管理的責任制。對所有校產都建立了賬卡或登記簿，分門別類登記造冊，標明每樣財產的購買時間以及金額，做到手續完備，帳目清楚，帳物相符，杜絕流失和浪費現象的發生。總務處每學期初對每個班級教室、處室公物與班主任、處室負責人面對面一一對照并簽訂公物清單，學期末按照清單全部對照，真正

做到不浪費每一件校產。同時我們經常主動聯系政教處利用早課、班會課等其他課余時間對學生進行愛護公共財物的思想教育，把愛護公物納入教育的內容，形成以愛護公物為榮的良好風尚。

四、細化責任、全面提高食堂管理水平

學校食堂供應全校五百余名兒童和四十余名教師的午餐，所以說，高質量的食堂管理顯得尤其重要。為此學校成立了以校長為總負責，分管副校長為副組長，總務主任為具體負責的食堂管理工作小組，工作小組從食堂原料的購買到加工，從飯菜的質量到價格全面進行監督和管理，要求從業人員必須持相關從業證書上崗，對采購的所有原料嚴格執行《萊西市中小學食堂管理暫行辦法》的要求，主動與教體局統一招標廠家簽定采購合同，堅持從局統一招標的廠家采購，并堅持索票索證制度，建立臺賬。同時要求每一頓飯必須做到留樣24小時。衛生問題是食堂的重中之重，從操作間的衛生到操作人員自身的衛生，總務處堅持每天監督檢查，一旦發現問題馬上要求整改，徹底杜絕了由于衛生而發生的負面影響。

五、做好服務、精心營造舒適的學習生活環境

為了使師生學習、生活得放心、舒心、安心，學校千方百計改善師生學習生活條件。一是利用去年暑假對部分教室、辦公室進行裝修，使師生工作學習環境更加寬敞明亮，同時

又對部分暖氣管道閥門進行更換，保證了冬季取暖；二是配合相關部門在校園安裝了攝像頭，全天監控，并定期對校舍、消防及教育設施、設備的安全進行檢查，發現隱患，立即排除，使得校園有了安全保障；三是對熱水器出現的問題，總是在第一時間聯系相關人員及時維修，保證了師生開水供應；四是想教師之所想，急教師之所急，積極解決教師工作和生活上的問題，隨時更換維修辦公室、教室損壞的門鎖、門窗、桌椅、燈管、開關、窗簾、水龍頭等，并按時檢修電路，杜絕電路故障及隱患，并且定期組織人員對辦公室的門窗玻璃進行檢查，發現破損和空缺及時購買安裝；五是定期對校園內的花草樹木進行養護管理，及時澆水，修剪造型，科學防治病蟲害。更大得改善了師生的工作、學習、生活環境。

二、今后努力方向

1．加強管理，合理分工，明確職責，協調好與其他處室的工作。2．加大水、電及辦公用品的使用情況檢查力度，把各項工作做實，做細、做到位，強化節約意識。

3．按時組織后勤人員進行政治、業務等學習，增強后勤人員的服務保障意識，努力提高服務態度、服務檔次，為教育教學做好后勤保障。

總之，后勤人員將始終秉承“服務教學、服務師生，積極營造舒適的學習、生活環境”的原則，不斷創新管理，充

分挖掘閑置資源，提高服務質量，保證教育教學工作有序高效的開展。

第五篇：經驗匯報

吳 店 分 局

對全國依法行政工作會議精神和全國工商系統法制建設

經驗交流會議精神貫徹落實情況匯報

工商部門依法行政，是落實科學發展觀的必由之路，是構建和諧社會的必然要求，也是營造公平公正，穩定有序市場經營環境，促進經濟又好又快發展的重要條件。正是針對于此，今年9月周伯華局長，付雙建局長在溫家寶總理《在全國依法行政工作會議上的講話》的基礎上，對于全國法制工商建設指明了方向，提出了新的要求。

分局自轉型以來，牢固樹立“服務發展是第一要務，監管執法是第一責任”的理念，以制度建設為基礎，規范行為為重點，加強監管為保障，提升素質為關鍵，全面提升依法行政能力為目標，努力打造一支“制度化、規范化、程序化、法制化”的“四化”工商執法隊伍。而今針對上述會議精神，分局立即組織全體干部職工進行傳達學習，深刻領會會議精神，深刻的反思會議中提出的問題，因地制宜地吸收會議中羅列的成績經驗，切實推進分局法制工商建設更上一層樓，促進轄區經濟又好又快發展。現將會議精神落實貫徹情況匯報如下：

（一）、以績效考核為依托規范執法行為、完善執法監督，進一步提高依法行政的意識和水平。

分局從隊伍建設和管理入手，結合自身實際，制定了陽光績效考核制度。從日常入手，從細節抓起，消除干部職工轉型后的消迷茫極情緒、著力提高分局干部職工依法行政的良好作風和能力水平。

一、強化學習，提高依法行政的意識和能力。“思想決定行動，態度決定成敗”，而良好思想的形成需要有一個好的氛圍的熏陶以及不斷學習的自我提升。分局始終關注干部職工的學習培訓，注重依法行政意識和能力的培養，并將學習制度納入績效考核之中。分局制定了嚴格的學習制度，將每個星期五下午定為干部職工學習時間，以自學和講談等方式進行，并請相關業務口的同志給分局干部職工進行相關法律法規知識的宣傳和講解。分局要求干部職工做好學習筆記，不定期地對與學習過的法律法規進行測試，將測試成績一并計入績效考核的核算之內。其次積極參加市局組織的“一月一法一考”以及各項專業知識技能以及法律法規普及推廣活動，營造全分局的學法高潮，為規范執法行為。提高依法行政能力奠定基礎。

二、嚴格執法程序，完善執法監管、促進行政執法的規范運行。分局嚴格落實《工商行政管理執法證管理辦法》的規定，要求執法人員持證上崗，并在辦案或者市場巡查中遵從法定程序，向違法當事人出示執法證件，從源頭上，嚴格了行政執法人員的主體資格，為分局人員依法行政起到了積極的作用。其次分局參考《個體工商戶登記程序規定》、《工商行政管理機關行政處罰程序規定》等法律法規、針對重點的市場巡查崗、12315維權崗、經濟檢查崗、法制員崗以及登記注冊崗等崗位，因崗而異制定了相關崗位的管理制度，并以此為準繩，以每月的行政執法評議以及的績效考核為抓手，對每位干部職工依法行政進行核審和評議，切實保證分局干部職工嚴格規范執法行為，讓干部職工意識到嚴格遵循法規程序辦事的重要性和必要性。

（二）、以提高服務發展意識為基礎，加強行政指導，切實推進地方經濟又好又快發展。

今年以來分局按照省局“三項行動”的要求，以提高服務發展意識為基礎，切實加強對各類市場主體和消費者的行政指導，切實充當市場執法監管者以及經濟發展推動者的雙重角色。

一、事前、事中、事后全程服務，促進市場主體優生。市場主體設立、變更和注銷登記等工作中，分局制作內容全面、語言準確、文字規范、書寫工整的申請文書示范文本，為行政相對人辦理登記提供“藍本”。登記受理人員對行政相對人申請的事項和應提交的材料進行指導，主動適時給予輔導和幫助，使行政相對人準確辦理相關事項，縮短準入時效，降低準入成本。同時，分局編制了登記文書填寫制作說明書、各種登記文書示范文本，使行政相對人一看就明白，一查就清楚，一辦就成功。然后在辦理過程中鼓勵干部職工在事中發現問題，從細節上，創新更好的惠民舉措，一旦認定，馬上加以實施。最后分局結合轄區實際，對市場主體進行照后走訪，利用掌握的信息和法律法規，采用行政提示等方式，對行政相對人輕微違法行為當場予以糾正，指導其依法依規規范經營。如對證照有效期限即將屆滿、相關業務辦理期限、經營事項變更等，通過發放《行政警示書》、《行政提示書》等，對相關監管工作進行事后跟蹤指導。在日常巡查中，針對不同的行業，予以重點提示，最大限度地預防市場主體違法行為的發生，堅決抵制對已注冊的市場主體 “一登了之”的錯誤思想，更進一步地發揮職能優勢，積極開展各項服務工作。

二、發揮12315維權建設，健全社會矛盾化解機制。分局重新審核12315維權站，加大維權宣傳力度，構筑暢通便民的12315消費維權網。今年上半年分局共接受消費投訴20余起，回訪滿意率達到100%。由于轄區地處農村，消費者的法律意識相對淡薄，我分局12315人員及市場巡查人員加大對農村片區《消費者權益保護法》等相關法法律法規的宣傳，提升農村消費者的維權意識，同時加強“五進”活動，對已經建立的12315維權站進行重新審核，積極爭取鎮政府和村干部的大力支持和幫助，保證維權站正常有效地運行，構筑一條以消費者參與、維權站服務、分局監督處理的12315維權監管網。轄區現已建立消費維權聯絡站30個，實現了消費維權的全覆蓋，確保消費者利益得到及時有效的維護。

（三）、找準切入點，強化法制隊伍建設，營造良好地工商執法外部環境。

一、“在干中學”、“以干促學”。分局連續多次邀請市局法規科的同志來分局帶領分局執法人員一起辦案，在協同作戰的同時，將有效地的識假辨假方法，嚴格的執法流程、切實有效地辦案方式帶進分局，讓干部職工在實戰中等到學習的機會，在實際中提升執法辦案的能力。今年截至目前，分局共立案 54 起，與去年同期相比增加了20余件。另一份方面，以往分局辦案基本集中于無照經營領域，而今年分局辦案呈“多點開花”的趨勢，內容涉及假冒偽劣、虛假廣告、擅自修改公司地址等多種類型，無照經營案件只占案件總數的20%。可以說無論從執法的廣度還是執法的深度而言較之去年都有了顯著的提升；查扣涉嫌假冒服裝160件、價值2萬余元，家電71件（臺）、價值 1萬元，手機7戶、價值0.3萬元，假冒過期變質食品一千余袋（瓶）、價值1.6萬元；入庫罰沒金額90200元，較好地維護了消費者的利益，樹立了工商部門的執法權威，取得了經濟效益和社會效益的雙贏。

二、找準突破點，進一步增強法制宣傳的針對性。分局地處農村片區，無論是消費者還是生產經營者法律意識都較為淡薄，分局始終將法制宣傳作為關系全局工作的一項重要工作來抓。分局通過懸掛橫幅、粘貼標語、發放傳單、設立展臺等方式，有針對性地開展法制宣傳工作。分局圍繞發展農村經濟，推行“法律法規進農村”活動，大力扶持農民專業合作社隊伍和農村經紀人隊伍的壯大；緊緊圍繞消保維權，打擊傳銷，落實法律法規進學校、進社區，普及消費者權益保護法，鼓勵公民依法保護自身的合法權益；圍繞優化市場秩序，市場主體增量，保障食品安全，大力開展法律法規進企業，深入每一個生產經營者的心中，不斷提高他們自身誠信經營的意識。以“三個圍繞”推行“四進”宣傳，營造出工商執法的良好外圍環境。

法制工商建設前途光明，責任重大，需要我們每一位干部職工自身的努力和不斷地提升。我們要努力做到“四個統一”，把握“四個只有”的工作理念，才能真正實現法制工商“四化”建設。