第一篇：三一口語(yǔ)-考試之四級(jí)語(yǔ)法篇

兩分鐘做個(gè)小測(cè)試，看看你的英語(yǔ)水平：http://m.meten.com/test/fayin.aspx?tid=16-73675-0 美聯(lián)英語(yǔ)提供：三一口語(yǔ)考試之四級(jí)語(yǔ)法篇

細(xì)論該級(jí)別之前，我想替三一口語(yǔ)四級(jí)考試辯護(hù)一番，很多的家長(zhǎng)和孩子都認(rèn)為該級(jí)別是低級(jí)別，而且這個(gè)想法不是少數(shù)人才有，其實(shí)初級(jí)中的四級(jí)并非大家認(rèn)為的低級(jí)別，確切的說(shuō)是最基礎(chǔ)的級(jí)別，甚至可以說(shuō)是真真進(jìn)入三一口語(yǔ)考試殿堂的第一扇大門(mén)，六個(gè)新增話題更是包含了學(xué)校生活的八個(gè)方面，分別是假日，商店，工作，業(yè)余愛(ài)好，體育運(yùn)動(dòng)，食物，周末活動(dòng)，季節(jié)性活動(dòng)，從這個(gè)級(jí)別開(kāi)始學(xué)生要學(xué)會(huì)用邏輯思維的方式把自己的觀點(diǎn)寫(xiě)成四個(gè)方面，并圍繞每個(gè)點(diǎn)在核心問(wèn)題上至少說(shuō)大概4-6句話左右，從過(guò)渡性問(wèn)題到核心問(wèn)題大約經(jīng)歷5分鐘時(shí)間；那么為什么要把六個(gè)話題拆分成八個(gè)話題呢，很多家長(zhǎng)會(huì)疑惑，事實(shí)上我們需要注意一個(gè)字那就是“或”字，它的意思是給你一個(gè)選擇，如果不談?wù)摌I(yè)余愛(ài)好中的游戲，讀書(shū)，下棋等等，就一定涉及到體育運(yùn)動(dòng)，它在考官和考生無(wú)話可談的時(shí)候提供一個(gè)選擇。

由于這個(gè)級(jí)別的重要性，我認(rèn)為還是從頭談起比較好。

本級(jí)最好的學(xué)習(xí)材料推薦：《綠色通道》+有詳細(xì)參考答案的話題手冊(cè)

第一先弄清楚語(yǔ)法，四級(jí)的語(yǔ)法漢語(yǔ)描述為：

1.談?wù)撨^(guò)去的事------可以解讀為英語(yǔ)的句子是，I went to …..last year or We were at…..yesterday，當(dāng)然是過(guò)去時(shí)和動(dòng)詞的過(guò)去式，但如何評(píng)價(jià)你能否在此環(huán)節(jié)獲得足夠的分?jǐn)?shù)呢，考官自然會(huì)采取適當(dāng)?shù)膯?wèn)法去獲取考生適當(dāng)?shù)幕卮?/p>

For Instance:

What were you doing yesterday morning in your school?

此時(shí)考生如果回答：I go shopping that time.自然會(huì)被視為不合格，扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)，一般累計(jì)3-4的時(shí)候，就已經(jīng)排在了C的關(guān)口，但如果整體的回答比較流暢，并且能夠自

我修復(fù)一下，譬如：Oh，no I meant just now I was going shopping yesterday morning 自然可以相應(yīng)再挽回?fù)p失，因此再教學(xué)時(shí)老師應(yīng)該不停的提醒孩子用正確的時(shí)態(tài)完整的句子表達(dá)意思，并把動(dòng)詞不規(guī)則的音發(fā)正確，如果想stopped 都不對(duì)的話就說(shuō)明考試的級(jí)別選擇可能存在失誤。所以這不僅僅是四級(jí)的問(wèn)題，甚至到了5，6級(jí)的時(shí)候仍然有同學(xué)會(huì)經(jīng)常犯這個(gè)錯(cuò)誤。是4.5.6級(jí)都應(yīng)該以最認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待的問(wèn)題。希望家長(zhǎng)和老師把70%的精力放在防止這個(gè)錯(cuò)誤的發(fā)生上。

2.用GOING TO表示要發(fā)生的事情或要做的事情--------我們解讀為一般進(jìn)行時(shí)，表示自己的意愿和計(jì)劃，這里我們要注意一個(gè)更加重要的問(wèn)題那就是，計(jì)劃打算做和意愿去做在口語(yǔ)表達(dá)上的區(qū)別，很多考生認(rèn)為會(huì)犯以下錯(cuò)誤：當(dāng)考官問(wèn)道what are going to do next week？

考生毫不猶豫的回答，I will go to visit my aunt Lucy next week.當(dāng)然這都是將來(lái)時(shí)只不過(guò)是表示不同意義的將來(lái)時(shí)，不能算語(yǔ)法錯(cuò)誤，但是同樣不能讓考官完全滿意，畢竟是一場(chǎng)考試，希望考生能用考官提示的語(yǔ)法種類(lèi)回答問(wèn)題。

表達(dá)方式和頻率程度的副詞

我想在把它們羅列出來(lái)：

A類(lèi)：sometimes，often，never（經(jīng)常在過(guò)去時(shí)和完成時(shí)里），every day（分開(kāi)和合起來(lái)是有區(qū)別的），every monthyearweekseason… always

B類(lèi)：every two or three days，once a week，regularly，seldom，occasionally，twice a week…

為什么又要如此分類(lèi)內(nèi)，細(xì)心家長(zhǎng)和孩子會(huì)明白，等級(jí)劃分的需要，但是為什么又只有兩類(lèi)，那么是否就意味著我用上以上的頻率副詞就能得優(yōu)秀呢，其實(shí)經(jīng)常用之用一個(gè)或兩個(gè)相同或相類(lèi)似的頻率副詞最多只能算合格，但如果要不停交叉運(yùn)用A類(lèi)，就能大概在此項(xiàng)

語(yǔ)法功能上獲得良好，如果經(jīng)常交叉性的使用B類(lèi)，自然在此部分可以獲得優(yōu)秀的成績(jī)，注意僅僅是在該部分評(píng)分中。

4.連詞But 我們?cè)谶@里強(qiáng)調(diào)語(yǔ)法的連貫性，不要只把眼光放在BUT上，要知道所有可能涉及的連詞，and、or，甚至是even though，whatever，however，in case that，當(dāng)然用上了這個(gè)自然是優(yōu)秀，因?yàn)椤皻㈦u用了牛刀”，讓我們來(lái)分析一下我們還可以用那些連詞來(lái)提高我們說(shuō)話水準(zhǔn)

并列連詞

1、表示對(duì)等關(guān)系的并列連詞。使用該類(lèi)并列連詞時(shí)必須保持結(jié)構(gòu)對(duì)等，詞性統(tǒng)一，在句子中要使用對(duì)等成分，不可失之偏頗。常用的該類(lèi)連詞有：and，either．．．or，neither．．．nor，as well as，both．．．a(chǎn)nd，not only．．．but also。如：

This is an old clock that is not only very handsome but also accurate．

2、表示選擇關(guān)系的并列連詞。常用的該類(lèi)連詞有：or，or else，otherwise，rather than，either．．．or。如：

You should get the license right away，or you'll have to pay a fine．

3、表示轉(zhuǎn)折和對(duì)比關(guān)系的并列連詞。常用的該類(lèi)連詞有：but，while，whereas，yet，however，nevertheless，on the other hand，on the contrary。如：

She is a funny girl，yet you can't help liking her．

4、表示因果關(guān)系的并列連詞。常用的該類(lèi)連詞有：so，for，therefore，hence，thus如：

It was raining heavily，so the sports meeting was postponed．

5、學(xué)員可能會(huì)問(wèn)：怎么會(huì)有第五點(diǎn)呢？考試大綱不是只有四點(diǎn)嗎

這就是三一各個(gè)級(jí)別中暗藏的玄機(jī)，我特地把它放在最后，因此只有完全讀完的學(xué)員可以看到，首先讓我們來(lái)探討什么是語(yǔ)法，它是句法和詞法的總稱，是語(yǔ)言的規(guī)則，只要有關(guān)語(yǔ)言的正確運(yùn)用和搭配就是語(yǔ)法范疇，在特定的情景下用什么詞也是語(yǔ)法，所以請(qǐng)認(rèn)真閱讀，考試手冊(cè)大綱的第十二頁(yè)，請(qǐng)注意以下兩項(xiàng)

A 事物的簡(jiǎn)單的比較

B 喜好和不喜好的描述

它們分別意味著：comparison，like and dislike的語(yǔ)法現(xiàn)象

簡(jiǎn)單詮釋為: better/ worse than，like doing sth, love doing sth, Be fond of doing sth, prefer to…

第二篇：三一口語(yǔ)六級(jí)語(yǔ)法詳解

新增語(yǔ)法項(xiàng)目：

? ? ? ? ? if 和when的從句

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)用于將要發(fā)生的事 過(guò)去進(jìn)行時(shí)

與本級(jí)語(yǔ)言功能相關(guān)的情態(tài)單詞，如：must, have to, need to, might 用于表示目的的不定式化(to do?)式

語(yǔ)法解析

1.If ,when引導(dǎo)的條件句---第一條件句

If引導(dǎo)的條件句：if意為“如果”

If I am better tomorrow, I will get up.If I have a headache, I will take an aspirin.If she finishes early, she will go home.If it rains tomorrow, I'll go to school by bus.If it rains tomorrow, they won't go outside to play.when引導(dǎo)的條件句，在此級(jí)別中意為“要是，在?之后” My mother came back when she finished her work.I will work in the garden when it stops raining.2.過(guò)去進(jìn)行時(shí)

形式：

過(guò)去進(jìn)行時(shí)由was/were-ing 分詞構(gòu)成。

I was writing.We were writing.用法：

①表示過(guò)去某時(shí)正在進(jìn)行的動(dòng)作。

What were you doing last night at seven o'clock?

Workers were building a dam last summer.②與always 連用表示過(guò)去經(jīng)常重復(fù)的動(dòng)作。

He was always changing his mind.She was always coming back late.3.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)用于將要發(fā)生的事 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)可以表示正在發(fā)生的事情

The boys are playing football.那些男孩正在踢足球。還可以表示將來(lái)時(shí)

They're leaving tomorrow.他們明天走。

4.情態(tài)動(dòng)詞有can(could), may(might), must, have to, shall(should, will(would), dare(dared), need(needed), ought to等。直接加動(dòng)詞原形

一、can, could

1)表示能力（體力、知識(shí)、技能）。

Can you lift this heavy box?（體力）

2)表示請(qǐng)求和允許。

-----Can I go now?

-----Yes, you can./ No, you can’t.二、may 1)表示請(qǐng)求和允許。----May I smoke in this room?

三、must, have to

1)表示必須、必要。

You must come in time.2)must是說(shuō)話人的主觀看法，而have to則強(qiáng)調(diào)客觀需要。1． He play isn’t interesting, I really must go now.2． I had to work when I was your age.四、need

1)need do sth。

1．You needn’t come so early.2.----Need I finish the work today? 3)need to do sth

1.He needs to finish his homework today.五、will, would

1)表示請(qǐng)求、建議等，would更委婉。

Will / Would you pass me the ball, please? 2)表示意志、愿望和決心。

1.I will never do that again.2.They asked him if he would go abroad.六、should

1)should表示“應(yīng)該”

1.I should help her because she is in trouble.2)表示勸告、建議和命令。should, ought to可通用，但在疑問(wèn)句中常用should。

1.You should / ought to go to class right away.2.Should I open the window?

4.動(dòng)詞不定式表示目的 I came to see you.I study hard to become better.People have to work to make money.5.進(jìn)行時(shí)表示將來(lái)時(shí)(leave, go, come, fly, get back, set off…..)On the 1st day we are going sightseeing the Great Wall.On the 2nd day we are going the palace Museum and taking many beautiful photos.On the third day, we are going shopping and buying some food.We are getting back on the fourth day.I am setting off to HK to buy some fashionable clothes.He is coming to china tomorrow.I am leaving this place soon.

第三篇：三一口語(yǔ)考試簡(jiǎn)介

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

三一口語(yǔ)考試 1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表 一、三一口語(yǔ)考試簡(jiǎn)介

倫敦三一口語(yǔ)證書(shū)是目前最火爆的口語(yǔ)水平測(cè)試證書(shū)，它以其權(quán)威性、實(shí)用性、系統(tǒng)性成為重點(diǎn)中學(xué)所青睞的英語(yǔ)口語(yǔ)能力證明之一。重點(diǎn)中學(xué)最終看重的其實(shí)還是孩子“運(yùn)用知識(shí)的能力”。這表現(xiàn)在小升初綜合素質(zhì)考查的英語(yǔ)測(cè)試方面，毫無(wú)疑問(wèn)就是英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。就此看來(lái)，重點(diǎn)中學(xué)所看重的三一口語(yǔ)顯然是對(duì)學(xué)生英語(yǔ)能力的一個(gè)考驗(yàn)與客觀反映。

什么樣的學(xué)生將會(huì)在以后的學(xué)習(xí)上更具有潛力？基于此類(lèi)問(wèn)題，重點(diǎn)中學(xué)似乎年年都在思索，而這種思索又直接導(dǎo)致?lián)駜?yōu)選拔策略上的變更與改進(jìn)。在重點(diǎn)中學(xué)擇優(yōu)高壓下，部分學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)出現(xiàn)只為應(yīng)試過(guò)關(guān)，不顧能力提升的現(xiàn)象。那么如何在優(yōu)中選優(yōu)?這樣，重點(diǎn)中學(xué)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的選拔就自然又多出了個(gè)“英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試”。一目了然，三一口語(yǔ)等級(jí)考試的本身就是對(duì)考生聽(tīng)說(shuō)能力的一項(xiàng)考核，所以，其被重點(diǎn)中學(xué)所看重自然也在情理之中。三一英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)考試的主要目的是考核考生的聽(tīng)說(shuō)能力。它的主要功能和作用是檢驗(yàn)應(yīng)考者的聽(tīng)說(shuō)能力。三一口語(yǔ)所面向的群體也是英語(yǔ)愛(ài)好者。這類(lèi)考試并無(wú)需考生花費(fèi)很多的時(shí)間去備考，考生只要知道考試的方法，準(zhǔn)備幾分鐘的自主話題就可以。三一口語(yǔ)話題主要考查考生對(duì)一事物的理解能力和英語(yǔ)表達(dá)能力。這是考查英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力的考試，考生不但要有大量的詞匯基礎(chǔ)，還要有寬泛的知識(shí)面，重點(diǎn)中學(xué)重視的恰恰又是學(xué)生英語(yǔ)的運(yùn)用能力。

1、GESE考試介紹

共分4個(gè)層次，12個(gè)級(jí)別，即：預(yù)備級(jí)1－3級(jí)；初級(jí)4－6級(jí)；中級(jí)7－9級(jí)；高級(jí)10－12級(jí)。各級(jí)考試都采用考生和考官一對(duì)一面試方式，級(jí)別越高，對(duì)話時(shí)間就越長(zhǎng)。

GESE1－6級(jí)考試的考官由中方考官擔(dān)任，7－12級(jí)考試考官由英方考官擔(dān)任。2．考試體系

1）考試時(shí)間根據(jù)人數(shù)和報(bào)名單位需要而定 2）考試后兩個(gè)月即可向通過(guò)考試的考生頒發(fā)證書(shū) 3）考試全程錄音。4）考試成功率高 3．證書(shū)含金量

GESE是北京市政府與英國(guó)倫敦三一學(xué)院合辦的一個(gè)考試體系。主要是考核和鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)好口語(yǔ)。眾所周知，英語(yǔ)口語(yǔ)在日常生活和各個(gè)重要考試中的地位越來(lái)越高了。該證書(shū)是目前北京地區(qū)唯一針對(duì)少兒英語(yǔ)口語(yǔ)進(jìn)行評(píng)價(jià)的證書(shū)。該證書(shū)由北京教育考試院和倫敦三一學(xué)院聯(lián)合頒發(fā)。對(duì)于重點(diǎn)中小學(xué)入學(xué)具有參考價(jià)值。4．適合對(duì)象

一級(jí)：小學(xué)一、二、三年級(jí)學(xué)生

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

二級(jí)：小學(xué)二、三、四年級(jí)學(xué)生 三級(jí)：小學(xué)三、四、五年級(jí)學(xué)生 四級(jí)：小學(xué)五、六年級(jí)、初中一年級(jí)學(xué)生 五級(jí)：小學(xué)六年級(jí)、初中一年級(jí)學(xué)生 六級(jí)：初中二、三年級(jí)學(xué)生 七級(jí)：初中三年級(jí)、高中一年級(jí)學(xué)生

北京教育考試院、福建省人才培訓(xùn)測(cè)評(píng)中心和倫敦三一學(xué)院聯(lián)合頒發(fā)GESE等級(jí)證書(shū)。

三一口語(yǔ)（GESE）等級(jí)考試是能力考試，不拘泥于某種教材。為了幫助英語(yǔ)學(xué)習(xí)者了解并熟悉GESE英語(yǔ)口語(yǔ)考試形式與內(nèi)涵，由清華大學(xué)外語(yǔ)系教授、北京GESE項(xiàng)目專家吳古華主編了新英語(yǔ)口語(yǔ)教材《綠色通道GREENCHANNEL》成人版和少兒版。成人版（共三冊(cè)），與1—10級(jí)相對(duì)應(yīng)；少兒版（共四冊(cè)）與1—4級(jí)相對(duì)應(yīng)?！毒G色通道GREENCHANNEL》體現(xiàn)了

口語(yǔ)學(xué)習(xí)的各種教學(xué)法的特點(diǎn)，有較強(qiáng)的知識(shí)性和趣味性，適合我國(guó)國(guó)情，適用于較大群體的學(xué)習(xí)者。倫敦三一學(xué)院口語(yǔ)等級(jí)考試(GESE--GradedExaminationsinSpokenEnglish)至今已有幾十年的歷史,在歐亞、拉美的四、五十個(gè)國(guó)家和地區(qū)開(kāi)展。

此項(xiàng)測(cè)試適于6-7歲以上母語(yǔ)為非英語(yǔ)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者。

此項(xiàng)測(cè)試共分為四段12個(gè)級(jí)別。1-3級(jí)為預(yù)備段；4-6級(jí)為初級(jí)段；7-9級(jí)為中級(jí)段；10-12級(jí)為高級(jí)段。高級(jí)別的考試涵蓋低于該級(jí)別的其他級(jí)別的內(nèi)容。

考試形式為考生與考官進(jìn)行一對(duì)一的交談。

考試成績(jī)?cè)u(píng)定：A—優(yōu)秀，B—良好，C—及格，D—不及格。二、三一口語(yǔ)等級(jí)考試(GESE)的考試特點(diǎn)

面向社會(huì)適應(yīng)不同年齡、不同學(xué)歷、不同英語(yǔ)水平的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者和使用者

該項(xiàng)考試分四段十二級(jí)：預(yù)備級(jí)（1-3級(jí)）、初級(jí)（4-6級(jí)）、中級(jí)（7-9級(jí)）、高級(jí)（10-12級(jí)）。各級(jí)考試都實(shí)行一對(duì)一面試。從5分鐘（1級(jí)）簡(jiǎn)單問(wèn)答到25分鐘（10級(jí)以上）的交談，隨著級(jí)別的升高，考試時(shí)間、內(nèi)容和考核項(xiàng)目也逐漸增加。自選級(jí)別、自備話題

考生可根據(jù)考試手冊(cè)對(duì)各級(jí)要求的描述，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)歷，選擇一個(gè)適合于本人的級(jí)別參加考試。從四級(jí)開(kāi)始，考生自選并準(zhǔn)備談話題目。考官針對(duì)考生所選的話

題和文章在交談和問(wèn)答中完成考試要求?？脊倭η鬄榭忌鸂I(yíng)造一個(gè)和諧友好的英語(yǔ)談話氛圍，從而使考生增強(qiáng)自信心，獲得較好的成績(jī)。

組織方式靈活機(jī)動(dòng)，獲取證書(shū)快捷 1）全年接受集體或個(gè)人報(bào)名。

2）考試時(shí)間根據(jù)人數(shù)和報(bào)名單位需要而定。1-9級(jí)考試報(bào)名滿三十至四十人即可組織考試。10-12級(jí)考試每年組織兩至三次，也可根據(jù)考試人數(shù)與英方商定增加考試次數(shù)。

3）考試后兩個(gè)月即可向通過(guò)考試的考生頒發(fā)證書(shū)。保證考試質(zhì)量 1）考官

10-12級(jí)考試由英方考官擔(dān)任，7-9級(jí)考試由中方或英方考官擔(dān)任，1-6級(jí)考試由中方考官擔(dān)任。中方考官資格認(rèn)定：

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

a）必須是英語(yǔ)專業(yè)本科及本科以上學(xué)歷（或同等學(xué)歷），從事英語(yǔ)教學(xué)2年以上者； b）1-6級(jí)考官英語(yǔ)口語(yǔ)水平必須達(dá)到GESE-10級(jí)，7-9級(jí)考官必須達(dá)到GESE-11級(jí)；

c）經(jīng)倫敦三一學(xué)院高級(jí)培訓(xùn)官嚴(yán)格培訓(xùn)并考核合格，由福建省人才培訓(xùn)測(cè)評(píng)中心聘任。中方考官每年都需要接受語(yǔ)言和考試標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)。一年中不擔(dān)任考試工作或不參加培

訓(xùn)者，第二年不再具備考官資格。2）考試成績(jī)

考官根據(jù)考生水平從聽(tīng)力理解、語(yǔ)音、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和交際策略等方面分項(xiàng)打分。通過(guò)考試的考生給予通過(guò)（Pass）、良好（Merit）、優(yōu)秀（Distinction）三個(gè)水平段的評(píng)定。

3）考試質(zhì)量監(jiān)控

考試全程錄音。根據(jù)中英雙方協(xié)議有關(guān)規(guī)定，抽取一定數(shù)量的錄音磁帶寄往倫敦三一學(xué)院，由英方專人審聽(tīng)；中方專家對(duì)中方考官進(jìn)行經(jīng)常性指導(dǎo)。

4）考試成功率高

根據(jù)集體報(bào)名單位要求舉辦《級(jí)別要求專題講座》，為考生選擇適合自己的級(jí)別提供參考。歷年來(lái)，因考生選級(jí)符合個(gè)人實(shí)際水平，GESE一直保持較高的成功率。

5）證書(shū)頒發(fā)

考試合格者，目前由北京教育考試院、福建省人才培訓(xùn)測(cè)評(píng)中心和倫敦三一學(xué)院聯(lián)合頒發(fā)GESE等級(jí)證書(shū)。

報(bào)名辦法及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

1.考生憑個(gè)人身份證（或戶口本）和學(xué)生證（或工作證），帶本人免冠1寸照片一張及報(bào)名費(fèi)、考試費(fèi)，到福建省人才培訓(xùn)測(cè)評(píng)中心或指定的報(bào)名地點(diǎn)報(bào)名。

2.考生根據(jù)各級(jí)級(jí)別描述的要求，結(jié)合自身情況選擇報(bào)考級(jí)別 3.考試費(fèi)用 報(bào)名費(fèi)：20元 考試費(fèi)： 1級(jí)120元 2級(jí)150元 3級(jí)180元 4級(jí)220元 5級(jí)250元 6級(jí)280元 7級(jí)320元 8級(jí)350元 9級(jí)380元 10-11級(jí)550元

---------------------------三、三一口語(yǔ)等級(jí)考試（GESE）綜述 1.三一口語(yǔ)級(jí)別描述（1－3）

預(yù)備級(jí)

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

一級(jí)

考試時(shí)間：5分鐘

考試形式：與考官進(jìn)行對(duì)話 要求：1.與考官相互問(wèn)候；

2.通過(guò)動(dòng)作或適當(dāng)反應(yīng)表明聽(tīng)懂簡(jiǎn)單指令和要求； 3.用兩、三個(gè)詞回答有關(guān)個(gè)人及考場(chǎng)情景的簡(jiǎn)單問(wèn)題； 4.能說(shuō)出顏色、身體各部位、數(shù)字、穿著衣物及考場(chǎng)內(nèi)的物體。二級(jí)

考試時(shí)間：6分鐘

考試形式：與考官進(jìn)行對(duì)話

要求：1.考官提出的簡(jiǎn)短問(wèn)題和要求用妥切動(dòng)作和簡(jiǎn)短回答作出應(yīng)答； 2.會(huì)話中使用學(xué)過(guò)的詞組； 3.簡(jiǎn)單描述人、物、地； 4.指明人、物的位置； 5.談?wù)撊粘Ｉ睿?/p>

6.會(huì)說(shuō)日期及一周中每天的英文名。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：用學(xué)習(xí)的詞匯語(yǔ)法簡(jiǎn)單談?wù)撓铝蓄}目；日常生活及活動(dòng)；家和家人； 家庭關(guān)系；親朋；動(dòng)物和寵物；時(shí)間。三級(jí)

考試時(shí)間：7分鐘

考試形式：與考官進(jìn)行對(duì)話

要求：1.對(duì)簡(jiǎn)單指示和要求作出合適反應(yīng)；

2.談?wù)搨€(gè)人基本情況，包括有關(guān)大、中、小學(xué)，家庭和業(yè)余時(shí)間的生活和活動(dòng)； 3.簡(jiǎn)單描述家人、同學(xué)、伙伴等；簡(jiǎn)單描述家鄉(xiāng)及國(guó)內(nèi)一些地方的情況； 4.簡(jiǎn)單給人指路； 5.談?wù)撎鞖猓?6.能提簡(jiǎn)單問(wèn)題； 7.能述說(shuō)時(shí)間。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)日常生活及活動(dòng)；家和家人；家庭關(guān)系；親朋；動(dòng)物和寵物；時(shí)間方面相關(guān)的詞匯和語(yǔ)法。

2.三一口語(yǔ)級(jí)別描述（4－6）

初級(jí) 四級(jí)

考試時(shí)間：10分鐘

考試形式：1.考生進(jìn)述事先準(zhǔn)備的話題，并與考官就此話題進(jìn)行談?wù)摚?分鐘）； 2.與考官進(jìn)行對(duì)話（5分鐘）。

要求：1.講述事先準(zhǔn)備的話題（2分鐘）； 2.就準(zhǔn)備的話題回答考官提問(wèn)； 3.與考官討論話題內(nèi)容；

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

4.談過(guò)去發(fā)生的事情； 5.談?wù)搶?lái)的打算、安排； 6.表述喜好和不喜好事物； 7.就人、事、物作簡(jiǎn)單比較； 8.會(huì)話中盡少停頓。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：要求考生就所學(xué)詞匯和語(yǔ)法談?wù)撓率龈鲀?nèi)容；假期；愛(ài)好；喜愛(ài)的體育活動(dòng)；商店及購(gòu)物；工作

五級(jí)

考試時(shí)間：10分鐘

考試形式：1.考生進(jìn)述事先準(zhǔn)備的話題，并與考官就此話題進(jìn)行談?wù)摚?分鐘）；2.與考官進(jìn)行對(duì)話（5分鐘）。

要求：1.考生講述事先準(zhǔn)備話題（2分鐘）； 2.就準(zhǔn)備的話題回答考官的提問(wèn)； 3.與考官討論話題內(nèi)容； 4.簡(jiǎn)述發(fā)生的事情；

5.就考官對(duì)話題不清楚的問(wèn)題進(jìn)一步給予說(shuō)明； 6.就某些述說(shuō)的問(wèn)題說(shuō)明原因； 7.表述個(gè)人的選擇。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：要求考生能談?wù)撓铝懈黜?xiàng)內(nèi)容：旅游、節(jié)日、慶?；顒?dòng)、中國(guó)習(xí)俗。六級(jí)

考試時(shí)間：10分鐘

考試形式：1.考生進(jìn)述事先準(zhǔn)備的話題，并與考官就此話題進(jìn)行談?wù)摚?分鐘）；2.與考官進(jìn)行對(duì)話（5分鐘）。

要求：1.考生講述事先準(zhǔn)備話題（2分鐘）； 2.就準(zhǔn)備的話題回答考官的提問(wèn)； 3.與考官討論話題的內(nèi)容； 4.能表述個(gè)人意見(jiàn)及感受；

5.表述可能性，談?wù)撘豁?xiàng)行動(dòng)的目的或必要性；

6.與考官對(duì)話時(shí)能就未準(zhǔn)備的簡(jiǎn)單問(wèn)題或內(nèi)容進(jìn)行交流，反應(yīng)迅速。學(xué)習(xí)內(nèi)容：考生能就下述話題開(kāi)展討論：環(huán)境、食物、健康、中國(guó)貨幣。3.三一口語(yǔ)級(jí)別描述（7－9）

中級(jí) 七級(jí)

考試時(shí)間：15分鐘

考試形式：1.考生介紹準(zhǔn)備的話題，然后與考官就此話題進(jìn)行討論（5分鐘）； 2.考生介紹準(zhǔn)備的短文并與考官進(jìn)行討論（5分鐘）； 3.與考官進(jìn)行對(duì)話（5分鐘）

要求：要求考生完全聽(tīng)懂考官的話語(yǔ)并能夠：

1.就準(zhǔn)備話題作簡(jiǎn)單講述（2分鐘），然后簡(jiǎn)述由考生準(zhǔn)備的一篇文章（2分鐘），內(nèi)容考生自定

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

2.就話題和短文回答考官提問(wèn)； 3.與考官討論講述話題及短文； 4.描述事物動(dòng)作的過(guò)程； 5.提出意見(jiàn)或建議； 6.發(fā)表意見(jiàn)；

7.表述可能和不確定性；

8.用過(guò)去將來(lái)時(shí)談?wù)撨^(guò)去尚未發(fā)生的事件； 9.交談中轉(zhuǎn)變?cè)掝}時(shí)能做出適當(dāng)應(yīng)答； 10.談?wù)撌煜さ脑掝}時(shí)能主動(dòng)把握話題內(nèi)容。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：要求考生能談?wù)撓率龈黝?lèi)話題：教育；生活；飲食；民族；服裝；科技；有關(guān)工作的各方面情況。

八級(jí)

考試時(shí)間：15分鐘

考試形式：1.考生介紹準(zhǔn)備的話題，然后與考官就此話題進(jìn)行討論（5分鐘）； 2.考生介紹準(zhǔn)備的短文并與考官進(jìn)行討論（5分鐘）； 3.與考官進(jìn)行對(duì)話（5分鐘）

要求：要求考生完全聽(tīng)懂考官的話語(yǔ)并能夠：

1.就準(zhǔn)備話題作簡(jiǎn)單講述（2分鐘），然后簡(jiǎn)述由考生準(zhǔn)備的一篇文章（2分鐘），內(nèi)容考生自定 2.就話題和短文回答考官提問(wèn)； 3.與考官討論講述話題及短文； 4.表述情感；

5.表述不可能行使實(shí)現(xiàn)的事； 6.轉(zhuǎn)述他人說(shuō)的話；

7.為繼續(xù)進(jìn)行交談，必要時(shí)可用含義相同的其他話語(yǔ)表述； 8.保持對(duì)話順利進(jìn)行，交談中無(wú)長(zhǎng)久停頓； 9.表述假設(shè)條件；

10.使用各種形式的條件句和情態(tài)動(dòng)詞。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：要求考生能談?wù)撓率龈黝?lèi)話題：教育；生活；飲食；民族；服裝；科技；有關(guān)工作的各方面情況。

級(jí)別描述 中級(jí) 九級(jí)

考試時(shí)間：15分鐘

考試形式：1.考生介紹準(zhǔn)備的話題，然后與考官就此話題進(jìn)行談?wù)摚?分鐘）； 2.考生介紹事先準(zhǔn)備的短文并與考官進(jìn)行討論（5分鐘）； 3.與考官進(jìn)行對(duì)話（5分鐘）。

要求：要求考生完全聽(tīng)懂考官的話語(yǔ)并能夠：

1.就準(zhǔn)備的話題作簡(jiǎn)單講述（2分鐘），然后簡(jiǎn)短講述由考生準(zhǔn)備的一篇文章（2分鐘），文章內(nèi)容考生自定；

2.就話題和短文回答考官的提問(wèn)； 3.與考官討論講述的話題及短文；

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

4.表述希望、悔意和愿望； 5.表述抽象概念； 6.能突出重點(diǎn)；

7.保持對(duì)話有效地進(jìn)行，能把握談話內(nèi)容走向。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：要求考生能談?wù)撓率龈黝?lèi)話題：教育；社會(huì)生活；飲食；民族；服裝；科技；有關(guān)工作的各方面情況

三一口語(yǔ)級(jí)別描述（10－12）級(jí)

高級(jí)（10－12級(jí)），考生與考官進(jìn)行25分鐘的談話，對(duì)考生有較高的語(yǔ)言要求及與他人交談的能力。25分鐘內(nèi)要求考生講述一篇事先準(zhǔn)備的題目，一篇事先準(zhǔn)備的長(zhǎng)度適中的

材料（如書(shū)、讀物、雜志、論文集等），并與考官進(jìn)行討論?？脊龠€將現(xiàn)場(chǎng)提供一份聽(tīng)力材料，并就其內(nèi)容及詞匯提問(wèn)。

----------------------------四、三一英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)考試一級(jí)級(jí)別描述（考試時(shí)間：5分鐘）

考試形式：考生與考官對(duì)話（5分鐘）考核目標(biāo)： 1交際策略： 1）與考官互致問(wèn)候

2）理解簡(jiǎn)單的指示并做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)

3）對(duì)考官就話題提出的簡(jiǎn)單問(wèn)題作出簡(jiǎn)短回答（一個(gè)詞也可）2語(yǔ)言——理解與表達(dá) 語(yǔ)法（a）理解

諸如go，come，show，point，give，touch，standup等普通行為動(dòng)詞的祈使句用法 疑問(wèn)詞what？，howmany？，howold？ 指示代詞this，that（b）理解并使用 be的一般現(xiàn)在時(shí)用法 可數(shù)名詞的單復(fù)數(shù)形式

簡(jiǎn)單的形容詞，如small，big，green 限定詞a，the，my，your，his，her 代詞I，you，he，she，it，they 詞匯 個(gè)人信息

周?chē)h(huán)境包括教室中的物體 臉和身體的各部位 動(dòng)物-國(guó)內(nèi)的和常見(jiàn)的 主要數(shù)字（1-20）顏色 衣物

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

語(yǔ)音

發(fā)音準(zhǔn)確，所說(shuō)單詞可以聽(tīng)懂 五、三一英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)考試二級(jí)級(jí)別描述（考試時(shí)間：6分鐘）

考試形式：考生與考官對(duì)話（6分鐘）考核目標(biāo)： 1交際策略：

1）理解簡(jiǎn)短的提問(wèn)，請(qǐng)求和陳述

2）用恰當(dāng)?shù)姆绞剑隙ê头穸ǖ幕卮鹱鞒龇磻?yīng) 3）使用掌握的短語(yǔ)，短句進(jìn)行對(duì)話

4）使用基礎(chǔ)詞匯和與個(gè)人信息情況相關(guān)的簡(jiǎn)單的短語(yǔ) 2語(yǔ)言——理解與表達(dá) 語(yǔ)法（a）理解

一般現(xiàn)在時(shí)的疑問(wèn)句用法 疑問(wèn)詞who？，where？ 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的疑問(wèn)句用法 限定詞some，any（b）理解并使用 一般現(xiàn)在時(shí)

thereis/areandhas/havegot 方位介詞in，on，under，between，nextto 限定詞our，their 物主代詞mine，yours，hers，his Yes/no對(duì)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的疑問(wèn)句進(jìn)行回答 詞匯 房間 家庭用品 家人和朋友 寵物 擁有物

月份和星期幾的說(shuō)法 1-50中的主要數(shù)字 語(yǔ)音

對(duì)上述詞匯發(fā)音準(zhǔn)確

在簡(jiǎn)短回答時(shí)，重讀準(zhǔn)確。如，Yes，Ido 連讀。如，I've，I'm，he's.三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表 六、三一英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)考試三級(jí)級(jí)別描述（考試時(shí)間：7分鐘）

考試形式：考生與考官對(duì)話（7分鐘）考核目標(biāo)： 1交際策略：

1）能夠理解簡(jiǎn)單的問(wèn)題和要求，并做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)

2）能夠在簡(jiǎn)單的句子結(jié)構(gòu)中使用掌握的基本詞組就日常生活中各種情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。3）能夠表達(dá)個(gè)人的情況，講述本人日常生活、活動(dòng)。4）能夠使用and和then等連詞將表述信息連接起來(lái)。2語(yǔ)言能力 語(yǔ)法 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) can和can't的用法

表示動(dòng)作的介詞如，from，to，up，down，along，across 和時(shí)間連用的介詞如，on，in，at 和地點(diǎn)連用的介詞如near，infrontof，behind，opposite 系動(dòng)詞be的過(guò)去時(shí)用法

序數(shù)詞（1-31）的用法（表日期）連接詞and，then用法詞匯 工作職位 本地的各地點(diǎn) 學(xué)習(xí)場(chǎng)所 家庭生活 天氣 業(yè)余時(shí)間 時(shí)間和日期語(yǔ)音

對(duì)上述話題所涉詞匯做到發(fā)音準(zhǔn)確 恰當(dāng)?shù)牡胤綍?huì)使用縮略方式 掌握單詞和短句的重讀，基本語(yǔ)調(diào) 以及前兩個(gè)級(jí)別所列各項(xiàng) 七、三一英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)考試四級(jí)級(jí)別描述（考試時(shí)間：10分鐘）

考試形式：分兩個(gè)階段1）考生談?wù)撟赃x話題（5分鐘）2）使用考官選擇的兩個(gè)話題進(jìn)行交談（5分鐘）考核目標(biāo)： 1交際策略：

在自選話題階段，要求考生：

就自選話題呈報(bào)表（樣表附后）中所列四項(xiàng)談?wù)撘c(diǎn)給出信息，表達(dá)觀點(diǎn)。

回答考官就話題提出的問(wèn)題并與考官進(jìn)行討論，在討論過(guò)程中，考官會(huì)要求考生談到更多的關(guān)于此話

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

題的信息，事實(shí)，細(xì)節(jié)。

考生向考官提出至少一個(gè)與話題有關(guān)的問(wèn)題

準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)厥褂谜Z(yǔ)言去：談?wù)撨^(guò)去，談?wù)撐磥?lái)的計(jì)劃和目的，表達(dá)簡(jiǎn)單的比較，表述喜惡，描述神態(tài)和頻率。

在與考官交談階段，要求考生：

能夠理解考官提出的問(wèn)題并做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng) 能夠使用短句進(jìn)行對(duì)話 能夠進(jìn)行簡(jiǎn)潔直接的交流 考官選擇交談主題包括： 假日 商店 工作 體育運(yùn)動(dòng) 食品 周末活動(dòng) 2語(yǔ)言能力 語(yǔ)法

規(guī)則和常用不規(guī)則動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)用法 用goingto表示未來(lái)計(jì)劃 表示方式和頻率的副詞 形容詞的比較級(jí)和最高級(jí) 連接詞but 詞匯

與自選話題有關(guān)詞匯 與交談主題有關(guān)詞匯

程度副詞如，sometimes，often，never 表程度的副詞詞組如，everyday，onceaweek 過(guò)去時(shí)間的表達(dá)如，yesterday，lastnight 語(yǔ)音

對(duì)上述話題，主題所涉詞匯做到發(fā)音準(zhǔn)確 恰當(dāng)?shù)娜踝x

'ed'過(guò)去式的三種發(fā)音方式如played，walked，wanted.以及前三個(gè)級(jí)別所列各項(xiàng) 八、三一英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)考試五級(jí)級(jí)別描述（考試時(shí)間：10分鐘）

考試形式：分兩個(gè)階段1）考生談?wù)撟赃x話題（5分鐘）2）使用考官選擇的兩個(gè)話題進(jìn)行交談（5分鐘）考核目標(biāo)： 1交際策略：

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

在自選話題階段，要求考生：

能夠理解考官的問(wèn)題，并做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)

就自選話題呈報(bào)表（樣表附后）中所列五項(xiàng)談?wù)撘c(diǎn)給出信息，表達(dá)觀點(diǎn)。

回答考官就話題提出的問(wèn)題并與考官進(jìn)行討論，在討論過(guò)程中，考官會(huì)要求考生談到更多的關(guān)于此話題的信息，事實(shí)，細(xì)節(jié)。

考生向考官提出至少一個(gè)與話題有關(guān)的問(wèn)題

準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)厥褂谜Z(yǔ)言表達(dá)：談?wù)摗㈩A(yù)測(cè)將來(lái)，表達(dá)喜好，講述很久以前和最近發(fā)生的事，講出原因，事情持續(xù)的時(shí)間，量化方式。

在與考官交談階段，要求考生：

能夠理解考官提出的問(wèn)題并做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)

回應(yīng)考官要求的解釋、說(shuō)明，并給出作此回答的原因。向考官提出至少一個(gè)與談話主題有關(guān)的問(wèn)題 考官選擇交談主題包括： 節(jié)日 交通

特別場(chǎng)合，如：生日慶典及習(xí)俗 娛樂(lè)，如：電影、電視、俱樂(lè)部 音樂(lè) 個(gè)人最近經(jīng)歷 2語(yǔ)言能力 語(yǔ)法

含有for，since，ever，never的現(xiàn)在完成時(shí) 用because連接句子 用will表示將來(lái)

表數(shù)量的副詞短語(yǔ)，如，alot，notverymuch.詞匯

與自選話題有關(guān)詞匯 與交談主題有關(guān)詞匯

與過(guò)去式和將來(lái)式相關(guān)的表達(dá)，如twodaysago，inthefuture 語(yǔ)音

對(duì)上述話題，主題所涉詞匯做到發(fā)音準(zhǔn)確 能將弱讀和連讀形式結(jié)合。如，I'vebeento 掌握一般疑問(wèn)句的語(yǔ)調(diào) 以及前四個(gè)級(jí)別所列各項(xiàng) 九、三一英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)考試六級(jí)級(jí)別描述（考試時(shí)間：10分鐘）

考試形式：分兩個(gè)階段A考生談?wù)撟赃x話題（5分鐘）B考官選擇兩個(gè)主題與考生交談（5分鐘）考核目標(biāo)： 1交際策略：

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

在自選話題階段，要求考生：

1）理解考官所提出的問(wèn)題并做出恰當(dāng)反應(yīng)。

2）就自選話題呈報(bào)表（樣表附后）中所列六個(gè)談?wù)撘c(diǎn)進(jìn)行闡述及表達(dá)觀點(diǎn)。3）描述事物前因后果及先后順序。

4）回答考官就該話題提出的相關(guān)問(wèn)題，與考官輕松交流相關(guān)信息與細(xì)節(jié)。5）向考官提出至少一個(gè)與該話題有關(guān)問(wèn)題。

6）準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)厥褂谜Z(yǔ)言表達(dá)：觀點(diǎn)、情感、意愿、目的、責(zé)任、必要性以及把握程度。在與考官交談階段，要求考生：

1）理解考官所提出的問(wèn)題并做出恰當(dāng)反應(yīng)。2）提供相關(guān)信息并發(fā)表意見(jiàn)。3）能自如應(yīng)對(duì)，使談話流暢進(jìn)行。

4）向考官提出至少兩個(gè)與談話主題有關(guān)問(wèn)題?？脊龠x擇交談主題包括： 1）旅行 2）金錢(qián) 3）時(shí)尚 4）規(guī)章制度 5）健康 6）購(gòu)物 2.語(yǔ)言能力： 語(yǔ)法：

1）if和when引導(dǎo)的條件句 2）表將來(lái)的將來(lái)進(jìn)行時(shí) 3）過(guò)去進(jìn)行時(shí)

4）情態(tài)詞：must，haveto，need，might 5）表目的的不定式 詞匯：

1）與自選話題有關(guān)詞匯 2）與交談主題有關(guān)詞匯

3）與上述將來(lái)時(shí)間有關(guān)的表達(dá)方式，如：thedayaftertomorrow，inayear'stime 語(yǔ)音：

1）上述詞匯發(fā)音準(zhǔn)確 2）語(yǔ)句重讀清晰、達(dá)意 3）符合基本句式語(yǔ)調(diào) 4）問(wèn)句語(yǔ)調(diào)標(biāo)準(zhǔn) 以及前五個(gè)級(jí)別所列各項(xiàng) 十、三一英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)考試七級(jí)級(jí)別描述（考試時(shí)間：15分鐘）

考試形式：

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

1.考生介紹自備的話題，然后與考官就此話題進(jìn)行討論（5分鐘）。2.考生與考官進(jìn)行討論（4分鐘）。

3.考官選出兩個(gè)話題與考生進(jìn)行對(duì)話（5分鐘）。要求：

（一）交際策略 自備話題階段

1.對(duì)考官的問(wèn)候語(yǔ)做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。

2.考生用大量詳實(shí)的數(shù)據(jù)提出自己對(duì)該話題的觀點(diǎn)和看法。3.考生隨時(shí)向考官提出問(wèn)題并回答考官提出的相關(guān)問(wèn)題。4.保持對(duì)話順利進(jìn)行，交談中無(wú)長(zhǎng)久停頓。互動(dòng)討論階段 1.考生主動(dòng)提出話題。

2.通過(guò)咨詢、求證與考官保持互動(dòng)。3.交談中轉(zhuǎn)變?cè)掝}時(shí)能做出適當(dāng)應(yīng)答。

4.在互動(dòng)談話中，要求考生適當(dāng)采用以下各語(yǔ)用功能：提出意見(jiàn)或建議；發(fā)表意見(jiàn)；表述可能和不確定性；描述過(guò)去的習(xí)慣。

交談階段

1.理解考官提出的問(wèn)題并做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。2.考生應(yīng)盡量使談話銜接有序。

3.保持對(duì)話有效地進(jìn)行，能把握談話內(nèi)容走向。學(xué)習(xí)內(nèi)容：

考官將從以下備選話題中篩選兩個(gè)與考生交談：教育、民俗、城市與鄉(xiāng)村生活、青春軼事、童真童趣、污染與循環(huán)利用等各方面情況。

（二）語(yǔ)言應(yīng)用 要求考生具備以下能力： 語(yǔ)法方面：

1.使用與現(xiàn)在或?qū)?lái)事實(shí)相反的虛擬條件句。2.一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。3.使用usedtodo句型。4.使用定語(yǔ)從句。

5.用oughtto，should，could，you'dbetter提建議。6.用may，might，I'mnotsure表達(dá)確定與不確定。7.使用though，incase等連接詞。詞匯方面：

1.與自備話題相關(guān)詞匯。2.與考官備選話題相關(guān)詞匯。3.表達(dá)意見(jiàn)。

4.使用相關(guān)的語(yǔ)氣詞與過(guò)渡詞，如Well，Um，Really？Didyou？ 語(yǔ)音方面：

1.相關(guān)詞匯發(fā)音準(zhǔn)確。

2.正確使用升降調(diào)來(lái)表達(dá)個(gè)人情感。

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

3.語(yǔ)段的語(yǔ)音準(zhǔn)確、語(yǔ)調(diào)恰當(dāng)。及前6級(jí)的相關(guān)語(yǔ)言要求。十一、三一英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)考試八級(jí)級(jí)別描述（考試時(shí)間：15分鐘）

考試形式：

1.考生介紹自備的話題，然后與考官就此話題進(jìn)行討論（5分鐘）。2.考生與考官進(jìn)行討論（4分鐘）。

3.考官選出兩個(gè)話題與考生進(jìn)行對(duì)話（5分鐘）。要求：

（一）交際策略 自備話題階段

1.對(duì)考官的問(wèn)候語(yǔ)做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。

2.考生用大量詳實(shí)的數(shù)據(jù)提出自己對(duì)該話題的觀點(diǎn)和看法。3.語(yǔ)段組織流暢連貫。

4.為保持對(duì)話順利進(jìn)行，恰當(dāng)彌補(bǔ)語(yǔ)段中的漏洞。

5.考生隨時(shí)向考官提出問(wèn)題并回答考官提出的相關(guān)問(wèn)題，并能提供相關(guān)信息，進(jìn)一步解釋、闡明其觀點(diǎn)。

6.為繼續(xù)進(jìn)行交談，必要時(shí)可用含義相同的其他話語(yǔ)表述?；?dòng)討論階段 1.考生主動(dòng)提出話題。

2.通過(guò)咨詢、求證與考官保持互動(dòng)。3.主動(dòng)向考官詢問(wèn)意見(jiàn)、評(píng)論等。4.交談中轉(zhuǎn)變?cè)掝}時(shí)能做出適當(dāng)應(yīng)答。

5.在互動(dòng)談話中，要求考生適當(dāng)采用以下各語(yǔ)用功能：表達(dá)情感；引用他人話語(yǔ)；表述不確定性；預(yù)測(cè)；說(shuō)服與勸阻。

交談階段

1.理解考官提出的問(wèn)題并做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。2.考生應(yīng)盡量使談話銜接有序。

3.充分領(lǐng)會(huì)考官談話的意圖，把握談話走向。4.保持對(duì)話有效地進(jìn)行，能及時(shí)補(bǔ)充話題內(nèi)容。學(xué)習(xí)內(nèi)容：

考官將從以下備選話題中篩選兩個(gè)與考生交談：社會(huì)及生活水平、個(gè)人價(jià)值觀及理想、工作領(lǐng)域、超自然、國(guó)民環(huán)境意識(shí)、公眾人物等各方面情況。

（二）語(yǔ)言應(yīng)用 要求考生具備以下能力： 語(yǔ)法方面：

1.使用與過(guò)去事實(shí)相反的虛擬條件句。2.現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)態(tài)。3.過(guò)去完成時(shí)態(tài)。

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

4.間接引語(yǔ)。

5.使用eventhough，inspiteof，unless等連接詞。

6.使用sotocontinue，inotherwords，forexamples等過(guò)渡詞。詞匯方面：

1.與自備話題相關(guān)的詞匯。2.與考官備選話題相關(guān)的詞匯。

3.間接引語(yǔ)中使用如say，ask，tell，report，advise，promise等動(dòng)詞。4.恰當(dāng)使用相關(guān)的語(yǔ)匯，如Andthen？Andwhataboutyou？等征求意見(jiàn)。語(yǔ)音方面：

1.相關(guān)詞匯發(fā)音準(zhǔn)確。

2.正確使用升降調(diào)及重讀來(lái)表達(dá)個(gè)人情感。3.語(yǔ)段的語(yǔ)音準(zhǔn)確、語(yǔ)調(diào)恰當(dāng)。及前7級(jí)的相關(guān)語(yǔ)言要求。十二、三一英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)考試九級(jí)級(jí)別描述（考試時(shí)間：15分鐘）

考試形式：

1.考生介紹自備的話題，然后與考官就此話題進(jìn)行討論（5分鐘）。2.考生與考官進(jìn)行討論（4分鐘）。

3.考官選出兩個(gè)話題與考生進(jìn)行對(duì)話（5分鐘）。要求：

（一）交際策略 自備話題階段

1.對(duì)考官的問(wèn)候語(yǔ)做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。

2.考生用大量詳實(shí)的數(shù)據(jù)提出自己對(duì)該話題的觀點(diǎn)和看法。3.語(yǔ)段組織流暢連貫。4.突出重點(diǎn)。

5.使用各種手段，及時(shí)彌補(bǔ)談話中不足之處。6.主動(dòng)向考官詢問(wèn)意見(jiàn)、評(píng)論等?；?dòng)討論階段 1.考生主動(dòng)提出話題。

2.通過(guò)咨詢、求證與考官保持互動(dòng)。3.主動(dòng)向考官詢問(wèn)意見(jiàn)、評(píng)論等。4.交談中轉(zhuǎn)變?cè)掝}時(shí)能做出恰當(dāng)應(yīng)答。

5.在互動(dòng)談話中，要求考生適當(dāng)采用以下各語(yǔ)用功能：表達(dá)抽象概念；表述希望、悔意和愿望；表達(dá)主觀想法；解釋、說(shuō)明；評(píng)估；提出假設(shè)；評(píng)價(jià)往事。

交談階段

1.理解考官提出的問(wèn)題并做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。2.考生應(yīng)盡量使談話銜接有序。

3.充分領(lǐng)會(huì)考官談話的意圖，把握談話走向。4.保持對(duì)話有效地進(jìn)行，能及時(shí)補(bǔ)充、解釋話題內(nèi)容。

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

學(xué)習(xí)內(nèi)容：

考官將從以下備選話題中篩選兩個(gè)與考生交談：夢(mèng)想與噩夢(mèng)、犯罪與懲罰、技術(shù)、習(xí)慣與嗜好、全球環(huán)境問(wèn)題、設(shè)想等各方面情況。

（二）語(yǔ)言應(yīng)用 要求考生具備以下能力： 語(yǔ)法方面：

1.使用如forget，remember，stop，goon等動(dòng)詞引出的動(dòng)名詞及不定式形式。2.情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。

3.使用should，must，might，could+havedone句型。4.正確使用wish和hope表達(dá)愿望。詞匯方面：

1.與自備話題相關(guān)詞匯。2.與考官備選話題相關(guān)詞匯。

3.正確使用AsIwassaying，Anyway，…等詞組來(lái)彌補(bǔ)談話中不足之處。4.正確使用如Imean，youknow，Well，letmethink，…等使談話順暢銜接。語(yǔ)音方面：

1.相關(guān)詞匯發(fā)音準(zhǔn)確。

2.正確使用升降調(diào)來(lái)表達(dá)個(gè)人情感。3.語(yǔ)段的語(yǔ)音準(zhǔn)確、語(yǔ)調(diào)恰當(dāng)。4.通過(guò)重讀及節(jié)奏變化，突出重點(diǎn)。及前8級(jí)的相關(guān)語(yǔ)言要求。十三、三一口語(yǔ)考試如何寫(xiě)好話題表

首先，從形式上來(lái)說(shuō)，TopicForm可以用3種方式表現(xiàn)出來(lái)，1.問(wèn)題2.陳述3.短語(yǔ)。問(wèn)題通常采用陳述的語(yǔ)序來(lái)表示，也就是疑問(wèn)詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)動(dòng)詞+賓語(yǔ)的形式。不同

級(jí)別的考試有不同的講述點(diǎn)，比如，4級(jí)要寫(xiě)出4個(gè)講述點(diǎn)，5級(jí)要有5個(gè)講述點(diǎn)。同時(shí)，在準(zhǔn)備幾個(gè)講述點(diǎn)的時(shí)候要注意該級(jí)別的語(yǔ)法要求是不是能在對(duì)講述點(diǎn)的闡述中有所體現(xiàn)。

比如，5級(jí)的闡述中要體現(xiàn)出過(guò)去時(shí)，將來(lái)時(shí)，6級(jí)的闡述中要有If引導(dǎo)的從句出現(xiàn)。

其次，從選材上來(lái)講，要讓孩子選擇自己熟悉的，親身經(jīng)歷過(guò)的，感興趣的，能夠駕馭的話題。如果所談話題并非孩子自己的親身經(jīng)歷，通常會(huì)被考官識(shí)破。比方說(shuō)，好多孩

子會(huì)在談到旅游的時(shí)候說(shuō)去了海南，因此，考官便開(kāi)始打破砂鍋問(wèn)到底，直問(wèn)到你面紅耳赤，再也無(wú)法隱瞞住自己并沒(méi)有去過(guò)海南的事實(shí)。所以，最好的辦法是豐富孩子的業(yè)余生

活，讓他們的童年變得豐富多彩，這樣才會(huì)讓孩子有的可說(shuō)，說(shuō)的更精彩。

最后，從內(nèi)容上講，要盡量縮小范圍，也就是說(shuō)要細(xì)。尤其是抬頭（Title)切忌用考試級(jí)別中的大標(biāo)題。比如說(shuō)5級(jí)里面的一個(gè)標(biāo)題是節(jié)日，那就不能用Festival來(lái)做抬頭?？?/p>

以用SpringFestival或者是Themostimpressivefestival來(lái)代替。所謂的要細(xì)，也并非很明顯就是一句話就能回答的講述點(diǎn)，而是相對(duì)于大標(biāo)題來(lái)講要更細(xì)化。起碼每個(gè)講

述點(diǎn)要有的可闡述。------

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

十四、學(xué)生如何選擇合適的三一口語(yǔ)考試級(jí)別？

三一口語(yǔ)可自選級(jí)別、自備話題

考生可根據(jù)考試手冊(cè)對(duì)各級(jí)要求的描述，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)歷，選擇一個(gè)合適于本人的級(jí)別參加考試。

從四級(jí)開(kāi)始，考生自選并準(zhǔn)確談話題目。考官針對(duì)考生所選的話題和文章在交談和問(wèn)答中完成考試要求?？脊倭η鬄榭忌鸂I(yíng)造一個(gè)和諧友好的英語(yǔ)談話氛圍，從而使考生增強(qiáng)

自信心，獲得較好的成績(jī)。

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1、二級(jí)

這一級(jí)別沒(méi)有樣板問(wèn)題，一般以指出房間的物品，考生可以用正確的發(fā)音說(shuō)出該物品的英文名稱，說(shuō)出自己家人和朋友的英文稱呼，星期和月份

1.What's this?......This is a desk/chair.2.What's that?......That is a window/door.3.What month is it?......It is November now.4.How many days are there in November?......There are thirty days.5.Is it February this month?......No, it isn't

6.Is it Tuesday?......No, it isn't.It's Wednesday.7.Where is the apple?......The apple is in the box.8.Where is the cat?......The cat is under the box.9.Is she behind the door?

10.What is she doing?......She is singing.11.What is he doing?......He is running.12.How many people are there in your family?

13.Who are they?

14.Do you have any friends?

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

15.Who is your best friend?

2、三級(jí)

學(xué)校生活

Where is your school?

Which school are you in?

Is there a library in your building?

How many floors are there in your building?

Which floor is your classroom in? 朋友

Who is your best friend?

Can you tell me something about your friend?

How old is your friend? 日期月份

What's the date today?

What was the date yesterday?

Which month is it now?

When is your birthday? 天氣

What's the weather like today?

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

What was the weather like yesterday?

Which district is your home in? 距離

How do you usually go to school?

Which bus do you take to go to school?

How long does it take you to go to school by bike / car?

Is your home far from your school?

How far is it from your home to school?

描述所做的活動(dòng)

What were you doing at this time yesterday?

Do you play basketball?

Who do you often play with?

What do you do on school playground in winter?

What do you often do in your spare time?--------------Sample questions Grade 3:

1.有關(guān)時(shí)間和日期的: What time(when)do you usually get up?

What's the date today? What day is it today?

2.有關(guān)業(yè)余時(shí)間的: Do you have classes at the weekends?

What do you usually do after school or class?

3.有關(guān)天氣的:

What's the weather like today?

What was the weather like yesterday?

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

4.有關(guān)家庭生活和個(gè)人熟悉的場(chǎng)景

a)What did you study in your school?

b)What(kind of)subject do you like ?

c)Is your home/house far from your school? How far is it?

d)Which subject do you like best?

5.What are xxx doing?

6.What were they doing yesterday?

7.Can you do xxx?

合格要求：能用一到兩句話進(jìn)行完整的簡(jiǎn)單回答，反應(yīng)比較迅速，沒(méi)有極端的語(yǔ)法錯(cuò)誤；過(guò)去時(shí)、進(jìn)行時(shí)和方位的描述。

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3、四級(jí)

周末活動(dòng)

What do you often do on weekends?

What did you do yesterday?

What will you do tomorrow?

What did you do yesterday?

What are you going to do this afternoon?

What do you like to do on the internet?

What do you often play in the park? 食物

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

What's your favorite food?

What did you eat last supper?

When did you go to eat KFC/Macdonald's last time?

學(xué)習(xí)和工作

What about your English teacher?

What's your favorite book?

Which is your first book you read?

How is your school life? 商店購(gòu)物

What do you often buy when you go shopping?

When do you go shopping?

Who do you go shopping with?

How often do you go shopping?

Where do you often go shopping?

What kind of goods for you often buy?

Do you like going shopping?

Is there any interest when you go shopping?

What's the difference between shopping center and supermarkets?

What do you think is the best shop in your mind?

愛(ài)好與體育運(yùn)動(dòng)

What's your hobby?

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

What's your favorite sport?

Who taught you?

Where did you learn it?

What's your parents' favorite sport?

How often do you play football?

Which book did you read yesterday?

Where did you buy it ?

Do you like playing computer games? why? 假日

Where did you go last summer holiday?

What did you do last summer holiday?

What did the place look like?

How did you go there?

What's your favorite holiday?

What do people do on this holiday?

When is Christmas Eve?

What do you think of Christmas?

What's the difference between Christmas and Spring Festival?

what do you often do in Spring Festival?--------------Sample questions Grade 4

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

A． 假日

1.What do you often do on summer vacation or winter holidays？

2.Do you like XXX holiday/vacation? Where are you going to go next XXX?

3.Where do you usually go on summer/winter holidays？ Who did you go with？

4.How did you think of the trip?

5.What's the difference on shopping between two places？

B． 商店和購(gòu)物

1.When did you go shopping?

2.How often do you go shopping?

3.What kind of goods did you buy?

4.Where do you usually go shopping?

5.What about the price of xxx?

6.What do your parents(or other relative)buy

7.What's the difference between Department Store and Supermarket?

C． 業(yè)余愛(ài)好或體育運(yùn)動(dòng)

1.What's your hobby?

2.Who do you often play with?

D． 食物

1.Let's talk about food？

2.Do you like western food/Chinese Food?

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

3.Do you like food/fruit?

4.What do you like to cook?

E． 周末活動(dòng)和季節(jié)性活動(dòng)

1.What did you study in your school?

2.What(kind of)subject do you like ?

合格要求：連續(xù)性的回答三句話，比較完整，不會(huì)出現(xiàn)三級(jí)中的低級(jí)錯(cuò)誤，基本運(yùn)用好過(guò)去時(shí)和將來(lái)時(shí)態(tài)，時(shí)間副詞可以很好理解如sometimes，never和onceaweek等等。

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4、五級(jí)

音樂(lè)

When do you listen to the music?

How often do you listen to the music?

Who is your favorite star?

Why do you like him/her?

What instrument can you play?

What kind of music do you like best?

What's your feeling when playing …?

Why do so many people like Jay Zhou?

Why is Jay so famous?

Do you know something about Peking Opera?

Do you like listening to music?

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

What's your favourite teacher?

What's your favourite music, singer? And why?

娛樂(lè)entertaiment

When do you watch TV?

What kind of movies is bad for children?

What's your favorite TV program?

汽車(chē)與自行車(chē)

How do you go to school?

Do you like a car or a bike?

What is the advantage and disadvantage of the cars and bikes?

Do you ride bikes to school?

Is it safe to ride bikes?

Can you ride bikes? Do you want to learn it?

What do you take to go to school in winter?

When did you learn to ride bikes?

Did you learn it by yourself or someone taught you?

What are you going to do when you grow up?

Do you often exercise?

Do you often have bad dreams at night?

What do you think about the traffic in Beijng?

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

Could you tell me some traffic problems in Beijing?

How to solve these problems?

How to avoid the traffic jam?

Can you predict the future traffic?

節(jié)日Festival

What do you often do in Tomb-sweeping Festival?

What do you eat in Spring Festival?

What do you do at the night in Spring Festival?

How do you celebrate Christmas?

What's your favorite festival?

What festival do you like best?

Do you know about some traditional festivals in China?

What is the most important festival in China?

How to celebrate Mid-Autumn Day?

Do you know about some festivals in western country?

慶?；顒?dòng)celebrate

Who do you like to celebrate your birthday with?

Why don't you like to celebrate birthday with your parents?

Do you like to celebrate your birthday alone or with other people?

Do Chinese people eat dumplings in foreign countries in Spring Festival?

If there are no coins in dumplings, will you eat it?

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

How to celebrate your birthday?

Do you like to decorate your room? How to decorate it?

個(gè)人最近發(fā)生的事

What do you do in your spare time?

Do you have any classes on weekend?

What subject do you like best?

How many classes do you have?--Sample questions Grade 5

A． 節(jié)日

1)What do you often do in spring festival？

2)Where did you go last XXX

3)Do you like XXX festival？

4)Where are you going to go next XXX?

5)What's the difference on shopping between two places?

（這里說(shuō)明考試隨時(shí)可能涉及到其他級(jí)別的話題）

B.汽車(chē)和自行車(chē)

1)Do you like a car or a bike?

2)How often do you go shopping?

3)Tell me something about your car?

(小心考官這么問(wèn))，可以反問(wèn)：What do you want to know about my car ?

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

4)What's the problem with Beijing's traffic jam?

C.慶?；顒?dòng)

1)How do you celebrate your birthday party?

2)What do you want to do in the future?(用將來(lái)時(shí)回到和If條件句)

3)Who are on xxx birthday party?

4)When is the Children's Day?

When is the teacher's Day?

How do you celebrate？

D.娛樂(lè)（電影，電視，俱樂(lè)部）

1)Do you like music or movies

2)What kind of movies/music do you like best? Why?

3)Have you ever learned from movies/music?

4)When did you watch movies the last time? 電影（歌手，歌曲，樂(lè)器，旋律）

5)Have you ever learned from music?

6)When did you go to a live concert the latest time? last time

7)Can you play any music instrument?

E．個(gè)人最近發(fā)生的事情: What did you do recently?

如果回答去哪里，問(wèn)的問(wèn)題時(shí)XXX和XXX的不同Difference

合格要求：比較流利的用至少4-5句話回答相關(guān)問(wèn)題,熟練用現(xiàn)在完成時(shí)，because的從句，will，should和shall，有談理由和描述事情發(fā)展過(guò)程的語(yǔ)言能力。

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三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

5、六級(jí)

旅行

How many places have you ever been?

Which place is the most impressive one?

Have you ever been to some places out of Beijing?

Which kind of city do you prefer to visit, modern or historic?

What's your plan for traveling next time? 購(gòu)物

How often do you go shopping?

Do you usually go shopping with your mother or father?

What do you like to buy?

Do you prefer to buy something online or at department store?

You are a primary school student.What do you think of fashion? 服飾

Should we go after fashion or not?

Can we wear earring at school?

If a student is not fashionable, other people don't like to make friends with him/her.What do you think of this fact? 錢(qián)幣

Do you like saving money?

Some parents always give much money to their children.What's your opinion on the subject?

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

Some primary school students hold mobile phone at school.What's your opinion on it?

Do you have red-envelope money in Spring Festival? How to spend your red-envelope money? 規(guī)章制度

What do you think about the rules in your class?

Do you know some traffic reles? How to obey these rules?

What rules do you need to obey when you're in a car?

What do you think about the safety belt? 健康

How can you keep fit according to your own experience?

What kinds of exercise do you think are the best for your health?

Would you like to exercise outdoor?

-----------------------6、5級(jí)考試

What festival do you like best?

Do you know about some traditional festivals in China?

What is the most important festival in China?

How to celebrate Mid-Autumn Day?

How to celebrate your birthday?

Do you like to decorate your room? How to decorate it?

Do you know about some festivals in western country?

What do you think about the traffic in Beijng?

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

Could you tell me some traffic problems in Beijing?

How to solve these problems?

How to avoid the traffic jam?

Can you predict the future traffic?

What do you do in your spare time?

Do you have any classes on weekend?

What subject do you like best?

How many classes do you have?

Do you like listening to music?

What's your favourite teacher?

What's your favourite music, singer? And why?

-----------------------7、6級(jí)考試

How many places have you ever been?

Which place is the most impressive one?

Have you ever been to some places out of Beijing?

Which kind of city do you prefer to visit, modern or historic?

What's your plan for traveling next time?

How often do you go shopping?

Do you usually go shopping with your mother or father?

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

What do you like to buy?

Do you prefer to buy something online or at department store?

Do you have red-envelope money in Spring Festival? How to spend your red-envelope money?

You are a primary school student.What do you think of fashion?

Should we go after fashion or not?

Can we wear earring at school?

If a student is not fashionable, other people don't like to make friends with him/her.What do you think of this fact?

Do you like saving money?

Some parents always give much money to their children.What's your opinion on the subject?

What do you think about the rules in your class?

Some primary school students hold mobile phone at school.What's your opinion on it?

Do you know some traffic reles? How to obey these rules?

What rules do you need to obey when you're in a car?

What do you think about the safety belt?

How can you keep fit according to your own experience?

What kinds of exercise do you think are the best for your health?

Would you like to exercise outdoor?-----------------------8、6級(jí)考試

十一月，女兒參加了三一口語(yǔ)六級(jí)考試，通過(guò)了。下面是她回憶起來(lái)的問(wèn)題：

第一部分:

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

考官把女兒準(zhǔn)備的話題差不多都問(wèn)了,但都換成了別的句型,女兒反問(wèn)了考官一句.第二部分:

1.What do you think of money?

2.How do you get friendship?

3.If you have great money,what would you do?

4.How can we keep our fit?

What is the meaning of plain food?

(因?yàn)榕畠旱幕卮鹬姓劦搅藀lain food, 老師又提了這個(gè)問(wèn)題)

5.What do you think of diet?

這部分女兒忘記問(wèn)考官問(wèn)題了,確切的說(shuō)是不知道第二部分也要問(wèn)考官問(wèn)題,就沒(méi)問(wèn).最后通過(guò)了，總結(jié)：第一，不能有背的痕跡，那樣再流利也不行；第二，第一部分的......9、7級(jí)考試

Early memory，Education

Country and city life

Local and natrual product and produce

Pollution and recycling

Youth culture

What's your favourite games?

Can you tell me distinctions between city and country

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

Can you tell me the relationship between teachers and students

十五、新概念英語(yǔ)和三一口語(yǔ)的聯(lián)系

近期的三一口語(yǔ)五級(jí)班進(jìn)行到現(xiàn)在，孩子們已經(jīng)接觸到了三個(gè)話題：

1、festivals

2、entertaiment

3、transportation

發(fā)現(xiàn)很多學(xué)過(guò)新概念二冊(cè)的同學(xué)能把課文內(nèi)容用到口語(yǔ)表達(dá)中來(lái)，可以說(shuō)是做到了學(xué)以致用！

如：娛樂(lè)有很多種形式，像旅行、看電影、聽(tīng)廣播、做運(yùn)動(dòng)、看演唱會(huì)啊等等。

班上就有同學(xué)用到了20課《獨(dú)坐孤舟》中的句型：

Doing sports is a way of entertaiment......I'm not really interested in fishing.I am only interested in sitting in a boat and doing nothing at all.還有的同學(xué)聯(lián)想到27課《雨夜》的內(nèi)容：利用課文框架描述了野營(yíng)的經(jīng)歷，并說(shuō)明這是娛樂(lè)的方式之一。

在這些同學(xué)的帶領(lǐng)下，孩子們一起回憶了剛剛學(xué)過(guò)的新概念課文！他們說(shuō)13課《綠林少年》中有部分句型也可以用來(lái)談?wù)搳蕵?lè)……

第四篇：三一口語(yǔ)

三一口語(yǔ)

學(xué)而思(東四十條校區(qū))2月16日(初七)~22日，15：20~17：20，1350元

精誠(chéng)2月3日~7日；2月18日~22日，8：00~11：40或14：00~17：40，2150元

郭工，地址麻煩您寫(xiě)：北京市西城區(qū)車(chē)公莊大街9號(hào)院五棟大樓C座5層502

中建精誠(chéng)工程咨詢有限公司

工程咨詢部趙曉敏

手機(jī)：***

電話：010-88395155/88395175-8845

傳真：010-88395455

地址：北京市西城區(qū)車(chē)公莊大街9號(hào)院C座5層502

我也許不是您最出色的員工，而您卻是我最崇敬的領(lǐng)導(dǎo)！感謝您對(duì)我的幫助，培育。

時(shí)常覺(jué)得自己是個(gè)幸運(yùn)的人。無(wú)論何時(shí)何處總有人給我?guī)椭c關(guān)懷。一再的體會(huì)，一再的確信，是大家用愛(ài)心與寬容組成了我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。真心感謝你!

曾經(jīng)你說(shuō)，不想當(dāng)將軍的兵不是好士兵。我以你為榜樣，認(rèn)真而又兇猛的拼殺好久..現(xiàn)在想來(lái)，我一直當(dāng)你是恩師.真心感謝你!

這么多年了，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的悉心栽培，沒(méi)有伯樂(lè)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)是千里馬，您們昨日的呵護(hù)成就了今天的自我，感謝您!

在這充滿溫馨的日子里，讓花朵和微笑回歸您疲憊的心靈，讓祝福長(zhǎng)久的留在您的心中，我還要說(shuō)聲：謝謝你!

千里之行，積于跬步；萬(wàn)里之船，成于羅盤(pán)；感謝領(lǐng)導(dǎo)平日的指點(diǎn)，才有我今天的成就。

親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，正因?yàn)橛心膸ь^作用，才使我們能在工作中盡職盡責(zé)、愛(ài)崗敬業(yè)。此時(shí)，我只能對(duì)您說(shuō)：節(jié)日快樂(lè)！

天天路過(guò)你的身邊，卻一直沒(méi)有進(jìn)去看望過(guò)你。今天我終于決定鼓起勇氣，敲開(kāi)你的辦公室：老大，節(jié)日快樂(lè)!

感謝領(lǐng)導(dǎo)們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間來(lái)檢查我們的培訓(xùn)，在這短短的幾天里，我們感受到了領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的關(guān)心和支持。

把最真的祝福化作風(fēng),吹送到你的身邊,把最誠(chéng)的問(wèn)候變成雨,飄散到你的窗前,把我的感謝化作萬(wàn)語(yǔ)千言,為你祈禱幸福永遠(yuǎn)。

XX領(lǐng)導(dǎo)：非常感謝您一直以來(lái)對(duì)我工作的肯定、支持和指導(dǎo)，以后我會(huì)更加努力的向領(lǐng)導(dǎo)您學(xué)習(xí)，把工作做得更加完美。非常感謝您！

感謝領(lǐng)導(dǎo)提拔的話大全

人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您.親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，感謝您對(duì)我的照顧，我在以后的工作中，一定會(huì)更加的努力的。

千里之行，積于跬步；萬(wàn)里之船，成于羅盤(pán)；感謝領(lǐng)導(dǎo)平日的指點(diǎn)，才有我今天的成就！

您是我見(jiàn)過(guò)最美麗的樹(shù)葉，讓我的森林為您凋謝；您像一首旋律讓我的生命多和諧，我只能用小小聲音說(shuō)感謝，小到只有您能了解！

您的燦爛笑容長(zhǎng)留我心中，您的親切話語(yǔ)永伴我左右，您的熱情激勵(lì)鼓舞我前行，您的真誠(chéng)幫助溫暖我心房，真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)聲：謝謝！

在這充滿溫馨的日子里，讓花朵和微笑回歸您疲憊的心靈，讓祝福長(zhǎng)久的留在您的心中，我還要說(shuō)聲：謝謝您!

在新的一年里，愿我的朋友：錢(qián)多錢(qián)少，常有就好；人俊人丑，順眼就要；人老人少，健康就好；家窮家富，和氣就好；一切煩惱，理解就好；人的一生，平安就好！

我也許不是您最出色的員工，而您卻是我最崇敬的領(lǐng)導(dǎo)！感謝您對(duì)我的幫助，培育。

我將用一顆感恩的心去面對(duì)生命中的坎坷困苦，無(wú)論多大的風(fēng)雨，都可以勇敢地面對(duì)，永不放棄。

我很感激，這都有賴于您得每—份支持和厚愛(ài)，在此我衷心希望您與您得公司，取得更大得成功.雖然，我可能沒(méi)有能力來(lái)一一報(bào)答各位領(lǐng)導(dǎo)同事對(duì)我的深恩，但我會(huì)以此激勵(lì)自己，向您們學(xué)習(xí)，好好工作，好好做人，好好感恩！

是您使我體驗(yàn)了生命的真諦；是您使我不斷成長(zhǎng)；是您助我度過(guò)難關(guān)；是您給予了我溫暖；是您給了我堅(jiān)持到底的力量和勇氣；是您增添了我的智慧、覺(jué)醒了我的自尊、教會(huì)了我該獨(dú)立。

事業(yè)無(wú)須驚天地，有成就行。友誼無(wú)須說(shuō)謎語(yǔ)，想著就行。金錢(qián)無(wú)須取不盡，夠用就行。生命無(wú)須過(guò)百歲，健康就行。朋友無(wú)須有多少，有您就行。親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您！

您好！給您寫(xiě)這封短信，是為了表達(dá)我內(nèi)心由衷的感謝，謝謝您一直以來(lái)對(duì)我的支持和信任！也因?yàn)槟Ｖ堑倪x擇，為您的公司和工作帶來(lái)高效率的招聘渠道。同時(shí)，我為能爭(zhēng)取到您的認(rèn)可和友誼而感到高興，我會(huì)珍惜，并維系到長(zhǎng)遠(yuǎn)！

1、真心感謝所有領(lǐng)導(dǎo)和同事，感謝與這一群熱愛(ài)生活熱愛(ài)工作的領(lǐng)導(dǎo)、同事們一起成長(zhǎng)、一起拼搏，一起努力！

2、早就想感謝你，但是一直不好意思說(shuō)出口，給您發(fā)條短信，感謝你的幫助，愛(ài)護(hù)！

3、在這充滿溫馨的日子里，讓花朵和微笑回歸您疲憊的心靈，讓祝福長(zhǎng)久的留在您的心中，我還要說(shuō)聲：謝謝你！

4、我很感激，這都有賴于您得每份支持和厚愛(ài)，在此我衷心希望您與您得公司，取得更大得成功。

5、天天路過(guò)你的身邊，卻一直沒(méi)有進(jìn)去看望過(guò)你，今天我終于決定鼓起勇氣，敲開(kāi)你的辦公室：老大，節(jié)日快樂(lè)！

6、人生旅程上，您豐富我得心靈，開(kāi)發(fā)我得智力，為我點(diǎn)燃了希望得光芒，謝謝您！

7、親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，正因?yàn)橛心膸ь^作用，才使我們能在工作中盡職盡責(zé)、愛(ài)崗敬業(yè)，謝謝您平時(shí)對(duì)我的關(guān)心和幫助！

8、親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，感謝您對(duì)我的照顧，我在以后的工作中，一定會(huì)更加的努力的。

9、千里之行，積于跬步；萬(wàn)里之船，成于羅盤(pán)；感謝領(lǐng)導(dǎo)平日的指點(diǎn)，才有我今天的成就。

10、老大，多謝你給我這樣的合作機(jī)會(huì)，這個(gè)小組因?yàn)橛心闼钥涨暗膱F(tuán)結(jié)，你的堅(jiān)定和鼓舞給了我們莫大的支持！謝謝你！

11、藉此機(jī)會(huì)，讓我們對(duì)您過(guò)去珍貴得支持表示感謝，對(duì)您今后得訂單，我們將保證繼續(xù)格外關(guān)照。

12、感謝你的關(guān)懷，感謝你的幫助，感謝你對(duì)我做的一切，任何時(shí)間，請(qǐng)接受我最真心的祝愿！

13、感謝領(lǐng)導(dǎo)們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間來(lái)檢查我們的培訓(xùn)，在這短短的幾天里，我們感受到了領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的關(guān)心和支持。

第五篇：三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

三一口語(yǔ)考試 1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表 一、三一口語(yǔ)考試簡(jiǎn)介

倫敦三一口語(yǔ)證書(shū)是目前最火爆的口語(yǔ)水平測(cè)試證書(shū)，它以其權(quán)威性、實(shí)用性、系統(tǒng)性成為重點(diǎn)中學(xué)所青睞的英語(yǔ)口語(yǔ)能力證明之一。重點(diǎn)中學(xué)最終看重的其實(shí)還是孩子“運(yùn)用知識(shí)的能力”。這表現(xiàn)在小升初綜合素質(zhì)考查的英語(yǔ)測(cè)試方面，毫無(wú)疑問(wèn)就是英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。就此看來(lái)，重點(diǎn)中學(xué)所看重的三一口語(yǔ)顯然是對(duì)學(xué)生英語(yǔ)能力的一個(gè)考驗(yàn)與客觀反映。

什么樣的學(xué)生將會(huì)在以后的學(xué)習(xí)上更具有潛力？基于此類(lèi)問(wèn)題，重點(diǎn)中學(xué)似乎年年都在思索，而這種思索又直接導(dǎo)致?lián)駜?yōu)選拔策略上的變更與改進(jìn)。在重點(diǎn)中學(xué)擇優(yōu)高壓下，部分學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)出現(xiàn)只為應(yīng)試過(guò)關(guān)，不顧能力提升的現(xiàn)象。那么如何在優(yōu)中選優(yōu)?這樣，重點(diǎn)中學(xué)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的選拔就自然又多出了個(gè)“英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試”。一目了然，三一口語(yǔ)等級(jí)考試的本身就是對(duì)考生聽(tīng)說(shuō)能力的一項(xiàng)考核，所以，其被重點(diǎn)中學(xué)所看重自然也在情理之中。三一英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)考試的主要目的是考核考生的聽(tīng)說(shuō)能力。它的主要功能和作用是檢驗(yàn)應(yīng)考者的聽(tīng)說(shuō)能力。三一口語(yǔ)所面向的群體也是英語(yǔ)愛(ài)好者。這類(lèi)考試并無(wú)需考生花費(fèi)很多的時(shí)間去備考，考生只要知道考試的方法，準(zhǔn)備幾分鐘的自主話題就可以。三一口語(yǔ)話題主要考查考生對(duì)一事物的理解能力和英語(yǔ)表達(dá)能力。這是考查英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力的考試，考生不但要有大量的詞匯基礎(chǔ)，還要有寬泛的知識(shí)面，重點(diǎn)中學(xué)重視的恰恰又是學(xué)生英語(yǔ)的運(yùn)用能力。

1、GESE考試介紹

共分4個(gè)層次，12個(gè)級(jí)別，即：預(yù)備級(jí)1－3級(jí)；初級(jí)4－6級(jí)；中級(jí)7－9級(jí)；高級(jí)10－12級(jí)。各級(jí)考試都采用考生和考官一對(duì)一面試方式，級(jí)別越高，三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

對(duì)話時(shí)間就越長(zhǎng)。

GESE1－6級(jí)考試的考官由中方考官擔(dān)任，7－12級(jí)考試考官由英方考官擔(dān)任。

2．考試體系

1）考試時(shí)間根據(jù)人數(shù)和報(bào)名單位需要而定 2）考試后兩個(gè)月即可向通過(guò)考試的考生頒發(fā)證書(shū) 3）考試全程錄音。4）考試成功率高

3．證書(shū)含金量

GESE是北京市政府與英國(guó)倫敦三一學(xué)院合辦的一個(gè)考試體系。主要是考核和鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)好口語(yǔ)。眾所周知，英語(yǔ)口語(yǔ)在日常生活和各個(gè)重要考試中的地位越來(lái)越高了。該證書(shū)是目前北京地區(qū)唯一針對(duì)少兒英語(yǔ)口語(yǔ)進(jìn)行評(píng)價(jià)的證書(shū)。該證書(shū)由北京教育考試院和倫敦三一學(xué)院聯(lián)合頒發(fā)。對(duì)于重點(diǎn)中小學(xué)入學(xué)具有參考價(jià)值。

4．適合對(duì)象

一級(jí)：小學(xué)一、二、三年級(jí)學(xué)生 二級(jí)：小學(xué)二、三、四年級(jí)學(xué)生 三級(jí)：小學(xué)三、四、五年級(jí)學(xué)生

四級(jí)：小學(xué)五、六年級(jí)、初中一年級(jí)學(xué)生 五級(jí)：小學(xué)六年級(jí)、初中一年級(jí)學(xué)生 六級(jí)：初中二、三年級(jí)學(xué)生

七級(jí)：初中三年級(jí)、高中一年級(jí)學(xué)生

北京教育考試院、福建省人才培訓(xùn)測(cè)評(píng)中心和倫敦三一學(xué)院聯(lián)合頒發(fā)GESE等級(jí)證書(shū)。

三一口語(yǔ)（GESE）等級(jí)考試是能力考試，不拘泥于某種教材。為了幫助英語(yǔ)

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

學(xué)習(xí)者了解并熟悉GESE英語(yǔ)口語(yǔ)考試形式與內(nèi)涵，由清華大學(xué)外語(yǔ)系教授、北京GESE項(xiàng)目專家吳古華主編了新英語(yǔ)口語(yǔ)教材《綠色通道GREENCHANNEL》成人版和少兒版。成人版（共三冊(cè)），與1—10級(jí)相對(duì)應(yīng)；少兒版（共四冊(cè)）與1—4級(jí)相對(duì)應(yīng)?！毒G色通道GREENCHANNEL》體現(xiàn)了

口語(yǔ)學(xué)習(xí)的各種教學(xué)法的特點(diǎn)，有較強(qiáng)的知識(shí)性和趣味性，適合我國(guó)國(guó)情，適用于較大群體的學(xué)習(xí)者。

倫敦三一學(xué)院口語(yǔ)等級(jí)考試(GESE--GradedExaminationsinSpokenEnglish)至今已有幾十年的歷史,在歐亞、拉美的四、五十個(gè)國(guó)家和地區(qū)開(kāi)展。

此項(xiàng)測(cè)試適于6-7歲以上母語(yǔ)為非英語(yǔ)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者。

此項(xiàng)測(cè)試共分為四段12個(gè)級(jí)別。1-3級(jí)為預(yù)備段；4-6級(jí)為初級(jí)段；7-9級(jí)為中級(jí)段；10-12級(jí)為高級(jí)段。高級(jí)別的考試涵蓋低于該級(jí)別的其他級(jí)別的內(nèi)容。

考試形式為考生與考官進(jìn)行一對(duì)一的交談。

考試成績(jī)?cè)u(píng)定：A—優(yōu)秀，B—良好，C—及格，D—不及格。二、三一口語(yǔ)等級(jí)考試(GESE)的考試特點(diǎn)

面向社會(huì)適應(yīng)不同年齡、不同學(xué)歷、不同英語(yǔ)水平的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者和使用者 該項(xiàng)考試分四段十二級(jí)：預(yù)備級(jí)（1-3級(jí)）、初級(jí)（4-6級(jí)）、中級(jí)（7-9級(jí)）、高級(jí)（10-12級(jí)）。各級(jí)考試都實(shí)行一對(duì)一面試。從5分鐘（1級(jí)）簡(jiǎn)單問(wèn)答到25分鐘（10級(jí)以上）的交談，隨著級(jí)別的升高，考試時(shí)間、內(nèi)容和考核項(xiàng)目也逐漸增加。自選級(jí)別、自備話題

考生可根據(jù)考試手冊(cè)對(duì)各級(jí)要求的描述，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)歷，選擇一個(gè)適合于本人的級(jí)別參加考試。從四級(jí)開(kāi)始，考生自選并準(zhǔn)備談話題目。考官針對(duì)考生所選的話

題和文章在交談和問(wèn)答中完成考試要求?？脊倭η鬄榭忌鸂I(yíng)造一個(gè)和諧友好的英語(yǔ)談話氛圍，從而使考生增強(qiáng)自信心，獲得較好的成績(jī)。

組織方式靈活機(jī)動(dòng)，獲取證書(shū)快捷 1）全年接受集體或個(gè)人報(bào)名。

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

2）考試時(shí)間根據(jù)人數(shù)和報(bào)名單位需要而定。1-9級(jí)考試報(bào)名滿三十至四十人即可組織考試。10-12級(jí)考試每年組織兩至三次，也可根據(jù)考試人數(shù)與英方商定增加考試次數(shù)。

3）考試后兩個(gè)月即可向通過(guò)考試的考生頒發(fā)證書(shū)。保證考試質(zhì)量 1）考官

10-12級(jí)考試由英方考官擔(dān)任，7-9級(jí)考試由中方或英方考官擔(dān)任，1-6級(jí)考試由中方考官擔(dān)任。

中方考官資格認(rèn)定：

a）必須是英語(yǔ)專業(yè)本科及本科以上學(xué)歷（或同等學(xué)歷），從事英語(yǔ)教學(xué)2年以上者；

b）1-6級(jí)考官英語(yǔ)口語(yǔ)水平必須達(dá)到GESE-10級(jí)，7-9級(jí)考官必須達(dá)到GESE-11級(jí)；

c）經(jīng)倫敦三一學(xué)院高級(jí)培訓(xùn)官嚴(yán)格培訓(xùn)并考核合格，由福建省人才培訓(xùn)測(cè)評(píng)中心聘任。中方考官每年都需要接受語(yǔ)言和考試標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)。一年中不擔(dān)任考試工作或不參加培

訓(xùn)者，第二年不再具備考官資格。2）考試成績(jī)

考官根據(jù)考生水平從聽(tīng)力理解、語(yǔ)音、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和交際策略等方面分項(xiàng)打分。通過(guò)考試的考生給予通過(guò)（Pass）、良好（Merit）、優(yōu)秀（Distinction）三個(gè)水平段的評(píng)定。

3）考試質(zhì)量監(jiān)控

考試全程錄音。根據(jù)中英雙方協(xié)議有關(guān)規(guī)定，抽取一定數(shù)量的錄音磁帶寄往倫敦三一學(xué)院，由英方專人審聽(tīng)；中方專家對(duì)中方考官進(jìn)行經(jīng)常性指導(dǎo)。

4）考試成功率高

根據(jù)集體報(bào)名單位要求舉辦《級(jí)別要求專題講座》，為考生選擇適合自己的級(jí)別提供參考。歷年來(lái)，因考生選級(jí)符合個(gè)人實(shí)際水平，GESE一直保持較高的成功率。

5）證書(shū)頒發(fā)

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

考試合格者，目前由北京教育考試院、福建省人才培訓(xùn)測(cè)評(píng)中心和倫敦三一學(xué)院聯(lián)合頒發(fā)GESE等級(jí)證書(shū)。

報(bào)名辦法及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

1.考生憑個(gè)人身份證（或戶口本）和學(xué)生證（或工作證），帶本人免冠1寸照片一張及報(bào)名費(fèi)、考試費(fèi)，到福建省人才培訓(xùn)測(cè)評(píng)中心或指定的報(bào)名地點(diǎn)報(bào)名。

2.考生根據(jù)各級(jí)級(jí)別描述的要求，結(jié)合自身情況選擇報(bào)考級(jí)別 3.考試費(fèi)用 報(bào)名費(fèi)：20元 考試費(fèi)： 1級(jí)120元 2級(jí)150元 3級(jí)180元 4級(jí)220元 5級(jí)250元 6級(jí)280元 7級(jí)320元 8級(jí)350元 9級(jí)380元 10-11級(jí)550元

---------------------------三、三一口語(yǔ)等級(jí)考試（GESE）綜述

1.三一口語(yǔ)級(jí)別描述（1－3）

預(yù)備級(jí) 一級(jí)

考試時(shí)間：5分鐘

考試形式：與考官進(jìn)行對(duì)話 要求：1.與考官相互問(wèn)候；

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

2.通過(guò)動(dòng)作或適當(dāng)反應(yīng)表明聽(tīng)懂簡(jiǎn)單指令和要求； 3.用兩、三個(gè)詞回答有關(guān)個(gè)人及考場(chǎng)情景的簡(jiǎn)單問(wèn)題；

4.能說(shuō)出顏色、身體各部位、數(shù)字、穿著衣物及考場(chǎng)內(nèi)的物體。二級(jí)

考試時(shí)間：6分鐘

考試形式：與考官進(jìn)行對(duì)話

要求：1.考官提出的簡(jiǎn)短問(wèn)題和要求用妥切動(dòng)作和簡(jiǎn)短回答作出應(yīng)答； 2.會(huì)話中使用學(xué)過(guò)的詞組； 3.簡(jiǎn)單描述人、物、地； 4.指明人、物的位置； 5.談?wù)撊粘Ｉ睿?/p>

6.會(huì)說(shuō)日期及一周中每天的英文名。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：用學(xué)習(xí)的詞匯語(yǔ)法簡(jiǎn)單談?wù)撓铝蓄}目；日常生活及活動(dòng)；家和家人；

家庭關(guān)系；親朋；動(dòng)物和寵物；時(shí)間。三級(jí)

考試時(shí)間：7分鐘

考試形式：與考官進(jìn)行對(duì)話

要求：1.對(duì)簡(jiǎn)單指示和要求作出合適反應(yīng)；

2.談?wù)搨€(gè)人基本情況，包括有關(guān)大、中、小學(xué)，家庭和業(yè)余時(shí)間的生活和活動(dòng)；

3.簡(jiǎn)單描述家人、同學(xué)、伙伴等；簡(jiǎn)單描述家鄉(xiāng)及國(guó)內(nèi)一些地方的情況； 4.簡(jiǎn)單給人指路； 5.談?wù)撎鞖猓?6.能提簡(jiǎn)單問(wèn)題； 7.能述說(shuō)時(shí)間。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)日常生活及活動(dòng)；家和家人；家庭關(guān)系；親朋；動(dòng)物和寵物；時(shí)間方面相關(guān)的詞匯和語(yǔ)法。

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

2.三一口語(yǔ)級(jí)別描述（4－6）

初級(jí) 四級(jí)

考試時(shí)間：10分鐘

考試形式：1.考生進(jìn)述事先準(zhǔn)備的話題，并與考官就此話題進(jìn)行談?wù)摚?分鐘）；

2.與考官進(jìn)行對(duì)話（5分鐘）。

要求：1.講述事先準(zhǔn)備的話題（2分鐘）； 2.就準(zhǔn)備的話題回答考官提問(wèn)； 3.與考官討論話題內(nèi)容； 4.談過(guò)去發(fā)生的事情； 5.談?wù)搶?lái)的打算、安排； 6.表述喜好和不喜好事物； 7.就人、事、物作簡(jiǎn)單比較； 8.會(huì)話中盡少停頓。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：要求考生就所學(xué)詞匯和語(yǔ)法談?wù)撓率龈鲀?nèi)容；假期；愛(ài)好；喜愛(ài)的體育活動(dòng)；商店及購(gòu)物；工作

五級(jí)

考試時(shí)間：10分鐘

考試形式：1.考生進(jìn)述事先準(zhǔn)備的話題，并與考官就此話題進(jìn)行談?wù)摚?分鐘）；2.與考官進(jìn)行對(duì)話（5分鐘）。

要求：1.考生講述事先準(zhǔn)備話題（2分鐘）； 2.就準(zhǔn)備的話題回答考官的提問(wèn)； 3.與考官討論話題內(nèi)容； 4.簡(jiǎn)述發(fā)生的事情；

5.就考官對(duì)話題不清楚的問(wèn)題進(jìn)一步給予說(shuō)明； 6.就某些述說(shuō)的問(wèn)題說(shuō)明原因； 7.表述個(gè)人的選擇。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：要求考生能談?wù)撓铝懈黜?xiàng)內(nèi)容：旅游、節(jié)日、慶?；顒?dòng)、中國(guó)習(xí)

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

俗。

六級(jí)

考試時(shí)間：10分鐘

考試形式：1.考生進(jìn)述事先準(zhǔn)備的話題，并與考官就此話題進(jìn)行談?wù)摚?分鐘）；2.與考官進(jìn)行對(duì)話（5分鐘）。

要求：1.考生講述事先準(zhǔn)備話題（2分鐘）； 2.就準(zhǔn)備的話題回答考官的提問(wèn)； 3.與考官討論話題的內(nèi)容； 4.能表述個(gè)人意見(jiàn)及感受；

5.表述可能性，談?wù)撘豁?xiàng)行動(dòng)的目的或必要性；

6.與考官對(duì)話時(shí)能就未準(zhǔn)備的簡(jiǎn)單問(wèn)題或內(nèi)容進(jìn)行交流，反應(yīng)迅速。學(xué)習(xí)內(nèi)容：考生能就下述話題開(kāi)展討論：環(huán)境、食物、健康、中國(guó)貨幣。

3.三一口語(yǔ)級(jí)別描述（7－9）

中級(jí) 七級(jí)

考試時(shí)間：15分鐘

考試形式：1.考生介紹準(zhǔn)備的話題，然后與考官就此話題進(jìn)行討論（5分鐘）； 2.考生介紹準(zhǔn)備的短文并與考官進(jìn)行討論（5分鐘）； 3.與考官進(jìn)行對(duì)話（5分鐘）

要求：要求考生完全聽(tīng)懂考官的話語(yǔ)并能夠：

1.就準(zhǔn)備話題作簡(jiǎn)單講述（2分鐘），然后簡(jiǎn)述由考生準(zhǔn)備的一篇文章（2分鐘），內(nèi)容考生自定

2.就話題和短文回答考官提問(wèn)； 3.與考官討論講述話題及短文； 4.描述事物動(dòng)作的過(guò)程； 5.提出意見(jiàn)或建議； 6.發(fā)表意見(jiàn)；

7.表述可能和不確定性；

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

8.用過(guò)去將來(lái)時(shí)談?wù)撨^(guò)去尚未發(fā)生的事件； 9.交談中轉(zhuǎn)變?cè)掝}時(shí)能做出適當(dāng)應(yīng)答； 10.談?wù)撌煜さ脑掝}時(shí)能主動(dòng)把握話題內(nèi)容。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：要求考生能談?wù)撓率龈黝?lèi)話題：教育；生活；飲食；民族；服裝；科技；有關(guān)工作的各方面情況。

八級(jí)

考試時(shí)間：15分鐘

考試形式：1.考生介紹準(zhǔn)備的話題，然后與考官就此話題進(jìn)行討論（5分鐘）； 2.考生介紹準(zhǔn)備的短文并與考官進(jìn)行討論（5分鐘）； 3.與考官進(jìn)行對(duì)話（5分鐘）

要求：要求考生完全聽(tīng)懂考官的話語(yǔ)并能夠：

1.就準(zhǔn)備話題作簡(jiǎn)單講述（2分鐘），然后簡(jiǎn)述由考生準(zhǔn)備的一篇文章（2分鐘），內(nèi)容考生自定

2.就話題和短文回答考官提問(wèn)； 3.與考官討論講述話題及短文； 4.表述情感；

5.表述不可能行使實(shí)現(xiàn)的事； 6.轉(zhuǎn)述他人說(shuō)的話；

7.為繼續(xù)進(jìn)行交談，必要時(shí)可用含義相同的其他話語(yǔ)表述； 8.保持對(duì)話順利進(jìn)行，交談中無(wú)長(zhǎng)久停頓； 9.表述假設(shè)條件；

10.使用各種形式的條件句和情態(tài)動(dòng)詞。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：要求考生能談?wù)撓率龈黝?lèi)話題：教育；生活；飲食；民族；服裝；科技；有關(guān)工作的各方面情況。

級(jí)別描述 中級(jí) 九級(jí)

考試時(shí)間：15分鐘

考試形式：1.考生介紹準(zhǔn)備的話題，然后與考官就此話題進(jìn)行談?wù)摚?分鐘）；

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

2.考生介紹事先準(zhǔn)備的短文并與考官進(jìn)行討論（5分鐘）； 3.與考官進(jìn)行對(duì)話（5分鐘）。

要求：要求考生完全聽(tīng)懂考官的話語(yǔ)并能夠：

1.就準(zhǔn)備的話題作簡(jiǎn)單講述（2分鐘），然后簡(jiǎn)短講述由考生準(zhǔn)備的一篇文章（2分鐘），文章內(nèi)容考生自定；

2.就話題和短文回答考官的提問(wèn)； 3.與考官討論講述的話題及短文； 4.表述希望、悔意和愿望； 5.表述抽象概念； 6.能突出重點(diǎn)；

7.保持對(duì)話有效地進(jìn)行，能把握談話內(nèi)容走向。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：要求考生能談?wù)撓率龈黝?lèi)話題：教育；社會(huì)生活；飲食；民族；服裝；科技；有關(guān)工作的各方面情況

三一口語(yǔ)級(jí)別描述（10－12）級(jí)

高級(jí)（10－12級(jí)），考生與考官進(jìn)行25分鐘的談話，對(duì)考生有較高的語(yǔ)言要求及與他人交談的能力。25分鐘內(nèi)要求考生講述一篇事先準(zhǔn)備的題目，一篇事先準(zhǔn)備的長(zhǎng)度適中的

材料（如書(shū)、讀物、雜志、論文集等），并與考官進(jìn)行討論?？脊龠€將現(xiàn)場(chǎng)提供一份聽(tīng)力材料，并就其內(nèi)容及詞匯提問(wèn)。

----------------------------四、三一英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)考試一級(jí)級(jí)別描述（考試時(shí)間：5分鐘）

考試形式：考生與考官對(duì)話（5分鐘）考核目標(biāo)： 1交際策略： 1）與考官互致問(wèn)候

2）理解簡(jiǎn)單的指示并做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

3）對(duì)考官就話題提出的簡(jiǎn)單問(wèn)題作出簡(jiǎn)短回答（一個(gè)詞也可）2語(yǔ)言——理解與表達(dá) 語(yǔ)法（a）理解

諸如go，come，show，point，give，touch，standup等普通行為動(dòng)詞的祈使句用法

疑問(wèn)詞what？，howmany？，howold？ 指示代詞this，that（b）理解并使用 be的一般現(xiàn)在時(shí)用法 可數(shù)名詞的單復(fù)數(shù)形式

簡(jiǎn)單的形容詞，如small，big，green 限定詞a，the，my，your，his，her 代詞I，you，he，she，it，they 詞匯 個(gè)人信息

周?chē)h(huán)境包括教室中的物體 臉和身體的各部位 動(dòng)物-國(guó)內(nèi)的和常見(jiàn)的 主要數(shù)字（1-20）顏色 衣物 語(yǔ)音

發(fā)音準(zhǔn)確，所說(shuō)單詞可以聽(tīng)懂

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表 五、三一英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)考試二級(jí)級(jí)別描述（考試時(shí)間：6分鐘）

考試形式：考生與考官對(duì)話（6分鐘）考核目標(biāo)： 1交際策略：

1）理解簡(jiǎn)短的提問(wèn)，請(qǐng)求和陳述

2）用恰當(dāng)?shù)姆绞剑隙ê头穸ǖ幕卮鹱鞒龇磻?yīng) 3）使用掌握的短語(yǔ)，短句進(jìn)行對(duì)話

4）使用基礎(chǔ)詞匯和與個(gè)人信息情況相關(guān)的簡(jiǎn)單的短語(yǔ) 2語(yǔ)言——理解與表達(dá) 語(yǔ)法（a）理解

一般現(xiàn)在時(shí)的疑問(wèn)句用法 疑問(wèn)詞who？，where？ 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的疑問(wèn)句用法 限定詞some，any（b）理解并使用 一般現(xiàn)在時(shí)

thereis/areandhas/havegot 方位介詞in，on，under，between，nextto 限定詞our，their 物主代詞mine，yours，hers，his Yes/no對(duì)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的疑問(wèn)句進(jìn)行回答 詞匯 房間 家庭用品 家人和朋友 寵物

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

擁有物

月份和星期幾的說(shuō)法 1-50中的主要數(shù)字 語(yǔ)音

對(duì)上述詞匯發(fā)音準(zhǔn)確

在簡(jiǎn)短回答時(shí)，重讀準(zhǔn)確。如，Yes，Ido 連讀。如，I've，I'm，he's.六、三一英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)考試三級(jí)級(jí)別描述（考試時(shí)間：7分鐘）

考試形式：考生與考官對(duì)話（7分鐘）考核目標(biāo)： 1交際策略：

1）能夠理解簡(jiǎn)單的問(wèn)題和要求，并做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)

2）能夠在簡(jiǎn)單的句子結(jié)構(gòu)中使用掌握的基本詞組就日常生活中各種情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。

3）能夠表達(dá)個(gè)人的情況，講述本人日常生活、活動(dòng)。4）能夠使用and和then等連詞將表述信息連接起來(lái)。2語(yǔ)言能力 語(yǔ)法 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) can和can't的用法

表示動(dòng)作的介詞如，from，to，up，down，along，across 和時(shí)間連用的介詞如，on，in，at 和地點(diǎn)連用的介詞如near，infrontof，behind，opposite 系動(dòng)詞be的過(guò)去時(shí)用法

序數(shù)詞（1-31）的用法（表日期）

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

連接詞and，then用法詞匯 工作職位 本地的各地點(diǎn) 學(xué)習(xí)場(chǎng)所 家庭生活 天氣 業(yè)余時(shí)間 時(shí)間和日期語(yǔ)音

對(duì)上述話題所涉詞匯做到發(fā)音準(zhǔn)確 恰當(dāng)?shù)牡胤綍?huì)使用縮略方式 掌握單詞和短句的重讀，基本語(yǔ)調(diào) 以及前兩個(gè)級(jí)別所列各項(xiàng) 七、三一英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)考試四級(jí)級(jí)別描述（考試時(shí)間：10分鐘）

考試形式：分兩個(gè)階段1）考生談?wù)撟赃x話題（5分鐘）2）使用考官選擇的兩個(gè)話題進(jìn)行交談（5分鐘）考核目標(biāo)： 1交際策略：

在自選話題階段，要求考生：

就自選話題呈報(bào)表（樣表附后）中所列四項(xiàng)談?wù)撘c(diǎn)給出信息，表達(dá)觀點(diǎn)?；卮鹂脊倬驮掝}提出的問(wèn)題并與考官進(jìn)行討論，在討論過(guò)程中，考官會(huì)要求考生談到更多的關(guān)于此話題的信息，事實(shí)，細(xì)節(jié)。

考生向考官提出至少一個(gè)與話題有關(guān)的問(wèn)題

準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)厥褂谜Z(yǔ)言去：談?wù)撨^(guò)去，談?wù)撐磥?lái)的計(jì)劃和目的，表達(dá)簡(jiǎn)單的比較，表述喜惡，描述神態(tài)和頻率。

在與考官交談階段，要求考生：

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

能夠理解考官提出的問(wèn)題并做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng) 能夠使用短句進(jìn)行對(duì)話 能夠進(jìn)行簡(jiǎn)潔直接的交流 考官選擇交談主題包括： 假日 商店 工作 體育運(yùn)動(dòng) 食品 周末活動(dòng) 2語(yǔ)言能力 語(yǔ)法

規(guī)則和常用不規(guī)則動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)用法 用goingto表示未來(lái)計(jì)劃 表示方式和頻率的副詞 形容詞的比較級(jí)和最高級(jí) 連接詞but 詞匯

與自選話題有關(guān)詞匯 與交談主題有關(guān)詞匯

程度副詞如，sometimes，often，never 表程度的副詞詞組如，everyday，onceaweek 過(guò)去時(shí)間的表達(dá)如，yesterday，lastnight 語(yǔ)音

對(duì)上述話題，主題所涉詞匯做到發(fā)音準(zhǔn)確 恰當(dāng)?shù)娜踝x

'ed'過(guò)去式的三種發(fā)音方式如played，walked，wanted.以及前三個(gè)級(jí)別所列各項(xiàng)

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表 八、三一英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)考試五級(jí)級(jí)別描述（考試時(shí)間：10分鐘）

考試形式：分兩個(gè)階段1）考生談?wù)撟赃x話題（5分鐘）2）使用考官選擇的兩個(gè)話題進(jìn)行交談（5分鐘）考核目標(biāo)： 1交際策略：

在自選話題階段，要求考生：

能夠理解考官的問(wèn)題，并做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)

就自選話題呈報(bào)表（樣表附后）中所列五項(xiàng)談?wù)撘c(diǎn)給出信息，表達(dá)觀點(diǎn)?；卮鹂脊倬驮掝}提出的問(wèn)題并與考官進(jìn)行討論，在討論過(guò)程中，考官會(huì)要求考生談到更多的關(guān)于此話題的信息，事實(shí)，細(xì)節(jié)。

考生向考官提出至少一個(gè)與話題有關(guān)的問(wèn)題

準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)厥褂谜Z(yǔ)言表達(dá)：談?wù)?、預(yù)測(cè)將來(lái)，表達(dá)喜好，講述很久以前和最近發(fā)生的事，講出原因，事情持續(xù)的時(shí)間，量化方式。

在與考官交談階段，要求考生：

能夠理解考官提出的問(wèn)題并做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)

回應(yīng)考官要求的解釋、說(shuō)明，并給出作此回答的原因。向考官提出至少一個(gè)與談話主題有關(guān)的問(wèn)題 考官選擇交談主題包括： 節(jié)日 交通

特別場(chǎng)合，如：生日慶典及習(xí)俗 娛樂(lè)，如：電影、電視、俱樂(lè)部 音樂(lè)

個(gè)人最近經(jīng)歷 2語(yǔ)言能力 語(yǔ)法

含有for，since，ever，never的現(xiàn)在完成時(shí)

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

用because連接句子 用will表示將來(lái)

表數(shù)量的副詞短語(yǔ)，如，alot，notverymuch.詞匯

與自選話題有關(guān)詞匯 與交談主題有關(guān)詞匯

與過(guò)去式和將來(lái)式相關(guān)的表達(dá)，如twodaysago，inthefuture 語(yǔ)音

對(duì)上述話題，主題所涉詞匯做到發(fā)音準(zhǔn)確 能將弱讀和連讀形式結(jié)合。如，I'vebeento 掌握一般疑問(wèn)句的語(yǔ)調(diào) 以及前四個(gè)級(jí)別所列各項(xiàng) 九、三一英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)考試六級(jí)級(jí)別描述（考試時(shí)間：10分鐘）

考試形式：分兩個(gè)階段A考生談?wù)撟赃x話題（5分鐘）B考官選擇兩個(gè)主題與考生交談（5分鐘）考核目標(biāo)： 1交際策略：

在自選話題階段，要求考生：

1）理解考官所提出的問(wèn)題并做出恰當(dāng)反應(yīng)。

2）就自選話題呈報(bào)表（樣表附后）中所列六個(gè)談?wù)撘c(diǎn)進(jìn)行闡述及表達(dá)觀點(diǎn)。

3）描述事物前因后果及先后順序。

4）回答考官就該話題提出的相關(guān)問(wèn)題，與考官輕松交流相關(guān)信息與細(xì)節(jié)。5）向考官提出至少一個(gè)與該話題有關(guān)問(wèn)題。

6）準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)厥褂谜Z(yǔ)言表達(dá)：觀點(diǎn)、情感、意愿、目的、責(zé)任、必要性以及把握程度。

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

在與考官交談階段，要求考生：

1）理解考官所提出的問(wèn)題并做出恰當(dāng)反應(yīng)。2）提供相關(guān)信息并發(fā)表意見(jiàn)。3）能自如應(yīng)對(duì)，使談話流暢進(jìn)行。

4）向考官提出至少兩個(gè)與談話主題有關(guān)問(wèn)題?？脊龠x擇交談主題包括： 1）旅行 2）金錢(qián) 3）時(shí)尚 4）規(guī)章制度 5）健康 6）購(gòu)物 2.語(yǔ)言能力： 語(yǔ)法：

1）if和when引導(dǎo)的條件句 2）表將來(lái)的將來(lái)進(jìn)行時(shí) 3）過(guò)去進(jìn)行時(shí)

4）情態(tài)詞：must，haveto，need，might 5）表目的的不定式 詞匯：

1）與自選話題有關(guān)詞匯 2）與交談主題有關(guān)詞匯

3）與上述將來(lái)時(shí)間有關(guān)的表達(dá)方式，語(yǔ)音：

1）上述詞匯發(fā)音準(zhǔn)確 2）語(yǔ)句重讀清晰、達(dá)意 3）符合基本句式語(yǔ)調(diào) 4）問(wèn)句語(yǔ)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)

如：thedayaftertomorrow，inayear'stime

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

以及前五個(gè)級(jí)別所列各項(xiàng) 十、三一英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)考試七級(jí)級(jí)別描述（考試時(shí)間：15分鐘）

考試形式：

1.考生介紹自備的話題，然后與考官就此話題進(jìn)行討論（5分鐘）。2.考生與考官進(jìn)行討論（4分鐘）。

3.考官選出兩個(gè)話題與考生進(jìn)行對(duì)話（5分鐘）。要求：

（一）交際策略 自備話題階段

1.對(duì)考官的問(wèn)候語(yǔ)做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。

2.考生用大量詳實(shí)的數(shù)據(jù)提出自己對(duì)該話題的觀點(diǎn)和看法。3.考生隨時(shí)向考官提出問(wèn)題并回答考官提出的相關(guān)問(wèn)題。4.保持對(duì)話順利進(jìn)行，交談中無(wú)長(zhǎng)久停頓?；?dòng)討論階段

1.考生主動(dòng)提出話題。

2.通過(guò)咨詢、求證與考官保持互動(dòng)。3.交談中轉(zhuǎn)變?cè)掝}時(shí)能做出適當(dāng)應(yīng)答。

4.在互動(dòng)談話中，要求考生適當(dāng)采用以下各語(yǔ)用功能：提出意見(jiàn)或建議；發(fā)表意見(jiàn)；表述可能和不確定性；描述過(guò)去的習(xí)慣。

交談階段

1.理解考官提出的問(wèn)題并做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。2.考生應(yīng)盡量使談話銜接有序。

3.保持對(duì)話有效地進(jìn)行，能把握談話內(nèi)容走向。學(xué)習(xí)內(nèi)容：

考官將從以下備選話題中篩選兩個(gè)與考生交談：教育、民俗、城市與鄉(xiāng)村生

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

活、青春軼事、童真童趣、污染與循環(huán)利用等各方面情況。

（二）語(yǔ)言應(yīng)用

要求考生具備以下能力： 語(yǔ)法方面：

1.使用與現(xiàn)在或?qū)?lái)事實(shí)相反的虛擬條件句。2.一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。3.使用usedtodo句型。4.使用定語(yǔ)從句。

5.用oughtto，should，could，you'dbetter提建議。6.用may，might，I'mnotsure表達(dá)確定與不確定。7.使用though，incase等連接詞。詞匯方面：

1.與自備話題相關(guān)詞匯。2.與考官備選話題相關(guān)詞匯。3.表達(dá)意見(jiàn)。

4.使用相關(guān)的語(yǔ)氣詞與過(guò)渡詞，如Well，Um，Really？Didyou？ 語(yǔ)音方面：

1.相關(guān)詞匯發(fā)音準(zhǔn)確。

2.正確使用升降調(diào)來(lái)表達(dá)個(gè)人情感。3.語(yǔ)段的語(yǔ)音準(zhǔn)確、語(yǔ)調(diào)恰當(dāng)。及前6級(jí)的相關(guān)語(yǔ)言要求。十一、三一英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)考試八級(jí)級(jí)別描述（考試時(shí)間：15分鐘）

考試形式：

1.考生介紹自備的話題，然后與考官就此話題進(jìn)行討論（5分鐘）。2.考生與考官進(jìn)行討論（4分鐘）。

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

3.考官選出兩個(gè)話題與考生進(jìn)行對(duì)話（5分鐘）。要求：

（一）交際策略 自備話題階段

1.對(duì)考官的問(wèn)候語(yǔ)做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。

2.考生用大量詳實(shí)的數(shù)據(jù)提出自己對(duì)該話題的觀點(diǎn)和看法。3.語(yǔ)段組織流暢連貫。

4.為保持對(duì)話順利進(jìn)行，恰當(dāng)彌補(bǔ)語(yǔ)段中的漏洞。

5.考生隨時(shí)向考官提出問(wèn)題并回答考官提出的相關(guān)問(wèn)題，并能提供相關(guān)信息，進(jìn)一步解釋、闡明其觀點(diǎn)。

6.為繼續(xù)進(jìn)行交談，必要時(shí)可用含義相同的其他話語(yǔ)表述?；?dòng)討論階段

1.考生主動(dòng)提出話題。

2.通過(guò)咨詢、求證與考官保持互動(dòng)。3.主動(dòng)向考官詢問(wèn)意見(jiàn)、評(píng)論等。4.交談中轉(zhuǎn)變?cè)掝}時(shí)能做出適當(dāng)應(yīng)答。

5.在互動(dòng)談話中，要求考生適當(dāng)采用以下各語(yǔ)用功能：表達(dá)情感；引用他人話語(yǔ)；表述不確定性；預(yù)測(cè)；說(shuō)服與勸阻。

交談階段

1.理解考官提出的問(wèn)題并做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。2.考生應(yīng)盡量使談話銜接有序。

3.充分領(lǐng)會(huì)考官談話的意圖，把握談話走向。4.保持對(duì)話有效地進(jìn)行，能及時(shí)補(bǔ)充話題內(nèi)容。學(xué)習(xí)內(nèi)容：

考官將從以下備選話題中篩選兩個(gè)與考生交談：社會(huì)及生活水平、個(gè)人價(jià)值觀及理想、工作領(lǐng)域、超自然、國(guó)民環(huán)境意識(shí)、公眾人物等各方面情況。

（二）語(yǔ)言應(yīng)用

要求考生具備以下能力： 語(yǔ)法方面：

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

1.使用與過(guò)去事實(shí)相反的虛擬條件句。2.現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)態(tài)。3.過(guò)去完成時(shí)態(tài)。4.間接引語(yǔ)。

5.使用eventhough，inspiteof，unless等連接詞。

6.使用sotocontinue，inotherwords，forexamples等過(guò)渡詞。詞匯方面：

1.與自備話題相關(guān)的詞匯。2.與考官備選話題相關(guān)的詞匯。

3.間接引語(yǔ)中使用如say，ask，tell，report，advise，promise等動(dòng)詞。4.恰當(dāng)使用相關(guān)的語(yǔ)匯，如Andthen？Andwhataboutyou？等征求意見(jiàn)。語(yǔ)音方面：

1.相關(guān)詞匯發(fā)音準(zhǔn)確。

2.正確使用升降調(diào)及重讀來(lái)表達(dá)個(gè)人情感。3.語(yǔ)段的語(yǔ)音準(zhǔn)確、語(yǔ)調(diào)恰當(dāng)。及前7級(jí)的相關(guān)語(yǔ)言要求。十二、三一英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)考試九級(jí)級(jí)別描述（考試時(shí)間：15分鐘）

考試形式：

1.考生介紹自備的話題，然后與考官就此話題進(jìn)行討論（5分鐘）。2.考生與考官進(jìn)行討論（4分鐘）。

3.考官選出兩個(gè)話題與考生進(jìn)行對(duì)話（5分鐘）。要求：

（一）交際策略 自備話題階段

1.對(duì)考官的問(wèn)候語(yǔ)做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。

2.考生用大量詳實(shí)的數(shù)據(jù)提出自己對(duì)該話題的觀點(diǎn)和看法。

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

3.語(yǔ)段組織流暢連貫。4.突出重點(diǎn)。

5.使用各種手段，及時(shí)彌補(bǔ)談話中不足之處。6.主動(dòng)向考官詢問(wèn)意見(jiàn)、評(píng)論等?；?dòng)討論階段

1.考生主動(dòng)提出話題。

2.通過(guò)咨詢、求證與考官保持互動(dòng)。3.主動(dòng)向考官詢問(wèn)意見(jiàn)、評(píng)論等。4.交談中轉(zhuǎn)變?cè)掝}時(shí)能做出恰當(dāng)應(yīng)答。

5.在互動(dòng)談話中，要求考生適當(dāng)采用以下各語(yǔ)用功能：表達(dá)抽象概念；表述希望、悔意和愿望；表達(dá)主觀想法；解釋、說(shuō)明；評(píng)估；提出假設(shè)；評(píng)價(jià)往事。

交談階段

1.理解考官提出的問(wèn)題并做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。2.考生應(yīng)盡量使談話銜接有序。

3.充分領(lǐng)會(huì)考官談話的意圖，把握談話走向。

4.保持對(duì)話有效地進(jìn)行，能及時(shí)補(bǔ)充、解釋話題內(nèi)容。學(xué)習(xí)內(nèi)容：

考官將從以下備選話題中篩選兩個(gè)與考生交談：夢(mèng)想與噩夢(mèng)、犯罪與懲罰、技術(shù)、習(xí)慣與嗜好、全球環(huán)境問(wèn)題、設(shè)想等各方面情況。

（二）語(yǔ)言應(yīng)用

要求考生具備以下能力： 語(yǔ)法方面：

1.使用如forget，remember，stop，goon等動(dòng)詞引出的動(dòng)名詞及不定式形式。

2.情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。

3.使用should，must，might，could+havedone句型。4.正確使用wish和hope表達(dá)愿望。詞匯方面：

1.與自備話題相關(guān)詞匯。

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

2.與考官備選話題相關(guān)詞匯。

3.正確使用AsIwassaying，Anyway，?等詞組來(lái)彌補(bǔ)談話中不足之處。4.正確使用如Imean，youknow，Well，letmethink，?等使談話順暢銜接。語(yǔ)音方面：

1.相關(guān)詞匯發(fā)音準(zhǔn)確。

2.正確使用升降調(diào)來(lái)表達(dá)個(gè)人情感。3.語(yǔ)段的語(yǔ)音準(zhǔn)確、語(yǔ)調(diào)恰當(dāng)。4.通過(guò)重讀及節(jié)奏變化，突出重點(diǎn)。及前8級(jí)的相關(guān)語(yǔ)言要求。十三、三一口語(yǔ)考試如何寫(xiě)好話題表

首先，從形式上來(lái)說(shuō)，TopicForm可以用3種方式表現(xiàn)出來(lái)，1.問(wèn)題2.陳述3.短語(yǔ)。問(wèn)題通常采用陳述的語(yǔ)序來(lái)表示，也就是疑問(wèn)詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)動(dòng)詞+賓語(yǔ)的形式。不同

級(jí)別的考試有不同的講述點(diǎn)，比如，4級(jí)要寫(xiě)出4個(gè)講述點(diǎn)，5級(jí)要有5個(gè)講述點(diǎn)。同時(shí)，在準(zhǔn)備幾個(gè)講述點(diǎn)的時(shí)候要注意該級(jí)別的語(yǔ)法要求是不是能在對(duì)講述點(diǎn)的闡述中有所體現(xiàn)。

比如，5級(jí)的闡述中要體現(xiàn)出過(guò)去時(shí)，將來(lái)時(shí)，6級(jí)的闡述中要有If引導(dǎo)的從句出現(xiàn)。

其次，從選材上來(lái)講，要讓孩子選擇自己熟悉的，親身經(jīng)歷過(guò)的，感興趣的，能夠駕馭的話題。如果所談話題并非孩子自己的親身經(jīng)歷，通常會(huì)被考官識(shí)破。比方說(shuō)，好多孩

子會(huì)在談到旅游的時(shí)候說(shuō)去了海南，因此，考官便開(kāi)始打破砂鍋問(wèn)到底，直問(wèn)到你面紅耳赤，再也無(wú)法隱瞞住自己并沒(méi)有去過(guò)海南的事實(shí)。所以，最好的辦法是豐富孩子的業(yè)余生

活，讓他們的童年變得豐富多彩，這樣才會(huì)讓孩子有的可說(shuō)，說(shuō)的更精彩。最后，從內(nèi)容上講，要盡量縮小范圍，也就是說(shuō)要細(xì)。尤其是抬頭（Title)

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

切忌用考試級(jí)別中的大標(biāo)題。比如說(shuō)5級(jí)里面的一個(gè)標(biāo)題是節(jié)日，那就不能用Festival來(lái)做抬頭。可

以用SpringFestival或者是Themostimpressivefestival來(lái)代替。所謂的要細(xì)，也并非很明顯就是一句話就能回答的講述點(diǎn)，而是相對(duì)于大標(biāo)題來(lái)講要更細(xì)化。起碼每個(gè)講

述點(diǎn)要有的可闡述。

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十四、學(xué)生如何選擇合適的三一口語(yǔ)考試級(jí)別？

三一口語(yǔ)可自選級(jí)別、自備話題

考生可根據(jù)考試手冊(cè)對(duì)各級(jí)要求的描述，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)歷，選擇一個(gè)合適于本人的級(jí)別參加考試。

從四級(jí)開(kāi)始，考生自選并準(zhǔn)確談話題目。考官針對(duì)考生所選的話題和文章在交談和問(wèn)答中完成考試要求?？脊倭η鬄榭忌鸂I(yíng)造一個(gè)和諧友好的英語(yǔ)談話氛圍，從而使考生增強(qiáng)

自信心，獲得較好的成績(jī)。

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1、二級(jí)

這一級(jí)別沒(méi)有樣板問(wèn)題，一般以指出房間的物品，考生可以用正確的發(fā)音說(shuō)出該物品的英文名稱，說(shuō)出自己家人和朋友的英文稱呼，星期和月份

1.What's this?......This is a desk/chair.2.What's that?......That is a window/door.3.What month is it?......It is November now.三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

4.How many days are there in November?......There are thirty days.5.Is it February this month?......No, it isn't

6.Is it Tuesday?......No, it isn't.It's Wednesday.7.Where is the apple?......The apple is in the box.8.Where is the cat?......The cat is under the box.9.Is she behind the door?

10.What is she doing?......She is singing.11.What is he doing?......He is running.12.How many people are there in your family?

13.Who are they?

14.Do you have any friends?

15.Who is your best friend?

2、三級(jí)

學(xué)校生活

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

Where is your school?

Which school are you in?

Is there a library in your building?

How many floors are there in your building?

Which floor is your classroom in? 朋友

Who is your best friend?

Can you tell me something about your friend?

How old is your friend?

日期月份

What's the date today?

What was the date yesterday?

Which month is it now?

When is your birthday?

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

天氣

What's the weather like today?

What was the weather like yesterday?

Which district is your home in? 距離

How do you usually go to school?

Which bus do you take to go to school?

How long does it take you to go to school by bike / car?

Is your home far from your school?

How far is it from your home to school?

描述所做的活動(dòng)

What were you doing at this time yesterday?

Do you play basketball?

Who do you often play with?

What do you do on school playground in winter?

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

What do you often do in your spare time?--------------Sample questions Grade 3:

1.有關(guān)時(shí)間和日期的: What time(when)do you usually get up?

What's the date today? What day is it today?

2.有關(guān)業(yè)余時(shí)間的: Do you have classes at the weekends?

What do you usually do after school or class?

3.有關(guān)天氣的: What's the weather like today?

What was the weather like yesterday?

4.有關(guān)家庭生活和個(gè)人熟悉的場(chǎng)景

a)What did you study in your school?

b)What(kind of)subject do you like ?

c)Is your home/house far from your school? How far is it?

d)Which subject do you like best?

5.What are xxx doing?

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

6.What were they doing yesterday?

7.Can you do xxx?

合格要求：能用一到兩句話進(jìn)行完整的簡(jiǎn)單回答，反應(yīng)比較迅速，沒(méi)有極端的語(yǔ)法錯(cuò)誤；過(guò)去時(shí)、進(jìn)行時(shí)和方位的描述。

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3、四級(jí)

周末活動(dòng)

What do you often do on weekends?

What did you do yesterday?

What will you do tomorrow?

What did you do yesterday?

What are you going to do this afternoon?

What do you like to do on the internet?

What do you often play in the park? 食物

What's your favorite food?

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

What did you eat last supper?

When did you go to eat KFC/Macdonald's last time?

學(xué)習(xí)和工作

What about your English teacher?

What's your favorite book?

Which is your first book you read?

How is your school life?

商店購(gòu)物

What do you often buy when you go shopping?

When do you go shopping?

Who do you go shopping with?

How often do you go shopping?

Where do you often go shopping?

What kind of goods for you often buy?

Do you like going shopping?

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

Is there any interest when you go shopping?

What's the difference between shopping center and supermarkets?

What do you think is the best shop in your mind?

愛(ài)好與體育運(yùn)動(dòng)

What's your hobby?

What's your favorite sport?

Who taught you?

Where did you learn it?

What's your parents' favorite sport?

How often do you play football?

Which book did you read yesterday?

Where did you buy it ?

Do you like playing computer games? why? 假日

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

Where did you go last summer holiday?

What did you do last summer holiday?

What did the place look like?

How did you go there?

What's your favorite holiday?

What do people do on this holiday?

When is Christmas Eve?

What do you think of Christmas?

What's the difference between Christmas and Spring Festival?

what do you often do in Spring Festival?--------------Sample questions Grade 4

A． 假日

1.What do you often do on summer vacation or winter holidays？

2.Do you like XXX holiday/vacation? Where are you going to go next XXX?

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

3.Where do you usually go on summer/winter holidays？ Who did you go with？

4.How did you think of the trip?

5.What's the difference on shopping between two places？

B． 商店和購(gòu)物

1.When did you go shopping?

2.How often do you go shopping?

3.What kind of goods did you buy?

4.Where do you usually go shopping?

5.What about the price of xxx?

6.What do your parents(or other relative)buy

7.What's the difference between Department Store and Supermarket?

C． 業(yè)余愛(ài)好或體育運(yùn)動(dòng)

1.What's your hobby?

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

2.Who do you often play with?

D． 食物

1.Let's talk about food？

2.Do you like western food/Chinese Food?

3.Do you like food/fruit?

4.What do you like to cook?

E． 周末活動(dòng)和季節(jié)性活動(dòng)

1.What did you study in your school?

2.What(kind of)subject do you like ?

合格要求：連續(xù)性的回答三句話，比較完整，不會(huì)出現(xiàn)三級(jí)中的低級(jí)錯(cuò)誤，基本運(yùn)用好過(guò)去時(shí)和將來(lái)時(shí)態(tài)，時(shí)間副詞可以很好理解如sometimes，never和onceaweek等等。

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4、五級(jí)

音樂(lè)

When do you listen to the music?

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

How often do you listen to the music?

Who is your favorite star?

Why do you like him/her?

What instrument can you play?

What kind of music do you like best?

What's your feeling when playing ??

Why do so many people like Jay Zhou?

Why is Jay so famous?

Do you know something about Peking Opera?

Do you like listening to music?

What's your favourite teacher?

What's your favourite music, singer? And why?

娛樂(lè)entertaiment

When do you watch TV?

What kind of movies is bad for children?

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

What's your favorite TV program?

汽車(chē)與自行車(chē)

How do you go to school?

Do you like a car or a bike?

What is the advantage and disadvantage of the cars and bikes?

Do you ride bikes to school?

Is it safe to ride bikes?

Can you ride bikes? Do you want to learn it?

What do you take to go to school in winter?

When did you learn to ride bikes?

Did you learn it by yourself or someone taught you?

What are you going to do when you grow up?

Do you often exercise?

Do you often have bad dreams at night?

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

What do you think about the traffic in Beijng?

Could you tell me some traffic problems in Beijing?

How to solve these problems?

How to avoid the traffic jam?

Can you predict the future traffic?

節(jié)日Festival

What do you often do in Tomb-sweeping Festival?

What do you eat in Spring Festival?

What do you do at the night in Spring Festival?

How do you celebrate Christmas?

What's your favorite festival?

What festival do you like best?

Do you know about some traditional festivals in China?

What is the most important festival in China?

How to celebrate Mid-Autumn Day?

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

Do you know about some festivals in western country?

慶?；顒?dòng)celebrate

Who do you like to celebrate your birthday with?

Why don't you like to celebrate birthday with your parents?

Do you like to celebrate your birthday alone or with other people?

Do Chinese people eat dumplings in foreign countries in Spring Festival?

If there are no coins in dumplings, will you eat it?

How to celebrate your birthday?

Do you like to decorate your room? How to decorate it?

個(gè)人最近發(fā)生的事

What do you do in your spare time?

Do you have any classes on weekend?

What subject do you like best?

How many classes do you have?

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

--Sample questions Grade 5

A． 節(jié)日

1)What do you often do in spring festival？

2)Where did you go last XXX

3)Do you like XXX festival？

4)Where are you going to go next XXX?

5)What's the difference on shopping between two places?

（這里說(shuō)明考試隨時(shí)可能涉及到其他級(jí)別的話題）

B.汽車(chē)和自行車(chē)

1)Do you like a car or a bike?

2)How often do you go shopping?

3)Tell me something about your car?

(小心考官這么問(wèn))，可以反問(wèn)：What do you want to know about my car ?

4)What's the problem with Beijing's traffic jam?

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

C.慶?；顒?dòng)

1)How do you celebrate your birthday party?

2)What do you want to do in the future?(用將來(lái)時(shí)回到和If條件句)

3)Who are on xxx birthday party?

4)When is the Children's Day?

When is the teacher's Day?

How do you celebrate？

D.娛樂(lè)（電影，電視，俱樂(lè)部）

1)Do you like music or movies

2)What kind of movies/music do you like best? Why?

3)Have you ever learned from movies/music?

4)When did you watch movies the last time? 電影（歌手，歌曲，樂(lè)器，旋律）5)Have you ever learned from music?

6)When did you go to a live concert the latest time? last time

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

7)Can you play any music instrument?

E．個(gè)人最近發(fā)生的事情: What did you do recently?

如果回答去哪里，問(wèn)的問(wèn)題時(shí)XXX和XXX的不同Difference

合格要求：比較流利的用至少4-5句話回答相關(guān)問(wèn)題,熟練用現(xiàn)在完成時(shí)，because的從句，will，should和shall，有談理由和描述事情發(fā)展過(guò)程的語(yǔ)言能力。

-----------------------

5、六級(jí)

旅行

How many places have you ever been?

Which place is the most impressive one?

Have you ever been to some places out of Beijing?

Which kind of city do you prefer to visit, modern or historic?

What's your plan for traveling next time? 購(gòu)物

How often do you go shopping?

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

Do you usually go shopping with your mother or father?

What do you like to buy?

Do you prefer to buy something online or at department store?

You are a primary school student.What do you think of fashion? 服飾

Should we go after fashion or not?

Can we wear earring at school?

If a student is not fashionable, other people don't like to make friends with him/her.What do you think of this fact? 錢(qián)幣

Do you like saving money?

Some parents always give much money to their children.What's your opinion on the subject?

Some primary school students hold mobile phone at school.What's your opinion on it?

Do you have red-envelope money in Spring Festival? How to spend your red-envelope money?

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

規(guī)章制度

What do you think about the rules in your class?

Do you know some traffic reles? How to obey these rules?

What rules do you need to obey when you're in a car?

What do you think about the safety belt? 健康

How can you keep fit according to your own experience?

What kinds of exercise do you think are the best for your health?

Would you like to exercise outdoor?-----------------------6、5級(jí)考試

What festival do you like best?

Do you know about some traditional festivals in China?

What is the most important festival in China?

How to celebrate Mid-Autumn Day?

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

How to celebrate your birthday?

Do you like to decorate your room? How to decorate it?

Do you know about some festivals in western country?

What do you think about the traffic in Beijng?

Could you tell me some traffic problems in Beijing?

How to solve these problems?

How to avoid the traffic jam?

Can you predict the future traffic?

What do you do in your spare time?

Do you have any classes on weekend?

What subject do you like best?

How many classes do you have?

Do you like listening to music?

What's your favourite teacher?

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

What's your favourite music, singer? And why?

-----------------------7、6級(jí)考試

How many places have you ever been?

Which place is the most impressive one?

Have you ever been to some places out of Beijing?

Which kind of city do you prefer to visit, modern or historic?

What's your plan for traveling next time?

How often do you go shopping?

Do you usually go shopping with your mother or father?

What do you like to buy?

Do you prefer to buy something online or at department store?

Do you have red-envelope money in Spring Festival? How to spend your red-envelope money?

You are a primary school student.What do you think of fashion?

Should we go after fashion or not?

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

Can we wear earring at school?

If a student is not fashionable, other people don't like to make friends with him/her.What do you think of this fact?

Do you like saving money?

Some parents always give much money to their children.What's your opinion on the subject?

What do you think about the rules in your class?

Some primary school students hold mobile phone at school.What's your opinion on it?

Do you know some traffic reles? How to obey these rules?

What rules do you need to obey when you're in a car?

What do you think about the safety belt?

How can you keep fit according to your own experience?

What kinds of exercise do you think are the best for your health?

Would you like to exercise outdoor?-----------------------

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表 8、6級(jí)考試

十一月，女兒參加了三一口語(yǔ)六級(jí)考試，通過(guò)了。下面是她回憶起來(lái)的問(wèn)題：

第一部分:

考官把女兒準(zhǔn)備的話題差不多都問(wèn)了,但都換成了別的句型,女兒反問(wèn)了考官一句.第二部分:

1.What do you think of money?

2.How do you get friendship?

3.If you have great money,what would you do?

4.How can we keep our fit?

What is the meaning of plain food?

(因?yàn)榕畠旱幕卮鹬姓劦搅藀lain food, 老師又提了這個(gè)問(wèn)題)

5.What do you think of diet?

這部分女兒忘記問(wèn)考官問(wèn)題了,確切的說(shuō)是不知道第二部分也要問(wèn)考官問(wèn)題,就沒(méi)問(wèn).最后通過(guò)了，總結(jié)：第一，不能有背的痕跡，那樣再流利也不行；第二，第一部分的......48

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表 9、7級(jí)考試

Early memory，Education

Country and city life

Local and natrual product and produce

Pollution and recycling

Youth culture

What's your favourite games?

Can you tell me distinctions between city and country

Can you tell me the relationship between teachers and students

十五、新概念英語(yǔ)和三一口語(yǔ)的聯(lián)系

近期的三一口語(yǔ)五級(jí)班進(jìn)行到現(xiàn)在，孩子們已經(jīng)接觸到了三個(gè)話題：

1、festivals

2、entertaiment

三一口語(yǔ)考試1-9級(jí)級(jí)別要求、話題樣表

3、transportation

發(fā)現(xiàn)很多學(xué)過(guò)新概念二冊(cè)的同學(xué)能把課文內(nèi)容用到口語(yǔ)表達(dá)中來(lái)，可以說(shuō)是做到了學(xué)以致用！

如：娛樂(lè)有很多種形式，像旅行、看電影、聽(tīng)廣播、做運(yùn)動(dòng)、看演唱會(huì)啊等等。

班上就有同學(xué)用到了20課《獨(dú)坐孤舟》中的句型：

Doing sports is a way of entertaiment......I'm not really interested in fishing.I am only interested in sitting in a boat and doing nothing at all.還有的同學(xué)聯(lián)想到27課《雨夜》的內(nèi)容：利用課文框架描述了野營(yíng)的經(jīng)歷，并說(shuō)明這是娛樂(lè)的方式之一。

在這些同學(xué)的帶領(lǐng)下，孩子們一起回憶了剛剛學(xué)過(guò)的新概念課文！他們說(shuō)13課《綠林少年》中有部分句型也可以用來(lái)談?wù)搳蕵?lè)??