第一篇:里砦初中2018秋季開學工作匯報
里砦初中2018秋季 開學安全檢查工作匯報
為確保新學年開學的各項工作安全、有序進行,我校在開學前、后組織相關處室責任人和全體教師研究部署各項工作,認真排查保證秋季新學年開學的各項工作順利進行,現將工作情況匯報如下:
一、精心準備,確保工作順利、有序
(1)、全體教職員工和學生均按照要求規(guī)定時間及時返校,無學生因家庭經濟困難、生活困難或學習困難而失學的情況。
(2)、迎接初一新生,本學期有173名到學校就讀,報到后并進行學校常規(guī)教育和隊列隊形訓練,將教材發(fā)放到學生手中;
(3)認真做好后勤保障工作,組織人員檢查(修)用水、用電和教學、生活設施設備等各項后勤保障情況,運行良好。
二、校園安全建設情況(包括“護校安園”和安全管理工作、“三防”建設、消防安全、宿舍安全、食堂安全、疾病防控等自查情況)
1、開學前加強排查,確保開學工作順利開展
(1)學校在開學前組織班子人員對校園進行清掃,保持了良好的校園環(huán)境。
(2)食品安全:檢查學校食堂和從業(yè)人員的相關證件,對食堂的環(huán)境衛(wèi)生進行徹底清理,對使用的餐具、廚具進行消毒。并對各厙進行詳實檢查,確保無隱患、無死角。
(3)開學前對學校的校舍進行安全檢查并提前消毒,同時對圍墻、廁所、下水道、地面進行地毯式排查,有隱患立即整改。對學生 宿舍的床鋪進行進行檢查維修。提前通風消毒。
(4)對體育設施進行檢查,加固、維修確保使用安全。(5)消防器材和監(jiān)控設施進行逐個查驗,對不能夠正常運轉的請專業(yè)人士維修,同時檢查物防設備。
2、學生開學后進行安全排查和教育,強化安全意識
(1)認真開展“開學第一周”活動,開始第二天就進行“開學典禮”,暨新學年全校性師生安全教育大會和分班級安全宣講,營造濃厚的安全學習氛圍。
(2)堅持做好上下學時領導值班和巡查,人防、物防、技防措施到位;嚴格執(zhí)行“校外人員出入登記制度”和“學生出入登記制度”;對門方配齊安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應急處置裝備;校園配備一鍵式報警設施,校園各重點部位均安裝視頻監(jiān)控。
(3)召開專題會議安排部署掃黑除惡工作,確保宣傳、檢查對位,并建立隱患排查臺賬。
(4)班主任召開主題班會,對學生進行收心工作,尤其是校園欺凌專項治理活動。并填寫班級隱患排查表。
(5)落實食堂每日巡查制度,食堂實行專人管理、規(guī)范管理,原材料都實行索證、索票制度,規(guī)范流程,確保食品安全。小賣部也實行索證、索票制度,追溯源頭,確保食品保質保量,對人員的管理,也實行明確責任的管理,確保每一個環(huán)節(jié)都不得有疏漏,建立意見收集箱,虛心接受師生的意見,并配合學校德育處積極安排好開放時間,督促學生養(yǎng)成良好習慣,促進規(guī)范學校管理!(6)學校與學生家長簽訂安全目標責任書。要求學生及家長不得乘坐非法營運車輛,不得乘坐拼裝車、報廢車、未取得校車使用許可等的車輛;學校門口道路設置警示牌、減速帶、拒馬等設施。
(7)學校堅持安全教育常態(tài)化,利用晨會、班會、集會從多方面、多角度對學生進行防火、防電、防詐騙、交通安全等的教育;開展疏散演練,包括突發(fā)事件應急疏散、地震、消防等演練,教會學生掌握自救自護自理的方法和能力,確保無任何校安全事故發(fā)生。
三、規(guī)范辦學行為、杜絕違規(guī)違紀、民生領域腐敗滋生(1)查作息時間是否科學、是否嚴格執(zhí)行課程計劃、學籍管理情況是否規(guī)范。
(2)切實減輕學生課業(yè)負擔:控制作業(yè)量,減輕學生過重的課業(yè)負擔。
(3)嚴格執(zhí)行上級規(guī)定,不向學生推薦教輔資料,按照教科局、新華書店規(guī)定為學生發(fā)放教材、教輔,并與教師簽訂師德師風承諾書。
(4)嚴格排查是否存在違規(guī)補課、違規(guī)收費等情況。經過學校嚴格的拉網式排查,學校各項規(guī)章制度落實良好,各工作人員落實到位,沒有發(fā)現教學樓及其它建筑設施有坍塌隱患,電路設施完好,圍墻、廁所等穩(wěn)固,校外也不存在自然隱患。安全教育落實到位、教師培訓要求到位,各項工作都已順利開展,確保了學校在新學年的良好開端。
2018年9月5日
第二篇:里砦初中班主任培訓計劃
里砦初中班主任培訓計劃
為了進一步加強和改進班主任管理工作,推進班主任隊伍專業(yè)化發(fā)展,提高班主任的綜合能力,結合我校實際,現制定本培訓方案。
一、指導思想
堅持科學發(fā)展觀,本著面向全員、突出骨干,堅持理論與實踐相結合,針對性與實效性相結合的原則,以校內培訓為主要形式,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為載體,以轉變教育觀念為突破口,不斷提高我校班主任的思想素質和業(yè)務能力,促進我校教育教學事業(yè)的發(fā)展。
二、培訓目標:
1、通過培訓,幫助班主任明確新時期班主任工作的新特點、新要求,建立先進的教育理念。
2、學習先進的班主任工作經驗,掌握當代學生思想政治工作和思想道德教育的基本方法,提高班主任工作藝術水平,促進學生健康成長。
3、進一步明確班主任的責任和義務,以高度負責的態(tài)度,嚴肅認真的做好班級管理工作,為全面提高教育教學質量而努力。
三、培訓要求:
建議每位班主任養(yǎng)成八種習慣
1、每天深入教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū),了解學生的動態(tài)。
2、每天至少找一位學生溝通。
3、每天表揚一位學生。
4、每天花十分鐘上潛龍網、德育網或教育網。
5、每天電訪一位家長。
6、每周花十分鐘時間去關注一位后進生。
7、每兩周寫一篇班級管理反思的周記。
8、每個學期寫一篇德育論文或案例。
四、培訓措施:
1、實現“兩個”轉變。
(1)思想觀念的轉變。采取各種形式從培訓的意義、目的、形式、任務等方面進行宣傳,使教師加深對班主任工作培訓的理解,明確班主任工作培訓的重要性,增強班主任參加培訓活動的積極性和自覺性,進一步提高班主任工作培訓的價值。使班主任在觀念上發(fā)生轉變,樹立“工作學習化,學習工作化”的觀念,建立“人人學習,時時學習,終身學習”的思想,以適應學習型社會的需要。
(2)育人觀念的轉變。隨著時代的發(fā)展,教育改革的不斷深入,班主任的育人觀念也應隨之轉變。在班主任工作培訓中,要把教育觀念的轉變作為首要的任務來抓,通過組織班主任理論學習、聆聽講座、經驗交流、外出采風、專題研究、總結反思等,潛移默化之中促使班主任的育人觀念發(fā)生轉化。
2、做到“三個”結合。
(1)班主任工作培訓與教育教學實踐相結合。本班主任工作培訓方案立足本校實際,拓展外延。以班主任為主體,有計劃、有目的、有針對性地對班主任進行培訓。要求班主任自我學習,向周邊學習,向名班主任學習,取人之長補己之短,不斷促使自己發(fā)展。整個方案以提高班主任班務管理能力為中心,培訓內容的重點是提高班主任德育能力和管理藝術。
(2)班主任工作培訓與教育科研相結合,以研促訓。做到“兩結合”:學習理論與育人實踐相結合,班務管理與德育反思相結合;“三落實”:落實內容,落實人員,落實要求。
(3)班主任工作培訓與專家引領相結合。通過多次聆聽專家講座,借助外界力量搞好班主任工作培訓。
3、加強“三項管理”。
(1)抓好組織管理。成立班主任工作培訓領導小組,由專人負責班主任培訓工作。
組長:劉峰
副組長:劉東亮張錦雷楊作軍王紅力
成員:各班主任
(2)抓好制度管理。建立并健全班主任工作培訓的相關制度,并把班主任培訓工作納入班主任考核內容之一。
(3)搞好檔案管理。按照班主任工作培訓的要求建立培訓檔案,將班主任個人上交的作業(yè),培訓筆記、主題班會聽課記錄等原始資料等都裝入培訓檔案。
五、培訓對象:
初中部所有班主任和副班主任(有通知的必須要參加)
六、培訓內容:
1、理論學習
(1)各級各類德育文件學習
(2)教育專著學習
推薦讀本:《班主任工作漫談》(魏書生著)
《給班主任的100條建議》(蘇霍姆林斯基著)
《今天,我們怎么做班主任》(班主任培訓用書)
《優(yōu)秀班主任的99個成功的教育細節(jié)》(班主任培訓用書)
《做最好的班主任》(班主任培訓用書)
2、經驗交流
學習同校班主任的管理方法,向身邊的班主任看齊,是促進班主任成長最有效、最簡便的方法。根據本校班級管理工作的實際,每學期政教處組織班主任作班級管理的經驗交流。
3、聆聽講座
它山之石,可以攻玉。我們不但要進行自我學習,向身邊學習,還要向名
師學習先進的經驗和班級管理的奇方妙法。本學期借助縣教育局大興
班主任學習之風的契機。派遣所有班主任聆聽名師講座。
4、培訓作業(yè)
一個學期的培訓,我們的目的是促進班主任的理論水平的提高,促進班
主任實踐管理能力的提高,促進班主任綜合業(yè)務水平的提升。故要求各班主任在本學期上交一篇德育論文,一節(jié)主題班會設計方案,一篇班級管理工作隨筆,一篇學生個案分析,五位典型學生的操行評語。根據各班主任上交的培訓作業(yè),將擇優(yōu)編輯成冊。
第三篇:里砦初中食堂活動總結
里砦初中
食品安全宣傳周活動總結
為進一步普及食品安全知識,提高師生食品安全意識和自我防護能力,落實翼城縣食品安全協調委員會辦公室《關于開展2013年全縣食品安全宣傳周活動的通知》(翼食安協委辦發(fā)?2013?14號)文件要求和縣教科局開展的2013年“食品安全宣傳周”活動,學校緊緊圍繞教科局活動方案要求,展開各項活動現將此項活動總結如下:
以“師生共治,同心攜手維護學校食品安全”為活動主題,根據學校實際通過“食品安全宣傳周”活動,開展針對青少年群體特點的食品安全科普宣傳教育,通過激發(fā)廣大青少年學生的參與熱情,帶動家庭成員和全社會樹立共責意識與科學觀念。
1、扎實開好安全教育課。學校要通過安全教育課,和學習《中學生通用技術》,加強對學生的食品安全、營養(yǎng)健康知識教育,不斷提高全體師生食品安全意識。
2、認真開展“五個一”宣傳教育活動。一是在學校醒目位置懸掛以食品安全知識為主題的宣傳條幅、在醒目位置張貼標語如“食品安全齊監(jiān)督,健康生活同構筑、開口吃個爽,莫把安全忘、欲食天下鮮,安全記心間”等;二是出一期以食品安全知識為主題的黑板報;三是組織全體師生對學校食堂、小賣部進行一次安全隱患排查和評議,對存在的問題當面指出,責令整改;四是利用周一升國旗舉辦了一場食品安全知識講座;五是印發(fā)學校食品安全宣傳資料,廣泛宣傳食品安全知識。
3、加強對學校小賣部、食堂從業(yè)人員和管理人員的教育培訓和日常管理。
4、召開專題會議以本次食品安全宣傳周為契機,組織學校食堂管理人員和從業(yè)人員認真學習《食品安全法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,切實提高學校食堂管理和操作的規(guī)范化水平。
在此項活動中我校加強組織領導,明確責任分工,圍繞食品安全宣傳周活動主題,多渠道、多形式、多層次、有針對性地開展食品安全宣傳教育,不斷強化活動效果,完善工作長效機制。
通過專項活動使學生認識到食品安全的重要性,進一步在廣大師生中普及食品安全法律法規(guī)和相關知識,不食不潔食物,不購買無證攤販銷售的食品,將食品知識宣傳作為校園文化的一部分,常抓不懈。營造人人關注、支持、參與食品安全的社會氛圍。
翼城縣里砦初級中學校
2013年6月22日
第四篇:里砦初中學雷鋒活動實施方案
里砦初中學雷鋒活動實施方案
一、指導思想:
今年3月5日是全國第54個“學雷鋒”紀念日,為了進一步加強未成年人的思想道德建設,學習助人為樂的雷鋒精神,不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,努力培養(yǎng)學生關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質,弘揚中華傳統美德,結合我校實際情況,特制定我校學雷鋒活動方案。
二、活動時間: 3月3日——3月31日。
三、活動內容及時間
1、學雷鋒氛圍
(1)、課間播放歌曲
(2)、懸掛標語,3月6日進行學雷鋒升旗儀式。
2、講雷鋒故事
3月6日主題班會——“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”,通過認識雷鋒,了解雷鋒的生平和事跡,來感悟雷鋒精神,走進雷鋒偉大的精神世界。
3、學雷鋒活動。
(1)、將愛心獻給學校,進行美化校園活動。
時間:3月6日中午午飯后。
1、撿取校園雜物。
2、打掃室內外衛(wèi)生(擦玻璃等)
(2)、開展學雷鋒征文比賽
3月15日之前,各班上交2份學雷鋒征文,字數500左右,講述班級的 好人好事。
(3)、各班級出一期關于學雷鋒的板報。
(4)、進行學唱雷鋒歌曲活動,要求人人會唱一首雷鋒歌曲——《學習雷鋒好榜樣》。
(5)、立足學習開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。
(6)、建立一個社區(qū)服務點(里砦村敬老院),為社區(qū)做件好事,主要是到社區(qū)所開展“清除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動,為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
(7)、提倡“五個一”活動:幫助家長做一件事;為班級做一件事;為同學做一件事;向父母說一句溫馨的話;與過去有誤會的同學說一句話。
四、活動要求:
1、各班統計好學生做好事計劃,記錄好本班的好人好事情況。
2、月末各班組織同學認真做好學雷鋒活動總結。
3、學雷鋒活動結束后,學校評出:“優(yōu)秀團員”6——8人;“學雷鋒標兵”5——8人;學雷鋒先進班級2——3個。
希望各班以“學雷鋒活動月”為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合,讓雷鋒精神永駐校園,使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。
翼城縣里砦鎮(zhèn)里砦初級中學校
2017年3月2日
第五篇:姜村初中秋季開學工作匯報
姜村初中秋季開學工作匯報
迎著綿綿的秋雨,伴著暑期學習的強勁的東風,我們迎來了2014年秋季的開學,在校領導和同志們的努力下,我校開學工作秩序井然,開局良好。
一、領導、教師到位、學生報名踴躍
1.學校領導八月二十九下午三點全部提前到崗到位,組織率領“三處”同志安排落實開學前的各項工作,責任分工,任務到人。下午五點召開了全體教職工會議,進一步部署開學的報名工作,無缺勤人員。
2.8月30日—31日,雖大雨傾盆,道路濕滑,但開學報名工作,秩序井然,98%的學生按時入學報到。對未來得及報名的學生,學校領導召開有關人員會議,安排勸返工作,與家長聯系,同學談話,了解情況,到31日下午學生基本全部返校入學。
二、公示收費標準,方便群眾監(jiān)督
1.依據縣局開學報到的通知,我校嚴格執(zhí)行文件規(guī)定的標準,不多收一分錢,不擴大收費范圍,并在教學樓前公示收費項目及收費標準,以便群眾查詢和監(jiān)督。
2.報名分年級分班級收取,票據合理。對學生作業(yè)本的購買,保險的參加都采用自愿的原則,學校,教師均無任何強制行為。
三、后勤供應齊備,保障開學工作順利
1.對教材,教學用書,清潔工具等辦公用品學校分別在8月27—28日組織人員籌備,至8月30日均提前到位。所有教材及教輔用書全部按征訂目錄足額征訂,無任何科目教輔資料的搭配。
2.8月31日下午,學校組織學生發(fā)放書籍,打掃教室衛(wèi)生,整理教室環(huán)境,因天雨對室外進行了局垃圾清理拉運,校園面貌煥然一新,干凈衛(wèi)生。
四、定崗定員、明確任務、做到“五個一”
1.開學報名期間,學校領導翻閱歷年教學成績,精心醞釀,確定教師崗位人選,教導處及時編排課程表,為第一天上課做好充分準備。
2.8月31日下午5點,學校召開第一次秋季開學大會,程副校長宣布任課教師崗位及“三處”人員。吳主任強調了報名工作中應注意的問題,高校長提出了以抓質量為核心的新學年辦學思路,王副校長做了開學工作的動員。群情激昂,信心倍增。
3.做到“五個一”。開學第一天要求教職工做到“五個一”,做好第一次升旗儀式,第一次國旗下的講話,開好第一次安全教育主題班會,備好第一節(jié)課,檢查好第一節(jié)教案。9月1日集會后,8點10分,高校長率領全體領導班子成員對第一節(jié)備課進行了詳細的檢查,登記,提出了要求和措施。
4.印發(fā)各項制度和作息時間表。要求制定好教師教學計劃,班務計劃,團委計劃等,加強量化管理。印發(fā)《姜村初中意見征詢稿》,廣泛收集和征詢教師對學校教育教學的建議,為教育質量的提升尋求可行而有效的辦法。
5.加強科研意識,抓科研促質量
依據學校教學科研的現狀,要求加強科研力度,認真而有序開展教研工作,積極實施教育部“十二五”重點課題《教學多樣化與素質教育》的實驗工作,確立了各科教研員,建立新的切實可行的課堂“五步導學”模式的建模活動,以科研促教學,以教學提質量。
五、綜合治理,不留后患
1.開學伊始,學校第一項中心工作就是“安全法制教育周”。利用第一次國旗下的講話和第一次班會,對學生進行安全紀律教育,糾正暑期中養(yǎng)成的懶、渙、散等不良習慣,使學生盡快進入學習狀態(tài)。
2.學校設立專職衛(wèi)生人員,管好全校衛(wèi)生工作。學校食堂規(guī)范管理,廚衛(wèi)人員持證上崗,食物、蔬菜等放置符合標準,操作流程規(guī)范衛(wèi)生,熟化防腐項目合乎規(guī)定的要求,確保師生飲食安全衛(wèi)生。
六、學校存在主要問題
1.學校離街道較近,網吧對學生的吸引力和影響較大,嚴重的影響學生的學習態(tài)度。學校雖采用了圍、追、賭、截、講道理談危害等措施,但收效甚微。因此,學校決定全力以赴抓學風,端正學習態(tài)度,克服外界環(huán)境的不利因素,提升教育質量。
2.開學報名時,學校抓專人對電房、圍墻、廁所、樓梯、圍欄等地進行排查,校內不存在安全隱患。
“良好的開端是成功的一半”。2004年秋季開學為全的教育教學工作開了個好頭,干群協力,變壓力為動力,共謀姜村初中教育事業(yè)的發(fā)展,我們有信心、有能力再現姜村初中的輝煌。