第一篇：包蟲病教案

包蟲病教案

活動名稱：包蟲病的防治

活動目標：1.什么是包蟲病和傳染方式。2.包蟲病的治療和預防。3.培養孩子的衛生習慣。

活動準備：圖片

活動過程：

1、出示圖片，問圖片上的是什么？

師：老師今天給小朋友帶來了一幅圖片，小朋友看，這圖片上是什么呀？引導幼兒說出圖片上是個人他不愛干凈，碰小狗老鼠后，沒有洗手，他吃東西，就將這些細菌吃進了肚子里。

2、告訴幼兒什么是包蟲病和傳染方式。

㈠ 師：小朋友，你們知道什么是包蟲病嗎？剛才老師所出示圖片里的人就得了這個病。㈡ 什么是包蟲病。

包蟲病（hydatid.disease）,又名棘球蚴病(Echinococcosis)，是人體感染棘球絳蟲的幼蟲所致疾病的統稱，是一種人獸共患的流行性寄生蟲病。我國有兩種不同種的包蟲病，即囊型包蟲病(CE)與泡型包蟲病

(AE)，分別因人攝入棘球絳蟲卵及多房棘球絳蟲卵而感染。臨床上以肝包蟲病最多見，肺部次之，腦、骨骼等其他器官也被侵犯。

㈢ 你們知道包蟲病是怎么傳染的嗎？

人體感染的方式主要有兩種：（1）直接傳染：主要是與終末宿主（狗、貓）

密切接觸后，誤吞蟲卵而感染。（2）間接傳染：是指由于蟲卵污染水源、土壤、植物或蔬菜等，這種情況往往發生于去流行區出差、旅游、勞動的人因吃飯、飲水而感染。

當人與狗密切接觸，人誤食蟲卵后，經消化道的作用，六鉤蚴脫殼逸出，穿過腸壁，隨門靜脈血流進入肝臟，大多數被阻于肝臟，少數可經血流依次抵達肺、腦和全身器官。因此，包蟲卵寄生部位，常影響肝臟，約占75%~78%，肺部次之，約8%~15%，也可進入心、腎、脾、肌肉、皮下、眼眶等部位。此外，六鉤蚴亦可通過腸壁淋巴管系統，經胸導管和無名靜脈入腔靜脈，再經右心循環入肺，進而擴散到全身。

㈣ 總結：所以小朋友不論干什么事情，吃什么事情之前要洗手，而且要保持清潔。

3、包蟲病的治療和預防。

㈠ 師：小朋友，雖然有人得上了包蟲病但是也有治療的方

法，沒有得上包蟲病的人也要注意預防，下面我就給小朋友們講講包蟲病的治療和預防。

㈡ 包蟲病的治療。手術治療目前仍是治療包蟲病的主要方法。手術原則是摘除內囊和處理外囊，但內囊摘除前必須先殺死囊中的原頭節，以防囊液破潰外溢造成囊液污染和包蟲種植擴散。因囊液具有極強的抗原性，可引起過敏反應，嚴重者可發生過敏性休克。㈢ 包蟲病的預防措施。預防措施：

（1）控制傳染源：關鍵是預防犬類感染。廣泛宣傳養狗的危害性。野狗應予捕殺，牧羊狗、警犬等應予登記。定期檢疫。牛羊的內臟深埋或焚化，嚴禁用來喂犬。（2）切斷傳染途徑：重點在于飲食衛生與個人衛生，不喝生水與不吃生菜。凡是與犬接觸較多的獵人、牧民和兒童，對他們進行衛生宣傳，不要用手撫摩犬的皮毛，不讓犬舔人的手臉，同時養成飯前用肥皂洗手的習慣。（3）增強體質，提高人體抵抗力。

綜合措施：

（1）開展衛生宣傳教育，特別在流行區，讓人們了解包蟲病的感染途徑，嚴防誤吞蟲卵。

（2）加強犬的處理與管理，定期投放喂藥，阻斷傳染源。（3）嚴格衛生檢疫肉食品，使包蟲生活史不能延續。

活動結束：總結：小朋友一定要飯前便后洗手，勤洗澡，不論玩玩具，去戶外玩，吃東西時，一定要洗手，少接近貓啊狗之類的動物，以免傳播疾病。

活動名稱： 安全《包蟲病的預防》

活動目標：

1、了解并學習包蟲病的相關預防措施。

2、初步培養幼兒自我保護意識及能力。

活動準備：關于包蟲病的宣傳畫

活動過程：

一、談話導入

師：“小朋友們，你們每天早上來幼兒園時老師在大門口都對你們做了哪些檢查啊？”

幼：量體溫、摸頭。。。。

師：那你們知道老師們為什么要給你們做這么多的初步檢查呢？

幼：。。。

師：老師們給你們做這么多的檢查都是為了幫助小朋友們預防傳染病，現在又出現了一種新的傳染病，叫做“包蟲病”，今天，老師就和小朋友們一起了解一些“包蟲病”的相關知識。

二、學習包蟲病的預防措施。

（一）、請幼兒觀察圖片1、2后討論：圖上有誰？在干什么？他為什么要這么做？

（通過圖片了解：引導幼兒說出圖片上是個人他不愛干凈，碰小狗老鼠后，沒有洗手，他吃東西，就將這些細菌吃進了肚子里。））

（二）、觀察圖片3后討論：圖中有什么？圖中的數字“71”要告訴我們一件事，請小朋友來說說看？

（通過觀察圖片和討論知道豬肉要烹至71攝氏度菜能安全食用。）

（三）、出示圖片4、5，幼兒觀察后提問：圖上的小朋友怎么了？為什么他的旁邊要標上兩個大大的紅X呢？

（知道不要接觸呼吸道病人；不要到人群擁擠的地方。）

（四）、通過觀察圖片6，知道要勤洗手，并鞏固正確的洗手方法。

（師：圖中的人在干什么？幼：（洗手）師：你們會用正確的方法洗手嗎？我們一起來學一學正確的洗手方法吧。）

教師帶領幼兒一起鞏固洗手的正確方法和步驟。

三、通過小組競賽的形式鞏固包蟲病的預防措施。

教師小結包蟲病的預防措施，并號召每一個小朋友都能成為“健康小衛士”，將包蟲病的預防措施告訴自己身邊的每一個人。活動結束。

孩子們知道了早晨檢查的目的，在此基礎上，教育孩子要愉快地接受檢查，會收到較好的教育效果。一些早晨來園要哭的孩子也表示以后要自己主動地接受檢查，高高興興地進教室。

在此環節，引導幼兒學習正確的洗手程序，是恰到好處的。

活動反思：

在活動之前，我就對孩子進行了包蟲病的初淺的知識調查，發現，原來，好多孩子都知道一些簡單的生活衛生預防知識，孩子們發表不同意見：“要勤洗手”“咳嗽藥捂住嘴”“要多吃蔬菜”“要講衛生”……看來，家長們的對傳染病的警惕性也已經很高了，已經對孩子進行了說教，通過這個活動，孩子對流感有了更為深入的了解，相信，通過家園共同的重視教育、采取相應的預防措施，我們會一起平安地度過這次的劫難。

第二篇：包蟲病教案

包蟲病教案

課題：包蟲病的防治

教學目標：

1.什么是包蟲病和傳染方式。

2.包蟲病的治療和預防。

3.培養孩子的衛生習慣。

教學準備：圖片

教學過程：

一、看圖導入教學內容 1.出示圖片，問圖片上的是什么？

師：老師今天給同學們帶來了一幅圖片，大家看，這圖片上是什么呀？引導學生說出圖片上是個人，他不愛干凈，接觸小狗老鼠后，沒有洗手就吃東西，將這些細菌吃進了肚子里。

2.告訴學生什么是包蟲病及包蟲病的傳染方式。

㈠ 師：同學們，你們知道什么是包蟲病嗎？剛才老師所出示圖片里的人就得了這個病。

㈡ 什么是包蟲病。

包蟲病（hydatid.disease）,又名棘球蚴病(Echinococcosis)，是人體感染棘球絳蟲的幼蟲所致疾病的統稱，是一種人獸共患的流行性寄生蟲病。我國有兩種不同種的包蟲病，即囊型包蟲病(CE)與泡型包蟲病(AE)，分別因人攝入棘球絳蟲卵及多房棘球絳蟲卵而感染。臨床上以肝包蟲病最多見，肺部次之，腦、骨骼等其他器官也被侵犯。㈢ 你們知道包蟲病是怎么傳染的嗎？ 人體感染的方式主要有兩種：

（1）直接傳染：主要是與終末宿主（狗、貓）密切接觸后，誤吞蟲卵而感染。

（2）間接傳染：是指由于蟲卵污染水源、土壤、植物或蔬菜等，這種情況往往發生于去流行區出差、旅游、勞動的人因吃飯、飲水而感染。

當人與狗密切接觸，人誤食蟲卵后，經消化道的作用，六鉤蚴脫殼逸出，穿過腸壁，隨門靜脈血流進入肝臟，大多數被阻于肝臟，少數可經血流依次抵達肺、腦和全身器官。因此，包蟲卵寄生部位，常影響肝臟，約占75%~78%，肺部次之，約8%~15%，也可進入心、腎、脾、肌肉、皮下、眼眶等部位。此外，六鉤蚴亦可通過腸壁淋巴管系統，經胸導管和無名靜脈入腔靜脈，再經右心循環入肺，進而擴散到全身。

㈣ 總結：所以同學們不論做什么事情，吃什么食物之前都要洗手，要保持清潔。

3.包蟲病的治療和預防。

㈠ 師：同學們，雖然有人得上了包蟲病但是也有治療的方法，沒有得上包蟲病的人也要注意預防，下面我們來了解包蟲病的治療和預防。

㈡ 包蟲病的治療。手術治療目前仍是治療包蟲病的主要方法。手術原則是摘除內囊和處理外囊，但內囊摘除前必須先殺死囊中的原頭節，以防囊液破潰外溢造成囊液污染和包蟲種植擴散。因囊液具有極強的抗原性，可引起過敏反應，嚴重者可發生過敏性休克。㈢ 包蟲病的預防措施。、（1）控制傳染源：關鍵是預防犬類感染。廣泛宣傳養狗的危害性。野狗應予捕殺，牧羊狗、警犬等應予登記。定期檢疫。牛羊的內臟深埋或焚化，嚴禁用來喂犬。

（2）切斷傳染途徑：重點在于飲食衛生與個人衛生，不喝生水與不吃生菜。凡是與犬接觸較多的獵人、牧民和兒童，對他們進行衛生宣傳，不要用手撫摩犬的皮毛，不讓犬舔人的手臉，同時養成飯前用肥皂洗手的習慣。

（3）增強體質，提高人體抵抗力。

綜合措施：

（1）開展衛生宣傳教育，特別在流行區，讓人們了解包蟲病的感染途徑，嚴防誤吞蟲卵。

（2）加強犬的處理與管理，定期投放喂藥，阻斷傳染源。

（3）嚴格衛生檢疫肉食品，使包蟲生活史不能延續。

總結：同學們一定要飯前便后洗手，勤洗澡，不論玩玩具，去戶外玩，吃東西時，一定要洗手，少接近貓啊狗之類的動物，以免傳播疾病。

活動名稱： 安全《包蟲病的預防》

活動目標：

1、了解并學習包蟲病的相關預防措施。

2、初步培養幼兒自我 保護意識及能力。

活動準備：關于包蟲病的宣傳畫

活動過程：

一、談話導入

師：“小朋友們，你們每天早上來幼兒園時老師在大門口都對你們做了哪些檢查啊？”

幼：量體溫、摸頭。。。。

師：那你們知道老師們為什么要給你們做這么多的初步檢查呢？

幼：。。。

師：老師們給你們做這么多的檢查都是為了幫助小朋友們預防傳染病，現在又出現了一種新的傳染病，叫做“包蟲病”，今天，老師就和小朋友們一起了解一些“包蟲病”的相關知識。

二、學習包蟲病的預防措施。

（一）、請幼兒觀察圖片1、2后討論：圖上有誰？在干什么？他為什么要這么做？

（通過圖片了解：引導幼兒說出圖片上是個人他不愛干凈，碰小狗老鼠后，沒有洗手，他吃東西，就將這些細菌吃進了肚子里。））

（二）、觀察圖片3后討論：圖中有什么？圖中的數字“71”要告訴我們一件事，請小朋友來說說看？

（通過觀察圖片和討論知道豬肉要烹至71攝氏度菜能安全食用。）

（三）、出示圖片4、5，幼兒觀察后提問：圖上的小朋友怎么了？為什么他的旁邊要標上兩個大大的紅X呢？

（知道不要接觸呼吸道病人；不要到人群擁擠的地方。）

（四）、通過觀察圖片6，知道要勤洗手，并鞏固正確的洗手方法。

（師：圖中的人在干什么？幼：（洗手）師：你們會用正確的方法洗手嗎？我們一起來學一學正確的洗手方法吧。）

教師帶領幼兒一起鞏固洗手的正確方法和步驟。

三、通過小組競賽的形式鞏固包蟲病的預防措施。

教師小結包蟲病的預防措施，并號召每一個小朋友都能成為“健康小衛士”，將包蟲病的預防措施告訴自己身邊的每一個人。活動結束。

孩子們知道了早晨檢查的目的，在此基礎上，教育孩子要愉快地接受檢查，會收到較好的教育效果。一些早晨來園要哭的孩子也表示以后要自己主動地接受檢查，高高興興地進教室。

在此環節，引導幼兒學習正確的洗手程序，是恰到好處的。

活動反思：

在活動之前，我就對孩子進行了包蟲病的初淺的知識調查，發現，原來，好多孩子都知道一些簡單的生活衛生預防知識，孩子們發表不同意見：“要勤洗手”“咳嗽藥捂住嘴”“要多吃蔬菜”“要講衛生”??看來，家長們的對傳染病的警惕性也已經

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很高了，已經對孩子進行了說教，通過這個活動，孩子對流感有了更為深入的了解，相信，通過家園共同的重視教育、采取相應的預防措施，我們會一起平安地度過這次的劫難。

第三篇：包蟲病教案

預防包蟲病教案

第一課時

活動名稱：包蟲病的防治

活動目標：1.什么是包蟲病和傳染方式。

2.包蟲病的治療和預防。

3.培養孩子的衛生習慣。活動準備：圖片 活動過程：

1、出示圖片，問圖片上的是什么？

師：老師今天給小朋友帶來了一幅圖片，小朋友看，這圖片上是什么呀？引導學生說出圖片上是個人他不愛干凈，碰小狗老鼠后，沒有洗手，他吃東西，就將這些細菌吃進了肚子里。

2、告訴學生什么是包蟲病和傳染方式。

㈠ 師：小朋友，你們知道什么是包蟲病嗎？剛才老師所出示圖片里的人就得了這個病。

㈡ 什么是包蟲病。

包蟲病,又名棘球蚴病，是人體感染棘球絳蟲的幼蟲所致疾病的統稱，是一種人獸共患的流行性寄生蟲病。我國有兩種不同種的包蟲病，即囊型包蟲病(CE)與泡型包蟲病(AE)，分別因人攝入棘球絳蟲卵及多房棘球絳蟲卵而感染。臨床上以肝包蟲病最多見，肺部次之，腦、骨骼等其他器官也被侵犯。

㈢ 你們知道包蟲病是怎么傳染的嗎？

人體感染的方式主要有兩種：（1）直接傳染：主要是與終末宿主（狗、貓）密切接觸后，誤吞蟲卵而感染。（2）間接傳染：是指由于蟲卵污染水源、土壤、植物或蔬菜等，這種情況往往發生于去流行區出差、旅游、勞動的人因吃飯、飲水而感染。

當人與狗密切接觸，人誤食蟲卵后，經消化道的作用，六鉤蚴脫殼逸出，穿過腸壁，隨門靜脈血流進入肝臟，大多數被阻于肝臟，少數可經血流依次抵達肺、腦和全身器官。因此，包蟲卵寄生部位，常影響肝臟，約占75%~78%，肺部次之，約8%~15%，也可進入心、腎、脾、肌肉、皮下、眼眶等部位。此外，六鉤

蚴亦可通過腸壁淋巴管系統，經胸導管和無名靜脈入腔靜脈，再經右心循環入肺，進而擴散到全身。

㈣ 總結：所以小朋友不論干什么事情，吃什么事情之前要洗手，而且要保持清潔。

3、包蟲病的治療和預防。

㈠ 師：小朋友，雖然有人得上了包蟲病但是也有治療的方法，沒有得上包蟲病的人也要注意預防，下面我就給小朋友們講講包蟲病的治療和預防。

㈡ 包蟲病的治療。手術治療目前仍是治療包蟲病的主要方法。手術原則是摘除內囊和處理外囊，但內囊摘除前必須先殺死囊中的原頭節，以防囊液破潰外溢造成囊液污染和包蟲種植擴散。因囊液具有極強的抗原性，可引起過敏反應，嚴重者可發生過敏性休克。

㈢ 包蟲病的預防措施。預防措施：

（1）控制傳染源：關鍵是預防犬類感染。廣泛宣傳養狗的危害性。野狗應予捕殺，牧羊狗、警犬等應予登記。定期檢疫。牛羊的內臟深埋或焚化，嚴禁用來喂犬。

（2）切斷傳染途徑：重點在于飲食衛生與個人衛生，不喝生水與不吃生菜。凡是與犬接觸較多的獵人、牧民和兒童，對他們進行衛生宣傳，不要用手撫摩犬的皮毛，不讓犬舔人的手臉，同時養成飯前用肥皂洗手的習慣。

（3）增強體質，提高人體抵抗力。

綜合措施：

（1）開展衛生宣傳教育，特別在流行區，讓人們了解包蟲病的感染途徑，嚴防誤吞蟲卵。

（2）加強犬的處理與管理，定期投放喂藥，阻斷傳染源。（3）嚴格衛生檢疫肉食品，使包蟲生活史不能延續。活動結束：

小朋友一定要飯前便后洗手，勤洗澡，不論玩玩具，去戶外玩，吃東西時，一定要洗手，少接近貓啊狗之類的動物，以免傳播疾病。

預防包蟲病教案

第二課時

活動名稱： 安全《包蟲病的預防》

活動目標：

1、了解并學習包蟲病的相關預防措施。

2、初步培養學生自我保護意識及能力。

活動準備：關于包蟲病的宣傳畫

活動過程：

一、談話導入

師：“小朋友們，你們每次到醫院看病時醫生都對你們做了哪些檢查啊？”

生：量體溫、摸頭。。。。

師：那你們知道老師們為什么要給你們做這么多的初步檢查呢？

生：。。。

師：老師們給你們做這么多的檢查都是為了幫助小朋友們預防傳染病，現在又出現了一種新的傳染病，叫做“包蟲病”，今天，老師就和小朋友們一起了解一些“包蟲病”的相關知識。

二、學習包蟲病的預防措施。

（一）、請學生觀察圖片1、2后討論：圖上有誰？在干什么？他為什么要這么做？

（通過圖片了解：引導學生說出圖片上是個人他不愛干凈，碰小狗老鼠后，沒有洗手，他吃東西，就將這些細菌吃進了肚子里。）

（二）、觀察圖片3后討論：圖中有什么？圖中的數字“71”要告訴我們一件事，請小朋友來說說看？

（通過觀察圖片和討論知道豬肉要烹至71攝氏度菜能安全食用。）

（三）、出示圖片4、5，學生觀察后提問：圖上的小朋友怎么了？為什么他的旁邊要標上兩個大大的紅X呢？

（知道不要接觸呼吸道病人；不要到人群擁擠的地方。）

（四）、通過觀察圖片6，知道要勤洗手，并鞏固正確的洗手方法。

（師：圖中的人在干什么？生：（洗手）師：你們會用正確的方法洗手嗎？我們一起來學一學正確的洗手方法吧。）

教師帶領學生一起鞏固洗手的正確方法和步驟。

三、通過小組競賽的形式鞏固包蟲病的預防措施。

教師小結包蟲病的預防措施，并號召每一個小朋友都能成為“健康小衛士”，將包蟲病的預防措施告訴自己身邊的每一個人。

四、包蟲病防治三字經

包蟲病

害人精

從口入

危害重

奪營養

食欲退

人消瘦 住肝臟入肺臟到腦中村民們喝開水狗糞便改廁所庭院內得了病早治療

肝區痛

蚴囊破 胸疼痛

干咳嗽 頭痛死

常惡心 要記清

重預防 生瓜果

水洗凈

及時埋

可防病

殺蟲卵

飲用水

勤打掃

廢棄物

莫驚恐

找疾控 身體健

奔小康

流膽道 呼吸難 帶嘔吐 講衛生 狗拴養 病臟器 壓管道 莫亂扔 免費藥 收入增 膽絞痛

咯鮮血

得偏癱

吃飯前 不進屋

不食用

管水源

多栽花

做手術

新農村 到腹腔 不治療 入骨髓 要洗手 莫玩狗 莫喂狗 莫污染 廣植樹 不收費 共建設 腹膜炎 會送命 易骨折 口渴了

常驅蟲

要深埋

有保證

環境好

人輕松 人和諧

二（2）班預防包蟲病教案

班主任：高文才

2014年3月5日

第四篇：包蟲病總結

XXXXXX包蟲病防治

工作的總結

一、基本概況

我X地處蒙陜寧三省區交界處，與周邊地區商貿來往頻繁，是自治區、市動物防疫重點地區之一，動物防疫工作面廣，范圍大。我旗對包蟲病的防治堅持“預防為主，防治結合，健康養殖,政府主導，部門配合，全社會共同參與的原則”，貫徹“切斷病原循環鏈”方針，以動物與人類包蟲病的發生流行的關系、規律為基礎，從管理、教育和技術措施三方面入手，重點抓好驅蟲，環境衛生和健康教育工作，開展綜合防治。現將我旗包蟲病防治工作總結報告如下：

二、包蟲病防治工作開展情況

根據（XXXXXXXXXX號）文件要求，我旗疫控中心與X月X日至X日，歷時三天的時間組織工作人員，對全旗范圍內的X匹馬進行了隨機抽樣檢測，經過我中心專業工作人員的多次試驗和觀察，受檢的X匹馬的試驗結果均為陰性。于此同時在敖鎮范圍內抽檢了X匹馬，對其進行馬鼻疽菌素點眼試驗，經過多次觀察，結果均為陰性。

（二）切實加強宣傳、提高自我防護意識

人畜共患病防控，直接關系到市民、農牧民的身體健康和社會公共衛生安全，關系到畜牧業發展和農牧民增收。為全面提高馬鼻疽病防控知識和自我保護意識，切實做到群防群控，我們積極組織全旗一線防控人員進行業務技能和個人防護知識培訓，并采取通過電視、網絡、報紙等多種媒體形式，加大對從事養殖等重點人群的宣傳教育，利用監測、調查和“三下鄉”等契機，開展健康咨詢活動，不斷提高了防范意識和自我保護能力。X年開展培訓X次，發放宣傳材料X多張。

（三）加強消毒滅源工作

為有效防控馬屬動物疫病和消滅傳染源，旗疫控中心組織人員加強飼養馬屬動物農牧戶消毒滅源工作，強化宣傳防范、規范消毒程序、發放消毒藥品。在全旗范圍內共消毒牲畜棚圈若干處X千多平方米；消毒牲畜運載車輛X輛、消毒藥品X噸。

（四）進一步做好馬傳貧、馬鼻疽病檢疫監管工作 為預防、控制馬傳貧、馬鼻疽病，保障動物及動物產品安全，我旗嚴格加強檢疫監管力度，整頓隊伍，規范執法行為，嚴把產地檢疫和屠宰檢疫關，做好馬屬動物參加演出、展覽、比賽檢疫工作，杜絕疫病傳播流行。

（五）加強調畜監督管理，切實防范外疫傳入 嚴格按照自治區、市相關動物及其產品調運管理有關要求，切實作好本轄區動物及其產品調運監管工作，同時，繼續發揮自治區級公路動物消毒檢查站的職能，建立堅強有效的動物疫病防控屏障，繼續堅持X小時上崗值班制度，對運載動物及其產品、車輛按規定嚴格查證驗物，檢疫消毒，認真填寫檢疫、消毒、處理工作記錄。

（六）防治措施

目前尚無有效馬傳貧、馬鼻疽菌苗。消滅、控制該病，必須做好疫病監測和消毒滅源。因此，目前我旗采取的主要措施是積極開展流行病學調查和進行馬傳染性貧血瓊脂凝膠免疫擴散試驗和鼻疽菌素點眼試驗，發現陽性動物堅決進行淘汰撲殺無害化處理。

三、存在問題

（一）廣大農牧民對馬傳貧、馬鼻疽病不了解，對它的危害性認識不足。在我們與飼養戶的交流中發現，他們絕大部分不知道有本病存在，更不知道它是一種傳染病和人畜共患病，因此我們各級獸醫部門要加大動物疫病防治的宣傳力度，認真貫徹《動物防疫法》，使廣大農牧民懂得、自覺遵守并執行畜禽防疫法規和防疫措施。

（二）基層獸醫隊伍專業技術水平有限，對馬傳貧、馬鼻疽等動物疫病的防控知識掌握不足，未形成基層獸醫服務網絡和獸醫科學推廣體系。

XXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXX

第五篇：包蟲病答案

昌吉市包蟲病防治知識試題

單位：

姓名： 職稱： 分數：

一、選擇題

1、哪些行為使人容易得包蟲病？（ABC）

A 玩狗 B 喝生水 C 飯前不洗手 D 吃生肉 E 吃狗肉

2、使人和動物得包蟲病的主要傳染源是什么？（A）A 狗 B 牛 C 羊 D 馬

3、人、牛、羊是如何得包蟲病的？（ABC）A 吃了被狗糞污染的食物 B 吃了被狗糞污染的草 C 吃了被狗糞污染的生水 D 互相傳染

4.包蟲病有那些危害？（ABCD）

A 損害人體健康，降低勞動能力，家庭收入減少 B 損害牲畜健康，減少經濟收入 C 包蟲病的并發癥給病人造成生命危險減少經濟收入 D 互相傳染使更多的人和牲畜生病

5、怎樣預防包蟲病？（ABCDEF）

A 不玩狗 B 不喝生水 C 飯前洗手 D 拴養犬只 E 每月給狗喂吡喹酮藥片 F 不用未經處理過的牲畜內臟喂狗

6、使人得包蟲病的絳蟲成蟲在哪里寄生?（C）

A 在牲畜體內 B 在人體內 C 在狗的腸道內

7、你知道國家對包蟲病人有什么政策嗎？（A）A 免費檢查，藥物治療和提供手術補貼 B 無相關政策 C不知道

二、問答題：

1、如何控制包蟲病？

答：

1、控制養犬，徹底消滅野犬，對家犬進行拴養；

2、對家犬進行月月驅蟲；

3、嚴格處理牲畜內臟，對牲畜內臟應煮熟后喂犬；

4、對病畜內臟應深埋或焚燒處理，絕不喂犬；

5、飯前便后勤洗手；

6、不喝生水。

2、包蟲病是怎樣傳播的? 答：狗是包蟲病的主要傳染源。會隨狗的糞便排出污染土壤、草地、水源、狗的皮毛、及狗活動的場所，人若玩狗或者誤食被污染的水和食品以及牛、羊在吃草時食入草或飲入被污染的水，這些蟲卵就會鉆入體內。在人和家畜的臟器中發育成包蟲囊腫，被狗吃入，又會排出大量的蟲卵。周而復始，造成了包蟲病的傳播流行和擴大蔓延。