第一篇：學習討論落實活動反思報告

學習討論落實活動反思報告

近日，我隊組織了全體干部職工的學習討論。學習討論中，深入學習總書記系列重要講話精神，凈化整治生態，市縣弊革風清，重塑晉中形象，促進富民強市。這次學習室身為重要歷史關頭采取的重大措施，是我市開創弊革風清、富民強市新局面的必然要求、市各級領導干部歷史責任和現實擔當。邊學習，邊討論，邊落實。共同提高了思想上面對于國家形式的認識，屢清了今后工作上面的方向，增強了對于以后的制度建設等方面的信心，避免了很多原來所不曾認識的弊端。

為進一步建立健全路政管理制度體系，規范路政人員依法行使路政管理職責，保障公路的完好、安全和暢通，我市路政支隊根據相關法律、法規、規章的規定，結合全市路政管理工作的實際，要求全系統各級路政部門認真按照規定的要求，切實做好路政管理各項工作。分別對路政執法人員巡查工作的職責、路政督查工作計劃、程序和結果處理，以及路政管理重大事項報告范圍、時限、責任認定與追究等內容作出了詳細的要求，對進一步提高全市路政管理工作水平和保護公路橋梁安全提供了重要保障。

公路路政管理是在貫徹執行國家公路法律法規的前提下，運用合法的程序和方法打擊亂堆、亂占、亂搭、亂建等違法行為，保護公路合法權益不受侵害的一種強有力的管理活動。隨著社會經濟和公路事業迅猛發展，路政管理工作在公路建養管中的地位越來越重要，難度越來越大。新時期路政管理工作出現許多新問題，如何采取有效對策，克服“難點”，維護好路產路權，確保公路安全暢通，實現人、車、路與自然和諧發展，是路政管理部門亟待解決的重要課題，也是科學發展觀賦予路政管理的新使命。

路政管理是一項復雜的系統工程，需要動員各級政府，各行業主管部門和社會各界的力量才能有所作為。同時，它又是一項長期性的工作，不能“畢其功于一役”。要以科學發展觀為統領，攻堅克難，開拓創新。使路政執法真正在新的歷史時期贏得人、車、路與自然和諧發展。

通過討論學習深入推進反腐敗斗爭，必須標本兼治。當前，要突出治標，堅持重拳出擊，有案必查、有腐必反、有貪必肅，“老虎、蒼蠅”一起打，始終保持反腐敗高壓態勢。特別是對現在還不收斂不收手的更要從嚴查處，堅決遏制腐敗蔓延勢頭。在治標的同時，要深入貫徹落實總書記提出的“反腐倡廉的核心是制約和監督權力”、“把權力關進制度的籠子里”的要求，在治本上下功夫。針對我省出現的系統性、塌方式腐敗，必須嚴格貫徹落實習總書記的講話傳達精神，結合王儒林書記提出的“六權治本”，從源頭上把制度的“籠子”織密、編牢、扎緊，努力形成不能腐的長效機制。

路政支隊為最大限度地解決審批環節多、時限長、效率低等問題，從體制機制上消除滋生不正之風，切實做到真放權，放實權，路政支隊以建立路政權力清單和行政權力下放為抓手，助推交通路政發展。首先依法建立路政權力清單，實現“清單之外無審批”，確保行政權力定性準確、設定合法，做到“法無授權不可為”，最終匯總形成支隊權力清單為行政許可10項，行政處罰權42項，行政強制14項，行政征收1項。二是依法下放“一條路”、“兩個站”，即分別下放了支隊直管秋郭公路路政管理權，該路路政管理權今后由榆次區交通路政大隊具體實施；下放了靈石縣火山村、堡子塘公路超限檢測站的業務指導管理權，“兩個站”的業務工作今后由靈石縣交通路政大隊進行管理。三是擬下放“7項路政許可權”。根據上級部門的文件精神，擬將7項縣級公路路政許可權限進行下放，相關材料已逐級上報。權力清單建立、下放后，市交通路政支隊事前、事后監管職能得到了加強，各縣交通路政大隊的主動性、積極性和創造性得到了充分調動，以便更好地為我市交通路政發展發揮力量。為我市的改革發展貢獻我們職能部門該做的貢獻。

第二篇：討論學習落實活動反思剖析報告兩篇

學習討論落實活動反思部析材料

根據集團公司《學習討論落實活動實施方案》要求，我公司在2014年12月24日召開了學習討論落實活動動員大會，制定下發了實施方案和學習討論落實活動重要任務分工和進度安排。黨總支帶頭，各支部組織黨員干部研讀學習了總書記系列講話選篇、有關重要文獻和領導講話選篇、省委文件和領導講話選篇、廉政文化讀本等文獻資料，在學習的同時進行了深入討論，從不同角度討論反腐倡廉的

必要性和重要性。領導班子成員及時召開了專門會議，針對本單位實際進行了反思剖析，現將反思部析情況匯報如下。

一、深入學習提高認識

（一）充分認識山西反腐敗斗爭嚴肅性。進入2014年以來，山西接連不斷出現系統性、塌方式腐敗案件，令全國震驚，令世界矚目，由此山西的官場地震，山西的民怨沸騰。當前，在推動全省不想腐的思想境界、不能腐的防范機制、不敢腐的法制環境等方面還需要加大力度，有的干部先進性、純潔性不足，甚至成為違法違紀的腐敗分子，在人民群眾中造成了惡劣影響。山西發生嚴重腐敗問題的慘痛教訓，警醒我們，要切實把黨風廉政建設主體責任擔當起來，充分認清山西反腐敗斗爭形勢的嚴峻性、復雜性、艱巨性、特殊性，著力在加強法

制建設這個反腐敗斗爭的治本之策上，充分發揮作用，在努力形成不想腐，不能腐，不敢腐的長效機制上發揮作用，查找造成腐敗問題的制度缺失和工作漏洞，建立健全懲治和預防腐敗的各項制度，真正把權力關進制度的籠子里。

（二）充分認識學習討論落實活動的重要性。深入開展學習討論落實活動，是學習貫徹總書記系列重要講話精神的重大舉措。黨的十八大以來，總書記圍繞改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍等方面，發表了一系列重要講話，提出了許多新思想、新觀點、新論斷、新要求。全縣各級黨組織和廣大黨員干部，要深刻認識到總書記系列重要講話精神是我們做好各項工作的根本指針，也是開展好學習討論落實活動的基本遵循。我們必須把深入學習總書記系列重要講話精神作為開展活動的統領和關鍵，內化為精神動力、轉化為工作本領、外化為實際行動，把貫徹落實系列重要講話精神貫穿活動的全過程。通過開展學習討論落實活動，進一步把廣大黨員干部的思想和行動統一到總書記系列重要講話精神上來，統一到黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神上來，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，自覺在思想上政治上行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，切實把中央、省委和市委的各項決策部署要求落到實處。

深入開展學習討論落實活動，是落實黨要管黨、從嚴治黨的必然要求。總書記在中央黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上就落實從嚴治黨工作提出了八點要求，并且明確指出：“如果我們黨弱

了、散了、垮了，其他政績又有什么意義呢？對各級各部門黨組織負責人的考核，首先要看抓黨建的實效”，黨中央對我省嚴重腐敗問題的嚴肅查處，充分體現了以習近平同志為核心的黨中央堅持黨要管黨、從嚴治黨的鮮明態度和堅定決心。開展學習討論落實活動，就是要求我們堅定不移地落實從嚴治黨責任，堅持真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴，始終保持共產黨員的先進性和純潔性，堅持抓好班子，帶好隊伍，管好自己，打好黨風建設這場硬仗，形成懲治腐敗不松手、作風紀律不松懈、干事創業不松勁的良好局面。

二、從嚴從實剖析問題

我公司突出問題主要存在以下幾個方面

（一）經營管理體制不順，機制不活。一是經管理體制沒有理順，xx公司實質上是從xxXX分離而成，因此在人、財、物等各方面錯綜交叉，由于缺乏配套政策支持，在人員身份、經費來源等許多方面得不到明確，房產、土地、對外投資等劃入公司資產的產權手續至今得不到變更，造成財務核算難以規范，對外投資管理渠道不順，資源開發利用受限。二是完善管理體制方法不多，多年來，我們按照邊理順、邊規范、邊經營的原則進行了一定的探索，制定了一系列配套的制度，可實際效果并不盡如人意，可操作性、可行性不強。三是機構設置不太合理，部門職能不太科學，存在職責不清，責任不清，制度不完善，不執行的現象。

（二）干部隊伍整體素質有待提高。一是部分干部由于理論和業

務知識學習不夠主動，不夠深入，理論和業務水平停留原地，難以適應發展要求，工作開展不給力。二是在解放思想，更新觀念，創新工作方法和手段方面有所欠缺，缺乏創造性開展工作，改革意識有待繼續增強。三是存在著思想不解放、工作“等、靠、要”的作風，“四風”問題有所反復。

（三）生產經營經構單一，目標供水市場萎縮。主要表現為xx經營一業獨大，xx用戶又主要集中于xxxx企業x而xx、xx等經營項目發展緩慢，效益不佳；其它一些項目由于投資規模小，一時也難以形成新的經濟增長點。受政策和市場因素影響，XXX等老x用戶因整體產能過剩而發展受限，開工不足，xx明顯減少；一些新用戶沒有形成實際的用x需求；政府對xx使用的強制性要求，以及一些企業為節約成本自備xxxxx，進一步對xx市場造成較大沖擊；特別是隨著國家xxxx政策的出臺，xxx需求將發生根本性變化。

（四）黨建工作責任制落實不夠。一是建立有黨建工作責任制度，但是在責任分工和落實方面不夠明確，抓而不緊，存在重形式輕任務的問題上。二是在組織黨員干部理論學習方面重安排、部署，有卡片有字數，對文件精神真正吃透和理解把握要求不夠，檢查落實注重學習筆記字數檢查，對學習落實量和深度檢查不夠。三是黨建制度和廉政制度建設方面不系統、不完善，制度設置于完，設置于紙，檢查落實執行不夠。

三、存在問題的主要原因

（一）學習缺乏系統性、主動性，造成推進發展的能力不夠，辦

法不多。有些干部對加強理論學習的重要性認識不足，沒有上升到應有的高度，認為理論學習沒有實際意義，或是為了進行某一方面理論研究的需要，或是為了應付工作上的需要，對學習缺乏深入了解，對應用知識缺乏系統學習，流于一知半解，影響了理論水平的提高，造成推進工作發展的能力不夠，辦法不多。

（二）思想教育有時流于形式化、表面化，造成黨員干部思想境界不高，工作責任心不強。思想教育工作以開會形式具多，與職工開展談心活動較少，經常“開會念學習材料、散會寫學習心得”，敷衍了事、應付交差，久而久之，造成黨員干部思想境界不高，創新意識有所淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

四、今后的努力方向

（一）進一步加強學習。把學習作為一種精神追求、一種政治責任，要通過持之以恒的理論學習始終保持思想上、政治上的清醒和堅定，提高班子的政治敏銳性和政治鑒別力，使班子成員進一步樹立起科學的世界觀、人生觀和價值觀，提高班子的整體素質和個人的政治素質、業務能力和道德水平。

（二）進一步強化宗旨意識。牢固樹立為人民服務的宗旨意識和“群眾利益無小事”的理念，堅持把職工群眾反映的問題當家事，殫精竭慮、千方百計為職工群眾解難事、辦實事，解決職工群眾反映強烈的熱點難點問題。班子成員要時刻牢記肩上的重擔和使命，牢記黨和人民的重托，不斷強化責任意識，切實把主要精力和心思集中到干事創業上，兢兢業業地把工作完成好。時刻牢記全心全意為人民服務 的宗旨，把推動問題解決作為工作的出發點和落腳點，切實維護好群眾的合法權益。

（三）深入開展學習討論落實活動，推進黨風廉政建設。以開展 “深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，凈化政治生態，實現弊革風清，重塑山西形象，促進富民強省”為主題的集中學習討論落實活動為契機，深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，堅持以零容忍態度懲治腐敗，保持狠剎“四風”高壓態勢。堅持學用結合、學以致用，把學習成果轉化為指導實踐、推動工作的實際成效。

（三）要進一步改進工作作風，推進工作創新。以開展學習討論落實活動為契機，立足當前工作實際，針對工作中存在的薄弱環節和突出問題，有針對性地采取改進工作、完善機制等措施，不斷提升工作水平。要牢固樹立群眾觀點，忠實執行黨的群眾路線。以解決思想工作中的實際問題為出發點，以改進自身工作作風、提高工作成效為落腳點，深入基層深入職工，推進工作創新，提高廣大職工群眾的滿意度。

（四）進一步加強班子和隊伍建設。一是堅持堅持民主集中制，提高班子科學決策、民主決策的水平。班子成員之間要坦誠相見，平等相待，友好相處，相互信任，相互支持，相互補充，努力打造一個“學習創新型”、“民主團結型”、“勤政為民型”、“清正廉潔型”的四好班子。二是進一步建立完善政治理論學習和政策業務學習制度，培養和建設一支具有“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的高素質干部隊伍。

（五）切實加強黨風廉政建設，落實“兩個主體責任”。認真落實集團《關于進一步落實黨風廉政建設主體責任的意見》和《紀檢監察部門進一步落實黨風廉政建設監督責任的意見》，及時制定落實“兩個責任”的具體舉措，列出責任清單，并簽字背書。認真落實領導干部述紀述廉述作風述責任落實情況制度，認真落實黨總支主要負責人對部門負責人重點約談制度和紀檢書記對領導干部實行誡勉談話制度，實行嚴格責任追究制度。

（六）實施“六權治本”，規范權力運行。一是堅持法定職責必須為、法無授權不可為，建立健全規范性文件備案審查制度，優化流程，對黨務企務、各部門職責權限進行規范，細化、量化。二是按照效率原則和權力制約原則，合理劃分、科學配置內設機構的權力和職能，決策權、執行權和監督權要相對分離，形成有效制約。二是健全依規決策機制，嚴格重大事項決策程序，完善群眾參與、專家論證、風險評估、集體討論決定機制，建立重大決策終身責任追究制度及責任

倒查機制，嚴格追究過錯責任，切實維護制度的嚴肅性。三是堅持“以公開為常態、以不公開為例外”的原則，完善黨務、政務辦事公開制度；公開權力運行流程，規范公開程序，明確公開時限。四是加強對領導干部和關鍵環節、關鍵崗位的監督，充分發揮各項制度的監督功能。堅持“三重一大”事項集體討論決定。五是對黨員干部苗頭性、傾向性問題，及時談話提醒、誡勉、教育，防止小錯釀成大錯。

總之，我們將依照集團黨委統一部署，緊緊抓住這次活

動的有利契機，以高度的政治責任感和更加扎實有效的工 作，以求真務實和開辟創新的精神，在集團黨委的正確領導下，堅持邊整改、邊學習，把深入學習討論落實貫串始終，把改革創新貫串始終，把解決問題貫串始終，努力實現我公 司弊革風清、清正廉潔、遠離腐敗的良好格局。

個人反思剖析報告

XXX XX年XX月

當前，我省正處在重要歷史關頭。系統性、塌方式嚴重腐敗問題，暴露出我省在黨風廉政建設和反腐敗斗爭、作風建設、選人用人等方面存在的諸多問題。這些問題極大地損害了黨的形象、威信和執政的群眾基礎，極大地損害了山西人民群眾的根本利益，極大地阻礙了全省改革發展進程，是一次前所未有的重大災難。中央對山西省委班子作出重大調整后，我省按照中央的指示要求，認真貫徹黨要管黨、從嚴治黨的要求，認真總結災難性教訓，深刻反思問題和原因，深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，著力抓好XX班子和干部隊伍建設，集中精力做好改革發展穩定工作。在此基礎上，省委部署四個月時間在全省各級黨組織和廣大黨員干部中開展學習討論落實活動，這對于我們進一步統一思想、凝聚力量、革弊立新、激濁揚清、振奮精神、攻堅克難，團結帶領全省各級黨組織和廣大黨員干部，努力開創弊革風清、富民強省的新局面，具有重大而深遠的意義。

以“深入學習總書記系列重要講話精神，凈化政治生態、實現弊革風清，重塑山西形象、促進富民強省”為主題的學習討論落實活動開展以來，我按照XX黨委的統一部署和本次活動的有關要求，和其它班子成員一道，重溫學習了中央關于嚴格黨內生活的有關規定，重點學習了總書記系列重要講話精神、黨的十八大和十八屆三中、四中全會重大部署和王儒林書記多次重要講話精神，重點圍繞轉變工作作風、凈化政治生態，認真組織班子成員和黨員干部進行了研討，并結合自己的實際情況，對個人的世界觀、人生觀、價值觀以及權力觀、地位觀、利益觀重新進行審視，認真進行了自我反思和剖析。現將有關情況報告如下：

一、個人自查和反思剖析情況

1、個人學習方面。我調任以來，亟待解決辦理的事情很多，我一方面積極熟悉情況，盡快進入“角色”，很快把自己和廣大干部員工融為一體，另一方面我針對執行八項規

定、反對“四風”和山西“塌方式”腐敗等新情況、新問題，積極組織班子成員進行時事政治學習，個人也加班加點抽時間學習。近幾年，在學習內容上，我側重于黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神、時政要文和上級指導性文獻的學習。近期，我正在認真研讀《總書記系列重要講話讀本》和省委書記王儒林王儒林書記的多次講話精神，對開展本次學習討論落實活動的重要意義有了更加深刻的理解和清醒的認識。在平時的工作實踐中，我虛心求教，不斷的向其他XX同志們學，向兄弟單位學，向身邊的同志學。在不斷的學習和實踐中強化了自己的政治意識、大局意識、黨性意識、廉潔自律意識和遵紀守法觀念黨性修養，開闊了視野，提升了駕馭工作和為企業員工服務的能力。

2、宗旨意識方面。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”習總書記說過，讓群眾滿意是我們黨做好一切工作的價值取向和根本標準，群眾意見是一把最好的尺子。對于XX的發展，我XX后一再強調：“要堅持安全發展，穩定發展、和諧發展，堅持把群眾利益放在首位，切實做到發展為了員工，發展依靠員工，發展成果惠及員工”。在這種思想的主導下，我平時抓工作、帶班子能夠把民主集中制原則和群眾路線貫穿到技改建設工作的全過程，扎實推進技改建設和精神文明建設，XX發展逐漸步入正規，良好的發展勢頭初步顯現。

3、廉潔從業方面。“正人必先正己，正己才能正人。”

這句話一直是我的座右銘。多年來，我對廉潔從業這個問題，不管是在自身要求上，還是班子建設上都十分重視。XX年，XX的黨務、政務是公開透明的，“三重一大”問題能夠嚴格按照決策程序和議事規則進行集體決議，并自覺接受員工群眾監督。我到XXXX工作以來，大家能夠放下私心雜念，全身心投入到工作中去，XX的干部沒有發生過違反廉政紀律的行為。就我個人而言，沒有不明收入和支出，沒有假公濟私的行為，家里人也沒有借我的職務便利，謀取非法利益的行為。

作為企業的XXX，方方面面的工作和事務集于一身，身上責任大、壓力大、擔子重，工作中有時也不免出現一些偏頗，存在一些這樣或那樣的不足和問題。反觀自己，還存在以下不足：

一是理論學習不夠深入。學習重在入腦入心、知行合一。在當前的“學習討論落實”活動中，我對總書記系列重要講話，黨的十八大及三中、四中全會精神，全省XX干部大會精神以及王儒林書記在呂梁、太原和大同、朔州、忻州等地的座談講話都進行了全面系統的學習，但自身感覺理論與實際工作結合遠遠不夠，對其新形勢、新判斷、新思路、新常態還沒有真正學深學透，還沒有真正探尋出一條較為全面和系統的治企的方法和路子。

二是調查研究不夠深入。有一些工作，雖然安排部署下

去了，但是由于工作頭緒多，親自到現場查驗的時間少，存在聽聽問問現象。有的時候，對工作直接、目的性很強的行政工作抓得比較緊，對政工工作抓得相對較少，使得意識形態領域的工作還不接地氣。也有的時候，到生產一線調查研究、指導工作，多數是與干部接觸，沉入基層、深入群眾，與群眾面對面了解情況、尋策問計、解決問題做得還不到位。

三是創新發展力度不大。自己身在XX工作多年，國有企業的文化理念、工作方法和管理模式已牢牢地印在了自己身上。多年來養成按程序按制度辦事的習慣，對待工作有時默守陳規，創新意識不強，爭先創優意識不濃。XXX后，面對新型的股份制企業，雖然繼承和延續了XX的優秀文化和先進經驗，但是對XX企業的特點和規律的研究還不夠，還存在“穿新鞋、走老路”的現象，在管理創新、制度創新、技術創新方面明顯感到方法不多，以致工作特點不明顯，不突出。

二、幾點體會

一是XX干部一定要有時代責任感。通過近期的學習討論活動，我更加深刻的認識到，這次活動既是對各級XX干部一次思想洗禮，也是對各級XX干部在思想認識、能力素質，黨群干群關系，廉潔從業等多方面的一次考核，做為企業的XX干部，尤其是做為單位的XX，在良好的發展機遇面前，如果不能帶領大家開創一個弊革風清的政治局面，不能

凝聚和鼓舞企業廣大干部群眾保持銳意進取、奮發向上的精神狀態，就會在為民、惠民的征程上落下步伐。說實在的，做為班長，怎樣指好方向，把好舵，實現弊革風清，把技改工作很好地完成，我是有壓力的。這壓力一方面來自組織的信任和委托，但更多的是來自XX廣大干部員工渴求發展、追求幸福的愿望。我覺得，作為XX干部，只要有責任意識，有了時代責任感，本著為官一任，造福一方的思想去工作，就一定能夠得到群眾的認可和支持，這個班子也就能經受起考驗，這個企業就能發展起來。

二是XX干部要有統籌全局的思想和能力。“作為XX干部，即要有為員工群眾服務的思想，更要具備駕馭全局的能力”，這一點，我的體會很深刻。作為XX，在思想上必須比別人“站得高、看得遠”，要善于從宏觀上把握工作全局。當前，我們山西正處在重要歷史關頭。在全省開展學習討論落實活動，進一步統一各級黨組織和黨員干部的思想和行動，深入動員大家凝聚力量，革弊立新、激濁揚清，振奮精神、攻堅克難，努力開創弊革風清、富民強省的新局面之際，我們布置任何一項工作都要與上級黨政保持一致，同時要結合自身的實際情況，不斷引導全體干部轉變觀念，樹立一盤棋的思想，這樣才能避免憑個人喜好出發，導致顧此失彼的偏差局面,才能保證維護整體利益的同時兼顧了局部利益。

三是XX干部必須率先垂范，管好用好所屬干部。服務

員工群眾是我們XX干部最光榮，最神圣的職責。XX干部不管官位大小，其一言一行都是基層干部群眾的鏡子，不論在工作紀律方面還是在廉潔自律方面都給大家起著表率作用。基層干部是管理鏈條上最末端的環節，管好用好基層干部非常重要。所以，我們XX干部一定要表里如一，言必行，行必果，決不能搞臺上一套，臺下一套。同時要教育引導，關心干部，愛護干部，想他們之所想，急他們之所需。要了解基層干部的疾苦，幫助他們解決生活上的困難，這樣我們下面的干部才肯干、才愛干，我們也就能夠得到他們的認可和擁護。

三、今后的打算

1、加強理論學習，嚴格黨性修養。注重理論聯系實際，認真學習和研究新形勢下黨的路線、方針、政策和法律法規，認真學習黨的創新理論和科學文化知識，認真學習先進模范人物的品格和作風，認真學習其他同志好的工作經驗和做法。通過不斷學習，改造主觀世界，強化黨性修養，提升自身的理論素養、業務素質和政策水平。

2、密切聯系群眾，深化作風建設。要進一步牢固樹立“從群眾中來，到群眾中去”的群眾觀點，進一步深化作風建設，深下去，沉到底，多傾聽群眾意見，在了解掌握基層干部員工思想動態，解決實際困難的同時，更加廣泛深入地聽取和吸納群眾意見，認真整理并加以分析和研究，力爭使

今后的每一項決策都更加科學、更加切合實際和更加符合群眾利益。

3、堅持廉潔自律，嚴守黨的紀律。要嚴格要求自己，模范遵守政治紀律、組織紀律、財經紀律和群眾工作紀律，帶頭模范執行上級規定和要求，經常自省、自警和自勵，真正做到廉潔奉公。

我們的工作仍然在路上，適應新常態，推動“六大發展”，實現依法治企任重道遠。我們一定要以開展學習討論落實活動為契機，切實轉變工作作風，同心同德干工作，勵精圖治謀發展，以更加堅定的信心，更加穩健的措施，更加扎實的工作，不斷推動企業安全發展，穩定發展、和諧發展，力爭XXX，讓發展的成果早日惠及全體員工。

第三篇：學習討論落實活動反思剖析報告

學習討論落實活動反思剖析報告

在單位學習討論落實活動學習討論會上，XX分別領學了習近平總書記系列重要講話的有關篇章，學習了省委書記王儒林在省委十屆六次全體會議上的講話，學習了市委書記洪發科在全市學習討論落實活動動員大會上的講話，并圍繞深入理解學習討論落實活動的重大意義和目標任務，針對我公司黨員領導干部中存在的精神不振、進取心不強、不愿擔當、不敢擔當、不作為、辦事效力不高、服務意識淡薄、服務態度蠻橫、工作作風懶惰等方面的突出表現；針對我公司重點部分、關鍵崗位的黨風廉政風險防范意識及防范措施；針對黨員領導干部在講政治、講黨性、守紀律、盡責任的組織建設中存在的突出題目；針對影響和制約我市供熱事業延續發展的重點難點熱門題目，談了各自的熟悉，分析了題目的危害和存在的緣由并提出了對策和建議。

要深入熟悉展開學習討論落實活動的重大意義，深進學習習近平總書記系列重要講話精神，圍繞省、市、區委重大決策部署和中心紀委、省紀委對紀檢監察機關本身建設的最新要求，切實增強弄好活動的責任感和使命感，積極投身

學習討論落實

活動。要全力抓好區委交給的各項工作任務，堅持以上率下、科學分工，細化任務、明確措施，嚴格標準、加強協作，層層落實學習討論落實活動各項任務。要切實加強委（局）機關本身建設，把展開活動作為加強紀檢監察機關本身建設的重要載體，扎實弄好學習教育，深進展開反思剖析，邊學習邊討論邊整改，努力打造一支

虔誠、干凈、擔當的紀檢監察干部隊伍。

圍繞如何安全履職，不但領導班子要展開集中學習討論，各部分、各支部都要組織展開。企業***不是聳人聽聞，如何使我們進步防腐拒變的能力，首先是態度上要高度重視，其次要通過學習明確責任，盡快理清企業法制建設的規范，提早謀劃辦事流程，以法治思惟和方式推動依法理企。李云秀書記強調，我公司對此次學習討論落實活動集中學習高度重視，在保證供熱各項工作正常運行的狀態下，利用四天時間集中封閉學習討論。通過這次學習討論，不但深化了班子成員對學習討論落實活動重大意義的熟悉，更進一步強化了班子成員的政治意識、責任意識、大局意識和規矩意識，最后他要求大家要加強溝通，構成共鳴，從熟悉和行動上解決為官不容易、為官不為、為官不廉的題目，將思想同一到講政治、講黨性、守紀律、盡責任上來。切實用學習討論落實活動的新成效推動公司各項工作的有序展開。

通過這次集中學習討論，大家一致以為，全省展開的學習討論落實活動是省委站在重要歷史關頭采取的重大舉措，是山西在非常時期的非常之舉，是一項政治性強、標準高、要求嚴的活動，是一次彌補精神之

鈣、筑牢思想之基的契機，是一場觸及靈魂、錘煉作風的洗禮。作為公益性企業，我們更要堅持認真嚴格的態度，進步主動學習、自我束縛和自我管理能力，為深進推動依法理企提供保障；班子成員要繼續加強理論學習，深進領會習近平總書記系列重要講話精神，切實用講話精神武裝頭腦、指導實踐、推開工作。

一是要正確掌控活動部署和整體要求，深進學習討論貫徹習近平總書記系列重要講話精神和省委王儒林書記、市委洪發科書記的重要講話精神；

二是要全力抓好活動各項工作，認真領中心和會、省市委精神，強化貫徹落實，積極采取有效措施，推動活動有序展開；三是要認真履行督導組的各項工作職責，嚴格依照省、市委要責備程參加活動，確保活動不走過場、不流于情勢。

第四篇：學習討論落實活動反思剖析報告

學習討論落實活動反思剖析報告

學習討論落實活動反思剖析報告

根據我區《深入開展學習討論落實活動的實施方案》，我局以《總書記系列重要講話讀本》為主要學習資料,原原本本地學,專題研討學,“一把手”領學,警示教育學。從嚴從實找準突出問題,突出重點找,堅持開門找,擺進去找,反對避重就輕、隔靴搔癢。緊扣重點討論反思,聚焦問題討論反思,全面客觀討論反思,真正把原因弄清楚、搞明白、剖析透徹。現將反思剖析報告如下：

一、當前本地區本單位政治生態存在的突出

（一）落實“兩個責任”，遵守黨的政治紀律方面

強化黨政班子成員“一崗雙責”，黨工委抓黨風廉政建設的主體責任，全面落實黨風廉政責任制力度不夠。在黨風廉政建設和反腐敗工作上，盡管有計劃、有布置、有考核，但在黨員干部廉潔自律上，仍然存在管理有漏洞，監督不到位的情況。如：市委要求農村社區管理服務公開透明，推行一站式工作流程。但農村、社區多數沒能做到，讓權力在陽光下運行，讓群眾在公開中監督還遠遠不到位。

放松了政治紀律的約束，在“解放思想、實事求是”、“一切從實際出發”上做得不夠，致使正確的世界觀、人生觀和價值觀出現偏差，導致工作有時憑經驗辦事，按部就班工作，忽視了進一步完善和提高。

（二）執行八項規定反對“四風”方面

1、工作不重實效。工作制度多，但形同虛設，貫徹落實執行力度小。全局工作部署多，結合實際制定措施少，生搬硬套、方法單一。個別成員不愿意動腦子，花心思，多做調查研究，應付思想重。比如：制定工作方案，基本上是照抄上級文件，不能結合實際，可操作性不強，同時創新思路窄，工作措施少。又如：農村環境衛生整治，僅看短期治理效果，而面對農村社區的復雜情況，在尋求發動群眾、培養和教育群眾養成良好衛生習慣上卻做的遠遠不夠。

2、工作考核走過場。年初簽訂目標責任書，年終對目標責任完成情況進行集中考核是我們的一貫做法。在考核上聽匯報、看數字、查資料，比誰材料準備的多、裝訂的好、數字報的大，匯報寫的好，憑印象打分，靠感情排隊。沒有真正做到深入調查了解，反復核對事實，平時也跟蹤檢查不夠，無疑成了典型的形式主義。又如：近年來，中央地方不斷加大對“三農”的扶持力度，出臺了一系列政策措施以保障農民收入快速增長。但由子班子政績觀偏差，造成對農村集體增收、產業結構調整工作不到位，農民創業意識和生產技能較低、農村勞動力難以充分就業

3、落實工作脫離實際。對上級精神傳達貫徹往往是以會議貫徹會議，以文件落實文件，不能結合實際，創造性地提出切實有效的落實措施。>工作總結報喜不報憂，談大不談小，夸大成績，回避問題，甚至不敢直面問題，不下功夫解決存在的矛盾和問題。比如：在城中村改造中簽了多少協議，拆了多少面積，工程達到什么進度，統計的勤、聽匯報的多，而對存在的問題了解的少、會議研究的少，沒有建立起解決問題的工作機制，表面上看還不錯，實現上還有許多問題需要認真研究探討，傾心盡力加以解決。

4、工作要求過寬。在服務群眾還存在有的科室服務群眾缺乏熱情，說話、辦事、處理問題對群眾很少能做到角色轉換，換位思考。比如：對辦事群眾提出的不理解、不懂的地方，或有疑問的地方，還沒有做到不厭其煩，缺少耐心和熱心。在對工作人員的管理上要求不嚴，檢查考核不嚴，致使上班不出力，在崗不理事，不愿包村不想下鄉，遲到早退，甚至不請假不上班。

5、缺少擔當意識。堅持原則、敢于擔當不夠，不敢觸及敏感問題，不敢直面矛盾，率先垂范。有時缺少對現實情況的了解，缺乏對復雜局面的判斷，看不清趨勢，做不出決斷。“得罪人”的事不干，“討人嫌”的話不說，只會亦步亦趨地守著“不出事”。比如：對城中村改造中村民訴求，要求村委解決的多，班子集中研究討論，共同面對的少 ；農村集體經濟產權制度改制嘴上講的多，走出去學習借鑒并付諸于實踐少。

（三）規范權力運行方面

符合實際的廉政風險防控體系不健全，廉政風險排查、制度建設和監督檢查結合不緊密，沒有真正做到防得住、控得好，讓權力在陽光下操作、資金在網絡上監管、風險在流程內控制、資源在市場中配置，從而最大限度地減少權力運行中人為因素的干擾，不斷提高了有效預防腐敗的能力，為經濟社會發展提供了有力保證。

（四）服務人民群眾方面

1、深入基層不夠。作風不實，把下基層調研當作指標、任務來應對，沒有很好地深入基層、深入群眾、深入實際，為群眾排憂解難。比如：在城市道路拆遷工作中，為盡快完成市政府拆遷任務，在沒有深入實際調查研究的情況下，草率動員、下發文件、全面鋪開，并要求限時完成，雖然完成了拆遷，但由于建筑垃圾處理不及時，造成群眾出行不便、環境衛生差、公共設施局部受損等不良影響。

2、責任意識淡化，脫離群眾。班子成員因循守舊，不思進取，只當官，不做事；只講話，不督查。有時搞“形象工程”、“參觀工程”，往往以點代面，搞數字游戲，向上報虛數字，向下壓高指標，造成大量人力、物力和財力的浪費，最終損害了人民群眾的利益。比如：“三項治理”工作中，許多功夫下在每天該報送多少清掃面積、清運垃圾、小廣告的數字上，而不是扎扎實實落實“三項治理”工作的具體要求和標準，為人民群眾創建一個清潔、規范、舒適的生活工作環境。

二、深刻反思突出問題產生的根源

1、理論學習不扎實，理論與實際不能緊密結合。不注重理論學習和思想政治工作。不能很好地用馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀指導自己的實踐，更不能在實踐中不斷加深對理論的理解。出現一些新觀點不能及時做出準確的甄別，還做不到信息捕捉快、分析判斷準。導致推動城中村改造、農村集體經濟增收、社會事務管理創新等重點、難點、熱點問題進展慢、實效少、群眾滿意度低。同時，近年來對思想政治工作不像以前那么重視，即使開展一些階段性教育和活動往往是不夠的，某種程度放松了對黨員、干部的經常性的教育和世界觀的改造，在抓基層黨組織“三會一課”、“領頭雁”培訓、黨內生活上降低標準、放寬要求，致使部分黨員思想認識不清，淡化了理想信念。此外，部分領導干部腐敗的現象導致黨的形象和威信下降，更有甚者，由于不斷發生的腐敗問題，致使部分班子成員對黨的前途產生疑惑進而懷疑共產主義理想能否實現，不同程度帶來一定的負面影響。

2、服務群眾觀念淡化。缺乏自覺當好群眾利益的忠實代表的責任感，忘記了我們黨一切工作的出發點和落腳點都是為了人民群眾的根本利益，認為管好自己，干好工作，不讓群眾有意見就夠了，簡單處理城中村改造工作中群眾訴求問題，沒有認識到改造的最終目標就是讓群眾過上更好的生活，沒有將為人民服務宗旨貫穿于工作始終。沒有正確認識和處理好個人利益與群眾利益的關系，存在以個人利益為重和在多做與少做上患得患失的思想，區內民辦教育申辦，多年來以沒有行政管理權為由，一推再推、一拖再拖，不做，怕別人說自己不像黨員，多做，又覺得沒必要多付出，認為能找理由解釋過去就行，存在多做工作累、責任大的思想。同時班子成員由于宗旨觀念淡薄，面對民政、農經、社區管理中出現的申報城鄉低保、大病救助收入標準界定難、社區工作人員短缺、“三資”管理工作等新情況、新問題，認識不足、觀察不夠，深入基層調查研究不夠，沒有充分發揮群眾的積極性和聰明才智。宗旨觀念淡化是班子形式主義、官僚主義等問題形成的根源，造成班子的戰斗力、凝聚力、執行力大大削弱。

3、執行紀律標準不高。普遍存在紀律觀念松懈，要求不嚴，標準不高。政治紀律上：放松了政治紀律的約束，在“解放思想、實事求是”、“一切從實際出發”上做得不夠，致使正確的世界觀、人生觀和價值觀出現偏差，導致工作有時憑經驗辦事，按部就班工作，忽視了自我的進一步完善和提高。組織紀律上：沒有正確認識和處理好黨性修養和做好工作的關系，不能用《黨章》來對照和要求班子成員的思想和工作，在對待權力和待遇等問題上，考慮自己的因素過多。在處理復雜矛盾和棘手問題上患得患失、怕得罪人，組織紀律和組織原則明顯滑坡。

三、今后努力方向和整改整治措施

社會發展局將按照學習討論落實活動的要求，立足當前，著眼長遠，決心下大氣力抓好整改，逐項逐條抓整改，努力實現制度化、常態化。

（一）加強學習教育，堅定理想信念。鞏固和完善“三會一課”和中心組學習制度，堅持每周集中學習兩次，通過系統的理論學習，使班子成員進一步加強思想政治修養，確立科學發展觀和建設有中國特色社會主義等一系列基本觀念，做到用科學的理論來指導工作實踐。嚴格要求做到學習有筆記、思想有觸動、能力有提升，樹立堅定的理想信念和強烈的宗旨意識，并貫穿于經濟社會事業的發展中去。繼續開展“創先爭優”主題教育，教育和引導黨員干部堅定理想信念，真正做到愛崗敬業，積極進取，與時俱進，奮斗不息。1月底前完成改進干部考核評價體系，把求真務實、厲行勤儉節約情況納入農村、社區干部年終述職，把“八項規定”貫徹落實情況納入基層黨組織生活會、黨風廉政建設責任制和工作績效考核的內容，促進干部開拓思路、勇創實績，凝聚起事業發展的強大力量，讓黨員干部在事業發展中奮發有為。

（二）完善制度，規范管理。1月底前，與區城建局配合草擬完成《高新區關于進一步加快城中村改造的實施意見》，2月初草擬完成《高新區關于穩步推進農村集體經濟組織產權制度改革的指導意見》和《高新區**街加強農村和社區黨組織建設實施意見》；2月底前實施“黨建網聯”、“網格化管理”，構建縱到邊、橫到底、全覆蓋的黨建工作格局，扎實推進黨的基層組織建設；進一步完善《**街黨工委會議制度》、《**街黨工委信訪接待制度》。

（三）強化措施，服務“三農”。

一是根據各村經濟發展現狀，建立、發展壯大與其相適應的合作經濟。比如在捉馬村發展旅館租賃合作經濟、史家莊建立商貿物流合作社，2月初草擬完成《高新區關于加大統籌城鄉發展力度促進農村經濟社會又好又快發展的意見》，通過合作經濟的發展，加快城鎮化步伐，創造有效的就業崗位，將剩余勞動力轉移到非農領域。二是整合社會力量，從多方面提高農民素質。積極開展農業知識科普宣傳，每年不少于3次組織專家進行科技知識講座，提高農民的科技素質。三是加強農村文化建設，豐富村民業余文化生活。結合農村文明創建活動，倡導文明健康的消費之風。鼓勵農民在節日、婚喪嫁娶時，開展健康有益的文化消費。開發農村文化市場，例如電影市場、演出市場、網絡文化市場等。同時做到與科學普及、未成年人思想道德教育、旅游開發結合起來。四是抓黨員的教育管理。以農村、社區干部“領頭雁”培訓為重點，根據當前的形勢和任務，以增強黨性，提高素質，發揮作用為目標，從實際出發，有針對性地開展教育和管理，突出抓好引導黨員干部發揮好帶頭作用、骨干作用、橋梁作用。

（四）堅持求真務實，增強工作實效

主要抓好四項工作：一是提升民政管理水平。進一步加大財政資金投入力度，確保全區城鄉低保金足額及時發放。建立健全各項>規章制度，2月底前，完成《高新區辦理醫療救助工作程序》《高新區申報城鎮居民最低生活保障工作程序》兩項工作程序的建立，提升民政管理工作制度化、規范化水平。二是規范教育系統收費問題。3月開展教育系統亂收費專項整治活動和出臺《高新區治理規范中小學收費工作實施方案》，進一步規范中小學校收費和代收費行為。三是加強社區工作力量。針對目前社區工作人員緊缺，不能全面、高質量服務群眾的現狀，積極與區群工部配合，2月底前出臺《高新區志愿者參與社區工作實施方案》，大力鼓勵和支持志愿者參與社區服務，提升居民幸福指數。四是配合做好環保百日攻堅、三項治理工作。結合實際，制定兩項任務的工作方案，在工作標準、完成時限、檢查考核上提出要求，不推諉、不扯皮，主動承擔工作任務，起好帶頭作用。

隨著學習討論落實活動扎實推進，在區黨工委的正確領導下，我們將緊緊圍繞活動主題和目標要求，進一步提高思想認識，作出公開承諾，認真抓好整改，廣泛接受監督，并以實際行動履約踐諾，努力開創各項工作新局面。）

第五篇：學習討論落實活動反思剖析

學習討論落實活動反思剖析

學習、討論、落實活動是繼全國性的群眾路線教育實踐活動開展后，面對山西政治生態上出現的塌方式腐敗現象開展的又一次政治活動，通過開展這次活動，達到實現凈化政治生態、實現弊革風清、重塑山西形象、促進富民強省的目的。思政部黨支部通過組織黨員集中學習、討論，從不同角度討論反腐倡廉的必要性和重要性。這次學習討論落實活動，讓每一個黨員、干部又一次進行了滌蕩洗禮，警醒每一個黨員、干部要從小事入手，杜絕一切不良行為的發生。我通過此次活動開展，結合自身問題，與同事間的討論，也從靈魂深處對自己進行了剖析，體會頗深。

一、通過學習和討論，進一步了解了此次活動的內容、目的，也深刻領會了學院黨委和我部黨支部以這種形式組織開展此次活動的良苦用心。在開展學習、討論活動的時候，心里有些不理解，認為正值學期期末，考試任務重，判卷事情忙、其他事情也很多，更何況我們知識基層教學單位，無職無權，象這樣興師動眾地學習，這樣做是不是有點“過”了？但通過學習總書記的重要講話、中央的文件以及省委、學院黨委的文件等精神，通過思政部主任兼支部書記王引蘭老師的交流討論，以及同事們之間交流討論，使我真正認識到了當前形勢的嚴峻，發生在我們身邊怵目驚心的腐敗，以及黨治理腐敗的決心；理解了黨組織對我們每個人的關心愛護。“惡”雖小依為惡，我們雖沒有位高權重，或者說我們雖沒有占據什么“有利”位置，相對于我們，“高壓”似乎仍有段安全距離，但我們身處的大政治環境出了問題，體制上出現的問題以及執行政策過程中出現的偏差，我們個人對政策的理解以及受周圍環境的影響，都會逐漸侵蝕我們的思想、精神，使我們在行為上發生扭曲，弱化我們抵制不良習氣的勇氣。黨組織以這種形式組織學習、討論和落實活動，就是要通過學、看、議、聽、警、剖、析等方式，真正讓每個人從思想上認識到我們工作上、生活上確實還存在的一些問題，并且真正行動起來，不但做好自己，而且學會抵制周圍的不良環境，帶動身邊的人共同改善。

二、樹立正確的人生觀、價值觀，有一個良好的心態和健康的生活方式，控制自己的欲望，工作上比貢獻，生活上不攀比。正確的人生觀、價值觀是引導一個人行為的指南。很多優秀黨員和模范人物都把全心全意為人民服務作為一生價值的追求，更多的共產黨人把踐行黨的政治綱領、履行入黨誓詞作為一生的行動指南；而腐敗分子卻把能否獲取和獲取多少不正當的利益作為自己的人生觀、價值觀的體現；人生觀、價值觀的不同，就會導致兩個徹底相反的方向。作為我個人擁有良好的心態，擁有一個健康的生活方式，自覺抵制不正常的周邊環境，做到不該去的地方不去，不該吃的飯不吃，擇良友，拒貪心，不斷增強自身修為，培養向上心態，日三省自己，不以物喜，不以己悲，為善小之事，修正自己、提升自己。

三、對正確理解教學工作與加強思想建設之間的關系有了一個新認識。黨的理論政策是指導我們開展大學生思想政治教育教學工作的指南。作為思想政治理論課教師和一名共產黨員，政治上講忠誠、組織上講服從、教學上講紀律是基本的要求。通過此次活動，使我進一步體會到，思想政治教育教學工作是自身思想素質的基本體現，思想素質的好壞直接影響思想政治教育教學工作的結果，好的思想素質可以促進思想政治教育教學工作的正確開展，而不好的思想素質則會影響對大學生思想政治教育教學的效果；兩者是一個統一的整體，有相互促進的作用。作為一個思想政治理論課教師，業務上要不斷提高的同時，加強對大學生思想政治素質的指導。今后，我在不斷提升教學技能和水平的同時，也要在加強思想素質建設、政治理論學習等方面狠下功夫，克服自身理論和思想上的不足之處，迎頭趕上，不斷完善自己、修正自己，取得更大的進步。

2015年1月