第一篇：期中考試黑板報資料

期中考試黑板報資料

期中考試是一種過程性、檢查性的考試，它是對過去半學期來，老師授課、學生學習情況的檢查及反饋，它將被用于下階段師生教與學的調整，所以每位同學不僅要做好各學科的復習，還要特別重視從期中考試中所獲得的信息，客觀地分析學習中的得失，使今后的學習具有更強的針對性。

學習是學生的天職，考試是最好的試金石。面對考試，學生千人千態。妄自菲薄的人，懼怕它；目空一切的人，唾棄它。唯有勤勤懇懇持之以恒的好學者，不驚不惱，不亂不燥，氣定神閑。要知道：機會只降臨于有準備的頭腦，成功只光顧勤勉向上的人生。要相信：每一個勤勉的日子都有回報，每一滴汗水都有收成。天平在每個心里，印跡在每個人眼中。

期中考試臨近，首先我們要確定好目標。每個人都渴望成功，但有些時候卻難免誤入狹窄的小巷。目標和現實之間總有一段距離。在走向目標的途中，最忌好高騖遠，不切實際。不符合現實的幻想，永遠只是一個美麗的泡影。其次，要做好充分的復習，梳理出知識點，整理好疑難點，尤其應該攻克曾出錯的環節，認真吸取教訓，絕不允許自己在下一次考試時重滔覆轍。再次，需合理充分利用時間，半個星期的時間不算長，但善于安排的人卻可以獲得一個長足的進步。誰吝嗇時間，時間就對誰慷慨；誰荒廢時間，時間也就對誰無情。

一場知識性的考試，同時也是對人格的一次考驗。誠信是心靈的折光，不僅可以照亮自己，也能溫暖他人。一個人，懷揣了誠實，也就得到了命運的黃金。

1、保證好的身體：身體是學習的本錢；

2、良好的心態：是學習的指導思想；

3、良好的作息：盡量保持正常的作息時間，有的人喜歡熬夜，說效率高，我不贊同，人在休息的時候，各個器官也同樣需要休息，如果堅持熬夜，效率不怎么高；

4、多與人交流：自己的天空是小的，只有與人有了交集，才知道自己的不足，取長補短；

5、善于思考：遇到好的問題，自己多想想，換個思路；

6、多運動：運動是身體協調性的增強，同樣包括腦子的靈活，對思維很好的；

應該怎樣合理地排除學習心理壓力呢？

第一，有準備地進入每一堂課，帶著興趣，帶著問題，帶著目的聽課。準備什么呢？就是根據課程表的安排，有針對性地預習弱項課程，預習時要弄清下一節課的內容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的。由此確定出聽課的重點，課后再總結一下，歸納出所講知識的框架，然后做相關練習。

第二，消除不好意思的心理，多和同學們交流，在討論中發現他人的好思路、好方法、好心態。這種近距離的交流會使你和大家融為一體，于是學習心理壓力會減輕。你的學習心態放輕松，聽課效果會很快提高。

第三，學習，“習”在學習中的作用決定了你的學習結果是否有好的成效。每次聽完課后，閱讀一些相關的輔導資料，做一些相關的習題。現在的輔導資料很多，哪一種好呢？哪一種適合你的情況？在書店的輔導資料書架前大致閱讀一些，感覺哪本適應你，就用哪一本。如果還感覺不準，可以咨詢你的代課老師。

學習是一個長期積累知識的過程，不存在什么速效的方法。學生時期是集中每天的時間在積累，此期間形成一個良好的學習心理是非常重要的，祝愿正在讀初三的同學們都有良好的學習心理。

考場應試對策

對于如何應試，一些教育方面的專家談了理科的應試對策。

一、對題目的審查要認真：審題的正確是正確解題的開始和基礎，對題目的閱讀，除了有較好的語文基礎外，必須結合各科的特點，最后達到看懂、看清題目內容的目的。審題過程注意以下幾點：

1、最簡單的題目可以看一遍，一般的題目至少要看兩遍。

2、對“生題”的審查要耐心地讀幾遍。

3、審題過程中要邊閱讀邊分辨出已知量和待求量。

二、對題目的應答要準確：試題的題型有單選題、多選題、填空題、作圖題、實驗題、計算題等，每一種題型都有各自的測試功能，應答時也應有各自的注意點。

1、單項選擇題的應答：試題的特點是概念性強、針對性強，具有一定的迷惑性。主要考查學生的判斷能力和比較能力。應答的主要方式有兩種：（1）直接判斷法：利用概念、規律和事實直接看準某一選項是完全肯定的，其它選項是不正確的，這時將唯一的正確選項答出；（2）排除法：如果不能完全肯定某一選項正確，也可以肯定哪些選項一定不正確，先把它們排除掉，在余下的選項中做認真的分析與比較，最后確定一個選項。單項選擇題一定不要缺答。

2、多項選擇題的應答：選項中有一個或幾個選項是正確的，但不能肯定其它選項一定就是錯誤的，采用的方法主要是直接判斷。對猶豫不定的結論不要強行選擇。

3、填空題的應答：由于填空題不要求書寫思考過程或計算過程，需要有較高的判斷能力和準確的計算能力。對概念性的問題回答要確切、簡練；對計算性的問題回答要準確，對比例性的計算千萬不要前后顛倒。

4、理科作圖題的應答：主要考查學生作圖技能和應用方法解決問題的能力。作圖題中，一類是定性的，另一類是定量的。對定性的作圖也要認真些，比如畫光路、力的圖示中的箭頭等要用直尺，不要太潦草；對定量性的作圖一定要準確，比如力的圖示法解題、透鏡中焦點的確定等。

5、理科實驗題的應答：實驗題是以考查內容而言的，它的題型又可以包括選擇、填空、作圖、計算、問答等。實驗題有四類：（1）實驗儀器和測量工具的使用；（2）學生做過的驗證性實驗和測量性實驗，包括實驗目的、實驗原理、實驗器材、實驗步驟、實驗數據及數據處理、誤差分析等；（3）教師在課堂上做過的演示實驗或畫在課本上的實驗；（4）根據生活和生產中的要求設計一些簡單的實驗。為了能答好實驗題，必須在沒有實際儀器的情況下把各種實驗及要求牢記在心，應答時嚴格按題中要求來作答。

6、計算題的應答：計算題綜合性強，必須通過分析與綜合，推理與運算才能完整地解出答案。對有數字運算的題目一般應采取從已知條件開始，每用一次公式就代入一次數字，一步一步地解下去。在解題過程中，能畫圖的一定要作圖輔佐解題；數字與單位要統一。● 人的價值蘊藏在人的才能之中。馬克思

● 不經巨大的困難，不會有偉大的事業。伏爾泰 ● 好動與不滿足是進步的第一必需品。愛迪生

● 人只有獻身社會,才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義。愛因斯坦 1 Learn more.學習更多 2 Play harder.玩得更多 3 Be happy.快快樂樂 4 Be fit.健健康康 Be among the top 10.成為班級前十名

希望,是人們內心生氣昂然的激情,是對生命充實的渴望,即如綠葉與陽光的交流.希望,是熱情之母,它孕育著榮譽,孕育著力量,孕育著生命.希望,是茫茫天宇間的一個閃爍的星宿,她使人飛奔馳騁,充滿著誘惑.希望,是那么深不可測,高不可攀.勇敢勤奮的人會想盡辦法去摘取,使之成為自己的現實

第二篇：期中考試黑板報【精選】

期中考試馬上就要到了，怎么設計期中考試的黑板報呢？下面一起去看一下小編整理的期中考試黑板報吧，希望對大家有幫助！

期中考試黑板報

1期中考試黑板報

2期中考試黑板報2

小學期中考試前復習小技巧

一、重點調整期望值

咱們每位家長對孩子的期望都很高，盼著他們成龍成鳳，面對考試成績更是如此。期望值定的不合理，高了或低了，都會引發家長和孩子很大的情緒波動，造成不必要的煩惱。我們覺得，在考試前，家長一定要就孩子的實際成績給自己定一個相符合的期望值。

如何來定這個期望值呢？家長需要做兩方面的事情。

第一方面，主動向班主任了解這一階段孩子的學習狀態；成績如何，也就是在班級、學校，大概是什么層次；哪些科目是弱項、強項；學習潛力有多大；這一階段孩子對待中考的心態是什么樣的等。

第二方面，對孩子做一個客觀的分析。憑著在家里和孩子的接觸和了解，家長對孩子這個時期的自信心、學習能力、潛力、缺點、優點都應該有一個理性判斷。這樣，孩子大概在哪個分數段、在學校屬于哪個層次、提升空間有多大。孩子的整體狀況在咱家長心里有了一個比較客觀的定位。

綜合兩方面情況，家長就能調整好這次期中考試對孩子的期望值。今后，孩子學習情況不斷變化，家長還要隨時調整期望值。

二、幫孩子調整心態

很多孩子平時學的也不錯，就是考試緊張，有的孩子現在已經開始緊張了。所以，家長首先要做的就是幫孩子調整好心態，讓孩子以平和的心態正確的對待考試。在孩子面前，家長不要把考試看得過于重要，一定要淡化考試成績，要根據孩子的進步情況來適當獎勵孩子，而不要以成績作為唯一獎勵孩子的依據。另外，家長不要給孩子提過高的目標，也不要在孩子面前說一些消極的話，影響到孩子的情緒。考試不是目的，是孩子對自己學習查遺補缺的一種手段，只要孩子盡力了就行。

期中考試既是對前一階段學習的總結，也是為下一階段學習做鋪墊。因此，家長應盡可能地積極參與其中。一方面，要善于針對孩子的學習特點，對癥下藥，有的放矢。如，對于一些學習自覺性不強的孩子，要親自督促；對于自主學習能力弱的孩子，可以全程參與，直接答疑解惑；而對于那些做題速度慢或是容易粗心的孩子來說，可以有意識地借助一些習題對他們加強針對性訓練。另一方面，對于經驗不足的家長，可以通過和老師溝通等途徑，掌握一些家教方法。

三、提醒孩子跟上老師的節奏

對于期中考試的內容、題目類型以及難易程度，任課老師最熟悉，也最清楚孩子易出錯的是哪些知識點。所以，各科老師都會精心安排復習計劃，精心準備復習課，重點、難點、規律、方法都會融入其中。家長要提醒孩子，用心聽課，盡量按照老師的復習計劃進行復習，這樣才會收到事半功倍之效。

四、幫孩子找出薄弱環節

讓孩子把原來做過的試卷、資料、作業本找出來，家長協助孩子找出其中的錯題，歸類選擇一部分題目，不看答案，讓孩子再做一遍，看孩子是否已經掌握了這部分知識。如果孩子仍然出錯，趕緊幫孩子補上這部分知識缺陷。可以家長給孩子講解，也可以讓孩子問同學，最好是讓孩子自己找老師，讓老師講解效果會更好。讓孩子訂正后，家長再找類似的題目給孩子練習一次，強化提高。

五、高效利用時間

有的孩子不知應該如何復習，一會兒拿出數學，還沒看完兩頁，又想起應該復習英語，英語還沒做幾道題，又想復習語文了。結果好像是什么科目也復習了，就是對哪一科的知識也沒什么印象。所以，孩子在家里時，家長可以和孩子定個簡單的復習計劃，除了完成老師布置的家庭作業外，每天晚上重點復習哪一部分知識，大約用多長時間，如何復習，讓孩子按照計劃進行，提高復習效率。

第三篇：黑板報資料

黑板報資料

一、預防禽流感

1、保持良好的個人衛生習慣是預防本病的關鍵:保持室內空氣流通,盡量少去空氣不流通

場所;注意個人衛生,打噴嚏或咳嗽時掩住口鼻。保持室內清潔,使用可清洗的地墊,避免使用難以清理的地毯,保持地面、天花板、家具及墻壁清潔,確保排水道通暢;保持室內空氣流通,應每天開窗換氣兩次,每次至少10分鐘,或使用抽氣扇保持空氣流通;盡量少去空氣不流通的場所。特別是上下班坐公交的時候,公交上的人多,而且空氣也不流通,所以回家之后一定要清潔自己的手、臉!b5E2RGbCAP

2、發現傳染病及時報告是每個市民應盡的職責和義務。發現疫情時,應盡量避免與禽類接

觸;公眾特別是兒童應避免密切接觸家禽和野禽。

3、如果所在區域已發現疫情應盡量避免與禽類接觸,避免接觸染病的禽類,如雞、鴨;避免

與禽流感患者接觸;對雞肉等食物應徹底煮熟,避免食用活的或未經煮熟的雞鴨,特別是煎雞蛋一定要煎透,避免蛋黃不熟。進食禽肉、蛋類要徹底煮熟,加工、保存食物時要注意生、熟分開;養成良好的衛生習慣,搞好廚房衛生,不生食禽肉和內臟,解剖活(死)家禽、家畜及其制品后要徹底洗手。p1EanqFDPw

4、及時而徹底的疫區環境消毒:禽流感病毒對乙醚、氯仿、丙酮等有機溶劑,熱及紫外線均 / 5

敏感,56℃加熱30分鐘,60℃加熱10分鐘,70℃加熱數分鐘,陽光直射40-48小時以及使用常用消毒藥均可使該病毒滅活。DXDiTa9E3d

5、在疫區的人員要戴口罩、經常洗手;不要用沒洗過的手接觸自己的眼睛、鼻子、嘴巴;

6、防治人感染高致病性禽流感關鍵要做到“四早”,指對疾病要早發現、早報告、早隔離、早治療:

二、學雷鋒

新時代我們學習雷鋒,我認為應該把握這五個方面:

一是要學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。雷鋒精神的第一位,是對黨、對國家、對社會主義的熱愛。這個理想和信念激勵我們全黨全社會自覺地把個人的追求和奮斗同黨的事業、國家的命運、民族的前途聯系起來,為祖國的繁榮發展貢獻自己的智慧和力量。RTCrpUDGiT

二是要學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以服務人民為最大幸福,以幫助他人為最大快樂,這是雷鋒精神的一個典型的標識,也是我們今天仍然要弘揚的一個崇高品德。5PCzVD7HxA

三是要學習弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。雷鋒生前做過多種崗位,但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行,這一點jLBHrnAILg

在今天這樣一個時代仍然是需要的,仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業業、精益求精。

四是要學習雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力,要鉆進去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。這/ 5 種刻苦學習、鍥而不舍、銳意進取的精神仍然在我們今天這個社會中受到大家的推崇。xHAQX74J0X

五是要學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。過去叫做艱苦樸素不忘本,今天盡管我們國家發展了,人民的生活普遍改善了,但是勤儉節約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現的作風我們今天仍然需要,要本著這種精神來從事今天崇高的中國特色社會主義事業。LDAYtRyKfE Zzz6ZB2Ltk 3 / 5 / 5 / 5

第四篇：黑板報 雷鋒資料

從一九六一年開始，雷鋒經常應邀去外地作報告，他出差機會多了，為人民服務的機會就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？雷鋒說：我叫解放軍，就住在中國。

雷鋒（1940——1962）同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰士；他作為一名普通的中國人民解放軍戰士，在他短暫的一生中卻助人無數，偉大領袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”，并把3月5日定為學雷鋒紀念日；一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。

向雷鋒同志學習！—－毛澤東 雷鋒的人格——不朽的精神； 雷鋒的人格——引領著我們； 生的偉大，死得光榮。——劉少奇

學習雷鋒同志平凡而偉大的共產主義精神。——劉少奇 奮不顧身的無產階級斗志。——周恩來 學習雷鋒做毛主席的好戰士。——朱德

全軍同志都應當學習雷鋒同志的榜樣做毛主席的好戰士。——林彪

誰愿當一個真正的共產主義者，就應該向雷鋒同志的品德和風格學習。——鄧小平

《滿江紅·雷鋒》郭沫若

劈斷昆侖，有寶劍，鋒芒淬礪。平地起，電光石火，一聲劈靂。二十二年成永久，九州百姓仰英烈。牧豬童，身世本平凡，真奇跡。理安在？毛選集。竅安在？忠黨業。

大海中，一滴水珠洋溢。

公而忘私人本道，粉身碎骨心皎潔。日記抄，字字出心頭，言行一。

第五篇：有關學習黑板報資料范文

學習的樂趣

“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。學習之精妙，就在于培養學習的樂趣。“樂在其中”是人生追求學問真理的最高層次，只有以學習為樂的人，才能真正學習好。

快樂學習不但是一種態度、一種理念，更是一種學習方法。

學習本來就是快樂的。人天生存在著發展需求，在認知方面，就是求知欲。求知欲的滿足是相當快樂的事情。

學習的方法

學之得法，事半功倍；學不得法，事倍功半。學海無涯，學無定法，任何適合自己的、有助于學習的方法即為好方法。多擇良法，但不拘泥于某一種具體方法，受其束縛，要學會站在方法之上，融會貫通，為己所用。

學習態度古詩文名句

1．如切如磋，如琢如磨。（《詩經·衛風·湛奧》）2．言者無罪，聞者足戒。（《詩經·大序》）3．它山之石，可以攻玉。（《詩經·小雅·鶴鳴》）4．靡不有初，鮮克有終。（《詩經·大雅·蕩》）

7．路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。（屈原（離騷》）9．尺有所短，寸有所長。（《楚辭·卜居》）

1．人非圣賢，孰能無過？過而能改，善莫大焉。（《左傳》）15．前事不忘，后事之師。（《戰國策·趙策））18．亡羊補牢，猶未遲也。（《戰國策·楚策》）19．知己知彼，百戰不殆。（《孫子兵法·謀攻》）20．千里之行，始于足下。（《老子·六十四章））21．知人者智，自知者明。（《老子））

24．工欲善其事，必先利其器。（《論語·衛靈公》）26．三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。（《論語·子罕》）29．學而不思則罔，思而不學則殆。（《論語·為政》）30．學而不厭，誨人不倦。（《論語·述兩》）31人無遠慮，必有近憂。（《論語·衛靈公））33．言必信，行必果。（《論語·子路））34．有則改之，無則加勉。（《論語》）36．敏而好學，不恥下問。（《論語·公冶長））38．吾生也有涯，而知也無涯。（《莊子·養生主））39．十年樹木，百年樹人。（《管子·權修》）

4O．鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。（《茍子·勸學））5l．千里之堤，潰于蟻穴。（《韓非子·喻老》）