第一篇：項(xiàng)城二高行風(fēng)建設(shè)自查自評(píng)整改工作情況匯報(bào)

項(xiàng)城二高行風(fēng)建設(shè)自查自評(píng)整改工作情況匯報(bào)

教育關(guān)聯(lián)到千家萬(wàn)戶，關(guān)系到廣大家長(zhǎng)的切身利益和學(xué)生的健康成長(zhǎng)。隨著國(guó)家科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施，教師待遇和地位得到了全面提升，教育行業(yè)也自然而然成為社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)，正所謂教育無(wú)小事。但是在教育系統(tǒng)內(nèi)部有關(guān)學(xué)校的發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量的提高、師德建設(shè)和教育行風(fēng)等方面還存在諸多不盡人意的地方，因此開(kāi)展加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)極其必要。作為一所市直屬規(guī)模較大的高級(jí)中學(xué)，我校學(xué)生多，涉及面廣，辦學(xué)水平和工作情況直接影響市中教育的形象，為此，我校在省、市兩級(jí)教育主管部門的大力倡導(dǎo)和積極推動(dòng)下，按照市委市政府和市教育局的統(tǒng)一部署和有關(guān)會(huì)議和文件要求，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，開(kāi)展了以“規(guī)范辦學(xué)行為，實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)建人民群眾滿意學(xué)?！睘橹黝}的行風(fēng)建設(shè)和“迎評(píng)”活動(dòng)，做了大量細(xì)致的工作，并取得了明顯的工作效果。

我校按照上級(jí)有關(guān)民主評(píng)議行風(fēng)工作的實(shí)施步驟要求，將行風(fēng)評(píng)議工作與實(shí)際緊密結(jié)合，于市委市政府和市教育局民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)動(dòng)員會(huì)之后，第一時(shí)間召開(kāi)了校長(zhǎng)辦公會(huì)，成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，校級(jí)干部和主要處室負(fù)責(zé)同志參加的行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定了學(xué)校開(kāi)展行風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)評(píng)議工作的主題和實(shí)施方案以及服務(wù)承諾，聘任了行風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)評(píng)議工作社會(huì)監(jiān)督員。并及時(shí)召開(kāi)了由學(xué)校全體干部教師參加的動(dòng)員會(huì)，傳達(dá)實(shí)施方案，安排部署行風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)評(píng)議工作。同時(shí)，利用校園網(wǎng)這個(gè)宣傳平臺(tái)，及時(shí)上傳學(xué)校行風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)評(píng)議工作的開(kāi)展情況，在宣傳欄張貼學(xué)校辦學(xué)承諾等行風(fēng)評(píng)議相關(guān)內(nèi)容，營(yíng)造濃厚的行風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)評(píng)議工作輿論氛圍。

學(xué)校按照市委市政府和市教育局的統(tǒng)一要求，根據(jù)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)評(píng)議實(shí)施方案的實(shí)施步驟和評(píng)議內(nèi)容，多方位自查自評(píng)自糾，認(rèn)真找準(zhǔn)“病源”，開(kāi)展了三個(gè)層次的“評(píng)議”活動(dòng)，通過(guò)全方位、多層次的評(píng)議，征求社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議，強(qiáng)化學(xué)校行風(fēng)建設(shè)。一是學(xué)生和老師評(píng)議學(xué)校。我校動(dòng)員全校教職工對(duì)行風(fēng)評(píng)議工作的重要性進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論，發(fā)放了近200份《學(xué)校教育行風(fēng)民主評(píng)議問(wèn)卷調(diào)查表》，征求老師們對(duì)學(xué)校辦學(xué)和發(fā)展以及教育教學(xué)方面的意見(jiàn)建議；召開(kāi)了七八九年級(jí)學(xué)生代表座談會(huì)，發(fā)放了近500份問(wèn)卷調(diào)查表，征求學(xué)生對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)方面的意見(jiàn)和建議。二是學(xué)生家長(zhǎng)社會(huì)各界評(píng)議學(xué)校。動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)廣泛參與，召開(kāi)家長(zhǎng)代表和行風(fēng)建設(shè)社會(huì)監(jiān)督員座談會(huì)，發(fā)放了近1000份《學(xué)校教育行風(fēng)民主評(píng)議問(wèn)卷調(diào)查表》，征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)建議，查找自己的問(wèn)題和不足，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。三是學(xué)校自我評(píng)議。學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際開(kāi)展了自評(píng)自查自糾，針對(duì)辦學(xué)、管理和教育教學(xué)等各個(gè)層面，著重針對(duì)師德師風(fēng)、收費(fèi)、招生等群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)行了細(xì)致的反思，并對(duì)征求的意見(jiàn)和建議進(jìn)行了系統(tǒng)整理。同時(shí)，學(xué)校以“規(guī)范辦學(xué)行為，實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)建人民群眾滿意學(xué)?！睘橹黝}，堅(jiān)持“以評(píng)促糾，以評(píng)促建，糾建并舉，標(biāo)本兼治”的原則，將行風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)評(píng)議工作與工作實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái)，先后召開(kāi)了以特色品牌學(xué)校創(chuàng)建為主題的教學(xué)工作會(huì)議，舉行了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，與周口師范學(xué)院聯(lián)合建立了學(xué)院教學(xué)實(shí)踐基地，并與市檢察院、司法局，公安分局、交警支隊(duì)等單位和部門開(kāi)展了豐富多彩的共建活動(dòng)，征求意見(jiàn)和建議，共謀學(xué)校發(fā)展大計(jì)。

根據(jù)匯總整理的結(jié)果來(lái)看，學(xué)生、老師、家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)我校的行風(fēng)建設(shè)總體情況比較滿意，對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)和收費(fèi)行為給予充分肯定，認(rèn)為我校學(xué)校教學(xué)管理嚴(yán)格，師德師風(fēng)良好，絕大多數(shù)教職工為人師表、師德高尚，奉獻(xiàn)精神強(qiáng)；校方收費(fèi)行為規(guī)范，嚴(yán)格落實(shí)收費(fèi)政策；家校關(guān)系融洽，學(xué)校能及時(shí)答復(fù)或解決學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)反映出的問(wèn)題。同時(shí)，對(duì)我校在行風(fēng)建設(shè)方面也指出了一些問(wèn)題，提出了很多好的意見(jiàn)和建議，我們針對(duì)問(wèn)題和意見(jiàn)、建議高度重視，認(rèn)真進(jìn)行了研究，制訂了整改措施。

一、師德服務(wù)方面

1、個(gè)別班主任教師對(duì)家長(zhǎng)不夠尊重，文明不夠得體，態(tài)度強(qiáng)硬；對(duì)學(xué)生關(guān)心不夠，思想交流少，有時(shí)態(tài)度不夠耐心，有訓(xùn)斥、體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象學(xué)校工會(huì)將加大對(duì)教師的師德教育力度，提高教師的師德修養(yǎng)，并對(duì)部分存在師德問(wèn)題的教師進(jìn)行批評(píng)教育。

2、個(gè)別教師課堂教學(xué)工作態(tài)度不認(rèn)真，業(yè)務(wù)能力較差，教學(xué)中有怠慢情緒，工作主動(dòng)性差，隨意性大，效率不高。我們將責(zé)成教導(dǎo)處加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)和考核管理，長(zhǎng)期堅(jiān)持推門聽(tīng)課制度，嘗試設(shè)立家長(zhǎng)開(kāi)放日，督促?gòu)V大教師增強(qiáng)責(zé)任感，努力提高業(yè)務(wù)能力。

4、個(gè)別教師儀表及服裝比較隨便，禁止學(xué)生佩戴首飾，老師在校能否做好表率？個(gè)別教師不能堅(jiān)持使用普通話進(jìn)行教學(xué)。學(xué)校將開(kāi)展教師儀表大討論活動(dòng)，聽(tīng)取教師意見(jiàn)，在出臺(tái)相關(guān)要求；強(qiáng)化對(duì)教師進(jìn)行基本功訓(xùn)練，督促教師課堂上使用普通話，鼓勵(lì)倡導(dǎo)教師在校使用普通話。

5、個(gè)別教師對(duì)“學(xué)困生”關(guān)心愛(ài)護(hù)不夠，存在排斥“學(xué)困生”情況，甚至有把學(xué)生趕出教室的情況。學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)教師的師德師風(fēng)教育，加大對(duì)教師職業(yè)道德的監(jiān)管力度，要求教師對(duì)所有學(xué)生一視同仁。

6、個(gè)別管理人員工作效率不高，工作積極性不高，工作不主動(dòng)和服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，不參加業(yè)務(wù)活動(dòng)，與教學(xué)脫節(jié)。學(xué)校將對(duì)管理人員進(jìn)行教育和培訓(xùn)，努力提高管理人員的服務(wù)意識(shí)，并建立健全相關(guān)的規(guī)章制度，鼓勵(lì)教師參與業(yè)務(wù)活動(dòng)。

二、規(guī)范收費(fèi)方面

1、個(gè)別教師有向?qū)W生建議購(gòu)買上級(jí)教育主管部門審定目錄外的教輔資料行為。對(duì)此，學(xué)校召開(kāi)了由全體教師參加的專題會(huì)議，對(duì)征訂教輔材料等情況作了專門的要求，不允許教師向?qū)W生推銷教輔材料，不的強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買教輔材料，對(duì)上級(jí)教育主管部同意訂購(gòu)的教輔材料要本著自愿的原則，按程序下發(fā)征求意見(jiàn)函，由家長(zhǎng)簽字確認(rèn)后方可實(shí)施；同時(shí)，對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)反映的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查，對(duì)有關(guān)責(zé)任教師嚴(yán)肅批評(píng)。

2、個(gè)別教師進(jìn)行有償家教或有償補(bǔ)課。學(xué)校本著有則改之，無(wú)則加勉的原則，對(duì)教師加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，提高教師的師德修養(yǎng)，要求全體

教師簽寫師德建設(shè)承諾書；同時(shí)，對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)反映的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查，對(duì)有關(guān)責(zé)任教師嚴(yán)肅處理。

三、學(xué)校管理方面：

1、個(gè)別學(xué)生有長(zhǎng)發(fā)怪發(fā)、奇裝異服情況；有帶MP3、手機(jī)入校現(xiàn)象。學(xué)校正在責(zé)成德育處和值班干部一方面對(duì)學(xué)生加強(qiáng)禮儀和行為規(guī)范教育，完善學(xué)生管理相關(guān)的規(guī)章制度，另一方面加大檢查和管理力度，并與相關(guān)家長(zhǎng)聯(lián)系，共同糾正學(xué)生不文明行為和帶MP3、手機(jī)入?，F(xiàn)象。

2、個(gè)別家長(zhǎng)反映學(xué)校班額大、學(xué)生多，學(xué)生管理有死角和盲區(qū)。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)廣大教師尤其是班主任老師監(jiān)督指導(dǎo)，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的管理，并借助南北校整合的契機(jī)，逐步減少南校區(qū)的招生數(shù)量和辦學(xué)規(guī)模，解決班額大、學(xué)生多，學(xué)生管理有死角和盲區(qū)的問(wèn)題。

3、有部分家長(zhǎng)反映學(xué)生作業(yè)多，師生溝通不暢等問(wèn)題，學(xué)校將責(zé)成教務(wù)處和德育處認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查了解，扎實(shí)開(kāi)展好學(xué)查糾工作，妥善解決好有關(guān)問(wèn)題。

4、有家長(zhǎng)反映在校內(nèi)外還存在打架斗毆現(xiàn)象，有不同程度的敲詐勒索情況。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)班主任老師對(duì)學(xué)生的管理工作，強(qiáng)化值班干部和德育處工作人員，尤其是保衛(wèi)科同志的巡查力度，同時(shí)與文化路派出所領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)溝通聯(lián)系，相互配合，盡可能地減少和杜絕此類事情的發(fā)生。

5、有教師要求進(jìn)一步密切干群關(guān)系，促進(jìn)校園和諧。下一步學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將經(jīng)常深入學(xué)科組了解教師的情況，加強(qiáng)與教師的交流，關(guān)心教師，幫助教師解決實(shí)際困難，努力改變教學(xué)條件和辦公環(huán)境，營(yíng)造和諧校園。針對(duì)群眾提出的意見(jiàn)、建議和自查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，我校正在制定詳細(xì)整改方案，建立整改臺(tái)賬，整改計(jì)劃和措施，逐條逐項(xiàng)落實(shí)到人。針對(duì)存在問(wèn)題，查漏補(bǔ)缺，建章立制，力爭(zhēng)通過(guò)扎實(shí)有效的行風(fēng)整頓工作，形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提高學(xué)校的辦學(xué)水平，推動(dòng)我校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展，用一流的工作業(yè)績(jī)贏得社會(huì)各界的認(rèn)可和滿意。

第二篇：行風(fēng)建設(shè)自查自評(píng)報(bào)告

行風(fēng)建設(shè)自查自評(píng)報(bào)告

我院在城區(qū)衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)和督查指導(dǎo)下，按照南衛(wèi)監(jiān)[2011]11號(hào)文件，關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《自治區(qū)衛(wèi)生廳2011年行風(fēng)建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任狀考評(píng)評(píng)分細(xì)則表》的通知。結(jié)合我院工作情況，現(xiàn)將自評(píng)如下：

在單位認(rèn)真開(kāi)展了政風(fēng)行風(fēng)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)民主評(píng)議，自查活動(dòng)，把政風(fēng)行風(fēng)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)納入醫(yī)院管理的重要內(nèi)容，政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)分三個(gè)步驟：一是認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)安排部署，在思想上提高認(rèn)識(shí)，使職工懂得政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的重要意義，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)；二是我院工作的一套管理方案，完善制度，定出措施，明確目標(biāo)任務(wù)，使政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)落實(shí)到每一個(gè)醫(yī)療工作環(huán)節(jié)，規(guī)范單位和人員的形象和行為標(biāo)準(zhǔn)；三是開(kāi)展民主評(píng)議自查，互相幫助洗臉、自照鏡子、揭短、揭丑、觸及靈魂，從深處痛處著手，使之深改痛改、只有揭得深，才有痛得深，只有痛的深，才有改的深，真正轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，給百姓營(yíng)造優(yōu)良的就醫(yī)環(huán)境，維護(hù)人民群眾的根本利益。

一、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高職工的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，充分認(rèn)識(shí)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的重要性

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞營(yíng)造良好的就醫(yī)環(huán)境，針對(duì)性地學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)有關(guān)規(guī)定。單位每月組織職工學(xué)習(xí)四次，職工每天自習(xí)1小時(shí)，寫出學(xué)習(xí)心得體會(huì)，對(duì)衛(wèi)生行業(yè)規(guī)定的“十不準(zhǔn)”要求每個(gè)職工熟背，并落實(shí)到行動(dòng)上在工作中體現(xiàn)。弘揚(yáng)正氣，倡導(dǎo)先行，樹(shù)立一支醫(yī)德高尚，服務(wù)優(yōu)良，醫(yī)技精湛的隊(duì)伍。認(rèn)真總結(jié)宣傳先進(jìn)典型，樹(shù)立以病人為中心的服務(wù)理念，是每個(gè)職工圍繞創(chuàng)優(yōu)環(huán)境，在發(fā)展上要有新思路，在改革上有新突破，開(kāi)放上有新局面，各項(xiàng)工作上有新舉措，一心一意謀發(fā)展，聚精會(huì)神搞工作，熱熱情情搞服務(wù)，以行風(fēng)建設(shè)，誠(chéng)信服務(wù)，推動(dòng)醫(yī)院的各項(xiàng)工作。

二、建章立制，制定考核辦法

根據(jù)有關(guān)文件精神，結(jié)合我們的工作實(shí)際，出臺(tái)了符合我們的實(shí)際的樹(shù)立行業(yè)新風(fēng)，創(chuàng)優(yōu)服務(wù)環(huán)境的實(shí)施方案，制定健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，根據(jù)我們的行業(yè)特點(diǎn)，在行業(yè)建設(shè)管理中明確目標(biāo)任務(wù)，以衛(wèi)生行業(yè)“十不準(zhǔn)”規(guī)范我們的行為，以“三個(gè)一切”作為我們的服務(wù)宗旨，確立“質(zhì)量第一”、“服務(wù)第一”、“病人第一”理念，把“以病人為中心”真正落實(shí)到醫(yī)療服務(wù)中，確實(shí)解決窗口單位存在的“進(jìn)門難，臉難看，事難辦”等群眾反映強(qiáng)烈的不正之風(fēng)。推進(jìn)和深化各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，陽(yáng)光作業(yè)，文明服務(wù)，提高質(zhì)量，營(yíng)造行業(yè)新風(fēng)和就醫(yī)服務(wù)環(huán)境，讓百姓滿意。

三、開(kāi)展自查自糾和民主生活會(huì)

根據(jù)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的要求，按照實(shí)施方案的布置組織職工進(jìn)行了民主評(píng)議，自查自糾生活會(huì)，針對(duì)單位大家擺，針對(duì)個(gè)人互相擺，從工作出發(fā)，從樹(shù)立行業(yè)新風(fēng)，創(chuàng)立發(fā)展環(huán)境出發(fā)，向不正之風(fēng)作斗爭(zhēng)，深入開(kāi)展自我檢查，自我糾正，對(duì)自查出來(lái)的問(wèn)題，依照有關(guān)規(guī)定酢情處理，立說(shuō)立行，立說(shuō)立改，對(duì)不能立即解決的問(wèn)題，做出計(jì)劃逐步整改。總之，開(kāi)展行風(fēng)建設(shè)我們要把握三個(gè)原則。一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育推進(jìn)衛(wèi)生工作相結(jié)合的原則，學(xué)習(xí)教育民主評(píng)議活動(dòng)要緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，正確處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系。圍繞衛(wèi)生工作的工作中心任務(wù)，切實(shí)解決當(dāng)前存在的突出問(wèn)題。二是堅(jiān)持正面教育，自我教育為主要原則，明確努力方向，自我改進(jìn)、自我提高，同時(shí)要認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，接受群眾監(jiān)督。三是要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，標(biāo)本兼治原則，對(duì)存在的突出問(wèn)題要進(jìn)行深入分析，找出原因，研究措施，加以解決，不推諉，確保行風(fēng)建設(shè)的開(kāi)展，有力促進(jìn)醫(yī)院各項(xiàng)工作。

邕寧區(qū)中和鄉(xiāng)衛(wèi)生院 2011.12.3

第三篇：自查自評(píng)工作匯報(bào)

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自查自評(píng)工作匯報(bào)

按照上級(jí)工作要求，我單位于2014年12月底前對(duì)安全生產(chǎn)承諾落實(shí)情況進(jìn)行了全面深入的自查自評(píng)，同時(shí)在全體員工大會(huì)上進(jìn)行了年終總結(jié)，現(xiàn)就落實(shí)承諾情況向領(lǐng)導(dǎo)作以下匯報(bào)。

一、落實(shí)科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展理念，增強(qiáng)“紅線意識(shí)”，落實(shí)法人主體責(zé)任、單位主體責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格管理，全年未發(fā)生任何傷亡事故和財(cái)產(chǎn)損失。

二、認(rèn)真開(kāi)展了安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的創(chuàng)建工作，提高企業(yè)本質(zhì)安全水平。

1.堅(jiān)決貫徹安全第一的方針，認(rèn)真履行安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，按規(guī)定設(shè)立安全生產(chǎn)機(jī)構(gòu)，配備安全生產(chǎn)管理人員，每月召開(kāi)一次安全生產(chǎn)全體員工大會(huì)，及時(shí)研究解決單位安全生產(chǎn)重大問(wèn)題。2.嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)法律法規(guī)，深化“三項(xiàng)制度”建設(shè)，不違法、違章指揮生產(chǎn)，不指揮工人違章、冒險(xiǎn)作業(yè)。

3.健全隱患排查機(jī)制，完善各種檢查臺(tái)賬記錄，督促各部門和全體員工認(rèn)真執(zhí)行隱患排查治理制度，做到“先安全、再生產(chǎn)、不安全、不生產(chǎn)”。

4.認(rèn)真落實(shí)預(yù)防為主的要求，執(zhí)行安全設(shè)施“三同時(shí)”管理規(guī)定，積極落實(shí)診斷要求，做到安全生產(chǎn)經(jīng)費(fèi)需要多少投入多少。5.不斷改善生產(chǎn)條件，確保作業(yè)環(huán)境符合法律規(guī)定和作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，按時(shí)發(fā)放勞保用品，確保不發(fā)生職業(yè)病例。

6.落實(shí)安全生產(chǎn)培訓(xùn)規(guī)定，對(duì)廣大職工進(jìn)行安全生產(chǎn)培訓(xùn)，并進(jìn)行考試，認(rèn)真進(jìn)行安全生產(chǎn)宣傳，組織職工觀看粉塵爆炸事故視頻案例，進(jìn)行安全事故警示教育活動(dòng)。

7.公司制定有完善的應(yīng)急救援預(yù)案，并進(jìn)行了應(yīng)急事故演練，確保一旦發(fā)生事故，能有效的按照預(yù)案要求迅速投入事故救援工作。

三、本單位篩分或壓濾車間均設(shè)有可燃?xì)怏w報(bào)警裝置，并備有相應(yīng)的應(yīng)急防護(hù)器材。年底前對(duì)安全設(shè)施設(shè)計(jì)診斷的大部分工作已完成，本單位2014安全生產(chǎn)承諾書已經(jīng)公開(kāi)、公示，接受安全監(jiān)管部門及本企業(yè)職工監(jiān)督。

威縣中威金屬顏料有限公司

2014.12.20

第四篇：政風(fēng)行風(fēng)自查自評(píng)材料

政風(fēng)行風(fēng)自查自評(píng)材料

本人結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真查擺自身不足,分析了產(chǎn)生問(wèn)題的原因，現(xiàn)

對(duì)自評(píng)情況總結(jié)如下:

一、在依法行政、履行職責(zé)方面。

工作中要嚴(yán)格按照《行政許可法》和相關(guān)法律法規(guī)的職權(quán)、職責(zé)、程序、要求辦事，行政執(zhí)法做到清廉、公正、文明；執(zhí)法檢查時(shí)，能夠保證兩人以上，并出示執(zhí)法證件；對(duì)違法程序進(jìn)行一般程序處罰時(shí)，能做到依據(jù)法律、法規(guī)、規(guī)章條款作出處罰決定，集中解決重實(shí)體，輕程序，執(zhí)法隨意、處罰隨便、執(zhí)法不力、執(zhí)法不到位等問(wèn)題，堅(jiān)決糾正執(zhí)法不嚴(yán)、執(zhí)法不公、執(zhí)法不廉以及行政不作為、亂作為等問(wèn)題。

二、思想政治方面。一是堅(jiān)持做到公正廉潔，公道正派，發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)。二是在政治上能夠嚴(yán)格要求自己，把提高政治素質(zhì)和思想覺(jué)悟放在首位。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，聯(lián)系工作實(shí)際進(jìn)行理論思考，提高自己的理論素養(yǎng)和思想水平。

三、在廉潔從政方面。

要做到思想上充分認(rèn)識(shí)，行動(dòng)上自我約束，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)廉潔規(guī)定、行為規(guī)范、工作紀(jì)律和 “八不準(zhǔn)”紀(jì)律，沒(méi)有出現(xiàn)在公務(wù)活動(dòng)和業(yè)務(wù)范圍內(nèi)收受、索要禮品、錢物及有價(jià)證券、接受服務(wù)對(duì)象安排的宴請(qǐng)和娛樂(lè)消費(fèi)活動(dòng)和借各種名義亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派等損害群眾利益的行為。

四、在增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)方面。

要不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，對(duì)服務(wù)對(duì)象做到熱情誠(chéng)信，堅(jiān)決杜絕“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”，辦事拖拉，相互推諉的現(xiàn)象，做到文明禮貌、行為規(guī)范、服務(wù)周到。為群眾提供文明高效服務(wù)，繼續(xù)堅(jiān)持一張笑臉、一句文明

用語(yǔ)的為做法，熱心為群眾辦事，虛心接受服務(wù)對(duì)象的批評(píng)和建議。

五、在提高辦事效率,簡(jiǎn)化辦事程序，嚴(yán)格辦事時(shí)限，提高工作效率方面。

工作中做到時(shí)間不拖延，不超過(guò)法定時(shí)限，對(duì)群眾的來(lái)信來(lái)電熱情接待，及時(shí)處理，做到高效、認(rèn)真、保質(zhì)保量。

在各項(xiàng)工作中，我做出了自己的努力，取得了一定的成績(jī)。但從自身查找與上級(jí)要求還有一定的差距。主要表現(xiàn)在理論學(xué)習(xí)不深、系統(tǒng)性不強(qiáng)，缺乏鉆研精神，停留在一般化水平，缺乏深層次的研究、理解；存在實(shí)用主義傾向。與質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督業(yè)務(wù)相關(guān)的政策、理論學(xué)習(xí)的多，其它學(xué)習(xí)的較少。遇到問(wèn)題時(shí)缺乏深刻的分析和認(rèn)識(shí)，制約了黨性修養(yǎng)的提高。

針對(duì)這些不足，在今后的工作中，自己要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，通過(guò)學(xué)理論，提高自己的認(rèn)知能力和黨性修養(yǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，改進(jìn)服務(wù)方法，提高服務(wù)水平。

焦軍

二〇一〇年六月二十日

第五篇：學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)自查自評(píng)報(bào)告

學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)自查自評(píng)報(bào)告

學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，關(guān)系到進(jìn)一步樹(shù)立教育和學(xué)校的良好形象，關(guān)系到教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，關(guān)系到培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人的千秋大業(yè)。教育問(wèn)題涉及千家萬(wàn)戶，與每個(gè)學(xué)生及家庭有著密不可分的相互聯(lián)系，與廣大人民群眾的切身利益密切相關(guān)，甚至涉及整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)。抓好學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，做好政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作，對(duì)學(xué)校形成良好的育人氛圍、提高教育教學(xué)質(zhì)量和提升學(xué)校和教育的形象起著積極的、重要的作用。現(xiàn)將本校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)自查自評(píng)情況報(bào)告如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，端正思想，提高對(duì)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的認(rèn)識(shí)。

1、認(rèn)真落實(shí)行評(píng)工作。

6月20日學(xué)校召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，校長(zhǎng)組織全體行政人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了會(huì)議精神，并就學(xué)校開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作作了部署和安排，研究制定了學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的實(shí)施計(jì)劃，并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。通過(guò)學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)教育系統(tǒng)開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng)的意義有了深刻的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展是黨在新時(shí)期對(duì)教育系統(tǒng)工作提出的新要求，政風(fēng)行風(fēng)工作能否取得成績(jī)直接關(guān)系到黨在現(xiàn)階段方針和政策的落實(shí)，關(guān)系到黨在群眾中的威望，關(guān)系到社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的大好局面，也直接關(guān)系到教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。自覺(jué)抵制不正之風(fēng)對(duì)教育事業(yè)的腐蝕，糾風(fēng)治亂工作是深入開(kāi)展“教師職業(yè)道德建設(shè)”活動(dòng)的重要舉措。只有把這項(xiàng)工作搞好了，才能樹(shù)立學(xué)校和教育的良好形象，塑造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，辦讓人民群眾滿意的教育。

2、加大宣傳力度。

6月26日下午，學(xué)校召開(kāi)了全校教職員工參加的學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作動(dòng)員大會(huì)，羅校長(zhǎng)向全體教職員工傳達(dá)了市教育局關(guān)于“2007年加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)”精神，進(jìn)行了“正行風(fēng)、促發(fā)展”的民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)的動(dòng)員，宣讀了我校政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織教師學(xué)習(xí)了“松崗中學(xué)2007年政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作實(shí)施計(jì)劃”，校長(zhǎng)還與每位教師簽訂了教師師德師風(fēng)建設(shè)承諾書，并要求每位教職員工對(duì)自己的師德師風(fēng)情況進(jìn)行自檢自查，查找社會(huì)、學(xué)校和教師身上存在的不良師德師風(fēng)問(wèn)題，從而拉開(kāi)了本校2007年政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作及民主評(píng)議行風(fēng)教育活動(dòng)的帷幕。

3、用政策法規(guī)規(guī)范教師言行。

在活動(dòng)中，學(xué)校要求全體教職員工，采取集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了市教育局關(guān)于“2007年加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)”精神，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)學(xué)校制訂的“教師一日教育教學(xué)常規(guī)”，使全校教職員工懂法、守法，樹(shù)立依法治校、依法執(zhí)教意識(shí)，從而提高教職員工的政策理論水平，堅(jiān)決杜絕教育實(shí)踐活動(dòng)中的違法、違規(guī)行為，做到有法必依，令行禁止。同時(shí)學(xué)校要求教師做到“十不”：

①不遲到、早退和違反校紀(jì)校規(guī)。②不體罰和變相體罰學(xué)生。③不搞有償家教。

④不接受學(xué)生和家長(zhǎng)贈(zèng)送的錢物。

⑤不在上班時(shí)間炒股、打牌、下棋（包括進(jìn)行網(wǎng)上游戲）。

⑥不準(zhǔn)體罰學(xué)生，侮辱學(xué)生； ⑦不利用職權(quán)亂收費(fèi)。

⑧不擅自向?qū)W生推銷書本及學(xué)生用品。⑨不擅離工作崗位，包括開(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)、值勤等。⑩不搞不團(tuán)結(jié)、拉幫結(jié)派和小團(tuán)體主義。

二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，樹(shù)立良好校風(fēng)，創(chuàng)建嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃ぷ鞣諊?/p>

1、學(xué)校提出了“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，為塑造松崗中學(xué)高素質(zhì)教師隊(duì)伍而努力工作”的口號(hào)，根據(jù)新時(shí)期的新特點(diǎn)和新形勢(shì)，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè)，重點(diǎn)抓了三個(gè)方面的工作：一抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，教育全體行政人員樹(shù)立甘為公仆，甘為人梯的形象；二抓黨員隊(duì)伍建設(shè)，教育全體黨員樹(shù)立“一名黨員就是一面旗幟”的形象，開(kāi)展“黨員身邊無(wú)落后群眾”的活動(dòng)，建立黨員責(zé)任區(qū)，提高黨員素質(zhì)，保持新時(shí)期黨員的先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力；三抓教師隊(duì)伍建設(shè)，樹(shù)立教書育人、為人師表的形象。

2、結(jié)合開(kāi)展教師職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng)，組織教師積極參加“揚(yáng)師德，塑形象”、“展師德風(fēng)采，創(chuàng)優(yōu)秀群體，樹(shù)教育新風(fēng)”等主題教育，進(jìn)一步加強(qiáng)教師思想作風(fēng)建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)，引導(dǎo)老師樹(shù)立以下六個(gè)觀念：

①樹(shù)立“正人先正己”嚴(yán)格遵守師德規(guī)范的觀念，經(jīng)常學(xué)習(xí)，經(jīng)常對(duì)照，不斷增強(qiáng)遵守規(guī)范的自覺(jué)性。

②樹(shù)立終身“忠誠(chéng)人民教育事業(yè)”的觀念，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，把畢生精力奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

③樹(shù)立“教書育人”的觀念，做到教育育人并舉，把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的建設(shè)人才。

④樹(shù)立“身教重于言教”的觀念，以師德規(guī)范檢點(diǎn)自己的言行，培養(yǎng)良好的品行。

⑤樹(shù)立“愛(ài)每一個(gè)學(xué)生”的觀念，對(duì)存在差異的學(xué)生要一視同仁，特別要關(guān)注學(xué)習(xí)上存在困難的學(xué)生、日常行為規(guī)范表現(xiàn)不穩(wěn)定的學(xué)生和外來(lái)流動(dòng)兒童少年，讓這些學(xué)生享受到愛(ài)的溫暖，接受到平等的教育。

⑥樹(shù)立“師生平等”的觀念，在班級(jí)管理和教育教學(xué)過(guò)程中，尊重學(xué)生的人格，要蹲下身來(lái)看學(xué)生，創(chuàng)設(shè)良好的、愉快地、和諧的、活躍的教育教學(xué)環(huán)境。

學(xué)校還確定每周五為校長(zhǎng)接待日，公布了校長(zhǎng)接待電話和舉報(bào)電話，設(shè)立了校長(zhǎng)信箱，傾聽(tīng)社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)教師師德師風(fēng)和學(xué)校辦學(xué)的意見(jiàn)，加大了社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)校辦學(xué)力度。

3、學(xué)校的校風(fēng)是由黨風(fēng)、政風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)等各方面所組成，政廉則風(fēng)正，政勤則校興。在校風(fēng)建設(shè)中，我們認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)新黨章，組織黨員進(jìn)行自身黨風(fēng)的自檢自查和黨員承諾。在黨員教育活動(dòng)中，主要強(qiáng)化“三個(gè)意識(shí)”：

（1）強(qiáng)化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的公仆意識(shí)，樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的思想，做到深懷愛(ài)民之心，恪守為民之責(zé)，善謀富民之策，多辦利民之事；

（2）強(qiáng)化黨員的自律意識(shí)，時(shí)刻牢記黨的宗旨，在思想上、行動(dòng)上同黨中央保持一致，從身邊的小事做起，用自己的行動(dòng)去樹(shù)立黨員形象，在黨風(fēng)廉政建設(shè)、工作作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中努力做一名合格的黨員。

（3）強(qiáng)化工作落實(shí)意識(shí)，加強(qiáng)反腐倡廉工作任務(wù)的落實(shí)，定期聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，嚴(yán)格執(zhí)行市教育局有關(guān)文件精神，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，做到以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，帶頭搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè)。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化宣傳，增強(qiáng)“五種意識(shí)”。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：羅玉平副組長(zhǎng)：張世建、劉向紅、譚海明

成員：曾才、鞠佰成、楊海春、程華、孫樹(shù)桃、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作小組： 組長(zhǎng)：譚海明 副組長(zhǎng)：曾才 成員：田樹(shù)波、廖國(guó)軍、程華、陳小良、陳文隹、黃斌、周湘蓉

學(xué)校要求各小組認(rèn)真履行職責(zé)，率先垂范，確保“三個(gè)到位”，一是組織到位，健全機(jī)構(gòu)；二是思想到位，強(qiáng)化學(xué)習(xí)。三是措施到位，責(zé)任到人，切實(shí)做到“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)分管，誰(shuí)落實(shí)”，加強(qiáng)對(duì)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的領(lǐng)導(dǎo)。其次，強(qiáng)化學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)宣傳力度，營(yíng)造良好的輿論氛圍，爭(zhēng)取社會(huì)各屆的廣泛關(guān)注和支持，我們要把這次行評(píng)與效能建設(shè)結(jié)合起來(lái)增強(qiáng)五種意識(shí)：一是增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的全局意識(shí)，統(tǒng)籌安排，堅(jiān)持教學(xué)、評(píng)議兩手抓，兩手硬。二是增強(qiáng)教師的主體意識(shí)，全員參與，進(jìn)一步明確師德規(guī)范，促進(jìn)師風(fēng)、教風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。三是增強(qiáng)學(xué)生參與意識(shí)，通過(guò)“議”（議行評(píng)的重要性）、“排”（排查行評(píng)的薄弱環(huán)節(jié)）、“提”（提出行風(fēng)建設(shè)的要求），提高行風(fēng)建設(shè)的針對(duì)性。四是強(qiáng)化“社區(qū)”的監(jiān)督意識(shí)，積極采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，強(qiáng)化社區(qū)監(jiān)督，把知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、裁判權(quán)交級(jí)群眾，打造“三個(gè)滿意”（即讓學(xué)生滿意，讓家長(zhǎng)滿意，讓社會(huì)滿意）。五是增強(qiáng)離退休教師的參與意識(shí)，充分利用離退休教師這一不可多得的教育資源，虛心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議，發(fā)揮他們的余熱，鼓勵(lì)老同志為學(xué)校行評(píng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。構(gòu)建全員全程參與的行評(píng)模式，形成上下聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制，營(yíng)造良好的行評(píng)氛圍。

四、堅(jiān)持標(biāo)本兼治、糾建并舉的方針，搞好自查自糾工作。

在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、抓好學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)、作好宣傳的基礎(chǔ)上，學(xué)校認(rèn)真排查了本校在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中做的好的和存在的問(wèn)題與不足。

（1）規(guī)范收費(fèi)。

堅(jiān)決貫徹落實(shí)《進(jìn)一步做好治理中小學(xué)亂收費(fèi)工作的通知》精神，嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，開(kāi)具正規(guī)票據(jù)，設(shè)立舉報(bào)電話，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。如有違規(guī)現(xiàn)象，在工作考核、評(píng)先、職稱及晉升等方面實(shí)行一票否決制。成立制止亂收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)親自掛帥。一切收費(fèi)實(shí)行收支兩條線，管理上做到及時(shí)上交財(cái)政專戶，及時(shí)申請(qǐng)批撥支付，不胡支亂花，收入支出帳目公開(kāi)。

（2）校務(wù)公開(kāi)。

學(xué)校健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，建立校務(wù)公開(kāi)欄、行風(fēng)評(píng)議意見(jiàn)箱，設(shè)立監(jiān)督電話。堅(jiān)持實(shí)行公開(kāi)辦事規(guī)定程序，公開(kāi)辦事結(jié)果，虛心接受教師和社會(huì)各界的監(jiān)督；學(xué)校班子中層領(lǐng)導(dǎo)的任免、教師職稱晉升、評(píng)先選優(yōu)、代教代工招聘和解雇等問(wèn)題，按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則，集體研究決定，張榜公布，增強(qiáng)透明度。

（3）師德建設(shè)。

狠抓師德、師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)、服務(wù)學(xué)生、奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。學(xué)校建立了師德承諾制度和師德考評(píng)制度，對(duì)教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象，加強(qiáng)平時(shí)的督查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正并進(jìn)行處理，問(wèn)題嚴(yán)重的、影響惡劣的，實(shí)行一票否決制，并建立了教師體罰學(xué)生追究責(zé)任制度，直接與教師工作考核掛鉤。

（4）綜合治理。

為進(jìn)一步強(qiáng)化我校安全工作，提高師生安全意識(shí)，杜絕事故發(fā)生，我校始終把綜治、安全、衛(wèi)生等工作列入學(xué)校工作的重要議事日程，把綜合治理工作始終當(dāng)作全面提高教學(xué)質(zhì)量、提高素質(zhì)教育的可靠保證來(lái)抓，堅(jiān)持全員參與，齊抓共管。與各班主任及每一位教師鑒定了“安全管理目標(biāo)責(zé)任書”，做到責(zé)任到人，管理到位；健全了門衛(wèi)制度，安全教育工作制度，建立健全了安全工作檔案。牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的意識(shí)，真正形成群防群治，共同創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境的氛圍。

5、存在問(wèn)題。

學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關(guān)鍵。目前，在自查自評(píng)中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問(wèn)題，如個(gè)別教師的責(zé)任心不夠，師德師風(fēng)尚需進(jìn)一步加強(qiáng)；學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成需要繼續(xù)加大力度，有部分學(xué)生有厭學(xué)現(xiàn)象，也存在一些不文明現(xiàn)象；個(gè)別老師在一定程度上還存在著一些變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，有損教師和學(xué)校形象；還有，在學(xué)校管理過(guò)程中，管理人員的工作作風(fēng)有待進(jìn)一步改變，效能有待進(jìn)一步提高等等。所有這些問(wèn)題的存在，都需要我們?nèi)w教職員工充分發(fā)揮主人翁意識(shí)，自查自糾自我提高，互幫互助共同發(fā)展。

五、嚴(yán)格過(guò)程，狠抓落實(shí)，突出“四個(gè)重點(diǎn)”。整個(gè)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議工作主要分三個(gè)階段進(jìn)行。第一階段是宣傳發(fā)動(dòng)，自查自糾，其目的就是營(yíng)造良好的行評(píng)氛圍，查找學(xué)校及個(gè)人在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題和不足，在這一基礎(chǔ)性階段中，我們要在創(chuàng)新方法，拓展渠道上狠下功夫，防止搞形式、走過(guò)場(chǎng)，真正把學(xué)校問(wèn)題、領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)題、管理問(wèn)題、教職工個(gè)人工作問(wèn)題實(shí)事求是地找出來(lái)。第二階段是民主評(píng)議，其任務(wù)是廣泛向社會(huì)各屆及家長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷測(cè)評(píng)，邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，主持召開(kāi)集中評(píng)議大會(huì)，以評(píng)促建，以評(píng)促改。第三階段是建章立制，集中整改，這是行風(fēng)評(píng)議的關(guān)鍵所在，我們應(yīng)以人民群眾滿意為目的，動(dòng)真碰硬，把解決具體問(wèn)題和建立長(zhǎng)效機(jī)制有機(jī)結(jié)合，糾建并舉，務(wù)求實(shí)效。

在這次學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議工作中，根據(jù)我校實(shí)際應(yīng)突出抓好四個(gè)重點(diǎn)：

1、規(guī)范收費(fèi)行為，堅(jiān)決杜絕不良現(xiàn)象。學(xué)校以依法行政和依法治教為重點(diǎn)，大力實(shí)現(xiàn)“陽(yáng)光收費(fèi)”，建立和完善收費(fèi)公示、收費(fèi)審計(jì)制度，規(guī)范過(guò)程，加大監(jiān)督力度，“嚴(yán)”字當(dāng)頭，堅(jiān)持貫徹和執(zhí)行上級(jí)關(guān)于學(xué)校收費(fèi)的各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格按照物價(jià)局為我校核定的價(jià)格收取各項(xiàng)費(fèi)用，堅(jiān)持“一證”（收費(fèi)許可證）、“二公開(kāi)”（標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)、收費(fèi)公開(kāi)）、“三統(tǒng)一”（統(tǒng)一使用財(cái)政部門印制的教育專用發(fā)票、統(tǒng)一由學(xué)校集中收費(fèi)、統(tǒng)一交學(xué)校財(cái)務(wù)室門設(shè)立專戶儲(chǔ)存）、“四不準(zhǔn)”（不準(zhǔn)擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、不準(zhǔn)提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、不搞帳外帳，不準(zhǔn)公款私存）、“一堅(jiān)持”（堅(jiān)持收支兩條線）。規(guī)范收費(fèi)行為，切實(shí)杜絕亂收費(fèi)。

2、進(jìn)一步完善校務(wù)公開(kāi)，大力推進(jìn)依法治校。推行并完善校務(wù)公開(kāi)工作是實(shí)行民主監(jiān)督和民主管理的重要形式，對(duì)于學(xué)校改革、發(fā)展具有重要意義。為此，我們?cè)谛?wù)公開(kāi)問(wèn)題上，我們要不斷完善教代會(huì)制度和校務(wù)公開(kāi)制度，使校務(wù)公開(kāi)在內(nèi)容上進(jìn)一步拓展，在渠道上進(jìn)一步拓寬，規(guī)章制度上進(jìn)一步完善，監(jiān)督機(jī)制進(jìn)一步健全，有效地防止各種不正之風(fēng)的產(chǎn)生。

3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立學(xué)校良好形象。加大師德師風(fēng)建設(shè)的力度，把師德師風(fēng)建設(shè)與民主評(píng)議行風(fēng)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，開(kāi)展形式多樣的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，引導(dǎo)教師樹(shù)立現(xiàn)代教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，并通過(guò)師德專題學(xué)習(xí)，開(kāi)展“學(xué)生

滿意教師”評(píng)選等活動(dòng)，使廣大教師自覺(jué)樹(shù)立良好的師德師風(fēng)形象，自覺(jué)履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)和責(zé)任，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，端正態(tài)度，做到愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、熱愛(ài)學(xué)生、教書育人、為人師表，為學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣，用高尚的師德風(fēng)范來(lái)教育和引導(dǎo)學(xué)生。確立“學(xué)評(píng)教”制度、“教評(píng)教”制度和教學(xué)督導(dǎo)制度等，促進(jìn)優(yōu)良教風(fēng)的形成，切實(shí)提高教育質(zhì)量。

4、加強(qiáng)內(nèi)部管理，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)部管理，把行風(fēng)評(píng)議工作同各處室、部門的效能建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育要求有機(jī)結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持依法行政，嚴(yán)格管理，改進(jìn)工作作風(fēng)，建立健全的服務(wù)承諾制、效能考評(píng)制、失職追究制等，繼續(xù)推行限時(shí)辦結(jié)制、首問(wèn)責(zé)任制，堅(jiān)持以制度管事管人，將管理育人和服務(wù)育人落到實(shí)處。形成有效的工作運(yùn)行機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)各職能部門的效能建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部和后勤職工的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)群眾觀念，強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，大力提高辦事效率和服務(wù)水平。在2006年全市教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中，我校決心帶領(lǐng)全體教職員工要站在教育發(fā)展的高度，站在對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的高度，自覺(jué)地投入到這次學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中來(lái)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，不斷增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，做人民滿意的教師，辦人民滿意的學(xué)校。