第一篇：在組織生活會上的發言材料

在組織生活會上的發言材料

過去的一年，在農廣校這個積極向上、充滿溫情的集體中，我得到了組織的培育、領導的關心和同志們的幫助，為自身進一步加強黨性修養，提高政治素質起到了積極地作用。在深入剖析自己的過程中，并參照談心談話對我提出的批評意見，發現自己在思想上還有較大差距，我對問題產生的原因和解決辦法進行了客觀的分析，現將有關情況進行對照檢查：

一、存在的主要問題

（一）政治功能強不強方面。一是理論學習不夠深入。學習的主動性不強，熱情不高，沒有制定好的學習計劃，學習內容領會不深，存在筆記摘抄多，真正入心入腦的問題、知其然知其所以然的問題少。聯系實際深入思考不多，有時單純任務式抓學習，拿不出質量高的學習成果，不能用之指導工作開展。二是政治敏銳性不夠強。雖在大是大非面前能夠做到頭腦清醒、立場堅定，但對于一些小道消息，有時還缺乏敏銳性和鑒別力，沒有做到堅決制止，追根溯源。

（二）四個意識牢不牢。我能夠認真體會和理解四個意識內容，并且在實際中也以這樣的標準在嚴格要求自己，但也存在一些問題。1.政治意識：過去我曾經存在過錯誤的認識，認為政治是上層的事情，是共產黨高層干部的事情，我只不過是一個最基層的黨員，與我相去甚遠。2.大局意識：大局從大處來講就是中央的“四個全面”的戰略布局。我們雖然工作在基層，所做的工作微不足道，但滴水成溪、匯聚成流，我們也在為中央實現“四個全面”戰略布局添磚加瓦。我們每個黨員都要有這個意識，在黨為黨、在黨言黨，為維護大局利益不得已需要我們黨員、干部犧牲局部利益、個人利益的時候，要堅持立黨為公、大公無私，不計較個人得失、不怕犧牲一切，毫不猶豫地做到服從服務于大局利益。3．核心意識：共產黨員的核心就是黨中央。要始終做到黨章對每個黨員的要求，即“黨員個人服從黨的組織，少數服從多數，下級組織服從上級組織，全黨各級組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會”。不做任何有損黨中央的威信、威望、權威的事情。4.看齊意識：就是要向黨中央看齊、向偉人看齊。

（三）四個自信有沒有。四個自信即中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，由總書記在慶祝中國共產黨成立95周年大會上提出，是對黨的十八大提出的中國特色社會主義“三個自信”的創造性拓展和完善。

（四）工作作風實不實。一是自我要求有所放松。忽視了自我約束、自我監督、自我提高，安于現狀，思想上放寬自己，沒有時刻提醒自己注意全面發展，緊緊跟上時代發展和本職崗位的需要。二是工作中有依賴思想。有時候會認為反正有人管，不需要我過多思考，無形中降低了工作標準和要求，沒有盡職盡責，造成工作被動，不能高效高質完成工作。三是不能嚴格按照制度約束自己。落實請銷假制度不嚴肅，有時想著圖省事，有電話請假情況。

（五）發揮作用好不好。一是主動作為不夠。在工作中，滿足于按部就班完成本職工作，有安于現狀、居安而不思危的思想苗頭，缺乏爭創一流的勇氣和信心。業務知識更新不夠，工作方法跟不上新時代要求，仍然滿足于上傳下達的陳舊工作方法和思路，認為工作只要按規定做，不出大的問題就夠了。工作協調能力有待改善，對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協調辦理。勇挑重擔，敢于擔當的精神不夠。工作方式保守，沒有新意，不能做到創造性的完成工作。二是全局眼光不夠。在看待有些問題上目光短淺，考慮問題不深入，不周到。三是宗旨觀念有所淡化。沒有進一步加強人生觀、世界觀的改造，認為自己工作已經很努力了，致使工作有時不仔細、不深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題。

（六）自我要求嚴不嚴。工作中，我雖能夠堅持黨性原則，秉公辦事，注重家庭、家教、家風，認真落實中央八項規定和實施細則精神，但很少開展自我批評，對自身的缺點認識不足，不夠深入。覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病。對批評與自我批評認識片面，反映出我的態度的不夠端正。

二、產生問題的原因

（一）理論學習不夠。忽視了理論知識學習，放松了主觀世界的改造。政治思想的堅實，來源于深厚的思想理論基礎，一個政治上合格的人，必須善于學習理論知識。反思自己存在的問題，深深感到學習和運用理論方面欠缺很大，特別是時刻運用馬克思主義的立場、觀點、方法研究解決實際問題還有差距。雖然在思想上也注重學習相關理論知識，但學習得不自覺，不主動，不系統，不扎實，淺嘗輒止，零打碎敲。不注意加強對主觀世界的改造，就難以更好地改造客觀世界。

（二）工作作風不實。缺乏實事求是的工作態度和扎實的工作作風。受諸多因素影響，自己在工作上有時缺乏實事求是的工作態度，對有些自認為不太重要的工作存在應付現象，不深入實際探究，使一些工作不能扎實開展。

（三）思想觀念不新。在新的工作環境中，習慣于老思維、老經驗，沒有認真更新觀念，使得在本職工作中還有想得不到位、做得不到位的地方。

（四）自律意識不強。在現有條件下，誘發我們出現問題的因素較多，各方面的監督還存在差距，自身的免疫力和約束力顯得尤為重要。從反思自身問題看，總感覺自我良好，不能正確地看待自己，產生自滿情緒;工作勁頭不足，推拖等靠、精神狀態不振奮;缺乏自我約束意識，放松自律，降低要求。

三、整改的措施

通過以上四個方面的對照檢查，梳理出來自己在各方面的問題，雖然有些是不起眼的小問題，但也要做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”。在今后的工作中，我要進一步端正思想，堅定信念，制定以下整改措施：

（一）加強理論學習。認真學習“黨章黨規、系列講話、十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想”，把理想信念建立在對科學理論的認同上，增強道路自信、理論自信、制度自信，做到對黨絕對忠誠，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。

（二）改進工作作風。干工作不拖、不等、不靠，主動解決問題，在不斷的總結經驗中，銳意進取。堅持科學態度和求實精神，兢兢業業地做好每一件事。堅持講實話、做實事，力戒浮夸，埋頭苦干，以更高的標準完成工作任務。

（三）提高自身修養。加強學習，時刻保持創新意識，牢固樹立不斷進取、不斷超越自我的意識，腳踏實地，提升自身修養，扎扎實實做好每一件事。

第二篇：在專題組織生活會上的發言

在專題組織生活會上的發言

（2018年6月8日）

各位黨員同志：

大家好，作為一名縣委辦公室的新兵，也作為一名新加入縣委辦黨支部的新成員，調來伊始，就能參加“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題組織生活會，我感覺這是一次很好的學習提高、認知自我和革新自我的機會，機會難得，但議程緊湊也不宜多說，這里我從問題導向出發簡單報告三個方面的認識：

一、講忠誠，就是檢查陽奉陰違表里不一方面的的問題。論語上說“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”我理解的忠誠，就是對黨忠誠，忠誠于黨的事業，忠誠于發展大局，忠誠于服務人民，就是思想和行動的統一性和人前人后的一致性。這點上，我自己在人前做到了時時處處把自己作為黨的人，在人后獨處的時候，還是有點懈怠，特別在地方發展的具體的問題上，認識不夠，信心不足。以后，我必須堅定理想信念，在任何時候任何情況下都聽縣委指揮、為組織盡責。

二、嚴紀律，就是檢查踐踏法紀行為失范方面的問題。紀律和規矩，是一條永遠不能觸碰的紅線，是管黨治黨的重器，我作為一名年輕的干部，在法紀面前心存敬畏是必須的，但同時我又作為一名黨辦干部，在政治規矩和工作紀律上要求必定更加嚴格，我覺得一時還沒有跟上節拍合上節奏，在合格線上還需努力，離優秀等次還有差距。木受繩則直，金就礪則利，在紀律和規矩面前，我將一如既往，干凈做人擔當做事。

三、立政徳，就是檢查品行不端德不配位問題。習總書記說，立政德，就要明大德、守公德、嚴私德。我覺得這就是對全黨干部的一個號召，忠誠就是明大德，守住初心就是守公德，聽黨的話，老老實實就是嚴私德。我參加工作以來，從鄉鎮到縣直，從縣直到鄉鎮，再從鄉鎮又調到縣直，縣委辦已經是我工作的第四站，組織上一步一步培養，給我提供很好的平臺和機會，我時刻提醒自己的就是一定不能辜負組織，以后的道路還很長，十八大以來的蒼蠅和老虎的生動案例，身邊的和新聞上的反面典型將永遠是懸在我頭上的達摩克利斯之劍，以案明紀，以案為戒，以案剖析，以案探源，以案自省，堅定不移加強黨性修養，永伴我的職業生涯。

以上是個人淺顯認識，不足之處，請批評。

第三篇：在2017專題組織生活會上個人發言

在2017專題組織生活會上個人發言

通過本次“兩學一做”主題教育中，我認真學習了《中國共產黨章程》,在認真學習、提高認識的礎上，對照黨章，仔細查擺個人在理想信念方面存在的問題和不足，并針對群眾反映的問題，進行了自我剖析。結合自己的崗位職責和自身存在的問題制定了切實可行的整改措施。現將本次學習活動總結如下：

一、加強黨的章程學習，提高理想信念

二、查擺出的問題，整改的主要措施

通過認真落實“學黨章、守紀律、轉作風”主題教育學習，通過廣泛征求意見，與同事坦誠交流，認真反思了自己在信念、宗旨、作風等方面的情況，感到存在許多不足，現就自己存在的一些問題查找如下：

1、理想信念不夠堅強。

2、黨的宗旨觀念不夠牢固。

3、工作作風不夠嚴謹

4、業務知識不夠扎實

針對查找的問題制定整改目標的辦法和措施：

1、加強思想改造，堅定理想信念。

2、時刻不忘宗旨，全心全意服務。

3、發揚主人翁精神，努力發展創新。

4、嚴守職業道德，模范遵紀守法。

三、整改主要措施及今后努力方向

1、通過本次批評與自我批評，找準問題，抓住產生問題的根源，認清今后努力的方向，要在今后的工作、學生中努力克服自己存在的不足，要按照黨章的要求來審閱自己，規范自己，嚴格要求自己。

2、進一步加強政策法規學習，牢固樹立終身學習的觀念，即要學政治、學理論，又要學專業。提高政治素養的同時，更要提升自己的專業素質。一切以集體利益為出發點，堅持原則，公正辦事，服務和服從于大局。積極投入教學改革中，努力提高自身的教學能力和專業水平。要堅持理論聯系實際，把所學的理論與實際工作相結合，不斷提高自身綜合素質，提高政策理論水平和業務能力。

3、進一步加強自身建設。要以這次學習教育活動為契機，樹立堅定的理想信念和愛崗敬業無私奉獻的精神，關愛學生、教書育人、辛勤耕耘、無私奉獻，為教育事業奉獻自己的力量。

4、振奮精神，務實創新。用積極樂觀的心態對待工作，對待生活。徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息;用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名教師的職責，去詮釋一名共產黨員對教育事業的忠誠。

第四篇：在支部組織生活會上的發言材料

在支部組織生活會上的發言材料（一）

今天和同志們一起再次認真學習了習近平總書記關于黨史學習教育的兩篇重要講話，受益良多。習近平總書記深刻闡述了開展黨史學習教育的重大意義，系統回答了為什么學、學什么、如何學等重要問題，對黨史學習教育進行全面動員和部署，為開展好黨史學習教育指明了方向，提供了根本遵循。通過學習我更加深刻認識到，在我們黨迎來百年華誕的特殊年份開展黨史學習教育，不僅十分必要而且意義重大，有助于我們用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。作為市委常委辦支部的一名普通黨員，下面我就貫徹落實習近平總書記重要講話精神，加強支部的黨史學習教育談幾點認識：

一要通過黨史學習教育進一步站穩立場。站穩政治立場首先要求對黨的理論真懂、真信。我們學習黨史就是要做到學史明理，深刻認識到中國共產黨取得領導地位是歷史的必然，只有馬克思主義才能救中國、發展中國。古人言：“欲忘其國，必先去其史”。一些敵對勢力就是通過歪曲抹黑黨史、國史，來攻擊黨的領導的，譬如近來在XX、XX等問題上的中傷。因此，我們要在學習中把“歷史和人民是怎樣選擇了中國共產黨領導”作為主線，深刻認識到只有中國共產黨才能救民族于危亡、帶領中華民族實現偉大復興，切實把這些問題搞清楚、弄明白、學透徹，真正以理論上的清醒促進政治上的堅定。

二要通過黨史學習教育進一步堅定信心。我們黨在成長壯大過程中歷經了眾多挫折與苦難。新中國成立前的中央委員與候補委員共170多人，42人犧牲，約占四分之一；政治局委員與候補委員共55人，15人犧牲，超過了四分之一。這組數據只是我們黨經歷“苦難輝煌”的一個縮影。但無論是面對敵人的屠殺和圍追堵截、國際上的封鎖和孤立，還是黨內錯誤路線的干擾，我們黨總能在科學理論的指導下，通過奮斗克服困難、化危為機、戰勝挑戰，帶領人民取得一個又一個的勝利。我們學習黨史就是要從中汲取信仰的力量，在全面建成社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興的道路上更加信念堅定、信心百倍。

三要通過黨史學習教育進一步錘煉黨性。在黨的百年奮斗歷程中涌現出一大批英雄模范人物，他們的先進事跡折射出共產黨人的黨性。就拿中辦來說，就涌現出全心全意為人民服務的光輝典范——張思德同志，毛澤東主席就是在張思德同志的追悼會上發表了《為人民服務》的著名演講。我們要通過認真組織學習，使同志們受到感染、受到熏陶、受到教育，自覺向英雄模范人物學習，做好黨的光榮傳統和優良作風的忠實傳人。

我的發言就說這么多。

第五篇：普通黨員在組織生活會上發言

溝通是一座橋梁，渡人趟過一條河;交流是一把鑰匙，幫人解開一把心鎖。那么今天小編為大家帶來的是關于民主生活會發言稿的范文。希望對大家有所幫助!如果你喜歡記得分享給身邊的朋友哦!

【民主生活會發言稿范文】

一年來，本人認真學習總書記在中央民主生活會上重要講話精神、深入領會總書記視察廣東重要講話精神和總書記對廣東重要指示批示精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想統領一切工作，不折不扣、全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。現將本人開展分析檢查，批評與自我批評，查找突出問題，剖析思想根源，落實整改措施的情況進行匯報，請各位提出寶貴意見。

一、2017年民主生活會整改落實情況

1、政治理論和業務知識學習不夠，學習的系統性還需要進一步加強;業務知識學習還需要進一步加強。

整改落實情況：本人今年通過集中學習、個人自學等方式加強了對黨的十九大和總書記系列重要講話精神學習，同時，進一步深入學習業務知識，努力做到學以致用，用以促學，不斷提升自己的管理能力和綜合素質。

2、有時對分管部門的監管力度弱，有些交辦的工作在跟蹤落實方面尚有不足，有時存在工作被動現象。

整改落實情況：本人加強了克服形式主義、官僚主義的覺悟，積極爭取到基層、到一線的時機，認真做好調查研究工作，掌握第一手信息，為扎實細致地開展工作打牢基礎。

3、工作創新意識不夠。由于工作繁多，老套路為主，見子打子為主，有時甚至會出現顧此失彼的現象。

整改落實情況：本人進一步解放思想，轉變觀念，牢固樹立創新意識，把創新作為工作的靈魂，突破傳統思維模式，創新思想、創新觀念、創新內容、創新方法、本著“有所為，有所不為”的原則，在實際工作中邊實踐、邊探索、邊總結，不斷改進工作方法，推進XX行業不斷向前發展。

二、存在的主要問題

一年來，本人工作上雖然取得了一些成績，但仍存在一些差距，主要表現在一下幾個方面：

1、理論學習不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，學習專題不突出，針對性不強，一般通讀多，重點精讀少。

2、進取意識不夠強。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾，放松了對自己的要求和標準，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。

3、工作作風不夠扎實。有時接到任務后先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，存在應付以求過關的想法，導致工作缺乏耐心，產生急躁情緒，影響工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。

三、產生問題的原因

1、理論學習不夠深入。一是思想上對黨的政治理論學習重視程度不夠，沒有真正實現從要我學到我要學的轉變;二是理論和實踐隔離，忽視了理論與時間的辯證唯物關系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性、經常性的深入學習。

2、黨性修養有所弱化。對上級的決策指示學習不夠深入、理解不透徹，對意識形態領域斗爭關注不夠，存在反應麻木等現象。

3、工作作風不夠扎實。思想上有懶散的現象，存在得過且過的心態，抱著“不爭先進、不當后進”的思想，總是認為這樣過得去就行，在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求。

四、整改措施

今后工作中，我將繼續開展批評與自我批評，查找自身存在問題，不斷提高自身素質，努力做好以下幾方面工作：

1、進一步深入學習政治理論，不斷提高自身的政治素質，學習是終身的事情，任何時候都不能放松，今后我會更加認真的學習總書記系列重要講話精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，用先進的理論充實自己，提升自身的修養，堅定信念，增強信心，以高度的責任感、事業心完成各項工作任務。

2、加強世界觀、人生觀改造，注重品行修養，自覺遵紀守法、遵守各項規章制度，規范自己的行為，自覺抵制“燈紅酒綠”的影響，清清白白做人，扎扎實實左手，時刻牢記自己是一名共產黨員。

3、養成良好的工作作風，在今后的工作中，增強責任感，自覺遵守紀律，改進自己的工作作風和工作方式，使自己的整體素質和業務水平再上新的臺階。

通過這次黨員領導干部民主生活會，使我對自己在思想、工作等方面存在的問題有了更深刻的認識。今后我將按照黨章黨規嚴格要求自己，加強黨性修養，努力進取、格盡職守，為XX行業的發展作出貢獻。

以上剖析有不妥、不盡之處，敬請批評指正，我將誠心接受，并認真改正。

【民主生活會發言稿范文】

按照縣紀委機關、縣委組織部《關于認真開好2017領導班子民主生活會的通知》等文件要求，我圍繞學習貫徹黨的十八屆六中全會、省委十屆九次全會、市第七次黨代會和市委七屆二次全會和縣委十四屆一次黨代會精神，結合“兩學一做”學習教育，對照中央準則和條例以及省委、市委決定精神和要求，對照政治執行合格，執行紀律合格，品德合格，發揮作用合格要求，查找問題和不足，剖析問題根源，認真制定了整改措施，明確下步努力方向，現將有關情況報告如下：

一、存在的問題和不足

(一)理想信念方面。一是理想信念還有待加強。作為一名黨員，能夠牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在思想上政治上行動上自覺以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，在大是大非面前立場堅定、態度堅決，但在理想信念方面還有待加強。有時覺得理想信念相對比較抽象，不如抓具體工作實，對工作中遇到的困難和問題，習慣于從工作層面找原因，沒有真正把理想信念上升到共產黨人的政治靈魂和精神支柱的高度去對待。二是理論和業務知識學習上缺乏深度，對理論學習只滿足于完成“規定動作”，習慣看文件、讀報紙，靜下心來仔細研讀不夠;學習時看得多思考少、瀏覽多記住少、學得多用得少

(二)紀律規矩方面。一是大局意識有待加強。在抓行政審批制度改革工作中還存在思維狹隘和觀念模糊等問題，習慣于從本部門出發，沒有從全縣發展大局進行統籌考慮，導致有些工作落實不到位，工作推進緩慢，這實質上是政治敏銳性不高、大局觀念淡薄的表現。二是規矩意識還有待提升。對大廳窗口遲到早退等現象管理不到位，對職工中存在的一些不良風氣批評和整改力度不夠，有時候會打不破情面。從根本上講，就是守規矩的觀念不強。

(三)工作作風方面。一是工作中有畏難情緒，主動擔當意愿不足，在處理復雜問題時，存在害怕麻煩，不肯下深水的情況。如，在處理窗口單位兩頭辦件過程中，由于害怕德罪相關單位，不肯下深水，沒有提出切實可行的解決問題的辦法。二是工作創新意識不強，循規蹈矩，默守陳規的時候多，銳意進取不斷創新的時候少。

(四)擔當作為方面。一是講批評的少，有時在工作中還打不破情面，對分管部門工作中存在的問題，發現了，但下決心整改還不到位。二是工作標準不高。完成工作任務很多時候停留在只是做了，但對做得效果好不好，質量高不高，對怎樣更好地完成工作任務思考太少。

(五)組織生活方面。能夠主動參加黨的組織生活，按規定自覺交納黨費，但在一些具體方面還需要進一步加強和改進。一是重視程度不夠，參加組織生活積極性不高。二是開展民主生活會時，批評與自我批評不夠直接。在開展自我批評時，有時還遮遮掩掩，不能經常做到敞開心扉、開誠布公。三是與分管部門職工交流談心較少，而且大多是就事論事，講工作、講成績較多，很少談問題、談缺點，在深挖思想根源、真正觸及靈魂深處上做的還不夠。

(六)從嚴治黨方面。一是抓分管股室和窗口黨建工作的意識還不夠強。平時總是把大部分時間和精力放在具體工作上面，對分管部門黨建工作抓得少。二是敢管敢抓的力度還不夠，有時怕執行規定過嚴，會束縛職工手腳，影響工作積極性，對一些苗頭性、傾向性問題重視不夠，該提醒的沒有提醒，該批評的沒有批評，“從嚴治黨”的思想沒有得到有效貫徹落實。

二、產生問題的原因剖析

上述查擺出來的問題，剖析其產生根源，既有客觀原因，更有主觀原因，從思想根源來講，主要有以下幾個方面：

一是理論學習深入不夠。

由于對政治理論學習的重要性認識不足，放松了政治理論學習，缺乏學習新理論、新知識的強烈愿望。常把工作當成硬任務，學習變成軟任務，沒有深鉆細研的精神。導致理論學習的興趣不濃，運用理論知識指導工作實踐的能力不夠強。

二是宗旨觀念強化不夠。

由于宗旨觀念在頭腦中扎得不夠牢，為人民服務宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄。考慮個人的利益多了一些，考慮群眾的利益少了一些，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。

三是政治紀律上約束不夠。

通過“兩學一做”教育活動，使自己有所觸動，由于對自己的政治紀律約束不夠，致使離正確的世界觀、人生觀和價值觀有所偏差。隨著年齡的增長，特別當了副科級干部后，對自己的要求有所下降，進取精神有所減弱，工作激情有所減弱，有時有得過且過思想。

四是責任擔當有所不夠。

工作中，停留在不要誤事、不要出錯的認識上。對觸及難點問題，不主動深入研究，有時采取了回避態度，往往是一般性地抓一抓，缺乏一抓到底的韌性和勇氣，致使一些工作推進力度不大，開展得不盡人意。這表明，自己在責任擔當、開拓進取方面需要進一步強化。

三、今后努力方向和整改措施

針對存在的突出問題及其產生的原因，我從以下幾個方面認真抓好整改落實。

(一)進一步強化理論學習。今后我要進一步加強學習，重點學習十八屆六中全會精神，牢固樹立“四種意識”特別是核心意識、看齊意識，更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，嚴守黨的政治紀律、政治規矩，自覺強化政治擔當，對黨忠誠、為黨工作、向黨負責。始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，堅決落實中央和省市縣委各項決策部署，在重大原則和是非面前堅定立場、敢于發聲、亮明態度，杜絕任何違反黨章和黨的紀律特別是政治紀律、組織紀律等行為。同時，注重更新知識結構，在干中學，在學中干，學業務知識、學工作方法，不斷探索和提升運用科學理論開展政務服務工作和服務群眾企業的能力。不斷提升自己的理論水平和綜合素質，不斷提升自身的領導和管理能力，積極思考工作的新思路、新舉措、新辦法，努力當好主要領導的參謀和助手。要樹立正確的人生觀，培養健康、高尚的生活情趣，講操守，重品行。

(二)進一步強化宗旨意識。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，始終將人民的利益放在首位。結合政務服務工作實際，認真履行好工作職責，為群眾和企業服好務，多到鄉鎮便民服務中心去了解他們的訴求和困難，與大廳各窗口工作人員面對面溝通交流、征求意見。

(三)進一步強化作風建設。我將進一步轉變工作作風，通過深入開展調查研究，不斷增強與人民群眾的感情，多傾聽、多了解基層的訴求，多為他們解決實際困難，多為他們辦實事辦好事，想他們之所想，急他們之所急。

(四)進一步強化廉潔意識。作為縣政務服務中心領導班子成員，我將做好表率，更加嚴格地遵守各項規章制度，筑牢思想防線，拒腐防變，正確對待權力、金錢和名利，以敬畏之心對待肩負的責任，以進取之心對待從事的事業，認真履職，以身作則。

以上是我的對照檢查材料，如有不妥之處，敬請各位領導和同志們批評指正。

【民主生活會發言稿范文】

為認真貫徹落實市紀委、市委組織部關于《關于認真開好XXXX縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會的通知》精神，我局黨組班子高度重視，積極準備，制定了民主生活會實施方案。結合“四講四有”要求，在本局各科室、市直相關單位和縣市區XX系統廣泛征求了意見建議，按照“三必談”要求，深入開展了談心談話，黨組成員認真撰寫發言提綱。現就黨組班子對照檢查情況報告如下。

一、在“兩學一做”方面存在的問題

(一)學理論促實踐有差距。雖然建立了局黨組中心組學習制度，但對黨章黨規、習總書記系列講話精神等理論學習不夠深入、系統、透徹。班子抓學習的自覺性、積極性和主動性不足。成員常忙于業務，自學時間不充分、學習內容不深入，缺乏深層次思考，未能真正系統、透徹地學習領會科學理論精神，沒有結合XX工作實際深入細致地去分析思考、指導XX工作開展，達到通過學習服務群眾的目的。

(二)用權力講奉獻有差距。工作中對上級負責多，對基層、對群眾負責做的不夠。對權力的用途理解不深刻，還存有特權思想苗頭，沒有真正把堅持民主集中制和依法辦事執行到位。對權力行使不夠主動，有時存在“有權不用”，在一定程度上存在怕得罪人、怕影響團結、怕傷同志之間感情的心理包袱，在對他人評價時，不能如實開展“批評”，樂于充當“老好人”，搞“一團和氣”，放棄原則，隨大流，你好我好大家好。當“好好先生”的現象。奉獻觀有偏頗，多干了就叫苦，多做了就抱怨。團結協作有欠缺，只顧自己的“一畝三分地”，缺乏一盤棋意識。“主體責任”和“一崗雙責”責任落實還不夠主動，不夠經常，不夠到位。

(三)講規矩守紀律有差距。雖然對黨的各項方針政策、紀律規定能夠做到態度堅決、嚴格執行，但對于一些具體的制度規矩執行還存在偏差。黨組成員在廉潔自律方面，少部分同志仍存在“小節無害”想法，把自己等同于普通群眾，在八小時以內要求嚴格，八小時以外相對放松，沒有始終做到以一名合格共產黨員的標準嚴格要求自己。有時搞雙重標準，要求別人做到的自己卻難以做到，要求別人遵守的自己卻難以遵守。

(四)高標準嚴要求有差距。工作中不能始終堅持高標準、嚴要求、務實效。存在上級督促緊我們抓得緊、兩頭抓得緊中間松等現象。聯系群眾標準不高，存在官本位思想，難以放下領導架子，同黨員干部和群眾溝通少，思想交流不夠，有時群眾找上門來反映困難和問題，還有不耐煩的情緒。下基層走馬觀花、聽匯報多，實實在在調研指導工作不夠;班子成員工作協調不到位，整體效能發揮不充分，平時多忙于各自分管業務，互相溝通、談心交心較少，有時還有不理解，不協調的情況;業務素質不夠全面，有時一個班子成員因公出差，其他班子成員因不熟悉其業務，因而難以代替其參加市里召開的相關的工作會議;工作標準不夠高，存在慣性思維、惰性思維，習慣“按部就班”，“差不多就行”，有應付情況和為完成任務而完成任務現象。

(五)勇創新敢擔當有差距。班子主動作為意識、創新意識、擔當意識還不強，存在安于現狀、不思進取現象。在新事物、新任務面前更多的是老思路、老辦法、老經驗，墨守成規。對創新履行好新形勢、新任務下的XX工作任務還存在一定距離。對深入推進XX相關工作改革的認識不深，積極性、主動性不夠，甚至不太關心，存在觀望態度，缺乏主角意識、責任擔當和奮斗激情，缺乏攻堅克難、勇于創新的精氣神和進一步推進XX事業的緊迫感、責任感、使命感。

二、在落實黨風廉政建設責任制方面存在的問題

(一)“主體責任”不夠到位。在落實局黨組全面領導責任、黨組書記“第一責任人”責任和班子成員“一崗雙責”上不嚴格、不到位。工作側重上有偏差，把主要精力放在抓業務工作上。黨組書記、黨組成員分別認為相關工作有分管的領導同志和具體負責的科室單位抓落實，不好更多親自參與，有放放手思想。年內個別干部職工出了一些問題，盡管事發時間有的不在本屆班子，說明在管理上存在漏洞、心理上存在麻木思想。

(二)作風建設不夠嚴格。抓作風建設，開了不少會、出臺了相應制度、采取了很多措施，也取得了較好成效，但與上級的要求和人民群眾的期待仍然有較大差距。

三、產生問題的原因

針對上述問題，局黨組班子緊密聯系思想和工作實際，深入剖析原因。主要是以下四個方面：

(一)理想信念不夠堅定。黨組班子及成員平時在具體事務上投入精力較多，不同程度地忽視了政治理論學習，放松了自我修養的提高，不能嚴格按照共產黨員標準要求自己，放松了踐行“做合格黨員”要求，理想信念這個“總開關”有松動。反觀***、郭伯雄、徐才厚等反面典型，其腐敗墮落，無不是從理想信念動搖、精神境界滑坡開始的。

(二)宗旨意識不夠強烈。近年來開展了不少活動，取得了很大成效。但回過頭來看，班子深入群眾、深入基層還要進一步加強，群眾觀念、服務意識還要進一步樹牢。全心全意為人民服務的宗旨意識沒有真正在每位班子成員心中牢牢扎根，工作缺乏干事創業的責任擔當，工作成效也自然打了折扣。

(三)紀律觀念不夠嚴格。班子在嚴格執行紀律方面，自覺性、主動性、連續性還不夠，班子成員更要以身作則、模范帶頭遵規守紀的意識還不夠強。特別是把紀律和規矩挺在前面、嚴守黨的政治紀律和政治規矩的認識也還不夠深刻，不自覺地產生了一些懈怠和麻痹思想，這就很容易發生工作松懈、問題反彈回潮。

(四)黨性修養不夠到位。一直以來，黨組班子都能夠始終堅持加強黨性修養，但主動性自覺性還不夠，在增強黨性鍛煉方面提升不快。部分成員平時在工作、思想和學習上自我要求放寬、自我約束放松，對自覺加強黨性鍛煉的重視程度不夠，對人對己執行“雙重標準”，特權思想、等級意識一時還難以根除。

四、今后努力方向和主要整改措施

針對查擺的問題和原因，局黨組班子將按照邊查邊改、立說立行的要求認真抓好問題整改落實。

(一)強化班子理論學習。完善黨組中心組學習制度，重點圍繞黨章黨規、十八屆六中全會精神、習總書記系列重要講話、《黨委工作方法》、市委市政府的重大決策部署、人力資源和社會保障政策，以及公共管理知識內容開展學習，全面提高黨組班子組織領導開展XX工作的素質能力。

(二)嚴守黨的政治紀律。堅持黨要管黨、從嚴治黨，按照黨風廉政建設工作要求，嚴格落實黨風廉政建設主體責任和監督責任。認真學習和踐行《準則》《條例》，自覺遵守黨的政治紀律、政治規矩和組織紀律，堅決維護黨紀權威。嚴格遵守中央“八項規定”、省委、市委的相關禁令要求，樹立道德“高線”和紀律“底線”，堅決不觸“紅線”，自覺遵守廉潔從政有關規定，不斷增強自我約束力、控制力。深化“糾四風、治陋習”和“雁過拔毛”式腐敗問題專項整治，徹查違法亂紀行為。

(三)深化作風提質活動。持續抓好作風大提質活動，加大明察暗訪力度，嚴查遲到、早退、吃請、請吃、賭博、上班時間炒股、玩游戲、上網購物、服務態度差等行為，嚴格追責，下大力整治“慵、懶、散”現象。對在服務過程中拖拉推諉、效率低下，刁難或以粗暴方式對待人民群眾，以及在上班時間擅離值守、不務正業等行為而影響單位形象的，聘用人員予以清退，在編干部停職處理。發現以權謀私、索拿卡要等行為的，一律按照組織人事有關紀律規定處理。

(四)切實改進工作作風。大力提倡“接地氣、摸實情、辦實事”的工作作風。嚴格落實調研和談心工作制度，每位局領導每年至少牽頭開展1次專題調研，深入基層聽取意見時間不少于15天，經常性與分管人員談心談話，及時掌握第一手資料和人員思想狀況，研究解決實際問題。黨組成員要動手撰寫專題調研報告，嚴格遵守下基層工作紀律。大力開展“做合格黨員”活動，提煉XX部門核心價值理念，形成共識、凝聚力量。深入開展以業務、比服務為主要內容的崗位練兵活動，加強政策業務學習培訓，形成比、學、趕、超的濃厚氛圍。

(五)完善績效考核辦法。堅決糾正“唯排名論”的績效考核觀和政績觀念，把努力解決民生工作、提高民眾公認度和認同感作為工作的出發點和歸宿點。進一步健全和完善日常考核與年終考核有機會合的績效考核體系，增強考核指標的科學性和可操作性，改進考核方式，強化考核結果運用。

(六)積極開展政策宣傳。加大政策宣傳力度，主動向群眾介紹XXXXX政策的制定和執行情況，充分利用報紙雜志、電臺電視、政務網站、網絡微博等多種途徑開展宣傳;圍繞熱點問題，提供政策解讀示范案例，改進宣傳語言，力求讓更多的普通群眾看得見、看得懂、記得住。

【民主生活會發言稿范文】

按照組織生活會學習實踐活動安排，結合自身實際情況，我就學習、工作和生活中存在的問題進行了對照檢查。現將有關情況匯報如下：

一、查擺出的突出問題

(一)在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面。學習成效還不夠明顯，有時從字面理解較多，急用現學多，記住一些觀點多，靜下心來學原著、悟原理，從系統上理解把握不夠，受自身眼界、能力的限制，沒有把蘊含其中的立場觀點方法悟透;思想更新改造的深度，還跟不上形勢任務發展的速度，缺乏活到老、學到老、改造到老的毅力和精神。

(二)在下大力氣整治政治生態方面。能夠旗幟鮮明講政治，嚴守政治紀律和政治規矩，牢記職責使命，堅決在政治上、思想上、工作上、組織上、作風上徹底肅清周本順、梁濱，景春華、張越、楊崇勇、張杰輝等人惡劣影響。但在工作中存在擔責任的事情不愿做、冒風險的決策不敢定，不求有功，但求無過的思想。

(三)在推進全面從嚴治黨向縱深發展方面。政治紀律和政治規矩執行不到位，對一些不健康言論，沒有旗幟鮮明地抵制，對政治紀律和政治規矩方面的約束不夠嚴格，存在寬松軟的現象。工作中主動承擔責任、自我加壓不夠，有時存在等、靠思想。

(四)在認真貫徹落實新時代黨的組織路線，大力加強干部隊伍和基層組織建設方面。在考察干部時，偏重于對其“三齡兩歷一身份”的核實，而對其思想狀況、工作能力、個人作風方面的考核不夠全面、深入、具體。在評議干部時，說好話的多，提批評意見的少。

(五)在強化作風建設方面。一是工作效率不高。主動思考謀劃工作少，被動接受工作多，領導盯得緊，工作就推得快，領導盯不緊，工作推得慢，工作落實存在懈怠、成效不明顯的現象。二是創新意識不強。工作但求過得去，不求過得硬，創新舉措不足，缺少創先爭優精神。

(六)在扎實推進脫貧攻堅方面。對脫貧攻堅工作了解不夠，沒能認真細致的學習黨的脫貧攻堅政策和總書記關于脫貧攻堅重要講話精神，缺乏用政策和理論指導脫貧工作的能力。未能經常性的深入到貧困群眾家中開展調研，對貧困戶的回訪有待加強。

(七)在落實整改要求，做好巡視“后半篇文章”方面。整改措施落實不徹底，在省委巡視之后，巡視組指出了我干部信息中心存在的問題，按照反饋意見，對存在問題開展了全面檢查，雖然取得一定的效果，但距離黨和國家的要求還存在差距，落實巡視整改的措施還不夠實，在沉下心來想方設法解決問題方面鉆研的不夠深入，缺乏釘釘子精神。

(八)在履行全面從嚴治黨主任責任“一崗雙責”和監督執紀問責方面。對上級關于“兩個責任”落實的要求，疏于學習研究，未能結合自身實際制定切實可行的實施辦法，沒有針對自身的特點和特色細化責任內容。一律比照上級文件照葫蘆畫樣，不分級別、不分崗位，千篇一律，職責不清。

二、產生問題的原因分析

1、理論學習與工作實際脫節。對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的理解還不深刻，不善于把理論學習的成果轉化為工作的思路、辦法和措施，學用脫節，在思想上沒有達到真學真懂真信真用的境界。

2、黨性修養與政治執行力度不夠。努力改造主觀世界的主動性、自覺性不夠，沒有真正在思想深處把對馬克思主義信仰、對社會主義和共產主義信念作為畢生追求，使自己的黨性修養隨著年齡增長減弱了，放松了對自己的嚴格要求。

3、宗旨觀念有所弱化、淡化。沒有真正在思想上、行動上樹立起“四個意識”，沒有將自己所做的工作與服務群眾緊密聯系起來，往往把加強黨性修養、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀掛在口頭上，但實際上具體行動的少，經常以事務性工作代替政治和黨性鍛煉，致使黨性修養減弱了，人生觀、價值觀產生了偏差，對工作中存在的一些錯誤的行為，批評和糾正的力度不大。

三、努力方向和整改措施

通過對照檢查，我認真反思了自己的不足，決心在今后的工作中邊學邊改，認真把握好以下幾個方面：

一是進一步加強理論學習，突出學習重點。要堅持把學習黨章黨規、學習習近平新時代中國特色社會主義思想放在首位，堅持原原本學、結合工作學、帶著問題學，切實增強深刻認識、嚴明黨的紀律、推進全面從嚴治黨的緊迫感和責任感。要抓住這次開展政治性警示教育專題學習教育活動的契機，從應付性學習轉變為主動鉆研學習;從被動式的要我學，轉變為主動提高自己理論素養的我要學。

二是進一步持之以恒嚴明政治紀律，對黨忠誠老實。把對黨忠誠作為第一位的政治要求和職業品格，始終站在黨的立場說話做事，始終與黨同心同德，以政治紀律為準繩，真正做到在黨言黨、在黨愛黨、在黨為黨，說老實話，做老實事，忠于黨、忠于人民，堅定的做讓組織放心、讓黨和人民放心的老實人

三是進一步解放思想，在創新上下功夫。牢固樹立奮發有為、爭創一流的理念，強化發展意識和自我超越意識，緊緊圍繞集團公司的各項工作，解放思想、大膽創新、扎實工作，勤勤懇懇、認認真真地做

以上提到的僅是我自身存在不足的一部分，我身上存在的問題還很多，這次找的還不全，請大家幫忙指出，我將虛心接受，認真改正。謝謝大家。

【民主生活會發言稿范文】

按照本次民主生活會要求，本人圍繞主題，認真研讀學習了《習近平談治國理政》第一卷、第二卷、《一抓到底正風紀——秦嶺違建整治始末》和《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》，同時結合征求意見、談心談話情況，本人就自身存在的問題進行認真剖析，明確了整改措施和努力方向。現將個人對照檢查情況報告如下：

一、存在的突出問題及表現

(一)思想政治方面。能認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“四個服從”，自覺在政治上、思想上、行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但嚴格對照中央、省市區的要求，還存一些差距和不足。

一是對黨的政策理論學習的深度和廣度不夠，政策理論水平不夠高。主要表現是對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不透徹，掌握不具體，研究不到位;對新理論學習掌握不全面，對業務知識的學習不精不專，存在“以干代學”、“先干后學”的情況;對習近平視察各地的指導講話沒有及時跟進學習，重視程度、思考程度和借鑒程度不夠。很多時候只注重表面學習，只滿足于片面地引用個別原理，沒能深刻地準確地把握馬列主乂、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內涵和精神實質，這對于自身的發展和工作的促進都是不利的。

二是政治敏銳性不高，學習思考和洞察力有待加強。對當前世界形勢的發展變化了解不足，對國家方針政策的領會思考不全面，思想上的重視程度顯得被動和滯后。存在只求做好本職工作，不主動抽出時間去多了解國際國內發生的重大事件，從某種程度上束縛了自己的思想，難以擴展見識、開拓眼界。

三是執行政治規矩不夠嚴格。在任務多、壓力大的時候，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是首先思考怎樣做到最好，導致工作中產生了些急躁情緒，影響工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。在組織生活方面，雖然平時很注重過組織生活，但存在學習時緊時松的問題，有時會把理論學習當做“軟指標”。

(二)精神狀態方面。通過對照反思，我個人主要存在問題有：

一是黨性有所弱化，群眾觀念和宗旨意識有所淡化。主要表現為：政治素養退化，沒有用黨員領導干部的尺度嚴格要求自己，把自己等同于普通黨員干部對待，與黨的先進性要求有差距;宗旨觀念淡化，深入基層、深入群眾有蜻蜓點水、走馬觀花的傾向，解決基層問題的效果有時候不夠理想。

二是作風散漫，自律意識不強。主要表現為：有時遇到棘手的難事，做事不積極，干事創業熱情有所消戒，精神萎靡不振，應付敷衍，效能低下;服務意識、責任意識缺乏，對群眾反映的問題有時候解決不到位。

三是創新意識欠缺。表現為：政策落實中，結合實際因地制宜、創造性地開展工作做得不夠，有時候存在被動應付、進度遲緩等現象;在推進工作中，有因循守舊、觀念保守，不敢突破常規和慣性思維的現象，事業心和責任感有所減弱。面對新要求、新任務、新常態的能動性不足，缺少創新的思路和辦法，特色和亮點不多;對于工作中的好經驗、好做法總結提煉不足。

(三)在工作作風方面。能認真貫徹執行中央八項規定精神，但作風建設永遠在路上，糾正“四風”不止步。反思自己，還存在以下不足。

一是抓工作的實勁不夠。落實工作，有時滿足于安排人員處理，自己在盯著抓、帶著干上做得還不夠;有時到村里開展工作，面上檢查指導的比較多，深入一線“解剖麻雀”的比較少;有時對面臨的新問題思考解決的針對性還不夠強，破解的力度還不夠大。

二是抓落實的韌勁不夠。對一些年年抓、月月干的日常工作，缺乏持之以恒、常抓常新的勁頭，有時甚至滿足于一般化、差不多，尤其是對打基礎見效慢的工作，缺乏“十年磨一劍”的韌勁，一抓到底的“熱度”不夠持久。抓工作經常顧眼前多、顧長遠少，對上級安排的事、領導關注的事抓得緊，對群眾期盼的事關注不夠。比如對扶貧工作抓得緊抓得多，對其他工作用心較少。

二、產生問題的原因分析

(一)對新理論學習沒有經常化。在日常工作中，我對新理論學習的重要性認識不夠，尤其是對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的學習緊迫感不強，新理論新精神的學習經常被開會、檢查等事務性工作所中斷;對新理論學習不透徹，掌握不具體，存在“現學現用”和“學用結合”不緊密的問題;集體組織學習多，個人自學少，對新理論新政策的學習抓得不緊不實，沒有完全學深悟透，沒有真正觸及思想靈魂，使自己的理論水平有所減弱。

(二)踐行宗旨意識有所弱化。總書記指出，黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。我作為一名包村領導，日常忙于各種行政事務，與群眾打成一片、噓寒問暖的時間少了，站在群眾的立場上想問題不夠，決策過程和工作落實上考慮群眾意愿不夠，更多的精力放在了完成上級交辦的任務上，考慮工作本身成效比考慮群眾的利益多一些，為人民服務的宗旨意識有所弱化。隨著年齒齡增長和形勢變化，對待工作有求穩守成的心理，開拓創新意識減弱，把服務群眾說得多，落實到行動上少，究其原因就在于為人民服務的宗旨意識有所淡化。

(三)嚴格自律意識有所懈怠。遵紀守法是領導干部從政的底線，也是安身立命的最基本要求、最基本職責和最基本素養。隨著社會經濟的發展，物質條件的改善、生活水平的提高，對一些不正之風抵制不夠堅決，只求原則上過得去，不求細節上過得硬，防微杜漸的警惕性不高;勇于創新的膽識和擔當作為的責任意識下降，對自己和黨員干部的嚴格要求有所放松于律己、勤勉工作、節儉辦事的意識有所減弱。因此工作松勁了標準下降了，對自己嚴格要求的自律意識就放松懈怠，領導干部的模范帶頭作用沒有充分發揮出來。

三、需要報告的事項

(一)在2017民主生活會上查找的理想信念、政治紀律和規矩、擔當作為等六個方面的問題以及2018年“堅決全面肅清蘇榮案余毒持續建設風清氣正政治生態”專題民主生活會上查擺的五個方面的問題，我已經全部整改落實到位，并對我今年的工作有很大幫助。我將繼續不忘初心，砥礪前行，為我鎮各項事業的發展盡到自己的責任。

(二)個人家庭親屬重大事項。本人個人重大事項與2018年相比無變化。

四、今后整改方向和措施

(一)牢固樹立“四個意識”。我將把堅定理想信念作為黨內政治生活的首要任務，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定不移維護黨中央權威和黨中央集中統領導。認真學習領會貫徹十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，用新思想新戰略武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

(二)嚴格執行黨的紀律。我將堅持把遵守黨的政治紀律和政治規矩放在首位，在任何時刻任何情況下都自覺同黨中央保持高度一致，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威。始終牢記我黨員領導干部的身份，時刻不忘自己的黨員義務，自覺接受組織的安排和紀律約束，確實把好政治方向、把牢行為原則、把住生活小節。

(三)加強品德修養。我將把修身立德作為為人之本、處事之基，對照黨內政治生活若干準則和黨內監督條例的要求，不斷加強自身的道德修養，陶冶道德情操，筑牢道德防線，自覺遵守社會公德、職業道德和家庭美德，管好八小時外的自己，自覺凈化社交圈、生活圈，遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣，始終保持健康文明的生活方式，樹立良好的家風。

(四)持續改進工作作風。以實踐為課堂，不斷提高自己的綜合素質，面對工作中遇到的問題，反思自身存在的不足并持續改進，把心思和精力集中到工作上，發揚艱苦奮斗的精神，扎扎實實做好職責范圍內的每件事情。