第一篇：石城村平安中秋慶團圓活動總結（本站推薦）

石城村平安中秋慶團圓活動總結

為營造濃厚的平安中秋慶團圓宣傳輿論氛圍，全面落實平安中秋慶團圓各項措施，進一步推動“平安新農村”建設向更深層次開展，根據石城鎮組織部的黨員活動日要求，結合我新農村實際，9月初在石城村范圍組織開展以宣傳平安為主要內容的黨員活動?；顒又薪Y合石城村實際情況，突出重點、突出特色、因地置宜，采取多種多樣宣傳手段和形式，求真務實、效果明顯。現將活動情況匯報如下。平安中秋慶團圓活動是黨員活動日工作的重要組成部分，是加強社會治安綜合治理重要手段和措施。我們在黨員活動日中采取的辦法：

一、及時宣傳，措施得力

1、是大造輿論聲勢，出版一期宣傳板報；2是召開村治安協管員會議，學習宣傳開展黨員活動日的意義；動員大家積極向居民群眾宣傳有關內容，增強做好社會治安綜合治理工作的自覺性；

3、是參加石城村組織的宣傳活動；

4、是利用計生年終驗收時間段，深入農民戶中，積極宣傳平安新農村的意義和重要性。

二、結合實際，務求實效

為了擴大宣傳、擴大影響，不斷提高宣傳效果和質量，突出重點，科學安排，深入開展以下工作：

1、是對本村進行防火安全宣傳及檢查，特別對二層樓住戶檢查防火安全防范措施，對平房區住戶重點宣傳檢查防盜、防搶工作，加強場所、石城村反盜竊社會治安工作，推動治安防范的具體措施和辦法；

2、對本村消防工作大檢查，我們對駐村的桃源仙谷山莊進行了消防栓和餐廳樓、住宿樓等消防設備進行了檢查；

3、是全面深入本村了解情況，開展矛盾糾紛排查活動；

4、是開展流動人口管理黨員活動，深入本村入戶訪查和外口登記工作，5、是對石城村巡邏員進行培訓，提高他們的責任心，減少治安案件的發生。

6、對鐵路道加強了巡邏次數，并居民中開展了愛路、護路的宣傳力度。

總之，今年黨員活動日，指導思想明確，宣傳內容具體，通過開展一系列的宣傳活動，使平安中秋慶團圓活動的內容，深入人心，為本村綜合治理工作的順利開展，打下了良好的基礎。

第二篇：賀中秋慶團圓

賀中秋 慶團圓 2017.9.1 老師們，同學們：

大家上午好！今天我在國旗下講話的內主題是《賀中秋，慶團圓》。秋濃了，月圓了，再過幾天，一年一度的傳統節日----中秋節快到了！在此，我代表學校，祝老師、同學們中秋快樂、學習進步、工作如意！

人逢喜事尤其樂，月到中秋分外明。沐著徐徐清風，迎著暖暖朝陽，今天我們歡聚一堂。

本周四，農歷的八月十五，我國的傳統節日——中秋節。中秋節，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”，它僅僅次于春節，是我國的第二大傳統節日。

中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團圓節”。金桂飄香，花好月圓，在這美好的節日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友??無論什么形式，都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

中秋，是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情，特別珍視團圓，中秋節尤為甚。中秋，是一個飄溢親情的節日；中秋，是一個彌漫團圓的時節。這個時節，感受親情、釋放親情、增進親情；這個時節，盼望團圓、追求團圓、享受團圓??這些，都已成為人們生活的主旋律。

同學們，你們一定能背誦出許多關于中秋的千古佳句，比如“舉

頭望明月，低頭思故鄉”、“但愿人長久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時”??這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今，不正是因為我們人類有著的共同信念嗎？

中秋最美是親情。親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹??一家人團聚在一起，有的是講不完的話，有的是敘不完的情！

中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念；月亮最高，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念，傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂！

中秋最美是感恩！無須多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養！

老師們，同學們，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過！心懷感恩！感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關心幫助他人，才懂得勤奮學習、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福！

老師、同學們，中秋最美，美不過一顆感恩的心！中秋最美，美不過真心的祝福！中國人歷來把團圓看得彌足珍貴，月圓人有緣，相聚在金泉。此時此刻，我們偉大的教職工朋友們，仍然堅守崗位、辛勤工作在教育第一線。我們聰明活潑的學生們，依然朝氣蓬勃地來到學校學習。為此，我在此向所有的教職工朋友及全體同學們表示衷心的問候，祝各位老師工作順利，幸福安康；祝同學們學業進步，天

天向上！祝愿全體師生：中秋快樂，一切圓滿！

第三篇：《團結、團圓、慶豐收》中秋班會活動方案

《團結、團圓、慶豐收》

三、（2）班迎中秋主題班會活動方案

一、活動背景：

中秋節是僅次于春節的第二盛大節日，三年級的學生對中國傳統節日的概念理解比較淺薄，通過“月到中秋分外明”的主題班會，使同學們對中秋節這一傳統節日有更深刻的了解，增強學生的傳統觀念和文化意識，理解“團圓”在民族文化中的特殊意義，重視友情、親情，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

二、活動主題

《團結、團圓、慶豐收》

三、活動形式：

班隊活動

四、活動組織：

教師主持、各小組積極參與

五、活動目標：

1、使學生明白中秋節的有關知識。

2、介紹中秋節的傳奇故事。

3、學習有關月亮的詩歌，拓寬學生的文化視眼。

4、理解“團圓”在民族文化中的特殊意義，重視友情、親情，從而更加珍惜眼

前所擁有的幸福生活。

六、活動準備：相關課件，各小組準備發言、游戲、歌曲

七、活動過程：

三、二班“團結、團圓、慶豐收”迎中秋主題班會現在開始。

（一）、歌曲導入：播放歌曲《水調歌頭》

師：這首好聽的歌唱的是什么內容？

生：關于月亮的。

師：大家說得真好，這首歌就是歌唱月亮的，中秋節是中國三大傳統節日之一。師：月到中秋分外明什么意思，你們知道嗎？

生：不了解。

師：月滿中秋話團圓，各地節俗送祝福，中秋節由來，節俗大觀，中秋節美食，中秋節詩詞，中秋節祝福。

師：月亮在中秋節這一天最亮、最美、最圓。

（二）、中秋節的來歷

師：中國農歷八月在秋季中間，稱為“仲秋”，而八月十五又在仲秋之中，所以稱“中秋”，中秋節也叫“八月節”“八月半”中秋節的活動圍繞著進行，所以也稱“月節”。

師：中秋節是在農歷八月多少？

生：農歷八月十五。

師：中秋節又叫什么節？

生：團圓節、八月節等

（三）、中秋節的風俗習慣

師：你知道中秋節都有哪些風俗習慣？

生：吃月餅

生：賞月

生：猜燈謎、朗誦詩歌、看花燈等

師：中秋節那天，月亮是一年中月亮最圓、最亮、最美的，圓圓的月亮象征著團圓。中秋節的晚上，家人聚在一起，熱熱鬧鬧坐在外面賞月、吃月餅、猜燈謎、朗誦關于月亮的詩歌、講關于月亮的神話故事。

師：講嫦娥奔月、玉兔搗藥的故事。

（四）、欣賞圖片，了解亞洲其他國家中秋風俗習慣

在亞洲的其他國家，也有過中秋節的風俗習慣。

在韓國，中秋節和春節一樣重要，放假三天慶祝節日。馬來西亞華人在中秋節必定要做的三件事情：賞月、吃月餅、提燈籠游行。

（五）、欣賞中秋節詩歌

《靜夜思》、《嫦娥》、《水調歌頭》

八、活動結束（希望寄語）

本周四就是一年一度的中秋節了，希望每一位同學和自己的家人過一個愉快的中秋節。

第四篇：幼兒園“中秋月圓慶團圓”中秋節活動方案

幼兒園“中秋月圓慶團圓”中秋節活動

方案

活動意圖：

農歷八月十五是我國的傳統節日——中秋節。中秋節是我國古代勞動人民一個盛大的傳統節日，中秋月圓象征著家人的團聚，在這一天，大家會通過各種方式來表達心中的愿望，如：掛燈籠猜燈謎，賞月，吃月餅聚餐等等。《指南》中提到：欣賞、感受祖國文化的豐富性，有初步的愛家鄉、愛祖國的情感，了解一些接觸到的多元文化。幼兒園的孩子對于過節能夠意識到節日的不同含義和人們不同的慶祝方式。因此，我們想通過本次活動，讓幼兒了解中秋節的來歷和各時各地不同的慶祝習俗，感受現代中秋節所特有的藝術性。

活動目標：

.通過活動，讓幼兒了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2.了解中秋節的習俗，體驗和同伴共同活動的樂趣。

3.各班根據實際，開展詩朗誦、手工、親子制作、博餅、品中秋餅等相關活動，引導幼兒體會到勞動與分享的樂趣。

活動時間：

XX年9月21日——9月25日

活動準備：

各班級聯系實際，制定班級中秋節活動方案，附相片說明，并以班級為單位進行整理。

活動內容：

.周一升旗儀式國旗下的講話，以“我們的節日——中秋節”為主題進行宣傳。

2.各班根據實際，開展民俗文化活動、集體活動、親子活動等形式，開展博餅、品中秋月餅等相關活動，引導幼兒體會到參與中秋民俗活動的樂趣。

3.家園共育。

（1）請家長幫助幼兒豐富中秋節相關的故事及傳統民俗文化，在中秋節當天帶幼兒一同賞月、品嘗月餅，感受濃濃的中秋節氣息。

（2）引導幼兒連續觀察中秋節節前、節后月亮的變化，并進行簡單的記錄，體驗科學探索的樂趣。

4.教師活動“水晶月餅DIy”：組織全體教師，制作水晶月餅。

第五篇：慶中秋活動總結

“慶中秋”故事演講賽活動總結

山城鎮中心校 遲明春 王 麗

為了弘揚中國傳統文化，幫助學生增強科學節日文化理念，創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福，我校教導處行了三四年級的“慶團圓 送祝共有近百名學生參加了初共推選了33名選手參加最逐，共有16名優秀選手在比等獎。他們的演講意氣風發、統文化的炙熱深情，抒發了選手單如下：

一等獎：四年三班 婁禹岐 三年三班 于千殊 三年六班 王思允

二等獎：四年七班 尹嘉悅 四年一班 溫 博 三年二班 王梓寧 三年七班 陳萱洺

三年八班 鞠 曉

三等獎：四年四班 陳 瑩 四年一班 張心語

四年五班 邵 楊 四年二班 何禹辰 三年七班 呂華清 三年三班 陳文仕 三年四班 孫楷淇 三年六班 趙文博

優秀獎：四年：鄧梓陽、溫曉鑫、高赫、袁嘉麒、周詩洋、毛楚涵、張文西、趙悅君 三年：張吉寧、張贏月、張恩碩、劉雨馨、李玉秋、崔美林、于沛弘、姚書環、聶欣

此次比賽不僅給同學們提供了一個展現自我的舞臺，而且豐富了同學們的課余生活，活躍了校園文化氛圍。通過本次活動，學生了解了中秋節的來歷以及各地不同的風俗習慣，體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義，真正了解中華民族傳統節日，體驗了民族文化的博大精深和真切內涵，即陶冶了學生們的愛國主義情操，又弘揚了中國傳統文化理念，是一次切合時機的德育教育活動。

與德育部于2012年9月28日聯合舉

福 ”中秋故事演講賽。班級

選活動，全校十五個班級后決賽，經過激烈的角賽中脫穎而出，分獲一二三深情款款的表達出對祖國傳們作為一個中國人的自豪，同時送出了對祖**親、對親人和朋友的真摯祝?！，F場精彩的演講，博得陣陣掌聲。獲獎名