第一篇：萌水中學安全隱患整改匯報材料

萌水中學安全隱患整改匯報材料

為切實加強學校安全工作，針對區公安分局給我校提出的安全整改意見，我校結合上級的有關要求，認真組織實施，成立專項整改工作領導小組，制訂了工作方案，進一步明確責任，現將本次整治工作情況匯報如下。

一、統一思想、提高認識

根據區公安分局給我校下達的隱患整改通知，學校領導高度重視，學校馬上召集相關人員召開安全工作會議，帶領大家認真學習了區公安分局下達的整改意見，要求大家思想上高度重視，牢固樹立“安全第一”的思想，對出現的問題、情況，認真分析研究，制定措施，運用各種行之有效的手段和方法，堅決把安全隱患消滅在萌芽之中

二、成立隱患整改領導小組 組

長：呂丕寶 副組長：韓

好

組

員：趙國柱

尹 磊

何恒剛

趙金枝

劉永祥

三、整改工作安排

根據區公安分局給我校下達的隱患整改通知，我校根據實際情況作如下安排：

1、未設立專門警衛室，并統一名稱，整改責任人：韓好

2、未達到配備保衛人員的要求

整改責任人：尹磊

3、校內要害部位防護措施未達到要求

整改責任人：趙國柱

4、未安裝周界報警系統

整改責任人：趙金枝

5、監控探頭數量偏少

整改責任人：趙金枝

6、沒有安裝緊急報警系統，并與公安機關聯網

整改責任人：尹磊

7、保安年齡偏大，“六佩戴”制度落實不到位

整改責任人：尹磊

四、具體整改措施

1、未設立專門警衛室，并統一名稱 整改情況：設立專門警衛室并統一名稱

名稱：文昌湖旅游度假區萌水中學保安室

2、未達到配備保衛人員的要求

整改情況：根據《淄博市學校幼兒園安全監督工作規范》要求，我校在校生在1000人以上2000人以下，應配備專職保安7名，我校配備專職保安3名。向上級教育主管部分申請增配專職保安4名。附表1《萌水中學關于申請增配專職保安的申請》

3、校內要害部位防護措施未達到要求

整改情況：向上級主管教育部門申請安裝紅外線報警系統。附表2《萌水中學關于安裝紅外線報警系統的申請》

4、未安裝周界報警系統

整改情況：向上級主管教育部門申請關于安裝周界報警系統。附表3《萌水中學關于安裝周界報警系統的申請》

5、監控探頭數量偏少

整改情況：已整改，新安裝攝像頭32個，達到教室、走廊無死角。

6、沒有安裝緊急報警系統，并與公安機關聯網

整改情況：此項內容不屬實，周村公安局已于2010年在我校安裝，但現在未和文昌湖區公安分局聯網，請求聯網！

7、保安年齡偏大，“六佩戴”制度落實不到位

整改情況：

1、向教育主管部門申請配備符合要求的專職保安

2、加強保安培訓，嚴格落實《淄博市學校幼兒園安全監督工作規范》文件要求。上崗執勤要求實施六佩戴制度。

以上是我校針對文昌湖區公安分局下達整改通知的整改情況。安全工作是關系到學校全體師生的生命財產安全的大事，我校將本著實事求是，一絲不茍的工作作風做好此項工作。

萌水中學

2014年6月18日

附表一

萌水中學關于申請增配專職保安的申請

萌水鎮教委：

我校（在校生1400人）根據《淄博市學校幼兒園安全監督工作規范》文件要求，按照學校規模需要配備校園專職保安7人，目前我校實際配備專職保安3人，而且年齡均超過50周歲（文件要求：專職保安年齡在18周歲以上50周歲以下），學校保安執勤和巡邏力量明顯不足，懇請上級領導對此事予以重視，為我校增配保安4名，以增強我校防止外來侵害的能力，保障師生的人生安全。

特此申請，批準為盼！

萌水中學

2014年5月26日

附表三

萌水中學關于安裝周界報警系統的申請

萌水鎮教委：

萌水中學由于四周院墻高度不足3米，為加強我校周界報警防范能力，防止不法分子翻墻進入校園，進一步加強“技防”建設，提升技防管理水平，萌水中學特申請安裝一套周界報警系統，對我校周界的安全進行全面監控。

萌水中學

2014年5月27日

附表二

萌水中學關于安裝紅外線報警系統的申請

萌水鎮教委：

我校根據淄博市中小學“三防一制”建設標準和文昌湖區公安分局對我校檢查整改要求，我校應在校園實驗室、倉庫、食堂等要害部位安裝紅外線報警系統，以進一步加強我校管理水平，萌水中學特申請在學校安裝一套紅外線報警系統。

特此申請！

萌水中學

2014年5月28日

第二篇：平水中學安全隱患排查整改匯報

平水中學安全隱患排查整改情況匯報

根據茶陵縣“茶教發（2013）75號”關于學校安全隱患排查整改的文件精神，我校存在兩個掛號整改的問題：201309055號問題“危化物品裝入兩個鐵皮柜中，且只能單鎖”和201309056號問題“部分滅火器失效，教工宿舍、女生宿舍和食堂都沒有消防器材”。現在已經作如下整改：新購置了15個有效消防滅火器，失效的全部更換，教職工宿舍、女生宿舍和食堂都添置了消防滅火器。新建了危化物品存放沙池，并實現雙鎖雙人管理。

特此匯報

平水中學教導處

2013年10月8日

第三篇：安全隱患整改匯報材料

安全隱患整改匯報材料

田

樓

聯

小

2009年9月

30日

安全隱患整改匯報材料

區教育局安全辦通過對我校進行安全大檢查后，向我校下達了安全隱患整改通知書，對查出的兩項隱患，我們立即組織有關人員立即制定整改方案，并監督落實整改責任、資金、措施。通過三天的努力，我們在有關教室的墻上釘上了校內逃走疏散標示牌，購置了滅火器，改充了滅火粉。通過整改，安全設施更加完善。

田樓聯小

2009年9月30日

第四篇：咸家中學安全隱患整改匯報

咸家中學安全隱患整改匯報

上級領導：

11月20日，教育局派出督查組到校進行拉網式的安全檢查，經檢查存在以下問題：

①校園安保：安裝監控不能覆蓋（主要是學校操場）。②周邊隱患：學校東200米內有加油站一處。③飲食衛生：伙房留樣不規范。

針對存在的問題，學校高度重視，校長召開了分管領導的專題會議，限時完成隱患整改。

整改情況如下：

1.在操場安裝了兩個探頭，做到學校全覆蓋，無一漏洞。

2.學校周邊的加油站：已上報了工業園區，匯報了安全檢查存在的隱患，上級有關部門正在積極協商解決的辦法。

3.伙房留樣不規范，學校購買了保鮮盒，留樣按飲食衛生的要求保鮮存放24小時，同時，也對飲食衛生其它的環節進行了規范，保證飲食衛生的安全。

咸家中學

2011.11.24

第五篇：萌水中學德育特色工作總結

萌水中學德育特色工作總結

“真正的教育在于能讓學生實行自我教育”，面對21世紀的挑戰，鼓勵學生的自我表現的能力，提供學生自我表現的機會是提高學生綜合素質的有效措施，也是進一步加強和改進未成年人思想道德建設的要求，為此，我校實施了“以自主管理為途徑，以班團活動為抓手，全面提高學生素質”為特色的活動，重點在學生的自主管理模式作了的嘗試。

一、指導思想：

1.在日常管理中培養鍛煉學生的才干。學生自主管理是現代學校管理的必然趨勢。現代學校管理重視管理的人本化，追求管理育人。重視學生參與學校、班級的管理，讓學生在不同管理崗位上擔任不同的“角色”，體驗生活、權力和義務等，從而鍛煉能力，陶冶情趣，培養意志，既能體現了學校管理的民主化、人本化，又能實現管理育人、服務育人的功能。

2.學生自主管理是在教師必要的啟發、點撥、指導、幫助下，放權讓學生干部參與學校和班級的管理；放膽讓學生自己組織教育活動；放心讓學生自我發展個性特長；放手讓學生進行自我督評。它是一種建構在教育、心理理論上的科學的素質教育思想，旨在激發學生的自主意識、增強學生的自主能力、培養學生的主體人格。我們感到實施學生自主管理首先體現以了以“人為本”的教育思想。“以人為本”是當今教育的重要理念，它要求教育者在教育過程中，充分突出學生的主體地位，充分發揮學生的自身潛能，培養與發展學生的鮮活個性。在實踐中開展學生自主管理，有力的促進不同類型學生的各種能力的提高。

3.學生自主管理要符合青少年的認知規律。青少年的道德養成是知、情、意、行的過程。青少年“知”獲得，不僅來自成年人的教育，更重要的還來自于他們自身的體驗，這是青少年認知的重要來源。學生在親身實踐中不但可以把做人做事的道理內化為健康的心理品格，而且有助于自我管理能力的形成和發展，為養成良好的品行奠定堅實的基礎。

二、學生自主管理

（一）班級文明崗

每星期一個班一輪，由班主任在辦內抽調能力較強的學生組成檢查組，對全校學生的衛生、胸卡佩戴等情況進行檢查。

1.衛生管理。我校校園面積大，保潔任務相當繁重。每班學生每天早、中、晚三次打掃，輪到文明崗值日的學生依據《班級量化考核標準》，三次檢查。各班衛生成績作為當月評選文明班級的依據之一。由于學生都能積極參與到“愛我校園，美化環境”的環衛工作中，現在，我校已消除了衛生死角，校園環境干凈整潔，成了同學們理想的學習場所。

（二）學生會

1.課間和大課間活動的管理。學生會紀律部在每層樓道安排兩名安全巡視員維護樓道紀律，此外還有衛生文明崗隨時監控衛生、紀律情況。由于師生同心協力，齊抓共管，有效地制止了樓道內打鬧、擁擠事件和隨手亂扔垃圾現象的發生。

3.黑板報的檢查。班級每月一期的黑板報出好后，由學生會干部評分，匯總并評出等第，結果記入該班“文明班級量化考核”成績中。

三、班團活動

（一）提升生命意識認識和環保意識態度

學生的修身教育，即和諧生命意識和環境教育。為了把生命意識與環保意識深入學生之心，從小培養我國公民基本素質，我校團委在團區委的提倡下開展了一系列活動。

1．2008年3月，我校開展了“珍愛生命，遠離毒品”主題活動。為保證活動順利開展，明確了征文活動以班級為單位，每班必須上交2篇，并納入班級月考核。讓學生從小就認識毒品的危害，從而珍愛自己的生命，常參加健康有益的活動。

2．2008年4月，我校組織全校各班開展“校園安全行，關系你我他”黑板報比賽；在學校的過道宣傳板上，學生會干部自發出了一期講環保、勤儉節約內容的宣傳。宣傳是提高思想意識的有效手段，而黑板報是學生最常見的宣傳陣地，有利于從思想上教育學生重視安全，重視生命。3．2008年4月，我校組織全校各班開展“春天讓綠色校園更美麗”主題班會活動。班會活動是學生喜聞樂見的形式，有利于通過活潑的教育方式使學生愛護環境。

（二）培養學生健康人格

修心教育，即完整的公民意識和社會人格教育。完整的公民意識是人社會認知、社會生活中的重要思想，有助于健康人格的形成，可見其在人一生中的重要作用。因此，我校團委針對我校學生實際情況開展了許多活動。

1．2008年5月，我校政教處組織全校師生開展“和災區人民在一起”捐款活動，3小時內共計收到款項2萬多元，立即上交捐款部門，及時送交災區人民手中。“扶貧幫困”是中華民族的傳統美德，也是人性最真誠的展現，此類活動的開展有助于激發學生的愛心。

2．2008奧運年系列活動的推出，有助于學生了解奧運知識，又能更好地激發他們的愛國情感。3月，我校團委組織了全校各班開展“迎奧運，講文明，樹新風”黑板報、手抄報比賽； 5月，我校團委又組織初一、二各班開展了“慶成就，迎奧運”知識競賽。9月，我校團委又組織全校各班開展“弘揚奧運精神，學習奧運英雄”活動；9月，我校團委又組織全校各班開展“揚奧運精神，學英雄人物，做有德之人”黑板報比賽。

3．2008年4月，我校聘請派出所、萌水交警隊同志組織全校學生聆聽了《預防未成年人犯罪法》《交通交通安全知識》講座。通過領導同志介紹的一個個生動的事例，讓學生充分了解法律知識、提高了安全意識。

4．2008年3月，萌水中學組織部分團員去萌水敬老院打掃衛生暨慰問老人活動。

5．2008年4月，萌水中學組織新團員和初一年級學生開展“祭先烈，繼傳統,興中華”為主題的祭掃教育活動。

6．2008年4月，萌水中學組織團員開展“五四民族精神與改革創新時代精神”主題校內征文活動。這樣的征文活動有助于團員更好的認識“五四”運動的意義，更好的了解當今生活得來的不易。

7．2008’感恩系列活動的推出，有助于讓學生認識感恩、學會感恩。5月，我校團委組織全校各班開展“感恩父母，學會成長”黑板報比賽，同時在初二年級中開展“感恩”演講比賽； 11月，我校團委組織全校各班開展“手寫我心，學會感恩，學會成長”主題愛心寄語活動，使感恩活動更好的在年末時得到體現。

8．2008年6月，我校團委組織全校各班開展“地震無情，人間有愛，珍愛生命，學會互助”黑板報比賽。9月，我校團委組織全校同學參觀抗震救災圖片展，讓學生認知中華民族在危難之時所體現出的頑強生命力、社會合心力。

9．2008年9月，我校團委組織全校同學開展德育類征文活動（紀念改革開放三十周年征文活動、廉潔文化進校園征文活動、、“思想道德類書籍”讀書征文活動）。

10． 2008年12月，我校團委舉辦了 “迎新年，慶元旦” 歌會比賽，豐富了學生的課余生活，也搭建舞臺讓學生展出集體的凝聚力。

回顧過去的工作，我們有了一定的成績。同時我們也發現存有不足，將在2009年工作中加以改進，同時常規工作也一如既往地做好。總之，我校“以自主管理為途徑，以班團活動為抓手”，通過實踐研究，一方面能不斷完善、不斷開拓、不斷創新學生自主管理思想和運行機制；另一方面，通過學生親歷自主教育，有效地煅煉和提升學生工作能力（包括自我管理能力、交際能力、應變能力、合作能力、自我學習能力等），全面提高學生素質，從而達到增強學校德育管理的實效。

周村區萌水中學

2009.3