第一篇：習水縣程寨鄉中學宿舍管理人員工作制度

習水縣程寨鄉中學宿舍管理人員工作制度

一、負責對寢室所有事務的管理、報告、協調等。

二、檢查、記錄各宿舍公物保護狀況并做好賠償工作。

三、檢查、記錄清潔工包清區衛生情況做好相關獎懲。

四、對檢查、記錄結果進行量化處理，填寫、送交宿舍工作反饋單。

五、檢查、記錄上課時間宿舍滯留生情況。

六、安排學生住宿。

七、做好晝夜值班，只要有學生，管理員必須做好服務。

八、處理其它違紀事件。

九、完成學校臨時交給的其他工作。

第二篇：上寨中學班主任工作制度

班主任工作制度

班主任工作是多方位的也是多變的，為使班主任工作科學有序的進行，班主任在工作中必須遵循以下幾個制度：

一、班主任匯報制度

為了更好地讓德育處及時了解學生的思想動態情況，合理的建議、意見和對學校學生工作的要求，班主任要起好橋梁紐帶作用，為此下列事項必須及時匯報：

1、班級的大型活動，如面向全校或面向社會或走出校門的活動，必須事前征得德育處同意，并報德育處備案，活動結束后及時向德育處主任匯報活動情況。

2、學期開學、節假日學生返校報到情況，必須按學校要求及時準確地向德育處主任匯報。周末回家或因種種原因請假離校學生未及時返校，必須馬上匯報德育處。

3、班級發生突發事件、意外事情、不好的動向，班主任要立即處理，并及時向德育處直至校長匯報。

4、班級學生的好人好事典型事例，對學生工作建議和要求及時匯報德育處。

6、班主任工作中有好的做法、經驗并有推廣價值的應積極向德育處建議，促進全校的班主任工作上臺階上水平。

二、班主任例會制度

1、班主任例會每一上午召開。

2、例會由 德育處有關人員主持。

3、例會時全體班主任必須參加，病、事假需履行請假手續。因公、有課的班主任事后應及時到 德育處領會會議的精神。

4、例會的主要內容。

（1）、德育處總結上周各項工作檢查扣分情況。（2）、德育處簡要總結前周各項工作完成情況。

（3）、共同研究學生思想教育和管理中存在的問題及解決措施與對策。

（4）、宣傳、貫徹落實學校及系統對學生工作的有關文件、通知、指示及工作安排。

（5）、傳達校委會會議中的有關精神，通報對學生違紀事件的處理，布置當周工作。

（6）、布置、落實學生大型活動、勞動任務。（7）、每月初第一周例會全面進行前月工作總結，德育處通報前月工作完成情況，總結取得的成績和存在的問題，布置安排當月工作。（8）、進行學期、學年班主任工作總結及評比。（9）、研究、解決其他問題。

5、逢重要內容時邀請主管領導參加。

6、認真做好會議記錄。

三、班主任工作聯系制度

1、班主任經常與本班的任課教師取得聯系，及時了解和研究學生的思想、學習情況，幫助學生改進學習方法，學好各門課程。

2、班主任應及時與學生家長取得聯系，共同研究對學生的教育措施，對受處分的學生或考試不及格的學生必須及時對學生家長如實反映情況，找出學生存在的不足，共同教育引導。

3、班主任與班級學生干部要密切聯系，定期召開班、團干部會議和班會，研究班級管理的措施，及時了解班級發生的問題，多種途徑培養干部的獨立工作能力，使本班形成遵守紀律、勤奮學習、團結向上、朝氣蓬勃的優良班風。

4、班主任要主動與學生會、德育處取得聯系，了解學生常規檢查班級的情況，及時發現問題解決問題。

5、班主任要主動與各口上老師取得聯系，了解學生的衛生狀況，協助各口上老師管理好學生。

6、班主任每天做好晨檢工作并及時向德育處匯報。

四、班主任經驗交流制度

1、為全面調動班主任工作的積極性和主動性，促進班主任隊伍整體素質和工作能力的不斷提高，推動學生管理工作不斷發展，要堅持經常地開展班主任經驗交流、研討活動。

2、交流、研討的主要內容。

（1）、班主任工作的方法與藝術。（2）、班級常規管理。

（3）、新時期學生生理、心理特點。（4）、學生思想政治工作。（5）、學生日常行為管理。（6）、學生干部隊伍建設。（7）、班級管理制度。（8）、入學及畢業教育。（9）、后進生轉化。

（10）、班主任協調工作。

（11）、班主任職業道德建設。（12）、班風建設。（13）、學風建設。

（14）、其他有關內容。

3、交流、研討的時間及組織。

班主任經驗交流與研討活動由德育處具體組織實施。要制訂切實可行的計劃的活動方案，一般每學期要組織一次活動，并收到實效。

4、幾點說明

（1）、班主任經驗交流、研討活動是班主任常規工作的一個方面，班主任要積極、踴躍參加。

（2）對每次活動情況德育處要進行認真總結，并將成型的經驗予以推廣。

（3）交流、研討材料由德育處負責向上級推薦。

第三篇：上坪寨鄉中學201總結（范文）

上坪寨鄉中學2011——2012年學

第一學期學校工作總結

本學期我校在上級的領導、關心和支持下。學校以育人為本，發揚開拓進取的精神。有計劃、有步驟地開展教育教學工作。回顧過去的一學期，我們主要做了以下幾方面的工作。

一、以德育為先導，推動規范化建設，做好德育工作計劃及總結

1、學校作為培養人才的基地，培養出什么樣的人，這與開展德育教育是十分重要。因此，學校把德育工作放在學校工作的重要位置上。在開展工作的過程中，我們不斷進行自我完善，自我提高，為了更好地鞏固創強的勞動成果，我們結合自身的實際，制訂了相關的規章制度和工作措施，進一步規范要求。加強師德師風的建設。我們還要求全體教師要嚴于律紀，敬崗愛業。把握時代的脈搏，樹立良好的競爭意識、服務意識。強調師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學生。在以人為本，以愛育人的教育思想指導下，我們全體的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對學生尊重、平等、民主、關心。各班主任及科任教師能以身作則，做好學生的表率。

2、繼續在師生中廣泛深入開展學習黨的“十七”大精神，“八榮八恥”的教育和開展愛國、守法、誠信、知禮的現代公民教育。經常利用校會、班會課加強學生的個人修養、前途理想、人生價值觀、心理健康等教育。同時，結合當前時事形勢的發展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進，為適應社會發展的需要。使學生認識學習的重要性和必要性。為培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人奠定良好的基礎。

3、抓好校風的養成。做好學校衛生工作計劃，以開展文明班級、衛生清潔標兵評比等一系列活動，扎實地推動師生各方面規范化的養成，使學校基本上形成了一個誠信、文明和諧、安全的校園。全體老師工作做得細致、卓有成效。

4、抓好班級工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、協調發展、誠信互助、親力親為的局面。在本學期老師們都能本著對學生負責、對家長負責、對學校負責，對社會負責的工作責任感和事業心開展工作的。能密切注意抓好學生的思想教育。做好后進生的轉化輔導工作。

5、積極開展相關的教育活動。

二、抓好教師隊伍的建設。

1、本學期學校師資隊伍的變化情況較小，教師隊伍比較穩定、整體素質有所提高。教師的服務意識；理想責任、形象、能力、為人師表意識；廉潔從教意識；教學質量意識；團結、協調、凝聚的意識有所增強。老師們基本上形成健康的工作心態。在開展工作中能積極主動。

2、做好教學工作計劃，開展教科研提高教師駕馭教學、駕馭學生的能力。

3、抓好常規工作開展。規范、有序、協調、高效是我們完成工作目標的重要依據。因此，我們結合工作計劃，抓好各環節的落實，對教師各崗位職責重新明確，人手一份崗位職責要求。目的讓全體老師能按要求，按時，按質，按量，按管理層次完成學校及上級下達的各項任務。我們在本學期積極配合中心學校對我校教學常規的檢查、評比，并獲得良好的等次。

三、創建安全、和諧、誠信的校園

1、本學期我們結合本校實際，對校園內外安全進行排查隱患，加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力

度。對交通、游泳、食品衛生、用電、防火等教育指導，教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片和簽名活動，開展遇到安全突發事件的緊急疏散的演練等。進一步加強安全的教育工作。同時，對有關假期，我們都印發通知要求和給家長的一封信等。借此提醒家長們配合做好安全防患工作。

2、加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫施在平時的工作中。能堅持在學期初、學年結束都開展法紀教育，本學期我們邀請了司法所的工作人員來上法制教育課，用淺顯的案例，深刻地教育師生，平時我們還利用校會、班會課、國旗下的講話等。加強這方面的教育。從而使我們能掌握了學法、知法、守法等。提高了我們對人生價值的認識。

四、工作中存在的不足和努力方向

雖然我們在平時的工作中盡了很大的努力，但在某些因素的影響下，還是未能達到目標。學生思想、行為和個別教師的服務等有待加強。教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等需要我們去不斷自我認識、自我提高。同時加強學習、與時俱進。用科學的發展觀、人生價值觀來對待我們的工作，做好2012年學校工作計劃我們相信今后在大家的共同努力下一定能實現我們的理想。

二○一二年一月十三日

第四篇：上寨中學值周工作制度

上寨中學值周工作制度

1、值周人員由值周領導、值周組長和值周教師組成。

2、職責： 值周領導：

（1）統領值周工作，負責監督全體教職工做好值周工作，并對值周人員按A、B、C、D四個檔次進行進行評定。（2）做好值周教師每天的到位情況。（3）每周在全體教師會上進行總結。

（4）抽查監督值周打分情況和文明班級的評比情況。值周組長：

（1）負責值周教師的具體工作安排，根據各班每天的值周情況或記錄進行具體的打分。

（2）認真填寫好周總結表，在周一的課間操對全體師生進行總結。（3）做好課間操的點名工作。值周教師：

（1）配合值周組長負責檢查和填寫每天各班的衛生、紀律、學習等情況，并督促及時處理。

（2）協助值周組長做好值周總分的統計工作。（4）做好學生放學時的安全工作。要求：

1、值周人員必需每天到位（包括上早操至學生晚上就寢），對各班從思想、紀律、學習、衛生、體育等各方面檢查，特別要檢查學生的早上入學、“兩操一活動”、自習課、放學（查人數、總結）、就寢等情況，及時填寫檢查情況。

2、值周人員做好全校師生的安全工作，防止意外事故的發生。

3、值周人員維護大型集會會場秩序；協助體育教師做好學生的集合站隊；做好學生的放學工作。

4、周一總結時全體教師必須保持安靜聽總結。班主任站在自己班級后面認真聽取自己班級中出現的問題，及時進行處理解決。值周人員考核依據：

1、全面到位，客觀公正地認真檢查為A

2、一到兩次不到位B

3、值周工作中三到四次不到位，不投入，敷衍應付為C

4、值周工作懶散，不問不管，多次不到位，不負責任為D

5、受到領導批評或出現重大意外事故不得值周工作分。

6、值周工作得分取平均分直接計入教師考核總分。

第五篇：沈寨鄉便民服務中心督查工作制度

沈寨鄉便民服務中心督查工作制度

為創建文明窗口，提高工作效率，強化廉潔自律，使督查工作更加規范化、制度化、科學化，特制定本制度。

一、工作職責

對便民服務大廳的綜合管理、協調和咨詢，組織實施“一站式”服務情況進行督促檢查；對便民服務大廳行為進行監督檢查；對便民服務大廳的辦理事項過程進行全程監察；對便民服務大廳各項工作制度、管理制度的執行情況進行督促檢查；負責落實事項及其他重大事項的跟蹤督查工作。具體完成以下工作：

（一）督查事項的登記、擬辦和送審工作；

（二）督查事項的催辦、檢查和組織協調工作；

（三）督查事項日報表的整理、匯總和分析工作；

（四）向鄉黨委政府呈報和反饋督查情況；

（五）督查材料、文件、催辦件的立卷歸檔工作。

二、督查內容

（一）各窗口執行分類辦理操作規程情況；

（二）承諾事項的承諾辦理時限及運行情況；

（三）審查事項上報期間的辦理情況；

（四）退辦事項能否滿足充分必要條件的主客觀原因分析情況；

（五）鄉、政府交辦的其他事項。

三、督查方式

（一）立項督查。鄉黨委、政府對便民服務大廳的決策和工作部署，按問題分解立項，明確承辦窗口、責任人、辦理時限。采取定期與不定期相結合的方式督查工作落實情況。

（二）跟蹤督查。對需較長時間完成的督查事項，要進行連續的動態跟蹤督查。

（三）重點督查。對需要現場踏勘的重要審批事項，督查人員要進行實地督查。

（四）督查調研。采取督查和調研相結合，注重督查工作的超前性和時效性，圍繞場鄉黨委。政府關于便民服務的重點工作開展督查調研。

四、工作程序

（一）對承諾辦理時限在3個工作日以上的行政服務事項，提前2個工作日向受理窗口進行口頭督促。

（二）對已到規定的辦理時限尚未辦結的辦理事項，向窗口發出《催辦通知》，并限定3個工作日內辦結。

（三）對接到《催辦通知》但仍未按時辦結的窗口，限定3個工作日內辦結，并在大廳內進行通報。

（四）對在催辦警告期限內仍未辦結的行政服務事項，依據相關規定追究責任。

（五）確因特殊情況不能在規定時限內辦結的事項，受理窗口應提前向效能投訴中心提出延期申請，并填寫《延期申請表》。經批準后，最長可延長5個工作日。