第一篇:2016.11.25一小迎接自治區標準化檔案檢查簡報
喀什市第一小學 第145期 2016 年11月25日?????????????????????????????????????????????
迎接自治區標準化建設驗收
根據市教育局的安排,2016年11月25日上午12點,自治區教育廳的領導小組對我校的標準化建設和均衡發展工作進行了檢查督導。
檢查過程中,領導小組認真詳看了我校標準化建設和均衡發展檔案,對我校老師認真負責的工作態度褒獎有
加,但是對于個別的不足之處,他們也都提出了自己寶貴的意見。最后,領導小組檢驗了我校各類功能室的設施配置,都表示良好的學習環境對于青少年兒童來說至關重要,對于我校功能室的設施配置他們給予了肯定的態度。
通過這一次的標準化建設和均衡發展工作大驗收,讓我們更加清楚的認識到我們學校業務工作的不足和缺點,希望我們在以后的日子里能夠揚長避短。不斷努力完善學校的教育教學制度和提高教師業務工作水平。
第二篇:迎接自治區文明單位檢查驗收方案
迎接自治區文明單位檢查驗收接待方案
經過一個時期的精心準備,我校迎接自治區文明單位檢查驗收工作取得了較好的效果。根據上級通知,近期自治區文明單位檢查組將對我校創建自治區文明單位進行檢查驗收(時間大概在6月22日左右)。為做好有關工作,現制定自治區文明單位檢查驗收接待方案。
一、總體要求
根據自治區文明單位檢查驗收的步驟和要求,本著科學組織、熱情大方和實事求是的原則,真實反映我校文明單位建設所取得成效,展示師生員工精神面貌,展示我校改革發展和“四個文明” 建設的成果。
二、檢查步驟及工作分工
第一步:迎接自治區文明單位檢查驗收組到學校。
學校領導班子成員、黨政辦和宣傳統戰部的領導到學校門前迎接。負責人:劉勇
第二步:召開匯報會和組織教職工考試。
1、召開匯報會
地點:行政樓三樓會議室。
參加人員:學校領導班子成員和有關部門領導。
會務和參會人員的通知由黨政辦負責,匯報材料和PPT 1
由宣傳統戰部負責。
2、組織教職工考試
地點:學術報告廳。
參加人員:學校200余名教職工(全校教職工的三分之
一)。
考試形式:開卷。主要內容《精神文明建設指導手冊》。考場由后勤管理處負責。人員組織和考務工作由組織人事部負責。
第三步:召開座談會、查看基礎材料和實地考察
1、召開座談會
地點:行政樓三樓會議室。
參加人員:劉勇、朱繼軍、姚惠琴、王毅科、夏中元、梁杰安、張華、馬瀾、葉雷偉、王紅、張存生、吐爾洪·尼亞孜、伊斯坎代爾、榮炳新、程彥榮。
參加人員應熟悉學校精神建設情況和應知應會的內容,主動積極回答檢查組人員的提問。座談會的組織工作由宣傳統戰部朱繼軍負責。
2、查看基礎材料
地點:行政樓四樓會議室。
參加人員:李良華、高虎、黃曉紅、潘慧。
查看基礎材料由宣傳統戰部李良華負責。
3、實地考察和問卷調查
主要考察學校的環境衛生、活動場所等,在師生員工中進行問卷調查。
參加人員:張秋菊、馮宏麗、翟偉、宋曉龍。
要制定查看線路,做好引導工作,協助檢查驗收人員做好問卷調查表的發放和回收。該項工作由黨政辦張秋菊負責。
三、環境衛生和迎檢氛圍的營造
1、環境衛生。一是做好衛生死角的清除工作。二是做好保潔工作。負責人:張秋菊、程彥榮、馬瀾。
2、迎檢氛圍的營造。制作展板、懸掛橫幅、更換燈箱和宣傳欄。負責人:李良華。
3、廣播宣傳。近期校園廣播站要加大迎接自治區文明單位檢查驗收的宣傳工作,形成人人關心自治區文明單位建設局面。負責人:葉雷偉。
四、有關工作要求
1、自治區文明單位是綜合反映一個單位的科學發展水平和文明程度的榮譽稱號。各部門、各單位要高度重視自治區檢查驗收工作,動員師生員工以良好的精神面貌迎接自治區檢查驗收組的到來,并主動配合學校做好檢查驗收工作。
2、這次自治區文明單位檢查驗收由學校黨委副書記馬瑞豐負責,各項工作都具體工作部門和責任人。有關部門和負責人要切實負起責任,將工作做實,確保我校順利通過自
治區文明單位檢查驗收。
3、這次自治區文明單位檢查驗收既要召開座談會,還要組織開卷考試。學校安排參加座談會和考試的人員,要提前熟悉有關情況和知識,按時到場,認真回答問題和答卷,不得以任何借口缺席。
4、從今天起各部門、各教學院系(包括西校區、青年路校區)要進行衛生大掃除,后勤管理處、家委會要組織人員對食堂、家屬院、地下室的公共衛生進行清掃。6月22日全校進行衛生大檢查。
第三篇:檔案檢查簡報修改
貫徹落實批示
督促檢查指導
加強林改檔案管理
為貫徹落實《關于貫徹落實劉為民副書記和魏志樂副市長關于林改工作重要批示的通知》精神,進一步加強和規范我縣集體林權制度改革檔案管理工作,確保林改檔案工作完整、準確、系統、安全。近期,縣林改辦主任、林業局局長火統順同志對全縣涉及林改的16個鄉鎮、109個行政村的集體林權制度改革檔案整理工作進行了檢查督促指導,并對存在的問題提出指導性意見和建議。
一、林改檔案存在的主要問題
一是林改檔案工作涉及面廣,材料繁多,如:部分林權證存在內容不明、缺少標注宗地面積和四至界線,山林經營手續不完備,因林地權屬引起的糾紛多等問題;二是村級林改材料收集不完整,部分鄉鎮、村社對上級下發的文件材料沒有妥善保存,導致文件材料收集不齊全;三是部分林地糾紛未調解清楚,材料不能歸檔,文件材料不夠齊全完整,嚴重影響了林改檔案工作的進展。
二、林改檔案工作的建議
針對我縣林改檔案工作的現狀和存在的問題,火局長提出
要搞好我縣林改檔案,必須抓好以下幾個方面的工作:
(一)充分認識林改檔案工作的重要性和緊迫性。切實抓好林改檔案工作,增強工作責任感,認真分析并及時解決工作中存在的各種困難和問題,明確檔案管理的任務和要求,加強指導,狠抓落實,規范管理,為林改工作順利推進奠定堅實基礎。
(二)明確林改檔案的收集和歸檔要求。一是要明確歸檔范圍。二是要明確保管期限。三是要明確分類方法。
(三)規范管理林改檔案工作。一是要確保檔案的形成質量。二是要做好檔案的收集整理、保管和移交。三是要加大林改工作法律檔案的管理力度。四是抓好林改檔案的源頭。五是有效整合林改檔案信息資源。
(四)切實加強對林改檔案工作的領導。一是加強組織領導。二是完善工作機制。三是要加強檢查指導。
第四篇:標準化建設督導檢查簡報_2014.4.8
·學校工作簡報·
標準化建設督導小組指導有方
克令鄉群吉中心學校
2014年4月3日,縣教育局的標準化督導小組在校領導的陪同下,對我校進行了標準化建設督導檢查。
督導小組先聽取了校領導匯報后,對照C級指標體系認真查閱了學校方案、制度、相關檔案資料,對科學數學儀器、音體美衛生器材、多種圖書、多媒體設備等的使用情況展開了詳細的查看督導檢查,并對圖書室、實驗室、器材室等管理給以指導提出要求。督導小組對我校的標準化建設工作責任落實到人做法進行了好評,給以肯定。
督導組離校后,校長張延財緊緊抓住標準化建設督導的契機,就學校標準化建設中存在的問題做了詳細的安排。要求各責任人進行認真自查,限時進行整改。
本次標準化建設督導小組為我校促進農村義務教育的科學發展、規范和加強學校管理,順利實現標準化建設目標指明了方向。我校將會鞏固標準化建設的成果,充分利用現有條件,把我校建設成一所標準化的農村寄宿制學校。
2013-5-10
第五篇:醫院標準化建設檢查情況簡報
醫院標準化建設檢查情況簡報
為摸清各科室“二甲”復審工作的進展情況,督促各科室把各項工作全面落實,8月19日——9月3日“二甲”復審審質控小組對全院48個科室進行了全面檢查,其中行管職能科室17個,醫技科室11個,臨床科室20個。現將檢查情況通報如下:
1、通過檢查發現,除34款項工作因醫院設備、管理、網絡信息等逐多原因無法落實外,其余款項工作全面鋪開。各科室設置條款項目多少,難易程度不一致。特別是一些追蹤評價,標準改進款項多的科室,達到A難度大,比例低,但大多數科室都做了努力,共有240款項達到或接近A。這次檢查主要是看資料,沒有現場查看病歷,以及提問,考試,只要資料有,因檢查小組也把握不準標準,做為鼓勵,檢查小組也給予確認。檢查結果雖然是以C、B、A,未落實統計記錄的,但各款項完成的質量情況科室之間差距較大。
2、科室領導重視是做好“二甲”復審工作的保證。“二甲”復審涉及工作面廣,有些如“交接班記錄”,“危極值處理”天天都用,而有些如“院感暴發”、“應急事件處理預案”可能長期不用,但所有資料都要求一樣的細致全面,科室人員通曉了解,所以科室領導不重視,對一些內容不培訓,只準備點材料,科室人員根本不了解,“二甲”復審工作等于空話。準備較好的內四科,雖然34個檔案盒是醫務科按照工作類別分的,但科室主任以及全科人員都熟悉每一個檔案盒的內容,也可以說把每一個檔案盒的目錄及內容都記在心里,按照“二甲”復審實施細則條款順序檢查,有條有序地拿出。另外從內容上也充實完整,特別是住院指導,出院健康教育,采用壓膜紙,便于病人查看了解,更好地同病人溝通,這也是臨床科室共 同學習的。
3、科室內全員動員,分工協作是做好“二甲”復審工作的基礎。“二甲”復審工作科室領導是責任人,但僅靠領導自己是完不成的,這就需要科室領導合理分工,全員動員,做好協調統一,通過檢查也證實,“二甲”復審工作較好的科室內
一、手術室、腦外、普外
二、高壓氧等科室,各項工作分工具體,全部內容人人知曉,人人熟悉各項款項的要求,科室內形成合力,共同完成各項工作。
4、深入研究條款內容是做好“二甲”復審的關鍵。“二甲”復審條款項目,有的比較生孰,也有難度,乍一琢磨感覺這缺那少,無從下手,但仔細深入地研究,就能看出思路,補缺應對。普外二科的激素類藥物分級管理就研究的比較深透。設備科準備的材料,就是科內集思廣益,共同研究的。對每一條款都能與現實工作相結合,鉆深吃透,使資料完整,內容充實。另外檔案材料排列有序,每一檔案盒打印目錄有總目錄和支撐材料目錄,讓人一看一目了然,一些統計數據采用柱狀圖,線形圖體現,是各科室參觀學習的一塊摸板。
以上是“二甲”復審工作的一些特點,存在的不足有:
1、職能科室檢查不到位。“二甲”復審條款里面大多需要職能科室檢查、反饋、改進,部分簡單條款里面,只要完善這條就能達到“A”。通過檢查發現,職能科室雖有檢查,但檢查不全,記錄少,許多款項對應不起來。
2、科室內工作不細。很多條款要求科室內自查,但自查的款項不少,只占少數,原因是自查沒有問題,也就沒有記錄。按著CDPA的規律,始終應改進,應提高,標準也應提高,就能夠查出問題。另外檢查沒有問題,也應有記錄說明,便于總結改進。
3、資料混亂,內容空洞。個別科室領導重視程度差,工作不布置,不分工,科內人員不參與。醫務科網上發的制度亂放,檔案夾無目錄,檔案夾里有什么都不知道,糊里糊涂,不檢查從不動檔案,準備的資料內容空洞,根本與工作不結合。
4、逆反思想存在。個別科室對“二甲”復審檢查存在敵對心理,檢查小組每次下科室檢查都提前聯系,到科后科室領導這個病號找,那邊也要去,不積極配合,認為“二甲”工作檢查影響工作并和檢查小組冷眼相對。各項工作質量又差,無上進心,拖醫院后腿。
5、畏難情緒制約“二甲”復審工作的進展。一些科室面對眾多復雜堅難的條款,產生畏難情緒,不思進取,出現回避心理,還有的科室,準備的一些款項符合C后,就不積極深入研究,不向高標準發展,影響工作質量。
針對以上一些問題,特提出以下工作意見:
1、統一思想,提高認識。“二甲”復審是一項系統性工程,涉及到醫院方方面面,需要全院人員全員參加。全院上下務必要樹立一盤棋思想,摒棄本位思想,把實際工作與“二甲”復審標準結合起來。保持二級甲等醫院稱號和水平,關系到醫院發展和全院職工切身利益,順利通過“二甲”復審是我們的工作目標和必由之路。各職能科室要認真履行職責,加強對臨床醫技科室的指導幫助,臨床醫技科室要自覺接受各職能部門的檢查督促,認真落實各項核心制度,操作規程,完善醫療文書和科室軟件資料,全院上下齊心協力,全面提升醫療質量和醫院管理水平。
2、堅持統籌兼顧,狠抓工作落實。各科室要在這次建全資料的基礎 上,準備把握《評審標準》、統籌兼顧,分類完善,確保在管理制度、行為規范、軟件建設等方面做到不漏、不缺,遇到困難不退讓。下一步還要繼續進一步自評完善,在自評過程中逐項核對,堅持“回頭看”原則,使各項工作措施落實到位,務求基礎好的項目達到A,基礎差,難度高的項目要努力爭取達到B,最低也要符合評審要求C,在完善資料中要注重與實際工作結合,切忌做表面文章,力求使各項工作落到實處,保障各項工作有序,有效,快速推進。
3、認真學習研究,把握正確標準,通過檢查也發現各科室準備的資料質量差距較大,主要是對標準要求不一致。科室領導在標準上要組織全科人員深入研究分析統一標準,工作上要嚴格執行責任分工,落實工作措施和任務,對照評審標準,逐條吃透弄懂其內涵要求及要領。醫院還將邀請濱州市人民醫院評審小組來給予指導,各科室要立即把“二甲”復審工作中的難點問題匯總起來,耐心請教,聽取專家們的工作意見,結合自己的實際工作,整改提高。決不能調以輕心,敷衍了事,出醫院的丑。對專家查看中工作松懈,資料混亂,差距較大的科室,醫院將嚴肅處理相關責任人。
4、加強整改落實,注重實際效果。通過各科自查和醫院組織檢查指導,各科室要提出具體明確的整改目標,改進是基礎,落實是關鍵,堅持重在改進,重在落實的原則,花大力氣,下大決心,堅決整改到位。全體干部職工要增強責任感,使命感,榮譽感,明確工作思路,調整精神狀態,轉移工作重心,擠出工作時間,拿出新的舉措,全力以赴投身“二甲”復審工作,并以此為契機,促進醫院管理再上新臺階,為醫院長久可持續發展奠定堅實的基礎。