第一篇：“垃圾分類”活動報告

“垃圾分類”活動報告

摘要

近期，市北中學學習部被分配到了一項和我們名字不太有關的任務：校園垃圾分類。不過既然是學校交給我們的任務，我們就應該認真完成。

這項活動的意義。如今隨著社會發展和人們物質生活水平的提高，我們的日常生活產生的垃圾也越來越多樣化，如何處理他們，也變成了個重要的問題。垃圾的分類也變得尤為重要。垃圾雖名為垃圾，但是其中也有寶物！喝完飲料的易拉罐如果合理分類，能有效回收再利用鋁、鐵等金屬。塑料瓶在經過加工后也能變廢為寶，加工成各種塑料制品。用完的餐巾紙也需要合理貯存并集中丟棄。若是到冬天，有同學感冒發燒，用完的餐巾紙要是長時間留在教室里，細菌也會滋生，甚至傳染給別的健康的同學。從這種種的結果，可以見得垃圾分類是非常重要的。垃圾分類也要從學校做起。

參與成員：(市北中學學生會學習部)葉子青 彭鈞濤 趙明

等等同學??

計劃：

? ? ? ? ? ? ? 我們計劃用一周的時間實現校園內的垃圾分類。由于我們沒有專業的設備，故決定先分離較為簡單的垃圾，飲料瓶罐。

1.在各班級內添加一個紙板箱，專供丟棄飲料瓶。

2.先對幾個班級的紙板箱垃圾進行分類處理，做到基本分離出塑料瓶罐、鋁制易拉罐、鐵制易拉罐。3.待分離出后逐項打包交給負責清潔學校的教工。收獲

在初步的分類之后我們有了判斷鋁鐵制易拉罐的經驗。并且分類了少量垃圾。挑戰

o 喝完飲料剩下的飲料罐中會剩下一些含糖的粘性殘液，處理時候感覺很不順暢，處理完后要洗手，洗去殘液。

o 可能全校還不了解此次活動，去收集某些班級的廢品時被拒之門外，只能另尋班級。

o 大部分同學還是沒有養成習慣，仍然把飲料瓶扔在原有的垃圾桶里，造成收取的麻煩不便。

總結：

總體上的垃圾初步分類還是很成功的，也減輕了教工的負擔。我們做的只是一個初步的嘗試，在全校進行宣傳之后，希望人人都有這樣的寶貴意識，并一直堅持下去。這樣就不會出現不安照要求丟棄瓶罐的情形。垃圾分類是一件大事，全校上上下下的學生教工教師都應改這么去做。也是對環境保護也獻出了自己的一份力。單單憑借學習部的幾個人的努力工作，成效是不多的。人人努力，也能使學校的校園環境更加美好。

報告人：彭鈞濤。

手機碼的字，格式不知道對不對??

第二篇：垃圾分類報告

社會實踐之垃圾分類

城市生活垃圾（以下稱垃圾）是指城市人口在日常生活中產生或為城市日常生活提供服務而產生的固體廢物，以及法律、行政法規規定，視為城市生活垃圾的固體廢物（包括建筑垃圾和渣土，但不包括工業固體廢物和危險廢物）。近年來，隨著環境保護問題的受重視，垃圾分類問題—人們身邊的環境問題，也日益為人們所關注。就杭州而言，3月1日，杭州的建南小區、浙報公寓、新城國際花園、清水公寓、綠園、東芝公寓、金沙曲苑、江濱花園等八個小區，作為杭州市垃圾分類第一批試行小區，住戶扔垃圾不能再像以往一樣，“囫圇吞棗”式打包在一個袋內丟棄，而是要將垃圾分門別類地分開，再丟入對應的垃圾箱。同時在3月25日，杭州經濟技術開發區生活垃圾分類工作正式拉開帷幕，據悉，開發區首先在區內選擇了中東芝公寓、清雅苑、銘和苑及浙江工商大學、中國計量學院5個試點，計劃今年上半年全面開展生活垃圾分類宣傳教育，并完成試點工作，力爭年底實現生活垃圾分類收集率40%，2012年實現80%。

基本情況：

在這次社會實踐中，我們小組四個成員于4月29號在下沙就垃圾分類問題進行了問卷調查。于社會人群，我們選擇了作為垃圾分類試點的清雅苑和金沙居為地點。就調查結果顯示，約70%的人對哪些垃圾可回收，哪些不可回收有點了解，只有6.7%的人不知道。同時，約76.7%的人家里沒有對垃圾進行分類的習慣。而對于人們不按照分類扔垃圾的主要原因，太麻煩而且大家都亂扔，以及社會不重視各占了34.5%。超過一半的人沒有接受過分類知識的宣傳教育。但約63.3%的人表示如果原先不了解相關知識，那么了解后他們會進行分類以保護環境。當談到垃圾處理方式的時候，約72.4%的人贊成減量填埋分類焚燒相結合的處理方式。而對于學生的問卷調查，我們主要集中于工商大學以及下沙的一些周邊學校（通過網上問卷）。調查中，我們發現，他們的選擇與社會人士大同小異。值得一提的是，約有60.5%的同學對杭州正試行垃圾分類投放的政策不太清楚，18.6%的同學沒有聽說。約有65.1%的同學認為學校垃圾分類設施有待提高，27.9%的人認為不齊全，只有7%的人認為齊全。而且大部分同學對于那些分類垃圾箱上的分類標志也不甚清楚。

主要體會：

環境管理是人們對自身思想觀念和行為動作有意識的自我約束，以達到人與自然的和諧共進。在現代社會工業化腳步加快，環境污染日益嚴重的情況下，環境管理更是刻不容緩。但有效的環境管理，必須要有人們的積極參與。垃圾分類更是如此。我們堅信：家里垃圾分類分清爽，后期分類處置才能更有效率。據我們訪問的一位垃圾管理員表示：如果前期垃圾分類不是很完整的話，那么將對后

期產生很大的影響。比如，廚房垃圾屬于有機垃圾,如果不混合其他垃圾,沼氣利用率更高(沼氣收集起來主要用于發電)，從另一方面講可以延長垃圾填埋場的使用壽命。反過來,如果廚房垃圾里混裝了其他垃圾,就意味著后期專門為此準備的分類運輸車、分類處置區的用場打了折扣,很多工作白做了。同時，我們也相信，分類成功就必須人人參與。假設100個人里，99個都分類投放了，但有一個不分類，也就意味著99個的勞動被這一個給抵消了。

社會現象：

根據我們的問卷調查及周邊狀況可知，人們對于垃圾分類的自覺性和積極性還不夠高。盡管國家三令五申要求進行垃圾分類以保護環境，杭州政府也出臺了一系列相關政策。據悉，早在2000年，杭州就開始了第一次垃圾分類，按照可回收垃圾，不可回收垃圾兩大分類標準，但效果并不顯著。如今10過去了，杭州政府對于垃圾分類問題再次提出了相關政策。但到目前為止，效果似乎也不怎樣。人們對于垃圾分類，要么沒意識，要么不想做，抑或是隨大眾，人不做我不做。就我們調查的清雅苑中，一位住戶表示：他家沒有進行垃圾分類的習慣，他認為在家里進行垃圾分類并不實際，且也沒有時間和精力去做。該小區每天需要兩大輛卡車來運送垃圾，但這些垃圾事先也沒有進行分類。而且就我們觀察，清雅苑作為下沙一個垃圾分類試點，但它的具有不同標志的垃圾投放箱只有零星的幾個。在一個垃圾分類試點，人們尚且不重視、不進行垃圾分類，其他地方可想而知。

主要原因：

政府關于垃圾分類的相關政策得不到積極回應，主要源于以下幾點：一，市民缺乏相關的知識，無法正確分類。按照杭州市城管辦規定，現今生活垃圾將分為可回收物，廚房垃圾，其他垃圾和有害垃圾四類。與其對應的分類垃圾桶顏色為藍色，綠色，橘黃色和紅色。但事實是，人們對于哪些是可回收垃圾，哪些是有害垃圾等根本沒有明確的概念。據我們調查，“分類容易出錯怎么辦”是人們最關心的問題之一。對他們來說，每種分類分得很細，即使在扔垃圾時對照操作，但由于他們對區分垃圾不甚了解，結果還是出錯。漸漸地，也就失去了垃圾分類的積極性。二，市民認為垃圾分類太麻煩，并且周圍人也是不分，所以分了也是白分。都知道，現今垃圾分四類。的確，這相較于之前，又麻煩了很多。就我們訪問過的一些居民表示，平時他們習慣了把垃圾一起打包好拿下去扔。現在他們不僅在扔之前要考慮扔哪里，而且垃圾袋數量也增多了。原先只要一個就夠，現在每天最起碼要兩個。漸漸地，也就失去了耐心。同時，他們感覺在周圍的鄰居中，也沒幾個會進行垃圾分類。這就更加劇了他們對垃圾分類的倦怠。試想一下，如果人群中99%的人不進行垃圾分類，那么剩下的1%也必定會被同化。這是不可否認的事實。三，政府監督方面力度不夠，缺乏法律保障。同時相關環保部門

沒有給予足夠的重視。就清雅苑的居民表示，他們沒有接受過相關知識的宣傳教 育，也沒有特地的被要求一定要進行垃圾分類。至多，他們只是在一開始被提醒過要進行垃圾分類。這樣，自然而然的，也就沒人去重視實行了。

各方態度：

對垃圾分類的態度究竟怎樣，就像我們的問卷題目（如果原先不了解相關知識，了解后會認真分類垃圾以保護環境么？

A 會

B不會

C 依情況而定）而最后63.3%的會以及33.4%的依情況而定告訴我們絕大數人是贊成垃圾分類的。而且我們發現，小區小孩及老人的環保意識最強。垃圾分類是為了環保，也是環保意識的體現。不管實際行為如何，我們確定，大多數人在精神上及心理上是支持環保，支持垃圾分類的。因為他們知道，杭州在實行垃圾分類的同時，其實也是在打造最清潔環境，打造最清潔的人。當垃圾分類成為全體市民的習慣時，或許標志著市民素質歷史性的跨越。

治理措施：

為了保護環境，垃圾分類工作刻不容緩。而為了促進垃圾分類的有效實行，必須采取有效的措施。首先，政府及相關部門須加強重視，完善監督機制。要想全體市民自覺積極地參與垃圾分類工作，絕不是一朝一夕就可完成的。政府需投入大量的人力物力，有耐心的引導，有效率的監督。要完善垃圾分類管理制度，建立長效機制，明確專人專責管理垃圾的分類、清運、處理工作，認真做好日常監督檢查記錄，街道進行不定期抽查垃圾分類的執行情況，不斷總結垃圾分類收集的經驗，鞏固成果。如此才能持續、有效、長久。其次，要深入宣傳，倡導文明，使垃圾分類處理意識深入人心。充分發揮社區骨干力量的作用，積極宣傳垃圾分類收集的意義和方法；利用多種形式開展垃圾分類宣傳活動，普及垃圾分類的基礎知識，務必使民眾擺脫“力不從心”的困擾，引導居民群眾積極關注、自覺參與垃圾分類。最后，要督促機關工作人員與市民齊心協力，注重實效，確保垃圾分類工作順利開展。

總結：

垃圾分類工作任重而道遠，需要長年累月的努力積累才能取得預想的成效。但我們對杭州乃至全國的垃圾分類都充滿信心。之所以如此，是因為我們看到了政府對以往教訓的吸取及在既已存在的基礎上所做的改善。最重要的是大部分民眾對于這項措施的支持。我們有理由相信，隨著時代的進步，民眾素質的提高，垃圾分類的輝煌時代也即將到來。

第三篇：垃圾分類報告

九部委要求垃圾焚燒企業向社會公布環境報告

新京報11月8日報道

我國要在京津冀、長三角、珠三角等重點區域開展二惡英排放總量控制試點工作。環保部、外交部、國家發改委、科技部、工信部、財政部、住房城鄉建設部、商務部和國家質檢總局九部委近日提出二惡英污染防治的路線圖和時間表，到2015年，我國建立比較完善的二惡英污染防治體系和長效監管機制，重點行業二惡英排放強度降低10%，基本控制二惡英排放增長趨勢。

二惡英排放將納入環評

九部委日前聯合發布《關于加強二惡英污染防治的指導意見》提出，當前要重點抓好鐵礦石燒結、電弧爐煉鋼、再生有色金屬生產、廢棄物焚燒等重點行業二惡英污染防治工作，降低單位產量（處理量）二惡英排放強度。

今后在審批建設項目環境影響評價文件時要充分考慮二惡英削減和控制要求，將二惡英作為主要特征污染物逐步納入有關行業的環境影響評價中。加強新建、改建、擴建項目竣工環境保護驗收中二惡英排放監測，確保按要求達標排放，從源頭控制二惡英產生。

依照《意見》，新建焚燒設施，應優先選用成熟技術，審慎采用目前尚未得到實際應用驗證的焚燒爐型。廢棄物焚燒企業應向社會發布環境報告書，主要工藝指標及硫氧化物、氮氧化物、氯化氫等污染因子應實施在線監測，并與當地環保部門聯網。污染物排放應每季度采樣檢測一次，應在廠區明顯位置設置顯示屏，將一氧化碳等數據向社會公布，接受社會監督。二惡英排放企業每年一測

《意見》提出，要完善二惡英排放申報登記和信息上報制度。排放二惡英的企業和單位應至少每年開展一次二惡英排放監測，并將數據上報地方環保部門備案。各級環保部門應逐步開展環境介質二惡英監測工作，重點是排放源周邊的敏感區域。建立二惡英排放源動態監控與信息上報系統，分析排放變化情況，對二惡英削減和控制過程及效果進行綜合評估。

根據《意見》要求，各地要加強對二惡英重點排放源的監督性監測和監管核查，對未按規定和要求實施控制措施的排放源，限期整改。所在地環保部門應對廢棄物焚燒裝置排放情況每兩個月開展一次監督性監測，對二惡英的監督性監測應至少每年開展一次。新聞背景

我國缺乏二惡英排放數據

我國17個主要行業二惡英排放企業有萬余家，涉及鋼鐵、再生有色金屬和廢棄物焚燒等多個領域。中國二惡英的排放、污染研究的監測數據十分缺乏。由于受到分析水平和成本的限制，僅對城市生活垃圾焚燒做過相對較多的監測和調查。依據一些少量的監測和研究數據，尚不足以準確確定中國所有二惡英排放源的排放因子。

2004年，國務院批準了《中華人民共和國履行〈關于持久性有機污染物的斯德哥爾摩公約〉國家實施計劃》指出，中國是當前全球二惡英排放量較大的國家之一，且對二惡英的排放和污染水平了解仍十分有限，控制二惡英污染是中國履行這份公約的最大挑戰。《國家實施計劃》也承認，中國關于食品、飼料和機電等商品中二惡英的相關法規和標準不完善，一方面難以對國內產品依法監督，也難以阻止國外含二惡英的商品進入中國。【二惡英】

常以微小的顆粒存在于大氣、土壤和水中，主要的污染源是化工冶金工業、垃圾焚燒、造紙以及生產殺蟲劑等產業。自然界的微生物和水解作用對二惡英的分子結構影響較小，因此，環境中的二惡英很難自然降解消除。

日照市啟動市區生活垃圾分類收集試點工作

“垃圾是放錯了位置的資源”，如何對垃圾進行分類，科學處置，并進行資源回收？10月30日，在信合苑小區，山東日照市區生活垃圾分類收集試點工作正式啟動。“目前，我市市區每天都能產生500噸左右的生活垃圾，并且這一數字還在以每年9%的速度增長”，日照市建委負責人介紹說，垃圾分類收集工作是一個城市文明程度和發展水平的直接體現，也是日照市鞏固聯合國人居獎成果、改善生態環境、打造宜居城市的重要舉措。目前，國內外許多城市都已在推廣這項工作。而作為一個海洋特色新興城市，日照市生活垃圾分類收集尚處于起步階段。

據介紹，本次活動本著“試點先行、以點帶面、逐步推開”的原則，首先在日照市信合苑小區進行試點，將生活垃圾分為可回收垃圾、不可回收垃圾和有害垃圾三類，來實現生活垃圾的減量化、資源化和無害化，從而減少污染，節約資源。

當天上午，日照市環衛處在小區內設置3組不同顏色的垃圾分類收集桶，發放了垃圾分類宣傳冊，設立垃圾分類投放指導員，指導居民正確進行垃圾分類收集。為小區每家每戶免費發放綠黃兩個小型垃圾收集桶，用于家庭收集可回收垃圾和不可回收垃圾。

下一步，這種垃圾分類收集模式將在市區更多的居民小區推廣；并進一步加大社會宣傳力度，通過開展廢舊電池換取垃圾袋，開展分類收集進社區、進學校、進單位等多種后續活動，逐步將生活垃圾分類收集工作推開，從而逐步建立形成城市生活垃圾源頭削減、分類收集、分類運輸、綜合利用、無害化處理的運行機制。（世界最大垃圾處理市場

業內專家指出，照國際水平衡量，在中國農民年收入正進入1000美元水平的過程中，社會各方對村鎮垃圾處理的投入必然大增。我國目前有1600多個縣級城鎮，按照國家的規劃和部署，都要陸續進行垃圾無害化處理。在投資人的眼光中，垃圾處理作為我國新興的朝陽產業，其前景是非常誘人的。據測算，我國目前由于消費增長，加上消費品的包裝日漸繁復，垃圾量正以每年8%到10%的速度增長，增速與GDP比肩。只消四五年，垃圾量就將是現在的1.5倍。

現在，每天有1.84萬噸生活垃圾等待被運出北京市內，一年堆積下來，體積比景山還大一圈；在上海，這個數字是1.9萬噸；在廣州，也有9776噸。

國家發改委、建設部、國家環保總局已經聯合印發了《全國城市生活垃圾無害化處理設施建設“十一五”規劃》，規劃提出，“十一五”期間全國要新增生活垃圾無害化處理能力32萬噸/日，到“十一五”末，全國城市生活垃圾無害化處理率要達到60%。

由國家發改委會同有關部門制定的《節能減排綜合性工作方案》也已經正式公布。方案中將促進垃圾資源化利用作為創新模式、加快發展循環經濟的重要內容之一，明確指出，“縣級以上城市(含縣城)要建立健全垃圾收集系統，全面推進城市生活垃圾分類體系建設，充分回收垃圾中的廢舊資源，鼓勵垃圾焚燒發電和供熱、填埋氣體發電，積極推進城鄉垃圾無害化處理，實現垃圾減量化、資源化和無害化。”

采取哪些措施，可以有效的促進居民在源頭上實現垃圾分類？

1、社區垃圾分類宣傳仍需加強

應該清楚,居民是生活垃圾分類回收的主體,他們的認知程度決定了垃圾分類回收的成敗。他山之石，可以攻玉。僅就垃圾分類而言，我國大部分地區的硬件還遠不能與西方國家相比，但更大的差距恐怕還是在軟件上，即在于政府和民眾對垃圾分類的認識上，在于每個市民對垃圾分類的認真細致精神和環保節能意識上。由此引申開來，只有大家都具有環保意識，摒棄嫌麻煩的想法，才有可能將生活垃圾源頭分類環節有效進行。應該大力通過電視、報紙等媒體，通過講座，晚會，志愿者服務等社區宣傳活動加強垃圾分類的宣傳，顯示政府對其的重視，并且告知正確的垃圾分類方法及相關環境知識才能促進垃圾分類收集、處理、回收利用的有效手段。

2、投放相應的家庭分類垃圾箱

社區里的垃圾分類箱要有，社區每個居民家里也要有相應的分類設施。如果環衛部門不能想到這一點，垃圾分類則可能出師不利。在法國，根據政府強制規定，家家必須統一購置分類垃圾桶，又如在德國，垃圾公司一般會給居民提供一定數量的垃圾桶，大約三到四個，并發放小冊子，詳細注明應該怎樣分揀生活垃圾，怎樣把不同的垃圾分別放到不同顏色的桶里。而在中國的家庭里，都是一個塑料袋解決日常生活產生的所有垃圾。居民家里的垃圾分類設施是關系到一個城市垃圾分類能否成功的關鍵，完善的居民垃圾分類箱設施，可以促進居民更好更有效地參與垃圾分類收集，真正實現在源頭環節對生活垃圾進行分類處理。

3、完善垃圾分類運輸環節

通過了解，絕大部分社區居民具有垃圾分類的意識。然而在實際操作過程中，居民的參與度遠遠不高。除了居民習慣尚未養成，這也與垃圾分揀、收運作業不規范有關。居民將垃圾一袋袋分類投放，卻看到環衛工人一股腦將垃圾混裝上車，致使本已分類收集的垃圾，又混合運輸。分類運輸環節上的斷層挫傷了居民分類投交生活垃圾的積極性。因此，垃圾運輸車也應得到監管，政府部門應制定生活垃圾分類收運作業規范，落實專用車輛負責垃圾分類的運輸處置，確保分類垃圾分類運輸，實現進入末端處置設施的生活垃圾明顯減少，資源利用率提高。

4、加強對垃圾分類工作的監督

我們發現，在實施垃圾分類的小區垃圾混放的情況非常普遍。可見，目前社區垃圾分類工作主要還處于重宣傳、輕效果的階段。如果要提高垃圾分類效果，需要加強對垃圾分類工作的監督。在美國，為督促居民回收，紐約市有嚴格的管理措施。清潔工人來運垃圾時，先查看住戶扔出的普通垃圾中是否有可回收的紙張，塑料等物。若發現，第一次，給予警告，第二次，嚴重警告，第三次，則對房主處以數百美元以上的罰款。培養居民養成垃圾分類的習慣是一個艱難的過程。它要求居民一方面要克服舊習慣的慣性動力，另一方面又要協調自己的行為和思想，這對許多人而言絕非易事。各區政府要推出行之有效的解決之道與配套舉措，分類收集工作中成績顯著的單位和個人給予表彰和獎勵，不自覺將垃圾分類，就要受到輿論譴責和經濟處罰，以此增強居民的環境意識，使垃圾分類工作水到渠成，形成良性循環。

中國的垃圾分類事業何去何從？ 對既有的分類回收企業放開垃圾的分類收運業務領域。收運企業就會充分發揮自身的優勢，最大限度的實施垃圾分類，這樣不但可降低自身的填埋垃圾的清運費，也可降低垃圾的填埋費。

2、對有效實施垃圾分類的技術企業，根據垃圾減量的成果實行補貼，因為垃圾減量后，將降低環衛部門的垃圾清運量和填埋量，應該將節省下來的費用部

分補貼給相關垃圾減量的企業。

3、對一些在垃圾減量上非常有效的技術和設備投入實行政府買單，讓企業在相對較小的投入情況下，能夠將一些有效的技術方法得以實現，從而也有所回

報。

4、政府要對一些有效的技術方法的推廣提供便利條件，對一些不利的障礙進行排除，充分提高企業參與的積極性和成功預期。

廣州市垃圾處理長遠計劃可行性參考

城市垃圾問題益日突出，過去采用的填埋造成地下水污染不可忽視，長埋地下發酵產生的氣體污染空氣也不可小視，焚燒垃圾，由于焚燒技術還不能保證焚燒質量，灰渣的污染不算不嚴重，因此，垃圾問題已經成為城市管理中的一大新難點，處理不當就有垃圾圍城的危險，城市要發展，當務之急解決垃圾處理問題。下面是筆者的垃圾處理設想，請參考：

一、垃圾處理非同小可，應作為打一場殘酷的戰役來抓，要打好這場戰役，要有高度重視，要有周密的部署，認真落實部署的每個環節，因此，就要組建強有力含技術力量的專職組織，大張旗鼓。

二、根據目前的狀況，分類勢在必行，能回收利用的堅持回收利用不可動搖，最后才考慮必須焚燒的部分。

1、餐廚剩余垃圾的處理：家庭餐廚垃圾可用廢舊塑料制成的專用小桶包裝，每個家庭住戶按指定的時間放到指定的地點，由專業收運的組織收運，收運時將小桶倒到大桶裝運。

2、酒店餐廳食店肉菜市場的垃圾，可分為兩類，一是生菜葉菜頭尾類，用專制的廢舊塑料桶包裝，與家庭的餐廚垃圾一起、送到城市周邊送給農民堆肥，對于怎樣堆？怎樣用？政府要派出技術人員指導農民堆制及使用。

3、酒店餐廳食店的潲水，最好是政府扶持養豬企業，搞幾家大型規模化養豬場，用潲水混合飼料養的豬可解決50﹪以上的市場供應量，還可以從潲水中提取潲水油作工業用油。或可以向社會招標承包給潲水油提煉商，從收運起都承包給他。

4、取締單干游蕩廢舊物資回收，選擇幾家回收公司，這些單干游蕩收買人員由廢舊物資回收公司收編管理，可回收利用垃圾劃地段承包給回收公司，與公司簽定合同約束，可回收利用垃圾要怎樣分類，由公司自已去定。

5、家庭可回收垃圾不會很多，可以使用編織袋包裝儲存，在有一定數量時可預約公司收購。

6、凡可以使用編織袋包裝的都使用編織袋，編織袋可以循環使用，從此減少垃圾，此外，還有許多商品都可以用草繩綁裹提拿的商品，應禁止使用膠袋包裝立法，以減少垃圾量。

7、環衛工還是做原來負責的街巷家庭垃圾清運工作、廢舊物資回收公司包干可回收利用的工作、負責生化堆肥的包干家庭餐廚、菜市場以及凡可以堆肥的工作、負責酒店餐館潲水的，凡可以養豬或提煉潲水油的都實行包干，分工合作各司其職，由專職機構負責指導監督。

8、政府應幫助收編拾荒者，是否可以由廢舊物資回收公司收編管理，分區域包干，統一服裝，幫助解決廉價住所免于住宿街頭。

臺北的垃圾傳奇

社會在共同決策之時，也共同承擔后果。如果說算賬，不是單純看垃圾發了多少電，還要看其他社會成本，比如因垃圾焚燒引發的疾病、生態的可持續性發展等問題，這很難用數字衡量。

□本報記者徐楠整理對話嘉賓:林正修(臺北市民政局原局長)垃圾回收是個接力賽

王石:我對臺北的垃圾分類回收的感性認識源于臺灣電視臺的一次參觀，當時垃圾分類回收收入占它資金來源的三分之一。我很驚訝，沒想到垃圾分類回收有這么大的收入。臺北的垃圾分類政策是怎么出臺的呢? 林正修:大概在16年前，臺灣學習了德國的押瓶費制度。比如，政府在牛奶賣出之前就跟廠商先收了處理瓶子的錢，賣了100瓶、回收90個瓶子，就只能退給你90個瓶子的費用。當時有人罵這簡直像抽稅一樣。

臺北市更有戲劇性。以前隨水征收垃圾處理費，相當于用多少水收多少垃圾費，這樣不合理，比如洗車場沒有多少垃圾，可是用水多，交的垃圾費也就多。馬英九接手市長以后，臺北改用隨袋征收的辦法，就是將垃圾處理的費用體現在專門的垃圾袋上。市民只能把垃圾裝在一個特殊的袋子里才能丟棄，1公升的袋子大概要0.5塊錢，價格是一般塑料袋的20倍，用多了也會心疼，這樣大家就要盡量分類回收，減少垃圾數量。

十幾年間，我們公告了三十多類回收東西，順序是先易后難。有的則根本不公告，直接禁掉，比如水銀燈管。這個過程笑中帶淚，總的來說，政府的行動最慢，但政府一旦做對事情，整個社會就動起來了。王石:成效怎樣? 林正修:我必須誠實地說，這是一個接力賽，花了十幾年的時間。第一棒是陳扁嘴。他讓大家不能把垃圾丟到巷子里面，叫作垃圾不落地。第二棒是馬英九，推動了隨袋征收。第三個階段是現在，我們的垃圾量從原來每天四千噸降到現在每天八九百噸臺北市大概用了七八年的時間，達到了65%的垃圾回收率，能夠燃燒的垃圾大概達到70%左右，在亞洲位列前茅。

王石:還有哪些問題沒完全解決? 林正修:馬英九在市長任期的第二年提了一個構想，希望20年之后能夠做到“零減排”，就是沒有任何一包垃圾占用土地。目前還有門檻。

臺北的自豪

王石:2009年，廣州番禺因垃圾處理引起廣泛關注。你怎么看? 林正修:臺灣本來要建36座垃圾焚燒廠，最后停建了10座，經過更有效的分類之后，垃圾總量明顯減少了。有些建起來了，但沒有垃圾可燒，浪費了不少資金。廣州不要再犯這樣的錯誤。

王石:技術、投資相對比較簡單，往往是城市高速發展的時候產生很多問題。好比說垃圾太多了，沒地方填埋了就買設備、焚燒，這才發現二惡英的危害。林正修:社會在共同決策之時，也共同承擔后果。如果說算賬，不是單純看垃圾發了多少電，還要看其他社會成本，比如因垃圾焚燒引發的疾病、生態的可持續性發展等問題，這很難用數字衡量。

以前臺北很冷漠，大家最好是在沒人的地方趕快丟了垃圾就走。現在大家都在集中回收時提著各自的垃圾出來，甚至忙于選舉的政治人物也趕在此時去和市民街坊交流。臺北好像是從垃圾堆里面把鄰里關系搶救出來了。這樣一個比較融洽的鄰里關系，你說值多少錢?王石:我感覺到，你對臺北垃圾回收走到今天有一種由衷的自豪，盡管經歷了苦辣酸甜。

林正修:我在巴西的庫里提巴看到一個案例———結合資源回收來幫助貧困人群和單親媽媽。比如孩子收一個瓶罐，不是給你錢，而是直接請你媽媽來領食物。那個市長說“你要讓你的市民有真改變，你要讓他覺得不是你的事，是他的事”。臺北有一點點這個味道，當市民的分類回收做得好的時候，政府說謝謝大家，接著降低垃圾袋的價格。這個錢本來就是拿去處理垃圾，市民節省下來之后，政府立即回饋給市民。永遠不可能靠官方去監督每一個人，要靠民眾對自己的尊重、對環境的重視。臺北人在這方面有一點點自豪感。

王石:現在提倡不要浪費，但消費社會必定產生更多的垃圾，在刺激經濟增長和減少浪費之間，你認為應該是什么樣的關系? 林正修:有一些東西是一定要消費的，人一息尚存，就要有空氣、干凈的水這些基本需求。但中國有一點斗富的風氣，并不可取。用所當用，才是高明。沒有欲望的人基本上沒有什么精彩的生活。不要壓抑你的欲望。只要你活著，這些欲望都會反彈的。每個人都要面對的問題是如何跟你的欲望和平相處。我提倡找到你的最優配置。

王石:既不能強行灌輸環保理念，但又要凈化環境。這是個兩難的問題。林正修:這個問題有三個不同處理角度。一是垃圾處理，其實技術不難。第二，它是一個財政的制度。政府該做的就是趕快把回收價格定出來，要去磨合、調整。第三才是社會共識。我們到底能接受多復雜的回收方法?太復雜了，公眾難以很快適應；太簡單了，回收的東西企業不想接收。每個社會都有它當下可以接收的程度。這三個角度就像椅子的三條腿一樣，缺一不可。

西班牙：小垃圾也有大用途

走進上海世博會馬德里案例館的三層，人們會看到一個巨大的流程圖，清晰地展示了馬德里復雜而先進的垃圾分類收集、運輸、處理和再生能源開發利用等綜合基礎設施及服務。

馬德里市區面積６０６平方公里，人口約３２７萬。２００９年，馬德里市家庭共產生垃圾近１１１萬噸，企業產生的垃圾近３０萬噸。市政府在瓦爾德明戈麥斯科技園建有一座功能強大的垃圾綜合處理廠，下設有機垃圾堆肥廠、生物沼氣生產廠、塑料處理廠、廢渣傾倒廠等８種垃圾處理場所。

處理廠先將收集來的垃圾分為不可再利用和可再利用兩種。不可再利用的垃圾將廢渣分離出來后，剩余垃圾將進入垃圾傾倒廠用于產生沼氣，廢渣可用于產生電能。

可再利用的垃圾就用處更大了：經過分離和分類，產生可回收材料和有機物質，有機物質經發酵催熟后可成為肥料供給農民，也可產生沼氣和用于發電。塑料、金屬、玻璃和紙張等可回收材料則供給生產商循環使用。

可別小看這些垃圾，通過科學有效的垃圾分類和處理，馬德里市每年能夠回收１２萬噸的紙張或紙板、５．３萬多噸各類塑料和金屬以及３．８萬噸玻璃，并能從垃圾中提取７萬噸的有機肥料。垃圾，在馬德里人手里，真成了寶貝。

日本：細節決定成敗

自上世紀９０年代起，日本東京都２３個區的人口在逐年增加，可城市產生的垃圾和被最終填埋處理的垃圾卻逐年減少。那么，東京都的人口沒有減少，垃圾為何會越來越少呢？

首先是用法律約束，從源頭控制垃圾的生成量。日本有較為完善的構建循環型社會的法律體系。在各種法律約束下，日本國民均依法進行“３Ｒ”實踐，從源頭上有效減少了垃圾的生成量。

“３Ｒ”是減少、再利用、循環３個英文單詞的首字母，核心意思是盡量不購買和使用容易產生大量垃圾的物品，盡可能延長物品的使用壽命，不輕易拋棄，盡可能使物品循環再利用。與此同時，東京都還實行嚴格的定時分類投放垃圾的制度，有效控制垃圾的二次污染。

正因如此，東京都２３個區的垃圾量從１９８９年歷史最高水平時的近５００萬噸減少到２００８年的３０６萬噸，減幅超過３８％。目前，東京都人均日產垃圾僅為１公斤。

其次是注重資源回收，減少垃圾總量。比如，“清掃工廠”不僅負責轄區內的垃圾收集搬運，可燃垃圾到了這里還會經過高溫焚燒，產生的煤氣用于發電，產生的熱量用于供熱，爐渣灰和灰塵送往“灰溶融設施”制作建材，鐵鋁等金屬進行回收，焚燒垃圾產生的有害氣體經處理后實現無毒排放。經“清掃工廠”焚燒后，可燃垃圾的體積僅為原來的二十分之一。

上述各項措施不僅使東京都的垃圾生成總量逐年減少，每年因無法處理而填埋的垃圾量也大幅下降。據統計，在歷史高峰時的１９８９年，垃圾填埋量近２５０萬噸，而到２００８年時已減至不足５０萬噸，填埋負擔大大減輕。

德國：少花錢辦大事

在城市垃圾處理方面，德國一向走在世界前列。除了其著名的垃圾分類系統外，德國在垃圾處理機構的運營方式上也有著先進經驗。

以首都柏林為例，柏林市政府下屬的城市清潔公司負責解決整個城市的垃圾問題。該公司共有１５個垃圾回收站，再加上１個垃圾轉運分發中心、１個垃圾處理中心和４個分類處理廠，就構成了柏林的垃圾處理體系。

柏林是德國第一大城市，擁有３４０萬人口。城市清潔公司每年處理柏林家庭和企業產生的近１００萬噸垃圾，清掃總面積達１３６平方公里的街道。該公司任務雖重，卻能在德國同類企業中做到效益最好、成本最低。

這得益于柏林城市清潔公司２００１年啟動的“效率提升計劃”。該計劃以３年為一期，截至２００９年第三期結束時，通過運營體制改革、優化人員配置、加強成本核算等措施，共節省開支１．６億歐元，裁減了近２５００名員工。預計到２０１２年第四期結束時，其運營成本還將大幅減少。

日本城市垃圾處理一體化基本計劃

為減少二惡英的排放和垃圾處理設備的維護管理費用，日本政府號召各地整合垃圾處理設施，實現各地垃圾處理一體化。橫須賀市和三浦市都面臨著垃圾處理場地缺乏以及財政資金緊張的問題，合作處理垃圾顯得尤為必要，在此背景下，兩市于2009年初聯合制訂了垃圾處理一體化基本計劃。

計劃的基本方針是減少垃圾排放，減輕環境壓力，促進垃圾資源化，構筑一個既減輕財政負擔又兼顧效率和效果的垃圾處理系統。

垃圾處理一體化的優勢在于：通過任務分工，各參與地區不必配備所有的垃圾處理設施，節約了成本；通過集中統一管理，可減少垃圾處理設施的建設和維護管理費用；垃圾焚燒設備集中使用可以更加充分地焚燒垃圾，對排放的廢氣進行更加細致的凈化，更大程度地減少環境污染。總之，統一處理垃圾，有助于提高垃圾的資源轉化率，減少填埋量，利于環境保護。不過，垃圾處理一體化需要大量運輸車輛，且由于搬運路程長，需增設中轉設施，搬運費用會隨之提高，還會對沿途環境產生不利影響。

橫須賀市和三浦市實現垃圾處理一體化所涉及的具體工作有：

1.估算垃圾產生量。根據兩個市的人口增減狀況，推測未來10年每個市的人口數量及產生的垃圾總量。

2.明確分工。垃圾處理一體化過程的各個環節中，各地區和聯合體的分工各有不同 3.運營機制。兩市在實施垃圾處理一體化計劃的過程中，可根據需要把部分工作委托給其他縣市，提高垃圾處理的效率。垃圾處理設施可委托民營單位經營管理，也可采取靈活手段，安排設施原有工作人員來管理。

4.設施建設。參與一體化處理的各市要滿足垃圾處理設施的用地需求，做好設施建設的分工，利用各地特點分別承擔生鮮垃圾資源化設施、焚燒設施、不可燃垃圾篩選設施和運輸中轉設施的建設任務，其中，可將已有的垃圾處理設施改造為中轉設施。除了垃圾處理設施外，各市還要分別整修垃圾運輸道路。

5.費用分擔。主要是垃圾處理設施建設費和設施維護管理費。設施建設費的23%由兩市平均分擔，剩余的77%按照各市垃圾產生量的比例由其分別承擔；維護管理費則完全按照統一處理的各市垃圾量的比例來計算。

6.多種垃圾處理方案。要根據參與城市的實際情況，探討垃圾處理的方向，確定垃圾處理方案。可燃垃圾中的生鮮垃圾和不可燃垃圾中的塑料垃圾是產生量較大的兩類，根據兩種垃圾處理方式的不同，可分為下表所示的四種方案。

第四篇：宣傳垃圾分類實踐活動報告

宣傳垃圾分類實踐活動報告

宣傳垃圾分類實踐活動報告1

這次的活動我覺得是比較成功的，孩子們很開心，家長們也都露出了開心的笑臉。真得感謝家長們的支持，能在百忙當中抽出時間陪同咱們的孩子一起游玩。

在活動中，每個家長積極配合活動安排，無論從時間上、爬山規則上還是做游戲的配合上，都聽從安排協調，使活動井然有序。爬山比賽是個過程，享受過程中的樂趣才是這次活動的目的。孩子們在登到山頂的時候，手中的小拼圖也是他們的成果。到我們完成拼圖的那瞬間才有時間停下來享受山頂清新的空氣，后面的親子小游戲雖然短暫，但是孩子們都洋溢著燦爛的笑容。還有很多家長活動結束后表示很遺憾，由于工作匆忙而沒有帶孩子參加這次活動。作為老師，我心里很感激這些家長們，因為有了這些活動讓我們之間有了更多的溝通時間，對于孩子的學習成長習慣又多了一些了解。

孩子們在登山的過程中，沒有自己先跑，而是推著媽媽，領著姥姥，還有的孩子先上去了，又下去幫助歲數大的，拉著她們登上山頂，體現一種團結、向上、拼搏的精神。原來不是我們的孩子脆弱，只是我們有時候忽略了對孩子的指導，或者說沒有發現孩子們正在悄悄地成長。通過這次親子登山活動，增進了孩子與家長，家長與老師，家庭跟家庭之間的感情，也鍛煉了孩子不怕苦不怕累的精神，雖然上山下山有點累，但還是值得的。活動結束后，家長們也把他們照的照片上傳到了班級群里，一起分享孩子們的.快樂點滴。

不足之處：

1.由于班級老師的分配工作沒有處理好，所以導致后面活動需要的東西沒有準備好。

2.事先沒有考慮到一些活動細節上的問題。

3.忘記了班級合影，好不容易能湊在一起爬山，竟然忘得一干二凈。

通過這次親子登山活動，增進了孩子與家長，家長與老師，家庭跟家庭之間的感情，也鍛煉了孩子不怕苦不怕累的精神，雖然上山下山有點累，但還是值得的。活動結束后，家長們也都有一個很強烈的感受，就是應積極鼓勵孩子多參加鍛煉，體驗運動帶來的快樂。

宣傳垃圾分類實踐活動報告2

課程改革已經進行了兩年半，我校做為綜合實踐活動課程改革的樣本校，為此，我們采取的策略是：邊學習、邊研究、邊實踐。前一階段我們在學生評價工作和校本課程方面工作取得了比較好的效果，得到了家長和學生的認可。我校的綜合實踐教師們在參與中學到了許多新的理念及教學方式。為了把綜合實踐活動研究深入地開展下去，本學期我們做了如下工作。

一、實踐方面

首先，成立了綜合實踐活動課程研究與實施小組，制定了學習和研究計劃，并按計劃開展了多次學習與研討活動，進一步強化了課程理念，明確了課程實施方向、組織形式，尤其是學生的學習活動形式。我校的綜合實踐活動基于學習者的直接體驗，密切聯系兒童、生活、社會，在以學生自主活動為特征的實踐操作中體現對知識的綜合運用和實踐科學結論、發現新知識的課程形態。其基本理念包蘊著三種教育思想的融合，即綜合教育的思想、實踐教育的思想、主體教育的思想的有機融合。結合課本內容及學校政教處、少先隊大隊部的`工作，對本學期的綜合實踐活動內容重新作了調整。本學期擬對“養成良好衛生習慣”、“校園萬花筒”、“書海踏浪”、“果味飄香”、“多民族大家庭”、“購物講價”、“吃的文化”這些主題進行研究。

其次，經過前一階段的實踐研究，老師們對主題的開發，研究的方式方法有了更多的認識，學習中更關注學生的喜好、個性、原有知識層面。本學期我們擬以五年級綜合實踐小組為龍頭，帶動其他年級的綜合實踐活動課題研究，研究走到評價階段，目前正在討論，擬定出一個能突出我校特點、個性化的綜合實踐學生成長記錄冊，以便能更好的指導檢查學生的實踐活動。

在對一、二年級學生的知識、水平、能力、興趣愛好等方面的情況進行了全面調查的基礎上，充分激發學生的興趣，調動他們的參與積極性，結合學校特色、周邊環境特點和依據綜合實踐活動課程的相關理論，制定了我校綜合實踐活動課程一、二年級的活動實施方案，經過科任的教師實踐與修改，使之趨于科學、合理，更能貼近學生、貼近教師、貼近學校。

第三，我們考慮到，綜合實踐活動課程的實施過程中，學生的一些實踐活動，需要得到社會、家長的支持與合作。為此，我們通過多種途徑，進行了廣泛的宣傳，使社會及家長也充分認識到：在教育改革的大背景下，為促進學生素質的全面提升，實施綜合實踐活動課程十分必要和及時，為此，我們營造了課程實施的良好社會氛圍。

第四，在課程的具體實施過程中，我們十分注重教師的角色把握，要求教師首先是與學生一樣，是實踐活動的參與者，其次才是實踐活動的指導者。學生的學習方式必須得以轉變，必須是多種學習方式的綜合運用，要讓不同水平的學生都能有實踐活動過程的切身體驗，而且，實踐活動的組織形式也應呈多樣性，如個人獨立探究、小組合作探究、師生共同探究、班級集體探究等。配合全市課改樣本校的調研工作，我們工作的重點放在如何用好我們的成長記錄冊這一方面上。我校三、四、五年級的綜合實踐課教師以“學生發展性評價”為主題，進行深入探討與研究，指導學生有創造性的使用“小學生綜合實踐評價手冊”。注意運用“自評”、“他評”、“集體評”、“再評”等多種評價方式，及時對學生在實踐活動過程中的表現(包括知識、水平、能力、成果、情感、態度等)進行恰當的評價，并與學生的實踐活動成果一起存入學生的課程材料袋。通過使用手冊與未使用手冊兩種班級的實驗對比，我們發現，手冊非常適用于中年級，能有效的指導學生開展活動。對高年級同學用評價手冊已顯示不出太大的激勵作用，對高年級同學的活動評價是否可以考慮運用現代信息技術——電腦進行，使之更趨向于現代化、個性化，在這方面還有待研究。

二、思考

回顧綜合實踐活動課程的實施過程，引起了我們的幾點思考：

1、綜合實踐活動主題的選擇過程中，如果完全由學生根據自己的興趣愛好而獨立自主地選擇并確定研究主題，則會影響課程實施與管理的有序性，影響學生研究的深度和教師指導的有效性;如果是教師為學生預先選擇并設定研究主題，則又將遏制學生自主能動性的充分發揮，從而影響學生對實踐活動的積極性。如何使兩者有機融合，相得益彰，值得我們在今后的實踐中進一步探索。

2、使綜合實踐活動課程明確區別于傳統的“興趣課”、“自然課”、“制作課”等，我們如何使學生“綜合”運用相關知識，加強“實踐”體驗，真正使教師和學生“活動”起來，將要作出進一步的思考與實踐。

3、對于課程的管理與評價，如何做到科學、有效、持續，需要我們的思考和實踐，逐步建立并完善關于綜合實踐活動課程的管理與評價體系。

4、活動研究的深度、廣度，教師如何把握?

5、如何調動學生全員參與面，特別是一些有困難的學生?如何把評價工作做得公正、全面?操作起來簡單可行?這都是我們今后要解決的問題。

宣傳垃圾分類實踐活動報告3

社會實踐活動是中學教育的重要組成部分，是加強和改善中學生思想政治工作的重要環節，是引導青少年健康成長的重要途徑，為了使中學生的理論知識與社會實踐相結合，在過去的學年，我們結合學校的'傳統優勢和農村實際，根據學生的興趣和需要，堅持實踐性、自主性、創造性、趣味性，開展了許多以學生為主體的多種社會實踐活動，使學生擴大了視野，增長知識，動手動腦，培養了多方面的素質和本事。

1、加大管理制度，宣傳力度

每學期開學前，我校政教處都要經過討論和研究，并本著實際，有效的分針，制定好計劃，安排好活動資料，力求社會實踐活動有規范有秩序地開展。同時加大宣傳力度，廣泛動員全體學生積極參加社會實踐活動。

2、建立穩定的社會實踐基地

實踐證明沒有穩定的基地建設就沒有社會實踐活動的長期性、連續性我校幾年來先后與山前村蔬菜基地、金威公司等單位取得聯系，建立了德育基地，把街道、學校食堂作為學生勞動基地，使我校的社會實踐活動得以深入持久地開展，取得良好效果。

3、常規性社會實踐活動開展的有聲有色

針對中學生的實際情景，我校充分利用重大節日、紀念日等時間，開展社會實踐活動。如在重陽節、春節到孤寡老人家里去慰問、打掃衛生、挑水等，科技節期間上街宣傳科技種果樹栽培管理技術等。這一系列活動的開展，使同學們有了全面參與社會實踐活動的機會，從而全面提高學生的綜合素質。

4、利用假期開展社會實踐活動

在寒暑假期間，學校提出明確要求，全體學生必須到農村、社區參加社會實踐活動，經過他們親身實踐，體驗到實踐的歡樂與艱辛，明白勞動創造幸福的源泉，勞動最光榮。

總之，一年來，我校的社會實踐活動既提高了學生的綜合素質，又推動了兩個禮貌建設，可是，新形勢下對中學生社會實踐活動又提出了新的更高要求，我們將認真學習、努力探索、深入研究，才能發揮社會實踐活動的重要作用。

宣傳垃圾分類實踐活動報告4

21世紀教材是以學生發展為中心，使學生在活動中、在現實生活中、學習知識、發展技能。21世紀的教育課程注重師生的真實實踐活動;以現實的實踐主題為教學中心和基本線索;以自主選擇的、集體合作的、親生體驗的、直接實踐的學習為教學的基本方式;以促進學生社會化，促進學生的個性養成和人格完善為主要任務的課程。綜合實踐活動課程正是以此為教學目標，在教學中開展豐富有意義的實踐活動。我從事實踐活動課程教學的這個學期，也有了一點點的認識，現將本學科一學期工作情況總結如下：

一、工作情況：

具體工作我是這樣做的：

本學期的第一課時，我將自己曾經做過的活動整理出視頻資料，播放給學生觀看，由他們自己體會綜合實踐活動(研究性學習)是怎么一回事!在觀看過程中，我要求他們思考：這個綜合實踐活動(《花生種子與植株》)，是分幾步進行的?他們是怎么做的?結果，大部分同學都能答出基本思路。亦即：第一階段：提出問題，明確活動主題;第二階段：制定計劃，明確活動方案;第三階段：實施活動，解決問題;第四階段：交流匯報，總結活動。通過第一課時的觀看，體會，總結，同學們對綜合實踐活動有了初步的認識，而且基本了解了活動的過程和大概思路!為自己實踐研究性學習奠定了基礎。

按照活動的基本步驟，第一環節是“提出問題，確定主題”。于是在第二課時中，我引導同學們觀察周圍的環境以及變化，結合季節、環境等因素，提出自己感興趣的問題!結果，同學們大部分圍繞“秋季”和“塑膠操場”(當時學校的最大變化就是正在建設塑膠操場)提出了問題。例如：為什么秋季樹葉會落?為什么臘梅會在冬天開花?為什么果實都在秋季成熟?為什么柿子紅了還是澀的?為什么柿子上面會有很多白點點?以及學校為什么要建塑膠操場?怎么建塑膠操場?是不是像鋪地毯一樣鋪的塑膠?等等問題。

根據三個年級、十個班的不同表現，我將這一課時的備課和教學實錄整理出來，作為典型課堂教學的一個例子，準備為今后的課堂教學活動提供借鑒!

此外，我還刻意將學習制定活動方案、學習了解活動的解決方法、學習撰寫活動報告等進行了具體備課和課堂實錄，并及時進行了課后的反思和小結。這些都為將來自己再進行綜合實踐活動，規范課堂教學做好了借鑒準備!

通過嘗試活動的有效指導，積累活動資料和經驗，我希望在今后的活動中，自己能夠有條不紊的進行活動，使學生在活動過程中，逐漸了解研究性學習是怎么一回事，在親歷2XX3次活動后，知道研究一個事物、解決一個問題的基本過程和方法，途徑和技巧，逐漸培養起解決問題的能力!

二、及時進行活動反思，完善活動案例

半年中，我共指導了3個年級的3個實踐活動。他們分別是《關于柿子的研究》、《綠色校園的調查研究》、《關于塑膠操場的調查研究》。其中，《關于柿子的研究》投入的精力和時間比較多，實踐活動也比較深入，因此，我以這個活動為代表，進行了這半年的活動反思。

通過反思，我發現，自己在有效指導活動方面還是存在著以下一些問題。

一是，有的.小主題確定得不好，使得實踐方法單一，學生不喜歡!!例如，關于吃柿子的學問，學生只是利用上網搜集資料和問詢爸爸媽媽、以及采訪村衛生室醫療人員的形式，知道了吃柿子的學問(也就是吃柿子時的注意事項和原因)，除此之外，根本沒有親手或親身實踐體驗的機會(當然也根本不可能讓他們去體驗)。這讓學生們感到很不過癮!

二是，研究的內容項目過多，有時間緊迫的感覺。

這次活動，研究內容和項目全部由學生提出的現象或問題提煉而來，因此內容很具體，涉及面也比較寬，比如：既有吃柿子的學問，也有柿子形狀的研究，還有柿子里的小舌頭是不是種子等等研究。

由于項目內容多，實踐起來費時間，而課程安排又每周只有一課時，而這個活動又具有很強的時間性(僅限于秋季)，因此活動起來，時間緊迫，總覺得有要完不成的感覺，教師加班加點后才實施完成!

根據以上反思情況，我覺得，這個《關于柿子的研究》活動，如果再次實施的話，可以精煉成一個專項的研究活動：即——《柿子脫澀的研究》。專此一項研究內容，就大有文章可做，完全可以做深做細做精!!不但可以滿足學生親手實踐體會的要求，還可以避免內容多，時間緊，怕做不完的缺陷!

具體安排可以是：柿子脫澀的方法多種多樣，每名同學可以選擇一種或多種方法進行實踐體驗;此外，隨著時間的推移，學生可以根據柿子成熟情況，選擇不同的的脫澀方法。例如：青柿子時期，可以嘗試溫水脫澀的方法，柿子逐漸成熟后，顏色變紅果實變軟，學生們可以選擇刺破脫澀法以及混果脫澀法等進行嘗試!

我認為，研究活動不是一次實踐之后即告結束，尤其對于我們教師來說，開發一次活動不容易，那些地方特色強，學生有興趣的研究活動，完全可以再次實施，讓下幾屆的同學進行同樣主題的體驗和嘗試。我們教師，非常有必要進行及時的反思，不斷總結完善活動，為下一次指導其他學生奠定基礎!

三、有關提高活動效率的其他途徑

通過近3年來的工作實踐，我發現，除了掌握課程本身具有的特點特色，提高活動效率外，還有其他一些竅門可以提高活動效率，這就是在開發和實施活動過程中，要時刻提醒自己，活動，一定要取悅學生，取悅學校，取悅自己!

取悅學生，是指開發的活動一定要是學生感興趣的，喜歡的活動!即活動要直觀，要有盡量多的真正意義上的實踐內容!例如：《課間活動的調查研究》，《爸爸媽媽小時候玩的游戲》，從內容來講都是學生感興趣的!而《種花生》，《柿子脫澀的研究》，因為能夠體現最直接的實踐性，因此也是學生喜歡的活動!

取悅了學生，才能夠將作為活動主體的學生的積極性，主動性，比較容易的激發出來，促使學生，主動地研究、實踐，自覺自愿，而且是高高興興的加入到我們的課題研究中來!

四、經驗與體會

1、提高參與的趣味性

輕松愉悅的活動氣氛是萌發創造性思維的最佳動力。孔子曰：“知之者，不如好之者;好之者，不如樂之者。”可見，只有激發學生活動的興趣，調動他們的積極性和主動性，才能使學生在輕松、活潑的活動中學到知識，發展能力。為此，在綜合實踐活動的教研活動中，集思廣益，確定出符合兒童的心理特點的主題。在具體的操作過程中，教師們設計一系列活動，激活學生的學習興趣。

2、突出活動的綜合性

在活動的地點、方法和方式中及活動結果的展示中，我們還特別突出了“綜合性”。活動地點有的在家里，例如“學做勞動工具”;有的在學校里，例如“學習民間文化——彩龍船”;有的在社區里，例如“我為街道添光彩”、“環保小衛士”、等活動。在活動形式中，孩子們主要采用的是口頭訪問、搜集資料、親身體驗，體驗勞動的艱辛。在活動成果展示中，孩子們有的精心制作了賀卡、有的仔細寫了倡議書、有的動手制作精細的勞動工具、還有的進行了匯報演出。

3、重視活動的實效性

在進行口頭訪問，收集資料的過程中，老師給予學生具體詳細的活動方法，二是學生在活動中沒有動腦，沒有自主發展的意識。我們精心安排活動努力引導學生用眼睛看一看，用嘴巴問一問，用腳走一走，用心想一想，這樣活動效果比較好。在這些活動中我們能感覺到孩子們在這些活動中的確用心去做了。他們能在實踐活動中自主實踐、自主發展，并且能在活動中自己發現問題，解決問題。

4、發揮學生的創造性

人的創造力要在創造活動中表現出來。在學習民間文化——彩龍船的的實踐活動中，先讓同學們自己通過向自己的爺爺奶奶或爸爸媽媽詢問，上網查詢資料，最后讓同學們學習，激發了學生的想象興趣。同學們充分發揮了自己的想象能力，有的在實踐日記中暢所欲言，有的用美麗的畫筆把自己的勞動工具勾畫出來，還有的試著做一做。這一環節的目的是讓學生通過多種感官交叉活動，通過“發展”途徑進行“提高再造”的訓練，使創造潛能得到發掘，創造性思維得到發展。同時讓他們了解了民間文化的魅力，更加喜愛民間文化從而熱愛家鄉。

五、存在問題

1、活動安全。安全始終是學校綜合實踐活動存在的隱患。綜合實踐活動由于其實踐性，活動的風險自然比其它校內課程大得多，其最大的安全隱患存在于活動中學生的分散活動、個體活動時間。這就需要學校制定一整套嚴密的活動規程，并建立學校、家庭、社會三位一體的安全保障體系。

2、活動質量。綜合實踐活動課程是課程改革的一個亮點，但由于不需參加省會考，教師、學生、家長的關注程度將會減弱，活動質量將會有所影響。同時，選題的三個步驟：海選、篩選、精選，操作中人手緊缺，很難提高質量。另外，由于活動的時間長，對課題的開題、中期檢查，結題全過程跟蹤還存在一定困難。所以要提高質量，必須全方位動員，全員參與，層層把關。

3、課時與教師。據了解，兄弟學校每周用于課題研究的課時不少于一課時;每15個班配備一名研究性學習專職教師，我校目前還偏少。另外，學生的課題研究，需要在教師的指導下完成，從今年夏季開始，我校高一、高二課題總數將超過300個，如果一個課題選定一位指導教師，那么學校大多數教師都將參與指導，為了鼓勵教師的積極性，學校應考慮給予一定補貼。

4、內容整合。綜合實踐活動三大指定性學習領域之間，在活動形式和活動內容上存在較大的關聯，其內容能否整合，怎樣整合，可否變通，我們還沒有想到好的方法。

5、評價的實效性。我校班額大，人數多，評價工作量大，可能會造成教師負擔過重而減弱評價的功效。另外，學生單獨活動的不真實可能會減弱評價的激勵功能和降低公平性。

六、今后努力的方向：

1、不斷加強理論學習，繼續提高自身理論素養。

2、實踐反思、課題研討活動中，發揚大膽創新精神。

3、積極撰寫的教育教學論文等并要與研究課題更緊密地聯系起來。

4、要積極向兄弟學校學習先進經驗，邀請上級科研部門的領導、專家指導工作,使課題研究工作能更規范有序、科學有效地開展。

宣傳垃圾分類實踐活動報告5

這是一個不平凡的夏天，與往年在廣州亞運會擔任志愿者不同，這次我是直面基層工作的挑戰，了解村民難題為村民辦好事。在實踐過程中，我發現基層工作也確實充滿挑戰卻樂趣無窮，遇到很多問題我都會認真思考然后請教有經驗的辦事員指導工作，在這個思考解決問題的過程中我學到很多寶貴經驗。

一、學知識就親自到前線去。

在我上班的第一天，社區團委書記XX便帶上我往村的各個地方走了一下，由于長期在外讀書，對社區中新建的高大建筑基本不了解，而且我們寶豐社區是正在蓬勃發展的工業區。作為寶豐基建站實踐人員，明枝一路上向我介紹今年來社區的發展以及要進行工地建設，我留心地聽講，并不時咨詢關于村民建筑的事情。據我所見，隨著小欖鎮的工業往南遷移，我們社區中的工廠企業在增多，外來務工人員的到來，給我們當地的村民帶來一筆可觀的收入，本地的商業發展也同步崛起。同時經濟的發展也提高人們生活水平，一到晚上就靜悄悄的廣場，現在本地村民與外來務工人員組成跳健身舞隊，在廣場處進行鍛煉。

作為一個崛起的社區，這里的建房數也日漸增多，從XXXX年的42間到的73間在建樓房，每年的'數據都會增長。在見到蓬勃發展的同時也需注意樓房施工過程的安全問題，以及規范建設，在寶豐基建站這段時間，我基本和基建人員一起往外檢查工地，為村民驗線、更換損毀的沙井蓋。在太陽底下工作，我已經擁有一身健康的小麥膚色，更有與我同社區的志愿者說我已經越來越健康。其實工作僅僅是讓我留出辛勤的汗水，卻給我回報豐富的基層建筑經驗，經過20多天的外出實戰，我已經可以指出哪些樓房擁有哪些建筑不規范的地方，而且施工過程是怎樣的，施工過程可以如何避免出現問題等。學知識就親自到前線去，只有通過所見所聞，再加以分析思考，我們才可以得到進步。

二、當社區的環保衛士。

在7月23日和8月6日我們社區團委組織兩場“倡導綠色文明，減少白色污染”環保志愿活動，在活動中我們將用自己的實際行動啟發人們從身邊做起，規范自己的行為，不再做垃圾蟲。

我們精心挑選幾個工業區賣早餐的地點，并在人們上班期間去宣傳我們的活動，身穿醒目的志愿者衣服，手帶工人手套，頭頂一頂草帽，拿上清潔工具，我們7點20分便按照原定計劃往各早餐賣點走去。在路上有村民打趣說道：“年輕人這么有愛心，看來我們居住環境越來越干凈”，隨著我們工作的深入開展，一些上班的人員也自覺地把塑料袋，一次性飯盒放到附近的垃圾桶。

在生活中如果我們每個人都養成一個好的習慣，我們的生活環境就會變得干凈，我們志愿者所做的僅僅是一小部分的環保工作，但更多的是需要各位群眾的付出，保持周圍的環境衛生。我們以身作則用樸實的行動呼吁大家一同充當環保衛士，在活動過程中汗水直流，手腳都酸軟，但仍能可以幫助美化社區，提高人們環保熱情而感到心情愉悅。點點滴滴促進自己進步

看似平凡的工作卻蘊含深層次的意義，一杯茶一句親切的問候，卻是那樣重要。作為一個基層服務組織，我們面對是最廣泛的群眾，他們需要我們熱心接待，能夠解決他們問題。很多群眾會在我所在的基建辦公室進行寫水電證明或辦理房產證，我看他們到來時臉上都是掛著焦急的表情，如果我們的工作沒有做到位，村民的就難以開展他們的工作。當有村民到辦公室需要辦證時，我都會代表辦公室送上一杯水，他們都會很禮貌地回應。其實這就是我們習慣提及的接人待物的技巧，試想著你有求于他人時，他卻黑著臉對你，你心中會有什么滋味呢?作為基層組織，工作都需要很細致，要急他人之所及。點點滴滴會促進自己的進步，這是我的感悟。

我很感謝鎮政府、社區能提供機會鍛煉自我、實現自己的價值，在這段時間我學會很多，懂得很多，并且以身作則爭當優秀的志愿者大力宣傳我們豐富的實踐活動，我相信通過我們吹醒這個號角，越來越多人會加入我們志愿者隊伍。

宣傳垃圾分類實踐活動報告6

有效開展生物課外活動，不僅有助于我們學生開闊視野，深化對課堂知識的理解，且也有助于提高我們學生觀察能力，思維能力和實際操作能力。通過參加課外實踐活動，我們感觸很多：

一、制定計劃、注重實踐

生物課外活動的全過程就是運用知識。因此每開展一次生物課外活動，老師都加強領導，要有目的，有計劃的開展活動，發揮好主導作用，老師提前對活動要周密部署，詳細安排，決不打無準備之仗，但在具體的活動過程中，則以我們學生為主體，大膽讓我們去親自動手動腦，去探索，去創造，不怕我們出錯，不怕我們反復，讓我們在不斷總結經驗教訓的過程中增長才智，不斷進取。老師在指導過程中耐心、表揚和鼓勵。使活動真正體現以我們學生為主，充分調動我們學生的主觀能動性。

二、精心組織、形式多樣

組織開展生物課外活動的形式是豐富多樣的，我們根據當地獨特的生物環境，選擇性地開展適當形式的生物課外活動。

1.結合校園綠化開展花木栽培等課外科技活動，美化校園，陶冶情操。成立生物科技小組，開展花木栽培、管理、繁殖等活動，同時滲透作物、蔬菜、林木栽培技術。介紹常見花木的栽培和管理技術及嫁接、壓條、扦插等繁殖技術，通過老師的示范和學生的實踐，使我們學生掌握一些花木的栽培和繁殖技術。

2.利用本地區特色進行生物資源和生態環境調查，采集制作動植物標本，撰寫小論文。幾年來我們共采集制作動植物標本近千件，撰寫的小論文多次獲獎。

3.結合課堂教學開展生物小實驗，培養我們學生簡單科學研究的能力，對生物知識進行驗證，如結合種子萌發教學進行種子萌發率測定;結合動物個體發育進行蛙個體發育過程的觀察等。

4.結合勞動技術課教學開展生物科技活動，使學生掌握一些實用技術，培養勞動觀點、習慣、技能，如花木栽培、作物栽培、蔬菜栽培、果樹栽培及實踐，畜禽養殖、水產養殖的教學與實踐，農副產品加工技術等。

我們中學生具有好動，好奇，喜歡新鮮事物的心理特點，通過以上課外活動的開展，極大地調動了我們學生學習生物課的.積極性，使我們的興趣和愛好得于很好的培養和發展。

三、課堂內外、有機結合

開展課外活動與學校的課堂學習兩者是相輔相成的，課堂學習是開展課外活動的基礎，課外活動則是課堂學習質量的提高，而且能獲得課堂中所不能達到的效果，課堂學習和課外活動相互滲透，相互影響，相互促進。

四、檢閱成果、做好總結

要使生物課外活動有蓬勃生機，除了內容具有吸引力，組織得當以外，做好總結工作和成果檢閱工作，也是不可缺少的重要環節。成果總結的方法很多，我們主要采取以下方法：①請老師現場觀摩指導。②進行課外活動作品展覽，開展環境保護知識演講等。③活動中寫的小論文、紀實，調查報告等裝集成冊，其中好的文章印發推薦交流。④活動過程拍照、錄相保存。

總之，生物課外活動開展得當，就可使課內與課外，知識與能力，自覺與自理，智能與個性特長等方面有機地結合起來，培養我們更多方面的能力。

第五篇：垃圾分類項目報告

垃圾分類項目 商業計劃書

企業名稱：

創業者姓名：

年齡和出生日期：

企業地址：

企業電話：

手機電話：

電子郵件：

MSN/QQ:

家庭住址：

提交日期：

擬創業企業預計工商注冊時間：

以下針對已創業企業 ：

企業工商注冊時間：

（請附以營業執照復印件）

雇傭人數：

月平均營業收入：

第一、項目簡介：

在全國普及安裝垃圾打包機是垃圾處理史上的一次革命

垃圾是人類生產和生活活動的伴生物，是永不枯竭的“城市礦藏”，是“放錯地方的資源”可是現在的處理方法是焚燒和填埋，是一種及不科學的處理方法，那么垃圾既不能填埋、又不能焚燒。那又咋辦呢？為此我們公司提出了非常科學的解決方案。

我們的解決方案是：垃圾分類、收購、檢測、計量、打包、抽空封閉，我們有固定式打包機、流動式打包機、微型便攜式打包機，我們提出了讓打包機流動，不讓垃圾流動的創新思想。

如果能將垃圾按照單一的物質分開，自然就變成了資源，垃圾就有了價值，這是全世界專家學者研究的基本課題。

我國是一個勤儉節約的國家，特別是改革開放以來，在市場經濟的支撐下，出現了很多廢品收購經營商他們收購很多廢舊物資，卻就是不收購垃圾？那么為什么沒有人收夠垃圾呢？我們帶著這個問題進行了詳細的調查分析，發現沒有人收垃圾的主要原因是：

1、體積大占空間。

2、有臭氣污染環境。

3、需要專車運輸。

4、必須及時處理。，由于以上的因素限制影響了市場價值鏈，因此就沒人收購垃圾，所以政府就必須買單。通過以上的分析我們找到了原因，經過我公司多次的實驗研究，我們發明了解決以上4個問題的方法。并申請了專利。

1、分類：是將混合垃圾采用人工的方法將垃圾分離成單一的物質，提高垃圾的經濟價值。

2、收購：利用經濟的杠桿刺激人們主動的進行垃圾分類，3、檢測：為了保證垃圾分離以后的質量，所采用的管理手段。

4、計量：為了保證公平、公正、公開的合理分配，所采用計量的方法。

5、打包：為了減少垃圾的占用空間我們采用100噸以上的垃圾打包機，將垃圾的體積縮小

6、抽空：垃圾打包以后，防止腐爛的垃圾散發出臭氣污染環境，所采用抽空的辦法將腐爛的垃圾與外界的空氣隔絕，防止臭氣散發出來污染環境。

通過以上垃圾分類、收購、檢測、計量、打包、抽空封閉改變了垃圾的屬性，因此就解決了以上提出的4個問題，打包縮小了體積、抽空隔絕了空氣避免了污染，經過打包的垃圾變成了貨物，不需要專車運輸，也不需要及時處理。由于垃圾打包抽空封閉，就可以進入物流配送系統等待著機會運輸。如果我們的方案推行成功，就可以廢除全中國所有的專運垃圾運輸車，改變了垃圾處理的運行渠道，使垃圾通過物流配送系統，真正進入市場化運作。

我們的企業文化

我們的發展綱領是：環保共和、環保共建、環保共享 我們的戰略目標是：打造無垃圾社會

我們的經營理念是：強化經濟利益刺激、堅持垃圾源頭分類、我們的解決方案是：垃圾分類、收購、檢測、計量、打包、抽空、封閉 我們的經營模式是：讓垃圾不流動、讓我們的打包機流動。我們的盈利模式是：改變垃圾屬性，統一再生資源市場 我們的戰斗口號是：尊重生命、熱愛環保、反對焚燒

第二、規避投資人風險的具體方法。

一、用國家政策扶持資金將投資人的資金置換出來。

我國對于創新、創業、環保項目都有具體的無償還資金支持，特別是城市垃圾處理給予重點支持和優先考慮。深圳的人居委、科工貿、發改委都有 對應的專項資金支持，符合條件批準后一次性支持資金300萬 至600萬，特殊情況還給追加資金，國家科技部、發改委、環境保護部也有對應的無償還資金支持，符合條件批準后一次性支持資金1500萬元 至3000萬元，以上的政策扶持資金的具體紅頭文件，在國家科技部網站和地方政府網站都可以查到。

二、先投入成熟的廢舊物資收購參與競爭，如資金到位以后先投資一家廢品收購公司，由于廢品收購是一個很成熟的市場，它的利潤空間大，科技風險低，市場占有率低，所以先投資一家廢品收購公司會很容易賺到錢，深圳正規的有營業執照的廢品收購公司有8家，680多個收購站點，每年盈利約6億元以上。

第二、首期投資50萬元的具體投資計劃

一、公司注冊所花的具體費用

1、公司名稱起名費30元

2、公司申請注冊費180元

3、公司注冊驗資費1000元

4、公司賬戶申請費 900元

5、公司印章制作費，180元

6、領取公司營業執照正本、副本，150元

二、公司項目在深圳發改委立項所花的具體費用

1、在發改委指定的有環保資質的單位寫的“項目申請報告”申請費5萬元

2、在發改委指定的有環保資質的單位寫的“項目可行性分析報告”申請費3萬元

3、在發改委指定的有環保資質的單位寫的“項目商業計劃書”費5萬元

4、專家評估費用8萬

三、公司的簡單辦公家私和辦公電腦打印機等費用

1、老板臺1500元

2、老板椅1000元

3、電腦5000元

4、打印機1500元

5、固定電話200元

6、普通座椅400元

四、公司建立垃圾分揀站的具體費用

1、分檢站場地費用約月租金2500元

2、分揀站房屋裝修3萬元

3、分揀站垃圾分揀平臺制作費用3.5萬元

4、分揀站臥式100噸垃圾打包機7萬元

5、分揀站立式100噸圓筒式垃圾打包機3.5萬元

6、分揀站便攜式小型可移動式垃圾打包機2萬元

7、計量稱300元

8、抽真空機1000元

9、各種工具100元

五、公司運行費

1、人工費，目前3人 每人1000元工資乘三人等3000元

2、雇傭零時工費用約10000元

3、水電費約300元

4、午餐費約600元

5、每月財務報表人工費500元

6、稅金每月 約 500元

第三、一千萬元的具體投資計劃

1、在深圳完善和申辦各項證書和各種文件，為爭取政府政策扶持資金打好基礎，投資約10萬元。

2、在深圳某個社區安裝10臺固定式打包機，和10臺便攜式打包機，5臺流動式打包機，建立垃圾分類收購服務站點，同時也是廢品收購站點，投資約180萬

3、在深圳適當地方租賃6千平米以上的房產，用來做年產100噸的肥料廠，建筑板材廠，租金約年50萬元

4、購買設備，粉碎機、攪拌機、清洗機、污水循環處理機、壓力成型機、滾動式壓力機、震動篩分機、投資約150萬，5、購買交通運輸工具、購置一臺30噸大貨車、一臺5噸小型貨車、一臺商務小車。投資約60萬

以上共投資約470萬元 一千萬減去470萬還剩530萬，以上剩余款項用來，40人的人員工資支出，水、電、氣、燃油開支。貨款流動資金、和庫存積壓占用資金。

第四、投資以后的具體盈利計劃

一、廢品收購盈利計劃、1、收購紙：按照當前深圳廢品收購市場預算每天可以收購紙皮、報紙、書刊等約10噸，收購價，0.3角---0.5角不等，收購以后在賣給造紙廠的價格是每噸3千元到5千元不等，公司每頓最低盈利1500元，每天盈利約1萬5千元。

2、收購塑料：有廢礦泉水瓶、廢舊塑料制品，等每天收購約500斤，每斤收購1.5元 —2.5元不等，公司收購以后賣給塑料廠的價格是每噸6千元到1萬2千元不等，由 塑料制品少，每天收購約500斤，因此每天才能賺到錢約900元。

3、其他廢品收購：如金屬易拉罐、酒瓶子、各種金屬、木材等，每天平均約賺500元

二、垃圾分類打包收購的盈利計劃

在深圳某地區建立10個垃圾分類服務站點，每個站點每天產生垃圾約2噸，10個服務站點產生垃圾約20噸。經我們觀察垃圾里面主要有3大種類，第一是：餐廚垃圾、果皮、樹葉、菜葉、腐爛物等站垃圾總數的百分之60% 第二是：紙制品，餐巾紙、衛生紙、包裝紙、報紙、書刊等站垃圾總數的百分之30%，第三是：塑料制品，塑料方便袋、塑料食品袋、塑料編織袋、塑料包裝等占垃圾

總數的百分之15%

1、餐廚垃圾、果皮、樹葉、菜葉、腐爛物。我們公司用0.1角錢回收，每頓投入收購資金約120元，運回工廠運費、人工費、水、電、投入資金約120元。加入復合菌種約30元，加入添加劑350元，市場出廠價每噸約1千2百元，每噸盈利約500元。每天生產12噸，盈利約6千元。

2、紙制品，餐巾紙、衛生紙、包裝紙、報紙、書刊等。每天從20噸垃圾中分揀出來的紙是600斤按0.5角錢收購，公司投入收購資金約300元，經過打包整理賣給廠家公司約賺300元

3、塑料制品，塑料方便袋、塑料食品袋、塑料編織袋、塑料包裝等。每天從20噸垃圾中分揀出來的塑料按0.5角收購，公司投入資金約150元，經過清洗、打包、整理賣給廠家公司約賺150元。

總結：廢品收購每天盈利約1萬6千4百元 垃圾分類收購每天盈利約6千4百元。

兩項總合每天盈利約2萬2千八百元。

三、當樣板建成以后向全國各城市尋找加盟商收取加盟費計劃。

當我們將樣板做成功以后，向全國668個城市人民政府的城市管理局環衛處有關領導發送書面邀請函，請他們來我公司參觀指導，同時和該政府領導談是否給我們政策支持，如果得到該政府的政策支持，我們的項目就必然會納入到該政府的發展規劃中去，這樣我們就可以得到政府的資金支持或風險機構的資金支持，這樣就可以很順利的尋找到該地區的加盟商，就可以得到加盟費。全國668個城市平均每個城市繳納100萬加盟費我們就可以得到6億八千萬元加盟費。

第五、我們的優勢

一、地理位置好能統一再生資源市場的優勢，我國每個城市都有垃圾轉運站點，列如深圳就有垃圾桶屋3756座，平臺式轉運站166座，集裝箱型壓縮轉運站30座。我們的計劃是要在每個垃圾轉運站安裝我們設計的打包機，我們提出了讓垃圾不流動，讓我們設計的打包機流動，這樣我們必然要利用這些垃圾轉運站點安裝我們的打包機建立我們垃圾分類服務管理站。每個站點的管理人員不但要負責每天2噸的垃圾分類，還要負責收購該地區的廢舊物資，這樣我們在地理位置上就占據了優勢，就從源頭上截住了廢舊物資的收購。

二、收購品種的種類增加和數量增加的優勢，目前各家廢品收購公司只是一個中間流通環節，沒有終端加工的能力 所以他們很難增加收購品種，只是單一的幾種所以盈利空間有限，而我們采用拉打包機的技術手段改變了垃圾的屬性，使垃圾的概念等同于廢舊物資的概念，這樣廢舊物資就延伸了一步，因此我們就增加了很多收購品種，和收購量，比他們現有的廢品收購站多了一塊盈利空間，三、我們有打包機縮小體積和終端加工能力的優勢

由于我們采用分類收購打包，這樣就縮小了體積降低了垃圾運輸成本，我們還有終端加工能力，使分揀出來的大部分垃圾直接進入我們的工廠減少了垃圾的運輸環節和管理環節，四、國家政策優先支持的優勢

各大城市的垃圾圍城已經成為急待解決的社會問題，目前垃圾焚燒引起了大多數民眾的不滿和反對，垃圾填埋已經沒有地方可埋了，所以國家對垃圾資源化的項目優先給予資金支持和政策支持，五、我們的市場不會受到侵權干擾優勢。

有很多人質疑中國的知識產權的規范性，現在中國侵權的事件隨時就會發生，中國政府的監管和打擊力度不強，中國的很多專利形同虛設，起不到保護作用，所以人們會質疑我們的專利對我們的項目是否能起到保護作用？ 我們的回答是：絕對不會受到侵權的干擾。

由于我們把試驗樣板做成以后，就可以向全國668個城市人民政府城市管理局環衛處，用掛號信的形式通過郵局郵寄我們的專利文件、垃圾處理方案文件、邀請函等文件，邀請各級政府有關領導，來我公司參觀指導，同時我們還要通過媒體搞垃圾分類萬里行活動，擴大影響范圍，我公司還要派人前去邀請那些沒有主動來我公司的參觀指導的政府有關領導，當我們把全國668個城市的政府有關領導拜訪完以后，我們就已經百分之百的占領了市場，為什么這么說呢？因為不管是那個有錢人，還是那個有實力的企業，要想侵權和我們搶市場，必然要得到政府的政策支持，否則是無法進入這個市場的，如果真的有人或企業敢侵權，我們首先要狀告該政府，因為該政府支持了一個沒有專利證書的人或企業犯法。所以我們有信心說：絕對不會受到侵權的干擾

第六、我們的發展計劃

第一節、1、當公司成立以后向社會招聘公司員工，經過培訓，從中評選出來志愿者

2、公司通過新聞發布會向全社會提出，垃圾分類環保萬里行倡議。

3、公司計劃用一年的時間，采用各種交通工具，分期分批派出我們的志愿者團隊走訪全中國668個城市的政府垃圾環衛管理機構，向他們宣傳我們公司的垃圾分類的方法和意義，方法。

4、我們公司的志愿者團隊每到達一個城市，都要與該市有關領導商談合作方法，爭取政策支持，如得到支持，公司立刻在該市成立分公司，建立我們計劃的垃圾回收服務管理站

5、在活動期間公司向全社會提出“我為環保出把力有錢出錢有利出力“，倡議爭取社會資金的支持。

6、公司向社會是有記名募捐，待公司上市以后按公司原始股的價位回報給募捐者

第二節、被評選上的志愿者福利待遇，1、由于公司項目剛起步資金有限，所以公司只能為志愿者提供 自行車、照相機、攝象機、住宿費餐費等最基本的活動費用。

2、志愿者待遇，工資3千元，公司上市以后分給原始股一萬股，3、全國各城市的分公司領導從志愿者中選出

第三節、公司對所有的員工均采用加分制考核每個員工，公司通過每個員工的勞動紀律、給公司提出合理化建議等等作為公司給每個員工加分的獎勵，待公司上市以后員工可將公司獎勵給得分數與公司對換成原始股，通過這種方法激勵員工的工作積極性。第四節、建立愛分類環保基金。

第七、我們的核心競爭力：

我們的核心競爭力是：爭取政府的政策支持、占據有利的地理位置，投入巨大的資金、貫徹落實公司的企業文化，第八、我們的競爭對手

我們的競爭對手是廢品收購公司，這些公司早已占據市場，他們有很豐富的市場經驗，和雄厚的經濟實力，因此我們要虛心學習，要從城市的邊緣一步步的慢慢占領市場。把我們建立的每一個服務站搞好。

第九、本人自訴

一、本人的簡歷

本人魏元龍1955年出生在甘肅玉門，后隨父母到黑龍到大慶參加石油會戰，1976年至1979年上毛澤東時代（712）工農兵大學，1998年下崗在中國人壽保險公司任部門經理，200年在黑龍江大慶創辦了大慶網街商務科技發展有限責任公司。2004年來深圳與華商中投公司合作，在香港注冊，創辦了中國網街商務科技發展有限公司，后經股份制改造現改名為深圳市網街博金投資有限責任公司。

二、本人的學歷

在自然科學中，本人學過：電力拖動、機械設計、機械修理、化工電鍍、生物肥料等學科，等

在社會科學中，本人學過：企業管理、政治經濟學、哲學、心理學、邏輯學、審美學、馬克思的資本論、等，三、本人經歷

本人做過律師工作，對刑法、民法、公司法、合同法、勞動合同法、證券法、物權法、包括婚姻法等法律比較了解。

第十、向投資人表決心

一、本人首先要向投資人表示，千方百計要保證投資人的資金安全。

二、本人有信心能力讓投資人得到豐厚的利潤回報。

三、本人一定要在投資人的支持下，打造一個無垃圾社會，將投資人的名字永載歷史史冊，與日月同輝于天地共存。