第一篇:衡嶺講壇之養(yǎng)成教育大家談王老師
衡嶺講壇之養(yǎng)成教育大家談:讓努力成為一種習(xí)慣——學(xué)生行為習(xí)慣之我談
在公式中,365次方代表一年的365天,1代表每一天的努力,1.01表示每天比別人多做一點(diǎn)點(diǎn),0.99代表每天少做一點(diǎn)點(diǎn),結(jié)果它們是37.8與0.03的區(qū)別。1.02表示每天比別人又多做一點(diǎn)點(diǎn),0.98代表每天又少做一點(diǎn)點(diǎn),結(jié)果它們是1377.4與0.0006的差距。
由此我們得出了一個道理:成功沒有捷徑,就是每天比別人多努力一點(diǎn)點(diǎn)。有些人或許會問,這是數(shù)學(xué)公式跟人的生活沒有關(guān)系,我初次看到這個公式?jīng)]看懂,在心中不斷質(zhì)疑,但后來我發(fā)現(xiàn)這個道理很快就被生活中的一些事例所驗(yàn)證了。在大家的心目中,新東方學(xué)校的創(chuàng)始人俞敏洪是成功的,阿里巴巴集團(tuán)的創(chuàng)始人馬云是成功的,焦點(diǎn)訪談原主持人敬一丹很成功,敬愛的毛主席很成功,現(xiàn)在的國家主席習(xí)總書記也很成功,翻看他們的人生經(jīng)歷,不都是經(jīng)過了千辛萬苦的努力才成為成功人士嗎?論資質(zhì),他們中的一些人的資質(zhì)甚至不如我們,這其中的馬云參加了三次高考才勉強(qiáng)考上了一個專科學(xué)校,不正是經(jīng)過不斷努力才走向成功的嗎?
回顧自己一年多來的工作,我時常被那些繁瑣的事務(wù)忙昏了頭,慌了心智、離我最初的期望相差甚遠(yuǎn)。有位關(guān)系非常好的同事開玩笑地說:“你帶的班級成績老是千年老二。”我笑而不答,心中甚是羞愧。當(dāng)然同事說的是玩笑話,是對我的關(guān)心和厚愛。仔細(xì)總結(jié)和分析我班的成績,兩次大型考試兩次人均分第一,但兩次總分排名都是第二。不難發(fā)現(xiàn),我班的尖子生不突出,優(yōu)生不優(yōu)是困擾班級整體成績的問題根源。另外,班級男生居多(30名),女生甚少(9名),班級學(xué)生心氣浮躁、意志力不強(qiáng)、自控能力差,個別學(xué)生思想放松、行為放縱,對學(xué)習(xí)沒有持之以恒的毅力和積極向上的動力。曾幾何時,我頭疼不已。李校長的一句話驚醒了我:“干工作,心在哪里,智慧就在哪里。”我要繼續(xù)挑戰(zhàn)自己,把努力當(dāng)做一種習(xí)慣,在班級管理中我首先從培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣開始,下面我就幾點(diǎn)做法與大家交流,希望大家能多提寶貴意見:
一、明確標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)練三姿
為提升班級凝聚力和戰(zhàn)斗力,開學(xué)初我在班級實(shí)行了學(xué)生“三姿”專項(xiàng)訓(xùn)練,目的通過這項(xiàng)活動培養(yǎng)學(xué)生良好的身姿及學(xué)習(xí)習(xí)慣,磨煉同學(xué)們頑強(qiáng)的意志,轉(zhuǎn)變同學(xué)們的精神風(fēng)貌,從而促使同學(xué)們形成積極向上的班風(fēng)。
1、開好班會,明確標(biāo)準(zhǔn)。
(1)通過圖片和身邊事例使學(xué)生明白不良姿勢造成的危害。
不良的“三姿”對學(xué)生的身心發(fā)展有極大的危害:不良的坐姿,很有可能會造成骨骼的變形,不利于身體保持平衡,出現(xiàn)駝背或肌肉疲勞等癥狀,甚至影響學(xué)生將來的身體美;
不良的讀姿和寫姿,會造成眼睛的疲勞、使眼睫狀肌長期處于緊張狀態(tài),久而久之,勢必導(dǎo)致學(xué)生視力的下降或高度近視。
(2)通過圖片和親身示范使學(xué)生明白正確的三姿標(biāo)準(zhǔn)。中小學(xué)生“三姿”標(biāo)準(zhǔn)
1、讀寫標(biāo)準(zhǔn):眼睛離課本距離一尺;胸距課桌距離一拳;握筆的姿勢:拇指、食指、中指分別從三個方向握住筆桿的下端,離筆尖約一寸左右,筆桿的上部斜靠在食指的根部。筆桿與紙面約呈現(xiàn)45°角。
2、坐姿標(biāo)準(zhǔn):上身與站立姿勢基本相同,頭正、肩平、身正、立腰挺胸。下身應(yīng)當(dāng)是臀部坐在椅子或凳子上,兩腿上半部(即大腿部分)自然平放,從膝蓋以下的小腿部分自然垂直。兩腳自然平放在地上。
3、站姿標(biāo)準(zhǔn):頭正、頸直、挺胸、收腹、立腰
2、親身示范,影響學(xué)生。
孔子曰:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)不僅與教師的嚴(yán)格要求有關(guān),而且教師的身教也起著至關(guān)重要的作用。教師的一手好字,如一個個美妙的音符,會在學(xué)生的內(nèi)心深處譜寫出優(yōu)美的樂章,那蒼勁有力、清新俊秀的筆畫會給學(xué)生美的享受和潛移默化的感染力。實(shí)踐告訴我們,教師良好的坐姿、讀姿、寫姿也會給學(xué)生以良好的影響。所以,每天我會抽出10分鐘和學(xué)生一起進(jìn)行“三姿”專項(xiàng)訓(xùn)練來影響同學(xué)們。
3、嚴(yán)格要求,強(qiáng)化訓(xùn)練。
(1)、定時訓(xùn)練:每天定時抽出三個10分鐘時間進(jìn)行“三姿”專項(xiàng)訓(xùn)練,早飯后讀姿訓(xùn)練、午飯后寫姿訓(xùn)練、下晚自習(xí)后坐姿訓(xùn)練。
(2)、不定時訓(xùn)練:每天不定時進(jìn)行“三姿”專項(xiàng)訓(xùn)練,例如:班會前讀姿訓(xùn)練、音樂課前坐姿訓(xùn)練、課間的寫姿訓(xùn)練等。
(3)、訓(xùn)練落實(shí):明確三名學(xué)生為責(zé)任人監(jiān)督全班同學(xué)課堂上三姿表現(xiàn)情況,并做記錄及時匯報(bào)。我隨時利用空余時間進(jìn)行巡查,同時對做得不規(guī)范的及時批評糾正,對做得好的學(xué)生及時表揚(yáng),特別要表揚(yáng)那些有進(jìn)步的學(xué)生。
4、家校聯(lián)合,齊抓共管。
要養(yǎng)成一個好的“三姿”習(xí)慣是非常不容易的,我必須對學(xué)生嚴(yán)格要求。要求學(xué)生課內(nèi)與課外一個樣,校內(nèi)和校外一個樣。我利用班級微信群把同學(xué)們的三姿訓(xùn)練圖片發(fā)給家長,要求家長在家指導(dǎo)孩子“三姿”養(yǎng)成的一些方法,并及時監(jiān)督落實(shí)。
5、持之以恒,循序漸進(jìn)
持之以恒是養(yǎng)成習(xí)慣的必要步驟。不斷地努力做,也是養(yǎng)成習(xí)慣的必要步驟,對于這項(xiàng)工作,單是“知”而不“行”,單是“說”而不“做”,是什么事情都不會成功的。我準(zhǔn)備努力做到“課課抓,人人抓,日日抓,月月抓”,建立檢查通報(bào)制度,堅(jiān)持長抓不懈,使同學(xué)們真正養(yǎng)成良好的三姿習(xí)慣。
二、每天一記,抒情達(dá)意。
學(xué)生在校的每一天生活應(yīng)該是豐富多彩的,緊張、有序的學(xué)習(xí)生活會發(fā)生很多故事,讓同學(xué)們把這些故事通過文字記錄下來,這樣不僅提高同學(xué)們的寫作水平,最重要的是能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的思想動態(tài),便于實(shí)時教育。具體做法如下:
1、要求同學(xué)們每天堅(jiān)持寫一篇日記,字?jǐn)?shù)控制在100—300字左右。
2、內(nèi)容要求當(dāng)天發(fā)生在身邊的事情,并寫出感想。
3、每天利用課余時間書寫,下晚自習(xí)時由學(xué)習(xí)委員收交。
4、每天早讀時間,我會親自對學(xué)生的日記進(jìn)行批閱。
5、批閱日記多以激勵語言為主與學(xué)生進(jìn)行思想交流。
通過這樣的做法,大大增進(jìn)了同學(xué)們的寫作習(xí)慣,日記本返還到學(xué)生手中后,他們總是觀看我的批語,這也算是一種無聲的交流方式。激勵著學(xué)生不斷成長不斷進(jìn)步。
三、用心良苦,真情相伴。
在上一學(xué)期時,有部分家長想了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的真實(shí)狀況,于是我萌發(fā)了班級家長陪讀計(jì)劃。從上周開始實(shí)施,陪讀過程有計(jì)劃,有步驟,有記錄。到目前為止已有三名家長入班陪伴,反映良好。
1、要求本學(xué)期內(nèi)全班每位同學(xué)家長抽出時間入班聽課一天。
2、家長陪讀可通過聽課、查看作業(yè)、與科任老師交流、詢問同學(xué)等方式來了解孩子學(xué)習(xí)生活情況。
3、要求家長陪讀后填寫好家長陪讀記錄表
四、班級風(fēng)采,逐現(xiàn)成效。
通過積極不斷地努力,我班班容班貌越來越好。
各位老師們、各位親們:讓努力成為一種習(xí)慣吧!雖然我的班主任經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,還在前進(jìn)的路上,但我會給自己定一個又一個小目標(biāo),努力爭取收獲一個更完美的自己。因?yàn)槿松挥信Γ挪粫羞z憾。我的分享到此結(jié)束,再一次真誠希望大家對我這點(diǎn)不成熟的做法提出寶貴意見。謝謝大家!
第二篇:科學(xué)人才觀大家談之“樹立科學(xué)人才觀”
改變觀念,樹立科學(xué)的人才觀
中組部長李源潮指出:人才是最活躍的先進(jìn)生產(chǎn)力,是科學(xué)發(fā)展的第一資源,要樹立人人皆可成才的社會理念,不拘一格選才、育才、用才,讓每個人都有成才的機(jī)會,讓每個有志成才的人都有發(fā)展的空間,讓每個為國家和人民作出貢獻(xiàn)的人都能得到社會尊重。
人才,一直都是事業(yè)之基、發(fā)展之本,是一個國家或地區(qū)科學(xué)、快速發(fā)展的關(guān)鍵因素。面對新形勢、新任務(wù),唯有大力宣傳和普及科學(xué)的人才觀,努力提高人才工作科學(xué)化水平,才能更好地讓人才為經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
既然人才資源如此重要,為什么在實(shí)際工作和生活中常有埋沒人才、浪費(fèi)人才的情況發(fā)生呢?我認(rèn)為,思想束縛是最大的束縛,觀念的制約是最大的制約。
目前,我們在人才的培養(yǎng)、開發(fā)和使用上存在若干思想認(rèn)識上的誤區(qū):一是物質(zhì)投入重于人才投入、資源開發(fā)重于人才開發(fā)。二是論資排輩,學(xué)歷當(dāng)關(guān),年齡劃
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線。尤其在人才的評價和使用上,不同程度地存在學(xué)歷上唯高、職稱上拔高、使用上苛求高的“三高”現(xiàn)象。三是在管理上,不適應(yīng)人才成長規(guī)律。很多管理者不愿對外開放,總是習(xí)慣于熟悉的工作環(huán)境、熟悉的人才結(jié)構(gòu)和熟悉的工作方式,結(jié)果,思想觀念逐漸僵化,工作模式逐漸老化,人才隊(duì)伍逐漸退化,領(lǐng)導(dǎo)能力也跟著弱化。
鑒于以上原因,我們須打破思維定勢,跳出理解誤區(qū),樹立科學(xué)的人才觀:
一、“重物”更要“重人”。人才投入是效益最大的投入,人才開發(fā)是最具增長潛力的開發(fā),人才引進(jìn)是最有價值的引進(jìn),在人才引進(jìn)上,要不惜成本,因?yàn)槿瞬潘軇?chuàng)造的價值,是引進(jìn)成本的上千倍、上萬倍。
二、重“學(xué)歷”更重“能力”。三百六十行,行行出狀元。一個人是不是人才,不應(yīng)由先入為主的條條框框說了算,而應(yīng)由實(shí)際說了算、由事實(shí)說了算。多年的實(shí)踐證明,機(jī)械規(guī)定年齡、學(xué)歷是不科學(xué)的。
三、重“所有”更要重“所用”。我們應(yīng)該以更加開放的視野和胸襟,不唯地域引進(jìn)人才,不求所有開發(fā)人才,不拘一格用好人才。要堅(jiān)持用其所長、用當(dāng)其時、用當(dāng)其位、用當(dāng)其愿,做到“一把尺量準(zhǔn)”、“一盤棋走活”、“一碗水端平”。
四、重“管理”更要重“服務(wù)”。黨管人才到底管什么?是管宏觀,管政策,管協(xié)調(diào),管服務(wù)。特別要更新服務(wù)理念,強(qiáng)化服務(wù)職能,轉(zhuǎn)變服務(wù)方式,創(chuàng)新服務(wù)機(jī)制。有效的機(jī)制是人才充分涌流的原動力。
五、放開手腳用活人才。人才流動是人才追求自身價值最大化的必然結(jié)果,要注意人才的合理流動。人才專家曾說:“不要把人才當(dāng)一個水庫,應(yīng)該當(dāng)成一條河流來管理;不要期待它不流動,而應(yīng)設(shè)法管理它的流速和流向。”要用活人才,就要破除人才流動體制障礙,完善人才市場體系,實(shí)施人才引進(jìn)戰(zhàn)略,著力構(gòu)建人才流動大通道。
(麻乍鄉(xiāng)黨建辦主任:耿忠云。電話:***,地址:威寧縣麻乍鄉(xiāng)吊水村,郵編:553105)
第三篇:銀行合規(guī)之大家談
合規(guī)之大家談
提高銀行效益,降低金融風(fēng)險,為增強(qiáng)中國銀行金融業(yè)務(wù)合規(guī)經(jīng)營管理意識,培養(yǎng)良好的合規(guī)文化,開展合夫建設(shè)推進(jìn)年活動有著很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性必要性。中國銀行金融事業(yè)的面長離不開合規(guī)經(jīng)營,更與防控金融風(fēng)險相伴。推進(jìn)合規(guī)文化建設(shè),必將為中國銀行經(jīng)營理念和制度的貫徹落實(shí)提供強(qiáng)有力的依托和保證,也使得風(fēng)險防控長效機(jī)制的建立和實(shí)現(xiàn)長治久安的工作局面成為了可能。下面,就如何提高銀行效益,降底金融風(fēng)險,我談幾點(diǎn)粗淺見解。
一、加強(qiáng)合規(guī)文化教育,是提高經(jīng)營管理水平的需要。開展合規(guī)文化教育活動對規(guī)范操作行為,遏制違法違紀(jì)和防范案件發(fā)生具有積極的深遠(yuǎn)的意義。同時要進(jìn)一步端正經(jīng)營指導(dǎo)思想,增強(qiáng)依法合規(guī)審慎經(jīng)營意識,把我行各項(xiàng)經(jīng)營活動引向正確軌道,推進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)健康有效發(fā)展。要在我行內(nèi)部大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),形成講實(shí)話,報(bào)實(shí)情,辦實(shí)事,務(wù)實(shí)效的經(jīng)營作風(fēng),營造良好的經(jīng)營環(huán)境,提升管理水平,嚴(yán)明紀(jì)紀(jì)律,嚴(yán)格責(zé)任,狠抓落實(shí),嚴(yán)格控制各類道德風(fēng)險、經(jīng)營風(fēng)險和管理風(fēng)險,維護(hù)和提升我行形象。一方面,要提高全體員工對加強(qiáng)企業(yè)合規(guī)文化教育的認(rèn)識,全行干部職工是我行企業(yè)合規(guī)文化建設(shè)的主體,又是企業(yè)合規(guī)文化的實(shí)踐和創(chuàng)造者,沒有廣大員工的積極參與,就不可能建設(shè)好優(yōu)良的合規(guī)文化企業(yè),更談不上讓員工遵守法。從現(xiàn)實(shí)看,許多員工對企業(yè)合規(guī)文化教育建設(shè)的內(nèi)涵缺乏科學(xué)的認(rèn)識和理解,把企業(yè)合夫化文化建設(shè)與企業(yè)的一般文化娛樂活動混淆起來,以為提幾句口號,組織一些文體活動唱唱跳跳就是企業(yè)合規(guī)文化建設(shè)。要集中時間集中精力做好財(cái)會人員的培訓(xùn)考核,業(yè)務(wù)培訓(xùn)力要求培訓(xùn)力求達(dá)到綜合性、系統(tǒng)性、專業(yè)性、實(shí)用性、提升性,要使所有會計(jì)出納人員從熟知制度規(guī)定,個個爭當(dāng)合格柜員,柜面成為營銷舞臺;要強(qiáng)化財(cái)會人員政治、思想和職業(yè)道德培訓(xùn),針對不同崗位的實(shí)際情況采取以會代訓(xùn)、專題培訓(xùn)等不同形式,力求使財(cái)會隊(duì)伍的綜合素質(zhì)在原有基礎(chǔ)上在上一個等極。通過系列活動,使全體員準(zhǔn)確把握企業(yè)合規(guī)文化建設(shè)的真正科學(xué)內(nèi)涵,自自覺也融入到企業(yè)的合規(guī)文化建設(shè)中去,增強(qiáng)內(nèi)控管理意識,狠抓基礎(chǔ)管理,促進(jìn)依法合規(guī)經(jīng)營。
二、加強(qiáng)合規(guī)文化是建立長效發(fā)展機(jī)制的需要。企業(yè)合規(guī)文化教良建成設(shè)是一項(xiàng)工程浩大的系統(tǒng)性工程,不是一朝一夕就能建成的。要合理確定發(fā)展目標(biāo),在一個時期內(nèi)要有一定的規(guī)劃目標(biāo),最終建立適應(yīng)企長久發(fā)展機(jī)制。從我行看應(yīng)該包括企業(yè)精神、價值觀念、企業(yè)目標(biāo)、企業(yè)制度、企業(yè)環(huán)境、企業(yè)形象、企業(yè)禮儀、企業(yè)標(biāo)識等內(nèi)容,形成有自己特色文化經(jīng)營理念。首先要采取走出去,請進(jìn)來等形式,通過學(xué)習(xí)、交流、研討使全體員工認(rèn)識到中國銀行應(yīng)如何發(fā)展,員工在自己的崗位上應(yīng)如何做好自己的工作,與別的員工相比差別有多大,應(yīng)如何改進(jìn);在桑植支行這個大家庭中自己是什么角色,自己出了多少力,對中國銀行的改革與發(fā)展有何建設(shè)性意見。要通過談?wù)J識談個人的人生觀、世界觀、價值觀,以此建立我行的合規(guī)文化,進(jìn)而提高我行的凝聚力,戰(zhàn)斗力。其次要與案件專項(xiàng)治理和正在開展的治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作繭自縛結(jié)合起來,要統(tǒng)籌兼顧,合理安排,加強(qiáng)對晚發(fā)不正當(dāng)交易行為降商業(yè)賄賂的業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的分析研究,突出重點(diǎn),有的放矢地開展專項(xiàng)治理,堅(jiān)決糾正經(jīng)營活動中違反商業(yè)道德和市場規(guī)則、影響公平競爭的不正當(dāng)行為,依法查處商業(yè)賄賂案件。要通過開展教育活動,鼓勵員工檢舉違紀(jì)違法的人和事,提供案件線索,推動案件專項(xiàng)工作深入開展,提高企業(yè)合規(guī)文化。最后要結(jié)合工作實(shí)際認(rèn)真開展規(guī)范化服務(wù),按照總行各項(xiàng)規(guī)章規(guī)定的條款,對一些細(xì)節(jié)問題,難點(diǎn)問題要進(jìn)行專項(xiàng)學(xué)習(xí)。對當(dāng)前的業(yè)務(wù)經(jīng)營和柜臺服務(wù)形勢,認(rèn)真總結(jié)和細(xì)分客戶群體和業(yè)務(wù)需要,整合有限資源,對存在較大矛盾和服務(wù)困難的服務(wù)焦點(diǎn)要集思廣益,打開思路,不繼創(chuàng)新服務(wù)方式,以最大的限度滿足客戶需要,提升企業(yè)合規(guī)文化精華。
三、加強(qiáng)合規(guī)文化教育,是提高經(jīng)濟(jì)效益和需要、加強(qiáng)合規(guī)文化教育和主要目地,是通過提高企業(yè)的凝聚力、向心力,降底金融風(fēng)險,實(shí)現(xiàn)企業(yè)效益的最大化。工作中,應(yīng)該做到“三要”一要樹立正確指導(dǎo)思想。要在追求盈利的同時重視資金的安全性和流動性,防止出現(xiàn)為了片面追求高速業(yè)務(wù)增長而忽視風(fēng)險防范和內(nèi)控機(jī)制建設(shè)的傾向。二要建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。要始終把制度建設(shè)放在突出位置,注重用制度來約束人,用制度規(guī)范日常行為。為此,要結(jié)合工作實(shí)際,制訂并完善一系列規(guī)章制度,堅(jiān)持用制度來規(guī)范業(yè)務(wù)經(jīng)營過程,確保有章可循,切實(shí)堵住各種漏洞,防止違規(guī)行為的發(fā)生,確保每一個環(huán)節(jié)都不出現(xiàn)問題。要認(rèn)真借鑒國際先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),積極運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,建立健全覆蓋所有業(yè)務(wù)風(fēng)險的監(jiān)控、評估和預(yù)警系統(tǒng),要重視貨款風(fēng)險集中度及關(guān)聯(lián)企業(yè)授信監(jiān)控和風(fēng)險提示,重視早期預(yù)警,認(rèn)真執(zhí)行重大違約情況登記和風(fēng)險提示制度。要建立健全內(nèi)控制度,保證經(jīng)營的安全性,流動性,交易性,建立自我調(diào)整,自我約束,自我控制的制衡機(jī)制,要在追求自我經(jīng)濟(jì)利益手過程中建立健全不繼自我完善的內(nèi)部控制制度,加強(qiáng)操作風(fēng)險防范。
四、要堅(jiān)持思想教育。要緊緊抓信思想教育這一重要環(huán)節(jié),經(jīng)常開展有關(guān)規(guī)章制度的學(xué)習(xí),有針對性地進(jìn)行黨風(fēng)廉政教育,不繼增強(qiáng)依法合規(guī)經(jīng)營的意識,利用金融系統(tǒng)身邊發(fā)生的案例進(jìn)行現(xiàn)身說法,使全體職工始終保持清醒頭腦,自覺抵制各種腐朽思想侵蝕
第四篇:企業(yè)文化大家談之唱響紅歌
企業(yè)文化大家談之唱響紅歌
企業(yè)文化大家談之唱響紅歌
在慶祝中國共產(chǎn)黨成立92周年之際,全國大地掀起一股紅色風(fēng)暴,無論是在各省市、自治區(qū),還是企業(yè)、事業(yè)單位、校園里、街道上都在高唱紅歌,進(jìn)行唱紅歌比賽活動。紅歌是愛國主義教育的好教材,不僅歌詞美,而且一首歌就是一段歷史。高唱紅歌,不僅可以激發(fā)愛黨、愛國的熱情,還能增強(qiáng)民族的凝聚力和自豪感,激勵員工以實(shí)際行動來報(bào)效偉大的黨、偉大的祖國。
紅歌,即紅色革命歌曲,是社會主義先進(jìn)文化的重要組成部分。如紅軍歌曲、抗日歌曲、解放歌曲、社會主義時期和改革開放時期的各類健康進(jìn)步歌曲。這些歌曲在中國革命進(jìn)程中發(fā)揮過重要作用,它不僅是一種音樂文化的傳承,也是一種奮斗精神的弘揚(yáng)。唱這些歌曲能給人帶來一種巨大的激勵。大唱紅歌,大唱愛國主義歌曲是一種重要的思想教育活動,通過歌唱,能使人的思想得到凈化,傳承紅色精神,激發(fā)革命精神,牢記歷史,愛我中華,拼搏奮進(jìn)。
紅歌是中國永遠(yuǎn)的主旋律。紅歌在中國共產(chǎn)黨的發(fā)展史上是一條靈魂。紅歌贊美了黨、贊美了祖國、歌頌了英雄、歌唱了理想、抒發(fā)了改天換地的情懷,深深地銘刻著時代的印記,真切地表達(dá)了一代人或幾代人的理想追求。它的特點(diǎn)是,旋律優(yōu)美、寓意深刻、內(nèi)容健康、格調(diào)高雅,記載了一段特殊的歷史,記載著革命英雄主義、革命浪漫主義,顯示出激昂斗志、濃厚的戰(zhàn)友情以及火熱的生活場面。實(shí)踐證明,那些經(jīng)歷了歲月檢驗(yàn)、廣泛流傳在人民大眾中間、具有強(qiáng)烈震撼力的紅歌,具有頑強(qiáng)的生命力,久唱不衰。
唱紅歌傳承了紅色文化,能喚起我們對紅色的回憶。當(dāng)我們再次唱起《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》《唱支山歌給黨聽》《黨啊,親愛的媽媽》《團(tuán)結(jié)就是力量》《咱們工人有力量》《愛我中華》《祝福祖國》《今天是你的生日,我的祖國》《《走進(jìn)新時代》、《在希望的田野上》《好日子》等紅歌時,就如同走進(jìn)那火紅的年代,看到了戰(zhàn)爭年代的烽火硝煙,建設(shè)時期的風(fēng)雨歷程,改革年代的輝煌成就,讓人熱血沸騰,激情滿懷,干勁倍增。
紅歌是一個時代的象征,更值得我們一代代人永遠(yuǎn)傳唱下去。列寧說過:忘記過去,就意味著背叛!唱響紅色歌曲喚起人們對紅色歷史的回憶,是加強(qiáng)革命歷史傳統(tǒng)教育的好辦法。無論時代如何變遷,人們心底對真善美的向往是一致的,對積極向上的精神追求是一致的。而催人奮進(jìn)、感人肺腑的紅歌所表達(dá)的對人民英雄的崇拜、對歷史人物的緬懷、對幸福生活的贊美,得到了人們廣泛的認(rèn)同和歡迎。在民眾中產(chǎn)生的巨大影響,歷久不衰。李長春同志說,紅歌體現(xiàn)了先進(jìn)文化的方向,推動唱紅歌是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好辦法。希望我們能夠通過唱紅歌,弘揚(yáng)井岡山精神、弘揚(yáng)黨的革命傳統(tǒng)。
時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,每一個時代都會產(chǎn)生反映這個時代特色的經(jīng)典紅歌。我們唱紅歌,是在當(dāng)代語境下用心去解讀紅色精神和紅色文化。我們虔誠地唱紅歌,是因?yàn)榧t歌賦予了紅色靈魂及人間正氣!我們演繹紅歌之精髓,表達(dá)紅色之韻味,唱出觸動心弦、悅耳動聽的個性與情調(diào),唱出“真善美”之要義與情感。我們在開展唱紅歌的歌詠比賽當(dāng)中,要不斷汲取豐富的政治營養(yǎng),從內(nèi)心深處感受到社會主義好、共產(chǎn)黨好、改革開放好和偉大祖國好,堅(jiān)定一代又一代人永遠(yuǎn)跟黨走,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的理想和信念。
紅歌,是我們行進(jìn)時的背景音樂,是我們沖鋒陷陣的激昂號角,魅力永在,將鼓舞我們不畏艱難險阻,走向更廣闊的天地。高唱紅歌的比賽活動,必將為企業(yè)新一輪發(fā)展注入精神“活水”,使企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營煥發(fā)新的生機(jī)與活力!當(dāng)紅歌再次響徹神州大地,紅遍全中國之時,也就是我們中華民族真正走向復(fù)興之機(jī)!)
第五篇:企業(yè)文化大家談之唱響紅歌
在慶祝中國共產(chǎn)黨成立92周年之際,全國大地掀起一股紅色風(fēng)暴,無論是在各省市、自治區(qū),還是企業(yè)、事業(yè)單位、校園里、街道上都在高唱紅歌,進(jìn)行唱紅歌比賽活動。紅歌是愛國主義教育的好教材,不僅歌詞美,而且一首歌就是一段歷史。高唱紅歌,不僅可以激發(fā)愛黨、愛國的熱情,還能增強(qiáng)民族的凝聚力和自豪感,激勵員工以實(shí)際行動來報(bào)效偉大的黨、偉大的祖國。
紅歌,即紅色革命歌曲,是社會主義先進(jìn)文化的重要組成部分。如紅軍歌曲、抗日歌曲、解放歌曲、社會主義時期和改革開放時期的各類健康進(jìn)步歌曲。這些歌曲在中國革命進(jìn)程中發(fā)揮過重要作用,它不僅是一種音樂文化的傳承,也是一種奮斗精神的弘揚(yáng)。唱這些歌曲能給人帶來一種巨大的激勵。大唱紅歌,大唱愛國主義歌曲是一種重要的思想教育活動,通過歌唱,能使人的思想得到凈化,傳承紅色精神,激發(fā)革命精神,牢記歷史,愛我中華,拼搏奮進(jìn)。
紅歌是中國永遠(yuǎn)的主旋律。紅歌在中國共產(chǎn)黨的發(fā)展史上是一條靈魂。紅歌贊美了黨、贊美了祖國、歌頌了英雄、歌唱了理想、抒發(fā)了改天換地的情懷,深深地銘刻著時代的印記,真切地表達(dá)了一代人或幾代人的理想追求。它的特點(diǎn)是,旋律優(yōu)美、寓意深刻、內(nèi)容健康、格調(diào)高雅,記載了一段特殊的歷史,記載著革命英雄主義、革命浪漫主義,顯示出激昂斗志、濃厚的戰(zhàn)友情以及火熱的生活場面。實(shí)踐證明,那些經(jīng)歷了歲月檢驗(yàn)、廣泛流傳在人民大眾中間、具有強(qiáng)烈震撼力的紅歌,具有頑強(qiáng)的生命力,久唱不衰。
唱紅歌傳承了紅色文化,能喚起我們對紅色的回憶。當(dāng)我們再次唱起《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》《唱支山歌給黨聽》《黨啊,親愛的媽媽》《團(tuán)結(jié)就是力量》《咱們工人有力量》《愛我中華》《祝福祖國》《今天是你的生日,我的祖國》《《走進(jìn)新時代》、《在希望的田野上》《好日子》等紅歌時,就如同走進(jìn)那火紅的年代,看到了戰(zhàn)爭年代的烽火硝煙,建設(shè)時期的風(fēng)雨歷程,改革年代的輝煌成就,讓人熱血沸騰,激情滿懷,干勁倍增。
紅歌是一個時代的象征,更值得我們一代代人永遠(yuǎn)傳唱下去。列寧說過:忘記過去,就意味著背叛!唱響紅色歌曲喚起人們對紅色歷史的回憶,是加強(qiáng)革命歷史傳統(tǒng)教育的好辦法。無論時代如何變遷,人們心底對真善美的向往是一致的,對積極向上的精神追求是一致的。而催人奮進(jìn)、感人肺腑的紅歌所表達(dá)的對人民英雄的崇拜、對歷史人物的緬懷、對幸福生活的贊美,得到了人們廣泛的認(rèn)同和歡迎。在民眾中產(chǎn)生的巨大影響,歷久不衰。李長春同志說,紅歌體現(xiàn)了先進(jìn)文化的方向,推動唱紅歌是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好辦法。希望我們能夠通過唱紅歌,弘揚(yáng)井岡山精神、弘揚(yáng)黨的革命傳統(tǒng)。
時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,每一個時代都會產(chǎn)生反映這個時代特色的經(jīng)典紅歌。我們唱紅歌,是在當(dāng)代語境下用心去解讀紅色精神和紅色文化。我們虔誠地唱紅歌,是因?yàn)榧t歌賦予了紅色靈魂及人間正氣!我們演繹紅歌之精髓,表達(dá)紅色之韻味,唱出觸動心弦、悅耳動聽的個性與情調(diào),唱出“真善美”之要義與情感。我們在開展唱紅歌的歌詠比賽當(dāng)中,要不斷汲取豐富的政治營養(yǎng),從內(nèi)心深處感受到社會主義好、共產(chǎn)黨好、改革開放好和偉大祖國好,堅(jiān)定一代又一代人永遠(yuǎn)跟黨走,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的理想和信念。
紅歌,是我們行進(jìn)時的背景音樂,是我們沖鋒陷陣的激昂號角,魅力永在,將鼓舞我們不畏艱難險阻,走向更廣闊的天地。高唱紅歌的比賽活動,必將為企業(yè)新一輪發(fā)展注入精神“活水”,使企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營煥發(fā)新的生機(jī)與活力!當(dāng)紅歌再次響徹神州大地,紅遍全中國之時,也就是我們中華民族真正走向復(fù)興之機(jī)!