第一篇：(史上最全)司考名師點評及410分過關心得

(史上最全)司考名師點評及410分過關心得

1樓

發表于 2012-2-22 09:48 |只看該作者 |倒序瀏覽

本帖最后由 dandydarren 于 2012-2-22 10:03 編輯

(最全)司考名師點評及410分過關心得

先曬一下分數：卷一98、卷二112、卷三103、卷四97，總分410分。本人是在職考生，平時復習時間相對較少，深知此類考生的艱辛，特別是屢試不過的痛苦，以下本人從階段學習、時間安排、學習資料以及名師選擇等方面逐一介紹與總結，點滴經驗僅供在職考生參考。2010年本人將“三大本”粗粗翻了三遍，做了一遍06-09年真題解析，又到書店買了一些卷四參考書認真看了一遍，考完后信心滿滿，以為應該可以過，畢竟三大本看了三遍啊。可是結果卻令我大吃一驚，怎么也沒想到會是這個結果---309。2010年底聽了眾合免費真題解析視頻，特別是聽了羅翔的刑法，感覺很新鮮，很意外。才知道不僅方法錯了，而且自己水平也太低了，同時也感到聽名師課完全可以起到事半功倍的效果。痛定思痛，必須改變戰略戰術。

一、本人的幾個階段的學習1、2011年1—4月為預熱階段：

①聽了二遍當年真題解析錄音，羅翔的刑法聽了三遍，徹底掌握每一個所講的知識點。②在此階段聽各科名師錄音。如民法聽了李軍合同法、段波侵權責任法；韓友誼刑法；汪海燕、房保國、程捷的刑訴；民訴楊秀清；三國劉萬嘯；商經張海峽、鄢夢萱；理論法學陳景輝、宋光明。

由于此階段本人基礎薄弱，很多根本聽不懂，或者不理解，特別是張海峽商經、陳景輝理論法學、韓友誼刑法、劉萬嘯三國。但聽了李軍、房保國等老師的課，感覺很有意思，平時不理解的，聽了他們的課很多都解決了。無論理解還是不理解，我最終堅持將各科囫圇吞棗聽完了一遍，特別是三國聽完后，感覺沒記住任何知識點，但心中畢竟有了一個大概。2、5-6月為系統強化階段

①聽視頻前首先大致了解講義的內容，這樣聽起來不至于太吃力。本人開始沒有看講義，所以很多課都是似懂非懂，課后要花很多時間去消化。

②聽完錄音后，一定要再將講義至少看一遍，不懂的一定要查清。

③在聽課的同時，本人做了眾合一套7本講座。本講座確實不錯，特別是李建偉（可惜內容太多了，不能仔細看）、袁登明的，學完后你一定受益匪淺。

3、7--8月提高階段：

①經過系統強化階段后，各科都過了一遍，心中基本有數了。此階段聽錄音更要認真了，不懂的一定要查清。

②此階段要開始做真題了，且至少二遍以上。③做2-3套模擬題4、9月上旬最后沖刺階段

①此階段前三卷基本已定型，此時專門復習卷四和法治理念，效果非常好。可以從網上下載一些論述題做一做，一定要寫出來，僅僅背一下不行，很快會忘記的。特別是好的模板一定要牢記。法治理念一定要將三大本全部背熟理解。

②放松心態，此階段除了卷四不再做選擇題了，否則到考場你看到題都會惡心的。

二、復習資料（按重要性排序）

這是每一個考生都非常關心的問題，能否有事半功倍的效果就是看復習資料了。

1、名師錄音與講義：這是本人最重要的資料。錄音、講義是名師總結的精華，聽錄音前一定要花點時間了解講義。每門科都要至少聽3個以上名師的錄音，這樣這門課基本就掌握了。因為自己看書看了不一定能記住、記住了不一定能理解、理解了不一定會應用。因為名師給你將每一個知識點總結好、分析好、甚至教你怎么記住它。聽錄音的效率遠遠高于自己看書。總之，如果條件好的話，最好還是報一個班，至少在某種意義上，它“強迫”你去聽、去記。沒有條件的，也要下載一下名師錄音聽。

2、歷年真題：真題的重要性，毋庸多言。我的經驗是先做一遍分類真題，再做一遍按年份匯編的真題。記住至少做兩遍，最好是兩個出版社的，因為有的解析答案確實差很多。做錯的題要記下，隔一段時間要重做一遍。

3、重點學科還是要看看專題講座，如民法、刑法。當然，如果有充足的時間看看眾合一套7本專題講座還是有幫助的，我是以約200頁/小時的速度走馬觀花看了一遍。

4、三大本：如果是法本生，三大本沒有多大的意義。如果非法本，看三大本就很有必要了，至少它的知識點全面系統，當然更重要的是權威。

但無論法本還是非法本，三大本中的法治理念一定要看，并且要背熟，每頁、甚至每一句都要記住，這是三大本最大的貢獻。

另外，遇到有爭議的題目以三大本觀點為準，它可以起到工具書的作用。

5、幾乎所有老師都說要看法條，至少是重點法條。但本人就根本沒有買過任何法條書，更沒有專門去看法條。我覺得法條太枯燥了，看法條根本就記不住，記住了也根本不理解。所有根本沒有必要去看厚厚的法條，我的這種觀點與絕大部分人的觀點不一樣。當然，法條書作為工具書查查還是可以的，我沒有法條書，就上網查。當然，在日常法律實務中法條是必不可少的。

三、每日時間安排及具體學習方法

1、我工作日每日約花學3-4個小時復習，節假日每日約8小時。從12月初就要開始了，很多人認為突擊6個月甚至3個月就可以了，我認為知識點是要一點一滴的慢慢消化和時間的積累，突擊復習方法因人而異。我平時要工作，每天復習的時間不可能超過4小時，只能拉長戰線了。我認為，只要你花了足夠時間去復習，360過關是水到渠成的事情。

2、我的總時間分配為：聽錄音看講義55%、做真題30%、講座及三大本10%、做模擬題5%。

3、我的學習重點是名師錄音與講義，戴耳機錄音聽多了，耳朵很不舒服，所以我將名師的錄音下載到mp3里通過汽車音響放出來，我每日開車上下班需要1個半小時，出門辦事開車約1個小時，車子開得稍慢一點，這2個多小時就算利用起來了，別小看這2小時，積少成多。我的大部分錄音都是靠汽車音響播放的，這是我學習中最大的創意，對我來說意義也非常大，可以說是我過關的重要因素。記住開車技術不好的千萬不要模仿，我現在成了習慣，車越開越慢了，呵呵。當然，如果沒有車的，上下班路上也可以通過耳機聽，安全第一呦。

四、名師點評

因為我重點是名師錄音，所以我聽了大量的名師錄音（每門課至少聽了6個以上的老師），以下是各科逐個點評，完全是肺腑之言，沒有故意夸大和貶損之意，仁者見仁智者見智，僅供參考。

1、民法：①首推李建偉，但聽李老師的課要有一定的基礎，另外他不按講義順序講，不預習就會感覺有點雜亂，甚至跟不上他的節奏，但他確實講得好，非常透徹。有一定民法功底的人聽他的課是一種享受。推薦星級：五星

②鐘秀勇、張翔講得也很不錯，但鐘秀勇的講義太長，也至于無法打印。建議民法基礎聽張翔的，提高班聽鐘秀勇的。因為時間有限，他們的錄音我沒有全部聽完。推薦星級：五星。③李軍的合同法、段波的侵權責任法講得也很精彩。推薦星級：四星半。

聽民法名師的課，不僅對司考有很大幫助，還能在實際生活中解決很多困惑的問題，真的是種享受！

④此外還聽了馬特、丁紹寬和蔣學躍部分錄音。蔣學躍是個勤奮的老師，你的問題網上他會及時解答的，他的課其實也是值得一聽的。還有李仁玉老師的口音太濃，聽起來很吃力，放棄了。

2、刑法：①刑法總則首推袁登明，我因為基礎差，總則我聽了三遍，每一遍都有不同的收獲。另外他的專題講座寫得也不錯，但我沒有聽到他的刑法分則。推薦星級（總則）：五星。②另外我聽了韓友誼刑法分則和部分考前預測錄音，也是不錯的，但他的觀點經常有變化，讓人難以適應，不過這不能怪他，因為刑法分則很多罪名爭議太多了。推薦星級：五星。③吳江的總則、樂毅和徐光華的分則我完整的聽了一遍，對刑法罪名有了一個感性認知，但沒有太多印象。

④劉鳳科的講義也是太長而無法打印。總則其講得太羅嗦，口音太濃，實在無法聽下去，放棄。但其分則講得還不錯，可惜不太全面，推薦星級（分則）：四星半。⑤柏浪濤的錄音聽了部分，還行。推薦星級：四星。

3、民訴：①我聽了鄭其斌、楊秀清、徐繼軍的錄音，感覺一般，但對考試有一定的幫助。推薦星級：四星。

②郭翔的系統強化錄音及考前預測因為時間關系，聽了部分，感覺還不錯。網上對他的民訴評價也很高。推薦星級：四星半。

4、刑訴：①開始聽劉捷（2010年）的錄音，使我對刑訴有了一個全面的感知，可惜沒有聽完。

②后來又聽了汪海燕（2010年）的錄音，使我對刑訴有了全面的認識，講得不錯，可惜2011年他沒有講課。推薦星級：四星半。

③李奮飛（2010年）的刑訴講得比較爛，聽了大部分，實在聽不下去，放棄！④馬明亮的課講得比較好，但聲音不太清晰，推薦星級：四星。⑤重點推薦向高甲，雖然他的名氣還不大，但聽他的課效率非常高，他講課不但很富有激情，他還幫你總結好，教你口訣怎么記憶，非常棒！美中不足的是，新增知識點講得少了點，你課后得補一下。推薦星級：五星。⑥謝安平講得也算不錯，但感覺有點吹牛。基礎差的可以聽聽，比較全面。推薦星級：四星。⑦據說陳少文講得也非常好，可惜沒有時間聽了。

5、行政法：行政法本人感覺確實比較難，故認為沒有特別優秀的行政法老師，我聽了很多名師的錄音，但聽完總是感覺沒有收獲。行政法內容太空泛了，太枯燥了。學行政法一定要注意自己總結，真題一定要研究透。

①王晨講得比較好，她善于比較總結，值得一聽。推薦星級：四星。

②林鴻潮本是大家認可的行政法第一人，但2011年的課及錄音效果都比較差，對此他自己也承認。但總的來說他的課還是值得一聽。推薦星級：四星。③王旭、季宏也還湊合，趙鵬的廢話太多。

④吳鵬講得比較爛，按他的說法，行政法實在太簡單了，不用看題，僅憑常識猜測和4個答案排除選擇即可全部做對，所以他不是在講行政法，而是在講生活常識，硬著頭皮聽了幾節課，實在聽不下去，放棄！

6、三國法：此法離我們日常生活比較遠，所以一般人看它就頭疼。實際上，在司考中三國法題目相對比較簡單，得分當然容易，關鍵要看你選對老師。①我聽了2010年劉萬嘯錄音，當時因為基礎太差，雖然聽不太明白，但咬咬牙堅持聽完了，感覺還是不錯的。可惜沒找到2011年的錄音。推薦星級：四星。

②女楊帆，她毫無爭議的是三國法的第一人。聽她的課，雖不是一種享受，但可以事半功倍的效果，因為她將知識點歸納總結好了，并且教你怎么記憶，將她的全部課都聽完，完全可以拿高分。推薦星級：五星。

③段慶喜的課也是值得一聽。推薦星級：四星。此外，我還聽了李日龍、張雨澤等老師的錄音。

7、商經法：商經法的分值很大，但內容實在太多，想拿高分實在太不容易，特別是經濟法，法條多，全憑記憶，且考過的內容一般不會再重復，所以復習往年真題，很難拿分。當然，當好商經老師也不容易。

①張海峽，商經法的名人。2011年初聽他的課，我很難聽明白，2011年8份再聽他的課，感覺過于簡單，講的都不是考試的內容，索然無味，盛名之下其實難副。此外，他的口語廢話太多，一節課中敲桌子加上“你聽懂了沒有”這句話，至少要重復15次以上。堅持聽了3節課，后實在聽不下去了，放棄！

②王小龍，也是商經法的名人。他的課還不錯，一邊上課還一邊幫你回憶總結，但他從頭到尾都是一個語調，時間長了，感覺有點枯燥。推薦星級：四星半。

③鄢夢萱，又是一個比較好的女老師，我因時間關系僅聽了她的公司法，講得很動聽，容易理解。推薦星級：四星。

④本人聽了楚道文的全部串講課，聽了他的課，能起到答疑解惑的作用，特別是聽了票據法、破產法，你一定會有新的認識。可能是串講的原因，講得不夠全面，建議一定要聽聽他的課。推薦星級：四星半。

此外，本人還聽了肖釗等人的錄音。

8、知識產權：與行政法一樣比較難理解，講商經的老師講知產一般都是簡單帶過或講得不好。它分值不高，但是也不低呀，要重視。

① 我曾聽了曹興明的課，但是很一般，沒有辦法聽完，放棄。

②重點推薦曹新川，與向高甲一樣，名氣不大，但講得特別好。一邊講一邊總結回顧，能幫你記憶，還能起到答疑解惑的作用，沒有其他人比他講得更好，確實值得聽，最好聽2遍以上。推薦星級：五星。

9、理論法學：法理學是個難點，也是重點，分值較高。

①法理學首推男楊帆，講得比較透徹、生動，總結得很好。此外憲法也算不錯。推薦星級：四星。

②陳景輝，名氣較大，但本人感覺其實難副。開始我聽他的法理學聽不懂，打比喻也很不恰當。8月份我再聽，大都能聽懂，比喻還是很不恰當，不明白的地方還是不明白。

③憲法也是難點，純法條記憶，很枯燥，難記。我聽了楊帆、張龍、焦宏昌等老師的，焦宏昌節奏太慢，實在聽不下去，放棄，這并不是說他講得太差，因為如果講得不是非常好，憲法一般人是難以聽下去的，太枯燥了嘛。楊帆不錯，張龍也還可以。張龍憲法推薦星級：四星。

④法制史的老師講得都不太好，包括楊帆，而葉小川相對好點，因為分值不高嘛，我僅聽部分，最后干脆放棄了。職業道德同樣分值不高，不需聽錄音，做做真題，憑常識也能得到一定分數。

此外，還聽了宋光明、王楷等老師的法理學錄音。

10、卷四：主要分為三大塊，簡答題、案例分析題、論述題。雖只有幾道題，但書寫量很大，縱然有三個半小時，還是沒有過多的時間去思考。2010年本人就沒有做完。2011年吸取了教訓，案例分析題無需寫得太多、太詳細（因為這樣并不會多給分，且時間不夠用），千萬不要花太多時間。

①鄒建章是論述題最有名氣的老師，但是講的考試經驗，對初次考試的也有點幫助，考前兩三天的論述題預測可以看看。推薦星級：四星半

② 此外，王旭、王朝勇、陳璐瓊的論述也都還值得一看。推薦星級：四星 案例分析題一定要多下載一些題看看，最好能買一本比較權威的專題書看。

預測到論述題可能性非常小，但是能下載到的還是要看看的，至少可以借鑒參考一下，反正也花不了多少時間。注意一定要親自將答題要點在紙上寫出來，否則很難記住，另外最好背下幾個模板，雖然不是最好的辦法，但在考前能做的也只有這些了，至少論述時有內容寫。

另外要記住，要經常上各司考網看看，了解最新的司考信息。

在職考生備戰司考確實很痛苦，工作、學習雙重壓力一般人很難想象到的。特別是我，那幾個月幾乎每天都是頭暈耳鳴, 但就在打吊瓶的時候還是堅持聽錄音，在8月份的那段時間曾經一度想放棄了，但最后咬咬牙還是挺過來了。

記得有一句話說到非常好：走上司考，就是踏上一條漫漫不歸路。咬咬牙挺過去，無論成功與否，只要你曾經付出，那段時光值得回味，我堅持，我終身無悔，前面陽光燦爛依舊！

特撰此文，以紀念在職考生的艱辛司考路！

(在此要特別感謝《大家論壇》及熱心的網友，給我們提供了這么多、這么好的免費司考名師音頻。如果沒有這些音頻，本人不可能高分通過司考，你們是最無私的、最值得尊敬的人！)

第二篇：史上最強的司考心經_司法考試心得

司考心經南山龍鼎公著

——二個月準備06 年司考，387 分經驗談

目 錄

前言……………………………………………………………………………………………1 正文……………………………………………………………………………………………3 第一招、“總訣式”之整體戰略…………………………………………3

1、是否司考……………………………………………………………………3

2、是否脫產考…………………………………………………………………4

3、是否建學習小組……………………………………………………………4

4、是否報輔導班………………………………………………………………4

5、考試目標……………………………………………………………………5 第二招、“破劍式”之備考心態…………………………………………6

1、自信司考……………………………………………………………………6

2、獨孤司考……………………………………………………………………7

3、認真司考……………………………………………………………………7

4、快樂司考……………………………………………………………………8

5、堅持司考……………………………………………………………………9 第三招、“破刀式”之教材資料…………………………………………9

1、大綱類………………………………………………………………………10

2、教材類………………………………………………………………………10

3、法條類………………………………………………………………………10

4、習題類………………………………………………………………………11

5、模考題類……………………………………………………………………11

6、其他類………………………………………………………………………11 第四招、“破槍式”之階段計劃…………………………………………12

1、基礎階段……………………………………………………………………13（1）階段目標（2）主要資料（3）所用時間

2、強化階段……………………………………………………………………14（1）階段目標（2）主要資料（3）所用時間

3、沖刺階段……………………………………………………………………15（1）階段目標（2）主要資料（3）所用時間

第五招、“破鞭式”之學科分論…………………………………………151、試卷一共八學科……………………………………………………………16（1）法理學（2）憲法學（3）法制史（4）國際法（5）國際私法（6）國際經濟法（7）經濟法學

（8）司法制度和法律職業道德

2、試卷二共三學科……………………………………………………………17（1）刑法學（2）刑事訴訟法

（3）行政法與行政訴訟法

3、試卷三共三學科……………………………………………………………18（1）民法學（2）商法

（3）民事訴訟法(含仲裁制度)第六招、“破索式”之時間分配…………………………………………20

1、司考備戰總體時間………………………………………………………20

2、學習與其他時間的分配…………………………………………………20

3、日常作息時間的分配……………………………………………………21

4、閱讀與做題時間的分配…………………………………………………21

5、各學科學習時間的分配…………………………………………………21 第七招、“破掌式”之筆記總結…………………………………………22

1、學習筆記的作用……………………………………………………………22

2、學習筆記的方法……………………………………………………………23

3、學習筆記的符號……………………………………………………………24（1）紅藍下劃線（2）標點特殊符號（3）數學符號（4）英語縮略語（5）法律術語簡稱

4、法律概念的總結……………………………………………………………25

5、歸納比較的總結……………………………………………………………26（1）歸納總結（2）比較總結

第八招、“破箭式”之記憶方法…………………………………………27

1、抽象的記憶方法……………………………………………………………27（1）目標記憶法（2）理解記憶法（3）重復記憶法

（4）及時記憶法（5）早晚記憶法（6）音樂記憶法

2、具體的記憶方法……………………………………………………………29（1）系統記憶法（2）歸納記憶法（3）比較記憶法（4）規律記憶法（5）選擇記憶法（6）口訣記憶法（7）諧音記憶法（8）英語記憶法（9）圖解記憶法

第九招、“破氣式”之實戰技巧…………………………………………31

1、考試時間方式………………………………………………………………31

2、具體答題對策………………………………………………………………32（1）答題注意事項（2）客觀題答題對策（3）主觀題答題對策

3、考前準備工作………………………………………………………………36（1）預先察看考場

（2）預訂車輛、餐館和賓館（3）查看天氣預報（4）準備攜帶物品（5）健康身體準備

4、考中細節技巧………………………………………………………………37（1）提前到達（2）小翻筆記

（3）查看試卷、填寫信息（4）充分利用開考前 5 分鐘（5）涂答題卡（6）答卷檢查（7）中飯午休（8）不對答案

5、其他注意事項………………………………………………………………38（1）關于作弊（2）考試心態（3）小道消息

結束語……………………………………………………………………………39 作者聲明………………………………………………………………………40

獨孤九劍之司考心經

——二個月準備06 年司考，387 分經驗談

前言

首先開宗明義，如果你不小心看到這篇文章，那么請不要再去閱讀所有寫于 2007 年 1 月 1 日前的關于國家司法考試心得體會的文章，因為那基本上是浪費 朋友們寶貴的時間。為什么這么說？因為到目前為止，我這篇心得是寫得最全面，最有用，也是最好的，那你再去看寫得比我差或者寫得跟我差不多好但沒我全面 的文章不都是做無用功嘛。所謂“前無古人”是有的，但“后無來者”咱不敢說，我們是講究實事求是地，所以給了 3 個限定詞：2007 年 1 月 1 日前，關于心得 體會，基本上。申明一點，我這么勸，是為大家好。

先簡要介紹一下自己的備考情況。在 2005 年 7 月跳槽后，曾用 1 個半月時 間第一次全力沖刺司考，最后無奈以 357 分未能通過考試。次年，本欲用 3-4 個 月的時間安心自學，力求高分通過，但 6 月份時因忙于要事而被打亂計劃，后于 月中旬才回到上海開始全力備考。恰逢有高中同學從歐洲回國來參加司考，其 欲報萬國的司法考試輔導班并邀我一同報班，鑒于備考時間已大為緊縮，于是曰： 同去同去。之后我們便報了萬國為期一個月的精品短訓班，時間是 2006 年 8 月 日-9 月 6 日。在認真上完輔導班后，經過 9 天的沖刺復習，我參加了 9 月 16，17 號的國家司法考試，并在 11 月 22 日得知自己以 387 分的成績順利通過了該 考試。之后又聽聞，甘肅省司考最高分為 388 分、四川最高 389、重慶 390、廣 東 392、浙江 393、湖北 395、江蘇 400、上海 403 等，便確認這是高分無疑。

要寫好這篇心經，我覺得先要正確處理好立場和定位問題。毛澤東主席在

1925 年所著的《中國社會各階級的分析》一文中開篇即寫道：“誰是我們的敵人？ 誰是我們的朋友？這個問題是革命的首要問題。”革命如此，寫文章亦然。那么 我應該持怎樣的立場呢？我的回答是站在全體考生的立場上來寫，所謂“立場堅 定，旗幟鮮明”。雖然過些天，萬國學校會因我成績還不錯發我點獎學金，但我 可不會就這么被孔方兄收買了。所以請朋友們放心，我所講的這些心得體會完全 是基于客觀的情況，絕對屬實可信。在定位上，我把自己當成是各位考生一位坦 誠的朋友，然后就司考中將會遇到的一些問題同你們進行溝通和交流，這樣的話，文章就比較口語化，我談的內容也會更細致深入，貼心實用。

好，現在總該進入正題了。前些時候，我重溫了李連杰演的經典電影《笑傲 江湖之東方不敗》，頗為精彩。電影中令狐沖所使的“獨孤九劍”屬華山派劍法，由江湖奇人獨孤求敗前輩所創，取名“求敗”是因他畢生想求一敗而不可得。之 后，該武功秘籍由華山劍宗宗師風清揚傳授給了華山派弟子令狐沖，令狐沖在學 會九大劍式后仗此武功天下無敵，得笑傲江湖。獨孤九劍這套劍法用劍講究“行 云流水，任意所至”，它其實代表了獨孤求敗的一種理念精義，如風清揚之所言： “活學活使，只是第一步。要做到出手無招，那才真是踏入了高手的境界。”

由獨孤九劍我想到了二件事情，一個是它與我的司考備戰心經之間的神似，第二便是我的母校華政在整個法學界的地位。首先談司考心經的神似，我覺得主 要有以下四點：

1、獨孤情懷的相似。司法考試要想順利通過，想考好，一定要 有獨孤的心態，能靜下心來學習，在備考期間達到“淡泊以明志，寧靜以致遠” 的境界。

2、九大劍式的相似。獨孤九劍有總訣、破劍、破刀、破槍、破鞭、破 索、破掌、破箭、破氣九式，而我的心經也有整體戰略、備考心態、教材資料、階段計劃、學科分論、時間分配、筆記總結、記憶方法、實戰技巧這 9 大塊內容 構成，而且前后銜接，成一系統。

3、理念精義的相似。獨孤九劍講究“以無招 勝有招”，實戰中隨手配合招式相應變招，而本心經的精髓亦在于因人而異，因 人制宜，不限定用一種固定的模式來準備司考。

4、武功效果的相似。獨孤九劍 一出，江湖人士莫與爭鋒，求一敗而不可得，而我希望本心經能幫助朋友們實現 同樣的效果，視司考如無物，欲求司考一敗而不可得。故而在本心經的寫作中，我會借用獨孤九劍的九大劍式，并將心經內容一一與之對應。

接著想到的是法學界和母校華政。獨孤九劍是華山派的劍法，而就華山派在 武林中的地位而言，它與嵩山派、泰山派、衡山派、恒山派并稱為同氣連技的五 岳劍派，在江湖上揚名立萬。華山，華政，一字之差，如果把中國的法學界比作 江湖武林，那么華政在法學界就很有點華山派的味道。在新中國的法學教育史上，存在著“五院四系”這么個說法。“五院”是指：北京政法學院（現中國政法大 學）、西南政法學院（現西南政法大學）、西北政法學院（現西北政法大學）、中南政法學院（現中南財經政法大學）和華東政法學院。“四系”是指：北京大 學法律系、人民大學法律系、吉林大學法律系、武漢大學法律系。她們代表著我 國歷史最悠久也是綜合實力最強的法學教育。甚至有人夸張地說，只有這“五院 四系”的法學畢業生才稱得上嚴格意義上的法學“科班出身”。這“五院四系” 加上近些年來法學科研教育突飛猛進的清華大學法學院，仍可稱之為目前法學教 育的前十強。

自然，華政作為“五院”之一是屬于五岳劍派的，雖然她不如北大（少林派）、人大（武當派）那樣的名家輩出，執法學教育之牛耳，但是憑借著原上海圣約翰 大學的設施基礎，國際新興大都市的外部環境以及在法律領域內雄厚的人脈，華 政亦在中國法學界占有獨特的一席之地。華政不僅在歷史上有蘇惠漁（中國著名 刑法學家，在審判林彪、江青反黨集團中為李作鵬辯護），陳忠誠（精通英、俄、日三門外語的譯界獨行俠，法律外語權威）這樣的法學泰斗，當前亦有曹建明（現 最高人民法院副院長，最早提出“土地批租”改革）、何勤華（現華東政法學院 院長，中國外國法制史研究會會長）這樣在各自法學專業領域內的領軍人物。

但是最近這幾年，感覺華政有點走下坡路了，學生越招越多，好的老師卻走 了不少，象郝鐵川教授（“良性違憲”理論提出者）去當了金山區區長，孫潮教 授（首次運用法律經濟學原理對禁燃煙花爆竹的地方立法進行研究者）去當徐匯 區區長，現為閔行區區委書記同時為上海交大法學院的兼職教授，2005 年 3 月 的《21 世紀經濟報道》還刊登了專題報道名曰《法學教授從政的華政現象》，還有比如陳治東教授去了復旦，徐冬根、徐向華、朱芒等教授去了交大。與此同 時，校園里良好的學習風氣也很受影響，我們讀書那陣韜奮樓的自習教室在平時 都是人滿為患的，現在要在華政看到這種情景恐怕僅限于司法考試的備考期了。聽紅樓（研究生專用圖書館）的管理員說“現在來紅樓看書的同學一年比一年少 了”，但與此對應的卻是研究生每年都在擴招，唉，都研而不究了。談到上面這 些，我的心里是很難過的，我為母校擔憂啊，華政啊華政，復旦、交大都在不斷

地追趕上來，你要加油啊！今年的司法考試試卷是在華政批改的。因為涉及卷四有“人工加分”的嫌疑，未過線的考生對司法部的意見很大，而一小部分考生也對華政的批卷管理方式提 出了質疑，如一些批卷人員改試題過快等。對此，我完全理解這些朋友的心情并 頗有同感。正如 2007 年 1 月 6 日的《檢察日報》所寫的“此時，有關部門應該 主動站出來，尋求自證清白的途徑”，并完善相關的司法考試制度，比如司法考 試試題參考答案異議這項原本一級棒的制度，因為只一味地接受考生的異議而未 能有最終批卷答案的公布，使該制度效果甚微而流于形式。而對于華政，我覺得 應當完善相關的批卷制度，對于上列批卷質疑可考慮相應建立每道主觀題最少批 改時間制度以保證質量，比方說從電腦技術上限時第一題最少應批 1 分鐘，第二 題最少應 2 分鐘等等，時間不到批卷人員就不能進行下一張試卷的批閱。我有很 多認識的朋友都參與了今年的司考批卷，改題過快的情況確實有過，但嚴格來說 這只是極個別人員的行為，而且其他絕大多數批卷人員對這種行徑都是義憤填膺 的。華政在司考批卷上應樹立良好的學校形象，畢竟之前的批卷工作是很有口碑 的，而且據說已跟司法部簽了協議還要再批改 3 年。司法考試是華政作為華山派 在江湖中劍走偏鋒，獨樹一幟的絕招之一，之前幾年華政畢業生在司法考試上無 論是通過總人數還是高分段人數都可以說在各大門派之中無人能出其右，所以華 政校友們要努力在司考上取得好成績，保住華政的這個優勢。

接下來，我向朋友們正式介紹“獨孤九劍之九大劍式”。正文

第一招、“總訣式”之整體戰略

【總訣式】心法總綱，字數不足三千，為獨孤九劍的真 正神髓，須得熟記于心而融會貫通。

整體戰略之于司法考試的重要性猶如總決式之于獨孤九劍，可以說它的正確 與否直接決定了你備戰司法考試的成敗，而朋友們要做的便是制定最適合自己的 整體戰略。其內容主要包括以下五個方面：

1、是否司考

可能朋友們覺得這個問題好像是多余的，當然是要考啦，否則我看你這篇文 章干嘛，但我要問的是：朋友，你是否認真思考過自己為什么要參加國家司法考 試？我覺得這個問題是極端重要的，正如胡錦濤同志 05 年 10 月在南京軍區的講 話中所指出的那樣，“全軍要強化戰斗精神、提高打贏能力，就要真正搞清楚為 什么要準備打仗”，而要提高司考的能力，你就要真正弄明白自己為什么要考試，這樣你才會有充足的動力去準備這個考試，才有所謂的“士氣”。

國家司法考試是國家統一組織的，從事特定法律職業的資格考試，初任法官、檢察官、公證員和取得律師資格者必須通過司法考試。本質上講，它是一項從事 上述四種工作的職業資格考試，所以對不想從事上述工作的人我著實想不出有什 么參加的理由。那些想證明自己能力的，想學習點法律知識的以及陪同其他人考 試的考生，完全有更好的行為方式去實現自己的目的，以節省自己有限的精力。而那些有興趣，有志向于上述四種職業的朋友可要注意羅，前面唯有華山一條道，你們要趕緊打起十二分的精神拼掉這個考試，早過早好。這里，我順帶提一個“自

我職業定位”的問題。俗話說：“三百六十行，行行出狀元”，每個人都應該選擇 自己感興趣的職業，這樣才能把自己的工作做到最好，獲得諾貝爾物理獎的華人 科學家丁肇中就說過：“興趣比天才更重要”。但目前社會上卻存在著一股“職業 盲從”的不良風氣，職業選擇一切向名利看齊而無視每個人自身的興趣特點，公 務員考試的超級火爆就是其中一個很典型的例子。今天，我要表揚一位同學，他 在職業定位上堅持了自我，我們要向他看齊。他就是劉翔同學，他說，我是一名 運動員，不是職業歌手，我不上春節聯歡晚會唱歌。我敬佩他的這個行為。

2、是否脫產考

這一選擇完全取決于你個人的實際情況，雖然脫產考的成功率比在職考不知 要高上多少倍。因為這里涉及到你的個人性情和工作特點等，比如說你不適應高 強度的學習而習慣于涓涓細流，而且你的記憶方式又恰好是奇特的長期型的，比 如說你有超級強的毅力、定力，能按部就班地完成整個有效的復習計劃，又比如 你在檢察院上班，單位會在司考前放你 2，3 個月的大假（這種已接近于脫產考 了），那么你當然不用脫產考，畢竟脫產復習是有較大成本的。但這里還給在職 考的朋友一個小建議，在考前盡量請出一周左右的連續假期來進行最后的沖刺復習。如果你是在一般公司或律所上班的而且你是非通過司考不可的，我的建議是 辭職或請長假（如果允許），趁年輕時記憶力好盡早考過它。根據我的經歷和見 聞，一般人僅靠周末和零碎的業余時間來堅持實施復習計劃，然后順利通過司法 考試是基本不可能的。同時，我們應該注意到，法律職業資格證書是沒有有效期 限的，一旦通過終身受用，所以暫時付出一些代價還是值得的。

3、是否建學習小組

我的建議是一般情況下朋友們應該單兵作戰，畢竟學習在根本上是靠自己 的，但不排除在適合條件下建立學習小組。先談談建學習小組有可能帶來的問題，大致包括以下幾方面：a.由于大量討論問題帶來的時間浪費 b.可能形成變相交友 的非學習局面 c.學習成員間習性不同帶來的矛盾沖突 d.網絡學習群帶來的低學習效率 e.成員間不同的學習進度導致小組形同虛設。而建學習小組的好處則有： a.復習中碰到的難題可以及時討論解決 b.水平接近的成員通過良性的競爭而互相 提高 c.成員間學習上的相互督促和情感上的安慰支持。如果朋友們選擇單兵作戰 的話，請注意跟身邊備考的朋友保持恰當的聯系，溝通司考信息和學習進度，同 時將學習中碰到的難題積累起來、集中地向別人請教或討論解決。而選擇建學習小組的朋友則一定要注意控制小組成員的數量，選擇恰當的成員并注意維持小組 內良好的學習氛圍。

4、是否報輔導班

同樣，這個問題完全取決于你個人的實際情況。報輔導班有二種模式：網絡 課程和現場聽課。參加現場聽課輔導班的好處有：a.較好的學習歸納總結，有助 于知識的理解消化 b.一種良好的學習氛圍，學員間能彼此相互激勵，或許還交上 好朋友 c.及時了解當年考試知識熱點、新法變化 d.短期內高強度學習，迅速掌握 諸多知識要點 e.學習中碰到難題可及時向有關的專家老師請教 f.如果你有較大把 握拿個司考全省第一或全國第一，去掉培訓費你還能靠獎學金賺錢呢，呵呵?。比較適合報輔導班的人員有如下三種：a.在校研究生但自學能力較差者 b.在職生 但基礎較差者 c.脫產生自學能力較差或無毅力執行復習計劃者。上述三種人相

對于全體考生而言，是屬于少數的，對大多數人來說，你都大學本科畢業了，又 有較充裕的時間來準備考試，那你報輔導班干嘛。

如果你確定要報輔導班的話，會涉及選擇哪種類型和哪個學校這兩個問題。類型是指前面講的網絡課程和現場聽課。我請朋友們不要忽視網絡課程的方式，它其實是一種很精練實用的學習手段，不用舟車勞頓，不會因成百上千人聽課而 難以保證聽課效果，可以根據自己的時間隨時點播上課。我有一個好朋友曾跟我 說，早知道**學校有網絡課堂，我就不報周末的現場輔導班了。我那朋友因有一 份很好的工作不舍放棄，所以選擇了在職考。他利用周末的時間來上課，但是路 途上來回的時間每次都要 2 個多小時，加上舟車勞頓，聽課效果很不好。很遺憾 他今年沒能通過司考，在此我祝他好運，希望他能早日通過！

至于選擇哪個學校，我的建議是選萬國，這也是當初我自己的選擇，而且是 被事實證明了的一個成功選擇。你說你既然花差不多的錢，那你干嘛不選最好的 司考輔導班呢。憑心而論，除了極個別老師的散漫自大外，萬國絕大多數的老師 講課都是認真負責的，各有風格且水平較高，比如刑法的袁登民，行政法的林鴻 潮，刑訴的汪海燕，三國法的段慶喜等。同時，萬國的工作人員大多待人熱情，能周到地為學員服務，這邊我講一個發生在自己身上的小故事以為實例。

當初報名精品短訓班時，我申請了住宿在上課地點-天益賓館。因為天益賓 館在開課時無法提供足夠的房間給申請住宿的學員，萬國的工作人員便提前幾天 打了電話給包括我在內的一部分學員，跟我們協商是否能先住幾天附近的招待所 而把房間讓給女生住，等 5 天后有了房間再讓我們搬回來。我同意了，女士優先 嘛。5 天后我們如期從招待所搬回天益賓館，萬國的管理老師考慮到我們都在中 午前退房但行李卻要等到下午才能搬進房間，于是他們讓我們早上先把行李都放 在教室邊上的走廊里暫替我們保管，等中午下課后再搬進賓館里。這本是一個周 到的主意，但中間卻發生了一個小意外。等中午下課我去拿行李，發現我自己旅 行箱上面放的一包物品不見了，里面有一雙休閑皮鞋和我所有的洗漱用品，而與 此同時負責保管行李的二位老師卻都不在場（他們都進教室整理場地了）。看到 這，我當時便找了負責聯系我們的那位老師，他告訴我下午會向大家詢問的，很 可能是有人拿錯行李了。

下午時，老師們在一一詢問之后沒有找到，第二天賓館各個房間找了也沒有。第三天，我要求管理老師向校長請示此事，因為根據我國《合同法》第三百七十 四條的規定，“保管期間，因保管人保管不善造成保管物毀損、滅失的，保管人 應當承擔損害賠償責任，但保管是無償的，保管人證明自己沒有重大過失的，不 承擔損害賠償責任。”，而在這件事情中萬國的行為雖屬無償保管，但卻存在重大 過失（負責保管的老師當時都未盡責），我當時就是這么說的，我希望萬國能拿 出一個合理的解決方案。其實內心上講，因之前對負責保管的老師印象蠻好，我 不想給他們造成麻煩。但又考慮到事出確屬偶然，而且我很想看看萬國的管理應 對能力如何，所以我仍提出了上述要求。答復下來了，萬國表示愿賠償我的所有 損失、向我致歉并表示將改進相關的管理工作。OK，事情解決了，萬國的答復 相當專業，我心想。因丟失的物品雖然價值好幾百但數量不多且有我在招待所的 室友為證，于是我們在友好的氣氛中通過了我的“適當賠償”方案，且我表示如 果之后找到物品，我愿意隨時退回賠款。不過，這些物品至今都未被找到，而它 們的去向不明則再一次有力地挑戰了“以事實為依據”的民事訴訟基本原則。

5、考試目標

對于國家司法考試，很多考生可能認為自己只要考３６０分，能過線就夠了，甚至有人提出“司法考試成績多一分浪費”。我認為，這是一個十分錯誤的想法。中國有句古話：“求乎其上，得乎其中；求乎其中，得乎其下也。”如果你的考試 目標定得過低，就會導致自己在復習中放松要求，這個概念沒弄懂，不要緊，反 正有 240 分可以放棄，那個理論沒理解，沒關系，反正只要考 360 分就夠了，這 樣東丟西拉，很快不僅該丟的分丟了，連不該丟的分也全丟了，你說司考還能過 嗎？所以我建議朋友們，如果要能很有把握地通過司考，你應該把自己的目標往 上提提。多少為好呢，我覺得應當考慮到司考復習和考試過程中會出現約 5%的 誤差，那么乘以 600 分的總分就是 30 分，因此僅要求司考通過就夠了的朋友應 該把考試的目標定為 390 分并按照這樣的要求來進行復習，這樣才最保險，用一 句上海話來說就是-“篤篤定定”。同理，如果你本來想考個好點的成績，比如想 考 400 分，那么要有把握地實現它，你就應該定目標為考 430 分。當然，目標的 制定要結合自己的實際情況來，過高的目標就等于沒有目標，那種大躍進、放衛 星式的行為是要不得的。

第二招、“破劍式”之備考心態

【破劍式】以劍破劍，劍術造詣的集中體現，破解武林 各門各派的劍法。

任何事情你想要做成功，都需要有良好的心態，司法考試亦不例外。君不見 在高考中常常有這樣的現象：一些同學在高考前模擬考試中成績總是排第一、第 二，但高考時卻考得很差，反而那些在模考中排在中游的同學卻意外地成為了高 考狀元。何故？心態使然也。那么在司法考試的準備過程中，朋友們應該注意保 持怎樣的心態呢？歸納起來，我覺得有如下五個方面：

1、自信司考

司法考試難不難？難，否則怎么敢號稱“天下第一考”。很多人考了 N 多次 還是不能通過，在司考吧上有一篇名文《我的七次八年的律考、司考歷程》，看 了真讓人感動，但同時也無情地印證了司法考試之難。又比如我自己，在大學時 每年都拿華政的綜合獎學金，畢業時是上海市優秀畢業生，這樣的人在整個華政 都不多，單論男生更是鳳毛麟角（區分男生女生為具體校情所決定，男女同學拿 綜合獎學金的難度和比例在華政是截然不同的，這點華政校友多有了解），這成 績總算還可以了吧，我不也是考了二年才考過的嘛。

但是，在這里我要套用李敖先生的一句話說：司法考試我們看到備考上來講，你出一本書，他出一本書，看起來非常高深，對我而言，沒那么復雜，任何法本 考生只要滿足下面 2 個條件都能通過司考，一個是 3 個月的全心復習（非法本考 生另加 2 個月法律基礎學習），一個是正確的備考方法。要知道，參加司法考試 的人幾乎都是大學本科畢業生，而能成功考入大學并順利畢業的本科生在智力上 都相差不多且高于一般人，朋友們所缺的只是非凡的努力和恰當的方法這二項，這一點大家都應該能深刻地領悟到。我自己的所見所聞都毫無例外地證明了這一 點，如我大學班級的 54 位同學中凡是認真準備司考的都已經通過了，還有我很 多身邊的朋友，不管是自考還是成人教育畢業，凡是認真準備、方法對路的人也 都通過了。所以朋友們要能“自信司考”，對自己將順利通過司法考試有信心。

象“七次八年”的那位朋友很可能是因為復習方法不對路所致，而我自己則冷暖 自知，竟異想天開地在一個半月內做了幾百頁的筆記，時間這么短卻又光看法條 不看書，能過嘛？！唉，慘痛教訓啊。。

2、獨孤司考

武俠世界中的獨孤求敗前輩十年磨一劍而終有所成，在這其中，獨孤的心態 是他實現成功的一個重要條件。大凡成大事者必獨孤，晚清大學問家王國維先生 曾在《人間詞話》一書中創造性地提出了古今成大事業、大學問者必經過的三種 境界，其第一重境界便是“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望斷天涯路”，怎一個“獨” 字了得！

應付司法考試也一樣，你若要成功通過，必先在心態上達到“獨孤司考”的 境界。獨孤則獨立，獨孤則冷靜，獨孤則專注，獨孤則堅定。但獨孤不代表著寂 寞，寂寞的人是無人關心、內心寒冷的，而獨孤者可以是內心溫暖的，會經常得 到愛人、親人和朋友的支持和鼓勵，只不過他有自己獨立冷靜的思考，可能身邊 的人無法在心靈層面上真正地理解他，但他仍專注于自己既定的目標而不為他人 所左右。一個人如果能在現實生活中有獨孤的心態，那么即便他成就不了一個偉 大的事業，也必將成就一個偉大的心靈。

獨孤司考主要體現在心態上，同時它也需要外在的行為來配合。具體來說，你要盡量排除與司考無關的外界事務的干擾，篡改明代進步思想家顧憲成的對聯 來說，便是：“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事不 聞。”比如，你可以提前通知各方親友：“本人在司法考試備考中，如無重大事宜 請大家不要打擾我，以便讓我有一段安靜的時間用來學習。”我有一個朋友就是 這么做的，他在司法考試前 4 個月就早早地在MSN的個人消息欄上留了類似的 一段話，很有技巧吧，朋友們可以學學。同時，你自己應主動減少各種會友應酬，在備考期間避免跟親朋好友有過多的交往，要沉住氣、少分心、多靜心，以便最 大程度地集中精力來進行司法考試的復習準備。

3、認真司考

司法考試不準備則已，一旦準備就要全力以赴、認真應對，決不能有先試試 看、積累點經驗這類的想法。如果你選擇了備考，那你就應該認真地選擇考試用 的各種書籍材料，認真地制定一個完善的學習計劃，認真地做好學習中的思考筆 記，如果你報名參加了輔導班的話，更要認真地聽老師們講課，這樣才對得起你 支付的那些 RMB，最后你要認真地在司考考場上完成答卷。

在認真司考這個心態上，有 2 種人往往不能很好地保持，這里我要特別提醒 一下。一種人是大學剛畢業、第一次報考的考生。這類考生由于工作正在穩定鞏 固期內，需要投較多精力在工作上，同時又懾于司法考試“天下第一考”的威名，通常會有這樣的想法：反正自己是第一次報考，先隨便復習一下、體驗司考的感 覺再說，為今后的考試積累點經驗。但我認為，這種想法是很要不得的，一個明 顯的弊端便是你容易在較長時間的艱苦復習中松懈下來并且由于你必定的失敗 而導致自己對通過司考的信心削弱，所謂“一朝被蛇咬，十年怕草繩”。所以，一旦要準備司考，就要認真全力以赴，否則索性就不要報考。有人說，多積累考 試經驗不挺好？唉，同學，你大學畢業讀了至少 15 年書，從小到大考的試還不 夠多啊，我們中國學生有一個指標全球第一，那就是人均考試經驗指數。想我高 考前，要不是因為自己疲于應付眾多的所謂模擬考試而未能有一個系統完整的復

習，很可能成績出來我就成全市文科狀元了，也不用辜負高中班主任的殷切期望，哎，慚愧啊。。所以別跟我提考試經驗，聽了就來氣!還是曹孟德說的好:“是以 不得慕虛名而處實禍，此所不得為也”。

第二種人是那些自持法學本科出身的考生。我個人認為，在司考中區分法本 和非法本是有實際意義的，因為這個涉及你的自我認識和定位問題并且會直接影 響你的備考計劃。相對而言，法本考生有較扎實完整的法學知識，有較強的法律 思維能力以及由此帶來的較強自學和記憶能力，但其優勢也僅限于此。鑒于司法 考試是職業資格考試，其主要的考察內容也相應地比較集中于法律知識的實踐運 用，而非法學理論的研究，因此我們可以發現其考點大多數為具體的法律法規條 文，盡管司法考試對法學理論的考核有強化的趨勢。正由于司考與大學法學教育 間的側重點完全不同，法本和非法本考生在司考面前是差距不大的，甚至法本的 同學因在大學里受了某些喜歡自立學說的教授的熏陶而導致其對一些法學知識 的理解與司考教材的觀點截然不同，這樣反而妨礙了其對司考的復習，或者說非 法本同學還有備考上的“后發優勢”。從近年來司法考試的通過情況來看，非法 本考生的通過率甚至比法本考生還要高，所以法本考生在備考中切忌有“吃老 本”、輕視司考的想法，必須踏踏實實地認真司考，一切從零開始。

4、快樂司考

前面我講過要獨孤司考，有人會說，這樣的話備考過程一定會很無聊，但我 要跟朋友們說，這兩者間沒有必然聯系，相反，我們非但不會無聊還會“快樂司 考”。中國國家男子足球隊前主教練米盧先生雖然已經離開中國，但他給中國足 球留下了一筆財富-“快樂足球”理念，其神奇性早已被中國隊打進世界杯這一 事實所證明。踢足球如此，我們應付司法考試也一樣。請朋友們注意，快樂是一 種能力，一個人如能在任何環境中保持快樂的心態，那么他將更有把握走向成功！

很多人說：“準備司法考試要背水一戰”，我是反對這個想法的。你說你好端 端的干嘛要“置之死地而后生”，無緣無故給自己施加那么大的壓力。不可否認，有些情況下你背水一戰會取得意外的成功，但那畢竟不是正途且不適合絕大多數 的正常人，你看見體操比賽前教練們跟運動員說“你要背水一戰”嗎？我們只會 聽到教練們說，你不要有壓力，發揮自己的水平就可以了。顯然，我們應付司法 考試也不需要背負太大的壓力，你要學會把準備考試當成自己生活當中的一件普 通事，用一顆平常心去快樂應付。你想啊，司法考試是每年一考，沒過的話大不 了明年再拼搏羅，《三國演義》里有云：“謀事在人，成事在天，不可強也”，說 得多好。

所以，朋友們要快樂司考，沒有快樂就創造快樂。我一直記著自己初戀女友 曾跟我說過的一段話：“**，你知道人生中最最快樂的三件事情嗎？它們是—吃 飯，睡覺，上廁所！”這里，我把這段話傳播給朋友們，希望大家有一個快樂的 司考，更有一個快樂的人生。同時推薦如下幾個保持快樂心情的小方法給大家：

a.備考中，你要想：很可能我這次司考就通過了，那么這是我最后一次司考 了，我要好好珍惜這個過程，因為我今后再也沒有機會像現在這樣一門心思地準 備一門考試了。

b.當你練習時做錯一道題目，你要想：好啊，我又發現自己的一個知識漏洞 了，還好我在正式考試前發現它，我很高興能補上這一塊知識。

c.備考中，你要吃好、睡好、學習好，保持一貫的生活狀態。偶爾地去踢一 場球，看一場你喜歡的電影，打一個發牢騷的電話給你朋友或者吃一頓饕餮大餐

犒勞自己等。

d.備考中，你碰到復習上的困難時，你可以對自己說些振奮人心的話，如“天 生我才必有用”、“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”或者“After all, tomorrow is another day”，像電影《亂世佳人》結尾時主人公郝思嘉所說的那樣。

5、堅持司考

前面我講了，朋友們要自信、獨孤、認真、快樂司考，講了“謀事在人，成 事在天”，那么在最后，我們要在心態上進而在行動上做到“堅持司考”，這也是 “謀事”的重要要求。

之前我講過在司法考試上，各位考生的智力因素都相差不多，那么司考“過” 與“不過”之間非智力因素就起了決定性的作用，而“堅持司考”的心態就是這 樣的因素。司法考試是極少能靠運氣通過的，堅持到底才是勝利。司考涉及學科 多、復習量大（幾百萬字的閱讀量），戰線又長（一般 3-5 個月），特別是 7 月、月的攻堅期，正值盛夏、酷熱難當，在白熱化的復習中，大多數考生都會有一 個學習的低潮期，不少考生甚至象長跑運動員一樣遭遇呼吸困難，疲勞不適的“極 點”現象。這時，朋友們一定要經受住考驗，就像克服長跑中的極點一樣，以頑 強的意志堅持，做做深呼吸，保持學習慣性的同時適當調整學習的速度和節奏，堅持這樣的學習幾天后，這一低潮期就會慢慢過去，你的學習效率又上來了，感 覺自己又象海綿一樣能大塊大塊地吸收知識了。

在應對司法考試的五種心態保持中，“堅持司考”是其中最為重要的。朋友 們對龜兔賽跑的故事一定不會陌生吧，烏龜比兔子先到達終點的結局固然是讓人 意外的，但是加上“堅持”這個砝碼，一切卻又是那么的理所當然。所以，我的 朋友，可能你學習效率低，可能你記憶力差，但是只要你在備考中堅持到底，那 么你就會象烏龜同學一樣順利地到達終點，實現勝利。

關于堅持司考，我這里推薦朋友們可以看一部電影，也是本人最喜歡的電影 之一，那就是電影史上號稱奧斯卡“無冕之王”的影片《肖申克的救贖》，當你 看到男主人公安迪憑著超常的智慧和毅力，用整整 20 年的時間水滴石穿地挖掘 出一條走向自由的通道時，你才會更深刻地理解“堅持”二字。對比安迪，大家 面前的學習困難算什么，連一根蔥也算不上！

最后，我提醒朋友們注意保持一個健康的身體。司法考試是個腦力考試，但 也是個體力考試，想要而且能夠堅持下去的前提便是身體健康。毛主席曾教導說： “身體是革命的本錢”，這是顛撲不破的真理。對于“如何保持健康”想必朋友 們一定都很清楚，我這里只提醒大家在備考期間生活要有規律，注意適當的鍛煉，有病早醫，平時多喝點水，多愛惜自己的身體，你們可是精英啊…

第三招、“破刀式”之教材資料

【破刀式】講究以輕御重，以快制慢，用以破解單刀、雙刀、柳葉刀、鬼頭刀、斬馬刀等種種刀法。

《論語·衛靈公》有云：“子曰：工欲善其事，必先利其器”，這句話的意思 是說，一個工匠如果想把工作做好，就必須擁有良好的工具。這“器”字的本義 是指工具，現在引申為各項準備工作。那么朋友們在備考中用的“器”是什么呢？ 答案無疑是復習用的各種教材資料，而且司考要考好，還得有“利器”，即高質

量的資料，你會發現一本好書可以幫你節約大量的時間并讓你實現很好的學習效 果。朋友們在收集和購買司考的資料時應注意“宜精不宜多”，并且做到“用書 不疑，疑書不用”。根據自身的實踐經驗，我推薦如下的資料清單（書名、出版 社、定價等皆按照 2006 年的實際情況）供朋友們參考：

1、大綱類

《國家司法考試大綱》，司法考試輔導用書編委會/編，法律出版社，定價 7 元。

《國家司法考試新增考點配套模擬測試》，法律考試中心、北京中天培訓學 校/組編，定價 28 元。

為什么我在推薦資料的一開始就是大綱類？因為這個太重要了，但卻太容易 被考生所忽視，就像使用計算機一樣，很多人都懂各種軟件和硬件，但很少有人 懂注冊表，有些人甚至都沒聽說過有這么個東西。我告訴大家，注冊表是 windows 操作系統中的一個核心數據庫，其中存放著的各種參數直接控制著 windows 的 啟動、硬件驅動程序的裝載以及一些應用程序的運行，它在整個系統中起著核心 的作用。考試大綱在司法考試中就起著這么個類似的作用，這本小冊子內容很少，卻明確地告訴你考試考察的范圍，所以朋友們在復習時一定要對照著大綱進行，腦子里要有一個清晰的法律體系架構，畢竟孫悟空再怎么跳也逃不出如來佛的手 掌心啊。

第二本書其實跟《國家司法考試大綱新舊對照及教材增補輔導》這本書是對 應的，06 年備考時我買了《教材增補輔導》這本書，但后來看見我一個朋友買 了《配套模擬測試》，發現這本書更好，但周圍又買不到，趕忙借了去復印。做 下來效果很好，用做配套模擬題的形式更容易掌握知識點，所以推薦《配套模擬 測試》這本給朋友們。這本書的特點是將當年法律法規和大綱教材的最新變化直 觀地總結給考生，讓考生能總攬全局。根據歷年的考試經驗，這些新增的內容所 涉及的考分至少在 50 分以上，所以朋友們對這本分數集中度極高的書一定要仔 細研讀，對這些知識點了然于胸。

2、教材類

非法本考生：《國家司法考試輔導用書》，共 3 卷，法律出版社，總定價 240 元。即所謂的“指定教材”，是整個司考的權威用書，內容完整詳細，易于理解，適合沒有法學基礎知識的非法本考生。

法本考生：《萬國專題講座系列》，全套 6 本，人民法院出版社，總定價 326 元。這套叢書是目前為止最經典的司考輔導書，法條、法理與實例結合的獨特體 例，內容精煉，重點鮮明，更適合有較扎實法學基礎的法本考生。

3、法條類

《最新必讀法律法規匯編》，國家司法考試命題研究會/編審，中國方正出版 社，定價 80 元。

這本書的特點是將知識點與法條清晰地結合在一起，并根據歷年真題的出現 頻率標出了重點法條，能使你更好地掌握法條的內容。我不推薦朋友們使用《重 點法條解讀》，不管是哪個出版社的，當然重要的法條還是要多看的，但不是說 其他非重點法條就可以不看，還是要看的，只是次數看少點罷了，所以說市面上的所謂“重點法條”都是存在問題的。06 年司考對《中華人民共和國拍賣法》 的重點考察即是一個明證，那不啻是對重點法條類書籍的一個沉重打擊。

4、習題類

《歷年試題匯編及答案解析》，法律考試中心/編，法律出版社，定價 58 元。

《案例與論述專題例解》，張能寶/主編，法律出版社，定價 60 元。（備注： 這是我 05 年買的書，但發現 06 年的書名改成了《案例分析專題例解》，名字上 看好像沒有論述題的例解了，朋友們購買時可留心一下。）

《歷年試題匯編及答案解析》這本書對歷年真題的解析是很權威的，且對考 題所引出的法理有較詳細的闡釋，體例清晰，按考試年份順序編排，比較適合一 般人的學習習慣。

我個人不習慣那種按學科分類編排的真題，但是如果你喜歡那種體例的，感 覺學起來方便，你大可按照自己的偏好買書。至于備考中是否需要做其他習題，我覺得除了第二本推薦的《案例與論述專題例解》之外就沒必要了，光是歷年真 題讓你做做都已經有好幾千道題目了。你要覺得不夠，還可以把九十年代的律考 題目都拿來做。市面上的各種習題很多，但質量高的很少，很多人推薦“白皮書”，即《司法考試輔導用書配套測試題解》，那套書我“嚴重”反對朋友們使用，雖 然 05 年自己也買了這套書，但做下來感覺題目很老很偏，答案錯誤頻頻，時間 浪費很多，06 年備考時我就沒再翻看了，所以希望朋友們能從中吸取教訓。“要 多做真題，一遍真題，二遍真題，再一遍真題，很多遍真題”———大家看，我 也能像所謂的“國家級女詩人”趙麗華同學一樣作詩啦。。

5、模考題類

《國家司法考試最后沖刺模擬試題》，北京萬國學校/作者，人民法院出版社，定價 54 元。

這本書就是俗稱的“紅腰帶”，由 2 套模擬題組成，完全模擬現場考試的樣 式，試題質量較高，能幫助朋友們切身體驗考試的感覺，以便進行最后查漏補缺 的沖刺復習。在自己 06 年的備考中，雖然在精品短訊班已經參加了 2 場全班的 模擬考試，但我還是堅持在課外把這 2 套紅腰帶的試題做完了，2 套題目不多不 少正好，花的時間也不會很多，做下來確實能發現一些自己復習中的遺漏點。

（在最后修改本文時，我一個朋友跟我提出，萬國的“紅腰帶”第一次做確 實挺有幫助，但第二次做就幫助很小了，因為“紅腰帶”的題目每年更新很少，這一點就不如三校 AB 卷來得好。而且據他的很多同學反映，三校的題目本身質 量也很好。所以我在這作一補充，大家可根據自己的判斷選擇其中一套來模考。）

6、其他類

主要是一些從網上下載的各種資料，包括各種總結，復習筆記，輔導班老師 的授課講義、MP3 錄音等等。朋友們可以在開始正式復習前上網看看，有些總 結和筆記還是不錯的，下載一些自己覺得有用的材料打印出來，或者在備考中感 覺某一門課很難學，你可以考慮下載這門課某個輔導班老師講課時的 MP3 錄音 拿來聽聽，比如不少考生覺得“行政法和行政訴訟法”這門課很難學，那么你可 以考慮到網上下載林鴻潮老師的講課錄音來聽，他的課我聽過，確實講得不錯、內容很清晰，我發現網上也有人上傳了他的授課講義和 MP3 錄音。但要提醒朋 友們的是，這些材料相對來說都是次要的，別為了材料而材料，以為自己 down

了一大堆資料突然“闊”了，過司考不過是 a piece of cake。你要搞清楚，這些 材料的作用僅僅是為了幫助你更好地掌握考試的知識點，大綱、教材、法條這三 者的學習才是正道，才是王道。

這里推薦 3 個比較好的司考網站給朋友們，它們分別是：司考吧 www.tmdps.cn，法專在線 www.tmdps.cn，法法網 www.tmdps.cn，這三 個網站是目前在司法考試備考幫助方面做得比較好的網站。網上有人說，“感覺 法專是學者的地盤，法法網是一個學習的地方，但是里面一些斑竹的驕傲的態度 我不喜歡，于是選擇司考吧，這里是真正準備司考的人的匯合地”，我體會不深，說實話我很少上司考網站，最近為了寫好這篇心經才算是上了很多次，但也沒時 間參與討論或留言什么的，最多入鄉隨俗地應一些樓主的要求“頂”一下，呵呵。

談到教材資料，我最后還要跟朋友們說 2 個問題。首先是關于購買盜版或正 版書的問題。之前我講過，我要站在全體考生的立場上來寫這篇心經，我把自己 當成是各位的朋友，“好兄弟、講義氣”羅，我當然不可能在這個問題上大談什 么“法律的命運”、什么“rule of law”，而且說實話，我對目前書籍市場的高書 價問題是頗有微詞的，你說什么雜志啊，休閑書啊之類的書籍賣貴點也沒什么，但那些詞典、教科書、科研著作之類的起傳播文化作用的書籍賣得那么貴就有點 說不過去了，教育是立國之本啊，我希望在中國大地上教育類的書籍能象大白菜 一樣便宜地賣，然后村村有個圖書館，你說農村里有上億的剩余勞動力，花時間 多學點科學文化知識不挺好嘛，多些知識型農民，發展知識型農林牧業，哈。

有點扯遠了，話說回來，我推薦朋友們買正版書。為什么？一個，書的印刷 質量還是有不少差距的，正版書看著舒服，有利于安心學習，這個最重要。第二，現在正版書很多都有打折，象萬國那套專題講座公開有 6 折在賣，價格上已經跟 盜版差距不太大了。我自己在備考時一直堅持買正版書，盡管我能以 2 折的超低 價買到各種盜版書，但我絲毫不為所動。

第二個問題是哪里去買書。像萬國出版的書你可以到當地的萬國學校購買，其他的司考書籍在你當地大學附近的書店里應該都有賣，上海的考生我推薦到上 海正洋書店，在華政正門附近，法律書籍很全，且一般都給你打 8 折。但我去買 都是給我打 7.5 折的，也不用會員卡，一直在那買書總得給點面子。要是你買的 書多，也可以學著說：“哎，老板，我在你這里買書從來都是打 7.5 折的”，只要 你不是大聲地說，一般營業員都會賣給你的。另外，現在互聯網發達了，很多書 都可以通過網上購買而且也都打折賣，這也是一個很好的購書途徑。

第四招、“破槍式”之階段計劃

【破槍式】破解槍錘棍棒之類的長柄重兵器，包括長槍、大戟、蛇矛、齊眉棍、狼牙棒、白蠟桿、禪杖等。

要讓自己的備考復習能按步就班地進行，一個適合你自己的復習計劃是必須 的。當然，制定計劃的一個重要前提是你要認識你自己，比如你的法學基礎怎么 樣，學習效率高不高，你有多少的復習時間，你的記憶力怎么樣，等等。一個備 考計劃要制定的很好且又能被有效地執行，它必須是根據你的個體特性而量體裁 衣的。

這里我要完整引用一位網友的一段話來作為制定和執行備考階段計劃的四 項基本原則。它們是：

a、忌囫圇吞棗，要循序漸進。先全面，后重點；先熟悉，后牢記；先理解，后運用。

b、忌忽冷忽熱，要有連續性。必須保證整個備考過程具有連續性，要使各 個備考階段、環節緊密相聯，相互銜接。

c、忌掛一漏萬，要經常復習。在備考過程中，應不斷地重復溫習所學過的 知識，避免因時間的推移而導致對舊有知識的遺忘和生疏。

d、忌雜念叢生，要保持冷靜。必須專心致志地備考，不能因外界干擾而打 亂備考計劃，以致影響復習效果和進度。

萬國有個五階段培訓模式，分別是提高班、強化班、串講班、模考班、突破 班，但在我看來還是復雜化了，事實上往往最簡單的東西卻是最厲害，最有用的，比如美國林肯總統在葛底斯堡發表的那篇只有十個句子、用時不到三分鐘的的演 講被奉為經典之經典而名垂青史，又比如金庸武俠世界中最厲害的武功莫過于獨 孤九劍、六脈神劍，甚至一陽指。司法考試的復習，百變不離其中，就是三個階 段，即基礎階段，強化階段和沖刺階段，不管你怎么復習，怎么安排時間，實質 上每個人都會經歷這 3 個階段。接下來我將按照一般法本考生 3 個月的正式復習時間對這三個階段進行較細致的闡述，如果法本考生的你感覺自己程度較差需復習4 個月，或者非法本考生的你需要準備 5 個月或者更多，那么請朋友們根據自 己的情況相應地調整或延長自己在每個階段的不同用時。

1、基礎階段

（1）階段目標 a.宏觀把握司法考試的范圍，牢記系統的法學知識框架。b.通讀司考教材和法條匯編，全面熟悉教材知識點和法律條文。c.準確理解法學基本概念、知識，大致掌握法學基本原理。d.做好學習筆記和相關總結，明確司考重點、難點知識和法條。e.精讀司考重難點知識、法條，強化記憶背誦相關的內容要點。（2）主要資料

a.《國家司法考試大綱》

b.《國家司法考試新增考點配套模擬測試》

c.《國家司法考試輔導用書》或《萬國專題講座系列》 d.《最新必讀法律法規匯編》

e.恰當的筆記總結、輔導講義、MP3 錄音等。

（3）所用時間 約一個半月。基礎階段可大致分為三輪學習。

第一輪學習中，朋友們應先認真學習司考大綱及其變化，然后嚴格以大綱為 指引，間或以他人筆記或講義為輔導，以理解為目標，快速完整地瀏覽一遍教材 和法條匯編，與此同時，劃出在學習中教材內容和法律條款的重點、難點和關鍵 點。

之后的第二輪學習，朋友們可以他人筆記、老師講義為藍本，或者直接以自 己在第一輪復習中劃出的重難點為根據，認真做好自己的學習筆記，具體作筆記 的內容方法可參考本心經第七招—“破掌式”之筆記總結。在筆記整理中，注意知 識的周期回顧，學科橫縱向的比較聯系，及時解決學習中遇到的疑難問題，以加 深理解和適當記憶。第三輪學習是以整理的學習筆記為主，進行集中性地背誦記憶，具體的記憶

方法可參考本心經第八招—“破箭式”之記憶方法。在有意識地強化記憶中，朋友 們應注意運用關鍵詞記憶，總結型的專題記憶，聯系型的整體記憶，最終做到牢 記重要的法學概念、知識，大致掌握法學基本原理。

這里我還順帶談一個學科復習順序的問題。對一般法本考生來說，我推薦先 民法，再刑法，再刑訴、民訴（含仲裁）、行政法和行訴法，再商法和卷一的理 論法學、經濟法、三國法和法律職業道德。對一般非法本考生，我推薦將法理和 憲法提到民法前面來最先學習。對于極少數短期記憶能力差、需大量重復才能記 住知識點的考生推薦按照卷

一、卷

二、卷三的學科自然順序復習。

講幾點理由。第一，民法和刑法是司法考試 14 門學科中理論性最強，理解 和掌握難度最大且又分值最高的二門學科（各學科具體分值詳見本心經第五招— “破鞭式”之學科分論）。尤其是民法學，以理論的博大精深而著稱，是學習商法、經濟法、國際私法和國際經濟法等諸多學科的重要基礎，所以放在最開始復習。第二，刑訴、民訴和行訴構成了訴訟三大法，這三者間有很多共通之處，放在一 起學習使朋友們能更好地掌握相關的訴訟法知識。其中，刑事訴訟法由于很多規 定都涉及公民人身自由的限制和剝奪，它在三大訴訟法中是程序最嚴格、內容最 詳細，也是最難學的，所以放在最先學習。第三，商法和卷一的 8 門學科多是記 憶型的知識，不需要掌握很深的理論，象經濟法基本上都是由法條構成的，這些 學科就放在最后學。與此同時也意味著，這些記憶型的學科應該在沖刺階段多復習記憶。第四，鑒于非法本考生沒有法學基礎知識，為更好地學習法律，這些朋 友最好先學法理和憲法，以培養對法學的總體認識和構建法學體系的框架，正如 法本考生當初大學剛開學就學習法理學和憲法學這二門課一樣。第五，一般人的 記憶能力總是近期遠好于遠期，但確有一小部分人，他們不適應短時間內的集中 記憶而習慣于細水長流地記憶，而且一旦記住就不大容易忘了。對于這些朋友，考前的突擊記憶是不行的，推薦仍按照教材和考試的順序按部就班地學習，今天 看一點，明天看一點，積少成多，直到全部掌握。

2、強化階段

（1）階段目標 a.通過大量做題檢驗自己的學習效果，鞏固基礎階段所學的知識。b.強化對重點、難點知識的理解和記憶，發現并完善學習中的薄弱環節。c.實現各知識點的融會貫通，進一步整理和完善自己的學習筆記。d.分析和了解司考命題的側重點及其變化，適應和熟悉司考的出題思路。e.運用法學原理進行案例的專項訓練，掌握各類司法文書的格式內容。

（2）主要資料 a.《歷年試題匯編及答案解析》 b.《案例與論述專題例解》

c.基礎階段所做的學習筆記 d.《國家司法考試輔導用書》或《萬國專題講座系列》 e.《最新必讀法律法規匯編》

（3）所用時間 約一個月。歷年真題在司法考試中的重要性是毫無疑問的。司法考試的備戰中有句名言

叫“重者恒重”，據稱 06 年司考所考察知識點中的近90％是近五年司考（律考）已考過的（除新增知識及法律外），而且 06 年的試題對過去兩年司考題目的重復

率達到了 10%以上。在強化階段，做歷年真題是占主導地位的，不僅要通過多做題來掌握相關知

識，而且還要摸索出一套適合自己的做題思路、方法和步驟，找到答題的感覺和 pace。在做題時，朋友們可將教材和法規匯編作為參考書、工具書一樣用來查閱，注意協調我國目前立法中的法律法規與司法解釋之間的沖突，不斷補充和完善自 己的學習筆記，同時可考慮單獨摘錄部分題目建一本錯題、難題集。

在強化階段，朋友們還應完成案例、論述題和司考文書的強化訓練。在近些 年的司考中，前三卷的客觀題越來越多地采用了小型案例的形式，強調考察將法 律規范運用到具體案例的能力，與此同時，卷四的主觀題前面約 5 題都采用案例 分析的形式，由于這類題目特別要求熟練掌握和運用法學原理及法律規范的能 力，所以朋友們應有針對性的專項訓練。在本心經第三招—“破刀式”之教材資料 里我推薦了《案例與論述專題例解》這本書，我自己用過感覺還不錯，朋友們可 以考慮使用。此外，還需要專門練習的是論述題和司法文書，論述題的分值有不 斷加大的趨勢，而司法文書雖然 06 年沒有考，但是朋友們仍應作常規性的準備，而且根據司法文書以往的出題規律，07 年考的可能性還是很大的。

3、沖刺階段

（1）階段目標 a.鞏固基礎、強化階段所掌握的知識，最后完善學習的薄弱環節。b.全面復習學習筆記的內容，完成重點、難點知識的背誦記憶。c.通過模考感受考試氣氛，體驗應試狀態，鍛煉和提高應試能力。d.做好應試的各項準備工作，明確答題時的注意事項和步驟技巧。

（2）主要資料 a.《國家司法考試最后沖刺模擬試題》 b.《國家司法考試新增考點配套模擬測試》 c.《歷年試題匯編及答案解析》 d.《案例與論述專題例解》 e.《最新必讀法律法規匯編》

f.基礎、強化階段所做的學習筆記（3）所用時間 約半個月。

在沖刺階段，朋友們要做這么 4 件事情：2 場模擬考試、復習重點法條和學習筆記、回顧錯題難題以及完成臨考準備。

模考的任務由 2 套紅腰帶試題（或三校 AB 卷）的練習來實現，重點法條看 法規匯編中原先劃出的重要條款以及你自己在學習中明確的重要條款，學習筆記 要完成最后一遍的完整復習和記憶，所謂“書越讀越薄”就是這么來的。然后你 要多看以前做過的真題和案例，在沖刺階段這塊內容相對于知識記憶來說更為重 要，畢竟知識掌握了還要能用在具體的答題上面，大家可把主要時間放在錯題和 難題的回顧上，多看題目，多找做題的感覺。最后，朋友們應做好應試準備工作，包括考場勘查、出行路線、文具證件攜帶、明確答題要求和技巧等等，詳細內容 可參考本心經第九招—“破氣式”之實戰技巧。

第五招、“破鞭式”之學科分論

【破鞭式】破解匕首之類的短兵器，包括鋼鞭、鐵锏、點穴橛、拐子、峨眉刺、匕首、板斧、鐵牌、八角槌、鐵錐 等。

司考界有句名言叫“司考是一門放棄的藝術”，這句話本身沒有錯，我們要 以最小的投入來實現最大的回報嘛。但是在實踐中，由于每個人理解上的不同，這句話被曲解了，一個典型的做法便是放棄分數較少的學科，比如法制史、國際 法、國際私法等。我要跟朋友們說，這種做法是錯誤的，正確的理念應該是放棄 大綱上沒有的以及得分率低的某些知識和法條，而不是某個學科。

我舉個簡單的例子，像國際私法這門課，每年都考 15 分左右，分數在各學 科中算是少的了，但與此同時我們要學的內容也少，而且難度都不高，一般你認 真學個半天一天的就能拿到近10 分左右的分數，這個性價比可不是一般的高啊，你學民法、刑法行嗎，說不定看了好幾天民刑法到考場上連一分都拿不到。這個 例子不是個別的，其他學科包括法制史、國際法等相對來說都是性價比挺高的，所以我的意見是，14 門學科，“一個都不能少”。

接下來，我將逐一分析 14 門學科的學習要點，僅供大家參考。

1、試卷一之理論法，三國法，經濟法和職業道德共八 學科

卷一的科目相對于卷

二、卷三而言，總體上理解難度較小，出題方式也較固 定，基本上都是記憶型的內容，很好地體現了“一分耕耘，一份收獲”的原則。因此，朋友們一定要把這些內容牢牢地掌握，爭取在卷一拿到一個很高的分數，這樣你通過司考的可能性就會很大。

（1）法理學

根據 04-06 年司考，客觀題約 23 分，主觀題約 20 分，共約 43 分。法理學由法的本體、法的運行、法的演進、法與社會等 4 章內容組成。法理

學是一門法學基礎學科，著重于闡述法學的一般原理，因此理論性非常強。06 年的司考中，最后 2 題論述題都涉及到了法理學的相關知識，使得法理學在司考 中的地位進一步提升，因此大家應花大力氣去學好這門課，尤其要注意法理學知 識與當年社會熱點問題的結合而出大的論述題的可能性，比如和諧社會、節約型 社會、以人為本等，法理學的學習完全依照教材內容進行。（2）憲法學

根據 04-06 年司考，客觀題約 21 分，主觀題 0 分，共約 21 分。憲法學由憲法基本理論、國家的基本制度(上)、國家的基本制度(下)、公

民的基本權利與義務、國家機構、憲法的實施及其保障等 6 章內容組成。憲法學 的學習應圍繞如何保障公民基本權利以及如何防范和控制政府權力對公民基本 權利的侵犯這二條線索來展開，以法條為主，教材為輔。其中，特別注意憲法及 相關組織法法條間的細微差別和同類比較，同時考慮到憲法學與法理學在立法、司法、執法等幾塊知識的交叉重疊，最好能把這些內容整合在一起學習。（3）法制史

根據 04-06 年司考，客觀題約 10 分，主觀題 0 分，共約 10 分。法制史由中國法制史和外國法制史這 2 章內容組成。法制史的考察形式已由

原先的單純記憶考察發展到各時期不同思想制度的綜合考察，甚至出現案例考察的新形式，因此，大家在學習法制史時，應強化相關知識的綜合聯系比較，對重 要的立法、制度、思想等系統地列表格進行比較歸納，以加深對考點知識的理解。（4）國際法

根據 04-06 年司考，客觀題約 12 分，主觀題 0 分，共約 12 分。國際法由導論、國際法主體、國際法律責任、國際法上的空間劃分、國際法

上的個人、外交關系法與領事關系法、條約法、國際爭端的和平解決、戰爭與武 裝沖突法等 9 章內容組成。

國際法的學習以教材為主，基本不用看法條的內容，尤其是國際法中眾多的 國際條約，內容龐雜且極少考到。在學習中，注意有意識地比較學習，如國內法 與國家法，外交與領事的不同特權、豁免，庇護與外交保護，國際法院、國際海 洋法庭、國際刑事法院三者間的不同，內海、領海、毗連區、專屬經濟區、大陸 架法律制度的區別等等。（5）國際私法

根據 04-06 年司考，客觀題約 15 分，主觀題 0 分，共約 15 分。國際私法由國際私法概述、國際私法的主體、法律沖突-沖突規范和準據法、適用沖突規范的制度、國際民商事法律適用、國際民商事爭議的解決、區際法律 問題等 7 章內容組成。在學習國際私法中，應以這三塊內容為重點：沖突規范及 其適用，涉外民商事關系的法律適用，國際、區際司法協助，學習時教材與法條 并重。（6）國際經濟法 根據 04-06 年司考，客觀題約 17 分，主觀題 0 分，共約 17 分。國際經濟法由導論、國際貨物買賣、國際貨物運輸與保險、國際貿易支付、我國的對外貿易管理制度、世界貿易組織與中國、國際經濟法領域的其他法律制 度等 7 章內容組成。在學習中應以下列三塊內容為重心：國際貿易的買賣、運輸、保險、支付，外貿管理法和 WTO 法。對國際條約和慣例的學習主要按照教材，而中國的外貿管理制度則教材與法條并重。（7）經濟法學

根據 04-06 年司考，客觀題約 40 分，主觀題 0 分，共約 40 分。經濟法學由反不正當競爭法、消費者法、銀行業法、證券法、財稅法、勞動

法、土地法和房地產法、環境保護法等 8 章內容組成。經濟法是覆蓋面廣，分值 分散的一門學科，其學習可完全按照法條規定來，在對所有部門法進行全面復習的同時注意各個部門法內重點法條的掌握。

（8）司法制度和法律職業道德

根據 04-06 年司考，客觀題約 12 分，主觀題 0 分，共約 12 分。司法制度和法律職業道德由司法制度和法律職業道德概述、審判制度、檢察

制度、律師制度、公證制度、法官職業道德和職業責任、檢察官職業道德和職業 責任、律師職業道德和職業責任、公證員職業道德和職業責任等 9 章內容組成。該學科的學習以《法官法》、《檢察官法》、《律師法》和《公證法》的相關內容為 主，以教材為輔。

2、試卷二之刑法、刑訴法、行政法與行訴法共三學科（1）刑法學

根據 04-06 年司考，客觀題都為 60 分，主觀題約 25 分，共約 85 分。刑法學由刑法概說、犯罪概說、犯罪構成、排除犯罪的事由、故意犯罪形態、共同犯罪、單位犯罪、罪數、刑罰概說、刑罰的體系、刑罰的裁量、刑罰的執行 刑罰的消滅等 13 章總論和罪刑各論概說、危害國家安全罪、危害公共安全罪、破壞社會主義市場經濟秩序罪、侵犯公民人身權利-民主權利罪、侵犯財產罪、妨害社會管理秩序罪、危害國防利益罪、貪污賄賂罪、瀆職罪、軍人違反職責等 章分論共 24 章內容組成。在司法考試中，刑法題目以理論性強、學術觀點分歧多、難度大而著稱，因

此首先要提醒大家的便是一切觀點爭論以指定教材為準。其次，學習刑法要把握 一個“細”字，要精確掌握刑法的眾多概念、條文，比如刑法中“想象競合犯”、“包容犯”等概念，又如“應當”與“可以”的區分等。第三，刑法總論的學習以教材內容為主，一定要吃透總論中難懂的概念、理論，分論的學習以法條、司 法解釋為主，對盜竊罪、搶劫罪、貪污罪等重要罪名注意對相關專門司法解釋的 深入學習。（2）刑事訴訟法

根據 04-06 年司考，客觀題都為 50 分，主觀題約 20 分，共約 70 分。刑事訴訟法由刑事訴訟法概述、刑事訴訟法的基本原則、刑事訴訟中的專門

機關和訴訟參與人、管轄、回避、辯護與代理、刑事證據、強制措施、附帶民事 訴訟、期間-送達等 10 章總論和立案、偵查、起訴、刑事審判概述、第一審程序、第二審程序、死刑復核程序、審判監督程序、執行、未成年人刑事案件訴訟程序、涉外刑事訴訟程序與司法協助制度等 11 章程序共 21 章內容組成。

刑事訴訟法基本都是記憶性的內容，它是卷二中唯一一門你有把握拿高分的 學科，大家要把該拿的分數盡量全拿到。刑事訴訟法知識緊湊、內容系統，學習中大家可以制定圖表以形成一個整體的知識框架結構。刑事訴訟法的學習基本上 按照法條的內容，以刑訴法典為主的同時注意復習《六機關規定》、《法院解釋》、《檢察院規則》和《公安部規定》這四個最重要的刑訴細則。（3）行政法與行政訴訟法

根據 04-06 年司考，客觀題都為 40 分，主觀題約 10 分，共約 50 分。行政法與行政訴訟法由行政法概述、行政組織與國家公務員、抽象行政行為、具體行政行為概述、行政許可、行政處罰、行政強制、行政合同、政府采購行政 程序、行政應急、對行政的監督和權利救濟概述、行政復議等 12 章行政實體法，行政訴訟概述、行政訴訟的受案范圍、行政訴訟的管轄、行政訴訟參加人、行政 訴訟程序、行政訴訟的特殊制度與規則、行政案件的裁判與執行等 7 章行政訴訟 法，國家賠償概述行政賠償司法賠償國家賠償方式、標準和費用等 4 章國家賠償 法共 23 章內容組成。

行政法的內容龐雜，實體法眾多，給大家的復習帶來了很多困難。但是大家 如果只抓牢幾塊重點內容，如行政許可法、處罰法、復議法、訴訟法和國家賠償 法這 5 塊，學起來就會輕松許多。近年來司法考試重視了對行政法理論的考察，因此在學習中大家應教材與法條兩者并重。

3、試卷三之民商事法律制度。包括：民法、商法、民 訴法(含仲裁)共三學科（1）民法學

根據 04-06 年司考，客觀題約 64 分，主觀題約 30 分，共約 94 分。民法學由民法概述、自然人、法人、物與有價證券、民事法律行為、代理、訴訟時效與期限等 7 章總論，物權概述、所有權、共有、用益物權、擔保物權、占有等 6 章物權，債的概述、債的履行、債的保全和擔保、債的移轉和消滅、合 同概述、合同的訂立、雙務合同履行抗辯權、合同的變更和解除、合同責任、轉 移財產權利的合同、完成工作成果的合同、提供勞務的合同、技術合同、不當得 利-無因管理等 14 章債權，知識產權概述、著作權、專利權、商標權等 4 章知識 產權，婚姻-家庭 1 章，繼承概述、法定繼承、遺囑繼承-遺贈和遺贈撫養協議、遺產的處理等 4 章，人身權 1 章，侵權行為 1 章共 38 章內容組成。

民法學是司法考試中內容最多、分值最高的一門學科，主要由總論、物權、擔保、合同、婚姻繼承、知識產權這六大塊內容構成。民法總論中的概念、原理 是整個民法學體系的基石，尤其是民事法律關系和民事法律行為這 2 個概念更是 貫穿于整個民法和大部分的商事法，所以一定要把總論中的基本概念、原理牢牢 掌握。物權法前兩年基本沒考，但全國人大常委會已對物權法草案進行了第七次 審議，并有望提請 07 年 3 月的全國人民代表大會會議審議通過，如果正式通過 的話，大家就準備把《PRC 物權法》看爛為止吧。（注：07 年 3 月 16 日，十屆 全國人大五次會議正式表決通過 PRC 物權法草案！）擔保法的內容相對較難，必 須理解透才行，主要學習《PRC 擔保法》及其相關的司法解釋。合同法的學習主要以法條為主，教材為輔進行，總則的重點由要約與承諾、合同保全、合同轉 讓、合同終止和違約責任等構成，分論主要抓住買賣合同、租賃合同、運輸合同、委托合同等重要的內容。婚姻繼承法與知識產權法的學習很相似，主要看教材，輔以法條，內容不多且重點突出，學起來較簡單。（2）商法

根據 04-06 年司考，客觀題約 32 分，主觀題約 20 分，共約 52 分。商法由公司法、合伙企業法、個人獨資企業法、外商投資企業法、企業破產

法、票據法、保險法、海商法等 8 章內容組成。商法的學習要多聯系民法的基本 理論與制度，做到民商法知識的融會貫通。公司法是商法的重中之重，06 年新 修訂過，分數最多且卷四中常出現案例，其學習我感覺以教材和法條并舉為好，因為很多法條須借助教材才能被理解透徹。合伙企業法因涉及到很多的民法原 理，容易結合民法內容綜合考察，近幾年相關題目所占分值也較大，是僅次于公 司法第二重要的。其它的幾章內容以破產法、保險法和票據法為重點，另外海商 法一般跟國際經濟法放在一起結合著看，這 6 章的學習以教材為主，法條為輔。

（3）民事訴訟法(含仲裁制度)根據 04-06 年司考，客觀題約 54 分，主觀題約 25 分，共約 79 分。民事訴訟法(含仲裁制度)由民事訴訟與民事訴訟法、民事訴訟法的基本原則

與基本制度、主管與管轄、訴、當事人、訴訟代理人、民事證據、民事訴訟中的 證明、期間-送達、法院調解、財產保全和先予執行、對妨害民事訴訟的強制措 施、訴訟費用等 13 章總論，普通程序、簡易程序、第二審程序、特別程序、審 判監督程序、督促程序、公示催告程序、破產程序、民事裁判執行程序、涉外民 事訴訟程序等 11 章程序，仲裁與仲裁法概述、仲裁委員會和仲裁協會、仲裁協 議、仲裁程序、申請撤銷仲裁裁決、仲裁裁決的執行與不予執行、涉外仲裁等 7 章仲裁共 31 章內容組成。

民事訴訟法的學習方法與刑事訴訟法基本一致，且同樣應當盡量拿高分。學習民事訴訟法要注意與刑事、行政訴訟法的橫向聯系和比較，這樣才能深刻地掌 握相關知識而不被混淆，大家可以列一個表格專門比較一下異同，網上有不少三 大訴訟法的比較總結可供大家參考。同時，民事訴訟法有一個很重要的線索，即

它側重于當事人訴訟權利的保障和行使，體現了當事人強大的處分權，大家在學習中要充分利用這一點。仲裁制度這塊內容跟民事訴訟法一樣，都是緊緊圍繞實 體法來考察的，所以都應按照法條進行學習，并輔以小部分的教材內容。此外，仲裁法的學習中可注意比較仲裁裁決的撤銷、裁決的不予執行、涉外裁決的不予 執行三者間的異同。

第六招、“破索式”之時間分配

【破索式】破盡天下一切軟兵器，包括長索、軟鞭、三 節棍、鏈子槍、鐵鏈、漁網、飛錘流星等。

在備戰司法考試的過程中，時間分配是眾多考生必將面臨且須處理好的一個 重要問題，這其中涉及總共分配多少時間給司考、這些時間中學習時間與其他時 間如何分配、每天的作息時間如何安排、學習時間中閱讀與做題的時間如何分配、各個學科的學習時間如何分配等諸多內容。

接下來我將向大家介紹獨孤九劍第六招-“破索式”之時間分配，還是那句話，本心經的精髓在于因人而異，因人制宜，朋友們應根據自身實際情況參考執行。君不見考了 388 分的 06 年甘肅省司考狀元史峰同學，她在司考沖刺時每天都要 復習到凌晨兩點左右，換了一般人肯定不適合這樣的時間安排，但人家就這么學 而且考得還很好，其所謂“痛并快樂著”。另外，時間分配應在正式備戰司法考 試前就完成總體方案，這樣你才能在整個備戰過程中掌握自己的時間而成為時間 的主人，并且持之以恒，使之成為你在“司考時代”的自然習慣。

1、司考備戰總體時間

司考備戰總體時間是指你全力準備司法考試的整個時間跨度，換句話說是你 準備讓自己“一切為了司考、一切服從司考”的“司考時代”持續多長的時間。這個總體時間必須是不長不短、恰好夠用的，太長則可能因提早進入緊張的復習狀態而導致“一鼓作氣、再而衰、三而竭”的局面，太短則沒有足夠的時間來順 利扎實地完成基礎、強化和沖刺三個階段的完整學習，最終囫圇吞棗、偷工減料 而造成“司考豆腐渣工程”使自己完敗于考場。

那么多長的總體時間可以說是恰好夠用呢？根據自己的直接經驗和眾多司 考成功者的事例，我推薦一般脫產法本考生的總體時間為 3 個月，一般脫產非法 本考生的時間為 5 個月，一般在職考生的時間為脫產考生的 2 倍，即在職法本考 生 6 個月，在職非法本 10 個月。另外，一小部分“非一般”考生則可根據自己 掌握考試知識的程度和學習能力的強弱，適當地增加或減少自己的司考備戰總體 時間。

2、學習與其他時間的分配

在一般脫產法本考生的 3 個月“司考時代”中，學習時間無疑將占據最核心 的位置，“一切服從學習，學習壓倒一切”。那么這 3 個月中學習時間該有多長呢？ 我們來算一下，按照較容易實現的中等學習程度計，一周學習6 天，每天學習個小時，那么每周就是有 60 個小時的學習時間，三個月就是 13 周，60*13=780 小時，約 800 小時。也就是說，在 3 個月（約 2200 小時）的備戰過程中，學習時間約占全部時間的 1/3。

那么在職考生的時間怎么安排？可考慮這樣：星期一到星期五每天晚上學習小時，加上周末二天學習15 小時（休息半天），就是一周共學習30 個小時。這恰好為脫產考生一周學習60 小時的一半，它是我在第一節“司考備戰總體時 間”中提出的“一般在職考生的時間為脫產考生的 2 倍”的基本依據。

除去學習時間外，還有約 1400 小時的其他時間，這些時間將被分配用于睡 覺、吃飯、洗澡、休閑娛樂、上網、體育活動等等。在司考時代中，其他時間的 存在都必須為學習而服務，這些時間的恰當分配對保持學習能力、提高學習效率 是至關重要的，因此朋友們必須合理有效地進行運用，這里尤其注意每周要保持 適當休閑娛樂和體育活動的時間，勞逸結合嘛。

3、日常作息時間的分配 下列日常作息方案供參考：

早晨 7：00-8：00，洗漱和早餐時間。上午 8：00-11：30，學習時間。中午 11：30-14：00，午餐和午睡時間。下午 14：00-17：00，學習時間。傍晚 17：00-18：30，晚餐和休閑時間。晚上 18：30-22：00，學習時間。

深夜 22：00-早上 7：00，洗漱和睡覺時間。在上述一天的作息時間中，學習時間分上午、下午和晚上三大塊，總共為 小時。老實說，這個學習狀態的要求對大部分人來講還是相對寬松的，因此 執行起來應該不會有什么困難。提醒大家一點，在三大塊學習時間中不要間或太 多的 break，這樣會影響你學習的連貫性，原則上每個時間塊中間只休息一次，以便發揮好集中時間的“規模效應”，實現高效率的學習。

4、閱讀與做題時間的分配

在司考備戰中，存在著二種比較極端的學習傾向，我稱之為“書海主義”和 “題海主義”，前者是指一種只學教材法條、反復學而不做或基本不做習題的學習方法，后者則恰恰相反，它是一種只做習題、反復做題而不看或基本不看教材 法條的學習方法。由于采用這兩種不同的學習方法，考生中便產生了“書海派” 和“題海派”，這兩派的主張都有各自相對充足的理由并提供了一些成功的范例，讓人莫衷一是。

我不否認這兩種比較極端的學習方法成功的可能性，但必須要看到的是，這 只適用于很小的一部分人，對大多數人而言，這兩者肯定是必須兼顧的。那么這 個比例以多少為好呢？在我的理解中，司考的學習主要分為閱讀和做題兩種，其 中閱讀又包括理解性閱讀和記憶性閱讀，閱讀時間和做題時間的黃金分割比例以

7：3 為好，即在全部約 800 小時的學習時間中，閱讀時間占 7 成即 560 小時，做題時間占三成即 240 小時。這個時間分配比例與本心經第四招-“破槍式”之階 段計劃中提出的基礎、強化和沖刺的三階段學習是吻合一致的。這里提出這個時 間分配比例，一個核心的意思是想告訴大家基本教材的閱讀是備戰司考的根本，而大量題目的練習則提升你的應試能力，兩者不可偏廢，“兩手抓兩手都要硬”。

5、各學科學習時間的分配

在本心經第五招-“破鞭式”之學科分論中，我曾向朋友們介紹過司法考試 14 門學科的學習要點并順帶說明了各學科的考試分值，它們的分值從大到小排列依

次是：民法 94 分、刑法 85 分、民訴 79 分、刑訴 70 分、商法 52 分、行政與行 訴法 50 分、法理 43 分、經濟法 40 分、憲法 21 分、國經 17 分、國私 15 分、國 際法 12 分、司法道德 12 分、法史 10 分。

原則上講，各學科學習時間的分配是根據相應學科分值的多少來進行的，哪 個學科分數多則相應分配用來學習的時間也應該多點。但這里我們還要考慮到各 學科知識掌握的難易程度、學科的邊際效應、學科間的相互關聯、學科內分值的 主次分布等情況，比如同樣國際法和司法道德的 12 分，因司法道德這一學科的 內容較簡單、基本為記憶性知識，所以可考慮花較少的時間并盡量臨近考試前學，而國際法則知識偏難、需理解透徹，應花較多的時間并爭取在基礎強化階段掌握。又比如民法這門學科，之前我講過，它是學習商法、經濟法、國際經濟法等諸多 學科的基礎，學科邊際效應明顯，則應該花較多的時間牢固掌握。

這邊我提一個大致時間框架供參考：民法 150 小時，刑法 120 小時，民訴、刑訴和行訴共 250 小時，商法和經濟法共 120 小時，三國法 60 小時，理論法學 和司法道德共 100 小時。

第七招、“破掌式”之筆記總結

【破掌式】以多變的劍法應付相對單一的拳腿指掌法，破解包括長拳短打、擒拿點穴、魔爪虎爪、鐵砂神掌等功夫。

中國人有句古話叫做：不動筆墨不讀書。它的意思是說，一個人在讀書的時 候一定要拿著筆做筆記，否則就不要讀書。長期以來，這句話深受眾多教育學家 的推崇，在應對司法考試的學習中，它也是同樣適用的。在本招“破掌式”之筆記 總結中，我想就司法考試學習筆記的作用、方法、符號以及學習筆記中特別要提 出來的法律概念和歸納比較的總結等問題談一下自己的經驗體會。

1、學習筆記的作用

明白了司法考試學習筆記的作用，我們也就理解了學習筆記的必要性和重要 性。常言道，好記性不如爛筆頭，美國心理學家 J.E.巴納特亦曾在 1981 年進行 的專項實驗中用科學數據證明了筆記對聽課學習的重大幫助。我自己在司考學習中一直是堅持邊學習邊做筆記的，歸納起來，我覺得做筆記有如下幾方面的作用：

（1）有助于集中學習的注意力。做筆記能指引和保持自己的注意力，集中 思維到學習的氛圍中，使自己能在全神貫注中大幅提高學習效率。

（2）有助于考試知識的理解和記憶。做筆記是對知識進行篩選、濃縮的一 個積極思考過程，它能調動你的各種感官來加深對學習內容的理解，并通過知識 的加工整理完成相應的記憶。

（3）有助于建立良好的學習感覺。看到自己做的筆記，會有一種踏實的心 理成就感，你能切實地看到自己的學習進展，并方便自己評估學習狀態、控制學習進度。

（4）有助于之后學習階段的復習。做筆記的宗旨是進行知識轉移，將書本 的知識轉化為自己的知識，它是我們把書由厚讀到薄的一個重要手段。在基礎、強化、沖刺階段的學習中，每個階段的筆記都為之后的學習提供依據，一份系統 而有條理的筆記能讓司考的復習事半功倍。

（5）有助于培養和鞏固自學能力。我個人感覺，大學生活留給自己最寶貴 的財富是一個強大的自學能力。做筆記本身就體現了一種自學能力，我們在這個

過程中能進一步培養和鞏固個人的自學能力，為學習其他科學知識奠定基礎，為 終身學習奠定基礎。

2、學習筆記的方法

做學習筆記常見的方法一般有如下兩種： 第一種是直接在所學書籍中零散或整塊的空白處作筆記，我稱之為“書頭筆

記法”。書頭筆記法根據記的位置不同，又分 2 類：第一類是在文章的關鍵字、詞、句周圍零散的空白處，以不同的圈、點、底線如圓圈、著重號、橫線、波浪 線等符號來表示不同的含義；第二類是在書本的頁眉、頁腳、左邊欄、右邊欄等 整塊的空白處，用文字、圖表、符號等來記錄自己的學習思考和體會。

第二種是在專用的筆記本上作提綱式的完整筆記，我稱之為“本子筆記法”。本子筆記法由于記錄容量幾乎無限制，一般用來記內容較多的學習筆記，往往對 所學書籍的主要內容作概括性、提綱式的表述。

在準備司法考試的學習中，上述 2 種常見的方法同樣是適用的。同時，針對 司法考試學習和應試輔導市場的特點，我自己在學習中亦創造一個簡便的做筆記 方法，我稱之為“講義筆記法”。在文章伊始，我曾引用“誰是我們的敵人？誰 是我們的朋友？這個問題是革命的首要問題。”這句話來說明我的立場，這里我 再來小談一下我們其中的一個朋友-眾多的司考輔導機構。司考輔導機構在我們 “司考革命”中的地位類同于新民主主義革命中民族資產階級的地位，屬于廣大 考生又團結又斗爭的一股力量。跟民族資產階級一樣，大多數司考輔導機構是認 真辦學、合法營利的，亦對考生通過司考有較大幫助，但也有極少數屬于右翼分 子的輔導機構不務正業、鉆營騙術、誤人子弟，它們是考生在“司考革命”中的 敵人，考生們要擦亮眼睛、小心防范。2006 年河南某考研輔導班的老總為搶占 市場而雇兇殺人被判處死刑一事，無疑是目前我國教育培訓市場魚龍混雜、管理 混亂的一個明證。

言歸正傳，“司考革命”要團結一切可以團結的力量，上面提的講義筆記法 就是這么個的例子。很多輔導班不是都有老師的講義嘛，這些講義在網上幾乎都 有下載，不少輔導班在廣告宣傳時亦有分發，我們可以利用這些現成的講義來作 為我們做司考教材學習筆記的底稿，然后在自己的學習進程中結合教材、法條甚 至習題進行整理、補充和完善。要盡量選好輔導班的好老師的講義，最好用強化 階段的講義，這是我自己的經驗，基礎講義內容太繁、沖刺講義內容太簡而強化 講義則繁簡正好。這樣做的好處是能利用現成的知識體系框架，且主次分明，內 容精煉，又能兼容個人不同的學習水平和記憶方式。我這樣做下來感覺學習效果 很好，尤其在最后沖刺時很方便，能快速地進行集中復習和記憶。有人說直接用 別人做的筆記來復習行不行，網上不是還有什么彩色筆記嘛？我的回答是：除非 時間極緊，否則不要自己看不起自己。還記得我在本心經第二招-“破劍式”之備 考心態里談“自信司考”時說過的嗎，能參加司考的人在智力上都是相差不多的，所以請相信自己的自學能力，況且筆記只有自己做才能完全發揮我在第一節所說 的 5 個作用，才有最好的學習效果。包括我上面介紹的講義筆記法也只是一個兼 顧型的方法，完全由自己做筆記當然學習效果最好，只是那確實很費時間，所以 我才運用了新方法。

針對司考學習的不同內容，我提出如下三種不同的做筆記方法：

（1）教材-使用“講義筆記法”。講義一般按考試不同學科而單獨打印，但 卷一-綜合卷因學科眾多且內容相對較少，很多輔導班都單列理論法學、三國法、商經法為一本講義。

（2）法條-使用“書頭筆記法”。如果使用我在本心經第三招-破刀式”之教 材資料中推薦的《最新必讀法律法規匯編》一書，那么你做書頭筆記就省力許多，因為該書用不同符號、下劃線標出了重點法條，這跟做教材筆記時使用講義作為 底稿是一樣簡便的。

（3）習題-使用“本子筆記法”。這個習題筆記本一般按部門法不同而分類 記錄，主要記你在做習題過程中比較重要的錯題和那些雖然做對但卻是蒙對或模 糊答對的難題，我自己稱這個本子為“錯難題集錦”。

3、學習筆記的符號

做學習筆記一個很重要的要求就是簡明扼要，規范統一。做筆記切忌求全求 齊，一般只記那些關鍵性的詞句，畢竟筆記只是你記憶的引導和補充，如果你看 到筆記上的詞句就能自然地回憶起相關的知識內容，那么你的筆記就是符合基本 要求的。

筆記要做到上述“簡明扼要，規范統一”的要求，我們可以適當地借鑒速記 學的相關知識，建立一套屬于自己的筆記符號。接下來，我將介紹自己常用的一 些筆記符號給大家，希望能對大家有一定的參考作用。歸納起來，主要有下列 5 類符號：（1）紅藍下劃線

藍色下劃橫線-一般性提綱、重要的語句段落； 藍色下劃波浪線-語句段落中的關鍵詞、注意點； 紅色下劃橫線-學習重點、特別重要的語句段落； 紅色下劃波浪線-重要的法律術語、核心法律概念。（2）標點特殊符號

：-是指、說，？-問題、有疑問，！-注意點、警示，‖-分層次、轉折，☆-重要的、關鍵點，＆-和、與，～-代替標題性詞語，=＞-結論是、得出。（3）數學符號

∵-因為，∴-所以，＝-等于、等同于，≠-不等于、區別于，≈-相當于、類 同于，√-正確、可以、有權力，×-錯誤、無權、不可，>-多于、大于，<-少于、小于，｛-包含、層級歸屬。（4）英語縮略語

P8-page8、第八頁，eg-example、例如, vs-versus、對于、比較，etc.-et cetra、等等、及其他，L-law、某法,C8-chapter8、第八章，S8-section8、第八節，A8-article8、第八條，PRC-The People's Republic of China、中華人民共和國。

（5）法律術語簡稱 法律術語的簡稱僅限于簡化在法律學習中出現較多、且又字數較多、比較復 雜的那些詞句，并且限用于學習筆記和日常學習交流等非正式場合，不可用于正 式考試答題。舉例如下：

全人常-全國人民代表大會常務委員會，公法組-公民、法人及其他組織，無 勞力生源者-缺乏勞動能力又沒有生活來源的人，除法規當約-但法律另有規定或 者當事人另有約定的除外，違法德益-違反國家法律、社會公德或者妨害公共利 益，有獨三（無獨三）-有（無）獨立請求權的第三人，破場序罪-破壞社會主義 市場經濟秩序罪，具行-具體行政行為，國公重損-給國家或公共利益造成重大損 失，基院-基層人民法院（中院、高院、最高院），殘未死-盲、聾、啞或者未成年人、可能被判處死刑的被告人，民通意見-《最高人民法院關于貫徹執行〈中 華人民共和國民法通則〉若干問題的意見》，六機關刑訴規定-《最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、國家安全部、司法部、全國人大常委會法制工作委員 會關于〈刑事訴訟法〉實施中若干問題的規定》。

4、法律概念的總結

在介紹做學習筆記中，我特別單列了法律概念和歸納比較的總結這 2 塊內 容，因為它們是大家在做筆記時應特別注意的，前者代表著你扎實的法學功底，而后者則體現你融會貫通、綜合掌握法學知識的能力。在這么多年的法律學習中，我深刻地體會到法律學習的核心就是法律概念的學習，很多法學爭論、法律案件 說到底都是個概念之爭。

大家應該還記得 1998 年美國總統克林頓的性丑聞事件吧，在該事件中克林 頓總統因在瓊斯案和聯邦大陪審團調查案中作證時均否認與萊溫斯基有過性關 系而被指控犯有“偽證罪”。當時控辯雙方就“性關系”一詞的定義展開了激烈 的爭論，控方的律師們為防止克林頓把“性關系”局限于性交，而特意將“性關 系”定義得具體而明確：(1)接觸對方任何要害部位；(2)身體任一部位接觸對方 陰部；(3)陰部接觸對方身體任一部位。而辯方律師團提出(2)和(3)的內容太廣泛，涵蓋了太多無意行為，法庭同意了辯方的意見而將“性關系”限定于(1)的定義。

大家可細看上述三點定義，（2）和（3）項均有相互對稱性，而（1）項是不 對稱的，控方律師們百密一疏，沒跟上美國婦女解放運動的新潮流啊，結果這個 案子輸就是輸在這里。因為克林頓聲稱與萊溫斯基沒有發生“性關系”，這符合 控方律師給出的概念，即他確實沒有“接觸對方任何要害部位”，相反是對方接 觸了克林頓的要害部位，所以無法確定克林頓犯了偽證罪。

從上面這個案子中，朋友們應該完全理解了法律概念的嚴密性和重要性。所 以我建議，如果時間允許，大家在做學習筆記時可將重要的法律概念整理在一起 進行集中的分析掌握，看看法律概念的各個組成要素，主謂賓定補狀，很可能每 個小點都能演化出很多的內容。我舉個概念分析的例子，“假釋”這個概念你能 下個定義嗎？我問過身邊很多人，沒有一個人能夠完整定義這個術語的。我介紹 一下，假釋是指對于被判處有期或無期徒刑①的部分犯罪人②，在執行一定刑期 后③，因其確有悔改表現，不致再危害社會④而附條件地⑤予以提前釋放⑥的刑 罰執行制度⑦。大家可以看到，我在這個定義上用序號標出了 7 個要點，它們分 別是：假釋對象 1-被判有、無期者，對象 2-部分、“二類人”除外，前提 1-執行 一定刑期后，前提 2-悔改、不再危害，附條件-遵守假釋規定，內容-提前釋放，屬性-刑罰執行制度。只有完整掌握了上述 7 個要點，你才算是真正掌握了“假 釋”的概念，事實上你也就掌握《刑法學》第十一章-刑罰的執行，第三節-假釋 制度幾乎全部的學習內容。

下面，我以刑法總則為例，列出了該編中應被準確掌握的法學術語共 70 個，期待對大家有一定的示范作用。

第一章：刑法（狹義-廣義），（刑法的體系、解釋、基本原則、適用范圍及 原則等的概念與法理學兼容），罪刑法定，平等適用刑法，罪刑相適應。

第二章：犯罪，自然犯（法定犯），隔隙犯，國事犯罪，身份犯，親告罪，基本犯。

第三章：犯罪構成，犯罪構成要件要素，犯罪客體，犯罪對象，犯罪客體方 面，犯罪主體，刑事責任年齡，刑事責任能力，單位犯罪，犯罪主觀要件，故意

（直接-間接），過失（疏忽-過信），犯罪目的，犯罪動機，刑法上的認識錯誤（法 律-事實）。第四章：排除犯罪的事由，正當防衛，緊急避險。第五章：故意犯罪形態，犯罪預備，犯罪未遂，犯罪中止。第六章：共同犯罪，片面共犯，集團犯罪，主犯，從犯，脅從犯，教唆犯。第七章：繼續犯，想象競合犯，結果加重犯，結合犯，集合犯，連續犯，吸 收犯，牽連犯。第八章：刑罰。第九章：刑罰體系，主刑（附加刑），管制，拘役，有期徒刑，無期徒刑，死刑，罰金，剝奪政治權利，沒收財產，驅逐出境。

第十章：量刑情節（法定-酌定），累犯（一般-特殊），自首（一般-特殊），立功（一般-重大），從重處罰（從輕-減輕-免除），緩刑。

第十一章：減刑，假釋。第十二章：追訴時效，赦免。

5、歸納比較的總結

司考法學知識的歸納比較總結是做學習筆記另外一個要注意的地方，這類總 結能加強知識間聯系，提高記憶品質，使你對相關知識的掌握有質的飛躍。原則 上，這類總結應由考生自己在學習中去歸納、比較，但由于備考時間的限制以及 網上已有的總結資源，朋友們可以考慮發揚一下“拿來主義”的精神，為我所用，但同時要注意不同版本總結的資源整合和部分內容的補充與完善。

對于可歸納和比較的重要總結，我將列如下這個不完全清單，期待能對朋友 們有所幫助。

（1）歸納總結 ①司考中的數字總結-過半數、1/

2、1/

3、1/

4、1/

5、1/

10、1%等。②部門法基本原則的總結-憲法、刑法、行政法、民法、刑訴、行訴等。③法律名言的總結-法治、自由、秩序、利益、正義、權義、人權、誠信等。④罪數的總結-法定一罪、擇一重罪、吸收犯、牽連犯、包容犯、連續犯等。

⑤幫助教唆單罪的總結-煽動分裂國家罪、協助組織賣淫罪、容留他人吸毒 罪、傳授犯罪方法罪、為他人提供書號出版淫穢書刊罪、放縱走私罪等 24 罪。

⑥刑訴期間的總結-強措、偵查、審查起訴、不起訴決定申訴、律師參與、一二再審、上抗訴、申請繼續訴訟、執行等。

⑦行訴裁判的總結-維持、駁回、撤銷、履行、變更、確認、維持原判、改 判、發回重審、執行原判、指令受理等。⑧民商法訴訟時效的總結-1 年、2 年、3 年、4 年、5 年、20 年等。⑨民訴管轄的總結-級別、地域、協議、專屬、選擇、移送、指定等。（2）比較總結 ①中法史各朝的比較總結-法律思想、立法、罪名、刑罰、司法機關等方面。

②國家權力機關間的比較總結-全人大、全人常、地人大、地人常 4 者在性 質、組成、職權、議案、質詢案、罷免案、候選人提名等方面的不同。③外交與領事特豁的比較總結-館舍、人身、寓所、司法、人員等方面。

④國際司法機構的比較總結-國際法院、海洋法庭、國際刑事法院、臨時刑 庭 4 者在性質、依據、管轄、人員、執行等方面。⑤國際貿易術語的比較總結-13 個術語在名稱、交貨地、運輸方式、運費、保費、風險承擔、手續等方面。

⑥外貿救濟三法的比較總結-反傾銷、反補貼、保障措施三者在定義、要件、調查、臨時措施、實施時間等方面。⑦法官與檢察官的比較總結-職責、權義、條件、回避、等級、獎懲等方面。

⑧刑訴、民訴和行訴的比較總結-當事人、管轄、回避、送達訴狀、拘傳、審判組織、簡易程序、不公審情形、撤訴、一二再審的期限及延長、證據、調解、判決、上訴期限、二審范圍、中止和終結訴訟、申請再審期限等方面。

⑨刑法罪名的比較總結-搶劫與敲勒、盜竊與貪污、侮辱與強制猥褻、盜竊 與詐騙、斡旋受賄與受賄、綁架與搶劫、盜竊與侵占、偽證與辯代毀偽證等罪。

⑩有限和股份公司的比較總結-設立、最低資本、股東人數和權利、董事會、股權轉讓、監事會、發行債券、股票等方面。

○11 股票與債券的比較總結-性質、發行主體、條件、上市、停市、終市等。

○12 外商企業的比較總結-中外合資、合營、外資企業 3 者在性質、審批期限、組織形式、管理方式、投資回收等方面。

第八招、“破箭式”之記憶方法

【破箭式】先學聽風辨器之術，后以此招擊打千百件暗 器、火槍、飛輪等遠距兵器，講究借力打力，以牙還牙。

根據法律出版社曾進行的一次不完整統計顯示，有六成多的考生認為，其司 法考試失敗的原因是未安排時間專門記憶，只在平時復習時下意識地記憶。由此 可見，記憶在司考備戰中是很值得大家認真對待的一項工作。

記憶是一個復雜的心理活動過程，是人腦對過去已感知事物的反映，它包括 識記、保持、再認和回憶三個基本階段。相關科學研究表明，學習者要增強對知 識的記憶效果、改善記憶品質，應盡量達到下列五個方面的要求：a.注意培養記 憶的敏捷性；b.注意增強記憶的持久性；c.注意提高記憶的正確性；d.注意改善 記憶的準備性；e.注意掌握有效的記憶方法。在本第八招中，我將結合自己準備 司法考試的學習實踐來談談上述的第五項要求—注意掌握有效的記憶方法。

根據《引爆記憶潛能》一書，世界上最頂尖的記憶大師們一致認為，不管記 什么東西，最好的方法都是：用最豐富的想像來作出最有效的聯結。首先，記憶 要有想像。豐富、奇特、夸張的想像是進行記憶的一個重要手段，任何具體記憶 方法的運用都建立在豐富想像的基礎上。其次，記憶要有聯結。有效的再認和回 憶是我們最終想要達到的效果，任何記憶方法如果不能幫助實現快速、準確地回 憶，就不是一個好方法。聯結是記憶的核心，想像是進行聯結的手段。因此，判 斷一個記憶方法的好壞有且只有兩個標準：第一，看它有沒有用到豐富的想像。第二，看它有沒有進行有效的聯結。

記憶方法按性質不同可分為二類：抽象的記憶方法和具體的記憶方法。抽象 的記憶方法適用于全部知識的記憶，而具體的記憶方法則限用于部分的知識內 容。接下來，我將參照之前所說的兩個判斷標準，推薦一些在司考備戰中能被有 效運用的抽象和具體記憶方法給大家。受篇幅所限，我在介紹中僅舉個別例子，其他的還請朋友們自己在司考的學習過程中去發現和運用。

1、抽象的記憶方法（1）目標記憶法

在明確目標的引導下，憑借相當的努力去完成記憶的方法，叫目標記憶法。心理學研究表明，有目標記憶的效果要明顯優于下意識記憶的效果，它能夠充分 調動學習者的主動性和積極性，有效促進記憶。在之前法律出版社的統計中，6 成多考生的司考失敗很大程度就是因為沒采用目標記憶法，而局限于下意識的記 憶。

目標記憶法的要求有 2 點：一是要有明確的任務，任務越具體越細致，記憶 效果就越好；二是要有相當的努力，在記憶某塊知識時要能全神貫注，集中所有 注意力到記憶上來。（2）理解記憶法 在司考中，理解記憶法是一種非常重要的方法，這跟司考的考試題型以客觀

題居多有很密切的聯系。在學習中我們往往會發現，強制性地記憶一個理論是十 分困難的，但當你試著去理解這個理論的內涵外延、來龍去脈時，你突然覺得記 起來很方便，而且理解越深，記憶就越明確。

就以民法中的善意取得制度為例，要死記它的 5 個構成要件不是很容易，但 當我們了解了這個制度的設計是源于一個保障社會交易安全而犧牲原權利人利 益的雙刃選擇時，我們就可以根據理解推斷出它的構成要件，首先，處分人一定 是無權處分，這樣才侵害原權利人利益；其次，無權人是合法占有的，偷的搶的 本身就違法了，法律還好意思制定這么個制度保護違法嗎；第三，處分相對人即 第三人主觀上是善意的，否則怎么叫善意取得；第四，第三人是有償取得的，這 樣才符合保障交易安全的初衷；第五，交易物得是動產，不動產都有登記的，一 查就知道是不是無權處分，明知無權仍然交易就不可能構成“善意”。這樣，5 個要件就齊了，即便你不能這么推理，只要你理解了，看見選項就一定能選對。（3）重復記憶法 重復記憶法就是通過將記憶的內容連續地或間隔一定時間地多次重復學習，最終實現永久記憶的方法。其實這個方法是幾乎所有人在準備司法考試中都在使 用的一個記憶方法，畢竟很少有人能真的“過目不忘”。

根據生理規律，人腦記憶的牢固程度是跟大腦所受刺激的強度成正比的，而 大腦的刺激強度很大程度上直接取決與重復記憶的次數。現在的司法考試信息量 越來越大，考點眾多，在考生記憶能力相差很小的情況下，重復記憶法必定需要 被大家運用于整個復習的始終，司考復習不怕重復太多。

（4）及時記憶法 之前說了我們在司考學習中要多“重復記憶”，那么怎么樣的重復才是最好 的呢？德國著名的心理學家艾賓浩斯(Hermann Ebbinghaus)在 1885 年通過實驗 發現了記憶遺忘規律，也就是著名的“艾賓浩斯記憶曲線”。這條曲線告訴人們，人類記憶的遺忘是有規律的，它的進程呈現出不均衡的態勢。在最初階段，記憶 遺忘的速度很快，之后就逐漸減慢，經過相當長的時間后就幾乎不再遺忘了，即 記憶遺忘有“先快后慢”的規律。

艾賓浩斯的研究告訴我們，記憶的重復要及時進行，我們復習的節奏應該是 “先密后疏”的，復習周期應該盡量縮短。關于及時記憶法，我們可以參考豐子 愷先生的“二十二遍讀書法”。該方法根據繁體寫的“讀”（讀）字由“言、士、四、目、八”構成，共二十二畫，相應地將讀書的重復分四天進行的，第一天讀 十遍，第二、三天各讀五遍，第四天讀兩遍。這種方法執行起來比較方便，也是 符合科學規律的。（5）早晚記憶法

科學研究發現，人類記憶的最佳時間是每天早起后和晚睡前的這 2 段時間，因為這期間的記憶是最純粹的，不易受先前或之后記憶的內容所干擾。因此我們 在司考學習中要充分利用這個規律，將這二段記憶的黃金時間利用好。

同時，由于早起后沒有先前記憶知識的干擾，一般用于記憶新的知識內容，而晚睡前則可以對一天中所學的知識進行睡前的復習記憶，如此早晚相接，便能 形成一個記憶的良性循環，達到記憶的最佳效果。另外，在之前的本心經第六招

-“破索式”之時間分配中，我在介紹日常作息時間分配時提出分配一定的時間 給午睡，它不僅是休息，其實也變相地增加了 2 小段睡前醒后的記憶最佳時間，所以大家在盛夏的司考復習中還要養成午睡的好習慣。（6）音樂記憶法

之前我提了 5 個抽象記憶方法，這些記憶方法其實很多朋友都有在自覺或不 自覺地使用，雖然不會像我這樣文縐縐地說出來。但對于這個音樂記憶法，我估 計幾十萬考生中很少有人跟我一樣地采用，即使有人用，可能也就聽些流行歌曲 什么的，而不會固定地聽什么聞所未聞的 “羅扎諾夫高效記憶音樂”。

“羅扎諾夫高效記憶音樂”是由被譽為全球快速學習之父的保加利亞著名心 理學家羅扎諾夫(Georgi Lozanov)博士專門選擇的適合高效率學習的背景音 樂，這個音樂在曾經風靡一時的《學習的革命》一書中有過介紹。該音樂運用特 殊的節拍將人的腦電波調整到最適合記憶的α波狀態，并加入大自然中的流水、鳥鳴等聲音，使你在音樂中進入一個平靜放松的高效學習狀態。

我最開始用這個音樂也屬機緣巧合，但用下來感覺很不錯，確實能舒緩神經、集中注意力，給自己營造出一個舒適的學習氛圍，于是就在之后的學習中經常使 用，包括司考學習。這里我推薦給大家，希望這個音樂記憶法對朋友們的司考學習有切實的幫助。這個背景音樂大家可以到網上下載，很多網站都有，大小約 86.5M。

2、具體的記憶方法

（1）系統記憶法 系統，是指相互依賴的兩個或兩個以上要素所構成的具有特定功能的有機整

體。在司考學習中我們不難發現很多知識是有機聯系成一整體的，所以我們在學習中對這類知識可進行恰當的條理化，順理成章，編織成網，最終通過系統記憶 法實現相關知識的記憶。

舉例：通過民事權利分人身權、財產權和綜合性權利這一有機聯系，我們可 以將眾多民法知識串聯起來，架構起整個民法學的體系（法學不限于是否有現存 對應的法律），包括人身權的人身權法、婚姻法，財產權的物權法、擔保法、債 權法、合同法、侵權法，綜合權的繼承法、知識產權法等。（2）歸納記憶法 歸納記憶法就是根據所識記知識間的內在聯系和外部特征，在分類基礎上對

這些知識按不同屬性進行歸納，從而促進記憶的方法。

舉例：詳見本心經第七招-“破掌式”之筆記總結，第五節“歸納比較的總結” 中的 9 例歸納總結。（3）比較記憶法 比較記憶法就是根據所識記知識間的內在聯系和外部特征，在分析對比基礎

上發現事物的本質區別，從而促進記憶的方法。舉例：詳見本心經第七招-“破掌式”之筆記總結，第五節“歸納比較的總結”

中的 12 例比較總結。（4）規律記憶法 規律記憶法就是發現所識記事物發展的客觀規律，并運用規律進行知識記憶 的方法。舉例：在中法史的學習中，我們可以發現中國法制演變的規律是：習慣法的 成文化、成文法的儒家化、儒家化封建法的現代化。通過這一規律，可以幫助記 憶中國各個時期立法、罪名、司法等方面的知識。比如，成文法儒家化是先有漢 代的引經決獄（《春秋》決獄），再到三國兩晉的引經注律（張杜作注），最后到 南北朝和隋唐的引經入律（八議、官當、五服、十惡等）。（5）選擇記憶法 選擇記憶法是通過對某塊知識中一部分知識的選擇性記憶，從而完成整塊知

識記憶的方法。舉例：在刑法的學習中。我們會遇到很多“應當”或者“可以”從輕、減輕 或者免除處罰的情況，這時當我們選擇性地牢記較少的 7 個“應當”從減免處罰 的情況時，就可以掌握整塊的知識。同時，在 7 個“應當”內部，只有從犯是“從 減免”三檔幅度，選擇記憶這個就可以推出其他 6 個都是二檔幅度。再進一步說，只有刑法 A17 中 14-18 周歲的情形是從減輕的，其他的都是減免。這樣，通過上 述 3 次選擇記憶，我們就十分精確地掌握了全部“應當”或者“可以”從輕、減 輕或者免除處罰的情況，應付司考綽綽有余。（6）口訣記憶法 口訣記憶法就是通過將所識記知識巧妙地編為口訣、短語、順口溜等來進行

記憶的方法。對于這種方法，我發現網上已有人編了各個部門法的《司考口訣大 全》，我還沒細看過、不知質量如何，所以這邊只介紹情況不作推薦。同時想提 醒朋友們的是，請僅限使用該方法于較難記憶的知識點，不要因為覺得編口訣很 有趣而什么地方都用，防止“為口訣而口訣”。

舉例：新高環建，飼缺共醫。

上述口訣應用于記憶民事舉證責任倒置的 8 種情況，這些情況在《最高人民 法院關于民事訴訟證據的若干規定》第四條中有具體的規定。“新高環建，飼缺 共醫”這句話這么理解：一個新造的很高的環保型建筑物，（“四”與“飼”同音）四面有缺陷而需要大家共同醫治。這里的“新”指新產品制造方法發明專利，“高” 指高度危險作業，“環”指環境污染，“建”指建筑物、擱懸物等發生倒脫墜，“飼” 指飼養動物致人損害，“缺”指缺陷產品，“共”指共同危險行為，“醫”指醫療 行為，因上述八種情況致人損害引起的侵權訴訟由被告方承擔相應的舉證責任。（7）諧音記憶法 諧音記憶法就是利用漢語中的諧音現象，將無意義的識記材料通過聯想轉化

為有意義材料的一種記憶方法。舉例：散要散，我要久。上述諧音記憶語用于記憶公司法中的有限公司和股份公司的董事會成員人

數。根據公司法的規定，有限責任公司的董事會成員人數為 3-13 人，而股份有 限公司的董事會成員人數為 5-19 人。一般來講，有限公司的壽命較短，解散較 頻繁，而股份公司則規模較大、存在期限較長，“3-13”的諧音是“散要散”而 “5-19”的諧音是“我要久”，通過聯想將該知識點有意義化記憶后，恐怕大家 想要忘記這 2 種公司的董事會成員人數都很困難了。

（8）英語記憶法

英語記憶法就是通過將所識記的英文簡略符號還原為英語單詞本身來進行 記憶的一種方法。在學習涉外法律的過程中，我們往往會碰到很多難懂的英語簡 略符號，像經典的 FOB 與 CIF，ICSID，NT，GATT 等等，給大家的學習造成很 大的困難。應對這一問題，將所識記的英文簡略符號還原為英語單詞本身來進行 記憶是大家可以借鑒的一個有效方法，畢竟絕大多數司考考生的英語水平至少在 大學英語四級以上。舉例：FOB，CIF，TRIPs，TRIMs。

FOB，CIF 是 2000 年《國際貿易術語解釋通則》中最常用的二個貿易術語，而且往往容易混淆。但如果將簡稱復原成英語單詞，記憶他們便很容易了。FOB= Free On Board，含義是船邊交貨，FOB+地名表示離岸價，而 CIF= Cost Insurance and Freight，字面翻譯即為成本、保險費和運費，表示賣方要承擔成本加上運費 和保險費，故賣方要負責辦理運輸和保險（唯一區別于 FOB），CIF+地名表示到 岸價。

同樣，TRIPs =Agreement on Trade-Related Aspects of Intellectual Property Rights，是《與貿易有關的知識產權協議》的簡稱，而 TRIMs =Trade-Related Investment Measures，指與貿易有關的投資措施，《TRIMs 協議》是《與貿易有 關的投資措施協議》的簡稱。其中“IP”=“Intellectual Property”，即知識產權，“IM”=“Investment Measure”，即投資措施。（9）圖解記憶法。圖解記憶法就是根據所識記知識的特點，通過畫圖的方式生動形象地解析知

識的內容，從而促進記憶的方法。舉例：海洋領土圖。在學習國際法中的海洋法公約時，有關“內海、領海、毗連區、公海、專屬

經濟區、大陸架”的知識十分復雜，各海洋區域的界限不易區分。我們可以試著 用一只筆將這些區域在白紙上畫成一張地理圖，清晰地表明相關區域的性質、與 領海基線的關系以及其范圍深度等，這樣記憶起來就會很方便。

第九招、“破氣式”之實戰技巧

【破氣式】傳口訣和修習之法，專破諸種真氣以對付身 具上乘內功之人，神而明之，存乎一心。

所謂“養兵千日，用兵一時”，我們花大量時間來進行司考的學習，最終還 要通過考試的實戰來收獲成果。我們知道，學得差必定考得差，但學得好未必就 能考得好，學習與考試畢竟還是有一定差別的，要能完全發揮自己的學習水平，大家還要掌握一定的考試方法和技巧。在本第九招中，我將就參加國家司法考試 可借鑒的答題對策、應作的準備工作及其它應注意的細節事項等向朋友們作一個 細致的實戰技巧介紹。

本招的內容大都是包括我自己在內的眾多“過來人”的寶貴經驗和慘痛教訓，請朋友們一定牢記，以史為鑒啊，就象對近期日本邀請我國軍艦訪日一事，我國 政府應避免重蹈清朝北洋艦隊訪日之覆轍一樣。

1、考試時間方式

首先讓我們先來認真、明確地了解一下國家司法考試的時間、方式等具體情 況。該考試每年進行一次，歷年來考試時間均定在每年 9 月中旬的那個周末，06

年的時間為 9 月 16 日、17 日。每次考試為期 2 天，分上午、下午共 4 場考試，試卷順序依次為：首日上午考卷一-綜合卷，下午卷二-刑行卷，次日上午考卷三

-民商卷，下午卷四-實例卷。其中，前三卷的考試時間均為 3 個小時，第四卷為 3 個半小時，上午考試時間為 08：30—11：30，下午為 14：00—17：00（卷四 考到 17：30）。

考試方式上，歷年來均采用閉卷、筆試的方式，分四份試卷，分值均為 150 分，總分 600 分。前三卷均為機讀式選擇試題，采用機器閱卷，試卷四為筆答式 實例（案例）分析試題（含法律文書寫作），采用人工閱卷。其中，前三卷的客 觀性試題，包括單項選擇題、多項選擇題、不定項選擇題。其中單選題 50 題，每題 1 分；多選題、不定項題 50 題，每題 2 分。第四卷為主觀性試題，一般由 簡析題、分析題、法律文書題、論述題等題型組成。題量上，02-05 年的卷四都 是 8 道題，06 年首次變成 6 道題且只有分析和論述這 2 種題型。

同時，司法考試合格人員必須參加以上四卷的全部考試，且任何一卷都不得 為零分，應試人員各卷的考試成績當年有效。當然，考試的一切相關具體內容還 請大家以當年由司法部制定并公布的《國家司法考試大綱》為準。

2、具體答題對策

（1）答題注意事項。

a.答題順序和時間分配。總體而言，司考前三卷的答題時間相對寬裕，一般考生均能順利完成，尤其

是第一卷，但是第四卷的時間是十分緊張的，我自己做卷四時，交卷前 8 分鐘還 有半道論述題沒寫完。這里先讓大家有個總體心理準備。

答題的順序一般在按照試卷自然順序的前提下，遵循先易后難，先大分值后 小分值的原則。如果你在答卷中發現自己在某一道題上耗時過多，應在標記后立 即跳過該題做后面的題目，不少時候你會發現在之后的試題中有直接或間接的信 息幫助你解決卡住你的那道題。網上有朋友建議倒著從后向前答題，據他說效果 很好，我從沒試過，自己一直習慣于依次答題，這里提出來，對大家來說也是另 一種選擇。

答題時間上我主張中等速度，以穩取勝，將更多的時間分配給第一遍的答題，盡量減少疑問題以避免花更多時間回頭翻工。但如果一道單選題用時超過 2 分 鐘，一道多選或不定項題用時超過 5 分鐘，一道分析題 10 分鐘還沒答題思路，我都會當機立斷地跳過繼續后面的題目。

b.認真審題、尋找題眼。認真審題是在答題中最基礎卻又是最重要的核心步驟，尤其是審題干，你如

果審題不清，就會一著不慎、全盤皆輸。比如你做選擇題把“說法不正確的”看 成“說法正確的”，沒看見“以侵權為由起訴”就想當然地包括違約責任了，或 者做論述題讓你“結合本案談談憲法對公民權利的保護”而你卻大談維護憲法的 權威、大談依法治國，這樣答題肯定“立仆”嘛。現在的司考出卷人都“精”得 很，一道看似簡單的題目卻給你轉 2、3 個彎，設好陷阱就等你往里邊跳，所以 大家千萬要小心，踏好“審題”這關鍵性的第一步。

在小心陷阱的同時，大家要能善于發現“題眼”，也就是一道題設計用來考 查的具有命題價值的知識點。你要是發現了“題眼”，就等于找到了出卷人的命 題思路，這道題考哪個知識點，然后你回憶一下這個知識點有幾塊內容，馬上你的答題思路就出來了，還會有意識地去注意題干和選項中的一些關鍵詞句。這樣 答題你就“猛”了，如果形成一個好習慣，那就是“相當的猛”，考試得分也就 會“相當的高”。

c.在試卷上做必要的標記。在試卷上做標記可以讓你答題時井然有序、思路清晰，并方便自己復查。當

然，標記要簡潔明了，以必要為好，并且只能做在試卷上，不能在答題卡或卷四 的答卷紙上，否則就有作弊嫌疑了。需要做標記的主要有以下幾塊內容：題干和 選項的關鍵詞、陷阱，明顯錯誤的選項，有疑問的題目，主觀題的答題框架等。具體標記符號可參看本心經第七招-“破掌式”之筆記總結，第三節-學習筆記的符 號。

d.尊重答題的第一感覺。這個大概是幾乎所有司考過來人共同的感受，因為第一感覺來源于考生在長

期大量做題實踐中形成的對題目理解、分析和反應的能力，總的看來，按第一感 覺答題的正確率是比較高的。一些考生經常反復修改答案，一發現有疑問就隨便 地更改，有的甚至來回反復地改，這個習慣很不好，既浪費時間，又往往會選錯 選項。所以，我建議大家，尊重答題的第一感覺，沒有足夠充分的理由不隨意更 改答案。（2）客觀題答題對策。

在客觀題答題對策上，除了上面講的 4 個答題注意事項外，運用排除法是一 個適用于所有客觀題的重要方法。排除法是根據客觀選擇題提供現成的選項并限 定正確選項的數量這一特點而提出的，它是一種逆向思維的判斷法，基于全部 4 個選項中必有一個、一個以上或多個選項這一前提，根據之前判斷出不正確的選 項，逆向推論出正確的答案或縮小正確答案的范圍。我自己在做選擇題時用得最 多的就是排除法，它能大大提高解題速度、節省解題時間并削減解題難度，提高 解題的正確率，強烈建議大家熟練運用。

根據選擇題的出題習慣以及 4 個選項之間存在的不同邏輯關系，我們還可發 現不少巧妙的答題對策。這里，我鄭重推薦一篇作者署名不明確（查詢作者姓名 之過程詳見后附的作者聲明）的名為《司考選擇題 選項間的微妙關系》的文章，該文特別提出了 8 條確定選擇題答案的規則，我覺得歸納得很好，這里直接引用 原文的 8 條規則。a.單選題。

Rule1：如其中兩個或兩個以上的選項存在承接、遞進關系，即這兩個或兩 個以上選項會同時成立，則正確項只能在上述選項之外去尋找。

Rule2：如其中兩個或兩個以上的選項內容相近或類似，即這兩個或兩個以 上選項會同時成立，則正確項只能在上述選項之外去尋找。

Rule3：一旦出現一對內容互相對立的選項，則正確選項往往由這兩個對立 選項中產生。

Rule4：如果 4 個選項存在部分內容相同的情況，則互相之間相同點最多的 選項最有可能為正確選項。

Rule5：如果遇到四個選項都不認識或都很可能正確時，我建議選“C”作為 答案。原理是歷年答案的統計率和命題人出正確選項的心理，這點類似于美國人 介紹如何考 TOEFL 時提出的當你不認識全部選項時最佳選擇是“B”，只不過因 中西思維差異我們選“C”罷了。

b.多選題。

Rule1：若存在兩對內容互相對立的選項，從兩對對立項中分別選擇一個選 項作為正確選項。

Rule2：如果存在兩對互近項或類似項，而這兩對選項內容對立，則其中一 對互近或類似項為正確選項。

Rule3：如果存在一對內容互相對立的選項，而其他兩項不存在內容對立的 情況，那么在此對立兩項中至少有一個正確項。

Rule4：如果兩個或兩個以上的選擇項之間存在承接關系或遞進關系，即數 個選項能同時成立，則往往這兩個或兩個以上的選項應一同入選。

上述 4 項規則同樣適用于不定項題。c.不定項題。Rule5：當對一道題目毫無把握時，如果發現之前做下來的答案還沒有單選

或全選，那你可以試著根據題目提供的信息選擇單選或全選，因為一般來講不定 項題中總會有少數題目的答案是單選或者全選。（3）主觀題答題對策。

在主觀題答題對策上，如下 3 點對卷四的各類題型共同適用。首先是文字書寫的注意事項。卷四題量較大、需手寫文字極多，故而要求寫

字速度較快，大家平時可適當地加強鍛煉。同時注意保持卷面整潔、字跡工整，它對批卷人打分的影響是不言而喻的。還有就是大家要避免寫錯別字，常見的如 “交通肇事罪”的“肇”字，強制猥褻、侮辱婦女罪的“猥褻”2 字，抗辯權的 “辯”字（非“辨”）等等。網上有人出偏方說是不會寫的字可用拼音代替，就 此事我專門咨詢了今年批卷的朋友，回答是用拼音代替依舊是要被扣分的，所以 還請朋友們考前多下功夫以免丟不必要的分數。

第二是運用法律思維、術語答題。答題時，大家要運用法律思維、從法律視 角去分析、論述各種案例和問題，然后用法律的專業術語表達和組織答案。有的 考生答起題來文采飛揚，“筆”吐珠璣，但就是得彩不得分，原因也就在這上面。我舉一個例子。一名男子在公共場所強行扒光一女子的衣服，導致該女子發瘋，老百姓評論說“那個男的耍流氓犯法了”，但這么說“too simple, sometimes naive”，作為精英的你該象電影《瘋狂的石頭》里說的“素質，注意你的素質”，專業地 指出：“該犯罪嫌疑人的行為具有很強的社會危害性，已經嚴重違反了《中華人 民共和國刑法》，構成強制猥褻、侮辱婦女罪，應處五年以上有期徒刑。”

第三是做到條理清晰，層次明確。答主觀題時，注意廣泛地運用順序符號如 “1、2、3、4、”等，或者順序詞“首先、其次、再次、最后”等。同時，注意 恰當的分段，并盡量在每段的開頭就寫出該段的核心論點，使整個答案看起來內 容條理清晰，層次明確，給批卷人留下一個良好的卷面印象。a.案例分析題。

案例分析題一般又分簡析題和分析題兩類，前者一般 10-15 分左右，后者為 25 分，它們的答題對策大同小異，故而一并提出。

①按題找法。案例題的命題思路是按法設題，命題者都是腦子里先有要考查 的知識點，再確定其所適用的法條，最后再根據法條去設計案情和題目。因此，我們答題時應先按題找法，先確定要考哪個部門法的內容，再進一步思索相關的 理論或法條進行答題。②按分答點。案例題的命題一般是按分值設要點的，所以我們在做題時可以

相應地根據題目的分值來確定答案的要點數量。比如一道題如果是 15 分，一般 都是 5 個小得分點，絕不可能是 4 點，發現自己答了 4 點時一定回頭檢查是否漏 答，一般總能發現。

③圖示輔助。有些案例題可能案情很復雜，涉及的法律關系眾多，尤其是那 些繼承類的案例，碰到這類題目，大家千萬保持耐心，可以借用清晰的圖示先將 案件中的人物、事件的情況理清楚，然后再逐一答題。在做這類題時，我感覺這 種題大多“扯虎皮做大旗”，只要弄清案子的來龍去脈，題目往往非常容易解答。

④答案簡練。案例題的答案一般力求簡練，因為批卷時都是找點給分，寫多 了浪費你的時間還不加分，所以題目問你什么，你就答什么，沒問你“為什么”，你就不用再展開來解釋理由。除非某一個要點分數特別高，尤其在分析題里，那 么你才需要適當地展開說明答案的法條或法理依據等。b.法律文書。

①明確類型。答法律文書題，你首先要明確文書的類型，如果題目未點明文 書類型，那么你必須在讀懂案情基礎上準確地判斷出要考察的文書類型。同時，如果題目允許你選擇一定的文書來寫，比如像 05 年的司考文書題，那么你就可 以選擇自己最有把握的一種類型來寫，或者你要是對文書的格式都不大記得，也 可以選擇寫格式要求最少的文書，比如辯護詞。

②格式正確。法律文書題考察的一個重要內容就是考生對司法文書格式的掌 握程度，正確的格式是法律文書題拿高分的關鍵。所以在復習時大家要熟記各類 文書的格式與要求，同時加強文書類題目的練習，這其中我感覺做文書改錯題對 自己幫助最大。另外，我在準備法律文書時，曾經設計了一個文書格式的“萬能 模版”，主要是將多種重要的文書格式通過各個位置的比較而匯總成一個可以適 用于大多數文書的格式樣板，當時我的一個好朋友拿了去記格式，據說效果還挺 好，朋友們也可以試著自己去做一個這樣的模版。

③材料轉化。寫司法文書，很大一部分工作便是將題目提供的案例材料內容，通過恰當的選擇、剪輯、提煉，轉化為所答司法文書中的正式內容。這個轉化的 過程是在文書格式基礎上的程式化填充，材料的轉化應注重于事實記敘和分析說 理，語言講究莊重、平實，特別強調使用法律術語，如“原告訴稱”，“事實清楚，證據確實充分”等等。同時，基于出題的目的性，材料中幾乎所有的信息對文書 寫作都是有作用的，不可隨意遺漏信息要點。

④常錯預防。司法文書寫作中的錯誤是很集中的，在這種情況下，有意識地 結合自己的實際情況對常錯內容進行一定的歸納總結是一個有效的對策。比如你 可以列一個清單總結文書寫作中最容易錯的 20 個地方，這種專門預防能讓你很 好地避免再犯錯誤。我自己原先最常見的錯誤是將 “訴訟請求”與“請求事項” 混用，但通過清單歸納發現“訴訟請求”僅限用于 3 種文書后，問題便解決了。c.論述題。

①起好標題。一個好的標題是論述題成功的一半，它能給批卷人員留下很好 的第一印象。論述題的標題一般以簡短為好，可考慮用大小標題的形式。同時，好標題大多在答題伊始就表明作者鮮明的立場，而且不少標題的語言頗有新意，雅俗共賞。起標題時，如果一時無法用準確的語言表達，也可以考慮先根據標題 大意寫論述題的正文，最后再補上一個恰當的標題。

②巧用格言。一句恰到好處的格言能使你的論述錦上添花，所以朋友們可以 專門記憶部分法律格言已備考試之用，這我在本心經第七招-“破掌式”之筆記總 結中的“歸納比較總結”一節中就曾提過。但用格言要用得巧、用正確、有新意，否則還不如不用。比如很多人喜歡引用馬克思曾講過的“法典是人民自由的圣 經”，這里且不說這句話是否與成熟的馬克思主義相一致（讀馬恩原著會發現這 只是青年馬克思的理想化觀點，正如青年毛澤東撰文倡導“湖南獨立論”），就算 它講得正確，估計批卷人員看了 N 遍后都厭煩了，這便是“巧用”的反例。

③濫竽充數。有時答論述題你毫無思路，這種情況怎么辦？我的建議濫竽充 數，把基本概念多展開，借用相近的理論寫，再舉點相關的例子，不行再把正話 反著說一遍，總之做到不空白，字數夠，結構上看起來貌似好文章，這樣得分也 不會太少，畢竟批卷人員很少能細致地拜讀你的大作，一般也就看個“貌似”。

④結尾升華。論述題結尾時，大家應對論題材料有橫向的拓展，看看論題是 否還牽涉到其他法學理論的探討，或者縱向地升華到法理學和部門法基本原則的 相關知識點，比如法的價值、法與社會、法的作用，民法的誠信原則，憲法的人 民主權原則，刑法的無罪推定原則等等，這樣的論述就會很有深度，得高分的可 能性就較大。

3、考前準備工作

（1）預先察看考場 考前一周左右，抽個時間親自去察看一下考場所在地，主要是提前熟悉考場 的周圍環境和設施，確定考試期間的交通方式(步行、自行車、打車、公交車等)和路線、交通所需時間、吃飯和午休場所等。我 06 年的考場在上海興業中學，考察發現興業中學附近就是上海交大醫學院，于是吃飯和休息場所就解決了。

（2）預訂車輛、餐館和賓館 這一項根據每個人的不同情況而定，打出租車出行的話一般考前 3 天預定，我當時預訂的是大眾的出租車，電話 96822，需加付 4 元預定費。餐館和賓館的 預訂要更早，地點盡量選在考場附近，吃飯休息都方便；可以得話，找身邊志同 道合的朋友搭伙，互相有個照應，我一個朋友在 06 年考試時就是這么做的。（3）查看天氣預報 考前一周起注意查看當地的天氣情況，以便提前應對天氣可能對考試帶來的

影響，如衣著、飲食、交通、出行等。天氣的影響絕不可小視，“三江口東風燒 曹操，上方谷天雨救司馬”啊。如果考試那二天烈日炎炎，那么大家就該少穿衣、多喝水、防中暑，如果是陰雨綿綿，就要防范交通堵塞、帶好雨具等等。（4）準備攜帶物品

a.文具類。兩頭均削成鴨嘴形的 2B 鉛筆 2 支，0.5mm 黑色簽字筆或黑色鋼 筆（05 年起明確規定）2-3 支，鉛筆刀，橡皮。網上有人推薦用“涂卡尺”，號 稱能節約 10 分鐘，我沒試過，所以不予評論。b.證件類。身份證，準考證。（若考前遺失，應盡快到公安局或司法局補辦）

c.書籍類。根據個人的情況，如果你習慣于考前翻翻書、最后再回憶復習一 下的話。我自己就有這種習慣，但我從不帶書本，只帶之前整個復習階段做的各 科學習筆記。

d.其他類。必帶物品：錢包，手表。可帶物品：手機，面巾紙，礦泉水，清 涼油，雨傘雨具（如果天氣預報預測當地有雨）。

上述 4 大類物品請集中放置于你的背（提、挎、拎）包里，同時建議朋友們 把最先的 a、b 二類物品集中放在一個透明的塑料文件袋內，進考場后方便一塊 拿出放于座位上，它們都允許被帶進考場。出門前，檢查一下上述物品是否帶齊，并在路上小心防范丟失，安全第一！

（5）健康身體準備

a.防疾病。秋季為疾病的多發季節，其中尤以感冒、胃病、腹瀉最容易發生，所以請大家提早預防，如果病發還要及時治療。比如你不小心得了腹瀉，自己沒 在意、不及時治療，之后這病偏偏在做司考卷四的時候嚴重發作了，嘿嘿。。

b.飲食。在考前沖刺時復習任務較重，體能消耗很大，這時大家要多吃點富 含維生素、蛋白質和熱量的食物，如雞、魚、肉、蛋、豆制品以及新鮮蔬菜、水 果、干果等食物，及時補充身體所需的營養成分。

c.睡眠。考前一周，大家應該逐漸將睡眠調整到正常狀態，特別是那些喜歡 開夜車的朋友，一般晚上 11 點鐘就應休息了，因為我們要讓大腦的興奮期與白 天的考試時間同步。同時保證充足的睡眠時間，以便學習時有一個清醒的頭腦。

d.保健品。恰當的保健品可以幫助你有一個良好的精神狀態，但盲目地保健 也可能有適得其反的副作用。我的經驗是不盲目服用補腦藥物，而小心選用合適 的提神保健品，因為相比而言抵抗疲勞對考試幫助更實在。很多身邊的考友都喝 “紅牛”，但感覺那更像是興奮劑，我喝了 5 天的“三勒漿”，感覺還可以。

4、考中細節技巧

（1）提前到達。考試當天，大家最好準備提前半小時至一小時到達考場，這樣能夠讓自己行動從容、心緒平靜，以便順利地進入考試狀態。根據 05 年施 行的《國家司法考試應試規則》第六條的規定，考生應在考試前 15 分鐘內進入 考場，考試開始 30 分鐘后不得入場。

（2）小翻筆記。到考場后，可以拿出學習筆記看看，看多少算多少，別想 著一定要看一遍什么的，因為你的考試學習在來考場前就已經全部完成了，翻翻 筆記主要是讓自己的大腦先考前預熱一下，還有就是讓自己在嘈雜的人群中集中 思緒，靜下心來，進入考前的戰備狀態。

（3）查看試卷、填寫信息。拿到試卷后，大家應仔細查看一下試卷是否有 問題，如總頁數夠否，有無缺頁，卷面印刷是否清晰等等。如果發現有問題，及 時向監考老師提出。之后，在試卷和答題卡上認真地填好自己的姓名、考號等信 息，把手表放在桌上醒目位置，同時請監考老師確認你填寫的信息，旁觀者清啊。

（4）充分利用開考前 5 分鐘。考試的試卷通常都會提前分發，用于填寫個 人信息。這小段時間是不允許考生答題的，但允許看題，大家不要浪費這 5 分鐘 左右的時間，先把該看的題干都看了。網上有朋友提出一個絕招，閱讀時先用指 甲在試卷上劃痕跡答題，這個很有打“擦邊球”的味道嘛。

（5）涂答題卡。涂答題卡的方法有很多，但是一次性涂完肯定不是個好方 法，我有朋友就曾上演過“涂卡過半、鈴響交卷”的真人版。所以，涂答題卡要 分批涂，留夠涂卡時間。我的方法是按單項、多項、不定項三種題型分 3 次涂，做完一種題型涂一次，而且遇到疑問題也會確定一個先涂好（確定正確答案可以 再修改），這樣的話就能間或開集中的手腕用力（一次性涂卡手很酸啊），避免漏 涂答案。

（6）答卷檢查。這主要是檢查答卷中有疑問的題目以及有無涂錯答題卡，當然如果時間充裕也可以逐個檢查多項和不定項題、甚至是每道題的選項。答卷 檢查時，特別要注意檢查答題卡的答案順序是否跟試卷一致，因為一旦有一個答 案錯位，就可能導致后面的答案全錯，所以要特別小心。機讀這種高科技東東不 全是給你“吃面包”的，有時也會讓你“吃藥”，有利有弊的說。

（7）中飯午休。考試當天中午，絕大多數考生都是在外面吃飯的，所以要

注意食品的衛生安全，少吃生冷或太油膩的食物，這幾年食物中毒事件發生得還 真不少。中午休息的時候盡量找個地方打個盹，睡半個多小時的午覺，這樣下午 考試就精神充沛。一些周到的考點會給考生提供午休的場所，比如我 05 年在徐 家匯的市四中學考，學校就提供了一個階梯教室讓考生休息，這才是“以人為本” 啊。朋友們到考場后可向考點管理人員詢問一下是否有午休場所提供。

（8）不對答案。每考完一卷后，建議朋友們不要和別人對答案。我就不明 白為什么不少人喜歡考完對答案，發現錯了能讓你改回答案嗎？發現錯的話影響 你情緒，對的話心里也不一定踏實，弄不好正是參考答案異議區的熱點題，郁悶 了吧？！所以啊，有那個時間還不如看看書、打個盹來得實在。

5、其他注意事項（1）關于作弊

年前，一本轟動美國和西方世界的中國書出版，書名叫《中國可以說 “不”》，10 年后，中國開始這么做了。中國說“不”的難度跟你向作弊說“不” 的難度比誰更大？當然是中國更大。那么連中國都說“不”了，你是不是更應毫 不猶豫地說“不”呢？所以請你堅決地向作弊說“不”吧。

在我看來，作弊是一種極度無自信的違紀行為，屬于典型的“自己看不起自 己”。05 年施行的《國家司法考試違紀行為處理辦法》進一步加大了對違紀行為 的處理力度，在國家司法考試中嚴重作弊的考生將被終身禁考。在司考這樣的資 格性考試中作弊不僅是違紀，而且是害人害己。在司考中作弊的人，他們的法學 基礎幾乎都很不扎實，即使作弊通過考試，也會因為法律知識沒學好而導致工作 經常出錯，法官辦錯案，律師常敗訴，這又何必呢！還不如一開始就認真學好法 律知識，光明正大地通過考試來得揚眉吐氣。（2）考試心態 考試心態對大家的臨場發揮有較大影響的，因此大家在考前要調整好心理狀 態。我個人覺得考前要保持好二種心態：自信、踏實。關于自信，我在本心經第 二招-“破劍式”之備考心態里曾專門介紹過，在此就不贅述。我這里就來談談如 何保持踏實的心態。

踏實，就是安定、不緊張。當然自信的人心里相對會比較踏實，但也不必然，畢竟踏實主要還體現在考試發揮層面上。如何能讓自己考試不緊張？我覺得主要 是確立一個對臨場發揮的正確認識，在考試前，大家應將對臨場發揮的認識由“一 定要成功通過考試”調整為“盡到自己最大努力就是成功”，并告訴自己“司考 每年都有，不行明年再來”，這樣才有利于你卸掉重擔、看輕考試、輕松面對。引用明朝軍師劉伯溫的話說就是“豈能盡如人意，但求無愧我心”，所以在考試 時還是讓我們注重考試的過程、淡化考試的結果吧。

（3）小道消息 小道消息，顧名思義就是通過非正式渠道傳播的消息。在臨考前，各種小道 消息漫天飛舞，讓人目不暇接。我在 06 年的考試中也收到過一些小道消息，當 時還“寧可信其有，不可信其無”地專門作了準備，考完回頭看看，一個題也沒 押中。小道消息害人啊，浪費考前黃金時間不說，還把自己平靜的復習心態擾亂 了。這里鄭重勸告大家，不要去相信那些所謂的出題內幕、司考押題等小道消息，考前還是不受打擾地完成自己既定的沖刺復習計劃為好。

結束語

中華文化之經典-《孫子兵法》，被列入美國西點軍校的必修課程，其虛實篇 有云：“水因地而制流，兵因敵而制勝，故兵無常勢，水無常形，能因敵變化而 取勝者，謂之神。”西方思想之翹楚-馬克思主義，與中國實踐相結合導致了中國 的兩次歷史性飛躍，其將“具體問題具體分析”視為自己“活的靈魂”。不難看 出，在“因情況而變化”這一點上，兩者英雄所見略同。所以在文章結尾，我再 一次鄭重地告誡朋友們，以上經驗僅供參考，具體因人而異，切勿生搬硬套。

文章最開始我就開宗明義地說，大家看完我這篇心經就不用再看其它人之前 寫的心得了。有人說你怎么敢這樣說大話？我為什么不敢？當這句話符合事實且 又能幫大家節省寶貴時間的時候，我為什么不說？網上現有的那些心經我基本都 看過，心里有底了我就敢說。

再說這篇文章，它的作者僅用 2 個月時間就在 06 年中國司考通過率最高的 上海地區（17.65%，不含放寬線）考了全市的前 20 名，他總歸會有一些成功的 好方法吧。而且文章的作者是把它當作一件正事一樣極其認真地在寫，為寫好這 篇心經，還看了上百篇的心經類和學習理論類文章，查閱了作者在備戰司考時做 的數百頁學習筆記，這才能夠將他的學習實踐經驗歸納起來，進行理論化、系統 化，并在文章中補充了不少別人有益的經驗，用牛頓的話說，是站在巨人的肩膀 上寫這篇心經的。這樣，它總歸會比先前的心經寫得好吧！所以，“前無古人” 這句話應該是實事求是的。

我身邊的朋友百思不得其解地問我：“你花這么多時間寫這篇文章為啥？腦 子浸水啦？”現在的人已經不大相信中國還有雷鋒了，甚至有人還懷疑中國是否 曾有過雷鋒。我想告訴大家，雷鋒雖然已經不在了，但學雷鋒的還大有人在。我 寫這篇心經的目的，只不過是踐行自己 18 歲時確立的人生志向，只不過想用實 實在在的行動來為朋友們學好法律提供一點幫助，想以這樣一種方式為我們偉大 祖國的法治建設添塊磚、加片瓦。

我希望自己的行動能帶動更多的朋友去思考這么個問題：“我能為我的國家 做點什么”，然后在確定答案后將它付諸于行動。還記得我們小時候都曾說過的 “向**學習，做社會主義事業接班人”吧，接班單靠口號行不行？不行。那么何 以接班？惟有行動。所以，行動吧！

文章寫到這，實際上已經結束了。但我的心頭卻有一種莫名的傷感，也難免 啊。想到當年自己跟讀研的二位高中好友在華政研究生樓里提出三人合寫《司考 寶典》的想法時，那種熱烈討論、意氣風發的場景還歷歷在目，如今一個已經在 今年年初去意大利攻讀法學博士了，另一個也即將在幾個月后回浙江某政府機關 正式上班，而我則忙于自己的事情而無暇于此，況且可能不久就去蠻夷之地深造 而“師夷首之長技以制諸夷”，這樣我們的“知識致富計劃”自然就此泡湯了。那么，就以這篇獨孤心經來為我們三人未能實現的出書計劃留個紀念吧。

文章寫完了，把自己也嚇壞了，回頭發現竟然寫了近5 萬字，唉，這就是全 面的代價。這篇心經幾乎全部的內容都是我一字一句用電腦打出來的，寫畢業論 文也沒這么仔細啊，難怪完稿的時間一拖再拖，這里只有期望它對大家確有幫助 才好，別是“懶婆娘的裹腳布——又長又臭”。

最后，大家要是看完文章覺得寫得不好，看過就算了，沒有功勞也看在有苦

勞的份上，請嘴下留情啊，最多嘟噥句：我頂你個肺，被忽悠了！要覺得文章對 自己挺有幫助，那你可干的事情就多啦，先嘆句“太有才了”，接著把整篇文章 打印下來、反復研讀，務必將這《獨孤心經》的要點牢記于心。還有，既然這是 好東西、就要跟你司考的朋友分享，朋友要常惦記著嘛，發個電子郵件給他們、附上這篇文章。如果有時間，你還可寫個《獨孤心經補丁》發到網上跟大家分享，比如法學概念全集，歸納比較全集等等，我這也算是拋磚引玉了。

此祝大家 考試成功！

南山龍鼎公 于華政韜奮樓 114 室 07 年 1 月 20 日—3 月 30 日

作者聲明：

在查詢《司考選擇題 選項間的微妙關系》一文作者的過程中，有感于網絡 傳播的一些弊端，故特此鄭重聲明，本文謝絕一切網絡媒體轉載或個人網上轉貼，或者提供文章下載服務，否則將追究其相關的法律責任，請朋友們配合。但與此 同時，大力支持和鼓勵朋友們通過 email 附件或贈送打印、復印件等形式點對點 傳播給所有你身邊在準備司法考試的親人朋友，希望能有更多的人能得到幫助。

另外，本文將僅發表于司考吧www.tmdps.cn、法專在線www.tmdps.cn、法法網www.tmdps.cn、萬國學校論壇www.tmdps.cn。

查詢《司考選擇題 選項間的微妙關系》一文的作者無明確結果，具體的搜 索情況如下： 新浪網：作者-書呆子 8083，轉自-zt，2006-04-27。搜狐教育：作者未標明，來源-人民法院報，2005 年 9 月 15 日。網易教育：作者未標明，來源-人民法院報，2005-12-12。騰訊教育：作者未標明，來源未標明，2006 年 08 月 16 日。百靈網：作者-司考人，來源未標明，2006-04-19。中國考試在線：作者-李賢榮，來源未標明，2006-4-24。

考試吧 ：作者未標明，來源-哈報新聞網-新晚，2006-8-15。中國考試網：作者-溪源，來源-中國考試網，2007-1-29。中華網：作者未標明，來源-人民法院報，2005-09-16。東方網：作者未標明，來源-司考人，正文選稿-實習生-蔡磊，2006-4-19。

第三篇：司考名師推薦

司考名師推薦

刑法：韓友誼(推薦)、劉鳳科(推薦)、柏浪濤(推薦)、阮齊林、楊艷霞、陳永生、羅翔、徐光華、、李金明、周威、蔡雅琦、齊小玲、韓景慧、姚貝、樂毅、吳江、刑訴：汪建成（出題人）、劉玫(推薦)、汪海燕(推薦)、謝安平、衛躍寧、楊雄、李奮飛、王靜、孫遠、馬明亮、楊雄、劉中欣、宋桂蘭、楊立新、呂澤華、王大利、左寧、卜開明、程捷、王曉鋒、房保國、董坤、李偉、袁家德、民法：王利（出題人代言弟子）、李建偉(推薦)、李仁玉(推薦)、隋彭生、鐘秀勇(推薦)、于飛、張翔、馬特、尹田、姚歡慶、席治國、宋艷慧、周珺、劉家安、丁紹寬、張康林、肖凡、李娟、朱虎、胡利玲、劉智慧、羅昆、章珩、李國斌、陳敦、陳龍業、甑增水、李菲、李軍、夏凌云、民訴：潘劍峰（出題人）、楊秀清(推薦)、鄭其斌(推薦)、房寶國、史飚、侍東坡、郭翔、徐繼軍、王學棉、向高甲、卜開明、肖莉、王萬習、崔蘊濤、楊軍、趙翠蓮、王道新、行政：王旭（出題人代言弟子）、林鴻潮(推薦)、吳鵬(推薦)、胡錦光、季宏、吳平、王鍇、張峰、徐金桂、趙宏、何濱、王晨、傅忠、秦強、霍敬裕、三國：張麗英(推薦)（出題人）、祁歡（出題人代言弟子）、楊帆（女）(推薦)、李文沛、李毅、王斌、曾濤、張雨澤、、李曰龍、謝立東、陳璐瓊、李亮、金彥平、劉萬嘯、商經知：汪華亮（出題人代言弟子）、王小龍(推薦)、張海峽(推薦)、鄢夢萱、席治國、魏敬淼、吳景明、楚道文、熊可、司艷麗、劉安、林凡、郄鵬恩、尚繼征、李一強、顧賓、曹百利、李文濤、史越、丁卉、鄭佳寧、王斐、范世乾、法理：周旺生、楊帆(推薦)、淳于聞、葉曉川、高其才、郭曉飛、陳景輝、李紅勃、杜洪波、宋光明、徐彪、王坤、王旭、張小平、陳璐瓊、周望、、張龍、法制史：趙曉耕、楊帆(推薦)、淳于聞、葉曉川、張生、李紅勃、宋光明、徐彪、張小平、張龍、憲法：焦宏昌、楊帆(推薦)、淳于聞、李紅勃、徐金桂、葉曉川、徐彪、、張小平、職業道德：王進喜、葉曉川(推薦)、張小平、張龍、主觀題：張合功、鄒建章

第四篇：名師點評

【名師點評】

這篇文章，開門見山，題目首先點明了整篇文章的立意：想對媽媽說的話。

小作者選舉了一個非常經典的事例——父母給孩子額外增加作業。相信這個事例會引起許多中小學生的共鳴。“我想對媽媽說，別太操心啦！別把你的期望全壓在我的身上，時代不同啦！生活在進步，人類的文明也在進步，請您多給我一點空間，讓我們用心去溝通吧！讓您做我的大朋友，走進我的世界，我會永遠是您的乖女兒的！”這一段話，小作者表明了自己的內心想法：渴望自由，希望遠離壓力。但在事情的表達過程中，沒有充分描寫自己的內心感受，而是在后面幾段中抒發感受，這種寫法比較新穎，但大多數讀者接受不了，可能會給作文的質量減分。

可以試著給文章換一個題目，避免俗套。或者，換一個事例，一個讀者聞所未聞的事例，這樣，會起到畫龍點睛的作用，給整篇文章加分！

點評】一個剛剛考入高中的女孩子，在即將告別親人離開家園開始新生活的時候，會有怎樣的心情，會想些什么、做些什么，許多過來人都有切身體驗。楊揚同學用尋常的材料不尋常的寫法真實地記錄了當時的感情經歷，也向讀者獻上了一道精美的文化小炒。

本文運用以“抑”代“揚”的奇特手法，最典型的材料是母親不會做菜，“從不下廚”，這個有貶低形象之嫌的材料先后用了兩次，前者讓“也腫了眼睛”的母親在廚房里用“不熟悉的叮叮當當”表達對女兒的深愛，后者用“要學會自己做飯給自己吃”表達女兒對媽媽的關心和牽掛。“抑”字當頭，“揚”也就在其中了。

點評：開頭用排比、反問的修辭手法引出要寫的對象，結尾又用排比、比喻的修辭手法進行總結，體現出媽媽對自己無微不至的愛，很好。但是對媽媽外貌地描寫沒有抓住特點，很泛。表現媽媽的愛的事件，選擇的也不夠典型。而且第三段整個過程的敘述都是通過兩個人物的對話完成的，對話不夠精煉，跟主題沒關的話太多。小作者還需要繼續努力。

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點評：可以說這是一篇內心獨白，筆者內心渴望飛出母親的牢籠，渴望自由飛翔，渴望看看外面的世界。筆者的心情可以理解，對母親的愛這是一種“愛的束縛”，作者借手中之筆抒發自己的內心感受，可以讓自己的母親來看看，肯定會受到震撼。

點評： 小作者以飽含深情的筆觸敘述了媽媽在生活和學習上對自己的關心和愛護。是的，母愛說不盡，道不完，“誰言寸草心，報得三春暉”。整篇文章語言流暢，感情真摯，讓每一位讀者在品讀的時候都深深感受到了這偉大而又無私的母愛。懂事的小作者能寫出這樣感人肺腑的文章，老師真的是非常欣慰。如此懂事的孩子，這般偉大的母親，你們之間一定還有著許許多多的不平凡的故事吧？

名師點評：這篇作文是我們小作者寫給媽媽的心里話。小作者在這篇作文中，把自己對媽媽的希望和要求講述得具體清楚，希望小作者的媽媽能夠認真對待。我們學習寫作的一個重要目的，就是能夠把自己的所思所想表達出來，和別人進行溝通，小作者在這個方面做得非常好，而且我也認為小作者的希望和要求，都是非常合情合理的。作文在上傳中出現了一點問題，所以作文的開頭好象是丟失了一句話。“書的海里”改成“書的海洋里”。“可是老師說過，該學習的時候就學習，該玩的時候就玩這就話”應該是“可是老師說過，?該學習的時候學習，該玩的時候就玩?這句話”。“做錯是”應該是“做錯事”。“心平氣和的坐下來”應該是“心平氣和地坐下來”，“坐”是動詞，前面一般使用“地”。“當我失望是”應該是“當我失望時”。“逼我補習各種補習班”改成“逼我參加各種補習班”。

名師點評

作文很感人，小作者在文中為我們深情地介紹了一件發生在媽媽身上的故事。通過這件小事，我們了解到了作者媽媽對作者的愛。天底下每個母親都是那么無私，讀完小作者的作文，老師想到了現在很多的孩子不理解自己的父母，經常和他們頂撞，實在很不應該。作者就不一樣了，對自己的母親很諒解，是一個難得的好孩子。作文的描述形象生動，很不錯，繼續努力！

名師點評：文章寫得很有感情，充分表達了自己對老師的敬愛，全文雖短，但寫得不錯。有一點小建議是：老師不只是一個，所以句中“您”最好改為“你們”。相信小作者的老師看到這篇文章也一定十分開心，關鍵是小作者要努力學習，爭取優良的成績，來報答父母和老師了，小作者加油呀！（學樂中國特聘教師：林耀基老師

名師點評：對媽媽的感恩，我們做什么都覺得不夠，對嗎？文章生動地說出了小作者想跟媽媽說的話，表達了對媽媽的真摯的節日祝福。“母親的愛比山還要高，比海還要深”，這句話引用得很好，不僅體現了母愛的偉大，而且也表達了小作者內心的真實感受。洗腳的行為很富有感恩的理 名師點評：

小作者以飽含深情的筆觸敘述了媽媽在生活和學習上對自己的關心和愛護。是的，母愛說不盡，道不完，“誰言寸草心，報得三春暉”。整篇文章語言流暢，感情真摯，讓每一位讀者在品讀的時候都深深感受到了這偉大而又無私的母愛。懂事的小作者能寫出這樣感人肺腑的文章，老師真的是非常欣慰。如此懂事的孩子，這般偉大的母親，你們之間一定還有著許許多多的不平凡的故事吧？

①真實 ②語言誠懇 ③一件事寫得具體生動④大量運用優美詞語⑤語言、動作、神態描寫細致

四、自評習作板書存在問題：

1、心里話說不清楚

2、病句多（用詞不當、語句啰嗦）

3、不會圍繞一個意思表達

4、心理活動描寫時間貧乏、平淡。

名師點評：

原來小作者也是一位小小的追星者，但是是一位可愛且理性的追星者哦。小作者的文章感情充分，充滿了對韓庚哥哥的喜愛以及崇拜。小作者在最開始就點明了會認識韓庚哥哥的原因以及自己會那么崇拜韓庚的原因。小作者對韓庚哥哥在韓國的發展經歷寫的很具體且生動，讓讀者不禁對韓庚的堅強精神感到敬佩。最后寫到了小作者對韓庚哥哥的美好祝福以及自己并沒有因為喜歡哥哥而導致學習退步，這樣的小作者是位合格的追星者哦。

總而言之，小作者的這篇文章寫的不錯，主次分明，主題明確，情感充分，這是很好的優點哦，希望小作者能繼續保持。

點評：

文章語言質樸，敘事條理，感情真摯，字里行間透露著真情，孩子的心聲表露直白，人物形象刻畫鮮明。無意中看了孩子的文章，我哭了。沒想到在孩子眼中媽媽如此暴力！細想想，兒子的空間極狹窄，多數的時間被我無情的剝奪，我很自責。看了孩子的心聲表達，我想對孩子說；孩子，對不起，媽媽用錯了愛你的方式，媽媽一定會把屬于你的自由的空間還給你。

點評：通過對人物神態、動作、心理、語言的描寫，小作者從內心呼喚自己在學習上所承受的壓力，同時也說出了所有青少年的心聲，值得所有家長和老師深思。

點評：看了你的心里話，媽媽很高興，知道你已經長大了、懂事了。記得上一年級時，你每天寫作業的時候都要媽媽陪著才寫作業。現在你知道媽媽每天也很辛苦，你就自己主動地完成作業，有時還幫助媽媽做一些力所能及的事情。你的每一點進步媽媽都看在眼里，喜在心里。媽媽相信你以后一定是一個優秀的男子漢。

老師評論：你能自覺改正缺點，很好，但是，文章寫得有點平淡，有能力吧文章寫好，我相信你。下一篇文章，希望你盡最大努力去寫，讓老師看到一篇生動的文章，好嗎？

點評

作者以抒情的方式，記敘了母親給予自己的無私關懷和真切期待，同時也表達了自己對母親的由衷感激和深愛。文章主題鮮明，感情真摯，意味深長。語言充滿詩情畫意，可見作者駕馭語言的功力深厚

點評：小作者文筆流暢，感情真摯！雖從生活和學習中選取了兩件平凡的小事，但卻把一位對孩子關懷備至、費盡心思的母親躍然紙上，讓我們看到母愛的偉大、無私；讓我們感受到母親的關懷對孩子的成長是那么令人難以忘懷！

名師點評：小作者在文中寫出了自己要對媽媽說的一些心里話，小作者在文中講述了媽媽教育自己、鼓勵自己的事，然后表達了對媽媽的感謝和愛，字里行間都流露出了小作者的真情。文章的主題明確，語言樸實自然，寫得不錯。不過小作者要注意下，在列舉多個人或事物的時候要使用頓號。“如：洗襪子，洗碗，”改為“如：洗襪子、洗碗。”“如：做飯，洗衣服，還會做幾個小菜呢！”改為“如：做飯、洗衣服，還會做幾個小菜呢！”“不過我也知道這樣不對，”改為“不過我也知道這樣不對，”（

第五篇：司考心得

心得

先引用下彭同學的QQ簽名，對于去年參加了司考的同學來說“又是一年的輪回”是一個比較真實的寫照。我經歷了兩個又是，終于爬過了這個山坡。經驗什么的談不上，相信大家應該也在網上或者身邊的朋友探討過學習方法，分階段按計劃之類的我就不說了。每個人的情況不同，自己覺得合適就可以了。我就示范兩個個自己錯誤的方式，希望大家能引以為戒。

2007年我畢業后第一次參加了司法考試，思想上的不重視，抱著一種嘗試，很無所謂的態度去參加的。僅得266分，讓我很受傷呀。這個分數太打擊人了，大學四年的學習這個就是我的成果嘛？情緒就低落了，那時候在一家律師事務所實習的，有一天在所門口遇見一個學生模樣的人，說是司考通過了來著實習的。在好奇心的驅使下，我問了下分數。453，對方很淡定的說。當時在我看來那就是神人啊，跟他的差距將近兩百分，怎么考的。立馬虛心學習去，跟我說了很多，但印象最深刻的一句是，第一次我沒當回事也就考了兩百多。有此可見思想上的松懈是最可怕的，它貫穿于你整個學習過程中。今天好困呀，先去睡吧。行政法好枯燥明天再說吧。這樣的想法我都有過，但前面說過這些都是錯誤的示范。松懈一小時是松懈，很可能在不知不覺中一個月就過去了。然后自己都沒有信心，好了，徹底沒戲。07年我就是邊玩著游戲邊想著看書的糾結狀態下完成復習的，結果書是肯定沒看成，游戲玩的也很爛，老是被人秒殺。如果大家準備參加今年9月份的考試，那就從今天起不要放松司考這根弦。去考就要拿出點霸氣，我是沖著才本來的。

后來我的思想覺悟提高了，也意識到司考對自己意味著什么。司考沒過想進武進檢察院連名都不讓報的，又把自己給打擊了下，回家好好看書吧。但是事與愿違08年考了340分，進步是挺大的這么安慰自己，可惜沒過基本沒用。失敗總是有原因的，傷心郁悶過后，還得繼續輪回呀。現在還很清楚的記得當時在做第一卷最后幾個不定項的時候，我完全懵了。勞動合同法怎么考這么多，還都沒聽過的名詞，不定期合同是干什么用的。拿著07年的資料備戰08年的司考，而且沒有及時了解新的法律法規司法解釋，讓我再次滑至山底。可能認真學習了新的知識點，我就能過了，畢竟就只差那么20分。現在單位很重視，有新的法律或者修正案我們的內網上都有，大家可以很方便的在線學習。新法必考，不管是1分還是2分都是至關重要的。360以上的人會調侃的說多一分是浪費，我是371過的，浪費的不多。但是對于沒過的人來說可能會覺得少一分要命吧。

09年的夏天備戰還得繼續，天氣悶熱，有的時候看書會覺得很煩躁。我知道這樣的情緒不可取，但有的時候很難靜下心來，即使書就在眼前但根本一個字沒看進去，學習效率比較低，不知道大家有沒有碰上這樣的情況，碰上這樣的情況我會偶爾放自己那么一個晚上的假。學不進去就不學了，好好睡覺明天把今晚落下的任務補上，再罰自己多看10頁書或者多做10個題，反正會有看不完的參考資料，做不完的模擬試題。

關于報培訓班的事，星期一我還收到一條某培訓班發來的廣告短信。依照我的錯誤示范，這個培訓班至少是拿著兩年前的考生信息在撒網，我肯定不會成為他們的學員了。09年8月我參加了考前培訓班，個人感覺效果不錯，最起碼我通過了。省錢好還是省力好，大家自己拿主意。

我的司考心得就這么多，如果大家想跟我再探討下的話，隨時歡迎您光臨檔案室。要找我具體輔導內容的就只能抱歉了，現在你肯定比我學的好，這是真的。