第一篇:7計劃任務書(報告)
重交通荷載作用下路面結構
破壞機理與對策研究
研究計劃任務書
一、課題研究大綱
二、課題研究協議
三、交通廳項目計劃表
重交通荷載作用下路面結構
破壞機理與對策研究
研
究
大
綱
一、研究的目的和意義
河南省漯河地區原煤產量豐富,大量的煤碳資源需要運往外地,部分路段車輛較多,單向重荷載交通量較大,在道路設計與使用環境等雙向都相同條件下,而運煤方向水泥砼路面比返回方向水泥砼路面出現更為嚴重的破壞現象,這種單方向的路面損壞現象,使得路面在設計年限內過早地出現病害,失去使用功能而需要維修,特別是水泥砼路面設計使用年限較長,路面破壞后維修較困難,沒有達到公路建設項目的使用效果和經濟要求,造成一定的經濟損失和社會損失,其影響是廣泛的。因此,有必要對這種特殊的單向重交通荷載作用下的路面的設計、建設與維修進行研究,弄清楚在這種條件下路面損壞的機理,分析研究應采用的對策,提出一套重交通荷載作用下路面結構設計方法,使得公路工程項目發揮更大的經濟效益和社會效益。
二、國內外的研究概況
國外對這種特殊交通荷載作用下的路面的研究很少,都沒有形成設計規范與標準,一般都作特殊情況處理。
我國對于重交通荷載作用下的路面研究也較少,八十年代末,山西省交通科學研究所對重交通荷載作用下瀝青路面的設計與施工進行過一些探討性的研究,有一些初步的研究成果,但還很不完善。國內目前還沒有對單向重交通荷載作用下路面的結構設計、施工與維修進行過全面而深入的研究。因此,開展對這種特殊交通量荷載作用下的路面結構研究,其意義是顯著的,特別是近年來,水泥砼路面在我國的發展速度進一步加快,水泥砼路面已成為公路建設中的一種主要路面結構形式,本課題的研究成果,其經濟效益與社會效益明顯。
三、主要研究內容及技術路線
1、重交通荷載的交通量分析
通過對道路上現有交通量的調查,研究交通量的組成、大小及對路面的影響。
2、重交通荷載作用下公路狀況的調查研究
通過對重交通荷載作用下現有道路路面損壞狀況的調查,研究路面破壞的機理。
3、重交通荷載作用下路面的材料性能研究
根據本地的公路建設原材料狀況,特別是石料和水泥等粘結性材料,研究路面材料的性能及配合比,提高材料的強度,特別是抗拉(折)強度。
4、重交通荷載作用下水泥砼路面結構設計方法
根據重交通荷載作用下水泥砼路面的破壞機理,提出這種狀況下的路面結構設計方法。
5、重交通荷載試驗路研究
在重交通荷載公路上修建試驗路,用以驗證設計方法的正確性。
6、損壞路面的維修技術研究
通過對重交通荷載作用下路面損壞機理的分析,研究此種情形下路面的修復技術。
7、經濟效益分析
對于重交通荷載作用下路面結構設計方法應用于生產實踐的經濟效益分析。
四、準備工作情況
我系已與湖北省公路局合作完成了湖北省交通廳下達的重點科研課題:“水泥砼塊嵌鎖式路面研究”。與廣東省公路局合作進行“廣東省復合式碾壓砼路面研究”。與湖南省公路局合作完成了“水泥砼路面的快速施工技術研究”。同時在課題研究的基礎上收集了大量的國內外最新研究成果,掌握了有關的關鍵技術。
我院具有國內極強的試驗研究條件,擁有大型室內直道試驗槽及相應配套的試驗設備。同時具有路況調查等野外采集數據的豐富經驗和較強的理論分析力量。
五、預期的科研成果
1、重交通荷載的交通量分析研究
2、重交通荷載作用下路面破壞機理的調查研究
3、重交通荷載作用下路面的材料性能研究
4、重交通荷載作用下路面結構設計方法研究
5、重交通荷載試驗路研究
6、損壞路面的維修技術研究
7、經濟效益分析
六、經費概算
1、前期準備
2、公路調查及資料分析
3、機理分析及設計方法
4、室內試驗費及材料費
5、上機費
6、試驗路修筑
7、調研及咨詢費
8、研究報告的編寫與出版
七、進度安排
1996年3月~1997年12月。1、96年3月~4月:課題準備,具體的研究大綱及技術路線、工作 計劃、人員安排、資金落實等; 2、96年4月~7月:現有路面的調查及初步分析; 3、96年8月~12月:室內試驗、理論分析、設計方法等 4、97年1月~9月:鋪筑試驗路 5、97年10月~11月:編寫研究報告及出版; 6、97年12月:組織課題鑒定。
八、主要研究人員:
河南省漯河市交通局:項瑞柱
張韶敏
長沙交通學院路橋系:李宇峙
劉朝暉
秦仁杰
查旭東
李文勝
劉金蓮
長沙交通學院路橋系 1996年1月6日
巨鎖基 重交通荷載作用下路面結構
破壞機理與對策研究
研
究
協
議
河南省漯河市公路管理總段(以下簡稱“甲方”)與長沙交通學院路橋系(以下簡稱“乙方”)經過雙方充分協商,就科研課題“重交通荷載作用下水泥砼路面結構破壞機理與對策研究”達成協議,決定共同進行研究,針對合作內容,雙方達成如下協議:
一、主要研究內容及技術路線
1、重交通荷載的交通量分析
通過對公路上現有交通量的調查,研究交通量的組成、大小、增長率及其對水泥砼路面的影響。
2、重交通荷載作用下公路狀況的調查研究
通過對重交通荷載作用下現有水泥砼路面設計情況、損壞狀況的調查,研究路面破壞的機理。
3、重交通荷載作用下路面的材料性能研究
根據本地的公路建設原材料狀況,特別是集料材料和水泥等粘結性材料,研究水泥砼路面材料的性能及配合比,提高材料的強度,特別 是抗折強度。
4、重交通荷載作用下水泥砼路面結構設計方法
根據重交通荷載作用下水泥砼路面的破壞機理,提出這種狀況下的水泥砼路面結構設計方法。
5、重交通荷載試驗路研究
在重交通荷載公路上修建水泥砼路面結構試驗路,用以驗證設計方法的正確性。
6、損壞路面的維修技術研究
通過對重交通荷載作用下水泥砼路面損壞機理的分析,研究此種情形下水泥砼路面的修復技術。
7、經濟效益分析
對于重交通荷載作用下水泥砼路面結構設計方法應用于生產實踐的經濟效益分析。
二、預期科研成果
1、重交通荷載的交通量分析研究(提交形式:研究報告、論文)
2、重交通荷載作用下公路狀況的調查研究(提交形式:研究報告)
3、重交通荷載作用下路面的材料性能研究(提交形式:研究報告)
4、重交通荷載作用下水泥砼路面結構設計方法(提交形式:研究報告、論文)
5、重交通荷載試驗路研究(提交形式:研究報告)
6、損壞路面的維修技術研究(提交形式:研究報告)
7、經濟效益分析(提交形式:研究報告、概預算文件)
三、雙方的職責與分工: 甲 方: 負責組織進行交通量調查與分析;負責組織進行現有公路狀況的調查;負責提供課題研究所需要的各種材料;負責提供課題研究所需要的各種材料單價及機械臺班費用等。負責聯系安排課題研究所需的試驗路段,負責試驗路段的修筑。3 參與課題研究過程中的各種理論分析工作。4 負責按合同提供乙方科研經費,負責組織課題鑒定。5 負責提供乙方研究人員在甲方工作期間的工作及生活便利。
乙 方: 參與交通量調查工作,負責交通量的理論分析工作。參與現有公路狀況的調查工作,負責路面破壞的機理分析工作。3 負責研究進行重交通荷載作用下水泥砼材料的性能室內試驗。4 負責重交通荷載作用下水泥砼路面結構的設計方法研究與損壞路面的維修技術研究,負責試驗路方案,參與試驗路施工指導。負責課題研究的經濟效益分析。負責課題研究報告的編寫與出版。
三、課題研究的進度安排 1996年6月~1997年12月。1、96年6月~7月:課題準備,具體的研究大綱及技術路線,工作計劃、人員安排、資金落實等; 2、96年 7月~96年 9月:現有路面的調查及初步分析; 3、96年 9月~96年11月:鋪筑試驗路; 4、96年11月~97年 7月:室內試驗、理論分析、設計方法等; 5、97年 7月~97年 8月:試驗路調查與檢測; 6、97年 9月~97年11月:編寫研究報告、組織預審、報告出版; 6、97年12月:組織課題鑒定。
四、課題經費概算
1、前期準備
2、公路調查及資料分析
3、機理分析及設計方法
4、室內試驗費及材料費
5、上機費
6、試驗路修筑
7、調研及咨詢費
8、研究報告的編寫與出版
五、主要研究人員: 河南省漯河市交通局:項瑞柱
張韶敏
長沙交通學院路橋系:李宇峙
劉朝暉
秦仁杰
查旭東
李文勝
劉金蓮
巨鎖基
六、合同其它條件:
本課題研究成果歸河南省交通廳科技攻關聯合會與長沙交通學院路橋系共同享有。如一方將科研成果有償轉讓時,必須付給另一方轉讓費用的40%。
本合同一式陸份,雙方各持叁份,具有同等法律效力。本合同雙方簽字蓋章后即生效。合同中的未盡事宜,由甲、乙雙方在合同執行過程中協商解決。
七、合同簽字蓋章:
甲方:河南省漯河市公路管理總段
乙方:長沙交通學院路橋系 甲方代表:
乙方代表: 聯 系 人:韋豐才
聯 系 人:劉朝暉
聯系電話:(0395)3132927
聯系電話:(0731)5211270(宅)開戶行:
開戶行: 長沙市建三支行 賬
號:
賬
號: 5300261040875
1996年6月 日
1996年6月 日
第二篇:計劃任務書
做好計劃對于每個人來說都是很重要的,做好計劃,完成任務就會比較高效。今天小編在這給大家帶來計劃任務書,接下來我們一起來看看吧!
計劃任務書1
一、學習目標
提高自身政治理論水平,增強政治敏銳性;加強黨章知識的學習,提高工作能力和效率,以實現自身綜合素質的發展。
二、學習任務
1、深入學習貫徹黨的____大和黨的____屆一中、二中、三中全會精神。采取多種形式開展學習活動,在全面準確,廣泛深入上下功夫,引導廣大黨員干部職工準確把握科學發展觀的科學內涵,著力解決影響制約科學發展的突出問題,不斷提高科學發展的能力,增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。
三、學習時間與形式
1、周一至周五,上班時在不影響業務工作的情況下,利用一切可利用的時間學習。
2、周六、周日,學習4 個小時。
3、每星期利用網絡資源,上網學習個 2 小時。
4、每天用半個小時閱讀當天報紙、雜志,了解國內外的重大新聞、政策形勢,提高自己的政策理論水平。
四、學習要求:
(1)明確意義,提高理論學習的自覺性。要深刻認識新形勢下政治理論學習的重要性,運用理論指導實踐。
(2)突出重點,增強理論學習的針對性。堅持理論聯系實際,要把提高理論 水平同提高貫徹落實科學發展觀、打造科學和諧運管的能力結合起來,圍繞運管事業推進過程中出現的重點難點問題,調查研究、解放思想、化解難題、突破瓶頸。
(3)創新方法,增強理論學習的有效性。要增強學習的制度化和規范性,認真參加黨員學習,努力完成規定學習內容和學時,注重自學和調研.(4)做好學習記錄、考勤等有關工作。
計劃任務書2
學習效率這東西,我也曾和很多人談起過。我們經常看到這樣的情況:某同學學習極其用功,在學校學,回家也學,不時還熬熬夜,題做得數不勝數,但成績卻總上不去其實面對這樣的情況,我也是十分著急的,本來,有付出就應該有回報,而且,付出的多就應該回報很多,這是天經地義的事。但實際的情況卻并非如此,這里邊就存在一個效率的問題。效率指什么呢?好比學一樣東西,有人練十次就會了,而有人則需練一百次,這其中就存在一個效率的問題。
如何提高學習效率呢?我認為最重要的一條就是勞逸結合。學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦,所以適當的休息,娛樂不僅僅是有好處的,更是必要的,是提高各項學習效率的基礎。那么上課時的聽課效率如何提高呢?以我的經歷來看,課前要有一定的預習,這是必要的,不過我的預習比較粗略,無非是走馬觀花地看一下課本,這樣課本上講的內容、重點大致在心里有個譜了,聽起課來就比較有針對性。預習時,我們不必搞得太細,如果過細一是浪費時間,二是上課時未免會有些松懈,有時反而忽略了最有用的東西。
上課時認真聽課當然是必須的,但就象我以前一個老師講的,任何人也無法集中精力一節課,就是說,連續四十多分鐘集中精神不走神,是不太可能的,所以上課期間也有一個時間分配的問題,老師講有些很熟悉的東西時,可以適當地放松一下。另外,記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率,有時一節課就忙著抄筆記了,這樣做,有時會忽略一些很重要的東西,但這并不等于說可以不抄筆記,不抄筆記是不行的,人人都會遺忘,有了筆記,復習時才有基礎,有時老師講得很多,在黑板上記得也很多,但并不需要全記,書上有的東西當然不要記,要記一些書上沒有的定理定律,典型例題與典型解法,這些才是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥,勢必影響課上聽課的效率,得不償失。
作題的效率如何提高呢?最重要的是選“好題”,千萬不能見題就作,不分青紅皂白,那樣的話往往會事倍功半。題都是圍繞著知識點進行的,而且很多題是相當類似的,首先選擇想要得到強化的知識點,然后圍繞這個知識點來選擇題目,題
并不需要多,類似的題只要一個就足夠,選好題后就可以認真地去做了。作題效率的提高,很大程度上還取決于作題之后的過程,對于做錯的題,應當認真思考錯誤的原因,是知識點掌握不清還是因為馬虎大意,分析過之后再做一遍以加深印象,這樣作題效率就會高得多。
評:夏宇同學對于聽課和做題的建議,實際上反應了提高學習效率的一個重要方法--“把勁兒使在刀刃上”,即合理分配時間,聽課、記筆記應抓住重點,做習題應抓住典型,這就是學習中的“事半功倍”。
計劃任務書3
一、指導思想:
圍繞區教育局《____教育發展規劃》及市區教育工作會議精神,堅持以科學發展觀為統領,以科學的辦學理念為先導,以精細化的學校管理為抓手,強化課程改革,深入實施素質教育,堅持特色辦學,統籌推進重點工作,全面提升辦學效能,為辦好人民滿意的教育,為全區小學優質均衡發展目標的實現做出新的貢獻。
二、主要任務:
1、以效能評估促進全面發展。深入分析《江寧區中小學辦學效能評估方案》各項指標,梳理學校各項工作,強化管理,爭取在20____年全區中小學辦學效能評估和先進學校評比中有好的成績。
2、以精細化管理推動內涵發展。以全面追求“綠色質量”為目標,踐行“輕負高效,促進學生全面可持續發展”的教學理念,以精心的態度,實施精細的管理,追求精品的成果,從而全面提升辦學質量。
3、以重點帶動引領專業發展。一是啟動學校“名師”工程,打造校內名師,力推區內名師,爭取市內名師;二是繼續打造珠心算特色,引領校本課程建設。
三、具體工作:
(一)、德育工作
整合德育功能,規范學生行為,全方位、細致地落實好學生的常規管理,引導未成年人養成良好的文明生活習慣。
1、強化德育意識,抓好班主任隊伍建設。發揮德育工作的整合功能,嚴格落實班主任例會制度,組織學習《德育工作規程》,開展班主任培訓,增強班主任的育人意識和育人能力。以評選“優秀中隊輔導員”“優秀班主任”為契機,弘揚先進,發揮優秀使班主任的示范、輻射作用。
2、重視行為養成教育,促進校園文化建設。加強行為規范教育,以《小學生日常行為規范》為標準,以一日常規考核為抓手,開展好文明禮儀教育系列活動。結合區教育局開展好“十個每一次”工作要求,利用晨會、班隊會、主題教育、班級公約等,強化教育訓練,注重細節,特別是抓好學生的就餐、集隊、上操、午間管理和課間行為規范等,切實培養學生做“講文明、講禮儀”的校園小主人。
3、開展好系列主題教育。利用每周一的升旗儀式和國旗下講話,結合重大節日、紀念日,發揮少先隊陣地作用,一月一主題,對學生進行感恩、奉獻、友愛、中華民族傳統美德等豐富多彩的少先隊主題教育,塑造學生良好品格。
4、開展好讀書節系列活動。德育處要結合市、區開展的各種讀書節,組織開展好形式多樣的讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,引導學生多讀書,讀好書,下半年舉辦麒小第一屆讀書節總結表彰會,展示學生、教師的閱讀成果,打造書香校園。
5、重視心理健康教育。以《中小學心理健康教育綱要》為指導,落實各項心理健康工作方面的要求,培養學生的良好心理素質和健康向上的心態,增強學生適應能力和抗挫能力。對學生要注意抓好留守學生、學困生和習困生的心理輔導;對教師要注意考前復習時的心理疏導。心理咨詢室要定期開放。
6、落實教育三結合。溝通才能理解,理解才會支持,所有教師要多了解家長,多與家長溝通,調動家長的積極性,與家長智慧相處,德育處要積極督促并參與班級的家長會,深入管理,合力育人。另外要爭取社會支持,使用好家校通平臺和學校網站,“網上家長學校”欄目要及時更新內容,發揮其作用。上半年要重點開好六年級的家長會,下半年開好一年級的家長會,其他年級每學期至少開一次家長會。
(二)、教學工作
以教研室下發的《江寧區中小學教學常規工作精細化管理實施意見》為標準,進一步規范辦學行為,在教學常態工作的主要環節上做精、做細、做實,引導教師愛崗敬業,用心育人,潛心教學,促進教師專業發展和教學質量的雙贏。
1、加強常規管理,規范教學行為。一是認真學習《江寧區中小學教學常規工作精細化管理實施意見》,了解《意見》中八個方面的具體要求,并在教學中自覺加以執行。二是進一步規范常態課的管理工作,做好每日巡課工作,行政領導和年級部主任要多聽推門課,重點督查教師執行課程計劃、上好常態課、執行相關法律法規情況;三是繼續組織校內視導,將視導重點放在薄弱學科、薄弱班級、薄弱教師中,加快薄弱學科、教師的成長,進一步提升學校整體教學質量;
2、以人為本,全面提高教學質量。一是強化低段學生的學習習慣、學習興趣的培養。制定具體的學習習慣要求,健全表揚激勵制度。二是繼續抓好畢業班教學管理和監察,安排好畢業考試和復習指導工作,注意做到科學有效,保持并促進畢業班教學質量在全區處于較好位次。三是組織期末語文、數學、英語學科教學質量調研,教導處要及時分析,及時通報,督促教師及時調整改進。四是規范教師家校通發送信息的管理和使用,強化家校合作,共同做好學困生和習困生的幫扶、教育工作;五是組織學生參加“數學與生活”等教研室組織的相關學習競賽活動。
計劃任務書4
一、實習目的通過頂崗實習和實習期間的教學任務安排,使學生走向社會,接觸本專業及相關工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養、鍛煉學生綜合運用所學的專業知識和基本技能,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力;培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風;培養、鍛煉學生交流、溝通能力和團隊精神,實現學生由學校向社會的轉變。
二、實習時間
自201__年3月20日至201__年6月30日。
三、實習方式
由學校推薦與學生自愿相結合的方式安排學生進入相應的單位、企業、公司進行崗位實習
四、實習任務
實習任務包含崗位實習任務、階段性學習任務、畢業設計任務、完成各類表格填寫任務等四項。
(一)崗位實習任務
1、崗位工作思想任務
在實習工作中進一步樹立正確的人生觀和思想觀,進一步提高做一個合格公民的良好素質,為將來走上工作崗位建設祖國、貢獻社會奠定良好的基礎。
2、崗位工作專業任務
結合具體的實習崗位,提高自己計算機及相關專業知識的應用能力。根據實際情況的綜合,計算機應用專業的專業實習具體專業方向為四類:軟硬件技術類、數據庫操作類、IT辦公及管理類、IT營銷類。(在下面的階段學習任務中請同學們結合自己的實際崗位選擇一類進行學習和提高)
軟硬件技術類:
對應崗位:電腦公司、品牌維修站、企事業單位電腦及相關設備軟件與硬件維護崗位
專業要求:通過實習,結合校內所學內容掌握計算機單機(家用/商用)的硬件組裝、各種常用操作系統安裝與維護,熟練掌握常用軟硬件工具的用法,了解和掌握局部網絡的安裝與調試、服務器與工作站的設置與調試,了解和掌握計算機中數據備份的方法和措施,了解和掌握計算機常用件外部設備(移動設備、音箱、打印機、復印機、傳真機等等)的使用、安裝和調試。能夠解決電腦使用中常見的問題
數據庫類:
對應崗位:超市相關崗位
專業要求:了解和掌握超市各類數據庫軟件應用,了解和掌握相應公司業務中的設備使用,熟悉相關業務流程,在工作中能夠完成一 定的設計任務。
IT辦公管理類:
對應崗位:單位、企業、公司辦公、內務管理及文印室打印員崗位
專業要求:了解計算機及相關設備的(打印機、復印機、傳真機等等)功能、使用、安裝,熟悉常用辦公應用軟件的使用,了解和掌握電子化辦公運用。能夠利用所學計算機知識在實際崗位工作中提高工作效率。能夠解決電腦使用中的常見問題。
IT營銷類:
對應崗位:電腦公司及其它公司的業務崗位
專業要求:具備計算機相關的專業知識,綜合素質強,了解計算機及相關設備的功能、使用、安裝,了解并掌握相關設備的市場規律和發展趨勢,了解IT行業相關的市場知識,熟練掌握常用辦公應用軟件、報表文件、統計分析文件的使用,了解并掌握電子商務的運用。能夠結合專業特點拓展市場,與客戶進行良好的溝通,為公司業務的發展作出貢獻,同時自己在實踐中提高。
擴展要求:
以上的分類同學們可以靈活掌握,在做好自己崗位工作的同時,為自己發展著想,盡可能利用所在公司、企業的條件結合自己的專業知識和興趣提高充實自己。
3、崗位工作職業素養任務
在實際的工作崗位和職場中培養和提高自己的現代職業素養。要求第一是了解國家與勞動、經濟有關的法律法規。第二是遵守實習單位、企業、公司的規章制度和管理措施。第三是提高自己的社會適應能力和解決實際問題的能力。同時提醒同學們在實際工作崗位中樹立良好的個人信譽對自己而言是一筆重要的人生財富。
(二)階段性學習任務
第一階段:
實習前期的熟悉實習教學內容和單位業務內容,確定崗位類別(前面介紹的四類),熟悉并適應具體崗位環境。
第二階段:
繼續熟悉實習崗位工作流程,掌握相關知識和技能;虛心請教和聽取實習單位技術人員或管理者的業務指導,提升一定職業崗位能力。
五、實習要求:
1、要求學生充分認識畢業實習的重要性。實習是一個人由學習階段走向社會實踐的一個過渡階段,要有目的地應用這個過渡階段的有利因素,多向相關人員請教。
2、要做到踏實、謙虛、認真、勤奮。實習中要主動、獨立、熱情地完成實習項目,注重理論與實際的緊密結合,利用所學知識為社會,為企業創造財富。
3、初到社會,初到企業,要謹慎行事,注意人身安全、公共財務的安全,要遵守社會規范和企業規章制度。
4、要體現出大學生的精神文明風貌。要自尊、自愛、自強,關心集體,愛護公物,不得做有損學校和個人榮譽的事。
5、有事及時同相關的指導教師通報。
六、實習注意事項
1、遵紀守法,講文明、講禮貌,充分體現當代大學生的良好精神風貌。要自尊、自愛、自強,關心集體,愛護公物,不要做有損與學校榮譽的事。
2、嚴格遵守實習單位的規章制度,嚴守國家與企業機密,保護公共財產。
3、認真遵守實習單位的各項管理制度,嚴格按照職業人的標準要求自己,端正實習態度,學生實習上班不得遲到、早退,不得無故缺勤,有事需向實習單位有關領導請假。
4、認真完成實習內容,在實習中要積極主動地做好承擔的任務,加強實際操作能力的鍛煉。
5、要充分認識畢業實習的重要性。實習是一個人由學習階段走向社會實踐的一個過度階段,要有目的地應用這過渡階段的有利因素,多向相關人員請教。
6、凡實習單位或聯系方式有變動,要及時將變動情況同時通知指導老師。
七、頂崗成績評定
崗位實習成績(含實習單位評定成績和校內指導教師評定成績),按優秀、良好、合格、不合格評定。
計劃任務書5
我受公司董事會委托,在此向股東會作20____年下半年工作計劃。請審議。
時間已過半,上半年任務沒過半,完成的不理想,但我們勇于擔當,不氣餒,要迎頭趕上。下半年在股東會的決策領導下,我們要緊緊圍繞20____工作指導思想和20____工作目標,重點抓好以下幾個方面的工作。
一、抓安全,牢固樹立“生命高于一切,一切服從安全”的理念。
不斷強化“三基”工作,突出重點管控,狠抓各級安全責任落實,嚴格掛牌負責制和各級領導值班、帶班制度。強化部室業務管理,規范員工操作行為。后半年主斜井運輸系統逐步完善投運,在斜井運輸管理和操作上,將作為礦井的管理難點和重點。(這主要是管理人員不足、設備為基建期的臨時設備、操作人員多數為臨時工,素質較低、操作不熟練、管理難度大),將需要我們加大培訓和管控力度。堅持每天早班會、下午調度會和周四安全例會,開展安全、技術、施工協調會診,及時解決存在的問題和隱患,各級領導干部要時刻繃緊安全這根弦,實現后半年安全零目標。
二、抓工程進度。
計劃完成進尺2700m,月平均進尺450m,主要是在過小煤窯破壞區難度大,安全隱患多,施工速度慢,注重現場的安全管控。針對過空巷、過高冒區、過地質構造特殊時段,要超前采取針對性安全預防措施,確保施工安全。
三、地面建設要加快職工餐廳、澡堂的收尾、驗收工作,確保職工餐廳、澡堂在十月底正式投入使用;對35KV變電站、鍋爐房、圓筒倉、污水處理站等地面設施,要加快施工圖紙的到位、招標手續的辦理和施工單位的落實工作,力爭年底完成主體施工。
四、實施井下“六大”系統的人員定位、監測監控、壓風自救、無線通信、供水施救系統的開工建設,安全設施保障到位。
五、在防治水方面,狠抓探放水管理和排水系統建設工作。
鑒于整合礦井,周邊環境和地質條件復雜,有過去的老窯積水和大面積采空區,因此,我們必須高度重視防治水工作,切實做到不漏探、不盲進、不透水,要堅持“物探先行、化探跟進、鉆探驗證”,嚴格執行“預測預報、有掘必探、有采必探、先探后掘、先探后采”的防治水規定,牢固樹立探放水工作是采掘活動的關鍵環節的工作思想,推行“長探加短探“的探放水工藝,加強探放水現場把關,堅決杜絕水害事故發生。
六、重點抓好礦井瓦斯治理,做好瓦斯預測和鑒定工作。
我礦作為高瓦斯礦井,必須合理、完善礦井通風系統,必須嚴格遵守瓦斯治理的十二字方針,著力構建通風可靠、監控有效,管理到位的工作體系。加快監控系統建設,培養監控人員,管理人員,切實做到裝備到位、人員到位、技術到位、管理到位、考核到位。針對過小煤窯破壞區瓦斯有異常的特殊性,強化瓦斯排放、貫通管理、值班領導現場蹲點工作,從源頭上做好瓦斯治理工作。建立預報和預警機制,實現瓦斯零超限,杜絕瓦斯事故發生。
七、抓好公司薄弱點的管理工作。
查缺補漏,采取措施,要加強頂板管理,嚴格執行敲幫問頂制度;要加強立井提升運輸管理,嚴格絞車的維護、保養及定期檢測工作;要加強輔助運輸管理,嚴格執行“行人不行車,行車不行人”的規定;要加強機電管理,杜絕井下電氣設備失爆;要加強重點工程管理,嚴格履行相關審批規定;要加強地面火工品、車輛、消防管理,堅決杜絕各類非生產事故發生。
八、做好周邊村莊的協調工作和礦區治安保衛工作、維穩工作、信訪工作,為礦井安全建設創造穩定和諧的內外部良好環境。
九、保持職工培訓的常態化,從管理人員入手,加強專業知識的培訓和操作規范的培訓,不斷提升礦井員工的業務水平和操作技能。
十、不斷深化勤儉節約、過“緊日子”的活動開展,本著節約投資、科學合理布局、高效施工的建設,在保證設施完善、功能滿足要求的前提下,從設備選型、采購招標、建筑施工、現場管控等環節,進行落實。
十一、繼續抓好黨的建設和黨風廉政建設,積極做好發展黨員工作,嚴格執行“一課三會”制度。
按照集團公司黨風廉政建設要求,加強黨風廉政建設,要增強黨性觀念,強化自律意識,加強作風建設,促進領導干部轉變工作作風。深入貫徹執行“干事干凈、干凈干事”的廉政核心管理理念,嚴格落實黨風廉政建設“一崗雙責”責任制,做到黨風廉政建設與其它工作同步落實。發揮好黨員的先鋒模范帶頭作用和黨支部的戰斗堡壘作用,為煤礦的建設和發展做好穩定的政治保障和堅強的后盾。
過去的已經過去,面對今后嚴峻的安全形勢和井下大的掘進工程進度,我們要切實抓好今后的每一天。以高度的主人翁責任感,咬定目標不放松、撲下身子抓落實、加快發展不懈怠;以奮發有為的精神狀態,一切圍著目標轉、一切圍著執行辦、一切圍著落實干;以求真務實、銳意創新的精神風貌,用新思路落實新任務、用新辦法解決新問題、用新舉措開拓新局面;為圓滿完成20____年下半年各項工作目標貢獻我們的一切力量。
再次向股東給予的信任與支持,向公司班子成員顧大局、講奉獻、勇擔當表示衷心的感謝:我們將繼續執行好股東會決議,為建設高效、文明、和諧新瑞旺而努力奮斗。
計劃任務書5篇范文精選
第三篇:計劃任務書集錦
眾所周知,做好計劃任務可以讓事情處理得更加好,做事情有目的性,更有效率。今天小編在這給大家帶來計劃任務書,接下來我們一起來看看吧!
計劃任務書1
一、指導思想
以____理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,按照十__屆六中全會、中央經濟工作會議、省第九次黨代會、省委九屆二次全會和市第十次黨代會、市委十屆二次全會的安排部署,在新的起點上,穩中求進、創新推動、跨越發展,堅持理論聯系實際,學以致用,為進一步推進經濟社會發展,促進“兩化”深度融合,保持穩中求進的發展勢頭奠定工作基礎。
二、學習內容
緊緊圍繞加強黨的先進性建設和黨的執政能力建設、樹立和落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會進行學習。
1、政治理論部分:__志在中國__十__次全國代表大會上的報告;溫__志在第十__屆全國人民代表大會第五次會議上的政府工作報告;《談談調查研究》——同志20____年11月16日在中央黨校秋季學期第二批入學學員開學典禮上的講話(《學習時報》20____年11月21日);《統一思想認識加大工作力度堅定不移將黨風廉政建設和反__爭引向深入》——賀國強同志在中國______屆中央紀律檢查委員會第七次全體會議上的工作報告;《社會主義核心價值體系建設實施綱要》;《科學發展和諧發展跨越發展為加快建設面向西南開放重要橋頭堡而奮斗》——秦光榮同志在中國__南省第九次代表大會上的報告;李紀恒同志在云南省第十一屆人民代表大會第五次會議上的政府工作報告;《為建設美好幸福的新昆明而努力奮斗》——張田欣同志在市委十屆二次全體(擴大)會議上的講話;張祖林同志在昆明市第十三屆人民代表大會第二次會議上的政府工作報告;《全市開展“科學發展、和諧發展、跨越發展”大討論活動的實施方案》(昆辦通〔20____〕5號)等。
2、政策法規部分:《中華人民共和國公務員法》、《信訪條例》、《中華人民共和國行政許可法》、《干部任用條例》、《黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《黨員紀律處分條例》和《干部法律知識讀本》等。
3、業務部分:領導科學、社會主義市場經濟,電子信息、黨的建設等。
4、其他知識部分:社會服務與管理、社會自然科學、自主創新、生態文明建設與可持續發展、突發事件應急管理等。
三、時間安排
按季度確定學習內容,第一季度重點學xxx省市領導的講話以及有關文件精神;第二季度重點學習政策法規知識;第三季度重點學習領導干部業務知識和其它部分知識;第四季度重點是總結學習成果、整理學習心得,確保學習效果,學以致用。
四、學習方式
今年我委的領導干部學習,主要采取以個人自學、組織集中學習,輔導講座與座談研討,系統學習與專題學習,學習思考與調查研究相結合等方式進行。
1、增強學習的針對性。委中層以上領導干部要
為扎實開展黨的基層組織建設工作,進一步推動學習型黨組織建設取得實效,在機關黨員中營造重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍,不斷提高黨員的思想政治素質和理論水平,工作計劃頻道為您推薦了《201__年黨員干部學習計劃》,上面有許多關于工作計劃范文,供您選擇和借鑒。
1、深入學習貫徹黨的和黨的____屆一中、二中、全會精神。采取多種形式開展學習活動,在全面準確,廣泛深入上下功夫,引導廣大黨員干部職工準確把握科學發展觀的科學內涵,著力解決影響制約科學發展的突出問題,不斷提高科學發展的能力,增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。
2、領導班子和領導干部要在全面準確掌握__論和“三個代表”重要思想的體系和精神實質上下功夫。始終保持思想上的清醒和政治上的敏銳,增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。要將經濟、政治、科技、法律和管理等方面的知識及其在實踐中的新發展、新成果列入學習的范圍,努力掌握做好本職工作所必需的知識和能力。
3、學習五個方面知識,提高五個方面能力。學習現代經濟知識,提高駕馭市場經濟能力;學習科技知識,提高自主創新能力;學習社會管理知識,提高管理社會的能力;學習法律知識,提高以法辦事的能力;學習科學發展觀知識,提高以人為本的全面協調可持續發展能力。
4、學習縣委、縣政府要求學習的有關文件、材料及重要工作安排,交通運輸廳黨委、運管局黨委要求學習的有關文件、材料及重要工作安排;以及交通管理、運管業務的各項政策、法規、交通發展新技術、新知識等等。
5、適時邀請市委黨校、縣委黨校等部門的專家教授結合“創先爭優”活動及“公民道德建設月”、“七一”黨的生日進行專場授課。
6、集中觀看中組部要求統一收看的《人民的好兒女》等大型系列宣傳片,并適時組織外出徒步、觀摩等活動。
計劃任務書2
主要任務:
一、進一步深化思想認識,加強組織領導,深入推進軟環境建設
一是進一步強化“環境決定發展”的意識。認真總結幾年來軟環境建設工作經驗,深入分析形勢,認真查找問題,牢固樹立不進則退的危機意識、常抓不懈的長遠意識、積極抓主動抓的責任意識,引導各級各部門正確認識軟環境建設與經濟發展的內在關系,進一步增強抓好軟環境建設的緊迫感、責任感。
二是進一步建立和完善軟環境建設工作機制。始終確立黨委政府領導,政府主抓,人大、政協監督,相關部門各負其責,軟建辦組織協調,人民群眾積極參與的領導體制和工作格局;繼續實施軟環境建設一把手工程,做到經常研究、經常檢查,保證軟環境建設各項工作落到實處。
三是切實發揮人大、政協的監督作用。組織好人大代表、政協委員和行風監督員開展軟環境建設視察評議活動,重點對執法執紀部門、監督檢查部門進行視察評議。軟建辦對視察評議活動中反映出來的問題進行整理分類,督促整改,及時反饋。
四是進一步營造軟環境建設良好氛圍。協調組織新聞媒體繼續辦好軟環境建設各類專欄、專題節目,及時報道軟環境建設重點工作,大力宣傳為經濟發展服務的好經驗、好做法。
二、進一步轉變政府職能,加大改革力度,全面推進依法行政
一是進一步深化行政管理體制改革。關注國家部委行政審批制度改革最新進展,做好調整或取消有關審批事項對接工作,使全縣行政審批項目的數量保持較低水平。分專題研究各行業、各部門行政審批環節、程序,逐項提出整改意見。
二是加強行政許可配套制度建設。進一步完善統一受理、告知、公示、聽證和收費等實施行政許可的具體工作程序和有關制度,對被許可人從事行政許可事項的活動實施監督檢查的制度,以及針對容易發生問題的部位和環節,制定加強制約監督的措施和辦法,堅決制止隨意增加行政職能、審批事項、收費項目行為。
三是加強行政執法監督檢查。建立健全行政許可的監督制度,把實施主體是否合法、是否依法收取費用、是否履行監督職責等情況作為重點進行專項檢查。加強對執行國家和省、市清理行政許可項目決定落實情況的檢查。
四是深入推行行政執法責任制。實行依法行政問責制和行政決策追究制,實行執法案卷評查制,及時發現和糾正行政執法過程中的問題。細化行政違法行為的種類和處罰的幅度,降低執法部門的自由裁量權,保證行政執法的公正性。
五是進一步提高行政服務水平。對涉及群眾、企業切身利益的重大事項,實行行政決策聽證制度,通過電視、報紙、網站等媒體向社會公布,提高政府決策透明度。按照“應進必進,不進則停,一地辦畢,一條龍服務”的原則,進一步規范投資服務中心的運作。
六是進一步規范行政管理。通過舉辦培訓班、專題講座、理論中心組學習等形式的學習和培訓,使各級行政管理及服務人員,特別是領導干部進一步深刻理解《行政許可法》的基本原則、基本要求,掌握行政許可法的工作程序,規范行政行為,提高依法行政意識和執法水平。
三、進一步提高行政素質,建設服務政府,著力推進陽光政務
一是提高機關事業單位工作人員素質。在機關事業單位中開展為企業、為百姓、為社會服務的教育活動;圍繞經濟建設、法治建設、執政能力建設等重點內容,加強對機關事業單位工作人員培訓,提高機關事業單位工作人員的公仆意識、法治意識、發展意識、創新意識、憂患意識;強化機關事業單位工作人員的科學行政能力、民主行政能力、依法行政能力。加大對重點部門、重要崗位工作人員的監督力度,防止部門利益個人化。
二是深入推進政務公開工作。以新聞媒體為平臺,圍繞企業和群眾關注的熱點、難點問題,全面開展政府、企業、群眾三者互動的“對話”活動。繼續認真總結推廣先進經驗及做法,在全縣推行陽光政務工程,不斷完善以陽光政務為核心內容的服務體系、服務功能。
三是優化投資創業的服務環境。要認真抓好對新投資企業,特別是外商、外地投資企業和民營企業發展各項優惠政策的落實工作。對新投資項目開設“綠色”通道,建立審批申辦的快速聯動辦結機制,實行全過程服務、全托式服務、全方位服務,為大力發展民營經濟,推動全民創業,創造“零障礙、低成本、高效率”的投資環境。
四是加強誠信體系建設。整合各部門的信用資源,工商、稅務、金融等部門要全面推行“企業信用分類管理”制度,嚴格企業信用等級。在新聞媒體定期發布企業信用等級情況,通報誠信企業和失信企業名單,制定出臺對誠信企業在工商年檢、稅務稽查等方面的優惠政策,對失信企業要加大監管力度,努力在全社會營造講求商業道德、誠實守信、公平競爭的氛圍。
四、進一步強化監督檢查,加大查處力度,切實維護群眾利益
保持高壓態勢,加大查處力度,堅決防止公路、河道“三亂”問題反彈。對頂風違紀案件,特別是侵害企業和群眾利益的案件,要從重查處,公開曝光,絕不手軟。對群眾舉報問題,要有案必查,有查必果。
一是健全和完善軟環境建設投訴舉報制度。設立軟環境建設獎勵基金,出臺獎勵辦法,對署名舉報,經立案查處后,給予舉報人精神與物質獎勵。在機場、車站、大型商場、賓館等重要場所建立軟環境建設監測點,設立投訴舉報箱,印制發放投訴單,軟建辦定期收集情況,嚴肅查處涉軟案件,并及時反饋查辦結果。
二是加強清費減負監督檢查。對落實涉企、涉民收費項目情況進行跟蹤檢查;對社會中介服務機構進行規范行為的指導和檢查,遏制高收費和亂收費行為;外商投資項目、外來投資項目、民營投資項目從立項到投入生產過程中辦理相關手續情況進行跟蹤監督,為企業提供全過程服務。大力整治推諉扯皮、故意刁難、設置障礙、吃拿卡要等問題。
三是加大對行政行為的監督檢查力度。對依法取消的行政許可項目,研究制定事后監督檢查等行政管理的措施和辦法。統一制定“行政檢查、行政處罰、行政強制”三告知文書樣式,嚴格實行到涉企檢查備案審核制度。對具有行政檢查、行政強制、行政處罰職能的行政執法部門依法行政情況進行監督檢查,加強對行政執法人員的監督,重點解決依法行政不夠規范、行政處罰裁量權隨意性較大的問題。
四是加大機關紀律作風建設的明查暗訪力度。不定期地組織開展軟環境建設暗訪活動,及時通報檢查情況和處理結果。充分發揮軟環境建設監督員作用。軟建辦將定期組織召開行風監督員座談會,面對面聽取意見和建議,切實加強軟環境建設日常監督工作。
計劃任務書3
一、培養目標
根據教學計劃的安排,培養學生以技術應用能力為主線,為汽車維修專業造就一批具有嫻熟技術和較強實踐能力的人才,組織學生到行業第一線進行綜合性畢業生產實習。
二、實習目的與要求
實習目的:實習是職高生學習階段重要的實踐性教學環節之一,通過實習學生將進一步了解社會,增強對社會主義現代化建設的責任感、使命感,理論與實踐相結合。通過本次實習,學生將進一步加深對,為實際工作打下良好基礎。
實習要求:要求學生在校外進行頂崗實習過程中,能綜合運用所學專業知識與生產實際相結合,向具有實踐經驗的師傅學習,熟練掌握專業技術和技能,獲得從事專業生產和組織管理生產的能力,提高思想素質和業務水平,熟悉社會,了解本行業的現狀和發展全景,為畢業后參加工作,適應社會奠定基礎。
三、實習的時間和方式
按照專業教學計劃,學生在第三學年到企業進行頂崗綜合實習,按照《頂崗實習管理辦法》有組織有選擇的到相關企業完成既定的實習任務。
四、實習教學的基本要求:
(一)實習要求
汽車維修專業學生實習是重要的實踐教學環節,其基本要求是:
1、按學校實習計劃和統一要求,到選擇的實習單位開展實習。實習期間,學生應遵紀守法,遵守學校和實習單位的有關規章制度,認真完成頂崗實習任務。對違紀者,將視情節輕重,給予紀律處分、停止實習,甚至延期畢業等處理。
2、虛心向實習指導老師請教,尊重領導;注意精神文明建設,講究文明禮貌,愛護公物,同時與實習單位搞好團結。全面了解和掌握了解機械加工產品、設備,提高對機械加工技術的認識。
3、為了能及時了解學生實習情況,確保實習教學任務的圓滿完成,學校建立實習生跟蹤教育制度,定期走訪實習企業,了解企業文化,了解及檢查學生實習情況。學校對實習學生的管理采用雙管齊下、分別管理的辦法。即就業辦教師對實習的學生三個月內進行定期回訪一次、六個月內進行不定期抽查不少于3次、一年內進行電話回訪不少于5次。另外各學年根據在企業實習學生人數的多少,安排數量不等的實習班主任對實習學生進行跟蹤管理、協助企業做好學生的思想教育工作,對實習學生人數較多的企業,各專業部還會派出1~2名專業教師進駐企業,配合企業做好實習的教學、管理和協調工作,并協助處理實習過程中發生的突發事件和意外傷害事故等,頂崗實習期間,駐企教師師對學生采取“日查”、“周結”和“月評”等方式加強管理。
4、實習班主任和駐企教師負責督促學生完成正常的實習任務、配合企業生產,做好實習記錄、寫好實習小結、配合企業做好實習學生的成績鑒定和優秀實習生的推薦等工作。
5、實習結束,每個實習生應帶回由實習單位負責同志簽署意見的“實習任務書”,撰寫實習報告,上交實習日記。未交回上述材料的同學,不予評定實習成績。
(二)能力培養要求
加強對學生專業動手能力的培養;促使學生養成發現問題、分析問題、運用所學過的知識和技能獨立解決問題的能力和習慣;鼓勵并著重培養創新意識和創新能力;結合教學內容,注重培養學生的工程意識、產品意識、質量意識,提高其工程素質。
(三)安全要求
在實習全過程中,始終強調安全第一的觀點,進行安全教育,宣傳安全生產規則,教育學生遵守實習紀律和嚴格執行安全操作規程。
五、實習基本內容
(一)基礎知識要求
掌握汽車發動機的主要性能數據技術參數、機翼數據與生產升力的影響、操作系統、機身、大翼的技術參數等方面的基礎知識。
掌握機械保險的打法及技術要求、開口銷的打法。
(二)、基本技能要求
1、同學們在汽車維修公司實習,能學習到更多的汽車方面的專業知識,提高汽車拆裝和維修的技能。
2、了解飛機及汽車主要部件結構及原理、了解汽車儀器儀表性能及工作原理、了解汽車機械部件維護及維修。
3、掌握汽車維修的基本技能;使學生對各種汽車的零件、工具的使用有一個感性認識。
六、實習考核
本專業的頂崗實習成績按百分制計分。計分標準,滿分100分。計分標準為畢業實習態度為10分,把握三基20分,實習過程為30分,實習效果為40分,滿分為100分,其中前兩項由實習單位給出初評分數,后兩項由專業指導教師評分。畢業實習成績最后折合為優秀、良好、中等、及格、不及格五個等級。實習成績及格者方可取得規定的畢業實習成績。
七、實習單位
計劃任務書4
20____的上半年年已經過去,下半年已經到來。在這做下20____下半年的計劃,以指引自己新一年工作的方向,和激勵自己新一年工作的動力。
由于剛來到公司不久,尚處于試用期,所以希望能更加努力地學習,把試用期應該學習的東西盡快掌握,使自己能夠獨立完成市場工作,以爭取早日轉正,到市場鍛煉、提高自己,完成年終任務量。現做出試用期的工作計劃:
一、熟悉各個系統的組成部分,各部分對應的產品品牌、型號和參數等,以能夠進行獨立配單。
二、熟悉各個品牌產品之間的優缺點,以能夠給客戶做出更合適的方案。
三、了解產品和系統的工作原理,以能夠對方案做出專業和合理的解釋。
四、參與工程部的一些安裝和調試工作,以能夠解決系統的一些基本故障問題。
五、熟練圖紙設計和各類文檔制作工作,以能夠更全面的了解工程項目。
完成以上試用期的任務,以達到轉正的要求。
轉正后的工作計劃:
一、熟悉所分配區域的基本情況,包括地理、交通、生活等,為后面的工作開展做基礎。
二、調查本區域的市場情況,包括項目信息、客戶資源、同行概況等。
三、加強同客戶和同行的交往,以獲取更多的信息和項目機會。
四、參加展會,以了解行業現狀。
五、學習資料,進一步提升自身專業能力。
積極工作,完成以上任務,爭取在新的一年里,使自己由一個行業的門外漢成長為業內專家,掌握所負責區域的市場情況,同時能夠完成50萬的任務量。
計劃任務書5
一、良好環境的創設
1、衛生環境
與其他老師共同維護班級衛生,給幼兒創造一個良好的生活和學習環境。創設安全舒適的幼兒活動環境。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況,發現問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。
2、教學環境
為了幼兒能在輕松、愉悅的環境氛圍下學好英語,沒有壓力地“玩”著學,激發他們學英語的積極性,其潛力很快就會表現出來。幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進而啟發他們的學習興趣。
二、教育觀念的創新
新時代的教師更要學會創新,教師只有不斷地改進自己的工作,不斷地嘗試新的教學方式和教學風格,能夠試圖從不同的角度去發現問題,解決問題。不斷愛護和培養學生的好奇心、求知欲,保護學生的探索精神、創新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。
1、品德教育方面
配合教養員繼續加強幼兒的常規培養。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能遵守各項規則。加強對游戲的指導,在游戲中培養幼兒之間的友愛精神。
2、智育方面
多開展智力游戲,發展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進幼兒全面的發展。為幼小銜接做好過渡,繼續抓好幼兒識字、教學,促進孩子身心和諧發展,為幼兒進入小學打好基礎。
三、努力提高自己的專業素質修養
1、認真對待工作中的每一件事,盡自己的能力完成到,這才是教師責任心的體現。尊重孩子、走進孩子,在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態度、學習狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。
2、主動關心國內外學前教育信息和專業理論。通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。
3、學習在工作中發現問題、反思自己的教學,及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。認真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學習或工作上的經驗。
四、積極做好家長工作
家長是我們教育事業的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。我們用細致入微的工作態度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作
1、熱情接待家長,不定期地與家長聯系,共同協商育兒經驗。,同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。
2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。
3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。
4、邀請家長積極參與到教學活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃、結合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。
幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務,并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個家長的放心。
我會努力堅持科學的發展觀,堅持以改革創新為動力,以全面提高幼兒身體素質、培養幼兒創造力和想像力、激發幼兒對科學領域的興趣、教給幼兒粗淺的知識為重點,提高幼兒多方面的素質。
計劃任務書精選范文集錦5篇
第四篇:2014計劃任務書
2014計劃任務書
座右銘:人有了堅定的信念才是不可戰勝的!
考試科目:高數、計算機基礎、英語和兩門專業課!具體安排:英語@在課后每天熟記10個短語、15個單詞,每兩天背誦新概念2上的課文一篇!檢驗方式:每次熟記英語基礎知識第二天聽寫并抽背!高數@每天復習高數知識兩小節,并完成相關練
習!檢驗方式:針對復習內容任意出題2~5道,第二天完成后檢查并指正!
計算機@每天有多余時間熟記!檢驗方式:一個
月隨意讓對方抽背復習對應的練習題!
有機化學和高分子化學與物理@有時間就多看
多練習,相信自己.....歐耶!
時間安排:晚上12:00準時睡覺!
對象學院四川理工@西南科技大學
時間:2014.2.23
第五篇:計劃任務書
為了自己的工作或者學習有更優異的成績,做好計劃不可或缺。今天小編在這給大家帶來計劃任務書,接下來我們一起來看看吧!
計劃任務書1
年是我們______廣告部業務開展的開局之年,做好201年廣告創收工作,對開創市場、媒體運營管理有著至關重要的意義,做好__年廣告創收工作,對于我自己也具有十分重要的特殊意義。通過__年各項工作開展情況的總結,我充分認識到了自身存在的不足,總結當前及今后廣告創收工作存在的實際問題,現將__年個人工作計劃制訂如下:
一、制定月工作計劃,季度工作計劃。充分利用現有資源,盡努力、限度的開拓廣告市場。鑒于目前我們的終端數量有限的情況在爭取投放的同時,也會為未來的市場多做鋪墊工作,爭取有更多大投放量、長期投放的客戶參與進來。根據終端數量的增長情況,有針對性地調整工作策略、開發新的領域。
1、在第一季度,以市場鋪墊、推動市場為主,擴大______公司的知名度及推進速度告知,因為處于雙節的特殊時期,很多單位的宣傳計劃制定完成,節后還會處于一個廣告低潮期,我會充分利用這段時間補充相關知識,加緊聯絡客戶感情,以期組成一個強大的客戶群體。適當的尋找小一些的投放客戶將廣告投放進來,但我預計對方會有要求很低的折扣或者以貨抵廣告費的情況。
2、在第二季度的時候,因為有“五一節勞動節”的關系,廣告市場會迎來一個小小的高峰期,并且隨著天氣的逐漸轉熱,夏季飲品、洗浴用品、防蚊用品等的廣告會作為投放重點開發。
3、第三季度的“十一”“中秋”雙節,廣告市場會給后半年帶來一個良好的開端,白酒、保健品、禮品等一些產品會加入廣告行列。并且,隨著我公司終端鋪設數量的增加,一些投放量大的、長期的客戶就可以逐步滲入進來了,為年底的廣告大戰做好充分的準備。
4、年底的廣告工作是一年當中的頂峰時期,加之我們一年的終端鋪設、客戶推廣,我相信是我們廣告部最熱火朝天的時間。隨著冬季結婚人群的增加,一些婚慶服務、婚慶用品也會加入廣告行列,雙節的廣告氣氛也會在這種環境下隨之而來。
二、制訂個人學習計劃。做市場開拓是需要根據市場不停的變化局面,不斷調整經營思路的工作,學習對于業務人員來說至關重要,因為它直接關系到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。
產品知識、營銷知識、投放策略、數據、媒體運作管理等相關廣告的知識都是我要掌握的內容,知己知彼,方能百戰不殆(在這方面還希望公司給與我們業務人員支持)。
加強自己思想建設,增強全局意識、增強責任感、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我的能力減輕領導的壓力。我會充分的根據實際情況、時間特點去做好客戶開發工作,并根據市場變化及時調節我的工作思路。爭取把廣告額度做到化!
計劃任務書2
一、教研組現狀分析
美術組是一個團結互助、積極性向上的集體,每位教師各有所長。李瓊老師各方面很優秀是美術組的核心;朱海龍老師比較全面,具有豐富的教學經驗和專業技能;王平芳老師有扎實的美術基本功和優秀的設計才能;劉曉燕老師有良好的課堂教學能力;金曉淑老師課堂組織能力強并具有豐富的教學經驗;李文文老師色彩繪畫能力強專業基礎扎實;金苗苗老師教學認真善于鉆研教學;朱婷婷老師虛心好學平易近人;組長徐溫琦老師有優秀的課堂教學能力。總之,我們善于取長補短,共同進步。
二、開展扎實有效的美術教研活動
1、美術組成員:李瓊、朱海龍、劉曉燕、王平芳、李文文、金曉淑、金苗苗、朱婷婷、徐溫琦、廖備(代課)
2、活動時間:周四上午8:05——9:353、教研活動主題:“新課程美術教學的四要素”。
小學美術課堂中學生學習習慣的培養很重要,只有養成好的學習習慣,才能有利于美術老師開展課堂美術教學,學生的美術學習習慣包括工具的攜帶和應用習慣、欣賞作品的習慣、小組合作的習慣等等,都是我們值得研究的問題。所以本學期美術組的教研活動主題確定為:“關注學生美術學習習慣的培養”。
4、形式及具體安排
圍繞教研活動主題,通過集體備課、上課、評課、美術技能訓練、優質教學錄象欣賞、理論學習、課題研究等形式,提高教師參與的積極性。切實做好每周常規教研活動的正常進行,確保時間和質量。
三、以課堂教學改革為突破口,提高課堂教學質量。
1.探究美術欣賞課教學
2.加強美術知識的滲透
3.加強美術藝術課校本課程的開發與研究
4.積極開展課堂教學研究,幫助教師實現教學行為的角色轉換,創設師生在平等交往中互惠互動的教學關系
5.實施電子備課,利用電子辦公平臺,提高教育教學資源庫的應用水平,積極引導教師利用網絡資源,實現資源共享,提高教學效率
6、加強教師間的互助,發揮集體的智慧
7、不斷自我反思,積極撰寫教學案例。
8、完善美術教學的評估制度,探究適合學生的評價體系
四、協助學校作好校園文化建設。
1、做好校園環境美化和宣傳工作。
2、作好校園網美術資源和信息的上傳發布。
3、協助學校做好英語藝術節工作。
4、積極參與班容評比。
五、課外美術活動
在提高美術課課堂教學質量的同時,努力搞好美術興趣小組及美術課外活動,豐富學校的藝術生活,全面提高學生的素質。
1.組建和帶好美術剪紙課外興趣小組
組建和帶好美術剪紙課外興趣小組是從滿足學生興趣需要和發展特長出發,以美術剪紙實踐活動為主要教育形式建立,對象為美術剪紙愛好者且有這方面特長的1至6年級學生,每周進行一次活動。
2.推薦優秀學生作品在校、縣級報刊及欄目上發表,組織優秀學生參加各類繪畫比賽。
3、組織優秀學生參加市縣藝術節比賽。
計劃任務書3
一、指導思想以科學發展觀為指導,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》,堅持教育優先發展和科學發展,努力使自己通過學習適應時代發展的要求,無愧于人民教師的稱號。
二、學習目標通過學習,不斷豐富自己的教育教學理論同廣大教師開展幼教活動。推進教育均衡化發展,科學規劃,和諧發展。同廣大教師實施素質教育,提高本園的教育教學效果,提升學校管理水平。讓幼兒樂學,教師樂教,家長滿意,社會認可。
三、學習內容1、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》;2、幼兒園、班制度。3、各種教育刊物;4、上級規定學習內容;
四、學習形式1、積極參加干訓部組織的各種學習活動,保證按時完成上級規定本的學習任務;2、除了積極參加集體學習外,自己利用業余時間自學幼教理論3、觀看視頻學習、上網學習;
五、學習效果1、保質保量完成上級布置的學習作業并及時上交2、平時做好學習筆記、每個月寫一篇工作反思或心得、每學期一個學校管理案例、一個一個個人學習計劃,一個結合本崗位工作寫一篇論文,一篇總結。
計劃任務書4
黨的__大作出建設學習型、服務型、創新型馬克思主義執政黨的戰略部署,對加強和改進黨員教育培訓、提高黨員素質和能力提出了新的更高要求。為深入貫徹落實黨的__大精神,培養造就高素質黨員干部隊伍,根據上級有關加強黨員干部經常性教育培訓工作的要求,結合我局實際,制定本計劃。
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,深入貫徹落實黨的__大精神,牢牢把握加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設這條主線,不斷擴大培訓規模,全面提升培訓質量,努力培養信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的高素質黨員隊伍,為我市旅游事業發展提供堅強保障。
二、培訓時間
每周周三下午,時間半天。
三、培訓方式
經常性教育由各支部依據培訓內容,結合自身實際需要自行組織,專題性教育由全局統一組織。
四、培訓內容
(一)深入開展黨的基本理論教育學習。以《馬克思主義哲學十講》、《__大報告學習輔導百問》、《黨的__屆三中全會學習輔導百問》、《中國共產黨第__屆中央委員會第三次全體會議文件匯編》和《科學發展觀重要論述摘編》等為基本教材。重點加強馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值體系學習培訓。組織黨員干部深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,原原本本研讀馬克思、恩格斯、列寧和毛澤東同志的經典著作,引導干部深入理解精神實質和思想精髓,堅定對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產主義的信念;深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀,學習黨的__大以來習近平總書記系列重要講話精神和視察山東重要講話精神,引導黨員干部深刻領會中國特色社會主義的科學內涵,增強中國特色社會主義道路自信、理論自信和制度自信;加強中國特色社會主義共同理想教育和社會主義道德教育,大力開展以愛國主義為核心的民族精神、以改革創新為核心的時代精神和社會主義榮辱觀教育,引導廣大黨員干部自覺踐行社會主義核心價值觀。
(二)大力加強反腐倡廉和黨史國史教育。以《__大黨章修正案學習問答》、《__大黨章學習講座》、《黨的__大反腐倡廉精神學習輔導》、《中國共產黨黨內法規匯編》、《中國共產黨黨史》、《法制宣傳資料》、《廉政中國》法制教育系列片等為基本教材。重點加強黨章學習培訓、黨的紀律特別是政治紀律教育、作風教育、反腐倡廉教育。把黨史國史教育作為必修課,突出抓好黨領導人民的奮斗史、創業史、改革開放史教育,使黨員干部始終堅守共產黨人的精神追求,始終保持清醒的政治頭腦和堅定的政治立場。
(三)深入開展黨的群眾路線教育。以《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約反對浪費—重要論述摘編》、《損害群眾利益典型案例剖析》、《各地聯系服務群眾經驗做法選編》等為基本教材。突出馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育,引導干部牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀,增強宗旨意識和公仆意識。加強作風教育,引導黨員牢記“兩個務必”,認真落實中央八項規定精神,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,切實做到求真務實、艱苦奮斗、勤儉節約。
(四)積極開展各項業務知識教育。著眼于提高黨員履行崗位職責的素質和能力,結合實際工作需要,采取請進來、走出去的形式,廣泛開展涉及業務工作新知識新技能的培訓,幫助黨員干部優化知識結構、拓寬眼界思路、樹立全球視野、提高科學人文素養。
五、組織領導
一是加強領導。各支部要把黨員教育培訓工作納入工作規劃,加強領導,統籌安排,具體部署。
二是狠抓落實。各支部要嚴格按照內容要求,組織專人備課,確保培訓在時間、內容、人員和效果上得到保障。領導干部要帶頭授課,支部書記每年授課不少于一次。
三是鼓勵創新。各支部可創新授課形式,采取黨員干部喜聞樂見的形式開展培訓活動。與業務工作搞好結合,隨時隨地的抓好教育培訓。
計劃任務書5
孩子的學習一定要有一個計劃,最好是能寫一份學習計劃書,這樣,按照計劃書來學習,學習效率會高很多。
一、進行自我分析
我們每天都在學習,可能有的孩子沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大”來評價。
二、確定學習目標
學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
適當就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.具體就是目標要便于實現,如怎樣才能達到“數學中上水平”這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數學公式都要準確無疑地背出來,等等。
三、科學安排時間
確定了學習目標之后,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合“全面、合理、高效”的要求。
全面 在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。
高效要根據事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統籌安排自己的學習生活內容。
在進行時間安排時,還要注意以下兩點:
1、要突出重點 也就是說,要根據地自我分析中提出 的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。
2、要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。
定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行情況定期檢查。可以制定一個計劃檢查表,把什么時間完成什么任務達到什么進度,列成表格,完成一項,就打上“√”。
最后,預祝同學們都能取得優異的成績,進入理想的中學!
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