第一篇：喀拉布勒根鄉(xiāng)寄宿學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和均衡匯報材料

喀拉布勒根鄉(xiāng)寄宿學(xué)校準(zhǔn)化建設(shè)和均衡發(fā)展

匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校督查指導(dǎo)工作！

一、學(xué)校概況: 富蘊(yùn)縣喀拉布勒根鄉(xiāng)寄宿學(xué)校位于富蘊(yùn)縣城南120千米的烏倫古河畔，始建于1961年，于2003年9月開始民漢合校，是一所從小學(xué)到初中的九年一貫制寄宿學(xué)校。

學(xué)校實(shí)行黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，擁有教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、工會、婦聯(lián)、團(tuán)隊、學(xué)生會等機(jī)構(gòu)，規(guī)章制度較為完善。隨著 “國家農(nóng)村寄宿學(xué)校建設(shè)工程”、“二期義教工程”、“國家農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程”等項(xiàng)目的實(shí)施，大力改善辦學(xué)條件。2003年始我校的辦學(xué)條件先后發(fā)生了巨大變化。學(xué)校占地面積58229平方米，其中建筑面積5477平方米，綠化面積41158平方米占71%，硬化面積6300平方米，學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施配套比較齊全，學(xué)校擁有多媒體教室、微機(jī)室各1個；物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室和科學(xué)實(shí)驗(yàn)室及儀器器材配備齊全，配備了衛(wèi)生室、音樂美術(shù)教室、圖書室、閱覽室、體育器材室，環(huán)形跑道1個、足球1個場、籃球場2個、排球場1個。

學(xué)校現(xiàn)有教職工 名，其中漢族 名，民族 名：黨員名，領(lǐng)導(dǎo)班子 人：專任教師67名(其中漢族21名，民族46名)，工人 名。中學(xué)高級教師 人，小學(xué)高級教師 人，專任教師學(xué)歷合格率為100%，專職保安2人。教師綜合素質(zhì)優(yōu)良，結(jié)構(gòu)合理，學(xué)科分配均衡。

在校生總數(shù) 人(漢族 人，哈族 人)，其中中學(xué)人，小學(xué)生 人，現(xiàn)有教學(xué)班 個，其中初中班 個，小學(xué)班 個(漢語班6個，哈語班 個)，另外開設(shè) 雙語幼兒園一個，在園教師 人，專職保安1人，在在園人數(shù) 人，住宿學(xué)生 人。牧業(yè)轉(zhuǎn)場以后，住校生可達(dá)150人。學(xué)校在全面貫徹黨的教育方針，積極推行素質(zhì)教育過程中，確立了以“育人為本”的辦學(xué)宗旨，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想、信念、人生觀和價值觀，幫助學(xué)生先成人、后成才，促進(jìn)他們健康全面的發(fā)展。圍繞我校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，狠抓課堂教學(xué)、構(gòu)建全新理念、力求辦出特色。廣大教師愛崗敬業(yè)、銳意進(jìn)取；全校學(xué)生主動合作、勇于創(chuàng)新成績斐然；教學(xué)設(shè)施傾力投入、逐年改善。近年來學(xué)校參加三次寄宿學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流會，參加一次地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制交流會，先后獲地區(qū)級“精神文明單位”、“德育達(dá)標(biāo)學(xué)校”、“模范教職工之家”、“花園式學(xué)校”、“衛(wèi)生紅旗單位”；獲縣級“五個好學(xué)校黨支部”、民族團(tuán)結(jié)、綜合治理、共青團(tuán)、“綠色學(xué)校”稱號、勤工儉學(xué)等先進(jìn)單位。一名教師獲國家級勞動模范，一名教師獲國家級書法繪畫金獎，一名教師獲自治區(qū)園丁獎，一名教師獲自治州優(yōu)秀輔導(dǎo)員，一名教師獲多功能旅游箱國家專利。一名學(xué)生獲多功能書架國家專利，每年數(shù)名學(xué)生考入內(nèi)地高中班和區(qū)內(nèi)初中班，學(xué)生在自治區(qū)組織的各種競賽中獲得了喜人的成績。

二、工作開展情況

我校以黨的教育方針和鄧小平同志的“三個面向”、江澤民同志的“三個代表”以及科學(xué)發(fā)展觀等重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，以“以人為本，激勵創(chuàng)新，為師生發(fā)展奠基”為辦學(xué)理念，以“讓每一位學(xué)生成才、讓每一位教師成功、讓每一位家長滿意”為宗旨，緊扣目標(biāo)任務(wù)，走“內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、特色發(fā)展”之路，深入實(shí)施素質(zhì)教育，以“學(xué)會做人、學(xué)會做事、德能雙全、身心兩健”為育人目標(biāo)，以素質(zhì)教育為主線，以教育創(chuàng)新為動力，以德育為先導(dǎo)，以教學(xué)為中心，以管理為保障，帶領(lǐng)全體教職員工保持與時俱進(jìn)的思想狀態(tài)，發(fā)揚(yáng)開拓精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。根據(jù)上級督導(dǎo)要求，我們在創(chuàng)建工作中對照《評估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)和自查，邊學(xué)習(xí)邊整改，邊整改邊提高。現(xiàn)將創(chuàng)建的主要工作匯報如下：

（一）科學(xué)規(guī)劃，合理布局，整合資源，謀求發(fā)展

學(xué)校高度重視義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化和均衡發(fā)展創(chuàng)建工作，強(qiáng)化措施，保障資金，扎實(shí)推進(jìn)。學(xué)校堅持走艱苦創(chuàng)業(yè)，改革創(chuàng)新之路，不斷強(qiáng)化自身建設(shè)，辦學(xué)規(guī)模日益擴(kuò)大，辦學(xué)條件日益改善。

（二）落實(shí)常規(guī)，打造特色，強(qiáng)化管理，提升質(zhì)量

為了全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教育工作，在學(xué)校教育教學(xué)管理系統(tǒng)中，建立了校長全面負(fù)責(zé)，分管副校長各司其責(zé)，圍繞目標(biāo)，履行職責(zé)，狠抓落實(shí)。學(xué)校管理層次分明，學(xué)校各類工作計劃貫徹落實(shí)井然有序，形成了民主、科學(xué)、高效的管理機(jī)制。

1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理和落實(shí)。學(xué)校常規(guī)管理，是實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量提升和學(xué)校發(fā)展的根本。

2、抓管理首先要加強(qiáng)制度建設(shè)。學(xué)校加強(qiáng)了教育教學(xué)常規(guī)管理制度、年度評先評優(yōu)制度、中考獎勵制度、教職工福利制度等的建設(shè)。學(xué)校先后制定了《教職工考勤制度》、《教職工獎勵暫行條例》、《教學(xué)常規(guī)檢查制度》、《教研組集體備課制度》、《教研組考核細(xì)則》、《班主任量化考核的實(shí)施方案》、《班主任績效考評細(xì)則》、《青年教師、骨干教師培養(yǎng)實(shí)施方案》、《學(xué)科績效考核細(xì)則》等規(guī)章制度，以制度貫穿在有情的管理之中。

3、抓教學(xué)管理重點(diǎn)要抓落實(shí)，切實(shí)加強(qiáng)過程管理、環(huán)節(jié)管理。嚴(yán)格教學(xué)秩序，突出抓好教師備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、教學(xué)反思等重要環(huán)節(jié)。狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，保證教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

4、抓集體備課活動的落實(shí)。要求備課必須“三定”，即定中心發(fā)言人，定時間，定內(nèi)容。把集體備課與校本培訓(xùn)結(jié)合起來，與青年教師培訓(xùn)結(jié)合起來。

5、抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，深化課堂教學(xué)改革，引導(dǎo)教師確立有效教學(xué)、成功課堂的理念，努力提高課堂教學(xué)效益。每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查，做到有記錄、有問題、有措施、有考核、有整改。

6、抓畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)。充分發(fā)揮年級組團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊作用，調(diào)動教師的積極性，確保中考升學(xué)目標(biāo) 的完成。

7、全力打造優(yōu)秀的教師隊伍。學(xué)校要求教師做到“六個學(xué)會”：學(xué)會反思，學(xué)會分享，學(xué)會寬容，學(xué)會選擇，學(xué)會合作，學(xué)會創(chuàng)新。增強(qiáng)教師的職業(yè)感、道德感和使命感。積極開展“愛崗、愛教、愛校、愛生、愛家”的“五愛”教育努力改善教師的職業(yè)形象。

8、狠抓教研教改工作。學(xué)校制定了教研工作實(shí)施方案和學(xué)期教研工作實(shí)施細(xì)則，注重教研活動的過程與效果，鼓勵教研組創(chuàng)新管理，規(guī)范活動，積極實(shí)踐，提高活動實(shí)效性。每次活動都要有明確的主題，體現(xiàn)專題性、系列性、過程性，做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效。經(jīng)常開展聽課評課活動。在全面落實(shí)教師全員聘用上崗和業(yè)務(wù)實(shí)績考評的基礎(chǔ)上，深入開展“素質(zhì)提升活動”，突出對新教師的培養(yǎng)使用和對骨干教師的示范輻射兩個重點(diǎn)。開展了骨干教師“一帶一” 幫帶、“集體備課，同步研討，同課異構(gòu)”和“優(yōu)質(zhì)課評比”等活動。近年來，人獲得縣級教學(xué)獎勵，骨干教師

人、學(xué)科帶頭人

人。先后在縣、地區(qū)、省、國家級報刊雜志發(fā)表優(yōu)秀課改論文

篇，人次獲得地區(qū)、省、國家級優(yōu)秀論文證書。

（三）以人為本，德育為先，優(yōu)化環(huán)境，特色強(qiáng)校

1、堅持德育為先，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的理念。我們開展了升國旗、重大節(jié)假日、紀(jì)念日教育等多種形式的德育活動，以校訓(xùn)教育、入學(xué)教育和愛國主義教育活動為載體，廣泛開展形式多樣的德育活動，根據(jù)不同年級確立不同的德育目標(biāo)，即在七年級開展以“完善自己”為主題的教育，在八年級開展“關(guān)心他人”為主題的教育，在九年級開展“成人成才”為主題的教育，不斷提高德育工作的生動性和實(shí)效性，達(dá)到了教書育人的目的。

2、構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，要求三方共同配合，齊抓共管，形成德育教育的強(qiáng)大合力。建立更加完善的德育網(wǎng)絡(luò)和更加健全的德育工作隊伍，強(qiáng)化德育工作的效果。

3、開展陽光體育活動，在個性化發(fā)展的基礎(chǔ)上，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)不斷提高。堅持每天鍛煉時間不少于一個小時，堅持每日兩操和自由體育活動，每年舉行一次中小學(xué)生冬季體育運(yùn)動會，豐富了校園文化，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)。

4、拓展興趣課堂，開發(fā)特色課程。將美術(shù)學(xué)科打造成學(xué)科特色，讓學(xué)生在體、藝等興趣特長的素質(zhì)舞臺生根發(fā)芽。營造書畫趣味課堂，在興趣課堂、特色課程建設(shè)方面，經(jīng)常開展書法、小制作和美術(shù)現(xiàn)場大賽。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理，爭創(chuàng)平安校園。建立校園安全長效機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任追究制，開展應(yīng)急演練，加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理，完善安全設(shè)施設(shè)備，開展安全教育活動，確保校園平安無事故。

三、存在的問題和努力的方向

我校自標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和均衡發(fā)展創(chuàng)建以來，在教育局的關(guān)心和大力支持下，各項(xiàng)工作有序進(jìn)行，各方面取得顯著成效。但也存在一些突出的問題和困難。我們必須高度重視，并在下一步的工作中，積極爭取上級部門的支持，逐步加以解決。

1、加大工作力度，積極協(xié)調(diào)各個方面工作，保證學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和均衡發(fā)展工作的順利進(jìn)行。

2、加強(qiáng)校園的安全保衛(wèi)工作，加大值班巡查力度，確保校園安全，積極預(yù)防校園安全事故的發(fā)生。

3、學(xué)校自整合以來，加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)，但干部隊伍素質(zhì)還需提高。教師個人師德素養(yǎng)和教學(xué)技藝等方面仍有差距，學(xué)科之間發(fā)展不平衡，有些學(xué)科沒有一個骨干教師，缺乏帶頭引領(lǐng)示范。學(xué)校還需認(rèn)真規(guī)劃思考，通過切實(shí)的改革措施，達(dá)到干部隊伍和教師隊伍的優(yōu)化。

4、辦學(xué)特色與校園文化氛圍有待進(jìn)一步融合。辦學(xué)條件和校園環(huán)境雖然有了一定的改善，但彰顯學(xué)校書畫藝術(shù)特色的校園文化氛圍還不夠，必須加大具有書畫文化品位的氛圍建設(shè)力度。

6、雙語教師年齡結(jié)構(gòu)有待進(jìn)一步優(yōu)化。

學(xué)校近幾年雖有較好的發(fā)展，但與學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化和均衡發(fā)展創(chuàng)建的最終定位還有一定的差距，我們還須在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，科學(xué)規(guī)劃，提升品位。我們決心以更飽滿的熱情，更求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，投入到下標(biāo)準(zhǔn)化和均衡發(fā)展的創(chuàng)建工作中，以實(shí)際行動和優(yōu)良的成績?yōu)榻逃陌l(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。

喀拉布勒根鄉(xiāng)寄宿學(xué)校

2012年6月

第二篇：喀拉布勒根鄉(xiāng)寄宿學(xué)校提質(zhì)減負(fù)自查報告

喀拉布勒根鄉(xiāng)寄宿學(xué)校減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)工作

自查報告

為了更好地貫徹落實(shí)富蘊(yùn)縣減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)文件精神，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極營造有利于中小學(xué)生身心健康、主動發(fā)展的良好教育環(huán)境，現(xiàn)將學(xué)校在“減負(fù)”方面所做的工作進(jìn)行自查，報告如下：

一、建立健全學(xué)校管理制度，保障“減負(fù)”工作有效落實(shí)

1、根據(jù)上級有關(guān)精神，我校制訂了相關(guān)的收費(fèi)制度，嚴(yán)明收費(fèi)紀(jì)律，嚴(yán)處違規(guī)行為。

2、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度，做到收費(fèi)公開、退費(fèi)公開，多退少不補(bǔ)，嚴(yán)格學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理，并接受社會監(jiān)督。

二、加強(qiáng)師德教育，形成教師 “減負(fù)”的自覺性。

1、加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)，學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)了《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，明確“減負(fù)”工作的重要意義。

2、結(jié)合《未成年人保護(hù)條例》的宣傳教育，聘請資深的教育專家開設(shè)有關(guān)“教育法規(guī)”的專題講座；開展師德演講比賽，更新教師的教育觀念。

3、在校內(nèi)開展“一幫一”活動，要求學(xué)校的每位教師伸出自己熱情的手關(guān)愛和幫助家庭有困難、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，不讓一個學(xué)生掉隊，做到減負(fù)不減效，保證學(xué)校的教育質(zhì)量。

三、抓好日常教學(xué)管理，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益

1、學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)課程，不隨意增減課程門類和難度，保證周課時總數(shù)符合文件規(guī)定。

2、合理調(diào)整好學(xué)生的作息時間。學(xué)生每天早上的進(jìn)校時間由原來的9：25調(diào)整到9：40。學(xué)生進(jìn)校門的時間晚了，睡眠充足了，一天的學(xué)習(xí)勁頭更高了。我們還取消了學(xué)生課后的輔導(dǎo)班，把更多的休息時間還給學(xué)生或用于組織學(xué)生參與社會實(shí)踐活動，為學(xué)生創(chuàng)造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證學(xué)生身心的健康發(fā)展。

3、教導(dǎo)處嚴(yán)把專課專用關(guān)，重視學(xué)生的全面發(fā)展。以往音、體、美等所謂的“小三門”課偶爾為“主課”讓路的現(xiàn)象司空見慣，如今，即便畢業(yè)班也沒有這個“特權(quán)”，課課“平等”，沒有“主副”之分，自然無“讓路”之理。

4、積極參與課改、教改，聚焦課堂教學(xué)。學(xué)生學(xué)習(xí)做“減法”，教師工作就要做“加法”。教師們努力改進(jìn)教學(xué)方法與教學(xué)手段，努力提高教學(xué)效率和質(zhì)量。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、方法的指導(dǎo)與培養(yǎng)，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成，引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)展、主動發(fā)展。

5、學(xué)校還對學(xué)生的課外作業(yè)量采取嚴(yán)格的控制措施，能基本做到各學(xué)科作業(yè)量的平衡。例如，要求教師在課后作業(yè)的布置上必須精心選擇習(xí)題，認(rèn)真編制練習(xí)，各科教師在布置作業(yè)上要做好協(xié)調(diào)等，旨在改變題海式的作業(yè)，以此減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)；并由學(xué)校教導(dǎo)處定時檢查、監(jiān)控學(xué)生作業(yè)情況。

6、遵循教育規(guī)律，嚴(yán)格規(guī)定各學(xué)科的考查、考試次數(shù)，對學(xué)科單元性測驗(yàn)學(xué)校教導(dǎo)處均有嚴(yán)格控制，不按學(xué)生的考試成績對學(xué)生進(jìn)行排隊和分類編班，也不在寒暑假、雙休日等學(xué)生休息時間組織集體補(bǔ)課。

7、學(xué)校做到不組織學(xué)生訂購或向?qū)W生推薦各類應(yīng)試輔導(dǎo)材料，不組織學(xué)生參加未經(jīng)市教育行政部門批準(zhǔn)的各類競賽，教導(dǎo)處對校級層面的學(xué)科知識競賽也作了嚴(yán)格控制。

“減負(fù)增效”是當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展面臨的重要課題之一，我們正在孜孜不倦地探索著，期望通過我們的努力向上級部門、向社會、向我們的學(xué)生和家長交上滿意的答卷。

喀拉布勒根鄉(xiāng)寄宿學(xué)校

2012年3月

第三篇：喀拉布勒根布勒跟德育匯報材料

阿勒泰地區(qū)富蘊(yùn)縣喀拉布勒根鄉(xiāng)寄宿學(xué)校

申報自治區(qū)級德育示范學(xué)校匯報材料

一、學(xué)校概況: 富蘊(yùn)縣喀拉布勒根鄉(xiāng)寄宿學(xué)校位于富蘊(yùn)縣城南120千米的烏倫古河畔，始建于1961年，于2003年9月開始民漢合校，是一所從小學(xué)到初中的九年一貫制寄宿學(xué)校。

學(xué)校實(shí)行黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，擁有教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、工會、婦聯(lián)、團(tuán)隊、學(xué)生會等機(jī)構(gòu)，規(guī)章制度較為完善。隨著 “國家農(nóng)村寄宿學(xué)校建設(shè)工程”、“二期義教工程”、“國家農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程”等項(xiàng)目在我校的實(shí)施，以國家驗(yàn)收“兩基”工作為契機(jī)，大力改善辦學(xué)條件。2003年始我校的辦學(xué)條件先后發(fā)生了巨大變化。學(xué)校占地面積58229平方米，其中建筑面積5477平方米，綠化面積41158平方米，硬化面積3800平方米。每學(xué)科的實(shí)驗(yàn)室、試驗(yàn)儀器基本完備，還有勞動、體育、音樂、美術(shù)器材室、圖書室、電腦室、多媒體教室、衛(wèi)星下載室等。

學(xué)校現(xiàn)有教職工78名，其中漢族21名，民族57名：黨員22名，領(lǐng)導(dǎo)班子9人：專任教師67名(其中漢族21名，民族46名)，工人11名。專任教師學(xué)歷合格率為100%。

在校生總數(shù)376人(漢族14人，哈族362人)，其中中學(xué)164人，小學(xué)生212人，現(xiàn)有教學(xué)班22個，其中初中班6個，小學(xué)班16個(漢語班8個，哈語班8個)，另外開設(shè)2個學(xué)前班，在班人數(shù)64人，住宿學(xué)生122人。牧業(yè)轉(zhuǎn)場以后，住校生可達(dá)150人。

二、德育工作開展情況

多年來，在黨和國家的親切關(guān)懷下，在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校得到了健康快速的發(fā)展，學(xué)校各項(xiàng)工作也得到順利開展并取得可喜的成績，我們堅持教書育人、育人為本的思想，全方位、多角度、多層次的開展德育工作，堅持以愛國主義、集體主義、社會主義法制教育，文明養(yǎng)成教育為中心內(nèi)容，把德育教育滲透到學(xué)校的各項(xiàng)工作和活動之中，得到了上級的認(rèn)可和表彰。

1、強(qiáng)化德育工作的全面管理，完善工作制度。

學(xué)校是青少年健康成長的搖籃，教書育人是學(xué)校和教師的天職，而育人是首要的任務(wù)，這關(guān)系到培養(yǎng)造就什么樣的人的問題。因此，學(xué)校工作必須把德育工作放在第一位，擺上議事日程。為了抓好德育工作，我校制定了一系列的德育制度和較為完善的教育措施，成立了以校長為第一責(zé)任人的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，責(zé)任到人，從黨支部、政教處、團(tuán)支部、少先隊、工會、學(xué)生會、班主任、任課教師到校工、保育員形成一個完整的德育教育網(wǎng)絡(luò)。

2、加強(qiáng)班級管埋工作，落實(shí)班主任目標(biāo)要求。

班主任是治理好一個班級的關(guān)鍵。①每學(xué)年在選班主任這個環(huán)節(jié)上，嚴(yán)格把關(guān)，盡量選師德優(yōu)秀，管理能力強(qiáng)，有奉獻(xiàn)精神的教師承擔(dān)班主任工作。②制定了學(xué)習(xí)計劃，組織班主任學(xué)習(xí)、研討活動。③落實(shí)對班主任的常規(guī)工作目標(biāo)要求，加強(qiáng)檢查。④為增強(qiáng)班主任責(zé)任心，與班主任簽訂了班級管理目標(biāo)責(zé)任書。

3、加強(qiáng)師德建設(shè)

狠抓師德建沒，強(qiáng)化教師職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央《關(guān)于改革和加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的通知》等文件，樹立“一個目標(biāo)”：培養(yǎng)四有新人；貫穿“一條主線”：以愛國主義為主線；突出“三全”、“三主”：全員都是德育工作者，全方位滲透德育，全過程體現(xiàn)德育；學(xué)校是主陣地，課堂是主渠道，班主任是主力軍；狠抓“四育人”：教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人；要求學(xué)生做到“四會”：會做人、會學(xué)習(xí)、會生活、會勞動；養(yǎng)成“四種習(xí)慣”：良好的文明習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣。我們加強(qiáng)教師對《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師行為“八不準(zhǔn)”》、中央八號文件、自治區(qū)五號文件及富蘊(yùn)縣教育局出臺的相關(guān)文件等的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了教師職業(yè)道德規(guī)范。定期召開班主任教育工作經(jīng)驗(yàn)交流會，并通過教師職業(yè)道德演講比賽，通過“三個代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”學(xué)習(xí)教育活動，提高了教師理論修養(yǎng)。

4、寓德育教育于各項(xiàng)活動中

為使德育工作既達(dá)到預(yù)期效果，我們通過開展各種形式的豐富多彩的活動，使德育教育寓于各項(xiàng)活動中，取得了令人滿意的教育效果。

(1)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，定期組織學(xué)生觀看了《黨在我心中》圖片展和《愛我祖國》書畫展。

(2)在民族團(tuán)結(jié)月，對學(xué)生進(jìn)行加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的教育，動員廣大師生“獻(xiàn)愛心，救助貧困學(xué)生”捐款儀式活動。

（3）對學(xué)生進(jìn)行安全教育，舉辦了《安全、保險教育電視講座》。

(4)組織了小學(xué)生《撿起身邊一片紙，從我做起》和中學(xué)生《心理健康教育知識》比賽，舉辦了《新世紀(jì)我能行》演講比賽，《凈化語言規(guī)范行為》主題隊會。舉辦六年級、九年級畢業(yè)生《科學(xué)教育》講座以及家長會。

(5)我校始終堅持依法辦校，依法治校的原則。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十七大精神、“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀等重要思想，深入推進(jìn)教育領(lǐng)域民主法制建設(shè)，推進(jìn)依法治教，落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見》，增強(qiáng)學(xué)校校長、教師和學(xué)生的法制觀念和依法辦事的能力，提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，形成符合法制精神的育人環(huán)境，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證國家教育方針的貫徹落實(shí)，我們結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際情況，積極組織，認(rèn)真開展自治區(qū)級德育示范校創(chuàng)建活動。多年來，除利用思品課、政治課的教學(xué)，給學(xué)生講授法律常識外，還專門請法制副校長任保軍同志給學(xué)生作專題講座—“預(yù)防青少年犯罪”和“遵紀(jì)守法，做四有新人”等法律教育課。我校學(xué)生在思想道德上已經(jīng)形成一種健康向上的良好趨勢，沒有發(fā)生過違法事件，違紀(jì)現(xiàn)象也一天天減少，一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、文明有序的氛圍已經(jīng)形成。

(6)加大德育經(jīng)費(fèi)的投入，每年教師節(jié)表彰校級優(yōu)秀教師和先進(jìn)班主任，慶“五四”慶“六一”表彰優(yōu)秀家長、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀少先隊員、“三好學(xué)生”和先進(jìn)班集體等。

三、教育教學(xué)工作

1、抓好教師隊伍建設(shè)。

教師是學(xué)校最寶貴的資源，是學(xué)校的發(fā)展之本。一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良，結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍是立校之本，學(xué)校把人力資源的培養(yǎng)和開發(fā)列入學(xué)校的重要工作中，有計劃、有重點(diǎn)地培養(yǎng)自己的教師隊伍，通過校本培訓(xùn)，教學(xué)科研等方式，努力提高師德水平、教學(xué)能力、教學(xué)質(zhì)量、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

2、轉(zhuǎn)變觀念，深化課堂教學(xué)改革。

課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，學(xué)校一直要重視課堂教學(xué)改革，努力探索包括教學(xué)內(nèi)容、方式方法等方面的改革與創(chuàng)新。探索倡導(dǎo)體驗(yàn)學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，研究性學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式和教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。通過觀摩課，公開課，雙語教學(xué)等形式，讓教師充分參與到課改之中，加上評課活動的有效開展，使教師受益匪淺，教學(xué)基本功能力大大提升。

3、為加大雙語教學(xué)工作，學(xué)校采取以下幾方面措施;（1）、加強(qiáng)雙語骨干教師的培訓(xùn)工作，每年派出數(shù)名教師進(jìn)行培訓(xùn)。

（2）、雙語教學(xué)從雙語學(xué)前班抓起。

（3）、開展形式多樣雙語教學(xué)活動：如，民漢教師互相集體備課，互相聽課，互相批改作業(yè)，互相考試，互相講課比賽。

4、加強(qiáng)常規(guī)管理。

在抓好課堂教學(xué)改革的同時，學(xué)校加大了對常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)，學(xué)校要制定教育教學(xué)“333343568”管理措施。

（1）、每學(xué)期對教育教學(xué)工作三次檢查和評議（開學(xué)，期中，期末）

（2）、加強(qiáng)三個考勤(上下班考勤，上課考勤，對學(xué)生考勤)（3）、強(qiáng)化三個值班制度（領(lǐng)導(dǎo)值班，教職工值班，學(xué)生值班）

（4）、各項(xiàng)活動要規(guī)范三個要求（有計劃，有記錄，有總結(jié)）

（5）、考試四個要求（學(xué)生有試卷，教師有答案，學(xué)生有成績，教師有學(xué)生成績分析表）

（6）、教師制定計劃有三個要求（指導(dǎo)思想和目標(biāo)，任務(wù)，措施）

（7）、教師在工作中要做到五個結(jié)合（計劃，時間，落實(shí)，總結(jié)，反饋互相結(jié)合），（8）、搞好學(xué)校、社會、家庭結(jié)合的六種方式（家長學(xué)校、召開家長會、發(fā)放致家長的一封信、家長來校聽課活動、家長參觀學(xué)校、教師家訪）

（9）、教師評議八個方面（工作量，教育教學(xué)成績，出勤率，政治表現(xiàn)，業(yè)務(wù)成績，工作特長，民主評議，領(lǐng)導(dǎo)班子評議）

四、加強(qiáng)后勤管理，改善辦學(xué)條件。

牧業(yè)寄宿制在住校生的管理上必須采取科學(xué)化、規(guī)范化的管理方式，使學(xué)生形成團(tuán)結(jié)友愛，互相學(xué)習(xí)，互相幫助的集體主義精神和養(yǎng)成良好的獨(dú)立生活的能力，1、在宿舍管理方面，實(shí)施43254554管理措施。

“四個齊”：枕頭，被套擺放整齊，毛巾、書包、衣服懸掛整齊，餐具、箱子放置整齊，鞋子擺放位置整齊；

“三個美”：地面、墻壁、門窗干凈明亮美，餐具、洗具凈潔美，桌椅擺放整齊美；

“兩個好”：團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助好；

“五個潔凈”:學(xué)生穿戴，床上用品，餐具，個人衛(wèi)生，宿舍； “四個保障”：安全，就餐，宿舍溫度，對有病的學(xué)生及時就醫(yī)；

“五種值班制”：學(xué)生用餐有值班，晚自習(xí)有值班，課外休息有值班，文藝活動有值班，就寢有值班；

食堂的“五個要求”：飯要熟，飯要熱，菜食多樣化，質(zhì)量好，衛(wèi)生好；

“四個注意事項(xiàng)”：電，火，傳染病，食品污染。

2、為了切實(shí)保障學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，落實(shí)國家的“兩免一補(bǔ)”政策（免課本費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)，住校貧困生補(bǔ)助），對貧困生的補(bǔ)助學(xué)校進(jìn)行登記造冊，按時撥付給食堂，同時為了改善住校生的住宿條件，通過牲畜、出租草場、門面房和學(xué)生集體勞動等方式開展勤工儉學(xué)活動。

3、住宿生24小時都在學(xué)校。為了給他們進(jìn)行德育教育，除了 8小時教學(xué)外，還通過開展各種有益的課外活動，激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣。比如：看電視、參加知識競賽，爭取做“優(yōu)秀住宿生”、“優(yōu)秀少年”等。

4、加強(qiáng)食堂管理，要給學(xué)生食堂及時提供新鮮的蔬菜。充分利用學(xué)校的地種植各種蔬菜，保證了學(xué)生食堂對蔬菜的需求量。

5、給住宿生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活條件，使他們感覺到學(xué)校像家一樣的溫暖。

五、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

1、全面開展校風(fēng)，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè) 加強(qiáng)對學(xué)生的教育和引導(dǎo)，落實(shí)好《中小學(xué)生守則》和《中（小）學(xué)生日常行為規(guī)范》，建設(shè)勤奮向努力，積極向上，認(rèn)真城信，充滿興趣，樂于探究的良好學(xué)風(fēng)，倡導(dǎo)學(xué)生把準(zhǔn)備為祖國和人民做貢獻(xiàn)作為學(xué)習(xí)的目的，把對知識的興趣和追求作為學(xué)習(xí)的動力，愛動腦、勤動手、上好每一節(jié)課、完成好每一次作業(yè)。

2、組織開展形式多樣的校園文化活動

精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強(qiáng)、調(diào)動學(xué)生主動參與的校園文化生活。充分利用好“五四”、“六一”“七一”、“十一”、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日開展豐富多彩的活動。

3、重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)。要把校園建成育人的特殊場所，充分利用校園的每一個角落，營造德育的良好環(huán)境和氛圍，使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。要充分利用板報、走廊、墻壁、地面、建筑物等一切可以利用的媒介體現(xiàn)教育理念，如張貼、懸掛革命領(lǐng)袖、英雄人物、勞動模范、科學(xué)家、藝術(shù)家等杰出人物的畫像和格言，引導(dǎo)學(xué)生從小確立遠(yuǎn)大志向做起，從增強(qiáng)愛家鄉(xiāng)的情感做起，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的思想品德。

4、校園環(huán)境是校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，是陶冶學(xué)生情操，警示學(xué)生不良行為的無聲管理機(jī)制。搞好校園環(huán)境建設(shè)，讓學(xué)校處處成為育人的場所，我們?nèi)ν度氩⒎e極想辦法籌措資金，從改變校園面貌抓起。如：樓道的警示牌、標(biāo)語、名人名言、黑板報、校園地坪的改善等，使育人環(huán)境得以加強(qiáng)。

六、學(xué)校德育工作特色

1、堅持德育為首，以德治校，強(qiáng)化德育課程建設(shè)，全面育人。

2、健全機(jī)構(gòu)保障，加強(qiáng)隊伍建設(shè)，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)德育管理。

3、加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)生會兩支隊伍建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)和改善德育工作，提高德育工作的針對性和實(shí)效性。

4、每天都要舉行升旗儀式。

5、營造良好的育人環(huán)境，學(xué)校的硬化、綠化、美化、凈化等建設(shè)均達(dá)到了一定的要求。

6、在民族團(tuán)結(jié)方面，廣大教職工能樹立信心團(tuán)結(jié)一致努力干好本職工作，民漢學(xué)生之間團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步。

7、加強(qiáng)團(tuán)隊工作，以豐富多彩的活動為載體，成立紅領(lǐng)巾廣播站，定期播放學(xué)生的優(yōu)秀作文和表彰一些先進(jìn)的學(xué)生。

8、建立建好家長學(xué)校，利用“六一“活動表彰一些優(yōu)秀家長。

9、定期開展班主任工作交流會。

10、每學(xué)期末進(jìn)行一次校務(wù)公開。

11、重視雙語學(xué)前教育，開辦雙語幼兒園。

12、黨員、領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)行包班制。

13、設(shè)立學(xué)生實(shí)踐活動基地，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好習(xí)慣。

14、在住校生管理上實(shí)行“43254554” 管理措施。

15、在教育教學(xué)方面實(shí)行“333343568” 管理措施。

七、幾年來取得的成績

近年來學(xué)校參加三次寄宿學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流會，參加一次地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制交流會，先后獲地區(qū)級“精神文明單位”、“德育達(dá)標(biāo)學(xué)校”、“模范教職工之家”、“花園式學(xué)校”、“衛(wèi)生紅旗單位”；獲縣級“五個好學(xué)校黨支部”、民族團(tuán)結(jié)、綜合治理、共青團(tuán)、“綠色學(xué)校”稱號、勤工儉學(xué)等先進(jìn)單位。一名教師獲國家級勞動模范，一名教師獲國家級書法繪畫金獎，一名教師獲自治區(qū)園丁獎，一名教師獲自治州優(yōu)秀輔導(dǎo)員，一名教師獲多功能旅游箱國家專利。一名學(xué)生獲多功能書架國家專利，每年數(shù)名學(xué)生考入內(nèi)地高中班和區(qū)內(nèi)初中班，學(xué)生在自治區(qū)組織的各種競賽中獲得了喜人的成績。

八、今后的努力方向

1、繼續(xù)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，完善德育管理制度，建立健全德育考核制度和各種激勵機(jī)制，使學(xué)校德育工作常抓不懈講求實(shí)效。

2、開展適應(yīng)新形勢，新時代和學(xué)生健康成長的豐富多彩的德育活動。要以 “科學(xué)發(fā)展觀”為目標(biāo)，提倡社會主義新文明新風(fēng)尚，培養(yǎng)學(xué)生的德育情操。

3、加強(qiáng)師德教育和教師職業(yè)道德教育，充分發(fā)揮教師的身率垂范的表率作用。教好書育好人，培養(yǎng)造就具有高尚道德情操的新一代。

4、“十一五”期間把我校建設(shè)成為自治區(qū)級德育示范學(xué)校，使其真正成為富蘊(yùn)縣的窗口學(xué)校。

我校的德育工作雖然取得了一定成績，但還有不足之處，請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家審核指正，我們將在今后的工作中加以改進(jìn)，并不斷完善和提高。我們相信，在各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下，經(jīng)過全體教職工的共同努力，一定能把我校辦成現(xiàn)代化的一流學(xué)校。

阿勒泰地區(qū)富蘊(yùn)縣喀拉布勒根鄉(xiāng)寄宿學(xué)校

2010年3月

第四篇：喀拉布勒根鄉(xiāng)2011年創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)10.28

喀拉布勒根鄉(xiāng)2011年創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結(jié)

創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來，我鄉(xiāng)緊緊圍繞縣委、縣政府的要求和統(tǒng)一部署，以科學(xué)發(fā)展觀和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，精心籌劃、認(rèn)真組織，結(jié)合自身實(shí)際，精心組織，改革創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，在抓創(chuàng)先爭優(yōu)中推動工作,在推動工作中抓創(chuàng)先爭優(yōu)，保證了爭創(chuàng)“五個好”黨組織，爭做“五帶頭”共產(chǎn)黨員活動的順利啟動、并結(jié)合喀拉布勒根鄉(xiāng)實(shí)際對創(chuàng)先爭優(yōu)活動進(jìn)行了再動員、再安排、再推進(jìn)，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了強(qiáng)大動力。現(xiàn)將創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況匯報如下：

一、基本情況

喀拉布勒根鄉(xiāng)地處準(zhǔn)葛爾盆地北緣，距離富蘊(yùn)縣城120公里。總面積7000平方公里，轄8個建制村，有耕地面積4萬畝，有草場36.13萬公頃，人口6091人，由漢、哈、回、維組成。全鄉(xiāng)共有16個黨支部，其中農(nóng)村黨支部8個，共有黨員256名。

二、精心組織活動開展

（一）健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

一是鄉(xiāng)成立了以黨委書記為組長、黨政班子成員和相關(guān)人員為成員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，確定專人辦公，進(jìn)一步加強(qiáng)了對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的領(lǐng)導(dǎo)，為活動開展提供堅實(shí)的組織保障。

二是研究制定了以“創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒，立足崗位做奉獻(xiàn)”為主題《喀拉布勒根鄉(xiāng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動實(shí)施方案》，對基層黨組織和黨員參加活動提出了明確目標(biāo)和具體要求；機(jī)關(guān)、農(nóng)村、事業(yè)單位等各類型黨組織也結(jié)合自身實(shí)際制定了創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案。各黨支部從實(shí)際出發(fā)，精心設(shè)計了各具特色、務(wù)實(shí)管用的活動載體，分類提出開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的具體要求，形成發(fā)展主題突出、創(chuàng)建特色鮮明、競相比學(xué)趕超的生動局面。

三是建立了黨政班子成員創(chuàng)先爭優(yōu)活動聯(lián)系點(diǎn)制度，每名黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系指導(dǎo)一到兩個黨支部，同時從黨員干部中挑選精干力量組成指導(dǎo)組，指導(dǎo)、協(xié)助各黨支部認(rèn)真組織落實(shí)活動安排，幫助解決在活動中的實(shí)際困難和問題。各村及相關(guān)單位也成立了創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對創(chuàng)先爭優(yōu)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

（二）廣泛宣傳，營造氛圍。

一是會議動員。鄉(xiāng)黨委召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會，要求全體鄉(xiāng)、村干部要結(jié)合當(dāng)前實(shí)際抓好工作。各支部也都相繼召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員會，廣泛發(fā)動全鄉(xiāng)黨組織和全體黨員積極參與到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。二是利用傳統(tǒng)形式開展宣傳。在醒目地段懸掛橫幅制作固定標(biāo)語，橫幅10余條；各支部在黨務(wù)公開欄上開設(shè)創(chuàng)先爭優(yōu)活動專欄。三是利用先進(jìn)的多媒體方式進(jìn)行宣傳。通過手機(jī)短信，喀拉布勒根鄉(xiāng)黨建、政府網(wǎng)站，遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)教育等現(xiàn)代宣傳手段，組織基層黨員干部學(xué)習(xí)收看爭先創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)典型，引導(dǎo)廣大黨員以先進(jìn)典型為榜樣，2

爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，努力在全鄉(xiāng)形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。

三、圍繞小康目標(biāo)，激活民力，著力密切黨群干群關(guān)系 在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，實(shí)施“123”工程（即強(qiáng)化基層組織建設(shè)；爭當(dāng)致富帶富先鋒，爭當(dāng)履職踐諾先鋒；促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)牧民增收，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定）。依據(jù)“五個好”先進(jìn)基層黨組織和“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步細(xì)化創(chuàng)爭標(biāo)準(zhǔn)，并因地制宜的開展了黨員“亮牌示范”、“黨員先鋒崗”等創(chuàng)爭活動，16個黨組織共承諾事項(xiàng)126項(xiàng)，其中鄉(xiāng)黨委承諾事項(xiàng)12件。到目前已完成114項(xiàng)，其中鄉(xiāng)黨委完成承諾事項(xiàng)9項(xiàng)。全鄉(xiāng)黨員為民承諾實(shí)事487件，到目前，已完成431件。設(shè)立黨員示范崗10個，黨員責(zé)任區(qū)22個。

一是建立干部培養(yǎng)教育機(jī)制。實(shí)行“一線工作法”建立優(yōu)秀干部脫穎而出的選人用人機(jī)制，注重在一線發(fā)現(xiàn)干部、教育干部、培養(yǎng)干部、推薦干部。遵循“一好雙強(qiáng)”（思想政治素質(zhì)好、帶富能力強(qiáng)、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)）選任標(biāo)準(zhǔn)，按照3：1的比例，通過教育、培養(yǎng)、充實(shí)了8個村由農(nóng)民專業(yè)組織負(fù)責(zé)人、農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人、復(fù)員退伍軍人、鄉(xiāng)土人才、帶富能手組成的72人農(nóng)村后備干部人才庫，并新任村黨支部書記1名，12名村級后備干部進(jìn)行實(shí)崗鍛煉，為村級換屆奠定堅實(shí)的組織基礎(chǔ)。為進(jìn)一步推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展，引導(dǎo)黨組織和黨員開展了“看信念、看奉獻(xiàn)、看創(chuàng)新，比服務(wù)、比帶富、比口碑”為主要內(nèi) 3

容的“三看三比”活動。“三看三比”實(shí)踐活動的開展，使廣大黨員干部學(xué)習(xí)意識進(jìn)一步增強(qiáng)，干部素質(zhì)進(jìn)一步提高，工作作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn)。

二是推進(jìn)“三有兩評”工作法，增強(qiáng)干群關(guān)系。實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)下的個人負(fù)責(zé)制，結(jié)合干部各自特長、特點(diǎn)，壓擔(dān)子、分任務(wù)，要求班子成員大事勤溝通、小事勤匯報，在全鄉(xiāng)形成了大事群策群力、干部主動想事謀事的工作氛圍。為使干部在實(shí)踐中得到鍛煉成長，我們先后擇優(yōu)選派優(yōu)秀的機(jī)關(guān)干部包村開展工作，由每個分管、包村領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)教育、培養(yǎng)。推行了以“群眾有包村干部聯(lián)系卡、干部有民情日記、鄉(xiāng)黨委有民情臺賬、鄉(xiāng)黨委每季度召開一次包村干部工作點(diǎn)評會、群眾每半年評議一次包村干部”為主要內(nèi)容的了“三有兩評”工作法，使新任領(lǐng)導(dǎo)班子在一線學(xué)習(xí)、鍛煉和成長，貼近群眾，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。通過干部深入農(nóng)戶，進(jìn)百家門、吃百家飯、察百家情、解百家憂，加強(qiáng)對聯(lián)系村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、村級事務(wù)管理、黨員干部隊伍建設(shè)、矛盾糾紛調(diào)解等工作的指導(dǎo)，通過民情日記反映村情民意26個，調(diào)處矛盾糾紛10件次，協(xié)助村完善基礎(chǔ)設(shè)施4項(xiàng)，走訪慰問困難戶70余戶，捐助新建貧困家庭住房2戶。“三有兩評”工作法的實(shí)施，不僅鍛煉了干部，增進(jìn)了干群關(guān)系，還在全鄉(xiāng)形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各部門協(xié)調(diào)配合，上下聯(lián)動、左右協(xié)調(diào)、縱向到底、橫向到邊的比奉獻(xiàn)、創(chuàng)先進(jìn)、爭優(yōu)秀的包村黨建工作新格局。

三是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提高機(jī)關(guān)效能。制定出臺喀拉布勒根鄉(xiāng)《機(jī)關(guān)干部管理辦法》、《關(guān)于推行工作問責(zé)制度的實(shí)施辦法》、《信訪工作限時辦結(jié)責(zé)任制》、《行政過錯責(zé)任追究制度》等制度，對干部日常行為進(jìn)行了進(jìn)一步規(guī)范；加強(qiáng)群眾監(jiān)督，從黨代表、人大代表、政協(xié)委員及四老人員等社會各層面聘請了10名公道正派、群眾威信高、原則性強(qiáng)、敢于反映真實(shí)情況、具有較高政策水平的群眾作為特邀干部監(jiān)督聯(lián)絡(luò)員，強(qiáng)化了對領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督。

四是實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)、干部問責(zé)制。一級對一級負(fù)責(zé)，明細(xì)獎罰制度，改變工作作風(fēng)，營造爭先競優(yōu)、獎勤罰懶的工作氛圍，推動工作高效、創(chuàng)新。在村級，結(jié)合村級換屆，以“村級民主管理規(guī)范年”為載體，選優(yōu)配強(qiáng)村級黨組織及村班子，依托鄉(xiāng)人才工作站，建立和完善由黨員帶富能手，鄉(xiāng)土人才，種養(yǎng)大戶組成的后備人才庫，為村級發(fā)展夯實(shí)組織基礎(chǔ)。開展“四老人員”“講服務(wù)，講奉獻(xiàn)”系列活動，完善獎勵、激勵機(jī)制，在村級形成黨支部帶動，村委會推動，“四老人員”及村級人才多方人員行動的大組織工作格局，促進(jìn)村級發(fā)展。

五是完善特色經(jīng)濟(jì)種植合作社的硬件及配套建設(shè)。建立特色經(jīng)濟(jì)作物產(chǎn)品交流網(wǎng)頁平臺，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)黨建與產(chǎn)業(yè)交流共融共建，健全黨支部職能，規(guī)范運(yùn)作農(nóng)牧民經(jīng)濟(jì)合作組織，形成“公司+合作社+農(nóng)戶”的市場經(jīng)營模式，實(shí)行“產(chǎn)業(yè)黨組織+居住地黨組織”黨員雙重管理，以地域資源優(yōu)勢為依托，充分發(fā) 5

揮黨組織和黨員的服務(wù)功能。通過實(shí)施“2+2”工作機(jī)制（即“黨組織+合作社”，“黨員+群眾組織”；打造黨員示范基地，培育新型農(nóng)村致富帶富能手，培育優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)競爭力）為突破口，使農(nóng)民專業(yè)合作社成為“雙增”的重要力量。依托合作社成立黨支部，發(fā)揮黨支部的帶動、引導(dǎo)和黨員的帶富致富作用，建立黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的“雙培雙帶”能力提升機(jī)制，培育鄉(xiāng)土人才、致富能手和農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人。目前，已發(fā)展合作社員56人，其中黨員12人，種植大戶26人、鄉(xiāng)土人才24人、農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人6人。

六是堅持“輸血”與“造血”相結(jié)合，扎實(shí)做好結(jié)對幫扶工作。采取“一幫

一、多幫一”形式全力解決群眾實(shí)際困難，建立幫扶對子215對，幫助80余名困難群眾脫貧致富。鄉(xiāng)黨委班子成員每人幫扶1-2戶貧困家庭，得到了社會的廣泛好評。脫貧致富的顯著成效使困難群眾樹立了戰(zhàn)勝困難的勇氣、增強(qiáng)了生活的信心。

中共喀拉布勒根鄉(xiāng)委員會

2011年10月28日

第五篇：昭蘇縣喀拉庫勒學(xué)校工作總結(jié)匯報材料2012.6

昭蘇縣喀拉庫勒學(xué)校工作總結(jié)匯報

（2011-2012年）

喀拉庫勒學(xué)校位于昭蘇縣以西33公里處的特克斯河畔；校園占地面積30.2畝，現(xiàn)有校舍面積1356平方米；在編教師17人，在崗教師13人；在校生79人；學(xué)前班37人。我校是九年義務(wù)教育小學(xué)辦學(xué)校，目前小學(xué)班級有6個班，學(xué)前班1個班級。受雙語教學(xué)授課。

近年來在上級黨委和主管部門的大力支持下，經(jīng)全體教師的共同努力各項(xiàng)工作取得了可喜的成績。現(xiàn)總結(jié)匯報如下：

一、堅持黨的原則，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)

根據(jù)上級主管部門的統(tǒng)一要求精心組織，周密部署，制定了黨員，教職工政治學(xué)習(xí)工作計劃，確保了此項(xiàng)工作有計劃，有步驟的行了通此項(xiàng)工作的開展，全體教職工思想政治覺悟得到了較大提高，同時，也帶動了其他各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。

二、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，構(gòu)建和諧校園

我校師生共有7個民族組成，其中哈薩克民族占全校師生90%。民族團(tuán)結(jié)是新疆各族人民的生命線，是做好一切工作和發(fā)展的根本前提和保證，我校始終把民族團(tuán)結(jié)作為一項(xiàng)重要工作來抓。要求全體教師要提高政治意識、大局意識、責(zé)任意識、憂患意識，在思想和行動上與黨中央保持高度一致，自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定。

三、加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)，開展腐敗倡廉 一領(lǐng)導(dǎo)班子成員和主要業(yè)務(wù)的骨干為重點(diǎn)切實(shí)加強(qiáng)黨章和法律教育，加強(qiáng)黨員干部黨性鍛煉思想修養(yǎng)，筑牢拒腐防變的思想道德，線。加強(qiáng)對黨員干部的檢督，切實(shí)解決領(lǐng)導(dǎo)干部存在的侵占公物或變相侵占公務(wù)的行為，督促黨員干部自重、自省、自警、自勵，以優(yōu)良的黨風(fēng)、促政風(fēng)、帶民風(fēng)，營造和諧的黨群、干群關(guān)系。

四、擴(kuò)大民主加強(qiáng)團(tuán)結(jié)

要按照集體領(lǐng)導(dǎo)，民主集中，個別醞釀，會議決定的原則完善領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機(jī)制，防止獨(dú)斷專行。軟弱渙散和行其是，完善民主治念和組織生活制度。提高領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身問題的能力。完善民主管理機(jī)制，公開辦事制度，保證黨員、教職工依法治校知性權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利。為此我校定期召開民主生活會，以此促進(jìn)教師隊伍的團(tuán)結(jié)與和諧。

五、強(qiáng)化師德，鑄造師魂

師德建設(shè)是關(guān)系教育工作成敗的大事，建設(shè)一支師德高尚，素質(zhì)精良的教師隊伍，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為此我校始終把師德建設(shè)工作放在了教學(xué)工作的重要位置來抓，并常抓分解，學(xué)校經(jīng)常召開師德民主生活會，以教學(xué)是個“良心”為主題開展討論。大家在取得共識的基礎(chǔ)上，全體教師在學(xué)生面前樹立“嚴(yán)師惡用形象”在家面前樹立“最可信賴的人的”形象、在社會上樹立“最文明的人的”形象，深受學(xué)生、家長和社會的一致好評。

六、切實(shí)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè) 在廣大教師中弘揚(yáng)高尚搞得，力行師德規(guī)范，凈化教師行為、提升教師形象。要重點(diǎn)培養(yǎng)事業(yè)心，曾慶責(zé)任感；培養(yǎng)平常心，減少得失感。要干一行、愛一行，要開創(chuàng)新，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作。要形成“把骨干留住，把質(zhì)量提上去”的良性循環(huán)。要打好教師展示平臺，帶動了骨干教師的作用和培養(yǎng)，同時也做好了骨干教師的穩(wěn)定。

七、認(rèn)真開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動

我校業(yè)務(wù)工作中，學(xué)校依據(jù)開學(xué)初制定的學(xué)校業(yè)務(wù)工作計劃，以黨的教育方針為工作指導(dǎo)，全力深化合作學(xué)習(xí),開展課件教學(xué).在抓好德育工作，搞好未成年人思想教育的前提下，始終把提高學(xué)校的教育質(zhì)量放在重中之重的地位，以鄧小平理論和“三個代表”思想為指針，在上級教育部門的關(guān)心和精心指導(dǎo)下，以新課程改革為突破口，以一切為了孩子的成長和發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨，依靠全體教職工的共同努力，狠抓了學(xué)校教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，使教學(xué)質(zhì)量有了進(jìn)一步的提高，教學(xué)質(zhì)量顯著提高。教務(wù)室建全并落實(shí)了學(xué)校的各種教育教學(xué)管理制度，通過全面扎實(shí)的教育管理來追求教學(xué)效益。并貫徹了全面發(fā)展的原則。

八、財務(wù)管理

1、為了切實(shí)加強(qiáng)自查工作力度，確保相關(guān)人員及時到位，我校成立了風(fēng)岡學(xué)校財務(wù)管理自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、我校根據(jù)縣財政局、教育局的有關(guān)要求和學(xué)校實(shí)際編制了學(xué)校收支預(yù)算，學(xué)校一些重大收支，事前都要開校委會，事后進(jìn)行常規(guī)公示；學(xué)校每年在教代會上都要作財務(wù)報告，并要在校務(wù)會上都獲得通過。

3、我校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，免收學(xué)生雜費(fèi)、課本費(fèi)，停收學(xué)生住宿費(fèi)。按文件只收空白作業(yè)本費(fèi)，其標(biāo)準(zhǔn)向社會公示。在我校收費(fèi)中，沒有一起強(qiáng)制性要求學(xué)生購買教輔材料的行為。嚴(yán)格按照國家政策及上級單位要求，實(shí)施并落實(shí)，無任何亂收費(fèi)情況。

5、學(xué)校嚴(yán)格加強(qiáng)預(yù)算內(nèi)、外資金管理。預(yù)算外的學(xué)前班的收入全額繳入財政專戶，所收學(xué)生作業(yè)本費(fèi)全額繳入國庫集中收付核算中心，嚴(yán)格實(shí)行“收支兩條線”管理。全部使用自治區(qū)財政部門統(tǒng)一印制的財政收據(jù)。

6、我校嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的開支范圍及標(biāo)準(zhǔn)。各項(xiàng)支出均按實(shí)際發(fā)生數(shù)列支，無虛列虛報，無白條作為報銷憑證。對于大額款項(xiàng)支出，均要經(jīng)過經(jīng)辦人、證明人簽字，對于涉及基建等項(xiàng)目的支出，都附有合同、結(jié)算表和其他相關(guān)材料。

7、我校無私設(shè)“小金庫”和“帳外帳”等違規(guī)行為。學(xué)校各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出，都嚴(yán)格遵守各項(xiàng)財經(jīng)紀(jì)律和財務(wù)制度，無亂之濫用和鋪張浪費(fèi)等現(xiàn)象。

8、學(xué)校對于學(xué)校的資產(chǎn)增減，都做了較好的登記，做到出入有據(jù)。建立了資產(chǎn)的購置、驗(yàn)收、保管、使用、交接、維修等后勤管理制度。每年年底定期進(jìn)行資產(chǎn)清查。做到了賬賬相符、賬卡相符、賬物相符。

9、我校按照上級有關(guān)規(guī)定，做好對困難生的生活補(bǔ)助的申請、審核、公示等工作，生活補(bǔ)助全額發(fā)放給家長。

九、加強(qiáng)學(xué)生營養(yǎng)補(bǔ)助費(fèi)和營養(yǎng)食品的管理

1、成立專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長由校長擔(dān)任、副組長書記由擔(dān)任、成員學(xué)校教育主任、德育主任、各班班主任組成。

2、安排專人負(fù)責(zé)具體管理和發(fā)放。管理員努爾木拉提、機(jī)長和發(fā)放員鐘委嚴(yán)教師管理和發(fā)放。各班班主任負(fù)責(zé)監(jiān)督。

3、確保學(xué)生營養(yǎng)食品按時按量發(fā)放。

4、存在的問題：由于學(xué)生營養(yǎng)餐首次實(shí)施在安全管理方面 存在一些問題；承包單位在食品加工、包裝、運(yùn)輸方面安全措施不夠健全造成我校學(xué)生在2012年6月8號部分學(xué)生輕微食物中毒。事情發(fā)生后我校及時向上級有關(guān)部門反映了情況。縣委、教育局、林場主要領(lǐng)導(dǎo)在第一時間趕到我校，采取有效措施。在衛(wèi)生部門和食品承包單位協(xié)助下對學(xué)生進(jìn)行醫(yī)治。是損失和影響降到了最低限度。學(xué)生在短時間內(nèi)康復(fù)出院，返校正常上課。

5、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生營養(yǎng)餐的管理、發(fā)放使用工作，確保此項(xiàng)工作正常健康進(jìn)行。堅決杜絕6月8號事件的在此發(fā)生

6、雙語教學(xué)教師隊伍短缺嚴(yán)重影響我校正常開展工作。

7、經(jīng)費(fèi)不足，學(xué)校各項(xiàng)工作為了經(jīng)費(fèi)的短缺無法及時解決有關(guān)工作條件。

昭蘇縣喀拉庫勒學(xué)校 2012年6月15日