第一篇：內鄉縣質優工程咨詢服務中心人員證明材料裝訂順序

內鄉縣質優工程咨詢服務中心人員證明材料裝訂順序

1、法定代表人任命文件；

2、主要技術負責人注冊證書，職稱證書復印件；

3、在編專職從事工程咨詢技術人員養老證明；

4、專職從事工程咨詢業務專業技術人員各類證件。附技術人員名單次序： 李銀秀 張金法 葉紅艷 周同良 楊軍偉 王新華 王學欣 黃紅禮 朱博 周艷 張秋琴 王雪梅 魏小轉 丁揚 周少芳

第二篇：2009年質優咨詢服務中心工作總結

2011上半年質優咨詢服務中心工作總結

2011年上半年，質優工程咨詢服務中心在委支部的領導下，在各科室的大力配合下，圓滿完成了半工作任務，現向在座的各位領導、同志們匯報如下：

一、做好工商執照和其他年審工作

今年的工商執照年審和往年不同，是在網上申報，數據填寫稍有不慎就會帶來很大的麻煩。我們主動請教城鎮工商所工作人員，在他們的幫助下，現在已經順利完成了網上申報。

二、業務經營穩健發展

咨詢服務中心今年堅持認真執行國家有關規定政策，嚴格在規定范圍內，強化管理，規范運作，共編制了內鄉縣邦泰酒店，年產三萬套沙發生產廠等10余份項目申請報告。在做好主業的同時，積極開拓招標工作，增加了公司的收入。

三、強化管理促服務

完善機制，強化管理，是加快中心發展，積極為業主做好服務的重要保障。我們主要抓好以下幾點。

1、加大對員工的培訓力度。我們深刻體會到只有員工的自身結合素質不斷提高，才能適應不斷發展的經濟社會的要求，才能從根本上提高工作質量和工作效率，才能更好地為業主服務。按照“思想上高境界、業務上高水平、工作上高成效，服務上高滿意度”的目標，定期對員工進行綜合培訓，著重提高對經濟形勢的了解，對國家相關法律法規的領會，對業務知識的掌握，不斷提高政策素質，增強法律意識，構建出一支思想進步，團結進取，素質過硬，工作嚴謹，求實高效的員工隊伍。

2、進一步完善管理機制。我們建立健全了學習制度、工作制度、目標管理制度，差錯責任追究制度等相關規章，對員工的學習、工作、績效及執行法規等情況提出了明確要求，并對執行情況適時進行督促和檢查，發現問題依據相關規定及時通報和處理，確保了工作質量的效率。

3、從嚴要求，規范運作。我們始終把依法工作、依法服務做為做好工作的基本原則。嚴格按照中華人民共和國行政許可法》、《國務院對確需保留的行政審批項目設定行政許可的決定》等相關法規的規定，要求每個執業人員嚴以律已，從各個環節，從嚴把關。同時加強執業道德建設，努力做到依法工作，依法服務。

下半年，我們將進一步改善基礎條件，不斷提高員工素質，嚴格按照相關法律法規的要求，內練素質，外樹形象，為我縣經濟社會發展做出積極的貢獻。

二0一一年六月二十六日

第三篇：申報高級職稱材料裝訂順序(正式人員)

申報高級職稱材料裝訂順序（正式人員）

第一冊：必備材料

一、承諾書

二、學歷證（由高到低）

三、任現職稱呈報表（同級改職人員要《任原職稱呈報表》一份和《同級改職人員審查表》一式二份）

四、職稱證

五、聘任證（省人事廳印制、學校自己編號如：2006090001）

六、教師資格證

七、微機證

八、繼續教育證或規定的進修證

九、支教工作考核情況表

第二冊：業務材料

一、《申報中學高級教師考評匯總表》一份。

二、《中小學教師工作考核登記表》五份。

三、骨干證

四、獎勵證（任現職以來由高到低排）

五、論文證（從高到低排序，要附原稿）

六、輔助材料：反映本人學識水平、業務能力、工作業績且在“教師自我敘事”中體現的各方面的佐證材料（包括最高學歷及學位證書、獎勵證書、成果證書及教育行政部門的認定材料、申報教師和推薦單位對獲獎證書的過程說明及正式發表或出版的論文、著作、教材等成果原件），和教師在教育教學工作中積累的材料（包括心得體會、班主任工作經驗、學生思想政治工作經驗，或者在教育教學改革、中小學課改方面的經驗總結，專題研究等材料）。教育局不受理沒有論文原文的各種論文證書，不承認在“教師自我敘事”中沒有體現的和獲獎過程來歷不清楚的各種獎勵、榮譽證書。要求各種獎勵、論文、成果證書原件去皮后裝訂成冊，材料總量控制在一個材料袋，上述各種材料均需原件，復印件及各種證明無效。

補充說明：

1、支教人員須提交派出單位及受援單位的意見及考核結果并填寫《支教工作考核情況表》，人事一科蓋章。

2、申報高級的同時上報：

（1）《呈報中學高級教師職務人員情況統計表》一份。（中小學分別報）名冊中“部門”欄填學校名稱并蓋章；合計數=教辦數=城鎮數。拔尖一欄不用填，有報改職和校級的分別填好；（包括在合計數里）

（2）擬評中學高級教師人員名冊》一份。（按申報學科分別打印）主管部門：哈爾濱、代碼：B13；單位性質填：“教辦”；任教層次填：小學、初中、高中、職高等；人員分類填：城鎮；教師職務填：中一或小高；任職時間填中一或小高職稱證上的時間；畢業學校填最高學歷；程度填大學、大專等；受聘年限為評中

一、小高到現在的實年。（如03年的填5年）

（3）責任書兩份。學校蓋校章、責任人校長蓋名章，簽訂時間填：二00八年九月二日；（4）教師自我敘事三份。（需打印，3500-5000字）一份貼在《教師職務任職資格評審表》第7頁，頁數多可自己做，樣式同第七頁。

（5）水平能力測試一份。（貼在《教師職務任職資格評審表》主表第九頁，副表不貼）

以上材料須報U盤并設存在單獨的文件夾內如“某某中學某某某”（請提前殺毒）

3、呈報材料袋正面目錄要填寫好。支教的右上角注明支教。材料袋底部要用黑體初號加粗注明哈市、香坊區、單位、姓名、學科、擬晉職務、晉升方式，并用白紙打印、粘牢。

有正式名額的學校請人事干事9月9日到人事二科領取正式材料。

教師職務任職資格評審表的填表注意事項：

一、封面

1、主管部門及代碼填：哈爾濱B13；

2、時間填：二00八年九月十六日。

二、第一頁

1、教齡填實年；

2、受教育形式按填表說明填寫普通高等教育、成人高等教育或自學考試，不允許填函授等；

3、授課對象層次填：小學、初中或高中；

4、審批機關填：市人事局；

5、沒有的項目填：無。

三、第二頁

主要學習經歷和主要工作經歷按頁面下注釋填寫。

四、第三頁

1、完成教學工作時間為：2003.9-2004.7、2004.9-2005.7、2005.9-2006.7、2006.9-2007.7、2007.9-2008.7五個學；

2、教學工作量為五個學總學時數之和；

3、年均教學工作量為前一項教學工作量除以5得出的數；

4、此頁填寫人為主管教學的主任或教導干事,本人不能填寫及簽名。

五、第四、五頁的時間填寫順序從2003年起至2008年止

六、第六頁

按頁面下注釋填寫。

七、第七、八頁

本人業務自傳為教師自我敘事，打字樣表及要求在網上。

八、第九頁（主表）

水平能力測試成績單帖在此處，各項填全、總分為百分、專家簽字、學校蓋章、校長蓋名章（區主管測試工作部門負責人簽字處空白不要填）

九、第十頁

1、任現職后獲得的主要獎勵或榮譽稱號一欄的 填寫要求：按級別由高到底排列，獎勵或榮譽較多填重要的，最多填寫格滿為止。

2、考核為2003.9-2004.7、2004.9-2005.7、2005.9-2006.7、2006.9-2007.7、2007.9-2008.7五個學，考核結果填優秀或合格，綜合考核結果處填優秀或合格（哪個多就填哪個）

3、填寫人是學校人事或教務部門負責人，不能是本人，負責人校長簽字或蓋校長名章。

十、第十一頁

4、基層單位推薦意見要詳實，要寫明推薦理由、是否同意申報擬推薦職務，學校蓋章，時間填：二00八年九月十六日；

5、人數應為阿拉伯數字，沒有不同意的和棄權的填“0”。

申報中學高級教師考評匯總表的填表注意事項：

一、教齡：填實年

二、今年申報情況中空崗數不能為“0”。占今年高級空崗比例按照網上文件中附件“中小學校專業技術職務崗位結構比例幅度”要求填寫。

三、一級指標中得分不得超過權重比例，滿分為10分。

四、本校共報高級人數填大寫數字（例如：壹、貳），該同志的排列名次為本校共報高級人數中的名次，不要并列。

中小學教師工作考核登記表的填表注意事項：

一、基本情況中教齡為實年，并且隨學的變化而變化。

二、該表中所有考核評語由主抓教學的校領導填寫并蓋校長名章，不得由本人填寫。

三、工作負荷中的任課年級要按當年的實際任教情況填寫。

第四篇：申報中級職稱材料裝訂順序(正式人員)

申報中級職稱材料裝訂順序（正式人員）

第一冊：必備材料

一、承諾書

二、學歷證（由高到低）

三、任現職稱呈報表（同級改職人員要《任原職稱呈報表》一份和《同級改職人員審查表》一式二份）

四、職稱證

五、聘任證（省人事廳印制、學校自己編號如：2006090001）

六、教師資格證

七、微機證

八、繼續教育證或規定的進修證

九、支教工作考核情況表

第二冊：業務材料

一、《中小學教師工作考核登記表》三份（2004—2007）。

二、骨干證

三、獎勵證（任現職以來由高到低排）

四、論文證（從高到低排序，要附原稿）

五、輔助材料：反映本人學識水平、業務能力、工作業

績且在“教師自我敘事”中體現的各方面的佐證材料（包括最高學歷及學位證書、獎勵證書、成果證書及教育行政部門的認定材料、申報教師和推薦單位對獲獎證書的過程說明及正式發表或出版的論文、著作、教材等成果原件），和教師在教育教學工作中積累的材料（包括心得體會、班主任工作經驗、學生思想政治工作經驗，或者在教育教學改革、中小學課改方面的經驗總結，專題研究等材料）。教育局不受理沒有論文原文的各種論文證書，不承認在“教師自我敘事”中沒有體現的和獲獎過程來歷不清楚的各種獎勵、榮譽證書。要求各種獎勵、論文、成果證書原件去皮后裝訂成冊，材料總量控制在一個材料袋，上述各種材料均需原件，復印件及各種證明無效。

補充說明：

1、支教人員須提交派出單位及受援單位的意見及考核結果并填寫《支教工作考核情況表》，人事一科蓋章。

2、申報中級的同時上報：

（1）《擬晉(中、小)學（一、高)級教師評審名冊》一份。（按申報學科分別打印）主管部門填：“香坊區人事局”；晉升方式填：正常；人員分類填：城鎮；教師職務填：中二或小一；任職時間填中二或小一職稱證上的時間；畢業學校填最高學歷；程度填大學、大專等；受聘年限為評中

二、小一到現在的實年。（如92年的填5年）

（3）責任書兩份。學校蓋校章、責任人校長蓋名章，簽訂時間填：二00七年九月二十日（中高交過的不用再報）；

（4）教師自我敘事三份。（需打印，3000-4000字）貼在《教師職務任職資格評審表》第7頁，頁數多可自己做，樣式同第七頁。

（5）水平能力測試一份。（貼在《教師職務任職資格評審表》主表第九頁，一張副表不貼）

以上材料須報U盤并設存在單獨的文件夾內如“某某中學某某某”（請提前殺毒）

3、呈報材料袋正面目錄要填寫好。支教的右上角注明支教。材料袋底部要用黑體初號加粗注明香坊區、單位、姓名、學科、擬晉職務、晉升方式，并用白紙打印、粘牢。

有正式名額的學校請人事干事到人事二科領取正式材料。

教師職務任職資格評審表的填表注意事項：

一、封面

1、主管部門及代碼填：香坊區B007；

2、時間填：二00七年九月二十日。

二、第一頁

1、教齡填實年；

2、受教育形式按填表說明填寫，不允許填函授等；

3、授課對象層次填：小學、初中或高中；

4、審批機關填：區人事局；

5、沒有的項目填：無。

三、第二頁

主要學習經歷和主要工作經歷按頁面下注釋填寫。

四、第三頁

1、完成教學工作時間為：2004-2005、2005-2006、2006-2007三個學；

2、教學工作量為三個學總學時數之和；

3、年均教學工作量為前一項教學工作量除以3得出的數；

4、此頁填寫人不能簽本人名字。

五、第七頁

本人業務自傳為教師自我敘事，打字樣表在網上，要求同中高一樣。

六、第九頁（主表）

水平能力測試成績單帖在此處，各項填全、總分為105分、專家簽字、學校蓋章、校長蓋名章（區主管測試工作部門負責人簽字處空白不要填）

七、第十頁

1、考核為2004-2005、2005-2006、2006-2007

三個學，考核結果填優秀或合格，綜合考

核結果處填優秀或合格（哪個多就填哪個）

2、填寫人不能是本人，負責人蓋校長名章。

八、第十一頁

1、基層單位推薦意見要詳實，要寫明推薦理由及

擬推薦職務；

2、人數應為阿拉伯數字，沒有不同意的和棄權的填“0”。

第五篇：工程竣工資料的裝訂順序

質量保證與控制資料（質保資料）

質量保證與控制資料主要分為：施工技術準備文件、施工現場準備資料、地基處理記錄、工程變更記錄、施工材料預制構件質量證明文件、施工試驗記錄、隱蔽工程記錄、施工記錄、質量事故處理記錄九項內容。裝訂順序：

封面（由建設單位確定，所有單位工程封面統一）目錄（目錄編至3級標題）

一、建筑與結構工程

（一）施工技術準備文件（包括：土建和安裝）

1、施工組織設計；

2、技術交底；

（二）工程圖紙變更記錄（包括：土建和安裝）

1、設計變更；

2、工程洽商記錄；

3、圖紙會審記錄；

（三）施工現場準備資料

1、控制網設置資料；

2、工程定位測量資料；

3、基槽開挖放線測量資料

4、施工安全措施；

5、施工環保措施；

（四）地基處理記錄

1、地基釬探記錄和釬探平面布點圖；

2、驗槽記錄和地基處理記錄；

3、樁基施工記錄；

4、試樁記錄；

（五）施工材料預制構件質量證明文件及復試報告

1、砂檢驗報告匯總表（后附砂的檢測報告、見證取樣送檢表）；

2、石檢測報告匯總表（后附石的檢測報告、見證取樣送檢表）；

3、磚出廠合格證、檢測報告、復試報告匯總表（按進場先后附進場報驗表和見證取樣送檢表）

4、水泥廠合格證、檢測報告、復試報告匯總表（按進場先后附進場報驗表和見證取樣送檢表）

5、鋼筋廠合格證、檢測報告、復試報告匯總表（按進場先后附進場報驗表和見證取樣送檢表）

6、防水材料廠合格證、檢測報告、復試報告匯總表（按進場先后附進場報驗表和見證取樣送檢表）；

7、焊條廠合格證、檢測報告、復試報告匯總表（按進場先后附進場報驗表和見證取樣送檢表）

（六）施工試驗記錄

1、土壤（素土、灰土）干密度試驗報告；

2、土壤（素土、灰土）夯實試驗報告；

3、砂漿配合比通知單；

4、砂漿強度評定表

5、砂漿（試塊）抗壓強度試驗報告匯總表（后附試驗報告及見證取樣送檢表）；

6、混凝土配合比通知單；

7、混凝土強度評定表；

8、混凝土抗壓強度試驗報告匯總表（后附試驗報告及見證取樣送檢表）；

9、混凝土抗滲強度試驗報告；

10、商品混凝土出廠合格證及檢測報告匯總表（附合格證及混凝土站的檢測報告）；

11、鋼筋連接試驗報告匯總表（后附試驗報告及見證取樣送檢表）；

12、防水試水檢查記錄；

13、樓地面、屋面坡度檢查記錄；

（七）隱蔽工程檢查記錄

按地基基礎、主體結構、屋面、裝飾工程的順序整理。

（八）施工記錄

1、高程測量記錄；

2、沉降觀察記錄；

3、工程竣工測量記錄；

4、煙道、垃圾道檢查記錄；

5、現場預應力施工記錄；

（九）工程質量事故處理記錄（含安裝工程）。

二、電氣、給排水、消防、通風、空調、建筑智能、電梯工程

（一）設備、產品質量檢查、安裝記錄

1、設備、產品質量合格證、質量保證書；

2、設備裝箱單、商檢證明和說明書、開箱報告；

3、設備安裝記錄；

4、設備試運行記錄；

5、設備明細表；

（二）隱蔽工程檢查記錄；

（三）施工試驗記錄

1、給排水工程：管道、設備強度試驗、嚴密性實驗記錄；給水管道清洗、通水試驗記錄，衛生器具滿水試驗記錄、排水干管通球試驗記錄；

2、消防工程：管道壓力試驗記錄、系統試運行檢驗記錄、末端水柱長度檢驗記錄；

3、電氣工程：電氣接地電阻、絕緣電阻、綜合布線、有線電視末端等測試記錄；變配電設備安裝、檢查、通電、滿負荷測試記錄；大型燈具牢固性試驗記錄；線路、插座、開關接地檢驗記錄；避雷接地電阻測試記錄；

4、通風與空調：制冷、空調水管強度試驗、嚴密性試驗記錄；制冷設備運行調試記錄；通風、空調系統運行記錄；風量、溫度、噪音測試記錄；

5、建筑智能：樓宇自控、監視、安裝、視聽、電話等系統調試記錄；

6、電梯工程：電梯接地電阻、絕緣電阻測試記錄；空載、滿載、超載試運行記錄；平衡、勻速、噪音調試試驗報告；

竣工驗收文件

封面 目錄

1、工程竣工驗收報告；

2、工程建設項目竣工驗收書及驗收紀要；

3、工程建設項目竣工初驗書及初驗紀要；

4、單位工程質量綜合驗收資料；

5、施工質量評估報告；

6、工程質量保修書；

工程竣工驗收備案資料

封面 目錄

1、軍隊工程建設竣工驗收備案表

2、工程竣工驗收報告；

3、工程施工許可證；

4、施工圖設計文件審查意見；

5、工程建設項目竣工驗收書；

6、單位工程質量綜合驗收資料；

7、勘察文件質量檢查報告；

8、設計文件質量檢查報告；

9、施工質量評估報告；

10、規劃、公安消防、環境等部門出具的認可文件或者準許使用文件；

11、住宅《質量保證書》和《住宅使用說明書》；

12、工程質量保修書；

13、工程建設及現場管理資料；

14、工程質量監督報告。

工程監理文件

一、監理規劃

1、監理規劃；

2、監理實施細則；

3、監理總部控制計劃；

二、監理會議紀要；

三、監理通知

四、資質審查

1、分包單位的資質材料；

2、供貨單位的資質材料；

3、試驗單位的資質材料；

4、監理機構及人員資質材料；

五、監理工作總結

1、專題總結；

2、監理月報；

3、工程竣工總結；

4、工程質量評估報告。