第一篇：社團工作

辦公室

辦公室是總會的日常事務、檔案材料、物資及財務管理等工作的管理機構。主要設辦公室主任一名，副主任兩人，干事數名，負責以下工作：

1、整理總會部分文件資料，并做好歸檔工作；

2、負責總會各次會議紀錄的整理工作；

3、審查并報總會長批準總會日常生活所需經費；

4、負責發放總會各種通知、文件和信件；

5、負責購買總會所需物資，打印總會各種資料，負責辦理總會及協會經費的報銷工作；

6、負責編排總會值班安排及值班室的布置；

7、統計整理值班考勤及對例會進行考勤；

8、組織草擬總會的相關規章制度。

9、草擬總會工作計劃、總結、報告、決議。第三：宣傳部

宣傳部主要負責總會對外宣傳以及管理社團宣傳工作，必須做好學院或總會安排的宣傳工作，以各種形式（海報、橫幅、傳單等）宣傳院園先進思想文化。主要設有部長一名，副部長一到兩名，干事數名，主要工作有：

1、負責每次社團總會的工作或活動的宣傳品的制作；

2、對各協會的宣傳工作提出意見或建議；

3、規范各個社團的宣傳工作以及對宣傳展板的管理；

4、協助總會其他部門的各種宣傳工作。

5、加強與各系部學生會宣傳工作的聯系和交流，力求做到工作的協調性、統一性。

6、充分利用廣播站、宣傳欄、校園網等宣傳工具，對總會的各項工作進行及時、有效的宣傳。

7、建立我院社團網站，并進行日常維護；

8、對總會或者社團重大活動進行影像記錄；

9、利用網絡專業知識協助宣傳部拓寬宣傳渠道

第四：外聯部

外聯部主要負責為總會活動籌集部分資金和加強與本院或外院學生組織的聯系。主要設有部長一名，副部長一到兩名，干事數名，主要工作有：

1、對外聯系商家贊助，為總會每次活動籌集部分資金，保證總會所舉辦的活動高質量的進行。

2、加強總會與外界聯系，不定期與本院其他學生組織或各駐邕高院學生組織舉行各種活動，以擴大我院學生社團的影響；

3、規范管理我院社團外聯工作； 第五：通訊部

通訊部負責對總會和協會活動、人物等方面進行及時、真實、準確地報道，并通過各種媒體讓外界了解、關注行健學生社團。主要設有團長一名，副團長一到兩名，干事數名，主要工作有：

1、向外界報道我院學生社團各方面工作和活動，使外界了解我院學生社團的發展狀況；

2、對學院有關部門對社團工作的各項方針政策、社團總會常務理事會做出的重大決策給予報道，把握正確社團輿論導向；

3、對院有關領導、指導老師、社團各級干部干事以及社團工作中涌現的先進典型進行采訪報道。

4、對總會的重大事件進行報道宣傳。

5、定期收集學院學生對社團發展的建議或意見，并及時向上級匯報。第六：監察部

監察部是總會的監督部門，負責檢查、監督社團總會各機構運作情況及各個協會的活動情況，開展監督、反饋、協調的工作。主要設有部長一名，副部長一到兩名，干事數名，其主要職能有：

1、擁有對總會各部門工作運轉情況的監督權、對總會及協會的財務狀況的質疑權、對總會公共物品使用的審查權和對協會舉辦的社團活動進行現場監督評定的權力，并有權要求協會出示與商家簽定的協議；

2、有權按照常務理事會決議，督促或責成總會部門或干部負責具體工作，并對違反規定的作出限期改正的要求；

3、有權向常務理事會提請調換或罷免總會或協會干部，并擁有對協會的干部換屆工作的知情權；與總會人力資源部共同負責總會及各社團干部的推薦、考核、評定工作；

4、向常務理事會提交年度優秀學生社團的候選社團，并對優秀社團干部、先進工作者的情況進行考核；

5、隨時聽取總會干部干事、協會干部干事以及會員關于社團工作的意見或建議，并將監督過程中發現的問題或出現的好現象及時上報常務理事會，提請常務理事會做出決議；

6、協調總會各部門之間、總會與協會之間的關系，使學生社團不斷健康發展。第七：人力資源部

組織部的職能是協助院團委及社團總會常務理事對各個學生社團進行管理，并在院團委的指導下協調社團之間的關系。主要設有部長一名，副部長一到兩名，干事數名，主要工作有： 1、9月份對各社團進行注冊登記并管理總會以及社團的人事檔案。

2、主要籌辦歷屆學生社團發展論團系列活動；

3、工作年度末評優。包括評選優秀學生社團，品牌活動，學生社團優秀干部、學生社團先進工作者。

4、組織每個年度的換屆工作以及人事調動工作。

第二篇：社團工作心得

社團工作心得

時光匆匆，轉眼就一年過去了，這一學年社團活動就到尾聲，這一年里，我學到了很多東西，經歷了很多事情，收獲不少經驗。宣傳能力，社交能力，組織能力，處理問題的能力……這些都會在無形中得到提高，感謝社聯這個展示自我的平臺，有你見證著我們每個人成長與理事。

這學年來我主要負責社聯宣傳方面工作，ps制作海報、幕布、宣傳欄刊、工作證….；手工pop海報繪制；橫幅等。

社聯是一個校級組織之一，我們的活動是代表著整個學校的校園文化形象，這里的每個人都各有所長，工作上各有所用，每個都很優秀，最幸運的是讓我認識到這么多朋友，我感到很驕傲。

貴州師范大學每年每季的校園社團文化活動月，是一個社團與社團，社聯與社團交流活動的大舞臺，在這里我們很努力地把社團、社聯最好的一面展現給廣大校園師生，讓大家一起分享這個充滿繽紛色彩的大學生活，這是我們每個社團、社聯工作者的期望，雖然在這期間，有些累，有些苦，也占去了自己不少課余時間，但是在活動上，我們贏得大眾們的掌聲，贏得了師生們的一片好評，因此這一點苦不算什么，我們還是堅強的走了過來，才使得自己得到了許多鍛煉和展示自我的機會。在此期間社團、社聯還有多次聚會活動，使社團、社聯這個大家庭的成員們有了進一步交流的機會，每個人也有了知識的融合，成員與成員有了交集，增加了人際網的內存量，使成員人脈增加，對我們以后的學習和工作有了很大的幫助。

這一年已過去，但對我來說還緊緊是個開端，我們在這學習的東西還很多，所以接下來的一年我還會繼續呆在這里為社聯做更多的活動宣傳工作，并努力做出更加精彩，更加有色的校園社團宣傳畫面。

學生社團聯合會宣傳部

姜大思

2013年06月22日

第三篇：社團工作經驗交流材料

加強學生社團建設 豐富校園文化內涵

萊西市馬連莊鎮唐家莊小學

長期以來，我校重視以學生為主體，以豐富的文化活動為主要載體的展示形態的內容，尤其是重視由學生社團精心組織、常年開展的師生參與度廣、形式多樣、內容豐富的校園文化活動。

目前，我校的五大類10個學生社團是校園科技學術文化建設和校園文明建設的重要力量，是校園文化的先鋒與重要載體，豐富多彩的學生社團活動是校園生機、活力和魅力的體現，是素質教育成果的重要顯現。

本著“為學校教育服務，為學生成才服務”的指導思想，以培植精品社團、培養精英人才，建設富有特色的校園文化為目標，學校加強對學生社團產生、建設的全過程引導與管理，保證社團正確的發展方向；學校還創造各種有利條件，給予社團必要的指導與支持，保證社團健康發展。

一、組織保障。學校成立了由校長擔任組長，其他校級領導為副組長，德育處、教務處主要負責人和各年級組長、教研組組長為成員的社團工作領導小組及工作小組。

二、制度保障。學校先后制定了《學生社團章程》、《學生社團管理辦法》、《社團考評細則》、《學生社團導師制試行辦法》等管理制度，從制度上保證學生社團活動的開展。

三、管理保障。學校對社團的成立、運行、考核進行全 過程管理與指導。一是制定了嚴格的社團成立條件。學生社團應堅持四項基本原則，在遵守國家法律、法規和校紀、校規的基礎上，以豐富校園文化生活，弘揚校園主旋律為根本宗旨，利用課余時間，創造性的開展理論教育、科技創新、文化體育等豐富多彩的活動，為同學的全面成材服務。二是規范了成立社團的審批條件與流程。新成立的社團，至少需要5名以上同學聯合發起，并已制定了明確的社團名稱、章程、組織機構后，方能向學校提出申請，學校根據相關制度，認為符合成立條件的，社團正式成立。三是實行導師制，加強對學生社團的指導。本著專業特長與社團方向契合度高、熱心社團工作、學生認可度高等原則，學生社團指導教師的聘用采取“學生聘請、教師自薦和學校任命”相結合的方式，每學年開展一次。指導教師一經聘用，由學生社團頒發聘書。

手工制作社團活動照片

繪畫社團活動照片

綜合實踐社團活動照片

第四篇：社團工作總結報告

運城學院 政法系

2010—2011學年社團工作總結報告

2010年是一個有著特殊意義的年份，今年迎來了國家十七屆五中全會、“十二五”規劃以及廣州亞運會和即將到來的“12?4”法制宣傳周。我社在校團委領導下，以及各指導老師的殷切關懷和精心指導下，堅持理論與實踐相結合，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以實際行動踐行“三個代表”重要思想，認真貫徹和學習了黨的 “十七屆五中全會”精神，并組織舉辦了關于國家“十二五”規劃的相關講座。

我社注重加強自身建設與學校發展相統一。統一思想，凝聚力量，振奮精神，努力抓好各項工作，積極配合學校搞好社團工作，保證社團活動順利開展。

活動中我們深刻領會到鄧論協會 “開展優秀活動，發展十佳社團，培養學生素質”的宗旨，不僅秉承了以往的優良工作思路和方式，還在新的環境下提出了新的要求，有了新的突破和發展。特別是在響應校團委“辦特色活動，爭當優秀社團”的政策方針中，我們積極做了活動調整。在使我社的各項工作保持了良好的發展勢態的基礎上，全體社員保持著良好的精神態度，取得了可喜的成績，保證了社團各項工作的順利開展。

一、社團舉辦的活動1、2010年10月24日，鄧論協會成功召開新會員見面會，讓會員了解了社團發展情況及社團組織機構，解答了會

員疑問，增進了大家間的了解。

2、2010年10月30日，鄧論協會成功舉辦了辯論專題培訓活動，讓會員對辯論有了初步的認識。

3、2010年11月14日，鄧論協會成功舉辦了辯論實戰演練活動，讓會員得到鍛煉，提升了會員思辨能力。

4、2010年11月20日，鄧論協會聯合集郵協會和法律服務中心開展了影視欣賞—《天那邊》活動，該活動達到了使會員思考人生的目的，增進了社團間的友誼。

5、2010年11月21日，鄧論協會結合當前國家大事，由時政部覃曉紅同學講解了國家“十二五”規劃相關內容，令會員對國家新政策和未來國家的發展方向有了新的了解。

6、2010年11月27日，鄧論協會對會員進行演講技巧初次培訓，讓會員對演講有了初步的認識。

7、2010年11月30日，鄧論協會成功舉辦了演講實戰演練活動，讓會員在實戰中得到鍛煉，提升會員口才和膽量。

8、2010年12月4日，鄧論協會結合會員培訓結果，舉辦了以““學會感恩，與愛同行”為主題的演講比賽活動”，提升了會員參加演講的積極性。

備注：2010年10月，納新工作結束，我社由于納新工作積極，在首次社團制度改革后，納新95人，取得了良好的成績，不僅受到了院團委及政法系相關領導的表揚，還在全院的生活報中得到宣傳，更重要的是我會的實力得到真正的體現。

二、活動自我評估

總體來說，我們的社團活動，各個階段的活動都比較成功，成功的原因我們總結為以下幾點：

1、活動準備較充分

“凡事預則立，不預則廢”在活動中得到了充分體現，活動之初我們就有了詳細的計劃及活動部署。正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，社團活動才有了成功開展的前提。

2、密切配合多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。

3、分工具體，安排合理

在活動期間要注意溝通，任務分工要明確?；顒又?，注意宣傳組織及工作時間和各部人員的協調。

4、活動全面深入

活動舉辦結束并不是真正意義上的結束，活動后期我們會總結討論，充分做到了理論聯系實際，并且升華理論，提高同學們的思想認識。

5、活動結合國家時事

活動緊扣著提高大學生思想政治的主要任務，堅持理論聯系實際，充分調動同學們的積極性，舉辦了學習“十二五”規劃的講座，全面貫徹了黨的“十二五”規劃。使同學們了

解社會，認清國情，活動也充分鍛煉和教育了我社成員。

6、注重社團內部建設。制定和完善社團的制度，比如：例會制度、社員管理制度等，并對個人和部門要獎罰分明，并對干部定期的進行一些關于社團發展的交流，有利于我們思想一致，共同努力為社團貢獻自己的力量。

在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足

協會存在的問題及解決辦法：

1、社團活動與系里一些其他的活動沖突，致使活動更改活動日期，甚至改變活動內容。

2、活動娛樂性太小。我們社團是一個學術性比較強的社團，大多舉辦的都是一些辯論賽，演講賽，時政講座等，有一些會員就反應我們的活動娛樂性太小。

3、社團分歧和矛盾問題

大家在一個社團共事，性格各異，溝通和磨合需要時間洗禮，矛盾與分歧不可避免。

三、今后措施

1、更進一步加強社團干部作風建設，組織社團干部成員學習，提高自身修養與素質。

2、多開展實踐活動，增加活動的娛樂性，如羽毛球比賽等，調動全體社員積極性。

3、聘請指導老師多給社員進行有關哲學知識的講座，和組織社員進行學習，提高社團的宣傳和影響力。

4、對自己的社團要有一個好的定位，清楚社團的性質、宗旨、工作原則、活動發展方向等，努力使社團向正規化和品牌化的方面發展，認真體會在每一次的活動中的經驗和教訓。

5、活動后要有總結，對活動要反思。找出活動中存在的一些不足之處，力爭在下次活動中改進。對于一些好的方面，要繼續保持。

6、協調活動時間，盡量避免活動沖突。

7、協調矛盾，遇到矛盾不要擱在心里，要想辦法解決，反思自己換位思考，適當的找個臺階，也許一些小技巧就會使這些矛盾渙然冰釋。

四、社團未來展望

社團活動既有成功，也同樣存在著不足，面臨問題，我們不會氣餒，而會腳踏實地，迎難而上，在保證社團宗旨的前提下，大家自由發揮創造力，努力使我們社團能為一個知行合一的學習型社團，風雨過后見彩虹。我相信大家攜手共進，會有新的突破和發展，加油！

相信鄧論協會的明天會更好！

相信終有一天，鄧論協會將是運城學院一道別樣的風景！

政法系 鄧論協會

2010年11月25日

第五篇：社團工作心得

第四屆社團骨干培訓心得

有幸參加了由社團聯合會人力資源部主辦的社團骨干培訓，參加了這幾次培訓，我獲益匪淺。

通過參加這幾次培訓以及之后的小組討論，加深了我對社團的理解，更加深入的思考困擾我很久的一個問題：為什么社團里的會員會流失？

學生社團是大學生基于共同的興趣、愛好、認同之下，為了共同的目標與理想，經學校職能部門同意并經過一定的程序成立的學生團體，社團及其活動是大學生素質拓展的重要渠道，是大學生培養興趣愛好，擴大求知領域，鍛煉交往能力，豐富內心世界和人生歷練的必修課。社團對于營造學校的文化氛圍，形成學校的歷史傳統，起著重要的作用。

社團的出發點在于大家有共同的理想和目標，大家為此聚在一起，共同努力。同時，由于它是一個自發的群眾性組織，所以它的組織相對松散，成員的加入和流失都有很大的自由。所以這導致了一個很嚴重的問題：會員流失嚴重

一般來說協會會員流失實在新加入的會員流失，從更深層次來講會員的范圍包括協會的中層干部。會員的流失應該分為新會員流失和協會內部成員流失兩個方面具體分析。

一 新會員流失

新會員的流失是每個社團都必然會遇到的問題。新會員為什么會流失呢？該怎么做減少新會員流失呢？會員盲目的加入社團。有些會員因為朋友加入某個社團或某個社團不用交會費所以加入某個社團，加入之后才知道那個社團是做什么的，后來發現自己沒興趣就退了。這種情況很常見，這要求社團在招新的時候要重質量而非數量，詳細講解社團，將真正有意愿加入社團的人招入；活動太少。會員加入社團后，很久都沒有活動，熱情慢慢被別的事物吸引，后來有社團活動也不去了。所以社團要經常舉辦一些活動吸引會員的注意力，保持吸引力；活動設計不科學，缺乏新意。這一點是致命傷，會導致本來帶著激情來的會員敗興而去，對以后的活動消極對待。我加入了三個社團，參加了三次雷同的第一次團組織生活，同一個游戲玩了三次，對社團活動非常灰心。所以，社團活動要有創意，不落入俗套，設計活動要科學合理，要求切合實際，符合活動要求，迎合會員口味的特點。

二 協會內部人員的流失

為社團中層干部的流失是大多數社團都存在的問題，主要為協會的部長們在流失。我認為主要的原因有兩個：大二學生課業任務重，時間上安排有困難，無法兼顧學習與社團工作，因而選擇放棄社團，集中精力放到學校上；因為個人原因無法勝任社團工作，社團干部缺乏管理意識，工作能力太弱，無法勝任工作。

為減少中層干部的流失，在社團換屆之前就應當挑選有時間和精力的人作為中層干部來培養，多舉辦一些培訓增強他們的能力，適當的讓他們負責一些活動鍛煉他們的能力，然后從中挑選有意愿成為干部且有能力擔當重任的人作為社團下一屆的中層干部。

總的來說，社團會員流失是不可避免的，適當的會員流失也是一種優勢劣汰。但是，其實無論什么理由，其根本原因只有一個，在社團發展過程中，有些人沒能將自身角色定位與自身的責任相對等，因而在社團工作責任變重的情況下無法承受壓力而選擇逃避導致社團會員流失。

大學生心理發展協會

2011年4月11日