第一篇：關于在學生黨員中開展“兩學一做”專題網絡培訓的通知

關于在學生黨員中開展“兩學一做”專題網

絡培訓的通知

各學院：

為落實中共中央辦公廳《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，根據教育部黨組相關要求，結合學校教育實際，決定依托國家教育行政學院大學生網絡黨校，在學生黨員中開展“兩學一做”專題網絡培訓?，F將有關事項通知如下：

一、培訓目的

通過學習黨章黨規、學習總書記系列重要講話，教育引導高校學生黨員進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，嚴守政治紀律和政治規矩，深刻領會“五位一體”總體布局、“四個全面”戰略布局和五大發展理念的內涵，以實際行動做合格黨員。

二、培訓對象

培訓以支部為單位，面向全體本科生黨員開展。各支部應有意識地將入黨積極分子、黨員發展對象納入培訓活動。

三、培訓時間與安排 即日起至5月25日。

四、培訓平臺

國家教育行政學院大學生網絡黨校 www.tmdps.cn

五、培訓內容與考核 培訓分課程學習、交流研討、思想匯報、在線考試4個環節。

1.課程學習

根據“兩學一做”學習教育精神，設黨章黨規、總書記系列重要講話精神專題報告、黨的歷史、先進典型、警示教育五大課程模塊。學員須完成32學時（45分鐘/學時）的視頻課程學習任務。

2.交流研討

培訓期間，各支部應組織一次主題研討，學工部、研工部也將組織部分支部書記進行交流互動，分享學習成果。

3.思想匯報

培訓后期，每位學員結合自己的思想、學習、生活情況，撰寫一篇思想匯報，結合“兩學一做”學習教育要求，向所在黨支部匯報交流。各本科生黨支部擇優推薦1篇思想匯報至學工部（各研究生黨支部擇優推薦1篇思想匯報至研工部），學工部、研工部將從其中遴選1-2篇報教育部進行展示。

4.在線考試

各支部成員在黨支部書記的帶領下進行學習。在完成課程學時考核要求后需完成在線考試，考核內容涵蓋培訓課程所學內容及黨的基礎知識，由黨支部書記或者支部指定1人參加在線考試?？己送ㄟ^后將由大學生網絡黨校向考試成績合格的學員頒發“培訓證明”，計入相關檔案，并作為黨員評先評優的重要依據。

六、組織管理與要求

1.本次培訓由教育部思想政治工作司委托國家教育行政學院成立專項工作組，依托大學生網絡黨校培訓平臺組織實施。為方便管理，學習賬號登記在各黨支部書記名下，請各學院通知各黨支部書記于2016年4月5日前登錄大學生網絡黨校進行實名注冊，通過綁定發放的“學習卡”（詳見附件1，本科生黨支部由各學院根據名額自行分配，研究生黨支部名額由研工部分配）即可組織支部成員參加培訓。

2.各學院要高度重視培訓工作，在培訓過程中要加強指導與監督，及時總結培訓經驗，確保培訓工作取得實效。

3．其他相關事宜詳見《全國大學生黨員“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”專題網絡培訓教學計劃》（附件2）。

附件1：南京航空航天大學兩學一做專題培訓示范班學習卡 附件2：全國大學生黨員“兩學一做”專題網絡培訓教學計劃

第二篇：關于在學生黨員中開展學雷鋒的通知

關于在學生黨員中開展“學雷鋒 樹新風做表率創佳績”主題活動的實施方案

為大力弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動常態化，推進社會主義核心價值體系建設，不斷提升青年學生特別是學生黨員的思想道德素質，使全體學生黨員在傳承和弘揚雷鋒精神活動中當先鋒、做表率，更好地發揮黨員的先鋒模范作用，團結并帶動廣大青年學生積極踐行愛國、敬業、誠信、友善基本道德規范，以實際行動向黨的十八大獻禮，經學校黨委研究，決定在全校學生黨員中開展以?學雷鋒、樹新風、做表率、創佳績?為主題的教育實踐活動。為確?；顒釉鷮嵱行ч_展，特制定如下實施方案。

一、指導思想

深入學習貫徹黨的十七屆六中全會精神，著眼于建設社會主義核心價值體系，著眼于推進社會公德、職業道德、校園美德、個人品德建設，著眼于提升全體師生員工特別是青年學生的思想道德素質，以傳承和弘揚雷鋒精神為主線，以校園文明實踐活動和社會志愿服務活動為載體，緊緊圍繞青年學生的成長成才，教育引導廣大學生黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定理想信念，強化黨性意識，加強黨性修養，充分發揮先鋒模范作用，增強學生黨員在學生當中的影響力和號召力，團結和帶動廣大青年學生為精神文明建設、和諧校園建設貢獻力量。

二、活動內容與方法步驟

?學雷鋒、樹新風、做表率、創佳績?主題教育實踐活動分為學習動員、實踐活動、總結表彰三個階段進行。

（一）學習動員階段（3月20日-4月20日）

1、把握雷鋒精神實質，廣泛進行宣傳動員，營造濃厚活動氛圍。雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模，他?公而忘私的奉獻精神、甘當‘螺絲釘’的敬業精神、刻苦鉆研的‘釘子精神’、艱苦奮斗的優秀品質?，激勵了一代又一代新人，顯示出強大的生命力。要充分利用校報、廣播、校園網絡、櫥窗板報等校內宣傳媒介，大力宣傳雷鋒精神，為主題教育實踐活動的開展營造良好的輿論環境，動員廣大青年學生特別是學生黨員積極投身于主題教育實踐活動。

2、抓好學習教育，提高思想認識。采取個人自覺學和集體組織習等方式，學習中共中央辦公廳印發的《關于深入開展學雷鋒活動的意見》，學習?感動中國十大人物?的先進事跡，學習社會主義核心價值體系有關理論及校黨委、校行政印發的有關文件精神。通過學習教育，提高廣大青年學生特別是學生黨員對雷鋒精神實質的理解和認識，增強他們積極參與主題教育實踐活動的自覺性和主動性，為活動的有效開展打好基礎，努力形成踐行雷鋒精神，爭當先進模范的生動局面。

3、明確任務要求，抓好工作結合。按照中央、省委的統一部署和校黨委、校行政聯合印發的《關于深入開展學雷鋒活動的實施意見》文件要求，結合本實施方案明確的指導思想、方法步驟及有關要求，緊密結合本單位實際，制定具體的落實方案，精心安排部署主題教育實踐活動。在謀劃制定活動具體實施方案時，要統籌兼顧，抓好工作結合，把主題教育實踐活動與基層組織建設年活動結合起來，與學校的精神文明建設及創建活動結合起來，與學校的品牌建設結合起來，與促進創先爭優活動深入開展結合起來。通過主題教育實踐活動的開展，促進學生黨員先鋒模范作用的發揮，促進學生的學習進步和成長成才。

（二）實踐活動階段（4月20日-12月15日）

1、開展學雷鋒?一日一好事?活動。以雷鋒同志樸素善良、熱心公益、互助互愛精神為引領，在班級、在宿舍、在校園等日常學習和生活的環境中，開展?一日一好事?活動。從一句文明用語、一件好人好事、一個點頭微笑，一次關愛互助等點點滴滴做起，陶冶高尚的道德情操，自覺培養樸素善良、熱心公益、互助互愛的良好品質，共同創造身心愉悅、和諧文明的學習環境和生活環境。

2、開展?兩爭兩創?活動。一是開展?爭當‘優秀學生黨員’、爭當‘學習型黨員’?活動。使學生黨員能夠在學習、工作和日常生活中充分發揮先鋒模范作用，以優秀的學習成績、文明的個人行為、積極向上的精神風貌，在青年學生中樹立起良好的共產黨員形象，達到?一個黨員，就是一面旗幟?的目標。二是開展?爭創‘優秀學生黨支部’、爭創‘學習型黨組織’?活動。學生黨支部要結合自身的特點和優勢，通過主題教育實踐活動與基層組織建設年活動的有機結合，圍繞?強組織、增活力，創先爭優迎十八大?這一主題，按照?抓落實、全覆蓋、求實效、受歡迎?工作要求，實現?基層黨組織戰斗力進一步提升，基層黨組織書記素質進一步提升，黨員隊伍生機活力進一步提升，基層基礎保障水平進一步提升，基層黨建制度化水平進一步提升?的目標，充分發揮基層黨組織推動發展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的作用，以優異成績迎接黨的十八大召開。

3、開展文明行為?三帶動?活動。通過黨員承諾制、黨員示范崗等形式，以創造?和諧文明校園?為主題，開展?帶動一個同學、帶動一個宿舍、帶動一個班級?的文明行為?三帶動?活動，使學生黨員在迎接省級文明單位復查、爭創河南省文明標兵學校等重點工作中當先鋒、做表率，以文明良好的言行舉止帶動廣大青年學生精神文明素質的進一步提升，推動學校精神文明建設水平的進一步提高。

4、開展創先爭優?四標兵?活動。一是開展爭做?學習標兵?活動。按照?厚德博學 礪志圖強?的校訓，教育引導學生黨員在端正學習態度、明確學習目標、發奮努力學習、弘揚良好學風等方面當標兵、做模范。在學習上發揚雷鋒的?釘子精神?，刻苦鉆研，爭取一流的學習成績，爭做學習上的標兵；二是開展爭做?實踐標兵?活動。教育引導學生黨員在健全完善大學生志愿服務機制、豐富和拓展大學生志愿服務內容與途徑，創新大學生志愿服務形式與載體等方面發揮聰明才智，積極獻計獻策，并在校園、社會、家庭等各種環境中引領身邊的同學開展形式多樣的志愿服務活動，不斷提高大學生校園實踐活動和社會志愿服務活動的水平和層次；三是開展爭做?創新標兵?活動。教育引導學生黨員在學科競賽、大學生藝術展演、大學生?挑戰杯?課外學術科技作品競賽、創業計劃競賽、數學建模、電子設計等各類二課活動和課外競賽中當標兵，做模范，不斷強化學生黨員競爭取勝意識，大力推動大學生創新實踐能力的提高；四是開展爭做?誠信標兵?活動。教育引導學生黨員做誠實守信的示范者，率先垂范，把誠信行為落實到學習和日常生活中去，當標兵，做模范，以實際行動帶動和影響廣大學生，共同塑造良好的誠信形象。

（三）總結表彰階段（12月15日—12月30日）認真總結本單位主題教育實踐活動開展情況，挖掘整理好的做法和成功經驗。開展評比表彰?先進學生黨支部?和?優秀學生黨員?活動，樹立一批典型，鞏固擴大主題教育實踐活動成果。

三、組織領導

為加強對主題教育實踐活動的組織領導和指導，成立領導小組，設立辦公室。領導小組成員為：

組 長：趙會利 馮長安

副組長：崔國杰 段光華 盧建功 陸竹棠 辦公室（設在學工部）成員為： 主 任：陸竹棠

第三篇：2016黨員兩學一做

2016黨員兩學一做思想匯報范文一

在全體黨員中開展“學黨章黨規、學總書記系列講話，做合格黨員”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后，推動黨內教育經?；挠忠淮沃匾獙嵺`，需要黨員干部做到三“心”合一。

黨章黨規要牢記于心。黨章是管黨治黨的總章程，黨規是黨章的延伸和具體化?！盁o規矩不成方圓”，黨員干部必須自覺接受黨章黨規的剛性約束，將學習和理解黨章黨規作為貫徹遵守黨章黨規的前提和基礎，認真學習新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》。“人之為學有難易乎?學之，則難者亦易矣;不學，則易者亦難矣”。黨員干部只有將黨章黨規作為一門學問，常懷敬畏之心，用心學習、勤于學習，力求甚解、力探精髓，才能學深悟透，牢記于心，進而由牢記黨章黨規上升到外化于行，做到自覺瞄準“高線”、守住“底線”，堅決不碰“高壓線”。

系列講話要內化于心。總書記的系列講話是各級黨組織黨性教育的必修課，立意高遠、內容豐富、思想深邃，黨員干部要反復研讀，將講話精神貫徹到實際行動中。一是要“學然后知不足”，“知不足，然后能自省”，及時提高工作熱情，完善工作機制，調整工作流程，提升工作水平;二是在成績面前要戒驕戒躁、再接再厲，將系列講話精神融入當前重點工作，做到學而信、學而用、學而行，促使工作“更上一層樓”;三是要學思并進、創新工作方法，“學而不思則罔”，黨員干部要邊學系列講話邊思考貫徹方法，特別是“互聯網+”已經深入黨組織，黨員干部要與時俱進，不保守不懈怠，運用“互聯網+”思維促使工作呈現新亮點、新成效。

做合格黨員要擔當于心?！皟蓪W一做”，基礎在“學”，關鍵在“做”。長期以來，黨中央高度重視黨風廉政建設和反腐敗工作，堅定不移打“虎”拍“蠅”，黨員干部要廉潔自律，不做虎蠅，勇于擔當，一心為民，時刻銘記“夫民者，國之根也，誠宜重其食，受其命”，以焦裕祿等為標桿，守規立德，以身載道，以***等為鏡，自警自勵，自覺念好“三嚴三實”“緊箍咒”，詳察工作實情、謀劃工作實事、追求工作實效，將群眾滿意作為工作的價值取向，以“踏石留印，抓鐵有痕” 的干勁出色完成工作任務。要求真務實，惠民利民的“小事“不“小辦”，大事難事更不能知難而退，黨員干部可以“無位”但不能“無為”，不能出于個人私欲或囿于“怕出事”最終讓黨員干部貼上“泥菩薩”的標簽。優秀是一種習慣，黨員干部務必三“心”合一，行于自然，成于習慣。

2016黨員兩學一做思想匯報范文二

黨員意識是共產黨員的立身之本，是理想信念的內在自覺，是政治覺悟的集中體現。在全黨開展的“兩學一做”學習教育，一個重要目標就是要把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，引領廣大黨員保持共產黨員的政治本色，厚植黨員意識，用實際行動擦亮共產黨員這張名片。

不可否認，在一些黨員中，黨員意識有所淡化。有的淡漠了共產黨員的光榮稱號，忘記了自己的黨員身份，往往是名不副實、空有虛名，平時看不出來，關鍵時刻站不出來;有的在大是大非面前不講原則，喪失了起碼的政治立場，對有損黨的形象的言行不批評、不制止、不斗爭，聽之任之，甚至隨聲附和，發表有悖于黨的組織紀律的言論;有的經不起改革開放的考驗，蛻化變質，以權謀私、違法亂紀，嚴重損害了黨群關系、干群關系，破壞了黨的形象。這些缺乏黨員意識的表現，損害了黨的整體形象，影響到黨組織凝聚力和戰斗力的發揮，必須下大力氣加以解決。

厚植黨員意識，前提是要加強學習，從內心明確入黨為什么、在黨干什么、為黨留什么。開展“兩學一做”學習教育，組織黨員學黨章黨規，學習系列講話，從而引導廣大黨員自覺遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，自覺遵守黨的各項規章制度，引導廣大黨員深入把握總書記關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍重要思想的基本要義和精神實質，運用中國特色社會主義理論體系的最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。通過開展學習教育，著力增強黨員對共產黨員這一政治身份的認同感，強化行使黨員權利、履行黨員義務的自覺性，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺做到在黨言黨、在黨護黨、在黨愛黨、在黨興黨。

知之深，行之切。厚植黨員意識，關鍵要在實踐中生根發芽，在實干中開花結果。通過開展“兩學一做”學習教育，引導黨員在日常工作中高標準、嚴要求，時時刻刻想著自己是個共產黨員，方方面面發揮黨員的作用，點點滴滴中守住底線，敢于叫響“向看我齊”、“跟我行動”，帶領群眾出色完成各項工作任務。注重把執行急難險重任務作為強化黨員意識的“試金石”，把發揮先鋒模范作用作為檢驗黨員意識的“識別碼”，在關鍵時刻能站出來、在危急關頭敢豁出來，在重大任務中勇于擔當，把增強黨員意識化為自覺行動，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

黨員意識不是先天就有的，也不是一勞永逸的，而是一個不斷認識、不斷實踐、不斷提高的過程。在全黨開展“兩學一做”學習教育，就是要堅持知行合一原則，引導廣大黨員厚植黨員意識、補足精神之鈣、鑄牢黨性之魂，在協調推進“四個全面”戰略布局中切實發揮好共產黨員先鋒模范作用。

“兩學一做”落實“兩學”成果在“做”。千里之行始于足下，實踐出真知，只有通過“做”才能看到“學習”是否到位，“學習”中存在的盲點，不斷地改正完善，尤其是領導干部要當好“領頭羊”先行一步，深學一層，當好“公仆”，恪守為民之責，力行為民之舉，方能讓“做”不僅僅是一個人的故事，而是一群人的故事。下面是yjbys整理的關于2016兩學一做思想匯報范文，歡迎閱讀!

團員兩學一做思想匯報(一)

敬愛的黨組織：

您好!

“兩學一做”學習教育是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。認真開展好“兩學一做”學習教育，就是要在抓好關鍵的基礎上做到深、牢、實。

學習要深入，不能淺嘗輒止。凡事預則立不預則廢。開展好“兩學一做”學習教育是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。各級黨委和組織部門應該及早思考，提前謀劃，研究起草“兩學一做”學習教育實施方案，既要做到學習“有時可依”，形成學習的良好氛圍，也要認真制定學習計劃，明確學習的重點和內容，并及時整理學習文字、影像資料，做到學有記錄、學有成效，同時要認真組織教學過程，及時反饋學習效果，定期報告學習心得，切實增強黨員解決實際問題的能力。

基礎要打牢，要學以致用。開展“兩學一做”學習教育，要深入學習黨章黨規和總書記系列重要講話精神，不僅要經常捧讀、認真領會，更要內化于心、外化于行，要弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，把黨章這個總規矩立起來，刻印在每一個黨員的心頭，落實到每一天的行動中,做到學而信、學而用、學而行，守住共產黨員為人做事的基準和底線，培養造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員干部隊伍。

學習要嚴格，不能草草了事。深入學習黨章黨規，是“兩學一做”學習教育的重點內容之一。黨章是管黨治黨的總章程，是黨內的根本大法，黨規黨紀是對黨章的延伸和細化。做合格共產黨員，就要把政治紀律和政治規矩擺在首位，手握戒尺，常思貪欲之害，帶著感情、責任，切實解決好人民群眾最關心、最現實、最直接的利益問題，時刻把人民群眾的利益放在第一位，特別是各級黨員領導干部要發揮好示范帶頭作用，帶動廣大黨員堅定政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，把看齊意識扎根于思想上、落實在行動上。

此致

敬禮

匯報人：

時間：20XX年X月X日

研究生兩學一做思想匯報(二)

尊敬的黨組織：

通過對“兩會”會議精神的學習，讓我們看到了祖國的強大，同時也讓我們更加堅信黨和政府必將帶領我們走向繁榮富強。黨和政府的決心和各項措施的力度也讓我們心生歡喜，更加堅定了我們努力學習科學文化知識，將來為祖國和人民做貢獻的決心!

X月，來自全國各地的人大代表和政協委員承載著百姓的寄托和希望，肩負著歷史賦予的責任和使命，帶著各自的議案，從全國各地奔赴北京，齊聚一堂。共商國是，為祖國發展獻計謀，為普天蒼生請民愿。每年的人大會議和政協會議不僅是我國政治上的盛會，也是我國加快發展，關注民生，健全和完善社會主義制度的重要途徑和手段。

每年的兩會都應該是我們關注的焦點，通過每年舉行的兩會，可以使我們能夠在第一時間準確的認識到黨和國家的發展要求和工作方向，是我們及時調整，準確修正自身工作方向的正確指導。通過學習兩會精神，從而了解國際國內形勢，認清大局，明辨是非，站對立場，堅決擁護黨中央和國家所做出的科學決策。身為一名中國共產黨員，我也希望能夠通過關注兩會內容，學習兩會精神來提升自己的思想覺悟和提高政治素養。

今年的政府工作報告充分反映了全國人民的發展需求，說出了老百姓愛聽愛看的大實話，求真務實，催人奮進。當然，對于我們當代學生最關心和關注的問題，就是就業問題了。作為研究生的我們，就業是我們賴以生存、融入社會、實現人生價值的重要手段，也是我們共事經濟社會發展成果的基本條件。從經濟學的意義上講，就業關系到勞動力要素與其他生產要素的結合，是生產力發展的基本保證。從社會學的角度看，就業關系到億萬勞動者及其家庭的切身利益，是社會和諧發展的重要基礎。作為新時期的研究生，作為國家的相對高級的知識分子的就業就事管會家庭的大局。作為研究生的我們也要注意加強自身素質，鍛煉自身能力，為未來的工作生活中做好準備!為祖國人民早日作貢獻!在實現社會價值的同時，實現自己的人生價值!

大學生就業事關人民群眾根本利益，事關改革發展穩定大局，事關高等教育健康發展。黨的十七大報告指出，黨章網要積極做好高校畢業生就業工作。這是全社會共同的責任，地方黨委、政肘更是責無旁貸。要大力發展經濟，努力增加就業崗位，積極拓寬就業渠道。加強高校畢業生就業服務工作，積極開展各種就業指導服務活動.建立完善大學生就業供求信息網絡。積極幫助困難家庭高校畢業生就業，對符合條件的困難家庭高校畢業生，給予最低生活保障或臨時救助積極鼓勵引導大學生面向基層就業，為到基層創業的高校畢業生提供有針沖比的服務，創造良好條件。

這次兩會對我觸動是挺大的，一個國家為了發展制定出“五年”計劃，并按照這樣一個計劃一步一步走上強國之路。試想，如果在我們每個人的人生規劃中也是由這樣一個又一個“五年”計劃而組成，我們的事業、生活可能會更美好。所以，我想個人強，中國一定會很強。每一個中華民族的子孫都強大起來，這個國家也一定會強大。

通過對兩會精神的認真學習和深刻領悟。我認為我們大學生要成為社會主義先進生產力的代表，就要掌握先進的科學技術和管理方法。社會的發展要求我們掌握先進的生產力，對于我們來說也就以意味著現在我們必須努力學習。我們現在在校必須努力學習好馬列專業知識，掌握扎實的基本理論，提高自身政治修養，運用理論與實踐相結合，把自己培養成一名合格的碩士研究生。

匯報人：XXX

部隊兩學一做思想匯報(三)

尊敬的黨組織：

俗話說:“沒有規矩，不成方圓?！秉h章黨規就是黨員干部的行為準則和規范。將黨規黨紀全部納入學習內容之中，明確基本標準、樹立行為規范，要逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。

基礎在學。抓好思想教育是根本，只有切實加強思想教育，促進黨員干部凝神聚魂，勁往一處使，工作方可順利推進。知識都是緊跟時代的步伐更新，要常態化開展學習，融入生活，要加強思想政治建設，深化黨內經常性教育，開展“富腦”行動，用黨的知識武裝自己的頭腦，重要的是深入學習黨章黨規，深入學習總書記系列重要講話精神，做到內化于心外化于行，自覺用黨章和黨規黨紀規范自己的言行，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，切實把思想統一到講話精神上來。要煉就金剛不壞之身，必須用科學理論武裝頭腦。必須強化理論武裝，不斷深化總書記系列重要講話的學習，以之武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

關鍵在做。做，就是抓，就是干。集腋成裘，積土成山。事業的參天大樹，就是一點一滴苦干出來的?？喔沙鏊悸?，苦干出辦法，苦干出形象，苦干出政績。要真干而不要假干，實干而不是虛干，為黨和人民干而不是為自己干。學習的目的是用。只學不用，就會陷入“本本主義”。因此，在組織廣大黨員學深悟透基礎上，通過各種形式引導廣大黨員將所學所思自覺應用到工作生活上，應用到嚴格要求自己上;引導廣大黨員切實增強看齊意識，學會站在黨和國家的大局上想問題、看問題，自覺在思想上行動上同黨中央保持高度一致;引導廣大黨員切實增強責任意識;引導他們充分認識到“.員”的內涵和實質，讓對黨忠誠、服從組織、遵守紀律、踐行宗旨真正成為廣大黨員的內心信念并內化于心、外化于行，把理想信念時時處處體現為行動的力量，切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走。

核心在融入?！皟蓪W一做”，歸根結底是要端正思想作風，解決突出問題。系列講話和黨章黨規共同構成了目前黨員干部學習內容的雙翼，只有準則規范的約束，沒有科學理論的指引，黨員干部同樣也難以展翅高飛、有所作為。要堅持把“兩學一做”融入日常，以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，把常態化的思想建設、作風建設、紀律建設融為一體。

我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設，積極投身“兩學一做”教育活動中，學黨章黨規，學系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。

匯報人：XXX

第四篇：黨員兩學一做

“兩學一做”學習心得體會

“兩學一做”心得體會

1月15日，全國組織部長會議上提出：廣大黨員要深入學習黨章黨規，深入學習總書記系列重要講話，自覺用黨章和黨規黨紀規范自己的言行，用黨的理論創新成果武裝頭腦。因此，我們每位黨員都要自覺行動起來，積極投身“兩學一做”教育活動中，學黨章黨規，學系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。

思想建黨是馬克思主義政黨建設的基本原則，是我們黨的優良傳統和政治優勢，也是黨的十八大以來管黨治黨的鮮明特征。中央決定，今年在全黨開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

思想是行為的先導，黨員干部作風好壞，關鍵在于思想認識。從開展解放思想大討論到學習實踐科學發展觀、創先爭優活動、“四群”教育、黨的群眾路線教育實踐活動再到“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育，中央這一系列部署、舉措和要求無不一一體現了加強思想政治建設及強化領導干部思想建黨的重要性、必要性和緊迫性。

“兩學一做”基礎在學，關鍵在做。學，就是深入學習黨章黨規，深入學習總書記系列重要講話。做，就是要做合格的共產黨員。各級黨組織要充分準備，將其作為一項重大政治任務，作為強化黨員干部理論武裝、思想教育的一次重大機遇抓緊抓好抓實，用實的措施、嚴的紀律，努力培養造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員干部隊伍；黨員干部要通過開展“兩學一做”，做到常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。

兩學一做主題教育心得

黨中央決定，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。筆者認為，各級黨委和組織部門要開展好“兩學一做”。

范;學習系列講話，重在加強理論武裝、統一思想行動。我們要結合這一目的，切實組織好，確保取得實效。這就要求各級黨組織要充分結合各自實際，不搞一刀切、齊步走，堅持見縫插針、小型靈活，根據黨員隊伍的實際情況合理安排集中學習培訓時間，以足夠的學習時間、靈活的學習形式保證學習實效。聚焦“做”，把好關鍵。學習的目的是用。只學不思，即使學得再多也不會有益處;只學不用，就會陷入“本本主義”。因此，在組織廣大黨員學深悟透基礎上，通過開展共產黨員先鋒工程、設立先鋒示范崗、組建黨員先鋒隊等形式，引導廣大黨員將所學所思自覺應用到工作生活上，篇三：兩學一做學習體會

今年全國將在黨員中開展學習黨章黨規，學習總書記系列重要講話，做合格共產黨員“兩學一做”(學《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，做清正廉潔的表率)學習教育，引導廣大黨員自覺用黨章和黨規黨紀規范自己的言行，用黨的理論創新成果武裝頭腦，深刻領會黨中央治國理政新理念新思想新戰略。通過學習，更好地堅定理想信念，增強看齊意識，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，把“三嚴三實”要求體現到修身律己、干事創業各個方面。認真學習，豐富頭腦，提高理論素養。

抓好思想教育是根本，只有切實加強思想教育，促進黨員干部凝神聚魂，勁往一處使，工作方可順利推進?；畹嚼蠈W到老，知識都是緊跟時代的步伐更新，要常態化開展學習，融入生活。要加強思想政治建設，深化黨內經常性教育，開展“富腦”行動，用黨的知識武裝自己的頭腦，重要的是深入學習黨章黨規，深入學習總書記系列重要講話精神，做到內化于心外化于行，自覺用黨章和黨規黨紀規范自己的言行，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，切實把思想統一到講話精神上來。

學習黨章黨規，加強黨性教育。黨性是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石。學習系列講話，強化理論武裝。要煉就金剛不壞之身，必須用科學理論武裝頭腦。加強思想政治建設，必須強化理論武裝，不斷深化總書記系列重要講話的學習，以之武裝頭腦、指導實踐、推動工作?？倳浵盗兄匾v話是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是當代中國最鮮活的馬克思主義，也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。學習典型案例，受警醒學榜樣。通過反面典型警示，有助于黨員、干部防微杜漸拒腐防變。黨員、干部要自覺參加現場警示教育，吸教訓、受警醒、明底線、知敬畏，加強主觀世界改造，主動在思想上劃出紅線、在行動上明確底線。

學習兩學一做心得

廣大黨員要深入學習黨章黨規，深入學習總書記系列重要講話，自覺用黨章和黨規黨紀規范自己的言行，用黨的理論創新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設，積極投身“兩學一做”教育活動中，學黨章黨規，學系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。

對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質。黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者，也是黨的事業興旺發達的直接受益者。要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。

現在的社會比較浮躁，面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多。黨員干部要強化崇規意識、守規意識、執規意識，時時用黨的紀律嚴格約束自己，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，嚴格“按規則、按程序、按制度”辦事，做到堅持原則不動搖、執行標準不走樣、履行程序不變通，使每項工作都能“信得過”、“過得硬”。要從小事做起，從衣食住行做起，不為金錢所誘，不為美色所迷，不為物欲所累，慎獨慎初，自警自省，樹立黨員干部的良好形象。

當前我國正處于全面深化改革的關鍵時期，已經明確的改革發展目標能否落到實處、取得實效，關鍵要看領導干部如何作為。隨著“三嚴三實”主題教育的深入開展，廣大黨員干部只有敢于擔當，勇于作為，聚集務實高效、干事創業的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，珍惜組織賦予自己的干事創業的平臺，才能切實增強夯實基層、推動發展、后發趕超的責任使命，才能創造經得起歷史和人民檢驗的實績。

黨員兩學一做心得體會

在市委黨校接受兩學一做專題集中輪訓，覺得培訓時間雖然不長，但感受很深，收獲很大，其中有四點體會特別深刻：

一、黨員必須對黨絕對忠誠。對黨忠誠是鄭重寫進入黨誓詞的，君子一諾千斤，一次宣誓就是一生承諾?；仡欀袊鴼v史，在國家獨立、民族富強、百姓安居樂業等事關國泰民安生活富裕問題上，無論哪個政黨哪個朝代從未有今天的成就，這個成就是中國共產黨締造的，對這樣一個偉大的黨，我們沒有理由不忠誠。

1、在黨言黨，愛黨護黨。要聽黨的話跟黨走，言行時刻與黨中央保持一致，不做墻頭草，順風倒。不做騎墻派，一面受黨的恩惠，另一面卻對黨的理論思想半信半疑。更不能做反對派，吃黨的飯，砸黨的碗。

2、在黨憂黨，榮辱與共。生于憂患死于安樂。作為一名黨員必須深刻認識自身發展和黨的發展之間互相促進的關系，憂黨之所憂、想黨之所想，把黨的興衰作為己任，積極獻言建策，替黨多想困難，對黨不利的事不做，對黨不利的話不說，對黨不利的謠言不信，思想堅定，為黨多做工作。

3、在黨為黨，永葆先進。先進性是黨賦予黨員的權力，也是責任和義務。作為一名黨員，除了在工作上要帶頭，還需要在朋友交往中、鄰里關系中、人際關系中處處以身作則，努力在各方面比其他人做得好一點，比非黨群眾做得好一點，時時發揮黨員先鋒模范作用。

二、干部必須擔當作為。習總書記說：“看一個領導干部,很重要的是看有沒有責任感,有沒有擔當精神”。新時期干部為什么要擔當作為，我對此有三個層面的認識。第一個層面，從大處講，黨的事業需要干部擔當作為。黨今天的成就是歷代領導人帶領干部群眾奮斗擔當的結果，建立新中國、實現改革開放走向富裕、實現中國夢，都需要每一個干部去作為去擔當。第二個層面，從切身講，每一位干部都與一批同事工作在一個單位中，大家是一個整體。每年市委市政府對單位都要進行年終考核，考核結果與獎金掛鉤，無論為了單位榮譽還是群體利益，必須擔當作為。第三個層面，從小處講，每一位黨的干部都是同齡人的佼佼者，年輕時都有自己的理想和追求，為了自己的理想，成就自己的美好人生，必須去擔當去作為。

黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央勵精圖治、攻堅克難，帶領全黨全國人民深入開展反對“四風”突出問題，持續保持反腐高壓態勢，黨風政風明顯好轉，人民群眾滿意度不斷提高。在這全面推進改革發展的關鍵時期，當前和今后的經濟社會的發展目標是否落到實處、取得實效，關鍵看領導干部如何作為。

1、要有擔當的胸懷?！皳敗币辉~,詞典的解釋是七個字：接受并負起責任。

第五篇：全國大學生黨員“兩學一做”專題網絡培訓試卷答案

全國大學生黨員“兩學一做”專題網絡培訓試卷

您的分數為100.0分！單項選擇題 | 本大題共有20小題，總分為50.0分題目：

中國共產黨要領導全國各族人民實現社會主義現代化的宏偉目標，必須緊密圍繞黨的基本路線，加強黨的執政能力建設、____建設。

選項：

A 先進性

B 純潔性

C 先進性和純潔性

分值： 2.5分題目： 黨章總綱指出：馬克思列寧主義揭示了____，它的基本原理是正確的，具有強大的生命力。

選項：

A 共產黨執政規律

B 社會主義建設規律

C 人類社會歷史發展規律

分值： 2.5分題目：

黨的全國代表大會的職權是：

（一）聽取和審查中央委員會的報告；

（二）聽取和審查中央紀律檢查委員會的報告；

（三）討論并決定黨的重大問題；

（四）____；

（五）選舉中央委員會；

（六）選舉中央紀律檢查委員會。

選項：

A 修改黨的章程

B 解釋黨的章程

C 選舉中央政治局

分值： 2.5分題目：

下列表述中，正確的是____。

選項：

A 黨員在留黨察看期間沒有表決權，但有選舉權和被選舉權

B 黨員在留黨察看期間有表決權，但沒有選舉權和被選舉權

C 黨員在留黨察看期間沒有表決權、選舉權和被選舉權

分值： 2.5分 題目：

入黨誓詞如下：我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，____，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

選項：

A 遵守黨的章程

B 遵守國家的法律

C 遵守黨的紀律

分值： 2.5分題目：

黨員如果沒有正當理由，連續____不參加黨的組織生活，或不交納黨費，或不做黨所分配的工作，就被認為是自行脫黨。

選項：

A 3個月

B 6個月

C 12個月

分值： 2.5分題目：

入黨介紹人的任務是認真了解申請人的思想、品質、經歷和工作表現，向他解釋____，說明黨員的條件、義務和權利，并向黨組織作出負責的報告。

選項：

A 黨的路線方針政策

B 黨的綱領和黨的章程

C 黨的歷史

分值： 2.5分題目：

黨章總綱強調，要不斷提高黨的創造力、凝聚力、戰斗力，建設學習型、____、創新型的馬克思主義執政黨，使我們黨始終走在時代前列，成為領導全國人民沿著中國特色社會主義道路不斷前進的堅強核心。

選項：

A 科學型

B 制度型

C 服務型

D 思想型

分值： 2.5分 題目：

按照《中國共產黨章程》，黨的最高領導機關是黨的____。

選項：

A 全國代表大會

B 中央委員會

C 總書記

D 全國代表大會和它所產生的中央委員會

分值： 2.5分題目：

以下屬于新增的違反黨的政治紀律的規定是____。選項：

A 妄議中央大政方針，破壞黨的集中統一

B 公開發表違背四項基本原則，違背黨的改革開放決策，或者有其他嚴重政治問題的文章、演說、宣言、聲明

C 拒不執行黨和國家的方針政策以及決策部署

D 故意作出與黨和國家的方針政策以及決策部署相違背的決定

分值： 2.5分題目：

黨員受到開除黨籍處分，____年內不得重新入黨。

選項：

A 二年

B 三年

C 四年

D 五年

分值： 2.5分題目：

實施黨紀處分，應當按照規定程序經____集體討論決定，不允許任何個人或者少數人擅自決定和批準。

選項：

A 黨組織

B 紀檢機關

C 黨委會

D 黨支部

分值： 2.5分題目：

被總書記稱為共產黨人精神上的“鈣”的是____。

選項：

A 理想信念

B 群眾觀念

C 廉潔意識

D 法制觀念

分值： 2.5分題目：

建設中國特色社會主義，總依據是社會主義初級階段，總布局是五位一體，總任務是____。

選項：

A 保障和改善民生

B 促進社會經濟發展

C 實現社會主義現代化和中華民族偉大復興

D 實現全面小康

分值： 2.5分

題目：

在《中國模式與一個文明型國家的崛起》一課中，主講人介紹“中國模式”的主要特點包括____。①實事求是②民生為大③漸進改革④強勢政府⑤混合經濟

選項：

A ①③④⑤

B ②③④⑤

C ①②④⑤

D ①②③④⑤

分值： 2.5分題目：

1941年，毛澤東用“墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空”諷刺教條主義，這副對聯出自____。

選項： A 《中國革命和中國共產黨》

B 《抗日根據地的政權問題》

C 《整頓黨的作風》

D 《改造我們的學習》

分值： 2.5分題目：

馬克思主義與中國實際相結合的第一次歷史性飛躍的理論成果是____。

選項：

A 新三民主義

B 毛澤東思想

C 三民主義

D 鄧小平理論

分值： 2.5分題目：

抗日民族統一戰線建立的標志是____。

選項：

A 西安事變的和平解決

B 國民黨公布中共中央提交的《國共合作宣言》

C 國民政府發表《自衛宣言》

D 八路軍和新四軍的建立

分值： 2.5分題目：

黨的十八屆五中全會提出，____是永續發展的必要條件和人民對美好生活追求的重要體現。

選項：

A 開放

B 創新

C 協調

D 綠色

分值： 2.5分題目：

中國共產黨執政后的最大危險是____。

選項：

A 決策失誤

B 脫離群眾

C 思想僵化

D 貪污腐敗

分值： 2.5分多項選擇題 | 本大題共有10小題，總分為30.0分 題目：

黨支部的“三會一課”制度中的“三會”包括____。

選項：

A 黨員大會

B 黨員代表大會

C 支部委員會

D 黨小組會

分值： 3分題目：

1935年1月，遵義會議解決的具有決定意義的問題是____。

選項： A 政治問題

B 組織問題

C 軍事問題

D 經濟問題

分值： 3分題目：

在《學好黨章，牢記宗旨，做信仰堅定的青年大學生黨員》一課中，主講人指出八大黨章是黨執政后首部新黨章，關于八大黨章，下列說法正確的是____。

選項：

A 提出了全面開展社會主義建設的任務

B 確定了毛澤東思想的指導地位

C 指出了我國社會的主要矛盾

D 體現了執政黨工作重心的轉變

分值： 3分題目：

《中國共產黨紀律處分條例》規定對嚴重違犯黨紀的黨組織的紀律處理措施包括____。

選項：

A 改組

B 解散

C 合并

D 撤銷

分值： 3分題目：

新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》要求中國共產黨全體黨員和各級黨員____。

選項：

A 必須堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念

B 必須堅持全心全意為人民服務根本宗旨

C 必須繼承發揚黨的優良傳統和作風

D 必須自覺培養高尚道德情操

分值： 3分題目：

2013年5月4日，習近平同志同各界優秀青年代表座談并發表重要講話，指出廣大青年要勇敢肩負起時代賦予的重任，把理想信念建立在____。

選項：

A 對自身發展的明確定位上

B 對科學理論的理性認同上

C 對歷史規律的正確認識上

D 對基本國情的準確把握上

分值： 3分題目： 在《中國模式與一個文明型國家的崛起》一課中，主講人介紹“中國模式”的制度安排包括____。

選項：

A 在政黨制度方面：“國家型政黨”

B 在民主制度方面：“協商民主”

C 在組織制度方面：“選賢任能”

D 在經濟制度方面：“混合經濟”

分值： 3分題目：

19世紀早期，空想社會主義著名代表人物包括____。

選項：

A 閔采爾

B 圣西門

C 傅立葉

D 歐文

分值： 3分題目：

在《講理想跟黨走，明責任勇擔當》一課中，主講人強調了當代大學生黨員需具備____幾方面的能力素質。

選項：

A 世界眼光

B 中國情懷

C 時代特征

D 理想信念

分值： 3分題目：

在《培育踐行社會主義核心價值觀是新形勢下加強高校黨建和思想政治教育工作的根本任務》一課中，圍繞“核心價值觀和全面從嚴治黨”，主講人認為____幾個關鍵詞必須要把握。

選項：

A 信仰

B 規矩

C 德治

D 自信

分值： 3分判斷題 | 本大題共有10小題，總分為20.0分題目：

黨的全國代表大會每五年舉行一次，由中央委員會召集，任何情況下都不能提前或延遲舉行。

選項：

正確

錯誤

分值： 2分題目：

《共產黨宣言》，是馬克思主義政黨第一次公開發表的“理論和實踐的黨綱”，是科學社會主義橫空出世的標志之作。選項：

正確

錯誤

分值： 2分題目：

《中國共產黨紀律處分條例》規定，通過信息網絡、廣播、電視、報刊、書籍、講座、論壇、報告會、座談會等方式，公開發表堅持資產階級自由化立場、反對四項基本原則，反對黨的改革開放決策的文章、演說、宣言、聲明等的，給予嚴重警告處分。

選項：

正確

錯誤

分值： 2分題目：

《中國共產黨紀律處分條例》規定，處理違犯黨紀的黨組織和黨員，應當實行懲戒與教育相結合，做到寬嚴相濟。

選項： 正確

錯誤

分值： 2分題目：

新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》，以負面清單的方式頒布。

選項：

正確

錯誤

分值： 2分題目：

在《學好黨章，牢記宗旨，做信仰堅定的青年大學生黨員》報告中，主講人指出，民主集中制原則中的四個服從是指個人服從組織、少數服從多數、下級服從上級、全黨服從中央。

選項：

正確

錯誤

分值： 2分題目：

在《國共兩黨與抗日戰爭》一課中，主講人提到洛川會議，有觀點認為該會議不僅確定了八路軍的戰略方針是獨立自主的山地游擊戰爭，還提出“三分抗戰，七分發展”的指示，此觀點是否正確。

選項：

正確

錯誤

分值： 2分題目：

黨的十八大將“全面建設小康社會”改成“全面建成小康社會”。

選項：

正確

錯誤

分值： 2分 題目：

堅持共享發展，必須堅持發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。

選項：

正確

錯誤

分值： 2分題目：

唯物史觀、剩余價值學說的發現使社會主義實現了從空想到科學的偉大飛躍。

選項：

正確

錯誤

分值： 2分