第一篇：黨的群眾路線知識問答

61、江澤民同志指出什么是我們黨的根本力量和優勢所在，也是我們各項工作的取勝之道？

答：聯系群眾，宣傳群眾，組織群眾，團結群眾為實現自己的利益而奮斗。

62、胡錦濤同志指出立黨為公、執政為民的關鍵是什么？ 答：堅持做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。63、習近平同志強調群眾工作的本質是什么？核心是什么？ 答、群眾工作的本質是密切聯系黨群關系，核心是正確處理人民內部矛盾。

64、群眾工作的第一任務是什么？

答：實現好、發展好、維護好最廣大人民的根本利益。65、決定黨的性質的根本政治任務是什么？ 答：群眾立場是決定黨的性質的根本政治問題。

66、習近平同志強調檢驗我們一切工作的成效，最終都要看什么？

答：最終都要看人民是否真正得到了實惠，人民生活是否真正得到了改善，這是堅持立黨為公、執政為民的本質要求，是黨和人民事業不斷發展的重要保證。

67、習近平同志強調加強思想政治建設，要解決好什么問題？ 答：解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。68、習近平同志在參觀《復興之路》展覽時如何定義“中國夢”的？ 答、實現著民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。69、習近平同志指出實現“中國夢”的“三個必須”是什么？ 答、實現中國夢必須走中國道路；實現中國夢必須弘揚中國精神；實現中國夢必須凝聚中國力量。

70、習近平同志在“中國夢”的闡述中提出的“三個共享”是什么？

答、生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。

71、同心縣開展黨的群眾教育實踐活動的主要任務是什么？ 答：教育引導黨員、干部樹立群眾觀點，弘揚優良作風，解決突出問題，保持清廉本色，使黨員、干部思想進一步提高、作風進一步轉變，黨群干關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，基礎基礎進一步夯實，發展環境進一步優化。

72、同心縣開展教育實踐活動需要著力解決的四個方面問題是什么？

答、著力解決“四風”問題、著力解決聯系服務群眾切身利益問題、著力解決聯系服務群眾“最后一公里”問題、著力解決聯系服務群眾反復性問題。

73、“五個同心”是什么？

答：開放同心、富裕同心、美麗同心、法制同心。74、“一個總目標、連個新任務”是什么？ 答：“一個總目標”是與全國全區同步建成小康社會；“兩大新任務”是爭創寧夏中南部縣城經濟發展樣板縣和爭創全國民族團結進步模范縣。

75、同心縣開展教育實踐活動做到領導干部“十帶頭”是什么？ 答：領導帶頭學習、帶頭參加各項活動、帶頭轉變作風、帶頭征求意見、帶頭查找問題、帶頭做好群眾來信來訪工作、帶頭開展批評和自我批評、帶頭整改落實、帶頭搞好兩手抓、兩手硬。

76、同心縣堅持“六個不能”，狠抓作風建設是什么？ 答：不能讓群眾在我這里受冷遇、不能讓工作因我而耽誤、不能讓差錯在我這里發生、不能讓單位形象因我而受損害、不能讓吃拿卡要等不良現象在我這里發生、不能讓歪風邪氣在我這里出現。

77、同心縣制定活動方案堅持“六不通過”是什么？

答：沒有充分同心上級黨委和縣委要求的不通過、沒有查出自身突出問題的不通過、沒有規范到位的規定動作不通過、沒有突出自身特色的自選動作不通過、沒有設計符合實際、適合于廣大黨員干部參與的實踐載體不通過、沒有較強針對性和具體細化可操作性的不通過。

78、同心縣嚴格學習教育、征求意見環節工作標準是什么？ 答：思想發動是否覆蓋到位、學習教育是否扎實有效、聽取意見是否廣泛深入、邊學邊改是否緊密結合、開門搞活動是否廣開言路、領導干部是否率先垂范。

79、同心縣教育實踐活動要在那些方面解決損害群眾切身利益的問題？

答：解決生態環境、移民搬遷、生態恢復、是食品藥品安全、安全生產、禁毒戰爭、社會治安、執法司法、征地拆遷等方面損害群眾切身利益的問題。

80、同心縣教育實踐活動“五訪五聽五掌握”工作方法的內容是什么？

答：五訪五聽是走訪群眾聽呼聲、走訪相關單位聽意見、走訪老黨員老同志聽意見、走訪“兩代表一委員”聽良策、走訪致富能人聽高見。

五掌握是掌握當前群眾最期盼解決的問題是什么；掌握群眾在干部作風、社會風氣和黨風廉政建設方面反映最強烈的問題是什么；掌握基層工作最集中地問題是什么；掌握自身工作中最突出的困難是什么；掌握近年來貫徹執行群眾路線方面的好做法、好經驗是什么。

81、同心縣教育實踐活動開展“七進六同”實踐鍛煉活動，其內容是什么？

答：“七進”是進農村、進社區、進企業、進社會組織、進學校、進基層醫療單位、進宗教活動場所；“六同”是同吃、同住、同勞動、同學習、同工作、同調研。

82、同心縣就教育實踐活動深化“下基層”活動要做到“五個走一遍”，其內容是什么？

答：縣級領導干部要將聯系鄉鎮的村走一遍、機關干部要將聯系點的困難戶走一遍、鄉鎮主要領導要將轄區內的宗教活動場所走一遍、鄉鎮干部要將所包村的村民小區走一遍、村“兩委”班子成員要將農戶走一遍，親身感受農民的疾苦、了解民情、體察民情、增進感情，提高黨性修養，樹立為民務實清廉的黨員形象和干部作風。

83、同心縣教育實踐活動“三卡一臺”聯系服務群眾工作制度是什么？

答：建立民情聯系卡、民情登記卡、民情辦結卡、社情民情臺賬“三大一臺”聯系服務群眾工作制度。

84、同心縣教育實踐活動“四查四看”內容是什么？

答：對照中央規定、群眾期盼、初始目標，查重大項目實施、重大工作推進、各項惠民政策落實的成效，看有沒有不求實效、不切實際、落實不力、疲沓拖拉、弄虛作假等形式主義問題；對照科學發展、民主決策等要求，查各項決策形成過程、政策制度落實等，看有沒有決策不民主不科學、急功近利、脫離實際的“政績工程”、勞民傷財的“形象工程”等官僚主義問題；對照理想信念、先進典范、勤政廉政要求，查工作狀態、紀律遵守、責任意識等，看有沒有信仰缺失、不敢擔當、不負責任、不思進取、慵懶松散等享樂主義；對照《黨政機關厲行節約反對浪費條例》，《黨員領導干部廉潔從政若干規定》、《農村基層干部廉潔履行職責若干規定》，以及一般單位和普通群眾工作生活條件，查調研檢查、“三公”經費支出、辦公條件，會議活動、接待宴請等，看有沒有鋪張浪費、講究排場、揮霍公款、以權謀私等奢靡之風問題。

85、同心縣教育實踐活動民主生活會“六不開”原則內容是什么？ 答：學習教育不深的不開，征求意見不廣的不開，查找問題不準的不開，原因分析不透徹的不開，班子成員事先未溝通談心的不開，沒有準備發言材料的不開。

86、同心縣教育實踐活動民主生活會“六要六不要”內容是什么？ 答：要有主題不要偏離主題，要將主觀不要講客觀，要說實話不要說空話，要抓住要害不要糾纏枝節，要深刻剖析、觸及思想不要糾纏舊賬，要敢于批評不要無限上綱。

87、同心縣教育實踐活動民主生活達到“四個一”的效果，這“四個一”內容是什么？

答：對貫徹落實黨的群眾路線的現狀有一個準確判斷，對存在的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等方面的突出問題有一個清醒認識，對問題的成因特別是主觀原因有一個深刻剖析，對進一步改進工作作風、推動工作有一個清晰思路。

88、同心縣教育實踐活動專題組織生活會要堅持“五結合五為主”，這“五結合五為主”內容是什么？

答：堅持相互批評與自我批評相結合，以自我批評為主；堅持總結經驗與查擺問題相結合，以查擺問題為主；堅持反思工作與理清思路相結合，以理清思路為主；堅持謀劃工作于推動落實相結合，以推動落實為主。

89、同心縣教育實踐活動“四明確一承諾”內容是什么？ 答：明確整改的重點和內容，明確整改的目標和時限，明確整改的措施和方法，明確整改的責任主體，并作出整改承諾。90、同心縣教育實踐活動“三拓展三延伸全覆蓋”內容是什么？ 答：拓展活動內容，延伸服務范圍；拓展活動形式，延伸服務內涵；拓展活動陣地，延伸服務觸角；努力做到黨員干部聯系鄉鎮、村、社區、企業、學校、醫院等基層單位的全覆蓋。

91、同心縣教育實踐活動“八大專項行動”是什么？

答：清廉為民行動、勤儉節約行動、惠民利民行動、蹲點服務行動、誠信民風行動、信訪維穩行動、和諧平安行動、同心同行行動。

92、同心縣教育實踐活動查擺問題要做到“四個擺進去”，內容是什么？

答：班子查擺的問題把個人擺進去，下級查擺的問題把上級擺進去，業務部門查擺的問題把領導擺進去，社會面上查擺把自己擺進去。

93、同心縣教育實踐活動機關單位要開展“四深入四強化”活動，其內容是什么？、答：深入黨組織了解情況，強化為民意識；深入窗口聽取群眾意見，強化便民作風；深入鄉村了解情況，強化惠民措施；深入站所發現問題，強化履職能力。、94、同心縣教育實踐活動機關單位要開展“兩表率三服務四提升”活動，其內容是什么？

答：機關黨建為基層黨建做表率、機關黨員為基層黨員做表率，圍繞中心服務大局、突出特色服務基層、務求實效服務黨員，機關服務質量明顯提升、機關黨員精神面貌明顯提升、機關黨務干部隊伍形象明顯提升、推進機關黨建科學化水平明顯提升。95、同心縣教育實踐活動鄉鎮開展“五個一”活動，其內容是什么？

答：到所聯系的村、社區黨組織上好一堂黨課、辦好一件惠民實事、選好一條發展路子、寫好一篇民情分析報告、開展一次“轉變作風公開承諾”活動。

96、同心縣教育實踐活動鄉鎮要努力達到“三個知曉”，其內容是什么？

答：領導班子知曉“該怎么干”，深刻領會教育實踐活動的目的意義，周密安排教育實踐活動各項工作，黨員干部知曉“該干什么”，切實掌握教育實踐活動的目標、任務、方法、步驟等，全身心投入教育實踐活動；基層群眾知曉“在干什么”，全面了解教育實踐活動的內容、重點、任務等，擴大群眾知情面和參與度。

97、同心縣教育實踐活動鄉鎮要開展“兩必學三幫學”，其內容是什么？

答：鄉鎮領導班子成員必須帶頭學、一般黨員干部必須全程學；離退休黨員采取送學上門幫助學，年老體弱黨員采取結對幫扶幫助學，流動黨員采取寄送教材幫助學。

98、同心縣教育實踐活動、社區要開展“五必訪五必問”活動，其內容是什么？

答：困難戶必訪，必問衣食冷暖；發展戶必訪，必問致富經驗；反鄉農民必訪，必問就業現狀；老黨員老干部必訪，必問發展良策；上訪戶必訪，必問事情原委。99、同心縣教育實踐活動中小學要開展“五評一訪”活動，其內容是什么？

答：開展“學生評教師、教師評校長、校長評機關、家長評學校、社會評教育”和“走進家庭、親近學生、攜手育人”的“五評一訪”活動。

100、同心縣教育實踐活動中小學校要開展“三諾三評議”活動，其內容是什么？

答：教師向家長和校長就整改項目做出承諾，校長和家長對履諾落實情況進行評議；校長向家長和教師就整改落實項目做出承諾，家長和教師對履諾落實情況進行評議；黨員向黨組織就整改項目做出承諾，黨組織對黨員履諾落實情況進行評議。

第二篇：黨的群眾路線知識問答

黨的群眾路線知識問答

姓名：

1.深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義是什么？

教育實踐活動是實現黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。

2.深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的指導思想是什么？

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以民務實清廉為主要內容，切實加強全體黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，把貫徹落實中央八項規定作為切入點，進一步突出作風建設，堅持反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力，保持黨同人民群眾的血肉聯系，發揮黨密切聯系群眾的優勢，為推動經濟持續健康發展、全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢提供堅強保證。

3.深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的基本原則是什么？

堅持正面教育為主；堅持批評與自我批評；堅持求實效，開門搞活動；堅持分類指導；堅持領導帶頭。

4.深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的總要求是什么？

“照鏡子”、“正衣冠”、“洗洗澡”、“治治病”。

6.深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的主要內容是什么？

為民務實清廉。

7.深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務是什么？

通過教育實踐活動，使黨員干部思想進一步提高、作風進一步轉變、黨群干群關系進一步密切、為民務實清廉形象進一步樹立。

8.深入開展黨的群眾路線教育實踐活動要解決的突出問題是什么？

要著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”問題。

9.深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的方法步驟？

從今年下半年開始，自上而下分2批開展教育實踐活動。每批大體安排半年時間，2014年7月基本完成。第一批活動從今年7月到今年12月基本完成，第二批從明年1月到明年7月基本完成。每批教育實踐活動持續半年左右，具體到每個單位，集中教育時間一般不少于3個月。活動分為3個環節，不分階段、不搞轉段，重點抓好9個步驟。

3個環節：學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制。9個步驟：動員部署、學習教育、廣泛征求意見、在查擺問題基礎上撰寫對照檢查材料、召開專題民主生活會或專題組織生活會、通報專題民主生活會情況、制定和落實整改方案、強化正風肅紀、加強制度建設。

10.此次深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為什么不分階段、不搞轉段？這次教育實踐活動不分階段、不搞轉段，是一次創新。學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個環節是相互聯系、相互促進的有機整體。目的就是把三個環節的要求貫通起來、銜接起來，貫穿于教育實踐活動全過程。

11.什么叫整風精神？中央為什么在這次群眾路線教育實踐活動中，強調要以整風精神，用好批評與自我批評這個武器？

整風，即整頓黨的作風。是在全黨范圍內通過批評與自我批評進行馬克思主義教育、解決黨內思想矛盾的一種形式，就是在一定的時間內，集中對黨的領導機關的干部或黨員的思想和工作作風進行的全面整頓。通過整風，糾正各種不良作風和現象，統一思想，進一步實現黨在思想上、組織上的高度一致。批評與自我批評是保持黨的先進性和純潔性的利器；批評與自我批評也是堅持黨的群眾路線的基本要求；批評與自我批評更是解決黨的作風上存在的不正、不實、不廉問題的有力舉措；開展批評與自我批評就是要堅持這次群眾路線教育實踐活動的總要求。

12.焦裕祿精神的含義是什么？

“親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻”。

13.深入開展黨的群眾路線教育實踐活動以什么為重點？

縣處級以上領導機關、領導班子、領導干部。

14.深入開展黨的群眾路線教育實踐活動著眼于什么？

著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

15.各級領導干部在活動中的身份地位是什么？

各級領導干部既是活動的組織者、推進者、監督者，更是活動的參與者。要以普通黨員身份把自己擺進去，力爭認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌。要把握好總要求，按照習總書記的講話精神，要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

16.我們黨的最大政治優勢是什么？黨執政后的最大危險是什么？

我們黨的最大政治優勢是密切聯系群眾，黨執政后的最大危險是脫離群眾。

17、黨最根本的工作路線和工作方法是什么？

答：群眾路線是黨最根本的工作路線；“從群眾中來，到群眾中去”是黨做好群眾工作的方法，是黨和人民群眾同甘苦、共命運基本特征的具體體現。

18、什么是“兩個務必”？

答：“兩個務必”是指務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風。

19、十八大提出的奮斗目標“兩個一百年”是指什么？

答：一個是在中國共產黨成立一百年時全面建成小康社會，一個是在新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。

20、黨的群眾路線的含義？

答：人民群眾是歷史的創造者，是歷史的主人，人民群眾必須自己解放自己；黨必須傾聽群眾的意見、了解群眾的要求、集中群眾的智慧，形成正確的理論和政策，然后再組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務群眾、在人民群眾實踐中實現人民群眾的根本利益。

21、黨的根本宗旨是什么？

全心全意為人民服務

第三篇：群眾路線知識問答

一、填空題

1.群眾路線是黨的根本工作路線。

2.黨的根本宗旨是全心全意為人民服務。

3.黨的“三大法寶”是統一戰線、武裝斗爭 黨的建設。

4.理論聯系實際、密切聯系群眾、批評和自我批評是黨的“三大優良作風”。

5.教育實踐活動的總要求是照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

6.教育實踐活動的主題為民、務實、清廉。

7.“四風”的具體內容是形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風。

8.教育實踐活動的重點任務是要著力解決 “四風“突出 問題，著力解決關系群眾切身利益的問題，著力解決 聯系服務群眾“最后一公里“的問題。

9.教育實踐活動分為 學習教育、聽取意見、查擺問題、開展批評、整改落實、建章立制三個環節。

10.教育實踐活動的主要任務是通過活動的開展，使黨員、干部思想認識進一步提高、作風進一步轉變、黨群干群關系進一步密切、為民務實清廉形象進一步樹立、基層基礎進一步夯實。

11.教育實踐活動要對照理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進 “四面鏡子”查找問題。

12.習總書記指出，要以嚴的 標準、嚴的 措施、嚴的 紀律堅決反對“四風”。

13.習總書記要求，教育實踐活動要把從嚴要求貫穿始終，把 上下聯動貫穿始終，把 解決問題貫穿始終。

14.省委“三大發展戰略”是指多點多極支撐發展戰略，兩化“互動、城鄉統籌發展戰略，創新驅動發展戰略。

15.省委要求在教育實踐活動中要扎實開展 “走基層、解難題、辦實事、惠民生活動，建好民生訴求、困難群眾、穩定工作 “三本臺賬”。

16.市委“五大興市戰略”是交通先行戰略、產業升級戰略、立城優城戰略、統籌城鄉戰略、全域開放戰略。

17.市委“五進”活動是指進農村、進社區、進企業、進學校、進窗口。

18.新初書記要求，開展教育實踐活動要在思想上要端正“三種態度”，即以自覺的態度投身教育實踐活動；二要以認真的態度組織教育實踐活動；三要以嚴肅的態度參與教育實踐活動。

19.金堂縣教育實踐活動的實踐載體是 “黨群零距離，真情惠萬家 ”。

20.省委“兩個跨越”是指導從經濟大省向經濟強省 跨越，從總體小康向全面小康跨越。

21.習總書記在蘭考調研時指出，要學習弘揚焦裕祿同志的公仆情懷、求實作風、奮斗精神、道德情操。

22.市委提出的“四化一驅動”是指市場化、法制化、現代化、國際化和創新驅動。

23.教育實踐活動的切入點是以貫徹落實中央八項規定精神。

24.教育實踐活動要貫穿整風精神。

二、簡答題

1.我黨的群眾路線是什么？

答：群眾路線是中國共產黨長期革命和建設經驗的總結，是毛澤東思想靈魂的基本方面之一，是黨科學的領導方法，是歷史唯物主義的生動體現。群眾路線是黨的根本路線，是由我們黨全心全意為人民服務的宗旨所決定。

2.我們黨的最大政治優勢是什么？黨執政后的最大危險是什么？

答：我們黨的最大政治優勢是密切聯系群眾，黨執政后的最大危險是脫離群眾。

3.“五必訪五必問”的主要內容是什么？

答：一是困難戶必訪，必問衣食冷暖；二是發展戶必訪，必問致富經驗；三是返鄉農民必訪，必問就業現狀；四是老黨員老干部必訪，必問發展良策；五是上訪戶必訪，必問事情原委。

4.教育實踐活動要把握的基本原則是什么？

答：“五個堅持”，即堅持正面教育為主、堅持批評和自我批評、堅持講求實效、堅持分類指導、堅持領導

帶頭。

5.教育實踐活動“六個更加注重”要求的具體內容是什么？

答：一是更加注重領導帶頭、層層示范；二是更加注重聚焦“四風”解決問題；三是更加注重敞開大門、群眾參與；四是更加注重分類指導、有序推進；五是更加注重上下協力、銜接帶動；六是更加注重嚴格要求、真督實導。

6.好干部“二十字”標準的內容是什么？

答：是“信念堅定,為民服務,勤政務實,敢于擔當,清正廉潔”。

7.習總書記“三高”要求的具體內容是什么?

答：具體內容是：高起點開局、高標準開展、高質量推進。

8.習總書記“三嚴三實”要求的具體內容是什么？

答：是嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實。

9.教育實踐活動的“四項專項教育”的主要內容是什么？

答：即理論宣講教育、先進典型引導教育、災區幫扶實踐教育、反腐倡廉警示

10.省委提出“五個結合”的內容是什么？

答：即把開展教育實踐活動與深化實現偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧四川主題教育緊密結合，與落實省委十屆三次、四次全會各項部署緊密結合，與推動蘆山地震災區恢復重建緊密結合，與解決領導班子和黨員干部隊伍作風方面的突出問題緊密結合，與建立健全為民務實清廉長效機制緊密結合。

11.市委“三視三問”群眾工作法的具體內容是什么？

答：“視群眾為親人，問需于民；視群眾為老師，問計于民；視群眾為裁判，問效于民”。

12.市提出教育實踐活動要把握的“四個重點”是什么？

答：即：打牢學習基礎，補足精神之“鈣”；抓好問題查擺，找準作風之“弊”；加強整改落實，祛除行為之“垢”；堅持有效管用，扎牢制度之“籠”。

13.教育實踐活動“四個問題“專題討論的主要內容是什么？

答：主要內容是：“入黨為什么、當干部做什么、為后人留下什么的問題”；“什么是正確的權力觀、地位觀、利益觀“的問題；“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題；““干部貪腐”、“驕傲自滿”、“城市病”的問題。

14.縣委“五年五步走、一年一主題”發展思路的內容是什么？

答：是2013年設施提升年、2014年全域開放年、2015年產業提升年、2016追趕跨越年、2017年全面小康年。

15.省委提出教育實踐活動“五個帶頭”的內容是什么？

答：是帶頭開展學習調研，帶頭征求各方意見，帶頭做好對照檢查，帶頭抓好整改落實，帶頭推進工作實踐。

16.縣委“三區建設”的內容是什么？

答：建設成都工業戰略前沿區，建設現代特色農業示范區，建設世界生態田園城市樣板區。

17．焦裕祿精神是什么？

答：親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神，是我們黨的寶貴精神財富，與教育實踐活動的主題高度契合

第四篇：黨知識問答

1、中國共產黨的性質和宗旨是什么？

答：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義；全心全意為人民服務。

2、中國共產黨的三大優良作風是什么？作為一名黨員該如何去繼承和發展？

答：以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想作為自己的行動指南。理論聯系實際，密切聯系群眾，批評與自我批評。

3、我們黨的最大政治優勢是什么？談談如何充分發揮和利用這一優勢答：密切聯系群眾；

4、預備黨員和正式黨員有哪些區別？成為一名黨員（預備黨員）心態有哪些變化？

答：預備黨員的權利，除了沒有表決權、選舉權和被選舉權以外，其它的權利同正式黨員一樣。

5、增強黨員意識，最基本的要做到哪三條？

答：一是時刻牢記自己是一名共產黨員。二是要有黨員的政治榮譽感和責任感。三是始終用黨員的標準嚴格要求自己。

6、如何理解黨的先進性？

答：（1）放到推動當代中國先進生產力和先進文化的發展中去考察；

（2）放到維護和保持社會穩定、人民安定團結的局面中去考察（3）放到維護和實現最廣大人民的根本利益的奮斗中去考察。

7、黨在社會主義初級階段的基本路線是什么？必須堅持以什么為中心？實施哪三大戰略？

答：黨在社會主義初級階段的基本路線是：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗；以經濟建設為中心，實施科教興國戰略人才強國戰略和可持續發展戰略。

8、十七大通過的《黨章》增寫了促進人的全面發展相關內容，強調要做到“四個尊重”，請說出“四個尊重”的具體內容。

答：尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造。

9、入黨誓詞的內容是什么？

答：我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

10、請站在一個黨員的角度簡述所理解的中國夢？

11、生活中，如何發揮黨員的先鋒模范作用。

12、結合自己的經歷談談入黨過程中最艱難的事情是什么？

13、如何提高自己的黨性修養？

14、我們的各項工作都要把三個有利于作為總的出發點和檢驗標準，三個有利于的內容是？

答：有利于發展社會主義社會的生產力；有利于增強社會主義國家的綜合國力；有利于提高人民的生活水平。

第五篇：群眾路線知識問答100題

黨的群眾路線教育實踐活動應知應會百題問答

第一篇：中央黨的群眾路線教育實踐活動

1.開展黨的群眾路線的總要求？

答：黨的群眾路線教育實踐活動全過程，要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。

2.群眾路線的基本內涵是什么？ 答：為民、務實、清廉。

3.習近平指出，教育實踐活動要著眼于四個自我，“四個自我”的內容？

答：自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。4.黨的群眾路線的基本內容是什么？

答：群眾路線就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。群眾路線是毛澤東思想的活的靈魂的三個基本方面之一。

5.中央黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議何時召開？

答：2014年1月20日—21日在北京召開。6.開展黨的群眾路線的指導思想？

答：開展黨的群眾路線教育實踐活動，要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導。

7.開展黨的群眾路線教育實踐活動要遵循的原則有哪些？ 答：（1）堅持正面教育為主；（2）堅持批評和自我批評；（3）堅持講求實效；（4）堅持分類指導；（5）堅持領導帶頭。

8.開展黨的群眾路線教育實踐活動目標任務有哪些？ 答：（1）要嚴格落實為民務實清廉要求；（2）要著力解決突出問題；（3）要努力提高做好新形勢下群眾工作能力。

9.群眾路線教育實踐活動的重點是什么? 答：以縣處級以上領導機關、領導班子和領導干部為重點。10.黨的生命線和根本工作路線是什么？ 答：群眾路線。

11.群眾路線教育實踐活動中的“四風”包括哪些內容？

答：形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。12.教育實踐活動要解決哪三個思想認識問題？ 答：解決“依靠誰”“為了誰”“我是誰”的認識問題 13.“四風”問題的主要表現是什么？ 答：“四風”問題主要表現在：理想信念動搖，宗旨意識淡薄，精神懈怠；貪圖名利，弄虛作假，不求實效；脫離群眾，脫離實際，不負責任；鋪張浪費，奢靡享樂，甚至以權謀私、腐化墮落。

14.如何開展好群眾路線的教育活動？

答：第一、要把學習教育擺在突出位置；第二、要緊密聯系實際開展活動；第三、要聚焦解決“四風”問題；第四、要以整風精神開展批評和自我批評；第五、要保證作風建設常態長效。

15.“照鏡子”的含義是什么? 答：“照鏡子”主要是以黨章為鏡，對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型，對照改進作風要求，在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。

16.“正衣冠”的含義是什么? 答：“正衣冠”主要是按照為民務實清廉的要求，勇于正視缺點和不足，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢于觸及思想、正視矛盾和問題，從自己做起，從現在改起，端正行為，自覺把黨性修養正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊，保持共產黨人良好形象。

17.如何理解“洗洗澡”? 答：“洗洗澡”主要是以整風的精神開展批評和自我批評，深入分析發生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產黨人政治本色。

18.“治治病”的含義是什么? 答：“治治病”主要是堅持懲前毖后、治病救人方針，區別情況、對癥下藥，對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對不正之風和突出問題進行專項治理。

19.中國共產黨對領導干部黨風廉政建設要求為民、務實、清廉，為民指什么？

答：即堅持立黨為公、執政為民，把實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益作為自己思考問題和開展工作的根本出發點和落腳點。

20.如何保持黨的純潔性？ 答：一是思想上要純潔；二是政治上要純潔；三是立場上要純潔；四是作風上要純潔；五是行動上要純潔。

21.四群教育包含哪些？

答：群眾觀點教育、群眾路線教育、群眾利益教育、群眾工作教育。

22.開展黨的群眾路線如何組織領導？ 答：（1）加強領導，落實責任；（2）分類指導，統籌兼顧；（3）鼓勵創新，營造氛圍；（4）依靠群眾，不走過場。

23.開展黨的群眾路線重要環節？ 答：（1）學習教育，聽取意見；（2）查擺問題，開展批評；（3）整改落實，建章立制。

24.如何確保教育實踐活動扎實有效推進？ 答：（1）健全領導體系；（2）強化督導檢查；（3）加強輿論引導；（4）做到統籌兼顧。

25.黨的最大的政治優勢、執政后最大的風險？ 答：最大優勢密切聯系群眾，最大危險脫離群眾

26.總書記提出開展黨的群眾路線教育實踐活動的“三個必然要求”是什么？

答：是實現黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求，是保持黨的先進性、純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。

27.提高群眾工作“四個方面能力”的具體內容是什么？

答：調查研究、掌握實情能力；科學決策、民主決策能力；解決問題、化解矛盾能力；宣傳群眾、組織群眾能力。

28.為什么要聚焦“四風”？ 答：“四風”是違背我們黨的性質和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。

29.深入開展黨的群眾路線教育實踐活動著眼于什么？ 答：著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。30.黨的群眾路線的實質是什么？ 答：黨的群眾路線的實質，就是代表人民群眾，為人民謀利益，就是要執政為民。

31.群眾工作的第一任務是什么？

答：實現好、發展好、維護好最廣大人民的根本利益是做好群眾工作的第一任務。

32.做好群眾工作要抓住的核心任務是什么？ 答：正確處理人民內部矛盾。

33.習近平同志在河北12.9講話指出解決“四風”問題要做到？ 答：做到為民務實清廉，既要立足當前又要著眼長遠，既要著力治標又要注重治本。

34.習近平同志12.9在河北講話提了哪三個不能？ 答：思想不能疲、勁頭不能松、措施不能軟

第二篇自治區黨的群眾路線教育活動

35.自治區群眾路線教育實踐活動總體上是如何安排的？

答：自治區教育實踐活動自上而下分2批進行，每批大體安排半年時間。第一批：2013年7月開始，年底基本完成。包括自治區各部門單位及其直屬單位，黨組織關系在自治區的駐疆單位。第二批：2014年1月開始，9月基本完成，包括自治區以下各級部門單位及其直屬單位和基層組織。具體到每個單位，集中教育一般不少于3個月。

36.自治區群眾路線教育實踐活動基本的規定動作是什么？ 答：基本的規定動作是學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制。

37.自治區群眾路線教育實踐活動采取的重要方法是什么？ 答：采取的重要方法是自治區黨委帶頭、自上而下開展。堅持上級帶下級、主要領導帶班子成員、領導干部帶一般干部。重點抓好縣處級以上領導機關、領導班子、領導干部。

38.自治區群眾路線教育實踐活動的基本原則有哪些？

答：堅持圍繞中心、服務大局；堅持正面教育為主；堅持批評和自我批評；堅持講求實效；堅持領導帶頭、突出重點；堅持分類指導。

39.自治區群眾路線教育實踐活動開門搞活動的要求是什么？ 答：教育實踐活動請群眾參與、讓群眾評判、受群眾監督，查找差距突出群眾工作實效，制定措施突出改進群眾工作方法，解決問題貫徹群眾路線，檢驗成效由群眾評判，推進發展上水平、穩定見成效、群眾得實惠。

40.自治區群眾路線教育實踐活動要堅持“六個貫穿始終”指的是什么？

答：把活動總要求貫穿始終，把反對“四風”貫穿始終，把整風精神貫穿始終，把領導帶頭貫穿始終，把突出政治堅強貫穿始終，把制度建設貫穿始終。

41.自治區群眾路線教育實踐活動提出的正風肅紀包括哪幾個方面內容？

答：正風肅紀包括突出政治堅強、敢于擔當；堅決反對形式主義；堅決反對官僚主義；堅決反對享樂主義；堅決反對奢靡之風共5個方面內容。

42.自治區群眾路線教育實踐活動學習教育、聽取意見環節對黨員、干部聽取意見有哪些具體要求？

答：縣以上機關部門統籌組織黨員、干部接地氣，深入聯系點和幫扶戶，深入邊遠復雜地方傾聽意見、體察實情，真實了解民情民生民心。基層黨支部要組織所有黨員、干部聽取轄區群眾意見，做到一戶不漏全覆蓋。

43.第二批教育實踐活動的重點任務是什么？

答：著力解決“四風”突出問題，著力解決關系群眾切身利益的問題，著力解決聯系服務群眾“最后一公里”的問題。

44.群眾路線的司法思維是什么？

答：群眾路線的司法思維，其實質在于充分尊重人民群眾的法律權利，“最大限度地滿足人民群眾的司法需求”。

45.自治區群眾路線教育實踐活動在群眾中廣泛進行“國家為我謀福祉、我為國家作貢獻”教育活動的主要內容是什么？

答：突出現代文化引領，通過多層面、多形式對信教群眾講政策、講法律、講健康、講風尚、講教義，增強各族群眾的國家意識、法律意識、公民意識、科學意識。

46.自治區黨委改進工作作風、密切聯系群眾的十條規定主要有哪幾個方面內容？

答：自覺加強學習，改進調查研究，精簡會議活動，精簡文件簡報，規范出訪活動，改進警衛工作，改進新聞報道，嚴格文稿發表，厲行勤儉節約，堅持廉潔自律。

47.什么是“兩個務必”？ 答：“兩個務必”是指務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風。

48.自治區黨委實現新疆跨越式發展和長治久安的具體戰略選擇是什么？

答：以現代文化為引領，以科技、教育為支撐，加速新型工業化、農牧業現代化、新型城鎮化進程；加快改革開放，打造中國西部區域經濟的增長極和向西開放的橋頭堡，建設繁榮富裕和諧穩定的美好新疆。

49.廉潔文化的含義是什么？

答：廉潔文化是從政的思想和道德、從政的社會文化氛圍、從政人員的職業道德和社會公德。廉政文化建設，是社會主義先進文化建設理論和思想的新發展、新探索，它的核心價值是清廉為民做事。

50.新疆人的“中國夢”是什么？

答：新疆人的“中國夢”就是推進新疆跨越式發展和長治久安、建設繁榮富裕和諧穩定的美好新疆。

51.新疆精神的主要內容是什么？

答：愛國愛疆、團結奉獻、勤勞互助、開放進取。52.自治區聯系群眾“五項制度”的主要內容是什么？

答：領導干部調查研究一竿子插到底，各級干部直接聯系一批基層群眾，各級干部廣交一批各民族朋友，年輕干部到一線鍛煉，基層干部堅守一線。

53.社情民意的概念? 答：社情民意是指社會生活的基本情況和人民群眾的意見愿望。54.自治區群眾工作“五項機制”的主要內容是什么？

答：健全黨委政府重大決策社會穩定風險評估機制，健全基層矛盾糾紛排查機制，健全基層權力公開運行機制，健全基層綜治維穩協調機制，健全群眾評議基層黨組織和基層干部工作實績機制。

55.自治區基層組織建設“六有”目標指的是什么？

答：基層組織工作有力量、辦事有經費、活動有場所、服務有資源、政治有地位、精神有動力。56.什么是“四個認同”？ 答：“四個認同”指的是對祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同。

57.什么是“三個離不開”？

答：漢族離不開少數民族，少數民族也離不開漢族，各少數民族之間也相互離不開。

58.自治區“三個火線”用人導向指的是什么？ 答：“三個火線”用人導向指的是，對那些在反分裂、反恐怖斗爭中敢于站出來、能夠豁出去，保護群眾生命財產的有功人員，實行火線入黨、火線獎勵、火線提拔。

59.自治區黨委提出要發揚“三干”精神指的是什么？ 答：全心全意干、爭分奪秒干、務求實效干。

60.黨的群眾路線教育實踐活動每個批次重點抓好哪幾個環節？ 答：每個批次教育實踐活動著力抓好學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制3個環節。

61.這次黨的群眾路線教育實踐活動有哪兩個鮮明特點？

答：一是中央帶頭，自上而下分批進行。二是不分階段、不搞轉段，是一個創新，目的是把三個環節的要求貫通起來、銜接起來，貫穿于教育實踐活動全過程。

62.延安整風運動的根本任務是什么？

答：反對主觀主義以整頓學風、反對宗派主義以整頓黨風、反對黨八股整頓文風。

63.中央改進工作作風、密切聯系群眾八項規定主要有哪幾個方面的內容？

答：改進調查研究、精簡會議活動、精簡文件簡報、規范出訪活動、改進警衛工作、改進新聞報道、嚴格文稿發表、厲行勤儉節約。

64.總書記在十八屆中紀委二次全會上強調“五個不允許”指的是什么？

答：不允許散布違背黨的理論和路線方針政策的意見，不允許公開發表違背中央決定的言論，不允許泄露黨和國家秘密，不允許參與各種非法組織和非法活動，不允許制造、傳播政治謠言及丑化黨和國家形象的言論。

65.黨的“兩個100年”奮斗目標是什么？ 答：“兩個100年”奮斗目標指的是，在中國共產黨成立100年時全面建成小康社會，在新中國成立100年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。

66.開門搞活動的內涵？ 答：就是要敞開大門，把群眾請進來，讓所有群眾都有機會參與，而且是全程參與進來。一點兒也不掖著藏著，毫不保留地展現在人民群眾的面前，依靠人民群眾，做到集民策、聚民力。

67.學習貫徹習近平同志6月18日重要講話精神指出要做到“四個一”，“四個一”指什么？

答：認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌。

68.十八大提出的“四大考驗”是什么? 答：執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗。69.十八大提出的“四大危險”是什么？

答：精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險。

70黨群關系是指什么？

答：從宏觀上講，就是政黨與群眾的關系；從微觀上講，是指政黨與組成社會的各個團體、公民、選民以及自治性組織的關系

71.黨的作風建設的內容包括哪幾方面？

答：黨的作風建設的內容包括：思想作風、學風、工作作風、領導作風、干部生活作風。

72.黨的工作作風建設的核心問題是什么？

答：保持黨同人民群眾的血肉聯系，是黨的工作作風建設的核心問題。

73.中國共產黨對領導干部黨風廉政建設要求為民、務實、清廉，清廉指什么？

答：即嚴于律己，廉潔奉公，時刻把黨和人民的利益放在首位，嚴格遵守黨紀國法，堅持高尚的精神追求，永葆共產黨人的浩然正氣，切實做到拒腐蝕、永不沾。

74.黨群關系是指什么？

答：從宏觀上講，就是政黨與群眾的關系；從微觀上講，是指政黨與組成社會的各個團體、公民、選民以及自治性組織的關系。75.十八大提出的奮斗目標“兩個一百年”是指什么？

答：一個是在中國共產黨成立一百年時全面建成小康社會，一個是在新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。

第三篇地區群眾路線教育實踐活動

76.地區群眾路線主線是什么？

答：加強執政能力、先進性和純潔性建設。77.地區群眾路線教育實踐活動的主題是什么？ 答：以為民務實清廉為主題

78.地區群眾路線教育實踐活動的主要內容是？

答：以政治堅強、反對“四風”和長治久安為主要內容。、79.地區群眾教育實踐活動以什么為切入點？

答：以貫徹落實中央、自治區黨委和地委改進工作作風、密切聯系群眾各項規定為切入點。

80.地區教育實踐方案提出著力解決影響長治久安的問題樹立什么理念？

答：牢固樹立“穩定是硬任務、不出事是硬任務”的理念，81.地區黨的群眾路線教育實踐主體活動的前期籌備工作是結合前期什么活動開展的？

答：結合“走基層、訪群眾、促和諧”、“聯鄉、包村、入戶”等主題活動開展的。

82.地區群眾路線實施方案堅持的基本原則有哪些？

答：堅持圍繞中心、服務大局，堅持正面教育為主，堅持批評和自我批評，堅持講求實效，堅持領導帶頭。

83.地區教育實踐活動方案要求地、縣有關單位怎樣解決解決脫離群眾問題？

答：解決庸懶散拖、推諉扯皮，不思進取、得過且過、“中梗阻”，部門利益至上，定過高目標要求，檢查評比考核過多過濫，增加基層負擔等問題。

84.地區群眾路線活動實施方案中提出重點抓好哪7個規定動作？ 答：一是啟動部署。二是民主評議。三是督導組個別談話聽取意見。四是領導班子征求意見。五是組織學習。六是開展學習教育和主題實踐活動。七是督導組匯總情況，85.地區結合黨的群眾路線活動開展的“三民”活動指的是什么？ 開展“訪民情、惠民生、聚民心”活動

86.地區教育實踐活動實施方案提出解決“四風”問題具體解決哪四個方面問題？

答：解決脫離群眾、服務群眾不到位、侵害群眾利益、怕苦畏難、貪圖安逸的問題。

87.地區教育實踐活動把握的哪六個貫穿？

答：要把活動總要求、學習教育、問題導向、整風精神、領導帶頭、、制度建設貫穿始終。

88.地委書記竇萬貴同志對地區開展黨的群眾路線開展提出的哪五個堅持？

答：堅持服務大局、堅持正面教育為主、堅持開門搞活動、堅持分級分類指導、堅持上下銜接聯動、89.地區教育實踐活動實施方案提出突出特色、創新載體以什么為要求？

答：要按照“規定動作不走樣、自選動作有特色”的要求 90.地區教育實踐活動提出哪五種能力？

答：黨員干部融入群眾的能力、引領群眾的能力、服務群眾的能力、發現問題的能力、化解矛盾的能力

91.地區教育實踐活動提出的口號是？

答：四個敢于（面對大是大非敢于發聲亮劍、面對矛盾敢于迎難而上、面對危機敢于挺身而出、面對“三股勢力“敢于堅決斗爭），我是黨員向我看齊口號。

92.地區教育實踐活動提出哪十個起來？

答：陣地用起來、村務議起來、服務做起來、五星紅旗升起來、喇叭響起來、文體活動搞起來、人氣聚起來、法律意識強起來、時代新風樹起來、黨員形象立起來。

93.地區教育實踐活動方案提出聽取意見注重哪三個結合？ 答：。把“面對面”與“背靠背”結合起來，把“個別聽”與“集體談”結合起來，把“走進群眾聽”與“組織群眾評”結合起來。

94.2014年2月16日地委（擴大）會議的主題是什么？

答：搶抓機遇 改革創新 求真務實 努力開創長治久安和跨越發展新局面。

95.地委擴大會議提出實現2014年目標任務，必須正確處理好的“四大關系”是什么？

答：正確處理跨越發展與長治久安的關系；正確處理改革創新與長治久安的關系；正確處理改善民生與長治久安的關系；正確處理基層基礎與長治久安的關系。

96.地委（擴大）會議的主要任務是什么？

答：深入貫徹落實自治區黨委各項決策部署，總結2013年工作，安排2014年任務，動員全地區各級黨組織和廣大黨員干部，把思想和行動統一到“新疆工作的著眼點和著力點就是社會穩定和長治久安”的重大論斷上來。

97.自治區 “訪民情、惠民生、聚民心”的總體目標是？ 答：緊緊圍繞社會穩定和長治久安總目標，98.地區開展“訪惠聚”活動堅持哪兩原則？

答：一是依靠群眾、相信群眾、發動群眾、做好群眾工作，打好群眾基礎；二是在當地黨委領導下進行。

99.地區“訪惠聚”活動實現哪三個全覆蓋？

答：一是基層全覆蓋。二是干部全覆蓋。三是任務全覆蓋。100.地委書記竇萬貴同志在“訪惠聚”活動培訓班講話提出干部轉變作風必須做到哪三點？

答：必須“干”字為先，必須“實”字當頭，必須以“滿意”為標準。