第一篇：學(xué)生傷害事故發(fā)生的處理程序

學(xué)生傷害事故的處理程序

及時(shí)救治

1、學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生意外傷害事故后，任課教師或班主任立即聯(lián)系事故處理小組，首先是盡快救助受傷害學(xué)生；若發(fā)生特別嚴(yán)重的傷害事故，要在第一時(shí)間告知事故處理小組，撥打“120”急救。

2、因?qū)W生受傷嚴(yán)重，需要及時(shí)送往醫(yī)院救治的，班主任先到財(cái)務(wù)室領(lǐng)取一定金額的費(fèi)用，有救護(hù)小組迅速送往醫(yī)院。班主任再與學(xué)校事故處理小組人員陪同前往。學(xué)生送醫(yī)院救治的費(fèi)用由學(xué)校暫時(shí)墊付。

3、事故發(fā)生后，班主任或?qū)W校傷害事故處理工作小組必須及時(shí)安排與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，尤其是需要送醫(yī)院救治的學(xué)生，學(xué)校須在第一時(shí)間內(nèi)迅速通知到家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人，簡(jiǎn)要告訴學(xué)生傷情，同時(shí)讓家長(zhǎng)或委托監(jiān)護(hù)人及時(shí)趕到醫(yī)院。學(xué)校老師在學(xué)生家長(zhǎng)到醫(yī)院并向家長(zhǎng)說(shuō)明救治情況后，才能離開(kāi)。

4、事故發(fā)生后的最短時(shí)間內(nèi)，學(xué)校傷害事故調(diào)查小組同步向相關(guān)學(xué)生和教師了解事情發(fā)生的經(jīng)過(guò)，并讓目擊者寫(xiě)好書(shū)面筆錄，向?qū)W校學(xué)生傷害事故處理小組匯報(bào)事情原委。

5、學(xué)校通訊小組要及時(shí)向區(qū)教育局匯報(bào)傷害事故情況，并遞交書(shū)面材料。如果事情緊急，可以先作口頭匯報(bào)，然后再遞交書(shū)面材料。尤其是重大傷害事故，學(xué)校必須在不超過(guò)30分鐘內(nèi)上報(bào)，上報(bào)的內(nèi)容包括傷害事故學(xué)生姓名、班級(jí)、傷情、事故經(jīng)過(guò)和學(xué)校的處理意見(jiàn)等。

6、班主任要根據(jù)學(xué)生傷害事故發(fā)生的情況，及時(shí)做好各項(xiàng)保險(xiǎn)理賠工作。若涉及學(xué)校責(zé)任的，要及時(shí)與人壽保險(xiǎn)公司聯(lián)系，以爭(zhēng)取學(xué)校意外傷害保險(xiǎn)及校方責(zé)任險(xiǎn)的理賠。校方所墊付的費(fèi)用由班主任在事后將所有費(fèi)用清單上報(bào)給學(xué)校事故處理小組，同時(shí)向相關(guān)家長(zhǎng)提出要求。所出費(fèi)用由肇事者監(jiān)護(hù)人或者相應(yīng)的法律人承擔(dān)，班主任不予承擔(dān)。

7、班主任要做好受傷害學(xué)生和家長(zhǎng)的安撫工作。在事故發(fā)生后和學(xué)生治療期間，班主任一般要上門(mén)家訪(fǎng)或醫(yī)院進(jìn)行探望，必要時(shí)年級(jí)、學(xué)校可以一起參與。班主任要及時(shí)將家長(zhǎng)的意見(jiàn)和想法向?qū)W校學(xué)生傷害事故處理小組反饋。

學(xué)生傷害事故處理方式

學(xué)生傷害事故的處理有三種途徑：協(xié)商、調(diào)解、訴訟。

1、協(xié)商。班主任和年級(jí)一般是學(xué)生傷害事故處理、協(xié)調(diào)的主要成員。學(xué)生傷害事故發(fā)生后，可以通過(guò)班主任，讓當(dāng)事人（包括受傷害學(xué)生及事故相關(guān)學(xué)生）家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行協(xié)商解決，形成各方最認(rèn)同的解決方法，加以處理。

2、調(diào)解。若當(dāng)事人（包括受傷害學(xué)生及事故相關(guān)學(xué)生）家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人通過(guò)協(xié)商不能解決時(shí)，學(xué)校學(xué)生傷害事故處理小組可以進(jìn)行調(diào)解。

3、協(xié)商、調(diào)解均不能解決，或不愿協(xié)商、調(diào)解，由對(duì)方直接進(jìn)行訴訟。

實(shí)行問(wèn)責(zé)制度

學(xué)生發(fā)生校園安全事件或傷害事故，待學(xué)生的傷病處理結(jié)束后對(duì)事件或事故進(jìn)行周密的調(diào)查，按兩種情況處理：

1、意外，科任教師不承擔(dān)責(zé)任；

2、失職，根據(jù)事件的嚴(yán)重程度和影響危害程度，對(duì)必須應(yīng)該負(fù)責(zé)任的相關(guān)任課教師追究責(zé)任；可以采取以下幾種方式：通報(bào)批評(píng)、不評(píng)優(yōu)不評(píng)模、停課反省、報(bào)教育局、調(diào)離現(xiàn)在工作崗位。

學(xué)校安全事故處理小組

指揮小組：孟校長(zhǎng)

職責(zé)：全面處理事故責(zé)任過(guò)程。

事故處理小組：孟校長(zhǎng) 尹寶山 魯建順

職責(zé)：對(duì)校內(nèi)發(fā)生的一般事故和重大事故作出合理處理辦法。報(bào)告小組：各年級(jí)組長(zhǎng)

職責(zé)：負(fù)責(zé)及時(shí)上報(bào)年級(jí)組內(nèi)發(fā)生各種安全事故工作。救護(hù)小組：丁文廣 周文剛 程帥

職責(zé)：在事故小組的安排下，及時(shí)把受傷學(xué)生送醫(yī)院救治。調(diào)查小組：馬小紅 王海新

職責(zé)：及時(shí)、準(zhǔn)確地把事故過(guò)程原委調(diào)查詳實(shí)，呈現(xiàn)書(shū)面材料。通訊小組：周文剛

對(duì)校園內(nèi)突發(fā)重大事故向區(qū)教育局及時(shí)通報(bào)事故信息。

德開(kāi)小學(xué)

2014年3月20日

第二篇：學(xué)生傷害事故發(fā)生的處理程序

畢節(jié)一小學(xué)生傷害事故的處理程序

一、及時(shí)救治

1、學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生意外傷害事故后，任課教師或班主任立即聯(lián)系事故處理小組，首先是盡快救助受傷害學(xué)生；若發(fā)生特別嚴(yán)重的傷害事故，要在第一時(shí)間告知事故處理小組，撥打“120”急救。

2、因?qū)W生受傷嚴(yán)重，需要及時(shí)送往醫(yī)院救治的，班主任先到財(cái)務(wù)室領(lǐng)取一定金額的費(fèi)用，有救護(hù)小組迅速送往醫(yī)院。班主任再與學(xué)校事故處理小組人員陪同前往。學(xué)生送醫(yī)院救治的費(fèi)用由學(xué)校暫時(shí)墊付。

3、事故發(fā)生后，班主任或?qū)W校傷害事故處理工作小組必須及時(shí)安排與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，尤其是需要送醫(yī)院救治的學(xué)生，學(xué)校須在第一時(shí)間內(nèi)迅速通知到家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人，簡(jiǎn)要告訴學(xué)生傷情，同時(shí)讓家長(zhǎng)或委托監(jiān)護(hù)人及時(shí)趕到醫(yī)院。學(xué)校老師在學(xué)生家長(zhǎng)到醫(yī)院并向家長(zhǎng)說(shuō)明救治情況后，才能離開(kāi)。

4、事故發(fā)生后的最短時(shí)間內(nèi)，學(xué)校傷害事故調(diào)查小組同步向相關(guān)學(xué)生和教師了解事情發(fā)生的經(jīng)過(guò)，并讓目擊者寫(xiě)好書(shū)面筆錄，向?qū)W校學(xué)生傷害事故處理小組匯報(bào)事情原委。

5、學(xué)校通訊小組要及時(shí)向區(qū)教育局匯報(bào)傷害事故情況，并遞交書(shū)面材料。如果事情緊急，可以先作口頭匯報(bào)，然后再遞交書(shū)面材料。尤其是重大傷害事故，學(xué)校必須在不超過(guò)30分鐘內(nèi)上報(bào)，上報(bào)的內(nèi)容包括傷害事故學(xué)生姓名、班級(jí)、傷情、事故經(jīng)過(guò)和學(xué)校的處理意見(jiàn)等。

6、班主任要根據(jù)學(xué)生傷害事故發(fā)生的情況，及時(shí)做好各項(xiàng)保險(xiǎn)理賠工作。若涉及學(xué)校責(zé)任的，要及時(shí)與人壽保險(xiǎn)公司聯(lián)系，以爭(zhēng)取學(xué)校意外傷害保險(xiǎn)及校方責(zé)任險(xiǎn)的理賠。校方所墊付的費(fèi)用由班主任在事后將所有費(fèi)用清單上報(bào)給學(xué)校事故處理小組，同時(shí)向相關(guān)家長(zhǎng)提出要求。所出費(fèi)用由肇事者監(jiān)護(hù)人或者相應(yīng)的法律人承擔(dān)，班主任不予承擔(dān)。

7、班主任要做好受傷害學(xué)生和家長(zhǎng)的安撫工作。在事故發(fā)生后和學(xué)生治療期間，班主任一般要上門(mén)家訪(fǎng)或醫(yī)院進(jìn)行探望，必要時(shí)年級(jí)、學(xué)校可以一起參與。班主任要及時(shí)將家長(zhǎng)的意見(jiàn)和想法向?qū)W校學(xué)生傷害事故處理小組反饋。

二、學(xué)生傷害事故處理方式

學(xué)生傷害事故的處理有三種途徑：協(xié)商、調(diào)解、訴訟。

1、協(xié)商。班主任和年級(jí)一般是學(xué)生傷害事故處理、協(xié)調(diào)的主要成員。學(xué)生傷害事故發(fā)生后，可以通過(guò)班主任，讓當(dāng)事人（包括受傷害學(xué)生及事故相關(guān)學(xué)生）家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行協(xié)商解決，形成各方最認(rèn)同的解決方法，加以處理。

2、調(diào)解。若當(dāng)事人（包括受傷害學(xué)生及事故相關(guān)學(xué)生）家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人通過(guò)協(xié)商不能解決時(shí)，學(xué)校學(xué)生傷害事故處理小組可以進(jìn)行調(diào)解。

3、協(xié)商、調(diào)解均不能解決，或不愿協(xié)商、調(diào)解，由對(duì)方直接進(jìn)行訴訟。

三、實(shí)行問(wèn)責(zé)制度

學(xué)生發(fā)生校園安全事件或傷害事故，待學(xué)生的傷病處理結(jié)束后對(duì)事件或事故進(jìn)行周密的調(diào)查，按兩種情況處理：

1、意外，科任教師不承擔(dān)責(zé)任；

2、失職，根據(jù)事件的嚴(yán)重程度和影響危害程度，對(duì)必須應(yīng)該負(fù)責(zé)任的相關(guān)任課教師追究責(zé)任；可以采取以下幾種方式：通報(bào)批評(píng)、不評(píng)優(yōu)不評(píng)模、停課反省、報(bào)教育局、調(diào)離現(xiàn)在工作崗位。

畢節(jié)一小安全事故處理機(jī)構(gòu)

指揮組長(zhǎng)：陳華校長(zhǎng) 職責(zé)：全面負(fù)責(zé)事故處理。

事故處理小組成員：樊鴻智 胡衛(wèi)瓊 崔明秀 滕潤(rùn)萍 陳亞利 職責(zé)：對(duì)校內(nèi)發(fā)生的一般事故和重大事故作出處理。報(bào)告小組：各年級(jí)組長(zhǎng)

職責(zé)：負(fù)責(zé)及時(shí)上報(bào)年級(jí)組內(nèi)發(fā)生各種安全事故工作。救護(hù)小組：吳海 胡強(qiáng) 王丹 江興飛

職責(zé)：在事故處理小組的安排下，及時(shí)把受傷學(xué)生送醫(yī)院救治。調(diào)查小組：羅義龍 劉靜

職責(zé)：及時(shí)、準(zhǔn)確地把事故過(guò)程原委調(diào)查詳實(shí)，呈現(xiàn)書(shū)面材料。通訊小組：胡強(qiáng)

對(duì)校園內(nèi)突發(fā)重大事故向區(qū)教育局及時(shí)通報(bào)事故信息。

畢節(jié)一小

第三篇：發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理

發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理？、傷害事故處理遵循的原則。

有了時(shí)間和空間的界定，學(xué)生傷害事故發(fā)生之后就可以大致確定跟我們學(xué)校的干系。如果安全事故不是發(fā)生在這兩塊范圍內(nèi)，事故與學(xué)校沒(méi)有具體的關(guān)系。如果發(fā)生在這兩塊范圍之內(nèi)，就要遵循一定原則追究責(zé)任。

法律的生命在于公正，我們不能有意識(shí)的向誰(shuí)去傾斜，不能說(shuō)我們是行政機(jī)關(guān)，所以我們也要做到各級(jí)行政機(jī)關(guān)角度上只保護(hù)學(xué)校的利益。要說(shuō)法律的傾向性是有的。在哪兒呢？保護(hù)弱者。法律的傾向是在保護(hù)弱者。相對(duì)于學(xué)校來(lái)講，受傷害的學(xué)生，人的健康和生命是最需要尊重的。他們受到傷害以后，給今后的生活，給他一生的道路都會(huì)帶來(lái)影響，給家庭會(huì)帶來(lái)?yè)舸虻膫Γ晕覀冊(cè)谥贫ㄈ魏无k法的時(shí)候，不是把學(xué)校的利益放在第一位。傷害事故處理辦法第一是積極預(yù)防，然后是妥善處理，也是保護(hù)學(xué)生學(xué)校的合法權(quán)益，把學(xué)生是放在了學(xué)校的前邊，畢竟他是受傷害者。那么我們發(fā)生傷害事故，他應(yīng)當(dāng)本著什么樣一個(gè)原則去處理呢？

(1)、首先依法。依法很重要。現(xiàn)在是法制社會(huì)，傷害事故責(zé)任是民事侵權(quán)責(zé)任。民事侵權(quán)責(zé)任不一定要到法院，只要雙方或者多方能夠達(dá)成協(xié)議這事就行了。民事案件處理過(guò)程要按照民事侵權(quán)的相關(guān)規(guī)定，這是依法。

(2)、客觀公正很重要。出了事大家都很緊張，老師緊張、校長(zhǎng)緊張，就想息事寧人。息事寧人沒(méi)問(wèn)題，只要我們妥善處理好，這個(gè)事是可以私下解決的，而且我們鼓勵(lì)私下解決，這樣降低成本，省得免得大家為這個(gè)事到法院，訴訟起來(lái)成本很高，消耗時(shí)間久。客觀公正是指要本著事情的本來(lái)面目，不能歪曲，而且要公正。對(duì)學(xué)校、對(duì)受傷害的學(xué)生，都應(yīng)該是公正，處理方式要大家都認(rèn)可，覺(jué)得合理，這個(gè)很重要。

(3)、民事賠償要合理適當(dāng)。該我們承擔(dān)的責(zé)任，我們必須承擔(dān)；該我們解決的問(wèn)題，我們必須解決；不該我們承擔(dān)的責(zé)任，我們不承擔(dān)，我們不能什么都承擔(dān)。現(xiàn)在有些家長(zhǎng)有一個(gè)錯(cuò)誤的觀念，覺(jué)得我這孩子上學(xué)，只要出了家門(mén)全歸你管了。這跟工商一樣，跟我們工作人員不一樣，工作人員只要你上路去上班，路上發(fā)生的事全算工傷這是有規(guī)定的。但學(xué)生不是，從學(xué)校到家門(mén)這一段不歸我們學(xué)校管。即使在學(xué)校里頭我們后面也要仔細(xì)的、具體的去分析，到底我們學(xué)校有多大責(zé)任，要合理適當(dāng)。我們不能說(shuō)因?yàn)檫@家長(zhǎng)特厲害，咱們就花錢(qián)買(mǎi)省心，然后他獅子大開(kāi)口，反正我們學(xué)校有的是錢(qián)，他要多少給多少。當(dāng)然這種事你要真的做了，也沒(méi)人追究，但是我覺(jué)得還是應(yīng)該合理適當(dāng)。相對(duì)與我們那個(gè)責(zé)任，相對(duì)于給他造成那個(gè)傷害，賠償是相應(yīng)的。

(4)、事故處理要及時(shí)妥善。遇了事，別拖著，您那個(gè)謹(jǐn)慎小心，應(yīng)該放在發(fā)生事情之前，在預(yù)防上多做工作，小心誠(chéng)惶誠(chéng)恐。不能說(shuō)出了事以后嚇著老躲著。事情越拖越不利于客觀公正和合理適當(dāng)?shù)慕鉀Q。孩子得不到及時(shí)的補(bǔ)償，對(duì)他的健康的恢復(fù)，對(duì)他心理創(chuàng)傷的平復(fù)都不利。

第四篇：楊浦區(qū)學(xué)生意外傷害事故處理程序（本站推薦）

楊浦區(qū)學(xué)生意外傷害事故處理程序

一、事發(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項(xiàng)

1．以最快的速度把受傷學(xué)生送往醫(yī)院救治。

（就近、區(qū)級(jí)以上醫(yī)院，保留車(chē)票和發(fā)票）

2．及時(shí)通知家長(zhǎng)

3．報(bào)告

（一般事故三天內(nèi)書(shū)面報(bào)區(qū)青保辦和業(yè)務(wù)科室；重大事故立即報(bào)局辦、區(qū)青保辦和業(yè)務(wù)科室，可先口頭后書(shū)面，同時(shí)向有關(guān)保險(xiǎn)公司報(bào)出險(xiǎn)。）

4．重大事故立即成立事故處理小組

（一般由校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、和政教、總務(wù)主任等人組成）

5．調(diào)查取證

（被調(diào)查人是未成年人學(xué)生要有班主任或監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)并且簽名；調(diào)查人員應(yīng)2名，記錄內(nèi)容要實(shí)事求是，不誘導(dǎo)；記錄用鋼筆或水筆）

二、事故處理階段的原則和注意事項(xiàng)

1．依法調(diào)解原則

根據(jù)學(xué)生事故處理?xiàng)l例的有關(guān)條款規(guī)定接待學(xué)生家長(zhǎng)，注意不要信口開(kāi)河、隨心所欲，掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。

2．一次性解決原則

學(xué)生事故的善后處理不解決住房、戶(hù)口和工作；一個(gè)事故一次解決，不留尾巴；不搞分段解決；如家長(zhǎng)不同意可提醒家長(zhǎng)依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。

三、事故處理結(jié)尾階段的工作和注意事項(xiàng)

1．起草《協(xié)議書(shū)》

《協(xié)議書(shū)》要寫(xiě)清協(xié)議雙方的身份；學(xué)生事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)，包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)；雙方達(dá)成的協(xié)議；雙方簽名等內(nèi)容。

2．給付補(bǔ)償金

數(shù)額小的可支付現(xiàn)金，金額較大的用現(xiàn)金支票支付；不論金額大小，家長(zhǎng)均要出具收條。

3．理賠

不論是平保還是人保，均需提供下列材料：

① 《協(xié)議書(shū)》復(fù)印件；

② 病歷卡復(fù)印件；

③ 藥費(fèi)發(fā)票原件和復(fù)印件；

④ 憑上述材料到區(qū)青保辦填寫(xiě)的《校方責(zé)任險(xiǎn)賠付意向書(shū)》，并由區(qū)青保辦蓋章；

⑤ 學(xué)校帳號(hào)

⑥平保理賠地址：常熟路8號(hào)靜安廣場(chǎng)12樓郵編 200040

聯(lián)系電話(huà)：52564888—6450聯(lián)系人：顏培麟

人保理賠地址：四平路722號(hào)（近郵電新村）

四平路2541號(hào)（近五角場(chǎng)）

學(xué)生意外傷害事故處理流程圖 通知家長(zhǎng) 發(fā)生事故送醫(yī)院成立事故處理小組 報(bào)局有關(guān)科室和保險(xiǎn)公公司

寫(xiě)校方責(zé)任險(xiǎn)賠付意向書(shū)起草保險(xiǎn)公司理賠。

支付補(bǔ)償金填楊浦區(qū)教育局楊浦區(qū)青保辦

2003年4月22日

第五篇：學(xué)生傷害事故處理

報(bào)告

校領(lǐng)導(dǎo)：

原高三、一班王博雅，在二00三年三月十二日上體育課時(shí)受傷，經(jīng)了解調(diào)查與上課教師及學(xué)校無(wú)事故責(zé)任（按《學(xué)生傷害事故處理辦法》釋義第十二條中第五項(xiàng)）。但該生家庭生活困難，現(xiàn)申請(qǐng)生活補(bǔ)助，建議學(xué)校給予生活困難助學(xué)金。（1200.00元）

妥否請(qǐng)批示為盼

此

禮

學(xué)生處

附:學(xué)生申請(qǐng)、證明材料

二00三年九月十六日