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靈璧五中安全知識競賽獲獎名單

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《靈璧五中安全知識競賽獲獎名單》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《靈璧五中安全知識競賽獲獎名單》。

第一篇:靈璧五中安全知識競賽獲獎名單

靈璧五中“安全知識競賽”獲獎名單

一等獎:孫

二等獎:孫

三等獎:解嬌嬌(七五班)

雪(九一班)

允(九七班)劉樂樂(七四班)李

莉(七三班)吳娜娜(七五班)王

娜(七一班)王雅楠(八三班)胡雅茹(八六班)

靈璧五中

第二篇:靈璧五中法律知識競賽試卷

靈璧五中法律知識競賽試卷

姓名:------班級:-------得分:--------判斷題(共10題,每小題3分)

1.法律規定:父母、監護人必須保證適齡未成年人接受九年義務教育。如果未成年人自己不愿意上學,那就不違法。()

2.人民檢察院免予起訴、人民法院免予刑事處罰或者宣告緩刑以及被解除收容教養或者服刑期滿釋放的未成年人,復學、升學、就業不受歧視。()

3.已滿十四周歲不滿十八周歲的人違反治安管理的,從輕或者減輕處罰;不滿十四周歲的人違反治安管理的,不予處罰,但是應當責令其監護人嚴加管教。()

4.乘坐公交汽車,禁止攜帶鞭炮、香蕉水、汽油、寵物等物品。()

5.歌手有權要求保護其演唱的“聲音”,即禁止他人模仿其唱法。()

6.曉彬在某超市購物后付款后剛要出門,被值班保安攔住,保安認為曉彬涉嫌偷竊了超市里的商品,必須搜身檢查,保安這樣做是為了保護超市的合法利益,是正確的。()

7.齊某報考了某高校政治學專業,但該高校以齊某在高考體檢時查出系乙肝病毒攜帶者而拒絕錄取,這樣做是合法的。()

8.一天傍晚,某貨車違章超速行駛將順行的騎自行車的李某撞傷,貨車司機見天色已暗,四下無人,便將李某拖到路邊樹叢中,后駕車逃離現場。哪知,這一切被正在樹叢中玩耍的九歲男孩亮亮全部看在眼里,后公安局偵查此事,亮亮能正確表達當時看到的事情,可以作為證人。()

9.一小偷行竊,被小剛和同學們當場抓住,并將小偷打了一頓,隨后又給小偷掛上寫有“小偷”的紙牌讓眾人圍觀,這屬于見義勇為。()

10.14歲甲同學和乙同學一塊放學回家,乙同學說“一會我搶一個孩子的錢,你和我一塊去不用你搶”。甲同學想:“去了我不動手就不會犯罪”。()

二、單項選擇題(在每個小題的四個備選項中,只有一項最符合題目的要求,共3題,每小題30分)

11.新修訂的《中華人民共和國義務教育法》施行時間為()

A.2009年11月28日B.2010年1月1日C.2006年9月1日D.2006年6月29日

12.任何組織或個人不得招用()的未成年人,國家另有規定的除外。

A.未滿12周歲B.未滿14周歲C.未滿16周歲D.未滿18周歲

13.對“學生在學校發生人身傷害事故,學校就必須承擔責任”這一觀點,認識正確的是:()

A.學校是學生在校期間的監護人,應當承擔監護責任

B.家長不承擔學生在校期間發生人身傷害事故的責任

C.學校盡到教育、管理職責的,不承擔責任

D.學生本人不承擔任何責任

14.某地一黨委書記為官清廉,一次聽群眾告狀說,某法院處理的一樁刑事案件不公正,這位書記在自己經過實際調查核實后認為該法院辦案違反了法律規定,于是,該書記立即找到法院,并要求法院重新審理此案,結果使一起冤案得以平凡昭雪。對書記的做法下列觀點正確的是:()

A.書記是經過自己的調查核實后才要求法院重新審理的,法院應當照辦

B.法院違法辦案,書記依法辦事

C.書記這樣做是我黨對法院審判工作的正當監督

D.書記的做法干預了法院獨立審判,是越權行為

15.某小學周末組織學生到村敬老院為老人做好事,8歲的王某在為一老人擦窗戶玻璃時,不慎從2樓窗臺跌下摔傷,經醫院診斷治療花去醫療費一萬余元,對于王某摔傷的賠償責任,下列觀點不正確的是:()

A.王某摔傷是為敬老院擦玻璃,應當由敬老院負主要責任。

B.學校組織學生去敬老院做好事才出的事故,學校應該負賠償責任

C.學校在組織學生外出活動時,應先做好安全教育和指導

D.學校不應該安排8歲小學生擦二樓的玻璃這樣具有危險性的工作

16.下列說法正確的是:()

A.我不會犯法,沒必要學習法律B.他先罵了我,所以我把他打成腦震蕩也不算違法

C.犯了法,認錯了也必須要接受法律處罰D.偷同桌一支鉛筆沒關系

17.下列不屬于教育與矯治未成年人的嚴重不良行為的方式有()

A.送工讀學校進行矯治和接受教育B.依法予以治安處罰

C.依法收容教育D.勞動教養

18.詢問不滿十六周歲的違反治安管理行為人,應當通知其()到場。

A.學校B.班主任C.父母或其他監護人D.親屬

19.10歲的鬧鬧已經是遠近聞名的“小畫家”,他的畫在全國兒童繪畫比賽中獲得過一等獎,某出版社出版了一本兒童繪畫集,選登了鬧鬧的五幅畫作。對此認識不正確的是:

A.鬧鬧享有對這五幅畫作的著作權B.出版社應當支付鬧鬧相應的稿酬

C.出版社支付的稿酬歸鬧鬧本人所有D.鬧鬧的父母有權支配這筆稿酬

20.張甲(20歲)與張乙(14歲)走到張丙家門口,見張丙家門口臥著一條花狗睡覺,張甲對張乙說,你拿一塊石頭去打花狗,看它有何反應,張乙照此辦理。花狗被打以后朝乙追去,乙見勢不妙忙躲在迎面走來的張丁的身后,花狗咬傷了張丁。張丁為此花去醫藥費500元。對此費用應如何承擔?

A.主要由張丙承擔,張乙的監護人承擔適當部分

B.主要由張乙的監護人承擔,張丙承擔適當部分

C.主要由張甲承擔,張乙的監護人承擔適當部分

D.主要由張乙的監護人承擔,張甲承擔適當部分

三、案例分析題。(每題10分,共40分)

1、某中學九年級2名學生因盜竊一輛摩托車而被刑事拘留,學校因此立即作出取消這2名學生學籍的處分決定,學校的處分決定正確嗎?

答:

2、人民法院在開庭審理3名十四至十六周歲少年搶劫一案前,將開庭時間、地點、被告人姓名等進行公告并允許公民旁聽。這種做法符合法律規定嗎?

答:

3、某電視臺在新聞節目中這樣報道:“今天上午公安機關破獲一起入室盜竊案,2名犯罪嫌疑人是我縣南山中學初三年級學生李××、趙××并將2人接受警察訊問的正面圖像一同播放。電視新聞這樣報道可以嗎?

4、小芳的家住在農村,在村里的小學上五年級。一天,爸爸突然對她說:”明天你不要去上學了,到小賣部給你媽幫忙吧,你媽一個人忙不過來。“小芳聽了后,傷心地哭了。她想念書,她舍不得學校的老師和同學們。但是,她又不能不聽爸爸的話,只好不去學校讀書了。老師了解到小芳的情況后,找到了小芳的爸爸,勸他讓小芳繼續上學。小芳爸爸說:”女孩子比不得男孩子,讀書多了也沒什么用,還不如讓她在家里干點活呢。再說了小芳是我的女兒,讓不讓她上學得由我說了算。"請問:小芳爸爸的說法對嗎?你怎樣評價小芳爸爸的行為?

中學生法律知識競賽答案

答案

判斷題:

1錯 2對 3對 4對 5對 6錯 7錯 8對 9錯 10錯 單項選擇題C 12 C 13 C 14 C 15 A 16 C 17 D 18 C 19 D 20 C

第三篇:靈璧五中班主任安全

2013靈璧五中班主任安全

目標責任書 安全工作重于泰山,學生的人身安全及財產安全責任重大。為確保學校各項工作順利進行,學校與各班主任簽訂以下安全目標責任書:

一、遵照“安全第一”的方針,把安全工作納入班級管理和教育教學的各項工作中去。做到有計劃、有目標、有措施。學期及學年結束時有專題總結。

二、本著“誰主管,誰負責;誰主辦,誰負責”的原則,班主任是班級安全工作的第一責任人,對班級安全工作負全面責任。

三、進一步加強對學生的安全教育,如防火、防盜、防觸電、防溺水、人身安全、交通安全、飲食安全、交友安全等,并體現在班會課、安全教育記錄中。

四、教育學生在教室、宿舍內不得私接亂拉電線,不點蠟燭,不向窗外潑水、扔垃圾,正常上課期間,未經允許不得出校門。深入宿舍了解學生的就寢情況,杜絕學生夜不歸宿現象。

五、教育學生不得攜帶管制刀具,杜絕打架斗毆現象發生,妥善保管好財物,學生放學離開教室和離開宿舍要由責任心強、品質好的學生負責關好窗、鎖好門,要加強對學生的法制教育,確保學生守法率達到100%。

六、任何班級未經學校批準,不得組織學生到校外參加其它活動。

七、加強對學生的思想品德和心理健康教育,發現學生有心理問題,應及時疏導,并及時和家長取得聯系。

八、重視學生安全自救知識的傳授和技能的訓練,培養學生的自救能力,使學生處亂不驚,從容應對各種突發事件。

九、如有學生曠課、人身傷害、火災、財物失竊問題或事故,要立即向年級組、相關處室、學校匯報。

十、教書育人,為人師表,不得歧視學生,不得諷刺挖苦學生,不得以任何理由體罰或變相體罰學生,不得停學生的課,以免各種不安全事故發生。

以上各條,作為學校對班主任安全工作目標的考核依據。如因班主任工作疏忽,造成安全事故的,將視情節輕重嚴肅處理和追究責任,直至追究法律責任。

主管領導簽字: 班主任簽字:

靈璧五中(蓋章)

二O一三年二月二十五日

2013靈璧五中年級組安全工作管理

目標責任書

為了進一步貫徹“安全第一,預防為主”的方針,落實安全工作責任制,進一步強化意識,健全制度,落實措施,消除隱患,切實做好學校的學生管理安全工作,確保學校的安全和穩定,根據縣綜治委和縣教育局的要求,學校政教處與各年級組簽訂年級組安全工作管理目標責任書:

1.充分認識學生管理安全工作的重要意義,明確安全無小事內涵。認真學習《中小學安全工作暫行規定(試行)》等國家、省、市和縣、校有關學校安全工作的法律、法規、政策和工作要求,做到有布置、有落實,并及時反饋情況。

2.嚴格執行安全工作責任制和學校有關安全工作的規章制度,制定學生安全教育方案,落實安全管理人員,聯絡各班安全信息通報員,不定期找召集會議,掌握情況。做到學生安全管理工作目標明確、方法得當、措施有力。

3.根據校團委和政教處的部署負責組織開展專題性的安全宣傳教育工作,出刊班級和包干的公共宣傳欄,重點宣傳交通安全、運動安全、飲食衛生安全、網絡安全、男女同學不正當交往和消防等安全教育內容。做好學生安全教育管理等資料的積累和材料歸檔工作。

4.加強班主任隊伍的管理,抓好學生德育工作,定期召開班主任會議,了解掌握情況、研究解決問題,布置落實各項教育和安全管理的措施,指導班主任深入細致地做好學生思想政治工作,協同做好家校聯系工作,重視加強學生的道德法制教育。

5.會同政教處、團委、體育組做好課外活動和有關大型文體娛樂集體活動的安全保衛工作,做好學生外出參觀等教育管理工作,落實各項安全措施。

6.加強對住校生的教育管理工作,定期召開寢室長會議,了解住宿生的不安全舉動,使學生明確宿舍管理制度,嚴禁學生在宿舍內使用明火,堅決杜絕違章使用電器和私接私拉電線等現象。

7.經常與學校護導組、門衛和生活老師聯系,了解本年級學生在宿舍的情況。

8.配合總務處、政教處等處室做好校園及周邊環境的整治工作。雨雪天氣關注教學樓各層、廁所附近的地面狀況,盡量保持地面干凈,以防滑倒受傷,做好突發性傳染病和一些常見疾病的預防等工作,組織好學生參加體檢工作,關心學生的健康成長。

9.認真學習《學生傷害事故處理辦法》,妥善處理有關安全事故。做好年級組違紀學生的調查跟蹤、記錄工作。避免校內因學生管理原因而出現的各種嚴重事故的發生,確保無影響學校穩定的打架斗毆等違法犯罪的群體性事件的發生。

學校主管領導簽字: 年級組長簽字:

靈璧五中(蓋章)二O一三年二月二十五日

2013靈璧五中教師安全目標責任書

為了進一步規范教育教學行為,落實學校安全工作責任制,切實保障教師和學生的安全,特簽定教師安全目標責任書。

一、教師自身安全責任

1、要經常學習國家的法律法規及有關安全工作制度,加強師德建設,提高自身修養。

2、外出時,要維護教師形象,注意人身安全。

3、參加學校組織的各種活動及公益勞動,做到遵守秩序,注意安全。

4、在實驗、體育教學活動中,做到正確操作,正確使用各種儀器設備、器材和藥品,切實保障師生的安全。

5、要安全上網,不得利用網絡進行違法活動,要遠離色情網站,不要輕易運行電子郵件里的附件,在網絡上不要輕易相信別人等。

二、教師安全工作職責

1、工作中要關心、愛護學生,注意學生異常的舉動,發現特殊情況,及時采取措施,防止發生意外事故;要尊重學生人格,不體罰或變相體罰學生,不將學生趕出教室或命令學生在教室外罰站,不給學生布置過量的懲罰性的作業。因體罰或變相體罰學生造成不良影響或嚴重后果的,視情節追究其責任。

2、必須樹立安全防范意識,要在當堂課內適時對學生進行安全教育,維持良好的課堂秩序,遵守“誰上課誰負責”的原則,在崗一分鐘,負責六十秒,發現空位置,應及時查問,如有學生不到課堂的情況,要迅速向班主任匯報。

3、要教育學生在校園內不追逐打鬧,不隨意攀爬校內花草樹木及公共設施;要教育學生不到池塘、堤壩、建筑工地、高壓線等危險的地方玩耍;若發現學生進行不安全活動時,要及時進行制止和教育。

4、遇到學生求助或反映情況,不得以任何理由拒絕,要負責任地處理好相關問題或向值日教師、班主任移交。

5、上課期間不得找學生談話,男教師找女生單獨談話應在公共場合進行。

6、學生參加本校各種訓練隊、興趣小組活動,其安全由指導教師負責,其它活動由班主任負責。

7、學生參加學校組織的活動及公益勞動時,其安全由帶隊教師或班主任負責;學生參加校外活動由政教室批準,領隊教師負責其安全。

8、學生在校其間,倘若有學生親屬來接學生,任課教師不得隨意讓學生離開,必須嚴格詢問(包括用電話等形式問學生家長),待落實清楚無誤并報知班主任后才能讓學生跟其親屬離開學校。

9、教師要按規定認真履行對教學樓樓道進行教師值班工作。學校主管領導(簽字): 責任人(教師簽字):

靈璧五中(蓋章)

二O一三年二月二十五日

2013靈璧五中政教處安全目標責任書

為了確保全校師生員工的生命財產、校產安全,確保校安全責任制的落實,校長室與政教處簽訂安全工作目標責任書。

1.認真貫徹落實上級關于安全方面文件精神,強化安全責任制的落實,加強本崗位的安全管理,依法履行安全責任。

2.針對本部門的實際情況制定安全工作計劃和方案,有目的開展各項安全工作,及時向單位安全工作領導小組匯報安全情況。

3.加強責任感,定期或不定期地進行安全檢查,及時消除檢查出的安全隱患,堅決杜絕安全事故發生。

4.認真開展安全知識的宣傳和學習,增強師生安全防范意識,掌握一定的技能。做好火災、偷盜、交通事故和其他意外事故的預防工作。發現問題及時上報,迅速制定整改方案,及時消除隱患。

5.加強學生宿舍、教室、辦公室用電安全的教育和管理,配齊配足各種消防設施,確保不發生安全事故,安全事故率為零。

6.定期對學生進行安全教育,提高學生在道路交通,消防等方面識災和防災的能力,同時加強對學生管制刀具的管理。

7.制定特大事故應急救援預案,建立預警和應急機制。

8.加強雙休日管理,采取切實可行的措施,嚴防雙休日出現安全事故。9.加強住校生的住宿管理,嚴禁學生無家長陪伴在校外租房住宿。

10.對教室、宿舍的消防工作,負全面責任,嚴禁學生在教室、宿舍私接亂拉電線,嚴禁破壞用電設施,嚴禁點蠟燭看書,嚴禁使用充電器,確保教室、宿舍財產和學生的人身安全。

11.利用家長會、家訪等形式適時對學生、家長進行消防安全教育,確保學生家居安全。

12.建立健全各種規章制度,建立安全教育、安全檢查、隱患整改臺帳。

校長(簽字): 政教處主任(簽字):

靈璧五中(蓋章)

二O一三年二月二十五日

2013靈璧五中總務處安全目標責任書

為了確保全校師生員工的生命財產、校產安全,確保校消防安全責任制的落實,校長特與各處室簽訂安全工作目標責任書。

1.認真貫徹落實上級關于安全方面文件精神,強化安全責任制的落實,加強本崗位的安全管理,依法履行安全責任。

2.針對本部門、本崗位的實際情況制定安全工作計劃和方案,有目的開展各項安全工作,及時向單位安全工作領導小組匯報安全情況。

3.加強責任感,定期或不定期地進行安全檢查,及時整改檢查安全隱患,堅決杜絕安全事故的發生。

4.認真開展安全知識的宣傳和學習,增強師生安全防范意識,掌握一定的安全知識和自救逃生技能。做好火災、偷盜和其他意外事故的預防工作。發現問題及時上報,迅速制定整改方案,及時消除隱患。

5.定期和不定期地經常開展校舍、水電、消防、食品衛生等安全工作專項檢查和治理,實現安全目標。

6.加強學生宿舍、教室、辦公室用電安全的教育和管理,配齊配足各種消防設施,確保不發生安全事故,安全事故率為零,事故隱患整改率達100%。加強對食堂超市和各承包戶的管理督查,確保學生飲食安全,堅決杜絕食物中毒事件發生。

7.建立健全各種規章制度以及安全教育、安全檢查、隱患整改臺帳。

校 長(簽字):

總務處主任(簽字):

靈璧五中(蓋章)

二O一三年二月二十五日

2013靈璧五中教導處安全工作

目標責任書

為了進一步落實學校安全管理工作的責任,及時發現和消除安全隱患,杜絕校園不安全事故的發生,為師生創造安全的工作、學習環境,經研究決定,學校與重點部位——教導處簽訂安全責任書,具體內容如下:

一、教導處要有安全工作責任人,職責明確,人物落實。

二、加強對實驗室儀器、藥品等的安全管理,特別是一些易燃、易爆、劇毒藥品的存放與管理。

三、實驗室、實驗課,要認真組織學生,規范操作,防止發生爆炸、燃燒、中毒事件。

四、課堂演示實驗要安全、規范。

五、體育課要注意安全和保護,防止學生受傷,微機課注意防止觸電等。

六、正常教學時間,教師要精心組織學生,防止突發事件發生。

七、按時值班,認真履行崗位職責。

八、注意妥善保管學籍,檔案等有關資料,防止丟失。

以上各條,請認真履行,各部門應各負其責,凡忽視安全工作造成重大事故發生將實行責任追究。

靈璧五中(蓋章)

二O一三年二月二十五日

2013靈璧五中政教處安全目標責任書

為了確保師生員工的生命財產、校產安全,確保校安全責任制的落實,校長室與小學部簽訂安全工作目標責任書。

1.認真貫徹落實上級關于安全方面文件精神,強化安全責任制的落實,加強本崗位的安全管理,依法履行安全責任。

2.針對本部門的實際情況制定安全工作計劃和方案,有目的開展各項安全工作,及時向單位安全工作領導小組匯報安全情況。

3.加強責任感,定期或不定期地進行安全檢查,及時消除檢查出的安全隱患,堅決杜絕安全事故發生。

4.認真開展安全知識的宣傳和學習,增強師生安全防范意識,掌握一定的技能。做好火災、偷盜、交通事故和其他意外事故的預防工作。發現問題及時上報,迅速制定整改方案,及時消除隱患。

5.加強學生宿舍、教室、辦公室用電安全的教育和管理,配齊配足各種消防設施,確保不發生安全事故,安全事故率為零。

6.定期對學生進行安全教育,提高學生在道路交通,消防等方面識災和防災的能力,同時加強對學生管制刀具的管理。

7.制定特大事故應急救援預案,建立預警和應急機制。

8.加強雙休日管理,采取切實可行的措施,嚴防雙休日出現安全事故。9.加強住校生的住宿管理,嚴禁學生無家長陪伴在校外租房住宿。

10.對教室、宿舍的消防工作,負全面責任,嚴禁學生在教室、宿舍私接亂拉電線,嚴禁破壞用電設施,嚴禁點蠟燭看書,嚴禁使用充電器,確保教室、宿舍財產和學生的人身安全。

11.利用家長會、家訪等形式適時對學生、家長進行消防安全教育,確保學生家居安全。

12.建立健全各種規章制度,建立安全教育、安全檢查、隱患整改臺帳。校長(簽字): 小學部校長(簽字):

靈璧五中(蓋章)二O一三年二月二十五日

第四篇:童心向黨知識競賽獲獎名單

長城鎮九年制學校

“童心向黨”主題教育知識競賽獲獎名單

經過初賽復賽現將此次知識競賽獲獎名單公布如下:

四五六年級組:

一等獎:金瑞(六年級)

二等獎:金巖宏(五年級)王新蕊(六年級)

三等獎:王志和(四年級)李冬梅(四年級)胡建榮(五年級)七八九年級組:

一等獎:趙奇山(八二)

二等獎:高靜(八一)楊志林(七一班)

三等獎:張世范(八一)李燕燕(九一)王艷(九二)(備注:獎品及獎狀由總務處提供發放)

第五篇:靈璧五中政教處安全目標責任書

靈璧五中政教處安全目標責任書

安全工作重于泰山,穩定壓倒一切。抓好學校安全穩定工作是學校第一大事,也是教職工義不容辭的職責和義務。為了保障師生生命安全和學校財產不受損失,切實維護學校正常的教學、工作、生活秩序,保證社會穩定,學校決定與政教處處及相關人員簽訂安全目標責任書,具體內容如下:

1、要按照學校安全工作計劃要求利用班會、校會、國旗下講話等形式切實加強對學生的安全教育,并對各班級安全管理工作進行檢查指導。

2、強化對后進生和有不良行為學生的教育轉化工作,隨時做好學生中矛盾糾紛的排查調處,及時將矛盾和問題化解在萌芽狀態。確保在校生無違法犯罪現象發生。

3、安排落實人員,堅持開學前與學期結束前對教室的安全進行大檢查和每月底1次的常規性安全檢查,加強對學生交通安全、消防安全的檢查,及時發現問題和消除治安、火災、交通、學生管理中的安全隱患。

4、管理好學生的紀律、衛生工作做到防患于未然。

5、完善制度與各班級師生落實責任到崗到位,并將責任書的執行情況列入班級管理與考核評比的重要條件中進行評議,實行一票否決制。

6、改進教育學生方法,依法規范教師的教育行為。建立學生安全信息通報制度,學生非正常缺席或者擅自離校情況、以及學生身體和心理的異常狀況等關系學生安全的信息,及時告知其監護人。

7、組織學生各類集會活動時,要制定詳細的安全防范計劃,確保無事故的發生。

學校主管領導(簽章):責任人(簽章):靈璧五中

2014年 2 月 13日

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