第一篇：學生入黨積極分子考察辦法

學生入黨積極分子考察辦法

為保證黨員發展工作的透明度，進一步激發廣大學生積極進取、努力學習、勤奮工作的精神，從而確保實現學生黨員在校風、學風建設等方面發揮積極作用，現就學生入黨積極分子考察的內容和標準以及考察的實施辦法作如下規定：

一、考察內容和標準

1、組織條件

（1）主動向黨組織遞交入黨申請一般滿半年以上，經團組織推優，報系學生支部批準成為入黨積極分子。

（2）支部根據入黨積極分子的申請時間和表現，作好年度計劃，報上級黨委批準。

（3）對自考（或專升本）被列為入黨積極分子的培養，要從其檔案轉入開始，培養期適當延長。

（4）對列入重點培養的對象，以上條件可以適當放寬。

2、政治理論學習和思想教育

（1）具備較敏銳的政治覺悟，具有良好的是非辨別力，在政治、思想和行動上能時刻與黨中央保持高度一致。

（2）積極學習黨的理論知識。當前主要是學好“鄧小平理論”和“三個代表”重要思想與十六屆五中、六中全會精神。學習中要不斷提高自身政治素養，及時提交學習體會，參加相關的教育活動。

（3）積極參加院系（班）組織的各項思想教育活動（會議），要認真聽講，遵守會場紀律，若要求提交教育的思想反映時，能按時上交組織。

（4）主動向黨組織靠攏，定期向黨組織匯報思想，至少每季度上交一份書面思想匯報，每學期一次口頭匯報。匯報材料要真實誠懇，有見解，能作出合適的自我剖析。

3、第二課堂活動和社會實踐

（1）積極參加院系（班）的各級學生工作社團（如學生會），并能勝任相應的職務，負責組織好各類素質教育活動，樂于奉獻，勇于創新，在實踐中鍛煉成才。主要骨干要實行重點培養。（2）積極報名參加院系（班）組織的各類校園科技文化活動。（3）積極響應團組織的號召，深入城鄉開展廣泛的社會實踐活動，并按規定提交實踐論文。學生入黨前至少要參加一次社會實踐小分隊活動。

4、班級工作和集體成績

（1）積極做好本職工作，落實好上級領導要求的各項工作任務，要模范遵守校規班紀，未出現任何違紀現象，未受到行政處分。學生在本人所在班級中有較高的威信，在學習生活中能起到榜樣示范作用。

（2）所在班或支部成績突出，被評為校級（含校級）以上先進集體的，對班級主要骨干可實行重點培養。

5、學習、工作成績和學術能力

（1）學生學習刻苦，成績優良，當年無不及格現象。

（2）積極參加各類相關專業的學科競賽活動。對成績突出，獲得院級以上榮譽，為校、系爭光的個人實行重點培養。

（3）積極學好專業知識，努力擴展知識面，積極參加專業教師相關專業的科研工作，積極參加與專業相關的大學生科技學術活動。

二、考察標準的實施辦法

1、學生黨支部要建立資料庫，整理各類書面材料，材料不全的不予發展。

2、對學生的考察，采用平時考察和學期匯報相結合的方法，重在平時考察。

3、學期匯報要求學生書面匯報自己的各類成績（科技活動、學習成績、社會實踐、各類獲獎），獲獎證書要提供相應的復印件。

4、團支部要對積極分子作出培養期的書面評價報告，確認其取得各類成績的真實性。

5、培養人要定期向支部匯報培養情況，對于到期但還沒有達到發展標準的要實行延期考察，對在考察期出現違紀行為和培養人認為不適合繼續考察的，要隨時終止培養。

6、對實行重點培養的學生，適當放寬培養時間限制條件，優先發展，提前發揮作用，每班每年重點培養人數不超過3人。

三、考察工作的相關材料

1、定期思想匯報的內容與格式

（1）匯報題目；（2）匯報人姓名；（3）匯報時間；（4）主要內容；（5）標準A4紙張；（6）裝訂；（7）封面注明第幾份。

2、學期總結匯報內容

（1）獲獎學金情況；（2）計算機和英語水平；（3）科技文化活動獲獎情況；（4）參加社會實踐情況；（5）其他方面的榮譽和成績；（6）必要的證書復印件。

3、學生團支部書面評價報告

（1）已取得各類成績的確認；（2）政治思想表現確認；（3）綜合評價結論（是否達到條件）；（4）團支部書記簽名。

第二篇：入黨積極分子培養、考察辦法

院黨字[2012]3號

入黨積極分子培養、考察辦法

（試行）

經濟管理學院入黨積極分子培養、考察工作由學院黨總支領導，黨總支辦公室、團總支負責具體落實，由青年先鋒隊協助開展，培養、考察工作程序如下：

一、入黨積極分子的確定

1．自愿遞交《入黨申請書》。我院共青團員隨時可自愿向對應黨支部遞交《入黨申請書》。大一新生和新轉入我院的同學，由青年先鋒隊安排時間、地點集中收取同學們遞交的《入黨申請書》。

2．聯系確定培養考察人。凡遞交了《入黨申請書》的同學均可自愿在對應黨支部中聯系1名正式黨員，向其匯報自己的入黨動機及思想、工作、學習、家庭等方面情況，邀請其作為自己的培養考察人。

3．團支部內民主測評。入黨申請人所在小班團支部聯系駐班黨員，協商確定召開團支部大會或班、團委擴大會的時間、地點，對入黨申請人能否列為入黨積極分子進行無記名投票測評，駐班黨員到會指導、監督。

4．黨支部召開支部委員會討論確定。黨支部召開黨支部委員會，討論是否確定入黨申請人為入黨積極分子。具體程序及要求如下：

①培養考察人介紹入黨申請人的入黨動機及思想、工作、學習、家庭等方面情況。

②黨支部委員會根據團支部民主測評結果，在充分討論醞釀的基礎上，按照民主集中制原則，確定入黨積極分子，報學院黨總支審批。

③被確定為入黨積極分子的同學，除要求無違紀外，其它無硬性條件和具體名額限制。

④大一新生和因轉專業新轉入我院的同學，可憑原組織密封蓋章的《入黨申請書》和《入黨積極分子培養考察登記表》，向對應黨支部提出申請, 黨支部召開黨支部委員會，討論是否確定為本支部入黨積極分子，符合條件者，繼續考察。

二、入黨積極分子的培養

1．指定培養聯系人。黨支部在入黨申請人自行聯系確定的培養考察人的基礎上再指定1名正式黨員共同作為入黨積極分子的培養考察人，共同負責對入黨積極分子的日常培養、考察工作。

2．提供理論學習機會。黨支部推薦入黨積極分子參加學校舉辦的入黨積極分子培訓班（黨校）。具體程序及要求如下：

①入黨積極分子所在團支部聯系駐班黨員，協商確定時間、地點召開團支部大會或班、團委擴大會，推薦參加入黨積極分子培訓班（黨校）的學員，駐班黨員到會指導、監督。

②黨支部委員會根據團支部推薦學員情況，在充分聽取培養考察人意見的基礎上，展開討論醞釀，再按照民主集中制原則，確定推薦學員名單，報黨總支審批。

③被推薦參加黨校學習的入黨積極分子，要求無違紀，近半年內必、選修課無補考、重修。

3．提供接受鍛煉和考驗的機會。黨支部及培養考察人可給入黨積極分子分配一定的工作，并檢查他們完成的情況。

4．提供接受黨性教育的機會。經入黨積極分子申請、培養考察人推薦，黨支部可適當安排入黨積極分子參加黨支部組織生活會、討論發展黨員的支部大會、入黨宣誓儀式以及黨內組織的有針對性教育意義的活動。

三、入黨積極分子的考察

1．培養聯系人考察。入黨積極分子每季度主動以書面或談話的形式向培養考察人匯報思想，匯報內容包括政治立場、思想覺悟、組織紀律觀念等。培養考察人通過廣泛地聽取黨外群眾意見，了解入黨積極分子的群眾基礎、學習工作表現等，每季度填寫一次《入黨積極分子培養考察登記表》。入黨積極分子至少每半年向培養考察人遞交1篇書面思想匯報。

2．黨支部考察。黨支部通過日常召開群眾座談會和個別訪談、聽取培養考察人匯報等形式廣泛征求黨內外群眾的意見，每半年對入黨積極分子進行一次考察。由黨支部委員會討論形成“培養考察意見”，填寫《入黨積極分子培養考察登記表》，并由培養考察人將黨支部的考察意見反饋給入黨積極分子。

3．青年先鋒隊檢查登記。黨支部于每季度最后一周將《入黨積極分子培養考察登記表》報青年先鋒隊檢查登記，登記完后返還給黨支部，對填寫不合格的要求整改。

三、確定為發展對象

入黨積極分子參加校黨校學習并結業，經過一年以上培養、考察后，且培養、考察合格,可討論是否作為發展對象，具體條件及程序見《共青團推薦優秀團員作為中共黨員發展對象的實施辦法（試行）》（院黨字[2012]4號）。

四、召開團支部大會或班、團委擴大會的要求

1．會前告知。團支部須在會前告知支部同學本次會議的時間、地點、形式、內容，提醒大家做好參會準備。

2．召開團支部大會的要求。到會人數不得少于團支部應到人數的2/3，被推薦者所得贊成票需達應到人數1/2以上，才能被推薦。

3．召開班、團委擴大會的要求。班、團委到會人數不得少于全體班、團委應到人數的2/3；若到會的班、團委未能涵蓋團支部同學所在的所有寢室，需擴大參會人員范圍，確保團支部同學所在寢室均有代表參加會議；被推薦者所得贊成票需達應到人數1/2以上，才能被推薦。

4．駐班黨員到會指導、監督。召開團支部大會或班、團委擴大會，均需駐班黨員到會指導、監督，其內容包括：是否事前告知、到會人數是否符合要求、現場是否宣讀《通知》或講解“程序、條件”、測評是否有效、測評結果是否當場宣布等各環節。若發現申請人條件不符合要求、弄虛作假等行為，可取消當事人的本次推薦資格。若發現團支部工作敷衍、程序不符合要求，可暫?；蛉∠麜h召開，并責令整改；拒不整改或整改仍不達要求的，追究相關負責人的責任。

5．測評和推薦結果須征求班主任老師意見并在團支部內公示。團支部大會或班、團委擴大會的測評和推薦結果須在征求班主任老師意見后，再在團支部內公示1天以上，確保團支部每位同學知曉，并接受同學咨詢，公示無異議后報對應的黨支部。

五、本《辦法》解釋權歸經濟管理學院黨總支。

二〇一二年五月十日

主題詞：入黨積極分子培養考察辦法報：成都校區黨政辦成都校區學工部成都校區團委送：學院領導發：各學生黨支部團支部經濟管理學院黨總支辦公室2012年5月10日印發

（共印120份）

第三篇：入黨積極分子培養、考察辦法

入黨積極分子培養、考察辦法

為了加強積極分子的培養和黨員發展工作，使入黨積極分子的培養和黨員發展工作更加制度化，增加透明性，把真正符合黨員標準的入黨積極分子吸收到黨組織中來，特制定本辦法。

一、入黨積極分子的確定

1．自愿遞交《入黨申請書》。我聯社共青團員隨時可自愿向對應黨支部遞交《入黨申請書》。

2．聯系確定培養考察人。凡遞交了《入黨申請書》的同志均可自愿在對應黨支部中聯系1名正式黨員，向其匯報自己的入黨動機及思想、工作、學習、家庭等方面情況，邀請其作為自己的培養考察人。

3．黨支部召開支部委員會討論確定。黨支部召開黨支部委員會，討論是否確定入黨申請人為入黨積極分子。具體程序及要求如下：

①培養考察人介紹入黨申請人的入黨動機及思想、工作、學習、家庭等方面情況。

②黨支部委員會按照民主集中制原則，確定入黨積極分子，報聯社黨委審批。

③被確定為入黨積極分子的同志，除要求無違紀外，其它無硬性條件和具體名額限制。

二、入黨積極分子的培養

1．指定培養聯系人。黨支部在入黨申請人自行聯系確定的培養考察人的基礎上再指定1名正式黨員共同作為入黨積極分子的培養考察人，共同負責對入黨積極分子的日常培養、考察工作。

2．提供理論學習機會。黨支部推薦入黨積極分子參加聯社舉辦的入黨積極分子培訓班。具體程序及要求如下：

①入黨積極分子參加入黨積極分子培訓班的學員，駐班黨員到會指導、監督。

②黨支部委員會在充分聽取培養考察人意見的基礎上，展開討論醞釀，再按照民主集中制原則，確定推薦學員名單，報聯社黨委審批。

③被推薦參加黨校學習的入黨積極分子，要求無違紀，無黨內處分。

3．提供接受黨性教育的機會。經入黨積極分子申請、培養考察人推薦，黨支部可適當安排入黨積極分子參加黨支部組織生活會、討論發展黨員的支部大會、入黨宣誓儀式以及黨內組織的有針對性教育意義的活動。

三、入黨積極分子的考察

1．培養聯系人考察。入黨積極分子每季度主動以書面或談話的形式向培養考察人匯報思想，匯報內容包括政治立場、思想覺悟、組織紀律觀念等。培養考察人通過廣泛地聽取黨外群眾意見，了解入黨積極分子的群眾基礎、學習工作表現等，每季度填寫一次《入黨積極分子培養考察登記表》。入黨積極分子至少每半年向培養考察人遞交1篇書面思想匯報。

2．黨支部考察。黨支部通過日常召開群眾座談會和個別訪談、聽取培養考察人匯報等形式廣泛征求黨內外群眾的意見，每半年對入黨積極分子進行一次考察。由黨支部委員會討論形成“培養考察意見”，填寫《入黨積極分子培養考察登記表》，并由培養考察人將黨支部的考察意見反饋給入黨積極分子。

三、確定為發展對象

入黨積極分子參加聯社黨委組織學習并結業，經過一年以上培養、考察后，且培養、考察合格,可討論是否作為發展對象。

第四篇：學生入黨積極分子考察和確定程序和辦法

學生入黨積極分子考察和確定程序和辦法

1、凡遞交入黨申請書，有半年以上，并學習成績良好以上，首先采取自愿報名方式并填寫個人基本情況信息，進入入黨積極分子考察程序。

2、經班級團支部推薦和輔導員同意，向黨支部提交推薦名單和基本情況信息（個人信息，學習成績，工作表現，獲獎情況，任職經歷等）。

3、經各黨支部召開擴大會議，由支部委員會成員和輔導員或班主任參加，討論入黨積極分子推薦名單，經研究考查合格和統一意見后確定本期入黨積極分子名單，均可取得黨校學員資格，參加黨校學習。

4、凡有下列情形之一者，不宜參加黨校培訓。

（1）第一學期新生不宜參加黨校培訓。

（2）違反校紀校規受處分者，當年不宜參加黨校培訓。

（3）群眾基礎不良者不宜參加黨校培訓。

（4）以往課程不及格門數達三門及以上者。

（5）身患疾病可能會影響其它學員學習和身體健康者。

5、入黨積極分子名單確定后，由系黨校上報院黨校備案,并通知本人交納書本費用和參加本期黨校培訓班學習。

6、黨校學員必須按要求認真聽課、參加社會實踐及黨校規定的其它各項活動方能予以畢業。有下列情形之一者，取消培訓資格。

（1）凡有曠課情況的均取消培訓資格。

（2）凡遲到、早退者，第一次給予警告，第二次取消其培訓資格。

（3）凡請假達4學時以上者，取消其培訓資格。

（4）凡不參加規定的社會實踐活動者，取消其培訓資格。

（5）凡課堂行為舉止不符合紀律要求，經提醒不改者，取消其培訓資格。

第五篇：入黨積極分子考察

確定為積極分子時黨支部意見 黨支部意見：（1）根據黨小組的意見，召開支委會，對入黨申請人的表現進行討論，并作出決定。（2）明確寫出黨支部是否確定該申請人為培養對象的意見。（3）注意兩點：一是必須召開支委會討論決定申請人能否確定為培養對象，而不能以黨支部書記個人意見代替支委會討論意見；二是“黨支部意見”中必須有“經某某黨支部委員會某年某月某日討論決定，確定某某為入黨積極分子培養對象”的規范性表述。組織委員簽字。

1.XX同志幾年來，能認真學習鄧小平理論和黨的文件，學習黨的基本知識，刻苦改造世界觀，思想覺悟有較大提高，在工作中能吃苦耐勞，勇挑重擔，經過黨組織幫助教育和本人努力，進步較快。這期間，本人向黨支部匯報思想x次，（各方面表現情況）經支部委員會討論研究，同意列為重點積極分子。培養人是xxx和xxx。該同志存在的不足和努力的方向： 1、2、3、2.該同志遞交入黨申請以來，認真參加黨內各類活動，能夠自覺學習黨的書籍，理論上提高很快。他工作上勤勤懇懇，能力所能及地幫助身邊同學，基層群眾基礎較好。黨支部認為該同志已經初步具備入黨積極分子的要求，同意該同志列為入黨積極分子。入黨積極分子考察

一、考察目的：

遞交入黨申請書只是表明了他的政治態度和入黨動機，考察入黨積極分子是否具備黨員條件，不僅要看他們的態度和愿望，更重要的是看他的實際行動。

二、考察要求：

1、每季度填寫一次，培養人應有兩名，其中至少有一名正式黨員；

2、填寫內容要措詞嚴謹、書寫規范，用黑色鋼筆或簽字筆；

3、四次考察意見要漸進反映出考察對象的思想成熟過程。

三、考察內容：

考察主要涉及入黨積極分子的思想覺悟、政治品質、入黨動機和主要表現等，看他是否具有共產主義信念和對黨的路線、方針和政策的態度；能否為黨和人民的利益而犧牲個人利益，能否保守黨的紀律；他的學習、工作表現和完成黨組織交給的任務的情況。

1、對黨的認識，入黨動機；

2、對黨的理論，路線、方針和政策的學習與貫徹情況；

3、對文化知識的學習態度和成績，包括榮譽稱號、獎學金、專業排名等；

4、社會工作表現，包括擔任職務、工作態度和效果等；

5、了解群眾基礎和道德品質；

6、目前存在的缺點和不足，對缺點和不足的改正情況；

7、對是否介紹其入黨作出表態。

四、考察方法：

1、直接找他們談話，了解其思想情況；

2、向周圍群眾了解其一貫表現；

3、了解他們參加支部活動、黨課教育和學習時事政策的心得體會與思想匯報；

4、關鍵時刻和大是大非面前進行考察；

5、培養人每季度對入黨積極分子進行一次考察，記入考察表。

五、案例分析：

1、第一階段考察意見：

××同學自進入入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的十六屆四中全會精神，政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線、方針和政策；該同學積極向黨組織靠攏，經常主動向黨組織匯報自己的思想，入黨動機端正；在學習生活中該同學能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，尊敬師長，關心同學，樂于助人，生活儉樸，具有較好的群眾基礎，學習努力成績優良，上學期成績在專業排第12名，同時獲上

校級三好學生榮譽稱號；該同學在班級擔任××職務期間，工作認真負責，在各項活動中起良好的帶頭作用，該班于2006被評為校級優良學風班。

目前存在的缺點和不足：黨的理論知識掌握不夠扎實，學習成績不夠突出。希望該同學能夠意識到自身存在的不足，努力改進，爭取更大進步。

2、第二階段考察意見：

××同學在各方面都有了一定的進步，學習生活中，能夠聯系群眾，本著全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人，在專業課程的學習中刻苦努力，有明確的學習目標，在同學當中樹立了良好的榜樣。

但是，還應該看到××同學在自身性格的歷練方面應多多加強，待人接物應更加熱情開朗。

3、第三階段考察意見：

××同學較前段有較大的進步，這段時間內該同學認真參加黨支部的各項活動，積極學習三個代表重要思想的深刻內涵，應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己。在學習生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同學，熱愛生活，在同學當中樹立了良好的典范，在今后的學習當中，應注意培養獨立思考的能力，多關注時事，不斷提高政治敏銳性與把握全局的能力。

4、第四階段考察意見：

××同學較前段有更大的進步，這段時間內該同學積極向黨組織靠攏，積極表現，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質，繼續加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我，在學習與生活中，全面學習習近平衡提高，繼續發揚自身的優點，團結同學，共同進步，希望能持之以恒，在今后的學習生活中，應多做自我剖析。

該同志入黨動機端正，政歷及現實表現清楚，沒發現任何問題，團組織推薦和群眾座談會意見反映良好，基本具備黨員條件。

XX同志在被確定為入黨積極分子的半年內，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的深刻內涵，學習黨的十七大精神，在政治思想上能夠與黨中央保持高度一致。該同志認真學習黨的基本知識和建設有中國特色的社會主義理論，思想覺悟有了較大提高。在學習生活上能嚴格按照一名共產黨員的標準要求自己，尊敬師長，關心同學，學習刻苦，起到了模范帶頭作用。

但是，同志也存在一些不足之處：如理論學習有待進一步提高，理論聯系實際的能力有待加強（任選其一）。

XX同志經過進一步考察培養，在各方面有了較大的提高。這段時間，同志繼續加強培養，積極加強理論學習，認真學習科學發展觀的深刻內涵，應用先進的理論指導實踐，在理論上不斷完善自己，思想上更加成熟，立場更加堅定，對黨的認識也提高了。在平時的學習生活中能依舊以共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同學，熱愛生活，在專業學習上刻苦努力，有明確的學習目標，在同學中樹立了良好的典范，能夠聯系群眾，本著全心全意為人民服務的思想幫助同學。

但是，該同志仍存在一些缺點：

入黨介紹人意見第一介紹人：作為同志的入黨介紹人，我認為該同志在政治思想上能自覺與黨中央保持一致，堅持四項基本原則，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學發展觀，對黨認識正確，入黨動機端正。平時能嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮骨干作用。思想品德端正，團結同學，對黨忠誠，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。

缺點：

用黨章的規定全面的衡量同志，我認為已經具備了共產黨員的條件，我愿意介紹同志加入中國共產黨。

第二介紹人：同意第一介紹人的意見。同志對黨有正確的認識，堅信共產主義一定能實現，并有為之奮斗的決心。他在大是大非面前立場堅定，旗幟鮮明。平時能用共產黨員的標準嚴格要求自己，能正確處理整體利益和個人利益的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織交給的工作都能比較出色地完成。

缺點：。

總的來說我認為同志已經具備了共產黨員的條件，我愿意做他的入黨介紹人。

“入黨介紹人意見”。入黨介紹人必須以嚴肅認真、實事求是的態度，把被介紹人的思想、品質和經歷、表現等方面的主要情況，以及是否已經具備黨員條件的意見綜合地寫在這一欄中，以便組織審查。兩個介紹人必須分別填寫個人意見。第二介紹人不能只寫“同意”或者“同意第一個介紹人的意見”。例：

【第一介紹人意見】

xxx同志堅持“三個代表”重要思想，自覺學習實踐科學發展觀，對黨的認識明確，入黨動機端正，嚴格要求自己，較好地發揮了先鋒模范作用，??。缺點是??。我認為他已基本具備了共產黨員的條件，我愿意介紹xxx同志加入中國共產黨。

【第二介紹人意見】

同意第一介紹人意見。xxx同志對黨有明確的認識，政治立場堅定，能夠自覺用共產黨員的標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益的矛盾，在前一時期的工作中表現出了較高的思想水平，本職工作和組織上交給的其他工作任務都完成的較出色，??。缺點是??。總的來說我認為xxx同志已具備了共產黨員的條件，我愿意作xxx同志的入黨介紹人。