第一篇:讓人意猶未盡的四種演講稿結(jié)尾技巧
讓人意猶未盡的四種演講稿結(jié)尾技巧
寫在前面:
戴爾.卡耐基曾說過:“從出場和下臺的情形來看,就可以知道他是不是好演員。”
演說亦然,開場和收尾尤為重要,值得特別準(zhǔn)備(要一再準(zhǔn)備)。
無論是演講的開場白,還是收尾,都需要長期的練習(xí)。因?yàn)椋_場收尾好,魅力永不倒。
演講好不好,聽完結(jié)尾才知道,結(jié)尾可謂是最后一個(gè)說服聽眾,傳遞信息的機(jī)會(huì),想要有余音繞梁,必有回響的效果嗎?想要在聽眾尖叫聲,歡呼聲中完美離場嗎?趕緊學(xué)習(xí)一下漂亮的結(jié)尾方式吧。
1、總結(jié)式收尾,再次呼吁主題
演講的結(jié)尾時(shí)對整個(gè)演講的總結(jié),承擔(dān)著收攏全篇的任務(wù),因此,其意義是非常大的。演講的結(jié)尾既要有文采又堅(jiān)定有力,即概括全篇又耐人尋味,才能使全篇演講得以升華,收到良好的效果。
任何演講都可以遵循一個(gè)簡單的公式:告訴聽眾將要講什么,講出來,再告訴他們講過了什么。臨近結(jié)尾時(shí),可以說:“請?jiān)试S我簡單地重復(fù)一下所講的重點(diǎn)……”然后把重點(diǎn)逐一列舉出來,把這些觀點(diǎn)的梗概作個(gè)總結(jié),提出一個(gè)精簡的歸納,更便于聽眾整理先前的思路,流連其中。聽眾喜歡把聽過的要點(diǎn)穿穿線,這樣大家就明白你快要收尾了。
余歌老師常說,好演說都有“魂”,演說的核心是演說的核心支點(diǎn)。演講者在演講結(jié)尾做總結(jié),不僅對整片演說的主題起到升華作用,也是演講者有意識地“造魂”,扣動(dòng)聽眾心弦,將聽眾的思維引向一個(gè)更深邃、更崇高的境界,總結(jié)式結(jié)尾更能讓聽眾產(chǎn)生記憶點(diǎn),更容易讓聽眾印象深刻。
2、積極召喚,就是鼓勵(lì)即刻行動(dòng)
號召式結(jié)尾,就是在講話結(jié)束時(shí),運(yùn)用極富鼓動(dòng)性的言辭,或提希望,或提要求,號召人們?nèi)ヅπ袆?dòng),完成會(huì)議任務(wù)。表明自己的立場、態(tài)度和決心,有助于堅(jiān)定聽眾的信念,增強(qiáng)演講的號召力。
譬如,我們總裁班有個(gè)學(xué)員在課堂演講訓(xùn)練中,根據(jù)自己的項(xiàng)目,在模擬產(chǎn)品入駐機(jī)場投標(biāo)說明會(huì)演講結(jié)尾的時(shí)候,演講的主體部分用來陳述觀點(diǎn),給出理由,讓聽眾去思考,結(jié)尾號召機(jī)場領(lǐng)導(dǎo)者對他的產(chǎn)品項(xiàng)目投票,這樣的演講結(jié)尾方式,更容易讓聽眾聽了之后能有所行動(dòng)。
同時(shí)需要注意的是,召喚內(nèi)容必須是可以快速且便利實(shí)施的。如果你是號召觀眾帶著自己的父母一起出國旅游,就不那么容易做到,號召的推動(dòng)效果也會(huì)大打折扣。
3、結(jié)尾和成交做掛鉤
馬云說,做生意不賺錢,就是在犯罪。任何沒有目的演講者,相當(dāng)于講解員,演講的目的就是傳遞價(jià)值,否則就是空洞的自說自話,很多企業(yè)家辛辛苦苦做了一場產(chǎn)品發(fā)布會(huì),講的大汗淋漓,最后卻寥寥收場,那么這場產(chǎn)品演講就沒有任何意義。
他們都有一個(gè)共同痛點(diǎn):如果是做招商、路演、融資的場景演說,在結(jié)尾的締交階段,很多人都很不習(xí)慣現(xiàn)場“推銷”。
事實(shí)上,來余歌演說課堂的很多學(xué)員自己知道,促進(jìn)成交是必要的,但是卻從來不會(huì)主動(dòng)去促進(jìn),在學(xué)員們的認(rèn)知中,引導(dǎo)別人購買產(chǎn)品,太直接,太商業(yè),推銷意味太重了!
余歌老師的“商業(yè)演說思維”中“結(jié)果思維”中一直在強(qiáng)調(diào),商業(yè)演講有目的,商業(yè)的本質(zhì)就是交易;演講者在進(jìn)行成交的時(shí)候也應(yīng)當(dāng)具備“利他思維”,本著客戶購買產(chǎn)品是為了幫助客戶解決問題,是去成就客戶的,那么演講者就不存在“不好意思”成交的顧慮了。
4、幽默式結(jié)尾,轟動(dòng)人心
用幽默、風(fēng)趣的語言結(jié)尾。除了某些較為莊重的演講場合外,利用幽默結(jié)束演講可為演講添加歡聲笑語,使演講更富有趣味,令人在笑聲中深思,并給聽者留下一個(gè)愉快的印象。
我國著名作家老舍先生是好幽默的。他在某市的一次演講中,開頭即說“我今天給大家談六個(gè)問題”,接著,他第一、第二、第三、第四、第五,井井有條地談下去。談完第五個(gè)問題,他發(fā)現(xiàn)離散會(huì)的時(shí)間不多了,于是他提高嗓門,一本正經(jīng)地說:“第六,散會(huì)。”聽眾起初一愣,不久就歡快地鼓起掌來。
老舍在這里運(yùn)用的就是一種“平地起波瀾”的造勢藝術(shù),打破了正常的演講內(nèi)容,唯妙唯肖,天衣無縫,從而出乎聽眾的意料,收到了幽默的效果,怎能不贏得現(xiàn)場聽眾的熱烈掌聲和歡笑聲!
當(dāng)然,演講的幽默式結(jié)尾方法是不勝枚舉的。關(guān)鍵是演講者要具有幽默感,并能在演講中恰如其分地把握住演講的氣氛和聽眾的心態(tài),才能使演講結(jié)束語收到轟動(dòng)效應(yīng)。
好的演講結(jié)尾才能響亮有力,令人回味,引人深思。所以,演講者可以在演講稿結(jié)尾的時(shí)候精心布局,把自己的演講精華濃縮成一顆沉甸甸的石子,在聽眾心中激起層層浪,給聽眾的心中留下深刻的印象。
當(dāng)然,完成一場精彩絕倫的演講,需要每個(gè)演講者刻意練習(xí),不斷精進(jìn)。
第二篇:2016年中考作文結(jié)尾如何寫四種結(jié)尾技巧學(xué)到手
寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之2016年中考作文結(jié)尾如何寫?四種結(jié)尾技巧學(xué)到手
如何提高中考作文分?jǐn)?shù)?怎樣才能在中考作文中拿高分,下面教大家如何提高作文分?jǐn)?shù)。
如果把開頭比作“爆竹”,那么結(jié)尾就有如“撞鐘”。古人說過:“好的結(jié)尾,有如咀嚼干果,品嘗香茗,令人回味再三。”與開頭一樣,結(jié)尾也很重要。如果一篇主題鮮明,角度新穎的文章,讀到最后,卻被一個(gè)不妙的結(jié)尾掃了興,豈不可惜!結(jié)尾除了要服務(wù)于文章的內(nèi)容和中心外,還得受“開頭”的制約,這樣說來,結(jié)尾就更難寫了。人們稱好的文章的結(jié)尾為“豹尾”,從中考作文來看,雖然不一定要求篇篇文章的結(jié)尾都是“豹尾”,但也要求結(jié)尾簡練、生動(dòng)、恰到好處。一般說來,同學(xué)們的作文結(jié)尾易犯的毛病有:①畫蛇添足。即全文已結(jié)束,本可耐人尋味,但作者仍不放心,偏要哆嗦幾句,把無需交待的人物下落一一交待,把本可悟出的含義一語捅破。②空喊口號。在結(jié)尾處為表明自己的立場、態(tài)度,大喊著與文章內(nèi)容無關(guān)的口喊,這種結(jié)尾大煞主題。③拖泥帶水。結(jié)尾意思已經(jīng)明了,卻遲遲不肯收尾,沖突了文章的主題。
由此看來,中考作文的結(jié)尾顯得特別重要,如何寫好結(jié)尾,提高考場作文的質(zhì)量呢?下面的結(jié)尾技巧,都是中考作文中常用的。
一、自然收束式。不論哪種文體的文章,在把內(nèi)容表達(dá)完了之后,自然而然地收束全文,而不去設(shè)計(jì)蘊(yùn)意深刻的哲理語句,不去雕琢豐富的象征形體,這樣的結(jié)尾謂之“自然結(jié)束式”。它完全避免了文章畫蛇添足、無病呻吟的結(jié)尾毛病,顯得單純明快、樸素?zé)o華,在中考作文中得到廣泛運(yùn)用。考場作文氣氛緊張,競爭激烈,不可能過多地講究什么“式”,什么“法”。只要富于激情,揮灑自如,寫到哪里就是哪里,能充分地表情達(dá)意就是一篇好文章,但講究“自然”并不意味著隨心所欲,馬虎草率,而是順著文思發(fā)展的自然趨勢結(jié)束全局。在所學(xué)的課文中,這樣的例子較多,在此不加贅述。
1、首尾呼應(yīng)式。結(jié)尾與開頭要相呼應(yīng),寫出既呼應(yīng)開頭,又不簡單重復(fù)的語句,這種結(jié)尾方式是各類文章極常見的收束方法。這種收束方法能喚起讀者心理上的美感,產(chǎn)生一種首尾圓合,渾然一體的感覺。如《一件珍貴的襯衫》,開頭寫了“在我的家里,珍藏著一種白色的確涼襯衫。”結(jié)尾寫道:“四年來,這件珍貴的襯衫,我精心地收藏著,沒有舍得穿它一次。”《白楊禮贊》結(jié)尾與開頭呼應(yīng)道:“我要高聲贊美白楊樹!”
2、卒章顯志式。這種結(jié)尾方式,就是在文章結(jié)束時(shí),以全文的內(nèi)容為依托,運(yùn)用簡潔的語言,把主題思想明確地表達(dá)出來,或者在全文即將煞尾時(shí),把寫作意旨交待清楚,所以這種結(jié)尾方法又稱“畫龍點(diǎn)晴式”。如《棗核》結(jié)尾寫道:“改了國籍,不等于就改了民族感情,而且沒有一個(gè)民族像我們這么依戀故土的。”《記一輛紡車》結(jié)尾寫道:“跟困難作斗爭,其樂無窮。——記一輛紡車。”
3、名言警句式。用名言、警名、詩句收尾,著意于引申文章,揭示某種人生的真諦。它往往出現(xiàn)在散文、記敘文、雜文的結(jié)尾,用三言兩語,表述出含意深刻的耐人尋味的哲理或警策性內(nèi)容,使之深深地印在讀者的心中,起到“言已盡,意無窮”的效果。《驛路梨花》結(jié)尾寫道:“驛路梨花處處開。”
4、抒情議論式。用抒情議論的方式收束文章,能夠表達(dá)作者心中的情愫,激起讀者情感的波瀾,引起讀者的共鳴,有著強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。這種結(jié)尾方式主要用于寫人記事的記敘文中,也可用于說明文、議論文的寫作。抒情議論式結(jié)尾的形式是多種多樣的,所以采取這種方式結(jié)尾比較自由,好的“抒情議論”式結(jié)尾必然油然而生真情,給讀者以真實(shí)感、充足感。如《花市》的結(jié)尾寫道:“她笑微微地站在百花叢中,也像一枝花,像一枝挺秀淡雅的蘭花吧。”再如《回憶我的母親》結(jié)尾的兩個(gè)自然段就是很典型的抒情議論式的結(jié)尾。
作文要一氣呵成,結(jié)尾與前面正文一線相生,不可缺痕。作文的結(jié)尾與開頭一樣,是篇篇各異的,但也有其規(guī)律可循。上面的幾種結(jié)尾方式僅僅只是一些常用的結(jié)尾方式,切忌生搬硬套,真正好的結(jié)尾存在于考生的平時(shí)扎實(shí)的訓(xùn)練之中,存在于考生的臨場發(fā)揮,存在于考生的“詩外之功”。
第三篇:演講稿的結(jié)尾技巧
演講稿的結(jié)尾技巧
懷抱一顆感恩的心,讓我們將愛傳遞。將別人無私的幫助,深深銘記,并將之傳遞,這世界因感恩而美麗。
人世間沒有不絕的風(fēng)暴,感恩卻有其不老的風(fēng)情。幸福之花,開在感恩枝頭,灼灼其華。(《幸福之花,開在感恩枝頭》)
啊!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。啊!只要人人懷著一顆感恩的心,我們就將知道滴水之恩,以何報(bào)?
——“滴水之恩,以何報(bào)?”
——“滴水之恩,以心報(bào)?”(《滴水之恩,以何報(bào)?》)
林清玄曾說過:“雪,冷而清明,純凈優(yōu)美,在某一個(gè)層次上,像極了我們的心。”而“幫助”是我們的心靈最單純最明亮的底色。是幫助,為饑寒交迫的人們送去冬日里的溫暖陽光;是幫助,讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;是幫助,讓在黑暗襲時(shí)孤苦無依的人有耐心期待天光。
讓我們盡情吞吐這種生命的養(yǎng)分,即使風(fēng)沙侵襲,我們的人間依然溫暖如春。(《溫暖人間》)翻開線裝書本,淡的檀香味飄進(jìn)鼻子——這才是靈魂的味道啊!飄逸的李白,哀怨的易安,豪放的東坡,他們費(fèi)盡心血構(gòu)建起了中華民族的靈魂,然而這靈魂就要在我們這一代手中飄散了嗎?不!決不能!請讓我們一起張開雙手,擁緊我們的靈魂吧!(《擁緊自己的靈魂》)
愛心也許是那天上飄渺的云,雖然我們看不到它,摸不著它,但他卻時(shí)時(shí)刻刻在我們的身邊,給我們訴說著一個(gè)個(gè)偉大的故事。
愛的心田是我們心中那永遠(yuǎn)潔白無瑕,自由而充滿歡笑的相互幫助,使人與人之間架起了一座橋,是它讓我們更能相互了解溝通。
我們的整個(gè)世界充滿著愛,讓我們的愛充滿整個(gè)世界。(《讓愛灑滿人間》)
城市在一座座地建設(shè)著,為何不給季節(jié)留一個(gè)空間,讓他們在城市安家?不要只讓季節(jié)在稻田走過,也讓季節(jié)在城市與人為伴。
演講稿的開頭技巧
愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
愛,有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問候;愛,有的時(shí)候不需要
梁祝化蝶的悲壯,但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛,有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支持與理解。
●微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義。
春蠶死去了,但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;畫眉飛去了,但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了,但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了,但留下一片光明;雷雨過去了,但留下了七彩霓虹。
●《太陽每天都不辭勞苦地升起》巴爾扎克說過“不幸,是天才的進(jìn)升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵”。風(fēng)雨過后,眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。
在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。
人生要盡全力度過每一關(guān),不管遇到什么困難不可輕言放棄。
●寬容,是一種坦蕩,可以無私無畏,無拘無束,無塵無染。寬容,是一種豁達(dá),是比海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,延續(xù)和升華。寬容有度,寬容無價(jià),寬以待人,這是人生處世的基本法則
第四篇:演講稿的結(jié)尾技巧
俗話說編筐編簍,重在收口;描龍畫鳳,難在點(diǎn)睛。演講的結(jié)尾,就是演講的收口、點(diǎn)睛。美國作家約翰沃爾夫認(rèn)為演講最好在聽眾興趣末盡時(shí)戛然而止。其意就是說,最好在演講達(dá)到高潮時(shí)果斷剎車,以此來強(qiáng)化給聽眾的最佳印象。
拿破侖說過:兵家成敗決定最后五分鐘。我們同樣可以說,演講的成敗在相當(dāng)程度上取決于演講的結(jié)尾。這是因?yàn)椋绻葜v者設(shè)計(jì)和安排的演講開頭和高潮精彩,再加上有一個(gè)出人意料、耐人尋味的好結(jié)尾,那么,就如同錦上添花,會(huì)給聽眾帶來一種精神上的愉快和滿足。相反,如果演講者設(shè)計(jì)和安排的結(jié)尾沒有新意而平乏無力,沒有激起波瀾而陳舊庸俗、索然無味,那就會(huì)使聽眾深感遺憾,失望而去。因此,演講的結(jié)尾要比開頭和主體部分要求更高,內(nèi)容要更有深度,語言要更有力度,方法要更巧妙,效果要更耐人尋味。可見,演講的結(jié)尾是走向成功的最后一步,它在整個(gè)演講中起著不可忽視的重要作用。
一、演講結(jié)尾的方式。
好的結(jié)尾能揭示題旨,加深認(rèn)識,給聽眾留下完整深刻的印象;能收攏全篇,使通篇渾然一體;能鼓動(dòng)激情,促人深思,令人覺醒,能讓聽眾在反復(fù)回味中受到教育和啟發(fā)。所以,每位演講者不僅要熟練地掌握演講結(jié)尾的藝術(shù)技巧,而且要善于設(shè)計(jì),安排出既符合內(nèi)容要求,又符合演講的時(shí)境的新穎而又精彩的結(jié)尾,只有這樣才能使自己的演講取得全面成功。
演講結(jié)尾的類型和方法,多種多樣,不拘一格,演講者可根據(jù)自己演講的具體時(shí)間、地點(diǎn)、主題、聽眾及自己個(gè)性等因素,選擇適合自己結(jié)束演講的方法,使之有效地為演講的思想和目的服務(wù)。歸納起來,常見的演講結(jié)尾方式大體可以分為以下十種。
1、總結(jié)式
以總結(jié)歸納的方式結(jié)尾。這種結(jié)尾用極其精煉的語言,對演講內(nèi)容和思想觀點(diǎn)作一個(gè)高度概括性的總結(jié),以起到突出中心,強(qiáng)化主題,首尾呼應(yīng),畫龍點(diǎn)睛的作用。如演講稿《永照華夏的太陽》的結(jié)尾:
我們是從哥白尼日心說中認(rèn)識太陽的,我們又是從歷史的遷徙中認(rèn)識中國共產(chǎn)黨的。八十年過去了,八十年斗轉(zhuǎn)星移,日月變遷。太陽的輻射仍依托馬列主義的熱核放出它巨大的能量,從而去凝聚著屬于它普照的民族和人民。月亮離不開地球,地球離不開太陽,人民離不開黨。祖國的未來,中華的騰飛,需要中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),黨就是永照華夏的太陽,也就是我們心中的太陽。
這個(gè)結(jié)尾高屋建瓴,總攬全篇巧妙地從自然界的太陽到華夏兒女心中的太陽的對比中,總結(jié)歸納出了地球離不開太陽,人民離不開黨的結(jié)論。字里行間流露出對太陽的希望與向往,對共產(chǎn)黨的歌頌與贊揚(yáng)。給聽眾留下了深刻的印象。
2、號召式
用提希望或發(fā)號的方式結(jié)尾。這種結(jié)尾是演講者以慷慨激昂、扣人心弦的語言,對聽眾的理智和情感進(jìn)行呼喚,或提出希望,或發(fā)出號召,或展示未來,以激起聽眾感情的波濤,使聽眾產(chǎn)生一種蓬勃向上的力量。如演講稿《一位紀(jì)委書記的小家和大家》結(jié)尾就是用提希望的方式。
同志們,朋友們,我們正處在一個(gè)偉大變革的黃金時(shí)代,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國家的富強(qiáng),民族的振興,需要全體人民的艱苦奮斗,特別是共產(chǎn)黨人的模范帶頭作用。如果每一個(gè)共產(chǎn)黨員都能正確處理好小家和大家的關(guān)系,嚴(yán)格地按黨性原則要求自己,用黨的紀(jì)律約束自己,用黨旗下那神圣的誓言激勵(lì)自己,那么我們黨的形象將會(huì)更加光彩照人,我們黨將會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)偉大!這種結(jié)尾的方式是演講者用深刻的認(rèn)識和獨(dú)到的見解向聽眾提希望,發(fā)號召,能使聽眾,精神為之一振,具有動(dòng)人情,促人行的作用。
3、決心式
以表決心,發(fā)誓言的方式結(jié)尾。這種結(jié)尾感情飽滿,態(tài)度鮮明,激情奔放,有助于堅(jiān)定聽眾的信念,增加演講的感召力。如演講稿《無愧于偉大的時(shí)代》
同學(xué)們,讓我們高舉起五四的火炬,弘揚(yáng)民主與科學(xué)的精神,把愛國之情,報(bào)國之志化為效國之行,用我們的熱血和汗水、青春和智慧,甚至是生命,向我們的先輩和后代,向我們的祖國和民族吶喊:我們將無愧于偉大的時(shí)代,無愧為中華民族的炎黃子孫!我們將無愧為跨世紀(jì)的中國人!謝謝!這種結(jié)尾言簡意賅,語言真切,充分表達(dá)了演講者鮮明的立場和堅(jiān)定的決心,從而有力地鼓舞著廣大聽眾朝著這一目標(biāo)奮進(jìn)。
4、余味式
以留余味、泛余波的方式結(jié)尾。這種結(jié)尾語盡而意不盡,意留在語外,像撞鐘一樣,清音有余,余味裊裊,回味無窮,三日不絕。余味式結(jié)尾好像秋天瑰麗的晚霞一樣,收得俊美漂亮,并且伴有魚舟唱晚的娓娓之聲,讓聽眾留連忘返,久久回味。如演講稿《人生的價(jià)值何在》的尾結(jié):
我們的雷鋒,在他短暫平凡的人生中,創(chuàng)造出了巨大的人生價(jià)值,給我們留下了無與倫比的精神財(cái)富,那么,親愛的朋友們,在漫長而又短暫的人生之路上,我們將做些什么?創(chuàng)造些什么?留下些什么呢? 這個(gè)結(jié)尾采取對比和提問的手法,聽后令人深思,發(fā)人深省,叫人不得不捫心自問,三省吾身,給聽眾留下了哲理性的思索和回味。
5、抒情式
以抒情懷、發(fā)感慨的方式結(jié)尾。演講本身是一種思想和激情的燃燒,用抒情懷,發(fā)感慨的詩情畫意的語言結(jié)尾,最易激起聽眾心中感情的浪花。如演講稿《奉獻(xiàn)之歌》的結(jié)尾:
啊!奉獻(xiàn),這支樸實(shí)的歌,這支壯烈的歌,這支深遠(yuǎn)的歌,這支永遠(yuǎn)屬于母親我們的祖國的歌,讓我們每一個(gè)中華兒女都來唱這支歌吧!這個(gè)結(jié)尾,感慨萬千,詩意濃濃,情真意切,情理俱在,給聽眾以極大的鼓舞和力量。
6、名言式
用哲理名言、警句作結(jié)尾。這種結(jié)尾方式,是通過引用名言、警句、諺語、格言、詩句等作為結(jié)尾,這樣不僅使語言表達(dá)得精煉、生動(dòng)、富有節(jié)奏和韻律,而且還可以使演講的內(nèi)容豐富充實(shí),具有啟發(fā)性和感染力,同時(shí)還可以給人一種生動(dòng)活潑、別開生面之感。
第五篇:演講稿的結(jié)尾技巧與演講稿的結(jié)尾格式
演講稿的結(jié)尾技巧
俗話說“編筐編簍,重在收口;描龍畫鳳,難在點(diǎn)睛。”演講的結(jié)尾,就是演講的“收口”、“點(diǎn)睛”。美國作家約翰沃爾夫認(rèn)為“演講最好在聽眾興趣末盡時(shí)戛然而止。”其意就是說,最好在演講達(dá)到高潮時(shí)果斷“剎車”,以此來強(qiáng)化給聽眾的最佳印象。
拿破侖說過:“兵家成敗決定最后五分鐘。”我們同樣可以說,演講的成敗在相當(dāng)程度上取決于演講的結(jié)尾。這是因?yàn)椋绻葜v者設(shè)計(jì)和安排的演講開頭和高潮精彩,再加上有一個(gè)出人意料、耐人尋味的好結(jié)尾,那么,就如同錦上添花,會(huì)給聽眾帶來一種精神上的愉快和滿足。相反,如果演講者設(shè)計(jì)和安排的結(jié)尾沒有新意而平乏無力,沒有激起波瀾而陳舊庸俗、索然無味,那就會(huì)使聽眾深感遺憾,失望而去。因此,演講的結(jié)尾要比開頭和主體部分要求更高,內(nèi)容要更有深度,語言要更有力度,方法要更巧妙,效果要更耐人尋味。可見,演講的結(jié)尾是走向成功的最后一步,它在整個(gè)演講中起著不可忽視的重要作用。
一、演講結(jié)尾的方式。
好的結(jié)尾能揭示題旨,加深認(rèn)識,給聽眾留下完整深刻的印象;能收攏全篇,使通篇渾然一體;能鼓動(dòng)激情,促人深思,令人覺醒,能讓聽眾在反復(fù)回味中受到教育和啟發(fā)。所以,每位演講者不僅要熟練地掌握演講結(jié)尾的藝術(shù)技巧,而且要善于設(shè)計(jì),安排出既符合內(nèi)容要求,又符合演講的時(shí)境的新穎而又精彩的結(jié)尾,只有這樣才能使自己的演講取得全面成功。
演講結(jié)尾的類型和方法,多種多樣,不拘一格,演講者可根據(jù)自己演講的具體時(shí)間、地點(diǎn)、主題、聽眾及自己個(gè)性等因素,選擇適合自己結(jié)束演講的方法,使之有效地為演講的思想和目的服務(wù)。歸納起來,常見的演講結(jié)尾方式大體可以分為以下十種。
1、總結(jié)式
以總結(jié)歸納的方式結(jié)尾。這種結(jié)尾用極其精煉的語言,對演講內(nèi)容和思想觀點(diǎn)作一個(gè)高度概括性的總結(jié),以起到突出中心,強(qiáng)化主題,首尾呼應(yīng),畫龍點(diǎn)睛的作用。如演講稿《永照華夏的太陽》的結(jié)尾:
演講稿的結(jié)尾格式
結(jié)尾要點(diǎn):簡潔有力,余音繞梁
結(jié)尾是演講內(nèi)容的自然結(jié)束。言簡意賅、余音繞梁的結(jié)尾能夠震撼聽眾,促使聽眾不斷地思考和回味。
演講稿結(jié)尾沒有固定的格式,可以是對演講全文要點(diǎn)進(jìn)行簡明扼要的小結(jié),也可以是號召性、激勵(lì)性的口號,也可以是名人名言以及幽默的話,結(jié)尾的重要原則是:一定要給聽眾留下深刻的印象。
演講稿具有以下三個(gè)特點(diǎn):
第一,針對性。演講是一種社會(huì)活動(dòng),是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動(dòng)聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評論和論辯要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象和不同的層次,而公眾場合也有不同的類型,如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂部、學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競賽場合,寫作時(shí)要根據(jù)不同場合和不同對象,為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二,可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。如果說有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三,鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,語言表達(dá)要形象、生動(dòng),富有感染力。
如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)嘲演”得再賣力,效果也不會(huì)好,甚至相反。
演講稿的結(jié)構(gòu)有自己的特殊之處。
演講稿的結(jié)構(gòu)分開頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分,其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣。但是,由于演講是具有時(shí)間性和空間性的活動(dòng),因而演講稿的結(jié)構(gòu)還具有其自身的特點(diǎn),尤其是它的開頭和結(jié)尾有特殊的要求。
一、開頭要抓住聽眾,引人入勝
演講稿的開頭,也叫開場白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位,具有重要的作用。瑞士作家溫克勒說:“開場白有兩項(xiàng)任務(wù):一是建立說者與聽者的同感;二是如字義所釋,打開場面,引入正題。”好的演講稿,一開頭就應(yīng)該用最簡潔的語言、最經(jīng)濟(jì)的時(shí)間,把聽眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過來,這樣,才能達(dá)到出奇制勝的效果。開場白的技術(shù)主要有:
1.楔子。用幾句誠懇的話同聽眾建立個(gè)人間的關(guān)系,獲得聽眾的好感和信任;
2.銜接。直接地反映出一種形勢,或是將要論及的問題,常用某一件小事,一個(gè)比喻,個(gè)人經(jīng)歷,軼事傳聞,出人意外的提問,將主要演講內(nèi)容銜接起來;
3.激發(fā)。可以提出一些激發(fā)聽眾思維的問題,把聽眾的注意力集中到演講中來;
4.觸題。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么。世界上許多著名的政治家、作家和國家領(lǐng)導(dǎo)人的演講都是這樣的。
演講稿的開頭有多種方法,通常用的主要有:
1.開門見山,提示主題。這種開頭是一開講就進(jìn)入正題,直接提示演講的中心。
2.介紹情況,說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離,使聽眾急于了解下文。
3.提出問題,引起關(guān)注。這種方法是根據(jù)聽眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容,提出一些激發(fā)聽眾思考的問題,以引起聽眾的注意。