第一篇:2017寧夏政法干警申論備考:把“親”“清”要求落到實處
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2017寧夏政法干警申論備考:把“親”“清”要求落到實處
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政商關系既是當前社會高度關注的話題,也是亟待引導和規范的課題。
今年3月,總書記在參加全國政協民建、工商聯聯組會時,圍繞構建新型政商關系等發表了重要講話,為我們科學認識政商關系指明了方向,提供了遵循。
習總書記所倡導的“親”“清”二字,既是新型政商關系的內涵,也是構建新型政商關系的路徑和目標。
總的來說,當前“政”、“商”以及“政商關系”的主流是好的。可以說,改革開放以來,正是“政”與“商”的良性互動,“有形的手”和“無形的手”強強聯手,才促進和保持了我國經濟30多年的持續高速發展。當然,由于我們國家的法治不太健全,我們黨一度對干部的執紀失之于寬等,“政”、“商”以及政商關系都不同程度出現了一些問題。比如有些干部以權謀私、吃拿卡要、搞權錢交易,積極“出租”權力;有些民營企業家靠旁門左道甚至歪門邪道“發家”,積極“尋租”權力,讓應屬于正常的政商關系變得不太正常,這也在一定程度上損害政治生態,破壞經濟生態,擾亂市場秩序。
引導和規范政商關系走上正常軌道,是當前需要下大力氣解決的問題。
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政商關系既要規范“政”,也應規范“商”,只有下大力氣將兩個方面的積極性和主動性都調動起來,政商關系才能正常發展。
政商關系,“政”起主導作用,也是矛盾的主要方面。對“政”而言,應努力做到“兩手抓、兩手都要硬”。一方面,要加快建設法治政府、廉潔政府,加大對違紀違法干部的懲處力度,加大其違紀違法的成本、打掉權力的尋租漏洞與空間。當前,還要特別重視和解決在全面從嚴治黨格局下一些干部“為官不為”問題。另一方面,要健全完善市場體系和法治體系,切實依法保護民營企業特別是企業家的合法權益,保護合法的私有財產不受侵犯。讓所有的“商”感到安全,看到希望,生發持續發展的動力和活力。
同時,對“商”而言,應加強自我學習、自我教育、自我提升,應科學認識習總書記所倡導的“親”“清”二字的深刻內涵。就“親”字而言,民營企業家應清醒認識到自己所擁有的物質財富、社會地位乃至政治身份,如果沒有中國共產黨的堅強領導,如果沒有一個充滿活力又和諧穩定的社會環境,光憑自己的努力是不可能實現的。作為中國特色社會主義的建設者和受益者,民營企業家應積極參與、支持和配合黨和政府的工作,必須始終堅定不移聽黨話跟黨走,自覺承擔起中國特色社會主義實踐者、維護者和捍衛者的政治責任。就“清”字而言,一要始終秉持“做健康企業”的理念,依法規范自己的經營行為,克服“尋租”權力的慣性,自覺承擔起促進經濟健康發展、共同抵御各種風險甚至危機的經濟責任;二要自覺做到愛國、敬業、創新、守法、誠信、貢獻,自覺承擔起構建先進企業文化、踐行社會主義核心價值觀的文化責任;三要講求感恩與回饋,自覺承擔起參與公益慈善、促進和諧穩定的社會責任。
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歷史和現實告訴我們,健康和諧的政商關系是一個社會穩定的重要基礎,一個國家發展的重要動力,一個時代前進的重要標志。而只有全社會都重視新型政商關系的構建,把“親”“清”要求落到實處,一度被扭曲的政商關系才能回歸正常,中華民族偉大復興的中國夢才能行穩致遠。
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第二篇:2017寧夏政法干警申論備考:找核心詞
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2017寧夏政法干警申論備考:找核心詞
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一、能力概述
從歸納概括題型的大綱當中可以看出,它主要通過三個要素來考察大家:概括、提煉、加工。既然是三個要素,那么只有在考生的作答中充分體現這三個要素才能得高分。歸納概括題是申論考試中最基礎、最簡單的題型。歸納概括從字面上可以理解為:歸而攏之,使之有條理,引申來說就是把從材料中找出來的雜亂無章的要點進行歸納整理,使之呈現出一定的條理性。因此,可以看出歸納概括題型主要考察考生閱讀理解和歸納概括的能力。
二、高分技巧
在充分認識歸納概括題型的基礎上,深入透徹的了解歸納概括考察的要素,是考生獲得高分的通道。
【技巧】巧妙運用核心詞匯
歸納概括題整體來說屬于答案篇幅小,答案要點多的一類題型,因此這一特點就決定了每個要點在字數上有嚴格的限制,即對語言的精煉程度要求較高。很多考生之所以無法獲得高分,其中很重要的一個原因就是語言不夠精煉,導致答案要點數較少,要知道,歸中公教育·最全匯總>>>寧夏公務員歷年真題
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納概括題型中最基本的要求就是“全面”,因此如何能夠既準確又全面的呈現出答案呢?在這里給大家分享一個極容易掌握又容易獲取高分的方法——核心詞法。
【例題】給定資料2提到“創業成功是一個小概率事件”,請你根據該給定資料,概括創業者創業中存在的問題。(15分)要求:(1)緊扣材料,概括準確;(2)語言簡潔,條理清楚;(3)不超過150字。【材料摘錄】某投資基金首席合伙人閻先生擁有20多年的投資經歷,曾位列《福布斯》中國最佳創業投資人榜首。他參與過投資的企業包括完美世界、環球雅思、凡客、分眾傳媒、百度、阿里巴巴、巨人網絡等著名企業。在閻先生看來,當創業成為一種“時尚”和“運動”時,多數人都急功近利地把創業當成了投機行為。他說,“從時下來看,創業的動機大多是源自對財富和名聲的渴望。”
【中公解析】題干中要求分析創業者在創業中存在的問題,大多數考生通過閱讀上述材料,都能夠從中找到相應的答案要點——多數人都急功近利地把創業當成了投機行為,創業的動機大多是源自對財富和名聲的渴望。如果直接將這句話書寫為答案,是可以拿到內容分數的,只是過于冗長,不符合要求中規定的字數要求,那么如何運用核心詞法更好的把握該答案要點的準確度和精煉度呢? 具體做法:(1)仔細閱讀材料,了解段落大意,找出是否存在題干所問的作答對象,如有,找出對象出處的具體位置;(2)根據字數要求,提煉出句子中的核心詞匯(語義中必不可少的部分,即表達語義核心意思的詞語),一般來說核心詞匯為名詞、動詞居多,提煉出的中公教育·最全匯總>>>寧夏公務員歷年真題
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核心詞匯直接書寫到答案當中,不要用自己的語言進行換述,符合要求中“準確”這一原則。
案例解析:在上述材料中,第一句、第二句主要介紹人物經歷、事跡,明顯不存在答案要點,在這段中的作用是通過經歷、事跡的介紹凸顯人物的權威性,從而引出接下來的權威觀點;第三句主要表述當創業成為“時尚”和“運動”時,多數人都急功近利地把創業當成了投機行為,提煉核心詞即為——急功近利;第四句主要表述時下創業的動機大多是源自對財富和名聲的渴望,提煉核心詞即為——對財富和名聲的渴望。因此從這一段落中提煉出的答案要點即:創業中存在急功近利行為,源自對財富和名聲的渴望。采用原文核心詞匯,準確、精煉,完美的契合了答案的要求。
提醒大家,不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。想要通過考試就需要日積月累的學習,中公在這里預祝各位考生順利通過考試!更多內容,一起來看看寧夏公務員考試課程是如何設置教學的!
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第三篇:政法干警申論備考經驗之談
政法干警申論備考經驗之談 看多了所謂“網絡文學”,太多的考生習慣了一目十行的“快餐式”閱讀,過眼不走心的閱讀習慣使很多考生失去了對文字的體會能力,只會讀熱鬧,不會讀“門 道”。而每一道申論題目幾乎都會有“根據給定材料”、“結合給定材料”、“參考給定材料”等要求,這是命題人在向考生反復強調“材料很重要”。要“快、狠、準”的把握給定材料,讀材料時可以借鑒華圖申論教研中心資深教師的三大經驗。
經驗一:平心靜氣,專注材料
閱讀申論材料時,切忌功利心太強,只關注自認為有可能是答案的段落會導致嚴重后果,如:答案要點不全、忽略材料主題、作文寫跑題。華圖教育專家提示:閱讀 過程中考生應做心靈減壓,假設眼前的面臨的不是考試,而是一份工作材料,需要我們從中找出發生了什么事、什么原因造成的、可以用什么方法解決,然后提交領 導審閱。整個把全部注意力放在對材料的分析把握,寫出答案自然是水到渠成。
經驗二:總結段落大意,把握材料邏輯
申論材料看似散亂無章,其實各個給定材料大都有著密切的邏輯關系。要避免閱讀中“只見樹木,不見森林”,需要及時總結材料的段落大意,并要與上文段落大意靠攏,保持在一條主線上。這一經驗尤其適用于事例性語言較多的材料里,防止考生遺漏部分段落。
經驗三:堅持閱讀,培養語感
很多同學一提起申論備考就是“看材料-看問題-看答案”,很少靜下心來研讀材料,這是很危險的。華圖教育專家提示:每天花半小時時間研讀材料,效果比死記 硬背申論熱點好得多。因為申論考試是有規律的,申論材料的語言是自成特色的,每天堅持閱讀,有助于提高對材料語言敏感度。
政法干警備考道路艱辛,若能有幾位志同道合的同學好友相伴而行,是一種幸運與福氣。在備考閑暇之余,相互問候之時,不防問一下:親,今天你“讀”了嗎? 關注云南華圖網校
第四篇:2017寧夏政法干警申論備考:厲行勤儉節約 反對鋪張浪費
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2017寧夏政法干警申論備考:厲行勤儉節約 反對鋪張浪費
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中公為大家帶來申論范文《厲行勤儉節約,反對鋪張浪費》,希望可以幫助各位考生!古人云:一飯一粥,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。這句話深刻地啟迪著我們要在生活中保持勤儉節約的精神。然而,反觀當下,奢靡腐敗現象卻層出不窮。鋪張浪費者有之,好大喜功者有之,揮霍無度者有之,競奢斗富者有之……這嚴重造成了資源的浪費,毒化了社會風氣,不利于社會的可持續發展。因此,厲行勤儉節約,反對鋪張浪費,刻不容緩。
厲行勤儉節約,加強思想教育是前提。俗話說:行動改變命運,而觀念決定行動。要想真正在社會上樹立勤儉節約之風,使社會成員能夠真正踐行節約的精神,需要從思想入手,轉變觀念。一方面,需要強化公民的節儉意識,使人民認識到節儉的重要性;另一方面,要加強節約方法的普及,使社會民眾掌握正確的節儉方法。因此,政府要充分調動各大媒體的宣傳作用,采取民眾喜聞樂見的方式,加大宣傳力度,形成勤儉節約的良好風氣。
厲行勤儉節約,完善政策是保障。政策是黨政機關做好節約工作、防止浪費行為的總依據和總遵循。通過建章立制,讓大家有據可依,有法可循,從源頭上狠剎奢侈浪費之中公教育·最全匯總>>>寧夏公務員歷年真題
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風,為厲行節約提供重要的制度保證。因此,政府應當加快政策的完善,因地制宜因時制宜因人制宜地制定切實可行和行之有效的政策,從各個方面減少資源浪費。此外,應當加強政策的貫徹執行,保證政策的有效實施,并形成嚴格的監管和懲戒機制,讓制度之劍懸掛在人們心中,形成強大的威懾作用。
厲行勤儉節約,推進科技創新是手段。雖有厲行節約精神與強有力的政策,但同樣需要發揮科學技術的作用。有了以節約為目標的科技創新,才能使厲行節約不止是在精神,更在行動上具有更有更大的作用,才能形成事半功倍的效果。一方面,需要加大新技術新材料的研發,降低能源消耗,促進資源的可持續利用;另一方面,要加快綠色環保產品的研發力度并把投入使用,使新一代綠色產品在經濟社會中發揮作用,真正打造節約型社會,構建生態文明。
天下大事必作于細,天下難事必作于易。要想真正扭轉奢靡腐敗之風,形成勤儉節約的風氣,需要我們從細做起,從易開始。只有加強思想教育,完善政府政策,推進科技創新,才能真正構建節約型社會。只有讓全社會共同行動起來,團結一致,形成合力,才能夠真正節約資源,實現社會的可持續發展。
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第五篇:2017寧夏政法干警申論備考:議論文結尾方法實例分析
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2017寧夏政法干警申論備考:議論文結尾方法實例分析
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申論作答過程中,需要掌握一定的方法,目的是讓申論作答邏輯結構清晰,重點突出。今天,中公政法干警考試網就來和大家一起學習議論文常用的結尾方法,為了能夠讓考生更具體地去掌握,議論文結尾除了分析方法外,還會結合具體的實例進行佐證,以便考生更直觀了解其內容。
議論文結尾的方法,常用的大致有以下五種:
第一,概括總結,收束全文
對全文進行概括總結,要準確無誤,文字簡潔
例如:總之,加快建設節約型社會,事關現代化建設事業,事關人民群眾根本利益,事關中華民族生存和長遠發展。我們一定要從全局和戰略的高度,充分認識加快建設節約型社會的極端重要性和緊迫性,增強憂患意識和危機意識,增強歷史責任感和使命感,以對國家和人民高度負責、對子孫后代高度負責的精神,把加快建設節約型社會的工作擺在突出的重要位置,切實用大力氣抓緊抓好。
第二,深化主題
在收尾時,對題目或開頭說的話加以發揮或強調,使文章一脈相承,結構緊湊,起到深化主題的作用。
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例如《構建安定有序的和諧社會》的結尾:沒有穩定,構建和諧社會就無從談起。近段時期,日本在歷史等一系列問題上的錯誤態度以及所采取的傷害中華民族感情的錯誤行為,引起了北京、上海等地部分群眾和學生自發組織的涉日游行活動,對于廣大群眾和學生的這種愛國熱情,我們是充分理解的。但是,表達自己的愛國情感,一定要冷靜理智,依法有序。我們要深刻理解“穩定壓倒一切”和“發展”是硬道理冶的含義,堅決貫徹黨和國家的各項方針政策,自覺維護安定團結的政治局面,把滿腔的愛國熱情轉化為構建社會主義和諧社會的強大精神動力,為實現社會和諧,建設美好社會這一人類孜孜以求的社會理想和實現中華民族的偉大復興而不懈奮斗。
第三,提出建議,滿懷期待
結尾時表示感召或期待,要有啟發性和感染力。
例如文章《不能讓講誠信者吃虧》的結尾:講誠信,是我們的社會應具備的美德。要想讓人們都講誠信,除了在法規上制約不講誠信的人,在道義上譴責不講誠信的人之外,更重要的是,要有一定的措施,一定的社會氛圍,鼓勵講誠信的人,不讓他們吃虧。我們除了在道義上讓講誠信的人得以彰揚之外,在具體實惠上,雖不是一定給講誠信者以物質獎勵,但至少不能讓他們因誠實受到政治的、經濟的或是其他方面的損失。對于講誠信者本人來說,可以不提這些條件,但整個社會輿論應該保持公正的立場,為他們設身處地想一想,為講誠信創造良好的社會氛圍。
又如:萬事善為首,百善愛為先。人與人之間多一份關懷,少一份冷漠;多一份溫柔,少一份粗魯;多予理解,少加抱怨;多伸援手,少抄袖手。用愛演繹真情,用善溫暖心靈,幸福、美好就會永駐人間。
第四,引用名言,強化主題
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在結尾中引用名言或詩句,以加強文章說服力和感染力。
例如這樣一篇文章《談合作》的結尾院:古詩云:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”人貴有自知之明,揚長避短,善于和別人合作,才能創造出事業中的“雪中梅”來。
第五,借意抒情
例如《環境——生存的希望》一文的結尾:為了我們擁有的樓宇,為了我們正陶醉的霓虹,為了這歷盡艱辛的人類文明,為了我們的未來,別再讓自私的欲望充塞頭腦了,重新面對我們的世界吧!用愛心去撫平大自然的創傷吧!因為只有青山常在,綠水長流,我們的生存才有希望。
最精彩的結尾應該是:意未盡,言已止;余味無窮,耐人深思。
最乏味的結尾是:“讓我們??努力吧!”在結尾處喊這樣的口號,在考生看來似乎充滿激情,但給閱卷人的感覺往往是單調、幼稚、底氣不足。
對結尾的最低要求是完整。要做到結構完整,除了列提綱外,還要學會采取緊急補救措施。即使時間再緊張,也要設法結尾,哪怕只有一句話也好。注意要另起一段,用總結性的語言(把第一段或全文壓縮)寫一句話完篇。
通過以上的分析,希望考生能夠在議論文結尾的過程中,能夠有特點,不乏味,從而為申論提分奠定堅實的基礎。
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