第一篇：朗誦比賽演講稿

總有一種感動(dòng)讓人淚流滿面，總有一種精神催人奮發(fā)向上，總有一段歷史讓人刻骨銘心。當(dāng)長(zhǎng)征勝利80周年向我們悄然走來(lái)的時(shí)刻，我們面對(duì)昨天、今天、明天;過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)，這條奔騰不息的歷史長(zhǎng)河，不由地發(fā)出幾多感慨和幾多思索……

我們祖國(guó)的昨天是歷經(jīng)滄桑的，但所幸的是，我們的先輩們用他們的血肉之軀給近代積貧積弱的中華大地注入了無(wú)限的生機(jī)與活力，他們用行動(dòng)證明了長(zhǎng)征精神的經(jīng)久不衰。歷史的書卷正向我們展開，讓我們一起來(lái)回顧吧!

舊中國(guó)在毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)下，從德國(guó)捧來(lái)革命經(jīng)典，從俄國(guó)引來(lái)熊熊烈火，他們點(diǎn)燃遍布華夏的眾多干柴，以星星之火，燎原中華，鳳凰終于涅槃了?？嚯y深重的中國(guó)人挺起了胸膛，1949年10月1日伴隨著28炮禮炮，新中國(guó)從此誕生了。

第二篇：朗誦比賽主持人演講稿

Good morning,dear teachers and students.Nice to see you here!尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好。

It`s our great honor to be the hosts.I`m....,and he is my partner.......非常榮幸能主持今天的比賽。我是主持人......，這是我的拍檔......。

Today,wo are here to hold an English Reading Contest which aims to build a platform for a talent show from 13 classes of Grade 1 students.It will also enable our students to develop in an all-around way.今天我們齊聚在此，舉辦.......中學(xué)第四屆“紫霞之光”藝術(shù)節(jié)英語(yǔ)朗誦比賽。此次比賽不僅能為我們高一年級(jí)13個(gè)班級(jí)搭建一個(gè)才藝展示的平臺(tái)，而且能促進(jìn)同學(xué)們德智體美各方面全面發(fā)展。

A famous writer once said:ideal is the beacon.Without ideal,there is no secure direction;Without direction,there is no life.Our topic today is “I have a dream”.俄國(guó)作家托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。

今天，我們的主題是“我有一個(gè)理想。”

English plays a very important part in our life.Through this competition,I hope everyone can fall in love with English.Trust me ,it can make your life more splendid.英語(yǔ)無(wú)處不在。通過(guò)這次比賽，希望大家都能愛(ài)上英語(yǔ)。相信我，英語(yǔ)會(huì)讓你們的生活更加精彩。

Ok.Now,I think it`s time to introduce our judges.They are all very experienced English teachers from our school.Let`s warmly welcome.接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹此次比賽的評(píng)委： 讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

Now,Let`s warming welcome XX to tell us the contest rules.下面歡迎咱們的XX給大家講一下比賽規(guī)則。

And then,I announce,the reading contest begins!First let`s warmly welcome class___,and class___,get ready,please.現(xiàn)在我宣布，英語(yǔ)朗誦比賽正式開始。首先，讓我們熱烈歡迎高一（）班上場(chǎng)，請(qǐng)（）班做準(zhǔn)備。Thanks for bringing us the wonderful performance.The next one making a reading for us is Class___.Class__,get ready,please 感謝___班的同學(xué)的精彩表演，下面上場(chǎng)的班級(jí)是____班，請(qǐng)___班做準(zhǔn)備。

Now it`s time for Class ___,Let`s welcome.Class___,please get ready.下面上場(chǎng)的是____,讓我們熱烈歡迎。請(qǐng)____班做準(zhǔn)備。

After the exciting show.Let`s continue the competition.The next one will be Class___.Class___,get ready,please.一輪精彩的表演結(jié)束后，讓我們繼續(xù)進(jìn)行比賽，接下來(lái)上場(chǎng)的是____，請(qǐng)____做準(zhǔn)備。

Now,I have got the scores of former 3 classes.Do you want to hear it? 現(xiàn)在，我已經(jīng)拿到了前三個(gè)班級(jí)的比賽成績(jī)，大家想聽嗎？

OK.Let`s continue our reading contest.Let`s warmly welcome Class__,and Class___,get ready,please.好的，比賽繼續(xù)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎___班上場(chǎng)，請(qǐng)___班做準(zhǔn)備。Class__gave us an amazing show.Now ladies and gentleman,all the contestants have finished their reading.Our judges will have a short discussion about their marks.At this very moment,let`s warmly welcome XX to give us a talk.感謝____班同學(xué)的精彩表現(xiàn)。現(xiàn)在，所有的參賽隊(duì)伍都已經(jīng)完成了朗誦，評(píng)委團(tuán)正在緊張?jiān)u分和討論匯總中。下面，有請(qǐng)XX給我們講話，大家熱烈歡迎。

經(jīng)過(guò)評(píng)委老師們的最后評(píng)定，結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，最后一個(gè)班級(jí)（）班的最終成績(jī)?yōu)開___分。

接下來(lái)，我將宣布此次比賽的最終名次 第三名為____,恭喜你們 第二名為____，恭喜你們 第一名為____，祝賀你們

今天各個(gè)參賽隊(duì)伍的表現(xiàn)都很棒。比賽雖然結(jié)束了，但是希望以后同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情能一直保持下去，讓英語(yǔ)融入我們的生活。

最后我宣布，今天的英語(yǔ)誦讀比賽到此結(jié)束，請(qǐng)各班同學(xué)按秩序退場(chǎng)。Goodbye everyone.Thank you very much.

第三篇：朗誦比賽演講稿1

放飛夢(mèng)想 遼寧精神進(jìn)校園 演講比賽

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好！

萬(wàn)物崢嶸的五月，這是夢(mèng)想起航的廣袤背景，總書記的“中國(guó)夢(mèng)”為我們偉大的祖國(guó)展開了一幅美好的藍(lán)圖，夢(mèng)想決定道路，道路決定命運(yùn)。探夢(mèng)途上我們遼寧可謂是波浪起伏驚濤拍岸，氣勢(shì)磅礴蔚為壯觀，浪花翻飛熠熠生輝，玲瓏剔透光彩奪目，從“世界文明之花”綻放的沃土、“世界上第一只鳥兒”騰飛的故鄉(xiāng)，到遼寧艦的完美現(xiàn)身。今天，就讓我們遼寧兒女一起深情傾訴自己獨(dú)特的中國(guó)夢(mèng)。接下來(lái)讓我們用熱烈地掌聲有請(qǐng)王校長(zhǎng)致辭： 感謝王校長(zhǎng)激情的致辭。

下面，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹參加本次比賽的各位評(píng)委：王俊生校長(zhǎng) 李文芳主任 王思銘主任 華玉春主任 熊建武主任 趙振南主任 張俊義書記

參加本次比賽組委會(huì)： 劉福謙校長(zhǎng) 王俊生校長(zhǎng) 王獻(xiàn)軍書記 李文芳主任 王思銘主任 華玉春主任 熊建武主任 趙振南主任 張俊義書記 劉雪山主任 侯樹杰主任

請(qǐng)大家以熱烈的掌聲，對(duì)各位評(píng)委老師，組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎。演講比賽采用百分制，分四個(gè)部分對(duì)選手進(jìn)行評(píng)分，演講內(nèi)容：35分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明，深刻，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。語(yǔ)言表達(dá)：35分 要求投稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)，講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。形象風(fēng)度：20分 要求衣著整齊，儀態(tài)端莊，自然，得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，上下場(chǎng)致意答謝。綜合印象 10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

比賽出場(chǎng)次序依次為：九年級(jí) 七年級(jí) 八年級(jí)

為節(jié)約時(shí)間，請(qǐng)全體同學(xué)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，謝謝大家的配合。馬場(chǎng)九年一貫制學(xué)?！胺棚w中國(guó)想 遼寧精神進(jìn)校園活動(dòng) ” 演講比賽正式開始。讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)1號(hào)選手九年一班的袁穎為我們帶來(lái)《我愛(ài)你——遼寧》 九年二班張曉敏做準(zhǔn)備

九二張曉敏 學(xué)英模，談理想

九一陶銘 我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——遼寧

九二袁鵬偉 學(xué)習(xí)英模精神，為遼寧精神事業(yè)而努力奮斗

九二 呂藝凡 弘揚(yáng)遼寧精神，構(gòu)建和諧校園

九一王碩 多元遼寧

愛(ài)你，所以滿心感恩，為你的雨露，為你的光明

愛(ài)你，所以滿懷詩(shī)情，為你的胸懷，為你的笑意

七一 曹蕊 踐行遼寧精神實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)

七一李想 踐行遼寧精神，讓感恩奉獻(xiàn)進(jìn)校園

七一馬文超 我愿我是向陽(yáng)花

七二 張溆 弘揚(yáng)遼寧精神，做新時(shí)代的中學(xué)生

七二謝明昊 愛(ài)的奉獻(xiàn)

七二修曉磊 弘揚(yáng)遼寧精神，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒

八一 王焱瑤 與雷鋒同行

夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛，希望在我們腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。每個(gè)人，都可以有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”，就好像每個(gè)人都可以仰望星空，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國(guó)。請(qǐng)欣賞八一鄒德宇 我的中國(guó)夢(mèng)

八一趙麗麗 做誠(chéng)實(shí)的人

八二 修文雅 我們攜手并進(jìn)，構(gòu)建和諧校園

八二倪艷紅 奉獻(xiàn)——一種博大的愛(ài)

八二徐剛 領(lǐng)會(huì)精神內(nèi)涵做最美遼寧人

頒獎(jiǎng)

讓我們?cè)俅斡脽崃业卣坡曈姓?qǐng)王校長(zhǎng)致辭

豪言壯語(yǔ)猶在耳畔回響，激勵(lì)人心，鼓舞斗志。

雄心壯志還在心底激蕩，振奮精神，凝聚力量。

攀爬過(guò)歲月的脊梁，滄桑印證著我們求索的腳步，多年的風(fēng)雨征程，、多年的曲折崢嶸，光榮著子孫們心中的夢(mèng)想

東方瑰麗的大地上，聳立起一個(gè)不朽的國(guó)度，于是世人對(duì)著太陽(yáng)升起的地方，聆聽黃河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠歲月和六十五載繽紛花季

讓我們的國(guó)家富裕文明，這是華夏兒女心底的吶喊。讓我們的生活更加美好，這是炎黃子孫共同的心聲。讓我們的校園平安和諧，這是在座你我努力的目標(biāo)。

強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有你，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有我。強(qiáng)國(guó)夢(mèng)是當(dāng)代中國(guó)唯一的選擇。

做最好的自己，你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)添磚加瓦。發(fā)展你自己，你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)錦上添花。

努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)，成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之才。博覽群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，并肩戰(zhàn)斗，踏上“中國(guó)夢(mèng)”的“圓夢(mèng)”之旅吧！

今天的演講比賽到此結(jié)束，感謝各位老師與同學(xué)們的參與。感謝為本次活動(dòng)奉獻(xiàn)的所有幕后人員。感謝現(xiàn)場(chǎng)布置的體育組老師們，感謝信息采集的劉主任，感謝音響設(shè)備的郝老師，感謝后勤保障的王書記、徐老師。

母校，你致密我的情感，你醇原我的感動(dòng)

你播下幸福與愛(ài)的渴望，在年輕的天空中放飛夢(mèng)的鴻雁

愛(ài)你，有時(shí)并不需要言語(yǔ)，文明的行為，是最好的詮釋

愛(ài)你，有時(shí)并不需要表達(dá)，優(yōu)異的成績(jī)，是最好的慰籍

讓我們把愛(ài)灑向校園, 讓她更加青春美麗！

讓我們放飛夢(mèng)想，相信我們一定會(huì)迎來(lái)一個(gè)輝煌燦爛的明天！

歷史悠久 工業(yè)振興 經(jīng)濟(jì)騰飛 改革創(chuàng)新 時(shí)不我待 遼寧精神在我們每個(gè)遼寧人的身上千秋萬(wàn)代，薪火相傳。

第四篇：朗誦比賽的演講稿

朗誦比賽的演講稿

篇一：朗誦比賽的演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

秋雨送涼，書聲瑯瑯。本次朗誦比賽能夠得以成功舉行，得力于各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，得力于各位選手的積極參與，得力于各位評(píng)委公正的評(píng)價(jià)。

本次比賽以“誦讀經(jīng)典，愛(ài)我二中”為主題，以強(qiáng)素質(zhì)，提能力，樹形象為目的，又適逢建校十周年之際，作為本次活動(dòng)的組織者，我受益匪淺。作為評(píng)委，我深感榮幸。老師們通過(guò)字正腔圓、感情飽滿的朗誦，抒發(fā)愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)家、愛(ài)生活、愛(ài)二中的深情，不必說(shuō)“我的未來(lái)不是夢(mèng)”，不必說(shuō)“生活的禮贊”，也不必說(shuō)“我愛(ài)二中”，單是那一句“祖國(guó)啊”就發(fā)人深思，最是那一句“我對(duì)二中愛(ài)得深沉”足以引人共鳴，我的心靈經(jīng)受了一次洗禮，我感覺(jué)這不是朗誦，而是傾訴，這不是傾訴，而是呼喚。

今后，我們還將組織類似的活動(dòng)，為老師們提供展示才情、互相學(xué)習(xí)的舞臺(tái)，為老師們提供相互交流、共同提高的機(jī)會(huì)，讓我們的老師用激情點(diǎn)燃激情，用活力創(chuàng)造活力，用書香傳遞書香，以自己優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)向校慶獻(xiàn)禮，為學(xué)校的三五發(fā)展增光添彩。

最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚋魑粎①惱蠋煴硎靖兄x，謝謝大家！

篇二：朗誦比賽的演講稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好，今天我演講的題目是《我愛(ài)朗讀》。

首先，我想問(wèn)在座的各位一個(gè)問(wèn)題：你愛(ài)朗讀嗎?也許有同學(xué)會(huì)說(shuō)：朗讀，那有什么意思，讀書，只要看懂就可以了。真的是這樣嗎?現(xiàn)在我給大家講一個(gè)小故事：

在歐洲，有一位叫希泊來(lái)的德國(guó)人，據(jù)說(shuō)他能在三到六個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，學(xué)會(huì)一門外語(yǔ)，因此人們稱他為語(yǔ)言天才。他的語(yǔ)言天賦是從哪里來(lái)的呢?難道真的是上帝賞賜給他的嗎?不，其實(shí)，希泊來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)言的方法非常簡(jiǎn)單，那就是朗讀。他即使閱讀相同的文章，也一遍一遍大聲地朗讀，一直念到深夜。就是這樣，他成了世界著名的語(yǔ)言天才。這就是朗讀的魅力。

當(dāng)然，朗讀的魅力遠(yuǎn)不只是如此。試想一想，當(dāng)你在一個(gè)寧?kù)o的黃昏，一個(gè)人獨(dú)自坐在家中，一面是如火的夕陽(yáng)，一面是朗朗的讀書聲，伴著悠揚(yáng)的樂(lè)曲，那會(huì)是一種怎樣的感覺(jué)呢?你是不是會(huì)產(chǎn)生一種油然的愜意，發(fā)出一聲由衷的感嘆：生活真的很美好。美國(guó)前總統(tǒng)布什的夫人芭芭拉·布什，有一套祖?zhèn)鞯慕逃卦E：這就是家庭朗讀活動(dòng)，她小的時(shí)候，她的父親經(jīng)常給她朗讀，她也經(jīng)常給自己的子女、孫兒孫女們朗讀。我不能說(shuō)，布什的總統(tǒng)寶座源于他的家庭早期給他的朗讀，但有足夠的材料證明，朗讀在你不經(jīng)意的時(shí)候，會(huì)悄悄地陶冶你的情操，改變你的生活。

學(xué)習(xí)朗讀的日子是幸福的日子。小時(shí)候，我最大的樂(lè)趣，便是每天睡覺(jué)前聽媽媽朗讀一個(gè)優(yōu)美的故事，伴隨著媽媽的朗讀聲，我悄悄地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。長(zhǎng)大后，我學(xué)會(huì)了認(rèn)字，我開始了自己的朗讀，唐詩(shī)宋詞的優(yōu)美旋律，散文小說(shuō)的深情細(xì)膩，深深地打動(dòng)了我。在媽媽的指導(dǎo)下，我開始讀李白，讀蘇軾，讀魯迅，讀冰心……在一遍遍的朗讀中，我感受到了李白“天生我材必有用”的豪邁;感受到了蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的思念;更感受到了魯迅“我以我血薦軒轅”的壯志;當(dāng)然還有冰心奶奶那放在大海上，留在紙船上的牽掛。朗讀，它陪伴我不斷長(zhǎng)大。在朗讀里，我讀懂了媽媽的關(guān)心;在朗讀里，我讀懂了老師的愛(ài)護(hù);在朗讀里，我讀懂了同學(xué)的友誼。今天我能站在這里，參加廣播站站長(zhǎng)的競(jìng)聘，也應(yīng)該感謝朗讀，是朗讀，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，開闊了我的視野，陶冶了我的情操。

我國(guó)宋代大理學(xué)家朱熹說(shuō)過(guò)：凡讀書，需要讀得字字響亮，不可誤一字，不可牽強(qiáng)暗記。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們放開喉嚨，一起來(lái)大聲地朗讀吧：我愛(ài)朗讀。

篇三：朗誦比賽的演講稿

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

我校第一屆古詩(shī)文經(jīng)典誦讀比賽在師生聲情并茂的表演聲中拉下帷幕，活動(dòng)雖然告一段落，但是留給我們的回味卻是深長(zhǎng)而久遠(yuǎn)的。

首先，同學(xué)們用稚嫩的聲調(diào)再一次詮釋了古代經(jīng)典詩(shī)文的美感，展現(xiàn)了我們學(xué)生追求美、展示美的情操，令人感動(dòng)。經(jīng)典古詩(shī)文誦讀，你能發(fā)現(xiàn)什么是文章之美，什么叫意境之美，什么叫經(jīng)典之美。本次活動(dòng)目的之一就是培養(yǎng)大家發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、展示美、歌頌美。我們?nèi)〉昧祟A(yù)期的目的和效果。

其次，目前我校正在開展的“書香校園建設(shè)活動(dòng)”，就是要引導(dǎo)大家喜讀書、多讀書、讀好書。古經(jīng)典詩(shī)文讀誦活動(dòng)能讓我們重溫了歷史，追溯了文化，和我們對(duì)中華民族產(chǎn)生自豪之情，對(duì)中華文化產(chǎn)生景仰之情，這也是一堂形式生動(dòng)、內(nèi)涵豐富的愛(ài)國(guó)主義課程，是書香校園建設(shè)的重要形式。

同時(shí)，鼓勵(lì)大家讀誦古代經(jīng)典詩(shī)文更重要的是希望通過(guò)這種形式培養(yǎng)大家長(zhǎng)期讀誦積累的習(xí)慣，用經(jīng)典熏陶氣質(zhì)、培養(yǎng)品德。同學(xué)們正是讀書最好的時(shí)期，記憶力最佳時(shí)期，一定要在老師們的精心指導(dǎo)下，大量閱讀、大量背誦，記住了你才會(huì)獲得，有了這份財(cái)富。踐行了你才能擁有高尚品質(zhì)。

所以，我校要將這項(xiàng)活動(dòng)一屆一屆辦下去，并且要越辦越好。各位老師，特別是語(yǔ)文老師要多費(fèi)心思，精心選材、悉心指導(dǎo)，讓凡是從我們學(xué)校走出去的學(xué)生都能滿腹經(jīng)綸，知書達(dá)理，懂得孝親，胸懷感恩。這也是學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)同學(xué)們的期待。

最后，對(duì)本次活動(dòng)辛勤的組織者：教務(wù)處，語(yǔ)文組，各

年級(jí)組及各位老師表示誠(chéng)摯的感謝，對(duì)積極組織參與的班級(jí)和獲獎(jiǎng)班級(jí)及同學(xué)們表示熱烈的祝賀！

篇四：朗誦比賽的演講稿

老師們、同學(xué)們：

詩(shī)歌可以說(shuō)是一種最高的文學(xué)形式，它以最凝練的語(yǔ)言抒發(fā)最強(qiáng)烈的思想感情。古往今來(lái)詩(shī)歌深受人們的喜愛(ài)，人們用詩(shī)歌抒發(fā)著自己的喜怒哀樂(lè)之情、表達(dá)著自己強(qiáng)烈的愛(ài)憎。

詩(shī)歌，在人類文明史上占有相當(dāng)重要的地位。從屈原到拜倫；從但丁到雪萊；從《詩(shī)三百》到《神曲》；從《離騷》到《荷馬史詩(shī)》，可以說(shuō)人類文明史本身就是一部詩(shī)歌的歷史。而泱泱中國(guó)，更是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度，悠悠五千年譜寫了一首平仄相間，韻律疊生的錚錚民族之詩(shī)。

詩(shī)歌，也是我們中華民族文化的瑰寶，是文學(xué)作品中的精靈。作為炎黃子孫的我們，必須繼承并發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，將詩(shī)歌這一文化中的經(jīng)典傳承千年。

歷史不會(huì)忘記：李白，杜甫的流芳千古；徐志摩，聞一多的拳拳愛(ài)國(guó)；海子，顧城的時(shí)代絕唱——作為中國(guó)人，我們幸福在詩(shī)歌的海洋里。

寫詩(shī)可以悟。，讀詩(shī)可以怡情。朗誦詩(shī)歌不僅可以使我們從中體會(huì)到美，感悟到思想，更能提高我們的審美情趣。特別是作為中專生、高中生的同學(xué)們，正處于心智等各方面塑造的關(guān)鍵時(shí)期，同學(xué)們?cè)谶@一段時(shí)間里，就應(yīng)該多讀詩(shī)，讀好詩(shī)，努力培養(yǎng)自己美好的性情，高尚的情操，做一名有詩(shī)人氣質(zhì)的青年。

同學(xué)們，我們生活在一個(gè)國(guó)泰民安的偉大時(shí)代，我們更應(yīng)該以詩(shī)歌點(diǎn)燃青春，以詩(shī)歌贊美生活，以詩(shī)歌歌頌生命。

老師們，同學(xué)們，年華易逝，但詩(shī)的青春難老。讓我們以這次詩(shī)歌朗誦會(huì)為契機(jī)，共同演繹詩(shī)的旋律，唱響詩(shī)的贊歌，歌頌我們偉大的時(shí)代，歌頌我們?cè)娨话愕慕鹕耆A！讓詩(shī)歌朗誦的聲音響徹我們的校園！

預(yù)祝河南學(xué)校詩(shī)歌朗誦比賽取得圓滿成功！

謝謝大家！

第五篇：語(yǔ)文朗誦比賽主持人演講稿

開幕詞：五月的清風(fēng)情深意暖，五月的艾草流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，踏著青春的足跡，我們相聚在這菁菁校園，分享青春的夢(mèng)想。下面我宣布，八(1)班的朗誦比賽現(xiàn)在開始。

1、微笑是人類最美麗的表情，微笑是春天的陽(yáng)光，是春天的新綠。心中留下了微笑的痕跡，下面有請(qǐng)1號(hào)選手余美玲為我們帶來(lái)《將嘴角輕輕上揚(yáng)》，有請(qǐng)1號(hào)選手——

2、為理想而執(zhí)著，因青春而激越，現(xiàn)實(shí)與理想面前，我們依然《清醒》有請(qǐng)2號(hào)選手王蘭娟為我們帶來(lái)的《清醒》，有請(qǐng)2號(hào)選手——

3、或許在生活中燕子處處可見(jiàn)，可海燕卻難覓蹤影，你們想了解它嗎?那就請(qǐng)欣賞3號(hào)選手高雨虹為我們帶來(lái)的《海燕》吧，有請(qǐng)3好選手——

4、我們從一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)看，先要學(xué)會(huì)走，然后才是跑，無(wú)論是心靈上的還是肉體上的，想必誰(shuí)都跑過(guò)，但跑的體驗(yàn)是不盡相同的，你或許有難忘的經(jīng)歷，或許有深切的感受，或許有獨(dú)到的認(rèn)識(shí)，下面讓我們一起來(lái)欣賞4號(hào)選手陳晚霞給我們帶來(lái)的《奔跑人生》，有請(qǐng)4號(hào)選手——

5、像宇宙中的每粒塵埃都會(huì)有它的歸宿一樣，我們也會(huì)擁有一片屬于自己的天空，當(dāng)明媚的陽(yáng)光被黑夜取代后，我們也將回歸那片屬于自己的天空，做一顆閃閃發(fā)光的星辰，有請(qǐng)5號(hào)選手付欣利帶來(lái)的《守一片寧?kù)o，一片天空》，有請(qǐng)5號(hào)選手—

歌曲：感謝五位選手滿腔熱情的朗誦，現(xiàn)在就有請(qǐng)高雨虹帶領(lǐng)我們?nèi)ジ惺苣沁b遠(yuǎn)的蜀國(guó)繡娘對(duì)君的一聲聲牽掛吧，有請(qǐng)高雨虹帶來(lái)歌曲《蜀繡》

6、匯納百川愿為海，壁立千仞自是山，青春的夢(mèng)想是我們前進(jìn)的航向，以青春為畫筆，繪出夢(mèng)想的藍(lán)圖，有請(qǐng)6號(hào)選手趙一帆的《把握青春》，有請(qǐng)6號(hào)選手——

7、老師如同園丁，用愛(ài)的雨露和關(guān)懷的陽(yáng)光哺育祖國(guó)的花朵，教育的根是苦的，但果實(shí)是甜的，下面請(qǐng)欣賞7號(hào)選手付琴霞帶來(lái)的《道德的種子》，有請(qǐng)7號(hào)選手——

8、伴著花草的清香，鳥兒的鳴唱，輕輕撫摸著萬(wàn)物的春風(fēng)唱起了悅耳動(dòng)聽的歌，這表示春天到了嗎?那么它會(huì)展現(xiàn)什么樣的精彩呢?有請(qǐng)8號(hào)選手劉夢(mèng)為我們帶來(lái)《在這個(gè)不尋常的春天里》，有請(qǐng)8號(hào)選手——

9、在一千二百年前那還是個(gè)以科舉制度選拔人才的時(shí)代，有多少懷才不遇的人因種種原因落榜，每次的落榜，世間便多了一份憂傷和嘆息，而正是那姑蘇城外的聲聲嘆息和那徹夜的無(wú)眠成就了他的一首首好詩(shī)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞9號(hào)選手劉瑤清朗誦的小說(shuō)《不朽的睡眠》，有請(qǐng)9號(hào)選手——

10、人生是一本相冊(cè)，青春是里面一道最亮麗的風(fēng)景線，人生是一條溪流，青春是沿途一片最晶瑩的水波，人生在街頭巷尾，青春是永遠(yuǎn)說(shuō)不累的話題，有請(qǐng)10號(hào)選手馬恬恬帶來(lái)《把握青春》，有請(qǐng)10號(hào)選手——

小品：下面讓我們休息一下，請(qǐng)欣賞由郭飛、付欣利、高金龍、吳林霞等人帶來(lái)的小品《非常1+1》

11、當(dāng)你呱呱墜地的那一瞬間，預(yù)示著什么?一個(gè)新生命的誕生，一份新世界的精彩，你是否感受到了生命在即將結(jié)束的悲慘?所以生命既是開始又是結(jié)束，因此，我們要讓時(shí)間永恒，讓生命永恒。下面有請(qǐng)我們的11號(hào)選手劉艷艷同學(xué)帶來(lái)的《生命可貴》，有請(qǐng)11號(hào)選手——

12、珍惜，讓青春迎風(fēng)飛揚(yáng)在白色的跑道上，讓雄渾的吶喊回旋在廣闊的體育場(chǎng)上，讓美好的回憶留住歌聲飛揚(yáng)，有請(qǐng)12號(hào)選手吳林霞給我們帶來(lái)的《珍惜青春》，有請(qǐng)12號(hào)選手“——

13、讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái)，歷史的大門為我們打開，未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖，相信自我，相信未來(lái)，有請(qǐng)13號(hào)選手劉桂給我們帶來(lái)《相信未來(lái)》，有請(qǐng)13號(hào)選手——

14、擁有青春，就擁有了一份瀟灑與風(fēng)流，擁有夢(mèng)想就擁有了無(wú)限浪漫和幻想，14號(hào)選手吳佳麗給我們帶來(lái)的《讓青春熠熠閃光》，有請(qǐng)14號(hào)選手——

15、人生的道路十分漫長(zhǎng)、前進(jìn)中布滿了荊棘，我們要無(wú)悔的走下去，而自信就是最好的方式，請(qǐng)欣賞15號(hào)選手汪清儀帶來(lái)的《揚(yáng)起自信的帆》，有請(qǐng)15號(hào)選手——

最后，請(qǐng)陳杰為我們帶來(lái)歌曲《斷橋殘雪》，在這優(yōu)美的旋律中結(jié)束我們今天精彩而激烈的演講。